演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)或者發(fā)表演講者自身意見(jiàn)的文字材料，它被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合，可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。編寫(xiě)演講稿時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和相關(guān)知識(shí)，展示個(gè)人特色和獨(dú)立思考。演講時(shí)，可以適當(dāng)借鑒這些范文中的句式和詞匯，增強(qiáng)表達(dá)效果。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是五（2）中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是：“讓愛(ài)校成為一種美德”。
學(xué)校里的教室，就好比自己家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔；學(xué)校里的同學(xué)，就好比自己的家人，親密無(wú)間，互相幫助，一起成長(zhǎng)；學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭院，給了我們很多快樂(lè)的時(shí)光；學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù)……說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)：“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)校如家呢？”我們認(rèn)為應(yīng)該特別留意下列幾個(gè)方面：
首先，我們得先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩；不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫(huà)；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉；除了班級(jí)這些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)、花池、快樂(lè)園地等等。
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈；課室的窗戶要擦得干凈透亮；門(mén)要擦得一塵不染；桌椅要擺放得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)談心、溝通，把自己的想法和意見(jiàn)坦誠(chéng)地告訴對(duì)方，一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭！
我們的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)校護(hù)校，從我做起》。
我們的校園美麗、和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑向大地，降臨我們的校園的時(shí)候，我常常伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱著詩(shī)詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么地明快。
同學(xué)們，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的風(fēng)貌，并且都關(guān)系著我們學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的這段時(shí)間里，我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學(xué)所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說(shuō)臟話、粗話，跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于每一個(gè)公民的素質(zhì)水平，一個(gè)學(xué)校的文明程度同樣也取決于我們每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，我們一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑袝r(shí)，一定會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。在這里，我呼吁同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園，共同營(yíng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!
愛(ài)校護(hù)校，從我做起的延伸閱讀——演講稿的寫(xiě)作注意事項(xiàng)
1.演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。
2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
4.演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比喻，多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的'高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó)，托起前行之路》。
長(zhǎng)河滔滔，流失了多少志士仁人;。
大山巍峨，蕩滌了多少英雄豪杰;。
五千年華夏，五千年的風(fēng)霜雨雪，激發(fā)了多少愛(ài)國(guó)斗志;。
五千年中華，五千年的炎黃子孫，闡釋了多少愛(ài)國(guó)情懷;。
一百年前，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華，九億神州，頓遭欺凌，國(guó)破山河亂，民生苦堪言，但是，這個(gè)民族，這個(gè)龍的民族，沒(méi)有沉默，沒(méi)有，而是勇敢的站了起來(lái)，面對(duì)敵人的刺刀，我們沒(méi)有屈服，我們也沒(méi)有軟弱，在死的面前，我們英勇的挺起身軀，因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
非典災(zāi)難沒(méi)有使我們屈服，我們頑強(qiáng)的挺過(guò)了;。
汶川地震更沒(méi)有讓我們退縮，我們更是以一種堅(jiān)強(qiáng)挺立在世界的東方;。
北京奧運(yùn)放飛了華夏振興的風(fēng)箏，改革三十年奏響了民族復(fù)興的凱歌;。
今天，在這里，在這面五星紅旗下，我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神，讓他們的.光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
因?yàn)閻?ài)國(guó)，會(huì)托起我們的前行之路!
謝謝!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇四
祖國(guó)就是我的家，黨就是我的母親，為了他們，我決心獻(xiàn)出我的一切!下面小編為你整理。
希望能幫到你。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好!十月份的教育主題是愛(ài)國(guó)主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是：愛(ài)國(guó)，永恒的主題。今天，我發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)，從你我做起》。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛(ài)國(guó)是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;愛(ài)國(guó)是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛(ài)國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。我一個(gè)中學(xué)生又要怎樣愛(ài)國(guó)呢?”其實(shí)愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長(zhǎng)教育他的學(xué)生時(shí)說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體，哪有不興盛的國(guó)家?我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭在滴水，你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)窗子和燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛(ài)國(guó)就從撿起腳下的紙屑開(kāi)始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好，你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒(méi)有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。
課件。
園事都是大事集小惡則成大惡，集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一道道用血和淚編織的光輝，不會(huì)忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場(chǎng)面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心，撥動(dòng)著每一根跳動(dòng)的心弦。
今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承……在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉，黑色的眼;我們同有一個(gè)令自己自豪的名字——中國(guó)人!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同譜寫(xiě)祖國(guó)美好的明天!謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十四年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇五
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連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無(wú)聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬(wàn)年的孤獨(dú)寂靜，那以前狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng)，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無(wú)言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記20__年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)決的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國(guó)最后完成了最榮耀的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫(huà)，令人震撼無(wú)聲。這一刻，只有一個(gè)聲音：中國(guó)之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛(ài)中國(guó)。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰？因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅(jiān)持采訪？應(yīng)為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人應(yīng)對(duì)這壯舉都飽含淚水？因?yàn)槲覀儛?ài)著土地愛(ài)的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的.努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國(guó)這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對(duì)嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無(wú)限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в新氊?zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無(wú)不張顯著十九中的無(wú)限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛(ài)國(guó)很大，愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀(jì)，樹(shù)一份職責(zé)在心中；我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷，但我們能夠幫助別人，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開(kāi)里有我們的崛起，鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。以前，我在那里走過(guò)三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的校園，讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家！
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇六
愛(ài)國(guó)，是一種偉大的精神。從這一刻起，我們要用這種精神和力量，振興祖國(guó)，祖國(guó)在我心中，更在中華兒女的心中!以下是小編整理了關(guān)于愛(ài)國(guó)從我做起從現(xiàn)在做起。
演講稿。
希望你喜歡。
各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會(huì)走的。因?yàn)?，你舍不得這高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國(guó)母親!”青年作家金安平寫(xiě)過(guò)這樣的一首小詩(shī)：“不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對(duì)她的愛(ài)也絕不含糊;我只喊一聲‘祖國(guó)萬(wàn)歲’，更強(qiáng)烈的愛(ài)在那感情深處?！?BR> 是啊，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí)，上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟進(jìn)了祖國(guó)身軀之時(shí)，無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來(lái)了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國(guó)比作母親，因?yàn)?，祖?guó)的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽(yù)與榮譽(yù)連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運(yùn)與命運(yùn)連在一起!這，就是“祖國(guó)——母親”這個(gè)比喻的真正內(nèi)涵。
我中學(xué)時(shí)代的一位同學(xué)，跟隨父親移居到美國(guó)，他在給我的來(lái)信中說(shuō)：“我第一次這么思念你們，這么想念我們學(xué)校的操場(chǎng)，甚至操場(chǎng)上的每一顆石子兒。其實(shí)，我知道我是在懷念我的祖國(guó)。我總感到自從我踏上飛機(jī)舷梯的時(shí)候，我就像是一顆小小的水滴，被陽(yáng)光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會(huì)落回大地，匯入江海，成為祖國(guó)母親懷抱里的一顆水滴的?！弊x了這封信，我的心情是十分激動(dòng)的，可不是么，(唱)：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心……”。張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說(shuō)明么?而是他本人為國(guó)家募捐，僅為亞運(yùn)會(huì)募捐就達(dá)一百萬(wàn)元，尤其發(fā)人深省。
歷史上，多少中華兒女象熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?概括地說(shuō)，就是“重大義，輕生死”的生死觀;就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏民族精神。同學(xué)們請(qǐng)不發(fā)抱怨，說(shuō)我們祖國(guó)缺乏活力;請(qǐng)不要慨嘆，說(shuō)我們的母親衰老年邁。我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前繼后，高舉鄧小平理論偉大幟旗，團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)?。我們要用熱血?lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事，悠悠!
不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉!
生子當(dāng)如孫仲謀。
——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝?！币苍S我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)!“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書(shū)，盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！闭?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好!十月份的教育主題是愛(ài)國(guó)主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是：愛(ài)國(guó)，永恒的主題。今天，我發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)，從你我做起》。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛(ài)國(guó)是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;愛(ài)國(guó)是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛(ài)國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。我一個(gè)中學(xué)生又要怎樣愛(ài)國(guó)呢?”其實(shí)愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長(zhǎng)教育他的學(xué)生時(shí)說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體，哪有不興盛的國(guó)家?我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭在滴水，你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)窗子和燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛(ài)國(guó)就從撿起腳下的紙屑開(kāi)始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好，你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒(méi)有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。
課件。
園事都是大事集小惡則成大惡，集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一道道用血和淚編織的光輝，不會(huì)忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場(chǎng)面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心，撥動(dòng)著每一根跳動(dòng)的心弦。
今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承……在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉，黑色的眼;我們同有一個(gè)令自己自豪的名字——中國(guó)人!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同譜寫(xiě)祖國(guó)美好的明天!謝謝大家。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從我做起。每周一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。同學(xué)們，凡有五星紅旗飄揚(yáng)的'地方，就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量，就有光明與希望，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們剛剛歡慶今年的國(guó)慶節(jié)，當(dāng)我們?yōu)榉偶俣鴼g呼的時(shí)候，請(qǐng)你千萬(wàn)不要忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國(guó)人，熱愛(ài)祖國(guó)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
祖國(guó)，是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我是四(1)班的符開(kāi)心，很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言。我的發(fā)言主題是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從小事做起。
古往今來(lái)有無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而灑血拋頭。古有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，近有“烈火焚燒渾不怕，挺身就義亦從容”的江姐，他們用行動(dòng)表明自己的愛(ài)國(guó)情懷。
在街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)環(huán)保的必要性;拿起掃把，把馬路打掃干凈;積極參加“爭(zhēng)做文明小市民”的活動(dòng)，這些都能體現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校。
在學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真上好每節(jié)課，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓自己優(yōu)秀，也是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的體現(xiàn);撿起地上的垃圾，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，在走廊看到熱水器有水滴出來(lái)，馬上過(guò)去把開(kāi)關(guān)擰緊，雖然都是小事情，但也是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的行為。
哈佛大學(xué)有句名言:“學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代的質(zhì)量?！蓖瑢W(xué)們，愛(ài)國(guó)愛(ài)校就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。只要我們每一個(gè)人都能認(rèn)真做好自己，留心在每件小事上盡善盡美，相信我們的校園明天會(huì)更美麗!祖國(guó)會(huì)更美好!
我發(fā)言完畢，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家好!
我叫何湘怡，在這里，我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。
20xx年，我參加了"中華魂"(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng)，我要向袁隆平、葉聰、羅陽(yáng)等前輩們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力。通過(guò)讀書(shū)，我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。
我爸爸是一名入伍20xx年的消防軍官，參加各類滅火救援活動(dòng)近20xx余次。
有一年春節(jié)，爸爸在部隊(duì)值班，我和媽媽就到警營(yíng)陪他過(guò)年，大年三十晚上，當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí)，警鈴響起來(lái)了：一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方，幾名工人被埋。警情就是命令，時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟?，快步登上消防?chē)，迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)?。我和媽媽放心不下，也打了出租?chē)趕到事發(fā)地點(diǎn)，只見(jiàn)到工地上殘?jiān)珨啾凇K不忍睹，吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處，然后就拿著液壓開(kāi)縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援，在通向被埋工人的坍塌處，還時(shí)時(shí)傳來(lái)"咔、咔、咔"的聲音，隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn)，爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐，動(dòng)作既干凈又利索，爸爸大聲的指揮著叔叔們："注意安全!這邊上切割機(jī)!快上支撐棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人時(shí)，碎小的塌方物體他們就用雙手去挖，他們戴的手套全爛了，雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著，我看見(jiàn)爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn)，忘記了寒冷，忘記了疲勞，忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，我們也心急如焚……經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的救援，當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來(lái)，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸，我高聲的喊著："爸爸，我愛(ài)你!"。
因?yàn)榘职?，我開(kāi)始關(guān)注消防戰(zhàn)士。20xx年杭州蕭山大火，20xx年上海盛華景苑小區(qū)大火，20xx年哈爾濱大火，消防戰(zhàn)士在滅火時(shí)壯烈犧牲。我感嘆!在危急時(shí)刻，在險(xiǎn)境面前，總會(huì)有可愛(ài)的人，默默無(wú)聞，任勞任怨;總會(huì)有可愛(ài)的人，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn);總會(huì)有可愛(ài)的人，赤膽忠心，滿腔熱忱;總會(huì)有可愛(ài)的人，無(wú)所畏懼，奮勇向前，英雄的生命雖然短暫，但他們用絢麗的生命，譜寫(xiě)了一曲赴燙蹈火、撼天動(dòng)地的悲壯詩(shī)篇!我在想，假如我是一名消防戰(zhàn)士，我要像他們一樣，用自己的熱血保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全;我還在想，假如我們每個(gè)人都繃緊安全這根弦，那么，將會(huì)有多少悲劇可以避免!我更在想，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)和逃生能力的訓(xùn)練，我還要用科技的力量為消防戰(zhàn)士制造預(yù)防塌方、報(bào)警危險(xiǎn)的智能裝置，讓這些可愛(ài)的人多一份生命的保障。所以，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士!
現(xiàn)在，我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起，正常學(xué)習(xí)以外，我翻閱了《中國(guó)消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《fireengineering》(《消防工程》美國(guó))等消防雜志，中國(guó)的、外國(guó)的，先進(jìn)的消防裝備是如何制造的我都想知道，用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)啟科技消防的夢(mèng)想，我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性，設(shè)計(jì)了"燃燒濃度預(yù)警器",在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為"最有創(chuàng)意獎(jiǎng)",我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅，還榮獲澗西區(qū)"中華魂""讀書(shū)好少年"稱號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步。
我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士，用科技的力量成就中國(guó)的消防科學(xué)，讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!
同學(xué)們，我們正在青春年華，中國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造，中國(guó)的振興需要我們?nèi)ヅΓ袊?guó)的平安需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十
同志們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，主要任務(wù)是熱烈慶祝建黨94周年，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，客觀分析全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)現(xiàn)狀，安排部署下半年黨建工作，動(dòng)員全鄉(xiāng)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者和順利實(shí)施全鄉(xiāng)“2366”工作計(jì)劃而努力奮斗。
剛才，新黨員面對(duì)黨旗進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，鄉(xiāng)黨委表彰了一批先進(jìn)基層黨組織和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委向新黨員和受表彰的先進(jìn)單位及個(gè)人表示熱烈的祝賀，并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)441名黨員致以節(jié)日的問(wèn)候!
下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委會(huì)討論的意見(jiàn)，我講三個(gè)方面：
一、總結(jié)成績(jī)，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好基層組織建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
今年以來(lái)，全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部的精心指導(dǎo)下，以創(chuàng)建黨建綜合示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬，以鞏固和擴(kuò)大試點(diǎn)成果、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局為重點(diǎn)，以創(chuàng)新工作機(jī)制為抓手，精心組織實(shí)施“1122”黨建創(chuàng)新工程，統(tǒng)籌提升全鄉(xiāng)各領(lǐng)域黨建工作水平，為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者和順利實(shí)施全鄉(xiāng)“2366”工作計(jì)劃提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、“黨建集中推進(jìn)月”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展?！包h建創(chuàng)新集中推進(jìn)月”活動(dòng)從6月15日開(kāi)展以來(lái)，各黨總支、支部嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，結(jié)合各自實(shí)際，抓“三學(xué)”、強(qiáng)素質(zhì)，抓“三查”、促整改，抓“對(duì)談”、增活力，抓“述職”、促提高，抓黨建、促發(fā)展，認(rèn)真開(kāi)展“三學(xué)三查五對(duì)談”大討論、鄉(xiāng)村班子“雙述雙評(píng)”、“五個(gè)一批”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，有力地促使了各級(jí)黨組織和農(nóng)村廣大黨員干部理論武裝進(jìn)一步強(qiáng)化，班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，打造黨建新品牌的工作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，共發(fā)展黨員16名，公推建黨對(duì)象24名，表彰黨員產(chǎn)業(yè)戶12名，慰問(wèn)老黨員59名，慰問(wèn)覆蓋面達(dá)到90%以上。
2、黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。堅(jiān)持把鄉(xiāng)村班子自身建設(shè)放在首位，深入開(kāi)展了繼續(xù)解放思想專題教育、“五個(gè)好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建、“親民、惠民、安民”主題實(shí)踐、鞏固和擴(kuò)大試點(diǎn)工作成果、“雙諾整推”、“大調(diào)研、大培訓(xùn)、大檢查、大整頓”和“民情下訪、社情對(duì)談”七項(xiàng)活動(dòng)，全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展機(jī)制更加健全，群眾最關(guān)心、最直接、最切身的利益問(wèn)題和制約鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題得到有效解決，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展進(jìn)程明顯加快。在班子成員中建立定農(nóng)戶包產(chǎn)業(yè)、定村社包項(xiàng)目、定企業(yè)包效益、定典型包創(chuàng)建、定指標(biāo)包完成的“五定五包”工作責(zé)任制，優(yōu)化組合“五隊(duì)一室”工作運(yùn)行機(jī)制，確保了各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。精心組織實(shí)施“1122”黨建綜合創(chuàng)新工程，硯峽利源、華硯欣暉兩個(gè)農(nóng)工貿(mào)公司開(kāi)始運(yùn)作，示范帶動(dòng)作用已經(jīng)發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了黨建工作和經(jīng)濟(jì)工作的有效融合。止5月底，全鄉(xiāng)限額以上工業(yè)增加值完成2760萬(wàn)元，固定資產(chǎn)完成1006萬(wàn)元，農(nóng)民現(xiàn)金收入完成2110元，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
下半年，全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為統(tǒng)攬，精心組織實(shí)施“黨建綜合示范工程”，全面建成硯峽、東溝、麻池黨建綜合示范社區(qū)，努力爭(zhēng)創(chuàng)全市黨建綜合示范鄉(xiāng)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。主要抓好以下三個(gè)方面的工作：
1、提前做好開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全市第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作，從3月初開(kāi)始，計(jì)劃8月底結(jié)束，靈臺(tái)縣什字鎮(zhèn)、涇川縣黨原鄉(xiāng)丁寨村等7個(gè)單位已先行試點(diǎn)。全縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃從9月初開(kāi)始，參學(xué)對(duì)象主要以鄉(xiāng)、村、企業(yè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)，全體黨員參加，參學(xué)人數(shù)多，點(diǎn)多面廣。為此，鄉(xiāng)黨委要求各黨總支、支部提前做好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作，精心創(chuàng)設(shè)載體，認(rèn)真制定方案，確保全鄉(xiāng)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作開(kāi)局良好，有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
2、扎實(shí)推進(jìn)“1122”黨建綜合創(chuàng)新工程。一是修訂完善村支書(shū)年薪1萬(wàn)元制度，全面加強(qiáng)萬(wàn)元年薪公選村支書(shū)管理，繼續(xù)堅(jiān)持村干部全日坐班制，加快進(jìn)度實(shí)施硯峽社區(qū)、東溝社區(qū)、麻池社區(qū)便民服務(wù)中心，及早實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)服務(wù)均等化;二是長(zhǎng)期建立貧困村黨支部10萬(wàn)元黨員關(guān)懷扶持貼息貸款基金，健全基金管理制度，支持黨員和產(chǎn)業(yè)大戶積極發(fā)展核桃、草畜等產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)今年51戶產(chǎn)業(yè)大戶黨員關(guān)懷扶持基金項(xiàng)目落實(shí)進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度，充分調(diào)度黨員發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性;三是認(rèn)真開(kāi)展村班子雙述雙評(píng)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)季度考核獎(jiǎng)罰措施，確保達(dá)到奮勇?tīng)?zhēng)先促提高、大膽創(chuàng)新促發(fā)展的目的;四是建立健全兩個(gè)農(nóng)工貿(mào)公司各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范公司管理工作，確保兩個(gè)農(nóng)工貿(mào)公司高效運(yùn)作，充分發(fā)揮“以強(qiáng)帶弱、以企帶村”作用，積極帶動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上水平、上臺(tái)階。
3、繼續(xù)抓好“黨建集中推進(jìn)月”活動(dòng)。開(kāi)展“黨建創(chuàng)新集中推進(jìn)月”活動(dòng)，是不斷豐富黨建工作載體、樹(shù)立大黨建品牌和全面提升基層組織建設(shè)整體水平的一項(xiàng)重要工作。各黨總支、支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)把“黨建創(chuàng)新集中推進(jìn)月”活動(dòng)列入重要議事日程，深入開(kāi)展“三學(xué)三查五對(duì)談”大討論、鄉(xiāng)村班子“雙述雙評(píng)”、“五個(gè)一批”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，確保取得實(shí)效。各黨總支、支部主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅(jiān)持親自抓、深入抓、負(fù)總責(zé)，真正抓出實(shí)效。
今年全鄉(xiāng)黨建綜合示范鄉(xiāng)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作能不能為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者提供組織保證，關(guān)鍵在落實(shí)上。
一要落實(shí)責(zé)任。要形成在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各黨總支、支部齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的黨建工作格局。要建立健全科學(xué)規(guī)范、行之有效的規(guī)章制度，切實(shí)落實(shí)各黨總支、支部特別是主要負(fù)責(zé)人在黨建工作中的第一責(zé)任人職責(zé)。要建立健全對(duì)黨建工作的定期督查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化。各黨總支、支部要立足抓基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵、抓制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)。特別是各黨總支、支部書(shū)記，確保投入全部精力抓黨建。
二要注重結(jié)合。黨的建設(shè)只有與經(jīng)濟(jì)工作、與其它工作結(jié)合起來(lái)，才能有效果，才能有生命力。當(dāng)前，要把黨的建設(shè)與克服不良因素制約、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作、解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)。通過(guò)抓黨建，促進(jìn)各項(xiàng)工作，更好地保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，一定要避免就黨建抓黨建、脫離實(shí)際工作搞黨建的現(xiàn)象。在加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè)，引導(dǎo)群團(tuán)組織圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，進(jìn)一步發(fā)揮職能作用，履行好自身職責(zé)。
三要爭(zhēng)創(chuàng)特色。各黨總支、支部既要按照規(guī)范化的要求開(kāi)展黨建工作，更要從自身實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新思維，創(chuàng)造特色，努力使全鄉(xiāng)黨建工作既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又有個(gè)性特色，只有這樣，黨建工作才會(huì)有效果，才會(huì)受到群眾歡迎。
同志們，回顧黨的光輝歷史，我們心潮澎湃;展望黨的偉大事業(yè)，我們豪情滿懷!讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建黨建綜合示范鄉(xiāng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員群眾，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果你問(wèn)我：“你最愛(ài)什么?”我一定會(huì)回答，我最愛(ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富。”少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí)，多學(xué)課外的知識(shí)，這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們，我們校園的'美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛(ài)勞動(dòng)，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，被長(zhǎng)輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無(wú)視別人的勞動(dòng)成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，在班級(jí)我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫(huà)，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真做了，那就是愛(ài)，就是一種奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí)，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí)，然后扔進(jìn)垃圾箱，這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng)，時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)這里的一切。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書(shū)遲?！弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，做個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的好學(xué)生，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十二
活動(dòng)目的：
1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；
4、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說(shuō)話、做事實(shí)實(shí)在在，表里如一，做一個(gè)符合現(xiàn)代社會(huì)需要的誠(chéng)實(shí)守信的小公民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人故事及格言；
2、事先排練學(xué)生自編自導(dǎo)的有關(guān)誠(chéng)信小品《是誰(shuí)讓我失敗的？》；
3、準(zhǔn)備一些做書(shū)簽的材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、清點(diǎn)人數(shù)。
二、出旗。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
*主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”。
*主持人乙：而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
2、聽(tīng)“我”講故事。
*主持人甲：古今中外，有許多偉人。
*主持人乙：稱之為偉人，不僅是他們對(duì)后人做出的卓越貢獻(xiàn)，更是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信，是精神上的巨人。
（大家迫不及待地喊，我知道，我知道……）。
*朱易靜：《一千棵櫻桃樹(shù)》。
*顧清源：《曾子殺豬》。
*主持人甲：聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你不想說(shuō)些什么嗎？
3、（交流感想）。
*蔡心悅：一頭豬在常人眼里，可能是曾子家最值錢(qián)的東西了，可我覺(jué)得誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
*周晨晨：我贊同蔡心悅的觀點(diǎn)，如果曾子不殺豬，也就是對(duì)孩子食言了，這會(huì)讓孩子對(duì)他不信任。
*倪夢(mèng)靜：而且這還會(huì)影響他兒子的健康成長(zhǎng)，如不守信用，他兒子長(zhǎng)大后也會(huì)不守信用，別人也將不信任他。這遠(yuǎn)比失去一頭豬會(huì)更心痛。
*張哲：6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認(rèn)自己砍掉櫻桃樹(shù)，說(shuō)明他從小就很誠(chéng)實(shí)。
*遷：他后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)，我想這與他有誠(chéng)實(shí)的人格魅力也是分不開(kāi)的餓。
*高楨穎：誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人今后的發(fā)展都是非常重要的。
4、交流：
*詩(shī)：舍生守信的“樊無(wú)期”
*煒：立木取信的.“商鞅”
*慧：削發(fā)守諾的“曹操”
*舟：“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠(chéng)信的重要，失去它，失敗將一直纏繞著你。
5、主持人甲：誠(chéng)信兩個(gè)字很容易寫(xiě)，但誠(chéng)信兩個(gè)字很重。正如著名詩(shī)人李白詩(shī)中說(shuō)的“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！背兄Z的分量比大山還重。
三、小品《自行車(chē)的故事》。
（政群玨、邵云韻、劉嘉偉、劉嘉勛）。
*主持人甲：這個(gè)小品讓我們知道了，不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里，誠(chéng)信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。
四、調(diào)查報(bào)告。
某大學(xué)，5397份關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告：
1、68．2%的被調(diào)查者對(duì)誠(chéng)信含義的理解表示“只能意會(huì)，不能明確理解其含義?！?；5。6%的被調(diào)查者表示“不理解誠(chéng)信的真正含義”
2、99．2%的被調(diào)查者都重視誠(chéng)信的價(jià)值，承認(rèn)“誠(chéng)信十分重要”，90.3%的被調(diào)查者主張建立誠(chéng)信制度。
3、15．7%的被調(diào)查者對(duì)他人缺乏信任感，認(rèn)為“身邊的人誠(chéng)信度很差”；66。9%的被調(diào)查者認(rèn)為身邊的誠(chéng)信度一般。
五、講述身邊誠(chéng)信故事。
*馬思佳：講述手機(jī)失而復(fù)得的故事。
*周敏：感謝劉嘉偉幫助自己。
*盛紫星：冒簽名。
*顧嘯天：作業(yè)不做，騙老師。
*劉嘉勛：失約。
*主持人乙：我們馬思佳、周敏同學(xué)用自己親身體會(huì)告訴我們誠(chéng)信的可貴；其他同學(xué)也都勇敢地用自己的誠(chéng)實(shí)為自己贏得了一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
六、家長(zhǎng)談“誠(chéng)信”
*主持人甲：誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)，讓我們班朱易靜的媽媽為我們講述誠(chéng)信的重要性。
*家長(zhǎng)演講。
*主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱易靜的媽媽讓我們知道了誠(chéng)信對(duì)工作的重要。我們以后會(huì)用我們的行動(dòng)去澆灌“誠(chéng)信”這朵鮮艷的花朵。
七、贈(zèng)送“誠(chéng)信名信片”
主持人甲：瞧，我們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我們每人都制作了一張誠(chéng)信名片作為我們行動(dòng)的指明燈，他們想與在座的老師一起分享。
*學(xué)生贈(zèng)送名片。
八、倡議書(shū)。
主持人甲：讓我們隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做成信人，從自己做起，從小事做起”做一個(gè)“誠(chéng)信”的人。
*拉橫幅，放音樂(lè)，簽名。
九、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
十、呼號(hào)。
十一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
十二、退旗。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)，從我做起!同學(xué)們，今天的升旗儀式意義是非同尋常的，因?yàn)樵龠^(guò)三天，我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她_歲的生日。_年的風(fēng)雨歷程，_年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)已經(jīng)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮了，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)早已將東亞病夫的稱號(hào)扔進(jìn)了歷史，取而代之的'是一枚枚奧運(yùn)金牌;今天的中國(guó)，早告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶，代之而七的是國(guó)慶閱兵典禮上鏗鏘奏響的豪情萬(wàn)丈的大國(guó)自尊。今天，每一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)的中國(guó)人，都在用自己濃濃的愛(ài)國(guó)情為祖國(guó)的日夜強(qiáng)大添磚加瓦。
愛(ài)國(guó)是無(wú)聲的，并不在乎任何形式的;愛(ài)國(guó)是無(wú)處不在的，它深深的浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中。愛(ài)國(guó)的行為更是一種深入人心的自覺(jué)行為。愛(ài)國(guó)無(wú)論大小，到處都是愛(ài)國(guó)。革命英烈拋頭顱，灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自覺(jué)寶貴的生命，這是愛(ài)國(guó);國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部，勵(lì)精圖治，富民強(qiáng)國(guó)，是愛(ài)國(guó);中國(guó)人民解放軍駐防在祖國(guó)的邊防邊疆，保衛(wèi)著國(guó)家安全，這也是愛(ài)國(guó);體育健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，這是愛(ài)國(guó);還有我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血扮演著園丁的職責(zé)，培養(yǎng)初一朵朵祖國(guó)的鮮花，這更是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗，也許你會(huì)問(wèn)“我們應(yīng)該用什么樣的方式來(lái)熱愛(ài)自己的祖國(guó)，該怎樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量呢?”那么，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起。在每周的升旗儀式上我們是否做到站姿挺拔，高唱國(guó)歌呢?在校園里碰到了老師我們是否做到了向老師問(wèn)好呢?在窗明幾凈的教室里，我們是否做到認(rèn)真聽(tīng)講、用心學(xué)習(xí)呢?在生活中我們應(yīng)該向周?chē)枰獛椭娜松斐鲇褠?ài)之手，在家里，我們應(yīng)該主動(dòng)為辛勤操勞的父母做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。這些看似微不足道的小事卻能體現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)之情。只要盡自己最大的努力，再小的事也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，作為一名光榮的一中學(xué)子，我們應(yīng)該繼承中國(guó)人那厚德載物、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，只要每人邁出一小步，我們的祖國(guó)就會(huì)向偉大的復(fù)興路邁出一大步。所以，我們要為中華之崛起而讀書(shū)，自強(qiáng)不息，把真正的愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之情，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是___，我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從我做起。
在每一個(gè)星期一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。
親愛(ài)的同學(xué)們，凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方，就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量，也有希望，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我想我們不會(huì)忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國(guó)人，熱愛(ài)祖國(guó)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
祖國(guó)，是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而是立足于我們身邊的具體行為。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事起，從日常行為規(guī)范起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜恕?ài)周?chē)沫h(huán)境。愛(ài)國(guó)是從自己的身邊的小事做起的。
在這美好的環(huán)境里，我們要更珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng);好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，這也是愛(ài)國(guó)。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
讓我們同學(xué)們?nèi)フ嫘膶?shí)意地尊重我們老師，讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境，去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒?，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜?、待人處事文明禮貌，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。
所以親愛(ài)的同學(xué)們，我們更要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是來(lái)自七四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。
在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
建國(guó)后，60個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng);60個(gè)春秋，江山如畫(huà)，詩(shī)意濃濃;60個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問(wèn)候;60個(gè)春秋，人民軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻，60個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅?、不思進(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)!”努力把，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是五（2）中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是：“讓愛(ài)校成為一種美德”。
學(xué)校里的教室，就好比自己家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔；學(xué)校里的同學(xué)，就好比自己的家人，親密無(wú)間，互相幫助，一起成長(zhǎng)；學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭院，給了我們很多快樂(lè)的時(shí)光；學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù)……說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)：“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)校如家呢？”我們認(rèn)為應(yīng)該特別留意下列幾個(gè)方面：
首先，我們得先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩；不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫(huà)；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉；除了班級(jí)這些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)、花池、快樂(lè)園地等等。
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈；課室的窗戶要擦得干凈透亮；門(mén)要擦得一塵不染；桌椅要擺放得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)談心、溝通，把自己的想法和意見(jiàn)坦誠(chéng)地告訴對(duì)方，一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭！
我們的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)校護(hù)校，從我做起》。
我們的校園美麗、和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑向大地，降臨我們的校園的時(shí)候，我常常伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱著詩(shī)詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得那么地明快。
同學(xué)們，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的風(fēng)貌，并且都關(guān)系著我們學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的這段時(shí)間里，我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學(xué)所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說(shuō)臟話、粗話，跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于每一個(gè)公民的素質(zhì)水平，一個(gè)學(xué)校的文明程度同樣也取決于我們每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，我們一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑袝r(shí)，一定會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。在這里，我呼吁同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園，共同營(yíng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!
愛(ài)校護(hù)校，從我做起的延伸閱讀——演講稿的寫(xiě)作注意事項(xiàng)
1.演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。
2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
4.演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比喻，多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的'高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó)，托起前行之路》。
長(zhǎng)河滔滔，流失了多少志士仁人;。
大山巍峨，蕩滌了多少英雄豪杰;。
五千年華夏，五千年的風(fēng)霜雨雪，激發(fā)了多少愛(ài)國(guó)斗志;。
五千年中華，五千年的炎黃子孫，闡釋了多少愛(ài)國(guó)情懷;。
一百年前，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華，九億神州，頓遭欺凌，國(guó)破山河亂，民生苦堪言，但是，這個(gè)民族，這個(gè)龍的民族，沒(méi)有沉默，沒(méi)有，而是勇敢的站了起來(lái)，面對(duì)敵人的刺刀，我們沒(méi)有屈服，我們也沒(méi)有軟弱，在死的面前，我們英勇的挺起身軀，因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
非典災(zāi)難沒(méi)有使我們屈服，我們頑強(qiáng)的挺過(guò)了;。
汶川地震更沒(méi)有讓我們退縮，我們更是以一種堅(jiān)強(qiáng)挺立在世界的東方;。
北京奧運(yùn)放飛了華夏振興的風(fēng)箏，改革三十年奏響了民族復(fù)興的凱歌;。
今天，在這里，在這面五星紅旗下，我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神，讓他們的.光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
因?yàn)閻?ài)國(guó)，會(huì)托起我們的前行之路!
謝謝!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇四
祖國(guó)就是我的家，黨就是我的母親，為了他們，我決心獻(xiàn)出我的一切!下面小編為你整理。
希望能幫到你。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好!十月份的教育主題是愛(ài)國(guó)主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是：愛(ài)國(guó)，永恒的主題。今天，我發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)，從你我做起》。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛(ài)國(guó)是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;愛(ài)國(guó)是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛(ài)國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。我一個(gè)中學(xué)生又要怎樣愛(ài)國(guó)呢?”其實(shí)愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長(zhǎng)教育他的學(xué)生時(shí)說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體，哪有不興盛的國(guó)家?我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭在滴水，你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)窗子和燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛(ài)國(guó)就從撿起腳下的紙屑開(kāi)始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好，你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒(méi)有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。
課件。
園事都是大事集小惡則成大惡，集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一道道用血和淚編織的光輝，不會(huì)忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場(chǎng)面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心，撥動(dòng)著每一根跳動(dòng)的心弦。
今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承……在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉，黑色的眼;我們同有一個(gè)令自己自豪的名字——中國(guó)人!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同譜寫(xiě)祖國(guó)美好的明天!謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十四年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇五
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連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無(wú)聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬(wàn)年的孤獨(dú)寂靜，那以前狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng)，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無(wú)言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記20__年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)決的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國(guó)最后完成了最榮耀的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫(huà)，令人震撼無(wú)聲。這一刻，只有一個(gè)聲音：中國(guó)之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛(ài)中國(guó)。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰？因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅(jiān)持采訪？應(yīng)為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人應(yīng)對(duì)這壯舉都飽含淚水？因?yàn)槲覀儛?ài)著土地愛(ài)的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的.努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國(guó)這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對(duì)嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無(wú)限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в新氊?zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無(wú)不張顯著十九中的無(wú)限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛(ài)國(guó)很大，愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀(jì)，樹(shù)一份職責(zé)在心中；我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷，但我們能夠幫助別人，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開(kāi)里有我們的崛起，鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。以前，我在那里走過(guò)三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的校園，讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家！
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇六
愛(ài)國(guó)，是一種偉大的精神。從這一刻起，我們要用這種精神和力量，振興祖國(guó)，祖國(guó)在我心中，更在中華兒女的心中!以下是小編整理了關(guān)于愛(ài)國(guó)從我做起從現(xiàn)在做起。
演講稿。
希望你喜歡。
各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會(huì)走的。因?yàn)?，你舍不得這高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國(guó)母親!”青年作家金安平寫(xiě)過(guò)這樣的一首小詩(shī)：“不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對(duì)她的愛(ài)也絕不含糊;我只喊一聲‘祖國(guó)萬(wàn)歲’，更強(qiáng)烈的愛(ài)在那感情深處?！?BR> 是啊，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí)，上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟進(jìn)了祖國(guó)身軀之時(shí)，無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來(lái)了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國(guó)比作母親，因?yàn)?，祖?guó)的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽(yù)與榮譽(yù)連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運(yùn)與命運(yùn)連在一起!這，就是“祖國(guó)——母親”這個(gè)比喻的真正內(nèi)涵。
我中學(xué)時(shí)代的一位同學(xué)，跟隨父親移居到美國(guó)，他在給我的來(lái)信中說(shuō)：“我第一次這么思念你們，這么想念我們學(xué)校的操場(chǎng)，甚至操場(chǎng)上的每一顆石子兒。其實(shí)，我知道我是在懷念我的祖國(guó)。我總感到自從我踏上飛機(jī)舷梯的時(shí)候，我就像是一顆小小的水滴，被陽(yáng)光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會(huì)落回大地，匯入江海，成為祖國(guó)母親懷抱里的一顆水滴的?！弊x了這封信，我的心情是十分激動(dòng)的，可不是么，(唱)：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心……”。張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說(shuō)明么?而是他本人為國(guó)家募捐，僅為亞運(yùn)會(huì)募捐就達(dá)一百萬(wàn)元，尤其發(fā)人深省。
歷史上，多少中華兒女象熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?概括地說(shuō)，就是“重大義，輕生死”的生死觀;就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏民族精神。同學(xué)們請(qǐng)不發(fā)抱怨，說(shuō)我們祖國(guó)缺乏活力;請(qǐng)不要慨嘆，說(shuō)我們的母親衰老年邁。我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前繼后，高舉鄧小平理論偉大幟旗，團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)?。我們要用熱血?lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事，悠悠!
不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉!
生子當(dāng)如孫仲謀。
——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝?！币苍S我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)!“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書(shū)，盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！闭?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好!十月份的教育主題是愛(ài)國(guó)主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是：愛(ài)國(guó)，永恒的主題。今天，我發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)，從你我做起》。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛(ài)國(guó)是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;愛(ài)國(guó)是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币苍S有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就是要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀;愛(ài)國(guó)就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。我一個(gè)中學(xué)生又要怎樣愛(ài)國(guó)呢?”其實(shí)愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長(zhǎng)教育他的學(xué)生時(shí)說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任!”唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體，哪有不興盛的國(guó)家?我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭在滴水，你不能主動(dòng)將它擰上嗎?當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)窗子和燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么，愛(ài)國(guó)就從撿起腳下的紙屑開(kāi)始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好，你還能為未來(lái)服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒(méi)有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐。
課件。
園事都是大事集小惡則成大惡，集小善則為大善培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一道道用血和淚編織的光輝，不會(huì)忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場(chǎng)面先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心，撥動(dòng)著每一根跳動(dòng)的心弦。
今天，我們腳踏滾燙的土地，追憶，繼承……在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉，黑色的眼;我們同有一個(gè)令自己自豪的名字——中國(guó)人!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同譜寫(xiě)祖國(guó)美好的明天!謝謝大家。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從我做起。每周一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。同學(xué)們，凡有五星紅旗飄揚(yáng)的'地方，就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量，就有光明與希望，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們剛剛歡慶今年的國(guó)慶節(jié)，當(dāng)我們?yōu)榉偶俣鴼g呼的時(shí)候，請(qǐng)你千萬(wàn)不要忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國(guó)人，熱愛(ài)祖國(guó)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
祖國(guó)，是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我是四(1)班的符開(kāi)心，很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言。我的發(fā)言主題是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從小事做起。
古往今來(lái)有無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而灑血拋頭。古有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，近有“烈火焚燒渾不怕，挺身就義亦從容”的江姐，他們用行動(dòng)表明自己的愛(ài)國(guó)情懷。
在街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)環(huán)保的必要性;拿起掃把，把馬路打掃干凈;積極參加“爭(zhēng)做文明小市民”的活動(dòng)，這些都能體現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校。
在學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真上好每節(jié)課，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓自己優(yōu)秀，也是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的體現(xiàn);撿起地上的垃圾，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，在走廊看到熱水器有水滴出來(lái)，馬上過(guò)去把開(kāi)關(guān)擰緊，雖然都是小事情，但也是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的行為。
哈佛大學(xué)有句名言:“學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代的質(zhì)量?！蓖瑢W(xué)們，愛(ài)國(guó)愛(ài)校就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。只要我們每一個(gè)人都能認(rèn)真做好自己，留心在每件小事上盡善盡美，相信我們的校園明天會(huì)更美麗!祖國(guó)會(huì)更美好!
我發(fā)言完畢，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家好!
我叫何湘怡，在這里，我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。
20xx年，我參加了"中華魂"(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng)，我要向袁隆平、葉聰、羅陽(yáng)等前輩們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力。通過(guò)讀書(shū)，我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。
我爸爸是一名入伍20xx年的消防軍官，參加各類滅火救援活動(dòng)近20xx余次。
有一年春節(jié)，爸爸在部隊(duì)值班，我和媽媽就到警營(yíng)陪他過(guò)年，大年三十晚上，當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí)，警鈴響起來(lái)了：一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方，幾名工人被埋。警情就是命令，時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟?，快步登上消防?chē)，迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)?。我和媽媽放心不下，也打了出租?chē)趕到事發(fā)地點(diǎn)，只見(jiàn)到工地上殘?jiān)珨啾凇K不忍睹，吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處，然后就拿著液壓開(kāi)縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援，在通向被埋工人的坍塌處，還時(shí)時(shí)傳來(lái)"咔、咔、咔"的聲音，隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn)，爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐，動(dòng)作既干凈又利索，爸爸大聲的指揮著叔叔們："注意安全!這邊上切割機(jī)!快上支撐棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人時(shí)，碎小的塌方物體他們就用雙手去挖，他們戴的手套全爛了，雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著，我看見(jiàn)爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn)，忘記了寒冷，忘記了疲勞，忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，我們也心急如焚……經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的救援，當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來(lái)，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸，我高聲的喊著："爸爸，我愛(ài)你!"。
因?yàn)榘职?，我開(kāi)始關(guān)注消防戰(zhàn)士。20xx年杭州蕭山大火，20xx年上海盛華景苑小區(qū)大火，20xx年哈爾濱大火，消防戰(zhàn)士在滅火時(shí)壯烈犧牲。我感嘆!在危急時(shí)刻，在險(xiǎn)境面前，總會(huì)有可愛(ài)的人，默默無(wú)聞，任勞任怨;總會(huì)有可愛(ài)的人，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn);總會(huì)有可愛(ài)的人，赤膽忠心，滿腔熱忱;總會(huì)有可愛(ài)的人，無(wú)所畏懼，奮勇向前，英雄的生命雖然短暫，但他們用絢麗的生命，譜寫(xiě)了一曲赴燙蹈火、撼天動(dòng)地的悲壯詩(shī)篇!我在想，假如我是一名消防戰(zhàn)士，我要像他們一樣，用自己的熱血保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全;我還在想，假如我們每個(gè)人都繃緊安全這根弦，那么，將會(huì)有多少悲劇可以避免!我更在想，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)和逃生能力的訓(xùn)練，我還要用科技的力量為消防戰(zhàn)士制造預(yù)防塌方、報(bào)警危險(xiǎn)的智能裝置，讓這些可愛(ài)的人多一份生命的保障。所以，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士!
現(xiàn)在，我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起，正常學(xué)習(xí)以外，我翻閱了《中國(guó)消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《fireengineering》(《消防工程》美國(guó))等消防雜志，中國(guó)的、外國(guó)的，先進(jìn)的消防裝備是如何制造的我都想知道，用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)啟科技消防的夢(mèng)想，我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性，設(shè)計(jì)了"燃燒濃度預(yù)警器",在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為"最有創(chuàng)意獎(jiǎng)",我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅，還榮獲澗西區(qū)"中華魂""讀書(shū)好少年"稱號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步。
我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士，用科技的力量成就中國(guó)的消防科學(xué)，讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!
同學(xué)們，我們正在青春年華，中國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造，中國(guó)的振興需要我們?nèi)ヅΓ袊?guó)的平安需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十
同志們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，主要任務(wù)是熱烈慶祝建黨94周年，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，客觀分析全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)現(xiàn)狀，安排部署下半年黨建工作，動(dòng)員全鄉(xiāng)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者和順利實(shí)施全鄉(xiāng)“2366”工作計(jì)劃而努力奮斗。
剛才，新黨員面對(duì)黨旗進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，鄉(xiāng)黨委表彰了一批先進(jìn)基層黨組織和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委向新黨員和受表彰的先進(jìn)單位及個(gè)人表示熱烈的祝賀，并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)441名黨員致以節(jié)日的問(wèn)候!
下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委會(huì)討論的意見(jiàn)，我講三個(gè)方面：
一、總結(jié)成績(jī)，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好基層組織建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
今年以來(lái)，全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部的精心指導(dǎo)下，以創(chuàng)建黨建綜合示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬，以鞏固和擴(kuò)大試點(diǎn)成果、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局為重點(diǎn)，以創(chuàng)新工作機(jī)制為抓手，精心組織實(shí)施“1122”黨建創(chuàng)新工程，統(tǒng)籌提升全鄉(xiāng)各領(lǐng)域黨建工作水平，為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者和順利實(shí)施全鄉(xiāng)“2366”工作計(jì)劃提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、“黨建集中推進(jìn)月”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展?！包h建創(chuàng)新集中推進(jìn)月”活動(dòng)從6月15日開(kāi)展以來(lái)，各黨總支、支部嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，結(jié)合各自實(shí)際，抓“三學(xué)”、強(qiáng)素質(zhì)，抓“三查”、促整改，抓“對(duì)談”、增活力，抓“述職”、促提高，抓黨建、促發(fā)展，認(rèn)真開(kāi)展“三學(xué)三查五對(duì)談”大討論、鄉(xiāng)村班子“雙述雙評(píng)”、“五個(gè)一批”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，有力地促使了各級(jí)黨組織和農(nóng)村廣大黨員干部理論武裝進(jìn)一步強(qiáng)化，班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，打造黨建新品牌的工作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，共發(fā)展黨員16名，公推建黨對(duì)象24名，表彰黨員產(chǎn)業(yè)戶12名，慰問(wèn)老黨員59名，慰問(wèn)覆蓋面達(dá)到90%以上。
2、黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。堅(jiān)持把鄉(xiāng)村班子自身建設(shè)放在首位，深入開(kāi)展了繼續(xù)解放思想專題教育、“五個(gè)好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建、“親民、惠民、安民”主題實(shí)踐、鞏固和擴(kuò)大試點(diǎn)工作成果、“雙諾整推”、“大調(diào)研、大培訓(xùn)、大檢查、大整頓”和“民情下訪、社情對(duì)談”七項(xiàng)活動(dòng)，全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展機(jī)制更加健全，群眾最關(guān)心、最直接、最切身的利益問(wèn)題和制約鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題得到有效解決，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展進(jìn)程明顯加快。在班子成員中建立定農(nóng)戶包產(chǎn)業(yè)、定村社包項(xiàng)目、定企業(yè)包效益、定典型包創(chuàng)建、定指標(biāo)包完成的“五定五包”工作責(zé)任制，優(yōu)化組合“五隊(duì)一室”工作運(yùn)行機(jī)制，確保了各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。精心組織實(shí)施“1122”黨建綜合創(chuàng)新工程，硯峽利源、華硯欣暉兩個(gè)農(nóng)工貿(mào)公司開(kāi)始運(yùn)作，示范帶動(dòng)作用已經(jīng)發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了黨建工作和經(jīng)濟(jì)工作的有效融合。止5月底，全鄉(xiāng)限額以上工業(yè)增加值完成2760萬(wàn)元，固定資產(chǎn)完成1006萬(wàn)元，農(nóng)民現(xiàn)金收入完成2110元，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
下半年，全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為統(tǒng)攬，精心組織實(shí)施“黨建綜合示范工程”，全面建成硯峽、東溝、麻池黨建綜合示范社區(qū)，努力爭(zhēng)創(chuàng)全市黨建綜合示范鄉(xiāng)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。主要抓好以下三個(gè)方面的工作：
1、提前做好開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全市第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作，從3月初開(kāi)始，計(jì)劃8月底結(jié)束，靈臺(tái)縣什字鎮(zhèn)、涇川縣黨原鄉(xiāng)丁寨村等7個(gè)單位已先行試點(diǎn)。全縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃從9月初開(kāi)始，參學(xué)對(duì)象主要以鄉(xiāng)、村、企業(yè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)，全體黨員參加，參學(xué)人數(shù)多，點(diǎn)多面廣。為此，鄉(xiāng)黨委要求各黨總支、支部提前做好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作，精心創(chuàng)設(shè)載體，認(rèn)真制定方案，確保全鄉(xiāng)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作開(kāi)局良好，有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
2、扎實(shí)推進(jìn)“1122”黨建綜合創(chuàng)新工程。一是修訂完善村支書(shū)年薪1萬(wàn)元制度，全面加強(qiáng)萬(wàn)元年薪公選村支書(shū)管理，繼續(xù)堅(jiān)持村干部全日坐班制，加快進(jìn)度實(shí)施硯峽社區(qū)、東溝社區(qū)、麻池社區(qū)便民服務(wù)中心，及早實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)服務(wù)均等化;二是長(zhǎng)期建立貧困村黨支部10萬(wàn)元黨員關(guān)懷扶持貼息貸款基金，健全基金管理制度，支持黨員和產(chǎn)業(yè)大戶積極發(fā)展核桃、草畜等產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)今年51戶產(chǎn)業(yè)大戶黨員關(guān)懷扶持基金項(xiàng)目落實(shí)進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度，充分調(diào)度黨員發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性;三是認(rèn)真開(kāi)展村班子雙述雙評(píng)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)季度考核獎(jiǎng)罰措施，確保達(dá)到奮勇?tīng)?zhēng)先促提高、大膽創(chuàng)新促發(fā)展的目的;四是建立健全兩個(gè)農(nóng)工貿(mào)公司各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范公司管理工作，確保兩個(gè)農(nóng)工貿(mào)公司高效運(yùn)作，充分發(fā)揮“以強(qiáng)帶弱、以企帶村”作用，積極帶動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上水平、上臺(tái)階。
3、繼續(xù)抓好“黨建集中推進(jìn)月”活動(dòng)。開(kāi)展“黨建創(chuàng)新集中推進(jìn)月”活動(dòng)，是不斷豐富黨建工作載體、樹(shù)立大黨建品牌和全面提升基層組織建設(shè)整體水平的一項(xiàng)重要工作。各黨總支、支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)把“黨建創(chuàng)新集中推進(jìn)月”活動(dòng)列入重要議事日程，深入開(kāi)展“三學(xué)三查五對(duì)談”大討論、鄉(xiāng)村班子“雙述雙評(píng)”、“五個(gè)一批”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，確保取得實(shí)效。各黨總支、支部主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅(jiān)持親自抓、深入抓、負(fù)總責(zé)，真正抓出實(shí)效。
今年全鄉(xiāng)黨建綜合示范鄉(xiāng)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作能不能為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者提供組織保證，關(guān)鍵在落實(shí)上。
一要落實(shí)責(zé)任。要形成在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各黨總支、支部齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的黨建工作格局。要建立健全科學(xué)規(guī)范、行之有效的規(guī)章制度，切實(shí)落實(shí)各黨總支、支部特別是主要負(fù)責(zé)人在黨建工作中的第一責(zé)任人職責(zé)。要建立健全對(duì)黨建工作的定期督查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化。各黨總支、支部要立足抓基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵、抓制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)。特別是各黨總支、支部書(shū)記，確保投入全部精力抓黨建。
二要注重結(jié)合。黨的建設(shè)只有與經(jīng)濟(jì)工作、與其它工作結(jié)合起來(lái)，才能有效果，才能有生命力。當(dāng)前，要把黨的建設(shè)與克服不良因素制約、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作、解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)。通過(guò)抓黨建，促進(jìn)各項(xiàng)工作，更好地保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，一定要避免就黨建抓黨建、脫離實(shí)際工作搞黨建的現(xiàn)象。在加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè)，引導(dǎo)群團(tuán)組織圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，進(jìn)一步發(fā)揮職能作用，履行好自身職責(zé)。
三要爭(zhēng)創(chuàng)特色。各黨總支、支部既要按照規(guī)范化的要求開(kāi)展黨建工作，更要從自身實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新思維，創(chuàng)造特色，努力使全鄉(xiāng)黨建工作既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又有個(gè)性特色，只有這樣，黨建工作才會(huì)有效果，才會(huì)受到群眾歡迎。
同志們，回顧黨的光輝歷史，我們心潮澎湃;展望黨的偉大事業(yè)，我們豪情滿懷!讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建黨建綜合示范鄉(xiāng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員群眾，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，為爭(zhēng)創(chuàng)全縣“一城六鎮(zhèn)”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)先行者和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果你問(wèn)我：“你最愛(ài)什么?”我一定會(huì)回答，我最愛(ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富。”少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí)，多學(xué)課外的知識(shí)，這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們，我們校園的'美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛(ài)勞動(dòng)，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，被長(zhǎng)輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無(wú)視別人的勞動(dòng)成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，在班級(jí)我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫(huà)，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真做了，那就是愛(ài)，就是一種奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí)，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí)，然后扔進(jìn)垃圾箱，這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng)，時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)這里的一切。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書(shū)遲?！弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，做個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的好學(xué)生，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十二
活動(dòng)目的：
1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；
4、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說(shuō)話、做事實(shí)實(shí)在在，表里如一，做一個(gè)符合現(xiàn)代社會(huì)需要的誠(chéng)實(shí)守信的小公民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人故事及格言；
2、事先排練學(xué)生自編自導(dǎo)的有關(guān)誠(chéng)信小品《是誰(shuí)讓我失敗的？》；
3、準(zhǔn)備一些做書(shū)簽的材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、清點(diǎn)人數(shù)。
二、出旗。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
*主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”。
*主持人乙：而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
2、聽(tīng)“我”講故事。
*主持人甲：古今中外，有許多偉人。
*主持人乙：稱之為偉人，不僅是他們對(duì)后人做出的卓越貢獻(xiàn)，更是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信，是精神上的巨人。
（大家迫不及待地喊，我知道，我知道……）。
*朱易靜：《一千棵櫻桃樹(shù)》。
*顧清源：《曾子殺豬》。
*主持人甲：聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你不想說(shuō)些什么嗎？
3、（交流感想）。
*蔡心悅：一頭豬在常人眼里，可能是曾子家最值錢(qián)的東西了，可我覺(jué)得誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
*周晨晨：我贊同蔡心悅的觀點(diǎn)，如果曾子不殺豬，也就是對(duì)孩子食言了，這會(huì)讓孩子對(duì)他不信任。
*倪夢(mèng)靜：而且這還會(huì)影響他兒子的健康成長(zhǎng)，如不守信用，他兒子長(zhǎng)大后也會(huì)不守信用，別人也將不信任他。這遠(yuǎn)比失去一頭豬會(huì)更心痛。
*張哲：6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認(rèn)自己砍掉櫻桃樹(shù)，說(shuō)明他從小就很誠(chéng)實(shí)。
*遷：他后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)，我想這與他有誠(chéng)實(shí)的人格魅力也是分不開(kāi)的餓。
*高楨穎：誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人今后的發(fā)展都是非常重要的。
4、交流：
*詩(shī)：舍生守信的“樊無(wú)期”
*煒：立木取信的.“商鞅”
*慧：削發(fā)守諾的“曹操”
*舟：“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠(chéng)信的重要，失去它，失敗將一直纏繞著你。
5、主持人甲：誠(chéng)信兩個(gè)字很容易寫(xiě)，但誠(chéng)信兩個(gè)字很重。正如著名詩(shī)人李白詩(shī)中說(shuō)的“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！背兄Z的分量比大山還重。
三、小品《自行車(chē)的故事》。
（政群玨、邵云韻、劉嘉偉、劉嘉勛）。
*主持人甲：這個(gè)小品讓我們知道了，不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里，誠(chéng)信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。
四、調(diào)查報(bào)告。
某大學(xué)，5397份關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告：
1、68．2%的被調(diào)查者對(duì)誠(chéng)信含義的理解表示“只能意會(huì)，不能明確理解其含義?！?；5。6%的被調(diào)查者表示“不理解誠(chéng)信的真正含義”
2、99．2%的被調(diào)查者都重視誠(chéng)信的價(jià)值，承認(rèn)“誠(chéng)信十分重要”，90.3%的被調(diào)查者主張建立誠(chéng)信制度。
3、15．7%的被調(diào)查者對(duì)他人缺乏信任感，認(rèn)為“身邊的人誠(chéng)信度很差”；66。9%的被調(diào)查者認(rèn)為身邊的誠(chéng)信度一般。
五、講述身邊誠(chéng)信故事。
*馬思佳：講述手機(jī)失而復(fù)得的故事。
*周敏：感謝劉嘉偉幫助自己。
*盛紫星：冒簽名。
*顧嘯天：作業(yè)不做，騙老師。
*劉嘉勛：失約。
*主持人乙：我們馬思佳、周敏同學(xué)用自己親身體會(huì)告訴我們誠(chéng)信的可貴；其他同學(xué)也都勇敢地用自己的誠(chéng)實(shí)為自己贏得了一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
六、家長(zhǎng)談“誠(chéng)信”
*主持人甲：誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)，讓我們班朱易靜的媽媽為我們講述誠(chéng)信的重要性。
*家長(zhǎng)演講。
*主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱易靜的媽媽讓我們知道了誠(chéng)信對(duì)工作的重要。我們以后會(huì)用我們的行動(dòng)去澆灌“誠(chéng)信”這朵鮮艷的花朵。
七、贈(zèng)送“誠(chéng)信名信片”
主持人甲：瞧，我們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我們每人都制作了一張誠(chéng)信名片作為我們行動(dòng)的指明燈，他們想與在座的老師一起分享。
*學(xué)生贈(zèng)送名片。
八、倡議書(shū)。
主持人甲：讓我們隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做成信人，從自己做起，從小事做起”做一個(gè)“誠(chéng)信”的人。
*拉橫幅，放音樂(lè)，簽名。
九、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
十、呼號(hào)。
十一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
十二、退旗。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)，從我做起!同學(xué)們，今天的升旗儀式意義是非同尋常的，因?yàn)樵龠^(guò)三天，我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她_歲的生日。_年的風(fēng)雨歷程，_年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)已經(jīng)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮了，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)早已將東亞病夫的稱號(hào)扔進(jìn)了歷史，取而代之的'是一枚枚奧運(yùn)金牌;今天的中國(guó)，早告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶，代之而七的是國(guó)慶閱兵典禮上鏗鏘奏響的豪情萬(wàn)丈的大國(guó)自尊。今天，每一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)的中國(guó)人，都在用自己濃濃的愛(ài)國(guó)情為祖國(guó)的日夜強(qiáng)大添磚加瓦。
愛(ài)國(guó)是無(wú)聲的，并不在乎任何形式的;愛(ài)國(guó)是無(wú)處不在的，它深深的浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中。愛(ài)國(guó)的行為更是一種深入人心的自覺(jué)行為。愛(ài)國(guó)無(wú)論大小，到處都是愛(ài)國(guó)。革命英烈拋頭顱，灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自覺(jué)寶貴的生命，這是愛(ài)國(guó);國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部，勵(lì)精圖治，富民強(qiáng)國(guó)，是愛(ài)國(guó);中國(guó)人民解放軍駐防在祖國(guó)的邊防邊疆，保衛(wèi)著國(guó)家安全，這也是愛(ài)國(guó);體育健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，這是愛(ài)國(guó);還有我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血扮演著園丁的職責(zé)，培養(yǎng)初一朵朵祖國(guó)的鮮花，這更是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗，也許你會(huì)問(wèn)“我們應(yīng)該用什么樣的方式來(lái)熱愛(ài)自己的祖國(guó)，該怎樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量呢?”那么，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起。在每周的升旗儀式上我們是否做到站姿挺拔，高唱國(guó)歌呢?在校園里碰到了老師我們是否做到了向老師問(wèn)好呢?在窗明幾凈的教室里，我們是否做到認(rèn)真聽(tīng)講、用心學(xué)習(xí)呢?在生活中我們應(yīng)該向周?chē)枰獛椭娜松斐鲇褠?ài)之手，在家里，我們應(yīng)該主動(dòng)為辛勤操勞的父母做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。這些看似微不足道的小事卻能體現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)之情。只要盡自己最大的努力，再小的事也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，作為一名光榮的一中學(xué)子，我們應(yīng)該繼承中國(guó)人那厚德載物、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，只要每人邁出一小步，我們的祖國(guó)就會(huì)向偉大的復(fù)興路邁出一大步。所以，我們要為中華之崛起而讀書(shū)，自強(qiáng)不息，把真正的愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之情，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是___，我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從我做起。
在每一個(gè)星期一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。
親愛(ài)的同學(xué)們，凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方，就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量，也有希望，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我想我們不會(huì)忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國(guó)人，熱愛(ài)祖國(guó)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
祖國(guó)，是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而是立足于我們身邊的具體行為。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事起，從日常行為規(guī)范起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜恕?ài)周?chē)沫h(huán)境。愛(ài)國(guó)是從自己的身邊的小事做起的。
在這美好的環(huán)境里，我們要更珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng);好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，這也是愛(ài)國(guó)。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
讓我們同學(xué)們?nèi)フ嫘膶?shí)意地尊重我們老師，讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境，去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒?，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜?、待人處事文明禮貌，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。
所以親愛(ài)的同學(xué)們，我們更要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是來(lái)自七四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。
在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
建國(guó)后，60個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng);60個(gè)春秋，江山如畫(huà)，詩(shī)意濃濃;60個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問(wèn)候;60個(gè)春秋，人民軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻，60個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅?、不思進(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)!”努力把，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。