上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(通用17篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前,可以先整理出要總結(jié)的內(nèi)容和要點(diǎn),以確保思路清晰。如果你對寫總結(jié)不太確定,可以參考以下這些總結(jié)范文,或許能夠給你一些思路。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇一
    1、扎實(shí)開展了全市站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作。
    根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的要求和我市的實(shí)際情況,我們在春節(jié)期間就開始著手布置全市的站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作,擬定了詳盡的方案。全市的站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作從1月底開始,到3月上旬結(jié)束,依托各縣(市)區(qū)委組織部進(jìn)行組織,遠(yuǎn)程辦對各縣(市)區(qū)站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班都進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo),全面掌握培訓(xùn)開展情況。此次站點(diǎn)管理員培訓(xùn),共計(jì)舉辦培訓(xùn)班11期,投入培訓(xùn)師資12名,培訓(xùn)人數(shù)近千人,801名站點(diǎn)管理員都按要求結(jié)業(yè)考核、持證上崗,管理員隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步強(qiáng)化提高,相關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)得到了省遠(yuǎn)程辦的充分肯定,并在省委組織部工作簡報(bào)中進(jìn)行了宣傳和推介。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇二
    在上級各部門的指導(dǎo)下及村支兩委、全體師生和農(nóng)民群眾的共同配合下,20xx年上半年的遠(yuǎn)程教育工作已按計(jì)劃如期完成。使廣大農(nóng)民群眾增長了見識,學(xué)到了不少實(shí)用技術(shù),在實(shí)際的生產(chǎn)生活中得到了不少好處,同時(shí)全體師生在工作、學(xué)習(xí)中也得到了進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將上半年的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
    1、在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,開學(xué)初成立了20xx年遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)建立健全各種規(guī)章制度。
    2、及時(shí)下載傳達(dá)各種上級資料表冊及各類學(xué)習(xí)資料。
    3、明確集中學(xué)習(xí)時(shí)間和個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)間。集中學(xué)習(xí)時(shí)間為雙周五下午1:00-3:00,個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)間為每周二、四下午1:00--3:00,集中學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)有改動(dòng),但提前向參學(xué)人員作了預(yù)告的。
    4、半年來,共組織了11次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),38次個(gè)性化學(xué)習(xí),日常信息反饋共27次,學(xué)后幫扶共8次,課件資源借閱79次,利用遠(yuǎn)教資料進(jìn)行教育教學(xué)工作共計(jì)50多次。
    5、所做工作均有記錄,按時(shí)認(rèn)真填寫了種類資料表冊。
    不足之處:學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員是以教育工作為主,教學(xué)工作任務(wù)較重,同時(shí)還負(fù)責(zé)食堂采購工作,所以精力有限,還有很多工作沒有做到、做好,村支兩委基層工作忙,很少時(shí)間過問遠(yuǎn)程教育工作之事。3月份忙于學(xué)校膩味關(guān)開學(xué)工作及營養(yǎng)午餐,未組織黨員、干部和群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    望上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)考慮基層遠(yuǎn)程教育管理人員工作量,爭取用更多的時(shí)間在遠(yuǎn)程教育工作之中,把遠(yuǎn)程教育工作做得更好、更扎實(shí)。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇三
    要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備――計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
    為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:
    一、督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。
    二、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。
    三、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會,提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇四
    (一)完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作:第一、為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委選好配強(qiáng)一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,有責(zé)任心的年輕教師充實(shí)到技術(shù)管理隊(duì)伍中。4月20日召開遠(yuǎn)程教育工作后,再次組織全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任,確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處,鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點(diǎn)技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制度。黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作,建立了齊抓共管的工作機(jī)制。
    (四)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn),也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點(diǎn),它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在農(nóng)村中的最高地位?;鶎狱h組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富的實(shí)實(shí)在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強(qiáng),黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野,促進(jìn)教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇五
    今年一季度,我們抓住流動(dòng)黨員春節(jié)返鄉(xiāng)和節(jié)假日農(nóng)閑的大好機(jī)會,對學(xué)習(xí)活動(dòng)提前進(jìn)行部署謀劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求,并就專題學(xué)習(xí)活動(dòng)安排下發(fā)通知,各縣(市)區(qū)都因地制宜的制訂了本地的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大張旗鼓的開展了學(xué)習(xí)活動(dòng),節(jié)后還進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)并將學(xué)習(xí)情況上報(bào)了市委組織部。
    為準(zhǔn)確的掌握基層站點(diǎn)的實(shí)際使用情況,我們同市電信公司一起,分別在3月份和6月份,對xx縣大王鎮(zhèn)、xx市大箕鋪鎮(zhèn)、xx區(qū)西塞街道、xx區(qū)河口鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)汪仁鎮(zhèn)等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)共44個(gè)村級遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用情況進(jìn)行了實(shí)地檢查,并將檢查的情況在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào),針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改措施,有力的推動(dòng)了基層站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開展的自覺性和規(guī)范性。
    3、加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化管理,逐步完善了日常工作機(jī)制。
    我們充分運(yùn)用通報(bào)、簡報(bào)等形式推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作的正?;鸵?guī)范化,每月將省自動(dòng)監(jiān)控平臺的數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、整理、分析,把使用情況在全市進(jìn)行排名通報(bào)。上半年我們印發(fā)了工作簡報(bào)18期,工作情況通報(bào)5期,特別是從5月份開始,將數(shù)據(jù)分析對象深入到全市所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),并通報(bào)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委,有力的推動(dòng)了各縣(市)區(qū)和基層黨組織對遠(yuǎn)程教育工作的重視和關(guān)注。
    4、制定印發(fā)了《xx市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》,統(tǒng)籌全年工作任務(wù)。
    在認(rèn)真征求各縣(市)區(qū)意見,結(jié)合我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際,我們在4月份出臺了全市遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則,把遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步納入科學(xué)、量化的軌道。目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則中,將全年的工作計(jì)劃和任務(wù)分成6個(gè)方面,共40項(xiàng)量化指標(biāo),量化分值共100分,年終組織考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    5、分解全年的教材制作任務(wù),認(rèn)真組織教材課件的開發(fā)制作。
    根據(jù)省遠(yuǎn)程辦宜昌會議的要求,我市今年共需組織整合和制作40部視頻課件,累計(jì)時(shí)長600分鐘。我們將任務(wù)分解到7個(gè)縣(市)區(qū)和5家成員單位,上半年我們已經(jīng)收集整理18部專題視頻教材向省遠(yuǎn)程辦報(bào)送。
    6、加強(qiáng)了與電信部門的溝通協(xié)調(diào),建立了不定期會商工作機(jī)制。
    為保證各站點(diǎn)的設(shè)備和線路的長期穩(wěn)定正常運(yùn)行,我們主動(dòng)加強(qiáng)了與市電信公司的溝通和協(xié)調(diào),定期將全市遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)情況進(jìn)行反饋,在工作檢查中主動(dòng)要求電信部門參與和配合,共商解決遠(yuǎn)程教育工作存在的一些實(shí)際問題的辦法和措施。在村級終端站點(diǎn)的設(shè)備更換和線路維修等工作上,積極爭取電信部門的大力支持,在幾次站點(diǎn)檢查工作中,電信部門技術(shù)人員跟隨,現(xiàn)場解決站點(diǎn)設(shè)備不能正常收看的問題。
    7、研究和制定出臺了xx市星級示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案,全面部署了今年的示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作。
    創(chuàng)建省市縣三級示范站點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范站點(diǎn)的學(xué)用活動(dòng),是省遠(yuǎn)程辦部署的貫穿全年的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的精神,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市實(shí)際,我們在4月份出臺了xx市星級示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案,對市級示范站點(diǎn)的創(chuàng)建要求進(jìn)行了明確和細(xì)化,各縣(市)區(qū)也對照市級示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的要求,制訂了縣級示范站點(diǎn)的創(chuàng)建活動(dòng)方案。目前,示范站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)已經(jīng)在全市站點(diǎn)中全面鋪開,目前申報(bào)爭創(chuàng)市級示范站點(diǎn)的有29個(gè),縣級示范站點(diǎn)的有134個(gè),離年初制定的40個(gè)市級示范站點(diǎn)、200個(gè)縣級示范站點(diǎn)的目標(biāo)還有一定的距離,下半年我們將繼續(xù)努力推動(dòng)示范站點(diǎn)申報(bào)和創(chuàng)建工作,爭取完成任務(wù)。
    為更好的推動(dòng)全市站點(diǎn)學(xué)用工作的扎實(shí)開展,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣,我們精心組織安排,在4月份召開了全市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理使用工作現(xiàn)場會,通報(bào)了第一季度的學(xué)用情況,交流了工作經(jīng)驗(yàn),對今年的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了再動(dòng)員和部署,還現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)了在管學(xué)用方面工作有特色的汪仁鎮(zhèn)沿湖村、xx區(qū)曹家林社區(qū)、xx區(qū)盛洪卿村三個(gè)終端站點(diǎn),較好地推廣了站點(diǎn)學(xué)用工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇六
    1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊(duì)伍,以便搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的排除與維修,進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
    2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
    3、進(jìn)一步完善示范村和示范戶的建設(shè),用示范帶動(dòng)群眾,通過“學(xué)、帶、比”推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    4、協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系,進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制,充分發(fā)揮工作員的工作積極性和遠(yuǎn)程教育的作用。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇七
    遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇八
    20xx年,遠(yuǎn)程辦按照年初工作要點(diǎn)中提出的“有特色、見實(shí)效”的要求,牢固樹立“以用為本”的工作理念,緊緊圍繞終端站點(diǎn)的利用率、滿意率兩大指標(biāo),以全年目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則為抓手,開展了一系列的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下:
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇九
    鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在縣委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,加強(qiáng)了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育,切實(shí)搞好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作,取得了初步的成效,現(xiàn)將全鄉(xiāng)年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下:
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十
    1、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站沒有專門的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,不能及時(shí)地同步了解和指導(dǎo)各站點(diǎn)的培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦人員其工作都是一兼多職,任務(wù)繁雜,影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。
    2、站點(diǎn)設(shè)備故障多,鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站工作人員因維修技術(shù)跟不上,不能及時(shí)進(jìn)行故障排除與維修,一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
    3、個(gè)別學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào),導(dǎo)致培訓(xùn)工作難以進(jìn)行,達(dá)不到預(yù)期的實(shí)際效果。
    4、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺,各站點(diǎn)拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作中,無法滿足實(shí)際需求,由于鄉(xiāng)財(cái)政困難和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱,影響了工作的進(jìn)一步開展。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十一
    大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。
    一是農(nóng)民群眾各自時(shí)間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場。
    二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。
    三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來一定的局限性。
    四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時(shí)迅速的得到修復(fù)。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十二
    我校遠(yuǎn)程教育工作,緊緊圍繞學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排,以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”新理念,結(jié)合我校的實(shí)際認(rèn)真扎實(shí)的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面,突出細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、勤的特色,建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即專用課表,教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊,確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    認(rèn)真落實(shí)我我?!哆h(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度》,積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式,提高應(yīng)用水平。依托遠(yuǎn)教設(shè)施和資源積極抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本培訓(xùn),和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn),努力提高教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為目標(biāo),通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。
    1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室,大大提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平,加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的管理。
    2、以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)情況,讓更多的學(xué)校了解xx教育動(dòng)態(tài)。
    3、進(jìn)一步擴(kuò)展、完善學(xué)校資源中心。不斷充實(shí)新內(nèi)容,使新資源能及時(shí)的用到一線教學(xué)中。
    4、強(qiáng)化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度,建立了詳細(xì)的使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體教室的管理加強(qiáng)了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,配合學(xué)校做好對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
    5、為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享,我們要求每個(gè)辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享,這樣更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。
    6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計(jì)算機(jī)共享在校園局域網(wǎng)上,這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用,日常工作中及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,使全體教師盡早的.了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時(shí)將優(yōu)質(zhì)及時(shí)刻盤,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
    7、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用。進(jìn)一步加強(qiáng)管理,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,做到計(jì)劃、人員、課時(shí)、資源四落實(shí)。加大培訓(xùn)力度,充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時(shí)間開展了信息技術(shù)培訓(xùn),由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé),針對教師平時(shí)應(yīng)用中出現(xiàn)的問題,從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo),有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時(shí)的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享,使教師能及時(shí)了解和應(yīng)用。在每個(gè)辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師,負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的3—4月份,利用下午第三節(jié)課時(shí)間,由邰志友、歐海青兩位遠(yuǎn)程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn),把相關(guān)的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組,指導(dǎo)各教師安裝在家中的pc里進(jìn)行練習(xí),同時(shí)還在教師實(shí)際應(yīng)用的過程中給予具體的操作指導(dǎo),使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利,既達(dá)到節(jié)約授課時(shí)間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高教學(xué)效率,又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛,避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運(yùn)用,如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。
    8、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室授課641節(jié),其中三月份171節(jié)(含觀看法制教育專題片29節(jié)),四月份198節(jié),五月份164節(jié),六至七月份108節(jié)。縱觀近幾個(gè)學(xué)期來看,本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的,出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形,這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果,也是新建兩個(gè)多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用(貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng))http://的結(jié)果。近兩年來全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn),對教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動(dòng)作用,由此可知,任何工作只要認(rèn)真去做,總會有收獲,只不過有的能立竿見影,在短期內(nèi)看到成績,而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效益,才會出成績,才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的重要,才感覺到平時(shí)培訓(xùn)是多么的重要罷了。對于38個(gè)教學(xué)班的大型學(xué)校,兩個(gè)多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè),以每學(xué)期建一個(gè)的速度推進(jìn)發(fā)展,在“十一五”中每層教學(xué)樓達(dá)到有一個(gè)多媒體教室的目標(biāo)。
    1、緊跟電教步伐,不斷提高遠(yuǎn)程管理員的業(yè)務(wù)水平。要求管理員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真制定計(jì)劃,組織教師開展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù)的水平。
    2、加強(qiáng)各年級組骨干教師培訓(xùn),發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用,以骨干教師為龍頭強(qiáng)化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。加強(qiáng)信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)。
    3、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源整合,規(guī)范管理,逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。
    4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理,認(rèn)真做好相關(guān)表冊的科學(xué)、規(guī)范填寫,確保項(xiàng)目工作的資料規(guī)范、健全、有效。
    5、在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,也給教師提供交流的平臺,促使學(xué)校更好更快的發(fā)展。同時(shí)鼓勵(lì)以備課組為單元建立教學(xué)交流博客,把備課組的活動(dòng)信息、活動(dòng)開展情況、活動(dòng)簡報(bào)及活動(dòng)收獲等發(fā)布到博客上,實(shí)現(xiàn)簡單的資源共享,也便于其他備課組學(xué)習(xí)交流,發(fā)表評論,為今后的教育新技術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    20xx年7月2日
    小學(xué)20xx上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十三
    圍繞年初制定的全年工作目標(biāo),根據(jù)上半年工作完成情況和存在的問題,下半年我們圍繞以下幾個(gè)方面開展工作:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對站點(diǎn)學(xué)用工作的督導(dǎo)和檢查,保持全市站點(diǎn)利用率快速、穩(wěn)定上升。
    一是繼續(xù)加大對各基層站點(diǎn)的工作檢查力度,對每月站點(diǎn)使用情況排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和爭創(chuàng)市級示范站點(diǎn)的單位,作為檢查的重點(diǎn);二是加大對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法的宣傳力度,適時(shí)印發(fā)工作簡報(bào),將優(yōu)秀站點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好方法推廣全市;三是進(jìn)一步做好少數(shù)站點(diǎn)可用率的鞏固工作,同電信部門協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)監(jiān)控平臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)的信息完善工作,保證站點(diǎn)的正常運(yùn)行,保證數(shù)據(jù)的同步、準(zhǔn)確。
    2、抓好市縣兩級示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作,帶動(dòng)全市站點(diǎn)管理使用工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
    一是將市縣兩級示范站點(diǎn)作為重點(diǎn)監(jiān)控檢查的對象;二是加大對創(chuàng)建工作的宣傳指導(dǎo)力度,積極推動(dòng)申報(bào)和創(chuàng)建示范站點(diǎn)工作;三是指導(dǎo)示范站點(diǎn),特別是創(chuàng)建市級示范站點(diǎn)的單位,加強(qiáng)學(xué)用成果的轉(zhuǎn)化力度,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功效,并在年底編印《遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型案例》。
    省遠(yuǎn)程辦在今年4月召開了省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位負(fù)責(zé)人會議,對省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位進(jìn)行了調(diào)整,此次調(diào)整擴(kuò)大了成員單位的數(shù)量,由原先的20家調(diào)整為37家。為了進(jìn)一步整合相關(guān)資源,充分調(diào)動(dòng)各方面力量,加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),我們計(jì)劃在下半年適時(shí)召開我市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員會議,對我市的領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充,并明確各成員單位的主要工作職責(zé)。
    4、實(shí)行目標(biāo)考核,進(jìn)行檢查驗(yàn)收,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    根據(jù)《xx市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》的要求,在年終將組織考核檢查組,對各縣(市)區(qū)全年的遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行量化考核,最后進(jìn)行綜合排名,考核結(jié)果將納入《xx市黨的基層組織建設(shè)考核評價(jià)辦法》,作為推動(dòng)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”基層組織建設(shè)工作的重要評價(jià)指標(biāo)。召開工作總結(jié)表彰會,舉行市級示范站點(diǎn)授牌儀式,兌現(xiàn)目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、積極整合教材制作資源,提高教材開發(fā)制作水平和質(zhì)量,完成教材開發(fā)制作任務(wù)。
    充分發(fā)揮我市現(xiàn)有教材制作力量的作用,組織協(xié)調(diào)好黃石電視臺和相關(guān)影視制作機(jī)構(gòu),利用他們的專業(yè)技術(shù)力量,聯(lián)合制作教材課件,提升本地教材制作水平。同時(shí)督促各縣(市)區(qū)和成員單位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分利用周邊資源,按時(shí)完成教材制作任務(wù)。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十四
    xx社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導(dǎo)下,以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路,使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展,現(xiàn)將20xx半年度工作總結(jié)如下:
    xx社區(qū)地處xx工業(yè)區(qū)東北部,南靠山北臨海,20xx年x月x日村改居,現(xiàn)有黨員xx人,轄區(qū)面積xx平方公里,目前常住人口xx人,外來人口近x萬人。近年來多次被評為區(qū)、街先進(jìn)基層黨組織,社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)20xx年被市定為市級示范站點(diǎn)。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,社區(qū)在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺,積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,多渠道促進(jìn)失地失海農(nóng)民增收增效,盡可能滿足群眾需求。
    (一)建立教學(xué)管理機(jī)制,確保學(xué)習(xí)效果。
    社區(qū)每月至少集中開展學(xué)習(xí)x次,每周至少開放x天,并根據(jù)群眾需求另行進(jìn)行播放學(xué)習(xí)。切實(shí)做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、點(diǎn)名冊、學(xué)習(xí)情況等記錄。建立信息反饋制度,廣泛收集黨員群眾的建議,及時(shí)做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排調(diào)整。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極借鑒其他站點(diǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。
    (二)堅(jiān)持教學(xué)組織原則,靈活教學(xué)形式、內(nèi)容。
    1、在組織原則上,堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。我社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部,但不僅僅局限于黨員干部,廣大群眾也是參與學(xué)習(xí)的一部分。
    2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,社區(qū)認(rèn)真抓好黨性教育,除黨員干部外,還及時(shí)向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把致富帶頭人中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員,黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展,黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進(jìn)步”開展活動(dòng),借助遠(yuǎn)教平臺,進(jìn)行思想宣傳、技術(shù)傳播。經(jīng)過一年的努力,活動(dòng)取得了一定成效,社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名,xx等人成為發(fā)展能手,并由3名黨員干部帶頭致富,促進(jìn)了社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展。
    3、除此之外,社區(qū)還積極引入市場經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識等內(nèi)容。同時(shí),站點(diǎn)管理員認(rèn)真收集黨員群眾意見,并做好記錄,根據(jù)實(shí)際情況及群眾需求,及時(shí)下載課件。做到三個(gè)結(jié)合,即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實(shí)際工作對象需要結(jié)合;了解教學(xué)對象的需求,因地制宜、有針對性地分類施教。
    (三)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展特色培訓(xùn)。
    1、社區(qū)xx年政府大開發(fā)被一次性征地,失地失海居民多。因此,社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺,多次開展關(guān)于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),例如xx等,也在黨員群眾中形成良好反響。
    2、針對社區(qū)外來人員多的特點(diǎn),大學(xué)生村官開辦《沐陽之家》夏令營,充分利用黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺,多次開展針對小學(xué)生朋友的暑期培訓(xùn),豐富了社區(qū)外來務(wù)工子女的業(yè)余生活,也體現(xiàn)了社區(qū)對外來務(wù)工子女的關(guān)愛。
    1、遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)新的工程,被群眾接受,養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。
    2、大部分群眾學(xué)習(xí)僅僅是觀看,沒有實(shí)際轉(zhuǎn)化為“用”。
    1、幫助群眾提高認(rèn)識。針對存在的模糊認(rèn)識,必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識:一是樹立政治意識。二是樹立機(jī)遇意識。遠(yuǎn)程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇,機(jī)不可失。三是樹立群眾意識。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的前端平臺,對密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。
    2、加強(qiáng)宣傳工作,譬如廣播、海報(bào)、宣傳單等形式,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教,并加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)。
    4、切實(shí)開展教學(xué)活動(dòng),并針對不同對象,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式。
    6、進(jìn)一步將“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“用”,提高學(xué)習(xí)效率,更好的為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總的來說,社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠(yuǎn)程教育,使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十五
    遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
    要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:
    1、督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。
    2、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。
    3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會,提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
    大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。
    一是農(nóng)民群眾各自時(shí)間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場。
    二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。
    三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來一定的局限性。
    四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時(shí)迅速的得到修復(fù)。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十六
    20xx年來,中樞二小遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)加強(qiáng)了黨員積極性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育,切實(shí)搞好本站點(diǎn)工作?,F(xiàn)將20xx年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下:
    本站點(diǎn)根據(jù)仁懷市遠(yuǎn)教辦各月工作安排,作好遠(yuǎn)程教育黨員農(nóng)民培訓(xùn)工作。但由于鹿鳴社區(qū)已經(jīng)具備農(nóng)民培訓(xùn)條件,我校遠(yuǎn)教站點(diǎn)只負(fù)責(zé)本校黨員培訓(xùn)工作。
    (一)完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作。
    第一、為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮,鎮(zhèn)黨委選好以村干部為主的一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,有責(zé)任心的同志為操作員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與日常播放工作。
    第二、完善信息反饋制度。要求各站點(diǎn)操作員每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況,根據(jù)報(bào)送情況,鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點(diǎn)對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,對于故障排除不了的,向縣遠(yuǎn)教辦反映。
    (二)抓好遠(yuǎn)教教育,服務(wù)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)本年度以來,本站點(diǎn)共下載視頻98個(gè),下載文本資料34個(gè)。簡報(bào)12次,光盤15個(gè)。很好地為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。
    (三)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,村黨組織建設(shè)得到了較大促進(jìn)。她成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點(diǎn),她把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鎮(zhèn)各村家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在農(nóng)村中的'最高地位、基層黨組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富實(shí)實(shí)在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強(qiáng),黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。
    (四)存在的困難。
    1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞,使得對站點(diǎn)故障進(jìn)行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
    2、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺,部分站點(diǎn)拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的運(yùn)行中,無法滿足實(shí)際需要,影響了工作的進(jìn)一步開展。
    1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)投入,在鎮(zhèn)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊(duì)伍,以便搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的排除和維修,進(jìn)一步吧遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
    2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
    3、用示范帶動(dòng)群眾,通過“學(xué)、帶、比”推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    4、以遠(yuǎn)程教育為載體,搭建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)對個(gè)接收站點(diǎn)的檢查力度,以切實(shí)地開展好此項(xiàng)工作。
    上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十七
    xx社區(qū)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)上級遠(yuǎn)程辦的安排部署,按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求,著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實(shí)效性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,強(qiáng)化措施,規(guī)范管理,同步推進(jìn)硬件軟件建設(shè)。自建成遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以來,社區(qū)緊緊圍繞“注重管學(xué)用并舉”這一中心,讓遠(yuǎn)程教育真正成為“讓xx經(jīng)常受教育、使居民長期得實(shí)惠”新型教育平臺。
    1、加強(qiáng)制度建設(shè)。社區(qū)黨委通過制定完善遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)、督促檢查、信息反饋等制度使遠(yuǎn)程教育工作實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局。《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育收看制度》一目了然。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。自站點(diǎn)建成以來,xx社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人來管理,同時(shí),按照“講實(shí)用、重實(shí)際、求實(shí)效”的要求,管理人員基本上達(dá)到會管理、會使用、會維護(hù)和會排除一般性故障的“xx”標(biāo)準(zhǔn),從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管得好,用得了。
    開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)用”是目的。為此,社區(qū)黨委在工作中努力求取“學(xué)用”實(shí)效。
    1、把握不同需求,抓好因材施教。適應(yīng)黨員學(xué)習(xí)需要,開展“集中式”教學(xué)。定期組織開展黨員群眾集中學(xué)習(xí)。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開展教育,每次時(shí)間x小時(shí)以上。同時(shí)重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)好政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營管理等知識的同時(shí),適當(dāng)增加社會保障、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生等專題講座內(nèi)容,開闊社區(qū)黨員群眾視野。同時(shí)在保證黨員集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時(shí)機(jī),為廣大社區(qū)居民提供收看學(xué)習(xí)、文化娛樂等服務(wù),讓他們切身感受到黨的溫暖,激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參與、支持遠(yuǎn)程教育工作的積極性。
    2、加強(qiáng)同步引導(dǎo),抓好學(xué)用轉(zhuǎn)化。組織收看與現(xiàn)場講解同步,解決黨員群眾“看了學(xué)不會”的問題。針對社區(qū)離退休黨員居多、學(xué)知識難度大的情況,社區(qū)黨委在每次組織收看之后,還為未學(xué)懂的老黨員解疑。
    3、實(shí)踐應(yīng)用多樣化。社區(qū)黨委在開展學(xué)習(xí)教育之余,重點(diǎn)加強(qiáng)幾個(gè)方面的培訓(xùn):重點(diǎn)對社區(qū)黨務(wù)工作者進(jìn)行理論知識和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高基層黨員干部的組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力;重點(diǎn)對社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動(dòng)黨員、在職黨員和新社會團(tuán)體黨員等進(jìn)行分類培訓(xùn),做到因時(shí)、因地、因人施教;重點(diǎn)社區(qū)居民群眾進(jìn)行培訓(xùn),提高他們參與構(gòu)建和諧社會的意識和能力。
    除此,社區(qū)xx將遠(yuǎn)程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來,通過組織黨員群眾收看文體節(jié)目,更好地用于社區(qū)的文體工作。
    通過發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源豐富、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式靈活等優(yōu)勢,為社區(qū)黨員、群眾開展各種文體活動(dòng)提供支持,使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成為培訓(xùn)社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地,成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構(gòu)建和諧社會的有效平臺。
    遠(yuǎn)程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時(shí),它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團(tuán)體、時(shí)間和地點(diǎn)的教學(xué)模式,可以在同一時(shí)間對不同空間的個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了新途徑,黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個(gè)人素質(zhì)。許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實(shí)踐?,F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項(xiàng)基本要求。
    與要達(dá)到的目標(biāo)相比較,現(xiàn)階段我們的遠(yuǎn)程教育還可以更深入,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還可以更好。學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃,工作缺乏細(xì)致性,顯得籠統(tǒng),落實(shí)起來有些困難。同作為長效機(jī)制的載體,一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息反饋,就像計(jì)劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識、市場信息意識等。
    1、做好宣傳,持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度,讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認(rèn)識到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。在宣傳的同時(shí),大量收集群眾的意見和建議,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,建立地域性的信息資源庫。
    2、開展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長遠(yuǎn)的民心工程,要長期堅(jiān)持下去,就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。
    3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用,不斷提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開展黨員教育培訓(xùn)。