通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，及時調(diào)整方向。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個人或團(tuán)隊特色和風(fēng)格以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇一
各位同學(xué)：
今天我演講的題目是：《業(yè)精于勤荒于嬉。》。
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認(rèn)為自己這一輩子不夠健康，有的人認(rèn)為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。
一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學(xué)習(xí)小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經(jīng)是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。
故事講到這里，想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學(xué)習(xí)，這樣你就一定能成功。
如果你認(rèn)為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認(rèn)為自己大意，那么不用怕，因為業(yè)精于勤。如果你認(rèn)為自己已經(jīng)不錯了，那么勤奮便是你通向成功的階梯，讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘?！?BR> 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天，國旗下講話的主題是“講究方法 ， 勤奮學(xué)習(xí)”。
文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇三
各位同學(xué)：
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇四
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。下面就是本站小編給大家整理的優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。
僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是17中隊周志芳，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡。也許你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的，還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，即努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問、樂讀、善思。勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間，把大部分的時間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。好問，在學(xué)習(xí)中，我們會遇到許多不懂的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向同學(xué)向老師請教。
樂讀，就是要博覽群書，經(jīng)常進(jìn)圖書館、書店，多讀各類適合我們閱讀的書。善思，古人說，學(xué)貴有疑，這就是說，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不是一味地吸收，而是要開動腦筋，多問幾個為什么，學(xué)會思考問題，敢于提出問題。勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來，少一點貪玩，把心思放到學(xué)習(xí)中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振，你必能展翅高飛，成為出類拔萃的人才，實現(xiàn)自己的志向。志向是美好的，夢想是美好的，只要你夠勤奮、肯付出，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，成就人生》。中國有句古話，叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
那么什么是勤奮呢?就是認(rèn)認(rèn)真真，踏實實實，不怕吃苦，努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理：只有依靠勤奮，才能獲得成功!
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地，一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得：時間就是生命，我們要用勤奮來充實自己的人生。
同學(xué)們，時間在不知不覺中度過，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了，你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦，希望同學(xué)們在以后的日子里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路，收獲那份屬于自己的累累碩果!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。
面對考試，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇五
老師們、同學(xué)們、早上好!
我是高二4班的陳心笛，我今天講話的題目是：學(xué)習(xí)，從認(rèn)可開始。
在我們的學(xué)習(xí)過程中，老師常常給大家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，學(xué)長們也會告訴我們很多學(xué)習(xí)技巧。技巧當(dāng)然重要，但在我看來，良好的心態(tài)比技巧更重要。而良好的心態(tài)，就是從“認(rèn)可”開始。
一、認(rèn)可學(xué)科。以數(shù)學(xué)為例。曾有一個網(wǎng)上調(diào)查——如果高考取消一科，你會選哪科?調(diào)查結(jié)果顯示，百分之七十的人選擇了數(shù)學(xué)。還流傳一句話——買菜又用不到什么三角函數(shù)，學(xué)會數(shù)錢就行了。于是，人們認(rèn)為數(shù)學(xué)不重要。這種偏見不止對于數(shù)學(xué)，對各門學(xué)科都有。不同的同學(xué)都對不同學(xué)科都有所抵觸。這種現(xiàn)象一方面是正常的，畢竟個人有個人的喜好。但是，沒有哪一門學(xué)科是沒任何作用的，他們的存在都各有理由。三角函數(shù)對買菜確實沒幫助，但它對社會發(fā)展及科技進(jìn)步起的作用不容忽視;也許你平時不需要去計算衛(wèi)星環(huán)繞地球運轉(zhuǎn)時的向心力大小，但至少你不會為電場磁場的存在而大驚小怪。每門學(xué)科都有它存在的價值，只有先認(rèn)可，才能喜歡它并學(xué)有所成。
二、認(rèn)可老師和學(xué)校。學(xué)生一天之中的大部分時間都在學(xué)校度過，與老師相處，并正確看待老師和學(xué)校非常重要。有些同學(xué)會部分老師和學(xué)校管理的某些方面不太認(rèn)可，這樣心理上又有了抵觸情緒。我認(rèn)為，中附是一所很好的學(xué)校，學(xué)校選拔老師的標(biāo)準(zhǔn)也很高，老師們都很敬業(yè)并且教學(xué)經(jīng)驗豐富。要知道，老師的教學(xué)和學(xué)校的管理都是面向大多數(shù)同學(xué)的，沒有辦法照顧到每位同學(xué)的太個性的需求。當(dāng)我們出現(xiàn)一些不適應(yīng)和障礙時，我們更應(yīng)該想想是不是自己沒有調(diào)整好心態(tài)、學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有認(rèn)可老師和學(xué)校，我們才能更好地汲取學(xué)校教育的精華，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
三、認(rèn)可自己。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中或多或少都經(jīng)歷過挫折，但我們應(yīng)該就此放棄嗎?近段時間被網(wǎng)友們大力贊揚的“女排精神”，指的是一種在遭遇挫折時不輕言放棄，以堅定的信心和頑強的毅力朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的精神。我們現(xiàn)在能夠站在這里，穿著這身藍(lán)白校服，證明我們每個人都有一定潛力，通過努力還可以站上更高的平臺。但是如果我們因為曾經(jīng)失敗過，就不認(rèn)可自己，放棄去嘗試和努力，那么暫時的挫折就會成為真正的失敗。因此，認(rèn)可自己，才能夠越挫越勇，實現(xiàn)學(xué)習(xí)和成長的蛻變。
良好的心態(tài)就是成功的開始。當(dāng)我們偏科的時候，當(dāng)我們對學(xué)習(xí)環(huán)境抱怨的時候，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到挫折的時候，請記?。何覀儜?yīng)該認(rèn)可學(xué)科、認(rèn)可老師和學(xué)校、認(rèn)可自己。學(xué)習(xí)，從認(rèn)可開始。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇六
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神，從小事做起》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從小事做起，在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
我的講話完畢，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學(xué)校少先大隊向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，增強責(zé)任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中，勤學(xué)上進(jìn)，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學(xué)們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動起來吧!
謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，有這個機會跟大家在這里講話我非常激動，開始之前我也是準(zhǔn)備很久不斷了在加油鼓勵自己，當(dāng)然這些都是必須要做到的，這次也是我的榮幸，我要講的是珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)。
時間總是在我們周圍慢慢的流逝，我們也一直在跟時間賽跑，爭取做到更多的事情，但是時間不會停下來，對于這些我們一直都沒有擺好心態(tài)，當(dāng)然我也不會因為這些是應(yīng)該我們思考的問題，時間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)，作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間，在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的，我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒，其實自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時間，懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒，或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。
學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，這在什么時候都是一樣，或許是時間讓我們積累到了一定的程度，學(xué)到的知識也越老越多，但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅持下去，只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多，知識是取之不盡的，光陰更加是一去不復(fù)返，這一點就是我沒有意識到的，在很多時候失去了太多的時間，想一想過去那么就沒有清楚到這些，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時間，反而讓自己不再是那么有動力，這一點就是我沒做好的，當(dāng)然這些都會在以后有所改變，但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。
讓我們主動起來，過去不好的習(xí)慣，浪費時間的習(xí)慣在此刻都摒棄，我們通過這些應(yīng)該對自己有一個大概哦了解，今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己，我一定會虛心請教老師，請教同學(xué)爭取花最短的時間學(xué)到更多的知識，當(dāng)然這些都需要我努力，在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神，用自己的最短的時間學(xué)習(xí)到更多，時間在一點點的逝去，作為學(xué)生我們擁有的時間也不是很多，這一點必須清楚，在往后的學(xué)習(xí)道路上，也要堅定起來，我想了想過去的學(xué)習(xí)我總是會給自己找理由，其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間，接下來我會注意的，一定虛心的學(xué)習(xí)，讓我們一起動員起來，珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇九
老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學(xué)習(xí)》。
對于一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長教他什么，他才知道什么，他可能學(xué)的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當(dāng)這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越復(fù)雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非?；?，每個人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術(shù)都是假的，只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達(dá)到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什么意思呢?當(dāng)這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學(xué)歷史的時候會發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會主動承認(rèn)自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學(xué)習(xí)知識，也在學(xué)習(xí)怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟?！?BR> 最后，愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學(xué)習(xí)每一天》。自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法，像“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎?”。學(xué)習(xí)是一件很美好的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學(xué)習(xí)中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學(xué)習(xí)才能得到寶貴的知識。所以，當(dāng)時間面對學(xué)習(xí)的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深刻，更加透徹。當(dāng)我們松懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學(xué)習(xí)的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學(xué)習(xí)生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學(xué)習(xí)的機會——期中考試。在考試之前，充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的能力，提高自己的水平。我們應(yīng)該對課本的知識熟記于心，在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)時應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真，熟練地掌握各種題型的做題技巧，當(dāng)然要想做題更加熟練，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學(xué)習(xí)時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴(kuò)充自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小，當(dāng)你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學(xué)正在爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中，這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學(xué)習(xí)是時刻不停的，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中，在學(xué)習(xí)中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認(rèn)真對待每時每刻的學(xué)習(xí)。
智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學(xué)習(xí)，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學(xué)習(xí)得更多，讓時間變得更加有價值。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。
面對考試，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好!
今天我講話的題目是：自主學(xué)習(xí)快樂成長。
現(xiàn)在已經(jīng)是第九周，隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識學(xué)習(xí)的黃金時段，怎樣才能夠抓住這個知識學(xué)習(xí)的黃金時段，促成自己的迅速提升也成了當(dāng)前最重要的任務(wù)，那么怎么才能高效的做到自主學(xué)習(xí)，我想，擁有強大的自主學(xué)習(xí)能力無疑是至關(guān)重要的，我有如下三點想跟同學(xué)們溝通，希望同學(xué)們認(rèn)真聽、跟上思考。
第一，要想擁有強大的自主學(xué)習(xí)能力，擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。
優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識的學(xué)習(xí)都源于注意力，所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要，但它并非天生，是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì)，需要注意三點：
一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內(nèi)有明確的單一任務(wù)，明確關(guān)注的方向，只做一件事，才能做到心無旁騖，才能專注。
二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對待每一個學(xué)習(xí)任務(wù)，而不僅是完成計劃好的任務(wù)，只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心，只有對事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學(xué)習(xí)的過程中能沉下心去。
三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達(dá)方式和邏輯表述習(xí)慣，能校正你的表達(dá)方式和思維方式，才能讓你在日常學(xué)習(xí)中迅速的理解知識、接受知識。
第二，要想擁有強大的自主學(xué)習(xí)能力，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的支撐。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，我今天只提三個我認(rèn)為很重要但是目前很多同學(xué)做得還不夠好的。
一是預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不僅僅是通演課本，預(yù)習(xí)要能熟記基礎(chǔ)知識;思考老師指導(dǎo)的重點，形成自己的結(jié)論;找到疑點。這樣的預(yù)習(xí)會給你的課堂學(xué)習(xí)提供良好的知識基礎(chǔ)和思維支撐。
二是傾聽習(xí)慣。在課堂上你的表達(dá)固然重要，但是，在別的同學(xué)表達(dá)時，你能聽得進(jìn)、聽得懂，又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評判，更容易讓你準(zhǔn)確定位知識的核心和內(nèi)涵。
三是刻意練習(xí)?？桃饩毩?xí)與我們平日所說的練習(xí)有很大的區(qū)別，刻意練習(xí)要求你在學(xué)習(xí)的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強度活動，重復(fù)的數(shù)量要達(dá)到單調(diào)乏味的程度?？桃饩毩?xí)是費神和缺乏樂趣的，因為刻意練習(xí)針對的是你的弱項。通常做得心應(yīng)手的事情會讓人渾身舒暢，因此從這個意義上講，刻意練習(xí)是不會令人愉快的，但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變，避開慣性。能成大事的人不會允許自己進(jìn)入自動的狀態(tài)。
第三，要想強大的自主學(xué)習(xí)能力發(fā)揮功效，持久的努力是最強的保障。
學(xué)習(xí)有方法，但是沒有捷徑，成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力，我覺得有三點：
一是擁有夢想，有夢想的人也會感到累，但是不會疲憊，夢想讓人有方向、有奔頭，時刻充滿斗志，克服困難和障礙也變成了順帶的。
二是依靠團(tuán)隊，團(tuán)隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學(xué)習(xí)不是單兵作戰(zhàn)，你在學(xué)習(xí)的時候要會利用你身邊的一切資源，你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。
三是不斷地反思和總結(jié)，總結(jié)的教訓(xùn)會讓你明確下一步努力的方向，反思的經(jīng)驗和成果會給你快樂和自信，讓你忘掉痛苦。
同學(xué)們，讓我們行動起來，抓住眼下的黃金時段，促成自己的快速成長!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。
而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學(xué)習(xí)吧！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十三
大家早上好!今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，這學(xué)期的第23周就要進(jìn)行期末考試了，大家都將交上自己努力學(xué)習(xí)的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的表現(xiàn)了。而今天已經(jīng)是第20周的星期一了，相信有的同學(xué)聽了會產(chǎn)生一種緊迫感，心想從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)了。確實，開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。低年級的小朋友們通過學(xué)習(xí)能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學(xué)經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學(xué)習(xí)了，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真按時完成。像本周光榮的升旗手高亮同學(xué)，就是我們班進(jìn)步最快的同學(xué)之一。
教育專家告訴我們，每一個學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識，從每一個細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí)，保持較高的學(xué)習(xí)效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，并能享受快樂的學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
新的一天又開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)在周末放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)課本，書寫自己的刻苦；而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功的！我真心的希望同學(xué)們在這一周的復(fù)習(xí)時間能夠珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)，期中考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十五
尊敬的老師:
大家好！今天，國旗下講話的主題是“講究方法,勤奮學(xué)習(xí)”。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
毛主席早年求學(xué)時，曾有這么一副對聯(lián)，說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)，顧名思義就是學(xué)知識，學(xué)做人處世。那么，我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受，而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧，因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋里沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個不懂學(xué)習(xí)，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動的是懶惰，愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會，沒有知識，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)在的大好時光，去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^與刻苦是一張帆，學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么，你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以，請熱愛學(xué)習(xí)。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識的高峰，請熱愛學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
學(xué)習(xí)給人以智慧，學(xué)習(xí)給人以幸福，學(xué)習(xí)給人以充實，學(xué)習(xí)者的生命是美好的，能讓人感到活的`充實有意義，所以說，學(xué)習(xí)是光榮的。
要學(xué)會學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，變“被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)”有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動的，在家是父母壓著學(xué)，在校則是老師壓著學(xué)，對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定學(xué)習(xí)的效果。首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)決定未來》。
所謂“三百六十行，行行出狀元”，世界上那么多工作，能勝任它們的，無不是精通各自領(lǐng)域?qū)I(yè)技能的人。他們有著完美勝任工作的資本，而這些資本從何而來？從學(xué)習(xí)中來。
在我們現(xiàn)在的年紀(jì)，學(xué)習(xí)是第一責(zé)任和義務(wù)。也許每天都會有人抱怨學(xué)習(xí)好累，但看看周圍，父母奔波操勞給予我們良好的條件，學(xué)校、老師提供優(yōu)質(zhì)的教育。沒有誰是真正輕松的，所謂成績普通、家境不好、對老師父母不滿，不是你逃避的借口，不是你不好好學(xué)習(xí)的理由。你可以調(diào)皮、可以玩鬧、可以打電腦游戲，但前提是你必須在學(xué)校上付出努力，你不斷地進(jìn)步，你問心無愧。
我們之中，誰也不能保證自己每時每刻都熱愛學(xué)習(xí)，但是，就算你把它當(dāng)成一項任務(wù)，你也要完成它。學(xué)習(xí)不是為了老師、不是為了父母、不是為了任何人，學(xué)習(xí)是為自己。你現(xiàn)在穿著的衣服、你的書包、你能站在這里，哪一項是你自己提供的？如果你不學(xué)習(xí)，你能否想象你的未來？人生的道路本來就是自己選擇的，未來也是可預(yù)估的，如果你選擇了付出，就一定不會后悔，但如果你選擇懶惰，選擇追求外在，那么在二十年后、三十年后的某一天，請不要對別人抱怨“我當(dāng)初就不該那樣。”不要以為上帝會眷顧你，不要覺得技能會憑空出現(xiàn)，不要認(rèn)為可以靠父母一輩子！也許你想環(huán)游世界，想天天玩電腦，但沒有現(xiàn)在的努力，未來，你連一臺電腦都買不起！如果你現(xiàn)在不把握機會，那么將來，你什么也把握不?。?BR> 同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書館有這樣一句話：“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終身的?！碑?dāng)你將來成為一個氣度不凡的人，自信滿滿、底氣十足地站在昔日同學(xué)的面前時，你就會感謝曾經(jīng)的付出，讓你能更好地立足于社會！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十六
大家好！
我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年》。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前
提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話：一勤天下無難事！上班快三十年了，我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨。
那我簡單地給你們介紹幾個吧：
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；所以，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎？對！匡衡，他最終不但成為丞相，還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。
自幼受家父影響，善于斷案，主動學(xué)習(xí)律法知識，長大以后斷案如神，成為百姓愛戴的人又是誰呀？包青天！
還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，愛書如命，他說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！
這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那么，我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢？我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點：
3、課外提升：作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成，書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七（6）班的賴xx。今天我演講的主題是《勤奮學(xué)習(xí)， 勵志成才》。
我們都是溫外人，抱著同樣的信念，同樣的初心來到這里。也許有過仿徨，有過失望，但前進(jìn)的腳步從未停歇。我們努力學(xué)習(xí)，力爭上游；我們關(guān)愛同伴，熱心相助。我們在良好的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。
那么學(xué)習(xí)，究竟是為了什么？它能改變我們?nèi)松能壽E，在每一個轉(zhuǎn)折點起到至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在流的每一滴汗，做的每一道題，都是為了往后體面的工作，高品質(zhì)的生活和自由的身心奠定基礎(chǔ)。
讀書的意義是，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，也能以理智的心態(tài)看待問題。對理想、對人生、有充足的底氣和更多選擇的權(quán)利。當(dāng)別人仔細(xì)地審視你，就會發(fā)現(xiàn)，你的靈魂和影子里，全是你走過的路，看過的書，和藏不住的智慧與能力。
在我們心中，有一塊地方是無法鎖住的，那塊地方叫做希望。人不能沒有希望，希望是動力的來源。當(dāng)我明白初中學(xué)習(xí)的形式和深度之后，我從考砸了的陰影中走出，開始探索與尋找。我發(fā)現(xiàn)，每次進(jìn)步一點點，是一個可以終生受用的方法。每次我都會對自己說：“再多看一頁書，再多寫一道題?！蔽肄饤壷埃骸皩懲赀@道題就不寫了”的想法。我的狀態(tài)也回來了。我比以往更認(rèn)真上課，更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)，懶惰懈怠時就時常想起以前那個糟糕的自己，以此來激勵，永不停歇?，F(xiàn)在的我還不足夠優(yōu)秀，努力學(xué)習(xí)，立志成才，我還在路上。
無論做什么事，心態(tài)和方法都是第一位。對于文科的記憶與理解，可以嘗試“四色記憶法”。紅筆標(biāo)注簡單或已經(jīng)記住的內(nèi)容，綠筆標(biāo)注記得有些模糊的內(nèi)容，黃筆標(biāo)注有印象但不太理解的內(nèi)容，藍(lán)筆標(biāo)注完全不知所云的內(nèi)容。再按照藍(lán)黃綠紅的背誦順序，可以提高記憶的效率。同樣的，找重點、記重點也是一種能力。我們要學(xué)會歸納總結(jié)，提煉精華，重點記憶。
而理科的學(xué)習(xí)更注重對思維能力的檢測，題目絕對不會千篇一律，要靈活運用所學(xué)過的知識。這就是為什么老師總叫我們多刷題，這樣可以接觸更多的題型，逐漸積累起來。山因脊而雄，屋因梁而固，當(dāng)然，理科的學(xué)習(xí)要建立在學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)之上。歸納錯題、好題、?？嫉念}也是一個很好的方法。
天生我材必有用，要時刻堅信沒有過不去的坎兒，沒有克服不了的困難。趁著風(fēng)華，趕著正茂，可能長路漫漫，也許永晝無夜，但從沒怕過。勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才，我們，走在路上。
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！大家好！我是初二（x）班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，積極備考》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下： 第一， 爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
面對考試，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是：勤奮學(xué)習(xí)。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子而成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣天長日久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背了下來。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的！
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的好伙伴！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十
有人說人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的。因為不會珍惜今天的人，即不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你因取得了一點成績而沾沾自喜，或是因做錯了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠(yuǎn)陷 進(jìn)了昨天的泥潭，同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個人都會乘坐“今天”的這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥而放棄聽課 ；在上自習(xí)課時，你是否因為意志薄弱而心不在焉；在家做作業(yè)時，你是否禁不住電視的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒無暇顧及書本。
我們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”我們的人生之路只能靠自己去選擇去拼搏！
安徒生說：“認(rèn)識自己就是進(jìn)步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時代的發(fā)展前端。人生不過幾十載，時間是寶貴的， 所以我們要“千海萬漉，沙里淘金。”只有規(guī)劃好我們?nèi)松A段性目標(biāo)，制定有效措施，并按照措施去實行，才能一步步走向成功！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我今天講話的'題目是勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
首先，我代表會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績的同學(xué)們表示熱烈地祝賀！向無私奉獻(xiàn)、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝！
常言道一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動，才會有滿意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)，老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績；今年中考也取得了很大的突破。
我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能。我相信：長江后浪推前浪，同學(xué)們會更加努力，你們會給會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來更大的希望。會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫更加光輝的篇章。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。我校八（1）班聶佳麗、聶鳳；八（5）班的陳佳俊、趙龍輝；九（5）班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎狀和獎金，表彰他們勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴(kuò)大獎勵面，讓更多的勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上。
同學(xué)們，你們是八九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃，你們正處在學(xué)習(xí)的黃金階段，振作起精神，珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這個道理希望同學(xué)們銘記在心。同學(xué)們，我相信大家會樹立遠(yuǎn)大的理想，從我做起，從現(xiàn)實做起，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的！我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁！真正成為出類拔萃的祖國棟梁。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家新年好！
我是xx中學(xué)分校初一（4）班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是“播種希望，勤奮學(xué)習(xí)”。
瞬間嚴(yán)冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié)；春天意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了新的一學(xué)期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。回首過去的一年，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學(xué)們，在過去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，收獲了許多希望。但是我們不要滿足，不要驕傲。要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識，更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)繼承這些美德，努力把自己塑造成一個品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。
“一寸光陰一寸金?！蔽覀儜?yīng)該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想，不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校，為母校爭光添彩！
我的演講完了，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十三
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、興我中華。
還記得上個星期的升旗儀式嗎，全國人民沉痛哀悼、五星紅旗緩緩降落，那是為了紀(jì)念四川汶川大地震遇難同胞們。近半個月來，舉國救援的一幕幕，匯集成令人動容的感人畫面，凝聚成撼動人心的精神力量！溫總理來了、救災(zāi)款來了，救災(zāi)物到了。救援隊自發(fā)的從四面八方走來。身為小學(xué)生，我們也時刻牽掛著災(zāi)區(qū)的人民，盡自己力所能及的小事幫助災(zāi)區(qū)小伙伴。
就在5月20日上午，我們學(xué)校迎來了一位特殊的插班生，她叫王金玨，來自“5.12”汶川大地震重災(zāi)區(qū)。地震災(zāi)害讓她家的房屋倒了，學(xué)校沒有了，書本也沒有了。而這一切卻沒有打倒她對生活的信心。因為她受到了來自江海第一小學(xué)全體師生的關(guān)愛。她被及時地安排到我們二年級組盧老師班就讀。學(xué)校立即送來相關(guān)課本、書簿，給她送上了“愛心午餐”，免費供應(yīng)她在校讀書期間午餐。我們二年級盧老師帶領(lǐng)同學(xué)們在第一時間給予王金鈺同學(xué)送去學(xué)習(xí)用品和書籍。三（1）班俞老師利用班會課組織同學(xué)們再次捐出自己的零花錢，買來新書包送到了王金鈺小朋友的手中。今天，王金鈺小朋友就站在這里，讓我們聽聽王金鈺小朋友的心里話。
我是王金鈺，來自四川彭縣，由于地震，許多和我一樣的小伙伴失去了美麗的家園、校園，甚至是生命。在緊張、害怕的同時，我又感到很幸運，因為我有了一個新的家――那就是江海第一小學(xué)。從我踏進(jìn)校園的那一刻起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們都紛紛送來了書包、學(xué)習(xí)用品、生活用品。借此機會，我要對所有幫助過我的人說聲謝謝，謝謝你們！我也會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答你們！
我們衷心希望王金鈺小朋友能盡快擺脫地震帶來的恐懼和陰影，融入到江海第一小學(xué)這個溫暖的大家庭中。
地震摧垮的是我們的家園，但摧不垮我們中華民族的不屈精神，對于我們少先隊員而言，最實際的方式就是勤奮學(xué)習(xí)、興我中華。我們只有振奮精神，努力拼搏，才能重新建設(shè)美好的家園。值此六一來臨之際，老師倡議同學(xué)們做到以下幾點：1、上課專心聽講，積極舉手，不懂就問。2合理安排作息時間，課間適當(dāng)進(jìn)行健康文明的活動。3、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動撿起。4、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生腸道傳染病。5、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。6、學(xué)會用“請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。7、愛護(hù)公物，節(jié)約水電，愛惜花草，不損壞桌椅，隨手關(guān)好水龍頭。大家能做到嗎？（能）
我們常說：“禮輕情意重”。奉獻(xiàn)一片愛心，決不僅僅體現(xiàn)在捐款上，可以通過多種途徑進(jìn)行愛心傳遞，可以是一只書包，一件暖衣、一些課本、文具和生活用品，為他們盡快恢復(fù)正常的生活、學(xué)習(xí)提供一些實實在在的幫助。也可以是你頑強不屈的精神、出色的表現(xiàn)，影響災(zāi)區(qū)小伙伴，讓他們重燃生活的信心。也可以是你對災(zāi)區(qū)小伙伴的一句問候、一個電話、一個幫助。都可以表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的一份真誠、一種祝福！“六一”兒童節(jié)將至，讓我們堅守“勤奮學(xué)習(xí)、興我中華”的信念，過一個儉樸、溫暖而有意義的節(jié)日，為自己的節(jié)日獻(xiàn)一份厚禮，最后讓我們祝福災(zāi)區(qū)的小朋友與我們一起度過一個平安、溫暖的“六一”兒童節(jié)。
謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇一
各位同學(xué)：
今天我演講的題目是：《業(yè)精于勤荒于嬉。》。
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認(rèn)為自己這一輩子不夠健康，有的人認(rèn)為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。
一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學(xué)習(xí)小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經(jīng)是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。
故事講到這里，想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學(xué)習(xí)，這樣你就一定能成功。
如果你認(rèn)為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認(rèn)為自己大意，那么不用怕，因為業(yè)精于勤。如果你認(rèn)為自己已經(jīng)不錯了，那么勤奮便是你通向成功的階梯，讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘?！?BR> 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天，國旗下講話的主題是“講究方法 ， 勤奮學(xué)習(xí)”。
文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇三
各位同學(xué)：
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇四
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。下面就是本站小編給大家整理的優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。
僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是17中隊周志芳，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡。也許你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的，還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，即努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問、樂讀、善思。勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間，把大部分的時間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。好問，在學(xué)習(xí)中，我們會遇到許多不懂的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向同學(xué)向老師請教。
樂讀，就是要博覽群書，經(jīng)常進(jìn)圖書館、書店，多讀各類適合我們閱讀的書。善思，古人說，學(xué)貴有疑，這就是說，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不是一味地吸收，而是要開動腦筋，多問幾個為什么，學(xué)會思考問題，敢于提出問題。勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來，少一點貪玩，把心思放到學(xué)習(xí)中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振，你必能展翅高飛，成為出類拔萃的人才，實現(xiàn)自己的志向。志向是美好的，夢想是美好的，只要你夠勤奮、肯付出，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，成就人生》。中國有句古話，叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
那么什么是勤奮呢?就是認(rèn)認(rèn)真真，踏實實實，不怕吃苦，努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理：只有依靠勤奮，才能獲得成功!
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地，一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得：時間就是生命，我們要用勤奮來充實自己的人生。
同學(xué)們，時間在不知不覺中度過，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了，你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦，希望同學(xué)們在以后的日子里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路，收獲那份屬于自己的累累碩果!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。
面對考試，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇五
老師們、同學(xué)們、早上好!
我是高二4班的陳心笛，我今天講話的題目是：學(xué)習(xí)，從認(rèn)可開始。
在我們的學(xué)習(xí)過程中，老師常常給大家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，學(xué)長們也會告訴我們很多學(xué)習(xí)技巧。技巧當(dāng)然重要，但在我看來，良好的心態(tài)比技巧更重要。而良好的心態(tài)，就是從“認(rèn)可”開始。
一、認(rèn)可學(xué)科。以數(shù)學(xué)為例。曾有一個網(wǎng)上調(diào)查——如果高考取消一科，你會選哪科?調(diào)查結(jié)果顯示，百分之七十的人選擇了數(shù)學(xué)。還流傳一句話——買菜又用不到什么三角函數(shù)，學(xué)會數(shù)錢就行了。于是，人們認(rèn)為數(shù)學(xué)不重要。這種偏見不止對于數(shù)學(xué)，對各門學(xué)科都有。不同的同學(xué)都對不同學(xué)科都有所抵觸。這種現(xiàn)象一方面是正常的，畢竟個人有個人的喜好。但是，沒有哪一門學(xué)科是沒任何作用的，他們的存在都各有理由。三角函數(shù)對買菜確實沒幫助，但它對社會發(fā)展及科技進(jìn)步起的作用不容忽視;也許你平時不需要去計算衛(wèi)星環(huán)繞地球運轉(zhuǎn)時的向心力大小，但至少你不會為電場磁場的存在而大驚小怪。每門學(xué)科都有它存在的價值，只有先認(rèn)可，才能喜歡它并學(xué)有所成。
二、認(rèn)可老師和學(xué)校。學(xué)生一天之中的大部分時間都在學(xué)校度過，與老師相處，并正確看待老師和學(xué)校非常重要。有些同學(xué)會部分老師和學(xué)校管理的某些方面不太認(rèn)可，這樣心理上又有了抵觸情緒。我認(rèn)為，中附是一所很好的學(xué)校，學(xué)校選拔老師的標(biāo)準(zhǔn)也很高，老師們都很敬業(yè)并且教學(xué)經(jīng)驗豐富。要知道，老師的教學(xué)和學(xué)校的管理都是面向大多數(shù)同學(xué)的，沒有辦法照顧到每位同學(xué)的太個性的需求。當(dāng)我們出現(xiàn)一些不適應(yīng)和障礙時，我們更應(yīng)該想想是不是自己沒有調(diào)整好心態(tài)、學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有認(rèn)可老師和學(xué)校，我們才能更好地汲取學(xué)校教育的精華，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
三、認(rèn)可自己。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中或多或少都經(jīng)歷過挫折，但我們應(yīng)該就此放棄嗎?近段時間被網(wǎng)友們大力贊揚的“女排精神”，指的是一種在遭遇挫折時不輕言放棄，以堅定的信心和頑強的毅力朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的精神。我們現(xiàn)在能夠站在這里，穿著這身藍(lán)白校服，證明我們每個人都有一定潛力，通過努力還可以站上更高的平臺。但是如果我們因為曾經(jīng)失敗過，就不認(rèn)可自己，放棄去嘗試和努力，那么暫時的挫折就會成為真正的失敗。因此，認(rèn)可自己，才能夠越挫越勇，實現(xiàn)學(xué)習(xí)和成長的蛻變。
良好的心態(tài)就是成功的開始。當(dāng)我們偏科的時候，當(dāng)我們對學(xué)習(xí)環(huán)境抱怨的時候，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到挫折的時候，請記?。何覀儜?yīng)該認(rèn)可學(xué)科、認(rèn)可老師和學(xué)校、認(rèn)可自己。學(xué)習(xí)，從認(rèn)可開始。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇六
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神，從小事做起》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從小事做起，在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
我的講話完畢，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學(xué)校少先大隊向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，增強責(zé)任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中，勤學(xué)上進(jìn)，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學(xué)們，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動起來吧!
謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，有這個機會跟大家在這里講話我非常激動，開始之前我也是準(zhǔn)備很久不斷了在加油鼓勵自己，當(dāng)然這些都是必須要做到的，這次也是我的榮幸，我要講的是珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)。
時間總是在我們周圍慢慢的流逝，我們也一直在跟時間賽跑，爭取做到更多的事情，但是時間不會停下來，對于這些我們一直都沒有擺好心態(tài)，當(dāng)然我也不會因為這些是應(yīng)該我們思考的問題，時間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)，作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間，在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的，我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒，其實自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時間，懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒，或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。
學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，這在什么時候都是一樣，或許是時間讓我們積累到了一定的程度，學(xué)到的知識也越老越多，但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅持下去，只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多，知識是取之不盡的，光陰更加是一去不復(fù)返，這一點就是我沒有意識到的，在很多時候失去了太多的時間，想一想過去那么就沒有清楚到這些，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時間，反而讓自己不再是那么有動力，這一點就是我沒做好的，當(dāng)然這些都會在以后有所改變，但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。
讓我們主動起來，過去不好的習(xí)慣，浪費時間的習(xí)慣在此刻都摒棄，我們通過這些應(yīng)該對自己有一個大概哦了解，今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己，我一定會虛心請教老師，請教同學(xué)爭取花最短的時間學(xué)到更多的知識，當(dāng)然這些都需要我努力，在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神，用自己的最短的時間學(xué)習(xí)到更多，時間在一點點的逝去，作為學(xué)生我們擁有的時間也不是很多，這一點必須清楚，在往后的學(xué)習(xí)道路上，也要堅定起來，我想了想過去的學(xué)習(xí)我總是會給自己找理由，其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間，接下來我會注意的，一定虛心的學(xué)習(xí)，讓我們一起動員起來，珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇九
老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學(xué)習(xí)》。
對于一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長教他什么，他才知道什么，他可能學(xué)的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當(dāng)這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越復(fù)雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非?；?，每個人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術(shù)都是假的，只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達(dá)到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什么意思呢?當(dāng)這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學(xué)歷史的時候會發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會主動承認(rèn)自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。
這個故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學(xué)習(xí)知識，也在學(xué)習(xí)怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟?！?BR> 最后，愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學(xué)習(xí)每一天》。自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法，像“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎?”。學(xué)習(xí)是一件很美好的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學(xué)習(xí)中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學(xué)習(xí)才能得到寶貴的知識。所以，當(dāng)時間面對學(xué)習(xí)的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深刻，更加透徹。當(dāng)我們松懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學(xué)習(xí)的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學(xué)習(xí)生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學(xué)習(xí)的機會——期中考試。在考試之前，充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的能力，提高自己的水平。我們應(yīng)該對課本的知識熟記于心，在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)時應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真，熟練地掌握各種題型的做題技巧，當(dāng)然要想做題更加熟練，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學(xué)習(xí)時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴(kuò)充自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小，當(dāng)你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學(xué)正在爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中，這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學(xué)習(xí)是時刻不停的，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中，在學(xué)習(xí)中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認(rèn)真對待每時每刻的學(xué)習(xí)。
智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學(xué)習(xí)，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學(xué)習(xí)得更多，讓時間變得更加有價值。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。
面對考試，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好!
今天我講話的題目是：自主學(xué)習(xí)快樂成長。
現(xiàn)在已經(jīng)是第九周，隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識學(xué)習(xí)的黃金時段，怎樣才能夠抓住這個知識學(xué)習(xí)的黃金時段，促成自己的迅速提升也成了當(dāng)前最重要的任務(wù)，那么怎么才能高效的做到自主學(xué)習(xí)，我想，擁有強大的自主學(xué)習(xí)能力無疑是至關(guān)重要的，我有如下三點想跟同學(xué)們溝通，希望同學(xué)們認(rèn)真聽、跟上思考。
第一，要想擁有強大的自主學(xué)習(xí)能力，擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。
優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識的學(xué)習(xí)都源于注意力，所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要，但它并非天生，是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì)，需要注意三點：
一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內(nèi)有明確的單一任務(wù)，明確關(guān)注的方向，只做一件事，才能做到心無旁騖，才能專注。
二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對待每一個學(xué)習(xí)任務(wù)，而不僅是完成計劃好的任務(wù)，只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心，只有對事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學(xué)習(xí)的過程中能沉下心去。
三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達(dá)方式和邏輯表述習(xí)慣，能校正你的表達(dá)方式和思維方式，才能讓你在日常學(xué)習(xí)中迅速的理解知識、接受知識。
第二，要想擁有強大的自主學(xué)習(xí)能力，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的支撐。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，我今天只提三個我認(rèn)為很重要但是目前很多同學(xué)做得還不夠好的。
一是預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不僅僅是通演課本，預(yù)習(xí)要能熟記基礎(chǔ)知識;思考老師指導(dǎo)的重點，形成自己的結(jié)論;找到疑點。這樣的預(yù)習(xí)會給你的課堂學(xué)習(xí)提供良好的知識基礎(chǔ)和思維支撐。
二是傾聽習(xí)慣。在課堂上你的表達(dá)固然重要，但是，在別的同學(xué)表達(dá)時，你能聽得進(jìn)、聽得懂，又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評判，更容易讓你準(zhǔn)確定位知識的核心和內(nèi)涵。
三是刻意練習(xí)?？桃饩毩?xí)與我們平日所說的練習(xí)有很大的區(qū)別，刻意練習(xí)要求你在學(xué)習(xí)的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強度活動，重復(fù)的數(shù)量要達(dá)到單調(diào)乏味的程度?？桃饩毩?xí)是費神和缺乏樂趣的，因為刻意練習(xí)針對的是你的弱項。通常做得心應(yīng)手的事情會讓人渾身舒暢，因此從這個意義上講，刻意練習(xí)是不會令人愉快的，但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變，避開慣性。能成大事的人不會允許自己進(jìn)入自動的狀態(tài)。
第三，要想強大的自主學(xué)習(xí)能力發(fā)揮功效，持久的努力是最強的保障。
學(xué)習(xí)有方法，但是沒有捷徑，成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力，我覺得有三點：
一是擁有夢想，有夢想的人也會感到累，但是不會疲憊，夢想讓人有方向、有奔頭，時刻充滿斗志，克服困難和障礙也變成了順帶的。
二是依靠團(tuán)隊，團(tuán)隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學(xué)習(xí)不是單兵作戰(zhàn)，你在學(xué)習(xí)的時候要會利用你身邊的一切資源，你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。
三是不斷地反思和總結(jié)，總結(jié)的教訓(xùn)會讓你明確下一步努力的方向，反思的經(jīng)驗和成果會給你快樂和自信，讓你忘掉痛苦。
同學(xué)們，讓我們行動起來，抓住眼下的黃金時段，促成自己的快速成長!
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。
而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學(xué)習(xí)吧！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十三
大家早上好!今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，這學(xué)期的第23周就要進(jìn)行期末考試了，大家都將交上自己努力學(xué)習(xí)的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的表現(xiàn)了。而今天已經(jīng)是第20周的星期一了，相信有的同學(xué)聽了會產(chǎn)生一種緊迫感，心想從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)了。確實，開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。低年級的小朋友們通過學(xué)習(xí)能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學(xué)經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學(xué)習(xí)了，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真按時完成。像本周光榮的升旗手高亮同學(xué)，就是我們班進(jìn)步最快的同學(xué)之一。
教育專家告訴我們，每一個學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識，從每一個細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí)，保持較高的學(xué)習(xí)效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，并能享受快樂的學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
新的一天又開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)在周末放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)課本，書寫自己的刻苦；而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功的！我真心的希望同學(xué)們在這一周的復(fù)習(xí)時間能夠珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)，期中考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十五
尊敬的老師:
大家好！今天，國旗下講話的主題是“講究方法,勤奮學(xué)習(xí)”。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
毛主席早年求學(xué)時，曾有這么一副對聯(lián)，說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)，顧名思義就是學(xué)知識，學(xué)做人處世。那么，我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受，而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧，因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋里沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個不懂學(xué)習(xí)，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動的是懶惰，愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會，沒有知識，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)在的大好時光，去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^與刻苦是一張帆，學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么，你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以，請熱愛學(xué)習(xí)。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識的高峰，請熱愛學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
學(xué)習(xí)給人以智慧，學(xué)習(xí)給人以幸福，學(xué)習(xí)給人以充實，學(xué)習(xí)者的生命是美好的，能讓人感到活的`充實有意義，所以說，學(xué)習(xí)是光榮的。
要學(xué)會學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，變“被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)”有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動的，在家是父母壓著學(xué)，在校則是老師壓著學(xué)，對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定學(xué)習(xí)的效果。首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)決定未來》。
所謂“三百六十行，行行出狀元”，世界上那么多工作，能勝任它們的，無不是精通各自領(lǐng)域?qū)I(yè)技能的人。他們有著完美勝任工作的資本，而這些資本從何而來？從學(xué)習(xí)中來。
在我們現(xiàn)在的年紀(jì)，學(xué)習(xí)是第一責(zé)任和義務(wù)。也許每天都會有人抱怨學(xué)習(xí)好累，但看看周圍，父母奔波操勞給予我們良好的條件，學(xué)校、老師提供優(yōu)質(zhì)的教育。沒有誰是真正輕松的，所謂成績普通、家境不好、對老師父母不滿，不是你逃避的借口，不是你不好好學(xué)習(xí)的理由。你可以調(diào)皮、可以玩鬧、可以打電腦游戲，但前提是你必須在學(xué)校上付出努力，你不斷地進(jìn)步，你問心無愧。
我們之中，誰也不能保證自己每時每刻都熱愛學(xué)習(xí)，但是，就算你把它當(dāng)成一項任務(wù)，你也要完成它。學(xué)習(xí)不是為了老師、不是為了父母、不是為了任何人，學(xué)習(xí)是為自己。你現(xiàn)在穿著的衣服、你的書包、你能站在這里，哪一項是你自己提供的？如果你不學(xué)習(xí)，你能否想象你的未來？人生的道路本來就是自己選擇的，未來也是可預(yù)估的，如果你選擇了付出，就一定不會后悔，但如果你選擇懶惰，選擇追求外在，那么在二十年后、三十年后的某一天，請不要對別人抱怨“我當(dāng)初就不該那樣。”不要以為上帝會眷顧你，不要覺得技能會憑空出現(xiàn)，不要認(rèn)為可以靠父母一輩子！也許你想環(huán)游世界，想天天玩電腦，但沒有現(xiàn)在的努力，未來，你連一臺電腦都買不起！如果你現(xiàn)在不把握機會，那么將來，你什么也把握不?。?BR> 同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書館有這樣一句話：“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終身的?！碑?dāng)你將來成為一個氣度不凡的人，自信滿滿、底氣十足地站在昔日同學(xué)的面前時，你就會感謝曾經(jīng)的付出，讓你能更好地立足于社會！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十六
大家好！
我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年》。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前
提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話：一勤天下無難事！上班快三十年了，我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨。
那我簡單地給你們介紹幾個吧：
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；所以，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎？對！匡衡，他最終不但成為丞相，還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。
自幼受家父影響，善于斷案，主動學(xué)習(xí)律法知識，長大以后斷案如神，成為百姓愛戴的人又是誰呀？包青天！
還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，愛書如命，他說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！
這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那么，我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢？我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點：
3、課外提升：作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成，書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七（6）班的賴xx。今天我演講的主題是《勤奮學(xué)習(xí)， 勵志成才》。
我們都是溫外人，抱著同樣的信念，同樣的初心來到這里。也許有過仿徨，有過失望，但前進(jìn)的腳步從未停歇。我們努力學(xué)習(xí)，力爭上游；我們關(guān)愛同伴，熱心相助。我們在良好的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。
那么學(xué)習(xí)，究竟是為了什么？它能改變我們?nèi)松能壽E，在每一個轉(zhuǎn)折點起到至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在流的每一滴汗，做的每一道題，都是為了往后體面的工作，高品質(zhì)的生活和自由的身心奠定基礎(chǔ)。
讀書的意義是，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，也能以理智的心態(tài)看待問題。對理想、對人生、有充足的底氣和更多選擇的權(quán)利。當(dāng)別人仔細(xì)地審視你，就會發(fā)現(xiàn)，你的靈魂和影子里，全是你走過的路，看過的書，和藏不住的智慧與能力。
在我們心中，有一塊地方是無法鎖住的，那塊地方叫做希望。人不能沒有希望，希望是動力的來源。當(dāng)我明白初中學(xué)習(xí)的形式和深度之后，我從考砸了的陰影中走出，開始探索與尋找。我發(fā)現(xiàn)，每次進(jìn)步一點點，是一個可以終生受用的方法。每次我都會對自己說：“再多看一頁書，再多寫一道題?！蔽肄饤壷埃骸皩懲赀@道題就不寫了”的想法。我的狀態(tài)也回來了。我比以往更認(rèn)真上課，更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)，懶惰懈怠時就時常想起以前那個糟糕的自己，以此來激勵，永不停歇?，F(xiàn)在的我還不足夠優(yōu)秀，努力學(xué)習(xí)，立志成才，我還在路上。
無論做什么事，心態(tài)和方法都是第一位。對于文科的記憶與理解，可以嘗試“四色記憶法”。紅筆標(biāo)注簡單或已經(jīng)記住的內(nèi)容，綠筆標(biāo)注記得有些模糊的內(nèi)容，黃筆標(biāo)注有印象但不太理解的內(nèi)容，藍(lán)筆標(biāo)注完全不知所云的內(nèi)容。再按照藍(lán)黃綠紅的背誦順序，可以提高記憶的效率。同樣的，找重點、記重點也是一種能力。我們要學(xué)會歸納總結(jié)，提煉精華，重點記憶。
而理科的學(xué)習(xí)更注重對思維能力的檢測，題目絕對不會千篇一律，要靈活運用所學(xué)過的知識。這就是為什么老師總叫我們多刷題，這樣可以接觸更多的題型，逐漸積累起來。山因脊而雄，屋因梁而固，當(dāng)然，理科的學(xué)習(xí)要建立在學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)之上。歸納錯題、好題、?？嫉念}也是一個很好的方法。
天生我材必有用，要時刻堅信沒有過不去的坎兒，沒有克服不了的困難。趁著風(fēng)華，趕著正茂，可能長路漫漫，也許永晝無夜，但從沒怕過。勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才，我們，走在路上。
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！大家好！我是初二（x）班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，積極備考》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下： 第一， 爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
面對考試，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是：勤奮學(xué)習(xí)。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子而成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣天長日久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背了下來。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的！
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的好伙伴！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十
有人說人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的。因為不會珍惜今天的人，即不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你因取得了一點成績而沾沾自喜，或是因做錯了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠(yuǎn)陷 進(jìn)了昨天的泥潭，同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個人都會乘坐“今天”的這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥而放棄聽課 ；在上自習(xí)課時，你是否因為意志薄弱而心不在焉；在家做作業(yè)時，你是否禁不住電視的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒無暇顧及書本。
我們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”我們的人生之路只能靠自己去選擇去拼搏！
安徒生說：“認(rèn)識自己就是進(jìn)步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時代的發(fā)展前端。人生不過幾十載，時間是寶貴的， 所以我們要“千海萬漉，沙里淘金。”只有規(guī)劃好我們?nèi)松A段性目標(biāo)，制定有效措施，并按照措施去實行，才能一步步走向成功！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我今天講話的'題目是勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
首先，我代表會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績的同學(xué)們表示熱烈地祝賀！向無私奉獻(xiàn)、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝！
常言道一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動，才會有滿意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)，老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績；今年中考也取得了很大的突破。
我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能。我相信：長江后浪推前浪，同學(xué)們會更加努力，你們會給會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來更大的希望。會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫更加光輝的篇章。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。我校八（1）班聶佳麗、聶鳳；八（5）班的陳佳俊、趙龍輝；九（5）班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎狀和獎金，表彰他們勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴(kuò)大獎勵面，讓更多的勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上。
同學(xué)們，你們是八九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃，你們正處在學(xué)習(xí)的黃金階段，振作起精神，珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這個道理希望同學(xué)們銘記在心。同學(xué)們，我相信大家會樹立遠(yuǎn)大的理想，從我做起，從現(xiàn)實做起，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的！我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁！真正成為出類拔萃的祖國棟梁。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家新年好！
我是xx中學(xué)分校初一（4）班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是“播種希望，勤奮學(xué)習(xí)”。
瞬間嚴(yán)冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié)；春天意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了新的一學(xué)期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。回首過去的一年，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學(xué)們，在過去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，收獲了許多希望。但是我們不要滿足，不要驕傲。要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識，更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)繼承這些美德，努力把自己塑造成一個品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。
“一寸光陰一寸金?！蔽覀儜?yīng)該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想，不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校，為母校爭光添彩！
我的演講完了，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二十三
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、興我中華。
還記得上個星期的升旗儀式嗎，全國人民沉痛哀悼、五星紅旗緩緩降落，那是為了紀(jì)念四川汶川大地震遇難同胞們。近半個月來，舉國救援的一幕幕，匯集成令人動容的感人畫面，凝聚成撼動人心的精神力量！溫總理來了、救災(zāi)款來了，救災(zāi)物到了。救援隊自發(fā)的從四面八方走來。身為小學(xué)生，我們也時刻牽掛著災(zāi)區(qū)的人民，盡自己力所能及的小事幫助災(zāi)區(qū)小伙伴。
就在5月20日上午，我們學(xué)校迎來了一位特殊的插班生，她叫王金玨，來自“5.12”汶川大地震重災(zāi)區(qū)。地震災(zāi)害讓她家的房屋倒了，學(xué)校沒有了，書本也沒有了。而這一切卻沒有打倒她對生活的信心。因為她受到了來自江海第一小學(xué)全體師生的關(guān)愛。她被及時地安排到我們二年級組盧老師班就讀。學(xué)校立即送來相關(guān)課本、書簿，給她送上了“愛心午餐”，免費供應(yīng)她在校讀書期間午餐。我們二年級盧老師帶領(lǐng)同學(xué)們在第一時間給予王金鈺同學(xué)送去學(xué)習(xí)用品和書籍。三（1）班俞老師利用班會課組織同學(xué)們再次捐出自己的零花錢，買來新書包送到了王金鈺小朋友的手中。今天，王金鈺小朋友就站在這里，讓我們聽聽王金鈺小朋友的心里話。
我是王金鈺，來自四川彭縣，由于地震，許多和我一樣的小伙伴失去了美麗的家園、校園，甚至是生命。在緊張、害怕的同時，我又感到很幸運，因為我有了一個新的家――那就是江海第一小學(xué)。從我踏進(jìn)校園的那一刻起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們都紛紛送來了書包、學(xué)習(xí)用品、生活用品。借此機會，我要對所有幫助過我的人說聲謝謝，謝謝你們！我也會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答你們！
我們衷心希望王金鈺小朋友能盡快擺脫地震帶來的恐懼和陰影，融入到江海第一小學(xué)這個溫暖的大家庭中。
地震摧垮的是我們的家園，但摧不垮我們中華民族的不屈精神，對于我們少先隊員而言，最實際的方式就是勤奮學(xué)習(xí)、興我中華。我們只有振奮精神，努力拼搏，才能重新建設(shè)美好的家園。值此六一來臨之際，老師倡議同學(xué)們做到以下幾點：1、上課專心聽講，積極舉手，不懂就問。2合理安排作息時間，課間適當(dāng)進(jìn)行健康文明的活動。3、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動撿起。4、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生腸道傳染病。5、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。6、學(xué)會用“請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。7、愛護(hù)公物，節(jié)約水電，愛惜花草，不損壞桌椅，隨手關(guān)好水龍頭。大家能做到嗎？（能）
我們常說：“禮輕情意重”。奉獻(xiàn)一片愛心，決不僅僅體現(xiàn)在捐款上，可以通過多種途徑進(jìn)行愛心傳遞，可以是一只書包，一件暖衣、一些課本、文具和生活用品，為他們盡快恢復(fù)正常的生活、學(xué)習(xí)提供一些實實在在的幫助。也可以是你頑強不屈的精神、出色的表現(xiàn)，影響災(zāi)區(qū)小伙伴，讓他們重燃生活的信心。也可以是你對災(zāi)區(qū)小伙伴的一句問候、一個電話、一個幫助。都可以表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的一份真誠、一種祝福！“六一”兒童節(jié)將至，讓我們堅守“勤奮學(xué)習(xí)、興我中華”的信念，過一個儉樸、溫暖而有意義的節(jié)日，為自己的節(jié)日獻(xiàn)一份厚禮，最后讓我們祝福災(zāi)區(qū)的小朋友與我們一起度過一個平安、溫暖的“六一”兒童節(jié)。
謝謝大家！