總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，并給予解決問題的思路和方法。總結(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。
校園綠色回收站策劃書篇一
為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園，創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念，讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
二、活動宗旨。
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺意識，以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標(biāo)。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日。
四、活動地點(diǎn)：莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
五、活動準(zhǔn)備。
1、3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2、3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的行為”活動。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6、3月5日前準(zhǔn)備好知識問答的小獎(jiǎng)品。
六、活動安排。
1、9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2、9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。
3、9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念。（第一隊(duì)）。
4、11：40—12：40開展第二次宣傳活動（方式同上），進(jìn)行節(jié)能知識問答活動（第二隊(duì)）；參與此次活動的自律會成員和部分青協(xié)成員到選定的宿舍開展“尋找浪費(fèi)資源的行為”活動，并向他們宣傳節(jié)能知識（第三隊(duì)）；青協(xié)成員進(jìn)入10幢和11幢宿舍樓，向每個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單同時(shí)向宿舍同學(xué)介紹今天在社區(qū)舉行的“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的活動，鼓勵(lì)其積極參與。（第四隊(duì)）。
5、17：00—18：00開展第三次宣傳活動（方式同上）；同時(shí)進(jìn)行知識問答活動（第五隊(duì)）。
6、清點(diǎn)人數(shù)，收隊(duì)。
七、活動注意。
1、每隊(duì)由4人組成，共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作，輪流值班。
2、活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問題正確的同學(xué)，回答對一個(gè)問題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
4、活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時(shí)歸還。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作橫幅，數(shù)量：1，價(jià)格：60元。
2、制作宣傳單（分發(fā)專用），數(shù)量：1000，價(jià)格：80元。
3、制作文字材料（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
4、制作圖片（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
5、小獎(jiǎng)品（問答獎(jiǎng)品），數(shù)量：60，價(jià)格：20元。
預(yù)計(jì)總支出：200元。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：余凌霖，陳文鑫。
參與者：莆田學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者及自律會。
校園綠色回收站策劃書篇二
中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項(xiàng)活動，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79％，原油消費(fèi)年均增加5.77％，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67％。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30％。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn)）。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍（100間）開展廢舊書報(bào)回收活動，每兩星期進(jìn)行一次回收活動，在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動，將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會與云南大學(xué)學(xué)生會共同發(fā)起的“一元錢”行動，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
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校園綠色回收站策劃書篇三
在22世紀(jì)的森林王國里，是一派美麗的景色，到處綠樹成蔭，鳥語花香。
可是有一天，搬來了一只狐貍，這只狐貍剛搬到這兒，都沒有動物理他，因?yàn)楹偸墙苹?，所以最好是不理他為好。而這只狐貍開了一個(gè)店，叫“綠色回收站”，說明為：凡是肯交換綠色的動物，就可得到一筆豐厚的森林幣?？蛇^了好些天了，還是沒有動物換綠色，大家都搞不清狐貍葫蘆里買的是什么藥。因此，狐貍的店已經(jīng)虧本虧到家了，為了把生意搞好，他打五折優(yōu)惠，一棵樹換100森林幣。可這還吸引不了動物們，大家都知道環(huán)保的重要性，絕對不會為了金錢而去破壞環(huán)境。
終于有一天，狐貍要搬走了，在他收拾行李時(shí)，來了一只小松鼠，他端著一棵小樹，問狐貍：“狐貍叔叔，這個(gè)能換多少錢？”狐貍見了，遺憾地說：“沒想到，我來這兒這么久，只換到一棵小樹，因?yàn)槟闶俏业牡谝粋€(gè)顧客，也許也是最后一個(gè)，我就給你30森林幣?！薄笆迨澹饝?yīng)我，再等一天，生意一定會好的！”小松樹說完，便拿著30森林幣買了一個(gè)好吃的.冰淇淋去和她的伙伴炫耀，大家都知道了錢的好處，都拿著樹木換森林幣去了。就這樣，狐貍的生意越來越紅火，直到最后一棵樹跟狐貍換了。
動物們無家可歸，沒有食物，就互相殘殺，最后，都瀕臨死亡。這，就是不保護(hù)環(huán)境的代價(jià)！
校園綠色回收站策劃書篇四
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團(tuán)的一個(gè)常規(guī)活動，弘揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保理念，堅(jiān)持以“融入社會、服務(wù)社會、實(shí)踐社會、回報(bào)社會，用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會每一個(gè)角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實(shí)踐活動為平臺，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀向上、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
二、活動主題“獻(xiàn)出你的愛，點(diǎn)亮新的希望”
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟。
四、活動目的及意義。
2、加強(qiáng)學(xué)院的對外宣傳的同時(shí)使更多的社會人士加入到公益事業(yè)中來，壯大公益力量、擴(kuò)大學(xué)院影響。
3、使愛心回收站活動成為社團(tuán)的品牌活動，通過此次活動使大一成員能夠進(jìn)一步鍛煉自己，更加了解本社團(tuán)。
五、活動前期安排。
1、宣傳方案。
a、本次活動宣傳時(shí)間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進(jìn)入大三、大二、大一寢室進(jìn)行口頭宣傳，宣傳時(shí)帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統(tǒng)一安排并劃分好宣傳樓層）。
b、由宣傳部制作海報(bào)4張，橫幅2條，（海報(bào)分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個(gè)地點(diǎn)。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）。
c、活動當(dāng)天通過廣播站進(jìn)行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學(xué)的祝福詞并點(diǎn)歌送上，宣傳詞由秘書處負(fù)責(zé)撰寫。
2、宣傳注意事項(xiàng)a、宣傳時(shí)注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點(diǎn)在進(jìn)寢室宣傳時(shí)盡量低調(diào)，不可張揚(yáng)。
b、注意海報(bào)的質(zhì)量，并注意海報(bào)的宣傳時(shí)間，橫幅也要派人不定時(shí)看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應(yīng)注意宣傳地點(diǎn)，不要將海報(bào)張貼在學(xué)校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動設(shè)施準(zhǔn)備。
a、借桌子6張由長期義務(wù)支教委員會成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負(fù)責(zé)。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設(shè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負(fù)責(zé)。
c、找袋子（大型的）10個(gè)，由監(jiān)察部李博翰，陳思宇負(fù)責(zé)。
d、分配守點(diǎn)人員，由秘書處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
e、由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)聯(lián)系回收物品的買主和調(diào)查價(jià)格。
f、召開全體動員大會，會議如下:由社長作動員講話，對各部門籌備工作進(jìn)行匯總。由組織部對現(xiàn)場工作作出具體安排。
校園綠色回收站策劃書篇五
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的'協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng)，對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)河大全體師生行動起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
校園綠色回收站策劃書篇六
：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)。
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓。
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元。
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我。
7、小草笑一笑，請你饒一饒。
8、少一串腳印，多一份綠意。
(7)人員安排。
活動人：xx,xx。
參與人員：宣傳部全體成員。
購材：xx,xx。
制作：宣傳部全體成員。
建議：
為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇七
二．活動主題：美化校園，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
三．活動宗旨：學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來，保護(hù)我們美麗的校園。
四．主辦單位：太原大學(xué)學(xué)生處。
五．承辦單位：校學(xué)生會自律部。
六．活動時(shí)間：2013年4月。
七．活動地點(diǎn)：太原大學(xué)校內(nèi)。
八．活動內(nèi)容：
1.啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進(jìn)行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的意識。
2.宣傳活動：〈1海報(bào)宣傳制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報(bào)，在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳在太原大學(xué)貼吧，校園網(wǎng)站，校園廣播站，三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。
〈3大眾宣傳與各系進(jìn)行交流與合作，帶動全體。
學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書，在各班組織宣傳)。
3．綠色競賽：鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽：
征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。
參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4．展覽會：比賽結(jié)束后，會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛的宣傳“綠色校園行”的主題。
5.實(shí)踐活動：組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料。
花草樹木，從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做。
提示語，提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。
九．工作人員的安排。
〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔。
〈5競賽評審組：學(xué)生處全體老師，自律部全體成員。
十．活動后期。
〈1參與活動人員寫份活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
〈2召開活動總結(jié)大會，分析活動。
〈3驗(yàn)收活動成果，對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。
十一．活動中應(yīng)注意的問題。
〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具?！?活動進(jìn)行時(shí)，維持現(xiàn)場秩序。〈3合理安排個(gè)成員的職責(zé)。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部。
2013年4月7日星期日。
校園綠色回收站策劃書篇八
一、綠色無車日活動目的：
通過倡導(dǎo)公共交通、自行車和步行等綠色健康的出行方式，有效地減少小汽車的使用，改善城市交通環(huán)境，降低空氣污染，促進(jìn)公共交通的`良性發(fā)展，把城市建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提升城市形象。
二、綠色無車日活動時(shí)間。
20**年9月16—22日。
三、綠色無車日活動地點(diǎn)。
xx城區(qū)。
四、綠色無車日活動內(nèi)容：
(一)、宣傳發(fā)動(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份組織人員(青年志愿者)進(jìn)入大型超市、停車場、重要道路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，深入開展公共交通周及無車日宣傳活動。公交站臺廣告發(fā)布公交周及無車日宣傳信息，發(fā)放無車日交通引導(dǎo)手冊。運(yùn)用城市空間廣告資源發(fā)布有關(guān)優(yōu)先發(fā)展城市公共交通政策宣傳的公益廣告，提前告知市民，做到家喻戶曉，形成氛圍。
2、以城市管理委員會名義發(fā)布“公共交通周及無車日”通告，倡導(dǎo)市民步行，騎自行車或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“無車日”活動(20**年9月16日至22日)。
1、電視臺、人民廣播電臺策劃關(guān)注民生及相關(guān)專題節(jié)目。
2、在臨園干道、長虹大道等路段增設(shè)公交專用道(路口專用道)，對城區(qū)內(nèi)影響公交暢通的道路設(shè)施、信號系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行清理。
3、增加新的(居住小區(qū))公共交通線路。
4、清理占用人行道、自行車道、盲道、公共汽車優(yōu)先道、自行車停車場行為。
5、9月16日舉行新聞發(fā)布會，發(fā)布公交周活動有關(guān)信息。
6、在城市廣場(人民公園文化廣場、高新區(qū)火炬大廈、青年廣場、火車客站廣場)舉辦以城市公共交通歷史發(fā)展為主題的“城市之舟”攝影藝術(shù)巡回展覽。
7、20**年9月22日為無車日。號召市級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位非緊急情況下原則上不使用公車，改用公共交通工具。
8、20**年9月22日7：00—19：00期間，涪城路(漢龍?zhí)鞓蛑溜嬹R大橋)，警鐘街—長興街(富臨天橋至富樂路口)為“無車日”活動區(qū)域(活動區(qū)域示意圖附后)。對“無車日”街道、路段采取必要的交通管制措施，禁止機(jī)動車輛(公交車、出租車和特勤車輛除外)通行。對出城、入城過境車輛，在主要路口增設(shè)警力指揮交通，引導(dǎo)車輛在區(qū)域外停泊(設(shè)置臨時(shí)公共停車區(qū)域)或繞行出城、入城。
9、9點(diǎn)30分在文化廣場舉行無車日活動啟動儀式。
(1)邀請市委、市人大常委會、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動儀式，市級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
(2)市公共汽車公司、科學(xué)城運(yùn)輸部、市交通局運(yùn)管處(出租車公司)舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾活動。
(3)表彰城市公共交通優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕售人員和綠色交通先進(jìn)單位。
(4)市民簽字倡導(dǎo)綠色交通理念活動。
儀式結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘公交車到市公共汽車公司視察工作。
10、文化廣場自行車展示會，體育用品展示會，無車日區(qū)域內(nèi)自行車騎游活動。
11、大中專學(xué)生、共青團(tuán)員、青年志愿者上街宣傳無車日活動，發(fā)送相關(guān)資料，協(xié)助交通指揮。
(三)活動網(wǎng)絡(luò)宣傳。
將公共交通周新聞發(fā)布會實(shí)況錄像和無車日活動電視新聞在公共交通周期間及時(shí)傳送到人民日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)中心。
五、活動組織保障。
(一)成立由市人民政府市長任組長，分管副市長為副組長，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市公共交通周及無車日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展活動(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)城市公共交通周及無車日活動辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動具體組織工作。
(二)活動結(jié)束后，將對組織開展公共交通周及無車日活動的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰。
附件：
1、“綠色無車日活動活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“綠色無車日活動”活動日程表。
3、**年“綠色無車日活動”專項(xiàng)實(shí)施方案。
校園綠色回收站策劃書篇九
通過本系列活動，以eip-cdio理念培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的可持續(xù)發(fā)展思想理念，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強(qiáng)我校學(xué)生的'社會責(zé)任感、公民意識，并希望給廣大同學(xué)更多的啟發(fā)：樹立綠色理念，建設(shè)綠色家園！
汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。
共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會。
汕頭大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委。
xx年11月17日至xx年12月06日。
汕大校園內(nèi)外。
汕頭大學(xué)xx級學(xué)生（自愿報(bào)名）。
第一炮。
“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。
11月21日訓(xùn)練營啟動儀式。
第二炮。
“綠色汕大”調(diào)研行動。
11月24日—12月05日1.各小組進(jìn)行調(diào)研行動，并完成調(diào)查報(bào)告；
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告提出可執(zhí)行方案并具體實(shí)施。
12月06日活動成果報(bào)告暨閉幕式。
1.招收學(xué)員名額：60名；青年志愿者名額：12名。
2.“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名條件：
1）虛心好學(xué)，甘愿接受嚴(yán)格訓(xùn)練，肯吃苦、能耐勞。
2）一切行動聽指揮，微笑對待所有人。
3）在訓(xùn)練期間沒有其它課程、活動安排。
3.“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營志愿者報(bào)名條件：
1）充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。
2）且有工作熱情，不怕勞累，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
3）具有良好的溝通能力，組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，重視工作效率。
4）同等條件下，成績優(yōu)秀且有相關(guān)組織活動經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4.報(bào)名方式：下載并填寫附件《訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名表》或《訓(xùn)練營志愿者報(bào)名表》，填好后在文件名前加上“年級+專業(yè)+姓名”（例：《08行管張三—訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名表》），將報(bào)名表電子表格發(fā)至郵箱。
5.報(bào)名截止日期：xx年11月20日中午13：00。
更多最新信息及活動進(jìn)展請留意辦公自動化及bbs通知。
如對本次活動尚有疑問，歡迎咨詢以下同學(xué)：
13790887001林郵箱。
熱誠歡迎全校廣大同學(xué)踴躍參與！
汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。
共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會。
校園綠色回收站策劃書篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
校園綠色回收站策劃書篇十一
一、活動背景：
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
20xx年，“低碳”時(shí)代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)?！钡膶?shí)踐中來！同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。
二、活動目的：
1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。
4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
1、活動主題：綠色環(huán)保問卷調(diào)查。
2、活動口號：保護(hù)環(huán)境你我同行。
3、活動時(shí)間：20xx年3月28日至3月31日。
4、活動地點(diǎn)：不固定，以附近社區(qū)和生命科學(xué)學(xué)院為主。
5、活動對象：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶。
四、活動流程：
1、分配成員任務(wù)。
2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時(shí)間。
3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識，了解當(dāng)前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。
4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。
5、在活動時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護(hù)。
6、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，總結(jié)大家對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
7、寫好活動總結(jié)與活動心得。
五、人員安排：
略
六、備注：
1）活動前期準(zhǔn)備階段，由總負(fù)責(zé)人按照活動策劃分配任務(wù)。
2）活動期間，各任務(wù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識，讓大家認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)負(fù)責(zé)社區(qū)問卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。
3）活動中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人或是活動總負(fù)責(zé)人。
4）活動結(jié)束后積極總結(jié)，并將問題反映在總結(jié)報(bào)告中。
注：此活動最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會所有。
七、后期（反饋）：
1、每次系列活動結(jié)束后，由活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動協(xié)辦單位進(jìn)行活動反響調(diào)查，以問卷反饋為主要形式。
2、在活動過程中，適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影，用于后期活動開展。
校園綠色回收站策劃書篇十二
二、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動事宜：
（一）活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時(shí)開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個(gè)更加高速發(fā)展的時(shí)期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個(gè)大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報(bào)到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價(jià)格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時(shí)學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時(shí)間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達(dá)到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時(shí)完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出。
總結(jié)。
報(bào)告。
（三）活動前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報(bào)制作等。
1.將制作好的宣傳海報(bào)貼在學(xué)校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報(bào)上登錄活動時(shí)間地點(diǎn)。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作：出三張海報(bào)，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準(zhǔn)備一些二手物品。
五、活動規(guī)則。
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個(gè)精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象。
貴州理工學(xué)院全體師生。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品手機(jī)架1個(gè)0.3元：400x0.3=120元。
海報(bào)制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調(diào)查卷100份：25元。
共計(jì)：202元。
校園綠色回收站策劃書篇十三
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
綠色校園活動策劃書
一、活動主題：美化校園，從你我做起
二、活動背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展：
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動人：xx,xx
參與人員：宣傳部全體成員
購材：xx,xx
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
綠色環(huán)保。
三、作品對象：
3――6年級小學(xué)生。
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。
五、活動組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日。
校園綠色回收站策劃書篇十五
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動，活動安排如下：
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語：
1、垃圾你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔奁摹?BR> 4、草木如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—少了我，花兒就變得黯然。
校園綠色回收站策劃書篇十六
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)?；顒又?，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動目的。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題。
星期一：環(huán)保宣傳你我他。
星期二：美化環(huán)境不亂貼。
星期三：珍惜糧食不剩飯。
星期四：綠色植物領(lǐng)回家。
星期五：節(jié)能減排多騎車。
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動。
四、活動時(shí)間。
_年11月---_年12月。
五、活動地點(diǎn)。
合肥學(xué)院一期、二期、三期。
六、活動發(fā)起方。
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會。
七、活動內(nèi)容。
校園綠色回收站策劃書篇一
為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園，創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念，讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
二、活動宗旨。
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺意識，以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標(biāo)。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日。
四、活動地點(diǎn)：莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
五、活動準(zhǔn)備。
1、3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2、3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的行為”活動。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6、3月5日前準(zhǔn)備好知識問答的小獎(jiǎng)品。
六、活動安排。
1、9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2、9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。
3、9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念。（第一隊(duì)）。
4、11：40—12：40開展第二次宣傳活動（方式同上），進(jìn)行節(jié)能知識問答活動（第二隊(duì)）；參與此次活動的自律會成員和部分青協(xié)成員到選定的宿舍開展“尋找浪費(fèi)資源的行為”活動，并向他們宣傳節(jié)能知識（第三隊(duì)）；青協(xié)成員進(jìn)入10幢和11幢宿舍樓，向每個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單同時(shí)向宿舍同學(xué)介紹今天在社區(qū)舉行的“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的活動，鼓勵(lì)其積極參與。（第四隊(duì)）。
5、17：00—18：00開展第三次宣傳活動（方式同上）；同時(shí)進(jìn)行知識問答活動（第五隊(duì)）。
6、清點(diǎn)人數(shù)，收隊(duì)。
七、活動注意。
1、每隊(duì)由4人組成，共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作，輪流值班。
2、活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問題正確的同學(xué)，回答對一個(gè)問題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
4、活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時(shí)歸還。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作橫幅，數(shù)量：1，價(jià)格：60元。
2、制作宣傳單（分發(fā)專用），數(shù)量：1000，價(jià)格：80元。
3、制作文字材料（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
4、制作圖片（展板專用），數(shù)量：待定，價(jià)格：20元。
5、小獎(jiǎng)品（問答獎(jiǎng)品），數(shù)量：60，價(jià)格：20元。
預(yù)計(jì)總支出：200元。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：余凌霖，陳文鑫。
參與者：莆田學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者及自律會。
校園綠色回收站策劃書篇二
中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項(xiàng)活動，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79％，原油消費(fèi)年均增加5.77％，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67％。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30％。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn)）。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍（100間）開展廢舊書報(bào)回收活動，每兩星期進(jìn)行一次回收活動，在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動，將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會與云南大學(xué)學(xué)生會共同發(fā)起的“一元錢”行動，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
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校園綠色回收站策劃書篇三
在22世紀(jì)的森林王國里，是一派美麗的景色，到處綠樹成蔭，鳥語花香。
可是有一天，搬來了一只狐貍，這只狐貍剛搬到這兒，都沒有動物理他，因?yàn)楹偸墙苹?，所以最好是不理他為好。而這只狐貍開了一個(gè)店，叫“綠色回收站”，說明為：凡是肯交換綠色的動物，就可得到一筆豐厚的森林幣?？蛇^了好些天了，還是沒有動物換綠色，大家都搞不清狐貍葫蘆里買的是什么藥。因此，狐貍的店已經(jīng)虧本虧到家了，為了把生意搞好，他打五折優(yōu)惠，一棵樹換100森林幣。可這還吸引不了動物們，大家都知道環(huán)保的重要性，絕對不會為了金錢而去破壞環(huán)境。
終于有一天，狐貍要搬走了，在他收拾行李時(shí)，來了一只小松鼠，他端著一棵小樹，問狐貍：“狐貍叔叔，這個(gè)能換多少錢？”狐貍見了，遺憾地說：“沒想到，我來這兒這么久，只換到一棵小樹，因?yàn)槟闶俏业牡谝粋€(gè)顧客，也許也是最后一個(gè)，我就給你30森林幣?！薄笆迨澹饝?yīng)我，再等一天，生意一定會好的！”小松樹說完，便拿著30森林幣買了一個(gè)好吃的.冰淇淋去和她的伙伴炫耀，大家都知道了錢的好處，都拿著樹木換森林幣去了。就這樣，狐貍的生意越來越紅火，直到最后一棵樹跟狐貍換了。
動物們無家可歸，沒有食物，就互相殘殺，最后，都瀕臨死亡。這，就是不保護(hù)環(huán)境的代價(jià)！
校園綠色回收站策劃書篇四
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團(tuán)的一個(gè)常規(guī)活動，弘揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保理念，堅(jiān)持以“融入社會、服務(wù)社會、實(shí)踐社會、回報(bào)社會，用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會每一個(gè)角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實(shí)踐活動為平臺，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀向上、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
二、活動主題“獻(xiàn)出你的愛，點(diǎn)亮新的希望”
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟。
四、活動目的及意義。
2、加強(qiáng)學(xué)院的對外宣傳的同時(shí)使更多的社會人士加入到公益事業(yè)中來，壯大公益力量、擴(kuò)大學(xué)院影響。
3、使愛心回收站活動成為社團(tuán)的品牌活動，通過此次活動使大一成員能夠進(jìn)一步鍛煉自己，更加了解本社團(tuán)。
五、活動前期安排。
1、宣傳方案。
a、本次活動宣傳時(shí)間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進(jìn)入大三、大二、大一寢室進(jìn)行口頭宣傳，宣傳時(shí)帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統(tǒng)一安排并劃分好宣傳樓層）。
b、由宣傳部制作海報(bào)4張，橫幅2條，（海報(bào)分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個(gè)地點(diǎn)。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）。
c、活動當(dāng)天通過廣播站進(jìn)行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學(xué)的祝福詞并點(diǎn)歌送上，宣傳詞由秘書處負(fù)責(zé)撰寫。
2、宣傳注意事項(xiàng)a、宣傳時(shí)注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點(diǎn)在進(jìn)寢室宣傳時(shí)盡量低調(diào)，不可張揚(yáng)。
b、注意海報(bào)的質(zhì)量，并注意海報(bào)的宣傳時(shí)間，橫幅也要派人不定時(shí)看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應(yīng)注意宣傳地點(diǎn)，不要將海報(bào)張貼在學(xué)校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動設(shè)施準(zhǔn)備。
a、借桌子6張由長期義務(wù)支教委員會成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負(fù)責(zé)。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設(shè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負(fù)責(zé)。
c、找袋子（大型的）10個(gè)，由監(jiān)察部李博翰，陳思宇負(fù)責(zé)。
d、分配守點(diǎn)人員，由秘書處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
e、由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)聯(lián)系回收物品的買主和調(diào)查價(jià)格。
f、召開全體動員大會，會議如下:由社長作動員講話，對各部門籌備工作進(jìn)行匯總。由組織部對現(xiàn)場工作作出具體安排。
校園綠色回收站策劃書篇五
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的'協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng)，對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)河大全體師生行動起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
校園綠色回收站策劃書篇六
：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)。
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓。
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元。
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我。
7、小草笑一笑，請你饒一饒。
8、少一串腳印，多一份綠意。
(7)人員安排。
活動人：xx,xx。
參與人員：宣傳部全體成員。
購材：xx,xx。
制作：宣傳部全體成員。
建議：
為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇七
二．活動主題：美化校園，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
三．活動宗旨：學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來，保護(hù)我們美麗的校園。
四．主辦單位：太原大學(xué)學(xué)生處。
五．承辦單位：校學(xué)生會自律部。
六．活動時(shí)間：2013年4月。
七．活動地點(diǎn)：太原大學(xué)校內(nèi)。
八．活動內(nèi)容：
1.啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進(jìn)行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的意識。
2.宣傳活動：〈1海報(bào)宣傳制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報(bào)，在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳在太原大學(xué)貼吧，校園網(wǎng)站，校園廣播站，三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。
〈3大眾宣傳與各系進(jìn)行交流與合作，帶動全體。
學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書，在各班組織宣傳)。
3．綠色競賽：鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽：
征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。
參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4．展覽會：比賽結(jié)束后，會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛的宣傳“綠色校園行”的主題。
5.實(shí)踐活動：組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料。
花草樹木，從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做。
提示語，提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。
九．工作人員的安排。
〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔。
〈5競賽評審組：學(xué)生處全體老師，自律部全體成員。
十．活動后期。
〈1參與活動人員寫份活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
〈2召開活動總結(jié)大會，分析活動。
〈3驗(yàn)收活動成果，對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。
十一．活動中應(yīng)注意的問題。
〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具?！?活動進(jìn)行時(shí)，維持現(xiàn)場秩序。〈3合理安排個(gè)成員的職責(zé)。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部。
2013年4月7日星期日。
校園綠色回收站策劃書篇八
一、綠色無車日活動目的：
通過倡導(dǎo)公共交通、自行車和步行等綠色健康的出行方式，有效地減少小汽車的使用，改善城市交通環(huán)境，降低空氣污染，促進(jìn)公共交通的`良性發(fā)展，把城市建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，提升城市形象。
二、綠色無車日活動時(shí)間。
20**年9月16—22日。
三、綠色無車日活動地點(diǎn)。
xx城區(qū)。
四、綠色無車日活動內(nèi)容：
(一)、宣傳發(fā)動(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份組織人員(青年志愿者)進(jìn)入大型超市、停車場、重要道路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，深入開展公共交通周及無車日宣傳活動。公交站臺廣告發(fā)布公交周及無車日宣傳信息，發(fā)放無車日交通引導(dǎo)手冊。運(yùn)用城市空間廣告資源發(fā)布有關(guān)優(yōu)先發(fā)展城市公共交通政策宣傳的公益廣告，提前告知市民，做到家喻戶曉，形成氛圍。
2、以城市管理委員會名義發(fā)布“公共交通周及無車日”通告，倡導(dǎo)市民步行，騎自行車或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“無車日”活動(20**年9月16日至22日)。
1、電視臺、人民廣播電臺策劃關(guān)注民生及相關(guān)專題節(jié)目。
2、在臨園干道、長虹大道等路段增設(shè)公交專用道(路口專用道)，對城區(qū)內(nèi)影響公交暢通的道路設(shè)施、信號系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行清理。
3、增加新的(居住小區(qū))公共交通線路。
4、清理占用人行道、自行車道、盲道、公共汽車優(yōu)先道、自行車停車場行為。
5、9月16日舉行新聞發(fā)布會，發(fā)布公交周活動有關(guān)信息。
6、在城市廣場(人民公園文化廣場、高新區(qū)火炬大廈、青年廣場、火車客站廣場)舉辦以城市公共交通歷史發(fā)展為主題的“城市之舟”攝影藝術(shù)巡回展覽。
7、20**年9月22日為無車日。號召市級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位非緊急情況下原則上不使用公車，改用公共交通工具。
8、20**年9月22日7：00—19：00期間，涪城路(漢龍?zhí)鞓蛑溜嬹R大橋)，警鐘街—長興街(富臨天橋至富樂路口)為“無車日”活動區(qū)域(活動區(qū)域示意圖附后)。對“無車日”街道、路段采取必要的交通管制措施，禁止機(jī)動車輛(公交車、出租車和特勤車輛除外)通行。對出城、入城過境車輛，在主要路口增設(shè)警力指揮交通，引導(dǎo)車輛在區(qū)域外停泊(設(shè)置臨時(shí)公共停車區(qū)域)或繞行出城、入城。
9、9點(diǎn)30分在文化廣場舉行無車日活動啟動儀式。
(1)邀請市委、市人大常委會、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動儀式，市級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。
(2)市公共汽車公司、科學(xué)城運(yùn)輸部、市交通局運(yùn)管處(出租車公司)舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾活動。
(3)表彰城市公共交通優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕售人員和綠色交通先進(jìn)單位。
(4)市民簽字倡導(dǎo)綠色交通理念活動。
儀式結(jié)束后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘公交車到市公共汽車公司視察工作。
10、文化廣場自行車展示會，體育用品展示會，無車日區(qū)域內(nèi)自行車騎游活動。
11、大中專學(xué)生、共青團(tuán)員、青年志愿者上街宣傳無車日活動，發(fā)送相關(guān)資料，協(xié)助交通指揮。
(三)活動網(wǎng)絡(luò)宣傳。
將公共交通周新聞發(fā)布會實(shí)況錄像和無車日活動電視新聞在公共交通周期間及時(shí)傳送到人民日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)中心。
五、活動組織保障。
(一)成立由市人民政府市長任組長，分管副市長為副組長，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市公共交通周及無車日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展活動(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)城市公共交通周及無車日活動辦公室，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動具體組織工作。
(二)活動結(jié)束后，將對組織開展公共交通周及無車日活動的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰。
附件：
1、“綠色無車日活動活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“綠色無車日活動”活動日程表。
3、**年“綠色無車日活動”專項(xiàng)實(shí)施方案。
校園綠色回收站策劃書篇九
通過本系列活動，以eip-cdio理念培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的可持續(xù)發(fā)展思想理念，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強(qiáng)我校學(xué)生的'社會責(zé)任感、公民意識，并希望給廣大同學(xué)更多的啟發(fā)：樹立綠色理念，建設(shè)綠色家園！
汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。
共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會。
汕頭大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委。
xx年11月17日至xx年12月06日。
汕大校園內(nèi)外。
汕頭大學(xué)xx級學(xué)生（自愿報(bào)名）。
第一炮。
“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。
11月21日訓(xùn)練營啟動儀式。
第二炮。
“綠色汕大”調(diào)研行動。
11月24日—12月05日1.各小組進(jìn)行調(diào)研行動，并完成調(diào)查報(bào)告；
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告提出可執(zhí)行方案并具體實(shí)施。
12月06日活動成果報(bào)告暨閉幕式。
1.招收學(xué)員名額：60名；青年志愿者名額：12名。
2.“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名條件：
1）虛心好學(xué)，甘愿接受嚴(yán)格訓(xùn)練，肯吃苦、能耐勞。
2）一切行動聽指揮，微笑對待所有人。
3）在訓(xùn)練期間沒有其它課程、活動安排。
3.“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營志愿者報(bào)名條件：
1）充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。
2）且有工作熱情，不怕勞累，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
3）具有良好的溝通能力，組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，重視工作效率。
4）同等條件下，成績優(yōu)秀且有相關(guān)組織活動經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4.報(bào)名方式：下載并填寫附件《訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名表》或《訓(xùn)練營志愿者報(bào)名表》，填好后在文件名前加上“年級+專業(yè)+姓名”（例：《08行管張三—訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名表》），將報(bào)名表電子表格發(fā)至郵箱。
5.報(bào)名截止日期：xx年11月20日中午13：00。
更多最新信息及活動進(jìn)展請留意辦公自動化及bbs通知。
如對本次活動尚有疑問，歡迎咨詢以下同學(xué)：
13790887001林郵箱。
熱誠歡迎全校廣大同學(xué)踴躍參與！
汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。
共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會。
校園綠色回收站策劃書篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
校園綠色回收站策劃書篇十一
一、活動背景：
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
20xx年，“低碳”時(shí)代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)?！钡膶?shí)踐中來！同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。
二、活動目的：
1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。
4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
1、活動主題：綠色環(huán)保問卷調(diào)查。
2、活動口號：保護(hù)環(huán)境你我同行。
3、活動時(shí)間：20xx年3月28日至3月31日。
4、活動地點(diǎn)：不固定，以附近社區(qū)和生命科學(xué)學(xué)院為主。
5、活動對象：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶。
四、活動流程：
1、分配成員任務(wù)。
2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時(shí)間。
3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識，了解當(dāng)前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。
4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。
5、在活動時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護(hù)。
6、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，總結(jié)大家對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
7、寫好活動總結(jié)與活動心得。
五、人員安排：
略
六、備注：
1）活動前期準(zhǔn)備階段，由總負(fù)責(zé)人按照活動策劃分配任務(wù)。
2）活動期間，各任務(wù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識，讓大家認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)負(fù)責(zé)社區(qū)問卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。
3）活動中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人或是活動總負(fù)責(zé)人。
4）活動結(jié)束后積極總結(jié)，并將問題反映在總結(jié)報(bào)告中。
注：此活動最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會所有。
七、后期（反饋）：
1、每次系列活動結(jié)束后，由活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動協(xié)辦單位進(jìn)行活動反響調(diào)查，以問卷反饋為主要形式。
2、在活動過程中，適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影，用于后期活動開展。
校園綠色回收站策劃書篇十二
二、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動事宜：
（一）活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時(shí)開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個(gè)更加高速發(fā)展的時(shí)期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個(gè)大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報(bào)到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價(jià)格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時(shí)學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時(shí)間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達(dá)到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時(shí)完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出。
總結(jié)。
報(bào)告。
（三）活動前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報(bào)制作等。
1.將制作好的宣傳海報(bào)貼在學(xué)校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報(bào)上登錄活動時(shí)間地點(diǎn)。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作：出三張海報(bào)，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準(zhǔn)備一些二手物品。
五、活動規(guī)則。
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個(gè)精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象。
貴州理工學(xué)院全體師生。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品手機(jī)架1個(gè)0.3元：400x0.3=120元。
海報(bào)制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調(diào)查卷100份：25元。
共計(jì)：202元。
校園綠色回收站策劃書篇十三
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
綠色校園活動策劃書
一、活動主題：美化校園，從你我做起
二、活動背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展：
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動人：xx,xx
參與人員：宣傳部全體成員
購材：xx,xx
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
校園綠色回收站策劃書篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日。
二、作品主題：
綠色環(huán)保。
三、作品對象：
3――6年級小學(xué)生。
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。
五、活動組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日。
校園綠色回收站策劃書篇十五
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動，活動安排如下：
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語：
1、垃圾你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔奁摹?BR> 4、草木如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—少了我，花兒就變得黯然。
校園綠色回收站策劃書篇十六
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)?；顒又?，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動目的。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題。
星期一：環(huán)保宣傳你我他。
星期二：美化環(huán)境不亂貼。
星期三：珍惜糧食不剩飯。
星期四：綠色植物領(lǐng)回家。
星期五：節(jié)能減排多騎車。
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動。
四、活動時(shí)間。
_年11月---_年12月。
五、活動地點(diǎn)。
合肥學(xué)院一期、二期、三期。
六、活動發(fā)起方。
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會。
七、活動內(nèi)容。