自我評(píng)價(jià)與分析（專業(yè)15篇）

    總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o寫一封道歉信？總結(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo)，讓我們的總結(jié)更精彩。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇一
    按照廳黨組統(tǒng)一部署，我對(duì)照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《廉政準(zhǔn)則》以及教育警示資料片，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問題，分析原因，現(xiàn)剖析如下：
    一、存在的主要問題。
    1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。在日常的工作中，學(xué)習(xí)的目的性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性不夠明確，工作中用到什么就學(xué)什么，前瞻性較弱。在政治理論學(xué)習(xí)上，也缺乏足夠的自覺性和主動(dòng)性，思想上滿足于完成黨組織安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性，必要性高度去認(rèn)識(shí)。
    2、工作方法和工作效率有待提高。隨著自己本職崗位的變化，自己擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和角色的變化，要求自己在工作統(tǒng)籌、工作計(jì)劃以及工作方法上要有較大的調(diào)整，在如何帶領(lǐng)部門同志盡快的適應(yīng)崗位的要求，高效完成整體工作上，自己思考的還不夠，方法也有待進(jìn)一步提高。
    3、工作中畏難思想時(shí)有發(fā)生。節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)和綠色建筑推動(dòng)的都是新開展工作，各地成熟的經(jīng)驗(yàn)很少，國(guó)家的有關(guān)政策還不是很完美，工作推進(jìn)中難免遇到困難和阻力，畏難思想就經(jīng)常表現(xiàn)出來，影響自己的工作效率。
    4、創(chuàng)新和開拓思想不足。新的工作要求不斷創(chuàng)新，但自己更多的時(shí)候擔(dān)心突破常規(guī)后會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤，工作中不敢大膽創(chuàng)新，拘泥于遵守常規(guī)，導(dǎo)致工作推進(jìn)比較緩慢。
    二、存在問題的主要原因。
    1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要在自己的本職工作中能夠發(fā)揮到領(lǐng)和模范帶頭作用，必須有足夠的理論知識(shí)做支撐，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是提高自己黨性修養(yǎng)，擺正自己價(jià)值觀，人生觀的重要前提，是正確理解和把握黨的政策方針的重要途徑，而專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是自己提升工作能力，提高工作效能的基本條件。
    2、放松了對(duì)自己的要求，工作上滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，思想上認(rèn)為自己工作還算認(rèn)真、勤懇、沒有以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)工作的積極性有所減弱。
    3、工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單。在工作中總覺得把份內(nèi)工作做好就可以了，工作方法，尤其是領(lǐng)導(dǎo)方法不夠注意，處理和協(xié)調(diào)方面思考的比較少，挖掘調(diào)動(dòng)大家的工作積極性的主觀能力性不是很強(qiáng)。
    4、無私奉獻(xiàn)的意識(shí)不強(qiáng)。工作中出現(xiàn)畏難情緒、畏難思想說明自己怕失敗、怕犯錯(cuò)，有時(shí)是怕引起別人誤會(huì)或反感，其根本原因還是奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，工作敬業(yè)精神不強(qiáng)。
    三、今后努力的方向。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事，任何時(shí)候都不能放松，紀(jì)律教育的根本還是要從思想上擺正對(duì)待工作的態(tài)度，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)，才能在工作中、學(xué)習(xí)中、生活上有具體的、自覺的表現(xiàn)，才能始終以高度的責(zé)任感、事業(yè)心來完成各項(xiàng)工作。
    2、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。思想上的提高要在一言一行，要在各項(xiàng)具體的工作中來體現(xiàn)，今后要在加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步積極、主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建筑節(jié)能、綠色建筑是我國(guó)xx期間的重要戰(zhàn)略之一，這方面我們現(xiàn)在的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是保證工作質(zhì)量的根本。如何結(jié)合我省實(shí)際有創(chuàng)造性的開展工作，深厚的知識(shí)積淀和提煉是必須的，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教是自己工作創(chuàng)新的重要方法。
    3、嚴(yán)格要求，履行職責(zé)。作為一名黨員干部，必須要能夠從各方面嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，拒腐防變，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，同時(shí)還要帶好頭，做好表率，帶領(lǐng)部門同志共同學(xué)習(xí)，進(jìn)取，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，最大程度挖掘每位同志潛力，發(fā)揮每位同志優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行好部門職責(zé)，出色完成黨和人民交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
    通過這次紀(jì)律整頓集中教育月活動(dòng)，我收獲很大，及時(shí)遏制了自己有所放松的苗頭，又一次為自己繃緊了不斷提高的弦。當(dāng)然，學(xué)習(xí)絕不是暫時(shí)的，階段的，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻也不能放松。
    紀(jì)律整頓是手段，轉(zhuǎn)變作風(fēng)才是目的。這次整頓月以深化教育來促進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，對(duì)我們每一位黨員干部來說，都是一次再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。
    “五不準(zhǔn)”是作為一名人民公仆最起碼的工作生活準(zhǔn)則，這次由省紀(jì)委重申要求，實(shí)在是需要讓每一名黨員深刻反思。我們?cè)鯓硬拍軐?duì)得起自己這個(gè)職位，對(duì)得起人民群眾，對(duì)得起自己的良心，這更是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我認(rèn)為：
    提高思想覺悟，牢記宗旨是首要。不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中動(dòng)搖了自己的人生觀、價(jià)值觀，不能被利益和金錢左右了自己的思想和目標(biāo)，自己選擇了現(xiàn)在的這份工作，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，履行好自己的職責(zé)。
    提高能力是保障。有了理想，有了正確的認(rèn)識(shí)，但若沒有足夠的知識(shí)和技能做支撐，履行好職責(zé)就容易落空，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己完成工作的能力，才能更好的履職。
    加強(qiáng)廉政自律是底線。工作能力可以逐步提高，但思想防線卻必須從一開始就筑牢，筑嚴(yán)，正如警示教育片里講的，沒有誰(shuí)一走上工作崗位，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就不想干好工作，就準(zhǔn)備貪污腐敗，但是，如果沒有警鐘長(zhǎng)鳴，沒有時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)就容易“濕鞋”“染泥”甚至逐步走向深淵，防微杜漸，時(shí)刻牢記廉政準(zhǔn)則，并在工作中、生活中不斷檢查反思，才能潔身自好，才能堅(jiān)守原則。
    “”建筑節(jié)能和綠色建筑將會(huì)成為國(guó)家重要戰(zhàn)略部署，工作任務(wù)一定會(huì)越來越重，自己肩上的擔(dān)子也會(huì)加重，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作才能對(duì)得起自己的良心，才能擔(dān)當(dāng)起這份職責(zé)。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇二
    自加入黨組織以來，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，結(jié)合“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！蓖ㄟ^認(rèn)真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自我完善，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，把剖析自我的情況分析如下：
    一、自身存在的突出問題(嚴(yán)以修身)。
    1、嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國(guó)、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書籍涉獵還不夠，沒有好好靜下心來看看教育教學(xué)著作，文學(xué)修養(yǎng)方面還需要提升自己，對(duì)原著的研讀欠缺，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);學(xué)習(xí)不夠，會(huì)制約自己的教育教學(xué)水平，也會(huì)制約自己的視野，只能做個(gè)井底之蛙。這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
    2、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
    二、存在問題的根源。
    2、對(duì)于工作作風(fēng)方面的問題。由于工作任務(wù)較為瑣碎，學(xué)生不配合時(shí)，產(chǎn)生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對(duì)于沒有碰到的問題，沒有主動(dòng)去了解，這是思想不成熟的表現(xiàn)。
    三、整改措施和今后的努力方向。
    我決心通過這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，繼續(xù)提高教育教學(xué)能力。在時(shí)間許可的前提下，根據(jù)自己的興趣取向，提高自己的學(xué)識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
    2、積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
    在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇三
    通過黨性分析，黨員要對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。下面是本站小編整理黨性分析。
    表的范文，歡迎閱讀!
    一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
    通過工作一年來的集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次黨性分析是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
    二、個(gè)人存在的問題及原因。
    1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
    2、專業(yè)知識(shí)較缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。在工作的一年中，作為一名教師，對(duì)教材理解不夠深入，沒有達(dá)到一名教師應(yīng)該達(dá)到的程度。經(jīng)常會(huì)遇到一些摸棱兩可的問題，而對(duì)于制圖課程本身來說，是一門非常標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于一門法律的課程，需要我們嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)的課程，由于平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)這樣那樣不該出現(xiàn)的問題。
    3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)在工作中，只求把工作完成，并沒有做到完成好。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    三、整改措施。
    這次的黨性分析是我工作以來一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
    1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
    3、從自身做起切實(shí)落實(shí)教育效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作。
    參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭(zhēng)做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下。
    立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”，鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)?？傊痪湓挘撼錾刈龊帽韭毠ぷ鳌⒆銓W(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    一、存在的主要問題。
    課件。
    制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
    2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識(shí)，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
    3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無效時(shí)，失去信心，沒有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
    4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)?；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應(yīng)是各盡其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認(rèn)為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí)，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
    5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問、爬黑板。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
    6.普通話水平較低。課堂中，教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的內(nèi)向，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。
    二、存在問題的原因分析。
    對(duì)存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：
    1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，沒有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開展本職工作。
    2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。我校學(xué)生生源復(fù)雜，部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生，每門課的課時(shí)只有那么多，教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多，個(gè)別班級(jí)近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
    3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來處理工作，缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
    4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職，爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
    5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多，各班兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生較多，沒有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生，并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo)，想盡一切辦法關(guān)注他們。
    三、今后努力的方向。
    1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開展仿“洋思”教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
    2.樹立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師。
    面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng)，激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。
    3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。
    關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生，不偏袒愛護(hù)“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
    4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。
    給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握中考考點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)學(xué)案，做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合，切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實(shí)，增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后合頁(yè)稿紙作業(yè)習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語(yǔ)的熟練掌握。同時(shí)，多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料，夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
    5.愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，淡泊名利。
    教師這一職業(yè)，與社會(huì)很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項(xiàng)“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實(shí)地，干好本職，無私奉獻(xiàn)。
    6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格，爭(zhēng)取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)。
    總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。
    在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，周書記、程縣長(zhǎng)的講話是搞好全縣先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要文件，對(duì)我們的先進(jìn)性教育活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，雷校長(zhǎng)、甘書記的動(dòng)員報(bào)告對(duì)我校先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究和部署把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前首要的、最大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，并迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專班，討論通過了。
    工作方案。
    全校黨員認(rèn)識(shí)到了開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，對(duì)黨的路線、方針、政策有了更深刻更全面的理解。
    hjt同志指出，先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨成立80多年來，始終高度重視保持黨的先進(jìn)性，總是把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性擺在突出位置。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)狀況，都發(fā)生了深刻變化，這對(duì)保持黨的先進(jìn)性提出了新的要求，也使保持黨的先進(jìn)性面臨新的考驗(yàn)。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，我們黨與時(shí)俱進(jìn)，始終保持先進(jìn)性是時(shí)代賦予我們黨的歷史使命?！叭齻€(gè)代表”是新時(shí)期武裝全黨頭腦的重要思想。馬克思主義政黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)為黨的理論的先進(jìn)性，表現(xiàn)為堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)?！叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，從20xx年jzm同志明確提出“三個(gè)代表”重要思想以來，特別是xx大以來，全黨形成了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的熱潮。廣大黨員和干部對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)不斷深化，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性不斷增強(qiáng)。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是要運(yùn)用我們黨堅(jiān)持經(jīng)常教育同適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合的重要經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入，進(jìn)一步用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝全黨，努力把共產(chǎn)黨員鍛造成“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在建設(shè)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分發(fā)揮出來。
    縣第十一次黨代會(huì)提出了構(gòu)建“大改革、大開放、大招商、大發(fā)展”新格局的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。要搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，促進(jìn)崇陽(yáng)的大發(fā)展，就必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，建設(shè)一支能夠忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的黨員干部隊(duì)伍，就必須結(jié)合崇陽(yáng)改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性要求落實(shí)到促進(jìn)崇陽(yáng)大發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中去。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作，為全面建設(shè)小康崇陽(yáng)提供強(qiáng)大動(dòng)力和思想、組織保證。
    這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照學(xué)校黨總支開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守學(xué)校關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    在按時(shí)參加總支組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得五篇自我剖析一篇筆記1000x字。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想。充分利用學(xué)?，F(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)用科學(xué)的理論武裝頭腦個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
    二、存在的問題。
    先進(jìn)性是黨的生命線。先進(jìn)性教育活動(dòng)，重在聯(lián)系實(shí)際，取得實(shí)效。要以“三個(gè)代表”重要思想為尺子，對(duì)照檢查我們的思想、工作、作風(fēng)，找出存在的問題，制定解決問題的辦法，探索行之有效的活動(dòng)方式載體，建立“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。我認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的一些問題，深刻地認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有一定差距，還要不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，努力提高。
    (一)理想、信念方面，黨員意識(shí)不夠強(qiáng)，沒能時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己的思想、行為，為共產(chǎn)主義奮斗終身的宗旨觀念淡薄了，只糾纏于日常工作和生活中的一些瑣碎事情，放松了馬克思主義思想的學(xué)習(xí)，理論水平不高，政治素養(yǎng)薄弱，分析問題，解決問題只是憑著經(jīng)驗(yàn)，缺少了黨的思想理論和指導(dǎo)，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性不強(qiáng)。先鋒模范作用不夠突出。不能把馬克思主義的普遍真理同自己的學(xué)習(xí)工作結(jié)合起來，對(duì)理論吃不透，政策把不住，自甘平庸。
    (二)群眾觀念、服務(wù)意識(shí)方面，多數(shù)時(shí)候，只滿足于大家一道努力搞好教學(xué)工作，對(duì)黨員、干部以及普通教師的思想動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠，不能嚴(yán)格地以黨的章程去規(guī)范，也不能以黨的紀(jì)律去約束，保持一團(tuán)和氣，得過且過，缺少耐心熱忱的幫助。深入到群眾中去，主動(dòng)地和群眾交心談心、溝通思想，聽取群眾呼聲，了解群眾疾苦不夠。滿足于幫助單位本部門群眾，沒能夠把眼光放到狹隘的小圈子外去，幫助社會(huì)上需要幫助的人們。忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄了。
    (三)工作作風(fēng)方面，習(xí)慣于一貫的工作思路，工作方法，墨守陳規(guī)，滿足于過去取得的成績(jī)，對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題缺少分析和研究，缺少切實(shí)可行的對(duì)策，缺少開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。面對(duì)復(fù)雜重大的問題，不敢扛，不敢拍，明哲保身，表現(xiàn)出畏難情緒。
    (四)紀(jì)律作風(fēng)方面，表現(xiàn)為參加黨組織開展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年來，擔(dān)任辦公室主任，兼管著一個(gè)年級(jí)工作，成天忙于教學(xué)工作和學(xué)校的行政事務(wù)，對(duì)總支組織的政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深，有時(shí)甚至是敷衍了事，態(tài)度不夠端正，紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，不能用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求約束自己，在黨內(nèi)造成了不良影響，犯了自由主義的錯(cuò)誤。
    三、原因分析。
    上述問題的存在是表面的，但問題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
    (一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動(dòng)。工作中，之所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做得不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過整改無疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
    (二)忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng)，在管理崗位上工作時(shí)間增加，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我的工作精神有所退化。
    (三)工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)。雖然感到了潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
    (四)思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，不愿多動(dòng)腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。思想上不艱苦勞動(dòng)，必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、教育發(fā)展的要求。
    (五)個(gè)人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮學(xué)校整體利益和其他部門利益時(shí)候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個(gè)服務(wù)”水平難以提升上去。
    四、整改措施。
    隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，通進(jìn)對(duì)照檢查、分析評(píng)議，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足，也增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我打算從以下幾方面進(jìn)行整改。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高理論素養(yǎng)，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)做堅(jiān)定理想、信念的帶頭人，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，言行作風(fēng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    (二)增強(qiáng)宗旨觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨和人民的利益。對(duì)同志滿腔熱忱，努力為群眾排憂解難把溫暖送到廣大師生員工的心中，樹立起共產(chǎn)黨員、人民公仆的良好形象。
    (三)增強(qiáng)大局觀念，培養(yǎng)良好作風(fēng)。以人為本、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)就是大局，服務(wù)學(xué)生、為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀從才是我們的本職。今后我應(yīng)更加積極主動(dòng)地投入到工作中去，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、質(zhì)量觀念、效率觀念。
    (四)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，投身教育改革大潮，在當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的同時(shí)，當(dāng)好一名優(yōu)秀的教育管理者。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇四
    黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為每個(gè)黨員終生的必修課。下面是小編收集整理的黨性分析及。
    歡迎大家閱讀。
    按照廳黨組統(tǒng)一部署，我對(duì)照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《廉政準(zhǔn)則》以及教育警示資料片，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問題，分析原因，現(xiàn)剖析如下：
    一、存在的主要問題。
    1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。在日常的工作中，學(xué)習(xí)的目的性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性不夠明確，工作中用到什么就學(xué)什么，前瞻性較弱。在政治理論學(xué)習(xí)上，也缺乏足夠的自覺性和主動(dòng)性，思想上滿足于完成黨組織安排的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性必要性高度去認(rèn)識(shí)。
    工作計(jì)劃。
    以及工作方法上要有較大的調(diào)整，在如何帶領(lǐng)部門同志盡快的適應(yīng)崗位的要求，高效完成整體工作上，自己思考的還不夠，方法也有待進(jìn)一步提高。
    3、工作中畏難思想時(shí)有發(fā)生。節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)和綠色建筑推動(dòng)的都是新開展工作，各地成熟的經(jīng)驗(yàn)很少，國(guó)家的有關(guān)政策還不是很完美，工作推進(jìn)中難免遇到困難和阻力，畏難思想就經(jīng)常表現(xiàn)出來，影響自己的工作效率。
    4、創(chuàng)新和開拓思想不足。新的工作要求不斷創(chuàng)新，但自己更多的時(shí)候擔(dān)心突破常規(guī)后會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤，工作中不敢大膽創(chuàng)新，拘泥于遵守常規(guī)，導(dǎo)致工作推進(jìn)比較緩慢。
    二、存在問題的主要原因。
    1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要在自己的本職工作中能夠發(fā)揮到領(lǐng)和模范帶頭作用，必須有足夠的理論知識(shí)做支撐，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是提高自己黨性修養(yǎng)，擺正自己價(jià)值觀，人生觀的重要前提，是正確理解和把握黨的政策方針的重要途徑，而專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是自己提升工作能力，提高工作效能的基本條件。
    2、放松了對(duì)自己的要求，工作上滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，思想上認(rèn)為自己工作還算認(rèn)真、勤懇、沒有以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)工作的積極性有所減弱。
    3、工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單。在工作中總覺得把份內(nèi)工作做好就可以了，工作方法，尤其是領(lǐng)導(dǎo)方法不夠注意，處理和協(xié)調(diào)方面思考的比較少，挖掘調(diào)動(dòng)大家的工作積極性的主觀能力性不是很強(qiáng)。
    4、無私奉獻(xiàn)的意識(shí)不強(qiáng)。工作中出現(xiàn)畏難情緒、畏難思想說明自己怕失敗、怕犯錯(cuò)，有時(shí)是怕引起別人誤會(huì)或反感，其根本原因還是奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，工作敬業(yè)精神不強(qiáng)。
    三、今后努力的方向。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事，任何時(shí)候都不能放松，紀(jì)律教育的根本還是要從思想上擺正對(duì)待工作的態(tài)度，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)，才能在工作中、學(xué)習(xí)中、生活上有具體的、自覺的表現(xiàn)，才能始終以高度的責(zé)任感、事業(yè)心來完成各項(xiàng)工作。
    2、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。思想上的提高要在一言一行，要在各項(xiàng)具體的工作中來體現(xiàn)，今后要在加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步積極、主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建筑節(jié)能、綠色建筑是我國(guó)xx期間的重要戰(zhàn)略之一，這方面我們現(xiàn)在的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是保證工作質(zhì)量的根本。如何結(jié)合我省實(shí)際有創(chuàng)造性的開展工作，深厚的知識(shí)積淀和提煉是必須的，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教是自己工作創(chuàng)新的重要方法。
    3、嚴(yán)格要求，履行職責(zé)。作為一名黨員干部，必須要能夠從各方面嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，拒腐防變，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，同時(shí)還要帶好頭，做好表率，帶領(lǐng)部門同志共同學(xué)習(xí)，進(jìn)取，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，最大程度挖掘每位同志潛力，發(fā)揮每位同志優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行好部門職責(zé)，出色完成黨和人民交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
    通過這次紀(jì)律整頓集中教育月活動(dòng)，我收獲很大，及時(shí)遏制了自己有所放松的苗頭，又一次為自己繃緊了不斷提高的弦。當(dāng)然，學(xué)習(xí)絕不是暫時(shí)的，階段的，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻也不能放松。
    紀(jì)律整頓是手段，轉(zhuǎn)變作風(fēng)才是目的。這次整頓月以深化教育來促進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，對(duì)我們每一位黨員干部來說，都是一次再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。
    “五不準(zhǔn)”是作為一名人民公仆最起碼的工作生活準(zhǔn)則，這次由省紀(jì)委重申要求，實(shí)在是需要讓每一名黨員深刻反思。我們?cè)鯓硬拍軐?duì)得起自己這個(gè)職位，對(duì)得起人民群眾，對(duì)得起自己的良心，這更是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我認(rèn)為：
    提高思想覺悟，牢記宗旨是首要。不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中動(dòng)搖了自己的人生觀、價(jià)值觀，不能被利益和金錢左右了自己的思想和目標(biāo)，自己選擇了現(xiàn)在的這份工作，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，履行好自己的職責(zé)。
    提高能力是保障。有了理想，有了正確的認(rèn)識(shí)，但若沒有足夠的知識(shí)和技能做支撐，履行好職責(zé)就容易落空，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己完成工作的能力，才能更好的履職。
    加強(qiáng)廉政自律是底線。工作能力可以逐步提高，但思想防線卻必須從一開始就筑牢，筑嚴(yán)，正如警示教育片里講的，沒有誰(shuí)一走上工作崗位，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就不想干好工作，就準(zhǔn)備貪污腐敗，但是，如果沒有警鐘長(zhǎng)鳴，沒有時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)就容易“濕鞋”“染泥”甚至逐步走向深淵，防微杜漸，時(shí)刻牢記廉政準(zhǔn)則，并在工作中、生活中不斷檢查反思，才能潔身自好，才能堅(jiān)守原則。
    “”建筑節(jié)能和綠色建筑將會(huì)成為國(guó)家重要戰(zhàn)略部署，工作任務(wù)一定會(huì)越來越重，自己肩上的擔(dān)子也會(huì)加重，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作才能對(duì)得起自己的良心，才能擔(dān)當(dāng)起這份職責(zé)。
    按照段黨委和黨支部的部署要求，我通過學(xué)習(xí)《讀本》、參加集中培訓(xùn)、交流，提高了思想認(rèn)識(shí)，懂得作為一名黨員就要在工作、學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用;加強(qiáng)了黨性觀念，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，看到了個(gè)人距離合格共產(chǎn)黨員還有很大差距;增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，明確了今后努力方向，就是要把為人民服務(wù)當(dāng)作自己一切工作的唯一目的。隨著思想覺悟的提高，自我認(rèn)識(shí)和反省的不斷加深，我充分認(rèn)識(shí)到黨員和群眾在民主測(cè)評(píng)中對(duì)我提出的57條意見和建議，是客觀公正、實(shí)事求是的，是對(duì)自己成長(zhǎng)的關(guān)心、愛護(hù)和督促，我將虛心接受，并積極進(jìn)行整改，請(qǐng)組織監(jiān)督?，F(xiàn)將個(gè)人自20xx年8月入段以來的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況作如下剖析總結(jié)：
    一、存在的主要問題。
    1、理想信念不堅(jiān)定。具體表現(xiàn)在雖然知道共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，但是總認(rèn)為中國(guó)特色社會(huì)主義只是彌補(bǔ)我國(guó)社會(huì)制度在資本主義階段發(fā)展的不足。覺得社會(huì)主義國(guó)家同發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家相比，國(guó)民生產(chǎn)總值和人民生活水平都存在明顯差距，看不到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，感到非常困惑。
    擔(dān)一些工作時(shí)，心里很不情愿，在多吃苦，多吃虧，多為工區(qū)服務(wù)方面做得還不夠，有時(shí)多干了，心里總覺得很不平衡，甚至有時(shí)認(rèn)為錢不多拿，多干活、多吃苦不值得。二是在利益問題上，雖沒有去與別人爭(zhēng)利益，但思想深處還是對(duì)個(gè)人得失考慮較多，一事當(dāng)前，為自己想的多，為集體和他人想的少。對(duì)集體的事雖然能夠去做，但是存在干點(diǎn)就行的思想，還做不到全心全意。
    3、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在一是對(duì)組織和車間的政策、決定，自己贊成的做起來比較情愿，反之就不情愿，甚至不分場(chǎng)合亂發(fā)議論，忘記了《黨章》規(guī)定的組織觀念，也沒有考慮到群眾影響。二是有時(shí)把參加組織生活和黨內(nèi)學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，不得不參加，人雖坐下來，心卻沒進(jìn)去，思想上有開小差的現(xiàn)象。在組織生活會(huì)上，不愿意開展相互批評(píng)，覺得自己黨齡和參加工作的時(shí)間都太短，說話沒有什么分量，怕得罪老職工，所以有什么事情就得過且過了，即使開展了相互批評(píng)也是避重就輕，隔靴搔癢，有好人主義思想。三是在工作中有時(shí)認(rèn)為是車間和工區(qū)交辦的事，不辦不行，態(tài)度不夠認(rèn)真。有時(shí)不能從黨性觀念出發(fā)，不能以大局利益為重，對(duì)有利于小團(tuán)體和個(gè)人利益的事情贊成，反之就不贊成，甚至有時(shí)表面上贊成，心里并不情愿。
    自己的責(zé)任。二是缺乏吃苦耐勞，任勞任怨的精神。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，有很強(qiáng)的任務(wù)思想，不愿意多干，特別是自己認(rèn)為難度較大、較麻煩的事情，總想一推了事，不愿意承擔(dān)重任。三是平時(shí)雖能與周圍黨內(nèi)的同志打成一片，但閑聊多，有目的地進(jìn)行思想交流少，也不注意征求他們的意見。對(duì)身邊的同事們?cè)谒枷敕矫娲嬖诘膯栴}，感到無從下手，抱著“多一事不如少一事”的思想，不愿意去過問和解決。
    5、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。具體表現(xiàn)在一是自我要求不嚴(yán)，不是以黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也不向優(yōu)秀黨員和先進(jìn)人物看齊，而是滿足于不比別人差，能完成任務(wù)就行，不愿意當(dāng)先進(jìn)，認(rèn)為那是出風(fēng)頭，也不愿意當(dāng)后進(jìn)，覺得丟人，工作滿足于現(xiàn)狀，沒有體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。這也是黨員群眾對(duì)我意見反映最集中的一條。二是理論和實(shí)踐脫節(jié)。在支部對(duì)我的“上級(jí)點(diǎn)”意見中提到了這一點(diǎn)。但我對(duì)自己存在的本職業(yè)務(wù)不能獨(dú)當(dāng)一面的缺點(diǎn)，不是努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，而是給自己找客觀理由，覺得自己的理論水平還是可以的，主要原因是沒有在現(xiàn)場(chǎng)干過多長(zhǎng)時(shí)間，理論和實(shí)踐的脫節(jié)是很正常的。三是存在無過就是有功的思想，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前產(chǎn)生畏難情緒，工作中不能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，混同于一般群眾。
    二、產(chǎn)生問題的原因。
    黨員，組織和上級(jí)叫怎么干就怎么干，學(xué)不學(xué)政治理論無所謂，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。由于長(zhǎng)期放松學(xué)習(xí)，使自己對(duì)黨的基本理論知識(shí)的了解和掌握不準(zhǔn)確、不到位，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義特別是初級(jí)階段理論認(rèn)識(shí)模糊，概念不清，不能運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、方法去分析、看待當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的新問題和面臨的新形勢(shì)，導(dǎo)致在對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)迷茫，分辨不清是非，理想信念發(fā)生搖擺。
    2、宗旨意識(shí)淡化的原因分析：一是沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，缺乏自覺當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感，忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民群眾的根本利益，認(rèn)為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就夠了，沒有真正理解“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，錯(cuò)誤地將為車間和工區(qū)的同事們多辦實(shí)事和好事當(dāng)作額外的負(fù)擔(dān)，沒有將“三個(gè)代表”重要思想貫穿于工作始終。二是沒有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系，存在以個(gè)人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認(rèn)為說得過去就行，存在多做吃虧的思想。三是沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老師傅們學(xué)習(xí)的意識(shí)，不注意在有經(jīng)驗(yàn)的老師中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，存在盲目自滿和自以為是的思想。
    3、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)的原因分析：一是對(duì)《黨章》學(xué)習(xí)不夠，了解不深。過去也學(xué)習(xí)過《黨章》，但是沒有象這次教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的這么全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)一個(gè)黨員到底在黨性觀念和組織紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做不是十分清楚。二是自身黨性修養(yǎng)不夠。認(rèn)為組織上入黨了就是一個(gè)黨員了，而對(duì)怎樣爭(zhēng)取在思想上完全入黨想的不多，做的不夠。三是沒有認(rèn)識(shí)到黨員必須參加組織生活，而把參加組織生活看成一種任務(wù)，甚至是一種負(fù)擔(dān)，更沒有認(rèn)識(shí)到參加組織生活是鍛煉和增強(qiáng)自己黨性的有效途徑。四是沒有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與黨的利益的關(guān)系。為了不得罪人，就對(duì)黨員隊(duì)伍中和黨組織內(nèi)的一些不良思想傾向視而不見，不敢大膽開展批評(píng)和進(jìn)行斗爭(zhēng)。
    4、工作作風(fēng)不扎實(shí)的原因分析：一是沒有正確認(rèn)識(shí)和擔(dān)負(fù)起黨員應(yīng)有的政治責(zé)任，只滿足于平時(shí)干好工作，完成任務(wù)就行，不注重自身思想水平的提高和工作方法的改進(jìn)，導(dǎo)致了思想觀念轉(zhuǎn)變緩慢，思路呆板，方法機(jī)械，遇到問題只會(huì)就事論事，影響了處理問題的效果。二是思想浮躁，干工作、做事情風(fēng)風(fēng)火火，往往只浮在面上，不能沉下心來全面細(xì)致的思考問題，認(rèn)為干工作只要能完成任務(wù)就行了，而在求深求精上做地不夠。三是在處理好與群眾關(guān)系的認(rèn)識(shí)上有偏差。認(rèn)為與車間、工區(qū)的同事們打成一片就是與大家處好關(guān)系，加深感情，就是為他們解決一些工作、生活中的困難，而沒有意識(shí)到一個(gè)黨員還負(fù)有宣傳黨的路線、方針政策，為他們解疑釋惑的責(zé)任。
    5、不能充分發(fā)揮先鋒模范作用的原因分析：一是對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)有差距。認(rèn)為在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，特別是在當(dāng)今社會(huì)大環(huán)境下，黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)不宜過高，對(duì)黨員要求過嚴(yán)不現(xiàn)實(shí)，放松了對(duì)自己的要求。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。入黨前，自己決心很大，但因?yàn)樽约菏窃趯W(xué)校入黨的，激情有余，理性不足，經(jīng)過在單位上遇到的一些與自己的最初想法相出入的事情，自己在思想上一時(shí)承受不了，就產(chǎn)生了認(rèn)為許多時(shí)候沒正事、沒真事、人心隔肚皮的思想，覺得人太能干了是犯傻，自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少，還是別太冒尖，才不會(huì)招致別人的誤會(huì)和白眼，忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任。三是進(jìn)取意識(shí)逐漸淡化。覺得女孩子在電務(wù)行業(yè)中發(fā)展空間不大，加上自己學(xué)歷又不高，看上去沒有什么發(fā)展的機(jī)會(huì)，能有個(gè)安穩(wěn)的工作就很滿足了，忘記了黨員應(yīng)該始終保持旺盛的革命斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，始終保持先進(jìn)性。
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    自我評(píng)價(jià)與分析篇五
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫忙下，在學(xué)習(xí)，理論水平，政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作但在這次活動(dòng)中，在同志們的幫忙下，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)，工作方面還存在不少問題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來，以利我在今后的平時(shí)工作中改正自身的不足之處透過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等條例法規(guī)，本人逐一對(duì)照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處:。
    首先，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出近年來，狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還能夠，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研。
    其次，工作皮沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著持續(xù)原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿理解新的思想，新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯(cuò)不了許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
    第三，工作協(xié)調(diào)性差總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯(cuò)多，弄得自己受屈，他人埋怨。
    第四，平時(shí)不注意自身形象，不拘小節(jié)說話隨口無心，想說就說，不分場(chǎng)合，對(duì)象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
    第五，要求學(xué)生過于嚴(yán)厲偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行。
    第六，關(guān)心，幫忙他人做得不夠，與他人的談心交流，溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。
    第七，情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過激，自控潛力不強(qiáng)。
    以上不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，同事多多批評(píng)指正因此，在今后的工作中我們必須要以"致富思源，富而思進(jìn)"為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想和工作水平，首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，政治，法律，科技，歷史，文化等方面的知識(shí)；二是從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生——祖國(guó)的花朵；三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。
    1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，用心地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
    2、樹立幾個(gè)意識(shí):。
    （1）牢固樹立"育人先做人，正人先正己"的意識(shí)，要求別人做到，自己堅(jiān)決要做到。
    （2）牢固樹立"學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率"的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。
    （3）牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)，"紅燭"精神，廉潔從教，維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求，探索創(chuàng)新"的完美形象。
    （4）牢固樹立"以德治校，以德治教，以德服人"意識(shí)。
    （5）牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。
    （6）牢固樹立"主人翁"意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
    3、用心調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度，工資制度改革，明確自身的"責(zé)，權(quán)，義"，正確處理奉獻(xiàn)與索取，群眾與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。
    4、發(fā)揚(yáng)"人梯"精神，指導(dǎo)，帶動(dòng)青年教師，爭(zhēng)做一名師德優(yōu)秀，業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇六
    從小到大，我們都離不開一個(gè)角色，那就是教師，他在我們生命中扮演這很重要的一部分。下面本站小編給大家分享一些教師。
    范文，希望能夠給大家一些幫助。
    我是大嶺學(xué)校的一名小學(xué)教師，任職以來我一直用心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的。
    自我鑒定。
    一、師德表現(xiàn)。
    關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    二、教學(xué)方面。
    1、備課。
    開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好。
    教案。
    備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
    2、上課。
    教師個(gè)人鑒定范文(2)些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
    3、輔導(dǎo)。
    我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    三、德育工作。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
    2、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
    3、愛就是責(zé)任。
    愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    四、努力方向。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
    以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國(guó)明天的花朵培育得更璀璨。
    時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自己已從那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫助下，在緊張而又充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。
    一、思想方面。
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
    二、教學(xué)方面。
    1.備課。
    備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進(jìn)行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
    2.上課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時(shí)我認(rèn)真講課，
    力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動(dòng)課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
    3.作業(yè)。
    布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對(duì)性，有層次性。并能認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹地講解。
    4.輔導(dǎo)。
    我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績(jī)。并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
    四、主要成績(jī)。
    在20xx年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺(tái)”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動(dòng)中，獲直屬組教師“英語(yǔ)”基本功評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生獲20xx年度小學(xué)生“英語(yǔ)美文誦讀”五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。20xx年12月，在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)上執(zhí)教了《what'sthematter?》的公開課。
    在海師附小看似平凡的每一天，對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì)更加努力，做好我的本職工作，爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
    在教育教學(xué)中，我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生，為家長(zhǎng)服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)，我想，就從以下幾個(gè)方面來作一下自我評(píng)價(jià)。
    一、思想認(rèn)識(shí)方面。
    在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表;在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    二、教學(xué)工作方面。
    每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了。
    心得體會(huì)。
    就及時(shí)記下來與同事交流。
    三、遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、科研方面。
    我和同事經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì)，空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志，這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇七
    我是一個(gè)大二的學(xué)生，性格算是中向型的，自覺自己是一個(gè)很穩(wěn)重的人，心理健康自我分析。業(yè)余愛好比較廣泛吧，喜歡聽歌，下象棋，打羽毛球，看電影，看小說，上網(wǎng)，打游戲，好奇心也比較強(qiáng)，總喜歡接觸一些新奇的東西或事物，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，對(duì)事件有自己的看法。
    1、自身優(yōu)勢(shì)。
    我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況還算可以，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。
    2、自身缺陷。
    興趣雖廣，但沒有專長(zhǎng)的一面；有點(diǎn)內(nèi)向，有時(shí)有點(diǎn)粗心，自控能力有點(diǎn)弱，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。
    3、人生觀。
    人生觀屬于思想意識(shí)的范疇，它以觀點(diǎn)、信念、理想、需要、動(dòng)機(jī)、興趣等具體形式，表現(xiàn)在人的個(gè)性的意識(shí)傾向中，而這種作為心理的穩(wěn)定傾向的人生觀，在人的整個(gè)心理活動(dòng)中，處于主導(dǎo)的地位，對(duì)人的心理功能起著調(diào)節(jié)、支配的作用。
    作為一名即將步入大三的學(xué)生，應(yīng)該樹立正確人生觀，這樣就能為大眾的利益識(shí)大體、顧大局、克己奉公，不會(huì)為個(gè)人得失而斤斤計(jì)較，不會(huì)陷入“自我中心”而難以自拔；就能夠?yàn)槌绺叩睦硐?，以頑強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為沖突而憂慮，熱愛自己本職工作，積極努力做出成績(jī)，奉獻(xiàn)自己存在的價(jià)值，與大眾共享幸福之樂。
    人格是一個(gè)人賴以立足人世、創(chuàng)造事業(yè)的根本。因此對(duì)於人格魅力的討論便尤為顯得成熟而且必要了。人格魅力不是追求完美，而是發(fā)展積極的心態(tài)，表現(xiàn)真實(shí)的自我。人格魅力不是刻意表現(xiàn)的，人格魅力的氣質(zhì)存在與骨子里，人格魅力應(yīng)該是一種自然的發(fā)散。人格魅力這名詞就是一種感覺，為了表達(dá)這種感覺出來而創(chuàng)造的詞。你真正能打動(dòng)別人心的只有你的真誠(chéng)和善良。
    第一，在對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度或處理社會(huì)關(guān)系上，要培養(yǎng)自己對(duì)他人和對(duì)集體的真誠(chéng)熱情、友善、富于同情心，樂于助人和交往，關(guān)心和積極參加集體活動(dòng)；對(duì)自己嚴(yán)格要求，有進(jìn)取精神，自勵(lì)而不自大，自謙而不自卑；對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)，勤奮認(rèn)真。
    第二，在理智上，有意識(shí)地培養(yǎng)自己感知敏銳、豐富的想像能力，較強(qiáng)的思維邏輯性和創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)造能力。
    第三，在情緒上，學(xué)會(huì)控制和支配自己的情緒，總是保持樂觀開朗，振奮豁達(dá)的心境，使自己情緒穩(wěn)定而平衡，與人相處時(shí)總是給人帶來歡笑，令人精神舒暢。
    第四，在意志上，訓(xùn)練自己做事目標(biāo)明確，行為自覺，善于自制，勇敢果斷，堅(jiān)韌不拔積極主動(dòng)等一系列積極品質(zhì)。
    1、內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢(shì)因素：性格開朗樂觀，不怕挫折；具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能，能與他人團(tuán)結(jié)合作；具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心；生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立，自理能力強(qiáng)；做事認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，能很好地完成工作，能吃苦耐勞。.。.。.
    弱勢(shì)因素：不夠塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，比較急躁；惰性思想容易作怪，自我控制能力稍弱，有事粗心大意，對(duì)于專業(yè)知識(shí)了解過少。
    2、外部環(huán)境因素。
    當(dāng)今社會(huì)是科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì)，我國(guó)近幾年土木工程發(fā)展得相當(dāng)迅速，特別是改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了建設(shè)的高潮。各種工業(yè)、民用建設(shè)迅速發(fā)展，出現(xiàn)了一大批大中城市。就我國(guó)目前狀況來看，我國(guó)正處在工程建設(shè)的高潮中，處在有史以來最大規(guī)模的基本建設(shè)中。最近幾年我國(guó)又推出了西部大開發(fā)政策，西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展要依靠基本工程的建設(shè)，這就需要大量的土木工程人才。不僅西部需要大量的土木工程人才，東部城市也同樣需土木工程專業(yè)人員。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的不斷擴(kuò)大以及城市人口日益集中，這就要求解決交通和住房問題。
    從市場(chǎng)的需求來說，目前中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起，大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)建設(shè)，在未來幾十年內(nèi)這種局面不會(huì)有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時(shí)我國(guó)目前的建設(shè)管理水平非常落伍，當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。
    1、現(xiàn)階段自我要求。
    最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的，自我評(píng)價(jià)《心理健康自我分析》。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    2、職業(yè)目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)各方面土木知識(shí)，鍛煉自己的管理能力，將來主要往工程技術(shù)方向發(fā)展，主要意向是房建與橋梁。在以后的學(xué)習(xí)生活中盡量爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，再假期盡量前往工地進(jìn)行見識(shí)學(xué)習(xí)，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。
    具體實(shí)施：在大三多學(xué)習(xí)了解土木知識(shí)，盡最大限度完善自己，爭(zhēng)取下工地實(shí)習(xí)努力累經(jīng)驗(yàn)（具體如果要考證等具體更了解后再作打算）。
    3、評(píng)估調(diào)整。
    自己現(xiàn)階段隨制定了自己的目標(biāo)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
    自我分析，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
    學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
    大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
    大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇八
    當(dāng)自己沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的。
    這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)斫處燑h性分析自我評(píng)價(jià)相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
    按照學(xué)?！笆丶o(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排，幾天來，我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，深刻的進(jìn)行了自我剖析，自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作，認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面，我就個(gè)人查擺出的問題，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析，并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。
    一、存在的問題及根源剖析。
    (一)思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，在關(guān)鍵時(shí)候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。
    主動(dòng)性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作，自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了，工作不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí)，對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠，總覺得工作不用太動(dòng)腦筋，工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動(dòng)意識(shí)還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。2、有時(shí)候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。在教學(xué)中，不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。
    (三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面，起了一定的帶頭作用，但是有時(shí)可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過于單一。存在問題的根源：1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時(shí)也沒有掌握正確的教育方法。
    二、努力方向及整改措施。
    “守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己深認(rèn)識(shí)到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：
    (一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員。
    先進(jìn)性教育。
    活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去，按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來，同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    (二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”，用知識(shí)來不斷的武裝自己。
    今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
    共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)時(shí)刻激勵(lì)著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成熟。經(jīng)過黨的教育培養(yǎng),也經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。從心里感覺自己整個(gè)人的思想覺悟提高了,為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。
    今天,我全面地剖析一下自己,以便查找出缺點(diǎn)與不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)真正的合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    一、在思想政治上理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。因此,我注意提高自己的理論修養(yǎng),樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀;全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí),力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。對(duì)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出來的“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”、“社會(huì)主義榮辱觀”等等,我認(rèn)為都是針對(duì)國(guó)家形勢(shì)與國(guó)民素質(zhì),本著繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新所提出來的觀點(diǎn),包括對(duì)臺(tái)的政策,也都是著眼大局,從全國(guó)人民的切身利益出發(fā)的,因此,對(duì)于我們黨作出的一切英明決策,我都是贊成與支持的。我堅(jiān)信,我們中華民族的未來充滿希望,我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展將更上一層樓!
    專業(yè)輔導(dǎo)上,不但要在非常有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，還要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)中我注意實(shí)施目標(biāo)教育，按照教育部高等藝術(shù)院校專業(yè)目錄調(diào)整，在入學(xué)考試中強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)，寬口徑”，淡化專業(yè)的思路。在注重綜合素質(zhì)和基本能力相結(jié)合的前提下，結(jié)合美術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)和招生入學(xué)考試方式的連貫性及相關(guān)要求，并總結(jié)近年來全國(guó)藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)招生入學(xué)試題的基本特點(diǎn)和總體要求，客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生群體的現(xiàn)實(shí)水平及個(gè)體差異性，進(jìn)行意向選修，分層次教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的潛能傾向針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到學(xué)生能接受、教師所期待的目標(biāo)。初中美術(shù)課的教學(xué)，依據(jù)大綱要求，力求美術(shù)專業(yè)知識(shí)和生活實(shí)際緊密結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和審美水平。班主任的工作是新的挑戰(zhàn)，我向老班主任和老教師勤請(qǐng)教，和學(xué)生談心，信任、鼓勵(lì)他們，由于熱心、耐心、誠(chéng)心，因此其間出現(xiàn)的許多問題，最后都較圓滿的解決了，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定。教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)于學(xué)校在校園文化建設(shè)方面我也做了大量的工作,例如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、新年、校園文化節(jié)、會(huì)考、體育考查等系列活動(dòng)，配合學(xué)校的櫥窗展示工作、會(huì)考、體育考查、高考、招生等工作.我都較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。由此我想,只要我們能夠始終如一地堅(jiān)持信念,時(shí)刻滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,就一定能在平凡的崗位上發(fā)光、發(fā)熱。
    三、在自身發(fā)展上我一直是邊工作邊學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)為自己充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,成績(jī)的取得是和黨的培養(yǎng)與教誨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持是分不開的。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我還要更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揮更大潛能,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    四、自身思想剖析在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的熱情幫助下以及。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面發(fā)展,取得了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自身還存在一些不足。主要是:一是學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、積極性還不太不夠。由于平時(shí)教學(xué)工作任務(wù)繁重,所以有時(shí)難免滿足于以工作代替學(xué)習(xí)、重工作疏于學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意愿稍差，有時(shí)更是臨時(shí)上陣，遇到問題才去現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，缺乏主動(dòng)性。有時(shí)思想上也存在著理論學(xué)習(xí)對(duì)工作指導(dǎo)力度不大的想法，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，學(xué)習(xí)不全面、不深入，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在理論指導(dǎo)工作上有差距。二是宗旨觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在工作上，就是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新措施和辦法少，雖然在工作上做了大量為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)的實(shí)事，但也存在著沒有深入溝通、對(duì)情況了解不深、解決問題針對(duì)性不強(qiáng)、遇事缺乏冷靜等問題,從而影響了工作的效率和質(zhì)量。三是思想作風(fēng)不夠硬，創(chuàng)新意識(shí)和能力不到位。思想作風(fēng)過硬，創(chuàng)新意識(shí)就強(qiáng)，積極進(jìn)取意識(shí)就強(qiáng)，工作力度就大，創(chuàng)新措施就多，成效就明顯，工作就能夠上水平、創(chuàng)一流。在當(dāng)前教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)每一個(gè)教育工作者都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。而自己有時(shí)只滿足于把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，在創(chuàng)新和爭(zhēng)創(chuàng)一流上下功夫不夠，認(rèn)為能完成、完成好就行，創(chuàng)新發(fā)展上努力不夠,主動(dòng)探求、研究工作的時(shí)間少。干事多，總結(jié)少，研究少，沒有把工作當(dāng)成創(chuàng)新提高的助推器。特別是在更新觀念、開闊視野、敢闖敢干、超常規(guī)發(fā)展上勇氣和力度不夠，在研究教育發(fā)展規(guī)律上程度不夠，創(chuàng)新性的措施和工作少，在工作創(chuàng)一流、出經(jīng)驗(yàn)上做的還不到位。
    五、今后整改的措施一是強(qiáng)化措施，加大學(xué)習(xí)力度。學(xué)習(xí)是解決一切問。
    不忘入黨申請(qǐng)，認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)練素質(zhì)外型形象充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,做到不為任務(wù)為義務(wù)不為個(gè)人為他人不為局部為全部不為票子為樣子。真正做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”以上是我對(duì)自己的黨性分析,懇請(qǐng)黨組織及各位老黨員給予我批評(píng)指導(dǎo),我會(huì)虛心聽取并接受意見,不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    第二階段學(xué)?？傊ㄟ^各種形式廣泛征求各種意見時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己?，F(xiàn)將本人查擺剖析情況分析如下：
    一、存在的主要問題。
    1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越靠后了。
    2、專業(yè)知識(shí)缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的政教工作涉及到整體工作的方方面面，在工作中總是遇到種種突發(fā)事件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，所以處理突發(fā)事件就比較困難，比較重視按程序辦事，而忽略了家長(zhǎng)和學(xué)生的感受。
    3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如對(duì)于班主任平時(shí)的考核和年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先，我總是礙于情面在工作中摻雜著個(gè)人的感情，這樣就嚴(yán)重影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。
    二、對(duì)存在問題的原因分析。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
    2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他(她)找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。
    3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，德育管理中，條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時(shí)，集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去。
    三、整改措施。
    1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
    3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，實(shí)踐證明，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣，切實(shí)樹立黨員的良好形象。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇九
     銷售人員具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和市場(chǎng)判斷力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和作戰(zhàn)意識(shí)。那么銷售人員的自我評(píng)價(jià)該怎么寫呢?下面小編整理相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
    
     工作能力及其他專長(zhǎng)
     工作能力、專長(zhǎng)如下:
     1、能做產(chǎn)品策劃方案.
     包裝設(shè)計(jì).多媒體幼教平臺(tái)如何說服園長(zhǎng)、家長(zhǎng)方案，培訓(xùn)教師計(jì)劃內(nèi)容;在廣場(chǎng)、游樂園舉辦活動(dòng)各方面計(jì)劃，影響力，投入成本，銷售額等評(píng)估.
     2、擁有談判技能和銷售技巧.
     在行銷過程中一對(duì)一或一對(duì)幾的產(chǎn)品解說，談吐自然大方，親和力到位.
     針對(duì)不同層次人和心理特點(diǎn)靈活洞察、分析采用不同方法、方式達(dá)到自己成交目的止.
     3、具備開拓陌生市場(chǎng)能力.
     開展全國(guó)招商引資，為公司創(chuàng)下一個(gè)月銷售最高額，通過對(duì)幼兒園早教中心拜訪售后服務(wù)得到經(jīng)銷商、園長(zhǎng)和老師好評(píng).
     4、具備問題應(yīng)變能力和處理能力.
     什么事都有解決的辦法，只要天沒塌下來,你也要坐如泰山,如有客戶問題,產(chǎn)品問題,銷售問題,從主觀,客觀方面分析,結(jié)果一定是要維護(hù)公司利益出發(fā).
     5、有品牌專賣店銷售和管理能力.
     6、熟練應(yīng)用辦公軟件.制作公司內(nèi)務(wù)報(bào)價(jià)表,合同,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,培訓(xùn)演講稿.
     7、熟悉電腦安裝、組裝和系統(tǒng)故障處理與維修。
     8、有過大型cnc機(jī)械設(shè)備維修實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟練電焊、氣焊、氣割、噴漆技能。
     9、策劃籃球、足球、拔河等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做過籃球裁判等。
    
     一:本人成熟穩(wěn)重，能力強(qiáng)，心態(tài)穩(wěn)定，能擔(dān)當(dāng)重任;
     三:身體健康，能處世不驚，善于處理意外突發(fā)事件
     四:具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和市場(chǎng)判斷力。
     五:對(duì)經(jīng)銷商的管理經(jīng)驗(yàn)與城市化運(yùn)作有豐富經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)不同市場(chǎng)制定相關(guān)的市場(chǎng)準(zhǔn)入體系及營(yíng)銷策略。
     六:對(duì)渠道的開發(fā)、維護(hù)有獨(dú)到的見解和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
     七:有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和作戰(zhàn)意識(shí)，能充分理解和執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的市場(chǎng)策略。
     八:對(duì)終端管理、線下活動(dòng)、大客戶管理、通路策略有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
     九:能夠按公司要求對(duì)銷售指標(biāo)按照市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行有效的分解及達(dá)成。
     十.本人誠(chéng)懇老實(shí)，熱情大方并且能吃苦耐勞。
     絕對(duì)服從企業(yè)的管理，只有不斷地提升自己，才能充分發(fā)揮自身的潛能。
     團(tuán)隊(duì)之間要做好計(jì)劃、組織、管理、協(xié)調(diào)四要素才能充分地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。
     xx年即將過去，在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，臨近年終，我對(duì)自己的工作做一下自我鑒定。
     目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的`更好。
     下面我對(duì)今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的自我鑒定。
     1.我是xx年x月份到公司的，xx年x月份，我調(diào)到了國(guó)內(nèi)部當(dāng)銷售助理，在沒有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前，我是沒有銷售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。
     為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到國(guó)內(nèi)部之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，一邊盡我本職，擔(dān)任期間，我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識(shí)，從接單到發(fā)完貨，認(rèn)真監(jiān)督檢驗(yàn)貨物。
     流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。
     在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高!
     2.自xx年x月份月底到現(xiàn)在，承蒙公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我調(diào)動(dòng)到了北京辦事處擔(dān)任后勤!這幾個(gè)月我完成的情況大概如下:
     1)財(cái)務(wù)方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄!上交總公司.應(yīng)收賬款,我把好關(guān).督促銷售員及時(shí)收回賬款!財(cái)務(wù)方面,因?yàn)橹皼]接觸過.還是有很多地方不懂.但是我會(huì)虛心討教,把工作做得更出色!
     2)至于倉(cāng)庫(kù)的治理,天天認(rèn)真登記出庫(kù)情況,鋪貨登記!庫(kù)存方面一般都是最低庫(kù)存訂貨,但有時(shí)因?yàn)槭韬?零庫(kù)存訂貨.造成斷貨的現(xiàn)象,這點(diǎn)我會(huì)細(xì)心.避免再有零庫(kù)存訂貨的發(fā)生!
     3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問題,銷售員不在的時(shí)候,跟客戶洽談.接下訂單!(當(dāng)然.價(jià)格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上~!因?yàn)橹霸趪?guó)內(nèi)部擔(dān)任助理時(shí).
     與客戶的溝通得到了鍛煉.現(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問題了!不過前幾天因?yàn)槲掖中?客戶要貨,我忘記跟銷售員說.導(dǎo)致送貨不及時(shí).客戶不滿足!接下來的日子.我會(huì)盡量避免此類事情的發(fā)生.
     4)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!
     3.以下是存在的問題
     1)總公司倉(cāng)庫(kù)希望能把嚴(yán)點(diǎn),.自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯(cuò).已經(jīng)提議多次了.后來稍微了有了好轉(zhuǎn).但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯(cuò)誤,產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯(cuò)型號(hào)!
     2)返修貨不及時(shí).給客戶留下不好的印象.感覺我們的售后服務(wù)做得不到位! 客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
     北京辦事處是今年x月份開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個(gè)，加上沒有記錄的概括為20個(gè)，6個(gè)月的時(shí)間，總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量20個(gè)。
     從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
     以上是我的自我鑒定.有不對(duì)之處,還望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)!
    自我評(píng)價(jià)與分析篇十
    通過整整一個(gè)學(xué)期大學(xué)生心理調(diào)適與發(fā)展的學(xué)習(xí)，我從“健康之路，從心起步”中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控，如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理和職業(yè)生涯規(guī)劃，非常的全面。本文是根據(jù)這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，對(duì)本人自我進(jìn)行的分析。
    （一）簡(jiǎn)單的自我介紹。
    從小到大我就是一個(gè)非常外向的女孩，媽媽甚至還說我是一個(gè)男人婆，嘿嘿，其實(shí)她是在逗我啦，在大家的印象中我都是一個(gè)頭發(fā)短短的，衣服永遠(yuǎn)都是很黑黑的一套的形象，特別和班級(jí)里的男生混的好，這就是我，一個(gè)生活非常快樂幸福，學(xué)習(xí)非?？鞓返呐?。
    （二）出生到學(xué)前班階段。
    我出生在農(nóng)村，一個(gè)非常平凡的家庭，爸爸身體不好，媽媽承受家里的主要重?fù)?dān)。可是一直到現(xiàn)在我都不會(huì)去羨慕那些有錢的人家，我清楚的知道我自己雖然沒有別人那么好的經(jīng)濟(jì)條件，但是我享受著爸爸媽媽給與我的特殊精神財(cái)富。
    咯！”那時(shí)候?yàn)榱艘患?。嘿嘿?人長(zhǎng)大了，還真不好說出口，只能告訴你們那時(shí)候我哭到暈倒，發(fā)高燒，掛鹽水。這就是我的幼稚、天真的童年，真的是很懷念也很想時(shí)間倒流回到小時(shí)候什么都不懂的我。
    （三）小學(xué)階段。
    暗。幸好媽媽是一個(gè)講明理的人，一天辛苦下來媽媽還聽到我不想讀書的事情，可是奇怪的是她沒有發(fā)脾氣，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我溝通，那時(shí)候我感受到了母愛，讓我重新體會(huì)愛的溫暖。
    （四）初中階段。
    當(dāng)我感覺自己6年級(jí)畢業(yè)成績(jī)考的很差的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了我發(fā)揮異常，考出了很理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)線足以讓我進(jìn)入城里的初中，但由于家里條件的限制我還是選擇了農(nóng)村里一所小小的初中，我到現(xiàn)在還記得每天早上我要帶上媽媽給我做好的中飯，騎自行車到學(xué)校，（大冬天也不例外），這樣的生活真的很辛苦。.運(yùn)氣真的很不錯(cuò)，也可以說國(guó)家政策真的很不錯(cuò)，我們幾個(gè)農(nóng)村的初中合并在一起，來到一個(gè)很大的學(xué)校，享受著不一樣的教育。哈哈，我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煩惱哦！
    （五）高中階段。
    中考失敗了，我無法掩飾安慰自己說這是我的失誤，我只能說那時(shí)我初中不夠認(rèn)真，填志愿的時(shí)候我一直在糾結(jié)填差點(diǎn)的普高耗，還是讀職高好？身邊的親戚朋友都在給我意見。最后我在我爸爸媽媽的支持下，進(jìn)入了職高。進(jìn)入職高，選擇了一個(gè)男生專業(yè)電子，剛剛開學(xué)報(bào)到的時(shí)候我傻眼了，班級(jí)62個(gè)人，僅僅只有3個(gè)女生，這樣的班級(jí)可以想象是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景。嘿嘿其實(shí)這也和我意，我是一個(gè)男人婆，還是比較適合在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。
    在這里我受到了老師的關(guān)注信任，在這里我擁有自己的展示舞臺(tái)，在這里我有了自信。.總之在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還學(xué)會(huì)了怎樣掙錢。也因?yàn)檫@樣我更加的努力了?？墒呛髞砦彝蝗挥幸惶觳幌胱x書，這是我第二次不想讀書，不知道該如何去面對(duì)父母，感覺自己是多么的內(nèi)疚。眼淚經(jīng)常偷偷的流下來，消息傳到了爸爸媽媽的耳中，我無法想像他們那一晚是怎么熬過來的。好來我聽爸爸說媽媽哭了一夜，整整的一夜，我的心在刺痛，在流血。.媽媽，我對(duì)不起你。我有一個(gè)恩師，她寫了一封信給我，也可以說是一張紙條，我認(rèn)真的讀著，眼淚卻不聽話的流下來。我頓時(shí)感覺自己很自私，身邊有那么多的人關(guān)心我，而我卻因?yàn)槟涿畹母杏X，亂七八糟的行為傷害了他們，老師、爸爸、媽媽、朋友、、、、對(duì)不起。
    之后我便想通了，開始努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也一直名列前茅，在最后的高考中考上了浙江師范大學(xué)。
    （六）大學(xué)階段。
    我與幾個(gè)同學(xué)拉著行李箱走出了家門，沒有家人的陪同下，走出了家門。來到大學(xué)，我?guī)е裤?，來大大學(xué)我有自己的目標(biāo)?？墒菦]有過多久我就放棄了，墮落了感覺這里不是高中，沒有老師關(guān)注你，人與人之間好陌生，大家都是自己歸自己，在這里沒有了以前的快樂。我的大學(xué)幻想破滅了，我傷心，我想家，我郁悶。.后來在寢室里朋友的幫助下，我還是熬下來了，我覺得我應(yīng)該活得更加的自在，就像鳥兒沒有了牢籠那樣自由自在，幸福就在我的眼前。
    （七）對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷的總結(jié)。
    時(shí)間的磨練，困難的鍛煉，使得我成為了一顆蒲公英，什么都不怕，飛到哪里，哪里就是我的家。寫了這么多，其實(shí)簡(jiǎn)略了很多，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，人正是由于先天的和后天的原因——成長(zhǎng)經(jīng)歷算是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，才有了不同的人生。還有就是得堅(jiān)定自己的信念，什么都得靠自己。
    （一）興趣。
    個(gè)人認(rèn)為自己沒有很大的特長(zhǎng)，所以也就沒有特殊的興趣，像鋼琴、吉。
    我市喜歡普通的，像打籃球、羽毛球、刺繡等這些可以讓我發(fā)泄壓力，可以讓我愉悅，甚至刺繡可以讓我靜心。
    （二）性格。
    熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。您不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來，自信，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為他人是真誠(chéng)、值得信任的，但對(duì)有些人或事也會(huì)保持警惕，但當(dāng)完全了解他人之后，會(huì)樂于接受和信任他們。知足常樂，依賴性很強(qiáng)，缺乏主見，在集體中容易隨大流，也可能容易比較緊張。
    （三）能力。
    能力，可說我還不清楚，也許還未發(fā)掘吧！但是我的交往能力還是不錯(cuò)的，我可以很容易的和人交際。我好動(dòng)，所以我愛動(dòng)手，在專業(yè)技能上不能說突出，但是還不錯(cuò)，嘿嘿這也是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
    （四）職業(yè)理想。
    希望自己有一份有成就感的工作，比如說老師，每一位學(xué)生都可以在我的關(guān)心教育下，大家都有一個(gè)良好的成績(jī)，良好的心理，樂觀的態(tài)度。這就是我的目標(biāo)。
    （五）自身的優(yōu)勢(shì)和不足。
    1、、自身的優(yōu)勢(shì)。
    2自身的不足。
    毛毛糙糙的，心不細(xì)致，
    （一）針對(duì)分析所提出的適應(yīng)性對(duì)策。
    富于冒險(xiǎn)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作。適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；此外，應(yīng)盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。
    （二）針對(duì)自身不足所提出的解決辦法。
    盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。直接地表達(dá)自己，說出自己現(xiàn)在的感受。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。
    （三）如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正。
    每月進(jìn)行一次，要與自己的情況相輔相成，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正，訂立小目標(biāo)。經(jīng)常反省自己。
    我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧！我在寫這篇報(bào)告的時(shí)候，我感覺自己有好多想說，滔滔不絕的。所以我們要不斷的完善自己才會(huì)是美滿的人生。我們以后要更加嚴(yán)格的要求自己。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇十一
    保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是貫徹黨的十六大精神，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國(guó)不改變顏色、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進(jìn)行的黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨利用自身力量進(jìn)行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動(dòng)。
    自今年七月，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動(dòng)開展的既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，既豐富多彩，又深入細(xì)致，震撼了每個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。寫了2萬多字的讀書筆記、兩篇心得體會(huì);系統(tǒng)聽取了五場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，大家提高了對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”極端重要性的認(rèn)識(shí)，真是觸動(dòng)了神經(jīng)、激活了思想。思想政治理論水平上了個(gè)大臺(tái)階，黨性觀念、黨的宗旨進(jìn)一步得到了升華，業(yè)務(wù)工作水平也得到較大提高。通過對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題。
    二、自身差距和存在的主要問題。
    1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：工作的積極性不高，創(chuàng)造性不強(qiáng);在工作中不能勇挑重?fù)?dān)。
    2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在：按部就班，上傳下達(dá)。有當(dāng)一天和尚撞一天鐘和多一事不如少一事的思想。
    3、無私奉獻(xiàn)做得不夠好。主要表現(xiàn)在：除正常上班時(shí)間外，有些事情干的不情愿，特別是在雙休日?？傉J(rèn)為，這是我私人的時(shí)間。
    問題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。
    危害：如果不是進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個(gè)黨員先進(jìn)性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的最高綱領(lǐng)啊、奮斗目標(biāo)啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會(huì)動(dòng)搖，我們的國(guó)家就會(huì)改變顏色。
    三、下一步整改措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時(shí)俱進(jìn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。
    2、強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。
    3、提高素質(zhì)，弘揚(yáng)先鋒模范作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過查找問題，細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施，落實(shí)到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)，用我們的努力去營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)__的快速發(fā)展。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇十二
    工作能力、專長(zhǎng)如下:。
    1、能做產(chǎn)品策劃方案.
    包裝設(shè)計(jì).多媒體幼教平臺(tái)如何說服園長(zhǎng)、家長(zhǎng)方案，培訓(xùn)教師計(jì)劃內(nèi)容;在廣場(chǎng)、游樂園舉辦活動(dòng)各方面計(jì)劃，影響力，投入成本，銷售額等評(píng)估.
    2、擁有談判技能和銷售技巧.
    在行銷過程中一對(duì)一或一對(duì)幾的產(chǎn)品解說，談吐自然大方，親和力到位.
    針對(duì)不同層次人和心理特點(diǎn)靈活洞察、分析采用不同方法、方式達(dá)到自己成交目的止.
    3、具備開拓陌生市場(chǎng)能力.
    開展全國(guó)招商引資，為公司創(chuàng)下一個(gè)月銷售最高額，通過對(duì)幼兒園早教中心拜訪售后服務(wù)得到經(jīng)銷商、園長(zhǎng)和老師好評(píng).
    4、具備問題應(yīng)變能力和處理能力.
    什么事都有解決的辦法，只要天沒塌下來,你也要坐如泰山,如有客戶問題,產(chǎn)品問題,銷售問題,從主觀,客觀方面分析,結(jié)果一定是要維護(hù)公司利益出發(fā).
    5、有品牌專賣店銷售和管理能力.
    6、熟練應(yīng)用辦公軟件.制作公司內(nèi)務(wù)報(bào)價(jià)表,合同,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,培訓(xùn)演講稿.
    7、熟悉電腦安裝、組裝和系統(tǒng)故障處理與維修。
    8、有過大型cnc機(jī)械設(shè)備維修實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟練電焊、氣焊、氣割、噴漆技能。
    9、策劃籃球、足球、拔河等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做過籃球裁判等。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇十三
    2.工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化。
    3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;。
    4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
    我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對(duì)電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往。
    我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!
    在我入職xxxx的'兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺得：公司是在不斷的成長(zhǎng)中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。
    這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇十四
    回想一下，當(dāng)我每次經(jīng)過那些紅色革命書籍的時(shí)候，我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。而經(jīng)過那些小說區(qū)的時(shí)候，我又不是每次都毫不猶豫的閱讀嗎。所以說還是自身的惰性導(dǎo)致我的理論水平不高，幾乎和其他因素沒什么關(guān)系，就算有那也只能算是滄海一粟。想想看，一個(gè)先進(jìn)的組織，它的理論就如同它的血液，貫徹在它的整個(gè)身體里面。沒有血液的機(jī)體是不具備活力的，他也不會(huì)存在過長(zhǎng)時(shí)間的，因?yàn)樗娜魏涡袨槎紝⑹敲つ康?，沒有目標(biāo)的。所以說一個(gè)組織理論的先進(jìn)性與否直接關(guān)系著這個(gè)組織的先進(jìn)性與否。我當(dāng)時(shí)由先進(jìn)的馬克思主義理論為指導(dǎo)的，并且又根據(jù)我國(guó)國(guó)情編寫出符合我國(guó)的特色的社會(huì)主義思想理論體系。其先進(jìn)性自然不言而喻?？墒俏易鳛橐粋€(gè)黨員，竟然沒有學(xué)習(xí)好黨的理論知識(shí)，這句話說起來是何其的輕松，可聽起來是何其的慚愧。我真的算不上是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，如果我再不加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)我真的愧對(duì)我在黨旗下發(fā)過的誓言。
    在黨的理論知識(shí)方面我不是個(gè)先進(jìn)分子，在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面我真的也太慚愧了?？催^我大一上學(xué)期的成績(jī)后，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)只能算個(gè)中等水平，尤其是英語(yǔ)，真的是特別差。我想我以后確實(shí)有必要在英語(yǔ)方面下一番苦功，以此來提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
    當(dāng)然在工作方面我也是毛病不少，有些直接影響著我的工作進(jìn)程。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎，不愿得罪人，老好人”這一條。可能是因?yàn)闉榱撕屯瑢W(xué)搞好關(guān)系，所以在許多本來因該堅(jiān)持原則的方面我做出了讓步，也因此把工作搞得有點(diǎn)不順。我也不夠細(xì)心，時(shí)常在工作中犯一些小錯(cuò)誤，雖然說不影響大局，可是畢竟不是什么好習(xí)慣，如果任其發(fā)展下去，我必定會(huì)被其所害。
    學(xué)習(xí)是沒有止境的，作為一個(gè)普通群眾尚淺要做到此點(diǎn)，更何況我是一名共產(chǎn)黨員。我確實(shí)應(yīng)該做到時(shí)時(shí)刻刻不斷反審自己，這樣才能做到持久的進(jìn)步!
    在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)必讀篇目，對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
    一、存在的問題。
    (一)在理想、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。在審判工作中，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性不強(qiáng)。
    (二)在宗旨觀念方面，存在著考慮個(gè)人利益多，自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在近幾年提職、晉級(jí)等問題上，想得多的是自己應(yīng)該得到什么，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中，存在著對(duì)當(dāng)事人態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問題。
    (三)在黨的觀念方面，片面地認(rèn)為，審判應(yīng)該獨(dú)立。對(duì)市委、市政府過問的案件及市人大、政協(xié)對(duì)法院工作的監(jiān)督，存在抵觸情緒，認(rèn)為這是干擾法院獨(dú)立審判。
    (四)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面，存在不適應(yīng)的問題。近年來，工作滿足于過得去，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新形勢(shì)下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對(duì)策，審理復(fù)雜案件、破解難題的能力不強(qiáng)。(五)在紀(jì)律作風(fēng)方面，參加黨組織開展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年，對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣，對(duì)黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真，得過且過;紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，在審判工作中，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響。，我在審理一起房屋買賣糾紛案件中，將一次庭審筆錄丟失。此案審理結(jié)束后，敗訴一方當(dāng)事人以此為由到處上訪，造成了不良的影響。
    二、存在問題的原因。
    (一)放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個(gè)普通的法官，能夠依法做好審判工作就是講政治了。
    (二)放松了對(duì)世界觀的改造。隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實(shí)踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強(qiáng)。
    (三)全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。對(duì)做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系認(rèn)識(shí)不深，不能自覺地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來，做好自己工作。
    (四)進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了辦案的質(zhì)量和效率。
    (五)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其是在工作作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)，總認(rèn)為不會(huì)出大問題，丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。
    三、下步整改措施。
    隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，通過對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
    第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    第二，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。
    第三，增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認(rèn)真做好本職工作。
    第四，培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強(qiáng)工作責(zé)任心，堅(jiān)決杜絕丟失筆錄這類事件的發(fā)生，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和審判紀(jì)律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律，堅(jiān)決杜絕辦“關(guān)系案”。
    第五，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。
    自我評(píng)價(jià)與分析篇十五
    吳忠市教育工委積極開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)，通過專題學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐?！皟蓪W(xué)一做”是一堂生動(dòng)的黨課，是全體黨員的精神富礦，是提升黨性修養(yǎng)的一次重大實(shí)踐。號(hào)召全體黨員以“兩學(xué)一做”為黨性靈魂，學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理念，轉(zhuǎn)變先進(jìn)的工作方式，爭(zhēng)做合格的先鋒黨員，是很有必要的。就我個(gè)人而言，我有以下深刻認(rèn)識(shí)：
    一、學(xué)什么——學(xué)的是科學(xué)的思想方法和工作方法。
    學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，其根本是認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)，學(xué)會(huì)辯證的唯物主義，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維。
    系列講話，概括了以來所發(fā)表的16個(gè)方面的治國(guó)理論講話，包含了“四講四有”。即：講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為。我們每個(gè)黨員都要從中學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和工作方法，要在工作中能夠攻堅(jiān)克難、化解矛盾，要提高駕馭復(fù)雜書面的能力。
    學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持眾實(shí)踐中來到實(shí)踐中去?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，說的就是反對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的“空對(duì)空”。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。
    二、學(xué)的意義——推動(dòng)全體黨員的“四種意識(shí)”
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育，眾關(guān)鍵少數(shù)向大多數(shù)黨員延伸。這次教育活動(dòng)是面向全體黨員的，是深化黨員思想意義和工作意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，要求每個(gè)普通黨員都要有4種意識(shí)，即：政治意識(shí)，大局意識(shí)，核心意識(shí)，看齊意識(shí)。
    一要增強(qiáng)政治意識(shí)。要求全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治信仰、政治紀(jì)律和理想信念，堅(jiān)持正確的政治思想和政治認(rèn)知，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。二要增強(qiáng)大局意識(shí)。必須做到心系大局、顧全大局，正確處理好個(gè)體利益與整體利益、局部利益與全局利益的關(guān)系，胸懷大局，講奉獻(xiàn)、講覺悟、講境界。
    增強(qiáng)大局意識(shí)，就要正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，始終在黨和國(guó)家大局下想問題、作決策、辦事情，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé);就要將這一大局牢牢記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。三是增強(qiáng)核心意識(shí)，一定要做到“三個(gè)堅(jiān)決”，即堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;堅(jiān)決聽從黨中央的決定和部署;堅(jiān)決貫徹落實(shí)以同志為的黨中央的路線方針政策。
    任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。四要增加看齊意識(shí)。看齊本質(zhì)要義在于樹立標(biāo)桿、規(guī)范行動(dòng)。當(dāng)前所強(qiáng)調(diào)的看齊就是要向黨中央看齊，向看齊。各級(jí)黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，一定要在思想上政治上行動(dòng)上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。
    三、學(xué)的重點(diǎn)——強(qiáng)化每個(gè)普通黨員的理想信念。
    崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。這無疑是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的基本要求，也是從理想、信念、宗旨、作風(fēng)、能力等方面衡量黨員素質(zhì)高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。作為新時(shí)期的黨員干部，加強(qiáng)理想信念教育尤為重要。
    開展“兩學(xué)一做”的著力點(diǎn)是，就是要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強(qiáng)化理想信念上。因?yàn)?，?jiān)持理想信念是我們黨發(fā)展壯大的內(nèi)在動(dòng)力，是保持黨的先進(jìn)性的永恒主題。黨員干部的理想信念和道德品行狀況決定了我黨在群眾中的形象，關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗。
    四、做怎么樣的合格黨員——發(fā)揮好先鋒模范作用。
    做合格黨員，就是通過扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒作用，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都能用共產(chǎn)主義黨性覺悟和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺，引領(lǐng)帶動(dòng)群眾，這既是我們的政治優(yōu)勢(shì)，更是教育社會(huì)的最優(yōu)路徑。讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革，服務(wù)發(fā)展，服務(wù)民生，服務(wù)群眾，做到立足崗位做貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
    在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是為了激發(fā)黨員在日常工作和生活中參加“兩學(xué)一做”的積極性和主動(dòng)性，讓所有黨員都能更加自覺地參與到學(xué)習(xí)教育中來，從而擴(kuò)大靈活度、增強(qiáng)針對(duì)性、提高精準(zhǔn)率，真正在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中做到：增強(qiáng)黨性、牢守規(guī)矩、樹立形象、多作貢獻(xiàn)。
    “兩學(xué)一做”活動(dòng)，做是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)效果咋樣，教育成果如何，最終還需在做中檢驗(yàn)。只有把全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為畢生的價(jià)值追求，才會(huì)真正做到親民愛民、富民惠民，才會(huì)真正做到甘當(dāng)公仆、無私奉獻(xiàn)。在工作中，黨員干部要切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用，立足奉獻(xiàn)崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
    黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。只有所有黨員都把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力，發(fā)展的動(dòng)力，在自覺躬行實(shí)踐中砥礪本色，才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的根本目的。
    總之，“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。作為黨員應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐踏實(shí)工作，努力做到知行合一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更要起先鋒模范作用，勤奮務(wù)實(shí)，擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任。
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