被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?，值得我們回味和總結(jié)。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。下面是一些總結(jié)的實例，希望能對大家提供寫作思路。
籃球比賽的小學篇一
體育課上，我們班浩浩蕩蕩地抱著籃球走到了籃球場。我們小分隊一共12個人，獨占了兩個球籃，展開了6vs6?！拔沂呛?，誰和我一組?”只見我班籃球高手抱著球、舉著手在詢問我們?！拔遥?，我?！蔽壹燃佑峙d奮地蹦達到我們籃球高手的身邊。我站在他旁邊暗暗的想到：嘻嘻，贏定了。分好隊，開始了。
我們體育老師嘴里含著口哨，手上舉著球，站在分界線上。一聲令下，他球一拋、哨一吹便撤離了現(xiàn)場。我們雙方以豹的速度去搶球，我們搶到了，看到我們隊員手里拿著球，無比自豪。眼看著球在籃球高手的手里，突然之間他傳給了另一個隊員，我心想：壞了，他為什么把球傳給他啊!完了!又得不到分了。“都別想別的，給我把敵方防住了?！敝灰娢覀冴牷@球高手堵著兩個人喊著，我反應過來，防住了對方擋在我前面的唯一一個隊員。
只見抱球的那個人站在三分線以外，深呼吸了多次，終于，他拍了幾下球后一把抱住球，彎膝、閉眼，球舉過頭頂，突然眼一睜，縱身一跳，球一拋，全場除了他，11雙眼睛盯著球。“砰”一聲，球落地了?！疤昧?，你進了!”我飛奔到他身邊，拽著他的胳膊，“”太好了，太好了?！蔽乙贿吿贿厯u晃著。“呦呼!”我們?nèi)牭娜硕荚诤炔?，還有其中一個大塊頭直接用公主抱的方式抱他抱起來，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“我怎么不知道你那么厲害啊!”最后結(jié)果毋庸置疑是我們贏了。現(xiàn)在回想那場景，那一跳像魚躍龍門一樣，好帥啊!
這個事之后，我也明白了一個人的身上存在許多潛能，只是沒有被挖掘出來而已。
公眾號：金牌。
籃球比賽的小學篇二
12月7日下午，秦坊小學進行了班級三人籃球賽，此次比賽由六年級四支隊伍組成，分成男女兩組分別進行對抗。
在比賽過程中，雙方隊員激情高漲，你爭我奪，展開了一場異常激烈的籃球爭奪賽，吸引了眾多學生的圍觀。
通過比賽，不僅豐富了學生的校園生活，增強了學生的體質(zhì)，同時也燃起了更多的學生加入到體育鍛煉熱情。
籃球比賽的小學篇三
今天，我們要和六(2)班打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈。中午放學了，我們?nèi)w同學都回到家做準備。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁;誰知，二班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了!
該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被肖植繁繞過，傳給了黃佳文，黃佳文果斷出手投進了個3分球。他們發(fā)球，誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷，來了個三步上籃。我們班又發(fā)球，這回舒子豪發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內(nèi)線的時候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內(nèi)線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個經(jīng)典投籃，一個三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~”現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球!六(2)班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。六(2)班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。黃佳文乘機把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準機會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面?？墒牵@時，六(2)的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到黃佳文正好沖到，就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了!
如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理!還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神!
看完還不過癮。
籃球比賽的小學篇四
20**年4月25日，我校舉行了首屆六年級籃球比賽。本次活動得到了校領(lǐng)導的大力支持，吳校長及主管領(lǐng)導王校長親自組織參加比賽的學生進行賽規(guī)培訓，并與小隊員們進行了交流；教育組和后勤組的`老師們也為此次比賽做出積極的準備。
此次比賽從寒假開始，面向全校同學征集了比賽名稱和冠軍獎杯的設計。經(jīng)過全校同學投票，二（2）班強浚同學設計的獎杯脫穎而出，可愛而又新穎的冰淇淋造型創(chuàng)意被采用到了籃球冠軍獎杯的設計中。杯名的征集活動在六年級同學中進行，同學們紛紛集思廣益，選下了他們心目中最美好的獎杯名稱。最終，“同夢杯”以94票的高票數(shù)被選為籃球比賽的比賽名稱。
此次“同夢杯”籃球比賽將進行15場單循環(huán)積分賽和1場冠亞軍決賽，歡迎全校同學為你喜歡的班級加油助陣。同時歡迎同學們踴躍為比賽發(fā)出及時的新聞稿或攝影作品，稿件或作品請發(fā)至郵箱或者保存到u盤，交到a樓體育辦公室，秦老師收。
籃球比賽的小學篇五
記得我讀四年級的時候，一個星期天，我去參加籃球訓練班。這天，晴空萬里，看不見一朵云，湛藍的天空藍得出奇！
那天，我剛到場上就和其他幾位同學被老師點名出列了，我還不明白發(fā)生了什么事。過了一會兒，老師說話了：“同學們，今天出列的同學分組比賽，其他同學在旁邊觀看，加油?！迸?，原來是籃球比賽??！我們分好組，每組人數(shù)一樣多。開始比賽了，我們的隊員一個飛撲動作把球搶到了手中，快速把球默契地傳給我，我立刻投籃，球圍著籃框轉(zhuǎn)了幾圈，眼看球就要進了，全場轟動了！不，沒有進……球又不爭氣地滾了出來，又被對方球員奪走了！我想：為什么我球技這么差，又給對方搶走了。我一看，我們進入無人區(qū)狀態(tài)，我們將要面臨更大危險了，我一個箭步?jīng)_了過去扣球?！昂茫 蔽曳疥爢T歡呼起來，剛才我扣到了對方球員的球。接著，我把球傳給了隊員讓他們投籃，球飛到了我方隊員手上。不料球又給人搶走了，哎，真是“屋漏偏遭連夜雨，行船又遇打頭風”！我們只好一路追擊對方那名隊員。我們多次不是投不進就是傳不過，我非常憤怒，但是我們沒有泄氣，這只是讓我們打起球來，力度十足。我們調(diào)整了對策，連續(xù)進了幾個球。比賽更激烈了，場外觀戰(zhàn)的同學拼命地給雙方加油，吶喊聲一浪高過一浪、尖叫聲此起彼伏。比賽進入到白熱化狀態(tài)。最后，我們以7：1獲勝了。
這次籃球賽讓我體會到“堅持就是勝利“的真正意義。生活中遇到難事，都要像打籃球一樣，堅持、堅持、不放棄，最后的勝利一定屬于堅持的人！()。
籃球比賽的小學篇六
今天陽光明媚，在這個美好的日子里，我們班舉行了一次別開生面的籃球比賽。
幾周前，我們班的“籃球明星”――崔梓瑞同學給大家介紹了籃球的比賽規(guī)則。大家聽得著迷，恨不得馬上就開始比賽。
終于等到了今天，籃球隊員們準備的充分極了，就等著上場大展身手了！老師把隊員們分成了兩個隊，分別是山東高速隊和雄鷹隊。其他同學們做啦啦隊員，我被分到了雄鷹隊的啦啦隊。
隨著裁判“嘟――”的一聲哨聲，比賽開始了！裁判老師把球高高拋起，雙方球員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們隊上場出師不利，沒搶到球。我們大家都為場上的隊員們捏了一把汗。在與強手崔梓瑞的.比賽場上，大家都很努力。只見施喻瀟搶過對方的球，然后旋風般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，終于投進了一個球！“好球！”我們拍手叫好。
比賽結(jié)束了，比分是24比4，雖然我們雄鷹隊輸了，但我覺得友情比輸贏更重要，重在參與。我們隊都不會氣餒，因為失敗是成功之母！
籃球比賽的小學篇七
今天是我班和隔壁班進行籃球比賽的日子，大家心里別提多激動了！
下午第一節(jié)課，籃球比賽正式拉開帷幕。一下子操場上圍滿了前來觀戰(zhàn)的同學。頓時，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。
隨著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。
只見隊員們個個生龍活虎，我方1號第一個搶到球。他飛快地跑向籃球筐，對方的球員們立刻把1號包圍了起來，1號見勢不妙，一轉(zhuǎn)身，便把球傳給了2號，對方又把目標轉(zhuǎn)向了2號。正當他準備傳球時，不好！球被對方12號搶了過去。這下可把我們給急壞了，大家又是吶喊助威，又是拉出橫幅，上面寫著“飛虎隊必勝”等字樣。
見到我班啦啦隊又跳又叫，對方的啦啦隊也不甘示弱，他們也亮開了嗓子。聽到這一喊一叫，隊員們就像吃了興x劑一樣，越戰(zhàn)越猛。
這時，場上已經(jīng)是4平，大家都特別盼望自己的球隊能勝出。不好，對方15號隊員投籃了，同學們的心也像這個籃球一樣懸了起來，但這籃球似乎故意和大家作對似的，在籃球筐上轉(zhuǎn)了幾圈就是不掉下來，弄得大家一驚一乍的。終于球下來了，對方頓時唉嘆聲一片，我方則暗暗發(fā)笑。
這時球又到了我方隊員6號手中，對方隊員立刻把他包圍得水泄不通，他知道球是傳不出去了，就來了個“餓虎吞羊”，死死地抱住球不放。對方知道這樣耗下去無濟于事，他們就自覺地散開了，6號見機把球傳給了我方1號。他接到球，一個箭步，沖向籃筐，縱身一躍，球在眾人的注目和期盼中進了。同學們高興得又叫又跳。
此時，下課鈴聲響了，可同學們卻意猶未盡，還在那里唱啊，跳啊，笑啊……。
籃球比賽的小學篇八
1、球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
2、逢投必進，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
3、這是最土但是最簡單的：一年七，必勝!
4、奧運精神，永駐我心。
5、心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
6、旅館旅館，球(賽)場我管。
7、六四六四，動感籃球，快樂我秀。
8、運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
9、三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
10、春風吹，埋地雷，專炸133班賣國賊。
11.四六四所向披靡。
12.勇往直前,球球必進。
13.七班七班，法力無邊!
14.勇往直前，球球必進。
15.動感籃球，快樂我秀。
16.好好打球，天天向上。
17.打出風度，贏得精彩!
18、速錄3好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。
19、秋風吹，戰(zhàn)古擂，133班怕過誰。
20、以籃球之名，投鹽都風采。
21、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，怕過誰!加油!
22、六四六四，球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
23、展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
24、打出風度，贏得精彩!
25、某人進3分：全場最帥。我們崇拜。
26、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，七班男籃怕過誰?
27.春風吹，埋地雷，專炸班賣國賊。
28.東風吹，戰(zhàn)鼓擂，怕過誰!加油!
29.展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
30、逢投必進，精彩我秀。
31、好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。
32、勇往直前，球球必進。
33、動感籃球，快樂我秀。
1、刻苦鍛煉六班爭先無勝無敗快樂當前。
2、初一一班，非同一般。
3.七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
4.逢投必進，精彩我秀。
5.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
6、七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
7、球球必進，分分必得，不畏強暴，所向披靡!
8.逢投必進，精彩我秀。
9.動感籃球，快樂我秀。
10.凌云賽場，斗志昂揚。
11、七班七班，法力無邊!
12、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13、放馬金鞍，唯我3班。
14、心系3班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
15、六四六四，勇往直前，球球必進。
16.球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
17.速錄，展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
18.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
19.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
20.放馬金鞍，唯我xx班。
21.放馬金鞍，唯我獨尊。
22.凌云賽場，斗志昂揚。
23.六四六四。將對手無視。
24.球球必進，分分必得，不畏強暴，所向披靡!
25.運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
26.三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
27、六四六四，逢投必進，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
28、凌云賽場，斗志昂揚。
29、六四六四。將對手無視。
30、好好打球，天天向上。
31.心系班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
32.六四六四，勇往直前，球球必進。
33、隊加油!x隊x雄起!
34、增強人民體質(zhì)，發(fā)展籃球運動。
35、四六四所向披靡。
籃球比賽的小學篇九
在我小學學習階段時，有一件使我很難忘的事，現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學期高年級班和班的校內(nèi)籃球?qū)官?。這是我第一次打的一場籃球賽。我是班的籃球隊員之一，也是首批隊員之一。因此，我感到格外高興。
這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多來人，但是對于我來說，有他們的鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長哨一聲，然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳，但我隊的不僅個子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”，巧妙地連過對方的兩名隊員，然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應不過來失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就沒進，為我喝彩的觀眾感到有些失望。
到對方的進攻了。對方的控衛(wèi)和前鋒進行配合，過了我隊的一名隊員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了，接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了，最后他來個“空中飛人”。球進了，班的同學都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對場，然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對方一個有力地回擊……就這樣，我們兩隊在全場來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家9平。比賽還剩秒，大家都進入白熱化階段。
雙方主力都在場上。對方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時間帶球過半場，因為時間只剩下秒。我?guī)е蚺艿饺志€外厘米左右，射出了一球三分球。又是長哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)?！八ⅰ币宦暎蜻M了！班的同學都歡騰起來！
這場比賽不單是誰勝誰負，還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的，一定要團結(jié)一致，因為團結(jié)就是力量！
籃球比賽的小學篇十
今天是9月30日，天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興（心情只能是好或者壞，不能是高不高興哦?。驗榻裉煳覀兞昙壱蛞粓鲇颜x賽。我們一班和三班一組，二班和四班一組。隨著時間一點點過去，比賽也開始了，余老師把球一發(fā)。球賽就開始了。
與我們一組的`朱嘉偉率先投球。啊，進了??！一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲，再次搶到球，一個兩分球又進了。我們隊的狀態(tài)一直很好，不斷進球，直到我們１４分時，由他們隊的馮健投球?；@球場上竟爭激烈，當然我們也不甘示弱。喊著：加油加油！當對方要投球時，我們使勁喊著投不進，投不進。對方投進時，雖然我們再嘆氣，可我們馬上振作起來，又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時，心里肯定很高興，她們在場上一定更賣力，上半場在我的聯(lián)想中結(jié)束了，我們以2413結(jié)束了上半場，我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力，還是我們隊上半場力氣用完了，居然把搶到的球傳給了別人，以后連連失誤，丟了好多個球，但是我們并不泄氣，終于，一個2分球進了。然后又搶到一個球，把球投了進去，這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來：加油，加油，加油！我們贏了，勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。
籃球比賽的小學篇十一
籃球運動誕生后，在全世界得到迅速傳播、發(fā)展與普及。籃球比賽是一項有利于身心全面發(fā)展的運動，今天本站小編給大家整理了籃球比賽的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年3月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，l并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
通過這次比賽，同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
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籃球比賽的小學篇十二
今天，我在體育館看籃球比賽。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經(jīng)進入了白熱化。
我和同學她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰(zhàn)術(shù)。短短的1分鐘過去了，隊員們有站上“戰(zhàn)場”。經(jīng)過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的.鑼鼓聲。
現(xiàn)在的比分是16比20。我們學校的a隊落后了四分，但是每過幾分鐘都會追后一分。整個籃球場充滿了生機，可是，好景不長?？赡苁俏乙恢倍⒅蚩吹木壒?，我被弄得頭暈眼花。比賽結(jié)束了。比分是26比27，a隊因為落后一分而敗給了b隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所宣泄。b隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個a中學來說，她們的笑聲無疑是一種諷刺！
在這之后，我只想對a中學女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”
籃球比賽的小學篇十三
今天上午體育課，老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球，男生們歡呼雀躍，我們女生有的去自由活動，大部分人都去當拉拉隊，排成一列圍觀。
我玩了一會兒老鼠偷油，就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球，那男生長得高大威猛，身手敏捷，他完全不顧王敬堂的阻攔，縱身一跳，將籃球投向籃筐，我們女生緊張地看著，“砰”籃球撞在藍球架上，又被反彈回來，落在了地上。這個球沒進，我們女生都興奮地鼓起掌。
又一次爭搶開始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龍面前，他撿起球，一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色，張一輪心領(lǐng)神會，做好接球的準備。正在這時，忽然一個對手撲過來，朱小龍見勢不妙，趕緊將球傳給張一輪，張一輪接到球趕緊投籃，可惜這個球也沒進，貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上，拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。
又開始了新一輪的搶奪，這次球被一個對手搶到了，他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友，球成弧線飛出，張一輪手好時機，縱身一跳，把球打在了地上，王敬堂撿起這個球，奔向球框，選定角度，兩手一推，籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上，沿著筐轉(zhuǎn)了一秒，又一側(cè)身才進入籃球筐內(nèi)，好險吶。
這時下課了，裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。
籃球比賽的小學篇十四
你還記得你們班最高大威猛的那個人么，他一定打籃球很帥吧?；@球是男生的最愛，他們總愛成群結(jié)隊的在籃球場上飛奔、上籃、投球，那飛舞的英姿，那揮灑的汗水，那片熱血沸騰，都充滿著青春的氣息。
別看我是女生，其實我也是很熱愛籃球的。每當要打籃球時，我的眼前就會出現(xiàn)這樣一幅精彩的畫面。
那是一年冬季。體育課上，我班的男同學進行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊。
比賽開始了，先是由黃隊的王丹峰發(fā)球，只見他運著球一步一步逼向?qū)Ψ?。紅隊的同學也不甘落后，二夾一，三對一。雙方你爭我奪，搶紅了眼?！班帷⑧?、噌”，只見紅隊是陸曉騰一個三步上籃向籃板投去?！斑选币宦?，球在籃板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊發(fā)起了攻擊。黃隊見紅隊來勢兇猛，更加嚴陣以待。黃隊一不小心，球被紅隊搶去了，只見紅隊的李云浩把球向上一托再向上一投?！芭尽保辛?好一個漂亮的三分投籃，真是干凈利落。
“朱媛，快點，籃球賽馬上要開始了!”我被朱建的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵!
星期天，我和同學們一起觀看了教育辦組織的籃球賽。
剛到云盤山小學，就正好趕上小學女子的籃球賽。聽別人說，男子籃球賽，我方以一分之差慘敗。我心想：“女隊啊女隊，你們千萬不能輸啊!”
開場時，雙方總是糾纏不清，總是不進球。突然，我方11號搶到球。她迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷----”好一個干凈利落的“空中開花”!真是天助我也，一開場就是一個“開門紅”。我方隊員個個神采奕奕，手舞足蹈。但對方也不是省油的燈，我方隊員不敢有絲毫的大意。眼看我方8號要進球了，但是對方12號卻依靠自己的身高優(yōu)勢，把球搶走了。頓時兩隊反目成仇，勢必要拼個魚死網(wǎng)破才肯罷休。
到了中場休息時，我方已領(lǐng)先對方12分，大家都以為勝券在握了。
可是，天有不測風云，就在第三場時，我方主力12號摔傷了。大家一片嘆息，我本以為大家會失去斗志，但是出乎我的意料，其他隊員卻更加努力戰(zhàn)斗。
到了第四場，籃球賽已經(jīng)進入了最后的巔峰對決，場內(nèi)的加油與歡呼聲，已如萬鼓齊擊般震耳欲聾。在場比賽的兩個隊的`觀眾，用手拼成喇叭狀放在嘴前，喊著“加油”，此起彼伏，一聲賽過一聲，好像他們的助威聲，決定著比賽的成績。
這場籃球賽，我方以24：0的絕對優(yōu)勢奪得了第一名。但是我覺得隊員們堅強不屈的精神才是最值得我們學習的。
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼;我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已?！蔽衣犃司筒辉跒樽砸巡粫蚧@球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術(shù)遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號叫“藍槍”亞亮一發(fā)球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步?jīng)_過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面?！翱蓯?就差這么一點點了!”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術(shù)差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶!哈哈哈!我終于投進了，我終于投進了!看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心!
這次的籃球賽精彩嗎?下次還有更精彩的呢!
籃球比賽的小學篇十五
我早就在支持六（4）班了，他們那有兩個是我們學校籃球隊的，其中一個還是隊長！隊長人高馬大，會許多籃球的技巧；還有一個人雖瘦小，卻是籃球隊最敏捷的。兩個人配合起來，威力簡直無法想象。
比賽還未開始操場上（除籃球場外）以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。
隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強通過。
和隊長經(jīng)常在一起打籃球）隊長說：還行吧。我們都笑了。
傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。
籃球比賽的小學篇十六
大家好!
在這美好的`季節(jié)里，我們在這里隆重舉行陽溪中學首屆“校慶杯”籃球友誼賽。這次比賽是為我校發(fā)展體育運動事業(yè)，促進籃球運動項目發(fā)展的一項重要舉措，同時更是為慶祝母校六十周年華誕系列活動的一次重要展示。舉辦好這次“校慶杯”籃球比賽，對于調(diào)動全校師生參與體育運動事業(yè)的積極性具有十分重要的意義。
下面，我宣布，陽溪中學“校慶杯”籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。
下面，我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導和來賓。出席今天開幕式的領(lǐng)導和來賓有：xxx等。
在比賽活動開始之前，我首先代表母校陽溪中學全體師生對所有關(guān)心、支持學校工作的各位領(lǐng)導、校董、校友們表示衷心的感謝;對所有參賽隊員表示親切的慰問。
下面，請陽溪中學xxx致開幕詞。
本次籃球比賽歷時九天，我相信全體運動員一定能夠團結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。同時，我也相信，各位裁判員一定能夠堅持崗位，各盡其責，公正裁決，工作人員能夠盡職盡責，努力工作，確保比賽的順利進行。最后，預祝各代表隊能夠取得優(yōu)異成績。
今天的開幕式到此結(jié)束，請各位來賓、運動員、裁判員退場，比賽開始。同時邀請母校陽溪中學xxx為比賽開球。
籃球比賽的小學篇十七
籃球是世界著名的一項體育運動，深受人們的喜愛。今天，我們作文班就舉行了一場“籃球”比賽，這場比賽令我十分難忘。
今天上課時，老師拿來了兩個桶，桶里放著顏色各異的氣球，老師看著疑惑不解的我們，鄭重其事地說：“今天我們來場“籃球”比賽?！贝蠹翌D時歡呼了起來，可看了看桶和氣球，又問道：“那這些用來干什么呢？”“這就是比賽用的籃子和球??！”聽到老師的回答，我們剛才的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡稱為“籃球”比賽，我們不禁好奇怎么玩了。
老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見一個學過籃球的人，自以為是地大踏步上前，做了幾個華麗的動作，在線外止步后，把球向桶丟去，結(jié)果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來，那個自以為是的同學立馬羞紅了臉，躲到了桌子后面去。
這時一個紅紅的氣球在我的眼前飛過，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又擺，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結(jié)果在途中不小心絆了一下，力氣像一個皮球被戳了個洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺，無力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾厘米的地方落了下來，我不由得失望地嘆了口氣，說：“真可惜。”結(jié)果看似毫無希望的情況，居然被我的一口氣救了下來，只見那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進去，在桶的邊上轉(zhuǎn)了兩圈后，掉進了桶里。我們歡呼了起來，對方也目瞪口呆。
籃球比賽的小學篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《享受有秩序之美的籃球賽》。
x月的校園回響著青春的韻律，彌漫著活力的氣息。為了強健體魄，增強各班凝聚力，豐富同學們的課余生活，令人期盼已久的籃球賽已然揭開了序幕。
在暖暖的陽光下，一幕幕充滿秩序之美的圖景在上演：教室里，同學們專心而緊張地學習；操場上，充滿著籃球運動員激烈訓練、奮力拼搏的身影，預備打球賽的同學利用著課余時間不斷練習，付出著無限的汗水；比賽結(jié)束后，兩方無論輸贏，只是擊掌拍拍肩大笑的說著友誼第一！認真對待比賽的男生女生，為了自己的榮譽而戰(zhàn)，更為了他們所屬班級的榮譽而戰(zhàn)。我們應當為他們所有人喝彩，加油。
但這其中，也有不少違背秩序之美的事情在發(fā)生：比賽中，有人因為太在意比賽分數(shù)，違背比賽規(guī)則、對對手做出過激的行為；籃場邊，作為觀眾的同學，在為自己班加油時并沒有尊重對手，用了不恰當?shù)恼Z言；在比賽之后，有些班級的同學都走了，可是垃圾卻沒有清理干凈。我認為：比賽無論結(jié)果如何，遇見強大的對手，都是一次磨煉的機會，所有人都應當感謝對手。而如果在比賽中無視規(guī)則，無視秩序，只會給自己帶來更大的麻煩。籃球賽場是公共場所，人人都應該創(chuàng)造干凈、和諧的觀賽環(huán)境。
作為在球場上拼搏的籃球運動員而言，他們離不開秩序的約束；對于在學校學習的學生、任何生活在這個社會上的人來說，更是沒有人能脫離秩序。一個人要是想有所作為，就必須要認清秩序，并能因勢利導。
遵守秩序、體味秩序之美是貫穿人生的必修課。生活在集體中，就需要做一個品德高尚、人格正直、積極努力、在浮躁的氛圍下?lián)碛蟹€(wěn)健進取心的人，惟有這些內(nèi)心情操修煉到位的人，才能真正理解和享受科學、合理的秩序。遵守秩序不僅是在學校里舉行大型活動時、在家、上學路上、電影院、超市……在每一個日常生活環(huán)境中，我們都應該遵守公共秩序，這樣我們才能生活的和諧幸福。
最后，我由衷的希望：和煦的春風吹來的，不僅是活力和興奮的氣息，還有充滿著秩序之美的文明。我也由衷的希望：各個班級能發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，賽出自己的風格、風度，取得優(yōu)異的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
籃球比賽的小學篇一
體育課上，我們班浩浩蕩蕩地抱著籃球走到了籃球場。我們小分隊一共12個人，獨占了兩個球籃，展開了6vs6?！拔沂呛?，誰和我一組?”只見我班籃球高手抱著球、舉著手在詢問我們?！拔遥?，我?！蔽壹燃佑峙d奮地蹦達到我們籃球高手的身邊。我站在他旁邊暗暗的想到：嘻嘻，贏定了。分好隊，開始了。
我們體育老師嘴里含著口哨，手上舉著球，站在分界線上。一聲令下，他球一拋、哨一吹便撤離了現(xiàn)場。我們雙方以豹的速度去搶球，我們搶到了，看到我們隊員手里拿著球，無比自豪。眼看著球在籃球高手的手里，突然之間他傳給了另一個隊員，我心想：壞了，他為什么把球傳給他啊!完了!又得不到分了。“都別想別的，給我把敵方防住了?！敝灰娢覀冴牷@球高手堵著兩個人喊著，我反應過來，防住了對方擋在我前面的唯一一個隊員。
只見抱球的那個人站在三分線以外，深呼吸了多次，終于，他拍了幾下球后一把抱住球，彎膝、閉眼，球舉過頭頂，突然眼一睜，縱身一跳，球一拋，全場除了他，11雙眼睛盯著球。“砰”一聲，球落地了?！疤昧?，你進了!”我飛奔到他身邊，拽著他的胳膊，“”太好了，太好了?！蔽乙贿吿贿厯u晃著。“呦呼!”我們?nèi)牭娜硕荚诤炔?，還有其中一個大塊頭直接用公主抱的方式抱他抱起來，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“我怎么不知道你那么厲害啊!”最后結(jié)果毋庸置疑是我們贏了。現(xiàn)在回想那場景，那一跳像魚躍龍門一樣，好帥啊!
這個事之后，我也明白了一個人的身上存在許多潛能，只是沒有被挖掘出來而已。
公眾號：金牌。
籃球比賽的小學篇二
12月7日下午，秦坊小學進行了班級三人籃球賽，此次比賽由六年級四支隊伍組成，分成男女兩組分別進行對抗。
在比賽過程中，雙方隊員激情高漲，你爭我奪，展開了一場異常激烈的籃球爭奪賽，吸引了眾多學生的圍觀。
通過比賽，不僅豐富了學生的校園生活，增強了學生的體質(zhì)，同時也燃起了更多的學生加入到體育鍛煉熱情。
籃球比賽的小學篇三
今天，我們要和六(2)班打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈。中午放學了，我們?nèi)w同學都回到家做準備。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁;誰知，二班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了!
該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被肖植繁繞過，傳給了黃佳文，黃佳文果斷出手投進了個3分球。他們發(fā)球，誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷，來了個三步上籃。我們班又發(fā)球，這回舒子豪發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內(nèi)線的時候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內(nèi)線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個經(jīng)典投籃，一個三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~”現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球!六(2)班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。六(2)班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。黃佳文乘機把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準機會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面?？墒牵@時，六(2)的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到黃佳文正好沖到，就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了!
如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理!還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神!
看完還不過癮。
籃球比賽的小學篇四
20**年4月25日，我校舉行了首屆六年級籃球比賽。本次活動得到了校領(lǐng)導的大力支持，吳校長及主管領(lǐng)導王校長親自組織參加比賽的學生進行賽規(guī)培訓，并與小隊員們進行了交流；教育組和后勤組的`老師們也為此次比賽做出積極的準備。
此次比賽從寒假開始，面向全校同學征集了比賽名稱和冠軍獎杯的設計。經(jīng)過全校同學投票，二（2）班強浚同學設計的獎杯脫穎而出，可愛而又新穎的冰淇淋造型創(chuàng)意被采用到了籃球冠軍獎杯的設計中。杯名的征集活動在六年級同學中進行，同學們紛紛集思廣益，選下了他們心目中最美好的獎杯名稱。最終，“同夢杯”以94票的高票數(shù)被選為籃球比賽的比賽名稱。
此次“同夢杯”籃球比賽將進行15場單循環(huán)積分賽和1場冠亞軍決賽，歡迎全校同學為你喜歡的班級加油助陣。同時歡迎同學們踴躍為比賽發(fā)出及時的新聞稿或攝影作品，稿件或作品請發(fā)至郵箱或者保存到u盤，交到a樓體育辦公室，秦老師收。
籃球比賽的小學篇五
記得我讀四年級的時候，一個星期天，我去參加籃球訓練班。這天，晴空萬里，看不見一朵云，湛藍的天空藍得出奇！
那天，我剛到場上就和其他幾位同學被老師點名出列了，我還不明白發(fā)生了什么事。過了一會兒，老師說話了：“同學們，今天出列的同學分組比賽，其他同學在旁邊觀看，加油?！迸?，原來是籃球比賽??！我們分好組，每組人數(shù)一樣多。開始比賽了，我們的隊員一個飛撲動作把球搶到了手中，快速把球默契地傳給我，我立刻投籃，球圍著籃框轉(zhuǎn)了幾圈，眼看球就要進了，全場轟動了！不，沒有進……球又不爭氣地滾了出來，又被對方球員奪走了！我想：為什么我球技這么差，又給對方搶走了。我一看，我們進入無人區(qū)狀態(tài)，我們將要面臨更大危險了，我一個箭步?jīng)_了過去扣球?！昂茫 蔽曳疥爢T歡呼起來，剛才我扣到了對方球員的球。接著，我把球傳給了隊員讓他們投籃，球飛到了我方隊員手上。不料球又給人搶走了，哎，真是“屋漏偏遭連夜雨，行船又遇打頭風”！我們只好一路追擊對方那名隊員。我們多次不是投不進就是傳不過，我非常憤怒，但是我們沒有泄氣，這只是讓我們打起球來，力度十足。我們調(diào)整了對策，連續(xù)進了幾個球。比賽更激烈了，場外觀戰(zhàn)的同學拼命地給雙方加油，吶喊聲一浪高過一浪、尖叫聲此起彼伏。比賽進入到白熱化狀態(tài)。最后，我們以7：1獲勝了。
這次籃球賽讓我體會到“堅持就是勝利“的真正意義。生活中遇到難事，都要像打籃球一樣，堅持、堅持、不放棄，最后的勝利一定屬于堅持的人！()。
籃球比賽的小學篇六
今天陽光明媚，在這個美好的日子里，我們班舉行了一次別開生面的籃球比賽。
幾周前，我們班的“籃球明星”――崔梓瑞同學給大家介紹了籃球的比賽規(guī)則。大家聽得著迷，恨不得馬上就開始比賽。
終于等到了今天，籃球隊員們準備的充分極了，就等著上場大展身手了！老師把隊員們分成了兩個隊，分別是山東高速隊和雄鷹隊。其他同學們做啦啦隊員，我被分到了雄鷹隊的啦啦隊。
隨著裁判“嘟――”的一聲哨聲，比賽開始了！裁判老師把球高高拋起，雙方球員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們隊上場出師不利，沒搶到球。我們大家都為場上的隊員們捏了一把汗。在與強手崔梓瑞的.比賽場上，大家都很努力。只見施喻瀟搶過對方的球，然后旋風般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，終于投進了一個球！“好球！”我們拍手叫好。
比賽結(jié)束了，比分是24比4，雖然我們雄鷹隊輸了，但我覺得友情比輸贏更重要，重在參與。我們隊都不會氣餒，因為失敗是成功之母！
籃球比賽的小學篇七
今天是我班和隔壁班進行籃球比賽的日子，大家心里別提多激動了！
下午第一節(jié)課，籃球比賽正式拉開帷幕。一下子操場上圍滿了前來觀戰(zhàn)的同學。頓時，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。
隨著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。
只見隊員們個個生龍活虎，我方1號第一個搶到球。他飛快地跑向籃球筐，對方的球員們立刻把1號包圍了起來，1號見勢不妙，一轉(zhuǎn)身，便把球傳給了2號，對方又把目標轉(zhuǎn)向了2號。正當他準備傳球時，不好！球被對方12號搶了過去。這下可把我們給急壞了，大家又是吶喊助威，又是拉出橫幅，上面寫著“飛虎隊必勝”等字樣。
見到我班啦啦隊又跳又叫，對方的啦啦隊也不甘示弱，他們也亮開了嗓子。聽到這一喊一叫，隊員們就像吃了興x劑一樣，越戰(zhàn)越猛。
這時，場上已經(jīng)是4平，大家都特別盼望自己的球隊能勝出。不好，對方15號隊員投籃了，同學們的心也像這個籃球一樣懸了起來，但這籃球似乎故意和大家作對似的，在籃球筐上轉(zhuǎn)了幾圈就是不掉下來，弄得大家一驚一乍的。終于球下來了，對方頓時唉嘆聲一片，我方則暗暗發(fā)笑。
這時球又到了我方隊員6號手中，對方隊員立刻把他包圍得水泄不通，他知道球是傳不出去了，就來了個“餓虎吞羊”，死死地抱住球不放。對方知道這樣耗下去無濟于事，他們就自覺地散開了，6號見機把球傳給了我方1號。他接到球，一個箭步，沖向籃筐，縱身一躍，球在眾人的注目和期盼中進了。同學們高興得又叫又跳。
此時，下課鈴聲響了，可同學們卻意猶未盡，還在那里唱啊，跳啊，笑啊……。
籃球比賽的小學篇八
1、球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
2、逢投必進，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
3、這是最土但是最簡單的：一年七，必勝!
4、奧運精神，永駐我心。
5、心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
6、旅館旅館，球(賽)場我管。
7、六四六四，動感籃球，快樂我秀。
8、運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
9、三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
10、春風吹，埋地雷，專炸133班賣國賊。
11.四六四所向披靡。
12.勇往直前,球球必進。
13.七班七班，法力無邊!
14.勇往直前，球球必進。
15.動感籃球，快樂我秀。
16.好好打球，天天向上。
17.打出風度，贏得精彩!
18、速錄3好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。
19、秋風吹，戰(zhàn)古擂，133班怕過誰。
20、以籃球之名，投鹽都風采。
21、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，怕過誰!加油!
22、六四六四，球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
23、展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
24、打出風度，贏得精彩!
25、某人進3分：全場最帥。我們崇拜。
26、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，七班男籃怕過誰?
27.春風吹，埋地雷，專炸班賣國賊。
28.東風吹，戰(zhàn)鼓擂，怕過誰!加油!
29.展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
30、逢投必進，精彩我秀。
31、好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。
32、勇往直前，球球必進。
33、動感籃球，快樂我秀。
1、刻苦鍛煉六班爭先無勝無敗快樂當前。
2、初一一班，非同一般。
3.七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
4.逢投必進，精彩我秀。
5.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
6、七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
7、球球必進，分分必得，不畏強暴，所向披靡!
8.逢投必進，精彩我秀。
9.動感籃球，快樂我秀。
10.凌云賽場，斗志昂揚。
11、七班七班，法力無邊!
12、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
13、放馬金鞍，唯我3班。
14、心系3班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
15、六四六四，勇往直前，球球必進。
16.球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
17.速錄，展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
18.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
19.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
20.放馬金鞍，唯我xx班。
21.放馬金鞍，唯我獨尊。
22.凌云賽場，斗志昂揚。
23.六四六四。將對手無視。
24.球球必進，分分必得，不畏強暴，所向披靡!
25.運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
26.三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
27、六四六四，逢投必進，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
28、凌云賽場，斗志昂揚。
29、六四六四。將對手無視。
30、好好打球，天天向上。
31.心系班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
32.六四六四，勇往直前，球球必進。
33、隊加油!x隊x雄起!
34、增強人民體質(zhì)，發(fā)展籃球運動。
35、四六四所向披靡。
籃球比賽的小學篇九
在我小學學習階段時，有一件使我很難忘的事，現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學期高年級班和班的校內(nèi)籃球?qū)官?。這是我第一次打的一場籃球賽。我是班的籃球隊員之一，也是首批隊員之一。因此，我感到格外高興。
這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多來人，但是對于我來說，有他們的鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長哨一聲，然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳，但我隊的不僅個子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”，巧妙地連過對方的兩名隊員，然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應不過來失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就沒進，為我喝彩的觀眾感到有些失望。
到對方的進攻了。對方的控衛(wèi)和前鋒進行配合，過了我隊的一名隊員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了，接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了，最后他來個“空中飛人”。球進了，班的同學都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對場，然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對方一個有力地回擊……就這樣，我們兩隊在全場來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家9平。比賽還剩秒，大家都進入白熱化階段。
雙方主力都在場上。對方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時間帶球過半場，因為時間只剩下秒。我?guī)е蚺艿饺志€外厘米左右，射出了一球三分球。又是長哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)?！八ⅰ币宦暎蜻M了！班的同學都歡騰起來！
這場比賽不單是誰勝誰負，還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的，一定要團結(jié)一致，因為團結(jié)就是力量！
籃球比賽的小學篇十
今天是9月30日，天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興（心情只能是好或者壞，不能是高不高興哦?。驗榻裉煳覀兞昙壱蛞粓鲇颜x賽。我們一班和三班一組，二班和四班一組。隨著時間一點點過去，比賽也開始了，余老師把球一發(fā)。球賽就開始了。
與我們一組的`朱嘉偉率先投球。啊，進了??！一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲，再次搶到球，一個兩分球又進了。我們隊的狀態(tài)一直很好，不斷進球，直到我們１４分時，由他們隊的馮健投球?；@球場上竟爭激烈，當然我們也不甘示弱。喊著：加油加油！當對方要投球時，我們使勁喊著投不進，投不進。對方投進時，雖然我們再嘆氣，可我們馬上振作起來，又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時，心里肯定很高興，她們在場上一定更賣力，上半場在我的聯(lián)想中結(jié)束了，我們以2413結(jié)束了上半場，我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力，還是我們隊上半場力氣用完了，居然把搶到的球傳給了別人，以后連連失誤，丟了好多個球，但是我們并不泄氣，終于，一個2分球進了。然后又搶到一個球，把球投了進去，這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來：加油，加油，加油！我們贏了，勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。
籃球比賽的小學篇十一
籃球運動誕生后，在全世界得到迅速傳播、發(fā)展與普及。籃球比賽是一項有利于身心全面發(fā)展的運動，今天本站小編給大家整理了籃球比賽的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年3月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，l并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
通過這次比賽，同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
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籃球比賽的小學篇十二
今天，我在體育館看籃球比賽。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經(jīng)進入了白熱化。
我和同學她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰(zhàn)術(shù)。短短的1分鐘過去了，隊員們有站上“戰(zhàn)場”。經(jīng)過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的.鑼鼓聲。
現(xiàn)在的比分是16比20。我們學校的a隊落后了四分，但是每過幾分鐘都會追后一分。整個籃球場充滿了生機，可是，好景不長?？赡苁俏乙恢倍⒅蚩吹木壒?，我被弄得頭暈眼花。比賽結(jié)束了。比分是26比27，a隊因為落后一分而敗給了b隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所宣泄。b隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個a中學來說，她們的笑聲無疑是一種諷刺！
在這之后，我只想對a中學女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”
籃球比賽的小學篇十三
今天上午體育課，老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球，男生們歡呼雀躍，我們女生有的去自由活動，大部分人都去當拉拉隊，排成一列圍觀。
我玩了一會兒老鼠偷油，就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球，那男生長得高大威猛，身手敏捷，他完全不顧王敬堂的阻攔，縱身一跳，將籃球投向籃筐，我們女生緊張地看著，“砰”籃球撞在藍球架上，又被反彈回來，落在了地上。這個球沒進，我們女生都興奮地鼓起掌。
又一次爭搶開始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龍面前，他撿起球，一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色，張一輪心領(lǐng)神會，做好接球的準備。正在這時，忽然一個對手撲過來，朱小龍見勢不妙，趕緊將球傳給張一輪，張一輪接到球趕緊投籃，可惜這個球也沒進，貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上，拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。
又開始了新一輪的搶奪，這次球被一個對手搶到了，他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友，球成弧線飛出，張一輪手好時機，縱身一跳，把球打在了地上，王敬堂撿起這個球，奔向球框，選定角度，兩手一推，籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上，沿著筐轉(zhuǎn)了一秒，又一側(cè)身才進入籃球筐內(nèi)，好險吶。
這時下課了，裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。
籃球比賽的小學篇十四
你還記得你們班最高大威猛的那個人么，他一定打籃球很帥吧?；@球是男生的最愛，他們總愛成群結(jié)隊的在籃球場上飛奔、上籃、投球，那飛舞的英姿，那揮灑的汗水，那片熱血沸騰，都充滿著青春的氣息。
別看我是女生，其實我也是很熱愛籃球的。每當要打籃球時，我的眼前就會出現(xiàn)這樣一幅精彩的畫面。
那是一年冬季。體育課上，我班的男同學進行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊。
比賽開始了，先是由黃隊的王丹峰發(fā)球，只見他運著球一步一步逼向?qū)Ψ?。紅隊的同學也不甘落后，二夾一，三對一。雙方你爭我奪，搶紅了眼?！班帷⑧?、噌”，只見紅隊是陸曉騰一個三步上籃向籃板投去?！斑选币宦?，球在籃板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊發(fā)起了攻擊。黃隊見紅隊來勢兇猛，更加嚴陣以待。黃隊一不小心，球被紅隊搶去了，只見紅隊的李云浩把球向上一托再向上一投?！芭尽保辛?好一個漂亮的三分投籃，真是干凈利落。
“朱媛，快點，籃球賽馬上要開始了!”我被朱建的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵!
星期天，我和同學們一起觀看了教育辦組織的籃球賽。
剛到云盤山小學，就正好趕上小學女子的籃球賽。聽別人說，男子籃球賽，我方以一分之差慘敗。我心想：“女隊啊女隊，你們千萬不能輸啊!”
開場時，雙方總是糾纏不清，總是不進球。突然，我方11號搶到球。她迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷----”好一個干凈利落的“空中開花”!真是天助我也，一開場就是一個“開門紅”。我方隊員個個神采奕奕，手舞足蹈。但對方也不是省油的燈，我方隊員不敢有絲毫的大意。眼看我方8號要進球了，但是對方12號卻依靠自己的身高優(yōu)勢，把球搶走了。頓時兩隊反目成仇，勢必要拼個魚死網(wǎng)破才肯罷休。
到了中場休息時，我方已領(lǐng)先對方12分，大家都以為勝券在握了。
可是，天有不測風云，就在第三場時，我方主力12號摔傷了。大家一片嘆息，我本以為大家會失去斗志，但是出乎我的意料，其他隊員卻更加努力戰(zhàn)斗。
到了第四場，籃球賽已經(jīng)進入了最后的巔峰對決，場內(nèi)的加油與歡呼聲，已如萬鼓齊擊般震耳欲聾。在場比賽的兩個隊的`觀眾，用手拼成喇叭狀放在嘴前，喊著“加油”，此起彼伏，一聲賽過一聲，好像他們的助威聲，決定著比賽的成績。
這場籃球賽，我方以24：0的絕對優(yōu)勢奪得了第一名。但是我覺得隊員們堅強不屈的精神才是最值得我們學習的。
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼;我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已?！蔽衣犃司筒辉跒樽砸巡粫蚧@球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術(shù)遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號叫“藍槍”亞亮一發(fā)球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步?jīng)_過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面?！翱蓯?就差這么一點點了!”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術(shù)差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶!哈哈哈!我終于投進了，我終于投進了!看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心!
這次的籃球賽精彩嗎?下次還有更精彩的呢!
籃球比賽的小學篇十五
我早就在支持六（4）班了，他們那有兩個是我們學校籃球隊的，其中一個還是隊長！隊長人高馬大，會許多籃球的技巧；還有一個人雖瘦小，卻是籃球隊最敏捷的。兩個人配合起來，威力簡直無法想象。
比賽還未開始操場上（除籃球場外）以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。
隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強通過。
和隊長經(jīng)常在一起打籃球）隊長說：還行吧。我們都笑了。
傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。
籃球比賽的小學篇十六
大家好!
在這美好的`季節(jié)里，我們在這里隆重舉行陽溪中學首屆“校慶杯”籃球友誼賽。這次比賽是為我校發(fā)展體育運動事業(yè)，促進籃球運動項目發(fā)展的一項重要舉措，同時更是為慶祝母校六十周年華誕系列活動的一次重要展示。舉辦好這次“校慶杯”籃球比賽，對于調(diào)動全校師生參與體育運動事業(yè)的積極性具有十分重要的意義。
下面，我宣布，陽溪中學“校慶杯”籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。
下面，我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導和來賓。出席今天開幕式的領(lǐng)導和來賓有：xxx等。
在比賽活動開始之前，我首先代表母校陽溪中學全體師生對所有關(guān)心、支持學校工作的各位領(lǐng)導、校董、校友們表示衷心的感謝;對所有參賽隊員表示親切的慰問。
下面，請陽溪中學xxx致開幕詞。
本次籃球比賽歷時九天，我相信全體運動員一定能夠團結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。同時，我也相信，各位裁判員一定能夠堅持崗位，各盡其責，公正裁決，工作人員能夠盡職盡責，努力工作，確保比賽的順利進行。最后，預祝各代表隊能夠取得優(yōu)異成績。
今天的開幕式到此結(jié)束，請各位來賓、運動員、裁判員退場，比賽開始。同時邀請母校陽溪中學xxx為比賽開球。
籃球比賽的小學篇十七
籃球是世界著名的一項體育運動，深受人們的喜愛。今天，我們作文班就舉行了一場“籃球”比賽，這場比賽令我十分難忘。
今天上課時，老師拿來了兩個桶，桶里放著顏色各異的氣球，老師看著疑惑不解的我們，鄭重其事地說：“今天我們來場“籃球”比賽?！贝蠹翌D時歡呼了起來，可看了看桶和氣球，又問道：“那這些用來干什么呢？”“這就是比賽用的籃子和球??！”聽到老師的回答，我們剛才的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡稱為“籃球”比賽，我們不禁好奇怎么玩了。
老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見一個學過籃球的人，自以為是地大踏步上前，做了幾個華麗的動作，在線外止步后，把球向桶丟去，結(jié)果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來，那個自以為是的同學立馬羞紅了臉，躲到了桌子后面去。
這時一個紅紅的氣球在我的眼前飛過，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又擺，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結(jié)果在途中不小心絆了一下，力氣像一個皮球被戳了個洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺，無力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾厘米的地方落了下來，我不由得失望地嘆了口氣，說：“真可惜。”結(jié)果看似毫無希望的情況，居然被我的一口氣救了下來，只見那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進去，在桶的邊上轉(zhuǎn)了兩圈后，掉進了桶里。我們歡呼了起來，對方也目瞪口呆。
籃球比賽的小學篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《享受有秩序之美的籃球賽》。
x月的校園回響著青春的韻律，彌漫著活力的氣息。為了強健體魄，增強各班凝聚力，豐富同學們的課余生活，令人期盼已久的籃球賽已然揭開了序幕。
在暖暖的陽光下，一幕幕充滿秩序之美的圖景在上演：教室里，同學們專心而緊張地學習；操場上，充滿著籃球運動員激烈訓練、奮力拼搏的身影，預備打球賽的同學利用著課余時間不斷練習，付出著無限的汗水；比賽結(jié)束后，兩方無論輸贏，只是擊掌拍拍肩大笑的說著友誼第一！認真對待比賽的男生女生，為了自己的榮譽而戰(zhàn)，更為了他們所屬班級的榮譽而戰(zhàn)。我們應當為他們所有人喝彩，加油。
但這其中，也有不少違背秩序之美的事情在發(fā)生：比賽中，有人因為太在意比賽分數(shù)，違背比賽規(guī)則、對對手做出過激的行為；籃場邊，作為觀眾的同學，在為自己班加油時并沒有尊重對手，用了不恰當?shù)恼Z言；在比賽之后，有些班級的同學都走了，可是垃圾卻沒有清理干凈。我認為：比賽無論結(jié)果如何，遇見強大的對手，都是一次磨煉的機會，所有人都應當感謝對手。而如果在比賽中無視規(guī)則，無視秩序，只會給自己帶來更大的麻煩。籃球賽場是公共場所，人人都應該創(chuàng)造干凈、和諧的觀賽環(huán)境。
作為在球場上拼搏的籃球運動員而言，他們離不開秩序的約束；對于在學校學習的學生、任何生活在這個社會上的人來說，更是沒有人能脫離秩序。一個人要是想有所作為，就必須要認清秩序，并能因勢利導。
遵守秩序、體味秩序之美是貫穿人生的必修課。生活在集體中，就需要做一個品德高尚、人格正直、積極努力、在浮躁的氛圍下?lián)碛蟹€(wěn)健進取心的人，惟有這些內(nèi)心情操修煉到位的人，才能真正理解和享受科學、合理的秩序。遵守秩序不僅是在學校里舉行大型活動時、在家、上學路上、電影院、超市……在每一個日常生活環(huán)境中，我們都應該遵守公共秩序，這樣我們才能生活的和諧幸福。
最后，我由衷的希望：和煦的春風吹來的，不僅是活力和興奮的氣息，還有充滿著秩序之美的文明。我也由衷的希望：各個班級能發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，賽出自己的風格、風度，取得優(yōu)異的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！