學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)

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    方案的成功與否,往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強(qiáng)弱。我們可以借助先進(jìn)的技術(shù)和工具來(lái)輔助方案的實(shí)施。希望這些方案的范文能夠給大家提供一些啟示和思路。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一
    為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:各班班主任老師。
    xxx。
    1、參加對(duì)象:各班學(xué)生。
    2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
    3、節(jié)目要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺(tái)演出。
    4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
    5、活動(dòng)進(jìn)程。
    12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。
    6、活動(dòng)要求。
    (1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
    (2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
    xxx。
    (負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
    組長(zhǎng):
    組員:
    xxx。
    (1)舞臺(tái)布置:
    (2)照相:
    一等獎(jiǎng)2個(gè)。
    二等獎(jiǎng)3個(gè)。
    三等獎(jiǎng)4個(gè)。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇二
    元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會(huì)決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下:
    12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時(shí)間
    南操場(chǎng)
    1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
    一分鐘跳繩
    每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評(píng)選。
    周二下午:一年級(jí);三年級(jí);五年級(jí);音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
    周三下午:二年級(jí);四年級(jí);六年級(jí)
    本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,各教研組、年級(jí)組協(xié)辦;
    活動(dòng)組委會(huì)成員名單:
    組長(zhǎng):
    組員:
    請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地;
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇三
    各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):
    為了活躍校園化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會(huì),現(xiàn)將具體安排通知如下:
    獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
    1、報(bào)名:節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排,選送時(shí)間截止日期為12月16日。
    2、選送地點(diǎn):學(xué)院團(tuán)委辦公室(行政樓1樓120)
    3、彩排地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)
    4、演出時(shí)間:待定
    1、各二級(jí)學(xué)院選出2-個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。
    2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。
    3、表演時(shí)間:歌舞控制在-分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
    4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。
    聯(lián)系人:李xx
    聯(lián)系方式:xx
    電子郵箱:xx
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇四
    弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,彰顯鮮明時(shí)代精神,充分展示全校師生對(duì)新的一年的美好期盼。
    歡樂(lè)、和諧、積極、向上。
    20xx年xx月下旬,擇期舉行。
    xx。
    xx。
    1、節(jié)目?jī)?nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識(shí),真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
    2、節(jié)目報(bào)送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師qq郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過(guò)xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
    3、節(jié)目組成:xx。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于xx人。
    4、表演時(shí)間:演出的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)xx分鐘。
    5、自xx月xx日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。
    6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。
    本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán),采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇五
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的.一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
    1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
    活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)。
    3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
    提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?!居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
    提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
    提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇六
    一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
    20xx年12月31日下午1:30。
    文體活動(dòng)。
    1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
    2、一分鐘跳繩。
    3、乒乓球比賽。
    1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
    (1)地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室。
    (2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
    2、一分鐘跳繩比賽
    (1)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)。
    (2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
    3、乒乓球比賽
    (1)地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
    (2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
    1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
    2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇七
    我們送走了碩果累累的20xx,迎來(lái)了充滿希望的20xx?;仡?0xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂(lè)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期,我科組還積極申報(bào)了兩個(gè)區(qū)級(jí)的課題研究,一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個(gè)是《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個(gè)課題都取得一定的成果。
    在20xx年元旦來(lái)臨之際,音樂(lè)科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
    為順利開展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個(gè)班主任、音樂(lè)老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。
    為真正開展好本次活動(dòng),我校要求音樂(lè)老師分工合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè)課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽音樂(lè)、分析音樂(lè)到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練,通過(guò)全體音樂(lè)教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂(lè)科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?!妒捝网Q歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
    伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來(lái)了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè)》配上打擊樂(lè)器,使樂(lè)曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺(tái)下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莤x藝術(shù)教研員xx老師為低年級(jí)視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對(duì)葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識(shí)搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
    1、此次活動(dòng),準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級(jí)的節(jié)目,所以在舞臺(tái)上很明顯會(huì)有偏臺(tái)的現(xiàn)象。
    2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。
    3、在演出的過(guò)程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。
    4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
    當(dāng)然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂(lè)科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭(zhēng)取更換殘舊設(shè)備,從新購(gòu)買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭(zhēng)取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺(tái)完美舞臺(tái)盛宴。
    20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們?cè)诟杪暋缎履旰谩返淖8V袔е鴮?duì)新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會(huì)更好!
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇八
    吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來(lái)了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。
    站在新年的源頭,為了迎接20xx年的到來(lái),為了進(jìn)一步推進(jìn)我社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會(huì),用我們的熱情,迎接新年的到來(lái)。
    二、晚會(huì)名稱:xx社區(qū)20xx年元旦晚會(huì)。
    三、晚會(huì)主題:娛樂(lè)大眾豐富生活。
    四、晚會(huì)對(duì)象:全社區(qū)人民群眾。
    五、晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年01月01日社區(qū)廣場(chǎng)(露天)。
    六、晚會(huì)流程:
    (一)準(zhǔn)備階段。
    1、設(shè)置分工:總指導(dǎo)總策劃節(jié)目導(dǎo)演后勤保障。
    工作協(xié)調(diào)人員禮儀人員及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員。
    2、準(zhǔn)備:
    (1)確定晚會(huì)主題、受眾及規(guī)模。
    (2)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)與確定。
    (3)組織節(jié)目的編排、選撥。
    (4)主持人的選拔。
    (5)場(chǎng)地的申請(qǐng),道具的租借,購(gòu)置。
    (6)舞臺(tái)、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試。
    (7)預(yù)算、及賬目管理。
    3、晚會(huì)階段:
    (1)工作人員簽到到場(chǎng)。
    (2)演職人員簽到到場(chǎng)。
    (3)迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)。
    (4)組織觀眾到場(chǎng)。
    (5)晚會(huì)開始階段。
    4、晚會(huì)結(jié)束:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場(chǎng)。
    (2)組織引導(dǎo)觀眾退場(chǎng),防止秩序混亂。
    (3)清理場(chǎng)地。
    (4)歸還租借物品。
    (5)搜集民意,總結(jié)這次活動(dòng)。
    (6)結(jié)算開支。
    七、應(yīng)急預(yù)案。
    1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時(shí)間。
    2、遇到停電時(shí):如果在開場(chǎng)10分鐘以內(nèi),由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時(shí)間;如果停電發(fā)生在最后時(shí)間,則由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
    3、如遇節(jié)目問(wèn)題,前一個(gè)節(jié)目無(wú)法進(jìn)行,后一節(jié)目立即上演。
    4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無(wú)法使用,則由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時(shí)間。
    在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng),旨在加強(qiáng)和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對(duì)新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇九
    回顧過(guò)去,總結(jié)已往生活得失;面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。在2018年元旦來(lái)臨之際,本站為大家?guī)?lái)高二“迎新年 慶元旦”主題活動(dòng)策劃方案,歡迎參閱。
    一、主題
    迎新年 慶元旦
    二、時(shí)間地點(diǎn)
    20xx年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
    三、目的
    (1)回顧過(guò)去,總結(jié)已往生活得失;
    (2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;
    (3)展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。
    四、內(nèi)容
    1、任課老師對(duì)全體學(xué)生新年賀詞;
    2、學(xué)生對(duì)老師傳達(dá)新年祝福;
    3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
    五、形式
    采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
    六、準(zhǔn)備
    主持人:
    黑板布置人員:
    黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
    教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。
    伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
    設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
    七、過(guò)程
    xxx、xxx主持。主持人開場(chǎng)白:
    xxx:老師們!
    xxx:同學(xué)們!
    合:大家好!
    xxx:春風(fēng)傳喜訊
    xxx:瑞雪兆豐年
    xxx:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    xxx:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    xxx:回首過(guò)去,咿呀學(xué)語(yǔ),我們穩(wěn)步前進(jìn)
    xxx:展望未來(lái),場(chǎng)景燦爛,我們滿懷豪情
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
    1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因?yàn)樵谛闹小?BR>    陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。
    鐘:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們的各位老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
    陳:接下來(lái),在新年即將到來(lái)之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。
    2、《任課老師寄語(yǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任xxx老師精心制作完成。)
    3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的.長(zhǎng)笛演奏《梁祝》。
    5、回顧過(guò)去,那不能不說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典mv》。
    6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”
    7、歡樂(lè)聲聲辭舊歲,各科老師來(lái)獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》
    節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
    合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。
    陳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
    鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
    陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出
    鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕?BR>    合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
    班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說(shuō),我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十
    為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校于20xx年12月25日下午在學(xué)校足球場(chǎng)隆重舉行了20xx年元旦文藝匯演。
    黃曉峰校長(zhǎng)首先在新年賀詞中回顧了學(xué)校20xx年各項(xiàng)工作取得的成績(jī),他代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體師生員工和離退休老同志,向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友及各界人士,致以新年的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
    本次演出以“弘揚(yáng)社會(huì)正氣,樹立校園新風(fēng)”為主題,節(jié)目精彩紛呈。高三(1)班黃曉靈同學(xué)的。街舞《上帝是個(gè)女孩》拉開了演出的帷幕,初中部歌曲《復(fù)興中國(guó)》憑借其激昂的曲調(diào)帶動(dòng)起觀眾火熱的心,高中部的精彩演唱也將演出氣氛一次又一次推向高潮,均贏得陣陣掌聲。蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的老師們也毫不遜色,傾情演唱《最美的歌兒唱給媽媽》、《孝敬父母》等拿手好歌。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全校師生的積極參與下,本次活動(dòng)展示了師生風(fēng)采,豐富了校園文化生活,組織也非常成功。最終由初三(3)班和高二(2)班摘得桂冠。
    在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,全校學(xué)生用自己特有的方式,展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)了新年祝愿,寄予美好希望。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十一
    xxx、xxx主持。主持人開場(chǎng)白:
    xxx:老師們!
    xxx:同學(xué)們!
    合:大家好!
    xxx:春風(fēng)傳喜訊。
    xxx:瑞雪兆豐年。
    xxx:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    xxx:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    xxx:回首過(guò)去,咿呀學(xué)語(yǔ),我們穩(wěn)步前進(jìn)。
    xxx:展望未來(lái),場(chǎng)景燦爛,我們滿懷豪情。
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
    1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。
    鐘:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們的各位老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
    陳:接下來(lái),在新年即將到來(lái)之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。
    2、《任課老師寄語(yǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任xxx老師精心制作完成。)。
    3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁?!?。
    5、回顧過(guò)去,那不能不說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典mv》。
    6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”
    7、歡樂(lè)聲聲辭舊歲,各科老師來(lái)獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》。
    節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
    合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。
    陳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘。
    陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出。
    鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕狻?BR>    班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說(shuō),我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十二
    20xx年即將結(jié)束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強(qiáng)教師之間的溝通,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)(教師專場(chǎng))?,F(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下:
    活動(dòng)組織與協(xié)調(diào):
    校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心。
    本校教職工。
    1、語(yǔ)言類:
    相聲、小品、朗誦等;
    2、舞蹈類:
    以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主,形式不限;
    3、歌曲類:
    獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
    4、器樂(lè)類:
    獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
    1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間:
    12月9日——12月20日。(每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目)。
    2、節(jié)目時(shí)間:
    12月26日——12月30日(具體時(shí)間已通知為準(zhǔn))。
    要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。
    請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十三
    20xx年的腳步漸行漸遠(yuǎn),20xx年的倩影呼之欲出,河南理工資環(huán)學(xué)院xx級(jí)的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際,我院文藝部用歡樂(lè)驅(qū)趕嚴(yán)寒,用熱情灌溉青春,用真情暢想猴年,以"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”為宗旨,精心策劃了此次元旦晚會(huì)。
    旨在加強(qiáng)我院各系師生之間的交流與合作,增進(jìn)師生間,同學(xué)間的了解,加深學(xué)生間的'友誼,豐富新一屆建院新生的文娛生活,充實(shí)大學(xué)生的生活情調(diào),提升學(xué)校文化底蘊(yùn),繼承建院優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)建院新發(fā)展,新氣象。
    時(shí)間:20xx年12月31日。
    地點(diǎn):待定。
    河南理工大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院全體在校本專科生。
    1.前期準(zhǔn)備:進(jìn)行晚會(huì)宣傳,組織各班班長(zhǎng)報(bào)文藝節(jié)目,篩選節(jié)目,進(jìn)行節(jié)目排序,邀請(qǐng)主持人,申請(qǐng)場(chǎng)地,申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)并租各種節(jié)目道具。向老師輔導(dǎo)員發(fā)出邀請(qǐng)函。
    2.實(shí)施過(guò)程:
    1.邀請(qǐng)本院學(xué)生會(huì)宣傳部進(jìn)行宣傳。
    2.向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室。
    3.準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃的。
    4.提前把活動(dòng)地點(diǎn)布置好晚會(huì)的裝飾。
    5.登記好同學(xué)所報(bào)的節(jié)目,進(jìn)行一次篩選。
    6.排出節(jié)目順序。
    7.邀請(qǐng)嘉賓來(lái)參加我們班舉辦的文藝晚會(huì)。
    8.選好活動(dòng)當(dāng)天晚會(huì)的主持人主持當(dāng)天晚會(huì)。
    3.后期工作:
    1.活動(dòng)后組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
    2.向觀看學(xué)生收集建議并總結(jié)。
    2.寫活動(dòng)總結(jié)并上交。
    4.注意事項(xiàng):
    1.申請(qǐng)場(chǎng)地。
    2.晚會(huì)宣傳。
    3.秩序維持。
    物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)用途備注。
    飲用水12020。
    彩帶15。
    膠帶15。
    小禮品22040。
    氣球10330。
    總計(jì):100元。
    附件:略。
    學(xué)校迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案篇十四
    1.主持人開場(chǎng):引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱烈歡迎來(lái)賓。
    2.第一項(xiàng)游戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語(yǔ)文章,每次隨機(jī)暫停過(guò)后指定節(jié)選的語(yǔ)句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答,回答正確者加以獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.第二項(xiàng)游戲:“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺(tái)朗誦隨機(jī)抽到的英語(yǔ)文章?;顒?dòng)共進(jìn)行兩輪,三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語(yǔ)老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評(píng)分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票,勝出的一組得1分.綜合大眾評(píng)分和專業(yè)評(píng)分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。
    4.第三項(xiàng)游戲:“快樂(lè)傳真”。每一小組分為x,y兩個(gè)隊(duì)分別在兩輪參與活動(dòng)。由主持人給出一個(gè)以英語(yǔ)表達(dá)的短語(yǔ)或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動(dòng)作表示出來(lái)傳給下一個(gè)同學(xué),依次傳下去,由最后一名同學(xué)將看到的動(dòng)作還原成英語(yǔ)。比較第一名和最后一名同學(xué)英語(yǔ)表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評(píng)分,勝出者得1分。將x,y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。
    5.第四項(xiàng)游戲:“編故事比賽”。由主持人給每小組一個(gè)英語(yǔ)開頭和一些英語(yǔ)單詞,要求是從第一名同學(xué)開始要編出與上一名同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語(yǔ)句子或段落,并且必須用到指定的單詞(對(duì)每一名同學(xué)指定一個(gè)單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評(píng)分。
    6.加總成績(jī),評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7.主持人總結(jié),再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。
    8.由班導(dǎo)和班長(zhǎng)、學(xué)委寄語(yǔ),號(hào)召同學(xué)們積極備考,迎接末考。
    9.請(qǐng)英語(yǔ)老師給出英語(yǔ)末考和英語(yǔ)四級(jí)的備考建議。
    10.請(qǐng)組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言。活動(dòng)結(jié)束。