總結是提高學習效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應用所學內容。寫總結需要注意完整、準確、簡潔的表達，避免過多的廢話和冗長的敘述?？偨Y范文中的案例和經驗可以幫助我們更好地理解和應用總結的方法和技巧。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
我叫趙梓辰，我要競選衛(wèi)生委員。因為我熱愛勞動，更喜歡為班集體勞動，出一份力。我深知這路上有許多責任，挑戰(zhàn)；我覺得這是一種榮譽，一種責任，而我有勇氣擔起這份重任。
我從小就愛勞動，從小就與勞動結下了不解之緣，我有一個最大的特點就是愛干凈，其實我在勞動的過程中還出了許多的小笑話呢！記得一年級的時候幫媽媽刷碗，有個盤子里有油，我不知道這是不是臟盤子，就三刷兩刷就刷干凈了，結果讓媽媽，大罵一頓，原來那油還有用呢！戴爾·卡爾基說過；“不要害怕推銷自己，只要你有才華，你就能擔任這個職務?！?BR> 假如我當選我會在大掃除中，第一個沖在前帶領全班同學把衛(wèi)生做的一干二凈；把教室的衛(wèi)生做的也特別干凈，讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。
假如我落選我可能還有的地方做的不夠，但我不會氣餒會再接再厲，下一屆再來競選。
請同學把這寶貴的一票給我吧！讓我有機會負責本班衛(wèi)生，為大家服務。
謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇二
敬愛的老師和同學們：
上午好，今天，我想競選衛(wèi)生委員。
我在想時候五一勞動節(jié)的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的干干凈凈，它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，家具都是那么整潔，干凈，我驚呆了，張著嘴，睜著眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在小學時，我一定要當上班級衛(wèi)生委員。終于，我上小學了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這么激動。立馬說：“那么這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去，終于到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成群結隊地玩著游戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎么了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家里干家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了?！蔽疫B忙點頭。自從那次以后，我的本領明顯好了許多。
這就是我競選的理由，謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任五三班的衛(wèi)生委員。
我想我一定能勝任這個職務，就算我不能勝任，我還會更加努力，因為，我相信，通過我的努力，我一定能勝任。
我有足夠的能力勝任衛(wèi)生委員這一職務。第一，從小，媽媽就教我講衛(wèi)生，勤洗手。第二，我從一年級，就開始掃地了，有了足夠的經驗。第三，我不但能管理好自己的衛(wèi)生，還可以管理其他人的衛(wèi)生。當然，我自己也存在有許多缺點，如成績不好，做事不認真，不主動。但是，我相信，只要我努力，一定能把這些缺點改掉！
同學們，如果我競選成功，我將會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我自身的缺點；我會與同學們和睦相處，絕不會因為我是衛(wèi)生委員而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助一些亂扔垃圾的學生改正這些習慣，讓他們不亂扔垃圾。另外，我還會仔細地檢查，看看周圍有沒有垃圾，爭取獲得衛(wèi)生紅旗，讓我們班不再扣分。
同學們，請給我投上一票吧！我會用我自己的努力回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇四
學習為主，如果沒有好的環(huán)境，我們又怎么能夠好好學習呢！所以，做為衛(wèi)生委員的我希望。
大家能一起完成以下幾點：
1.一切都要聽從衛(wèi)生委員的指揮。
2.每天都保持整潔，爭取做到老師說的每一條。
3.保持包干區(qū)的干凈，沒有一片紙屑，落葉。可以在五分鐘之內打掃完畢，
4.教室課桌椅必須擺放整齊，至少能一人輕松透過。每節(jié)下課都要檢查。
5.地上不要有腳印，玻璃也要力所能及地擦干凈。如果我們每一個人都做到了這幾點，教室還會不干凈嗎？在這里我要再次感謝各位同學和老師給了我這么一個機會。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。
因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生，所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！
可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時，覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾是為3，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛(wèi)生委員，我會帶領大家搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務，謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇六
作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學習和。
生活。
我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而。
且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛。
內的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的時間內干完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能。
及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。我知道，作為。
班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休。
合適的，但我敢說我將會是最努力的！請老師和同學們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家！篇二：競聘衛(wèi)生委員演講稿給我一次機會，還你們一個精彩（競聘衛(wèi)生委員演講稿）尊敬的老師，親愛的同學們:大家好！
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我。
們的信任，給我這次鍛煉的好機會。我競聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢有三點：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的學生，我具有強烈的上進心和求知欲，
在學好文化課的同時還參加了舞蹈等技能的學習。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，
因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，會主動想辦法解決。
二、我平時愛干凈，把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學位置上的垃圾，
我會習慣性的把它撿起扔進綠色垃圾箱里；在家里，我積極主動的干家務活，擦桌子，拖地。
掃地，整理房間等等。
三、我熱愛班級、團結同學、具有較強的集體榮譽感。假如我當選為衛(wèi)生委員，我會從。
以下三個方面來做好工作：
一、我會進一步提高自身素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做。
同學們的表率。無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學們著想，為班級著想。發(fā)揮我的。
特長，為大家服務，為學校和班級爭光。
二、在具體的工作中，我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的。
每個同學干什么，分配好工作任務，當然在分配工作時做到公平公正。遇到衛(wèi)生大掃除時，
我會身體力行，帶頭和同學們一起做好衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生時我會注意一些死角，如墻角，講桌。
里面，窗臺的灰等。
三、衛(wèi)生委員作為大隊委的一員，我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作，認真地完成好。
然是大隊干部，我就要成為一名出色的大隊委！敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一次機會，我會還你們一個精彩！謝謝大家！
學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。我競聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢有三點：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的學生，我具有強烈的上進心和求知欲，
從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，在挫折面前，會主動。
想辦法解決。
二、我平時愛干凈，把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；在家里，我積極主動的干。
家務活，擦桌子，拖地掃地，整理房間等等。
三、我熱愛班級、團結同學、具有較強的集體榮譽感。假如我當選為衛(wèi)生委員，我會從以下三個方面來做好工作：
一、我會進一步提高自身素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做。
同學們的表率。無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學們著想，為班級著想。發(fā)揮我的。
特長，為大家服務，為學校和班級爭光。
二、在具體的工作中，我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的。
環(huán)境中學習。
三、我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，做。
一個稱職的衛(wèi)生委員。
謝謝大家！篇四：衛(wèi)生委員競選演講稿衛(wèi)生委員競選演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學們：ゴ蠹液!
今天我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同。
發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握。
好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生。
真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計。
望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!2.
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學校委員的競選，十分高興!首先我要感謝老師和同。
學們的信任，給我這個鍛煉的好機會。我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的女孩兒。
從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫。
力強。自從加入少先隊，我一直是中隊干部，擔任過衛(wèi)生委員，學習委員。去年被評為班級。
唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經常協(xié)助老師組織班級的各項活動，維。
持班級紀律。
我還是開發(fā)區(qū)義工隊伍中的一員，經常和媽媽參加義工活動，進行社會實踐，父母都積。
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊委。
員，我會團結一切可以團結的力量，多想出一些好點子，豐富同學們的校園生活。假如我當。
上了委員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正作到為同學們服務，為校園建設盡。
活動領航!敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一個精彩!謝。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇七
親愛的老師和學生們：
大家好！
我喜歡清潔，我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴格要求自己，并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時，我也嚴格管理打掃的學生，讓他們打掃責任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收獲成功的`果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇八
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好!今天，我要競選衛(wèi)生委員。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衛(wèi)生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做，同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥?！?BR> 而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。希望大家支持我，謝謝!
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇九
各位同學，大家好：
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！
我們都明白，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就就應力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一持續(xù)教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。
三持續(xù)教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。
這樣，我就會逐漸成為一個熱愛群眾、關心同學、有職責心的人。
謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，來自xx，我之前在我之前讀的小學和初中都是擔任班級里面的衛(wèi)生委員的，所以說對衛(wèi)生委員這個職位還是很有經驗的，有這個機會，我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員，為同學們服務。作為班干部，并不是居高臨下的，或者對同學們指揮的，我之前擔任衛(wèi)生委員，都是以身作則的去做事情，像打掃衛(wèi)生，我都是公平公正的做好安排，而且做大掃除的時候，我都是第一個去做，只有我做好了，同學們才會去做好，而不是我在指揮，那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性，甚至覺得我是作威作福的。
我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學們一起來參與，去搞好的，像我們的教室，是我們大家一起學習的地方，大家用完了草稿紙不要亂扔在地上，這樣看起來也是不好的，要扔到垃圾桶里面，在搞衛(wèi)生的時候盡量多花點時間，把衛(wèi)生搞好，雖然說是為大家服務，但是其實也是為我們自己服務，如果同學們都很積極的搞好了衛(wèi)生，那么其他的同學自然也會把衛(wèi)生搞好的。
作為衛(wèi)生委員，我覺得我就要做帶頭的作用，在日常的衛(wèi)生工作中，我不但是要檢查，同時同學哪些做得不好的地方，我并不是就指出就可以了，我會自己動手來做，讓同學們知道應該是怎么樣的。我想這才是一個衛(wèi)生委員應該做的'，而不是說同學們沒有搞好，去老師那里告狀，那樣既搞不好衛(wèi)生，也是和同學的關系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學或者讓同學們不舒服，而是為了這個集體，假如大家認可我的話，請大家投我一票。我如果當上了衛(wèi)生委員，我一定會起帶頭的作用，而不是在一邊指揮，一邊偷懶，我相信我一定是班級里面搞衛(wèi)生最積極最認真的那個人，為了班級的衛(wèi)生做好自己的事情，為同學們做好服務。如果這次的競選我沒有當上，我也不會灰心，在日常的衛(wèi)生工作當中，我也會是認真積極的做好，如果衛(wèi)生委員有要求，我也會認真的配合做好工作。我相信，只要我們把衛(wèi)生搞好，教室里的環(huán)境干凈了，我們學習起來就更舒服，也能更好的學習了。
同學們，我在這里再次的呼吁，我想要做衛(wèi)生委員，如果你們覺得我還可以，請投我一票。謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是岑淑婷，是個愛干凈的同學。今天，我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了，謝謝!
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我為什么競選衛(wèi)生委員呢？當老師走進教室，看見我們座位下總有垃圾的時候，都會看不下去，批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。
我愛好廣泛，愛跑步、溜冰、騎自行車，我看愛干凈的教室，而不到處都是垃圾的教室，因為教室是我們學習的地方，而不是垃圾場。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會讓教室比原來更干凈，把桌子排得像一把尺子，而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地，會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上，我也不會失望，而會學習別人的好處，因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。
希望大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。
因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生，所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！
可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時，覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾是為3，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛(wèi)生委員，我會帶領大家搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務，謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是呂昊文。今天，我走上這個演講臺，唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽，更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn)，但我會勇敢地擔起這責任。
我知道，我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個民族。在中國五千年的歷史長河里，中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明，也是因為有中國人的勤勞，才有了今天的奇跡。同樣的道理，我們學生也應當勞動起來，發(fā)憤學習，健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員，我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手，我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中，才能培養(yǎng)出文明的人。
因此，我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè)，真正做好衛(wèi)生委員的工作。
如果我能夠成為當選，我會具體從以下幾點做好自己的工作：
一、保持衛(wèi)生區(qū)內的干凈，沒有廢紙，做到五分鐘內干完。
二、保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。
三、保持教室地面沒垃圾，玻璃要干凈，桌椅擺放整齊，兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。
這就是我的工作計劃，希望大家給我一次機會，就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以，我會感謝感謝你們的。請偷我一票，我會把這份工作做好的，謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競選活動，我要競選的職位是學習委員。因為班上有些同學總是不完成作業(yè)，上課不認真聽講，成績一落千丈。還有些同學在上課時不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質……讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級。
所謂的學習委員，就是負責班上一些與學習相關的活動，協(xié)助班長，管好班級的學習情況等。這些看似簡單的任務，其實需要的是很強的組織能力、學習能力和責任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因為首先，我的成績較好，每年的“三好學生”不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的優(yōu)點，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個任務中，讓我更深一步的發(fā)現，并改掉我的'不足之處。
如果我競選上了學習委員，我會幫助那些學習成績不好的學生，堅持“只要態(tài)度端正，成績就能好起來”的方法，改變他們對學習的態(tài)度，讓他們取得進步。
同樣，我會協(xié)助班長管理整個班級不規(guī)范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學們的學習情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時，會讓老師幫忙。
我也爭取讓班級多參加一些學習活動，在活動中不斷地鍛煉，擴展班級整體的知識，讓我們班成為永遠的no。1！
假如我被大家認可了，我便一定會做到自己剛剛說的那些，努力把班級調整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當然不會灰心，我會總結出自己這次落選的原因，針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
五年級:李子暢。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
我叫彭貝妮，我競選的職位是衛(wèi)生委員。
我之所以想競選衛(wèi)生委員，是因為，我們班的衛(wèi)生一直不是很干凈，有時吃完了早、中餐都沒有人來掃前面，要等到現在的衛(wèi)生委員劉玉潔來喊，或是讓她自已親自動手，自已都不主動。這就是我想競選衛(wèi)生委員的原因。
雖然我的學習成績不是很扎實，但我也是有許多優(yōu)點的。比如：我覺得自已比較負責任，老師讓我做的事，我都是盡量做到最好。而且我也是個愛看書的孩子，多次被評為書香少年。
如果，我當上了衛(wèi)生委員，我會先給他們立一些規(guī)矩，如：自已的任務，沒有按時完成自已任務的我就會讓他養(yǎng)成這個習慣，主動打掃。如果他有什么特殊情況可以跟我請假或者一次、兩次忘記了還是情有可原的。如果一個星期下來都很積極的我就會給他們獎一顆勞動之星。至于，那些地上很臟的同學，我會提醒他們把地上打掃干凈。
最后，請大家投我一票吧！我一定會把班級管理好的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
我叫趙梓辰，我要競選衛(wèi)生委員。因為我熱愛勞動，更喜歡為班集體勞動，出一份力。我深知這路上有許多責任，挑戰(zhàn)；我覺得這是一種榮譽，一種責任，而我有勇氣擔起這份重任。
我從小就愛勞動，從小就與勞動結下了不解之緣，我有一個最大的特點就是愛干凈，其實我在勞動的過程中還出了許多的小笑話呢！記得一年級的時候幫媽媽刷碗，有個盤子里有油，我不知道這是不是臟盤子，就三刷兩刷就刷干凈了，結果讓媽媽，大罵一頓，原來那油還有用呢！戴爾·卡爾基說過；“不要害怕推銷自己，只要你有才華，你就能擔任這個職務?！?BR> 假如我當選我會在大掃除中，第一個沖在前帶領全班同學把衛(wèi)生做的一干二凈；把教室的衛(wèi)生做的也特別干凈，讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。
假如我落選我可能還有的地方做的不夠，但我不會氣餒會再接再厲，下一屆再來競選。
請同學把這寶貴的一票給我吧！讓我有機會負責本班衛(wèi)生，為大家服務。
謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇二
敬愛的老師和同學們：
上午好，今天，我想競選衛(wèi)生委員。
我在想時候五一勞動節(jié)的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的干干凈凈，它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，家具都是那么整潔，干凈，我驚呆了，張著嘴，睜著眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在小學時，我一定要當上班級衛(wèi)生委員。終于，我上小學了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這么激動。立馬說：“那么這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去，終于到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成群結隊地玩著游戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎么了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家里干家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了?！蔽疫B忙點頭。自從那次以后，我的本領明顯好了許多。
這就是我競選的理由，謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任五三班的衛(wèi)生委員。
我想我一定能勝任這個職務，就算我不能勝任，我還會更加努力，因為，我相信，通過我的努力，我一定能勝任。
我有足夠的能力勝任衛(wèi)生委員這一職務。第一，從小，媽媽就教我講衛(wèi)生，勤洗手。第二，我從一年級，就開始掃地了，有了足夠的經驗。第三，我不但能管理好自己的衛(wèi)生，還可以管理其他人的衛(wèi)生。當然，我自己也存在有許多缺點，如成績不好，做事不認真，不主動。但是，我相信，只要我努力，一定能把這些缺點改掉！
同學們，如果我競選成功，我將會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我自身的缺點；我會與同學們和睦相處，絕不會因為我是衛(wèi)生委員而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助一些亂扔垃圾的學生改正這些習慣，讓他們不亂扔垃圾。另外，我還會仔細地檢查，看看周圍有沒有垃圾，爭取獲得衛(wèi)生紅旗，讓我們班不再扣分。
同學們，請給我投上一票吧！我會用我自己的努力回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇四
學習為主，如果沒有好的環(huán)境，我們又怎么能夠好好學習呢！所以，做為衛(wèi)生委員的我希望。
大家能一起完成以下幾點：
1.一切都要聽從衛(wèi)生委員的指揮。
2.每天都保持整潔，爭取做到老師說的每一條。
3.保持包干區(qū)的干凈，沒有一片紙屑，落葉。可以在五分鐘之內打掃完畢，
4.教室課桌椅必須擺放整齊，至少能一人輕松透過。每節(jié)下課都要檢查。
5.地上不要有腳印，玻璃也要力所能及地擦干凈。如果我們每一個人都做到了這幾點，教室還會不干凈嗎？在這里我要再次感謝各位同學和老師給了我這么一個機會。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。
因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生，所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！
可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時，覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾是為3，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛(wèi)生委員，我會帶領大家搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務，謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇六
作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學習和。
生活。
我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而。
且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛。
內的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的時間內干完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能。
及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。我知道，作為。
班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休。
合適的，但我敢說我將會是最努力的！請老師和同學們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家！篇二：競聘衛(wèi)生委員演講稿給我一次機會，還你們一個精彩（競聘衛(wèi)生委員演講稿）尊敬的老師，親愛的同學們:大家好！
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我。
們的信任，給我這次鍛煉的好機會。我競聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢有三點：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的學生，我具有強烈的上進心和求知欲，
在學好文化課的同時還參加了舞蹈等技能的學習。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，
因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫折面前，會主動想辦法解決。
二、我平時愛干凈，把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學位置上的垃圾，
我會習慣性的把它撿起扔進綠色垃圾箱里；在家里，我積極主動的干家務活，擦桌子，拖地。
掃地，整理房間等等。
三、我熱愛班級、團結同學、具有較強的集體榮譽感。假如我當選為衛(wèi)生委員，我會從。
以下三個方面來做好工作：
一、我會進一步提高自身素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做。
同學們的表率。無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學們著想，為班級著想。發(fā)揮我的。
特長，為大家服務，為學校和班級爭光。
二、在具體的工作中，我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的。
每個同學干什么，分配好工作任務，當然在分配工作時做到公平公正。遇到衛(wèi)生大掃除時，
我會身體力行，帶頭和同學們一起做好衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生時我會注意一些死角，如墻角，講桌。
里面，窗臺的灰等。
三、衛(wèi)生委員作為大隊委的一員，我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作，認真地完成好。
然是大隊干部，我就要成為一名出色的大隊委！敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一次機會，我會還你們一個精彩！謝謝大家！
學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。我競聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢有三點：
一、我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的學生，我具有強烈的上進心和求知欲，
從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，在挫折面前，會主動。
想辦法解決。
二、我平時愛干凈，把自己應打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；在家里，我積極主動的干。
家務活，擦桌子，拖地掃地，整理房間等等。
三、我熱愛班級、團結同學、具有較強的集體榮譽感。假如我當選為衛(wèi)生委員，我會從以下三個方面來做好工作：
一、我會進一步提高自身素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做。
同學們的表率。無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學們著想，為班級著想。發(fā)揮我的。
特長，為大家服務，為學校和班級爭光。
二、在具體的工作中，我會帶領同學們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的。
環(huán)境中學習。
三、我會協(xié)助大隊長搞好大隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，做。
一個稱職的衛(wèi)生委員。
謝謝大家！篇四：衛(wèi)生委員競選演講稿衛(wèi)生委員競選演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學們：ゴ蠹液!
今天我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同。
發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握。
好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生。
真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計。
望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!2.
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸參加學校委員的競選，十分高興!首先我要感謝老師和同。
學們的信任，給我這個鍛煉的好機會。我是一個愛好廣泛，活潑開朗，堅強自信的女孩兒。
從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，有自己的主張，在挫。
力強。自從加入少先隊，我一直是中隊干部，擔任過衛(wèi)生委員，學習委員。去年被評為班級。
唯一的優(yōu)秀干部，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經常協(xié)助老師組織班級的各項活動，維。
持班級紀律。
我還是開發(fā)區(qū)義工隊伍中的一員，經常和媽媽參加義工活動，進行社會實踐，父母都積。
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊委。
員，我會團結一切可以團結的力量，多想出一些好點子，豐富同學們的校園生活。假如我當。
上了委員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正作到為同學們服務，為校園建設盡。
活動領航!敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一個精彩!謝。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇七
親愛的老師和學生們：
大家好！
我喜歡清潔，我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴格要求自己，并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時，我也嚴格管理打掃的學生，讓他們打掃責任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收獲成功的`果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇八
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好!今天，我要競選衛(wèi)生委員。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衛(wèi)生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做，同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥?！?BR> 而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。希望大家支持我，謝謝!
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇九
各位同學，大家好：
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！
我們都明白，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就就應力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一持續(xù)教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。
三持續(xù)教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。
這樣，我就會逐漸成為一個熱愛群眾、關心同學、有職責心的人。
謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，來自xx，我之前在我之前讀的小學和初中都是擔任班級里面的衛(wèi)生委員的，所以說對衛(wèi)生委員這個職位還是很有經驗的，有這個機會，我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員，為同學們服務。作為班干部，并不是居高臨下的，或者對同學們指揮的，我之前擔任衛(wèi)生委員，都是以身作則的去做事情，像打掃衛(wèi)生，我都是公平公正的做好安排，而且做大掃除的時候，我都是第一個去做，只有我做好了，同學們才會去做好，而不是我在指揮，那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性，甚至覺得我是作威作福的。
我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學們一起來參與，去搞好的，像我們的教室，是我們大家一起學習的地方，大家用完了草稿紙不要亂扔在地上，這樣看起來也是不好的，要扔到垃圾桶里面，在搞衛(wèi)生的時候盡量多花點時間，把衛(wèi)生搞好，雖然說是為大家服務，但是其實也是為我們自己服務，如果同學們都很積極的搞好了衛(wèi)生，那么其他的同學自然也會把衛(wèi)生搞好的。
作為衛(wèi)生委員，我覺得我就要做帶頭的作用，在日常的衛(wèi)生工作中，我不但是要檢查，同時同學哪些做得不好的地方，我并不是就指出就可以了，我會自己動手來做，讓同學們知道應該是怎么樣的。我想這才是一個衛(wèi)生委員應該做的'，而不是說同學們沒有搞好，去老師那里告狀，那樣既搞不好衛(wèi)生，也是和同學的關系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學或者讓同學們不舒服，而是為了這個集體，假如大家認可我的話，請大家投我一票。我如果當上了衛(wèi)生委員，我一定會起帶頭的作用，而不是在一邊指揮，一邊偷懶，我相信我一定是班級里面搞衛(wèi)生最積極最認真的那個人，為了班級的衛(wèi)生做好自己的事情，為同學們做好服務。如果這次的競選我沒有當上，我也不會灰心，在日常的衛(wèi)生工作當中，我也會是認真積極的做好，如果衛(wèi)生委員有要求，我也會認真的配合做好工作。我相信，只要我們把衛(wèi)生搞好，教室里的環(huán)境干凈了，我們學習起來就更舒服，也能更好的學習了。
同學們，我在這里再次的呼吁，我想要做衛(wèi)生委員，如果你們覺得我還可以，請投我一票。謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是岑淑婷，是個愛干凈的同學。今天，我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了，謝謝!
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我為什么競選衛(wèi)生委員呢？當老師走進教室，看見我們座位下總有垃圾的時候，都會看不下去，批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。
我愛好廣泛，愛跑步、溜冰、騎自行車，我看愛干凈的教室，而不到處都是垃圾的教室，因為教室是我們學習的地方，而不是垃圾場。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會讓教室比原來更干凈，把桌子排得像一把尺子，而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地，會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上，我也不會失望，而會學習別人的好處，因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。
希望大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。
因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生，所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！
可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時，覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾是為3，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛(wèi)生委員，我會帶領大家搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務，謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是呂昊文。今天，我走上這個演講臺，唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽，更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn)，但我會勇敢地擔起這責任。
我知道，我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個民族。在中國五千年的歷史長河里，中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明，也是因為有中國人的勤勞，才有了今天的奇跡。同樣的道理，我們學生也應當勞動起來，發(fā)憤學習，健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員，我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手，我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中，才能培養(yǎng)出文明的人。
因此，我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè)，真正做好衛(wèi)生委員的工作。
如果我能夠成為當選，我會具體從以下幾點做好自己的工作：
一、保持衛(wèi)生區(qū)內的干凈，沒有廢紙，做到五分鐘內干完。
二、保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。
三、保持教室地面沒垃圾，玻璃要干凈，桌椅擺放整齊，兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。
這就是我的工作計劃，希望大家給我一次機會，就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以，我會感謝感謝你們的。請偷我一票，我會把這份工作做好的，謝謝大家。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競選活動，我要競選的職位是學習委員。因為班上有些同學總是不完成作業(yè)，上課不認真聽講，成績一落千丈。還有些同學在上課時不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質……讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級。
所謂的學習委員，就是負責班上一些與學習相關的活動，協(xié)助班長，管好班級的學習情況等。這些看似簡單的任務，其實需要的是很強的組織能力、學習能力和責任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因為首先，我的成績較好，每年的“三好學生”不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的優(yōu)點，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個任務中，讓我更深一步的發(fā)現，并改掉我的'不足之處。
如果我競選上了學習委員，我會幫助那些學習成績不好的學生，堅持“只要態(tài)度端正，成績就能好起來”的方法，改變他們對學習的態(tài)度，讓他們取得進步。
同樣，我會協(xié)助班長管理整個班級不規(guī)范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學們的學習情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時，會讓老師幫忙。
我也爭取讓班級多參加一些學習活動，在活動中不斷地鍛煉，擴展班級整體的知識，讓我們班成為永遠的no。1！
假如我被大家認可了，我便一定會做到自己剛剛說的那些，努力把班級調整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當然不會灰心，我會總結出自己這次落選的原因，針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
五年級:李子暢。
小學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
我叫彭貝妮，我競選的職位是衛(wèi)生委員。
我之所以想競選衛(wèi)生委員，是因為，我們班的衛(wèi)生一直不是很干凈，有時吃完了早、中餐都沒有人來掃前面，要等到現在的衛(wèi)生委員劉玉潔來喊，或是讓她自已親自動手，自已都不主動。這就是我想競選衛(wèi)生委員的原因。
雖然我的學習成績不是很扎實，但我也是有許多優(yōu)點的。比如：我覺得自已比較負責任，老師讓我做的事，我都是盡量做到最好。而且我也是個愛看書的孩子，多次被評為書香少年。
如果，我當上了衛(wèi)生委員，我會先給他們立一些規(guī)矩，如：自已的任務，沒有按時完成自已任務的我就會讓他養(yǎng)成這個習慣，主動打掃。如果他有什么特殊情況可以跟我請假或者一次、兩次忘記了還是情有可原的。如果一個星期下來都很積極的我就會給他們獎一顆勞動之星。至于，那些地上很臟的同學，我會提醒他們把地上打掃干凈。
最后，請大家投我一票吧！我一定會把班級管理好的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！