演講稿的撰寫是為了幫助演講者更好地組織思路，使演講更加流暢、有條理。演講過(guò)程中如何處理緊張和不安情緒，以確保自信和流暢的演講表達(dá)？演講稿的成功取決于演講者的自信和對(duì)主題的熱愛(ài)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇一
自古多情傷離別，望著軍車離去的方向，眼看著飛塵肆虐良久之后還是乖乖的塵埃落定。
眼中的淚水漸漸的內(nèi)耗干掉，眼角的淚跡干澀的有些痛，你揉了揉眼眶還是選擇了無(wú)奈的和同學(xué)們回到宿舍樓，閱兵儀式和開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束，宣布了軍訓(xùn)這段時(shí)間的經(jīng)歷都已經(jīng)被印上了“過(guò)去式”的印章。
回到宿舍后，脫掉軍訓(xùn)服，和室友排隊(duì)洗澡，換好了干凈涼爽的夏裝，在宿舍里和室友聊起天來(lái)。
聊著聊著，你看到別的宿舍有人陸續(xù)的把軍訓(xùn)服揉成團(tuán)向樓道的垃圾桶走去，你看到后似乎想起到了什么。忙跑到他眼前問(wèn):“哥們，拎軍訓(xùn)服干什么去呀？”
“準(zhǔn)備丟掉，軍訓(xùn)結(jié)束了，這衣服質(zhì)量這么差，以后都不用穿了?！备舯谑矣研⊥跽f(shuō)。
“是這樣呀？那你能把軍訓(xùn)服給我嗎？爸媽在家干活可以穿?！蹦愫翢o(wú)保留的'說(shuō)。
“噢，沒(méi)問(wèn)題，給你吧！”小王說(shuō)完便把他的軍訓(xùn)服遞給了你，就這樣一連要了好幾套大家不想再留下的軍訓(xùn)服。你抱著這些軍訓(xùn)服回到宿舍，室友們都驚呆了。
“你拿這些軍訓(xùn)服回來(lái)干什么呀？以后咱們用不到了吧？再說(shuō)看你衣柜里那么多的衣服，你應(yīng)該不缺衣服吧？”吉龍問(wèn)。李濤也投來(lái)疑惑的目光。
“我確實(shí)不缺衣服，這些軍訓(xùn)服是我剛要來(lái)準(zhǔn)備給爸媽郵去的，他們?cè)诩腋杉覄?wù)活可以穿?！蹦阋稽c(diǎn)都沒(méi)怕他倆笑話，實(shí)事求是的說(shuō)道。
“原來(lái)如此，正好我這套軍訓(xùn)服我也不打算要了，也給你吧！”
“我的也給你了，要不是你要的話，一會(huì)有空我就扔垃圾桶了?！?BR> 吉龍和李濤紛紛把軍訓(xùn)服給了你。
你向他倆表示感謝后，收下了他倆的軍訓(xùn)服，宿舍里你的桌子下堆了一大堆的軍訓(xùn)服。你打通老媽電話，確認(rèn)她需要軍訓(xùn)服當(dāng)平時(shí)家務(wù)活用的工作服后，你放下手機(jī)，抱起這堆軍訓(xùn)服走到洗漱臺(tái)前開(kāi)始洗這些衣服。這些衣服洗好后足足晾了滿滿的一晾衣繩。
洗完衣服后，你回到自己桌子旁邊坐下休息，這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)中年男子拖著行李箱跟在一個(gè)稚嫩的少年身后走進(jìn)了你們525宿舍。這個(gè)少年中等身材，肉嘟嘟的臉蛋，西瓜太郎一樣款式的頭型，圓圓的眼睛，小小的鼻子，扁扁的嘴巴，兜風(fēng)的耳朵。這個(gè)少年乍一看，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的大胖娃娃，他這張稚嫩的臉一看就像中學(xué)生一樣嫩一樣q，他就是525宿舍最晚一個(gè)來(lái)到宿舍的成員，你的4號(hào)床室友拓拓。
“大家好，我是4號(hào)床拓拓?！蓖赝剡M(jìn)屋后很有禮貌的向你們?nèi)齻€(gè)問(wèn)好，你們相互介紹認(rèn)識(shí)后，陪拓拓一起進(jìn)來(lái)的是那個(gè)中年男子，也就是拓拓的父親向你們?nèi)藛?wèn)好:“你們好，我是拓拓的父親，拓拓比較小，還希望你們以后多多關(guān)照他。我先替拓拓謝謝你們了。”
“沒(méi)事，叔叔你太客氣了，以后我們四個(gè)就是一家人了，互相幫助都是應(yīng)該的?！蹦愀吲d的對(duì)拓拓的父親說(shuō)。
“對(duì)呀，互相幫助，互相學(xué)習(xí)才對(duì)，以后我們四個(gè)既是同學(xué)又是室友，不用這么客氣的?！奔堈f(shuō)。
室友四人聊的很融洽，聊了一會(huì)，拓拓父親就與你們告別了。
慢慢的天也漸漸暗了，你們從食堂吃完晚飯回來(lái)就開(kāi)始進(jìn)入了游戲，電影，音樂(lè)的海洋。
正在你們四個(gè)各自享受著清閑愉快的夜晚游戲天地時(shí)，你宿舍門傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。
你的1號(hào)床鋪正好挨著門口，你打開(kāi)門閂，一看敲門的不是別人，正是你們旅游管理三班的班助顯哥，你微笑著對(duì)他說(shuō):“顯哥好，請(qǐng)進(jìn)?！?BR> “哎，好的。我來(lái)也沒(méi)啥大事，你們邊玩邊聽(tīng)就行?！憋@哥看我們注意力都在他這，他頓了頓又說(shuō):“我來(lái)就是挨個(gè)寢室通知大家一下，明天早上9:00劉導(dǎo)在503給你們旅游管理三班的同學(xué)開(kāi)班會(huì)，大家通過(guò)投票選舉產(chǎn)生班干部，大家明天早點(diǎn)到班級(jí)別遲到就行了。”
“謝謝顯哥，還麻煩你特意跑一趟?！蹦憧蜌獾恼f(shuō)。
“沒(méi)事，就是通知你們一下，別明天開(kāi)班會(huì)遲到，不好看?！?BR> “放心吧，顯哥，明天是正式上課第一天，大家應(yīng)該都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的?！蹦惚容^肯定的說(shuō)。
“嗯，那就行，行了，也沒(méi)別的事了，我去隔壁通知下，然后我也回去玩游戲去?！憋@哥邊說(shuō)邊走出你們525宿舍。
可能是拓拓這最后一個(gè)525成員的到來(lái)，大家比較興奮的緣故吧？大家邊玩邊聊直到深夜才躺下休息。
兩個(gè)小時(shí)后...
503教室坐滿了旅游管理三班的同學(xué)，劉導(dǎo)主持完后，大家毛遂自薦，紛紛站在講臺(tái)前，面向同學(xué)們演講，自薦自己競(jìng)選什么職務(wù)。不一會(huì)，你站到了講臺(tái)前，對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家好，我是慕容家子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我一直認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不是?？?，也不是各種特權(quán)的象征，班長(zhǎng)是為了一個(gè)班級(jí)所有成員有需要的時(shí)候提供幫助給大家的人。希望大家能夠支持我，謝謝大家！”
大家鼓掌后開(kāi)始由劉導(dǎo)唱票，班助在黑板上記票，最終，全班38人，你以34票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗對(duì)手，當(dāng)上了旅游管理三班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿《競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學(xué)的.編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七一班的毛燁，很高興今天能站在這里。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的組織。如果我有幸能在學(xué)生會(huì)擔(dān)任副主席，我會(huì)努力帶領(lǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，并且做到以下幾點(diǎn)：
一、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)寬容。
如果把學(xué)生會(huì)比喻為一片汪洋大海，那么我們每個(gè)人的才華、力量，都是大海中的一滴水。只有凝聚所有水滴才可以使大海波濤洶涌，才可以使學(xué)生會(huì)顯示出無(wú)與倫比的集體力量。作為一個(gè)學(xué)生干部，團(tuán)隊(duì)意識(shí)以外，學(xué)會(huì)寬容也十分重要，正所謂“海納百川，有容乃大”。
二、正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
我希望能借助學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的足跡?？勺鳛橐粋€(gè)學(xué)生干部，如果自身?xiàng)l件過(guò)不了關(guān)，怎能服眾?這就要求我們先正確地認(rèn)識(shí)自己，在看到自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也要看到自己的缺點(diǎn)。
三、腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地干。
從明天起，我過(guò)去的一切成績(jī)都將歸為零，正是有這個(gè)新的起點(diǎn)，我才能以一個(gè)全新的更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。請(qǐng)相信我，我會(huì)讓你們看到一個(gè)從“0”到“1”的飛躍!
最后，我想說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，或許我撬不起整個(gè)地球;但是，給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)還你們一片精彩!
謝謝大家!
編輯。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇四
同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)這個(gè)職位，我想班長(zhǎng)不僅僅只是管理班級(jí)而更應(yīng)是團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)的帶頭人!
有人會(huì)問(wèn)?為什么你要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?我知道光憑優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是不足以來(lái)說(shuō)服大家的，其實(shí)了解我的人都知道，我是一個(gè)性格外向，活潑開(kāi)朗的女孩，每每和別人相處我都會(huì)用我那顆真誠(chéng)的心對(duì)待他們，我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)我自己也從中得到了快樂(lè)，我是一個(gè)團(tuán)結(jié)能力很強(qiáng)的人，在小學(xué)時(shí)我也曾做過(guò)班長(zhǎng)，每當(dāng)小同學(xué)之間鬧了矛盾，我都會(huì)想盡辦法讓她們和好，看著她倆手拉手一起走我覺(jué)得我完成了一項(xiàng)光榮的使命!說(shuō)了這么多我的優(yōu)點(diǎn)，也該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，在當(dāng)今每個(gè)人都是家里的小皇帝，小公主，我也不例外，家里人對(duì)我百般依順，所以有時(shí)在外面我會(huì)有點(diǎn)任性，會(huì)因受不了委曲而哭鼻子!
我也希望大家能夠幫助我一起改正我的缺點(diǎn)!如果大家能夠選我為班長(zhǎng)，我一定不負(fù)眾望將咱們這個(gè)班級(jí)體帶領(lǐng)的更加有活力，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)失望，我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)讓他們和我一起進(jìn)步。
如果這一次的競(jìng)選落選了，我也不會(huì)氣餒。我將會(huì)在下一個(gè)選舉的時(shí)期再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天要參加的是班長(zhǎng)的競(jìng)選。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票。
如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
我曾擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)小組紀(jì)律委員等職務(wù)。是班里的尖子生，從上三年級(jí)后，從來(lái)都是全校前6名。
領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，愛(ài)好各種活動(dòng)，有責(zé)任心，跟同學(xué)關(guān)系好。
同學(xué)們，只要你們?yōu)槲彝兑黄?，我將盡心盡力為大家服務(wù)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王暢，有幸和同學(xué)們相聚在五(四)班是個(gè)緣份。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，更好地為同學(xué)們服務(wù)的，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)從以下三方面去努力：
要當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要當(dāng)領(lǐng)頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔(dān)任網(wǎng)球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);在藝術(shù)方面，我，鋼琴、唱歌過(guò)了六級(jí);在學(xué)習(xí)方面，我又一直是校三好生。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為班級(jí)的棟梁、名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁。
其次，我要扮演一個(gè)孺子牛。魯迅說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子?！?。孺子牛就是要有為人民服務(wù)的精神，我會(huì)辦“愛(ài)心小分隊(duì)”，利用周末時(shí)間去敬老院，為社會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心;我組織辦“繪畫分隊(duì)”，有畫畫的比賽就挑一個(gè);還會(huì)辦“黑板報(bào)分隊(duì)”，為班級(jí)的黑板報(bào)辦得更好;還會(huì)辦“文藝表演隊(duì)”，“體育健將隊(duì)”等等。我還會(huì)充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，讓同學(xué)們有個(gè)展示的平臺(tái)。
最后，我會(huì)當(dāng)海豚，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，感覺(jué)到這是個(gè)溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)的紐帶，做一個(gè)平和的以身作則的班長(zhǎng)，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)、有凝聚力的班集體。
也許你會(huì)問(wèn)：你在團(tuán)體中并不是一個(gè)很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)班長(zhǎng)?先聽(tīng)我一個(gè)小故事：楚莊王即位時(shí)，天天飲酒取樂(lè)，不許別人進(jìn)諫。后來(lái)一位大臣實(shí)在忍不住了，就對(duì)楚莊王說(shuō)：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說(shuō)：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來(lái)楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng)，終于使楚國(guó)成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛(ài)心，就會(huì)把班級(jí)建設(shè)得很好。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇七
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫xx，來(lái)自廣東中山小欖，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇八
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長(zhǎng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
一、“三敢”不過(guò)，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該要有樂(lè)觀精神，做到樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng)：(1)開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來(lái);(3)做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：有一個(gè)女孩，她----熱愛(ài)集體，勤學(xué)好問(wèn);有一個(gè)女孩，她----擁有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助;有一個(gè)女孩，她----樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。盡管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虛心，誠(chéng)懇，好學(xué)，自信。她信奉：自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會(huì)得到大家的信任。她是誰(shuí)呢?就是我----張藝萱萱(化名)。很榮幸走上講臺(tái)，參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)，是一個(gè)很多人向往的職位。需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。假如，我競(jìng)選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，來(lái)為我們的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如，我落選了，說(shuō)明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國(guó)!都是你的----我的這心，這靈魂;假如我不愛(ài)你，我的祖國(guó)，我能愛(ài)誰(shuí)?在這里，我要說(shuō)：我的心，是這個(gè)集體的，不論成功與否，我依然愛(ài)著你----我的班級(jí)體。泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)：刀保護(hù)在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍!在這里，我要說(shuō)：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華!人之所以能，是相信―-能!yes,ican!yes,wecan!我相信，我完全能勝任班長(zhǎng)這一職責(zé)!請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我!請(qǐng)投我一票!謝謝大家!(行禮!)。
敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
大家早上好，我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我想問(wèn)一下同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺(jué)得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國(guó)學(xué)者霍華德?加德納把我們的智能分為7種類型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂(lè)智能(音樂(lè)創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長(zhǎng)處在于運(yùn)動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長(zhǎng)處在于音樂(lè)，卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒(méi)有道理，還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(zhǎng)成柳樹(shù)，也不要求一棵松樹(shù)長(zhǎng)成柏樹(shù)，為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長(zhǎng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長(zhǎng)于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過(guò)一幅漫畫，諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)。
讓我們?cè)傧胍粋€(gè)問(wèn)題：假如一棵柏樹(shù)很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹(shù)長(zhǎng)得很高很大卻不開(kāi)桃花不結(jié)桃子，我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹(shù)很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹(shù)很美。個(gè)性也是如此，當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂(lè)天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽(tīng)cd吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文老師的言談，或許他的某些語(yǔ)言能加深你對(duì)音樂(lè)的理解，使你從音樂(lè)中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的jay呢?，你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做。
或許更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
第一，我相信我有一顆為班級(jí)服務(wù)的熱心。我一定會(huì)以身作則，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
第二，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，在做事時(shí)有一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的管理班級(jí)。
第三，我在生活中能夠用幽默的語(yǔ)言來(lái)熄滅班級(jí)里一些“不和諧的火花”，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)和友誼。
但是，我不免還會(huì)有一些缺點(diǎn)：比如，遇到一些不開(kāi)心的事，就會(huì)發(fā)脾氣，性格也有些倔，認(rèn)定的事是不容更改的。因此，在我發(fā)火時(shí)或者做的一些事令大家不滿意時(shí)，還請(qǐng)大家多多包涵，向我提出意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受并努力改正缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：會(huì)寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動(dòng)中我競(jìng)選成功了，我一定不負(fù)大家信任，在班級(jí)里一心一意的服務(wù)大家，有什么事情征求大家的意見(jiàn)，不再像以前一意孤行。倘若我在活動(dòng)中競(jìng)選失敗了，那我也不會(huì)灰心，因?yàn)橹灰型瑢W(xué)們的支持，我今后一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一步步地向成功邁進(jìn)。因此，請(qǐng)大家投給我最珍貴的一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我想當(dāng)班長(zhǎng)，希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，同時(shí)發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有一定的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛(ài)好很廣泛，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去；如果沒(méi)有獲得好的名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn)，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、xx區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng)，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時(shí)，我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，他們都是為了班級(jí)服務(wù)，所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”
我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位！
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的！再說(shuō)了，是金子總會(huì)發(fā)光，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)！
我叫xxx，在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì)，從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真，工作熱情、負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)致，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問(wèn)。并且我還有很多業(yè)余愛(ài)好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校x年來(lái)，在老師的教育下，我曾獲得了x個(gè)三好學(xué)生和x個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，還得過(guò)許多喜報(bào)！
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友！爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)！
如果競(jìng)選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為我們這個(gè)班集體增光添彩！
請(qǐng)同學(xué)們支持我！謝謝！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這里為大家演講，當(dāng)然，這也少不了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助！
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心也是符合班長(zhǎng)的脾氣。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的`聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十二
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒(méi)有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來(lái)，就特別具有主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平班長(zhǎng)。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見(jiàn)在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十三
大家中午好！
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競(jìng)選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場(chǎng)，但在競(jìng)選這件事情上，她是我第一個(gè)也是最堅(jiān)定的支持者，我現(xiàn)在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵(lì)；最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯(cuò)，他同樣是班長(zhǎng)的`競(jìng)選人之一，但有競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì)是一件壞事情。正因?yàn)檫@一點(diǎn)我才要感謝他。因?yàn)樗?，我感到了?jìng)爭(zhēng)的壓力；因?yàn)樗?，我才?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備這場(chǎng)演講；因?yàn)樗?，我才能更自信地站在這里，無(wú)論結(jié)果如何。
在高一的時(shí)候，我干了一年班長(zhǎng)。雖然說(shuō)也是干出點(diǎn)成績(jī)，但是也有缺點(diǎn)也犯過(guò)錯(cuò)誤。其中最大就是口氣生硬。比方說(shuō)我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會(huì)說(shuō)“陳海鋒，去把掃把給我拿來(lái)?！倍皇恰昂ｄh，請(qǐng)幫我把掃把拿來(lái)好嗎？”?；蛟S，在老朋友之間用第一種口氣沒(méi)什么，但作為班長(zhǎng)，這種口氣真的很不合適。
我不能也無(wú)法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我現(xiàn)在為什么站在這里？不是因?yàn)槲腋咭坏臅r(shí)候干過(guò)班長(zhǎng)，而是因?yàn)槲业哪切┤秉c(diǎn)和錯(cuò)誤。如果我能被選上，我會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己改掉缺點(diǎn)，成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù)，這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個(gè)目的。小學(xué)初中看見(jiàn)班干部為班級(jí)出力的時(shí)候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個(gè)詞不恰當(dāng)，但這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的想法。當(dāng)你坐在座位上，看著別人為班級(jí)做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說(shuō)我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以我希望我能在未來(lái)半年或是更長(zhǎng)的時(shí)間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù)，之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心，寫上如何讓六班在學(xué)校里受到好評(píng)，成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀?；蛟S這么做會(huì)提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺(jué)得干班長(zhǎng)憑的不是一時(shí)的激情而是能力。在很小的時(shí)候，我母親就希望我塌塌實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說(shuō)在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣，我只能保證我會(huì)盡我所能為大家，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽?；@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇一
自古多情傷離別，望著軍車離去的方向，眼看著飛塵肆虐良久之后還是乖乖的塵埃落定。
眼中的淚水漸漸的內(nèi)耗干掉，眼角的淚跡干澀的有些痛，你揉了揉眼眶還是選擇了無(wú)奈的和同學(xué)們回到宿舍樓，閱兵儀式和開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束，宣布了軍訓(xùn)這段時(shí)間的經(jīng)歷都已經(jīng)被印上了“過(guò)去式”的印章。
回到宿舍后，脫掉軍訓(xùn)服，和室友排隊(duì)洗澡，換好了干凈涼爽的夏裝，在宿舍里和室友聊起天來(lái)。
聊著聊著，你看到別的宿舍有人陸續(xù)的把軍訓(xùn)服揉成團(tuán)向樓道的垃圾桶走去，你看到后似乎想起到了什么。忙跑到他眼前問(wèn):“哥們，拎軍訓(xùn)服干什么去呀？”
“準(zhǔn)備丟掉，軍訓(xùn)結(jié)束了，這衣服質(zhì)量這么差，以后都不用穿了?！备舯谑矣研⊥跽f(shuō)。
“是這樣呀？那你能把軍訓(xùn)服給我嗎？爸媽在家干活可以穿?！蹦愫翢o(wú)保留的'說(shuō)。
“噢，沒(méi)問(wèn)題，給你吧！”小王說(shuō)完便把他的軍訓(xùn)服遞給了你，就這樣一連要了好幾套大家不想再留下的軍訓(xùn)服。你抱著這些軍訓(xùn)服回到宿舍，室友們都驚呆了。
“你拿這些軍訓(xùn)服回來(lái)干什么呀？以后咱們用不到了吧？再說(shuō)看你衣柜里那么多的衣服，你應(yīng)該不缺衣服吧？”吉龍問(wèn)。李濤也投來(lái)疑惑的目光。
“我確實(shí)不缺衣服，這些軍訓(xùn)服是我剛要來(lái)準(zhǔn)備給爸媽郵去的，他們?cè)诩腋杉覄?wù)活可以穿?！蹦阋稽c(diǎn)都沒(méi)怕他倆笑話，實(shí)事求是的說(shuō)道。
“原來(lái)如此，正好我這套軍訓(xùn)服我也不打算要了，也給你吧！”
“我的也給你了，要不是你要的話，一會(huì)有空我就扔垃圾桶了?！?BR> 吉龍和李濤紛紛把軍訓(xùn)服給了你。
你向他倆表示感謝后，收下了他倆的軍訓(xùn)服，宿舍里你的桌子下堆了一大堆的軍訓(xùn)服。你打通老媽電話，確認(rèn)她需要軍訓(xùn)服當(dāng)平時(shí)家務(wù)活用的工作服后，你放下手機(jī)，抱起這堆軍訓(xùn)服走到洗漱臺(tái)前開(kāi)始洗這些衣服。這些衣服洗好后足足晾了滿滿的一晾衣繩。
洗完衣服后，你回到自己桌子旁邊坐下休息，這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)中年男子拖著行李箱跟在一個(gè)稚嫩的少年身后走進(jìn)了你們525宿舍。這個(gè)少年中等身材，肉嘟嘟的臉蛋，西瓜太郎一樣款式的頭型，圓圓的眼睛，小小的鼻子，扁扁的嘴巴，兜風(fēng)的耳朵。這個(gè)少年乍一看，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的大胖娃娃，他這張稚嫩的臉一看就像中學(xué)生一樣嫩一樣q，他就是525宿舍最晚一個(gè)來(lái)到宿舍的成員，你的4號(hào)床室友拓拓。
“大家好，我是4號(hào)床拓拓?！蓖赝剡M(jìn)屋后很有禮貌的向你們?nèi)齻€(gè)問(wèn)好，你們相互介紹認(rèn)識(shí)后，陪拓拓一起進(jìn)來(lái)的是那個(gè)中年男子，也就是拓拓的父親向你們?nèi)藛?wèn)好:“你們好，我是拓拓的父親，拓拓比較小，還希望你們以后多多關(guān)照他。我先替拓拓謝謝你們了。”
“沒(méi)事，叔叔你太客氣了，以后我們四個(gè)就是一家人了，互相幫助都是應(yīng)該的?！蹦愀吲d的對(duì)拓拓的父親說(shuō)。
“對(duì)呀，互相幫助，互相學(xué)習(xí)才對(duì)，以后我們四個(gè)既是同學(xué)又是室友，不用這么客氣的?！奔堈f(shuō)。
室友四人聊的很融洽，聊了一會(huì)，拓拓父親就與你們告別了。
慢慢的天也漸漸暗了，你們從食堂吃完晚飯回來(lái)就開(kāi)始進(jìn)入了游戲，電影，音樂(lè)的海洋。
正在你們四個(gè)各自享受著清閑愉快的夜晚游戲天地時(shí)，你宿舍門傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。
你的1號(hào)床鋪正好挨著門口，你打開(kāi)門閂，一看敲門的不是別人，正是你們旅游管理三班的班助顯哥，你微笑著對(duì)他說(shuō):“顯哥好，請(qǐng)進(jìn)?！?BR> “哎，好的。我來(lái)也沒(méi)啥大事，你們邊玩邊聽(tīng)就行?！憋@哥看我們注意力都在他這，他頓了頓又說(shuō):“我來(lái)就是挨個(gè)寢室通知大家一下，明天早上9:00劉導(dǎo)在503給你們旅游管理三班的同學(xué)開(kāi)班會(huì)，大家通過(guò)投票選舉產(chǎn)生班干部，大家明天早點(diǎn)到班級(jí)別遲到就行了。”
“謝謝顯哥，還麻煩你特意跑一趟?！蹦憧蜌獾恼f(shuō)。
“沒(méi)事，就是通知你們一下，別明天開(kāi)班會(huì)遲到，不好看?！?BR> “放心吧，顯哥，明天是正式上課第一天，大家應(yīng)該都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的?！蹦惚容^肯定的說(shuō)。
“嗯，那就行，行了，也沒(méi)別的事了，我去隔壁通知下，然后我也回去玩游戲去?！憋@哥邊說(shuō)邊走出你們525宿舍。
可能是拓拓這最后一個(gè)525成員的到來(lái)，大家比較興奮的緣故吧？大家邊玩邊聊直到深夜才躺下休息。
兩個(gè)小時(shí)后...
503教室坐滿了旅游管理三班的同學(xué)，劉導(dǎo)主持完后，大家毛遂自薦，紛紛站在講臺(tái)前，面向同學(xué)們演講，自薦自己競(jìng)選什么職務(wù)。不一會(huì)，你站到了講臺(tái)前，對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家好，我是慕容家子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我一直認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不是?？?，也不是各種特權(quán)的象征，班長(zhǎng)是為了一個(gè)班級(jí)所有成員有需要的時(shí)候提供幫助給大家的人。希望大家能夠支持我，謝謝大家！”
大家鼓掌后開(kāi)始由劉導(dǎo)唱票，班助在黑板上記票，最終，全班38人，你以34票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗對(duì)手，當(dāng)上了旅游管理三班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿《競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學(xué)的.編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七一班的毛燁，很高興今天能站在這里。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的組織。如果我有幸能在學(xué)生會(huì)擔(dān)任副主席，我會(huì)努力帶領(lǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，并且做到以下幾點(diǎn)：
一、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)寬容。
如果把學(xué)生會(huì)比喻為一片汪洋大海，那么我們每個(gè)人的才華、力量，都是大海中的一滴水。只有凝聚所有水滴才可以使大海波濤洶涌，才可以使學(xué)生會(huì)顯示出無(wú)與倫比的集體力量。作為一個(gè)學(xué)生干部，團(tuán)隊(duì)意識(shí)以外，學(xué)會(huì)寬容也十分重要，正所謂“海納百川，有容乃大”。
二、正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
我希望能借助學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的足跡?？勺鳛橐粋€(gè)學(xué)生干部，如果自身?xiàng)l件過(guò)不了關(guān)，怎能服眾?這就要求我們先正確地認(rèn)識(shí)自己，在看到自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也要看到自己的缺點(diǎn)。
三、腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地干。
從明天起，我過(guò)去的一切成績(jī)都將歸為零，正是有這個(gè)新的起點(diǎn)，我才能以一個(gè)全新的更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。請(qǐng)相信我，我會(huì)讓你們看到一個(gè)從“0”到“1”的飛躍!
最后，我想說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，或許我撬不起整個(gè)地球;但是，給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)還你們一片精彩!
謝謝大家!
編輯。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇四
同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)這個(gè)職位，我想班長(zhǎng)不僅僅只是管理班級(jí)而更應(yīng)是團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)的帶頭人!
有人會(huì)問(wèn)?為什么你要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?我知道光憑優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是不足以來(lái)說(shuō)服大家的，其實(shí)了解我的人都知道，我是一個(gè)性格外向，活潑開(kāi)朗的女孩，每每和別人相處我都會(huì)用我那顆真誠(chéng)的心對(duì)待他們，我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)我自己也從中得到了快樂(lè)，我是一個(gè)團(tuán)結(jié)能力很強(qiáng)的人，在小學(xué)時(shí)我也曾做過(guò)班長(zhǎng)，每當(dāng)小同學(xué)之間鬧了矛盾，我都會(huì)想盡辦法讓她們和好，看著她倆手拉手一起走我覺(jué)得我完成了一項(xiàng)光榮的使命!說(shuō)了這么多我的優(yōu)點(diǎn)，也該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，在當(dāng)今每個(gè)人都是家里的小皇帝，小公主，我也不例外，家里人對(duì)我百般依順，所以有時(shí)在外面我會(huì)有點(diǎn)任性，會(huì)因受不了委曲而哭鼻子!
我也希望大家能夠幫助我一起改正我的缺點(diǎn)!如果大家能夠選我為班長(zhǎng)，我一定不負(fù)眾望將咱們這個(gè)班級(jí)體帶領(lǐng)的更加有活力，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)失望，我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)讓他們和我一起進(jìn)步。
如果這一次的競(jìng)選落選了，我也不會(huì)氣餒。我將會(huì)在下一個(gè)選舉的時(shí)期再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天要參加的是班長(zhǎng)的競(jìng)選。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票。
如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
我曾擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)小組紀(jì)律委員等職務(wù)。是班里的尖子生，從上三年級(jí)后，從來(lái)都是全校前6名。
領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，愛(ài)好各種活動(dòng)，有責(zé)任心，跟同學(xué)關(guān)系好。
同學(xué)們，只要你們?yōu)槲彝兑黄?，我將盡心盡力為大家服務(wù)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王暢，有幸和同學(xué)們相聚在五(四)班是個(gè)緣份。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，更好地為同學(xué)們服務(wù)的，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)從以下三方面去努力：
要當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要當(dāng)領(lǐng)頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔(dān)任網(wǎng)球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);在藝術(shù)方面，我，鋼琴、唱歌過(guò)了六級(jí);在學(xué)習(xí)方面，我又一直是校三好生。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為班級(jí)的棟梁、名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁。
其次，我要扮演一個(gè)孺子牛。魯迅說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子?！?。孺子牛就是要有為人民服務(wù)的精神，我會(huì)辦“愛(ài)心小分隊(duì)”，利用周末時(shí)間去敬老院，為社會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心;我組織辦“繪畫分隊(duì)”，有畫畫的比賽就挑一個(gè);還會(huì)辦“黑板報(bào)分隊(duì)”，為班級(jí)的黑板報(bào)辦得更好;還會(huì)辦“文藝表演隊(duì)”，“體育健將隊(duì)”等等。我還會(huì)充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，讓同學(xué)們有個(gè)展示的平臺(tái)。
最后，我會(huì)當(dāng)海豚，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，感覺(jué)到這是個(gè)溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)的紐帶，做一個(gè)平和的以身作則的班長(zhǎng)，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)、有凝聚力的班集體。
也許你會(huì)問(wèn)：你在團(tuán)體中并不是一個(gè)很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)班長(zhǎng)?先聽(tīng)我一個(gè)小故事：楚莊王即位時(shí)，天天飲酒取樂(lè)，不許別人進(jìn)諫。后來(lái)一位大臣實(shí)在忍不住了，就對(duì)楚莊王說(shuō)：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說(shuō)：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來(lái)楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng)，終于使楚國(guó)成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛(ài)心，就會(huì)把班級(jí)建設(shè)得很好。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇七
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫xx，來(lái)自廣東中山小欖，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇八
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長(zhǎng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
一、“三敢”不過(guò)，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該要有樂(lè)觀精神，做到樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng)：(1)開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來(lái);(3)做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：有一個(gè)女孩，她----熱愛(ài)集體，勤學(xué)好問(wèn);有一個(gè)女孩，她----擁有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助;有一個(gè)女孩，她----樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。盡管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虛心，誠(chéng)懇，好學(xué)，自信。她信奉：自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會(huì)得到大家的信任。她是誰(shuí)呢?就是我----張藝萱萱(化名)。很榮幸走上講臺(tái)，參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)，是一個(gè)很多人向往的職位。需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。假如，我競(jìng)選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，來(lái)為我們的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如，我落選了，說(shuō)明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國(guó)!都是你的----我的這心，這靈魂;假如我不愛(ài)你，我的祖國(guó)，我能愛(ài)誰(shuí)?在這里，我要說(shuō)：我的心，是這個(gè)集體的，不論成功與否，我依然愛(ài)著你----我的班級(jí)體。泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)：刀保護(hù)在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍!在這里，我要說(shuō)：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華!人之所以能，是相信―-能!yes,ican!yes,wecan!我相信，我完全能勝任班長(zhǎng)這一職責(zé)!請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我!請(qǐng)投我一票!謝謝大家!(行禮!)。
敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
大家早上好，我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我想問(wèn)一下同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺(jué)得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國(guó)學(xué)者霍華德?加德納把我們的智能分為7種類型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂(lè)智能(音樂(lè)創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長(zhǎng)處在于運(yùn)動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長(zhǎng)處在于音樂(lè)，卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒(méi)有道理，還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(zhǎng)成柳樹(shù)，也不要求一棵松樹(shù)長(zhǎng)成柏樹(shù)，為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長(zhǎng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長(zhǎng)于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過(guò)一幅漫畫，諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)。
讓我們?cè)傧胍粋€(gè)問(wèn)題：假如一棵柏樹(shù)很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹(shù)長(zhǎng)得很高很大卻不開(kāi)桃花不結(jié)桃子，我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹(shù)很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹(shù)很美。個(gè)性也是如此，當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂(lè)天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽(tīng)cd吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文老師的言談，或許他的某些語(yǔ)言能加深你對(duì)音樂(lè)的理解，使你從音樂(lè)中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的jay呢?，你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做。
或許更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
第一，我相信我有一顆為班級(jí)服務(wù)的熱心。我一定會(huì)以身作則，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
第二，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，在做事時(shí)有一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的管理班級(jí)。
第三，我在生活中能夠用幽默的語(yǔ)言來(lái)熄滅班級(jí)里一些“不和諧的火花”，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)和友誼。
但是，我不免還會(huì)有一些缺點(diǎn)：比如，遇到一些不開(kāi)心的事，就會(huì)發(fā)脾氣，性格也有些倔，認(rèn)定的事是不容更改的。因此，在我發(fā)火時(shí)或者做的一些事令大家不滿意時(shí)，還請(qǐng)大家多多包涵，向我提出意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受并努力改正缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：會(huì)寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動(dòng)中我競(jìng)選成功了，我一定不負(fù)大家信任，在班級(jí)里一心一意的服務(wù)大家，有什么事情征求大家的意見(jiàn)，不再像以前一意孤行。倘若我在活動(dòng)中競(jìng)選失敗了，那我也不會(huì)灰心，因?yàn)橹灰型瑢W(xué)們的支持，我今后一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一步步地向成功邁進(jìn)。因此，請(qǐng)大家投給我最珍貴的一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我想當(dāng)班長(zhǎng)，希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，同時(shí)發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有一定的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛(ài)好很廣泛，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去；如果沒(méi)有獲得好的名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn)，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、xx區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng)，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時(shí)，我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，他們都是為了班級(jí)服務(wù)，所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”
我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位！
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的！再說(shuō)了，是金子總會(huì)發(fā)光，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)！
我叫xxx，在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì)，從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真，工作熱情、負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)致，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問(wèn)。并且我還有很多業(yè)余愛(ài)好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校x年來(lái)，在老師的教育下，我曾獲得了x個(gè)三好學(xué)生和x個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，還得過(guò)許多喜報(bào)！
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友！爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)！
如果競(jìng)選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為我們這個(gè)班集體增光添彩！
請(qǐng)同學(xué)們支持我！謝謝！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這里為大家演講，當(dāng)然，這也少不了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助！
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心也是符合班長(zhǎng)的脾氣。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的`聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十二
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒(méi)有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來(lái)，就特別具有主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平班長(zhǎng)。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見(jiàn)在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十三
大家中午好！
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競(jìng)選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場(chǎng)，但在競(jìng)選這件事情上，她是我第一個(gè)也是最堅(jiān)定的支持者，我現(xiàn)在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵(lì)；最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯(cuò)，他同樣是班長(zhǎng)的`競(jìng)選人之一，但有競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì)是一件壞事情。正因?yàn)檫@一點(diǎn)我才要感謝他。因?yàn)樗?，我感到了?jìng)爭(zhēng)的壓力；因?yàn)樗?，我才?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備這場(chǎng)演講；因?yàn)樗?，我才能更自信地站在這里，無(wú)論結(jié)果如何。
在高一的時(shí)候，我干了一年班長(zhǎng)。雖然說(shuō)也是干出點(diǎn)成績(jī)，但是也有缺點(diǎn)也犯過(guò)錯(cuò)誤。其中最大就是口氣生硬。比方說(shuō)我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會(huì)說(shuō)“陳海鋒，去把掃把給我拿來(lái)?！倍皇恰昂ｄh，請(qǐng)幫我把掃把拿來(lái)好嗎？”?；蛟S，在老朋友之間用第一種口氣沒(méi)什么，但作為班長(zhǎng)，這種口氣真的很不合適。
我不能也無(wú)法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我現(xiàn)在為什么站在這里？不是因?yàn)槲腋咭坏臅r(shí)候干過(guò)班長(zhǎng)，而是因?yàn)槲业哪切┤秉c(diǎn)和錯(cuò)誤。如果我能被選上，我會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己改掉缺點(diǎn)，成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù)，這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個(gè)目的。小學(xué)初中看見(jiàn)班干部為班級(jí)出力的時(shí)候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個(gè)詞不恰當(dāng)，但這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的想法。當(dāng)你坐在座位上，看著別人為班級(jí)做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說(shuō)我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以我希望我能在未來(lái)半年或是更長(zhǎng)的時(shí)間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù)，之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心，寫上如何讓六班在學(xué)校里受到好評(píng)，成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀?；蛟S這么做會(huì)提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺(jué)得干班長(zhǎng)憑的不是一時(shí)的激情而是能力。在很小的時(shí)候，我母親就希望我塌塌實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說(shuō)在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣，我只能保證我會(huì)盡我所能為大家，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)典發(fā)言演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽?；@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。
謝謝大家！