學(xué)生個人講話稿(專業(yè)14篇)

字號:

    總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會,可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)生個人講話稿篇一
    各位尊敬的長輩。同學(xué)。親愛的來賓朋友們:
    大家晚上好!
    今天我的心情非常的激動,有這么多的親朋好友前來參加我考取大學(xué)的宴會,在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。俗話說十年寒窗苦,我今天所取得的成績也并不能代表什么,但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水,在此我首先要感謝我的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫助,更要感謝我的父母親,雖然他們平時都蠻忙,但是他們都在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵著我,成為我身后最堅實的后盾,在這里我想說上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”
    在此,我還想說的是,我以后學(xué)習(xí)的道路還有很長,希望大家一如既往的支持和關(guān)心我,我一定會加倍的努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關(guān)愛,優(yōu)異的成績將是我對大家最好的回報。最后恭祝各位來賓:事業(yè)蒸蒸日上、家庭美滿幸福、身體健康、萬事如意!
    學(xué)生個人講話稿篇二
    大家好!
    衛(wèi)生習(xí)慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習(xí)慣可使患病的概率增加。為了提高我校全體師生的衛(wèi)生和疾病防治意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我給大家講解衛(wèi)生知識,希望同學(xué)們健康成長。
    中小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動規(guī)律,讓學(xué)生大腦長時間處于緊張狀態(tài),就會產(chǎn)生過度疲憊現(xiàn)象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會導(dǎo)致高興與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)峻損害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績下降,甚至不能再堅持學(xué)習(xí)。所以,一定要防備和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注重。假如學(xué)生的視力受到損害,近則會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會給學(xué)生將來的`工作造成困難,使之不能從事某些專業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對社會主義建設(shè)也是一個損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書時間持續(xù)太長,看書、寫字的姿勢不準(zhǔn)確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時要教育學(xué)生注重用眼衛(wèi)生,不要長時間看書,不要在光芒不足的地方看書,看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離,要常常做眼保健操等。
    做好個人衛(wèi)生的要害在家庭。學(xué)校除同家長配合好外,也應(yīng)向?qū)W生提出合理的衛(wèi)生要求和必要的指導(dǎo)。如要按時飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要留意克服學(xué)生吃零食等壞習(xí)慣。要教育學(xué)生保持身體的清潔。天天睡覺之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀?,要常常剪指甲,有條件的要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,防備疾病。
    學(xué)校是學(xué)生主要的活動場所,要不斷美化綠化校園,搞好學(xué)校建筑設(shè)備的清潔衛(wèi)生,做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、運動場以及勞動場所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。一般應(yīng)天天一次小掃除,每周一次大清理。
    1、飯前便后要洗手。
    2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。
    3、勤剪指甲。
    4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
    5、隨時隨地勤洗手。
    6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛。
    7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水。
    8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品。
    9、早晚刷牙,食后漱口。
    10、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。
    希望同學(xué)們講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長,快樂學(xué)習(xí)。
    學(xué)生個人講話稿篇三
    各位老師,同學(xué)們:。
    大家好,朋友們都說我是個很隨和的人,因為我覺得,用我的真心必定能換取你的真心,以誠相待,我又會收獲一個好朋友,收獲一個朋友就是收獲一份快樂,很高興在這里我又認(rèn)識了這么多的朋友,我希望不管這次結(jié)果怎么樣,我們今后還能一起分享快樂。
    說了這么多,大家還不認(rèn)識我呢,我叫__,水利系水工0901班的一名學(xué)生,很高興能有這個機(jī)會參加辦公室成員的競選,我性格開朗,樂交朋友,有極大的自尊心和強烈的責(zé)任感,處事沉著果斷,能夠顧全大局,有極強的團(tuán)隊精神與合作意識,加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子,一直是我的心愿。
    學(xué)生會是一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體,它代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力,而辦公室是聯(lián)系各部門的橋梁和紐帶,以務(wù)實,高效,廉潔,負(fù)責(zé),有素為宗旨,根據(jù)實際情況實事求是的監(jiān)督和協(xié)助名部門的工作,以更好的做到為同學(xué)們服務(wù)和對上級負(fù)責(zé),而我的加入只因為我是黃河水院的一份子,我有責(zé)任把我們的學(xué)院建設(shè)得更好。
    我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心站在這里,信心是以實力為前提的,因為在乎也許緊張了一點,希望各位能支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會。
    我的演講完畢,謝謝!
    學(xué)生個人講話稿篇四
    各位尊敬的家長、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初三七班的一員,我叫招xx,我很榮幸成為同學(xué)代表來進(jìn)行這項演說,我由衷地感謝同學(xué)們對我的支持以及老師對我的信任。
    中考結(jié)束了,進(jìn)入初三階段的兩個月以來,我們投入了更緊張的學(xué)習(xí)中,因。
    為大家。
    都意識到,明年6月份就是我們中招考試的日子。而現(xiàn)在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進(jìn)了一步,毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰(zhàn)斗,而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰(zhàn),我們必須磨好刀,檫好槍,打好每一仗。從中吸取得經(jīng)驗,找到方法,才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學(xué),但他們并沒有放棄,而是認(rèn)真分析自己的錯誤。從中吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力,考試結(jié)束了,我們又制訂出新的計劃,給自己明確新的目標(biāo),歸結(jié)到新的目標(biāo)。雖要我們班集基礎(chǔ)不夠好,但是我們有斗志,有拼搏的勇氣,我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個白甘落后的懦弱者,東隅已逝,桑榆非晚。
    老師們的休息時間縮短了,都是為了一件事,那就是明年6月份的'中招考試,為了這次考試,他們在我們的班集傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心,因此,讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!
    我希。
    望大家。
    都不要辜負(fù)老師們的心血,要以優(yōu)異的成績來表達(dá)老師的嘔心瀝血,也希望各位家長都能配合老師們的工作,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)格教育孩子們的自主學(xué)習(xí)。全面了解孩子們的學(xué)習(xí)成長,不要因為一時的考試分?jǐn)?shù)而對孩子們亂發(fā)脾氣,而是應(yīng)該督促孩子們的學(xué)習(xí)。
    謝謝!
    學(xué)生個人講話稿篇五
    親愛的老師們:
    在這瓜果飄香的季節(jié)里,我們抖落一身的疲憊,相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地,共同歡慶我們教師自己的節(jié)日,同時也以最真摯的.友誼歡送我校退休的老教師,他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。
    們表示崇高的敬意!
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子成員上場,由請馬主席代表班子成員致賀詞。
    感謝校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    們,正是因為你們的關(guān)懷與支持,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造十中美好的未來。讓我們再一次將掌聲送給她們。
    金校長和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,他們光榮退休,我們無比依戀,我們無限感恩,我們有千個心愿,我們有萬份祝福!就讓這些祝?;饕欢漉r艷大紅花獻(xiàn)給他們,下面請教師代表為金校長、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。
    和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!
    學(xué)生個人講話稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家上午好!
    我叫蘇,來自三(1)班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
    首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
    “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
    其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家 。
    對于我們小學(xué)生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時,給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學(xué)一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
    同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)生個人講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自六年級的___。此時此刻,作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
    回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們在八里中心小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
    衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!
    學(xué)生個人講話稿篇八
    各位女士們,先生們:
    大家好!
    今日,___先生與___小姐將步入婚姻的殿堂,成為牽手一生的伴侶。我十分榮幸受主婚人和新郎新娘的重托做他們的證婚人。
    借用一句詩人的話,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找完美的感情,如今,新郎、新娘都找到了他們各自的摯愛。新郎新娘,都是品學(xué)兼優(yōu),年輕有為的好青年。他們相識兩年之久,彼此十分了解,有著深厚的感情基礎(chǔ)。我深信他們今后在建設(shè)家庭和貢獻(xiàn)社會方面必須會取得夢想的效果。
    我衷心的祝愿新婚夫婦生活幸福美滿,感情天長地久。我想:對于感情,也許只要兩顆心就夠了,但婚姻,等于感情加職責(zé)。所以,它需要證明,我手中這紅紅的結(jié)婚證就是證明之一,它是婚姻的鑒證,也是幸福生活的敲門磚。今日,它即將敲開新郎、新娘的幸福殿堂。
    當(dāng)然,我們也能夠說,婚姻并不需要證明,它存在于新郎、新娘的心里。所以,讓我們熱切的目光再凝視一下這塊幸福的敲門磚吧,讓新郎、新娘把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。古人常說:心有靈犀一點通。作為證婚人,我要說:是緣是情是愛,在冥冥之中把他們結(jié)合在了一齊,使他們從相識、相知、相愛直到今后的永遠(yuǎn)相守。
    多謝大家!
    學(xué)生個人講話稿篇九
    尊敬的女士、先生們,大家好!
    是老天安排的緣分讓我的女兒和x相遇、相知、相愛,并結(jié)為夫妻,身為父母我替他感到十分的高興。在這溫馨又完美的時刻,我對兩個孩子的結(jié)合表示由衷的'祝福。并且期望他們在婚后,在生活中能相互照顧體諒,對彼此的工作相互支持,做對社會有用的人,對家庭擔(dān)負(fù)起應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
    期望小兩口今后要孝敬長輩、家庭和美,相互忠誠友愛,從此永結(jié)同心,白首到老。用自我的雙手和勤勞創(chuàng)造屬于你們的完美未來。
    與此同時,我也感激各位親友來賓的光臨和祝福,多謝各位來分享我們的幸福和歡樂。在此我衷心祝愿各位親朋好友闔家幸福、萬事如意,多謝大家!
    學(xué)生個人講話稿篇十
    我眼中的世界好像是個調(diào)色盤,顏色可多了,有黃色、有紅色、有紫色??删褪侨鄙俅蠛5乃{(lán)色和小草的綠色。今年春節(jié),我去奶奶家尋找這兩種顏色。
    剛進(jìn)奶奶的后院,我便驚喜地叫起來:“我找到了!我找到了這兩種顏色!”你們快看!藍(lán)色的屬于清清的小河,小魚、小蝦和青蛙正在舉行游泳比賽,綠色屬于青青的小草,那或濃或淡的新綠,再加上那一大叢,那一大簇的鮮花,真讓人陶醉??吹竭@樣美得景色,讓我想起前年的小河。
    前年的小河,人們把各種生活垃圾往小河里扔,漸漸的,小河變得又臟又臭,不再是藍(lán)色的了,小草也不是綠色的。居民們住在像皇宮一樣的房子,卻對屋后那臭烘烘的小河不聞不問。聽奶奶說,一到夏天,蒼蠅蚊子都來開“演唱會”,臭氣熏天,真是慘不忍睹。
    再看看今日的小河,真是美極了。我忙問爺爺這是怎樣回事,爺爺?shù)靡獾卣f:“這正是五水共治起到的作用,居民們此刻都實行垃圾分類,把廚房垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶,把其它垃圾扔進(jìn)黃色垃圾桶?!蔽矣謫柕溃骸拔逅仓问侵改奈逅?”爺爺說:“五水共治指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。浙江是著名水鄉(xiāng),因水而興,我們可要好好保護(hù)水呀!”
    此時,我仿佛看到了未來完美的世界:天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,小河邊嘩嘩的流水聲清脆悅耳,似乎在唱著歡樂的歌;河兩岸綠油油的小草,笑瞇瞇地俯臥在地上,像是在和五顏六色的小野花說悄悄話;小鳥嘰嘰喳喳從頭上掠過。這真是一幅美麗的畫卷呀!
    藍(lán)色、綠色,是我眼中的世界必不可少的顏色。期望在生活中這兩種顏色能多一些,把地球媽媽打扮得更加美麗、漂亮。
    學(xué)生個人講話稿篇十一
    “草木無根本雖植沃土猶枯,”同樣的道理,一個企業(yè)尤其是像我們這樣的制造型輪胎加工企業(yè),如果沒有安全生產(chǎn)的保證,沒有嚴(yán)格的質(zhì)量成本控制,就談不上效益,更談不上企業(yè)發(fā)展壯大,企業(yè)沒有效益,不能發(fā)展,那就會在激烈的競爭浪潮中消亡!所以,我們能夠把質(zhì)量和安全比喻為公司的“根本”和“生命”。
    質(zhì)量工作和安全工作密切,二者完全能夠相互借鑒,聯(lián)合開展工作,尤其應(yīng)對某些雙方都要管的工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排。建立并存的質(zhì)量,安全長效管理機(jī)制,將安全管理當(dāng)成一種專業(yè),作為企業(yè)的一種文化的高度來重視,實現(xiàn)安全管理可持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)發(fā)展奠定堅實的安全管理基礎(chǔ),同時,質(zhì)量是一種態(tài)度,產(chǎn)品的質(zhì)量在我們每個員工的手中,產(chǎn)品質(zhì)量的保證,需要我們共同的努力,對于質(zhì)量,我們不光要“心動”更重要的是“團(tuán)體行動”那么,在工作中我們需要團(tuán)結(jié)合作,忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),強調(diào)增強內(nèi)部凝聚力,為提高技術(shù)素質(zhì),加強我們的技術(shù),崗位上有師傅手把手的帶徒弟,徒弟心貼心的學(xué),僅有我們員工的技術(shù)都過硬,出自我們手中的產(chǎn)品才會無可挑剔。
    同時,質(zhì)量和安全也是相互依靠而成的,例如生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔禮貌生產(chǎn),從質(zhì)量管理角度看,環(huán)境是影響產(chǎn)品質(zhì)量的一個重要因素,所以要搞好,從安全角度看,亂堆和亂放,污染嚴(yán)重正是事故隱患之一,并且阻擋了百頁車的通行,從而給員工帶來必須的影響,所以也要整頓。再生產(chǎn)現(xiàn)場往往會出現(xiàn)以犧牲質(zhì)量和安全為代價的現(xiàn)象,比如單純強調(diào)生產(chǎn)和節(jié)儉成本,單純強調(diào)數(shù)量,進(jìn)度等,都具有相當(dāng)大的危害性。
    質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程,所以需要一個體系,安全管理也是一個系統(tǒng)工程,完全能夠參照建立和堅持質(zhì)量管理體系的方法建立,實施和堅持安全管理體系,如在安全條件不具備的情景下,員工有拒絕生產(chǎn)的權(quán)力,還應(yīng)有監(jiān)督他人異常是領(lǐng)導(dǎo)違反安全管理規(guī)章制度的權(quán)力。異常是發(fā)現(xiàn)重大安全隱患時,安全監(jiān)督應(yīng)有權(quán)暫停生產(chǎn)并對一些嚴(yán)重影響安全或可能造成重大安全事故的過程應(yīng)進(jìn)行記錄。
    所以為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,同時也為了我們自身生活的安定,請加入到全面質(zhì)量管理中來吧,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起公司完美的明天,讓質(zhì)量來捍衛(wèi)我們的安全!
    學(xué)生個人講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!今天我能作為教師的代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
    就我們的教學(xué)工作而言,我想在座的各位都深有體會。沒有精心的研究、備課、上課,何談“一切為了學(xué)生”;沒有耐心的輔導(dǎo)學(xué)生,何談“為了一切學(xué)生”;沒有教書育人,何談“為了學(xué)生的`一切”。
    自工作以來,從身邊優(yōu)秀的同事身上,讓我明白了兩個等式:
    “優(yōu)秀的學(xué)生=優(yōu)秀的教師”
    “優(yōu)秀的教師=優(yōu)秀的學(xué)生”
    各位同仁,有了我們在靜靜的課堂上播撒智慧的陽光,懵懂的孩子們才會擁有知識的力量,才會插上飛向理想的翅膀;有了我們揮灑在xx這塊教育沃野上智慧的汗水,xx的教育事業(yè)才會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。
    最后,祝愿老師們工作快樂,快樂工作!
    謝謝大家!
    學(xué)生個人講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
    大家上午好!
    下面先介紹一下我的情況。
    我1998年畢業(yè)于南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院,今年6月獲上海師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。98年至20xx年在市二職中工作,四年間曾兼任舍務(wù)主任三年、教務(wù)員三年;20xx年調(diào)入后塍高中,曾擔(dān)任備課組長,校辦秘書和助理等職。
    工作十余年間,在中國中文核心期刊上發(fā)表論文三篇、省級期刊發(fā)表論文9篇,02年開始和地理組同仁一起探索和實踐教學(xué)案一體化教學(xué),效果明顯。之后積極開展網(wǎng)路教研,探索基于博客的中學(xué)地理課程資源庫的構(gòu)建研究。曾作為“星韻地理”網(wǎng)站的成員受浦東教育科學(xué)發(fā)展研究院的邀請到上海做相關(guān)交流。
    關(guān)于學(xué)校教研處的工作和功能,我想就我的理解做一簡單闡述:
    學(xué)校教研處的工作重點在于:
    一是關(guān)注課堂教學(xué)。在目前教研課題滿天飛但課堂教學(xué)依舊一潭死水、以及高位理論和底層實踐兩張皮的尷尬境況下,從課堂中來、到課堂中去是走出這些教研困境的唯一出路。學(xué)校教研應(yīng)該關(guān)注課堂和學(xué)校教育生態(tài),從平時課堂教學(xué)中的問題和平時教育的不正?,F(xiàn)象入手,探討和交流解決的方法和技巧,提高教師教育的專業(yè)水平,從而提高課堂的效率和增強教育的效果。
    二是推動教師的專業(yè)成長。大家都知道,因為有了梅貽琦校長關(guān)于“大學(xué)”和“大師”的論斷,才有了水木清華大師如林的豪華陣容。但是大師的“長成”,有的是靠自覺,有的卻需要學(xué)校的“規(guī)劃”——說得直接些,需要“逼迫”——給梯子(提供條件)、壓擔(dān)子(給任務(wù))、吹哨子(趕鴨子上架)……一所學(xué)校有了大師,才會有教學(xué)的一池春水,才可能有學(xué)校教育的磅礴大氣。所以李希貴說,一所學(xué)校,教師第一!因此我覺得,學(xué)校有責(zé)任、也有義務(wù)通過開展多種形式和不同層次的教育科研活動,促進(jìn)教師的成長、成才、乃至成名、成家。
    關(guān)于學(xué)校教研處的功能,我覺得至少有以下三個個方面:
    一是“芳香劑”。就是要營造濃郁的教科研氛圍。比如各類教研活動的規(guī)范和有序開展、教研成果的展示和推廣等等。
    二是“清新劑”。就是要能經(jīng)常給學(xué)?!按蜷_窗戶”,傳遞最新的教科研咨詢。比如推薦教育新作閱讀和交流,開展經(jīng)典名著研讀,邀請名師來校開展活動、拓寬校級教研交流渠道等等。
    三是“助推劑”。教研應(yīng)成為教師個人成長的助推劑、學(xué)校聲譽擴(kuò)展的助推劑、學(xué)校發(fā)展的組推擠。
    在和學(xué)校中年齡稍長的老師的交流中,我經(jīng)常能感受到一種“春風(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人”的力量,這種力量不是霸道的,而是溫柔的,并且是綿長的。他們的教學(xué)實踐和文字論述能力都讓我羨慕。因此我想,在每個教師的教學(xué)生涯中,都可能會面臨到一個去燥、去火的關(guān)鍵時期,就像中藥的提純一樣。越過去,你就會實現(xiàn)如哲學(xué)中所描述的從量變到質(zhì)變,你的教學(xué)也將煥發(fā)出一種獨特的味道和質(zhì)感,否則,我們的教學(xué)生涯增長的就只有教齡。而我相信,教育科研,會讓你的質(zhì)變過程來得更早一些。
    我們學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)、名師輩出,并且,還有很多老師教學(xué)實踐和效果是遠(yuǎn)勝于教研的,所謂的論文,對他們來說只是缺少歸納和整理而已。錢鐘書曾說過,20歲不狂,是沒有出息的,30歲尤狂,是沒有頭腦的。我顯然已過了狂妄的年齡,但面對眾多的高手,我卻在今天依然登上了這個講壇。最后表一下態(tài):如果我能選上,我將遵從“服務(wù)、繼承、突破”的原則做好工作,如果沒有選上,我會更安心于我的地理課堂,服務(wù)我那些可愛的學(xué)生。
    謝謝大家!
    學(xué)生個人講話稿篇十四
    世界這么大,一齊去看看吧。這是老爸常對我說的一句話。
    我眼中的世界是個美麗的世界,白草、綠葉、紅花,無奇不有,四川樂山大佛,依山而建,雄偉壯觀;蓬萊蓮葉翩翩,夢幻奇境;山東聊城,被稱為“鳳凰城”,景色優(yōu)美,風(fēng)土人情。
    這個世界,和諧美麗,人們安居樂業(yè),過著日出而作日落而息的`美滿生活,動物們也和諧共處,過著愉快的生活,我也一樣,在學(xué)校里歡樂的學(xué)習(xí)知識,回到家里溫習(xí)著上過的功課,大人早上辛勤工作,周末自由放松。
    這就是我眼中的世界,美麗而富饒,你呢?