總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。總結(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！庇?guó)著名的大作家狄更斯，他為了積累豐富的生活資料去方便寫作，所以平時(shí)十分注意觀察生活，熱愛(ài)生活不管是晴天還是雨天，不管嚴(yán)冬還是酷暑，每天都堅(jiān)持到街頭去諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，觀察行人的舉動(dòng)。
這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫下精彩的人物語(yǔ)言、對(duì)話描寫，又在《雙城記》中留下了逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功，叱咤英國(guó)文壇。
愛(ài)迪生曾花了整整十年時(shí)間去研究蓄電池，期間他不斷遭受失敗，但他不放棄不氣餒，始終堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次的試驗(yàn)，他終于獲得了成功。
愛(ài)迪生與狄更斯就是因?yàn)閳?jiān)持而獲得了最后的勝利。而更多的失敗者卻是因?yàn)樵谧詈髸r(shí)刻未能堅(jiān)持住，從而把勝利對(duì)別人拱手相讓。
在瑞典，有一位化學(xué)家，在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)有一種新的元素，但當(dāng)他面對(duì)一系列繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中，自己只能縮在黑暗的角落里看著對(duì)方站在聚光燈下。
這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利；另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住，未能取得成功?？梢?jiàn)，能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
這是多么戲劇性而讓人玩惋惜??！這位化學(xué)家讓我深深感受到了堅(jiān)持的重要性。任何一件事都不能隨便成功，而堅(jiān)持，就是讓你走向成功的方針。
堅(jiān)持與否，就在一念之差，而你勝利與否，就在這一念之中。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇二
金秋十月，秋高氣爽。是一個(gè)令人興奮的季節(jié)，在這個(gè)興奮的季節(jié)，我們迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。
早晨，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)全副武裝，整裝待發(fā)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，旁觀的人也都屏息凝視期待著精彩的比賽?！芭椤?！裁判員一聲令下我和其他幾個(gè)同學(xué)在跑道上狂奔。首先，三班的同學(xué)領(lǐng)先了，我的心里很不是滋味兒，隨后，由于三班同學(xué)體力不支而暈倒的原因一班同學(xué)遙遙領(lǐng)先了，我沒(méi)有使出全力，因?yàn)榧偃裟阋婚_(kāi)始就全力以赴的話，體力很快就會(huì)消耗完的，而我就要在沖刺時(shí)使出全力去爭(zhēng)奪第一。果然，不出我所料，她真的氣喘吁吁地停了下來(lái)，雖然勝負(fù)已分但我仍然堅(jiān)持了下去直到最后一刻，這樣才算是獲得了真正的名譽(yù)并不是趁火打劫而獲得的第一，正所謂“”！
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，迎面而來(lái)的是一陣陣歡呼聲，我的心里美滋滋的。我滿含熱淚地親吻了我的獎(jiǎng)牌，深深地向全校師生鞠了個(gè)躬。
凡事都是這樣。這樣一句富有哲學(xué)的話語(yǔ)應(yīng)該適用在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你說(shuō)是嗎？
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇三
我在平時(shí)的閱讀中學(xué)到了很多名言，但我最喜歡的名言是堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)遇到挫折或困難，想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起這句名言，讓我從困難中掙扎出來(lái)。
最近被選中參加鐵人三項(xiàng)，每天早上中午下午都要訓(xùn)練。最讓我頭疼的是早上的1000米長(zhǎng)跑。因?yàn)槟土Σ缓?，每次都跑得很辛苦。?圈。當(dāng)我跑到第4圈和第5圈時(shí)，我筋疲力盡。當(dāng)時(shí)還在想能不能偷點(diǎn)懶，摔了一跤假裝不跑。但是老師好像理解我的心思，就是不讓我停。終于跑到了終點(diǎn)，但是已經(jīng)失去了信心，打算明天停止訓(xùn)練。但轉(zhuǎn)念一想，我想：“怎么和我一起訓(xùn)練的同學(xué)都活下來(lái)了，我怎么能不活下來(lái)呢？”。比賽的時(shí)候跑不了怎么辦？那不是學(xué)校的恥辱嗎？我很糾結(jié)，不知道該怎么辦，跑，我的身體支持不?。粍e跑，怕給學(xué)校抹黑。唉，怎么辦？這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)，平靜地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持什么都貴。俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，相信你一定會(huì)熬過(guò)去的！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己的自信不知不覺(jué)又回來(lái)了。
從此，堅(jiān)持就是勝利這句名言成了我的座右銘。我在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中總會(huì)想起這句名言。它總能幫助我重拾信心，度過(guò)難關(guān)。
現(xiàn)在，我也想把這句名言推薦給同學(xué)們，告訴他們：“在我們的生活中，難免會(huì)遇到挫折和困難。但我們必須記住，苦難是人生的路標(biāo)。如果遇到困難，想放棄，一定要記住那句名言：堅(jiān)持就是勝利。就像字面上說(shuō)的，只有堅(jiān)持才能勝利。同學(xué)們，一起加油吧！”
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇四
——（珠峰）有感“在那高高的珠峰上，紅領(lǐng)巾漂浮再鼓舞這那哪位紐傷腳的小姑娘，終于小姑娘憑著力量和堅(jiān)韌登上山峰”。我緩緩地讀完主峰一課，被小姑娘那的精神所鋼刀那。在革時(shí)期，愛(ài)迪生是用她那頑強(qiáng)的意志而創(chuàng)造點(diǎn)燈，如果沒(méi)有他的堅(jiān)定會(huì)有電燈的出項(xiàng)嗎？愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，有過(guò)無(wú)數(shù)此的失敗，但他沒(méi)有氣餒，終于，電燈出現(xiàn)了。牛頓他是一位發(fā)明家，他為了發(fā)明火，也曾經(jīng)差點(diǎn)獻(xiàn)出了生命。有一次，牛頓在火車上買保，他請(qǐng)求售票員讓他在火車上研究東西，售票員同意了讓他在一個(gè)小車間里研究。突然，火車顫動(dòng)了一下，硫黃突然到了，流向其他地方，頓時(shí)，火藥然起來(lái)了，售票員一怒之下，順手打了牛頓一耳光，把牛頓的一個(gè)耳朵打聾了，這難道不是為了我們?nèi)祟?。偉大的?zhàn)士邱少云，在攻打391高地時(shí)他被熊熊烈火裹住了，但他沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)有呻吟一下，他如鋼鐵的巨人。為了整個(gè)部隊(duì)，為了整個(gè)潛伏他能一動(dòng)不動(dòng)。難道不使人感慨嗎？他忍受了別人不能忍受的痛苦。被稱為”炸藥之父“的諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，而失去了親人，他用炸藥不小心炸死了父親和弟弟。但他還是堅(jiān)持不懈，有一次把自己炸得面目全非，但是他還是沒(méi)有放棄，發(fā)明了炸藥。張海地姐姐下半身沒(méi)有了，但她還是堅(jiān)持這，最后成了文學(xué)家。難道她布什一個(gè)明顯得例子嗎？在現(xiàn)實(shí)生活，有些人堅(jiān)持不懈的工作，而另一些人呢？我們要做一個(gè)不怕困難的人，明白：！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇五
剛放暑假，媽媽就布置了好多家務(wù)讓我完成。每天上班前，媽媽總會(huì)交代，待會(huì)兒把碗筷盤碟給洗好擺放好，把茶具拿去擦洗，把地拖干凈……回到家，媽媽還要檢查一下我是否完成，有時(shí)甚至還多布置了新任務(wù)讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是沒(méi)玩沒(méi)了。我心中多少有些怨言，只是母親比較嚴(yán)厲，我也不敢多言。
我常自個(gè)兒嘀咕著：媽媽有必要這樣么？我剛剛放暑假，就讓我做那么多家務(wù)，這存心是不讓我休息嘛！可是哪家的媽媽不愛(ài)孩子呢？我不相信媽媽不愛(ài)我，那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務(wù)呢？終于有一次，我再也忍不住了，我憋著氣悶悶地問(wèn)母親：“媽，為什么你每天都讓我做那么多家務(wù)，有時(shí)候你不忙也要讓我做，家里有弟弟妹妹的時(shí)候你還是只讓我一個(gè)人完成這些家務(wù)活，為什么……”我越說(shuō)越覺(jué)得委屈，幾度哽咽。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧，但是真正可以做到的卻沒(méi)有幾個(gè)，很多同學(xué)喜歡一遍不行就放棄了，那時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)你要是多堅(jiān)持一下就成功了呢，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，你不堅(jiān)持不努力又怎么會(huì)成功呢，又怎么會(huì)達(dá)到自己想要的結(jié)果呢！
在我的印象當(dāng)中我也是親身經(jīng)歷后才懂得了這個(gè)道理，記得那是在我上小學(xué)的時(shí)候，老師要求我們以觀察小動(dòng)物為理由來(lái)寫一篇觀察日記，剛開(kāi)始的時(shí)候我還是很期待的，因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人。
我選擇了觀察蝸牛，看看蝸牛在陽(yáng)光底下暴曬會(huì)做出什么樣的反應(yīng)，于是我找來(lái)了幾只蝸牛，放在了陽(yáng)光特別大的地方，我就在旁邊看著，結(jié)果等了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有動(dòng)靜，蝸牛在那里慢慢的爬著不知什么時(shí)候是個(gè)頭，我又等了很久，結(jié)果還是蝸牛就一直坐在那里不動(dòng)，我原本是想一走了之的，不管這個(gè)東西了，后來(lái)仔細(xì)考慮了過(guò)后，決定還是繼續(xù)觀察好了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話使我又有了動(dòng)力：堅(jiān)持就是勝利。
我大概只等了幾分鐘后，蝸牛終于離開(kāi)了太陽(yáng)的地方，它慢慢地爬向了草叢中，回到了自己的家，這時(shí)我才恍然大悟，剛剛蝸牛只是在曬太陽(yáng)罷了，曬夠了它自然會(huì)爬走的，看來(lái)多堅(jiān)持一會(huì)兒還是有用的。自從這件事過(guò)后，我不管遇到什么事情都會(huì)很有耐心，都會(huì)堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持就是勝利，如果你什么都不做的話，那么你就達(dá)不到自己的目標(biāo)，你做到中途就放棄了的話，就更得不到自己想要的結(jié)果。無(wú)論做什么事情，都要有始有終，有堅(jiān)持有努力，才會(huì)有后面的勝利和結(jié)果！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇七
下午的科技課上，老師給我們看了一個(gè)視頻：一群小鴨子上臺(tái)階，一開(kāi)始怎么都跳不到臺(tái)階上，但它們沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持不懈，最后全都成功跳到臺(tái)階上。
如果小鴨子們沒(méi)有堅(jiān)持下去，那么它們會(huì)怎么樣呢？可能會(huì)被貓狗吃掉，被汽車碾軋到……城市對(duì)于它們來(lái)說(shuō)充滿了危險(xiǎn)，小鴨子們慢一秒就有可能失去生命。
小鴨子們的堅(jiān)持讓我想到了自己學(xué)游泳的經(jīng)歷。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我什么都做不好，憋氣時(shí)間不夠長(zhǎng)，每次一憋氣總不由自主的吐泡泡，把憋的氣都吐完了。我的動(dòng)作也做得不到位：蹬腳的時(shí)候腳面應(yīng)該與小腿成九十度夾角，我卻總是做成一百八十度；換氣時(shí)頭不用抬太高，可我的脖子探的比鵝還長(zhǎng)，都揚(yáng)到天上去了，所以游的很不穩(wěn)……看著別人的動(dòng)作個(gè)個(gè)都那么標(biāo)準(zhǔn)，而我的'動(dòng)作要多難看有多難看，我感覺(jué)自己連“雞尾”都算不上。好幾次我都想放棄，但迫切想學(xué)好游泳的念頭，最終讓我咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
要學(xué)好游泳還要多練習(xí)。每次練習(xí)我都很不幸地嗆上兩三口水，仿佛有塊東西堵著嗓子眼兒，難受極了。有次我在深水區(qū)游泳，游到中途時(shí)眼鏡進(jìn)水了，那時(shí)我想：只要我有一口氣，就一定要游到對(duì)岸！似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于游到了對(duì)岸，眼睛火辣辣的疼，累得我上氣不接下氣，還好我堅(jiān)持游過(guò)來(lái)了，這次我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。如果做事情遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，怎么會(huì)成功呢？不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇八
那天上午，大拇指湯姆在蘋果樹(shù)下思考母親過(guò)生日，可以送她什么禮物，讓她驚喜。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一位仙人，愁眉苦臉的湯姆對(duì)仙人懇求道：“仙人，請(qǐng)您把我變成一個(gè)真正的小男孩，或者告訴我母親最喜歡的東西是什么吧！求您了！”仙人看著湯姆，笑著說(shuō)道：“我可以先把你變成一個(gè)正常的小男孩，但你要在太陽(yáng)下山前把旁邊這片稻草割完。如果你在太陽(yáng)下山前完成任務(wù)，你會(huì)變成真正的男孩，我還會(huì)告訴你你母親最喜歡的東西是什么，如果你沒(méi)有在太陽(yáng)下山前完成任務(wù)，你將變回大拇指湯姆。”說(shuō)完，仙人用仙筆指向湯姆，口中默念咒語(yǔ)，一聲“變！”，湯姆真的變成了一個(gè)正常小男孩。湯姆不由自主的摸著自己的身體，覺(jué)得難以置信。突然，湯姆想起仙人安排的任務(wù)，對(duì)仙人說(shuō)了聲謝謝，就急忙向麥田走去。仙人看著湯姆的背影，點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊到“真是個(gè)好孩子！”
湯姆在麥田里賣力的割著麥子，感覺(jué)太陽(yáng)下降的非常快，他心想：我要加快速度，一定要完成任務(wù)。這時(shí)，飛來(lái)一只小麻雀，小麻雀正餓著，看見(jiàn)湯姆，便向湯姆討要吃的，湯姆喂了小麻雀一些麥穗，吃飽的小麻雀在湯姆身邊不斷的鼓勵(lì)他。湯姆太累了，雙手都磨出了水泡，一邊的水泡已經(jīng)磨破，但在小麻雀的鼓勵(lì)下，在自己堅(jiān)定的信念下，忍著勞累與疼痛，終于在太陽(yáng)下山前割完了整片地的麥子。
仙人再次出現(xiàn)在湯姆面前，微笑著對(duì)湯姆說(shuō)：“你通過(guò)了考驗(yàn)，祝賀你成為真正的小男孩，你母親生日時(shí)把這些麥子交給你母親，告訴她這是你割的，你和你的勞動(dòng)成果是最好的生日禮物?！薄爸x謝您，仙人爺爺！”湯姆激動(dòng)的鞠躬表示感謝。“不用謝我，這是你堅(jiān)定的信念和毅力換來(lái)的。”變成小男孩的湯姆帶上麥子回家，與父母過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
湯姆能堅(jiān)持不懈，我們又何嘗不能呢？湯姆用自己的經(jīng)歷告訴我們：要有信心，要有堅(jiān)持不懈的精神，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇九
我是一個(gè)要強(qiáng)的人為了不讓自己以后回想起初中時(shí)期因?yàn)閹追种徊疃鴽](méi)踏上一條令自己滿意的道路而后悔。
所以，我從最簡(jiǎn)單看似容易拿分卻也不簡(jiǎn)單的體育下手。
還依稀記得那位高大壯實(shí)的體育老師在我們剛踏進(jìn)這片校園時(shí)說(shuō)的：”我以后會(huì)帶你們練，練的都能圍著操場(chǎng)跑個(gè)六七圈“。
開(kāi)始我的臉就黑了。”沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，六七圈，那不累死了“我在心中抱怨道，更不信自己能跑六七圈。
轉(zhuǎn)眼，迎來(lái)初三生活，上體育課明顯感覺(jué)運(yùn)動(dòng)量在我們不知不覺(jué)中漸漸增大。
因?yàn)辇嫶蟮倪\(yùn)動(dòng)量使我一提到體育課就心里產(chǎn)生恐懼、害怕的心理。
雖是恐懼，但想想只要快那么一兩秒，就會(huì)多加一兩分，于是我就有了動(dòng)力，雖然動(dòng)力總是那么不足，但我總是按量完成老師給的任務(wù)。即使我跑不快但我依然能像往常那樣一直不停向前跑去，不曾做停歇。
跑過(guò)步與同學(xué)坐在一起談跑步時(shí)、跑步中的感受時(shí)，我一直用一個(gè)很不恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我自己”茍延殘喘“。其實(shí)看字面上的意思，確實(shí)有些差不多，在跑步中我總是很累很累，但我決不讓自己做停歇，即使小顛也不能停下來(lái)走。
同學(xué)說(shuō)我耐力好。其實(shí)她耐力比我還要好只是她沒(méi)有激發(fā)她自己的潛在力量。而我每每在跑累了要放棄時(shí)，我總在心中告訴自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持住，，其實(shí)這并不遠(yuǎn)，只不過(guò)一會(huì)兒就完成了，你可以的。然后，我會(huì)攥緊自己滿是汗水的雙手，緊緊的不放松，直到跑到終點(diǎn)的那一刻。
就這樣，我堅(jiān)持過(guò)一次又一次八百米跑步。在這過(guò)程中我不斷告訴自己，，于是最后我成功了！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了那時(shí)去年10月19日，也是一年一度的九月九日重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。老師為了讓我們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)開(kāi)始了一次仁川小學(xué)第一次“老人節(jié)?！?BR> 早晨，天才蒙蒙發(fā)亮。我整理好衣冠，興致勃勃地出家門，我到了菜市場(chǎng)，買了昨晚商量好的蔬菜，再買早飯時(shí)碰到了一位女隊(duì)員，我狼吞虎咽的把早飯吃了，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
上課了，我們排起整齊的隊(duì)伍，向“碉堡”前進(jìn)。我還以為是開(kāi)著“坦克”去的，不料是步行去的。我們一路上有許多抱怨聲響起，有些同志就“不干了?！边@下才知道“苦不苦想想紅軍兩萬(wàn)里。”我們這點(diǎn)不算遠(yuǎn)，我一直努力“撐到”“碉堡”。不知什么一股力讓我興奮不已。其實(shí)我說(shuō)的“碉堡”是方山村的一座敬老院。
熱情好密的院長(zhǎng)出來(lái)迎接，我們一放下東西，女隊(duì)員立即開(kāi)始燒飯，我們男隊(duì)員和老人們聊天，不久中飯燒好了，我和其他隊(duì)員扶著一位阿公下床，他的腳腫的發(fā)亮，我一次次為這位老人穿鞋可是無(wú)論穿了多少次還是走幾步就掉，院長(zhǎng)阿姨叫我不要穿了，是穿不進(jìn)的！雖然我想替老人穿好，也許無(wú)人為力，只好穿著半只鞋，似乎扶著長(zhǎng)著一只鞋的老人上了桌了，老人們看到我們這豐富的午餐，笑開(kāi)了眼，老老少少就在樂(lè)嘻嘻中度過(guò)一個(gè)美好的午餐。
午飯過(guò)后我們開(kāi)始組織表演，節(jié)目正是開(kāi)始，老人剛剛開(kāi)始看的津津有味，可是到了后面幾個(gè)老人竟然睡去了。我們有點(diǎn)不開(kāi)心，可是過(guò)了一會(huì)，院長(zhǎng)端出了許多粽子，我們的精神好多了。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，我們又排起了隊(duì)伍向“大本營(yíng)”出發(fā)——回校！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十一
呵呵，同學(xué)們你們知道堅(jiān)持的魔力嗎？不知道吧，看了下面的游戲你們就會(huì)明白了！
游戲的比賽規(guī)則是：每個(gè)人的美芝手上都各放一支筆，五分鐘內(nèi)不可以把比掉下來(lái)，掉下來(lái)就算輸。
三位選手看起來(lái)都非常的深不可測(cè)，一時(shí)間我也看不出來(lái)誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持到最后。剛開(kāi)始時(shí)，我還想：這些人到底誰(shuí)會(huì)贏呢？選手下雨一好像看出了我的小心思一樣，對(duì)我微微地笑了一下，仿佛在說(shuō)：等著瞧吧！
我芭比放在三名選手的手臂上，讓他們手臂伸直，可是誰(shuí)知道放上去不到兩分鐘，有一名選手就開(kāi)始彎曲手臂了，緊接著，他手臂上的筆就掉了下來(lái)，現(xiàn)在只剩下兩名選手了。
選手中明朝受開(kāi)始抖了，下面的同學(xué)們?yōu)榱宋厦娴倪x手，就把書放在頭頂上，然后再故意掉下來(lái)，讓選手忍不住發(fā)笑，只要他們一笑，手就會(huì)抖，一抖筆就會(huì)掉下來(lái)。
周明朝看著同學(xué)的表演，忍不住就中計(jì)了，最終夏譽(yù)溢贏了。我不禁臉紅了，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該對(duì)我的好朋友不自信的。以后我一定要從一開(kāi)始就看好我的好朋友并且支持他。
通過(guò)這一次比賽，我明白了：堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持的魔力只有勝利者才有體會(huì)。
同學(xué)們，你們一定要堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十二
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十三
很多時(shí)候“”并不是一個(gè)事實(shí)，他只是一個(gè)信念，一個(gè)能催促我們奮力拼搏的信念。用一種數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示就是——“堅(jiān)持推不出勝利，勝利可以推出堅(jiān)持?！奔磮?jiān)持是勝利的必要不充分條件。的確，有些時(shí)候不管情況多么糟糕，我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，但最終的結(jié)果卻不是我們想要的。雖然我們堅(jiān)持了，但并沒(méi)有勝利，但要想獲得勝利，“堅(jiān)持”是必不可少的。
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”越王勾踐受盡侮辱，自己給吳王當(dāng)馬前卒，并且還“宦十三百人于吳”，吳王對(duì)他屈指意使，像奴隸一樣對(duì)待他。身處這樣的艱難環(huán)境之中，堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有退縮，他堅(jiān)持下來(lái)了。他一面逢迎吳王，一面籌化自己的計(jì)劃，他臥薪嘗膽，他堅(jiān)持下來(lái)了，最終一舉殲滅吳國(guó)，成就了自己的事業(yè)，建立了自己的國(guó)家。
由此可見(jiàn)，只要我們堅(jiān)持，我們就有機(jī)會(huì)勝利。
現(xiàn)在面對(duì)種種挑戰(zhàn)的我們，需要的就是“”這種信念，我們不知道等待我們的是什么。也許我們會(huì)像那只狐貍一樣被摔的粉身碎骨，也許我們會(huì)像勾踐一樣成就自己。正因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)將會(huì)發(fā)生什么，所以我們才要堅(jiān)持下去。即使粉身碎骨又如何，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”我們還可以重新再來(lái)，因?yàn)橛幸环N信念在支持著我們，我們不能放棄。
緊張的高三，需要的就是這種信念，這種人生信條。
高三，比起千瘡百空來(lái)，一無(wú)所知更加不幸。
所以要粉身碎骨！
所以要義無(wú)反顧！
“”這種信念將永遠(yuǎn)激烈我們奮發(fā)向上。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十四
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：。是啊，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，勝利貴在堅(jiān)持。
從古到今，許許多多的成功人士不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
看看霍金，全身癱瘓，只有一根手指頭能活動(dòng)，但他不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《在巨人的肩膀上》等著作，為科學(xué)獻(xiàn)出了一身的心血。是他證明了的黑洞的面積定理，是他用他那一根手指敲打鍵盤，寫下一條條驚動(dòng)世界的科學(xué)定律。在劍橋大學(xué)，他擔(dān)任的職務(wù)是這所大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù)，他擁有多個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是當(dāng)時(shí)最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。霍金的成功是靠的什么？是毅力、是堅(jiān)持不懈，他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
無(wú)獨(dú)有偶。美國(guó)的海倫·凱勒出生后不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱使海倫變成了一個(gè)殘疾人。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用她堅(jiān)韌不拔的精神緊緊握住了命運(yùn)的喉嚨。她的自傳體小說(shuō)——《假如給我三天光明》，轟動(dòng)了全世界，征服了全世界的讀者。如果問(wèn)她是怎樣獲得的巨大成就？只有一個(gè)回答，堅(jiān)持。
中國(guó)古典文學(xué)名著《史記》的作者司馬遷，在遭受了苦刑之后，在“地獄”中完成了光輝著作《史記》。他靠的是什么？還是堅(jiān)持。
堅(jiān)持出人才，堅(jiān)持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅(jiān)持寫作，就不會(huì)有“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》；如果海倫？凱勒沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的精神，怎么會(huì)有讓人讀完感慨萬(wàn)千的《假如給我三天光明》；如果霍金不在全身癱瘓的情況下堅(jiān)持科學(xué)研究，那就不會(huì)有關(guān)于宇宙的一個(gè)又一個(gè)的秘密。
只要堅(jiān)持不懈鍥而不舍克服困難那么成功就在眼前。正如冰心所說(shuō)的：“成功的花兒人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷然而它當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨?！奔佑桶桑〕种院愕嘏Τ晒Φ墓麑?shí)正在等你摘取。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十五
年級(jí)。
舉行。
了
無(wú)比精彩的田徑運(yùn)動(dòng)。
會(huì)
我參加。
的項(xiàng)目是一百米和四百米跑。一。
百
米比賽開(kāi)始，只。
聽(tīng)
一聲槍。
響
我
像
離弦。
的箭。
一樣。
立刻快。
速地跑了。
起
來(lái)，可由于我沒(méi)有提前做熱身運(yùn)動(dòng)，所以成績(jī)并不理想，掉到了第三名。
四
百米跑的是二中操場(chǎng)一。
圈
半的距離，我看了看身。
邊
的參賽選手，一個(gè)個(gè)都是。
氣勢(shì)洶洶。
表情嚴(yán)肅不。
停
地做著準(zhǔn)備。
活動(dòng)。
老
虎要搶著。
吃
我的。
肉
看著眼前的場(chǎng)景我的手掌。
心
不
由
地冒出了汗水。我。
咬著。
牙，心。
里
想：
“
我絕不能在氣勢(shì)上輸給他們。
呀
”
我
便眉頭一皺，準(zhǔn)備想。
辦
法振奮一下精神。
突
然
聽(tīng)
見(jiàn)了。
“
啪
”
的
一聲槍。
響
運(yùn)動(dòng)員們就像是脫了僵繩的野馬一樣飛快地。
邁著大。
步奔跑起來(lái)。
風(fēng)
婆
婆使勁兒。
刮
著
我的頭發(fā)也隨。
風(fēng)
飄動(dòng)。
“
嘿
嘿，我成了第一名。
”
看著被。
甩在身后的對(duì)手，我心。
里情不自禁地暗。
自竊。
喜，可是，慢慢地，大家的速度都沒(méi)有那么。
快
了，那種速。
度
走路都能追。
得
上，我也是氣喘吁吁，感覺(jué)體力漸漸不支，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)了我。
們
班同學(xué)。
們
的吶喊。
聲
“
張
露苗，加。
油
張露苗加。
油
”
當(dāng)
時(shí)我已經(jīng)沒(méi)力氣了，可聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我便使出了。
吃
奶的力氣努力奔跑，因?yàn)椤?BR> 大
家的。
呼
喊，代表著。
對(duì)
我們參賽選手的信任，還代表著大家對(duì)。
我
堅(jiān)持下去。
因?yàn)椤?BR> 我知。
會(huì)
得到相應(yīng)的回報(bào)，也會(huì)取得相應(yīng)得成績(jī)。
可
是，
后面的。
同學(xué)比我跑得更快，一個(gè)。
又
一個(gè)的超過(guò)了我，眼看就要到終點(diǎn)了，我拼。
盡
了全力向終點(diǎn)沖刺，可也只得了個(gè)第三名。
到了。
終點(diǎn)，我哈著腰，喘著。
粗
氣，李老師從背后抱著我，輕輕地?fù)崦业念^，攙扶著我在操場(chǎng)上走一走。
一
邊走一。
邊
溫和。
地
說(shuō)：
“
沒(méi)
關(guān)
”
李
老師。
的話深深地溫暖了。
我
那
一刻。
站在。
我
身
邊的人仿佛不是老師，而是親愛(ài)的媽媽，我感覺(jué)體內(nèi)似乎還有充足的力量等著。
我
去燃燒。
雖然這。
次
沒(méi)得第。
一名，
可
我并不失望。
因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)，我的意志。
力
又一次得到了磨煉！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十六
今天中午，爸爸在院子里教我壘“塔”?！八钡牟牧鲜怯衩装?。那么如何壘呢?把兩根玉米棒橫放一次，豎放一次，依次壘高。壘“塔”時(shí)，我遇到了許多挫折。由于我著急，剛壘到五層便倒下了，但我沒(méi)有灰心，我想了一下，如果“塔”里面放一個(gè)東西，那么“塔”就會(huì)堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一些。于是我在“塔”里放了一根玉米棒，沒(méi)有想到我居然壘到了九層。我明白了，凡事要大膽嘗試，失敗是成功之母的道理!
人的一生中有許許多多的困難與磨難，有許許多多的坎坷與荊棘，有許許多多的失敗與落魄！但我相信（）。只要堅(jiān)持，就能挑戰(zhàn)困難與磨難！只要堅(jiān)持，就能跨越坎坷與荊棘！只要堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝失敗與落魄！
從此（）這句話印在了我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，是我不斷的前進(jìn)，不斷地奮取，直到最后的勝利！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十七
心理學(xué)研究表明:2-6歲幼兒的自制力與堅(jiān)持水平是隨年齡的增加而增加的,4-5歲是幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的敏感期,其穩(wěn)定性差,易受外界干擾,堅(jiān)持性差的幼兒做事半途而廢,不能堅(jiān)持到底。堅(jiān)持性強(qiáng)的幼兒做事有始有終,并能完成任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道做事不專心、精力不集中是不好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自制力與堅(jiān)持性,使幼兒形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
[活動(dòng)目標(biāo)]。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道做事不專心、好動(dòng),精力不集中是不好的行為習(xí)慣。
滲透目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,使幼兒形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
電腦動(dòng)畫片、圖書、水彩筆、紙、積木、插塑、各種玩具等。
[活動(dòng)進(jìn)程]。
1、導(dǎo)入:小朋友你們喜歡看動(dòng)畫片嗎?今天老師和小朋友一起看一個(gè)動(dòng)畫片,名字叫《屁股長(zhǎng)刺的小毛頭》。這個(gè)小毛頭的屁股真的長(zhǎng)刺了嗎?這是為什么呢?我們一起來(lái)看一看就知道了。
2、放電腦動(dòng)畫片,幼兒觀看。
(1)教師提問(wèn):為什么說(shuō)小毛頭屁股上長(zhǎng)刺了?
(因?yàn)樗蛔?做事不專心。玩角色游戲,上課看圖書,他一分鐘也呆不住)。
(2)小毛頭這樣做好嗎?(不好)因?yàn)樗鍪虏粚Ｐ摹⒕Σ患?一件事也沒(méi)做好。
(3)小毛頭應(yīng)該怎樣做?
(就該專心做好一件事再去做另一件事)。
(4)幼兒討論。
小朋友你有沒(méi)有像小毛頭一樣的.時(shí)候呢?請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)……那以后應(yīng)該怎樣做呢?
(做事要專心、精力集中、堅(jiān)持到底)。
(5)教師小結(jié)。
不管做什么事情都要專心做完、做好,堅(jiān)持到底。如果好動(dòng)、精力不集中就一件事情也做不成。如運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)比賽,跑到最后很累很累,但如果停下來(lái)就失敗了,所以一定要堅(jiān)持下去才能取得勝利。
(6)老師今天準(zhǔn)備了許多玩具、圖書、繪畫工具、大型積木,你們選擇一樣自己喜歡的事情,專心地把它做好。
(8)幼兒操作活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒精力集中、專心做好所做的事情。
(9)講評(píng):幼兒作品及幼兒表現(xiàn)。詢問(wèn)幼兒,你在活動(dòng)時(shí)有沒(méi)有精力不集中的時(shí)候,你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的?幼兒自我鼓勵(lì)。
附:故事內(nèi)容。
小毛頭這孩子有點(diǎn)特別,屁股老是坐不到椅子上,老師讓大家布置教室,小朋友們認(rèn)真地作著作品,只有小毛頭東走西逛,什么也沒(méi)干。開(kāi)始做角色游戲了,小朋友都高興地選自己想去的地方玩了,小毛頭到娃娃家走了一圈,又以醫(yī)院、商店,連一分鐘也呆不住,老師給大家講數(shù)的組成讓小朋友自己試著分與合的擺放,小毛頭不認(rèn)真聽(tīng)講,擺放豆子時(shí)更是一會(huì)站一會(huì)坐,最后把豆子撒了一地,小朋友都安靜看圖書。只有小毛頭坐不住。小毛頭總是必不了他的缺點(diǎn),時(shí)間久了,小毛頭就多了一個(gè)名字“屁股長(zhǎng)刺”。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十八
“啊，我不做了！”我大聲喊道。“必須做，否則你就考不進(jìn)決賽了！”媽媽對(duì)我呵斥道。我心中想：要是沒(méi)有這個(gè)比賽就好了！它害得我天天做奧數(shù)題！
那天，媽媽批評(píng)了我。她說(shuō)：“你能不能聽(tīng)話點(diǎn)，快做，好孩子！”雖然這句話是勉勵(lì)我的，但它也像一把鋒利的刀刺向我的心。
從那天起，我便勤奮用功。盼望著，盼望著……希望杯比賽也快臨近了。我便更要多做一些題了。雖然很苦，但我也堅(jiān)持了下去。
有一天。我正做奧數(shù)題，那道題很難！就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)纏住了我，阻止我往下做。我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。我先從題型下手，就像醫(yī)生治病人時(shí)找到病根，從而容易治療！我想了半天，確認(rèn)了它是屬于盈虧問(wèn)題。所以我想起了盈虧問(wèn)題的公式，不一會(huì)兒便想出了破題的公式。我高興得跳了起來(lái)。
終于，我等到了那一天。我進(jìn)了教室。便馬上開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)前幾天重點(diǎn)的題目。
不一會(huì)兒，考試了。教室里什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，只有同學(xué)們用筆答題的“刷刷”聲。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”這鈴聲好像是為我祝賀成功的音樂(lè)！
第三天，我來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)：“咱班有5人進(jìn)入了“希望杯”的決賽，“他們是……”當(dāng)時(shí)我心中著急萬(wàn)分，生怕自己進(jìn)不去決賽?！斑@5人是：孫慧穎，張鈞博，張皓博，劉林，張峰碩。請(qǐng)大家為這些同學(xué)鼓掌?！蔽耶?dāng)時(shí)卻不相信自己的耳朵，但這是事實(shí)。我已陶醉在同學(xué)們的掌聲中。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十九
在生活中，常常有一些小事會(huì)使我們受到啟發(fā)，改變自己的想法。有時(shí)，不引人注意的螞蟻也會(huì)告訴我們生命的哲理。
那天，陰雨綿綿，我的心情就像這天氣一樣陰郁，主要是因?yàn)槲业囊淮慰荚囀Ю?BR> 心情糟糕，什么都不想干，我懶散的趴在窗前，看著雨。
忽然，在陽(yáng)臺(tái)的一片水洼中，仿佛有什么在動(dòng)。仔細(xì)一看，是一只螞蟻。它幾乎全身都浸泡在水洼中。我心想：“這只螞蟻死定了?！笨墒牵浵伈](méi)有停止在水中的掙扎，反而越來(lái)越用力了。它一下一下地劃動(dòng)著腿，絲毫不放棄求生的希望。近了……又近了……這位勇士終于爬出了水洼!它歡快地?fù)]動(dòng)著前肢，仿佛在為自己的勝利而沾沾自喜呢!
看著這位“螞蟻勇士”，我突然想起了什么。是啊，困難不就像這個(gè)水洼，而我們不就像這只螞蟻嗎?只要你堅(jiān)持，有毅力，總有一天會(huì)爬出水洼，戰(zhàn)勝困難!
我忽然放聲大笑，跑進(jìn)書房：想要戰(zhàn)勝困難，就從現(xiàn)在開(kāi)始!
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇二十
九月的晴空，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。蟬無(wú)力地在樹(shù)上嘶鳴著，熱氣扭曲了遠(yuǎn)處賣棒冰的小店，而悲催的我們，卻還要在烈日下軍訓(xùn)。
入學(xué)第二天，令我談之色變的軍訓(xùn)就開(kāi)始了。我們的教官十分嚴(yán)格。瞧，他又要我們站軍姿了。
陽(yáng)光無(wú)情地照射在臉上，皮膚火辣辣地疼。教官不時(shí)地提醒我們：“兩腿挺直，小腹微收……”
不一會(huì)兒，我的腳就開(kāi)始發(fā)麻抽筋了，身子不由自主地晃動(dòng)。眼尖的教官立刻大吼一聲：“站直，別晃！”
我嚇得立刻繃直了雙腿。漸漸地，汗水從額頭流到眼睛，暈眩感陣陣襲來(lái)，遠(yuǎn)處的的景物開(kāi)始變得模糊。一個(gè)重心不穩(wěn)又搖擺了一下，眼角瞥見(jiàn)教官的黑臉，馬上又立正站好。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，雙腳幾乎麻木。我不停地告訴自己：堅(jiān)持住……堅(jiān)持住！
陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，白云也毫不留情，都離太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。教官死死地盯著我，我動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
終于，苦盡甘來(lái)，解散的時(shí)間到了，我們飛奔到樹(shù)蔭下，揉著大腿，一個(gè)個(gè)叫苦不迭，愁眉苦臉。
就這樣，我在“痛不欲生”中苦苦堅(jiān)持，同樣的場(chǎng)景，每天都重復(fù)上演?？墒?，漸漸地，我的軍姿越站越挺拔，堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越久，痛苦也沒(méi)那么強(qiáng)烈了。在烈日中，我們仿佛都浴火重生。
四天的軍訓(xùn)，讓我深深體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利”這句話蘊(yùn)含的能量，它將伴隨著我的成長(zhǎng)！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！庇?guó)著名的大作家狄更斯，他為了積累豐富的生活資料去方便寫作，所以平時(shí)十分注意觀察生活，熱愛(ài)生活不管是晴天還是雨天，不管嚴(yán)冬還是酷暑，每天都堅(jiān)持到街頭去諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，觀察行人的舉動(dòng)。
這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫下精彩的人物語(yǔ)言、對(duì)話描寫，又在《雙城記》中留下了逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功，叱咤英國(guó)文壇。
愛(ài)迪生曾花了整整十年時(shí)間去研究蓄電池，期間他不斷遭受失敗，但他不放棄不氣餒，始終堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次的試驗(yàn)，他終于獲得了成功。
愛(ài)迪生與狄更斯就是因?yàn)閳?jiān)持而獲得了最后的勝利。而更多的失敗者卻是因?yàn)樵谧詈髸r(shí)刻未能堅(jiān)持住，從而把勝利對(duì)別人拱手相讓。
在瑞典，有一位化學(xué)家，在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)有一種新的元素，但當(dāng)他面對(duì)一系列繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中，自己只能縮在黑暗的角落里看著對(duì)方站在聚光燈下。
這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利；另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住，未能取得成功?？梢?jiàn)，能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
這是多么戲劇性而讓人玩惋惜??！這位化學(xué)家讓我深深感受到了堅(jiān)持的重要性。任何一件事都不能隨便成功，而堅(jiān)持，就是讓你走向成功的方針。
堅(jiān)持與否，就在一念之差，而你勝利與否，就在這一念之中。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇二
金秋十月，秋高氣爽。是一個(gè)令人興奮的季節(jié)，在這個(gè)興奮的季節(jié)，我們迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。
早晨，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)全副武裝，整裝待發(fā)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，旁觀的人也都屏息凝視期待著精彩的比賽?！芭椤?！裁判員一聲令下我和其他幾個(gè)同學(xué)在跑道上狂奔。首先，三班的同學(xué)領(lǐng)先了，我的心里很不是滋味兒，隨后，由于三班同學(xué)體力不支而暈倒的原因一班同學(xué)遙遙領(lǐng)先了，我沒(méi)有使出全力，因?yàn)榧偃裟阋婚_(kāi)始就全力以赴的話，體力很快就會(huì)消耗完的，而我就要在沖刺時(shí)使出全力去爭(zhēng)奪第一。果然，不出我所料，她真的氣喘吁吁地停了下來(lái)，雖然勝負(fù)已分但我仍然堅(jiān)持了下去直到最后一刻，這樣才算是獲得了真正的名譽(yù)并不是趁火打劫而獲得的第一，正所謂“”！
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，迎面而來(lái)的是一陣陣歡呼聲，我的心里美滋滋的。我滿含熱淚地親吻了我的獎(jiǎng)牌，深深地向全校師生鞠了個(gè)躬。
凡事都是這樣。這樣一句富有哲學(xué)的話語(yǔ)應(yīng)該適用在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你說(shuō)是嗎？
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇三
我在平時(shí)的閱讀中學(xué)到了很多名言，但我最喜歡的名言是堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)遇到挫折或困難，想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起這句名言，讓我從困難中掙扎出來(lái)。
最近被選中參加鐵人三項(xiàng)，每天早上中午下午都要訓(xùn)練。最讓我頭疼的是早上的1000米長(zhǎng)跑。因?yàn)槟土Σ缓?，每次都跑得很辛苦。?圈。當(dāng)我跑到第4圈和第5圈時(shí)，我筋疲力盡。當(dāng)時(shí)還在想能不能偷點(diǎn)懶，摔了一跤假裝不跑。但是老師好像理解我的心思，就是不讓我停。終于跑到了終點(diǎn)，但是已經(jīng)失去了信心，打算明天停止訓(xùn)練。但轉(zhuǎn)念一想，我想：“怎么和我一起訓(xùn)練的同學(xué)都活下來(lái)了，我怎么能不活下來(lái)呢？”。比賽的時(shí)候跑不了怎么辦？那不是學(xué)校的恥辱嗎？我很糾結(jié)，不知道該怎么辦，跑，我的身體支持不?。粍e跑，怕給學(xué)校抹黑。唉，怎么辦？這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)，平靜地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持什么都貴。俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，相信你一定會(huì)熬過(guò)去的！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己的自信不知不覺(jué)又回來(lái)了。
從此，堅(jiān)持就是勝利這句名言成了我的座右銘。我在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中總會(huì)想起這句名言。它總能幫助我重拾信心，度過(guò)難關(guān)。
現(xiàn)在，我也想把這句名言推薦給同學(xué)們，告訴他們：“在我們的生活中，難免會(huì)遇到挫折和困難。但我們必須記住，苦難是人生的路標(biāo)。如果遇到困難，想放棄，一定要記住那句名言：堅(jiān)持就是勝利。就像字面上說(shuō)的，只有堅(jiān)持才能勝利。同學(xué)們，一起加油吧！”
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇四
——（珠峰）有感“在那高高的珠峰上，紅領(lǐng)巾漂浮再鼓舞這那哪位紐傷腳的小姑娘，終于小姑娘憑著力量和堅(jiān)韌登上山峰”。我緩緩地讀完主峰一課，被小姑娘那的精神所鋼刀那。在革時(shí)期，愛(ài)迪生是用她那頑強(qiáng)的意志而創(chuàng)造點(diǎn)燈，如果沒(méi)有他的堅(jiān)定會(huì)有電燈的出項(xiàng)嗎？愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，有過(guò)無(wú)數(shù)此的失敗，但他沒(méi)有氣餒，終于，電燈出現(xiàn)了。牛頓他是一位發(fā)明家，他為了發(fā)明火，也曾經(jīng)差點(diǎn)獻(xiàn)出了生命。有一次，牛頓在火車上買保，他請(qǐng)求售票員讓他在火車上研究東西，售票員同意了讓他在一個(gè)小車間里研究。突然，火車顫動(dòng)了一下，硫黃突然到了，流向其他地方，頓時(shí)，火藥然起來(lái)了，售票員一怒之下，順手打了牛頓一耳光，把牛頓的一個(gè)耳朵打聾了，這難道不是為了我們?nèi)祟?。偉大的?zhàn)士邱少云，在攻打391高地時(shí)他被熊熊烈火裹住了，但他沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)有呻吟一下，他如鋼鐵的巨人。為了整個(gè)部隊(duì)，為了整個(gè)潛伏他能一動(dòng)不動(dòng)。難道不使人感慨嗎？他忍受了別人不能忍受的痛苦。被稱為”炸藥之父“的諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，而失去了親人，他用炸藥不小心炸死了父親和弟弟。但他還是堅(jiān)持不懈，有一次把自己炸得面目全非，但是他還是沒(méi)有放棄，發(fā)明了炸藥。張海地姐姐下半身沒(méi)有了，但她還是堅(jiān)持這，最后成了文學(xué)家。難道她布什一個(gè)明顯得例子嗎？在現(xiàn)實(shí)生活，有些人堅(jiān)持不懈的工作，而另一些人呢？我們要做一個(gè)不怕困難的人，明白：！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇五
剛放暑假，媽媽就布置了好多家務(wù)讓我完成。每天上班前，媽媽總會(huì)交代，待會(huì)兒把碗筷盤碟給洗好擺放好，把茶具拿去擦洗，把地拖干凈……回到家，媽媽還要檢查一下我是否完成，有時(shí)甚至還多布置了新任務(wù)讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是沒(méi)玩沒(méi)了。我心中多少有些怨言，只是母親比較嚴(yán)厲，我也不敢多言。
我常自個(gè)兒嘀咕著：媽媽有必要這樣么？我剛剛放暑假，就讓我做那么多家務(wù)，這存心是不讓我休息嘛！可是哪家的媽媽不愛(ài)孩子呢？我不相信媽媽不愛(ài)我，那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務(wù)呢？終于有一次，我再也忍不住了，我憋著氣悶悶地問(wèn)母親：“媽，為什么你每天都讓我做那么多家務(wù)，有時(shí)候你不忙也要讓我做，家里有弟弟妹妹的時(shí)候你還是只讓我一個(gè)人完成這些家務(wù)活，為什么……”我越說(shuō)越覺(jué)得委屈，幾度哽咽。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧，但是真正可以做到的卻沒(méi)有幾個(gè)，很多同學(xué)喜歡一遍不行就放棄了，那時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)你要是多堅(jiān)持一下就成功了呢，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，你不堅(jiān)持不努力又怎么會(huì)成功呢，又怎么會(huì)達(dá)到自己想要的結(jié)果呢！
在我的印象當(dāng)中我也是親身經(jīng)歷后才懂得了這個(gè)道理，記得那是在我上小學(xué)的時(shí)候，老師要求我們以觀察小動(dòng)物為理由來(lái)寫一篇觀察日記，剛開(kāi)始的時(shí)候我還是很期待的，因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人。
我選擇了觀察蝸牛，看看蝸牛在陽(yáng)光底下暴曬會(huì)做出什么樣的反應(yīng)，于是我找來(lái)了幾只蝸牛，放在了陽(yáng)光特別大的地方，我就在旁邊看著，結(jié)果等了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有動(dòng)靜，蝸牛在那里慢慢的爬著不知什么時(shí)候是個(gè)頭，我又等了很久，結(jié)果還是蝸牛就一直坐在那里不動(dòng)，我原本是想一走了之的，不管這個(gè)東西了，后來(lái)仔細(xì)考慮了過(guò)后，決定還是繼續(xù)觀察好了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話使我又有了動(dòng)力：堅(jiān)持就是勝利。
我大概只等了幾分鐘后，蝸牛終于離開(kāi)了太陽(yáng)的地方，它慢慢地爬向了草叢中，回到了自己的家，這時(shí)我才恍然大悟，剛剛蝸牛只是在曬太陽(yáng)罷了，曬夠了它自然會(huì)爬走的，看來(lái)多堅(jiān)持一會(huì)兒還是有用的。自從這件事過(guò)后，我不管遇到什么事情都會(huì)很有耐心，都會(huì)堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持就是勝利，如果你什么都不做的話，那么你就達(dá)不到自己的目標(biāo)，你做到中途就放棄了的話，就更得不到自己想要的結(jié)果。無(wú)論做什么事情，都要有始有終，有堅(jiān)持有努力，才會(huì)有后面的勝利和結(jié)果！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇七
下午的科技課上，老師給我們看了一個(gè)視頻：一群小鴨子上臺(tái)階，一開(kāi)始怎么都跳不到臺(tái)階上，但它們沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持不懈，最后全都成功跳到臺(tái)階上。
如果小鴨子們沒(méi)有堅(jiān)持下去，那么它們會(huì)怎么樣呢？可能會(huì)被貓狗吃掉，被汽車碾軋到……城市對(duì)于它們來(lái)說(shuō)充滿了危險(xiǎn)，小鴨子們慢一秒就有可能失去生命。
小鴨子們的堅(jiān)持讓我想到了自己學(xué)游泳的經(jīng)歷。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我什么都做不好，憋氣時(shí)間不夠長(zhǎng)，每次一憋氣總不由自主的吐泡泡，把憋的氣都吐完了。我的動(dòng)作也做得不到位：蹬腳的時(shí)候腳面應(yīng)該與小腿成九十度夾角，我卻總是做成一百八十度；換氣時(shí)頭不用抬太高，可我的脖子探的比鵝還長(zhǎng)，都揚(yáng)到天上去了，所以游的很不穩(wěn)……看著別人的動(dòng)作個(gè)個(gè)都那么標(biāo)準(zhǔn)，而我的'動(dòng)作要多難看有多難看，我感覺(jué)自己連“雞尾”都算不上。好幾次我都想放棄，但迫切想學(xué)好游泳的念頭，最終讓我咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
要學(xué)好游泳還要多練習(xí)。每次練習(xí)我都很不幸地嗆上兩三口水，仿佛有塊東西堵著嗓子眼兒，難受極了。有次我在深水區(qū)游泳，游到中途時(shí)眼鏡進(jìn)水了，那時(shí)我想：只要我有一口氣，就一定要游到對(duì)岸！似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于游到了對(duì)岸，眼睛火辣辣的疼，累得我上氣不接下氣，還好我堅(jiān)持游過(guò)來(lái)了，這次我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。如果做事情遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，怎么會(huì)成功呢？不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇八
那天上午，大拇指湯姆在蘋果樹(shù)下思考母親過(guò)生日，可以送她什么禮物，讓她驚喜。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一位仙人，愁眉苦臉的湯姆對(duì)仙人懇求道：“仙人，請(qǐng)您把我變成一個(gè)真正的小男孩，或者告訴我母親最喜歡的東西是什么吧！求您了！”仙人看著湯姆，笑著說(shuō)道：“我可以先把你變成一個(gè)正常的小男孩，但你要在太陽(yáng)下山前把旁邊這片稻草割完。如果你在太陽(yáng)下山前完成任務(wù)，你會(huì)變成真正的男孩，我還會(huì)告訴你你母親最喜歡的東西是什么，如果你沒(méi)有在太陽(yáng)下山前完成任務(wù)，你將變回大拇指湯姆。”說(shuō)完，仙人用仙筆指向湯姆，口中默念咒語(yǔ)，一聲“變！”，湯姆真的變成了一個(gè)正常小男孩。湯姆不由自主的摸著自己的身體，覺(jué)得難以置信。突然，湯姆想起仙人安排的任務(wù)，對(duì)仙人說(shuō)了聲謝謝，就急忙向麥田走去。仙人看著湯姆的背影，點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊到“真是個(gè)好孩子！”
湯姆在麥田里賣力的割著麥子，感覺(jué)太陽(yáng)下降的非常快，他心想：我要加快速度，一定要完成任務(wù)。這時(shí)，飛來(lái)一只小麻雀，小麻雀正餓著，看見(jiàn)湯姆，便向湯姆討要吃的，湯姆喂了小麻雀一些麥穗，吃飽的小麻雀在湯姆身邊不斷的鼓勵(lì)他。湯姆太累了，雙手都磨出了水泡，一邊的水泡已經(jīng)磨破，但在小麻雀的鼓勵(lì)下，在自己堅(jiān)定的信念下，忍著勞累與疼痛，終于在太陽(yáng)下山前割完了整片地的麥子。
仙人再次出現(xiàn)在湯姆面前，微笑著對(duì)湯姆說(shuō)：“你通過(guò)了考驗(yàn)，祝賀你成為真正的小男孩，你母親生日時(shí)把這些麥子交給你母親，告訴她這是你割的，你和你的勞動(dòng)成果是最好的生日禮物?！薄爸x謝您，仙人爺爺！”湯姆激動(dòng)的鞠躬表示感謝。“不用謝我，這是你堅(jiān)定的信念和毅力換來(lái)的。”變成小男孩的湯姆帶上麥子回家，與父母過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
湯姆能堅(jiān)持不懈，我們又何嘗不能呢？湯姆用自己的經(jīng)歷告訴我們：要有信心，要有堅(jiān)持不懈的精神，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇九
我是一個(gè)要強(qiáng)的人為了不讓自己以后回想起初中時(shí)期因?yàn)閹追种徊疃鴽](méi)踏上一條令自己滿意的道路而后悔。
所以，我從最簡(jiǎn)單看似容易拿分卻也不簡(jiǎn)單的體育下手。
還依稀記得那位高大壯實(shí)的體育老師在我們剛踏進(jìn)這片校園時(shí)說(shuō)的：”我以后會(huì)帶你們練，練的都能圍著操場(chǎng)跑個(gè)六七圈“。
開(kāi)始我的臉就黑了。”沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，六七圈，那不累死了“我在心中抱怨道，更不信自己能跑六七圈。
轉(zhuǎn)眼，迎來(lái)初三生活，上體育課明顯感覺(jué)運(yùn)動(dòng)量在我們不知不覺(jué)中漸漸增大。
因?yàn)辇嫶蟮倪\(yùn)動(dòng)量使我一提到體育課就心里產(chǎn)生恐懼、害怕的心理。
雖是恐懼，但想想只要快那么一兩秒，就會(huì)多加一兩分，于是我就有了動(dòng)力，雖然動(dòng)力總是那么不足，但我總是按量完成老師給的任務(wù)。即使我跑不快但我依然能像往常那樣一直不停向前跑去，不曾做停歇。
跑過(guò)步與同學(xué)坐在一起談跑步時(shí)、跑步中的感受時(shí)，我一直用一個(gè)很不恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我自己”茍延殘喘“。其實(shí)看字面上的意思，確實(shí)有些差不多，在跑步中我總是很累很累，但我決不讓自己做停歇，即使小顛也不能停下來(lái)走。
同學(xué)說(shuō)我耐力好。其實(shí)她耐力比我還要好只是她沒(méi)有激發(fā)她自己的潛在力量。而我每每在跑累了要放棄時(shí)，我總在心中告訴自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持住，，其實(shí)這并不遠(yuǎn)，只不過(guò)一會(huì)兒就完成了，你可以的。然后，我會(huì)攥緊自己滿是汗水的雙手，緊緊的不放松，直到跑到終點(diǎn)的那一刻。
就這樣，我堅(jiān)持過(guò)一次又一次八百米跑步。在這過(guò)程中我不斷告訴自己，，于是最后我成功了！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了那時(shí)去年10月19日，也是一年一度的九月九日重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。老師為了讓我們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)開(kāi)始了一次仁川小學(xué)第一次“老人節(jié)?！?BR> 早晨，天才蒙蒙發(fā)亮。我整理好衣冠，興致勃勃地出家門，我到了菜市場(chǎng)，買了昨晚商量好的蔬菜，再買早飯時(shí)碰到了一位女隊(duì)員，我狼吞虎咽的把早飯吃了，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
上課了，我們排起整齊的隊(duì)伍，向“碉堡”前進(jìn)。我還以為是開(kāi)著“坦克”去的，不料是步行去的。我們一路上有許多抱怨聲響起，有些同志就“不干了?！边@下才知道“苦不苦想想紅軍兩萬(wàn)里。”我們這點(diǎn)不算遠(yuǎn)，我一直努力“撐到”“碉堡”。不知什么一股力讓我興奮不已。其實(shí)我說(shuō)的“碉堡”是方山村的一座敬老院。
熱情好密的院長(zhǎng)出來(lái)迎接，我們一放下東西，女隊(duì)員立即開(kāi)始燒飯，我們男隊(duì)員和老人們聊天，不久中飯燒好了，我和其他隊(duì)員扶著一位阿公下床，他的腳腫的發(fā)亮，我一次次為這位老人穿鞋可是無(wú)論穿了多少次還是走幾步就掉，院長(zhǎng)阿姨叫我不要穿了，是穿不進(jìn)的！雖然我想替老人穿好，也許無(wú)人為力，只好穿著半只鞋，似乎扶著長(zhǎng)著一只鞋的老人上了桌了，老人們看到我們這豐富的午餐，笑開(kāi)了眼，老老少少就在樂(lè)嘻嘻中度過(guò)一個(gè)美好的午餐。
午飯過(guò)后我們開(kāi)始組織表演，節(jié)目正是開(kāi)始，老人剛剛開(kāi)始看的津津有味，可是到了后面幾個(gè)老人竟然睡去了。我們有點(diǎn)不開(kāi)心，可是過(guò)了一會(huì)，院長(zhǎng)端出了許多粽子，我們的精神好多了。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，我們又排起了隊(duì)伍向“大本營(yíng)”出發(fā)——回校！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十一
呵呵，同學(xué)們你們知道堅(jiān)持的魔力嗎？不知道吧，看了下面的游戲你們就會(huì)明白了！
游戲的比賽規(guī)則是：每個(gè)人的美芝手上都各放一支筆，五分鐘內(nèi)不可以把比掉下來(lái)，掉下來(lái)就算輸。
三位選手看起來(lái)都非常的深不可測(cè)，一時(shí)間我也看不出來(lái)誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持到最后。剛開(kāi)始時(shí)，我還想：這些人到底誰(shuí)會(huì)贏呢？選手下雨一好像看出了我的小心思一樣，對(duì)我微微地笑了一下，仿佛在說(shuō)：等著瞧吧！
我芭比放在三名選手的手臂上，讓他們手臂伸直，可是誰(shuí)知道放上去不到兩分鐘，有一名選手就開(kāi)始彎曲手臂了，緊接著，他手臂上的筆就掉了下來(lái)，現(xiàn)在只剩下兩名選手了。
選手中明朝受開(kāi)始抖了，下面的同學(xué)們?yōu)榱宋厦娴倪x手，就把書放在頭頂上，然后再故意掉下來(lái)，讓選手忍不住發(fā)笑，只要他們一笑，手就會(huì)抖，一抖筆就會(huì)掉下來(lái)。
周明朝看著同學(xué)的表演，忍不住就中計(jì)了，最終夏譽(yù)溢贏了。我不禁臉紅了，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該對(duì)我的好朋友不自信的。以后我一定要從一開(kāi)始就看好我的好朋友并且支持他。
通過(guò)這一次比賽，我明白了：堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持的魔力只有勝利者才有體會(huì)。
同學(xué)們，你們一定要堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十二
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十三
很多時(shí)候“”并不是一個(gè)事實(shí)，他只是一個(gè)信念，一個(gè)能催促我們奮力拼搏的信念。用一種數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示就是——“堅(jiān)持推不出勝利，勝利可以推出堅(jiān)持?！奔磮?jiān)持是勝利的必要不充分條件。的確，有些時(shí)候不管情況多么糟糕，我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，但最終的結(jié)果卻不是我們想要的。雖然我們堅(jiān)持了，但并沒(méi)有勝利，但要想獲得勝利，“堅(jiān)持”是必不可少的。
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”越王勾踐受盡侮辱，自己給吳王當(dāng)馬前卒，并且還“宦十三百人于吳”，吳王對(duì)他屈指意使，像奴隸一樣對(duì)待他。身處這樣的艱難環(huán)境之中，堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有退縮，他堅(jiān)持下來(lái)了。他一面逢迎吳王，一面籌化自己的計(jì)劃，他臥薪嘗膽，他堅(jiān)持下來(lái)了，最終一舉殲滅吳國(guó)，成就了自己的事業(yè)，建立了自己的國(guó)家。
由此可見(jiàn)，只要我們堅(jiān)持，我們就有機(jī)會(huì)勝利。
現(xiàn)在面對(duì)種種挑戰(zhàn)的我們，需要的就是“”這種信念，我們不知道等待我們的是什么。也許我們會(huì)像那只狐貍一樣被摔的粉身碎骨，也許我們會(huì)像勾踐一樣成就自己。正因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)將會(huì)發(fā)生什么，所以我們才要堅(jiān)持下去。即使粉身碎骨又如何，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”我們還可以重新再來(lái)，因?yàn)橛幸环N信念在支持著我們，我們不能放棄。
緊張的高三，需要的就是這種信念，這種人生信條。
高三，比起千瘡百空來(lái)，一無(wú)所知更加不幸。
所以要粉身碎骨！
所以要義無(wú)反顧！
“”這種信念將永遠(yuǎn)激烈我們奮發(fā)向上。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十四
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：。是啊，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，勝利貴在堅(jiān)持。
從古到今，許許多多的成功人士不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
看看霍金，全身癱瘓，只有一根手指頭能活動(dòng)，但他不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《在巨人的肩膀上》等著作，為科學(xué)獻(xiàn)出了一身的心血。是他證明了的黑洞的面積定理，是他用他那一根手指敲打鍵盤，寫下一條條驚動(dòng)世界的科學(xué)定律。在劍橋大學(xué)，他擔(dān)任的職務(wù)是這所大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù)，他擁有多個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是當(dāng)時(shí)最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。霍金的成功是靠的什么？是毅力、是堅(jiān)持不懈，他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
無(wú)獨(dú)有偶。美國(guó)的海倫·凱勒出生后不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱使海倫變成了一個(gè)殘疾人。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用她堅(jiān)韌不拔的精神緊緊握住了命運(yùn)的喉嚨。她的自傳體小說(shuō)——《假如給我三天光明》，轟動(dòng)了全世界，征服了全世界的讀者。如果問(wèn)她是怎樣獲得的巨大成就？只有一個(gè)回答，堅(jiān)持。
中國(guó)古典文學(xué)名著《史記》的作者司馬遷，在遭受了苦刑之后，在“地獄”中完成了光輝著作《史記》。他靠的是什么？還是堅(jiān)持。
堅(jiān)持出人才，堅(jiān)持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅(jiān)持寫作，就不會(huì)有“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》；如果海倫？凱勒沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的精神，怎么會(huì)有讓人讀完感慨萬(wàn)千的《假如給我三天光明》；如果霍金不在全身癱瘓的情況下堅(jiān)持科學(xué)研究，那就不會(huì)有關(guān)于宇宙的一個(gè)又一個(gè)的秘密。
只要堅(jiān)持不懈鍥而不舍克服困難那么成功就在眼前。正如冰心所說(shuō)的：“成功的花兒人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷然而它當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨?！奔佑桶桑〕种院愕嘏Τ晒Φ墓麑?shí)正在等你摘取。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十五
年級(jí)。
舉行。
了
無(wú)比精彩的田徑運(yùn)動(dòng)。
會(huì)
我參加。
的項(xiàng)目是一百米和四百米跑。一。
百
米比賽開(kāi)始，只。
聽(tīng)
一聲槍。
響
我
像
離弦。
的箭。
一樣。
立刻快。
速地跑了。
起
來(lái)，可由于我沒(méi)有提前做熱身運(yùn)動(dòng)，所以成績(jī)并不理想，掉到了第三名。
四
百米跑的是二中操場(chǎng)一。
圈
半的距離，我看了看身。
邊
的參賽選手，一個(gè)個(gè)都是。
氣勢(shì)洶洶。
表情嚴(yán)肅不。
停
地做著準(zhǔn)備。
活動(dòng)。
老
虎要搶著。
吃
我的。
肉
看著眼前的場(chǎng)景我的手掌。
心
不
由
地冒出了汗水。我。
咬著。
牙，心。
里
想：
“
我絕不能在氣勢(shì)上輸給他們。
呀
”
我
便眉頭一皺，準(zhǔn)備想。
辦
法振奮一下精神。
突
然
聽(tīng)
見(jiàn)了。
“
啪
”
的
一聲槍。
響
運(yùn)動(dòng)員們就像是脫了僵繩的野馬一樣飛快地。
邁著大。
步奔跑起來(lái)。
風(fēng)
婆
婆使勁兒。
刮
著
我的頭發(fā)也隨。
風(fēng)
飄動(dòng)。
“
嘿
嘿，我成了第一名。
”
看著被。
甩在身后的對(duì)手，我心。
里情不自禁地暗。
自竊。
喜，可是，慢慢地，大家的速度都沒(méi)有那么。
快
了，那種速。
度
走路都能追。
得
上，我也是氣喘吁吁，感覺(jué)體力漸漸不支，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)了我。
們
班同學(xué)。
們
的吶喊。
聲
“
張
露苗，加。
油
張露苗加。
油
”
當(dāng)
時(shí)我已經(jīng)沒(méi)力氣了，可聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我便使出了。
吃
奶的力氣努力奔跑，因?yàn)椤?BR> 大
家的。
呼
喊，代表著。
對(duì)
我們參賽選手的信任，還代表著大家對(duì)。
我
堅(jiān)持下去。
因?yàn)椤?BR> 我知。
會(huì)
得到相應(yīng)的回報(bào)，也會(huì)取得相應(yīng)得成績(jī)。
可
是，
后面的。
同學(xué)比我跑得更快，一個(gè)。
又
一個(gè)的超過(guò)了我，眼看就要到終點(diǎn)了，我拼。
盡
了全力向終點(diǎn)沖刺，可也只得了個(gè)第三名。
到了。
終點(diǎn)，我哈著腰，喘著。
粗
氣，李老師從背后抱著我，輕輕地?fù)崦业念^，攙扶著我在操場(chǎng)上走一走。
一
邊走一。
邊
溫和。
地
說(shuō)：
“
沒(méi)
關(guān)
”
李
老師。
的話深深地溫暖了。
我
那
一刻。
站在。
我
身
邊的人仿佛不是老師，而是親愛(ài)的媽媽，我感覺(jué)體內(nèi)似乎還有充足的力量等著。
我
去燃燒。
雖然這。
次
沒(méi)得第。
一名，
可
我并不失望。
因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)，我的意志。
力
又一次得到了磨煉！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十六
今天中午，爸爸在院子里教我壘“塔”?！八钡牟牧鲜怯衩装?。那么如何壘呢?把兩根玉米棒橫放一次，豎放一次，依次壘高。壘“塔”時(shí)，我遇到了許多挫折。由于我著急，剛壘到五層便倒下了，但我沒(méi)有灰心，我想了一下，如果“塔”里面放一個(gè)東西，那么“塔”就會(huì)堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一些。于是我在“塔”里放了一根玉米棒，沒(méi)有想到我居然壘到了九層。我明白了，凡事要大膽嘗試，失敗是成功之母的道理!
人的一生中有許許多多的困難與磨難，有許許多多的坎坷與荊棘，有許許多多的失敗與落魄！但我相信（）。只要堅(jiān)持，就能挑戰(zhàn)困難與磨難！只要堅(jiān)持，就能跨越坎坷與荊棘！只要堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝失敗與落魄！
從此（）這句話印在了我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，是我不斷的前進(jìn)，不斷地奮取，直到最后的勝利！
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十七
心理學(xué)研究表明:2-6歲幼兒的自制力與堅(jiān)持水平是隨年齡的增加而增加的,4-5歲是幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的敏感期,其穩(wěn)定性差,易受外界干擾,堅(jiān)持性差的幼兒做事半途而廢,不能堅(jiān)持到底。堅(jiān)持性強(qiáng)的幼兒做事有始有終,并能完成任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道做事不專心、精力不集中是不好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自制力與堅(jiān)持性,使幼兒形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
[活動(dòng)目標(biāo)]。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道做事不專心、好動(dòng),精力不集中是不好的行為習(xí)慣。
滲透目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,使幼兒形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
電腦動(dòng)畫片、圖書、水彩筆、紙、積木、插塑、各種玩具等。
[活動(dòng)進(jìn)程]。
1、導(dǎo)入:小朋友你們喜歡看動(dòng)畫片嗎?今天老師和小朋友一起看一個(gè)動(dòng)畫片,名字叫《屁股長(zhǎng)刺的小毛頭》。這個(gè)小毛頭的屁股真的長(zhǎng)刺了嗎?這是為什么呢?我們一起來(lái)看一看就知道了。
2、放電腦動(dòng)畫片,幼兒觀看。
(1)教師提問(wèn):為什么說(shuō)小毛頭屁股上長(zhǎng)刺了?
(因?yàn)樗蛔?做事不專心。玩角色游戲,上課看圖書,他一分鐘也呆不住)。
(2)小毛頭這樣做好嗎?(不好)因?yàn)樗鍪虏粚Ｐ摹⒕Σ患?一件事也沒(méi)做好。
(3)小毛頭應(yīng)該怎樣做?
(就該專心做好一件事再去做另一件事)。
(4)幼兒討論。
小朋友你有沒(méi)有像小毛頭一樣的.時(shí)候呢?請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)……那以后應(yīng)該怎樣做呢?
(做事要專心、精力集中、堅(jiān)持到底)。
(5)教師小結(jié)。
不管做什么事情都要專心做完、做好,堅(jiān)持到底。如果好動(dòng)、精力不集中就一件事情也做不成。如運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)比賽,跑到最后很累很累,但如果停下來(lái)就失敗了,所以一定要堅(jiān)持下去才能取得勝利。
(6)老師今天準(zhǔn)備了許多玩具、圖書、繪畫工具、大型積木,你們選擇一樣自己喜歡的事情,專心地把它做好。
(8)幼兒操作活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒精力集中、專心做好所做的事情。
(9)講評(píng):幼兒作品及幼兒表現(xiàn)。詢問(wèn)幼兒,你在活動(dòng)時(shí)有沒(méi)有精力不集中的時(shí)候,你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的?幼兒自我鼓勵(lì)。
附:故事內(nèi)容。
小毛頭這孩子有點(diǎn)特別,屁股老是坐不到椅子上,老師讓大家布置教室,小朋友們認(rèn)真地作著作品,只有小毛頭東走西逛,什么也沒(méi)干。開(kāi)始做角色游戲了,小朋友都高興地選自己想去的地方玩了,小毛頭到娃娃家走了一圈,又以醫(yī)院、商店,連一分鐘也呆不住,老師給大家講數(shù)的組成讓小朋友自己試著分與合的擺放,小毛頭不認(rèn)真聽(tīng)講,擺放豆子時(shí)更是一會(huì)站一會(huì)坐,最后把豆子撒了一地,小朋友都安靜看圖書。只有小毛頭坐不住。小毛頭總是必不了他的缺點(diǎn),時(shí)間久了,小毛頭就多了一個(gè)名字“屁股長(zhǎng)刺”。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十八
“啊，我不做了！”我大聲喊道。“必須做，否則你就考不進(jìn)決賽了！”媽媽對(duì)我呵斥道。我心中想：要是沒(méi)有這個(gè)比賽就好了！它害得我天天做奧數(shù)題！
那天，媽媽批評(píng)了我。她說(shuō)：“你能不能聽(tīng)話點(diǎn)，快做，好孩子！”雖然這句話是勉勵(lì)我的，但它也像一把鋒利的刀刺向我的心。
從那天起，我便勤奮用功。盼望著，盼望著……希望杯比賽也快臨近了。我便更要多做一些題了。雖然很苦，但我也堅(jiān)持了下去。
有一天。我正做奧數(shù)題，那道題很難！就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)纏住了我，阻止我往下做。我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。我先從題型下手，就像醫(yī)生治病人時(shí)找到病根，從而容易治療！我想了半天，確認(rèn)了它是屬于盈虧問(wèn)題。所以我想起了盈虧問(wèn)題的公式，不一會(huì)兒便想出了破題的公式。我高興得跳了起來(lái)。
終于，我等到了那一天。我進(jìn)了教室。便馬上開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)前幾天重點(diǎn)的題目。
不一會(huì)兒，考試了。教室里什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，只有同學(xué)們用筆答題的“刷刷”聲。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”這鈴聲好像是為我祝賀成功的音樂(lè)！
第三天，我來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)：“咱班有5人進(jìn)入了“希望杯”的決賽，“他們是……”當(dāng)時(shí)我心中著急萬(wàn)分，生怕自己進(jìn)不去決賽?！斑@5人是：孫慧穎，張鈞博，張皓博，劉林，張峰碩。請(qǐng)大家為這些同學(xué)鼓掌?！蔽耶?dāng)時(shí)卻不相信自己的耳朵，但這是事實(shí)。我已陶醉在同學(xué)們的掌聲中。
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇十九
在生活中，常常有一些小事會(huì)使我們受到啟發(fā)，改變自己的想法。有時(shí)，不引人注意的螞蟻也會(huì)告訴我們生命的哲理。
那天，陰雨綿綿，我的心情就像這天氣一樣陰郁，主要是因?yàn)槲业囊淮慰荚囀Ю?BR> 心情糟糕，什么都不想干，我懶散的趴在窗前，看著雨。
忽然，在陽(yáng)臺(tái)的一片水洼中，仿佛有什么在動(dòng)。仔細(xì)一看，是一只螞蟻。它幾乎全身都浸泡在水洼中。我心想：“這只螞蟻死定了?！笨墒牵浵伈](méi)有停止在水中的掙扎，反而越來(lái)越用力了。它一下一下地劃動(dòng)著腿，絲毫不放棄求生的希望。近了……又近了……這位勇士終于爬出了水洼!它歡快地?fù)]動(dòng)著前肢，仿佛在為自己的勝利而沾沾自喜呢!
看著這位“螞蟻勇士”，我突然想起了什么。是啊，困難不就像這個(gè)水洼，而我們不就像這只螞蟻嗎?只要你堅(jiān)持，有毅力，總有一天會(huì)爬出水洼，戰(zhàn)勝困難!
我忽然放聲大笑，跑進(jìn)書房：想要戰(zhàn)勝困難，就從現(xiàn)在開(kāi)始!
堅(jiān)持就是勝利發(fā)言稿篇二十
九月的晴空，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。蟬無(wú)力地在樹(shù)上嘶鳴著，熱氣扭曲了遠(yuǎn)處賣棒冰的小店，而悲催的我們，卻還要在烈日下軍訓(xùn)。
入學(xué)第二天，令我談之色變的軍訓(xùn)就開(kāi)始了。我們的教官十分嚴(yán)格。瞧，他又要我們站軍姿了。
陽(yáng)光無(wú)情地照射在臉上，皮膚火辣辣地疼。教官不時(shí)地提醒我們：“兩腿挺直，小腹微收……”
不一會(huì)兒，我的腳就開(kāi)始發(fā)麻抽筋了，身子不由自主地晃動(dòng)。眼尖的教官立刻大吼一聲：“站直，別晃！”
我嚇得立刻繃直了雙腿。漸漸地，汗水從額頭流到眼睛，暈眩感陣陣襲來(lái)，遠(yuǎn)處的的景物開(kāi)始變得模糊。一個(gè)重心不穩(wěn)又搖擺了一下，眼角瞥見(jiàn)教官的黑臉，馬上又立正站好。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，雙腳幾乎麻木。我不停地告訴自己：堅(jiān)持住……堅(jiān)持住！
陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，白云也毫不留情，都離太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。教官死死地盯著我，我動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
終于，苦盡甘來(lái)，解散的時(shí)間到了，我們飛奔到樹(shù)蔭下，揉著大腿，一個(gè)個(gè)叫苦不迭，愁眉苦臉。
就這樣，我在“痛不欲生”中苦苦堅(jiān)持，同樣的場(chǎng)景，每天都重復(fù)上演?？墒?，漸漸地，我的軍姿越站越挺拔，堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越久，痛苦也沒(méi)那么強(qiáng)烈了。在烈日中，我們仿佛都浴火重生。
四天的軍訓(xùn)，讓我深深體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利”這句話蘊(yùn)含的能量，它將伴隨著我的成長(zhǎng)！