了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇一
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年，同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)，把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)主題。
黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊。
三、參加對(duì)象。
我院xx級(jí)、xx級(jí)各專(zhuān)業(yè)全日制在校本科生。
四、活動(dòng)形式。
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講；圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研；進(jìn)行義務(wù)支教，開(kāi)展興趣課堂，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括：
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
本項(xiàng)活動(dòng)中，我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通，了解他們的過(guò)往生活，憶苦思甜，來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹(shù)形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時(shí)在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2、“團(tuán)風(fēng)和暢，青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃。
歲月崢嶸九十載，團(tuán)意凜然創(chuàng)新風(fēng)。xx年，中國(guó)共青團(tuán)迎來(lái)了它的九十大壽。為宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)黨團(tuán)意識(shí)，我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的黨團(tuán)意識(shí)，表現(xiàn)好的'孩子將被授予“共青團(tuán)預(yù)備團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào)，發(fā)放專(zhuān)門(mén)的衣服和徽章。
1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民，通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪，以小見(jiàn)大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐，搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料，租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)。
為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
1、“草根奧運(yùn)，全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)。
模仿奧運(yùn)會(huì)形式，在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等；兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則，按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)。
人人拿絕活，粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與，精心排練，為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
朝陽(yáng)誦經(jīng)。
每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍，引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣，同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
“播撒愛(ài)心，奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)。
支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面：家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭，幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
（1）、輔導(dǎo)暑期功課。
放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí)，如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo)，放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降，也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，并加以重視，令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí)，收獲知識(shí)。
（2）、教育安全宣傳。
自從校車(chē)安全事件出現(xiàn)后，小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車(chē)事件，提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
（3）、“抓素質(zhì)教育，重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面，即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期，我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心；后期，我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式，教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
（4）、課外技能培訓(xùn)。
很多課外知識(shí)，課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引學(xué)生的參與和互動(dòng)，包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
（5）、普通話培訓(xùn)。
對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ)，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí)，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
1、義診服務(wù)，健康生活。
當(dāng)今時(shí)代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高，還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中，我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng)，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預(yù)防，保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不。
當(dāng)代社會(huì)，綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村，必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召，進(jìn)行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中，我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭(zhēng)取人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
3、“一封信”行動(dòng)。
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為，矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫(xiě)一封信，信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說(shuō)明，表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這樣的方式，可以有效加速溝通，促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫(xiě)照。
1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村。
“和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破，同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開(kāi)展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播。
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開(kāi)放、和諧三大元素。同時(shí)，在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)員將專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)。
在離開(kāi)尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福，表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇二
由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)
仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)
xx年4月25日
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇三
二、組織形式。
(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，通過(guò)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中，依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。
2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類(lèi)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì)，經(jīng)校團(tuán)委審核，被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。
(二)個(gè)人實(shí)踐形式。
各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開(kāi)展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)問(wèn)題調(diào)研，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開(kāi)展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。
(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。
1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，重點(diǎn)支持多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行多元化的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。
2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。
圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。
3.政策宣傳實(shí)踐。
圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開(kāi)展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng)，包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。
4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。
鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐，特別是滿(mǎn)足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂(lè)等方面的需求。
5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù)，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。
6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。
圍繞進(jìn)城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求，依托社區(qū)和學(xué)校，組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以結(jié)對(duì)幫扶的形式，面向農(nóng)民工子女等弱勢(shì)群體開(kāi)展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、勵(lì)志指引和專(zhuān)題調(diào)研等活動(dòng)。
7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。
鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望，并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。
(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。
1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康，主題突出，導(dǎo)向正確，內(nèi)容詳實(shí)，富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎，視角獨(dú)特，貼近大學(xué)生實(shí)際，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。
3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需，深入社會(huì)基層，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。
5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。
四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。
1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間：20__年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求：
(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7～20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行，要求3天以上，15天以?xún)?nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫(xiě)《20__年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》。
(2)文本材料一式一份，報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見(jiàn)附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總，申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的，請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”，統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。
(3)咨詢(xún)及聯(lián)系方式:。
院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。
院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。
五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。
(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。
(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬)：重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì)，評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。
(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬)：重點(diǎn)工作是組織開(kāi)展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善，并制定具體推進(jìn)步驟，進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確定人員，聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備，確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施，并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)完成相關(guān)活動(dòng)安排。
(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月)：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過(guò)程中形成的調(diào)查問(wèn)卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示，同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。
六、經(jīng)費(fèi)使用。
2.經(jīng)費(fèi)使用：申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫(xiě)。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。
七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)：
為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn)，院團(tuán)委將在9月期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中，優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫(xiě)實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告，院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè)，并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、其他要求。
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng)，各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí)，要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義，在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐，并發(fā)布填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說(shuō)明，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月17日至7月20日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號(hào)：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱(chēng)：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
六、時(shí)間內(nèi)容：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：__隊(duì)長(zhǎng)：__隊(duì)員：__。
七、主要特色：
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo)：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;。
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：______)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
住宿10人_3_20.00元600.00元。
車(chē)票10人_2_10.00元200.00元。
伙食10人_3_15.00元450.00元。
合計(jì):1450元。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇五
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年，同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)，把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)主題。
黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊。
三、參加對(duì)象。
我院__級(jí)、__級(jí)各專(zhuān)業(yè)全日制在校本科生。
四、活動(dòng)形式。
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教，開(kāi)展興趣課堂，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括：
一、紅色：關(guān)注黨團(tuán)，注重民意。
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
本項(xiàng)活動(dòng)中，我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通，了解他們的過(guò)往生活，憶苦思甜，來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹(shù)形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時(shí)在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2、“團(tuán)風(fēng)和暢，青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃。
歲月崢嶸九十載，團(tuán)意凜然創(chuàng)新風(fēng)。__年，中國(guó)共青團(tuán)迎來(lái)了它的九十大壽。為宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)黨團(tuán)意識(shí)，我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的黨團(tuán)意識(shí)，表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團(tuán)預(yù)備團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào)，發(fā)放專(zhuān)門(mén)的衣服和徽章。
二、黃色：挖掘特色，創(chuàng)新模式。
1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民，通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪，以小見(jiàn)大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐，搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料，租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)。
為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
三、橙色：草根奧運(yùn)，全民健身。
1、“草根奧運(yùn)，全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)。
模仿奧運(yùn)會(huì)形式，在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則，按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)。
人人拿絕活，粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與，精心排練，為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
四、藍(lán)色:傳承經(jīng)典，綻放美麗。
朝陽(yáng)誦經(jīng)。
每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍，引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣，同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
五、紫色：注重素質(zhì)，錘煉技能。
“播撒愛(ài)心，奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)。
支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面：家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭，幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
(1)、輔導(dǎo)暑期功課。
放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí)，如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo)，放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降，也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，并加以重視，令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí)，收獲知識(shí)。
(2)、教育安全宣傳。
自從校車(chē)安全事件出現(xiàn)后，小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車(chē)事件，提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
(3)、“抓素質(zhì)教育，重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面，即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期，我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心;后期，我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式，教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
(4)、課外技能培訓(xùn)。
很多課外知識(shí)，課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引學(xué)生的參與和互動(dòng)，包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
(5)、普通話培訓(xùn)。
對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ)，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí)，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
六、綠色：豐富內(nèi)容，提高質(zhì)量。
1、義診服務(wù)，健康生活。
當(dāng)今時(shí)代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高，還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中，我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng)，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預(yù)防，保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不。
當(dāng)代社會(huì)，綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村，必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召，進(jìn)行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中，我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭(zhēng)取人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
3、“一封信”行動(dòng)。
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤?，往往無(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為，矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫(xiě)一封信，信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說(shuō)明，表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這樣的方式，可以有效加速溝通，促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫(xiě)照。
七、彩色：和諧尚莊，你我共建。
1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村。
“和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破，同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開(kāi)展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播。
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開(kāi)放、和諧三大元素。同時(shí)，在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)員將專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)。
在離開(kāi)尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福，表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
至此敬禮
政治與管理科學(xué)學(xué)院。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇六
在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn)，而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō)，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚，起反效果?？墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái)，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很?chē)?yán)肅，開(kāi)始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。
亦師亦友。
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛(ài)的朋友。
勞動(dòng)最有滋味。
盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結(jié)。
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對(duì)于在城市中長(zhǎng)大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇七
20xx年x月x日—x日。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶(hù)走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹(shù)立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶(hù)開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶(hù)努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。
5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，x月x日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5.活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案；要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇八
由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)
仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇九
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月21日—30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶(hù)走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹(shù)立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶(hù)開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶(hù)努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。
5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動(dòng)步驟。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5.活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十
2、策劃與籌備。
a。策劃。
b。隊(duì)員的招募。
c。社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備。
d。文藝匯演前期準(zhǔn)備。
(一)課堂教學(xué)。
(1)語(yǔ)文輔助小組：語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作比賽、詩(shī)詞朗誦。
(2)數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽。
(3)英語(yǔ)輔助小組：口語(yǔ)訓(xùn)練、瘋狂英語(yǔ)。
(4)思想政治輔助小組：思想道德教育。
(二)第二課堂教學(xué)。
(1)籃球、乒乓球、足球。
(2)環(huán)保小知識(shí)。
(3)隊(duì)形隊(duì)列。
(4)音樂(lè)、舞蹈。
(5)美術(shù)、畫(huà)畫(huà)。
(6)武術(shù)。
(7)手工環(huán)保課。
(8)健美操。
(9)日語(yǔ)、韓語(yǔ)(暫定)。
(三)社會(huì)調(diào)查研究。
(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況。
(2)農(nóng)村普通話普及情況。
(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況。
(四)課外活動(dòng)(暫定)。
(五)文化宣傳。
(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽(特色活動(dòng))。
(2)“迎大運(yùn)會(huì)，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)(特色活動(dòng))。
(3)“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫(huà)展。
(4)“__是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動(dòng)。
(5)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”——三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝匯演。
4、隊(duì)伍紀(jì)律要求。
5、隊(duì)員名單(待定)。
6、各工作人數(shù)安排(待定)。
7、隊(duì)伍名稱(chēng)：__師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)。
8、隊(duì)伍口號(hào)：“揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢(mèng)想”
9、指導(dǎo)老師：__老師。
10、帶隊(duì)老師：(待定)。
11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：__：15_____。__：15____(暫定)。
12、隊(duì)員人數(shù)：20—30人。
13、活動(dòng)時(shí)間：__年7月16日到__年7月22日。
14、活動(dòng)地點(diǎn)：__市__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)。
15、活動(dòng)的主題：環(huán)保之旅。
二、活動(dòng)目的。
1)為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
2)充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。
3)通過(guò)這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來(lái)，讓大學(xué)生走出校門(mén)融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
4)通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識(shí)，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供平臺(tái)。
5)探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為_(kāi)_市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。
1、策劃。
2、隊(duì)員招募。
基于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神，我們對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實(shí)，誠(chéng)實(shí)謙虛，能吃苦耐勞，品行端正;。
d、在支教、宣傳、調(diào)研的過(guò)程中有高度的責(zé)任感;。
3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備。
針對(duì)宣傳內(nèi)容，我隊(duì)在活動(dòng)前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊(duì)員走訪__鎮(zhèn)__小學(xué)，在__小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問(wèn)卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、文藝匯演前期準(zhǔn)備。
在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場(chǎng)精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長(zhǎng)，一起排練小型文藝匯演。讓__小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
(一)支教目的：
本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。
(二)支教意義：
1、開(kāi)展特色支教活動(dòng)，讓小學(xué)生們?cè)谟螒蛑芯徑鈱W(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識(shí)，充實(shí)大家課余生活，讓學(xué)生們?cè)谘籽紫娜绽镙p松學(xué)到知識(shí)。
2、本次愛(ài)心支教活動(dòng)將以第二課堂為主開(kāi)展課堂和課外授課。通過(guò)開(kāi)展支教活動(dòng)提高小學(xué)生們的文化水平，從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。
3、同時(shí)，可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力，促進(jìn)隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)。
1、第一課堂。
1)語(yǔ)文輔助小組。
課程：開(kāi)設(shè)語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作基礎(chǔ)、詩(shī)詞朗誦。
教學(xué)目的：語(yǔ)文是人類(lèi)交際的工具，是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文尤為重要，它能幫助我們學(xué)會(huì)辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語(yǔ)言、舉止、行為，從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。
2)數(shù)學(xué)輔助小組。
課程：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽。
教學(xué)目的：小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透，掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問(wèn)題，這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí)，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃及對(duì)學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。
3)英語(yǔ)輔助小組。
課程：英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語(yǔ)。
教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
4)思想政治輔助小組。
課程：思想道德教育。
2、第二課堂教學(xué)。
開(kāi)辟第二課堂教學(xué)，是寓教于樂(lè)，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得以充分發(fā)揮，使知識(shí)性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開(kāi)辟第二裸堂教學(xué)，將書(shū)本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
1)籃球。
教學(xué)目的：
通過(guò)開(kāi)設(shè)籃球課，在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中健身，學(xué)習(xí)籃球的技能來(lái)訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2)安全生活小知識(shí)。
教學(xué)目的：
a、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí);。
b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。
3)隊(duì)形隊(duì)列。
教學(xué)目的：隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段，是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生之間的默契感，鍛煉學(xué)生得意志力!
4)音樂(lè)。
教學(xué)目的：音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。學(xué)習(xí)音樂(lè)可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂(lè)學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中，孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對(duì)音樂(lè)鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。
2、調(diào)查內(nèi)容。
1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模，硬件設(shè)施等。
2)教師的業(yè)務(wù)水平，工作負(fù)擔(dān)情況如何。
3)素質(zhì)教育實(shí)行情況，課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。
4)村級(jí)小學(xué)數(shù)量的多少，對(duì)學(xué)生上學(xué)造成的影響。
5)以__市__鎮(zhèn)__小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映__市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。
3、調(diào)查形式。
本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在____市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě)，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校各班級(jí)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷50份。
(二)、農(nóng)場(chǎng)品生產(chǎn)及銷(xiāo)售情況。
1、調(diào)查內(nèi)容。
1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類(lèi)。
2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。
3)耕作方式的變化。
4)農(nóng)場(chǎng)銷(xiāo)售方式及情況。
2、調(diào)查目的。
了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。
3、調(diào)查方式。
1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來(lái)的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對(duì)未來(lái)種植農(nóng)作物的看法。
2)實(shí)地考察法?？赏ㄟ^(guò)學(xué)農(nóng)活動(dòng)親身實(shí)踐，了解農(nóng)作物生長(zhǎng)情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。
3)調(diào)查問(wèn)卷。
六、文化宣傳。
“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽。
1、活動(dòng)主題：圖繪大學(xué)生活，展示真我風(fēng)采。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__小學(xué)的操場(chǎng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：__小學(xué)師生及周邊村民。
4、活動(dòng)形式：圖文展覽。
5、活動(dòng)目的及意義：展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩，讓小學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識(shí)，在學(xué)生心中形成一種對(duì)大學(xué)的向往和憧憬，從而激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而在校園中營(yíng)造一種強(qiáng)烈渴求知識(shí)的氛圍。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
輕工與食品工程學(xué)院愛(ài)心支教。
一、活動(dòng)前言。
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里可以為社會(huì)做些什么或者說(shuō)我們可以為4年后的自己做些什么我想答案就是奉獻(xiàn)自己boysandgirls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì)：參加我們組織的愛(ài)心支教！也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望：終有一天自己可以站上那三尺講堂教書(shū)育人傳道授業(yè)現(xiàn)在只要你加入我們你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)這里我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路加入我們堅(jiān)定的邁出第一步你的生活將會(huì)有新的光彩！
三、活動(dòng)主要內(nèi)容1.活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)可樂(lè)。
2.活動(dòng)時(shí)間：xx年3月至6月末的課余時(shí)間3.活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
4．主辦單位：輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委5.承辦單位：學(xué)院實(shí)踐部和其他部門(mén)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx,xxx2.各部門(mén)分配任務(wù)：
實(shí)踐部：
（1）負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校并了解學(xué)校的基本狀況。
（我們部門(mén)內(nèi)可分為若干組）。
宣傳部和網(wǎng)信部：
秘書(shū)部：
（1）負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
（2）負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配要具體到個(gè)志愿者負(fù)責(zé)個(gè)班及教課內(nèi)容將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備（分配之前可以先征求志愿者的意見(jiàn)要綜合考慮各志愿者自身情況可以讓志愿者先進(jìn)行選課之后進(jìn)行部分調(diào)換）。
（3）記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況（用來(lái)存檔）。
外聯(lián)部：
（四）、與接受支教的xx小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注：（1）宣傳要求：
（2）進(jìn)行志愿者的選定。
2.篩選方法:面試讓志愿者試講五分鐘了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
（3）對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培。
（五）活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門(mén)口集合到齊后組織一起坐車(chē)回校3.后期活動(dòng)。
（二）向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
愛(ài)心服務(wù)，促農(nóng)和諧。
固原張易鎮(zhèn)上馬泉村。
7月14日至15日。
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
20xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自20xx年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的.指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
第一階段：準(zhǔn)備階段（20xx年7月13日8：30——9：00）。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）。
2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）。
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動(dòng)舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）。
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）。
交流話題：
（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。
2、最后總結(jié)（10：20——10：40）。
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休。
1、策劃階段：20xx—06—18——20xx—07—03。
2、準(zhǔn)備階段：20xx—07—03——20xx—07—13。
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
3、實(shí)施階段：20xx年7月14日至15日（周六、周日）。
4、總結(jié)階段：20xx—7—15——20xx—7—27。
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：龐維剛、董萊紅。
主持：陳寧策劃：孫連忠。
外聯(lián)聯(lián)系人：韓澤升資料整理：蘇曉成、李芳霞。
會(huì)場(chǎng)布置：李寧宣傳：郭宏溶。
記錄員：劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
目前，社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)比較多，支教模式單一，課程設(shè)計(jì)基于大學(xué)生的文化基礎(chǔ)，沒(méi)有形成明顯的.支教特色。
社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)大賽是針對(duì)社會(huì)實(shí)踐中針對(duì)支教課程內(nèi)容及方式而開(kāi)展的競(jìng)賽，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)大賽能進(jìn)一步提升支教整體水平,優(yōu)化支教課程質(zhì)量，加強(qiáng)我校各支教團(tuán)之間的交流與合作，使得受教全面發(fā)展，提高學(xué)生素質(zhì)。提高當(dāng)?shù)氐恼畬?duì)學(xué)生教育的重視，促進(jìn)學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)條件，從而保障了社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)競(jìng)賽，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，選拔出優(yōu)秀的支教課程設(shè)計(jì)形成良好的支教課程體系，保障社會(huì)實(shí)踐支教課程質(zhì)量，讓受教孩子真正在支教課程中受益，從而提升大學(xué)生自身支教水平。
大學(xué)生可以體驗(yàn)生活，從安逸的環(huán)境中走出，到較為艱苦的環(huán)境中生活，可以鍛煉自己吃苦耐勞的精神以及提高自己的能力，能夠?yàn)橐院蟾玫娜谌肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
散發(fā)正能量。通過(guò)支教團(tuán)隊(duì)的不懈努力與宣傳，通過(guò)支教使得更多的人了解到支教的意義所在，能夠散發(fā)正能量使孩子們得到溫暖。
有利于從實(shí)踐中開(kāi)拓眼界，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的聯(lián)系，充分發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成良好的支教課程設(shè)計(jì)方案，提高大學(xué)生自己動(dòng)手的能力，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展。
舉辦社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)大賽可以調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)賽中提升自我，同時(shí)為支教事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
組織競(jìng)賽咨詢(xún)會(huì)，對(duì)有意參加本次活動(dòng)的團(tuán)體或個(gè)人提供更為清晰的競(jìng)賽指導(dǎo)，使之對(duì)此次競(jìng)賽內(nèi)容以及意義有更為深刻地了解，做出更為出色的社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案。
參賽的團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案，以ppt的形式展示，組織進(jìn)行ppt答辯，以ppt的形式將團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案以更直觀的方式呈現(xiàn)，使競(jìng)爭(zhēng)形式更為多樣化。
1.活動(dòng)前期宣傳：4月22日--4月25日
2.活動(dòng)中期團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)方案：4月25日--5月5日
3.團(tuán)隊(duì)評(píng)比：5月6日--5月10日
4.表彰總結(jié)：5月11日
比賽當(dāng)天（初賽為5月6日 決賽5月8日），組織實(shí)踐部干事提前布置比賽所用的教室，調(diào)試電腦播放ppt無(wú)誤。主持人熟悉比賽流程，做好準(zhǔn)備。各參賽團(tuán)隊(duì)到大賽地點(diǎn)為比賽順序抽簽，進(jìn)行ppt演講。
待評(píng)委、參賽團(tuán)隊(duì)和觀眾入場(chǎng)后，主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次比賽評(píng)委，比賽規(guī)則及其評(píng)分細(xì)則，社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案評(píng)比正式開(kāi)始。
參賽團(tuán)隊(duì)按照抽簽順序上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的支教社會(huì)實(shí)踐方案，比賽時(shí)把策劃書(shū)交給評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合ppt配合播放（要求講明支教社會(huì)實(shí)踐的支教課程具體方案、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容）演講5到15分鐘。
評(píng)委對(duì)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案提出問(wèn)題，參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯，評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)伍的演講及答辯和項(xiàng)目的可行性給予一定的分?jǐn)?shù)。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)，記分員統(tǒng)計(jì)各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)委與參賽隊(duì)伍頒獎(jiǎng)合影留念。
7、主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。
課程設(shè)計(jì)方案（30分）
ppt展示環(huán)節(jié)（20分）
1、答辯內(nèi)容切合題意，主題鮮明，10分；
2、答案真實(shí)可信，充實(shí)有說(shuō)服力，5分；
3、回答要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，5分；
1、答辯人員有自信，對(duì)于評(píng)委提出的問(wèn)題，全面及時(shí)作答，5分；
2、答辯人員應(yīng)變能力強(qiáng)，表達(dá)自然，沉穩(wěn)大方，5分；
3、答題過(guò)程條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論明確，5分。
社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案優(yōu)勢(shì)（15分）
本次競(jìng)賽依據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)；所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目可優(yōu)先評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)精品團(tuán)隊(duì)，根據(jù)答辯情況優(yōu)先推薦國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。其余團(tuán)隊(duì)獲院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：xx。
隊(duì)長(zhǎng)：xx。
隊(duì)員：xx。
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;。
10、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：xxxxxx)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元。
住宿10人x3x20、00元600、00元。
車(chē)票10人x2x10、00元200、00元。
伙食10人x3x15、00元450、00元。
合計(jì):1450元。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇一
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年，同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)，把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)主題。
黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊。
三、參加對(duì)象。
我院xx級(jí)、xx級(jí)各專(zhuān)業(yè)全日制在校本科生。
四、活動(dòng)形式。
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講；圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研；進(jìn)行義務(wù)支教，開(kāi)展興趣課堂，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括：
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
本項(xiàng)活動(dòng)中，我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通，了解他們的過(guò)往生活，憶苦思甜，來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹(shù)形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時(shí)在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2、“團(tuán)風(fēng)和暢，青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃。
歲月崢嶸九十載，團(tuán)意凜然創(chuàng)新風(fēng)。xx年，中國(guó)共青團(tuán)迎來(lái)了它的九十大壽。為宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)黨團(tuán)意識(shí)，我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的黨團(tuán)意識(shí)，表現(xiàn)好的'孩子將被授予“共青團(tuán)預(yù)備團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào)，發(fā)放專(zhuān)門(mén)的衣服和徽章。
1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民，通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪，以小見(jiàn)大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐，搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料，租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)。
為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
1、“草根奧運(yùn)，全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)。
模仿奧運(yùn)會(huì)形式，在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等；兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則，按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)。
人人拿絕活，粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與，精心排練，為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
朝陽(yáng)誦經(jīng)。
每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍，引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣，同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
“播撒愛(ài)心，奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)。
支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面：家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭，幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
（1）、輔導(dǎo)暑期功課。
放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí)，如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo)，放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降，也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，并加以重視，令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí)，收獲知識(shí)。
（2）、教育安全宣傳。
自從校車(chē)安全事件出現(xiàn)后，小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車(chē)事件，提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
（3）、“抓素質(zhì)教育，重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面，即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期，我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心；后期，我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式，教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
（4）、課外技能培訓(xùn)。
很多課外知識(shí)，課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引學(xué)生的參與和互動(dòng)，包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
（5）、普通話培訓(xùn)。
對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ)，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí)，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
1、義診服務(wù)，健康生活。
當(dāng)今時(shí)代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高，還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中，我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng)，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預(yù)防，保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不。
當(dāng)代社會(huì)，綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村，必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召，進(jìn)行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中，我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭(zhēng)取人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
3、“一封信”行動(dòng)。
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為，矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫(xiě)一封信，信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說(shuō)明，表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這樣的方式，可以有效加速溝通，促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫(xiě)照。
1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村。
“和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破，同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開(kāi)展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播。
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開(kāi)放、和諧三大元素。同時(shí)，在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)員將專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)。
在離開(kāi)尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福，表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇二
由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)
仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)
xx年4月25日
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇三
二、組織形式。
(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，通過(guò)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中，依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。
2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類(lèi)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì)，經(jīng)校團(tuán)委審核，被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。
(二)個(gè)人實(shí)踐形式。
各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開(kāi)展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)問(wèn)題調(diào)研，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開(kāi)展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。
(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。
1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，重點(diǎn)支持多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行多元化的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。
2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。
圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。
3.政策宣傳實(shí)踐。
圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開(kāi)展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng)，包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。
4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。
鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐，特別是滿(mǎn)足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂(lè)等方面的需求。
5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。
鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù)，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。
6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。
圍繞進(jìn)城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求，依托社區(qū)和學(xué)校，組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以結(jié)對(duì)幫扶的形式，面向農(nóng)民工子女等弱勢(shì)群體開(kāi)展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、勵(lì)志指引和專(zhuān)題調(diào)研等活動(dòng)。
7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。
鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望，并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。
(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。
1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康，主題突出，導(dǎo)向正確，內(nèi)容詳實(shí)，富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎，視角獨(dú)特，貼近大學(xué)生實(shí)際，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。
3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需，深入社會(huì)基層，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。
5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。
四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。
1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間：20__年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求：
(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7～20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行，要求3天以上，15天以?xún)?nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫(xiě)《20__年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》。
(2)文本材料一式一份，報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見(jiàn)附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總，申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的，請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”，統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。
(3)咨詢(xún)及聯(lián)系方式:。
院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。
院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。
五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。
(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。
(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬)：重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì)，評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。
(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬)：重點(diǎn)工作是組織開(kāi)展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善，并制定具體推進(jìn)步驟，進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確定人員，聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備，確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施，并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)完成相關(guān)活動(dòng)安排。
(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月)：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過(guò)程中形成的調(diào)查問(wèn)卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示，同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。
六、經(jīng)費(fèi)使用。
2.經(jīng)費(fèi)使用：申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫(xiě)。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。
七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)：
為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn)，院團(tuán)委將在9月期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中，優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫(xiě)實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告，院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè)，并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、其他要求。
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng)，各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí)，要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義，在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐，并發(fā)布填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說(shuō)明，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月17日至7月20日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號(hào)：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱(chēng)：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
六、時(shí)間內(nèi)容：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：__隊(duì)長(zhǎng)：__隊(duì)員：__。
七、主要特色：
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo)：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;。
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：______)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
住宿10人_3_20.00元600.00元。
車(chē)票10人_2_10.00元200.00元。
伙食10人_3_15.00元450.00元。
合計(jì):1450元。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇五
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年，同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)，把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)主題。
黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊。
三、參加對(duì)象。
我院__級(jí)、__級(jí)各專(zhuān)業(yè)全日制在校本科生。
四、活動(dòng)形式。
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教，開(kāi)展興趣課堂，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括：
一、紅色：關(guān)注黨團(tuán)，注重民意。
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
本項(xiàng)活動(dòng)中，我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通，了解他們的過(guò)往生活，憶苦思甜，來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹(shù)形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時(shí)在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2、“團(tuán)風(fēng)和暢，青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃。
歲月崢嶸九十載，團(tuán)意凜然創(chuàng)新風(fēng)。__年，中國(guó)共青團(tuán)迎來(lái)了它的九十大壽。為宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)黨團(tuán)意識(shí)，我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團(tuán)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的黨團(tuán)意識(shí)，表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團(tuán)預(yù)備團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào)，發(fā)放專(zhuān)門(mén)的衣服和徽章。
二、黃色：挖掘特色，創(chuàng)新模式。
1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民，通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪，以小見(jiàn)大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐，搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料，租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)。
為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
三、橙色：草根奧運(yùn)，全民健身。
1、“草根奧運(yùn)，全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)。
模仿奧運(yùn)會(huì)形式，在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則，按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)。
人人拿絕活，粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與，精心排練，為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
四、藍(lán)色:傳承經(jīng)典，綻放美麗。
朝陽(yáng)誦經(jīng)。
每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍，引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣，同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
五、紫色：注重素質(zhì)，錘煉技能。
“播撒愛(ài)心，奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)。
支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面：家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭，幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
(1)、輔導(dǎo)暑期功課。
放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí)，如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo)，放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降，也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，并加以重視，令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí)，收獲知識(shí)。
(2)、教育安全宣傳。
自從校車(chē)安全事件出現(xiàn)后，小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車(chē)事件，提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
(3)、“抓素質(zhì)教育，重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面，即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期，我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心;后期，我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式，教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
(4)、課外技能培訓(xùn)。
很多課外知識(shí)，課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引學(xué)生的參與和互動(dòng)，包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
(5)、普通話培訓(xùn)。
對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ)，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí)，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
六、綠色：豐富內(nèi)容，提高質(zhì)量。
1、義診服務(wù)，健康生活。
當(dāng)今時(shí)代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高，還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中，我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng)，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預(yù)防，保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不。
當(dāng)代社會(huì)，綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村，必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召，進(jìn)行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中，我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭(zhēng)取人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
3、“一封信”行動(dòng)。
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤?，往往無(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為，矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫(xiě)一封信，信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說(shuō)明，表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這樣的方式，可以有效加速溝通，促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫(xiě)照。
七、彩色：和諧尚莊，你我共建。
1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村。
“和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破，同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開(kāi)展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播。
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開(kāi)放、和諧三大元素。同時(shí)，在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)員將專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)。
在離開(kāi)尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福，表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
至此敬禮
政治與管理科學(xué)學(xué)院。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇六
在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn)，而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō)，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚，起反效果?？墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái)，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很?chē)?yán)肅，開(kāi)始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。
亦師亦友。
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛(ài)的朋友。
勞動(dòng)最有滋味。
盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結(jié)。
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對(duì)于在城市中長(zhǎng)大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇七
20xx年x月x日—x日。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶(hù)走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹(shù)立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶(hù)開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶(hù)努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。
5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，x月x日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5.活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案；要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇八
由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)
仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇九
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月21日—30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶(hù)走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹(shù)立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶(hù)開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶(hù)努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。
5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動(dòng)步驟。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5.活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十
2、策劃與籌備。
a。策劃。
b。隊(duì)員的招募。
c。社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備。
d。文藝匯演前期準(zhǔn)備。
(一)課堂教學(xué)。
(1)語(yǔ)文輔助小組：語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作比賽、詩(shī)詞朗誦。
(2)數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽。
(3)英語(yǔ)輔助小組：口語(yǔ)訓(xùn)練、瘋狂英語(yǔ)。
(4)思想政治輔助小組：思想道德教育。
(二)第二課堂教學(xué)。
(1)籃球、乒乓球、足球。
(2)環(huán)保小知識(shí)。
(3)隊(duì)形隊(duì)列。
(4)音樂(lè)、舞蹈。
(5)美術(shù)、畫(huà)畫(huà)。
(6)武術(shù)。
(7)手工環(huán)保課。
(8)健美操。
(9)日語(yǔ)、韓語(yǔ)(暫定)。
(三)社會(huì)調(diào)查研究。
(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況。
(2)農(nóng)村普通話普及情況。
(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況。
(四)課外活動(dòng)(暫定)。
(五)文化宣傳。
(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽(特色活動(dòng))。
(2)“迎大運(yùn)會(huì)，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)(特色活動(dòng))。
(3)“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫(huà)展。
(4)“__是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動(dòng)。
(5)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”——三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝匯演。
4、隊(duì)伍紀(jì)律要求。
5、隊(duì)員名單(待定)。
6、各工作人數(shù)安排(待定)。
7、隊(duì)伍名稱(chēng)：__師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)。
8、隊(duì)伍口號(hào)：“揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢(mèng)想”
9、指導(dǎo)老師：__老師。
10、帶隊(duì)老師：(待定)。
11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：__：15_____。__：15____(暫定)。
12、隊(duì)員人數(shù)：20—30人。
13、活動(dòng)時(shí)間：__年7月16日到__年7月22日。
14、活動(dòng)地點(diǎn)：__市__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)。
15、活動(dòng)的主題：環(huán)保之旅。
二、活動(dòng)目的。
1)為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
2)充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。
3)通過(guò)這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來(lái)，讓大學(xué)生走出校門(mén)融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
4)通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識(shí)，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供平臺(tái)。
5)探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為_(kāi)_市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。
1、策劃。
2、隊(duì)員招募。
基于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神，我們對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實(shí)，誠(chéng)實(shí)謙虛，能吃苦耐勞，品行端正;。
d、在支教、宣傳、調(diào)研的過(guò)程中有高度的責(zé)任感;。
3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備。
針對(duì)宣傳內(nèi)容，我隊(duì)在活動(dòng)前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊(duì)員走訪__鎮(zhèn)__小學(xué)，在__小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問(wèn)卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、文藝匯演前期準(zhǔn)備。
在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場(chǎng)精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長(zhǎng)，一起排練小型文藝匯演。讓__小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
(一)支教目的：
本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。
(二)支教意義：
1、開(kāi)展特色支教活動(dòng)，讓小學(xué)生們?cè)谟螒蛑芯徑鈱W(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識(shí)，充實(shí)大家課余生活，讓學(xué)生們?cè)谘籽紫娜绽镙p松學(xué)到知識(shí)。
2、本次愛(ài)心支教活動(dòng)將以第二課堂為主開(kāi)展課堂和課外授課。通過(guò)開(kāi)展支教活動(dòng)提高小學(xué)生們的文化水平，從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。
3、同時(shí)，可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力，促進(jìn)隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)。
1、第一課堂。
1)語(yǔ)文輔助小組。
課程：開(kāi)設(shè)語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作基礎(chǔ)、詩(shī)詞朗誦。
教學(xué)目的：語(yǔ)文是人類(lèi)交際的工具，是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文尤為重要，它能幫助我們學(xué)會(huì)辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語(yǔ)言、舉止、行為，從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。
2)數(shù)學(xué)輔助小組。
課程：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽。
教學(xué)目的：小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透，掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問(wèn)題，這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí)，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃及對(duì)學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。
3)英語(yǔ)輔助小組。
課程：英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語(yǔ)。
教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
4)思想政治輔助小組。
課程：思想道德教育。
2、第二課堂教學(xué)。
開(kāi)辟第二課堂教學(xué)，是寓教于樂(lè)，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得以充分發(fā)揮，使知識(shí)性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開(kāi)辟第二裸堂教學(xué)，將書(shū)本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
1)籃球。
教學(xué)目的：
通過(guò)開(kāi)設(shè)籃球課，在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中健身，學(xué)習(xí)籃球的技能來(lái)訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2)安全生活小知識(shí)。
教學(xué)目的：
a、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí);。
b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。
3)隊(duì)形隊(duì)列。
教學(xué)目的：隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段，是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生之間的默契感，鍛煉學(xué)生得意志力!
4)音樂(lè)。
教學(xué)目的：音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。學(xué)習(xí)音樂(lè)可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂(lè)學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中，孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對(duì)音樂(lè)鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。
2、調(diào)查內(nèi)容。
1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模，硬件設(shè)施等。
2)教師的業(yè)務(wù)水平，工作負(fù)擔(dān)情況如何。
3)素質(zhì)教育實(shí)行情況，課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。
4)村級(jí)小學(xué)數(shù)量的多少，對(duì)學(xué)生上學(xué)造成的影響。
5)以__市__鎮(zhèn)__小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映__市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。
3、調(diào)查形式。
本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在____市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě)，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校各班級(jí)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷50份。
(二)、農(nóng)場(chǎng)品生產(chǎn)及銷(xiāo)售情況。
1、調(diào)查內(nèi)容。
1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類(lèi)。
2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。
3)耕作方式的變化。
4)農(nóng)場(chǎng)銷(xiāo)售方式及情況。
2、調(diào)查目的。
了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。
3、調(diào)查方式。
1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來(lái)的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對(duì)未來(lái)種植農(nóng)作物的看法。
2)實(shí)地考察法?？赏ㄟ^(guò)學(xué)農(nóng)活動(dòng)親身實(shí)踐，了解農(nóng)作物生長(zhǎng)情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。
3)調(diào)查問(wèn)卷。
六、文化宣傳。
“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽。
1、活動(dòng)主題：圖繪大學(xué)生活，展示真我風(fēng)采。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__小學(xué)的操場(chǎng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：__小學(xué)師生及周邊村民。
4、活動(dòng)形式：圖文展覽。
5、活動(dòng)目的及意義：展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩，讓小學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識(shí)，在學(xué)生心中形成一種對(duì)大學(xué)的向往和憧憬，從而激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而在校園中營(yíng)造一種強(qiáng)烈渴求知識(shí)的氛圍。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
輕工與食品工程學(xué)院愛(ài)心支教。
一、活動(dòng)前言。
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里可以為社會(huì)做些什么或者說(shuō)我們可以為4年后的自己做些什么我想答案就是奉獻(xiàn)自己boysandgirls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì)：參加我們組織的愛(ài)心支教！也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望：終有一天自己可以站上那三尺講堂教書(shū)育人傳道授業(yè)現(xiàn)在只要你加入我們你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)這里我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路加入我們堅(jiān)定的邁出第一步你的生活將會(huì)有新的光彩！
三、活動(dòng)主要內(nèi)容1.活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)可樂(lè)。
2.活動(dòng)時(shí)間：xx年3月至6月末的課余時(shí)間3.活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
4．主辦單位：輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委5.承辦單位：學(xué)院實(shí)踐部和其他部門(mén)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx,xxx2.各部門(mén)分配任務(wù)：
實(shí)踐部：
（1）負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校并了解學(xué)校的基本狀況。
（我們部門(mén)內(nèi)可分為若干組）。
宣傳部和網(wǎng)信部：
秘書(shū)部：
（1）負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
（2）負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配要具體到個(gè)志愿者負(fù)責(zé)個(gè)班及教課內(nèi)容將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備（分配之前可以先征求志愿者的意見(jiàn)要綜合考慮各志愿者自身情況可以讓志愿者先進(jìn)行選課之后進(jìn)行部分調(diào)換）。
（3）記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況（用來(lái)存檔）。
外聯(lián)部：
（四）、與接受支教的xx小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注：（1）宣傳要求：
（2）進(jìn)行志愿者的選定。
2.篩選方法:面試讓志愿者試講五分鐘了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
（3）對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培。
（五）活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門(mén)口集合到齊后組織一起坐車(chē)回校3.后期活動(dòng)。
（二）向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
愛(ài)心服務(wù)，促農(nóng)和諧。
固原張易鎮(zhèn)上馬泉村。
7月14日至15日。
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
20xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自20xx年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的.指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
第一階段：準(zhǔn)備階段（20xx年7月13日8：30——9：00）。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）。
2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）。
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動(dòng)舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）。
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）。
交流話題：
（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。
2、最后總結(jié)（10：20——10：40）。
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休。
1、策劃階段：20xx—06—18——20xx—07—03。
2、準(zhǔn)備階段：20xx—07—03——20xx—07—13。
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
3、實(shí)施階段：20xx年7月14日至15日（周六、周日）。
4、總結(jié)階段：20xx—7—15——20xx—7—27。
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：龐維剛、董萊紅。
主持：陳寧策劃：孫連忠。
外聯(lián)聯(lián)系人：韓澤升資料整理：蘇曉成、李芳霞。
會(huì)場(chǎng)布置：李寧宣傳：郭宏溶。
記錄員：劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
目前，社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)比較多，支教模式單一，課程設(shè)計(jì)基于大學(xué)生的文化基礎(chǔ)，沒(méi)有形成明顯的.支教特色。
社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)大賽是針對(duì)社會(huì)實(shí)踐中針對(duì)支教課程內(nèi)容及方式而開(kāi)展的競(jìng)賽，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)大賽能進(jìn)一步提升支教整體水平,優(yōu)化支教課程質(zhì)量，加強(qiáng)我校各支教團(tuán)之間的交流與合作，使得受教全面發(fā)展，提高學(xué)生素質(zhì)。提高當(dāng)?shù)氐恼畬?duì)學(xué)生教育的重視，促進(jìn)學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)條件，從而保障了社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)競(jìng)賽，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，選拔出優(yōu)秀的支教課程設(shè)計(jì)形成良好的支教課程體系，保障社會(huì)實(shí)踐支教課程質(zhì)量，讓受教孩子真正在支教課程中受益，從而提升大學(xué)生自身支教水平。
大學(xué)生可以體驗(yàn)生活，從安逸的環(huán)境中走出，到較為艱苦的環(huán)境中生活，可以鍛煉自己吃苦耐勞的精神以及提高自己的能力，能夠?yàn)橐院蟾玫娜谌肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
散發(fā)正能量。通過(guò)支教團(tuán)隊(duì)的不懈努力與宣傳，通過(guò)支教使得更多的人了解到支教的意義所在，能夠散發(fā)正能量使孩子們得到溫暖。
有利于從實(shí)踐中開(kāi)拓眼界，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的聯(lián)系，充分發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成良好的支教課程設(shè)計(jì)方案，提高大學(xué)生自己動(dòng)手的能力，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展。
舉辦社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)大賽可以調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)賽中提升自我，同時(shí)為支教事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
組織競(jìng)賽咨詢(xún)會(huì)，對(duì)有意參加本次活動(dòng)的團(tuán)體或個(gè)人提供更為清晰的競(jìng)賽指導(dǎo)，使之對(duì)此次競(jìng)賽內(nèi)容以及意義有更為深刻地了解，做出更為出色的社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案。
參賽的團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案，以ppt的形式展示，組織進(jìn)行ppt答辯，以ppt的形式將團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案以更直觀的方式呈現(xiàn)，使競(jìng)爭(zhēng)形式更為多樣化。
1.活動(dòng)前期宣傳：4月22日--4月25日
2.活動(dòng)中期團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)方案：4月25日--5月5日
3.團(tuán)隊(duì)評(píng)比：5月6日--5月10日
4.表彰總結(jié)：5月11日
比賽當(dāng)天（初賽為5月6日 決賽5月8日），組織實(shí)踐部干事提前布置比賽所用的教室，調(diào)試電腦播放ppt無(wú)誤。主持人熟悉比賽流程，做好準(zhǔn)備。各參賽團(tuán)隊(duì)到大賽地點(diǎn)為比賽順序抽簽，進(jìn)行ppt演講。
待評(píng)委、參賽團(tuán)隊(duì)和觀眾入場(chǎng)后，主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次比賽評(píng)委，比賽規(guī)則及其評(píng)分細(xì)則，社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案評(píng)比正式開(kāi)始。
參賽團(tuán)隊(duì)按照抽簽順序上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的支教社會(huì)實(shí)踐方案，比賽時(shí)把策劃書(shū)交給評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合ppt配合播放（要求講明支教社會(huì)實(shí)踐的支教課程具體方案、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容）演講5到15分鐘。
評(píng)委對(duì)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案提出問(wèn)題，參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯，評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)伍的演講及答辯和項(xiàng)目的可行性給予一定的分?jǐn)?shù)。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)，記分員統(tǒng)計(jì)各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)委與參賽隊(duì)伍頒獎(jiǎng)合影留念。
7、主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。
課程設(shè)計(jì)方案（30分）
ppt展示環(huán)節(jié)（20分）
1、答辯內(nèi)容切合題意，主題鮮明，10分；
2、答案真實(shí)可信，充實(shí)有說(shuō)服力，5分；
3、回答要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，5分；
1、答辯人員有自信，對(duì)于評(píng)委提出的問(wèn)題，全面及時(shí)作答，5分；
2、答辯人員應(yīng)變能力強(qiáng)，表達(dá)自然，沉穩(wěn)大方，5分；
3、答題過(guò)程條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論明確，5分。
社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案優(yōu)勢(shì)（15分）
本次競(jìng)賽依據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)；所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目可優(yōu)先評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)精品團(tuán)隊(duì)，根據(jù)答辯情況優(yōu)先推薦國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。其余團(tuán)隊(duì)獲院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：xx。
隊(duì)長(zhǎng)：xx。
隊(duì)員：xx。
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;。
10、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：xxxxxx)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元。
住宿10人x3x20、00元600、00元。
車(chē)票10人x2x10、00元200、00元。
伙食10人x3x15、00元450、00元。
合計(jì):1450元。