讀后感小組心得(模板21篇)

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    讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。在寫讀后感時,我們可以先對書中的主要情節(jié)和人物進行簡要概括,讓讀者對書籍有個整體的認識。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。
    讀后感小組心得篇一
    我們小組,是一個有趣,團結的小組,也是一個超棒的小組,聽完,我的介紹的話,我組的你會愛上我們組的!我們組有六個人:1號,就是組長,二號、三號、四號、五號。還有六號。
    我們組長是個美麗、大方和體貼的人!那就不用說,就是我們班的`班長和我們組長,名字就叫“呂子妍”。二號,就是一個冰冷的把冰塊!雖然他很冷漠,但是有時也會幫助別人!那個人就叫:“賈鈺龍”
    三號是助人為樂的“張嘉一”四號冷面殺手“李浩”五號長發(fā)美少年“張耀城”六號不用說就剩下我了,我很大方,我叫:“史紫嬋”
    我們組交流的時候,都是有說有笑的,不要看我們有說有笑的,可是問題答的非常的好,我們組齊讀課文的時候,朗誦的很好,經(jīng)常我們組加分。
    聽完,我的介紹,是不是想來我們組了呢?
    讀后感小組心得篇二
    今天,媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的《偵探小組在行動》,這本書很好看。
    這本書寫了馬小跳班上的女同學、安琪兒的好朋友黃菊,她是農民工的孩子。在一個夜晚,黃菊的爸爸出車禍了,撞傷黃菊爸爸的司機卻逃逸了。俠肝義膽的馬小跳發(fā)誓要找到肇事司機,讓他承擔法律責任。他召集唐飛、張達和毛超成立了一個“偵探小組”,到處尋找車禍的目擊證人。在偵查的過程中,有一個叫老杜的中年男人熱心的加入到“偵探小組”里來,他為黃菊的爸爸支付了全部的醫(yī)療費用,還從千里之外找回了黃菊的媽媽。“偵探小組”終于破案了,肇事者居然是一直幫助他們的老杜!黃菊一家人準備讓這事算了,可馬小跳他們不同意,最后是杜叔叔自己去自首了??牲S菊一家人始終不相信這么好的人不會是肇事者。
    讀后感小組心得篇三
    今天,我拿了一本《偵探小組在行動》。我只看了一個字,就深深喜歡上了它。
    這本書主要寫了:有一天,黃菊的爸出了車禍。馬小跳和他的三個鐵哥們組成了一個偵探小組查撞傷黃菊爸的人,在千辛萬苦的查找下,他查出了當時司機駕著香檳色的740寶馬車。大家同心協(xié)力,馬小跳查的時候遇到了一個叫老杜的人,醫(yī)藥費都是他付的。最后大家查出原來老杜就是撞傷黃菊爸的人。
    合上書本,我仿佛看見馬小跳和同學們齊心協(xié)力做一件事情的樣子。
    回過頭來,想想自己和班級,不禁感到有些慚愧。上次運動會時,每人都自管自,一點兒也不為班級著想。
    團結力量大,我們要像馬小跳一樣,做事堅持到底.
    讀后感小組心得篇四
    運用小組合作之后,我發(fā)現(xiàn)上課不再那么累了。比如數(shù)學的試卷講評課。原來自己一個人講,從第一題到最后一題,題題不落,就怕學生有不會的。有些優(yōu)秀學生就會很不耐煩,無法滿足所有學生的需要。如果只講難題又怕待優(yōu)生懶惰不問??墒切〗M合作講解試卷就解決了這個難題。小組里先講優(yōu)秀學生簡單的題會講解的很詳細,小組里都不會了,還可以組間講解。這樣不會的題一定是全班同學的疑點或難點,教師再講,事半功倍。小組合作還鍛煉了優(yōu)秀學生的能力。到黑板講解問題的能力,組織管理小組成員的能力。小組間的競爭,小組內的互幫互助,團隊意識,集體榮譽感都得到了很大的提高。小組捆綁評價制更是使每個組員都不敢懈怠。班級中極少有破罐子破摔的學生,因為每個小組都在努力,每個小組都不放棄,誰會輕言放棄啊?班上有個男生,基礎很差,成績也不好。但是他最大的優(yōu)點就是集體榮譽感特別強,小組合作的春風對他而言真是成長的轉折點。剛進班時數(shù)學成績不及格,在小組長和其他組員的鼓勵和帶動下,只要有發(fā)言的機會,他就會高高的舉起手。老師和同學們都為他高興為他鼓掌,漸漸的他的信心建立起來,期末考試成績居然達到優(yōu)秀線。同學們都以他為榜樣,特別是后進生找到了前進的動力。合作的魅力真的是無窮的。
    我認為合作不僅是學習方式,更是教學要達到的一個重要目標。學生在討論時應該相互尊重,學會傾聽,這也是人際交往必備的素質。只顧表達自己的意見,不會傾聽他人的評價,唯我獨尊,是現(xiàn)在孩子的通病。沒有良好的傾聽習慣,不僅影響討論效果,還無法使討論深入。因此,要通過教師的引導讓孩子在互相尊重中把合作搞得更加融洽,讓學生在合作中學會合作。再次,要運用教育評價鼓勵合作。討論結束時,不僅注重學習結果的匯報,更要注意對合作過程的評價。比如,師生可共同評出“最佳溝通獎”“配合默契獎”“共同進步獎”等。這樣,使小組合作學習更積極向上,使學生更樂于參小組合作之我的困惑和疑問培養(yǎng)優(yōu)秀學生到黑板上演示來代替教師講,給人耳目一新的感覺。教師只在關鍵時機點撥引導??墒俏遗囵B(yǎng)的優(yōu)秀學生似乎總是不盡人意,不是聲音太小就是面向黑板不好意思轉過頭,要么就是思路不清晰,到黑板上就緊張。似乎培養(yǎng)一個小老師真的很困難。
    總之,小組合作學習是一種行之有效的學習方式,是培養(yǎng)學生良好品質的學習方式,我們要通過不斷的指導,長期的熏陶,積極引導學生吸收、內化。我們教師也應該不斷反思改進,使自己的課堂適應小組合作學。
    讀后感小組心得篇五
    令人沒有想到的是,在高效課堂實施后,我們組的同學都改變了許多,原本慢性子的張傲霜在高效課堂的快節(jié)奏下終于改變了他“天塌下來也不著急”的駱駝性格;性格內向,不善言辭的劉慧也變得愛說愛笑,為一道題爭得面紅耳赤;自高自大的我也變得謙虛好學;對英語從不感興趣的姚微也對英語產生了濃厚的興趣;不拘一格,敢作敢當?shù)挠嗪锨僖哺淖兞恕安蛔材蠅Σ换仡^”的犟牛性格……緊張快樂的學習氛圍籠罩著這個豐富多彩的小組,我慢慢的喜歡了這個小組!慢慢的愛上小組學習。
    大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯美;學習如果失去了合作與交流,也就失去了意義,而高效課堂正是為我們提供了合作的機會與交流的平臺,感謝高效課堂為我們的學習提供的機會,讓我們對學習有希望,有興趣。成功的花,人們只驚羨她出現(xiàn)時的明艷,而當初的芽浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲血淚。(冰心語)我們每個人都渴望成功,讓我們在剛起步的時候用我們無悔的付出,借助高效課堂的東風,飛向成功的天空!
    讀后感小組心得篇六
    今天是星期天,我參加了付譽的綜合性學習小組,活動的內容是了解氟利昂對大自然的危害并調查現(xiàn)在人們對氟利昂的使用情況。
    我們約好下午兩點在東旭小區(qū)集合,參加的同學還真不少,有付譽、古潤璐、王雨心等同學。我們一起來到了東旭小區(qū)的小廣場,開始相互交流自己查到的資料。后來付譽媽媽給我們講解了氟利昂存在的地方,如汽車、空調、冰箱、泡沫盒里都有,還講了氟利昂對大自然的危害。比如:夏天的時候如果空調溫度調得越低,外面就會變得越來越熱,因為空調把室內的熱氣都排放到外面了;氟利昂泄露到空氣中會對大氣層的臭氧層造成破壞,使太陽的紫外線對我們的`照射增強,使人們生病。
    付譽媽媽讓我們分成兩人或三人一組,在小區(qū)里調查一棟樓有幾戶人家,共安裝了多少個空調。我和古潤璐一組,去調查了五十二號樓。經(jīng)過我倆仔細地觀察,這棟樓房一共有三十六戶人家,四十九個空調。調查的結果說明空調每家每戶至少一臺空調,有的家里還有兩臺或者三臺,冰箱當然是家家戶戶都有了,以此看來,氟利昂在我們生活中使用的還是很多的。保護環(huán)境人人有責,如果我們每個家庭都能做到盡量少用空調,或者開空調時溫度高一些,就能減少一些氟利昂對環(huán)境的危害。
    通過這次綜合性學習小組的活動,不僅讓我了解了氟利昂對大自然的危害,而且讓我深刻地認識到我們平時也會對周圍環(huán)境造成危害,所以保護環(huán)境是每個人應該做的。
    讀后感小組心得篇七
    今天我來為大家介紹一下我們組的天王們。我作為首席介紹師,當然會給你們多透露一點“消息”。
    穆可欣,“紀律天王”。紀律,班級首選。她禮貌與智慧并存。上課時除了該說的話,其余一字不說。一寫作業(yè),就埋下頭“噌,噌,噌”就寫好了。她還是“女漢子”,所有男生見了唯恐躲之不及,哪怕吃熊心豹子膽也不敢上前一試。她不僅自身紀律好,而且管理班級也是一流的,她把班級管理得井井有條,人人都稱贊。
    馬沐源,作業(yè)“天王”。那作業(yè)正確率幾乎百分百,每次作業(yè)不僅干凈整潔,而且正確率高。難不成,他已經(jīng)達到了寫作業(yè)的最高境界?那可了不得??!還有每次考試,快,準,好,甚得老師稱贊??芍^班級作業(yè)模范呀,真令人羨慕!
    下一個,靳曉迪,“助人天王”。班級里每天都有她幫助人的身影,不管誰需要幫助,她都第一個出來,所以她就是“贈人玫瑰,手有余香”呀!要是能改變“愛說話”的壞習慣就好了,這樣就比較完美了,可以做班級模范了。
    胡曼煜——“快樂天王”,她可是我們班的快樂代表,不管什么人見到了她都會變得開心。她微笑待人,所以沒人討厭她。她上學到放學沒有一刻不開心,即使遇到難題也會用微笑來克服???,要比快樂她總能占全班第一吧。
    同桌,沈靖博,最奇葩的是他的名字,有人叫順口了就叫成“神經(jīng)博”。不說了,他是“搗蛋天王”。班里刮來的“算命風”都是他弄的。不過,他怕女生。如若惹怒我們班女生,那么女生就是“空中戰(zhàn)斗機”,他就是“小型戰(zhàn)斗機”。女生們“轟轟轟”一陣陣“原子彈”把他打得體無完膚大敗而逃。
    說了這么多,忘了說我呢。我呢,沒什么好的,除了作業(yè)、作文成績挺好,其余的都一般。我應該算個“作文天王”了吧!每次寫作文隨隨便便都寫了兩三頁,我自己寫著寫著都無奈了。
    大家說,我介紹的可不可以呀?如果可以,就評論一下,不要忘了點贊,我等待你們的評論喲!
    讀后感小組心得篇八
    男主人公d-503生活在離我們一千年以后的世界。在那個世界里,所有的人就像是一個個號碼,在他們的大一統(tǒng)的唯一國里,所有的一切都沒有差別,“號碼”們從衣食住行的物質方面到休閑娛樂時刻和作息時間都是一樣的。并且d-503作為這種生活中的一員,和其他的號碼一樣,都認為這種生活是幸福的,是經(jīng)過了多少個世紀的奮斗和斗爭得來的,是一千年以前愚蠢的祖先夢寐以求但是無法達到的極度和諧。d-503作為大一統(tǒng)國全能艦飛船的制造者,一直以來在全心全意地贊頌他的唯一國,贊頌他的無所不能的至高恩主。
    但是他的生活慢慢起了變化,一個美麗的,不同于其他號碼的女號碼e闖入了他的世界,帶他看到了綠墻外面的世界,而且還使得d愛上了她。也就是自從d愛上了e,他的身上,或者應該說他的心理起了變化。d首先是開始覺得以前認為是理所當然的事情其實是很奇怪的,比如說他開始想要獨自占有e,而不希望她與別的男人在一起;比如說他開始無法老老實實地遵守唯一國的作息時刻表----與e分離的時候他覺得時間如此漫長,而能夠獨處的短短半小時,卻對他來說那么短暫,這一切感受都是d在從前從來沒有過的。讀者這時候就能看到因為愛情,這個號碼d作為一個實質上的人應該具備的人類情感慢慢顯露出來了,可就是在這種情況下,d自己卻認為自己生病了,靈魂生了病。他認為這些都是雜念,都是愚蠢的祖先才允許在自己身上出現(xiàn)的情況----雜亂無序,充滿未知。這是令人痛苦的,而真正的幸福快樂,就應該像唯一國的其他號碼那樣,相互之間沒有差別。一切都得像運算數(shù)學題,像一艘機器一樣精準無誤,理性。
    故事發(fā)展到后來,其實e是唯一國的叛亂分子,她和她的同伙們,用d的.思維來說,都是一群“靈魂生了病”的壞號碼。他們念念不忘祖先的那種綠墻的生活,想要反對現(xiàn)在這種無差別的至尊恩主的統(tǒng)治,能夠充滿情感地生活,有血有肉地活著。因為d是全能船的建造者,于是e就通過引誘d愛上自己,把他拉到反叛者的陣營,想在全能船試飛的那一天奪下飛船,助力于他們的革命。
    革命最終失敗了,最后唯一國里的號碼們都被進行了手術,這個手術就像是奪去他們的靈魂一樣,讓他們不會再有雜念和情感,但d-503卻感恩于這種手術,感恩于理性能夠讓他繼續(xù)生活在那樣一個沒有差別,一切都已“完美”的世界。而像e那樣的渴望靈魂蘇醒的“反叛者”們,則被處死了。而已經(jīng)沒有了靈魂的d,當然不會為曾經(jīng)愛過的她而流淚。
    作者在小說中總是通過-503的心理活動為我們展現(xiàn)他所描繪的唯一國里那些號碼們的思想的可笑和可悲,以及人類一切情感的可貴。作為反烏托邦小說三部曲之一,《我們》像讀者展現(xiàn)了烏托邦的不合理性。當今人類幻想著那種物質文明水平達到頂峰,科技水平高度發(fā)展,制度高度精確嚴密的社會,卻忽視了人類細膩而又脆弱的情感是否能夠承受那樣殘酷無情的理性,不曾考慮對情感地淡漠對我們來說到底意味著什么。到那個時候,人類實際上并不是物質的主宰,而是可悲地被自己所制造出來的機器所壓迫,并無動于衷將最后一點人性都消耗殆盡。
    不過,作者在小說中對于愛情的描寫還是給了我們一絲光明。可愛的號碼o對d的愛情使得她不顧將被處死的危險,懷上d的孩子,實際上也是一種對唯一國的反抗。而d自己在愛上e之后的一系列變化,更是靈魂復蘇的表現(xiàn)。作者大概也是借著這兩段在歌頌愛情的力量吧。關于這一點,還有小說在接近結尾的部分,d突然間感嘆如果他又一個自己的母親該有多好,對母親來說,他將不是一個號碼,一個分子,而是生命的一部分。這里我讀起來感覺甚是感人。也讓我想起了曾經(jīng)看過的大導演斯皮爾伯格拍攝的一部反烏托邦電影《人工智能》。電影里的機器人小男孩因為身上的情感按鈕被打開了,而產生了對人類養(yǎng)父母的愛以及對自己“生命”的思考,而周圍的人當然只把他當做機器人而忽略他的感受甚至是“生命”。電影十分感人,它所傳遞出來的人類情感能夠帶給我們那樣奇妙的感受,我相信看后的每一個人都不想要生活在那種冷冰冰的只能被理性所支配的“大一統(tǒng)王國里”。
    讀后感小組心得篇九
    昨天,我看了一本書,是:《偵探小組在行動》。
    《偵探小組在行動》這本書的主要內容是:黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個消息的,他馬上打電話給唐飛、張達、毛超,讓他們到他家集合。
    四個哥們“馬上成立了偵探小組”,并且立即展開調查,尋找目擊證人,他們發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者受到法律的懲罰。在到紫荊苑“偵查”的過程中,好心人老杜加盟到他們的`偵探小組,幫助黃菊的爸爸住院醫(yī)療,還幫助黃菊找媽媽。
    這讓馬小跳他們非常感動,偵探小組終于破案了,但結果卻出乎大家的意料,結果為什么出乎意料呢?是因為肇事者就是――老杜!
    想不到馬小跳他們這么能干,不僅找到了目擊證人,而且還破了案。我真佩服他們!
    讀后感小組心得篇十
    我在五組,一個非常好的小組。
    每次我們在小組討論的時候,我們小組就討論的非常激烈,每個人都討論的非常激烈。我們的組長田高博,就給我們分配任務。你劉燁林和張亞軒讀課文,并且知道生字的讀音和怎么寫。我和李常浩就討論這個難題。李俊佳和尹晨枘就給我們兩個補充好了。下面開始各自的任務。說完,我們就“哇啦!哇啦!”的讀了起來或者討論了起來。我和張亞軒在讀課文的時候,如果有人錯了,就會互相糾錯。田高博和李常浩腦子就很快的動了起來。李俊佳和尹晨枘就一個一個搶著說,李俊佳說完一個,本來想說第二個,結果尹晨枘就趁李俊佳在想的時間說了他的想法。
    該輪到小組分角色讀課文了,田高博先給我們安排人物。不過一會兒,我們還沒有自己的角色,就“嚷嚷”了起來,田高博喊了一聲“停――!”那聲音驚天動地。我們嚇得不敢說話。只好聽田高博的話。
    讀后感小組心得篇十一
    這幾天我讀了〈偵探小組在行動〉這本書,書里的主要人物有:馬小跳、唐飛、毛超、張達等。
    故事講的是:馬小跳班里的女同學、安琪兒的好朋友黃菊,是農民工的孩子。在一個夜晚,黃菊的爸爸出車禍了,撞傷黃菊爸爸的司機卻逃逸了,俠肝義膽的馬小跳發(fā)誓要找到肇事司機,讓他承擔法律責任。他召集唐飛、張達和毛超成立了一個“偵探小組”,到處尋找車禍的目擊證人。在偵查的過程中,有一個叫老杜的中年男人熱心地加入到“偵探小組”里來,他為黃菊的爸爸支付了全部醫(yī)療費用,還從千里之外找回了黃菊的媽媽?!皞商叫〗M”終于破案了,找到了撞傷黃菊爸爸的肇事司機,他就是老杜。
    讀了這本書,我積累了很多好詞好句好段。讀了這本書我知道:做一件事情不能半途而廢,做人要誠實。
    讀后感小組心得篇十二
    這個故事講述了有一天晚上,老杜喝完酒,開著香檳色的`新款寶馬740汽車把從工地上回家的黃菊的爸爸撞傷了,由于害怕逃逸了。第二天早上,老杜醒了過來,想起了昨天晚上撞住了一個人,從此以后,老杜就每天晚上做惡夢,整夜地睡不著覺。最后,他終于去自首了!
    讀了這個故事,讓我們明白了做錯了事情,要有勇氣面對錯誤,承認錯誤,并且要改正錯誤!
    讀后感小組心得篇十三
    星期天,我翻開了剛買的一本《偵探小組在行動》,我在家里津津有味的看了起來,看了這本書,使我很有感受。
    在一天,馬小跳聽說黃菊的爸爸出車禍了,就急忙叫上了他的三個鐵哥們連忙成立了一個《偵探小組在行動》。他們去了那個小區(qū),只見一個人要跟他們成為組員,他已經(jīng)四十有余了,他來一起幫忙,他聽說黃菊的爸爸被撞了,就送他去醫(yī)院,還特地去找黃菊的母親,他們班還為他開了一個聯(lián)歡會,,還有許許多多的節(jié)目。他還讓電視臺的人幫黃菊找媽媽,人人都傷心的留下了眼淚。第三天,黃菊找到了她的媽媽,他更是家人的恩人,結果唐飛發(fā)現(xiàn)老杜就是兇手,他知道了,老杜向他們家人道歉完了就走了。
    是我最感動的是“大哥真是對不起呀,我把你撞成這樣;大嫂真是對不起呀,是我讓我你們一家衣食無靠。”
    我們身邊也有許多的例子。一天,一個人被車撞殘了,可是車主溜了,警察找了許多地方才把他挖了出來上了法庭,賠了錢。
    我們如果人人遵守法規(guī),就不會有那么多的悲傷了,讓我們遵守法規(guī),做一個文明公民吧!
    讀后感小組心得篇十四
    今天,我讀了著名兒童作家楊紅櫻的作品“淘氣包馬小跳系列”之《偵探小組在行動》。我被書里的主人公們深深的吸引了。一個勇敢熱于助人的馬小跳。一個嘴讒,愛和馬小跳爭執(zhí)不休但總能有重大突破的唐飛。一個奔跑的速度相當于汽車速度的張達。一個總是有一大堆廢話的毛超。溫柔又漂亮的夏果林和辦事能力很強的路曼曼。可愛又漂亮的安琪兒。還有心靈手巧并唱歌很好聽的黃菊。
    《偵探小組在行動》的故事圍繞著黃菊的爸爸被汽車撞了為開始。黃菊的爸爸是農民工,肇事者和車子都逃了。作為同班同學的馬小跳帶領著小伙伴們馬上成立了一個“偵探小組”,調查撞傷黃菊爸爸的車子和肇事者。從一無所知開始尋找目擊證人,與保安的對話獲得線索。在偵查的過程中,有一個叫老杜的中年男人熱心地加入到“偵探小組”里來,他為黃菊的爸爸支付了全部藥費和住院費,還幫黃菊找回了媽媽。
    終于,“偵探小組”破案了。在一樁樁事情的背后,也終于發(fā)現(xiàn)了原來一直所認為的恩人就是黃菊爸爸的肇事司機。最后,法不容情,老杜也良心不安,去自首了。
    這偵探故事讓我到了只要齊心協(xié)力,小人物也能辦到大事情,我們的大未來等待著我們去成就啊!
    讀后感小組心得篇十五
    我最近從趙亦金家借來了一本馬小跳系列的書,叫《偵探小組在行動》里面的內容是這樣的:
    安琪兒的好朋友金菊的爸爸出了車禍,得了重病,安琪兒知道后馬上告訴了馬小跳,而馬小跳又通過電話告訴了唐飛、張達、毛超三人。他們立刻組成了一個由馬小跳為組長的偵探小隊,安琪兒帶路,他們五人又去了金菊家,床上躺著得了重病的爸爸,金菊和她妹妹在做飯,他們的媽媽嫌他們窮,去外地打工了,金菊放雞蛋時金菊只放了一個,盡管她妹妹也想吃,可金菊說:“這是給爸爸的!你不能吃?!泵妹弥缓瞄]住了嘴巴。馬小跳四人立刻做了一個牌子,上面寫著:尋找目擊證人。背面有當時發(fā)生事故的時間、地點。
    一個老奶奶看見后,告訴他們她在家里那個時間時看見一輛從紫荊灣開出來的小轎車,而且開的是s形的路線。
    老奶奶走后,他們發(fā)現(xiàn)一個人神神秘秘的跟在他們身后,馬小跳立刻停住腳步,問那個人,那個人說他也是要幫助金菊爸爸的,四人商量后同意他加入偵探小組。
    之后他們走到紫荊灣,詢問了保安,他說他也在同一個時間點兒看見了一個尾牌是8的車走成s形的路線撞到了一個人。據(jù)那天晚上加班的警察說,那是一輛比黃色深的車,由于車開著遠光燈,所以看不清楚。
    而在這期間,他們認識了的那個人性杜,他們都叫他“老杜”。
    老杜很熱心,出大量的錢給黃菊的爸爸掏醫(yī)療費,讓他爸爸住上單間的病房,里面有空調等普通病房沒有的東西,還幫他們從海邊找到了金菊的媽媽,他爸爸叫老杜叫恩人,可老杜卻像得了病一樣的難受。
    最近幾星期,馬小跳他們四人在努力地找肇事車輛和肇事司機,最后得出的結果令人大吃一驚,肇事人竟然是老杜?。。。?!
    馬小跳他們討論了一番,決定讓老杜去自首,因為,去自首比報案的處罰輕,臨走的那一天前,老杜跟他們說,在這幾天里,他過著食不甘味、夜不能眠、心在受煎熬的日子,多虧了他們,讓他去自首,要不他還不知道他會有什么下場呢!
    讀后感小組心得篇十六
    我對《偵探小組在行動》這本書最感興趣,因為我喜歡破案類的書,《偵探小組在行動》這本書的主要內容是:黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個消息的,他馬上打電話給唐飛、張達、毛超,讓他們到他家集合。四個哥們“馬上成立了偵探小組”,并且立即展開調查,尋找目擊證人,他們發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者受到法律的懲罰。在到紫荊苑“偵查”的過程中,好心人老杜加盟到他們的'偵探小組,幫助黃菊的爸爸住院醫(yī)療,還幫助黃菊找媽媽。這讓馬小跳他們非常感動,偵探小組終于破案了,但結果卻出乎大家的意料結果為什么出乎意料呢?是因為肇事者就是——老杜!
    想不到馬小跳他們這么能干,不僅找到了目擊證人,而且還破了案。我真佩服他們!
    讀后感小組心得篇十七
    故事是這樣講述的:在一個小雨蒙蒙的晚上,一輛開著s型的寶馬把黃菊的爸爸給撞了。最先知道的安琪兒,事發(fā)第三天,安琪兒把這件事告訴了馬小跳,馬小跳決定成立一個偵探小組,當然這還少不了他的三個死黨:毛超、唐飛,張達,三個人來到馬小跳家,馬小跳把事一五一十的.給毛超等講述了,他們決定馬小跳是組長,在偵查過程中遇到了年輕的好心人——老杜。老杜人很好,黃菊的爸爸醫(yī)治吃喝全包,黃菊的爸爸還發(fā)現(xiàn)枕頭下有2萬元錢,黃菊的爸爸常說黃菊長大要好好感謝和報答!可是有一天老杜不見了,找遍了所有地方都沒找到,在最后的偵查中,查出了犯人,這人竟是老杜,老杜最后自首了。
    讀完這篇故事,我知道了法不容情。
    讀后感小組心得篇十八
    《偵探小組在行動》是《淘氣包馬小跳》系列中我最喜歡的一本。這本書主要講了他們班一個新同學黃菊的爸爸在紫荊苑小區(qū)門口被汽車撞傷后,肇事司機逃逸,黃菊一家生活困難,幾名小同學:馬小跳、唐飛、張達、牛皮等人為了幫助黃菊,成立了偵探小組為黃菊爸爸找肇事司機的`過程,他們的行為感動了逃逸司機老杜,最后使老杜不僅默默地幫助了黃菊一家,而且還是他走上了自首的道路。
    馬小跳、唐飛、張達、牛皮等人樂于助人的行為不禁感動了老杜,也感動了我,以后我也要向他們學習多幫助生活中有困難的人。
    讀后感小組心得篇十九
    寒假里我讀了《偵探小組在行動》這本書,黃菊的爸爸出了車禍,尾椎骨粉碎性骨折。馬小跳和他的朋友毛超、張達、唐飛組成了一個偵探小組。偵探什么呢?就是查清肇事者是誰。
    肇事者是老杜,他酒后駕車,開著寶馬740,走著s形路線,沖出了紫荊苑社區(qū),撞倒了黃菊爸爸。他的身上有兩個靈魂附體,一個是正義,一個是邪惡,、兩個靈魂附體打起架來了,一會是正義戰(zhàn)勝邪惡,一會是邪惡戰(zhàn)勝正義,現(xiàn)在還分不出勝負。激烈的思想斗爭沒有結束。
    但是老杜沒有失去良心,他送黃菊爸爸住了院,安排住了最好的房間,付了醫(yī)療費。他還千方百計的幫助黃菊找到了媽媽。因為黃菊爸爸一看到老杜就叫他恩人,老杜就像一把刀子插在自己的心上。最后他放在黃菊爸爸的枕頭下五萬元,然后蒸發(fā)了。自從出事以后老杜沒睡過一個安穩(wěn)覺,沒好好吃過一頓飯,每天都受著良心的譴責,坐立不安,像熱鍋上的螞蟻。
    馬小跳勸他說:“老杜,我覺得你是好人,好人也會做錯事,我希望你去自首,你還是我們的朋友。”老杜的正義終于戰(zhàn)勝了邪惡。
    老杜搖上車窗,車無聲的開走了。我哭了……。
    讀后感小組心得篇二十
    如果你不是一個食品工業(yè)從業(yè)者,這本書里所涵蓋的造假手法會讓你大開眼界。今時今日隨處可見的往牛奶里面摻淀粉的造假手法,跟19世紀末美國牛奶商往牛奶里加白堊粉的方式比起來簡直是小巫見大巫。
    19世紀末美國人民跟各種食品摻假的斗爭太有代入感了,見不賢而內自省,當基尼系數(shù)開始降低,食品工業(yè)化生產全面鋪開之后,追逐利潤,降低成本成本,盡快收回投資成了幾乎所有廠家的必由之路。我們在人均收入邁入7000美元后,經(jīng)歷了毒奶粉,蘇丹紅鴨蛋等一大批人民群眾耳熟能詳?shù)氖称窊郊侔讣J称诽砑觿┍緹o罪,化學工業(yè)進步本身也無罪。沒有食品添加劑的出現(xiàn)和化學工業(yè)日新月異的成果,我們就無法享受現(xiàn)在這個食品品類大爆炸的豐足世界。有罪的是那些明知這些添加劑有害于人類健康而毅然將其加入自己產品中的那些生產商。是那些拒絕驗證添加劑本身有害性的資本家。食品生產廠家作為已經(jīng)進入市場的既得利益者,理所當然的會反對一切對自己產品的有害性懷疑,同時作為資本家,維護既得利潤也是本能操作。但是作為對化學知識一知半解的普通群眾,需要有人幫他們把住這道安全關口,需要一位勇士來洞若觀火的來揭示雪白的牛奶后面的白堊粉,來驗明鮮紅的牛肉中的水楊酸。而本書就是關于這位勇士的故事。
    本書介紹的就是1906年《純凈食品藥品法》誕生之前,在食品安全、資本利得和社會責任之間,進行的那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。而這場戰(zhàn)爭的主角就是哈維·華盛頓·威利。
    從粉筆灰到椰子殼,從能吃的到不能吃的,從普通的天然礦物到復雜的化學合成品。一切東西都能用來摻假,跟他們摻假資格相關的僅僅是成本而已。在威利揭示這些摻假食品背后的真相之前,沒有人關心這些東西是不是會使人致病,更沒有人會將廣泛發(fā)生的集體性致病事件與食品安全相聯(lián)系在一起。
    哈維·威利在歷經(jīng)數(shù)任部長和總統(tǒng)更迭后,最終成為了農業(yè)部化學局局長。他從進入農業(yè)部后,就成為了各個食品集團的眼中釘和游說對象。他們買通媒體,炮制有利于自己的宣傳手冊,對化學局的各個檢驗成果加以攻擊。甚至在關于軍供牛肉換頭摻假的"牛肉法庭"中占據(jù)上風。而威利從當初僅僅的15000美金的預算開始,逐步對市場在售食品進行了檢測。并最終在自己成為局長后,開始了自己雄心勃勃的"試毒小組"計劃,他招募年輕人來參加實驗,為他們提供免費的食物。用符合科學精神,且經(jīng)得住推敲的方法進行對照試驗。這些試驗結果最終成為了他剖開食品造假,這一行業(yè)癌癥的利劍。1906年在羅斯福總統(tǒng)的支持下,最終《純凈食品藥品法》得以頒布。
    讀后感小組心得篇二十一
    你看過楊紅櫻寫的《偵探小組在行動》這本書嗎?我一看到淘氣的馬小跳就很高興,感覺可以把不開心的事全部忘掉,把高興的事在腦海中回蕩。
    我在學習中遇到一些困難時,不會直接問父母,媽媽說:“多么困難的問題都要思考,不會的'要讀幾遍”,為什么馬小跳把同學的爸爸出車禍的案子破了,每個人想要做好一件事,想要成功,必須克服一個又一個的困難,不能半途而廢,不達到目的誓不罷休。
    看了這本書,我覺得我們在家里都是“小皇帝”“小公主”受到長輩們的疼愛,要有做一件事不能半途而廢,不達到目的誓不罷休的精神,以后,我們應該在學習和生活上拿出堅強的意志,打敗困難,闊步前進。