抒情是一種表達個人情感和思想的文學形式，既可以通過文字表達，也可以通過聲音、畫面等方式表達出來。寫一篇完美的總結(jié)需要我們在思路上清晰，表達上具有個性和獨特性，以引起讀者的興趣和思考。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文，希望對大家有所啟示。
文明個人申報事跡材料篇一
我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學過程中，既重視小學生的思想品德教育，又不失時機地改善教學方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。
2006年10月被評審為小學數(shù)學高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學數(shù)學教學》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導獎；2010年11月被評為平頂山市農(nóng)村中小學骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質(zhì)量先進個人。我深受領導的稱贊學生的愛戴，學生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！
1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學。無論天氣多惡劣，無論自我的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學生一節(jié)課。1994年秋天，天氣個性不好，經(jīng)常刮風下雨。一天早上七點鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經(jīng)伸手不見五指，然后是狂風暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學校時身上的衣服沒有一點是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學生上課。
二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！
2004年春天，我做了一個小手術(shù)，不舍得耽誤孩子們的學習，我沒請假住院治療。做完手術(shù)的當天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領導聽課，當領導通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領導一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀！他們需要我！
為了使自我能夠更好地完成教育教學工作，為了使自我能夠在教育教學工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自我。下班之后，干完家務，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認真學習、參加自學考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了專科、本科文憑。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學習生涯：2002年——2004年，?？坪趯W習；2010年——2012年，本科函授學習。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。
我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。從我走上教學工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自我成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自我逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔當，任尚店鎮(zhèn)新課改小學數(shù)學教研組組長，努力學習領會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學方案。
文明個人申報事跡材料篇二
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學生，中國共產(chǎn)黨預備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進取上進，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團員”稱號，獲得過“厚德獎”。學習刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學習優(yōu)秀一等獎”，一次“學習優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學習獎”，順利經(jīng)過每次英語考試。工作認真負責，曾一向擔任學習委員，以優(yōu)秀的學習作風和成績獲得教師的認可。還多次參與組織一些學?；顒?，獲得過“優(yōu)秀學生干部”稱號，現(xiàn)擔任廣電學校行政管理學系學習委員。
自進大學起該同學就堅定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進取運用所學，解決實際問題.
她一向以學習的目的就在于應用為準則，在生活中，有的時候，一件相同的事情做的久了，會產(chǎn)生厭倦心理，學生也是如此，她雖然對教育教學沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經(jīng)過閱讀《學生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學生的健康狀況，科學的闡述了學生產(chǎn)生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時經(jīng)過學習她還去幫忙他人，這個意義就更大了。
二、解決工作與學習矛盾，克服自身學習工作困難。
由于她一方面要在學校學習，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學習范圍又比較廣，所以，解決：“工學”矛盾是她必須應對的首要問題。
1、上課認真聽講，從不缺課，認真瀏覽，進取和同學參與討論收到了良好的效果，并且還引導并幫忙其它學生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學員之間經(jīng)過在線交流，經(jīng)過互相幫忙，經(jīng)過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團體的溫暖和團隊的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時間中擠出時間，進行學習，做到工作學習兩不誤。她一般都先進取爭取單位領導的支持，匯報想法和學習進展情景，盡量使上課時間和工作任務分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學習解決學習中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學習，從不缺課，認真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學習的優(yōu)秀學員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學員，期待你在學習中再接再勵，繼續(xù)當我們的榜樣！我這個姐姐以你為榮！
文明個人申報事跡材料篇三
自從文明城市創(chuàng)建工作開展以來，該同志不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提升社區(qū)文明程度為著力點，以提升居民的文明素質(zhì)為核心，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎，積極主動做好創(chuàng)建工作，圓滿完成文明創(chuàng)建各項工作。
作為行政主任，他不但承擔創(chuàng)建工作文件的起草，而且還擔負街道的創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查和組織等系列創(chuàng)建活動工作。一是按照街道黨工委要求，制定了《鐵南街道關(guān)于創(chuàng)建文明城區(qū)工作的實施意見》文件，結(jié)合街道工作實際，按照文明城市創(chuàng)建測評細則，將創(chuàng)建工作進行了分解，將站辦、社區(qū)目標任務又進一步細化、分解，落實到人、責任到人。二是充分利用全體干部大會、設置的宣傳櫥窗、黑板報、宣傳畫廊、單位網(wǎng)站等陣地，開展豐富多彩的宣傳教育活動，大力倡導文明新風；深入社區(qū)發(fā)放文明創(chuàng)建宣傳資料近1500份，引導教育社區(qū)居民摒棄不健康的生活習慣和不文明行為，以良好的精神面貌，為文明城市創(chuàng)建貢獻力量和智慧，營造出"創(chuàng)建文明城市，我知曉、我參與、我奉獻"的濃厚氛圍。
該同志盡職盡責，組織舉辦了各類專題講座：邀請了區(qū)文明辦相關(guān)人員來街道、社區(qū)做文明禮儀知識專題講座7場；文明創(chuàng)建調(diào)查問卷知識講座4場；群眾性知識講座及科普活動9場。舉辦社區(qū)影視文化節(jié)。在他的影響下，涌現(xiàn)出一批批文明創(chuàng)建先進個人，街道文明創(chuàng)建工作得到穩(wěn)步推進。如：機關(guān)干部分別主動聯(lián)系一個社區(qū)，進行創(chuàng)建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時進行督導處理，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。
一是協(xié)調(diào)市黨校、市民政局、市計生委、市科技局、市地稅局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)國稅局七個單位投資12.6萬元，硬化巷道1576平方米。二是道南社區(qū)東道口800多戶住戶一直未接自來水，使用機井壓水吃，辦事處積極與上級部門協(xié)調(diào)，現(xiàn)已鋪設供水主管道，爭取自來水早日入戶。三是與執(zhí)法局協(xié)調(diào)，解決了曙光社區(qū)原臨河糖廠南門近1300戶的居民區(qū)的污水排放問題，排污接入了總管網(wǎng)，硬化4條巷道，徹底改變了冬季到處冰坡，夏季污水橫流，特別是下雨后，巷道積水嚴重，無法出行的局面。四是整修巷道12條，疏通下水16條，解決了親親園供暖不熱的問題，正在維修鑫馨家園的供暖管道，保證居民溫暖過冬。五是利用總干渠修排污管網(wǎng)的契機，協(xié)調(diào)開發(fā)商、施工單位居民住戶以及辦事處各出一部分資金，為先鋒四隊80多戶居民住戶解決了排污問題，同時也解決了福滿園排污老大難的問題。六是圍繞“迎會創(chuàng)城”，積極開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。組織動員機關(guān)干部、低保戶和居民群眾320人次，開展綜合整治4次，清除亂堆亂放、亂貼亂畫3000余處，動用鏟車清理垃圾80多噸。
文明個人申報事跡材料篇四
在近百年歷史進程中，我校以“樸、誠、勤、敏”的校訓精神和高質(zhì)量的教育教學享譽冀東，號稱“津東第一?！保o國家和社會培養(yǎng)出大批有用人才。如：中國科學院院士孟昭英、李季倫、中國醫(yī)學科學院院長、著名病毒學專家顧方舟、原國家外經(jīng)貿(mào)部部長石廣生等。
學?，F(xiàn)址在昌黎縣城關(guān)東部四街21號。學校占地87332平方米，建筑面積52449平方米。學校內(nèi)設辦公室、教務處、德育處、總務處、教科室、藝術(shù)部和三個年級部，人員編制284名，專任教師231名，其中本科及以上學歷213名，占92.2%，高級教師27名，中級教師136名，中級以上職稱占70.6%。有60個教學班，其中普高39個教學班，美術(shù)18個教學班，體育3個教學班，在校生3673名。
一年以來，在各級領導部門的領導下，我校秉承“樸、誠、勤、敏”的校訓精神、“治校從嚴、教育從嚴、教有特色、學有特色”的校風、“尊師守紀、博學強身”的學風、“厚積薄發(fā)、標新立異”的教風，加速匯文二中的發(fā)展。提出了“以人為本，科研興?！钡霓k學思路，以“育一流人才，創(chuàng)一流質(zhì)量”為辦學目標，明確了“全面育人、辦有特色，堅持文理并重，同時突出音體美特長”的辦學方向，以“一切為了人的發(fā)展”為辦學理念培養(yǎng)了大批“規(guī)范加特色，合格加特長”的優(yōu)秀人才，走出了一條“挖內(nèi)潛、借外援、成合力、促發(fā)展”的新路子，使古老的匯文二中面貌煥然一新，實現(xiàn)了辦學規(guī)模、辦學條件、辦學質(zhì)量、辦學效益的四大突破！極大的促進了我縣教育事業(yè)的發(fā)展和文化大縣的品位提升，為我縣的兩個文明建設提供了教育保障。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)匯報如下：
我校設有校長兼副書記1名，黨委書記1名，副校長4名，各位領導分工明確，職責分明。為了加強精神文明建設，學校專門設立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組，下設精神文明創(chuàng)建辦公室，設在學校辦公室。
學校領導班子堅持“五字方針”：公、勤、廉、寬、謙，作風民主，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關(guān)心的重大問題通過職代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
我校擁有4000余名青年學生和近300名在職教職員工，精神文明創(chuàng)建工作尤為重要，我校每年都制定精神文明創(chuàng)建工作計劃，定期召開專題研究精神文明創(chuàng)建工作會議，確保精神文明工作落到實處。
我校制定了《昌黎匯文二中教職工行為規(guī)范》、《教師八條禁令》、《教師備課、上課、輔導制度》等規(guī)章制度，按各自崗位分別制定了嚴格的崗位職責，領導實行全天候值班，隨時檢查教職員工到崗、工作狀態(tài)、學生學習等全天情況，有檢查，有反饋。注重校本培訓，并把師德建設納入校本培訓的重要內(nèi)容，學校還積極組織教職員工進行政治學習，還利用板報、廣播、櫥窗、校報進行“三文明”師德教育，在學生、家長、社會面前樹立了良好的師德形象，受到局領導的通報表揚。
學校實施了教師的“三個工程”，即：“教師教育工程”、青年教師“一、三、五”工程、“名師帶動工程”，名師在道德上做楷模，在理論上做導師，在業(yè)務上做公認的師傅，在教研上做領路人，以名師帶動全體教師，提高了全體教師的業(yè)務能力，形成了一支勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍，為學?？缭绞桨l(fā)展提供了強有力的保障。
一年來我校本著從嚴治校的原則，強化管理，深化改革，以養(yǎng)成教育為核心，加強了對學生進行理想教育、傳統(tǒng)美德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育，培養(yǎng)了學生良好的道德品質(zhì)、文明行為和禮貌習慣，形成了“科學育人，全面育人，全程育人”的新格局，建立起嚴格的日常行為規(guī)范督察制度，制度不斷細化，做到事事有標準，處處有規(guī)章，初步實現(xiàn)了無空白管理，在全校形成了科科滲透德育、人人抓好德育、事事重視德育、時時突出德育、處處顯示德育的運行機制。
在學生的思想教育方面，我們力求深入、細致，堅持正面的，鼓勵的，褒揚的，主旋律的教育，輔以多形式、多渠道的滲透教育。了解學生的內(nèi)心世界，建立純潔的師生情誼。廣大教師全心全意地為學生服務，課堂上諄諄教誨、娓娓動聽、和藹可親，動之以情、導之以行、曉之以理，課堂外俯下身子和學生交朋友，真誠相處，以愛心換人心。
我校充分利用主題班會優(yōu)化班級德育氛圍，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，形成了文明向上的學生隊伍。
我校重點開展了大型的遠景系列化思想教育活動，如“做文明匯文人”等，以活動為載體，加強對學生的品德教育。還積極開展了形式多樣的專題教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。充分發(fā)揮隱型環(huán)境的引導作用，充分利用校園廣播臺和黑板報，進行時政、衛(wèi)生健康、藝術(shù)教育和安全教育。
我校教學工作主要抓了教學、教研、教改的“教學一條線”，狠抓了學風建設，做到從嚴治校，從嚴治學。狠抓早晚自習的管理，每天早晚自習都有領導值班，對教師的值班情況、學生上自習的情況進行嚴格管理，并向班主任反饋學生出勤情況，規(guī)范了自習課堂。加強教學管理，規(guī)范辦學行為，認真搞好評教評學工作，開展了教師教學的自我評價和反饋活動，使學生的意見直接反饋到教師本人，在改進教學的同時，又拉近了師生之間的情感距離，樹立了教師虛心改進教學的良好形象。進行了常規(guī)教案檢查，通過幾次檢查，教師們都能按要求和格式書寫教案，并及時總結(jié)、反饋，使教案在規(guī)范化、全面化、正規(guī)化方面有了很大的提高。加大了期末考試的檢查力度，嚴格考試程序，嚴肅考試紀律，使考試基本無違紀、舞弊的學生，考出了學生的真實成績，為班級調(diào)整提供了可信的依據(jù)。2007年高考，我校一本及提前批本科上線人數(shù)314人，二本以上人數(shù)415人，三本以上人數(shù)756人，?？埔陨先藬?shù)1336人，上線率96.7%；郝賽考入清華大學，趙東旭考入電子科技大學，張男考入中國政法大學，張永超考入中國地質(zhì)大學，張建東同學被考入中央美術(shù)學院，一批批學子從匯文二中走入重點大學的校門！
2006年被授予河北省青少年法律知識競賽二等獎和優(yōu)秀組織獎、河北省體育傳統(tǒng)項目學校田徑比賽高中組團體總分第五名、市巾幗文明崗、市縣兩級招生考試先進單位、秦皇島市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎、秦皇島市先進職工之家、被縣評為票據(jù)及非稅收入管理先進單位、縣信息工作先進單位。
2007年被授予全國巾幗建功崗、省巾幗建功先進單位、被中共秦皇島市委授予先進基層黨組織、市級德育工作先進單位。
今后，我們將以文明單位創(chuàng)建為契機，在上級領導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領全體教職工，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力，精心打造匯文特色辦學品牌，全力推進匯文二中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展！
文明個人申報事跡材料篇五
xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
xx擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔任支書,他是全鄉(xiāng)支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設計專家深入村莊內(nèi)實地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結(jié)合實際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業(yè)，并考取國家公務員。作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
文明個人申報事跡材料篇六
自1993年參加工作以來，他曾經(jīng)擔任過港口電管站的抄收員、工作負責人、配電班班長。在供電所大家都親切的叫他“胡班”，他就是安徽省寧國供電公司港口供電所配電班長胡祥軍。
2009年對于港口供電所來說是不平凡的一年，7月份僅僅一個月的時間，港口供電所就完成了25個0.4kv線路維修工程，對于胡祥軍來說，這個月也是他最忙最累的一個月。入夏以來，港口所不斷接到客戶的電話，反映自己家的電扇轉(zhuǎn)不動、空調(diào)開不起來、米飯也煮不熟……胡祥軍知道這些情況之后心里很著急，并和所長商量著要盡快解決這些農(nóng)戶的電壓質(zhì)量問題。緊接著，一批批的施工材料運回來了，胡祥軍帶著他的隊伍披星戴月地忙碌在工地上。
性子急是胡祥軍的一個特點，這可不是說他是一個急躁的班長。他急的是客戶之所急。港口所附近有一個所直供臺區(qū)，有二三十戶村民家由于電壓太低無法正常啟用電扇。胡班知道后連夜帶領兄弟們將第二天要施工的材料準備好，并且在清晨五點鐘趕到所直供臺區(qū)，頂著炎炎烈日，加緊施工。因為他知道，在這樣熱的天氣里他們?nèi)淌艿闹皇嵌虝旱难谉幔€路不早一點改造好，老百姓們將要多受一天的炎熱之苦。
2009年7月的一個中午，所里來了一位特殊的客戶，一位年輕的準媽媽來到營業(yè)大廳?！澳?，請問有什么需要幫忙的嗎？”所里的小吳上前問道。“我家的空調(diào)開不起來，電扇也轉(zhuǎn)不動。請問你們可以幫忙到我家看一下嗎？我丈夫在外打工，家里就我和婆婆兩個人。這個月底我的預產(chǎn)期就要到了?！毙邱R上在電腦上查到這位客戶是屬于趙沖臺區(qū)的.，而趙沖臺區(qū)已經(jīng)有多位客戶反映家里的電扇轉(zhuǎn)不動。于是他馬上打電話給胡祥軍，問他是否能夠想辦法幫這位準媽媽盡快解決難題。胡祥軍接到電話后，他馬上來到營業(yè)大廳，并告訴那位準媽媽下午就會到趙沖臺區(qū)去改造線路。不一會功夫，他就帶著一班兄弟們趕到了趙沖臺區(qū)，等到整個線路改造完成已經(jīng)是晚上七點半了。看著大家都拖著疲憊的身軀往回趕，村民們都很激動地說道：“真是一群好電工啊！”
平日里胡祥軍也總是很忙碌，哪家的燈不亮了，保護器壞了，他總是第一時間趕到現(xiàn)場幫客戶處理。很少能看見他在自己的辦公室閑坐著，于是大家又叫他“忙班長”。
轉(zhuǎn)眼胡祥軍已經(jīng)參加工作17年了，他說這17年里他總是有忙不完的事情。不過他又說道：“忙點好，能給別人帶來光明不就是我們供電人的責任么？”
文明個人申報事跡材料篇七
李xx，女，漢族、本科學歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學教師。20xx年大學畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠的山區(qū)，到崗后，擔任高一、高二非平行班數(shù)學教學工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)xx，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，贏得了學校師生、領導和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學活動”中，她認真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認真準備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認真學習，認真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學員”稱號，與此同時，她將網(wǎng)上學習的知識，應用到了教學中，把許多先進的教育教學方式帶進了我們這個偏遠的山區(qū)。課余時間她都認真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學知識與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學實踐中，逐步形成了自己獨特的教學風格。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學期間，是一位深受學生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學生;細心--認真了解每個學生的特點;耐心--達到不厭其煩的程度和反復做思想工作的心理準備;恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學生。她曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心里的風帆。
在課堂上，她是學生的老師。她用鼓勵式教學來激勵學生學習。同學中不論是誰只要稍稍有進步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強大的學習動力。20xx屆班上有個學生叫蔣建文，入學后數(shù)學單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學習目標，找一些數(shù)學針對性的試題讓她練習并對其課后加以輔導，使得她在日后的學習中明確了目標，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學，屬單親家庭，這名學生學習生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學習成績一路下滑，失去了進取心。李老師對他并沒有進行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進一步了解，找出其優(yōu)點，主動關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調(diào)動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復了學習的信心。
在課下，她是學生的好伙伴，好朋友。學生們遇到生活上或者是學習上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學生一起游戲的倩影。
熱愛學生是做好教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關(guān)心學生、熱愛學生，做學生的知心人。五年來，李老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注，那就是她能將學校的工作和學生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻、默默耕耘的精神應該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學識基礎、創(chuàng)新求真的教學風格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
文明個人申報事跡材料篇八
xxx，家住xx鎮(zhèn)xxx村，現(xiàn)在xx村村委會工作，兄弟四人，上有70多歲的父母，全家總共有19口人。多年以來，他們兄弟孝敬父母，妯娌和睦，鄰里團結(jié)，遵紀守法等方面受到了人們的一至好評，被評為xx鎮(zhèn)“五個好”家庭。
一、孝敬父母。
xx與妻子結(jié)婚，至今已有二十多個年頭了，一直和父母同住一個院、同吃一鍋飯。他說：“父母歲數(shù)都大了，他們一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，可想而知。隨著改革開放，給農(nóng)村帶來了勃勃生機，我們的日子是越過越好、越來越紅火，但我們絕不能因為生活好了而忘記生我、養(yǎng)我的父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我們成人，是他們帶我步入社會，教我怎樣做人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩是做人最起碼的標準，人人都要有一顆善良的尊重父母的心，我們的良知不僅僅埋在心里，更重要的是落實在行動上，精心贍養(yǎng)我們的父母，我們父母歲數(shù)都大了，生病長災是必然的、在所難免的?！彼哪赣H，從年青時身體就不好，有冠心病、胃下垂等疾病，每年都要住幾次院，每當這個時候，都是他第一個帶母親去醫(yī)院就診，盡管他的工作很忙，但每次都是堅持到母親病情穩(wěn)定、痊愈后才離開病房。去年夏季的一個傍晚，天上的雨嘩嘩的下個不停，他突然聽到妻子焦急地喊：“你快來呀，咱娘病了?！彼⒓蹿s到母親的房間，看到母親吃力地低著頭，嘔吐不止。他沒有多想，立刻撐起雨傘，找了出租車，把母親送到了醫(yī)院，樓上樓下拿藥、輸水，一直忙到下半夜一點多鐘，直到母親的病情穩(wěn)定下來，這才喘了一口氣。
他父親今年也70多歲了，身體一直也很好，從小就基本上沒打過針、吃過藥，但天有不測風云，有次重感冒的確把他們嚇得夠嗆，連續(xù)幾天高燒不退，醫(yī)生猜疑是不是患了出血熱，為得證實，他和弟弟分別前往哈爾濱和虎林市傳染病醫(yī)院化驗血樣，直到結(jié)果出來，排除了這種可能，這才長長的舒了一口氣。陪父親住了十二天院，直到父親身體康復。常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每當這個時候，他都和妻子、兒子說，不要和老人計較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。二十多年來，婆媳關(guān)系一直很融洽，從沒紅過臉、吵過架。好心就有好報，他們對父母的精心照料，同時也換取了父母對兒孫的疼愛，每當工作都忙的時候，父母總是做些力所能及的家務事，照顧好兩個上學的孩子，讓他們安心工作。
二、兄弟團結(jié)、妯娌和睦。
為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態(tài)度對待對方，無論是對待自己的公婆還是對待侄子、侄女，都像對待自己的親生父母和親生子女一樣，一心一意。贍養(yǎng)費都是多交，她們平時總是離不開這樣的話題：“他們兄弟是一個爹娘生的，但我們妯娌卻來自各自不同的家庭，而且歲數(shù)相差也很大，但我們能走到一塊，組成一個大家庭，這說明我們有緣分，我們要珍惜這種緣分，絕不可以因為各自的小利益而破壞我們之間的感情，不可因為雞毛蒜皮的小事而傷了我們的和氣。你敬我一尺、我敬你一丈，人心換人心、四兩換半斤。我們要本著大事講原則、小事講風格的態(tài)度，本著吃虧是福的心態(tài)。這樣才能處理好他們兄弟之間、我們妯娌之間的關(guān)系?！边@些年來，正是她們的高風亮節(jié)，大仁大義的做法，使我們這個有19口人的大家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且得到大家的交口稱贊。
三、鄰里關(guān)系。
xx的家住在一個不太大的村子里，周圍有十幾戶人家，這些年來，他們家從未和鄰里產(chǎn)生矛盾，大家都本著和平共處相互尊重的原則，一家有難、八方支援，把鄰里關(guān)系處理的很好，有一個鄰居是新搬來的，家境較為貧寒，他的兒子經(jīng)人介紹好不容易找了個對象，但家里窮的連見面禮都拿不出來，最后還是他拿出了他2000元錢才應付過去，后來結(jié)婚，照舊拿不出錢辦喜事，為了解決這對青年的婚事，他再一次毫不猶豫的拿出3000元錢來，幫他們辦了婚事，使這對有情人終成眷屬，現(xiàn)在他們的孩子都已上了小學，感動的他們的老母親逢人就說、見人就夸，說他是天底下最好的人。
四、遵紀守法。
他們兄弟在各自的工作、生活等社會活動中，總是能率先垂范，處處起模范帶頭作用，嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，遵守村規(guī)民約，積極完成各項任務，從未出現(xiàn)過任何違法亂紀的現(xiàn)象，他也多次被評為xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀黨員。
xx說：作為一名共產(chǎn)黨員，尊敬老人、愛護老人、關(guān)心老人，是我們應該保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也做了一些自己應該做的事，但比起好的家庭來還差的很遠，今后還要更加努力，爭取做的更好，努力發(fā)揚中華民族尊老愛老的美德。
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文明個人申報事跡材料篇九
xxx，女，現(xiàn)任息縣彭店鄉(xiāng)xxx一級數(shù)學教師。她出生于1980年，本科學歷，20xx年開始從教，曾擔任小學四、五、六年級數(shù)學教學工作。在過去的十年里，她一直秉承著xxx的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)和教學紀律。她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，關(guān)注國家的進步與發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)xxx，明理誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。她多年來一直擔任畢業(yè)班的班主任工作，默默地實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
在工作中，xxx積極參加各種研究培訓，認真參加政治研究，認真研究了黨章，為了提高自己的思想覺悟，她認真研究新課改精神，積極嘗試教學案教學。她深知要教育好學生，教師必須先身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受她、喜歡她。在工作中，她積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的研究中，她努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
作為一名教師，xxx一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我地工作著。她樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。學校近幾年發(fā)展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，作為一名青年教師，她長期超負荷工作，既擔任班主任，又有畢業(yè)班的數(shù)學教學任務。多少個休息日，她曾舍小家為大家，不管風雨，不計日夜，早早來到學校教導培育學生。以心換心，換來的是學生對她的尊重、愛戴，換來的是領導的信任、器重，換來的是學生家長的寄托和感謝。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
為了促進教學工作，xxx十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面加強研究，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
學高為師、身正為范”。這句話一直是我心中的座右銘，我深信作為一名教師，必須先以自己的行動做出表率，用自己的人格魅力去感染和影響學生。因此，我堅持和學生一起交流，參與班會的討論，撿垃圾和關(guān)心學生的生活等等，以潛移默化的方式來修養(yǎng)學生的品行。我認為，治學先治人，德為先。每個學期開學時，我都會抽時間與學生交流，了解他們的情況，并特別關(guān)注雙差生的問題，尋找他們身上的優(yōu)點，以找到教育的.著力點。在平時與學生接觸的過程中，我堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過班集體的力量，讓他們感受到集體的溫暖，消除厭學心理。我還經(jīng)常安排一些力所能及的工作和活動，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關(guān)心和期待，從而提高他們的研究自信心，趕上前進的步伐。
在教學實踐中，我探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
在教育教學上，我非常敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。我最想做的事情就是教好學生，讓他們成功。作為一名骨干教師，我深知備課的重要性，力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開放性、實踐性和體驗性。通過把知識教育和網(wǎng)絡資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果最優(yōu)化。在教學上，我認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生研究興趣，創(chuàng)設輕松活躍的研究氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。我努力減輕學生的課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。對于數(shù)學方面的特長生，我不斷拓寬他們的知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來更好地研究數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，我有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。
在課程改革的環(huán)境下，教師需要不斷研究和實踐，以提高自己的教育教學水平和管理水平。作為一名教師，我深知研究的重要性，因此我會抓住一切機會認真研究。在校內(nèi)，我會虛心向微機老師研究信息技術(shù)，豐富教學手段；向語文老師請教學科知識，使自己的教學語言更加嚴謹。我也會抓住學校安排公開課聽課的機會，虛心研究，及時消化，并在自己的教學中不斷實踐、總結(jié)和提高。此外，我還會向書本和身邊有經(jīng)驗的老師研究，以提高自己的課堂教學水平。
在工作目標中，我會努力做好以下幾個方面。首先，我會實行分層管理和分層教學，分類推進，以著眼整體發(fā)展。一個學校素質(zhì)教育水平的高低，往往取決于學生整體發(fā)展水平。由于學生的研究基礎和接受能力等方面參差不齊，如果用同樣的方法和要求對待所有學生，必然會挫傷后進生的積極性，抑制中上學生的進取心，從而影響整體發(fā)展。因此，我會根據(jù)學生的實際情況，采取不同的教育方法和要求，以促進學生的整體發(fā)展。
其次，我會立足個體成長，發(fā)揮個性特長。每個人的個性和素質(zhì)都有差異，因此教學模式也不能千篇一律。作為基礎教育，我認為學生的培養(yǎng)模式應該是“合格+特長”。學?？梢愿鶕?jù)學生的興趣和特長，成立不同學科的興趣小組，包括文化學科、體育、音樂、美術(shù)和書法等。各學科興趣小組的活動也應該全面展開，利用課外活動時間集中輔導開展活動。此外，學校還應該舉行各種競賽，支持和鼓勵學生參加各級各類學科競賽，以提高學生的綜合素質(zhì)。
最后，我會重視扶差工作，力求共同進步。后進生轉(zhuǎn)化是一項長期、艱苦、細致的工作，是學校穩(wěn)定和整體辦學水平提高的重點工作。我認為教師應該端正對后進生的看法，必須要有愛心、耐心和細心，要做到“好的學生是老師掌上明珠，后進學生是老師的朋友”。此外，教師還應該注意糾正和克服對后進生的不良心理，包括偏袒心理、急躁心理、懲誡心理和權(quán)威心理。只有這樣，我們才能共同進步，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
文明個人申報事跡材料篇十
這是一個幸福美滿、十分令人羨慕的家庭，一個由戶主、妻子、三個女兒、一對年過七旬的父母組成的家庭。夫妻結(jié)婚近三十年，小兩口恩恩愛愛，相敬如賓，尊老愛幼、悉心經(jīng)營著這個七口之家。夫妻二人互敬互愛，和諧持家，在完成好本職工作的同時，孫開發(fā)還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭和諧融洽、和睦相處，他把工作之余的時間留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快樂的時光，身為三代同堂的一家之主，他以寬容、理解、善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人，關(guān)心老人、孝順老人，在忙碌的工作過程中，仍然堅持抽空陪伴老人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護妻子、相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重對女兒進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙虛、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自主，學會做事，學會做人，做一個對社會有貢獻的人。孫開發(fā)一家遵紀守法，崇尚科學，積極進取，樂于助人，相敬相愛，家庭和諧溫馨，深受單位和鄰里的好評。
文明個人申報事跡材料篇十一
xx，女，漢族，xx市人，1977年5月出生，畢業(yè)于xx財經(jīng)學院，本科學歷，中共預備黨員，現(xiàn)任xx路支行行長。3月，24歲到郵政儲蓄小河支行工作，從此，與郵政事業(yè)結(jié)下了不解之緣，滿腔熱情的.在郵政事業(yè)上一干就是。8月始，歷史給了我施展才華機遇，先后調(diào)任x路支行、x村支行、x支行任行長。期間，取得會計資格證、保險代理資格證。
月12月xx支行開業(yè)，調(diào)任x支行的支行長，當時的工作都有是從零干起，該支行連續(xù)兩年各項任務完成排行各網(wǎng)點第一名，連續(xù)兩年被評為先進單位。憑著對郵政事業(yè)的深深的愛，率先垂范，不畏艱辛，銳意進取，敢于爭先，善于引領，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績一年一個新臺階，年年都有新起色。
一、風雨兼程，任勞任怨，風風火火抓攬儲。銀行是國家融資工作機構(gòu)，但衡量一個金融機構(gòu)運行狀況的硬性指標卻往往是儲蓄存款余額。為此，想盡一切辦法，為支行存款上臺階做出了用心貢獻。為增存款量，我利用早晚、休息日等業(yè)余時間走巷串店，聯(lián)系企事業(yè)單位，走訪熟人、朋友、同學、商界成功人士，同他們建立起良好的關(guān)系，用心動員開設帳戶，廣泛吸收資金，擴大資金總量和可比經(jīng)營效益。今年十月份，她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好，心動不如行動，她親自開車去動員，一次攬儲存款x余萬元，精誠所致，金石為開，今年以來她個人攬儲發(fā)生額達x余萬元，年未鞏固存款途額x萬元。為拓展業(yè)務范圍，用心宣傳業(yè)務品種，共發(fā)宣傳單x余份，咨詢?nèi)罕妜余人次，使群眾進一步了解了郵行的金融政策和新業(yè)務品種。我在工作之余不定期走訪朋友、親戚、同學，凡是認識的人都一一上門宣傳，給他們講通知存款、理財日日升都比活期存款利息高以外，還有零存整取、積少成多的優(yōu)點。共動員x多人辦理了通知存款及理財日日升，存款資金到達x萬元，。
二、從嚴治行，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。
我認為，干部是面鏡，員工是桿秤；員工是領導的影子，有什么樣的領導就會有什么樣的員工；沒有帶不好的員工，只有不稱職的領導。作為支行的“班長”，要以身作則，率先垂范，凡是要求員工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己堅決不做，用自己的模范行為帶動和影響員工。每一天早晨，我總是第一個先到營業(yè)室，主持晨會，周密安排當天的工作，在多年的管理崗位上，也使我養(yǎng)成了一個習慣，每一天務必查閱前一日的會計賬務，及時了解各項業(yè)務工作進度狀況，掌握主要業(yè)務數(shù)據(jù)，使各項工作安排做到有的放矢、有條不紊，存款的增長，各項業(yè)務的拓展狀況，分給自己的任務最多，把最難辦的，最難啃的工作任務都由自己去做。在我的心里總是想著怎樣去完成工作任務，怎樣盡可能地提高員工作績效。在管理上堅持嚴格與人性化并重，大力營造團結(jié)和諧、用心進取的工作氛圍，每周擠出一天的時間，對所經(jīng)辦的業(yè)務傳票筆筆審查把關(guān)，保證規(guī)范化操作，每年經(jīng)過上級多個主官部門的檢查，都受到高度的評價。
三、永葆榮譽，優(yōu)質(zhì)規(guī)范，堅持不懈抓服務。
銀行是窗口行業(yè)，其服務態(tài)度的好壞、服務質(zhì)量的高低直接影響著自身經(jīng)營業(yè)績和效益。高站位理細節(jié)，智慧營銷贏客戶。我在工作中始終有一股沒服輸?shù)臎_勁，敢于向大銀行挑戰(zhàn)，敢于向大客戶拋出橄欖枝。重點項目及大企業(yè)資金雄厚，是眾多金融機構(gòu)竟爭的主要對象。我從細節(jié)入手，借助政府相關(guān)信息，充分挖掘當?shù)刭Y源，抓住利于業(yè)務發(fā)展龍頭企業(yè)，各級介入，深入攻關(guān)，8月，得知一個農(nóng)產(chǎn)品物流項目落戶xx區(qū)xx鎮(zhèn)后迅速出擊，展開了從總經(jīng)理、財務主管一對一的營銷，多次溝通，深入攻關(guān)，幾經(jīng)周折，幾番努力，最后挫敗其他金融大客戶的“良苦用心”，與客戶建立了密切合作關(guān)系，使之支行成功搬遷至xx鎮(zhèn)。
門了解狀況，介紹信貸業(yè)務，幫忙石大哥到支行辦理了貸款業(yè)務，經(jīng)過支行快捷地服務并迅速放款，事后石大哥感激地說：“郵行公優(yōu)質(zhì)快捷的服務，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回籠的一百五十萬元資金直接存到了我支行，透過此次信貨業(yè)務，郵儲銀行又進一步取得了市場客戶的信任。以“服務無小事”為標題，真誠待客戶，愛心奉獻顧客，哪怕是為客戶解答一個問題，復核一筆利息，兌換一張殘幣，時時處處都體現(xiàn)我服務客戶的誠心、愛心。205月30日午后，客戶向先生到郵儲銀行xx路支行辦理業(yè)務，不慎將八千元現(xiàn)金和一個黑色的錢包遺忘在柜臺上，透過我支行員工的努力，歸還給了失主，第二天客戶專門制作了一面“品德高尚，拾金不昧"的景旗，送到我支行，以此表示感謝.
在今后的工作中，我要以發(fā)展為主題，以加強經(jīng)營管理為基礎，以改革創(chuàng)新為動力，以實現(xiàn)高質(zhì)量、高效益為目標，推動我支行的經(jīng)營管理更上一層樓。
文明個人申報事跡材料篇十二
xx，省骨干教師，市級文明教師，市文明班主任，縣優(yōu)秀班主任，多次在全縣教學質(zhì)量檢測中進入前三名，被評為教學能手。
她是一位參加教育工作二十七年的教師。從踏入講臺的第一天起，她就立下了“當園丁培育百花”的誓言。在教師這個平凡的崗位，她愛學生，愛事業(yè)；在三尺講臺上，她用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗；在一方黑板前，她用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，好老師要用愛，培育愛、激發(fā)愛，傳播愛?！痹诠ぷ髦?，她時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一位學生。以期待的目光關(guān)注著每一位學生，從不因?qū)W生學習成績差或者過分頑皮而歧視學生。既為取得好成績的學生而感到高興，也能諒解學生學習中的`失誤，讓學生時時刻刻感到，她既是他們學習上的好幫手，又是生活中的知心朋友。
她教四年級語文，班上的留守兒童王珂同學的父母常年在外打工，他在家里跟著爺爺奶奶生活，奶奶不識字，爺爺耳聾眼又花。原本很聰明的他，少了很多的約束，經(jīng)常不完成作業(yè)，上課小動作特別多，學習成績下降，越來越頑皮，任課老師都拿他沒辦法。找爺爺奶奶無濟于事，爸爸媽媽鞭長莫及。爺爺奶奶都說：“老師，您費心了，隨便他吧！”可她說：“別人怎么對他我不管，他是我的學生，不管怎樣，我都不會不管他?！彼f的語氣很堅定，經(jīng)過一段時間的努力，他有了改變。但是，他畢竟是個孩子，行為上反反復復。于是，她找時機跟他一次次談心，在學習上幫助他，在生活上照顧他。經(jīng)常用她的手機讓他和他的爸爸媽媽進行視頻。讓他知道他的爸爸媽媽愛他，讓他知道老師也一樣愛他，更讓他知道，老師不僅僅關(guān)心他的學習，還關(guān)心他的健康和品行。
她不僅是一位合格的老師，也是一位優(yōu)秀的班主任。對于管理班級和學生，她擁有一種特殊的教育手段—微笑。她每天都給學生燦爛的微笑，讓學生身心感到愉快，智能得到發(fā)展。在學生取得成功時，她會用微笑送去欣賞；在學生感到失落時，她會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，她會用微笑送去寬容。她班里有個學生，剛分進這個班時，每天作業(yè)總是拖著不寫，怎么辦？訓一通吧：不行！她就試著尋找他的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個孩子還真有不少優(yōu)點：比如，愛勞動，每天幫別的組掃地。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是，她就利用當班主任每天早早進班的機會，只要一發(fā)現(xiàn)他做好事，就趕緊表揚他，然后，悄悄地問他：“作業(yè)完成了嗎？要抓緊喲！”他總是紅著臉，搔著頭說：“老師，我還有一點點就完成了?！彼€是笑著說：“等一下我可是要來查的?！彼麖睦蠋煹男θ堇镒x到了鼓勵，他從老師的目光里讀到了對他的肯定，久而久之，找到了自身的價值。后來，還變得敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。
自參加工作以來，她從未誤過一節(jié)課，她認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班學生都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，班級的各項活動和教學經(jīng)常取得優(yōu)良的成績，在縣抽考和各學期的期末考試中，成績總是名列前茅。她本人也被評為校級優(yōu)秀班主任，縣級優(yōu)秀教師。她所帶的班級也多次被評為校級模范班級和市級文明班級。她甘愿化春蠶---用她的才能，讓知識的綢緞從她身上延伸；她甘愿做人梯---用她的堅韌，讓學生踩著她的肩膀奔向新的征程。她---就是一位這樣的老師。
文明個人申報事跡材料篇十三
xx，女，1983年出生，2005年2月參加工作以來，一直從事小學數(shù)學教學工作、班主任工作。在教學、班級管理、尤其是德育方面等有獨到見解、獨特方法，所帶班級學生品行端正、習慣良好、綜合素質(zhì)高、成績優(yōu)異，深得同仁、領導、家長一致好評。
她非常注重樹立學生的規(guī)矩意識、紀律意識，她注重從小事、細節(jié)抓教育，導引讓每個孩子形成良好的習慣。作為班主任，她尊重學生、關(guān)心學生，在溝通與鼓勵中樹立學生自信心，發(fā)現(xiàn)他們閃光點，鼓勵他們克服畏懼心理，激發(fā)他們克服困難的勇氣，被幫扶的`2名學困生已養(yǎng)成了開朗活潑的性格、學習欲望強烈、習慣良好、成績居班級中等偏上。
她善于以豐富多彩的活動，激發(fā)學生的熱情，讓學生在參與活動中獲得成長感悟、砥礪品格。在班級管理中，她通過文明守紀、理想目標、感恩父母、歌頌祖國、緬懷歷史、安全教育等班會，激發(fā)學生遵規(guī)守矩意識、感恩父母意識、銘記歷史意識，引導學生從小樹立愛班級、愛校園、愛黨愛國的意識，從小樹立做社會主義接班人的遠大理想。
她面對孩子在學習與生活中出現(xiàn)的問題，會及時利用書信、微信、校訊通和家長交流溝通，探討教育孩子的方法和技巧，讓家長及時了解孩子在校動態(tài)，正確糾正孩子的不足。每學期她都會組織召開一次家長會，交流教育理念、教育方法及相關(guān)要求，指導家長配合學校教育等，從而使家校和諧統(tǒng)籌并育，讓孩子們在溫馨的班級、和諧的家庭中健康茁壯成長。
多年來，她不忘教育初心、兢兢業(yè)業(yè)奉獻、教育教學成績突出，先后被評為學校“最美教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
文明個人申報事跡材料篇十四
提起小慧，望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)楊橋村的很多人都會流露出羨慕的眼神，因為她們擁有一個幸福美滿的家庭。佘慧是望城區(qū)勞動局的一名普通職工，她的家是一個三代同堂的大家庭，上有高堂公婆，下有不諳世事的孩子，她們夫妻恩愛、孝順、熱心助人、鄰里和睦，全家人團結(jié)友愛和睦相處，家庭中充滿著溫馨與祥和。她們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家與愛的真諦，深受鄰里和社會的好評。
佘慧與丈夫結(jié)婚至今，一直和父母同住一套房、同吃一鍋飯，不管是以前的破舊平房，還是現(xiàn)在的寬敞樓房，不管是原來父母身體健康，還是現(xiàn)在父母年邁多病，她從來沒有說過一個不字，從來沒有一句嫌棄的話。她總是和丈夫說：“爸媽是從那些苦難的歲月里走出來的人，一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，更何況，在艱難的時候，還要拉扯大你們四兄妹，真的不容易?，F(xiàn)在，改革開放了，日子是越過越好、越來越紅火，可他們歲數(shù)又都大了，身體又不好了，所以，我們要好好的孝順他們，讓他們感受到晚年的幸福。”
常言道：“順者為孝”，老人有什么需要，她們總是盡力滿足;老人有什么病痛，他們總是第一時間帶著老人去看病、照顧吃藥;老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每當這個時候，她與丈夫都是滿臉笑容，耐心地聽老人講，和老人說話也總是輕言輕語，不高聲大調(diào)。好心就有好報，他們對父母的精心照料，同時也換取了父母對兒孫的疼愛，每當工作都忙的時候，父母總是做些力所能及的家務事，照顧好上學的孩子，讓他們安心工作。不幸的是，三年前，她的婆婆，突發(fā)腦溢血中風，從此行動不便，生活不能自理，靠別人輔助。因他們工作繁忙，平時照顧的重任就落到公公的頭上，做飯，一口一口地喂給婆婆吃，每天無數(shù)次幫她換尿布、洗褲子、洗被子，從無怨言。公公對婆婆的好讓她感動不已，也覺得自己還可以做得更好。于是，她總是每周五工作一結(jié)束，就趕緊回家，左手一袋，右手一包，都是她為婆婆買的藥、營養(yǎng)品和為家里買的菜、生活必需品，回到家后，她二話不說，顧不上休息，就卷起衣袖做飯，搞衛(wèi)生。等到閑下來的時候，她就和婆婆按摩，擦身洗腳剪指甲，保持皮膚干凈以防止褥瘡發(fā)生。天晴的時候，經(jīng)常抱婆婆出屋曬太陽，她還經(jīng)常和婆婆聊天，在精神生活上給老人家體貼和安慰。
所以，婆婆雖患病在床，但因為有了家里人共同的關(guān)心和照顧，生活很舒適、開心。
要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因為在家庭關(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系。秉持著無私奉獻，彼此關(guān)愛和相互間的理解、支持，佘慧夫婦就是這樣相攜著走過了十多個春秋。十多年里，她們相處的方法就是：夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧，相互關(guān)心，體諒對方，好事多謙讓，困難共分擔，大事多磋商。她們夫妻平時相敬如賓，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。他們的家里當然也會出現(xiàn)不同的意見和想法，但是更多的是理解和支持，知道彼此都是為了對方好。所以不會爭吵不會紅臉。在處理家庭的大事的時候，夫妻平等對待，互相理解，共同磋商決定，只要是合理的建議，都會求大同存小異，做到辦每件事雙方都心情舒暢。佘慧在家庭生活中還能勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費，從不鋪張浪費，家務事處理得井井有條，整潔舒適，更是讓丈夫和老人放心。
在教育孩子方面，夫妻兩人齊心協(xié)力，為了培養(yǎng)孩子成才，他們重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。他們不僅注重孩子的學習成績，還注重培養(yǎng)孩子的獨立生活、學習的能力。并且在任何時候都未放松對孩子的教育和培養(yǎng)，處處以身作則，言傳身教，使自己的孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣和道德品行。比如，她總是和孩子說：“尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德，常言說：家有一老，猶有一寶。不要和老人計較小節(jié)，雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，而且都是為我們好的。我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。”孩子在他們夫婦的影響下，也對爺爺奶奶孝順有加。
所以我們常常會看到他們一家人臉上洋溢的幸福的記號。
佘慧丈夫有姐姐三個，雖然都已嫁出家門過日子，各自有各自的家庭，但她們是分家不分心，每當家庭有事或困難的時候，他們總是聚在一起，共同商量解決困難的辦法，特別是對待老人的問題上，他們都是爭先恐后地孝敬父母的。比如：每當她的婆婆住院交藥費的時候，姐弟四人都是爭著去交錢，爭著在醫(yī)院照顧。當時的醫(yī)生都受了感動，說：“在這里住院的病人這么多，但像你們這樣伺候父母的，還真少見，真為你們感到高興?！彼齻児蒙┲g更是互相謙讓、互相體諒，從不為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態(tài)度對待對方，對待侄子、侄女，都像對待自己的親生子女一樣，一心一意。
遇到問題的時候，她總是想：“她們是我丈夫的姐姐，就是我的姐姐，我絕不可以因為各自的小利益而破壞我們之間的感情，不可因為雞毛蒜皮的小事而傷了我們的和氣。”結(jié)果姑嫂都本著大事講原則、小事講風格的態(tài)度，本著吃虧是福的心態(tài)。這些年來，正是她們的高風亮節(jié)，大仁大義的做法，使她們這個有十幾口人，關(guān)聯(lián)到四個家的大家庭和睦幸福，從來不爭吵，讓四鄰羨慕，并且得到大家的稱贊。
佘慧夫妻倆與鄰居相處十分融洽，從沒有與任何一家鄰居吵過架，待人真誠、熱情，都喜歡互相幫忙。街坊鄰居哪家有個什么事，只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧，辦喜事都圖個喜慶熱鬧，人自然少不了，請客也是難免的，光應付這就得好幾天。佘慧夫婦只要有空就主動上門去幫忙，一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜，做完這個做那個，象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應付一下就行了，何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做點也無所謂?？伤齾s說：都是鄰居住著，誰家能沒有個事，互相幫幫就都過去了。普通的人，樸實的話，可這里面包涵的意義卻令人深思。
佘慧一家在各自的工作、生活等社會活動中，總是能率先垂范，處處起模范帶頭作用，嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，遵守社會公德，遵守村規(guī)民約，積極完成各項任務，從未出現(xiàn)過任何違法亂紀的現(xiàn)象，她也曾被評為勞動局的優(yōu)秀職工。
她們還很熱心公益。在單位，響應上級號召，積極參加“獻愛心捐款、捐物活動”;在家里，響應政府號召，積極搞好家里、家外的環(huán)境衛(wèi)生。每次到她家，感覺都是干干凈凈、整整齊齊;每次村上衛(wèi)生家庭評選，她家總是“最清潔”;每次經(jīng)過她家門外的村道，都是打掃經(jīng)常，沒有垃圾的。
在家里，她們是好兒子、好媳婦、好父母;在親戚中，她們是好弟弟、好弟媳;在外面，她們是好鄰居、好家庭、好村民。她們“真誠待人、尊老愛幼、和睦相處、互敬互愛”，她們創(chuàng)建了和睦的家庭，她們做到了鄰里的融洽，她們更點燃了和諧的希望!她們以自己平凡而實際的行動彰顯了中華民族的美德，也體現(xiàn)了現(xiàn)代世界的社會主義風貌，在當?shù)仄鸬搅撕芎玫膸ь^和表率作用，確實是一個當之無愧的“五好文明家庭”!
而面對社會的好評，佘慧說：尊敬老人、愛護老人、關(guān)心老人，是我們應該保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也做了一些自己應該做的事，但比起好的家庭來還差的很遠，今后還要更加努力，爭取做的更好。
是的，只有家庭和諧，社會才能和諧，希望像佘慧這樣的和諧家庭、先進事跡，能以她們的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。
文明個人申報事跡材料篇十五
謝治富，漢族，男，24歲，中共黨員，是哈爾濱醫(yī)科大學藥學院臨床藥學五班的一名學生。這次有幸參加校優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸。
我出生于福建省寧化縣的一個小農(nóng)村，從小就培養(yǎng)了不怕吃苦、獨立自主、刻苦勤奮的好習慣。從小就以“成為一名科學工作者，把所學的先進理論知識付諸于科學實踐”為理想而不懈努力。2007年，我以優(yōu)異的成績考入哈爾濱醫(yī)科大學。
大學五年期間，我自立、自強。在思想上，積極上進，樹立良好的人生觀和道德觀；積極向黨組織靠攏，積極參加學院黨課的學習，并在2010年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名正式中共黨員。入黨以來，我對自己的要求更加嚴格，按時向黨組織匯報思想，并為周圍的同學樹立榜樣。
在生活上，我尊敬師長、團結(jié)同學，作為班級的組織委員，我積極協(xié)助老師和班委的工作，積極組織、參加校、院有關(guān)活動，并取得良好效果，通過自己的努力得到老師、同學的廣泛認可，并兩次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。課余期間，我積極鍛煉身體，為以后的工作打下堅實的體魄。同時，在2009年校運會上，獲得男子800米第二名，1500米第四名，環(huán)校接力賽第一名的優(yōu)異成績。我熱愛公益事業(yè)，是哈爾濱市“城市之間義工聯(lián)盟”義工成員，積極參加助殘、敬老等公益活動，提升自身的社會責任感，并被評為“哈醫(yī)大優(yōu)秀社會實踐個人”。
在學習上，我一直勤奮刻苦，遇到問題，主動向老師和同學請教。曾多次獲得國家勵志獎學金、德國拜耳醫(yī)藥獎學金、校特等、一等獎學金，并多次被評為“哈醫(yī)大校三好學生”。我認真學習專業(yè)知識，對臨床藥學具有濃厚的興趣，經(jīng)常查閱學科發(fā)展動態(tài)，并注重基礎理論的學習。大學前四年的成績一直名列前茅，最后的綜合測評（包括學習成績和思想測評）名列年級第五名，并報考了中科院上海藥物研究所藥理學研究生。
除了學習理論知識之外，為了鞏固所學知識，把知識應用到實踐中，我還在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院分別完成了為期一年的臨床課間實習和為期一年的臨床生產(chǎn)實習，對臨床部分科室的疾病的病因、發(fā)病機制、診斷、治療以及藥物的合理應用有了一定的掌握。此外，2009年到2011年期間，我有幸成為哈醫(yī)大“大學生創(chuàng)新基地”成員，在藥學院生物制藥實驗室協(xié)助老師做實驗，對文獻的查閱、對部分重要基礎實驗（如rna提取、蛋白分離、血管環(huán)等）的規(guī)模和強度有了一定的認識。在此基礎上，我的“從白藜蘆醇衍生物中篩選并優(yōu)化具有拮抗vegfr2活性的化合物”這一成果在“挑戰(zhàn)杯全國大學生課外科技學術(shù)作品哈醫(yī)大選拔賽”中榮獲校一等獎。以上這些學習和實習，不管是在理論還是實踐上都為我今后更好的從事科學研究打下堅實的基礎。
文明個人申報事跡材料篇十六
交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告,你就知道了.
一.過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認為這樣做沒什么不對,因為都習以為常.而這樣做是非常危險的,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設想.
二.過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現(xiàn)生命危險,安全騎車比什么都重要.
三.隨著社會的發(fā)展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節(jié)省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學,這樣做是非常危險的,一但發(fā)生事故誰也擔不起這責任.為了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了.
我們少年兒童,應該從文明交通做起,爭做文明交通小標兵.
建立中國后，隨著科技的發(fā)展，社會的進步，交通運輸日益發(fā)達，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。前不久，就發(fā)生了一起交通事故，造成兩人當場死亡。這一事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。每年的3月是中小學生安全教育月。也許有的同學覺得煩，認為這是老生常談，根本沒什么用。那么，為什么每年的交通事故中，還有那么多的中小學生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問題，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每人來說都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛護他。
也許有人會說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊!
”那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，簡直是拿生命作賭注啊!
“高高興興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。小學生是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī)，人人有責。人人遵守交通規(guī)則，，社會安定。
從我做起，爭做文明小標兵!
交通事故就像一位不需要邀請的客人，常在我們不留心的時候來臨。因此，我們必須注意交通安全。
2008年，全國共發(fā)生交通事故265204，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財產(chǎn)損失10.1億元。
正在看著這些真實數(shù)據(jù)，一些拜新年的親戚朋友來了。我的爺爺笑得合不攏嘴，又準備了一些豐盛的飯菜，然后又拿出他珍藏多年的小酒。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)這些親戚朋友大多都是開著車來的，如果他們喝了酒，他們將會酒后駕車，那將會多么危險。
于是，我在飯前對那些駕駛的親戚朋友說：駕駛員們就不要喝酒了，一會兒，你們還要開著車回家，如果喝酒了會很危險。前不久，就發(fā)生了一起因酒后駕車的車禍：江蘇徐州22歲的沛縣男子張某，酒后駕車滾落污水溝，污水溝內(nèi)直立的一根直徑為12毫米的鋼筋，從他的左眼眶內(nèi)側(cè)插入，貫通眼球，一直到左耳穿出來。所以，你們不要喝酒了。
說完，把我平時最珍惜的飲料一瓶瓶擺上了桌——品種齊全，喜歡哪種，隨意挑選。于是，這些叔叔阿姨都不喝酒了，還夸我長大了，懂得為他人安全幸福著想。
我正在為自己的宣傳到位，而感到自豪時，一位叔叔居然晃悠著從我眼前經(jīng)過，駕車要走。幸好，在他上車的時候，硬是被我給拉了回來，讓他在客廳里睡了一覺，晚上，媽媽給他做了一碗清湯，喝完，才讓他開車走了。
在此，也提醒大家注意交通安全。
也許有人會說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事呀?”我要說：“那是再用自己的生命開玩笑，一旦發(fā)生交通事故，就會后悔莫及?！?BR> 其實有些事故隨時都可能發(fā)生在我們身邊，讓我們從小事做起，為了減少交通事故的發(fā)生，我愿做一名交通義務宣傳員，讓每位公民都成為交通安全的受益者。
她還有舉重之鄉(xiāng)、荔枝之鄉(xiāng)等美譽。去年東莞還被評為全國文明城市作為東莞人的我感到無比的驕傲我也要爭做一個文明的小公民!
記得上個星期天，正好是奶奶過生日，我們?nèi)业骄频瓿燥?，那天，爸爸點了很多菜，有奶奶愛吃的白切雞，也有我愛吃的糖醋排骨，還叫了一瓶紅酒。爸爸說:“今天要喝點酒助助興!”這時，我忽然想起了這段時間新頒布的法令：禁止酒后駕駛!于是我趕忙對爸爸說：“爸爸，等一會你還要開車，酒后駕車很容易出交通事故，還是不要喝酒了吧!”聽了我的話，爸爸微笑著說：“看不出我兒子小小年紀竟有這樣高的覺悟!好，爸爸聽你的!今天不喝酒!”奶奶也贊同的說：“對，還是我的孫子乖，我們就以飲料代替酒吧!”這一頓，我們都吃得很開心，因為我覺得自己做了一件特別有意義的事情。
我想，作為這座文明城市的一分子，每個公民都有責任維護自己的家園，建設更美好更和諧的家園。當然，要成為文明小先鋒，還要從各方面完善自己.我想,只要有決心，從自己的一言一行做起,我一定能成為文明小標兵的!
或許，龍頭的水已滴了一整夜了吧?排水孔也許也被堵了一整夜了吧?難道真的是因為那些同學粗心所致?我覺得并非如此，難道將紙團丟入洗漱臺內(nèi)是粗心?難道水龍頭的開關(guān)還有一大半沒關(guān)這也是粗心?其實，這就是最根本的文明素養(yǎng)問題!細細思索一下，如果水龍頭一直流水，沒有人關(guān)閉，長此以往，日積月累，這對于水資源是一筆多大的浪費呀!或許第一天是幾千克水，可還有第二天，第三天，第四天呀……。愈來愈久，這將會是一筆不小的資源。
滴滴水，我們應當勤珍惜，文明素養(yǎng)，我們應當從點滴做起，不要再讓水龍頭無故的流淚了，不要再去踐踏小花小草的生命了，更不要因為一時興起，再去為景點里的各種文物平添幾份污點了!
我相信，只要我們每個人心存文明、提升素養(yǎng)、從小我做起、從小事入手、持之以恒，文明之花將會永遠綻放。
文明個人申報事跡材料篇一
我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學過程中，既重視小學生的思想品德教育，又不失時機地改善教學方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。
2006年10月被評審為小學數(shù)學高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學數(shù)學教學》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導獎；2010年11月被評為平頂山市農(nóng)村中小學骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質(zhì)量先進個人。我深受領導的稱贊學生的愛戴，學生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！
1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學。無論天氣多惡劣，無論自我的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學生一節(jié)課。1994年秋天，天氣個性不好，經(jīng)常刮風下雨。一天早上七點鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經(jīng)伸手不見五指，然后是狂風暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學校時身上的衣服沒有一點是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學生上課。
二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！
2004年春天，我做了一個小手術(shù)，不舍得耽誤孩子們的學習，我沒請假住院治療。做完手術(shù)的當天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領導聽課，當領導通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領導一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀！他們需要我！
為了使自我能夠更好地完成教育教學工作，為了使自我能夠在教育教學工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自我。下班之后，干完家務，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認真學習、參加自學考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了專科、本科文憑。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學習生涯：2002年——2004年，?？坪趯W習；2010年——2012年，本科函授學習。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。
我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。從我走上教學工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自我成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自我逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔當，任尚店鎮(zhèn)新課改小學數(shù)學教研組組長，努力學習領會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學方案。
文明個人申報事跡材料篇二
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學生，中國共產(chǎn)黨預備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進取上進，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團員”稱號，獲得過“厚德獎”。學習刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學習優(yōu)秀一等獎”，一次“學習優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學習獎”，順利經(jīng)過每次英語考試。工作認真負責，曾一向擔任學習委員，以優(yōu)秀的學習作風和成績獲得教師的認可。還多次參與組織一些學?；顒?，獲得過“優(yōu)秀學生干部”稱號，現(xiàn)擔任廣電學校行政管理學系學習委員。
自進大學起該同學就堅定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進取運用所學，解決實際問題.
她一向以學習的目的就在于應用為準則，在生活中，有的時候，一件相同的事情做的久了，會產(chǎn)生厭倦心理，學生也是如此，她雖然對教育教學沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經(jīng)過閱讀《學生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學生的健康狀況，科學的闡述了學生產(chǎn)生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時經(jīng)過學習她還去幫忙他人，這個意義就更大了。
二、解決工作與學習矛盾，克服自身學習工作困難。
由于她一方面要在學校學習，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學習范圍又比較廣，所以，解決：“工學”矛盾是她必須應對的首要問題。
1、上課認真聽講，從不缺課，認真瀏覽，進取和同學參與討論收到了良好的效果，并且還引導并幫忙其它學生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學員之間經(jīng)過在線交流，經(jīng)過互相幫忙，經(jīng)過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團體的溫暖和團隊的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時間中擠出時間，進行學習，做到工作學習兩不誤。她一般都先進取爭取單位領導的支持，匯報想法和學習進展情景，盡量使上課時間和工作任務分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學習解決學習中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學習，從不缺課，認真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學習的優(yōu)秀學員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學員，期待你在學習中再接再勵，繼續(xù)當我們的榜樣！我這個姐姐以你為榮！
文明個人申報事跡材料篇三
自從文明城市創(chuàng)建工作開展以來，該同志不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提升社區(qū)文明程度為著力點，以提升居民的文明素質(zhì)為核心，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎，積極主動做好創(chuàng)建工作，圓滿完成文明創(chuàng)建各項工作。
作為行政主任，他不但承擔創(chuàng)建工作文件的起草，而且還擔負街道的創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查和組織等系列創(chuàng)建活動工作。一是按照街道黨工委要求，制定了《鐵南街道關(guān)于創(chuàng)建文明城區(qū)工作的實施意見》文件，結(jié)合街道工作實際，按照文明城市創(chuàng)建測評細則，將創(chuàng)建工作進行了分解，將站辦、社區(qū)目標任務又進一步細化、分解，落實到人、責任到人。二是充分利用全體干部大會、設置的宣傳櫥窗、黑板報、宣傳畫廊、單位網(wǎng)站等陣地，開展豐富多彩的宣傳教育活動，大力倡導文明新風；深入社區(qū)發(fā)放文明創(chuàng)建宣傳資料近1500份，引導教育社區(qū)居民摒棄不健康的生活習慣和不文明行為，以良好的精神面貌，為文明城市創(chuàng)建貢獻力量和智慧，營造出"創(chuàng)建文明城市，我知曉、我參與、我奉獻"的濃厚氛圍。
該同志盡職盡責，組織舉辦了各類專題講座：邀請了區(qū)文明辦相關(guān)人員來街道、社區(qū)做文明禮儀知識專題講座7場；文明創(chuàng)建調(diào)查問卷知識講座4場；群眾性知識講座及科普活動9場。舉辦社區(qū)影視文化節(jié)。在他的影響下，涌現(xiàn)出一批批文明創(chuàng)建先進個人，街道文明創(chuàng)建工作得到穩(wěn)步推進。如：機關(guān)干部分別主動聯(lián)系一個社區(qū)，進行創(chuàng)建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時進行督導處理，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。
一是協(xié)調(diào)市黨校、市民政局、市計生委、市科技局、市地稅局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)國稅局七個單位投資12.6萬元，硬化巷道1576平方米。二是道南社區(qū)東道口800多戶住戶一直未接自來水，使用機井壓水吃，辦事處積極與上級部門協(xié)調(diào)，現(xiàn)已鋪設供水主管道，爭取自來水早日入戶。三是與執(zhí)法局協(xié)調(diào)，解決了曙光社區(qū)原臨河糖廠南門近1300戶的居民區(qū)的污水排放問題，排污接入了總管網(wǎng)，硬化4條巷道，徹底改變了冬季到處冰坡，夏季污水橫流，特別是下雨后，巷道積水嚴重，無法出行的局面。四是整修巷道12條，疏通下水16條，解決了親親園供暖不熱的問題，正在維修鑫馨家園的供暖管道，保證居民溫暖過冬。五是利用總干渠修排污管網(wǎng)的契機，協(xié)調(diào)開發(fā)商、施工單位居民住戶以及辦事處各出一部分資金，為先鋒四隊80多戶居民住戶解決了排污問題，同時也解決了福滿園排污老大難的問題。六是圍繞“迎會創(chuàng)城”，積極開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。組織動員機關(guān)干部、低保戶和居民群眾320人次，開展綜合整治4次，清除亂堆亂放、亂貼亂畫3000余處，動用鏟車清理垃圾80多噸。
文明個人申報事跡材料篇四
在近百年歷史進程中，我校以“樸、誠、勤、敏”的校訓精神和高質(zhì)量的教育教學享譽冀東，號稱“津東第一?！保o國家和社會培養(yǎng)出大批有用人才。如：中國科學院院士孟昭英、李季倫、中國醫(yī)學科學院院長、著名病毒學專家顧方舟、原國家外經(jīng)貿(mào)部部長石廣生等。
學?，F(xiàn)址在昌黎縣城關(guān)東部四街21號。學校占地87332平方米，建筑面積52449平方米。學校內(nèi)設辦公室、教務處、德育處、總務處、教科室、藝術(shù)部和三個年級部，人員編制284名，專任教師231名，其中本科及以上學歷213名，占92.2%，高級教師27名，中級教師136名，中級以上職稱占70.6%。有60個教學班，其中普高39個教學班，美術(shù)18個教學班，體育3個教學班，在校生3673名。
一年以來，在各級領導部門的領導下，我校秉承“樸、誠、勤、敏”的校訓精神、“治校從嚴、教育從嚴、教有特色、學有特色”的校風、“尊師守紀、博學強身”的學風、“厚積薄發(fā)、標新立異”的教風，加速匯文二中的發(fā)展。提出了“以人為本，科研興?！钡霓k學思路，以“育一流人才，創(chuàng)一流質(zhì)量”為辦學目標，明確了“全面育人、辦有特色，堅持文理并重，同時突出音體美特長”的辦學方向，以“一切為了人的發(fā)展”為辦學理念培養(yǎng)了大批“規(guī)范加特色，合格加特長”的優(yōu)秀人才，走出了一條“挖內(nèi)潛、借外援、成合力、促發(fā)展”的新路子，使古老的匯文二中面貌煥然一新，實現(xiàn)了辦學規(guī)模、辦學條件、辦學質(zhì)量、辦學效益的四大突破！極大的促進了我縣教育事業(yè)的發(fā)展和文化大縣的品位提升，為我縣的兩個文明建設提供了教育保障。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)匯報如下：
我校設有校長兼副書記1名，黨委書記1名，副校長4名，各位領導分工明確，職責分明。為了加強精神文明建設，學校專門設立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組，下設精神文明創(chuàng)建辦公室，設在學校辦公室。
學校領導班子堅持“五字方針”：公、勤、廉、寬、謙，作風民主，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關(guān)心的重大問題通過職代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
我校擁有4000余名青年學生和近300名在職教職員工，精神文明創(chuàng)建工作尤為重要，我校每年都制定精神文明創(chuàng)建工作計劃，定期召開專題研究精神文明創(chuàng)建工作會議，確保精神文明工作落到實處。
我校制定了《昌黎匯文二中教職工行為規(guī)范》、《教師八條禁令》、《教師備課、上課、輔導制度》等規(guī)章制度，按各自崗位分別制定了嚴格的崗位職責，領導實行全天候值班，隨時檢查教職員工到崗、工作狀態(tài)、學生學習等全天情況，有檢查，有反饋。注重校本培訓，并把師德建設納入校本培訓的重要內(nèi)容，學校還積極組織教職員工進行政治學習，還利用板報、廣播、櫥窗、校報進行“三文明”師德教育，在學生、家長、社會面前樹立了良好的師德形象，受到局領導的通報表揚。
學校實施了教師的“三個工程”，即：“教師教育工程”、青年教師“一、三、五”工程、“名師帶動工程”，名師在道德上做楷模，在理論上做導師，在業(yè)務上做公認的師傅，在教研上做領路人，以名師帶動全體教師，提高了全體教師的業(yè)務能力，形成了一支勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍，為學?？缭绞桨l(fā)展提供了強有力的保障。
一年來我校本著從嚴治校的原則，強化管理，深化改革，以養(yǎng)成教育為核心，加強了對學生進行理想教育、傳統(tǒng)美德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育，培養(yǎng)了學生良好的道德品質(zhì)、文明行為和禮貌習慣，形成了“科學育人，全面育人，全程育人”的新格局，建立起嚴格的日常行為規(guī)范督察制度，制度不斷細化，做到事事有標準，處處有規(guī)章，初步實現(xiàn)了無空白管理，在全校形成了科科滲透德育、人人抓好德育、事事重視德育、時時突出德育、處處顯示德育的運行機制。
在學生的思想教育方面，我們力求深入、細致，堅持正面的，鼓勵的，褒揚的，主旋律的教育，輔以多形式、多渠道的滲透教育。了解學生的內(nèi)心世界，建立純潔的師生情誼。廣大教師全心全意地為學生服務，課堂上諄諄教誨、娓娓動聽、和藹可親，動之以情、導之以行、曉之以理，課堂外俯下身子和學生交朋友，真誠相處，以愛心換人心。
我校充分利用主題班會優(yōu)化班級德育氛圍，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，形成了文明向上的學生隊伍。
我校重點開展了大型的遠景系列化思想教育活動，如“做文明匯文人”等，以活動為載體，加強對學生的品德教育。還積極開展了形式多樣的專題教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。充分發(fā)揮隱型環(huán)境的引導作用，充分利用校園廣播臺和黑板報，進行時政、衛(wèi)生健康、藝術(shù)教育和安全教育。
我校教學工作主要抓了教學、教研、教改的“教學一條線”，狠抓了學風建設，做到從嚴治校，從嚴治學。狠抓早晚自習的管理，每天早晚自習都有領導值班，對教師的值班情況、學生上自習的情況進行嚴格管理，并向班主任反饋學生出勤情況，規(guī)范了自習課堂。加強教學管理，規(guī)范辦學行為，認真搞好評教評學工作，開展了教師教學的自我評價和反饋活動，使學生的意見直接反饋到教師本人，在改進教學的同時，又拉近了師生之間的情感距離，樹立了教師虛心改進教學的良好形象。進行了常規(guī)教案檢查，通過幾次檢查，教師們都能按要求和格式書寫教案，并及時總結(jié)、反饋，使教案在規(guī)范化、全面化、正規(guī)化方面有了很大的提高。加大了期末考試的檢查力度，嚴格考試程序，嚴肅考試紀律，使考試基本無違紀、舞弊的學生，考出了學生的真實成績，為班級調(diào)整提供了可信的依據(jù)。2007年高考，我校一本及提前批本科上線人數(shù)314人，二本以上人數(shù)415人，三本以上人數(shù)756人，?？埔陨先藬?shù)1336人，上線率96.7%；郝賽考入清華大學，趙東旭考入電子科技大學，張男考入中國政法大學，張永超考入中國地質(zhì)大學，張建東同學被考入中央美術(shù)學院，一批批學子從匯文二中走入重點大學的校門！
2006年被授予河北省青少年法律知識競賽二等獎和優(yōu)秀組織獎、河北省體育傳統(tǒng)項目學校田徑比賽高中組團體總分第五名、市巾幗文明崗、市縣兩級招生考試先進單位、秦皇島市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎、秦皇島市先進職工之家、被縣評為票據(jù)及非稅收入管理先進單位、縣信息工作先進單位。
2007年被授予全國巾幗建功崗、省巾幗建功先進單位、被中共秦皇島市委授予先進基層黨組織、市級德育工作先進單位。
今后，我們將以文明單位創(chuàng)建為契機，在上級領導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領全體教職工，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力，精心打造匯文特色辦學品牌，全力推進匯文二中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展！
文明個人申報事跡材料篇五
xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
xx擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔任支書,他是全鄉(xiāng)支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設計專家深入村莊內(nèi)實地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結(jié)合實際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業(yè)，并考取國家公務員。作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
文明個人申報事跡材料篇六
自1993年參加工作以來，他曾經(jīng)擔任過港口電管站的抄收員、工作負責人、配電班班長。在供電所大家都親切的叫他“胡班”，他就是安徽省寧國供電公司港口供電所配電班長胡祥軍。
2009年對于港口供電所來說是不平凡的一年，7月份僅僅一個月的時間，港口供電所就完成了25個0.4kv線路維修工程，對于胡祥軍來說，這個月也是他最忙最累的一個月。入夏以來，港口所不斷接到客戶的電話，反映自己家的電扇轉(zhuǎn)不動、空調(diào)開不起來、米飯也煮不熟……胡祥軍知道這些情況之后心里很著急，并和所長商量著要盡快解決這些農(nóng)戶的電壓質(zhì)量問題。緊接著，一批批的施工材料運回來了，胡祥軍帶著他的隊伍披星戴月地忙碌在工地上。
性子急是胡祥軍的一個特點，這可不是說他是一個急躁的班長。他急的是客戶之所急。港口所附近有一個所直供臺區(qū)，有二三十戶村民家由于電壓太低無法正常啟用電扇。胡班知道后連夜帶領兄弟們將第二天要施工的材料準備好，并且在清晨五點鐘趕到所直供臺區(qū)，頂著炎炎烈日，加緊施工。因為他知道，在這樣熱的天氣里他們?nèi)淌艿闹皇嵌虝旱难谉幔€路不早一點改造好，老百姓們將要多受一天的炎熱之苦。
2009年7月的一個中午，所里來了一位特殊的客戶，一位年輕的準媽媽來到營業(yè)大廳?！澳?，請問有什么需要幫忙的嗎？”所里的小吳上前問道。“我家的空調(diào)開不起來，電扇也轉(zhuǎn)不動。請問你們可以幫忙到我家看一下嗎？我丈夫在外打工，家里就我和婆婆兩個人。這個月底我的預產(chǎn)期就要到了?！毙邱R上在電腦上查到這位客戶是屬于趙沖臺區(qū)的.，而趙沖臺區(qū)已經(jīng)有多位客戶反映家里的電扇轉(zhuǎn)不動。于是他馬上打電話給胡祥軍，問他是否能夠想辦法幫這位準媽媽盡快解決難題。胡祥軍接到電話后，他馬上來到營業(yè)大廳，并告訴那位準媽媽下午就會到趙沖臺區(qū)去改造線路。不一會功夫，他就帶著一班兄弟們趕到了趙沖臺區(qū)，等到整個線路改造完成已經(jīng)是晚上七點半了。看著大家都拖著疲憊的身軀往回趕，村民們都很激動地說道：“真是一群好電工啊！”
平日里胡祥軍也總是很忙碌，哪家的燈不亮了，保護器壞了，他總是第一時間趕到現(xiàn)場幫客戶處理。很少能看見他在自己的辦公室閑坐著，于是大家又叫他“忙班長”。
轉(zhuǎn)眼胡祥軍已經(jīng)參加工作17年了，他說這17年里他總是有忙不完的事情。不過他又說道：“忙點好，能給別人帶來光明不就是我們供電人的責任么？”
文明個人申報事跡材料篇七
李xx，女，漢族、本科學歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學教師。20xx年大學畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠的山區(qū)，到崗后，擔任高一、高二非平行班數(shù)學教學工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)xx，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，贏得了學校師生、領導和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學活動”中，她認真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認真準備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認真學習，認真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學員”稱號，與此同時，她將網(wǎng)上學習的知識，應用到了教學中，把許多先進的教育教學方式帶進了我們這個偏遠的山區(qū)。課余時間她都認真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學知識與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學實踐中，逐步形成了自己獨特的教學風格。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學期間，是一位深受學生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學生;細心--認真了解每個學生的特點;耐心--達到不厭其煩的程度和反復做思想工作的心理準備;恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學生。她曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心里的風帆。
在課堂上，她是學生的老師。她用鼓勵式教學來激勵學生學習。同學中不論是誰只要稍稍有進步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強大的學習動力。20xx屆班上有個學生叫蔣建文，入學后數(shù)學單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學習目標，找一些數(shù)學針對性的試題讓她練習并對其課后加以輔導，使得她在日后的學習中明確了目標，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學，屬單親家庭，這名學生學習生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學習成績一路下滑，失去了進取心。李老師對他并沒有進行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進一步了解，找出其優(yōu)點，主動關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調(diào)動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復了學習的信心。
在課下，她是學生的好伙伴，好朋友。學生們遇到生活上或者是學習上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學生一起游戲的倩影。
熱愛學生是做好教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關(guān)心學生、熱愛學生，做學生的知心人。五年來，李老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注，那就是她能將學校的工作和學生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻、默默耕耘的精神應該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學識基礎、創(chuàng)新求真的教學風格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
文明個人申報事跡材料篇八
xxx，家住xx鎮(zhèn)xxx村，現(xiàn)在xx村村委會工作，兄弟四人，上有70多歲的父母，全家總共有19口人。多年以來，他們兄弟孝敬父母，妯娌和睦，鄰里團結(jié)，遵紀守法等方面受到了人們的一至好評，被評為xx鎮(zhèn)“五個好”家庭。
一、孝敬父母。
xx與妻子結(jié)婚，至今已有二十多個年頭了，一直和父母同住一個院、同吃一鍋飯。他說：“父母歲數(shù)都大了，他們一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，可想而知。隨著改革開放，給農(nóng)村帶來了勃勃生機，我們的日子是越過越好、越來越紅火，但我們絕不能因為生活好了而忘記生我、養(yǎng)我的父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我們成人，是他們帶我步入社會，教我怎樣做人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩是做人最起碼的標準，人人都要有一顆善良的尊重父母的心，我們的良知不僅僅埋在心里，更重要的是落實在行動上，精心贍養(yǎng)我們的父母，我們父母歲數(shù)都大了，生病長災是必然的、在所難免的?！彼哪赣H，從年青時身體就不好，有冠心病、胃下垂等疾病，每年都要住幾次院，每當這個時候，都是他第一個帶母親去醫(yī)院就診，盡管他的工作很忙，但每次都是堅持到母親病情穩(wěn)定、痊愈后才離開病房。去年夏季的一個傍晚，天上的雨嘩嘩的下個不停，他突然聽到妻子焦急地喊：“你快來呀，咱娘病了?！彼⒓蹿s到母親的房間，看到母親吃力地低著頭，嘔吐不止。他沒有多想，立刻撐起雨傘，找了出租車，把母親送到了醫(yī)院，樓上樓下拿藥、輸水，一直忙到下半夜一點多鐘，直到母親的病情穩(wěn)定下來，這才喘了一口氣。
他父親今年也70多歲了，身體一直也很好，從小就基本上沒打過針、吃過藥，但天有不測風云，有次重感冒的確把他們嚇得夠嗆，連續(xù)幾天高燒不退，醫(yī)生猜疑是不是患了出血熱，為得證實，他和弟弟分別前往哈爾濱和虎林市傳染病醫(yī)院化驗血樣，直到結(jié)果出來，排除了這種可能，這才長長的舒了一口氣。陪父親住了十二天院，直到父親身體康復。常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每當這個時候，他都和妻子、兒子說，不要和老人計較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。二十多年來，婆媳關(guān)系一直很融洽，從沒紅過臉、吵過架。好心就有好報，他們對父母的精心照料，同時也換取了父母對兒孫的疼愛，每當工作都忙的時候，父母總是做些力所能及的家務事，照顧好兩個上學的孩子，讓他們安心工作。
二、兄弟團結(jié)、妯娌和睦。
為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態(tài)度對待對方，無論是對待自己的公婆還是對待侄子、侄女，都像對待自己的親生父母和親生子女一樣，一心一意。贍養(yǎng)費都是多交，她們平時總是離不開這樣的話題：“他們兄弟是一個爹娘生的，但我們妯娌卻來自各自不同的家庭，而且歲數(shù)相差也很大，但我們能走到一塊，組成一個大家庭，這說明我們有緣分，我們要珍惜這種緣分，絕不可以因為各自的小利益而破壞我們之間的感情，不可因為雞毛蒜皮的小事而傷了我們的和氣。你敬我一尺、我敬你一丈，人心換人心、四兩換半斤。我們要本著大事講原則、小事講風格的態(tài)度，本著吃虧是福的心態(tài)。這樣才能處理好他們兄弟之間、我們妯娌之間的關(guān)系?！边@些年來，正是她們的高風亮節(jié)，大仁大義的做法，使我們這個有19口人的大家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且得到大家的交口稱贊。
三、鄰里關(guān)系。
xx的家住在一個不太大的村子里，周圍有十幾戶人家，這些年來，他們家從未和鄰里產(chǎn)生矛盾，大家都本著和平共處相互尊重的原則，一家有難、八方支援，把鄰里關(guān)系處理的很好，有一個鄰居是新搬來的，家境較為貧寒，他的兒子經(jīng)人介紹好不容易找了個對象，但家里窮的連見面禮都拿不出來，最后還是他拿出了他2000元錢才應付過去，后來結(jié)婚，照舊拿不出錢辦喜事，為了解決這對青年的婚事，他再一次毫不猶豫的拿出3000元錢來，幫他們辦了婚事，使這對有情人終成眷屬，現(xiàn)在他們的孩子都已上了小學，感動的他們的老母親逢人就說、見人就夸，說他是天底下最好的人。
四、遵紀守法。
他們兄弟在各自的工作、生活等社會活動中，總是能率先垂范，處處起模范帶頭作用，嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，遵守村規(guī)民約，積極完成各項任務，從未出現(xiàn)過任何違法亂紀的現(xiàn)象，他也多次被評為xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀黨員。
xx說：作為一名共產(chǎn)黨員，尊敬老人、愛護老人、關(guān)心老人，是我們應該保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也做了一些自己應該做的事，但比起好的家庭來還差的很遠，今后還要更加努力，爭取做的更好，努力發(fā)揚中華民族尊老愛老的美德。
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文明個人申報事跡材料篇九
xxx，女，現(xiàn)任息縣彭店鄉(xiāng)xxx一級數(shù)學教師。她出生于1980年，本科學歷，20xx年開始從教，曾擔任小學四、五、六年級數(shù)學教學工作。在過去的十年里，她一直秉承著xxx的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)和教學紀律。她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，關(guān)注國家的進步與發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)xxx，明理誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。她多年來一直擔任畢業(yè)班的班主任工作，默默地實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
在工作中，xxx積極參加各種研究培訓，認真參加政治研究，認真研究了黨章，為了提高自己的思想覺悟，她認真研究新課改精神，積極嘗試教學案教學。她深知要教育好學生，教師必須先身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受她、喜歡她。在工作中，她積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的研究中，她努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
作為一名教師，xxx一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我地工作著。她樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。學校近幾年發(fā)展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，作為一名青年教師，她長期超負荷工作，既擔任班主任，又有畢業(yè)班的數(shù)學教學任務。多少個休息日，她曾舍小家為大家，不管風雨，不計日夜，早早來到學校教導培育學生。以心換心，換來的是學生對她的尊重、愛戴，換來的是領導的信任、器重，換來的是學生家長的寄托和感謝。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
為了促進教學工作，xxx十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面加強研究，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
學高為師、身正為范”。這句話一直是我心中的座右銘，我深信作為一名教師，必須先以自己的行動做出表率，用自己的人格魅力去感染和影響學生。因此，我堅持和學生一起交流，參與班會的討論，撿垃圾和關(guān)心學生的生活等等，以潛移默化的方式來修養(yǎng)學生的品行。我認為，治學先治人，德為先。每個學期開學時，我都會抽時間與學生交流，了解他們的情況，并特別關(guān)注雙差生的問題，尋找他們身上的優(yōu)點，以找到教育的.著力點。在平時與學生接觸的過程中，我堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過班集體的力量，讓他們感受到集體的溫暖，消除厭學心理。我還經(jīng)常安排一些力所能及的工作和活動，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關(guān)心和期待，從而提高他們的研究自信心，趕上前進的步伐。
在教學實踐中，我探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
在教育教學上，我非常敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。我最想做的事情就是教好學生，讓他們成功。作為一名骨干教師，我深知備課的重要性，力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開放性、實踐性和體驗性。通過把知識教育和網(wǎng)絡資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果最優(yōu)化。在教學上，我認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生研究興趣，創(chuàng)設輕松活躍的研究氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。我努力減輕學生的課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。對于數(shù)學方面的特長生，我不斷拓寬他們的知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來更好地研究數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，我有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。
在課程改革的環(huán)境下，教師需要不斷研究和實踐，以提高自己的教育教學水平和管理水平。作為一名教師，我深知研究的重要性，因此我會抓住一切機會認真研究。在校內(nèi)，我會虛心向微機老師研究信息技術(shù)，豐富教學手段；向語文老師請教學科知識，使自己的教學語言更加嚴謹。我也會抓住學校安排公開課聽課的機會，虛心研究，及時消化，并在自己的教學中不斷實踐、總結(jié)和提高。此外，我還會向書本和身邊有經(jīng)驗的老師研究，以提高自己的課堂教學水平。
在工作目標中，我會努力做好以下幾個方面。首先，我會實行分層管理和分層教學，分類推進，以著眼整體發(fā)展。一個學校素質(zhì)教育水平的高低，往往取決于學生整體發(fā)展水平。由于學生的研究基礎和接受能力等方面參差不齊，如果用同樣的方法和要求對待所有學生，必然會挫傷后進生的積極性，抑制中上學生的進取心，從而影響整體發(fā)展。因此，我會根據(jù)學生的實際情況，采取不同的教育方法和要求，以促進學生的整體發(fā)展。
其次，我會立足個體成長，發(fā)揮個性特長。每個人的個性和素質(zhì)都有差異，因此教學模式也不能千篇一律。作為基礎教育，我認為學生的培養(yǎng)模式應該是“合格+特長”。學?？梢愿鶕?jù)學生的興趣和特長，成立不同學科的興趣小組，包括文化學科、體育、音樂、美術(shù)和書法等。各學科興趣小組的活動也應該全面展開，利用課外活動時間集中輔導開展活動。此外，學校還應該舉行各種競賽，支持和鼓勵學生參加各級各類學科競賽，以提高學生的綜合素質(zhì)。
最后，我會重視扶差工作，力求共同進步。后進生轉(zhuǎn)化是一項長期、艱苦、細致的工作，是學校穩(wěn)定和整體辦學水平提高的重點工作。我認為教師應該端正對后進生的看法，必須要有愛心、耐心和細心，要做到“好的學生是老師掌上明珠，后進學生是老師的朋友”。此外，教師還應該注意糾正和克服對后進生的不良心理，包括偏袒心理、急躁心理、懲誡心理和權(quán)威心理。只有這樣，我們才能共同進步，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
文明個人申報事跡材料篇十
這是一個幸福美滿、十分令人羨慕的家庭，一個由戶主、妻子、三個女兒、一對年過七旬的父母組成的家庭。夫妻結(jié)婚近三十年，小兩口恩恩愛愛，相敬如賓，尊老愛幼、悉心經(jīng)營著這個七口之家。夫妻二人互敬互愛，和諧持家，在完成好本職工作的同時，孫開發(fā)還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭和諧融洽、和睦相處，他把工作之余的時間留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快樂的時光，身為三代同堂的一家之主，他以寬容、理解、善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人，關(guān)心老人、孝順老人，在忙碌的工作過程中，仍然堅持抽空陪伴老人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護妻子、相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重對女兒進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙虛、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自主，學會做事，學會做人，做一個對社會有貢獻的人。孫開發(fā)一家遵紀守法，崇尚科學，積極進取，樂于助人，相敬相愛，家庭和諧溫馨，深受單位和鄰里的好評。
文明個人申報事跡材料篇十一
xx，女，漢族，xx市人，1977年5月出生，畢業(yè)于xx財經(jīng)學院，本科學歷，中共預備黨員，現(xiàn)任xx路支行行長。3月，24歲到郵政儲蓄小河支行工作，從此，與郵政事業(yè)結(jié)下了不解之緣，滿腔熱情的.在郵政事業(yè)上一干就是。8月始，歷史給了我施展才華機遇，先后調(diào)任x路支行、x村支行、x支行任行長。期間，取得會計資格證、保險代理資格證。
月12月xx支行開業(yè)，調(diào)任x支行的支行長，當時的工作都有是從零干起，該支行連續(xù)兩年各項任務完成排行各網(wǎng)點第一名，連續(xù)兩年被評為先進單位。憑著對郵政事業(yè)的深深的愛，率先垂范，不畏艱辛，銳意進取，敢于爭先，善于引領，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績一年一個新臺階，年年都有新起色。
一、風雨兼程，任勞任怨，風風火火抓攬儲。銀行是國家融資工作機構(gòu)，但衡量一個金融機構(gòu)運行狀況的硬性指標卻往往是儲蓄存款余額。為此，想盡一切辦法，為支行存款上臺階做出了用心貢獻。為增存款量，我利用早晚、休息日等業(yè)余時間走巷串店，聯(lián)系企事業(yè)單位，走訪熟人、朋友、同學、商界成功人士，同他們建立起良好的關(guān)系，用心動員開設帳戶，廣泛吸收資金，擴大資金總量和可比經(jīng)營效益。今年十月份，她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好，心動不如行動，她親自開車去動員，一次攬儲存款x余萬元，精誠所致，金石為開，今年以來她個人攬儲發(fā)生額達x余萬元，年未鞏固存款途額x萬元。為拓展業(yè)務范圍，用心宣傳業(yè)務品種，共發(fā)宣傳單x余份，咨詢?nèi)罕妜余人次，使群眾進一步了解了郵行的金融政策和新業(yè)務品種。我在工作之余不定期走訪朋友、親戚、同學，凡是認識的人都一一上門宣傳，給他們講通知存款、理財日日升都比活期存款利息高以外，還有零存整取、積少成多的優(yōu)點。共動員x多人辦理了通知存款及理財日日升，存款資金到達x萬元，。
二、從嚴治行，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。
我認為，干部是面鏡，員工是桿秤；員工是領導的影子，有什么樣的領導就會有什么樣的員工；沒有帶不好的員工，只有不稱職的領導。作為支行的“班長”，要以身作則，率先垂范，凡是要求員工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己堅決不做，用自己的模范行為帶動和影響員工。每一天早晨，我總是第一個先到營業(yè)室，主持晨會，周密安排當天的工作，在多年的管理崗位上，也使我養(yǎng)成了一個習慣，每一天務必查閱前一日的會計賬務，及時了解各項業(yè)務工作進度狀況，掌握主要業(yè)務數(shù)據(jù)，使各項工作安排做到有的放矢、有條不紊，存款的增長，各項業(yè)務的拓展狀況，分給自己的任務最多，把最難辦的，最難啃的工作任務都由自己去做。在我的心里總是想著怎樣去完成工作任務，怎樣盡可能地提高員工作績效。在管理上堅持嚴格與人性化并重，大力營造團結(jié)和諧、用心進取的工作氛圍，每周擠出一天的時間，對所經(jīng)辦的業(yè)務傳票筆筆審查把關(guān)，保證規(guī)范化操作，每年經(jīng)過上級多個主官部門的檢查，都受到高度的評價。
三、永葆榮譽，優(yōu)質(zhì)規(guī)范，堅持不懈抓服務。
銀行是窗口行業(yè)，其服務態(tài)度的好壞、服務質(zhì)量的高低直接影響著自身經(jīng)營業(yè)績和效益。高站位理細節(jié)，智慧營銷贏客戶。我在工作中始終有一股沒服輸?shù)臎_勁，敢于向大銀行挑戰(zhàn)，敢于向大客戶拋出橄欖枝。重點項目及大企業(yè)資金雄厚，是眾多金融機構(gòu)竟爭的主要對象。我從細節(jié)入手，借助政府相關(guān)信息，充分挖掘當?shù)刭Y源，抓住利于業(yè)務發(fā)展龍頭企業(yè)，各級介入，深入攻關(guān)，8月，得知一個農(nóng)產(chǎn)品物流項目落戶xx區(qū)xx鎮(zhèn)后迅速出擊，展開了從總經(jīng)理、財務主管一對一的營銷，多次溝通，深入攻關(guān)，幾經(jīng)周折，幾番努力，最后挫敗其他金融大客戶的“良苦用心”，與客戶建立了密切合作關(guān)系，使之支行成功搬遷至xx鎮(zhèn)。
門了解狀況，介紹信貸業(yè)務，幫忙石大哥到支行辦理了貸款業(yè)務，經(jīng)過支行快捷地服務并迅速放款，事后石大哥感激地說：“郵行公優(yōu)質(zhì)快捷的服務，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回籠的一百五十萬元資金直接存到了我支行，透過此次信貨業(yè)務，郵儲銀行又進一步取得了市場客戶的信任。以“服務無小事”為標題，真誠待客戶，愛心奉獻顧客，哪怕是為客戶解答一個問題，復核一筆利息，兌換一張殘幣，時時處處都體現(xiàn)我服務客戶的誠心、愛心。205月30日午后，客戶向先生到郵儲銀行xx路支行辦理業(yè)務，不慎將八千元現(xiàn)金和一個黑色的錢包遺忘在柜臺上，透過我支行員工的努力，歸還給了失主，第二天客戶專門制作了一面“品德高尚，拾金不昧"的景旗，送到我支行，以此表示感謝.
在今后的工作中，我要以發(fā)展為主題，以加強經(jīng)營管理為基礎，以改革創(chuàng)新為動力，以實現(xiàn)高質(zhì)量、高效益為目標，推動我支行的經(jīng)營管理更上一層樓。
文明個人申報事跡材料篇十二
xx，省骨干教師，市級文明教師，市文明班主任，縣優(yōu)秀班主任，多次在全縣教學質(zhì)量檢測中進入前三名，被評為教學能手。
她是一位參加教育工作二十七年的教師。從踏入講臺的第一天起，她就立下了“當園丁培育百花”的誓言。在教師這個平凡的崗位，她愛學生，愛事業(yè)；在三尺講臺上，她用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗；在一方黑板前，她用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，好老師要用愛，培育愛、激發(fā)愛，傳播愛?！痹诠ぷ髦?，她時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一位學生。以期待的目光關(guān)注著每一位學生，從不因?qū)W生學習成績差或者過分頑皮而歧視學生。既為取得好成績的學生而感到高興，也能諒解學生學習中的`失誤，讓學生時時刻刻感到，她既是他們學習上的好幫手，又是生活中的知心朋友。
她教四年級語文，班上的留守兒童王珂同學的父母常年在外打工，他在家里跟著爺爺奶奶生活，奶奶不識字，爺爺耳聾眼又花。原本很聰明的他，少了很多的約束，經(jīng)常不完成作業(yè)，上課小動作特別多，學習成績下降，越來越頑皮，任課老師都拿他沒辦法。找爺爺奶奶無濟于事，爸爸媽媽鞭長莫及。爺爺奶奶都說：“老師，您費心了，隨便他吧！”可她說：“別人怎么對他我不管，他是我的學生，不管怎樣，我都不會不管他?！彼f的語氣很堅定，經(jīng)過一段時間的努力，他有了改變。但是，他畢竟是個孩子，行為上反反復復。于是，她找時機跟他一次次談心，在學習上幫助他，在生活上照顧他。經(jīng)常用她的手機讓他和他的爸爸媽媽進行視頻。讓他知道他的爸爸媽媽愛他，讓他知道老師也一樣愛他，更讓他知道，老師不僅僅關(guān)心他的學習，還關(guān)心他的健康和品行。
她不僅是一位合格的老師，也是一位優(yōu)秀的班主任。對于管理班級和學生，她擁有一種特殊的教育手段—微笑。她每天都給學生燦爛的微笑，讓學生身心感到愉快，智能得到發(fā)展。在學生取得成功時，她會用微笑送去欣賞；在學生感到失落時，她會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，她會用微笑送去寬容。她班里有個學生，剛分進這個班時，每天作業(yè)總是拖著不寫，怎么辦？訓一通吧：不行！她就試著尋找他的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個孩子還真有不少優(yōu)點：比如，愛勞動，每天幫別的組掃地。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是，她就利用當班主任每天早早進班的機會，只要一發(fā)現(xiàn)他做好事，就趕緊表揚他，然后，悄悄地問他：“作業(yè)完成了嗎？要抓緊喲！”他總是紅著臉，搔著頭說：“老師，我還有一點點就完成了?！彼€是笑著說：“等一下我可是要來查的?！彼麖睦蠋煹男θ堇镒x到了鼓勵，他從老師的目光里讀到了對他的肯定，久而久之，找到了自身的價值。后來，還變得敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。
自參加工作以來，她從未誤過一節(jié)課，她認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班學生都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，班級的各項活動和教學經(jīng)常取得優(yōu)良的成績，在縣抽考和各學期的期末考試中，成績總是名列前茅。她本人也被評為校級優(yōu)秀班主任，縣級優(yōu)秀教師。她所帶的班級也多次被評為校級模范班級和市級文明班級。她甘愿化春蠶---用她的才能，讓知識的綢緞從她身上延伸；她甘愿做人梯---用她的堅韌，讓學生踩著她的肩膀奔向新的征程。她---就是一位這樣的老師。
文明個人申報事跡材料篇十三
xx，女，1983年出生，2005年2月參加工作以來，一直從事小學數(shù)學教學工作、班主任工作。在教學、班級管理、尤其是德育方面等有獨到見解、獨特方法，所帶班級學生品行端正、習慣良好、綜合素質(zhì)高、成績優(yōu)異，深得同仁、領導、家長一致好評。
她非常注重樹立學生的規(guī)矩意識、紀律意識，她注重從小事、細節(jié)抓教育，導引讓每個孩子形成良好的習慣。作為班主任，她尊重學生、關(guān)心學生，在溝通與鼓勵中樹立學生自信心，發(fā)現(xiàn)他們閃光點，鼓勵他們克服畏懼心理，激發(fā)他們克服困難的勇氣，被幫扶的`2名學困生已養(yǎng)成了開朗活潑的性格、學習欲望強烈、習慣良好、成績居班級中等偏上。
她善于以豐富多彩的活動，激發(fā)學生的熱情，讓學生在參與活動中獲得成長感悟、砥礪品格。在班級管理中，她通過文明守紀、理想目標、感恩父母、歌頌祖國、緬懷歷史、安全教育等班會，激發(fā)學生遵規(guī)守矩意識、感恩父母意識、銘記歷史意識，引導學生從小樹立愛班級、愛校園、愛黨愛國的意識，從小樹立做社會主義接班人的遠大理想。
她面對孩子在學習與生活中出現(xiàn)的問題，會及時利用書信、微信、校訊通和家長交流溝通，探討教育孩子的方法和技巧，讓家長及時了解孩子在校動態(tài)，正確糾正孩子的不足。每學期她都會組織召開一次家長會，交流教育理念、教育方法及相關(guān)要求，指導家長配合學校教育等，從而使家校和諧統(tǒng)籌并育，讓孩子們在溫馨的班級、和諧的家庭中健康茁壯成長。
多年來，她不忘教育初心、兢兢業(yè)業(yè)奉獻、教育教學成績突出，先后被評為學校“最美教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
文明個人申報事跡材料篇十四
提起小慧，望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)楊橋村的很多人都會流露出羨慕的眼神，因為她們擁有一個幸福美滿的家庭。佘慧是望城區(qū)勞動局的一名普通職工，她的家是一個三代同堂的大家庭，上有高堂公婆，下有不諳世事的孩子，她們夫妻恩愛、孝順、熱心助人、鄰里和睦，全家人團結(jié)友愛和睦相處，家庭中充滿著溫馨與祥和。她們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家與愛的真諦，深受鄰里和社會的好評。
佘慧與丈夫結(jié)婚至今，一直和父母同住一套房、同吃一鍋飯，不管是以前的破舊平房，還是現(xiàn)在的寬敞樓房，不管是原來父母身體健康，還是現(xiàn)在父母年邁多病，她從來沒有說過一個不字，從來沒有一句嫌棄的話。她總是和丈夫說：“爸媽是從那些苦難的歲月里走出來的人，一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，更何況，在艱難的時候，還要拉扯大你們四兄妹，真的不容易?，F(xiàn)在，改革開放了，日子是越過越好、越來越紅火，可他們歲數(shù)又都大了，身體又不好了，所以，我們要好好的孝順他們，讓他們感受到晚年的幸福。”
常言道：“順者為孝”，老人有什么需要，她們總是盡力滿足;老人有什么病痛，他們總是第一時間帶著老人去看病、照顧吃藥;老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每當這個時候，她與丈夫都是滿臉笑容，耐心地聽老人講，和老人說話也總是輕言輕語，不高聲大調(diào)。好心就有好報，他們對父母的精心照料，同時也換取了父母對兒孫的疼愛，每當工作都忙的時候，父母總是做些力所能及的家務事，照顧好上學的孩子，讓他們安心工作。不幸的是，三年前，她的婆婆，突發(fā)腦溢血中風，從此行動不便，生活不能自理，靠別人輔助。因他們工作繁忙，平時照顧的重任就落到公公的頭上，做飯，一口一口地喂給婆婆吃，每天無數(shù)次幫她換尿布、洗褲子、洗被子，從無怨言。公公對婆婆的好讓她感動不已，也覺得自己還可以做得更好。于是，她總是每周五工作一結(jié)束，就趕緊回家，左手一袋，右手一包，都是她為婆婆買的藥、營養(yǎng)品和為家里買的菜、生活必需品，回到家后，她二話不說，顧不上休息，就卷起衣袖做飯，搞衛(wèi)生。等到閑下來的時候，她就和婆婆按摩，擦身洗腳剪指甲，保持皮膚干凈以防止褥瘡發(fā)生。天晴的時候，經(jīng)常抱婆婆出屋曬太陽，她還經(jīng)常和婆婆聊天，在精神生活上給老人家體貼和安慰。
所以，婆婆雖患病在床，但因為有了家里人共同的關(guān)心和照顧，生活很舒適、開心。
要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因為在家庭關(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系。秉持著無私奉獻，彼此關(guān)愛和相互間的理解、支持，佘慧夫婦就是這樣相攜著走過了十多個春秋。十多年里，她們相處的方法就是：夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧，相互關(guān)心，體諒對方，好事多謙讓，困難共分擔，大事多磋商。她們夫妻平時相敬如賓，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。他們的家里當然也會出現(xiàn)不同的意見和想法，但是更多的是理解和支持，知道彼此都是為了對方好。所以不會爭吵不會紅臉。在處理家庭的大事的時候，夫妻平等對待，互相理解，共同磋商決定，只要是合理的建議，都會求大同存小異，做到辦每件事雙方都心情舒暢。佘慧在家庭生活中還能勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費，從不鋪張浪費，家務事處理得井井有條，整潔舒適，更是讓丈夫和老人放心。
在教育孩子方面，夫妻兩人齊心協(xié)力，為了培養(yǎng)孩子成才，他們重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。他們不僅注重孩子的學習成績，還注重培養(yǎng)孩子的獨立生活、學習的能力。并且在任何時候都未放松對孩子的教育和培養(yǎng)，處處以身作則，言傳身教，使自己的孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣和道德品行。比如，她總是和孩子說：“尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德，常言說：家有一老，猶有一寶。不要和老人計較小節(jié)，雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，而且都是為我們好的。我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。”孩子在他們夫婦的影響下，也對爺爺奶奶孝順有加。
所以我們常常會看到他們一家人臉上洋溢的幸福的記號。
佘慧丈夫有姐姐三個，雖然都已嫁出家門過日子，各自有各自的家庭，但她們是分家不分心，每當家庭有事或困難的時候，他們總是聚在一起，共同商量解決困難的辦法，特別是對待老人的問題上，他們都是爭先恐后地孝敬父母的。比如：每當她的婆婆住院交藥費的時候，姐弟四人都是爭著去交錢，爭著在醫(yī)院照顧。當時的醫(yī)生都受了感動，說：“在這里住院的病人這么多，但像你們這樣伺候父母的，還真少見，真為你們感到高興?！彼齻児蒙┲g更是互相謙讓、互相體諒，從不為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態(tài)度對待對方，對待侄子、侄女，都像對待自己的親生子女一樣，一心一意。
遇到問題的時候，她總是想：“她們是我丈夫的姐姐，就是我的姐姐，我絕不可以因為各自的小利益而破壞我們之間的感情，不可因為雞毛蒜皮的小事而傷了我們的和氣。”結(jié)果姑嫂都本著大事講原則、小事講風格的態(tài)度，本著吃虧是福的心態(tài)。這些年來，正是她們的高風亮節(jié)，大仁大義的做法，使她們這個有十幾口人，關(guān)聯(lián)到四個家的大家庭和睦幸福，從來不爭吵，讓四鄰羨慕，并且得到大家的稱贊。
佘慧夫妻倆與鄰居相處十分融洽，從沒有與任何一家鄰居吵過架，待人真誠、熱情，都喜歡互相幫忙。街坊鄰居哪家有個什么事，只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧，辦喜事都圖個喜慶熱鬧，人自然少不了，請客也是難免的，光應付這就得好幾天。佘慧夫婦只要有空就主動上門去幫忙，一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜，做完這個做那個，象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應付一下就行了，何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做點也無所謂?？伤齾s說：都是鄰居住著，誰家能沒有個事，互相幫幫就都過去了。普通的人，樸實的話，可這里面包涵的意義卻令人深思。
佘慧一家在各自的工作、生活等社會活動中，總是能率先垂范，處處起模范帶頭作用，嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，遵守社會公德，遵守村規(guī)民約，積極完成各項任務，從未出現(xiàn)過任何違法亂紀的現(xiàn)象，她也曾被評為勞動局的優(yōu)秀職工。
她們還很熱心公益。在單位，響應上級號召，積極參加“獻愛心捐款、捐物活動”;在家里，響應政府號召，積極搞好家里、家外的環(huán)境衛(wèi)生。每次到她家，感覺都是干干凈凈、整整齊齊;每次村上衛(wèi)生家庭評選，她家總是“最清潔”;每次經(jīng)過她家門外的村道，都是打掃經(jīng)常，沒有垃圾的。
在家里，她們是好兒子、好媳婦、好父母;在親戚中，她們是好弟弟、好弟媳;在外面，她們是好鄰居、好家庭、好村民。她們“真誠待人、尊老愛幼、和睦相處、互敬互愛”，她們創(chuàng)建了和睦的家庭，她們做到了鄰里的融洽，她們更點燃了和諧的希望!她們以自己平凡而實際的行動彰顯了中華民族的美德，也體現(xiàn)了現(xiàn)代世界的社會主義風貌，在當?shù)仄鸬搅撕芎玫膸ь^和表率作用，確實是一個當之無愧的“五好文明家庭”!
而面對社會的好評，佘慧說：尊敬老人、愛護老人、關(guān)心老人，是我們應該保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也做了一些自己應該做的事，但比起好的家庭來還差的很遠，今后還要更加努力，爭取做的更好。
是的，只有家庭和諧，社會才能和諧，希望像佘慧這樣的和諧家庭、先進事跡，能以她們的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。
文明個人申報事跡材料篇十五
謝治富，漢族，男，24歲，中共黨員，是哈爾濱醫(yī)科大學藥學院臨床藥學五班的一名學生。這次有幸參加校優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸。
我出生于福建省寧化縣的一個小農(nóng)村，從小就培養(yǎng)了不怕吃苦、獨立自主、刻苦勤奮的好習慣。從小就以“成為一名科學工作者，把所學的先進理論知識付諸于科學實踐”為理想而不懈努力。2007年，我以優(yōu)異的成績考入哈爾濱醫(yī)科大學。
大學五年期間，我自立、自強。在思想上，積極上進，樹立良好的人生觀和道德觀；積極向黨組織靠攏，積極參加學院黨課的學習，并在2010年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名正式中共黨員。入黨以來，我對自己的要求更加嚴格，按時向黨組織匯報思想，并為周圍的同學樹立榜樣。
在生活上，我尊敬師長、團結(jié)同學，作為班級的組織委員，我積極協(xié)助老師和班委的工作，積極組織、參加校、院有關(guān)活動，并取得良好效果，通過自己的努力得到老師、同學的廣泛認可，并兩次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。課余期間，我積極鍛煉身體，為以后的工作打下堅實的體魄。同時，在2009年校運會上，獲得男子800米第二名，1500米第四名，環(huán)校接力賽第一名的優(yōu)異成績。我熱愛公益事業(yè)，是哈爾濱市“城市之間義工聯(lián)盟”義工成員，積極參加助殘、敬老等公益活動，提升自身的社會責任感，并被評為“哈醫(yī)大優(yōu)秀社會實踐個人”。
在學習上，我一直勤奮刻苦，遇到問題，主動向老師和同學請教。曾多次獲得國家勵志獎學金、德國拜耳醫(yī)藥獎學金、校特等、一等獎學金，并多次被評為“哈醫(yī)大校三好學生”。我認真學習專業(yè)知識，對臨床藥學具有濃厚的興趣，經(jīng)常查閱學科發(fā)展動態(tài)，并注重基礎理論的學習。大學前四年的成績一直名列前茅，最后的綜合測評（包括學習成績和思想測評）名列年級第五名，并報考了中科院上海藥物研究所藥理學研究生。
除了學習理論知識之外，為了鞏固所學知識，把知識應用到實踐中，我還在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院分別完成了為期一年的臨床課間實習和為期一年的臨床生產(chǎn)實習，對臨床部分科室的疾病的病因、發(fā)病機制、診斷、治療以及藥物的合理應用有了一定的掌握。此外，2009年到2011年期間，我有幸成為哈醫(yī)大“大學生創(chuàng)新基地”成員，在藥學院生物制藥實驗室協(xié)助老師做實驗，對文獻的查閱、對部分重要基礎實驗（如rna提取、蛋白分離、血管環(huán)等）的規(guī)模和強度有了一定的認識。在此基礎上，我的“從白藜蘆醇衍生物中篩選并優(yōu)化具有拮抗vegfr2活性的化合物”這一成果在“挑戰(zhàn)杯全國大學生課外科技學術(shù)作品哈醫(yī)大選拔賽”中榮獲校一等獎。以上這些學習和實習，不管是在理論還是實踐上都為我今后更好的從事科學研究打下堅實的基礎。
文明個人申報事跡材料篇十六
交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告,你就知道了.
一.過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認為這樣做沒什么不對,因為都習以為常.而這樣做是非常危險的,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設想.
二.過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現(xiàn)生命危險,安全騎車比什么都重要.
三.隨著社會的發(fā)展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節(jié)省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學,這樣做是非常危險的,一但發(fā)生事故誰也擔不起這責任.為了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了.
我們少年兒童,應該從文明交通做起,爭做文明交通小標兵.
建立中國后，隨著科技的發(fā)展，社會的進步，交通運輸日益發(fā)達，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。前不久，就發(fā)生了一起交通事故，造成兩人當場死亡。這一事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。每年的3月是中小學生安全教育月。也許有的同學覺得煩，認為這是老生常談，根本沒什么用。那么，為什么每年的交通事故中，還有那么多的中小學生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問題，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每人來說都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛護他。
也許有人會說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊!
”那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，簡直是拿生命作賭注啊!
“高高興興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。小學生是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī)，人人有責。人人遵守交通規(guī)則，，社會安定。
從我做起，爭做文明小標兵!
交通事故就像一位不需要邀請的客人，常在我們不留心的時候來臨。因此，我們必須注意交通安全。
2008年，全國共發(fā)生交通事故265204，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財產(chǎn)損失10.1億元。
正在看著這些真實數(shù)據(jù)，一些拜新年的親戚朋友來了。我的爺爺笑得合不攏嘴，又準備了一些豐盛的飯菜，然后又拿出他珍藏多年的小酒。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)這些親戚朋友大多都是開著車來的，如果他們喝了酒，他們將會酒后駕車，那將會多么危險。
于是，我在飯前對那些駕駛的親戚朋友說：駕駛員們就不要喝酒了，一會兒，你們還要開著車回家，如果喝酒了會很危險。前不久，就發(fā)生了一起因酒后駕車的車禍：江蘇徐州22歲的沛縣男子張某，酒后駕車滾落污水溝，污水溝內(nèi)直立的一根直徑為12毫米的鋼筋，從他的左眼眶內(nèi)側(cè)插入，貫通眼球，一直到左耳穿出來。所以，你們不要喝酒了。
說完，把我平時最珍惜的飲料一瓶瓶擺上了桌——品種齊全，喜歡哪種，隨意挑選。于是，這些叔叔阿姨都不喝酒了，還夸我長大了，懂得為他人安全幸福著想。
我正在為自己的宣傳到位，而感到自豪時，一位叔叔居然晃悠著從我眼前經(jīng)過，駕車要走。幸好，在他上車的時候，硬是被我給拉了回來，讓他在客廳里睡了一覺，晚上，媽媽給他做了一碗清湯，喝完，才讓他開車走了。
在此，也提醒大家注意交通安全。
也許有人會說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事呀?”我要說：“那是再用自己的生命開玩笑，一旦發(fā)生交通事故，就會后悔莫及?！?BR> 其實有些事故隨時都可能發(fā)生在我們身邊，讓我們從小事做起，為了減少交通事故的發(fā)生，我愿做一名交通義務宣傳員，讓每位公民都成為交通安全的受益者。
她還有舉重之鄉(xiāng)、荔枝之鄉(xiāng)等美譽。去年東莞還被評為全國文明城市作為東莞人的我感到無比的驕傲我也要爭做一個文明的小公民!
記得上個星期天，正好是奶奶過生日，我們?nèi)业骄频瓿燥?，那天，爸爸點了很多菜，有奶奶愛吃的白切雞，也有我愛吃的糖醋排骨，還叫了一瓶紅酒。爸爸說:“今天要喝點酒助助興!”這時，我忽然想起了這段時間新頒布的法令：禁止酒后駕駛!于是我趕忙對爸爸說：“爸爸，等一會你還要開車，酒后駕車很容易出交通事故，還是不要喝酒了吧!”聽了我的話，爸爸微笑著說：“看不出我兒子小小年紀竟有這樣高的覺悟!好，爸爸聽你的!今天不喝酒!”奶奶也贊同的說：“對，還是我的孫子乖，我們就以飲料代替酒吧!”這一頓，我們都吃得很開心，因為我覺得自己做了一件特別有意義的事情。
我想，作為這座文明城市的一分子，每個公民都有責任維護自己的家園，建設更美好更和諧的家園。當然，要成為文明小先鋒，還要從各方面完善自己.我想,只要有決心，從自己的一言一行做起,我一定能成為文明小標兵的!
或許，龍頭的水已滴了一整夜了吧?排水孔也許也被堵了一整夜了吧?難道真的是因為那些同學粗心所致?我覺得并非如此，難道將紙團丟入洗漱臺內(nèi)是粗心?難道水龍頭的開關(guān)還有一大半沒關(guān)這也是粗心?其實，這就是最根本的文明素養(yǎng)問題!細細思索一下，如果水龍頭一直流水，沒有人關(guān)閉，長此以往，日積月累，這對于水資源是一筆多大的浪費呀!或許第一天是幾千克水，可還有第二天，第三天，第四天呀……。愈來愈久，這將會是一筆不小的資源。
滴滴水，我們應當勤珍惜，文明素養(yǎng)，我們應當從點滴做起，不要再讓水龍頭無故的流淚了，不要再去踐踏小花小草的生命了，更不要因為一時興起，再去為景點里的各種文物平添幾份污點了!
我相信，只要我們每個人心存文明、提升素養(yǎng)、從小我做起、從小事入手、持之以恒，文明之花將會永遠綻放。