在實施任何項目或行動之前，制定一個明確的方案是非常重要和必要的。制定方案時應(yīng)該充分考慮各方面的影響和可能的風(fēng)險。方案在實施過程中需要不斷地監(jiān)督和評估，以確保實際效果的達(dá)到。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇一
一、活動目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全工作，不斷提高全體師生的'安全意識，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，繼續(xù)創(chuàng)建＂平安校園＂，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明和諧的校園環(huán)境，決定在全校開展20__年度＂安全教育周＂活動，并制定如下方案：
二、活動時間：
12月14日——12月18日。
三、活動內(nèi)容：
（一）積極宣傳、營造氛圍。
1、升旗儀式上，進(jìn)行以安全為主題的國旗下講話。
一年級：開展組織觀看＂學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)＂錄像。請班主任拍好照片寫好總結(jié)。
二年級：開展安全主題教育，班主任做好安全教育內(nèi)容記錄。
四年級：組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學(xué)生手抄報，并評出前5名，參加學(xué)校＂安全班級＂評比。
五年級：開展知識競賽。請班主任評出前10名，參加學(xué)校＂安全班級＂評比。
全校評出若干＂安全班級＂。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇二
今年12月4日是我國第一個國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學(xué)校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。
20xx年11月27日——12月14日。
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次"學(xué)法尊法守法用法"的主題班會。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進(jìn)行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學(xué)習(xí)十八大會議精神的良好氛圍。
7、向?qū)W生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。
8、大力開展學(xué)法活動，舉行法律基礎(chǔ)知識競賽。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員，營造氛圍。
3、突出主題，注重實效。
果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容，形成總結(jié)。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于“把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來”的重要指視要求，根據(jù)縣科協(xié)黨組《關(guān)于開展“四史”宣講活動的通知》要求，結(jié)合實際，我街道科協(xié)辦決定在全街道范圍內(nèi)開展“四史”宣講活動。為確保此項活動的順利開展，特制定此方案。
街道成立“四史”宣講領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書記xxx任組長，辦事處主任xx、人大工委主任xxx、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx任副組長，各駐村領(lǐng)導(dǎo)、各村（社區(qū)）書記、街道各部門負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)辦公室，由宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx為工作人員，具體由xxx負(fù)責(zé)宣講的日常統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
20-年8月20日——9月20日。各村（社區(qū)）活動室或文化廣場。
12個村（社區(qū)）本土人才和大學(xué)生村官。
（一）組織安排。
各村（社區(qū)）駐村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本村（社區(qū)）的宣講工作。宣講人員提前通知村組干部，駐村干部及村（社區(qū)）六職干部積極參與，及時組織好當(dāng)?shù)攸h員群眾和科技工作者到現(xiàn)場聆聽。各村（社區(qū)）要把開展“四史”宣講活動作為今年工作重要內(nèi)容，做好宣講宣傳工作。
（二）輿論導(dǎo)向。
宣講人員要依據(jù)宣講提綱開展宣講，根據(jù)宣講對象的不同，科學(xué)設(shè)置宣講的重點內(nèi)容和表達(dá)方式，特別要把握正確的政治方向、導(dǎo)向、價值取向，嚴(yán)禁出現(xiàn)雜音、噪音。
（三）宣講方式。
宣講形式不拘一格，可在各村（社區(qū)）文化廣場采取普通話、座談交流、講故事等形式進(jìn)行，也可采用“現(xiàn)場宣講+視頻”的方法，便于群眾接受，擴大受教育面。各宣講團(tuán)成員要充分作好宣講準(zhǔn)備工作，要求必須有書面宣講稿件，有條件的可制定app進(jìn)行圖文并茂宣講，宣講稿子送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查留存。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇四
文明交通我參與，爭做文明出行小使者。
20xx年11月14日-30日。
xx省內(nèi)各小學(xué)在校學(xué)生。
（一）作品內(nèi)容：要圍繞交通安全主題展開，體現(xiàn)文明出行，安全出行，守法出行，也可以反映交通警察工作與形象。
（二）作品要求：應(yīng)全部為手繪原創(chuàng)作品，表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過a3大小。
（三）作品投稿方式：以學(xué)校為單位報送，各?？蓪⑼扑]作品掃描或拍照（不可后期修飾），將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱：，敬請保留原作品，方便獲獎后做為展示。報送學(xué)校要注明學(xué)校準(zhǔn)確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式，作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學(xué)校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。
（四）活動安排：
1.11月15日-11月25日，各小學(xué)組織開展活動，動員在校學(xué)生認(rèn)真繪畫。在此基礎(chǔ)上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽，每個學(xué)校推薦作品不超過10幅。
2.11月26日-11月30日，活動組委會邀請相關(guān)行業(yè)專家對參賽作品進(jìn)行評審，結(jié)合公開投票結(jié)果，評選獲獎作品。
3.12月2日，在全國交通安全活動日儀式上，由省教育廳、省交警總隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。
（五）獎項設(shè)置：
1.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者“十佳”作品（10名），獎勵：獲獎證書+獎金500元。
2.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者鼓勵獎作品（30名），獎勵：獲獎證書。
（六）咨詢電話xx。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇五
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，推動社區(qū)黨員、干部學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，根據(jù)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》精神，以及xx區(qū)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》要求，在全社區(qū)黨員、干部中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育?，F(xiàn)結(jié)合本街道實際，提出如下實施方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
(一)永葆堅定信念。
要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強認(rèn)識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，建設(shè)“宜居樂學(xué)”的xx社區(qū)，為推動xx發(fā)展實現(xiàn)逆勢飛揚貢獻(xiàn)力量。
(二)永葆奮斗精神。
要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、優(yōu)化“橋”式黨建、引領(lǐng)社區(qū)治理，推動改革開放再出發(fā)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。
要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，強化社區(qū)黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)。緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在城區(qū)共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。
要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)上海矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，攻堅克難，真抓實干，爭當(dāng)善作善成的實干家，為xx奮力創(chuàng)造新時代新奇跡作出更大貢獻(xiàn)。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
1.貫徹學(xué)習(xí)主旨。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
2.加強中心組學(xué)習(xí)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與黨工委中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立、新中國成立、改革開放、上海解放、浦東開發(fā)開放等重要節(jié)點，結(jié)合xx、xx建設(shè)發(fā)展歷程中的重要時刻、重大事件、先進(jìn)人物、典型事跡等，組織開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)研考察和聯(lián)組學(xué)習(xí)，全年不少于4次。
3.強化黨員教育。黨員、干部日常教育培訓(xùn)要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容，列入年度計劃。黨支部要通過“三會一課”及主題黨日活動將學(xué)習(xí)教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終。要組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。特別是加大對“兩新”組織黨員、社工黨員、新入黨黨員的培訓(xùn)力度，把相關(guān)內(nèi)容的教育培訓(xùn)列入社區(qū)黨校(鄰里黨課)年度計劃。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。
培育“鄰里黨課”品牌，以社區(qū)黨群服務(wù)中心為樞紐，依托38個黨群服務(wù)站，體現(xiàn)“以鄰里空間為教室，以鄰里黨員為講師，以鄰里關(guān)切為內(nèi)容”的原則，向居民區(qū)黨員、“兩新”組織、區(qū)域單位開設(shè)點對點、門對門的黨課輸送模式，把黨課送到黨員家門口。
一是進(jìn)一步建強宣講隊伍。從不同領(lǐng)域完善“四史”學(xué)習(xí)師資隊伍，首先是充實一線講師隊伍，將尚橋書記工作室成員、社區(qū)居民黨員、社會團(tuán)體、基層社區(qū)工作者、街道領(lǐng)導(dǎo)干部充實到“鄰里課堂”講師隊伍，其次是強化后臺支持，將來自上海市科研院所、市委黨校的骨干以及部分區(qū)縣黨校的品牌教師納入課程的專家團(tuán)隊，確保“鄰里黨課”的內(nèi)容既能“接天線”，也要“接地氣”。
二是進(jìn)一步完善課程體系。有效銜接習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想核心課程，“兩會”形勢教育、“抗疫”題材的黨員教育課程等市委區(qū)委階段性黨員教育的課程以及xx發(fā)展史、社區(qū)治理歷程等社區(qū)黨校的課程，將“四史”學(xué)習(xí)教育與社區(qū)發(fā)展與治理的有機結(jié)合，在居民區(qū)“領(lǐng)頭雁”計劃、社區(qū)工作者“全面成長計劃”、發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育過程融入“四史”教育，完善區(qū)情發(fā)展、政策理論、治理實務(wù)等課程體系。
三是豐富學(xué)習(xí)教育的各類形式。用好各類“線上線下”學(xué)習(xí)資源。利用好上海作為黨的誕生地、改革開放前沿陣地的各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館和現(xiàn)場教學(xué)點，發(fā)揮好新時代文明實踐中心(站)、黨群服務(wù)中心(站)、xx黨員組織生活現(xiàn)場開放點、市區(qū)兩級愛國主義教育基地等陣地資源作用。依托“學(xué)習(xí)強國”、上海黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺等線上學(xué)xxx臺，充分發(fā)揮xx視線、視頻號、抖音號等多媒體平臺作用，不斷推出形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣教載體，確保每人每年網(wǎng)上學(xué)習(xí)不低于10學(xué)時。
(三)分類開展學(xué)習(xí)教育。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。街道領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔(dān)當(dāng)，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，進(jìn)一步增強走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
2.重視青少年群體。依托區(qū)域化黨建資源，培育“清和育人”的教育品牌，促進(jìn)社校聯(lián)動，把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史融入到“清和故事大家談”、“牽手新上海人”等未成年人思想道德教育的項目推進(jìn)過程。
3.突出基層黨組織。讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多自主權(quán)、足夠靈活性，鼓勵有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
(一)落實主體責(zé)任。
街道黨工委要切實履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實際，作出部署安排。每個黨支部要結(jié)合實際，對開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好本次學(xué)習(xí)教育。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。
在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，要結(jié)合新時代文明實踐中心建設(shè)，統(tǒng)籌社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)志愿者中心、社區(qū)文化中心、鄰里匯、萬立方、聚心驛站等陣地資源，依托各基層黨建服務(wù)站以及新時代文明實踐站點，落實好學(xué)習(xí)需求對接、教育資源配送等工作。把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育融入到“500米黨建服務(wù)圈”建設(shè)、社區(qū)干部隊伍建設(shè)、關(guān)心下一代成長等工作中去。
(三)督促檢查指導(dǎo)。
街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)居民區(qū)片區(qū)聯(lián)系制度，加強對相關(guān)居民區(qū)黨組織的工作指導(dǎo)，街道社區(qū)黨建辦、黨群服務(wù)中心要采取走訪調(diào)研、現(xiàn)場觀摩、專項督查、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導(dǎo)和督促檢查。防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。將落實黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的情況納入年度基層黨組織述職評議考核的重要內(nèi)容。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇六
為貫徹落實xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”）的工作部署要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國，助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機更新主旋律?，F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動方案。
1、學(xué)習(xí)教育的意義。
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”，就是重回歷史原點中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，堅定黨的理想信念，堅定干事創(chuàng)業(yè)的.信心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機更新綜合平臺的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?BR> 2、學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)“四史”，引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
（一）堅定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進(jìn)的必修課，以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。
（二）永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅戰(zhàn)。
（三）密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺建設(shè)中實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個人素質(zhì)提升的雙贏。
（四）勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量，堅持“實干、會干、快干”的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，敢于創(chuàng)新，努力實現(xiàn)城市更新項目的破局。
3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
（二）學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史》，在“七一”期間重點組織學(xué)習(xí)黨史，在“十一”國慶期間重點學(xué)習(xí)新中國史、社會主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會期間重點學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
（三）學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會、座談會、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識競賽、主題黨日活動等，濃厚讀書學(xué)史氛圍。
4、學(xué)習(xí)教育安排。
（一）聽取主題輔導(dǎo)報告。參加xx集團(tuán)黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報告會。
（二）舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
（三）組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。
（四）舉辦學(xué)習(xí)活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動，豐富活動載體，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
（五）開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學(xué)習(xí)借鑒典型，深化學(xué)習(xí)成效，激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
（六）主題黨日活動。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時代，崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅定人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。
（七）開展主題征文。開展“堅守初心，肩起時代擔(dān)當(dāng)”的主題征文，圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
（八）形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。
5、學(xué)習(xí)教育組織。
（一）精心組織學(xué)習(xí)教育。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、董事長xxx任組長，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長，下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室，xxx兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實履行主體責(zé)任，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)任務(wù)，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。
（二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。
三是開展線上、線下教育方式，用好學(xué)習(xí)強國、上房微信公眾號、新報等新媒體平臺，開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例，適時開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
（三）結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點任務(wù)，策劃組織專題學(xué)習(xí)線路，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇七
一、活動主題：不忘初心，牢記使命二、活動目的：
通過參觀學(xué)習(xí)讓全體黨員了解原紅二十五軍在陜西關(guān)中建立最早紅色根據(jù)地的艱難歷程，深切緬懷“紅二十五軍”策應(yīng)中央紅軍北上建立的不朽功勛；不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實際行動繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。
三、活動時間：2018年7月21日（本周六）。
四、活動地點：xx縣xx鎮(zhèn)五、人員范圍及人數(shù)：全體黨員。
六、活動過程。
路線：門口（7點鐘）——（7:15分）——（8點）——xx縣xx鎮(zhèn)。大巴電話：車牌號：
集合，前往目的地。
a．王負(fù)責(zé)清點人數(shù)。上午7點集合——門口。b．強負(fù)責(zé)清點人數(shù)。上午7：15分集合——。c．劉負(fù)責(zé)清點人數(shù)。上午7:20分——。d．劉清點人數(shù)。上午8點——米旗店。e．上午10點。到達(dá)目的地：xx縣xx鎮(zhèn)。1、車上：書記講話，活動目的、注意事項。2、參觀學(xué)習(xí)：
a.集合b.參觀學(xué)習(xí)紅二十五軍軍部舊址、鄂豫陜省委擴大會議舊址、xx鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府舊址。（1小時左右）。
（王負(fù)責(zé)）若有講解，邀請講解參觀，若無講解集中參觀。3、重溫入黨誓詞。
a.集合。在紀(jì)念館院子“不忘初心，牢記使命”下。
xx鎮(zhèn)農(nóng)家樂。（農(nóng)家樂：***）：上山約兩公里6、答題活動。
主持：王；工作人員：劉、張8、下午行程（張）9、16:30集合返回。
10、原路返回，車上通過手機發(fā)表學(xué)習(xí)感想。七、要求。
1、本次活動為支部集體活動，原則上全體黨員均需參加；若無法參加，需在7月19日前向書記請假。
2、全體黨員需佩戴黨徽，服裝不限。
3、如遇下雨、大風(fēng)等特殊天氣情況，本次活動將推后進(jìn)行。八、準(zhǔn)備物資1、三箱礦泉水（王）。
1、王、詹負(fù)責(zé)維持秩序。
某公司黨支部xxx年7月19日。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇八
20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）。
為了把活動落實到位，特成立本次宣傳周組織機構(gòu)，具體如下：
組長：
副組長：
組員：
1、時間：12月8日上午。
2、地點：操場。
3、活動內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的'序曲。
心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、
活動三：心理格言朗誦比賽。
1、參加年級：三年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。
12月9日（星期二）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
活動四：講故事比賽。
1、參加年級：四年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。
12月10日（星期三）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
1、參加年級：五年級。
2、活動程序：
作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。
作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）。
3、地點：操場。
1、時間：活動周期間每天中午一點至兩點。
2、地點：北教學(xué)樓四樓心理咨詢室。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇九
根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實施意見》，堅持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，同時遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
“灑掃應(yīng)對”出自《論語`?子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?！盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
4月11日——5月10日。
(一)營造氛圍，渲染文明。
1、主題活動啟動儀式：4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀，文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“xxx”紅領(lǐng)巾廣播臺播音：文明禮儀專輯，擴大宣傳力度。
3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
(二)開展活動，學(xué)習(xí)禮儀。
各班結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動，全體師生積極參加支持活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊會。
各班舉行一次“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題班隊會，培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書。
利用早自習(xí)、課外時間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品。
活動是教育實踐，作品是教育實踐的成果之一，建議更多的學(xué)生參與作品制作，真正達(dá)成活動的教育目的。
1—2年級：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)。
3—4年級：做一張“文明禮儀”書簽。
5—6年級：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語。
(每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處)。
(三)、禮儀踐行，形成特色。
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
2、各班選出1名禮儀督察員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等，提高檢查力度，對于不文明現(xiàn)象，及時下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在xx公示曝光。
(四)、家校合作，日行一孝。
在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動，養(yǎng)成勤動手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇十
這學(xué)期，除了開展常規(guī)性的讀書活動，如手抄報、讀書筆記等，設(shè)計了幾個比較新穎的讀書活動方案，這次的搶答賽就是其中的一個。我們組織學(xué)生在到圖書室積累知識?；顒又胁捎脫尨稹⒈卮鸷皖}板題等多種形式，調(diào)動了同學(xué)的積極性和競爭的意識，結(jié)果收到了良好的效果。實踐證明，讀書活動除了要求學(xué)生積極參加外，圖書管理員的巧妙設(shè)計，周密安排也是非常重要的。做到有計劃，有步驟的實施活動是舉行讀書活動的一個必要的.環(huán)節(jié)。
內(nèi)容豐富。
inernet上下載來的……通過活動觀察，試題基本上適應(yīng)了各年級學(xué)生的特點。他們也表現(xiàn)出了很高的參與意識。
以點帶面。
知識搶答賽每班畢竟要出幾名代表參加，而不能全員參與。為了使全體同學(xué)在本次活動中受到一定的教育，學(xué)到一定的知識，我們采用了以下做法。首先，各班班主任向?qū)W生說明近日學(xué)校要舉行讀書知識搶答賽，并說明內(nèi)容和形式，讓學(xué)生心中有一個印象，那么，學(xué)生到圖書室去看書時，教師就開始有目的的進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。同時學(xué)校還下發(fā)了部分試題，給同學(xué)們劃了一個模糊的范圍，使他們在讀書時自身也有一定的頃向性。最后，各班通過本班的讀書活動，選出參賽人員。這樣做，避免了個別同學(xué)參賽而使使活動流于形式的弊端，使讀書活動在校園里全面化，全體化。
活動規(guī)范完整。
為了避免活動的虎頭蛇尾，我們在活動的計劃、實施、結(jié)尾等環(huán)節(jié)都力求規(guī)范完整。比如，為了將本次活動辦得有聲有色，校領(lǐng)導(dǎo)特意從兄弟學(xué)校借來搶答器，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和圖書管理員制作了大量卡片等活動用品?；顒訒r，制定了嚴(yán)格的競賽規(guī)則?；顒咏Y(jié)束后，由校長親自為獲獎的班級發(fā)了獎狀，并給予表揚，對其他班級也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)墓膭睢W(xué)校圖書室及時做好總結(jié)。并著手布置下次讀書活動的內(nèi)容。
但本次活動也存在一定的問題，比如觀眾的組織紀(jì)律問題，搶答題、必答題和題板題的數(shù)量比例問題，中年級和高年級的年齡差別問題等都沒有處理得當(dāng)。好的開始是成功的一半。我們會借此活動給同學(xué)們帶來的興奮和熱情，努力謀化下次讀書活動的實施方案，使我校的讀書活動開出更加燦爛的教育之花。
2011-9。
一、活動宗旨。
追求知識，人人讀書。二十一世紀(jì)將是一個知識型的社會。學(xué)生應(yīng)多讀好書。中國古詩既是我們民族的瑰寶，也是人類共同的財富，有超越時空的魅力。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也明確規(guī)定了各個階段的古詩文必背篇目。詩文素養(yǎng)可以影響一個人的終生，能夠開闊學(xué)生的思維和視野，對培養(yǎng)高品位、高素質(zhì)的一代新人，具有重要的意義。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
3、組織學(xué)生開展課外古詩閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動對象：
全校同學(xué)。
1準(zhǔn)備階段：（9.11-9.21）。
各班主任組織本班同學(xué)，到學(xué)校圖書室（或者其它渠道）閱讀相關(guān)書籍，準(zhǔn)備課內(nèi)外古詩，進(jìn)行摘抄，選擇，進(jìn)行古詩朗讀背誦訓(xùn)練。要求全班同學(xué)背誦大量古詩，并且有感情，聲音洪亮，有條件的可配樂朗誦。
以自己最喜歡的古詩寫一篇文章?？梢允亲x后感，可以由古詩發(fā)揮自己的想象力，進(jìn)行的擴寫、改寫等各種形式的習(xí)作。一、二年級不必準(zhǔn)備此項活動。
每人制作一張古詩配畫手抄報。
2活動的實施（9.24星期一）。
學(xué)校于九月二十四日舉行。請各班做好準(zhǔn)備，比賽分低、中、高、年級三個層次?；顒影才湃缦拢?BR> （1）古詩朗誦比賽。各班選出一名優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇十一
紅色教育就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，遵循寓教于樂的原則，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，對學(xué)生開展豐富多彩的“紅色教育”。下面請看小編為大家提供的紅色教育。
希望對你有幫助。
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，堅定信念”的精神，
(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神，
(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強不息，樂于助人”的精神，
(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神，
(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
(一)前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色。
名言。
手抄報。
黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
(二)中期學(xué)習(xí)活動。
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動。
心得體會。
評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
(三)后期總結(jié)活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇十二
3月30日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為了進(jìn)一步提高全校師生的安全意識，做好安全工作的檢查，培養(yǎng)小學(xué)生的自護(hù)、自救意識，我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)為契機，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的配合下，開展了一系列與安全教育活動，收到了良好的效果?，F(xiàn)將我校本次活動開展的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署，以班級為單位組織實施。根據(jù)各班實際情況加強對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
二、強化監(jiān)督，狠抓落實。
學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
三、活動形式多樣，活動效果好。
在此次安全教育活動中，我校主要開展了以下“八個一”活動。
1、召開一次安全專題工作會議。學(xué)校在3月26日召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會，部署近期安全教育工作，召開全體教師大會，傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件，嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
2、召開了一次主題班會。3月27日，各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動。活動中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內(nèi)容，對孩子進(jìn)行了形式各樣、豐富多彩的講解，以切實增強學(xué)生的安全意識，提高應(yīng)急避險能力。
4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內(nèi)容有：自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、法治安全教育等內(nèi)容，大隊部進(jìn)行了檢查評比。
5、開展了一次扎實常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
6、進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的校園安全隱患大排查。3月30日，學(xué)校安全小組的全體成員對全校進(jìn)行了一次安全隱患大排查。共發(fā)現(xiàn)2處安全隱患，目前都以處理完畢。
7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學(xué)校周密的安排下成功地進(jìn)行了一次疏散逃生演練活動。全校400余名學(xué)生僅用1分30秒的時間，就安全有序地撤離到學(xué)校安全地帶。
8、進(jìn)行了一次滅火演練培訓(xùn)。3月31日下午進(jìn)行逃生演練后，陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法，并讓學(xué)生親自演示，收到了較好的效果。
四、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)生的安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，我校將以安全教育日為契機，限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學(xué)生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。作為老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。在此,我也對同學(xué)們提出以下要求：
1、要時刻保持安全意識，利用每天5分鐘安全教育、班隊會在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識，從而提高自我防護(hù)力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學(xué)站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救號碼或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
小學(xué)開展四史教育活動方案篇一
一、活動目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全工作，不斷提高全體師生的'安全意識，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，繼續(xù)創(chuàng)建＂平安校園＂，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明和諧的校園環(huán)境，決定在全校開展20__年度＂安全教育周＂活動，并制定如下方案：
二、活動時間：
12月14日——12月18日。
三、活動內(nèi)容：
（一）積極宣傳、營造氛圍。
1、升旗儀式上，進(jìn)行以安全為主題的國旗下講話。
一年級：開展組織觀看＂學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)＂錄像。請班主任拍好照片寫好總結(jié)。
二年級：開展安全主題教育，班主任做好安全教育內(nèi)容記錄。
四年級：組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學(xué)生手抄報，并評出前5名，參加學(xué)校＂安全班級＂評比。
五年級：開展知識競賽。請班主任評出前10名，參加學(xué)校＂安全班級＂評比。
全校評出若干＂安全班級＂。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇二
今年12月4日是我國第一個國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學(xué)校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。
20xx年11月27日——12月14日。
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次"學(xué)法尊法守法用法"的主題班會。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進(jìn)行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學(xué)習(xí)十八大會議精神的良好氛圍。
7、向?qū)W生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。
8、大力開展學(xué)法活動，舉行法律基礎(chǔ)知識競賽。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員，營造氛圍。
3、突出主題，注重實效。
果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容，形成總結(jié)。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于“把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來”的重要指視要求，根據(jù)縣科協(xié)黨組《關(guān)于開展“四史”宣講活動的通知》要求，結(jié)合實際，我街道科協(xié)辦決定在全街道范圍內(nèi)開展“四史”宣講活動。為確保此項活動的順利開展，特制定此方案。
街道成立“四史”宣講領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書記xxx任組長，辦事處主任xx、人大工委主任xxx、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx任副組長，各駐村領(lǐng)導(dǎo)、各村（社區(qū)）書記、街道各部門負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)辦公室，由宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員xxx兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx為工作人員，具體由xxx負(fù)責(zé)宣講的日常統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
20-年8月20日——9月20日。各村（社區(qū)）活動室或文化廣場。
12個村（社區(qū)）本土人才和大學(xué)生村官。
（一）組織安排。
各村（社區(qū)）駐村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本村（社區(qū)）的宣講工作。宣講人員提前通知村組干部，駐村干部及村（社區(qū)）六職干部積極參與，及時組織好當(dāng)?shù)攸h員群眾和科技工作者到現(xiàn)場聆聽。各村（社區(qū)）要把開展“四史”宣講活動作為今年工作重要內(nèi)容，做好宣講宣傳工作。
（二）輿論導(dǎo)向。
宣講人員要依據(jù)宣講提綱開展宣講，根據(jù)宣講對象的不同，科學(xué)設(shè)置宣講的重點內(nèi)容和表達(dá)方式，特別要把握正確的政治方向、導(dǎo)向、價值取向，嚴(yán)禁出現(xiàn)雜音、噪音。
（三）宣講方式。
宣講形式不拘一格，可在各村（社區(qū)）文化廣場采取普通話、座談交流、講故事等形式進(jìn)行，也可采用“現(xiàn)場宣講+視頻”的方法，便于群眾接受，擴大受教育面。各宣講團(tuán)成員要充分作好宣講準(zhǔn)備工作，要求必須有書面宣講稿件，有條件的可制定app進(jìn)行圖文并茂宣講，宣講稿子送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查留存。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇四
文明交通我參與，爭做文明出行小使者。
20xx年11月14日-30日。
xx省內(nèi)各小學(xué)在校學(xué)生。
（一）作品內(nèi)容：要圍繞交通安全主題展開，體現(xiàn)文明出行，安全出行，守法出行，也可以反映交通警察工作與形象。
（二）作品要求：應(yīng)全部為手繪原創(chuàng)作品，表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過a3大小。
（三）作品投稿方式：以學(xué)校為單位報送，各?？蓪⑼扑]作品掃描或拍照（不可后期修飾），將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱：，敬請保留原作品，方便獲獎后做為展示。報送學(xué)校要注明學(xué)校準(zhǔn)確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式，作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學(xué)校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。
（四）活動安排：
1.11月15日-11月25日，各小學(xué)組織開展活動，動員在校學(xué)生認(rèn)真繪畫。在此基礎(chǔ)上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽，每個學(xué)校推薦作品不超過10幅。
2.11月26日-11月30日，活動組委會邀請相關(guān)行業(yè)專家對參賽作品進(jìn)行評審，結(jié)合公開投票結(jié)果，評選獲獎作品。
3.12月2日，在全國交通安全活動日儀式上，由省教育廳、省交警總隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。
（五）獎項設(shè)置：
1.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者“十佳”作品（10名），獎勵：獲獎證書+獎金500元。
2.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者鼓勵獎作品（30名），獎勵：獲獎證書。
（六）咨詢電話xx。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇五
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，推動社區(qū)黨員、干部學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，根據(jù)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》精神，以及xx區(qū)《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》要求，在全社區(qū)黨員、干部中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育?，F(xiàn)結(jié)合本街道實際，提出如下實施方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
(一)永葆堅定信念。
要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強認(rèn)識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，建設(shè)“宜居樂學(xué)”的xx社區(qū)，為推動xx發(fā)展實現(xiàn)逆勢飛揚貢獻(xiàn)力量。
(二)永葆奮斗精神。
要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、優(yōu)化“橋”式黨建、引領(lǐng)社區(qū)治理，推動改革開放再出發(fā)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。
要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，強化社區(qū)黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)。緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在城區(qū)共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。
要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)上海矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，攻堅克難，真抓實干，爭當(dāng)善作善成的實干家，為xx奮力創(chuàng)造新時代新奇跡作出更大貢獻(xiàn)。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
1.貫徹學(xué)習(xí)主旨。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
2.加強中心組學(xué)習(xí)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與黨工委中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立、新中國成立、改革開放、上海解放、浦東開發(fā)開放等重要節(jié)點，結(jié)合xx、xx建設(shè)發(fā)展歷程中的重要時刻、重大事件、先進(jìn)人物、典型事跡等，組織開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)研考察和聯(lián)組學(xué)習(xí)，全年不少于4次。
3.強化黨員教育。黨員、干部日常教育培訓(xùn)要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為重要內(nèi)容，列入年度計劃。黨支部要通過“三會一課”及主題黨日活動將學(xué)習(xí)教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終。要組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。特別是加大對“兩新”組織黨員、社工黨員、新入黨黨員的培訓(xùn)力度，把相關(guān)內(nèi)容的教育培訓(xùn)列入社區(qū)黨校(鄰里黨課)年度計劃。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。
培育“鄰里黨課”品牌，以社區(qū)黨群服務(wù)中心為樞紐，依托38個黨群服務(wù)站，體現(xiàn)“以鄰里空間為教室，以鄰里黨員為講師，以鄰里關(guān)切為內(nèi)容”的原則，向居民區(qū)黨員、“兩新”組織、區(qū)域單位開設(shè)點對點、門對門的黨課輸送模式，把黨課送到黨員家門口。
一是進(jìn)一步建強宣講隊伍。從不同領(lǐng)域完善“四史”學(xué)習(xí)師資隊伍，首先是充實一線講師隊伍，將尚橋書記工作室成員、社區(qū)居民黨員、社會團(tuán)體、基層社區(qū)工作者、街道領(lǐng)導(dǎo)干部充實到“鄰里課堂”講師隊伍，其次是強化后臺支持，將來自上海市科研院所、市委黨校的骨干以及部分區(qū)縣黨校的品牌教師納入課程的專家團(tuán)隊，確保“鄰里黨課”的內(nèi)容既能“接天線”，也要“接地氣”。
二是進(jìn)一步完善課程體系。有效銜接習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想核心課程，“兩會”形勢教育、“抗疫”題材的黨員教育課程等市委區(qū)委階段性黨員教育的課程以及xx發(fā)展史、社區(qū)治理歷程等社區(qū)黨校的課程，將“四史”學(xué)習(xí)教育與社區(qū)發(fā)展與治理的有機結(jié)合，在居民區(qū)“領(lǐng)頭雁”計劃、社區(qū)工作者“全面成長計劃”、發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育過程融入“四史”教育，完善區(qū)情發(fā)展、政策理論、治理實務(wù)等課程體系。
三是豐富學(xué)習(xí)教育的各類形式。用好各類“線上線下”學(xué)習(xí)資源。利用好上海作為黨的誕生地、改革開放前沿陣地的各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館和現(xiàn)場教學(xué)點，發(fā)揮好新時代文明實踐中心(站)、黨群服務(wù)中心(站)、xx黨員組織生活現(xiàn)場開放點、市區(qū)兩級愛國主義教育基地等陣地資源作用。依托“學(xué)習(xí)強國”、上海黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺等線上學(xué)xxx臺，充分發(fā)揮xx視線、視頻號、抖音號等多媒體平臺作用，不斷推出形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣教載體，確保每人每年網(wǎng)上學(xué)習(xí)不低于10學(xué)時。
(三)分類開展學(xué)習(xí)教育。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。街道領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔(dān)當(dāng)，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，進(jìn)一步增強走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
2.重視青少年群體。依托區(qū)域化黨建資源，培育“清和育人”的教育品牌，促進(jìn)社校聯(lián)動，把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史融入到“清和故事大家談”、“牽手新上海人”等未成年人思想道德教育的項目推進(jìn)過程。
3.突出基層黨組織。讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多自主權(quán)、足夠靈活性，鼓勵有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
(一)落實主體責(zé)任。
街道黨工委要切實履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實際，作出部署安排。每個黨支部要結(jié)合實際，對開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好本次學(xué)習(xí)教育。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。
在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，要結(jié)合新時代文明實踐中心建設(shè)，統(tǒng)籌社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)志愿者中心、社區(qū)文化中心、鄰里匯、萬立方、聚心驛站等陣地資源，依托各基層黨建服務(wù)站以及新時代文明實踐站點，落實好學(xué)習(xí)需求對接、教育資源配送等工作。把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育融入到“500米黨建服務(wù)圈”建設(shè)、社區(qū)干部隊伍建設(shè)、關(guān)心下一代成長等工作中去。
(三)督促檢查指導(dǎo)。
街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)居民區(qū)片區(qū)聯(lián)系制度，加強對相關(guān)居民區(qū)黨組織的工作指導(dǎo)，街道社區(qū)黨建辦、黨群服務(wù)中心要采取走訪調(diào)研、現(xiàn)場觀摩、專項督查、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導(dǎo)和督促檢查。防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。將落實黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的情況納入年度基層黨組織述職評議考核的重要內(nèi)容。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇六
為貫徹落實xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”）的工作部署要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國，助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機更新主旋律?，F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動方案。
1、學(xué)習(xí)教育的意義。
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”，就是重回歷史原點中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，堅定黨的理想信念，堅定干事創(chuàng)業(yè)的.信心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機更新綜合平臺的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?BR> 2、學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)“四史”，引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
（一）堅定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進(jìn)的必修課，以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。
（二）永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅戰(zhàn)。
（三）密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺建設(shè)中實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個人素質(zhì)提升的雙贏。
（四）勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量，堅持“實干、會干、快干”的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，敢于創(chuàng)新，努力實現(xiàn)城市更新項目的破局。
3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
（二）學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史》，在“七一”期間重點組織學(xué)習(xí)黨史，在“十一”國慶期間重點學(xué)習(xí)新中國史、社會主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會期間重點學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
（三）學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會、座談會、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識競賽、主題黨日活動等，濃厚讀書學(xué)史氛圍。
4、學(xué)習(xí)教育安排。
（一）聽取主題輔導(dǎo)報告。參加xx集團(tuán)黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報告會。
（二）舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
（三）組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。
（四）舉辦學(xué)習(xí)活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動，豐富活動載體，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
（五）開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學(xué)習(xí)借鑒典型，深化學(xué)習(xí)成效，激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
（六）主題黨日活動。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時代，崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅定人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。
（七）開展主題征文。開展“堅守初心，肩起時代擔(dān)當(dāng)”的主題征文，圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
（八）形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。
5、學(xué)習(xí)教育組織。
（一）精心組織學(xué)習(xí)教育。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、董事長xxx任組長，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長，下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室，xxx兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實履行主體責(zé)任，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)任務(wù)，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。
（二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。
三是開展線上、線下教育方式，用好學(xué)習(xí)強國、上房微信公眾號、新報等新媒體平臺，開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例，適時開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
（三）結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點任務(wù)，策劃組織專題學(xué)習(xí)線路，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇七
一、活動主題：不忘初心，牢記使命二、活動目的：
通過參觀學(xué)習(xí)讓全體黨員了解原紅二十五軍在陜西關(guān)中建立最早紅色根據(jù)地的艱難歷程，深切緬懷“紅二十五軍”策應(yīng)中央紅軍北上建立的不朽功勛；不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實際行動繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。
三、活動時間：2018年7月21日（本周六）。
四、活動地點：xx縣xx鎮(zhèn)五、人員范圍及人數(shù)：全體黨員。
六、活動過程。
路線：門口（7點鐘）——（7:15分）——（8點）——xx縣xx鎮(zhèn)。大巴電話：車牌號：
集合，前往目的地。
a．王負(fù)責(zé)清點人數(shù)。上午7點集合——門口。b．強負(fù)責(zé)清點人數(shù)。上午7：15分集合——。c．劉負(fù)責(zé)清點人數(shù)。上午7:20分——。d．劉清點人數(shù)。上午8點——米旗店。e．上午10點。到達(dá)目的地：xx縣xx鎮(zhèn)。1、車上：書記講話，活動目的、注意事項。2、參觀學(xué)習(xí)：
a.集合b.參觀學(xué)習(xí)紅二十五軍軍部舊址、鄂豫陜省委擴大會議舊址、xx鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府舊址。（1小時左右）。
（王負(fù)責(zé)）若有講解，邀請講解參觀，若無講解集中參觀。3、重溫入黨誓詞。
a.集合。在紀(jì)念館院子“不忘初心，牢記使命”下。
xx鎮(zhèn)農(nóng)家樂。（農(nóng)家樂：***）：上山約兩公里6、答題活動。
主持：王；工作人員：劉、張8、下午行程（張）9、16:30集合返回。
10、原路返回，車上通過手機發(fā)表學(xué)習(xí)感想。七、要求。
1、本次活動為支部集體活動，原則上全體黨員均需參加；若無法參加，需在7月19日前向書記請假。
2、全體黨員需佩戴黨徽，服裝不限。
3、如遇下雨、大風(fēng)等特殊天氣情況，本次活動將推后進(jìn)行。八、準(zhǔn)備物資1、三箱礦泉水（王）。
1、王、詹負(fù)責(zé)維持秩序。
某公司黨支部xxx年7月19日。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇八
20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）。
為了把活動落實到位，特成立本次宣傳周組織機構(gòu)，具體如下：
組長：
副組長：
組員：
1、時間：12月8日上午。
2、地點：操場。
3、活動內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的'序曲。
心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、
活動三：心理格言朗誦比賽。
1、參加年級：三年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。
12月9日（星期二）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
活動四：講故事比賽。
1、參加年級：四年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。
12月10日（星期三）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
1、參加年級：五年級。
2、活動程序：
作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。
作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）。
3、地點：操場。
1、時間：活動周期間每天中午一點至兩點。
2、地點：北教學(xué)樓四樓心理咨詢室。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇九
根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實施意見》，堅持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，同時遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
“灑掃應(yīng)對”出自《論語`?子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?！盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
4月11日——5月10日。
(一)營造氛圍，渲染文明。
1、主題活動啟動儀式：4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀，文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“xxx”紅領(lǐng)巾廣播臺播音：文明禮儀專輯，擴大宣傳力度。
3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
(二)開展活動，學(xué)習(xí)禮儀。
各班結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動，全體師生積極參加支持活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊會。
各班舉行一次“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題班隊會，培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書。
利用早自習(xí)、課外時間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品。
活動是教育實踐，作品是教育實踐的成果之一，建議更多的學(xué)生參與作品制作，真正達(dá)成活動的教育目的。
1—2年級：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)。
3—4年級：做一張“文明禮儀”書簽。
5—6年級：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語。
(每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處)。
(三)、禮儀踐行，形成特色。
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
2、各班選出1名禮儀督察員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等，提高檢查力度，對于不文明現(xiàn)象，及時下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在xx公示曝光。
(四)、家校合作，日行一孝。
在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動，養(yǎng)成勤動手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇十
這學(xué)期，除了開展常規(guī)性的讀書活動，如手抄報、讀書筆記等，設(shè)計了幾個比較新穎的讀書活動方案，這次的搶答賽就是其中的一個。我們組織學(xué)生在到圖書室積累知識?；顒又胁捎脫尨稹⒈卮鸷皖}板題等多種形式，調(diào)動了同學(xué)的積極性和競爭的意識，結(jié)果收到了良好的效果。實踐證明，讀書活動除了要求學(xué)生積極參加外，圖書管理員的巧妙設(shè)計，周密安排也是非常重要的。做到有計劃，有步驟的實施活動是舉行讀書活動的一個必要的.環(huán)節(jié)。
內(nèi)容豐富。
inernet上下載來的……通過活動觀察，試題基本上適應(yīng)了各年級學(xué)生的特點。他們也表現(xiàn)出了很高的參與意識。
以點帶面。
知識搶答賽每班畢竟要出幾名代表參加，而不能全員參與。為了使全體同學(xué)在本次活動中受到一定的教育，學(xué)到一定的知識，我們采用了以下做法。首先，各班班主任向?qū)W生說明近日學(xué)校要舉行讀書知識搶答賽，并說明內(nèi)容和形式，讓學(xué)生心中有一個印象，那么，學(xué)生到圖書室去看書時，教師就開始有目的的進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。同時學(xué)校還下發(fā)了部分試題，給同學(xué)們劃了一個模糊的范圍，使他們在讀書時自身也有一定的頃向性。最后，各班通過本班的讀書活動，選出參賽人員。這樣做，避免了個別同學(xué)參賽而使使活動流于形式的弊端，使讀書活動在校園里全面化，全體化。
活動規(guī)范完整。
為了避免活動的虎頭蛇尾，我們在活動的計劃、實施、結(jié)尾等環(huán)節(jié)都力求規(guī)范完整。比如，為了將本次活動辦得有聲有色，校領(lǐng)導(dǎo)特意從兄弟學(xué)校借來搶答器，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和圖書管理員制作了大量卡片等活動用品?；顒訒r，制定了嚴(yán)格的競賽規(guī)則?；顒咏Y(jié)束后，由校長親自為獲獎的班級發(fā)了獎狀，并給予表揚，對其他班級也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)墓膭睢W(xué)校圖書室及時做好總結(jié)。并著手布置下次讀書活動的內(nèi)容。
但本次活動也存在一定的問題，比如觀眾的組織紀(jì)律問題，搶答題、必答題和題板題的數(shù)量比例問題，中年級和高年級的年齡差別問題等都沒有處理得當(dāng)。好的開始是成功的一半。我們會借此活動給同學(xué)們帶來的興奮和熱情，努力謀化下次讀書活動的實施方案，使我校的讀書活動開出更加燦爛的教育之花。
2011-9。
一、活動宗旨。
追求知識，人人讀書。二十一世紀(jì)將是一個知識型的社會。學(xué)生應(yīng)多讀好書。中國古詩既是我們民族的瑰寶，也是人類共同的財富，有超越時空的魅力。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也明確規(guī)定了各個階段的古詩文必背篇目。詩文素養(yǎng)可以影響一個人的終生，能夠開闊學(xué)生的思維和視野，對培養(yǎng)高品位、高素質(zhì)的一代新人，具有重要的意義。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
3、組織學(xué)生開展課外古詩閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動對象：
全校同學(xué)。
1準(zhǔn)備階段：（9.11-9.21）。
各班主任組織本班同學(xué)，到學(xué)校圖書室（或者其它渠道）閱讀相關(guān)書籍，準(zhǔn)備課內(nèi)外古詩，進(jìn)行摘抄，選擇，進(jìn)行古詩朗讀背誦訓(xùn)練。要求全班同學(xué)背誦大量古詩，并且有感情，聲音洪亮，有條件的可配樂朗誦。
以自己最喜歡的古詩寫一篇文章?？梢允亲x后感，可以由古詩發(fā)揮自己的想象力，進(jìn)行的擴寫、改寫等各種形式的習(xí)作。一、二年級不必準(zhǔn)備此項活動。
每人制作一張古詩配畫手抄報。
2活動的實施（9.24星期一）。
學(xué)校于九月二十四日舉行。請各班做好準(zhǔn)備，比賽分低、中、高、年級三個層次?；顒影才湃缦拢?BR> （1）古詩朗誦比賽。各班選出一名優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇十一
紅色教育就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，遵循寓教于樂的原則，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，對學(xué)生開展豐富多彩的“紅色教育”。下面請看小編為大家提供的紅色教育。
希望對你有幫助。
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，堅定信念”的精神，
(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神，
(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強不息，樂于助人”的精神，
(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神，
(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
(一)前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色。
名言。
手抄報。
黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
(二)中期學(xué)習(xí)活動。
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動。
心得體會。
評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
(三)后期總結(jié)活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
小學(xué)開展四史教育活動方案篇十二
3月30日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為了進(jìn)一步提高全校師生的安全意識，做好安全工作的檢查，培養(yǎng)小學(xué)生的自護(hù)、自救意識，我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)為契機，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的配合下，開展了一系列與安全教育活動，收到了良好的效果?，F(xiàn)將我校本次活動開展的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署，以班級為單位組織實施。根據(jù)各班實際情況加強對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
二、強化監(jiān)督，狠抓落實。
學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
三、活動形式多樣，活動效果好。
在此次安全教育活動中，我校主要開展了以下“八個一”活動。
1、召開一次安全專題工作會議。學(xué)校在3月26日召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會，部署近期安全教育工作，召開全體教師大會，傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件，嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
2、召開了一次主題班會。3月27日，各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動。活動中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內(nèi)容，對孩子進(jìn)行了形式各樣、豐富多彩的講解，以切實增強學(xué)生的安全意識，提高應(yīng)急避險能力。
4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內(nèi)容有：自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、法治安全教育等內(nèi)容，大隊部進(jìn)行了檢查評比。
5、開展了一次扎實常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
6、進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的校園安全隱患大排查。3月30日，學(xué)校安全小組的全體成員對全校進(jìn)行了一次安全隱患大排查。共發(fā)現(xiàn)2處安全隱患，目前都以處理完畢。
7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學(xué)校周密的安排下成功地進(jìn)行了一次疏散逃生演練活動。全校400余名學(xué)生僅用1分30秒的時間，就安全有序地撤離到學(xué)校安全地帶。
8、進(jìn)行了一次滅火演練培訓(xùn)。3月31日下午進(jìn)行逃生演練后，陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法，并讓學(xué)生親自演示，收到了較好的效果。
四、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)生的安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，我校將以安全教育日為契機，限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學(xué)生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。作為老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。在此,我也對同學(xué)們提出以下要求：
1、要時刻保持安全意識，利用每天5分鐘安全教育、班隊會在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識，從而提高自我防護(hù)力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學(xué)站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救號碼或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!