分鐘演講稿(熱門15篇)

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    一篇好的演講稿需要有明確的結構,以便觀眾能夠清晰地理解和跟隨演講者的思路。在寫演講稿時,可以通過使用案例、引用名言等方式來增加亮點和吸引聽眾的注意力。如果你正在為寫演講稿而煩惱,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。
    分鐘演講稿篇一
    尊敬的老師、同學們:
    大家伙!今天我所演講的題目是“做一個敢于追夢的女孩”
    這本書,大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒錯,就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅持不懈永不放棄。最終就會到達成功的彼岸。
    中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂隊,擔任分隊長,并代表學校參加閱兵。諸如此類,都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因為如此,才會為她今后的工作奠定了良好基礎。工作中,她認真盡職,香港回歸六十小時不停播,她因長時間帶妝引發(fā)過敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。
    而我,中考的超常發(fā)揮,是我的升學與她有著相似點。重點高中走著平凡普通的成長之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動不已的感覺。我毅然決定去哪個更接近夢想的地方。于是,我來到了女中。
    是的,我來了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我,曾經(jīng)是一個缺乏自信,膽小的女生。剛開始,我有些膽怯。心中有個夢卻不敢想不敢追,似乎那個夢虛無縹緲。,讓人無法踫及。只知一味的將它埋在心底。當老師第一次跟我談及吳小莉時,心中的夢想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節(jié)節(jié)向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開始積極參加學校所組織的一切活動。初登舞臺是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的.勇氣,增長了我的經(jīng)驗,提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長破了土發(fā)了芽長成一棵參天大樹,一陣風吹過便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧。現(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅定不移的向著我的空姐夢邁去?,F(xiàn)在我所做的一切,都在為我的未來而做準備,因為我堅信,機會是留給有準備的人的。
    同學們,請把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢想,你們有在為她努力嗎?請你們問問自己!
    同學們,堅持你自己的,做你自己想做的,不要因為外界的阻撓而放棄而背離自己的心,也不要因為自己的不夠優(yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來。
    懷揣著夢想的同學們,請將你的夢想印在你所能實踐的每一處地方,用滿腔的希望灌溉它們生長,生長!請盡情的揮灑你們的自信和勇敢,俘掠下夢想,別讓自己后悔,讓那些反對過你看輕過你的人為之驚嘆吧!
    做個敢于追夢的女孩。讓我們綻放青春的光彩,讓我們共享幸福的未來。同學們加油吧?。。。?BR>    分鐘演講稿篇二
    課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
    首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
    是的,今天我演講的主題就是自信。
    每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
    愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
    同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
    居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
    我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
    同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
    謝謝大家。
    分鐘演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。
    國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。
    今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話?!叭櫭]”成了恭敬的典范。
    希望同學們都積極努力,奮發(fā)向上,為社會風尚作出積極貢獻!謝謝大家,我的故事講完了!
    分鐘演講稿篇四
    大家好!我是某某某。感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。
    沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
    學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。
    比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的'危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
    所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!
    分鐘演講稿篇五
    下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。
    一分鐘演講稿300字(一)
    人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。
    一分鐘演講稿300字(二)
    珍惜生命中的每一天同學們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
    分鐘演講稿篇六
     尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
     我是來自高一17班的杜燕秋,今天我要競選的職位是文藝部長。
     和在座的各位同學一樣,我在想著一個問題:“我該怎么讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內認識我,并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”
     首先,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。
     我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
     其次,我有信心可以勝任這個職務,因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔任過班級文藝委員,學校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團的優(yōu)秀團員。
     另外,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。
     最后我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木瘢詈笏鸵欢胃枨o大家,希望大家喜歡。
     一窩螞蟻筑巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團結奮進的.精神,一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質變,是一種脫俗,是一種升華。
     一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿感悟的細節(jié),就有多少細節(jié)感悟著生活。
     只要認真發(fā)現(xiàn)過了,認真感悟過了,驀然回首,感悟過后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷??芍^永恒,可謂經(jīng)典。我用這份激情感悟著我的生活,我用這份激情書寫著我的工作。
     在紅衛(wèi)店實習的三個月里,我用心去感悟點點滴滴,用心去對待每個人,用心去做每件事。
     結果怎樣固然重要,但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友,是兄弟,是姐妹。為完成一件工作,為達成一個目標,為成就一份夢想。我們隨時隨地的探討,忘乎所以的爭論,心與心的真誠交流。我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。我們不斷的到農貿市場去探索、去尋找。
     我們一次次耐心的和聯(lián)營商溝通、引導。我們反復在自己的店堂里實踐、調整。
     有過汗水,也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。每個陽光燦爛的日子里,都是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。感謝公司職能部門和主管領導,你們的關懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。
    分鐘演講稿篇七
    大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
    流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,可是只要你仔細去分析,它們又是不一樣的。
    當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學題而哭。明白嗎流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得。”
    我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我明白了“流淚不如流汗”的道理。
    在稻田里,經(jīng)常能夠看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最終總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,能夠說收獲是流汗換來的。
    一滴淚水和一滴汗水是不一樣的,流淚的人到最終還是一無所獲,可是流汗的人羚力地工作,最終畢竟能夠嘗到成功的果實。
    “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自我的一番大事業(yè)吧!
    多謝大家!
    分鐘演講稿篇八
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    你喜歡自我嗎?你對自我滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自我也成為他嗎?如果你對自我有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
    我們每一個人的存在,都有自我的價值與意義,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除??墒牵夏岵]有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自我的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自我日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
    有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
    另一方面要正確認識自我。不要只從不一樣的方面平價自我,卻看不到自我的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自我的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自我挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自我的認識才會全面,才能更好的取長補短。
    臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒藥,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自我的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自我寫作方面的長處,真正追求自我的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵自我:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:
    我的人生是十分有價值的,我是最棒的!
    分鐘演講稿篇九
    尊敬的xx:
    時間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當初那些稚嫩的面龐,無邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時間。
    坐車的時候很習慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風景,可以看樹葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭??梢钥匆娔贻p的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動物,小的時候期盼可以快點長大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會大人的羅嗦;等到長大了,卻又開始嫉妒小孩子的無憂無慮。矛盾看來要貫穿人的一生。
    人總是抱著一定的夢想走進一個階段,帶著一個狀態(tài)進入另一個階段。這是必經(jīng)階段,就像現(xiàn)在你會明確地知道要選擇什么才更合適你。開學時qq換了,換的時候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會歷久彌香。只要自己沒丟就好,因為其他的可以找回來。雖然很多時候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態(tài),一個舒適的環(huán)境。
    真的沒有多少時間令我揮霍了,目標換了一個又一個,這樣的青春就算過完了。時間不等人,好好地把握每一個時光,跟朋友、跟親人,快樂總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個愛你的人,下一個十字路口你又會遇見誰呢,不要忘了當初的那些美好。不要忘記自己當時堅持的初心。
    謝謝大家!
    分鐘演講稿篇十
    我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質。我特別喜歡語文主題學習叢書,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
    書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
    謝謝大家,演講完畢!
    分鐘演講稿篇十一
    人生中不斷地在煩惱與幸福之間徘徊,在期望與失望中大悲大喜。
    有時煩惱,可不經(jīng)意幸福的事就會不期而至,有時幸福包圍了自我,可煩惱卻也揮之不去。
    我們渴望擁有,可機會總是失之交臂;得到手的不需要,渴望擁有的得不到。我們?yōu)榱瞬豢芍奈磥矶鵁?,為了已?jīng)擁有的而不安,為了錯過的一份美麗而懊悔。
    有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。
    活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。
    我們不要煩惱,因為除了呼吸,什么都不重要。
    我們站在地獄里仰望天堂,我們站在煩惱里仰望幸福。
    心能靜下來,就沒了煩惱。
    分鐘演講稿篇十二
    老師,同學們:
    早上好!
    今天我講話的題目是:《珍惜時間,從珍惜每一分鐘開始》!
    我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。這世界上的偉人:如元首、科學家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。
    下面給大家講一個關于《一分鐘》的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了碰面的時間與地點。等到約定相見的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來又有一分鐘了?!薄耙环昼?.....一分鐘......”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多的深刻道理?!卑嘟苊餍α?,青年向班杰明道謝后,開心地走了。
    這是一個耐人尋味的故事,它告訴了我們,一分鐘的時間雖然很短很渺小,但是卻可以做很多的事情,一分鐘可以閱讀一篇三四百字的文章,可以瀏覽一份20多版的日報,可以跑300多米,可以收拾一下桌子,整理一下書包。一個小學生一分鐘能做10道口算題,可以讀4首古詩,可以寫15-20個字;鉛筆廠一分鐘可以生產(chǎn)1600枝鉛筆;銀行點鈔機一分鐘可以點1500張人民幣;一分鐘還可以讓我們迅速逃離地震現(xiàn)場,保住自己的生命。
    同學們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數(shù)個一分鐘組成的,如果我們珍惜每一個一分鐘,學會將它化零為整,那么,許多個一分鐘就能干出很多有價值的事情。
    所以,希望同學們珍惜時間,就要從珍惜自己的每一分鐘開始,只有把握好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達理想的彼岸。
    分鐘演講稿篇十三
    大家好!今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
    “學習成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。
    在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不一樣的結果。
    有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”
    第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓??墒沁@份工作可真是不簡便啊……。
    第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮?!?BR>    十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
    可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
    雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關系,如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術好、工作本事強,這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關系:第一,態(tài)度與技巧是因果關系。第二,成功需要持續(xù)的好運氣。
    所以,我們做任何事情,成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度,關鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。
    工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種進取主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以進取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進取的態(tài)度才能夠擔負起職責,才能夠團結,才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應對各種復雜的問題。
    態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始,以進取的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
    我的演講完了,多謝大家。
    分鐘演講稿篇十四
    這天我演講的題目是為中華而自豪!
    祖國這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:連綿起伏的長城是她華麗的項鏈;莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險峻的張家界是她高雅的金冠;奔流不息的母親河是她。四大發(fā)明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自我的智慧才華,艱辛地勞動是為了她!
    我們要想心系祖國就必須要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自我的未來充滿期望,要立志為自我的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質禮貌,政治禮貌,精神禮貌的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自我的學習、成中長同國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一齊,為祖國建設振興中華時刻做好準備。
    其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。無論是在什么地方,不管我們有多忙,當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都務必停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮,一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護紅領巾,就應為自我是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時能夠把紅領巾摘下來,疊好放進書包?;氐郊依镆鸭t領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,持續(xù)干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些,但是卻充分的體現(xiàn)出了自我的愛國意識,只有愛我們的母親祖國,才會茁壯成長,為祖國獻一份力。
    同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的職責感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一齊向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!
    分鐘演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫,四年級。
    我的競選宣言是:一馬當先,海闊憑魚“悅”,“翎”霄任我行,我能,我行!
    今天我站在這里,是帶著四年一“班的全體同學的支持,帶著班主任老師的信任,我知道,我不是一個人在戰(zhàn)斗,此刻所有的緊張都化為堅定與自信!
    不論是我曾獲得的市級榮譽稱號還是校園大賽中獲獎。這些成績的取得是老師的幫助,是同學的友愛!我希望今天能夠有更大的舞臺為大家服務!
    你快樂,我的快樂!選擇我就是選擇快樂!
    我親愛的老師,同學們,祝大家天天有“快樂”!
    謝謝大家。