道德與法制心得體會初一(熱門18篇)

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    心得體會是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的經(jīng)歷、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會時(shí),要注意語言的簡練和流暢,避免啰嗦和冗長。接下來是一些經(jīng)典的心得體會例句,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    道德與法制心得體會初一篇一
    作為初一的學(xué)生,我們正處于人生中極為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,我們需要在學(xué)習(xí)中積累到足夠的知識、成為一個(gè)獨(dú)立自主的人、獲得法律保護(hù)并遵守各種制度的規(guī)定。在這一刻關(guān)于法制的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),在我們這個(gè)階段被視作非常重要的一環(huán),因?yàn)樗鼘⒂兄谖覀儗Ψ伞⑸鐣凸竦确矫娴恼J(rèn)識和理解的提高。
    第二段:對法制的初步認(rèn)知。
    法制,代表著的是一組統(tǒng)一、權(quán)威的法律規(guī)則。首先,我們需要明確意識到,有了法律制度,社會才得以穩(wěn)定發(fā)展。法律規(guī)定了人們以及所有公共機(jī)構(gòu)的邊界。只有嚴(yán)格落實(shí)和遵守這些規(guī)定,才能維護(hù)社會的公正性、穩(wěn)定性和持續(xù)性。同時(shí),法律也是人民群眾最基本的生存保障和人權(quán)保障制度的重要組成部分。我們應(yīng)該牢記這些基本知識,遵循法律、尊重法治以及成為一個(gè)合法的公民。
    第三段:理解憲法的重要性。
    憲法是一國最高法律。它規(guī)定了人民的基本權(quán)利、國家制度、政府機(jī)構(gòu)、法律渠道以及民族團(tuán)結(jié)的基本原則。了解和理解憲法是認(rèn)識法治和維護(hù)法制的重要途徑。我們初一的法制教育成為我們提高個(gè)人素質(zhì)和對法律認(rèn)識的契機(jī),因此,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,并從中領(lǐng)悟其精髓及對日常人際交往、尊重和保護(hù)人權(quán)的影響。
    第四段:學(xué)會怎樣在生活中遵守法律。
    除了理論上的憲法,我們也需要從日常生活中了解和認(rèn)識不同種類的法律規(guī)則。我們需要學(xué)習(xí)我們所關(guān)心的話題,例如交通規(guī)則、勞動法、消費(fèi)者保護(hù)法等等。我們需要從實(shí)際的法律例子出發(fā),了解規(guī)則、法律和制度的影響,并在日常生活中做到遵守和尊重在內(nèi)的對其他人的影響。
    第五段:結(jié)尾總結(jié)。
    在初一的法制教育中我們感受到了了解、遵守和爭取自己的合法權(quán)益的重要性,同時(shí)還了解到了法治的重要性和政治意義。我們將從這些方面吸取知識,并盡力使自己成為有法律意識的公民,幫助我們成為遵守法律,尊重社會正義、個(gè)人權(quán)利和所有生命的重要組成部分,成為一個(gè)有激情、不斷塑造自己、不斷完善自己思想和行為的成年人。
    道德與法制心得體會初一篇二
    科學(xué)與道德法制,是人類社會不斷進(jìn)步與發(fā)展的兩個(gè)重要方面??茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,對人類的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利;而道德法制則保障了社會秩序的正常運(yùn)行。而兩者的相互關(guān)系,也成為了人們研究的一個(gè)重要領(lǐng)域。在我的工作和學(xué)習(xí)中,我也多次體會到科學(xué)與道德法制的相互作用,下面將進(jìn)行闡述。
    科學(xué)與道德法制,雖然是兩個(gè)獨(dú)立的概念,但兩者之間卻有著密不可分的關(guān)系??茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,對人類帶來了巨大的影響,科技的出現(xiàn),推動和影響了社會的發(fā)展。但人類的行為,往往會受到道德法制的約束。比如在疫情期間,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地幫助了人們的防疫工作,但是這個(gè)時(shí)候如果有人沒有戴口罩、不遵守隔離等相關(guān)規(guī)定,則會影響到他人的生命健康,因此法律就需要加強(qiáng)對此的懲處。
    科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必須以道德法制為基礎(chǔ),不能違反社會道德和法律規(guī)定。例如在醫(yī)療領(lǐng)域,醫(yī)生的行為必須遵守醫(yī)學(xué)倫理;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,必須遵守環(huán)境保護(hù)的法律規(guī)定;在科學(xué)研究中,必須遵循科學(xué)研究規(guī)范等等??茖W(xué)研究和技術(shù)應(yīng)該在道德法制的基礎(chǔ)上,利用好科學(xué)知識,為人類社會健康持續(xù)地發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    道德法制在社會中扮演了不可替代的角色。只有依法治國、法制建設(shè)才能為社會和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)實(shí)保障,依法盲從不可取,但是法律也不能缺失。在經(jīng)濟(jì)上,道德規(guī)范在控制市場行為等方面起著極其重要的作用。而只要道德法制的力量起到了作用,那么就能夠保護(hù)人們的合法權(quán)益,防止不道德和非法的行為對社會造成損失。
    第五段:結(jié)語。
    總之,科學(xué)與道德法制在現(xiàn)代社會中是相互影響、相互支持的。道德和法律規(guī)范規(guī)約科研人員的行為,保證科技革命的安全而持續(xù)發(fā)展。身為年輕人,我們應(yīng)該自覺踐行社會道德法制,拒絕不道德、不合法的行為,以飽含高尚的情操,去成為這個(gè)時(shí)代所需的人才,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
    道德與法制心得體會初一篇三
    作為一個(gè)初一的學(xué)生,受過的教育雖然有限,但作為一個(gè)文明社會的一員,我們必須具備一定的法制意識。在生活中,我們必須遵守各種規(guī)則和法律,不僅是為了自己的利益和安全,也是為了社會的穩(wěn)定和和諧。如果忽視這些規(guī)則和法律,不僅會給自己帶來很大的風(fēng)險(xiǎn)和危害,也會給周圍的人帶來負(fù)面影響。所以,我們必須認(rèn)識到法制意識的重要性,學(xué)會遵守法律和規(guī)則,做一個(gè)遵紀(jì)守法、守信用的好公民。
    第二段:不法行為的危害。
    不法行為是對社會秩序和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一種極大的危害。在我們的生活中,常常會聽到或看到一些案件,比如偷盜、搶劫、縱火等。這些犯罪行為會帶來嚴(yán)重的后果,不僅會破壞社會的公序良俗,也會給受害者帶來極大的傷害和財(cái)產(chǎn)損失。所以,我們必須明白和認(rèn)識到不法行為的危害性,不讓自己或與自己相關(guān)的人陷入其中。
    第三段:法律監(jiān)管的重要性。
    為了維護(hù)社會秩序和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,法律的監(jiān)管作用在現(xiàn)代社會中變得越來越重要。法律不僅是規(guī)則,也是保障,它保障了人民的合法權(quán)益,壓制了不法行為的發(fā)生。在我們的日常生活中,我們必須嚴(yán)格遵守法律,尊重法律,如果有了違法行為,必須承擔(dān)法律責(zé)任。我們也應(yīng)該更加了解法律知識,加強(qiáng)自身法律意識,學(xué)會在遇到法律問題時(shí)妥善處理,避免自己受到法律懲罰。
    第四段:家庭和學(xué)校在培養(yǎng)法制意識方面的作用。
    家庭和學(xué)校是我們接受教育的最初場所。在這兩個(gè)地方,我們不僅學(xué)習(xí)了知識和技能,也受到了德育和法制教育。家庭和學(xué)校在培養(yǎng)我們的法制意識方面扮演著重要的角色。家庭是孩子成長的溫暖港灣,父母應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督孩子的言行舉止,從小就要給孩子注入遵紀(jì)守法的意識。學(xué)校是社會德育的重要機(jī)構(gòu),學(xué)校也要加強(qiáng)法制教育,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到法制意識的重要性和行為的后果。
    第五段:致力于成為一名合法公民。
    作為一個(gè)公民,我們要積極地參與到社會中去,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。要成為一名合法公民,我們必須始終遵循法律和規(guī)則,敬畏法律,避免違法行為。如果有了違法行為,要勇于承認(rèn),勇于改正,避免將問題擴(kuò)大化。同時(shí),我們也要加強(qiáng)自我管理,保持良好的言行舉止,將自己變成一面旗幟,引領(lǐng)周圍的人走向法制的道路。只有這樣,才能為創(chuàng)造一個(gè)美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總之,作為初中生,我們既是社會的一份子,也是社會的未來。我們要學(xué)會尊重法律和規(guī)則,遇到問題要用法律的手段解決,同時(shí)在成長過程的各個(gè)階段加強(qiáng)自己的法制意識,為創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
    道德與法制心得體會初一篇四
    科學(xué)與道德法制是現(xiàn)代化進(jìn)程中必不可少的兩個(gè)方面。社會的發(fā)展需要科技的支撐,而科技的發(fā)展也需要道德法制的引導(dǎo)和約束。在這個(gè)過程中,我們不僅需要注重科技的發(fā)展,更需要關(guān)注道德法制的建設(shè)和文明素質(zhì)的提高。本文將從科技、道德和法制三個(gè)角度來探討科學(xué)與道德法制的關(guān)系。
    科學(xué)是人類認(rèn)識世界的有效方法之一。它利用實(shí)驗(yàn)、觀察、分析等手段,不斷深化我們對自然規(guī)律的認(rèn)識和理解。然而,科學(xué)的發(fā)展也會帶來一些負(fù)面影響,如環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、人類基因編輯等等。這時(shí),我們就需要道德的引導(dǎo)。道德是人們在實(shí)踐中形成的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀念,它不僅會限制科技發(fā)展的負(fù)面影響,還會促進(jìn)科技發(fā)展與人類福祉的結(jié)合。在現(xiàn)代社會,道德和科學(xué)相輔相成,共同構(gòu)建和諧的人類社會。
    科技是社會的重要生產(chǎn)力之一,但其發(fā)展也可能帶來安全、隱私等問題。很多時(shí)候,道德引導(dǎo)并不能完全避免這種問題。這時(shí),我們就需要依靠法制手段,來保障人們的合法權(quán)益。法制是現(xiàn)代社會的基石,是人類社會的智慧結(jié)晶。它規(guī)定了人們應(yīng)該如何行事,是社會治理的根本保障??萍嫉陌l(fā)展與法制的制定、實(shí)施密不可分,二者組成了人類社會的基石。只有科技和法律同步發(fā)展,才能更好地維護(hù)社會穩(wěn)定和人民根本利益。
    科技、道德和法制這三個(gè)方面不是孤立存在的,而是相互作用和促進(jìn)的??萍嫉陌l(fā)展離不開法制的保護(hù),和道德的引導(dǎo)。道德的提高和法制的建設(shè)同樣離不開科技的支持和發(fā)展。只有這三個(gè)方面相互支持和互動,才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧的社會。
    第五段:結(jié)語。
    科學(xué)與道德法制是現(xiàn)代社會防范風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的三大支柱。它們在保障人民個(gè)體、提升民族整體素質(zhì)、維護(hù)國家安全等方面扮演著重要角色??v觀人類文明的發(fā)展,每一次社會進(jìn)步都與科技、道德以及法制實(shí)踐息息相關(guān)。要發(fā)揮科技的優(yōu)勢,就必須弘揚(yáng)道德正氣,堅(jiān)持法治優(yōu)先。只有這樣,才能讓科學(xué)發(fā)展更好地服務(wù)社會,讓道德法制更高效地維護(hù)人民利益。
    道德與法制心得體會初一篇五
    法制道德是社會秩序和道德法律的基石,它需要每個(gè)人都遵守。通過參與一次法制道德會,我對這一主題有了更深入的了解并從中獲得了一些心得體會。
    第二段:會議概述。
    在此次法制道德會上,我聽取了多位專家學(xué)者的演講,并參與了小組討論。這些演講有關(guān)法律法規(guī)的普及教育,以及道德觀念和價(jià)值觀的探討。小組討論則通過具體案例分析和互動交流,幫助我們更好地理解法律和道德的關(guān)系。
    在會議期間,我深刻認(rèn)識到法制和道德的相輔相成。法制是通過法律來規(guī)范社會行為,保障人民權(quán)益的,而道德則是人們內(nèi)心的自我約束和道德準(zhǔn)則。兩者相互依存,法制需要道德的支撐,而道德也需要法制的保障。只有當(dāng)法制和道德相輔相成時(shí),社會才能正常運(yùn)行。
    第四段:價(jià)值觀與法制道德。
    此外,價(jià)值觀與法制道德也密切相關(guān)。每個(gè)人對事物的評價(jià)和選擇都有其個(gè)人的價(jià)值觀。價(jià)值觀的差異會導(dǎo)致對法律規(guī)定的不同看法和行為表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀對于建設(shè)法制道德社會是至關(guān)重要的。在法制道德會上,我意識到自身的價(jià)值觀對于言行舉止的聚焦和規(guī)范具有重要影響。
    通過參與此次法制道德會,我獲得了許多心得和體會。首先,要自覺遵守法律法規(guī),不做違法的事情,同時(shí)也要樹立正確的法治觀念。其次,我們應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)正確的道德觀念和價(jià)值觀,充實(shí)并規(guī)范自身的行為規(guī)范,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的公民。最后,要不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和相關(guān)知識,提高法制道德素質(zhì),為社會的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    通過參與這次法制道德會,我對法制和道德的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識,同時(shí)也對個(gè)人如何建立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范有了更清晰的認(rèn)識。我會繼續(xù)努力,將這些體會應(yīng)用到自己的生活中去,并積極影響周圍的人,共同努力建設(shè)一個(gè)法制道德社會。
    道德與法制心得體會初一篇六
    道德和法制作為社會秩序的基石,在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)普通市民,我有幸參觀了我所在城市的一條“道德法制一條街”,深刻感受到了道德和法制對社會的重要性。在這次參觀中,我體驗(yàn)了道德法制教育以及與此相關(guān)的各項(xiàng)措施,讓我深刻地認(rèn)識到道德法制促進(jìn)社會文明進(jìn)步的重要性。
    首先,道德法制一條街教育引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀。在一條街的起點(diǎn),我看到了一塊巨大的展板上寫著“誠信為本,品德為先”的字樣。這句簡潔而有力的口號瞬間吸引了我的注意力。在整個(gè)參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)路邊的廣告牌、展板和宣傳材料無不強(qiáng)調(diào)道德價(jià)值觀。例如,有一張展板上寫著“拾金不昧,識別真?zhèn)巍钡葍?nèi)容,讓人們明白誠實(shí)守信的重要性。這些鮮明的標(biāo)語和宣傳讓人們在日常生活中不斷提醒自己要樹立正確的道德觀念,努力做到言行一致,正直誠信。
    其次,道德法制一條街實(shí)施了有益的宣傳教育活動。沿途我看到了很多豐富多彩的展板、雕塑和藝術(shù)品。警察蜀黍們正襟危坐地向過往的市民宣傳交通安全知識,引導(dǎo)市民樹立安全意識。此外,我還見到了一些志愿者在向路人發(fā)放宣傳資料,解答人們的疑問,使人們進(jìn)一步了解法律法規(guī)和道德要求。這些形式多樣的宣傳教育活動,不僅讓人們增長了知識,也使我們更加直觀地感受到了道德法制的重要性。
    第三,道德法制一條街規(guī)范管理經(jīng)濟(jì)和商業(yè)行為。在這條街上,我看到了很多的商鋪和企業(yè)。而每一個(gè)商鋪都有明顯的告示牌,上面寫著“禁止銷售假冒偽劣產(chǎn)品”等內(nèi)容。商鋪里的工作人員也通過宣傳和培訓(xùn),加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)規(guī)范。同樣,我看到了市場監(jiān)管部門在這條街上設(shè)立了服務(wù)窗口,接受市民的投訴和咨詢。這一系列的舉措有效地規(guī)范了商業(yè)行為,維護(hù)了市場秩序,使人們的利益得到了保護(hù)。
    第四,道德法制一條街在社會治理中發(fā)揮了積極作用。在這條街的盡頭,我看到了一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心。這個(gè)中心提供了各種服務(wù),包括法律咨詢、心理輔導(dǎo)和社會援助等。在這里,我跟一位老法官交流了一番。他告訴我,社區(qū)服務(wù)中心不僅提供法律援助,還通過宣傳和教育活動,增強(qiáng)居民的法律意識,減少犯罪行為。這個(gè)中心成為了社區(qū)居民解決問題的重要窗口,有效地促進(jìn)了社區(qū)和諧和社會的穩(wěn)定。
    最后,道德法制一條街的成功實(shí)踐給我?guī)砹怂伎?。我深刻認(rèn)識到,道德和法制是社會進(jìn)步的重要支撐。只有通過科學(xué)的教育和明確的制度,才能引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。與此同時(shí),我們每個(gè)人也要從自身做起,自覺遵守道德規(guī)范和法律法規(guī),從小事做起,才能為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜上所述,“道德法制一條街”給我留下了深刻的印象。通過這次參觀,我意識到道德和法制在社會中的重要性,也認(rèn)識到了全社會共同努力的必要性。希望這樣的道德法制教育示范項(xiàng)目能夠在全國范圍內(nèi)得到推廣,讓更多的人受到道德法制教育的熏陶,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
    道德與法制心得體會初一篇七
    作為一個(gè)普通公民,我有幸參加了一個(gè)名為“法制道德會”的活動。這個(gè)活動是由當(dāng)?shù)卣鬓k的,旨在提高公民對法制和道德的認(rèn)識和理解。通過參與這個(gè)活動,我收獲了許多新的體會和感悟。
    在活動中,我學(xué)到了法制和道德是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石。法制是指一套規(guī)范個(gè)人行為的法律體系,它的存在可以確保社會秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。道德則是指公民應(yīng)有的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是法律規(guī)定,更是一種內(nèi)在的價(jià)值觀。法制和道德相輔相成,任何一個(gè)都不能獨(dú)立存在。
    在參與活動過程中,我對法律和道德的關(guān)系有了更深入的了解。法律是社會大眾的最低道德底線,而道德則是法律的延伸和提升。法律通過規(guī)定法律規(guī)則來約束人們的行為,違法行為將受到相應(yīng)的法律制裁。而道德則不僅僅是約束,它是對個(gè)人內(nèi)心良知的重視和尊重。有時(shí)候,法律的約束力不足以使人們做正確的事情,這時(shí)道德就顯得尤為重要。
    活動中,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ?,親身感受了司法的公正和權(quán)威。法院是一個(gè)充滿莊重和正義氛圍的地方,每個(gè)人都要服從法院的裁決。在這里,我意識到了法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。同時(shí),法官的公正和權(quán)威也令我深深地敬佩。他們依法判決,不偏不倚,保證了每個(gè)公民的權(quán)益受到合理的保護(hù)。
    參與活動還讓我認(rèn)識到了每個(gè)公民的自由和權(quán)利是受法律保護(hù)的。人們在遵循法律的前提下,有言論自由、結(jié)社自由、信仰自由等基本權(quán)利。這些權(quán)利保證了每個(gè)公民的人身自由和尊嚴(yán)。遵守法律規(guī)定,充分行使自己的權(quán)利是每個(gè)公民的義務(wù),也是對法律的尊重。
    最重要的一點(diǎn)是,通過參與這個(gè)活動,我對自己的道德修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識。道德不僅僅是服從法律規(guī)定,更是通過自己的行為讓社會變得更好。作為一個(gè)公民,我要秉持誠實(shí)守信、扶助他人、尊重他人等道德準(zhǔn)則,做到對人無私、社會有責(zé),為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)起來,參與“法制道德會”這個(gè)活動讓我對法制和道德有了更深入的理解和認(rèn)識。法制和道德的關(guān)系是相輔相成的,法律是對道德的最低底線的規(guī)定,而道德則是對個(gè)人內(nèi)心的約束和引導(dǎo)。法律的權(quán)威和尊嚴(yán)在司法上得到體現(xiàn),每個(gè)公民的自由和權(quán)利是受法律保護(hù)的。參與這個(gè)活動還讓我更加認(rèn)識到自己的道德修養(yǎng)的重要性,要做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的公民。通過這次活動,我更加明白了法制和道德在社會穩(wěn)定和發(fā)展中的重要作用。我將會把這些體會和認(rèn)識貫徹到日常生活中,做一個(gè)守法、守信、守恒的公民。
    道德與法制心得體會初一篇八
    道德法制教育是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的道德品質(zhì)和法律意識的重要途徑,對于塑造健康人格和構(gòu)建和諧社會有著不可忽視的作用。在長期的教育工作中,我積累了一些關(guān)于道德法制教育的心得體會。首先,教育機(jī)構(gòu)需重視道德法制教育的全面性,不僅要注重學(xué)生的道德素養(yǎng)培養(yǎng),也要重視法律意識的培養(yǎng)。其次,教育者要加強(qiáng)自身素養(yǎng)和法律意識的提升,成為學(xué)生道德法制教育的模范師表。再次,要通過多種途徑和形式開展道德法制教育活動,使之滲透到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中。最后,道德法制教育要與學(xué)校教育和社會環(huán)境相結(jié)合,形成良好的教育氛圍。
    首先,教育機(jī)構(gòu)需重視道德法制教育的全面性。不僅要注重學(xué)生的道德素養(yǎng)培養(yǎng),也要重視法律意識的培養(yǎng)。在教育過程中,學(xué)校應(yīng)該將道德法制教育融入到各個(gè)學(xué)科中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠接觸和了解到各類道德和法律知識。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生法律意識的培養(yǎng),幫助他們形成正確的法律觀念和法律思維方式。只有通過全面的教育,才能為學(xué)生打下良好的道德和法律基礎(chǔ)。
    其次,教育者要加強(qiáng)自身素養(yǎng)和法律意識的提升。作為教育工作者,在進(jìn)行道德法制教育時(shí),必須具備高尚的道德情操和崇高的職業(yè)道德,同時(shí)也要具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識和健全的法律意識。只有具備這樣的素養(yǎng),才能夠成為學(xué)生道德法制教育的模范師表。而教育者要提高自身素養(yǎng)和法律意識,首先要進(jìn)行自我反思和自我修養(yǎng),不斷提高自己的道德修養(yǎng)和法律水平,同時(shí)還要通過各種方式學(xué)習(xí)和了解法律知識,使自己能夠教給學(xué)生正確的道德和法律觀念。
    再次,要通過多種途徑和形式開展道德法制教育活動。道德法制教育不能僅僅停留在教室內(nèi),應(yīng)該通過多種途徑和形式進(jìn)行??梢越M織學(xué)生參觀法庭、看守所等法律機(jī)構(gòu),讓他們親身感受法律的威嚴(yán)與公正;可以開展道德講座、法律知識競賽等活動,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識;還可以通過課堂教育、課外活動等多種形式,使學(xué)生在參與中體驗(yàn)道德和法律的力量。通過這些活動的開展,使道德法制教育更加生動有趣,更好地引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德和法律觀念。
    最后,道德法制教育要與學(xué)校教育和社會環(huán)境相結(jié)合,形成良好的教育氛圍。道德法制教育不僅僅是個(gè)別學(xué)科的教育內(nèi)容,它需要與整個(gè)學(xué)校的教育相結(jié)合,形成一種全員參與的教育氛圍。學(xué)校要將道德法制教育納入到學(xué)校的日常管理中,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為的規(guī)范和監(jiān)督。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通和合作,形成家校共育的局面。另外,社會也應(yīng)當(dāng)重視道德法制教育,加強(qiáng)對學(xué)生的法律宣傳和教育,為學(xué)校教育提供有力的支持和保障。
    綜上所述,道德法制教育是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的道德品質(zhì)和法律意識的重要途徑。在實(shí)施道德法制教育時(shí),教育機(jī)構(gòu)應(yīng)重視全面性,教育者要加強(qiáng)自身素養(yǎng)和法律意識的提升,通過多種途徑和形式開展教育活動,與學(xué)校教育和社會環(huán)境相結(jié)合,形成良好的教育氛圍。只有這樣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)道德法制教育的目標(biāo),為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
    道德與法制心得體會初一篇九
    最近,洋州鎮(zhèn)黨委精心安排開展了“講文明,知榮辱,樹誠信,愛家鄉(xiāng)”的全民道德教育活動,我認(rèn)真參加并通過對《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí),我深深的懂得了加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性和必要性。懂得了道德建設(shè)是通過說服和勸導(dǎo)來提高社會成員的思想認(rèn)識,從而規(guī)范和約束人們的行為,它需要全社會的共同努力,需要通過扎扎實(shí)實(shí)的具體工作來落實(shí),良好的社會氛圍是公民道德建設(shè)的重要基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)特談點(diǎn)個(gè)人體會:
    要想提高全民道德素質(zhì),我認(rèn)為必須從小開始培養(yǎng),媽媽是孩子的第一個(gè)道德楷模,通過家庭.學(xué)校.工作單位及社會等過程,循序漸進(jìn),所以教育是基礎(chǔ),我們必須緊抓教育這一關(guān)。各個(gè)家庭都要形成良好的家風(fēng),從小教導(dǎo)孩子分清是非黑白,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    學(xué)校是道德教育的主戰(zhàn)場,學(xué)校必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把教書與育人緊密結(jié)合起來。要科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及學(xué)習(xí)階段道德教育的具體,內(nèi)容,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)。要發(fā)揮教師為人師表的作用,把道德教育滲透到學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)道德建設(shè)對于莘莘學(xué)子,尤其是我們這些正逐步邁進(jìn)社會的大學(xué)生們顯得尤為重要。短暫而寶貴的大學(xué)四年,不僅是不斷汲取知識、掌握技術(shù)的四年,更是努力塑造美好人格、提升自我的四年。學(xué)習(xí)不單是掌握一門專業(yè)知識,同時(shí)更重要的是學(xué)會做人。新世紀(jì)的大學(xué)生們,肩負(fù)著建設(shè)祖國、繁榮祖國的艱巨的歷史使命,尤其是加入了wto,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更要在日新月異的社會中把握自我、提升自我、超越自我,努力形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    必須綜合運(yùn)用各種手段,通過嚴(yán)格科學(xué)的管理,培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。社會主義法制體現(xiàn)公民的根本意志。要在全體公民中進(jìn)行遵守憲法和法律的教育,普及法律常識,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律,依法辦事,依法律己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。
    要建立健全有關(guān)的法律、法規(guī)和制度,依法加強(qiáng)對社會生活各個(gè)方面的管理,制裁和打擊危害社會的不法行為,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,規(guī)范和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,約束和制止不文明行為,才能形成扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡的社會風(fēng)氣。公民道德重在建設(shè),要使社會主義道德教育深入到全體公民的頭腦之中,成為人們自覺的道德要求和行為規(guī)范。培養(yǎng)和完善公民道德人格,需要從他律和自律兩方面著手,即培養(yǎng)公民道德教育與道德修養(yǎng)。
    要想提高道德水平,就要讓每一個(gè)公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動,在愛國主義的旗幟下,凝聚智慧和力量,統(tǒng)一思想和行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。道德建設(shè)群眾性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng),加強(qiáng)公民道德建設(shè),貴在自覺,貴在參與。只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),我們民族的道德水平就會有一個(gè)大的提高,我們社會的文明程度就會有一個(gè)大的飛躍。
    道德與法制心得體會初一篇十
    我班利用下午第一節(jié)課時(shí)間,上了一堂法治班會。通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的'安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
    可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會與同學(xué)、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦。”那個(gè)男生見情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
    接下來,又通過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?BR>    如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!
    道德與法制心得體會初一篇十一
    道德法制是人類社會存在的基礎(chǔ),是集體生活中必須的規(guī)則和制度。學(xué)好道德法制知識是每個(gè)公民的責(zé)任,也是成為有良知、有責(zé)任感的人的必要素質(zhì)。而如何輕松學(xué)好道德法制?我在自己的學(xué)習(xí)過程中有了一些體會和心得。
    第二段:有意識地學(xué)習(xí)。
    很多人聽到了道德法制學(xué)習(xí)就感到煩躁,在學(xué)習(xí)過程中也沒有心態(tài)的好轉(zhuǎn)。而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的好壞取決于自己的態(tài)度。如果你愿意,道德法制也可以變得簡單。首先,要有意識地學(xué)習(xí)。要明白道德法制對我們的意義和價(jià)值,以此為基礎(chǔ),用心去理解、記憶和掌握其中的知識點(diǎn),不斷地提高自己的道德法制素養(yǎng)。
    第三段:善于運(yùn)用案例。
    學(xué)習(xí)的過程中如果單純地在書本上死記硬背,無法真正理解法律的意義和含義,也無法感受到道德法制背后的文化內(nèi)涵。因此,要靈活運(yùn)用案例,根據(jù)實(shí)際生活中的問題,通過對案例的分析,理解和應(yīng)用去研究道德法制的概念和知識。讓知識在實(shí)踐中得到應(yīng)用,這樣學(xué)法制的效果會更加顯著。
    第四段:多角度理解。
    道德法制知識包括大量的概念、原理和法規(guī),不同的人理解同一概念時(shí),可能會產(chǎn)生不同的意見。這時(shí)我們需要多角度理解。比如,我們可以從不同人的視角出發(fā),對同一問題進(jìn)行分析和討論,從而加深對道德法制知識的理解和掌握。
    第五段:總結(jié)。
    輕松學(xué)道德法制最重要的是理解的基礎(chǔ)上,通過多種方式加深對知識的掌握。要有意識地學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用案例,多角度理解。同時(shí)也要意識到,道德法制畢竟是一門深奧的學(xué)問,需要時(shí)間和精力的不斷投入。只有在實(shí)踐中不斷地浸淫與實(shí)踐,學(xué)習(xí)逐漸深入,理解也會愈加深入細(xì)化,道德法制素養(yǎng)也會不斷提高。因此,掌握道德法制知識是一個(gè)長期而持久的過程,在這個(gè)過程中,我們需要時(shí)刻保持清醒頭腦,努力掌握道德法制知識,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    道德與法制心得體會初一篇十二
    法制頻道是國家電視臺一檔以法制為主題的節(jié)目,通過報(bào)道案件、討論法律問題、介紹法律知識等形式傳遞法制理念。觀看法制頻道對于普及法制知識、提高法制觀念有著重要的意義。本文通過學(xué)習(xí)法制頻道,結(jié)合自身的道德觀心得與體會,探討法制頻道對于道德觀的影響。
    在法制頻道中,主持人與嘉賓們用生動的案例和通俗易懂的語言將法律知識呈現(xiàn)。這讓我們意識到,法律雖然看上去似乎是一門高深的學(xué)問,但是實(shí)際上它是我們生活中隨處可見的存在。我們要遵守法律,就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不僅僅是在特定場合下遵守法律,更應(yīng)該從日常生活中做起。對于在日常生活中常見的問題,例如未攜帶駕照、未按規(guī)定放置垃圾等,我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守的好習(xí)慣,這樣才能確保我們的生活環(huán)境更加美好,也能明確知道自己的法律權(quán)益。
    第三段:道德的重要性。
    道德觀念在生活中有著非常重要的地位。一個(gè)人的品德和修養(yǎng),能夠體現(xiàn)出他的人格魅力和價(jià)值觀念。當(dāng)一個(gè)人沒有良好的道德品質(zhì)時(shí),很容易因遇到困難或者面對利益誘惑而跨越道德底線,甚至犯罪。因此,我們應(yīng)該在廣泛接觸各種道德行為的基礎(chǔ)上,更加注重自身的道德觀念和價(jià)值觀念的形成,用好的道德行為引領(lǐng)生活,同時(shí)也能夠影響到周圍的人,共建文明社會。
    第四段:法制與道德的關(guān)系。
    法制與道德是密不可分的,道德是法制的基礎(chǔ)。在日常生活中,我們需要遵循的道德規(guī)范,正是相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)和來源。相反,當(dāng)我們違背法律法規(guī)時(shí),就是對于道德規(guī)范違背的表現(xiàn)。因此,在遵守法律法規(guī)的同時(shí),我們也應(yīng)該要重視道德問題,注重與他人之間的互動,把自己的行為放在大眾的背景下思考,尊重他人,維護(hù)社會良好的公共秩序。
    第五段:結(jié)論。
    總之,法制頻道是一個(gè)非常有啟發(fā)性的節(jié)目,在普及法制知識的同時(shí),也深入人心地影響了大家的道德觀念,讓我們意識到,良好的法制和道德觀念可以促進(jìn)社會的穩(wěn)定和平和。因此,我們每個(gè)人應(yīng)該在日常生活中不斷從實(shí)踐中增長道德觀念和法律意識,用好的行為和言語造福他人,共同建設(shè)更加和諧、美好的社會。
    道德與法制心得體會初一篇十三
    昨天,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法治教育講座》,中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
    中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴(yán)師出高徒”。但是,這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的樹立和維護(hù)。
    首先,教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入。“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對錯誤的糾正依賴于黨紀(jì)國法、各項(xiàng)規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當(dāng)、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項(xiàng)制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯者承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。
    其次,教師體罰學(xué)生是對學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財(cái)產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長、教師在內(nèi)的任何人都沒有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對學(xué)生身體健康的傷害,無疑是對他們權(quán)利的忽視。
    再次,教師體罰學(xué)生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里,師長擁有絕對的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進(jìn)步”的.理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。
    在建設(shè)社會主義法治國家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法治教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法治教育終會化為春雨,潤物無聲。
    道德與法制心得體會初一篇十四
    在暑假來臨之際,為加強(qiáng)對學(xué)生的法治安全教育,使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法治安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
    張科長在會上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學(xué)生要爭做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個(gè)平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學(xué)校法治校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法治安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
    正處于青春期的我們,是最為叛逆的'時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí),學(xué)校開展了法治教育報(bào)告會。
    在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。
    另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報(bào)刊,乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。
    警察叔叔還講了好多好多……。
    就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
    道德與法制心得體會初一篇十五
    法制頻道是我們?nèi)粘I钪薪佑|比較頻繁的一個(gè)媒體渠道。然而,我們在接受法制頻道這個(gè)媒體時(shí),是否注意過其中的道德觀呢?在長時(shí)間的觀看和接觸中,我深深地體會到了法制頻道的道德觀對我們?nèi)粘I畹囊龑?dǎo)和影響。
    第二段:法制頻道所宣揚(yáng)的公正、法律精神。
    作為以宣傳法制為主要宗旨的媒體,法制頻道所宣揚(yáng)的公正、法律精神體現(xiàn)了其道德觀的一面。法制頻道以客觀、公正的角度對待各種事件,尤其在嚴(yán)格遵守法律、尊重規(guī)則方面表現(xiàn)出極高的理性、深度和廣度,使人們更加認(rèn)識到法律精神對于社會和個(gè)人發(fā)展的重要性。
    第三段:法制頻道所表現(xiàn)的人文關(guān)懷。
    除了純粹的法制知識和精神外,法制頻道的道德觀還體現(xiàn)在人文關(guān)懷方面。對于那些社會上比較弱勢的群體,如兒童、老人、殘疾人等,法制頻道總是能夠帶著同情、關(guān)懷,關(guān)注他們的生活現(xiàn)狀,為他們發(fā)聲。這樣做既能夠喚起人們的關(guān)注和愛護(hù)之心,更能夠?yàn)樯鐣腿藱?quán)保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
    正義無處不在,而邪惡也在法制頻道內(nèi)有所反擊。通過報(bào)道和批判社會中出現(xiàn)的各種道德敗壞行徑、違法紅線等,法制頻道不僅扮演著一個(gè)傳媒角色,更是一個(gè)伸張公理、打擊不良風(fēng)氣的道德守衛(wèi)者。在這個(gè)過程中,法制頻道為社會道德建設(shè)提供了積極和強(qiáng)勁的支持。
    第五段:我的體會。
    作為一個(gè)觀眾,我的接受與理解是非常有限的。但從我感受到的角度出發(fā),法制頻道所傳達(dá)的道德觀是必要的、正面的。它在我們心理中建立了一個(gè)正義、公正、有序的價(jià)值觀,讓我們在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加堅(jiān)定、理智、鮮明地做出選擇。同時(shí),通過法制頻道報(bào)道的一系列新聞事件,我也明白了社會治理、法制建設(shè)的重要性,了解到了法律運(yùn)用的必要性和難度,從而更加體會到了為了保衛(wèi)一個(gè)善良、公正的社會所付出的艱巨和無盡的努力。
    總結(jié)。
    在法制頻道中,道德觀無處不在、無時(shí)不在。它不但體現(xiàn)在新聞的內(nèi)容、主題上,也體現(xiàn)在語音、圖像等方面。久而久之,法制頻道所營造出的道德環(huán)境必然會為觀眾的道德養(yǎng)成和建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
    道德與法制心得體會初一篇十六
    課堂教學(xué)是學(xué)生獲得知識與技能的主要場所,也是滲透法治教育的主陣地。初中數(shù)學(xué)教材內(nèi)容廣泛,涉及到社會的方方面面,只要教師用心去挖掘,處處可以滲透法治教育。如同一切數(shù)學(xué)學(xué)及其技術(shù)成果都被理所當(dāng)然地作為數(shù)學(xué)教學(xué)的資源一樣,與法治教育有關(guān)的一切現(xiàn)象、規(guī)律、事件都可以成為法治教育向數(shù)學(xué)教學(xué)滲透的資源。數(shù)學(xué)教材中與法治教育的結(jié)合點(diǎn)很多,只要我們用心挖掘,就能找到大量的適于法治教育滲透的好素材。
    數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育十分重要,但也要注意簡單化、庸俗化的形式主義,既不能強(qiáng)加附合,更不能喧賓奪主,要把握恰當(dāng)?shù)摹皾B透時(shí)機(jī)”。教師從教材出發(fā),覓到源頭—滲透點(diǎn)后,引出源源流長的“活水”。例如,在八年級上冊第六章第二節(jié)的《一次函數(shù)》教學(xué)中,讓學(xué)生通過適當(dāng)?shù)囊淮魏瘮?shù)的圖象學(xué)習(xí),這時(shí),可以給學(xué)生滲透《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》。顯而易見,滲透點(diǎn)是客觀存在的`,它不可能由施教者任意安排,必須遵循其在教材中所處的特定位置來具體安排,隨著教學(xué)進(jìn)度隨機(jī)滲透,因材施教。
    法治教育的特點(diǎn)是動之以情,曉之以理,也就是說滲透的方法、形式、時(shí)機(jī)都應(yīng)利于創(chuàng)造最佳的滲透氛圍,即學(xué)生認(rèn)知與接受滲透的最佳心理。不能因?yàn)闈B透而置教學(xué)知識于不顧,牽強(qiáng)附會,強(qiáng)行滲透,也不能只顧及教學(xué),對法治教育或敷衍了事或事過境遷才勉強(qiáng)滲透。這樣都會破壞課堂教學(xué)的整體效應(yīng)。因此,把握好滲透時(shí)機(jī)才能獲取最佳滲透效果,達(dá)到事半功倍的育人效果。同時(shí),一定要把握合適的“滲透度”。在教學(xué)中滲透法治教育時(shí),這種滲透如果“透”得不夠,不到位,則會功虧一簣,效果不佳;而過“度”則會改變學(xué)科性質(zhì),變成法治課,這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方,又能抑揚(yáng)有節(jié),調(diào)度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位。
    道德與法制心得體會初一篇十七
    通過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法治教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來越感到學(xué)科教學(xué)滲透法治教育的重要性,現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕,地不怕”,這與我國法治建設(shè)是相違背的,要想建成社會主義的法治國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育課題研究”,成功探索出通過學(xué)校課堂主渠道對學(xué)生進(jìn)行法治教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。
    加強(qiáng)中小學(xué)法治教育,是教育行政部門、學(xué)校及教師的.法定責(zé)任;是“法律進(jìn)學(xué)校”的工作重點(diǎn);是落實(shí)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。
    增強(qiáng)學(xué)生法治意識,提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。
    全省各級教育行政部門、學(xué)校和科任教師。其中,教育行政部門是實(shí)施管理主體,學(xué)校是實(shí)施責(zé)任主體,學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。
    1、教師要提高思想認(rèn)識。站在建設(shè)社會主義法治國家的高度上。
    2、教師要增強(qiáng)緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,必須有高度的法治觀念。
    3、教師要形成教學(xué)滲透法治教育的習(xí)慣。不可“視而不見”。
    4、要提高自身的法治素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。
    5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時(shí)代已一去不復(fù)返了。
    6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增,與時(shí)俱進(jìn)。
    道德與法制心得體會初一篇十八
    我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法治教育學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)是由教育管理中心參加二級培訓(xùn)的王云主任主講,他從不同的角度向全體聽課人員講述了學(xué)科滲透法治教育的重要性和可行性。通過本次培訓(xùn),本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
    在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法治教育”,那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,有意識、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法治意識,激發(fā)學(xué)生法治情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
    初中數(shù)學(xué)教材涉及社會的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法治教育。認(rèn)真挖掘數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,把教材與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。例如,在教學(xué)《探索多邊形的內(nèi)角和》一節(jié)時(shí),情境設(shè)計(jì)就出現(xiàn)了一與交通有關(guān)的圖,從而引出五邊形內(nèi)角和的探索。就可以利用這幅圖進(jìn)行法治教育的滲透,讓學(xué)生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律,也會出現(xiàn)混亂狀況。在教學(xué)科學(xué)計(jì)數(shù)法時(shí),由我國每年新生嬰兒數(shù)據(jù)可滲透計(jì)劃生育法等。歸結(jié)起來,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    3、尊重教材教、教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕;
    5、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,不牽強(qiáng)附會,自然和諧。