師德本年度工作總結(jié)范文(12篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們檢驗自己的目標(biāo)是否達成,以及找到實現(xiàn)目標(biāo)的方法。寫總結(jié)時,要注意語言的準(zhǔn)確性和精練性,不應(yīng)使用模糊和含糊的詞語。接下來是一些總結(jié)的例子,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
    師德本年度工作總結(jié)篇一
    為加強對本次師德主題學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),全面推進師德師風(fēng)建設(shè)的順利進行,學(xué)校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長,以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面完成師德教育活動各項工作任務(wù)奠定了堅實的組織保障。
    學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動的通知》,黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象的工作安排,研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動實施方案》,對整個師德學(xué)習(xí)教育活動做到了精心部署,周密安排。
    為使我?!皩W(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動迅速開展,學(xué)校專門召開了“‘學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動”動員大會,對本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動做了整體安排。其次,對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個別教師政治意識、大局意識不強,工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻、只求索取,缺乏進取心、滿足現(xiàn)狀,工作缺乏研究探索,教育管理學(xué)生方法簡單,體罰或變相體罰學(xué)生,組織紀(jì)律淡漠、法制意識淡漠,不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進行了重點指出,并對本次活動的開展提出了明確要求,動員部署大會的召開,為整個師德學(xué)習(xí)教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    在師德主題學(xué)習(xí)活動中,校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,以身作則。能做到先學(xué)一步,學(xué)深一點,多學(xué)一點;能要真正坐下來、靜下來,集中精力,聚精會神,保證了學(xué)習(xí)時間,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量;能深入專業(yè)組,帶頭發(fā)言,帶頭評議,帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題,帶頭整改等,以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動了整個師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。
    在學(xué)習(xí)教育階段,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)工作的通知、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件,在學(xué)習(xí)方法上,采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,保證了正常的教育教學(xué)活動與學(xué)習(xí)教育活動“兩不誤,兩促進”,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。
    在對照檢查、剖析評議階段,學(xué)校專門召開會議,校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,帶頭對照檢查,分析評議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料,全體教職工逐人評議,剖析材料能觸及問題的本質(zhì),做到了對存在的問題不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重點剖析了師德師風(fēng)方面的問題,剖析原因深刻,努力方面和整改承諾書明確可行。
    在總結(jié)整改、鞏固成果階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫了整改措施,明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進的措施,做出整改書面承諾,明確了整改時限和改進措施。
    師德本年度工作總結(jié)篇二
    我校20xx這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
    在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德。
    把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
    學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學(xué)習(xí)《教師法》和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。
    對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的'基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認(rèn)真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
    根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。
    1、要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。
    2、要從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。
    3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
    4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。
    樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。
    樹立“學(xué)校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。
    牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。
    樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
    以上是我個人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),以及對學(xué)生要有慈母般的愛心,做讓學(xué)生喜歡的好老師。
    師德本年度工作總結(jié)篇三
    經(jīng)過學(xué)習(xí),我對新時期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實踐上都有了新的認(rèn)識,我認(rèn)為作為一名教師必須要具備以下素質(zhì):
    當(dāng)今時代,要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才,促進人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“學(xué)生對生活有用的知識”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等,改變以往的“應(yīng)試教育”,實施“素質(zhì)教育”,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的本事和思維本事。努力使自己成為與時代共同提高的學(xué)者。
    當(dāng)今社會,有些人把名譽、金錢、權(quán)利看成是衡量一個人價值高低的法碼,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我更懂得了“沒有愛就沒有教育”、“師愛是師德的靈魂”、“用心去愛每一位孩子”。也更得了對教育事業(yè)的無怨無悔的職責(zé)感和奉獻精神,對所有孩子的真誠無私的愛。同時更讓我感動的是:無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,教師時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)學(xué)困生,更是要“特別的愛給特別的你?!迸囵B(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    “學(xué)高為師,身正是范?!睂W(xué)識與品德永無止境,致真、致善是教師一生的追求教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,所以,教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作職責(zé)心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。僅有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    師德本年度工作總結(jié)篇四
    師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自我的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。僅有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
    教師的素質(zhì)直接影響著幼兒園的學(xué)風(fēng)和園風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)。所以,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓幼兒佩服,從而仿效。
    作為一名從教多年的教師,在這次師德自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自我、審視自我。
    一、自身存在問題。
    1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
    當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,僅有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,提高并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想等諸多方面還很欠缺,與其他教師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。
    2、做事缺乏預(yù)見性。
    在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自我放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功。
    3、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
    日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
    二、今后努力方向。
    1、加強學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。
    首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。僅有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自我要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
    2、愛崗敬業(yè),教書育人。
    熱愛教育,熱愛自我所從事的工作,熱愛我們的幼兒園。所以,不論在什么時候、什么地方,都要將園內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“園榮我榮,園衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
    3、熱愛幼兒,和諧發(fā)展。
    關(guān)心、熱愛孩子是幼兒教師最基本的天職。在每次的活動中,都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
    4、注重小節(jié),修煉人格。
    教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是經(jīng)過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今日做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。
    5、尊重家長,服務(wù)家長。
    家長是我們搞好工作的有力后盾,所以,在工作中,要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和提議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
    6、廉潔從教,不謀私利。
    自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
    總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠(yuǎn)堅持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。
    師德本年度工作總結(jié)篇五
    為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)師宗縣教育局師教通[2019]71號《師宗縣教育局關(guān)于開展20xx年師德師風(fēng)年度考核登記工作的通知》及《關(guān)于做好20xx年度師德師風(fēng)考核登記的通知》文件精神和雄壁中心學(xué)校教師職業(yè)道德考核評價方案,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實情,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    組織教師學(xué)習(xí)了《師宗縣雄壁中心學(xué)校教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
    1、學(xué)生評價。每班下發(fā)5張評價表,要求學(xué)生對自己的任課教師進行作出評價。高年級學(xué)生自己獨立完成對教師的評價,準(zhǔn)許低年級學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。
    2、家長評價。每班下發(fā)5張評價表,要求學(xué)生家長對孩子的任課教師作出評價。
    3、教師互評和師德師風(fēng)考核小組評分,每位教師對本校全體教師進行評分,要求做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學(xué)校師德師風(fēng)考核小組評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。
    1、將所有教師的互評分、師德管理機構(gòu)評分、學(xué)生和家長評價表等錄入電腦,算出參評人數(shù)的均分,工作組評分累計相加。
    2、將每位教師的四項評分相加。
    根據(jù)我校實際,本次應(yīng)考核人數(shù)8人,實際考核8人,無未考核人數(shù),沒有不合格人數(shù)。通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從教師個人師德考核分?jǐn)?shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
    總之我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。
    師德本年度工作總結(jié)篇六
    我從xx年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù)。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作,心里充滿了惶恐,這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學(xué),及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,在很短的時間內(nèi),完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,在有限的時間內(nèi),出臺了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細(xì)則》等,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學(xué)院這方面的空白。
    值得一提的是,20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    為嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,我把643份論文指導(dǎo)教師的評語逐一重新檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與指導(dǎo)教師溝通,幫助他們認(rèn)真修改。這項工作占用了大量時間和精力,但是得到了老師們的支持和贊揚,取得了預(yù)想的效果。
    行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個學(xué)院的利益,為了廣大教師和學(xué)生的利益,我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。
    師德本年度工作總結(jié)篇七
    時間飛快,眼睛一睜一閉,一個學(xué)期就這樣悄無聲息地結(jié)束了。第一次擔(dān)任年級長工作,有點不知所措,處理事情顯得很稚嫩。在此,感謝年級辦公室的同事們,因為你們的寬容,使得我們的辦公室變得更加和諧;因為你們的配合,使得年級辦公室的工作得以順利地開展;也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這個鍛煉的機會,讓我和年級辦公室的教師們快樂地度過這個學(xué)期。現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
    八年級共有6個班主任,其中3位曾擔(dān)任過班主任工作,比較有經(jīng)驗;其余3位均是本學(xué)期剛上任的班主任。這六位班主任工作非常認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)任,關(guān)愛呵護每一個學(xué)生,盡職盡責(zé)、任勞任怨地做好班主任的本職工作,也正是因為這六位班主任的積極配合和努力,使得我們本學(xué)期的工作順利完成。韋珍如:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事有計劃,管理班級有條不紊,對?!胺稿e誤”的學(xué)生給予耐心細(xì)心地引導(dǎo),我非常地欣賞她這點。正是因為她的認(rèn)真和努力,她的班級在各個方面都得到了年級辦公室老師的認(rèn)可;鄭依世:辦公室唯一的男班主任,做事很有熱情,工作態(tài)度非常認(rèn)真,每天都能看到他忙碌的身影;在他去??趯W(xué)習(xí)的兩個月中,還時刻牽掛班級的事物,經(jīng)常打電話詢問班級情況;不惜自己周末休息的時間,給班級的家長們開了家長會;這種可嘉的精神值得我們學(xué)習(xí);王娟娟:作為本年級的重點班的班主任,肩負(fù)著重大的責(zé)任,為了不辜負(fù)大家的期望,制定了嚴(yán)格的班級班規(guī),為了能讓每個學(xué)生都能得到鍛煉,她大膽地采用了兩周替換一次班干部的做法;為了能更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,放棄了自己吃午飯的時間,留在辦公室和學(xué)生們一起背單詞和做習(xí)題;楊海蓮:性格直率是她最大的特點;作為一個年輕的班主任,懷著滿腔的熱情投入到班級管理中,并對學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求;積極跟“不到校學(xué)生”的家長聯(lián)系,了解學(xué)生的去向,確保每個學(xué)生的安全,做到萬無一失;符傳媛:非常具有親和力的一個班主任,對學(xué)生非常的寬容和厚愛;給我的感覺就是能當(dāng)上她的學(xué)生,這是一種幸福!很少看大她對學(xué)生發(fā)脾氣,即使學(xué)生犯錯誤,也都以溫和的語氣和學(xué)生交流;一年的班主任工作經(jīng)驗,使得她管理班級能夠做到得心應(yīng)手;林亞環(huán):樂于奉獻、工作勤懇是我對她的評價;或許是第一次當(dāng)班主任的緣故,由于缺乏經(jīng)驗,剛開學(xué)不久總會看到她往返于辦公室和四樓教室,不怕苦不怕累地為學(xué)生服務(wù)著;他們班里的“問題學(xué)生”比較多,她始終充滿著耐性地引導(dǎo)他們;我為我們年級擁有這些班主任成員感到驕傲,謝謝你們這個學(xué)期的努力和配合。
    年級組是學(xué)校的一個小集體,作為年級長,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。半年來我要求自己作到真誠熱情、謙虛謹(jǐn)慎。既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),做為一名年級長,失去公正就很難讓人信服,當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都有服氣、都舒心,工作中遇到問題,我對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性,久而久之,年級組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作。我深知團結(jié)就是力量,團結(jié)才能出成績。一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級長的我,努力營造著一個和諧、合作、共進的同事關(guān)系。
    作為年級長,我盡職盡責(zé)地做好自己本職的事情:
    辦公室管理方面:為了確保辦公室的干凈,營造一個良好的辦公環(huán)境,制定了值日輪流表;采納上海南匯二中周老師的意見:我們學(xué)校的學(xué)生進出辦公室太隨意,進入辦公室后東看看,西逛逛,使得教師在辦公室里的隱私話語傳到學(xué)生中,造成不好的影響;因此,讓每個班主任要求班級的學(xué)生進入辦公室時必須要敲門,經(jīng)過老師的同意后方可進入。
    常規(guī)工作方面:認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校會議精神,做好上級文件傳達給年級辦公室教師工作;配合班主任管理班級,配合學(xué)校各部門開展各項活動;本學(xué)期開展以下活動:
    3、12月份,做好迎接“迎新文藝晚會”的工作;
    4、1月份,公平、公正、公開做好評先評優(yōu)工作。
    當(dāng)然,我們在工作中也存在不少的問題。比如:
    1、學(xué)生思想工作抓的不牢,以致出現(xiàn)學(xué)生打架現(xiàn)象。但經(jīng)過班主任及校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,問題得以解決。
    2、問題學(xué)生的思想工作始終沒有解決。很多走讀生依然我行我素,班主任都費盡苦心地做了思想工作,但沒有收到很好的成效。當(dāng)然,僅憑班主任和年級長的力量勢單力薄,難以解決,希望學(xué)校能想出更好的方案制約著走讀生的勢頭。
    3、學(xué)生的安全意識不強。需要班主任充分利用主題班會課的時間加強學(xué)生的安全工作,也希望學(xué)校重視每周一節(jié)的主題班會課。
    4、我對待年級辦公室的教師不夠耐心等等,在以后工作中我會努力改正。
    1、加強學(xué)生的安全教育工作及問題學(xué)生的思想工作。
    2、組織年級班主任多多交流,互相學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗,促進班主任快速成長。
    師德本年度工作總結(jié)篇八
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門同事的幫助下,通過半年的努力工作和學(xué)習(xí),以敬業(yè)、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在部門同事的鼎力支持、共同努力下,按照公司各項指示,根據(jù)各階段具體情況進行悉心計劃、積極部署,圓滿地完成了多項工作任務(wù)。為使來年的工作進一步提高,現(xiàn)將20xx年度成本部工作做以下簡要回顧:
    第三階段:項目落地結(jié)束時對該項目進行全面的造價結(jié)算并進行成本分析,查找影響造價變化的主導(dǎo)因素,總結(jié)經(jīng)驗以備在后續(xù)工作中能更好的控制項目費用。此外要參與一些分項的合同的洽談,合同簽訂項目開工后即對該項目進行全程跟蹤,在各階段為公司提供詳實可靠的數(shù)據(jù)。
    截止目前,已完成。
    1、項目預(yù)算:卡丁車場窗戶制作、安裝項目預(yù)算工作。
    3、項目結(jié)算:本年度完成了對消防及安防用品結(jié)算26.2萬元;保潔用品結(jié)算18.9萬元;工程用品結(jié)算14.4萬元。
    4、審計審核情況:樓頂大字制作安裝工程進度審減金額合計4萬元。
    (二)招標(biāo)工作。
    1、截止20xx年12月31日,個人經(jīng)辦及配合各部門完成招標(biāo)工作10項,其中公開招標(biāo)3項,企業(yè)招投標(biāo)7項(邀請招標(biāo)、邀請比選)。
    2、配合企劃部宣傳工作,參加新媒體廣告服務(wù)議價34項,活動場地租賃和活動執(zhí)行議價13項。
    (三)合同管理工作。
    各施工項目、新媒體等簽訂合同,包括過程中合同編制、合同談判、合同審批、合同簽訂以及合同歸檔等工作內(nèi)容。
    1、各項目成本控制,包括前期的工料分析、材料單價審核、材料數(shù)量審核、勞務(wù)單價與工程量審核等工作內(nèi)容。
    1、配合需求部門招、投標(biāo)工作,參與編制招標(biāo)書。
    2、根據(jù)項目需求單編制概、預(yù)算,施工主要機具、設(shè)備、材料數(shù)量等并提出指標(biāo)計劃。
    3、配合各部門完成項目發(fā)包及增補類的合同。
    4、對勞務(wù)、施工項目的結(jié)算審核工作。
    5、竣工后,負(fù)責(zé)與施工單位、業(yè)務(wù)部門、檢查部門結(jié)算審核工作。
    6、按公司檔案管理制度要求,建立并完善檔案資料管理工作細(xì)則,做到規(guī)范、有序、可追溯性管理。
    1、加入勒泰大家庭半年的時間,本人學(xué)習(xí)了成本部管理制度、計劃管理制度、檔案管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行傳、幫、代的工作機制,提高工作能力,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),增強團隊?wèi)?zhàn)斗力。在項目推進過程中,結(jié)合實際適時修正崗位職責(zé),對工作流程有了進一步的理解和掌握,增強了工作的執(zhí)行力。
    2、加強部門間的協(xié)作配合。
    鑒于公司目前各部門均處于磨合、成長階段,公司的事務(wù)繁多且涉及面廣,尤其現(xiàn)合作方的管理規(guī)定及流程要求,嚴(yán)重影響了各部門的工作推進,成本部主動配合相關(guān)部門熟悉相工作流程,并編制合同等范本供參考,共同推進了公司的重要事務(wù)。以積極的、建設(shè)性的措施或方法,及時解決工作中的矛盾或分歧,增進員工之間或部門之間的協(xié)作。
    二、存在的不足及改進措施。
    回想這半年,部門工作量大,但閃光點不多,覺得工作業(yè)績平平如也。還有這樣那樣的不足之處讓我難以釋懷,現(xiàn)就20xx年工作中的不足之處歸結(jié)如下:
    1、溝通不夠。
    部門員工各司其職,忙碌中無形地把溝通置于墻角。缺乏溝通的情況下導(dǎo)致工作中常有做額外功的情況發(fā)生,嚴(yán)重降低了工作效率。20xx年里將組織各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人參加溝通交流會并主動地去了解各個項目進程,以及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    部門間工作交叉較多,常常缺乏有效溝通,導(dǎo)致工作程序缺失、不符合質(zhì)量要求等情況發(fā)生。在項目實施進程中,將主動加強與相關(guān)部門的溝通、協(xié)作,當(dāng)然,也望相關(guān)部門鼎力相助,在分歧中找到最佳解決方案,在實踐工作中找到最好的工作流程或作業(yè)體系。
    與施工單位職能部門溝通交流是成本部的'重要工作,涉及項目前期、中期及后期中的每一個環(huán)節(jié),同公司相關(guān)部門一同做好公共關(guān)系的維護,了解合作方的程序要求,力爭做到溝通暢順。
    2、工作計劃性不夠。
    工作任務(wù)頻頻降臨,在處理工作事務(wù)中難免有漏項、遺忘的。在20xx年里將全面做好計劃管理,提高工作積極性,培養(yǎng)事務(wù)計劃統(tǒng)籌能力,合理分配工作,培養(yǎng)自己積極成為公司中層管理者。
    4、個人能力需提高。
    積極參加公司活動,加強溝通和學(xué)習(xí),增強公司歸屬感和執(zhí)行力,積極向該方面做得好的部門(如秩序部)學(xué)習(xí)和交流!
    為保證項目的順利推進,著重加強以下方面工作:
    1、結(jié)算工作:結(jié)算工作是成本部的主要工作,也是公司的頭等大事,20xx年里,成本部將全力做好各單項結(jié)算工作。
    2、合同管理:合同是項目管理的依據(jù),其中存在的風(fēng)險性也是不可忽視的。因此熟悉合同,并對合同進行深入細(xì)致的研究,對合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。
    3、日常工作:日常工作事務(wù)是工作的前提保證,是一個部門工作秩序性的體現(xiàn)。在20xx年里,將在20xx年的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,把日常工作做得細(xì)處,做到有據(jù)可依,有據(jù)可查,力爭做到精細(xì)化、規(guī)范化管理。
    4、依據(jù)公司20xx年度計劃和部署,做好本部門各項工作計劃和安排,按時、保質(zhì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)。
    師德本年度工作總結(jié)篇九
    靖安中心小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度師德考核工作,在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實情,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,于20xx年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下 :
    一、組織宣傳
    根據(jù)上級的指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:洪鶴菊;副組長:張秀靜 龐海玉;成員:錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,通過民主選舉產(chǎn)生。
    召開了全體教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級的指示精神,進行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會師德考核的重要意義。
    二、具體操作
    為了扎扎實實搞好20xx-20xx學(xué)年度師德考核工作,確??己斯健⒐?、公開,在具體操作上做到了有條不紊。
    1、召開師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對師德考核工作進行了部署,并結(jié)合本校具體實情,討論、確定了一系列考核細(xì)則和要求。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校學(xué)生進行了問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
    3、完成學(xué)生的問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
    4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評、教師互評以及學(xué)校各項有關(guān)制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。
    三、張榜公布
    為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督。
    總之,度師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺階。
    2018年師德工作總結(jié)(二)
    一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己,本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。
    能積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,本年度除 擔(dān)任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作,教學(xué)效果好,期末考試八年級生物綜合得分在 東寶區(qū)第三,受到了師生的好評。
    求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的.特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
    任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己
    在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
    反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。
    師德本年度工作總結(jié)篇十
    自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
    一、思想品德方面:
    在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面:
    一年來我一直擔(dān)任四年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
    學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。四年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,學(xué)到哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
    4、規(guī)范作業(yè)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、多開展語文實踐活動。
    利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
    6、課題研究工作。
    在課題研究工作中我所做的工作有:
    1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
    (1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。
    (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
    2、對課堂操作的有效性的研究。
    (1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。
    (2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。
    (3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
    課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
    (4)教學(xué)資源:教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
    (5)學(xué)習(xí)評價:
    a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。
    b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。
    c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
    3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。
    三。遵守紀(jì)律方面:
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績方面:
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。總之,任現(xiàn)職以來,在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時,努力進行科學(xué)研究,較好地完成了各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。在此表示衷心的感謝!
    1、要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    2、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。
    3、在今后的教學(xué)工作中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄。使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。
    二、目標(biāo)。
    1、師德考核達到良好以上。
    2、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR>    3、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識,提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。
    三、措施。
    1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師學(xué)習(xí),對照先進找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
    2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率,做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生。
    3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
    4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。
    5、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
    作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    師德本年度工作總結(jié)篇十一
    上半年,辦公室在共產(chǎn)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室的大力支持下,緊緊圍繞各項工作目標(biāo),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)和參謀助手作用,不斷提升工作質(zhì)量和效率,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
    思想素質(zhì)的增強,才能激發(fā)職工的工作熱情及工作能動性,半年來,辦公室在一如既往的組織好干部職工對馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想進行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,與時俱進,并組織認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的重要精神,國家新實施的法律法規(guī),及我國加入wto后,本行業(yè)在市場競爭、人事制度等方面將面臨的新的形勢挑戰(zhàn),通過這些學(xué)習(xí),使干部職工對新的形勢和新挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識,增強了危機感,激發(fā)了干部職工更加強烈的工作熱情。
    部室工作人員愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作,保證了部室上半年工作的順利完成,與此同時,在危機感的促動下,部室工作人員還以“一專多能”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在完成好本職工作的同時,還自覺加強了對所內(nèi)其他科室業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí),使自身對內(nèi)其他工作的`知悉度及適應(yīng)性都得到了增強。
    辦公室從加強檔案、資料的系統(tǒng)化管理,精神文明考核工作的規(guī)范化管理等工作入手,盡力提高工作效率,有力地支持了其他部室的工作,保證了全工作的順利進行。
    (一)公文力求精品力作。公文代表著單位的形象,其質(zhì)量高低,直接反映辦公室工作的水平。在辦文上,我們堅持“兩手抓”,第一手是抓公文起草工作。對重要文稿實行主任牽頭理思路,文秘人員收材料,千錘百煉成文稿的工作方法。強化精品意識,追求文字表達“準(zhǔn)、實、新”,從領(lǐng)導(dǎo)平常說話中琢磨其思路,從每次領(lǐng)導(dǎo)改稿中體會其風(fēng)格,力求綜合文稿思路清、高度夠、表達清、特色明,彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。另一手抓好公文運轉(zhuǎn)工作。在格式上,保證規(guī)范性,在內(nèi)容上保證可行性,在程序上保證合理性,在時效上保證及時性。上半年,辦公室共編印了《簡報》2期,起草各類規(guī)章制度、文件70余份,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
    (二)檔案力求完整有序。辦公室高度重視檔案管理工作,將檔案管理工作納入工作日程,加強對檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo),真正做到了認(rèn)識到位,組織到位,措施到位。20xx年上半年,共收集各類文書檔案、實物檔案200余份。
    (三)信息力求又快又準(zhǔn)。及時、準(zhǔn)確、全面地為領(lǐng)導(dǎo)和上級機關(guān)報送信息,始終是辦公室的重要職責(zé)。隨著對信息要求的拓寬、速度加快、要求提高,我們在信息工作中努力做到“收集信息第一時間、報送信息第一時刻、處理信息第一時段”,確保信息快速報送。
    (四)督查力求落到實處。今年以來,我們進一步落實了督查制度,對上級單位和重大決策、重要工作部署,重要會議、重要文件、重大決定事項的執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)交辦事項和群眾反映的突出問題處理的貫徹落實情況,組織開展督促檢查,重點圍繞六大重點工作的推進,了解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,較好地推動了上級和重大決策的落實和各項目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
    今年上半年,辦公室從加強了xx人事管理入手,進一步加強了各項制度建設(shè),從工作制度、學(xué)習(xí)制度、行業(yè)規(guī)范、紀(jì)律要求等方面對干部職工的言行做出了更明確、更嚴(yán)格的要求,堅持政策性和原則性,做好職稱、工資、調(diào)配、退休、干部檔案管理、評優(yōu)等工作,通過嚴(yán)格有效的管理,推進了各項人事工作的開展。
    黨的工作是推進共青團事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的組織保障。今年以來,我們按照推進黨的新的偉大工程的要求,認(rèn)真樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,切實加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)。
    (一)抓學(xué)習(xí)。今年上半年,辦公室把抓好共產(chǎn)黨員干部的學(xué)習(xí)作為重要任務(wù),年初下發(fā)了學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)安排和主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點抓了共產(chǎn)黨員《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)活動,取得了明顯的成效。
    (二)抓教育。圍繞黨員先進性的發(fā)揮,辦公室著力抓了“開展保持黨員先進性教育”,開展了推進市廣播系統(tǒng)黨員先進性教育的前期準(zhǔn)備工作,并在3--4月集中開展了“保持黨員先進性”學(xué)習(xí)心得活動,共收集學(xué)習(xí)心得20余篇。
    后勤服務(wù)是保證日常工作正常運轉(zhuǎn)的重要舉措。辦公室后勤工作我們堅持按照“干大事,從細(xì)節(jié)做起;做小事,從大局著眼”的總體要求,增強工作的前瞻性和主動性,作到工作早準(zhǔn)備、程序巧安排、服務(wù)高質(zhì)量。
    (一)大力加強安全工作。今年以來,我們始終把安全工作作為重中之重,切實抓緊
    緊抓好。一是進一步加強重大節(jié)假日的安全工作,嚴(yán)格安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格節(jié)假日及夜間安全值班制度,定期組織集中安全檢查隱患;二是進一步加強了文件保密工作,加強文檔管理工作,加強文檔工作人員防泄密意識教育,加強了機關(guān)文印、辦公用品的管理,無文件泄密事件發(fā)生;三是進一步加強車輛安全,狠抓駕駛員思想、安全教育,堅持和完善車輛報修制和定點維修制度,服務(wù)質(zhì)量得到明顯提高,確保了公務(wù)用車。
    (二)認(rèn)真做好服務(wù)工作。按照要求,切實為廣大干部職工做實事、做好事,認(rèn)真組織做好了退休干部元旦、春節(jié)慰問的有關(guān)工作;在清房任務(wù)中,主動加強與局辦公室的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò),確保了全體干部職工的利益,在全局大會上受到了表彰。配合網(wǎng)絡(luò)工程改造,積極為網(wǎng)絡(luò)的整體升級、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)硬件條件的改善創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。
    綜合協(xié)調(diào)是辦公室工作的一項重要職能。做好綜合協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到?jīng)Q策能否落到實處,關(guān)系到辦公室工作的質(zhì)量和效率,關(guān)系到辦公室工作的整體形象。今年以來,我們注重加強上下左右的相互溝通,切實完成了綜合協(xié)調(diào)的各項任務(wù),積極營造了把握全局和服務(wù)良好氛圍。
    師德本年度工作總結(jié)篇十二
    全體四護員同志們:
    大家好!
    20xx年是“十一五”規(guī)劃的起步之年,也是分局確立四護管理方案關(guān)鍵的一年。在這一年里,我們?nèi)w四護員在分局的總體部署下,在分局兩管理段的直接領(lǐng)導(dǎo)下,同心協(xié)力,團結(jié)拼搏,戰(zhàn)勝了因管護難度加大和汛期洪澇自然災(zāi)害帶來的困難和挑戰(zhàn);在這一年里,在水毀工程修復(fù)方面,有很多四護員給施工單位提供了很有利的條件;在這一年里,我們?nèi)w四護員以強管理,增效益,在不斷提高工程管理質(zhì)量、樹木管理質(zhì)量等方面均取得了較好的成績,四護工作發(fā)生了很大的變化,有部分地段基本上達到了分局的管理要求;在這一年里,我們?nèi)w四護員遇到的困難比預(yù)料的大,取得的成績比預(yù)料的好。較圓滿的履行了管理合同賦予的職責(zé)和分局安排的其他各項工作任務(wù),得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評,這些成績的取得,和在座各位四護管理員兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)是分不開的,在這些成績的背后,凝聚著我們?nèi)w四護員辛勤的勞動和汗水,你們?nèi)〉玫某煽兇蠹沂怯心抗捕玫?,在這里請允許我代表分局向你們道一聲:辛苦啦!感謝你們!下面我從20xx年工作回顧、存在問題和20xx年工作思路三個方面向大家總結(jié)如下:
    在過去的一年里,大多數(shù)四護員能按分局制定的“四護員”違約行為處理規(guī)定和管理合同辦事,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),埋頭苦干。作到了經(jīng)常查看,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,減少了人為責(zé)任事故發(fā)生。
    1、工程管理道路方面:大多數(shù)四護員能積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),平時能做到及時平整道路,汛期能及時對所管的渠道巡查,對雨后積水地段及時填土和排水,對小的雨淋溝及時平整,對大的雨毀工程及時匯報,在進行水毀工程修復(fù)時,能積極提建議、出主意、想辦法,為單位水毀工程適時修復(fù)提供了很多便利條件,從而保證了沿渠工程管理道路基本上全年暢通,在領(lǐng)導(dǎo)檢查渠道時,有部分四護員受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和分局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    2、建筑物、渠道、引水口門及排水入渠工程管理方面:20xx年汛期,雨水給我們的工程帶來了一次又一次的考驗,為安全度汛,在汛前,大部分四護員都能按管理段的要求,積極主動的清除各自管轄范圍內(nèi)排水入渠工程中的土方,保證了雨水從排水入渠工程集中排入渠道,使水毀損失降到了最低限度,從而保證了20xx年汛期渠道、橋頭、道路等安全度汛。引水期間,能主動巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,從而保證了引水暢通,工程安全。
    3、樹木管理方面:大多數(shù)四護員能按照“四護員”違約行為處理規(guī)定和管理合同辦事,堅持一年一次對樹木進行刷白,及時修剪樹木多余枝條,作到了樹木刷白整齊,修剪及時,從而保證了樹木的正常生長。06年下半年分局采用四護員自查與分局抽查相結(jié)合的方法對所有四護員看護的樹木分別進行了統(tǒng)計,并逐一建檔。據(jù)統(tǒng)計資料顯示:31份合同總數(shù)量為31920棵,實有數(shù)量為26884棵,總體保證率為84%,100%的有5人,90%以上的有17人,70%-90%的有5人,70%以下的有4人。因為數(shù)字都是我們四護員自己報的,在這里我就不一一讀了,大家心里清楚自己所看樹木的保證率有多大,現(xiàn)在栽樹還不晚,回去以后,該移的移,該補的補,要確保采伐時成材率70%以上的合同目標(biāo)實現(xiàn)。如果低于合同目標(biāo),將按分局有關(guān)規(guī)定處罰,如果超過合同目標(biāo),將按合同規(guī)定獎勵。以后將形成制度,每年自查一次報分局建立檔案,分局將組織有關(guān)人員對每個四護員自查情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)弄虛作假,數(shù)量出入較大的將按分局有關(guān)規(guī)定處理。在06年度分局為了有效地遏制冬季成材樹木被盜事件發(fā)生,加強了對沿渠樹木的夜間巡查力度,通過分局水政隊員夜間不定期巡邏和管理段人員白天定期對四護員履約情況巡視考核,與往年相比,大大減少了成材樹木被盜事件的發(fā)生,減少了四護員和單位的經(jīng)濟損失。06年初對南分干樹木進行了普查落實,合同進行了修改,變相提高了四護員自身的經(jīng)濟效益。
    1、有部分四護員還不能完全按“四護員”違約行為處理規(guī)定和管理合同辦事,缺乏主觀能動性,工作不夠積極主動。
    2、有部分四護員責(zé)任心不強,管護力度不夠,與分局配合協(xié)作能力較差,仍有成材樹木被盜事件發(fā)生,仍有小樹主干樹枝未適時修剪,工程管理道路未適時平整,樹木刷白未完成(10月底前)以及問題未及時匯報等現(xiàn)象。
    為強化目標(biāo)管理,充分調(diào)動全體四護人員工作的積極主動性,確保07年四護工作的的全面開展,使我局四護工作再上新臺階,在20xx年的四護工作中,我們?nèi)w四護員要克服缺點,發(fā)揚成績,以管理合同為依據(jù),以四護員違約行為處理規(guī)定為準(zhǔn)繩,繼續(xù)以強管理,增效益為中心,以提高工程管理水平為重點,按照分局領(lǐng)導(dǎo)班子和管理段的要求,積極探索現(xiàn)有情況下沿渠工程管理道路、樹木管理、建筑物管理等各項管理工作的先進做法,特別是成材樹木冬季被盜、樹木病蟲害防治等問題,要吸取新經(jīng)驗,探索新方法,力求把各項工作做的更好。
    一是爭先進位意識。每一個四護員都要切實增強爭先進位意識,著眼全局,自我加壓,振奮精神,迎難而上,力爭全面完成管理合同賦予的各項任務(wù)指標(biāo),實現(xiàn)爭先進位,為順利實現(xiàn)各項目標(biāo)提供堅實支撐、作出應(yīng)有貢獻。(現(xiàn)在正在考慮明年對我們四護員的工作開展情況進行排名,前多少名就是我們的先進,后1---3名將按分局有關(guān)規(guī)定處理。)。
    二是目標(biāo)必成意識。由于多種因素影響,完成管理合同賦予的目標(biāo)任務(wù)面臨著不少困難和壓力,但無論如何,合同制定的目標(biāo)任務(wù)不變,目標(biāo)責(zé)任考核項目變的越來越細(xì)。從這個意義上講,召開今天這次會議,就是要進一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo);就是要把工作的壓力真正傳遞到位,形成緊盯目標(biāo)不動搖的堅定信念;就是要把工作的舉措真正落實到位,在全體四護員上下進一步鼓勁加壓,做到思想解放、解放、再解放,目標(biāo)明確、明確、再明確,重點突出、突出、再突出,力度加大、加大、再加大,全力保目標(biāo)、超目標(biāo),確保完成和超額完成合同制定的各項目標(biāo)任務(wù)。
    三是真抓實干意識。應(yīng)該說,完成全年目標(biāo)任務(wù),離不開真抓實干。每位四護員都要明確自身職責(zé),充分發(fā)揮自身的主觀能動性,嚴(yán)格按照責(zé)任段的范圍,做到相鄰四護員之間互相配合、互相支持,真正把四護工作抓緊、抓實、抓到位;要緊緊圍繞合同確定的各項任務(wù)指標(biāo),對哪些目標(biāo)能夠完成甚至能夠超額完成,哪些指標(biāo)完成有一定困難,打算采取什么措施,都要做到心中有數(shù)、忙而不亂,確保目標(biāo)實現(xiàn)。最后我希望大家20xx年要一如既往的配合分局的四護工作,為我局四護工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻!