演講稿的結(jié)尾要簡潔明晰，能夠?qū)η懊娴膬?nèi)容做出總結(jié)，并給予聽眾一定的啟示。那么我們該如何準(zhǔn)備一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，我們需要充分了解觀眾的背景和需求，以便調(diào)整語言和表達(dá)方式。此外，我們還需要進(jìn)行充分的資料搜集、選題和組織，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家搜集的演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能夠給你們提供一些靈感和啟示，使你們的演講稿更加出色和生動。讓我們一起來看看吧！
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇一
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”。再后來的日子里，才漸漸明白其中的禪意，只有付出才會有收獲，只有真正自己擁有的才是完全屬于自己本身的東西，好比知識，知識的積累才能獲得命運(yùn)的轉(zhuǎn)換，作為學(xué)子的我們，只有此時專心的學(xué)習(xí)，才會有從量的改變到質(zhì)的飛躍。
著名導(dǎo)演張藝謀就說：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過，高爾基有著苦難的童年，是知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng)，他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉，奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了，他說，我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科學(xué)，沒準(zhǔn)會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢!
無論是哪個社會，哪個年代，注重的永遠(yuǎn)是人才，因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
魯迅先生曾寫過這樣一句話：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡“，中國的五四運(yùn)動，新文化運(yùn)動，均是一次次文化的”爆發(fā)“，帶來了中華民族的崛起。身為華夏兒女，身為一位醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)該明白，當(dāng)今和平的年代什么才是最重要，最需求的!
知識的力量是無窮的，無休止的，從精神升華到靈魂，只是可以提升我們的個人魅力，詩中云：“滿腹詩書氣自華“。古時的呂蒙不是有“士別三日當(dāng)刮目相待”的典故嗎?在知識不斷積累的過程中，我們也許在不知不覺中已經(jīng)改變了自己的人生，改變了自己的命運(yùn)。
如今正值年華的我們，應(yīng)該明白《今日歌》，《明日歌》，應(yīng)該懂得什么是“少年不努力，老大徒傷悲“，什么是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。記得高中學(xué)校的校訓(xùn)是“無愧無悔”，走進(jìn)知識的殿堂，無愧無悔，只有超越，只有奮進(jìn)。
我始終堅(jiān)信上帝是公平的，不會同情弱者，只會欣賞強(qiáng)者，只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈，那就用它照亮我們命運(yùn)之路，引我們走向美好的未來吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇二
各位評委、各位來賓：您們好!
我叫，來自，我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》，請多指教!
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識，誰就有機(jī)會改變自我的命運(yùn)!
縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國?沒有新文化運(yùn)動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自我的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢，多謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:。
上午好!我今天演講的主題是知識改變命運(yùn)。知識改變命運(yùn)。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運(yùn)，是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識鑄就了我“業(yè)精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研，以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自己的命運(yùn)，他用自己的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國革命指明了方向，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國，改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后，勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發(fā)了中國的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外，知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識，怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代，是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用，依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識就會折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。黨的xx屆三中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員，我們要積極學(xué)習(xí)，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。
知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富。時下，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來，用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇四
“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”，正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來，成為今天注冊了公司，擁有十一個項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后，他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個工程單項(xiàng)，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時，命運(yùn)卻和他開了一個一玩笑，由于知識欠缺經(jīng)營管理不善，第二個項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢，還讓他賠到血本無歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性，他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語，他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問，很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《毛澤東傳》、《李嘉誠傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金，面對已經(jīng)債臺高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，他變得更加勤奮努力，請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動，監(jiān)督工程進(jìn)展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力，他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收，并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報(bào)，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開他汽車的后備箱，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說，他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請來有名的書法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來時時激勵自己，奮發(fā)向上，力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
讀完《駱駝祥子》這本書后，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷，“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭，只有知識才能改變命運(yùn)!
那還是我上小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)一般，每次開家長會，母親回家后都說的是老師沒有表揚(yáng)我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時的心靈太幼稚，認(rèn)為來學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強(qiáng)烈的家族中，只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉€舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校，不同的班級，但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好，小學(xué)以來幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長的職位，每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，小學(xué)以來從未見過獎狀的面。理所應(yīng)當(dāng)，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
不知是否是自己經(jīng)歷太多，自己在上初中后，便開始在學(xué)習(xí)上用起心來。學(xué)習(xí)的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進(jìn)步，在班上十多名。到了下冊的時候，我更加用心學(xué)習(xí)，出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名，還差一點(diǎn)兒，就能超過姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來放寒假的時候，我們?nèi)チ司藡尲遥谝淮慰匆娝龑ξ倚?。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動給我糖果，第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用，在期末考試中，取得了年級第九名，是班上第四名，雖然我還是沒能超過姐姐，但是在舅媽眼里，我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲遥藡屵€沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在!”頓時，我覺得這句話是那樣的陌生，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了句：“嗯，知道了!”我便上了樓去，平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲：“哦!”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候，舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午，我們準(zhǔn)備回家的時候，舅媽吧我拉到一旁，從口袋里摸出20元錢塞到我手里，還囑咐我說：“春梅，要好好學(xué)習(xí)，有個好成績，將來才會有個好前程，!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn)，給了我從前沒有過的東西。
所以，讀了《駱駝祥子》后，我油然而生覺得社會的現(xiàn)實(shí)，也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，想要成為一個有所作為的人，知識是必不可少的條件，只有知識才能改變命運(yùn)!
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著胡子，一副胸有成竹的樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下!
在那個硝煙彌漫的時代里，真可謂是“物競天擇，適者生存!”諸葛亮用他那滿腹經(jīng)綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中，劉備聽取了諸葛亮的計(jì)策，孫劉聯(lián)盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎(chǔ)。可以這樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調(diào)兵譴將的經(jīng)綸濟(jì)世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。收羅并重用人才者，就會在知識的庇護(hù)下由弱變強(qiáng)，從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中，曹操處于劣勢，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰(zhàn)前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計(jì)，遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計(jì)策，在短時間內(nèi)如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最后落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。
實(shí)際上從某種程度上來說，劉備、孫權(quán)、曹操本質(zhì)上無區(qū)別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠(yuǎn)見卓識和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復(fù)雜多變的政治軍事斗爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識，知識改變命運(yùn)。
退一萬步說，在當(dāng)今社會沒有知識，就等于是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后，中國人運(yùn)用知識的力量，把傷亡減半，從而達(dá)到事半功倍的效果。知識把許多從鬼門關(guān)前的人又拉了回來，改變許多人的命運(yùn)，讓他們重新踏上生命的旅程。
其次，中國人能看到奧運(yùn)的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會，是知識讓中國在奧運(yùn)史上寫下不朽的篇章，知識改變命運(yùn)。
的確，學(xué)習(xí)知識不也一樣能改變命運(yùn)嗎。“王侯將相寧有種乎!”知識會使人成為百萬富翁，也會人成為窮鬼。即使人再窮，但努力學(xué)習(xí)文化知識就會有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力學(xué)習(xí)文化知識就只是一個被社會拋棄的傀儡。
記?。褐R是可以改變命運(yùn)的，命運(yùn)是掌握在自己手中的。知識就是力量，知識就是財(cái)富……好好努力，為了自己的夢想，設(shè)計(jì)出一個給予自己的平臺，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空!
知識，是我們開往未來的小船;知識，是我們改變過去的無知;知識，是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識，可以讓我們變得更好。
知識，能提高我們的修養(yǎng)，變成自己想要成為的人，遇到一個自己想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的去應(yīng)對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自己有能力去幫助別人。知識，就是我們每個人的必修課。
知識，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因?yàn)椋覀兌疾幌胱约鹤兊迷愀夂妥兊么鞌?。知識，更能提高我們的自信，能讓我們?nèi)椭枰覀儙椭娜?，這樣也是一種快樂。
知識改變命運(yùn)，如果你還在痛苦，因?yàn)槟慊畹貌豢鞓?，因?yàn)槟惚环N種事情所逼迫，所以只有通過知識才能改變自己的命運(yùn)，只有不斷地去學(xué)習(xí)，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機(jī)會展現(xiàn)自己也要創(chuàng)造機(jī)會去改變自己，如果你想改變自己的現(xiàn)狀，那就要振作精神多學(xué)點(diǎn)東西，去改變自己的命運(yùn)，讓命運(yùn)的籌碼都掌握在自己的手里。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇五
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好！
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正，文化底蘊(yùn)深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù)。
近年來，在黨的富民政策指導(dǎo)下，xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉(xiāng)風(fēng)文明，農(nóng)民精神生活開始充實(shí)起來，對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切，農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生。浙江秘書網(wǎng)將竭誠為您服務(wù)！
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭?，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。
每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書屋，總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富，政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農(nóng)村的實(shí)際，適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋，是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運(yùn)?！弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋，大家的思想悄然轉(zhuǎn)變，村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了，讀書看報(bào)、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵，它讓閑散的村民找到行動的力量；讀書是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說，我20xx年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗(yàn)，遇到了很多困難，整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候，有人告訴我，社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題，于是，我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據(jù)書上的描述，找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo)，對癥下藥，結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后，我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍，現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)，科學(xué)致富。更多精彩模板寫作，盡在浙江秘書網(wǎng)！
如今，到農(nóng)家書屋“充電”、休閑，已成為廣大農(nóng)民的新時尚，成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。他們來這里追尋知識的力量，尋找問題的答案；他們來這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈；他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋，它是農(nóng)民靈魂的棲息地，更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神，社區(qū)村民的明天會更加美好。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
上午好!我這天演講的主題是知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。這天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運(yùn)，是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識鑄就了我“業(yè)精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研，以至于之后成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自我的命運(yùn)，他用自我的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!
知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川，透過不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國革命指明了方向，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國，改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后，勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發(fā)了中國的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外，知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識，怎樣構(gòu)成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代，是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不依靠于對知識的掌握與應(yīng)用，依靠于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到這天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識就會折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們務(wù)必把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。
黨的十七界四中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、持續(xù)黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政潛力的重大舉措。作為一名黨員，我們要用心學(xué)習(xí)，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識、新思維來武裝自我、豐富自我、提升自我。
知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富。時下，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來，用知識創(chuàng)造全新的自我、用知識編織完美的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇七
小時候聽爺爺說：“一花一世界”。之后才悟出老人們要說的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運(yùn)。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
大家聽說過猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書，以往有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，僅有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇八
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!小編整理的知識改變命運(yùn)。
演講稿。
供大家參考希望大家能夠有所收獲!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家里的生活很拮據(jù)，爸爸媽媽省吃儉用，一心攢錢幫我交學(xué)費(fèi)，有時買東西，別人都不當(dāng)回事的幾元錢，他們都會跟賣主商量半天還到最低價。眼看就要開學(xué)了，父母和我都心急如焚，面對高昂的學(xué)費(fèi)，再看自己攢的錢很微薄，心情變得很失落，這時，老師的熱情幫助解決了我的煩憂，她說“因我的表現(xiàn)很突出，成績很優(yōu)秀并得到許多老師的認(rèn)可，所以幫我申請了生源地貸款”。當(dāng)時，我淚流滿面，頓時滿肚子想說的話只能化為“謝謝”二字。
在眾多人的幫助下，我沉入泥土的夢又插上翅膀，剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里始終裝著另一件事：我是一個來自農(nóng)村的孩子，我要努力學(xué)習(xí)，跳出“農(nóng)”門，我很高興成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個充滿知識的海洋世界里遨游，感謝有你，讓我綻放夢想花蕾，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓一個貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢，給予我機(jī)會去實(shí)現(xiàn)知識改變命運(yùn)的理想”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母的期望，更不能辜負(fù)國家對我的援助。這三年，我會銘記國家對我的恩情，只有努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動，全面提高自己的綜合能力，才能在將來好好地為社會、為家人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我會端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，把握良機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想，接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，它不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，所謂“逆水行舟，不進(jìn)而退”。這不是一個終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天還高比海還深，我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對幫助我的人的感激之情，我現(xiàn)在唯一能夠做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，努力刻苦學(xué)習(xí)，為將來做一個對社會有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我也想以“三心”給予所有同學(xué)：一是永懷感恩之心，二是永懷進(jìn)取之心，三是永懷樂觀之心，讓追夢的足跡更有力可佳。
貧困阻擋不了我追夢的足跡，我們應(yīng)有“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，為共同的夢想——中國夢，努力拼搏，奮斗青春，讓夢想在此起航。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
上午好!我今天演講的主題是知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運(yùn)，是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識鑄就了我“業(yè)精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研，以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自己的命運(yùn)，他用自己的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!
知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國革命指明了方向，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國，改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后，勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發(fā)了中國的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外，知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識，怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代，是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用，依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識就會折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。
黨的十七界四中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員，我們要積極學(xué)習(xí)，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。
知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富。時下，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來，用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
每一個人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步學(xué)習(xí)古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?BR> 我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
知識是什么?知識就是力量，它可以使我們獲得創(chuàng)造奇跡的能量。知識是什么?知識就是空氣，我離不它，你離不開它，大家都離不開它。知識是什么?知識就是一片汪洋大海，在等待我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我渴望知識，我渴望擁有它，擁有它我便可以放飛夢想，擁有它我便可以創(chuàng)造奇跡，擁有它我便可以改變?nèi)松?BR> 知識是水，我們離不開水，離不開知識，它可以改變我們的生活改變我們的命運(yùn)，甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學(xué)習(xí)盡最大的努力來汲取知識，才有可能改變我們的未來。
獲得知識是容易的但同時它也是困難的。令我們捉摸不定它說他容易它就容易可你說它難它也難，容易時你會輕而易舉的體驗(yàn)到成功的快樂可你要總認(rèn)為太難了以后再說吧那你就是浪費(fèi)了你自己的青春年華。
知識也是一道填空題，你學(xué)的細(xì)心認(rèn)真，答得就準(zhǔn)確而你如果學(xué)得馬馬虎虎，那你就不會體會到這道題帶給你的成功。
現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的好時候，但還是有很多同學(xué)荒廢學(xué)業(yè)放棄這美好的黃金時段，他們甚至放棄了可以改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會。他們圖得什么呢?他們只是在圖一時的快樂，不為自己今后漫長的道路考慮。后悔的終究是自己。
學(xué)習(xí)知識的過程是苦樂交織的過程，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，也正是在這個過程中，我們能不斷的發(fā)現(xiàn)自身的內(nèi)在潛能，學(xué)習(xí)更多的知識獲得一種不斷超越自我的快樂，學(xué)習(xí)知識的過程中有苦有樂。如果再放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會明白享受學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會，這是多么令人快樂，所以我們要珍惜這的學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。在享受學(xué)習(xí)知識的過程中我們從無知走向有知，從知之甚少到知之甚多不斷的提生著我們精神的境界。只有不斷努力，才能登上知識的高峰，實(shí)現(xiàn)新的超越自我!
在我們心中要有一個信念：知識改變命運(yùn)，我們一定要好好把握這個機(jī)會，相信自己，向著自己的目標(biāo)奮力前行。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇九
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。下面小編帶來的是知識改變命運(yùn)。
演講稿。
希望對你有幫助。
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！笨梢?，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的。
名言。
詩詞。
等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時代巨輪滾入二十一世紀(jì)，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉!”。當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運(yùn)，當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財(cái)富的價值，當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運(yùn)!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人;沒有真才實(shí)學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂;沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話。可這更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運(yùn);沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過，“知識比任何東西能給人以自由。”
而當(dāng)今知識爆炸，創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛。“莫等閑，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！比龂鴷r代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五?四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!“華北之大，竟然放不下一張課桌?！蹦菚r候，我們沒有強(qiáng)盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。
改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。同學(xué)們，你們知道嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了我們這個民族以韌性，是人民用知識建設(shè)了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團(tuán)體、一個民族，是多么的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時，知識已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
培根的說過一句名言——知識就是力量。沒錯，這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是激勵后人的。
座右銘。
美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她并沒有向命運(yùn)屈服。通過不懈努力學(xué)習(xí)，使她掌握了多種文字，并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了她對光明的向往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉钪笕恕?BR> 從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補(bǔ)給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇。
作文。
等待好消息的他終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi)接著他就不斷地向出版社寄作文口袋里的錢越來越多。接著又出書被人們瘋狂購買使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應(yīng)該說是幸運(yùn)因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_交的時候不會去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西被忽略了主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀才有了他現(xiàn)在的成就也就是他努力的結(jié)果。
努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎?，只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會使我們了解豐富的大千世界，學(xué)會生存。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們生命的命運(yùn)。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。因此猶太人個性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么?人才!正因人才是促進(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，咱們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國?沒有新文化戶外，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!”
“華北之大，竟然放不下一張課桌?！蹦菚r候，咱們沒有強(qiáng)盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華禮貌帶給咱們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)生。咱們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向禮貌。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，咱們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
同學(xué)們，你們明白嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了咱們這個民族以韌性，是人民用知識建設(shè)了中國，塑造了中國蒸蒸日上的這天;是知識賦予了咱們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團(tuán)體、一個民族，是多么的重要。知識，是咱們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時，知識已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識從來不屬于懶惰的人。只有領(lǐng)悟，咱們的性命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有領(lǐng)悟，咱們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有領(lǐng)悟咱們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。
鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有領(lǐng)悟知識才能到達(dá)成功的彼岸。
知識是石，敲出性命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引咱們走向燦爛的明天!那么，這天的咱們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時刻領(lǐng)悟，用知識創(chuàng)造全新的自我，用知識創(chuàng)造完美的未來，續(xù)寫中華的輝煌吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，知識就是力量，可見知識不僅對工作、生活有幫助，更重要的是能提高個人內(nèi)涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識，改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在了自己手中，《知識改變命運(yùn)》讓我們明白了這個道理。掩卷而思，書中那些自強(qiáng)不息，追求知識，有著偉大理想的人物仿若在目。
章文瓊，他是個英國留學(xué)生并且是個碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時很多人不理解他，不信任他，因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關(guān)注，他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會圣火的火炬手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多知識改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎；屠呦呦通過不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎；馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機(jī)會提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。
李嘉誠曾也說過：“知識并不決定你一生財(cái)富增加，但知識多了，機(jī)遇也就多了，用知識創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財(cái)富的途徑”。這也就是說，知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十一
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運(yùn)》。
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正，文化底蘊(yùn)深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù)。
近年來，在黨的富民政策指導(dǎo)下，xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉(xiāng)風(fēng)文明，農(nóng)民精神生活開始充實(shí)起來，對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切，農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生。浙江秘書網(wǎng)將竭誠為您服務(wù)!
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭?，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。
每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書屋，總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富，政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農(nóng)村的實(shí)際，適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋，是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運(yùn)?！弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋，大家的思想悄然轉(zhuǎn)變，村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了，讀書看報(bào)、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵，它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說，我20xx年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗(yàn)，遇到了很多困難，整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候，有人告訴我，社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題，于是，我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據(jù)書上的描述，找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo)，對癥下藥，結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后，我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍，現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)，科學(xué)致富。更多精彩模板寫作，盡在浙江秘書網(wǎng)!
如今，到農(nóng)家書屋“充電”、休閑，已成為廣大農(nóng)民的新時尚，成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。他們來這里追尋知識的力量，尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋，它是農(nóng)民靈魂的棲息地，更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神，社區(qū)村民的明天會更加美好。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)？我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢？上個世紀(jì)末，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自我手中！”這是他對自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)興。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)?！以前歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性，是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天！
知識浩瀚如海，掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)，我們才不會在生活中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)，我們才不會被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天，永遠(yuǎn)立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個完美的未來。
從小學(xué)到高中，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩(wěn)順利地透過，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)，時光緊迫。十二年寒窗，就在此一搏！
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生！鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
新中國即將迎來建國xx周年，讓我們珍惜此刻的大好時光，抓緊時光學(xué)習(xí)知識，用知識塑造全新的自我，用知識創(chuàng)造完美的未來，用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧！
多謝大家！
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生不能沒有知識；成功不能沒有謀略；上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識。
記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢？這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富；多讀書，用知識改變命運(yùn)；自強(qiáng)、自信、自立，并以此為榮，”‘苦難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言！
山因勢而變，水因時而變，人因?qū)W習(xí)而變！知能拓智，智達(dá)慧遠(yuǎn)！知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。
知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘；知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。
一個人的生命能放射出奪目的光輝，知識是第一道平臺，平臺多高，你的起點(diǎn)就是多高！
與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。
橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。
讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)，正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
”這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。
要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。
不向前走，不知道路有多遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
學(xué)習(xí)是一個人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己；才能使自己的學(xué)識更為廣博，使自己的胸襟更開闊；認(rèn)識更富有見地！
鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩！千里之行，始于足下。
坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！“不怕慢，就怕站”。
只要你邁步，路就會在腳下延伸；只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景；只要你啟程，就會奏響你生命的華章！
同學(xué)們，知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的。
‘雨露不滋無本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，大學(xué)的時光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。
多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的大學(xué)生活，一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望！母校一定會為你們而驕傲！
‘努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏’。
讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn)，讓知識為您插上理想的翅膀！任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地！人生能有多長時間接受學(xué)習(xí)，此時不行動更待何時？好男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也不讓須眉！愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏！
“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點(diǎn)，新的思路、新的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌吧！
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
德雷克斯說：知識是人類的靈魂;知識是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實(shí)踐，才能獲取知識才能改變一生的命運(yùn)。
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運(yùn)的人，也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時，資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神，我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮?！钡穆曇?，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧，我請你。聽說cf又出新人物了，走，走吧!”我暗暗地笑了笑說：“好，但是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會兒就到，你先玩!”堂哥二話不說，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng)，一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說：“你去干嘛了?”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了?！贝蠊谜f：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說：“人不能沒有文化，因?yàn)槲幕梢愿淖兡阋簧拿\(yùn)，難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧?！碧酶缡裁丛捯矝]說，貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時間，堂哥突然來了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時，老板正到處找他。問清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
三十出頭，文質(zhì)彬彬，待人禮貌真誠，堅(jiān)毅的目光中透著成熟與睿智，這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象，和先前與朋友交談中的學(xué)生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭，判若兩人，是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”，正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來，成為今天注冊了公司，擁有十一個項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后，他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個工程單項(xiàng)，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時，命運(yùn)卻和他開了一個一玩笑，由于知識欠缺經(jīng)營管理不善，第二個項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢，還讓他賠到血本無歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性，他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語，他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問，很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的'業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金，面對已經(jīng)債臺高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，他變得更加勤奮努力，請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動，監(jiān)督工程進(jìn)展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力，他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收，并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報(bào)，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開他汽車的后備箱，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說，他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請來有名的書法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來時時激勵自己，奮發(fā)向上，力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十五
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識！
記得我們的偉人周恩來總理說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢？這個問題你可曾想過？偉大的作家高爾基說過，我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義對我而言讀書讓我走出了山村？讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識；成功不能沒有謀略；知識和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)？讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)，正如愛因斯坦所說：人只要獻(xiàn)身于社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。
知識就像是命運(yùn)海洋里航行的船只，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。莫等閑，白了少年頭，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十六
各位評委、各位來賓：
您們好!
我叫x，來自x，我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》，請多指教!
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 例如，香港企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“ 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識，誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)!
縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里，知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到，如果不學(xué)習(xí)，將會被社會無情地淘汰?？照労蜕⒙Q不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時間學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”可見，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的，征服無知就是獲得知識，獲得知識就能主宰命運(yùn)。二十世紀(jì)中華大地，一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章?？墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有了共和國的締造者，才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身，并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時代巨輪滾入二十一世紀(jì)，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉！”。當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運(yùn)，當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財(cái)富的價值，當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運(yùn)！”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人；沒有真才實(shí)學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂；沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話?？蛇@更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運(yùn)；沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過，“知識比任何東西能給人以自由?！?BR> 而當(dāng)今知識爆炸，創(chuàng)新一日千里；內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”大學(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛?！澳乳e，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十八
大家好！
這天我演講的題目是：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)？我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢？上個世紀(jì)末，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自我手中！”這是他對自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)興。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)拢∫郧皻v經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性，是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天！
知識浩瀚如海，掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)，我們才不會在生活中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)，我們才不會被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天，永遠(yuǎn)立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個完美的未來。
從小學(xué)到高中，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩(wěn)順利地透過，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)，時光緊迫。十二年寒窗，就在此一搏！
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生！鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
新中國即將迎來建國xx周年，讓我們珍惜此刻的大好時光，抓緊時光學(xué)習(xí)知識，用知識塑造全新的自我，用知識創(chuàng)造完美的未來，用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧！
多謝大家！
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇一
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”。再后來的日子里，才漸漸明白其中的禪意，只有付出才會有收獲，只有真正自己擁有的才是完全屬于自己本身的東西，好比知識，知識的積累才能獲得命運(yùn)的轉(zhuǎn)換，作為學(xué)子的我們，只有此時專心的學(xué)習(xí)，才會有從量的改變到質(zhì)的飛躍。
著名導(dǎo)演張藝謀就說：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過，高爾基有著苦難的童年，是知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng)，他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉，奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了，他說，我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科學(xué)，沒準(zhǔn)會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢!
無論是哪個社會，哪個年代，注重的永遠(yuǎn)是人才，因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
魯迅先生曾寫過這樣一句話：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡“，中國的五四運(yùn)動，新文化運(yùn)動，均是一次次文化的”爆發(fā)“，帶來了中華民族的崛起。身為華夏兒女，身為一位醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)該明白，當(dāng)今和平的年代什么才是最重要，最需求的!
知識的力量是無窮的，無休止的，從精神升華到靈魂，只是可以提升我們的個人魅力，詩中云：“滿腹詩書氣自華“。古時的呂蒙不是有“士別三日當(dāng)刮目相待”的典故嗎?在知識不斷積累的過程中，我們也許在不知不覺中已經(jīng)改變了自己的人生，改變了自己的命運(yùn)。
如今正值年華的我們，應(yīng)該明白《今日歌》，《明日歌》，應(yīng)該懂得什么是“少年不努力，老大徒傷悲“，什么是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。記得高中學(xué)校的校訓(xùn)是“無愧無悔”，走進(jìn)知識的殿堂，無愧無悔，只有超越，只有奮進(jìn)。
我始終堅(jiān)信上帝是公平的，不會同情弱者，只會欣賞強(qiáng)者，只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈，那就用它照亮我們命運(yùn)之路，引我們走向美好的未來吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇二
各位評委、各位來賓：您們好!
我叫，來自，我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》，請多指教!
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識，誰就有機(jī)會改變自我的命運(yùn)!
縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國?沒有新文化運(yùn)動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自我的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢，多謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:。
上午好!我今天演講的主題是知識改變命運(yùn)。知識改變命運(yùn)。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運(yùn)，是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識鑄就了我“業(yè)精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研，以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自己的命運(yùn)，他用自己的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國革命指明了方向，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國，改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后，勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發(fā)了中國的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外，知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識，怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代，是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用，依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識就會折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。黨的xx屆三中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員，我們要積極學(xué)習(xí)，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。
知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富。時下，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來，用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇四
“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”，正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來，成為今天注冊了公司，擁有十一個項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后，他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個工程單項(xiàng)，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時，命運(yùn)卻和他開了一個一玩笑，由于知識欠缺經(jīng)營管理不善，第二個項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢，還讓他賠到血本無歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性，他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語，他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問，很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《毛澤東傳》、《李嘉誠傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金，面對已經(jīng)債臺高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，他變得更加勤奮努力，請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動，監(jiān)督工程進(jìn)展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力，他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收，并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報(bào)，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開他汽車的后備箱，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說，他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請來有名的書法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來時時激勵自己，奮發(fā)向上，力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
讀完《駱駝祥子》這本書后，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷，“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭，只有知識才能改變命運(yùn)!
那還是我上小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)一般，每次開家長會，母親回家后都說的是老師沒有表揚(yáng)我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時的心靈太幼稚，認(rèn)為來學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強(qiáng)烈的家族中，只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉€舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校，不同的班級，但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好，小學(xué)以來幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長的職位，每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，小學(xué)以來從未見過獎狀的面。理所應(yīng)當(dāng)，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
不知是否是自己經(jīng)歷太多，自己在上初中后，便開始在學(xué)習(xí)上用起心來。學(xué)習(xí)的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進(jìn)步，在班上十多名。到了下冊的時候，我更加用心學(xué)習(xí)，出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名，還差一點(diǎn)兒，就能超過姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來放寒假的時候，我們?nèi)チ司藡尲遥谝淮慰匆娝龑ξ倚?。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動給我糖果，第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用，在期末考試中，取得了年級第九名，是班上第四名，雖然我還是沒能超過姐姐，但是在舅媽眼里，我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲遥藡屵€沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在!”頓時，我覺得這句話是那樣的陌生，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了句：“嗯，知道了!”我便上了樓去，平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲：“哦!”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候，舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午，我們準(zhǔn)備回家的時候，舅媽吧我拉到一旁，從口袋里摸出20元錢塞到我手里，還囑咐我說：“春梅，要好好學(xué)習(xí)，有個好成績，將來才會有個好前程，!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn)，給了我從前沒有過的東西。
所以，讀了《駱駝祥子》后，我油然而生覺得社會的現(xiàn)實(shí)，也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，想要成為一個有所作為的人，知識是必不可少的條件，只有知識才能改變命運(yùn)!
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著胡子，一副胸有成竹的樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下!
在那個硝煙彌漫的時代里，真可謂是“物競天擇，適者生存!”諸葛亮用他那滿腹經(jīng)綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中，劉備聽取了諸葛亮的計(jì)策，孫劉聯(lián)盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎(chǔ)。可以這樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調(diào)兵譴將的經(jīng)綸濟(jì)世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。收羅并重用人才者，就會在知識的庇護(hù)下由弱變強(qiáng)，從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中，曹操處于劣勢，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰(zhàn)前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計(jì)，遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計(jì)策，在短時間內(nèi)如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最后落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。
實(shí)際上從某種程度上來說，劉備、孫權(quán)、曹操本質(zhì)上無區(qū)別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠(yuǎn)見卓識和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復(fù)雜多變的政治軍事斗爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識，知識改變命運(yùn)。
退一萬步說，在當(dāng)今社會沒有知識，就等于是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后，中國人運(yùn)用知識的力量，把傷亡減半，從而達(dá)到事半功倍的效果。知識把許多從鬼門關(guān)前的人又拉了回來，改變許多人的命運(yùn)，讓他們重新踏上生命的旅程。
其次，中國人能看到奧運(yùn)的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會，是知識讓中國在奧運(yùn)史上寫下不朽的篇章，知識改變命運(yùn)。
的確，學(xué)習(xí)知識不也一樣能改變命運(yùn)嗎。“王侯將相寧有種乎!”知識會使人成為百萬富翁，也會人成為窮鬼。即使人再窮，但努力學(xué)習(xí)文化知識就會有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力學(xué)習(xí)文化知識就只是一個被社會拋棄的傀儡。
記?。褐R是可以改變命運(yùn)的，命運(yùn)是掌握在自己手中的。知識就是力量，知識就是財(cái)富……好好努力，為了自己的夢想，設(shè)計(jì)出一個給予自己的平臺，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空!
知識，是我們開往未來的小船;知識，是我們改變過去的無知;知識，是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識，可以讓我們變得更好。
知識，能提高我們的修養(yǎng)，變成自己想要成為的人，遇到一個自己想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的去應(yīng)對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自己有能力去幫助別人。知識，就是我們每個人的必修課。
知識，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因?yàn)椋覀兌疾幌胱约鹤兊迷愀夂妥兊么鞌?。知識，更能提高我們的自信，能讓我們?nèi)椭枰覀儙椭娜?，這樣也是一種快樂。
知識改變命運(yùn)，如果你還在痛苦，因?yàn)槟慊畹貌豢鞓?，因?yàn)槟惚环N種事情所逼迫，所以只有通過知識才能改變自己的命運(yùn)，只有不斷地去學(xué)習(xí)，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機(jī)會展現(xiàn)自己也要創(chuàng)造機(jī)會去改變自己，如果你想改變自己的現(xiàn)狀，那就要振作精神多學(xué)點(diǎn)東西，去改變自己的命運(yùn)，讓命運(yùn)的籌碼都掌握在自己的手里。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇五
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好！
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正，文化底蘊(yùn)深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù)。
近年來，在黨的富民政策指導(dǎo)下，xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉(xiāng)風(fēng)文明，農(nóng)民精神生活開始充實(shí)起來，對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切，農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生。浙江秘書網(wǎng)將竭誠為您服務(wù)！
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭?，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。
每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書屋，總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富，政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農(nóng)村的實(shí)際，適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋，是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運(yùn)?！弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋，大家的思想悄然轉(zhuǎn)變，村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了，讀書看報(bào)、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵，它讓閑散的村民找到行動的力量；讀書是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說，我20xx年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗(yàn)，遇到了很多困難，整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候，有人告訴我，社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題，于是，我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據(jù)書上的描述，找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo)，對癥下藥，結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后，我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍，現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)，科學(xué)致富。更多精彩模板寫作，盡在浙江秘書網(wǎng)！
如今，到農(nóng)家書屋“充電”、休閑，已成為廣大農(nóng)民的新時尚，成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。他們來這里追尋知識的力量，尋找問題的答案；他們來這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈；他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋，它是農(nóng)民靈魂的棲息地，更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神，社區(qū)村民的明天會更加美好。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
上午好!我這天演講的主題是知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。這天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運(yùn)，是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識鑄就了我“業(yè)精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研，以至于之后成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自我的命運(yùn)，他用自我的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!
知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川，透過不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國革命指明了方向，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國，改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后，勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發(fā)了中國的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外，知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識，怎樣構(gòu)成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代，是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不依靠于對知識的掌握與應(yīng)用，依靠于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到這天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識就會折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們務(wù)必把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。
黨的十七界四中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、持續(xù)黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政潛力的重大舉措。作為一名黨員，我們要用心學(xué)習(xí)，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識、新思維來武裝自我、豐富自我、提升自我。
知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富。時下，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來，用知識創(chuàng)造全新的自我、用知識編織完美的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇七
小時候聽爺爺說：“一花一世界”。之后才悟出老人們要說的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運(yùn)。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
大家聽說過猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書，以往有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，僅有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇八
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!小編整理的知識改變命運(yùn)。
演講稿。
供大家參考希望大家能夠有所收獲!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家里的生活很拮據(jù)，爸爸媽媽省吃儉用，一心攢錢幫我交學(xué)費(fèi)，有時買東西，別人都不當(dāng)回事的幾元錢，他們都會跟賣主商量半天還到最低價。眼看就要開學(xué)了，父母和我都心急如焚，面對高昂的學(xué)費(fèi)，再看自己攢的錢很微薄，心情變得很失落，這時，老師的熱情幫助解決了我的煩憂，她說“因我的表現(xiàn)很突出，成績很優(yōu)秀并得到許多老師的認(rèn)可，所以幫我申請了生源地貸款”。當(dāng)時，我淚流滿面，頓時滿肚子想說的話只能化為“謝謝”二字。
在眾多人的幫助下，我沉入泥土的夢又插上翅膀，剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里始終裝著另一件事：我是一個來自農(nóng)村的孩子，我要努力學(xué)習(xí)，跳出“農(nóng)”門，我很高興成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個充滿知識的海洋世界里遨游，感謝有你，讓我綻放夢想花蕾，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓一個貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢，給予我機(jī)會去實(shí)現(xiàn)知識改變命運(yùn)的理想”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母的期望，更不能辜負(fù)國家對我的援助。這三年，我會銘記國家對我的恩情，只有努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動，全面提高自己的綜合能力，才能在將來好好地為社會、為家人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我會端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，把握良機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想，接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，它不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，所謂“逆水行舟，不進(jìn)而退”。這不是一個終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天還高比海還深，我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對幫助我的人的感激之情，我現(xiàn)在唯一能夠做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，努力刻苦學(xué)習(xí)，為將來做一個對社會有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我也想以“三心”給予所有同學(xué)：一是永懷感恩之心，二是永懷進(jìn)取之心，三是永懷樂觀之心，讓追夢的足跡更有力可佳。
貧困阻擋不了我追夢的足跡，我們應(yīng)有“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，為共同的夢想——中國夢，努力拼搏，奮斗青春，讓夢想在此起航。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
上午好!我今天演講的主題是知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)。我，一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運(yùn)，是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn)，是知識鑄就了我“業(yè)精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研，以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自己的命運(yùn)，他用自己的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話!
知識改變命運(yùn)。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書，海納百川，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，為中國革命指明了方向，并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國，改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后，勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發(fā)了中國的兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。
古今中外，知識改變命運(yùn)的事例不勝枚舉，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識，怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代，是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興，無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用，依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有全部知識就會折舊80%?！币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí)，這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。
黨的十七界四中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員，我們要積極學(xué)習(xí)，成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。
知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富。時下，云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來，用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!
每一個人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步學(xué)習(xí)古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?BR> 我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
知識是什么?知識就是力量，它可以使我們獲得創(chuàng)造奇跡的能量。知識是什么?知識就是空氣，我離不它，你離不開它，大家都離不開它。知識是什么?知識就是一片汪洋大海，在等待我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我渴望知識，我渴望擁有它，擁有它我便可以放飛夢想，擁有它我便可以創(chuàng)造奇跡，擁有它我便可以改變?nèi)松?BR> 知識是水，我們離不開水，離不開知識，它可以改變我們的生活改變我們的命運(yùn)，甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學(xué)習(xí)盡最大的努力來汲取知識，才有可能改變我們的未來。
獲得知識是容易的但同時它也是困難的。令我們捉摸不定它說他容易它就容易可你說它難它也難，容易時你會輕而易舉的體驗(yàn)到成功的快樂可你要總認(rèn)為太難了以后再說吧那你就是浪費(fèi)了你自己的青春年華。
知識也是一道填空題，你學(xué)的細(xì)心認(rèn)真，答得就準(zhǔn)確而你如果學(xué)得馬馬虎虎，那你就不會體會到這道題帶給你的成功。
現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的好時候，但還是有很多同學(xué)荒廢學(xué)業(yè)放棄這美好的黃金時段，他們甚至放棄了可以改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會。他們圖得什么呢?他們只是在圖一時的快樂，不為自己今后漫長的道路考慮。后悔的終究是自己。
學(xué)習(xí)知識的過程是苦樂交織的過程，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，也正是在這個過程中，我們能不斷的發(fā)現(xiàn)自身的內(nèi)在潛能，學(xué)習(xí)更多的知識獲得一種不斷超越自我的快樂，學(xué)習(xí)知識的過程中有苦有樂。如果再放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會明白享受學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會，這是多么令人快樂，所以我們要珍惜這的學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。在享受學(xué)習(xí)知識的過程中我們從無知走向有知，從知之甚少到知之甚多不斷的提生著我們精神的境界。只有不斷努力，才能登上知識的高峰，實(shí)現(xiàn)新的超越自我!
在我們心中要有一個信念：知識改變命運(yùn)，我們一定要好好把握這個機(jī)會，相信自己，向著自己的目標(biāo)奮力前行。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇九
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。下面小編帶來的是知識改變命運(yùn)。
演講稿。
希望對你有幫助。
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！笨梢?，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的。
名言。
詩詞。
等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時代巨輪滾入二十一世紀(jì)，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉!”。當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運(yùn)，當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財(cái)富的價值，當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運(yùn)!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人;沒有真才實(shí)學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂;沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話。可這更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運(yùn);沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過，“知識比任何東西能給人以自由。”
而當(dāng)今知識爆炸，創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛。“莫等閑，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！比龂鴷r代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五?四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!“華北之大，竟然放不下一張課桌?！蹦菚r候，我們沒有強(qiáng)盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。
改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。同學(xué)們，你們知道嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了我們這個民族以韌性，是人民用知識建設(shè)了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團(tuán)體、一個民族，是多么的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時，知識已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
培根的說過一句名言——知識就是力量。沒錯，這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是激勵后人的。
座右銘。
美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她并沒有向命運(yùn)屈服。通過不懈努力學(xué)習(xí)，使她掌握了多種文字，并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了她對光明的向往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉钪笕恕?BR> 從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補(bǔ)給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇。
作文。
等待好消息的他終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi)接著他就不斷地向出版社寄作文口袋里的錢越來越多。接著又出書被人們瘋狂購買使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應(yīng)該說是幸運(yùn)因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_交的時候不會去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西被忽略了主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀才有了他現(xiàn)在的成就也就是他努力的結(jié)果。
努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎?，只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會使我們了解豐富的大千世界，學(xué)會生存。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們生命的命運(yùn)。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。因此猶太人個性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么?人才!正因人才是促進(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，咱們就很難被社會認(rèn)可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。
沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國?沒有新文化戶外，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!”
“華北之大，竟然放不下一張課桌?！蹦菚r候，咱們沒有強(qiáng)盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華禮貌帶給咱們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)生。咱們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向禮貌。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，咱們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
同學(xué)們，你們明白嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了咱們這個民族以韌性，是人民用知識建設(shè)了中國，塑造了中國蒸蒸日上的這天;是知識賦予了咱們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團(tuán)體、一個民族，是多么的重要。知識，是咱們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時，知識已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識從來不屬于懶惰的人。只有領(lǐng)悟，咱們的性命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有領(lǐng)悟，咱們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有領(lǐng)悟咱們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。
鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有領(lǐng)悟知識才能到達(dá)成功的彼岸。
知識是石，敲出性命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引咱們走向燦爛的明天!那么，這天的咱們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時刻領(lǐng)悟，用知識創(chuàng)造全新的自我，用知識創(chuàng)造完美的未來，續(xù)寫中華的輝煌吧!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，知識就是力量，可見知識不僅對工作、生活有幫助，更重要的是能提高個人內(nèi)涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識，改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在了自己手中，《知識改變命運(yùn)》讓我們明白了這個道理。掩卷而思，書中那些自強(qiáng)不息，追求知識，有著偉大理想的人物仿若在目。
章文瓊，他是個英國留學(xué)生并且是個碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時很多人不理解他，不信任他，因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關(guān)注，他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會圣火的火炬手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多知識改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎；屠呦呦通過不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎；馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機(jī)會提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。
李嘉誠曾也說過：“知識并不決定你一生財(cái)富增加，但知識多了，機(jī)遇也就多了，用知識創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財(cái)富的途徑”。這也就是說，知識改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十一
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運(yùn)》。
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正，文化底蘊(yùn)深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù)。
近年來，在黨的富民政策指導(dǎo)下，xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉(xiāng)風(fēng)文明，農(nóng)民精神生活開始充實(shí)起來，對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切，農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生。浙江秘書網(wǎng)將竭誠為您服務(wù)!
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭?，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。
每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書屋，總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富，政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農(nóng)村的實(shí)際，適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋，是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運(yùn)?！弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋，大家的思想悄然轉(zhuǎn)變，村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了，讀書看報(bào)、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵，它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說，我20xx年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗(yàn)，遇到了很多困難，整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候，有人告訴我，社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題，于是，我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據(jù)書上的描述，找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo)，對癥下藥，結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后，我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍，現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)，科學(xué)致富。更多精彩模板寫作，盡在浙江秘書網(wǎng)!
如今，到農(nóng)家書屋“充電”、休閑，已成為廣大農(nóng)民的新時尚，成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。他們來這里追尋知識的力量，尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋，它是農(nóng)民靈魂的棲息地，更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神，社區(qū)村民的明天會更加美好。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)？我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢？上個世紀(jì)末，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自我手中！”這是他對自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)興。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)?！以前歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性，是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天！
知識浩瀚如海，掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)，我們才不會在生活中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)，我們才不會被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天，永遠(yuǎn)立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個完美的未來。
從小學(xué)到高中，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩(wěn)順利地透過，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)，時光緊迫。十二年寒窗，就在此一搏！
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生！鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
新中國即將迎來建國xx周年，讓我們珍惜此刻的大好時光，抓緊時光學(xué)習(xí)知識，用知識塑造全新的自我，用知識創(chuàng)造完美的未來，用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧！
多謝大家！
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生不能沒有知識；成功不能沒有謀略；上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識。
記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢？這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富；多讀書，用知識改變命運(yùn)；自強(qiáng)、自信、自立，并以此為榮，”‘苦難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言！
山因勢而變，水因時而變，人因?qū)W習(xí)而變！知能拓智，智達(dá)慧遠(yuǎn)！知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。
知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘；知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。
一個人的生命能放射出奪目的光輝，知識是第一道平臺，平臺多高，你的起點(diǎn)就是多高！
與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。
橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。
讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)，正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
”這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。
要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。
不向前走，不知道路有多遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
學(xué)習(xí)是一個人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己；才能使自己的學(xué)識更為廣博，使自己的胸襟更開闊；認(rèn)識更富有見地！
鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩！千里之行，始于足下。
坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！“不怕慢，就怕站”。
只要你邁步，路就會在腳下延伸；只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景；只要你啟程，就會奏響你生命的華章！
同學(xué)們，知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的。
‘雨露不滋無本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，大學(xué)的時光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。
多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的大學(xué)生活，一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望！母校一定會為你們而驕傲！
‘努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏’。
讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn)，讓知識為您插上理想的翅膀！任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地！人生能有多長時間接受學(xué)習(xí)，此時不行動更待何時？好男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也不讓須眉！愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏！
“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點(diǎn)，新的思路、新的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌吧！
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
德雷克斯說：知識是人類的靈魂;知識是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實(shí)踐，才能獲取知識才能改變一生的命運(yùn)。
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運(yùn)的人，也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時，資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神，我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮?！钡穆曇?，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧，我請你。聽說cf又出新人物了，走，走吧!”我暗暗地笑了笑說：“好，但是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會兒就到，你先玩!”堂哥二話不說，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng)，一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說：“你去干嘛了?”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了?！贝蠊谜f：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說：“人不能沒有文化，因?yàn)槲幕梢愿淖兡阋簧拿\(yùn)，難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧?！碧酶缡裁丛捯矝]說，貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時間，堂哥突然來了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時，老板正到處找他。問清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
三十出頭，文質(zhì)彬彬，待人禮貌真誠，堅(jiān)毅的目光中透著成熟與睿智，這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象，和先前與朋友交談中的學(xué)生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭，判若兩人，是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”，正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來，成為今天注冊了公司，擁有十一個項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后，他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個工程單項(xiàng)，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時，命運(yùn)卻和他開了一個一玩笑，由于知識欠缺經(jīng)營管理不善，第二個項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢，還讓他賠到血本無歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性，他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語，他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問，很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的'業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金，面對已經(jīng)債臺高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，他變得更加勤奮努力，請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動，監(jiān)督工程進(jìn)展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力，他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收，并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報(bào)，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開他汽車的后備箱，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說，他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請來有名的書法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來時時激勵自己，奮發(fā)向上，力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十五
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識！
記得我們的偉人周恩來總理說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢？這個問題你可曾想過？偉大的作家高爾基說過，我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義對我而言讀書讓我走出了山村？讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識；成功不能沒有謀略；知識和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)？讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)，正如愛因斯坦所說：人只要獻(xiàn)身于社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。
知識就像是命運(yùn)海洋里航行的船只，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。莫等閑，白了少年頭，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十六
各位評委、各位來賓：
您們好!
我叫x，來自x，我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》，請多指教!
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 例如，香港企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“ 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識，誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)!
縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里，知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到，如果不學(xué)習(xí)，將會被社會無情地淘汰?？照労蜕⒙Q不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈，照亮命運(yùn)之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時間學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”可見，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的，征服無知就是獲得知識，獲得知識就能主宰命運(yùn)。二十世紀(jì)中華大地，一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章?？墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有了共和國的締造者，才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身，并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時代巨輪滾入二十一世紀(jì)，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉！”。當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運(yùn)，當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財(cái)富的價值，當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運(yùn)！”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人；沒有真才實(shí)學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂；沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話?？蛇@更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運(yùn)；沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過，“知識比任何東西能給人以自由?！?BR> 而當(dāng)今知識爆炸，創(chuàng)新一日千里；內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”大學(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛?！澳乳e，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
知識改變命運(yùn)演講稿經(jīng)典篇十八
大家好！
這天我演講的題目是：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)？我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢？上個世紀(jì)末，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自我手中！”這是他對自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)興。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)拢∫郧皻v經(jīng)千劫萬難的中國，在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性，是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天！
知識浩瀚如海，掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)，我們才不會在生活中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)，我們才不會被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天，永遠(yuǎn)立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個完美的未來。
從小學(xué)到高中，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩(wěn)順利地透過，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)，時光緊迫。十二年寒窗，就在此一搏！
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生！鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
新中國即將迎來建國xx周年，讓我們珍惜此刻的大好時光，抓緊時光學(xué)習(xí)知識，用知識塑造全新的自我，用知識創(chuàng)造完美的未來，用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧！
多謝大家！