我和書的故事我和書的故事三年級范文(17篇)

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    總結可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對挑戰(zhàn)和困難。總結的結構和要點有哪些?9.總結范文中蘊含著豐富的經驗和智慧,我們可以從中學習和借鑒
    我和書的故事我和書的故事三年級篇一
    我很喜歡看書。每當走到書店我總要拿起書看一會,總是手不釋卷。我最喜歡看的是英國作家羅爾德8226;達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。里面寫的是狐貍爸爸一家,一些小動物和博吉斯,邦斯,和比恩追捕和反追捕的故事,這本書寫得很有趣!
    每次我做完作業(yè)都要拿出這本書看看,睡覺的時候我總是睡不著。因為在我的腦海里一直在想書里的故事情節(jié),狐貍爸爸到底會不會餓呢?狐貍挖洞真的很厲害嗎?是不是博吉斯他們會一直在那里等呢?……一個個的問題在我的眼前一個個的飛過,最后帶著疑問甜甜蜜蜜的進入了“夢幻世界”
    第二天,正是休息日,我興高采烈的寫完作業(yè),終于如愿以償?shù)目雌饡鴣恚钡桨?。突然聽到客廳傳來一陣聲音“吃飯了、吃飯了”我正要準備一邊吃飯一邊看書,可是天有不測風云,我的心思被媽媽猜到了,于是又告訴我不要在吃飯的時候看書,這樣容易嗆到,消化不好。于是我就放下這個念頭老老實實的吃飯去了。
    書,從此以后我就離不開它了,它成了我最好的朋友了。因為看書可以增長知識,提高人的素質。如果生活中沒有書,就沒有陽光。所以它對我們來說是非常重要的?。?!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇二
    我喜愛看的書有很多,比如沈石溪的動物小說,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,《老人與?!罚《‘敭斚盗小?,但我最喜愛看的就是《淘氣包馬小跳》了。
    放暑假時,同學送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》,我把她帶到廣州,可是我媽不讓我看這種漫畫類的。
    一天早晨,我趁媽媽還沒起來,偷偷拿起書看了起來,正當我看到津津有味的時候,突然,媽媽不知從哪里神不知鬼不覺的從房間里冒了出來,他看到我在看漫畫,瞬間從我手上搶了過去,對我罵到“老師讓你們買的書你不看,卻偏偏看這種書,你是不是想浪費爸爸媽媽的錢?。∫院蟛辉试S你看這種書了”,罵完,媽媽又把我的書藏了起來,我不禁在心里抱怨道?!拔蚁肟淳涂础薄?BR>    媽媽罵完以后,又準備去買菜,我一個人在家里正閑的無聊,想到,“要不我把那本書找出來繼續(xù)看一下去”,好,就這樣辦,就這樣,我在房子里左翻右找,最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜,又看下去,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁,兩頁。我又入了神,這時媽媽正巧又買完菜回來看到我在看漫畫書,說我把他的話當耳邊風了,又大發(fā)雷霆,搶過我的書,用力扯過去,扔垃圾桶了,我頓時嚎啕大哭起來,后悔被媽媽發(fā)現(xiàn),這是同學送給我的。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇三
    我有一只絨毛玩具小狗,因為它背上的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”。
    我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵,把它的耳朵往下一按然后立刻松開,它又恢復成挺直的,就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的`眼睛,外邊是一圈藍色,里面全是黑的,還能看到有一個小白圓點,這讓我想起美術課上老師講畫眼睛時這個白點叫“高光”。灰灰有一個黑黑的大鼻子,還有兩個大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線,看上去很小。我在它的脖子上圍著一條藍色的圍巾,看上去精神抖擻。
    灰灰就像我的好朋友一樣,在我最傷心﹑最困難的時候,總會默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的時候把我一個人丟在家里,其實我很不愿意一個人待在家。當天晚了,他們還沒有回來的時候,我就會抱起它,和它做游戲。我會把衣服一件一件的給它穿上,把它打扮得漂漂亮亮。這時我會拉著它的手一起跳舞,我還給它唱歌。它是我的忠實聽眾。有時候我們玩了好久爸爸媽媽還沒回來,我有點困了,就會抱著灰灰慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會感到害怕和孤獨了。
    灰灰一直都是我的好朋友,在我需要安慰的時候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰,有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂趣!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇四
    我早就想買一套《紙項鏈》,然而書價一百三十元,太貴了。打開儲蓄罐,全部家當只有30元,怎么辦?暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進吧臺,多氣派呀!這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠方向我招手,我快步沖上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了?!皩Σ黄穑瑢嵲趯Σ黄?”我連忙賠禮。“噢,沒事?!崩咸死棺?,輕輕地撫摸我的頭,慈祥地笑笑。
    忙碌了十多天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。開學了,班上要建立“圖書角”,班主任號召大家捐書,充實充實咱們的小書柜。捐書,捐什么呢?我想到了《紙項鏈》。
    不行,舍不得,這可是我辛勤勞動的結晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動物園》。到了學校,我驚訝了,同學們都把自己心愛的“寶”書帶來了。噍,陳朋朋那套《成長的聲音》,可是他省吃儉用兩個月才換來的;曾輝把她參加作文競賽獲得的獎品——《上下五千年》也獻出來了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢?下午,我捧來了“寶”書——《紙項鏈》。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇五
    我與書經歷了不少故事,但有一件事讓我記憶深刻,那是我八歲那年發(fā)生的事。
    一天晚上,爸爸送我一本書,名叫《愛的教育》,爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。于是,我便坐起來,拿起《愛的教育》津津有味地讀起來,我看到了書中的孩子沒有媽媽,在傷心地哭著,我也哭了起來。
    爸爸突然來到我的屋子里說:大半夜不睡覺,你想干什么?
    看書,不是你說閑的時候可以看嗎?我睡不著。
    爸爸生氣地說:我讓你課外看,閑的時候看,讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽話。
    我小聲的說:你又沒說不讓我晚上看。
    爸爸生氣地訓了我一頓。但是我在床上還是睡不著,我便偷看。結果我一滾,滾到了床下。因為當時看書已經入迷了,完全不知道,當我想睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上,頭上還有一個小包,但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我用濕毛巾捂了一會兒,包才小了些了。當我上床時又睡不著了,我心想:這樣不行,再不睡就夜里兩點了,我明天還要上學呢!
    你身邊一定也發(fā)生不少與書有關的事吧!快來寫一寫!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇六
    我家有一只可愛的“小狗”,其實是我的弟弟。
    每天我去上學的時候,我家小狗都要“汪汪汪”的叫個不停,好像在說:“姐姐,姐姐,你不要去上學,在家陪我玩好不好啊?”。每次放學回家,媽媽總會抱著弟弟在家門口等我,我一進家門,這只“小狗”馬上就跳到我的身上。
    周末,我陪弟弟玩抓人游戲,弟弟像小狗一樣“爬”得飛快,但由于我比他大很多,所以我一下子就抓到他。他很不服氣,要跟我交換,我跑他抓。“一……二……三……開始!”數(shù)完口令,我立刻跑走了,弟弟看我離他那么遠,好像怎么也爬不過來,立即坐在原地“哇……哇……”的哭了起來。他一哭,我就不跑了,馬上回到弟弟的身邊,沒想到我一回去,我家的“小狗”就耍起了賴皮,把我抓了個正著。
    我家的“小狗”可愛又活潑,我喜歡我家的“小癩皮狗”。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇七
    書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!标翱思以f:“讀一本好書,就像交了一位益友。”我覺得這個比喻非常貼切。
    上小學時,我學會了漢語拼音,學會了閱讀課外書,認識的“字朋友”也多了起來。水平也提高了不少。我不僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業(yè)一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書柜旁,像一只餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的'投入進去了,好像自己在童話里似的。接著又看了童話,我讀得浮想聯(lián)翩母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟?!吧蠈W多好啊,有書讀,可以知道好多東西?!睆哪菚r起,“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。我知道莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯?!毕裎疫@樣對閱讀的少年,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇八
    大家都喜歡小狗嗎?小狗聰明又可愛、機靈又活潑!我們家里就有一只可愛的小金毛,它的名字叫毛毛。它就像我給大家講的一樣聰明又可愛,現(xiàn)在我來講講我家里毛毛學本領的故事!
    今年我終于放假了,當我回到家的時候毛毛像閃電一樣沖向我!用舌頭一直舔我的臉,我非常高興地說:“我放假了可以陪你玩了,耶!”我也走過去抱起毛毛摸摸它的頭。當我吃完中午飯,我想給毛毛來一個特訓,因為毛毛是一只金毛,金毛總要有本領嘛!我準備了一些骨頭來做獎勵,我把毛毛叫過來教它怎么握手。我對毛毛說:“我說左手你就把左手放在我的手中心!說右手你就把你的右手放在我的手中心!”毛毛好像能聽懂我的話一樣,我說:“左手”,毛毛就把左手放在我的手中心,我說:“右手”,它也把右手放在我的手中心,我家的毛毛這么聰明。我又說“伸右手”,結果毛毛把左手給我了,非常可愛。我說“你已經學會握手了,給你一個獎勵吧!”。說完我就把包里的骨頭給了毛毛一個,毛毛非常激動,就是想直接跳上來吃了,我就馬上放在地上讓毛毛吃了。
    其實毛毛還有很多本領,你們家里有這樣聰明又可愛的寵物嗎?有了就好好對待你的寵物吧!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇九
    ”我心里樂開了花,往媽媽的臉上大口地親了一下,就迫不及待地帶小狗去洗了個熱水澡。洗完后,小狗像變了魔術,雖然渾身是傷,但是白白凈凈,真惹人愛。
    我愛不釋地抱著它,它也搖搖尾巴向我示好,。我試圖說服媽媽收養(yǎng)小狗,想不到她滿口答應。我說:“從現(xiàn)在開始,小狗也成為我家里的一員。”我還為小狗取了一個名字叫“鐵蛋”,并為它準備了一個舒服的窩。
    從此,我和“鐵蛋”成為“無話不談”的好朋友。
    作者:姚柒仟。
    性別:男。
    年齡:10歲。
    學校:龍灣區(qū)永中一小二《9》班。
    地址:龍灣區(qū)永中鎮(zhèn)陡門街58號。
    指導老師:馬麗文。
    電話:13732070767。
    單位:龍灣鹿鳴藝術培訓中心。
    組織領導:馬麗文。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十
    從幼年時起,書就悄悄走進我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。翻開記憶的畫冊,看到這一頁,我仿佛又回到了那一年。
    那時才小學一年級,當時我很沉迷沈石溪的動物小說。刷牙時,吃飯時,甚至作業(yè)沒做完我也在看書。本來我作業(yè)就做的慢,再加上看書,常常得做到8點多鐘。可是媽媽規(guī)定8點30分就得上床睡覺了,那就沒有時間看書了,這下怎么辦呢?于是,我就偷偷拿來手電筒躲在被窩里看……后來停電時,手電筒卻罷工了。
    后來,隨著時光的流逝,我已不再干這樣的傻事了,但我的讀書“熱”絲毫沒有減退。我如饑似渴地閱讀著一本本文學名著,從中認識了許許多多的作家。阿爾弗雷德繆塞是法國19世紀的詩人、小說家、戲劇家。他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》為我們展示了一個悲觀、缺乏理想、行動的年輕人;《寫給兒童的中國歷史》告訴了我們“勿忘國恥,振興中華”;《紅樓夢》的作者曹雪芹為我們講述了一個朝代的興亡和寶黛二人的愛情故事……這些都讓我看的如醉如癡。
    我在書的世界里無憂無慮地遨游,仿佛走進了知識的大門,同故事的主人公一起悲傷一起快樂。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十一
    讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時,是書帶我進了另一個世界,懵懂的我也跟著走進了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。
    時間猶如沙漏,一點一點地流了過去,現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶,時間開始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂童年,書的世界。
    那個時候才是一年級的我,一些童話書像磁石一樣地吸引著我,又加上同學手里都捧著自己心愛的圖書,我只叫媽媽給我也買一本?;氐郊依?,我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書,誰知道媽媽竟然爽快地答應了。第二天后,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書本,心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去,生怕把書弄壞了。也許當天很高興,一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫了有兩個美麗的小娘心地善良,幫助了一只來她們家過冬的小熊,最后得到了永遠的幸福??鞓贰?BR>    如今,隨著時光的流逝,那本童話書已經不在了,但我對讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴,每當手里捧著作文書時,手里總會準備一只筆和一個本子,摘抄文中的好詞佳句。每當手中捧著童話書時,總會為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書,如《楊紅櫻童話》?!栋餐缴挕贰捠澜缡敲烂畹模彩强鞓返?,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里,還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!
    書就像一位良師益友,也是一位可以傾心交談的朋友。書已經成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十二
    從我看她的第一眼起,心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。
    我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數(shù),不為高雅,不為虛度年華,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的綠地。
    是?。∵@就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。
    她就是書,這就是我和書的故事。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十三
    我愛看書。書是我的好朋友,它給我?guī)砗芏嗫鞓?。說起看書來,還有一個好玩的故事呢。
    以前,我認為看書并不好玩。讀書要一個字一個字地去看,去想,多麻煩啊!還不如看電視動畫片省事呢。
    有一件事改變了我的看法。那天,我自己在家,正趕上沒有動畫片,覺得特別無聊。怎么辦?忽然,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書,題目是《怪老頭》。怪老頭,怪老頭,怎么個怪法?我漫不經心地看起來。真有意思!怪老頭把房子疊起來裝進了衣服的口袋里,還有這樣的房子?不由得津津有味地讀下去??赐赀@本書,又看了《皇帝的新衣》,皇帝的做法真讓人發(fā)笑。從此,我產生了讀書的興趣?!镀婷畹臄?shù)學王國》把我?guī)нM了一個美妙的數(shù)學世界,《西游記》中的唐僧,讓我氣憤不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊,書真是我的好朋友了!每當看完我能看的書,才心滿意足地合上最后一頁。
    再也不怕我自己在家了,因為有書給我做伴。
    有一回,我找一本書,把書翻了一地,被一本小說吸引住了,不知不覺地就看了起來。媽媽回來了,看著滿地的書,嚇了一跳:“這是怎么了?你瘋了?”媽媽看到我正在專心致志地讀書,她明白了是怎么一回事,知道我讀書已經入迷,暗暗歡喜。后來她給我買了好多書,我讀書的.興趣更濃了。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十四
    我的書柜里有很多書,有童話書,作文書,還有畫畫書。它們占據了書柜的大部分地方。
    媽媽說我喜歡去書店,喜歡買書。小的時候,總是買些有很多彩頁的童話書,媽媽講給我聽,《火柴的小女孩》《白雪公主》,人魚公主》等,書里面有好多有趣的故事。在故事里我知道了要有顆善良的心,才會得到幸福。
    我上小學了!媽媽說藝靜長大了,已經學拼音了,應該看一些有拼音的書,可以幫助我認字和拼讀,于是我的書柜里又多了很多帶拼音的童話書。我學會了拼音,不用爸爸媽媽再給我講故事了,因為我已經可以看自己想看的故事了!這真是一件讓人高興的.事情。
    我上二年級了,媽媽說藝靜不可以老看童話書了,應該看一些作文書,學習的書。于是我的書柜里又多了很多作文書,工具書。它們是我的新朋友!
    媽媽以前說書是好東西,它讓我們學到知識,懂得道理,開闊視野。我也這樣覺得,有些沒有去過的地方,可是在書上就能知道它們的樣子,還有那些不知道的知識,書本里都有!
    現(xiàn)在我學會了拼音,認識了好多字,于是經常在爸爸媽媽不在家的時候,把書上的故事講給我的娃娃聽。哈哈!
    我要保持閱讀的好習慣,讓書成為我永遠的益友!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十五
    高爾基曾經說“書籍是人類進步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會陷入書的“深淵”無法自拔。
    喜歡看書,首先當然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買。可媽媽對我說:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務,從我這里得到零花錢?!睘榱藭液敛华q豫地答應了。我每天幫著拖地、洗碗……一個星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的知識。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。
    我看書,還會看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會喝。一分鐘、五分鐘、半個小時……那杯水依然原封不動地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當時看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內,要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄。”我說的這些話,差點兒沒把媽媽嚇暈。
    看書的時候癡迷,看完之后,也時刻惦記著書中的精彩內容。有一次,我看著《三國演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國領土,看我取你性命!原來,我夢到我是關羽在守護成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。
    我看的書多,作文寫得也不錯,里面的一些好詞好句都是我平時看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣東西旅行,我一定會選擇一本書。
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十六
    放暑假的時候我和媽媽經常去圖書館看書,有一天我和媽媽在圖書館看書,我和媽媽看到了一本很好看的書,它的名字叫《森林報》。這本書我在圖書館看了幾十頁沒看完,媽媽把他借回家了,我看了好幾天終于看完了。
    這本書講的`是都和大自然有關,它講了秋天綠色的植物變成了黃色,紅色,褐色的葉子沒有辦法吸收陽光、獲取養(yǎng)料,很快就枯萎了。
    在這本書中我知道了什么是沼澤地,沼澤地就是水和泥草混合在一起的泥潭,上面還會長一些很漂亮的小花。
    我了解了黃蜂是小偷,有一天黃蜂準備偷蜂蜜一位養(yǎng)蜂員看見了,可是他早有準備他把裝有蜂蜜水的瓶子放到蜂廠的四處,黃蜂被一股香甜的蜂蜜味吸引了,黃蜂偷偷的鉆進了瓶子里,養(yǎng)蜂員看見了就把蓋子蓋上了,黃蜂就逃不掉了。
    我還了解到不是所有的鳥到了秋天都飛到南方去,有飛到北方的比如多毛綿鴨,有飛到西方的比如野鴨和鷗,還有的飛到東方比如紅色的朱雀。
    這《森林報》了解大自然的知識還真不少,真是一本好書啊,我很喜歡它!
    我和書的故事我和書的故事三年級篇十七
    有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
    一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣的語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們人都不如它們……昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
    這就是我與書的故事,同這學們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
    今天,我學習了一片課文《自然之道》。
    這篇課文講的是:“我”和向導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的,而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實,其實我也做了一件類似的事情。
    去年暑假的一天,烈日當空。我來到姥姥家玩,剛一進家門,我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子:里面裝了很多雞和雞蛋,我忍不住好奇問姥姥:“姥姥,這個雞蛋能吃嗎?”姥姥笑瞇瞇地說:“恩,這個嘛,還不能吃,因為啊,這個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點了點頭。于是,我心中暗暗生了一計。今天,萬里無云,我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這,打開雞籠子,偷偷拿出來一個雞蛋,用剪刀剪開了一條縫,然后,再把小雞拿回雞籠子。之后,我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動情況,發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔,我滿臉茫然地去問姥姥,姥姥聽了,哈哈大笑地說:“傻小子!這小雞仔是不能這樣輔助的,”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的,不然,“它”就會失去抵抗力,沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟,同時也為自己的行為而感到悔恨,而且我也領悟了一個道理:做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是,反而會把事情辦糟。
    我輕輕地合上語文書,從而我知道——書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤,書是知識海洋中的燈塔,讓我們一起走進書的世界,在知識的海洋中遨游吧!