“方案”是在解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)時所采取的一套計劃或步驟。它提供了一種有條理且系統(tǒng)化的方法來解決問題或達(dá)到目標(biāo),可以指導(dǎo)我們在實際操作中做出正確的決策和行動。方案可以幫助我們理清思路、合理分配資源、規(guī)劃時間,并確保我們的努力朝著預(yù)期的方向前進(jìn)?,F(xiàn)在,我們面臨一個新的問題/目標(biāo),我們需要制定一個行之有效的方案來解決它/達(dá)到它。讓我們來看看下面的十個方案,也許可以給我們一些靈感。方案的制定需要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。以下是一些成功項目的方案概述,希望對大家的方案制定有所啟發(fā)。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇一
開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的`精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求,堅持以人為本的正確導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮詩歌朗誦的育人功能,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌,展示我校在愛國教育和朗誦活動開展方面的豐碩成果。
為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。組成人員名單如下:
主
任:鄭國勇。
副主任:陳靖。
成
員:韓丙程。
主題:慶祝中華人民共和國建國六十三周年。
內(nèi)容:紅色經(jīng)典詩篇為主,傳統(tǒng)經(jīng)典也可。
1、詩歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時間:5分鐘以內(nèi)。
3、參賽比例:每個班報一個代表隊(三、四、五、六年級)。
1、第一階段。
學(xué)校內(nèi)部比賽。
時間:9月21日下午。
地點:電教室。
2、第二階段(9月29日):比賽階段。
9月29日上午在中心校報告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦比賽:小學(xué)組7:30,中學(xué)組10:30。
本次比賽獎項設(shè)置:分別設(shè)置一、二、三等獎。
本次活動評比結(jié)果納入各校及教師個人量化考核。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇二
為慶祝祖國65歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“讀好書頌祖國圓夢想”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
每個節(jié)目的時間不超過10分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日開始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處。9月30日下午正式比賽。
3、比賽時間:20xx年9月30日下午1:40—3:10。
4、比賽地點:大操場。
5、會場布置:龍英俊徐皓明。
6、會場秩序:大隊部當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。
7、主持:張醋櫓培訓(xùn)主持人(在五年級學(xué)生中薦選)。
8、音效、攝像:何世民。
9、評委:全體老師。
10、統(tǒng)分:郭樹菁。
11、頒獎:周婷葉海豹龍英俊經(jīng)志敏。
12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置:評出特等獎一名、一等獎一名、活力獎兩名、創(chuàng)新獎兩名。
三、其他注意事項。
1、必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
2、表演順序按照年級進(jìn)行。
3、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每個年級的表演都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
序號:選手姓名:班級:總分:
項目。
形象與形式。
(30分)。
語言與表達(dá)。
(30分)。
思想內(nèi)容。
(30分)。
綜合印象。
(10分)。
具體方面。
衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。
得分。
評分備注:
1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分。
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。
更多。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇三
一、活動目的:
為了培養(yǎng)學(xué)生的'愛國熱情、活躍校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),凸顯班級讀書活動特色,創(chuàng)建書香校園。特在學(xué)校舉辦“中華民族,我為你驕傲”中國古詩詞、詩歌、美文朗誦比賽。
二、活動時間:
201x年10月31日上午9∶00~11∶00。
三、參賽要求:
1.以班級為單位,人人參與,集體朗誦。
2.朗誦內(nèi)容要求是中國古詩詞、經(jīng)典美文、詩歌等,盡量選取歌頌祖國一類的文章,每班朗誦時間為3——5分鐘。
3.朗誦形式不限,如領(lǐng)誦、配樂等,伴奏載體自備。
4.地點:校園操場。
5.比賽順序賽前抽簽確定。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):(十分制)。
1.遵守紀(jì)律,上下場迅速有序,精神飽滿,表情自然,著裝整齊。(2分)。
2.聲音洪亮、飽滿,能準(zhǔn)確表達(dá)所選文章內(nèi)涵,做到聲情并茂,整體效果好,有藝術(shù)感染力。(3分)。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音節(jié)奏。(3分)。
4.表現(xiàn)形式活潑、新穎,富有創(chuàng)意。(2分)。
五、獎項設(shè)置及評審辦法:
1.評獎分一、二、三等獎。一、二、三、四年級共九個班,比例為2∶3∶4,五、六年級共9個班比例為:2∶3∶4。
2.比賽采用評委現(xiàn)場打分制。
3.評分方法為去掉最高分、最低分、取最后平均分。
六、人員安排:
1.評委:xxx。
2.獎狀填寫:xxx。
3.音響、攝像:xxx。
4.現(xiàn)場調(diào)度:xxx。
七、其它說明:
1.每位班主任要認(rèn)真組織、輔導(dǎo)。
2.比賽結(jié)果記入班主任工作考核。
3.未盡事宜另行通知。
政教處、少先隊。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇四
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語文教研組。
二、活動時間:
20xx年11月13日下午(暫定)。
三、活動地點:
會議室。
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表。
五、報名形式:
主動報名。
六、參賽形式:
個人賽。
七、比賽形式:
選拔賽。
八、獎項設(shè)置及安排。
冠軍獎:1名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
亞軍獎:2名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
季軍獎:3名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
九、比賽規(guī)則的說明。
(一)評委。
1、評委必需公證嚴(yán)明;
2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;
3、評委要認(rèn)真評判;
4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;
(二)參賽者。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對于三次抵抗者取消比賽資格。
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序。
1.評委及嘉賓入場。
2.主持人致詞。
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點評并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎);同時比賽結(jié)束。補充注意事項:
1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)。
(2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)。
(3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)。
(4)效果:
a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng);
(1分)。
b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理;(1分)。
c、詩詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)。
(5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)。
注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
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國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇五
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語文教研組。
二、活動時間:
20xx年11月13日下午(暫定)。
三、活動地點:
會議室。
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表。
五、報名形式:
主動報名。
六、參賽形式:
個人賽。
七、比賽形式:
選拔賽。
八、獎項設(shè)置及安排。
冠軍獎:1名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
亞軍獎:2名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
季軍獎:3名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
九、比賽規(guī)則的說明。
(一)評委。
1、評委必需公證嚴(yán)明;
2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;
3、評委要認(rèn)真評判;
4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;
(二)參賽者。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對于三次抵抗者取消比賽資格。
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序。
1.評委及嘉賓入場。
2.主持人致詞。
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點評并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎);同時比賽結(jié)束。補充注意事項:
1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)。
(2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)。
(3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)。
(4)效果:
a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng);
(1分)。
b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理;(1分)。
c、詩詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)。
(5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)。
注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇六
為豐富校園文化生活,營造一個健康、文明、禮儀的校園生活;同時為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,提高學(xué)生素養(yǎng),我校特舉辦“文明?勵志”詩歌朗誦比賽。
“勵志?文明?禮儀”
比賽時間:20xx年4月8日下午1:00
地點:
全體學(xué)生
1、各班級準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化,主題要突出。
3、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4、要求配上背景音樂,各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤,交到8(3)班溫茹茹處。
組長
副組長
評委
統(tǒng)記:七年級――x
八年級――x
九年級――x
攝影
舞臺布置
舞臺總監(jiān)
維持秩序:
班級秩序
進(jìn)退場秩序
(一)主題內(nèi)容(2分)
1、內(nèi)容(1分):題材不限,內(nèi)容健康向上;充實生動,有真情實意
2、主題(1分):青春、勵志、成長
(二)普通話(4分)
1、發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確2分,較準(zhǔn)確1.8分,
基本準(zhǔn)確1.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢1分,
因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;
節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
(三)表達(dá)(3分)
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng)1分,
表達(dá)較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,
表達(dá)基本自然,動作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;
有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
(四)臺風(fēng)(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體,自然大方(0.5分)
(五)補充說明
1、比賽共設(shè)評委5人,采取平均計分。
2、朗誦時間掌握在4--6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵原創(chuàng)(最多加1分)。
獎項設(shè)置
按朗誦水平,各年段分別評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇七
為努力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富我校學(xué)生文化生活,陶冶當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操,使同學(xué)們更加懂得感恩,感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人,進(jìn)一步營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣,特舉辦“常懷感動之情,常為感恩之行”朗誦比賽具體安排如下:
一、活動主題。
常懷感動之情,常為感恩之行。
二、參賽對象。
大同大學(xué)全日制在校生。
三、活動時間。
報名時間:10日20日至11月13日。
初賽時間:11月16日至11月17日。
復(fù)賽時間:11月21日至11月22日。
決賽時間:11月26日。
四、報名方式。
1、線上報名:
登陸微信,關(guān)注“大同大學(xué)愛心自立社”,點擊下方菜單欄“我要報名”按鈕,按要求填寫即可。
2、線下報名:
每日8:00—12:0014:30—21:30在敬德樓(校醫(yī)院)四層愛心自立社辦公室報名。
五、獎項設(shè)置。
根據(jù)參賽作品設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(10分)。
2、緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意,寓意深刻,有感召力。(20分)。
3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(20分)。
4、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(20分)。
5、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(30分)。
共青團(tuán)山西大同大學(xué)委員會。
10月20日。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇八
三月是大地回春、萬物復(fù)蘇之季。一年之計在于春,作為新時期的青年學(xué)生,更應(yīng)該珍惜這一年中最寶貴的時光,計劃好新一年的學(xué)習(xí)、生活,不讓光陰虛度、年華流逝,通過對春天等美好事物的謳歌與贊美,進(jìn)而展示出我們附中青年蓬勃向上的朝氣與活力;讓我們咀嚼著詩歌的芬芳,使心靈得以凈化、升華。
全校學(xué)生(新團(tuán)員原則上必須參加)分為兩組(高中組、中專組)
初賽
時間:xx年3月14日(星期二)
地點:新階梯教室
決賽
時間:xx年3月16日(星期四)
地點:新階梯教室
1、每班報名不少于兩人
2、詩歌內(nèi)容不限,時間為2——4分鐘
3、脫稿朗誦
本次比賽高中組、中專組分別設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(1分)
2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0、5分)
3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)
4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(1、5分)
5、朗誦熟練,聲音洪亮。(1分)
6、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)
7、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)
8、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇九
通過這個活動,讓孩子們學(xué)會用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受;從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,那么他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭他也哭;你笑他也笑!當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光!
活動對象:中小學(xué)生(誠邀各大中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生)。
報名時間:月10至年11月20日。
比賽時間:11月26(感恩日)晚七點開始。
報名方式:可線上報名或打電話報名(報名即可領(lǐng)取天天向上課程現(xiàn)金券100元)。
報名地址:婁底百花超市四樓天天向上文化培訓(xùn)學(xué)校。
報名電話:
15243809900(謝老師)。
18373887030(黃老師)。
18711897879(王老師)。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十
為紀(jì)念“五四”運動xx周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時代先鋒,為建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命。
北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會。
(征文)20xx年4月20號至4月26號;
(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。
4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)。
全校學(xué)生。
(一)征文。
向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。
(二)朗誦。
各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
(一)節(jié)目基本要求。
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時三分鐘。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)。
征文:(1)總分10分。
(2)基礎(chǔ)分7分。
(3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分。
(4)觀點新穎1分。
朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實,結(jié)合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。
(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。
(3)語言(2分):語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當(dāng)。
(三)計分方法。
(1)滿分10分,小數(shù)點后計數(shù)兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
略
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十一
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,營造一個健康、文明、禮儀的校園生活;同時為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,提高學(xué)生素養(yǎng),我校特舉辦“文明·勵志”詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:“勵志·文明·禮儀”
三、活動時間、地點:
比賽時間:20xx年4月8日下午1:00。
地點:
四、活動對象:全體學(xué)生。
五、比賽要求:
1.各班級準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2.節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化,主題要突出。
3.節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4.要求配上背景音樂,各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤,交到8(3)班溫茹茹處。
六、人員安排:
組長。
副組長。
評委。
統(tǒng)記:七年級。
八年級。
九年級。
攝影。
舞臺布置。
舞臺總監(jiān)。
維持秩序:
班級秩序。
進(jìn)退場秩序。
七、評分細(xì)則:
(一)主題內(nèi)容(2分)。
1、內(nèi)容(1分):題材不限,內(nèi)容健康向上;充實生動,有真情實意。
2、主題(1分):青春、勵志、成長。
(二)普通話(4分)。
1、發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確2分,較準(zhǔn)確1.8分,
基本準(zhǔn)確1.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢1分,
因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;
節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
(三)表達(dá)(3分)。
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng)1分,
表達(dá)較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,
表達(dá)基本自然,動作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;
有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
(四)臺風(fēng)(1分)。
1、上下場致意、答謝(0.5分)。
2、服裝得體,自然大方(0.5分)。
(五)補充說明。
1、比賽共設(shè)評委5人,采取平均計分。
2、朗誦時間掌握在4——6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵原創(chuàng)(最多加1分)。
獎項設(shè)置。
按朗誦水平,各年段分別評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十二
在這樣一個丹桂飄香的時刻,我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國68歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時代重塑青年精神,為此,校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時代一起輕舞飛揚。現(xiàn)將活動有關(guān)事項詳告如下:
一、活動宗旨:
為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:楊天明。
副組長:曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦。
任常達(dá)盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝。
組員:周小華榮威鄧強(qiáng)陳偉池高映輝。
柳小艷彭俊魯啟明李紅麗。
秘書長:李見平。
評委:楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華。
李鴻鳴彭俊鄧強(qiáng)高映飛柳小艷。
三、參賽方式:
1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。
2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創(chuàng)詩作。
3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認(rèn)真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。
四、比賽須知。
時間:9月26晚7:00——10:00。
地點:多媒體教室。
五:評獎方案。
本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十三
為了慶祝祖國xx華誕,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的朗誦能力,展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下:
四——六年級全體學(xué)生。
:10月31日下午3:00。
學(xué)校大堂。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩,參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,朗誦時間3—4分鐘。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可以單人、多人、也可全班??刹シ疟尘耙魳罚詣?chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。評委將從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。(如配有背景音樂,請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。
6計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
1、現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強(qiáng)。
2、音響安裝:張銀亮、曾青蘢、阿發(fā)。
3、攝影:曾青蘢。
4、錄像:葉志斌。
5、主持:鄧佩瑤。
6、統(tǒng)分:龐敏紅、梁美婷。
7、獎狀書寫:趙主任。
附:評分標(biāo)準(zhǔn)(采用100分制)。
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(20分)。
2、參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(20分)。
3、參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(20分)。
4、參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。(20分)。
5、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇一
開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的`精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求,堅持以人為本的正確導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮詩歌朗誦的育人功能,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌,展示我校在愛國教育和朗誦活動開展方面的豐碩成果。
為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。組成人員名單如下:
主
任:鄭國勇。
副主任:陳靖。
成
員:韓丙程。
主題:慶祝中華人民共和國建國六十三周年。
內(nèi)容:紅色經(jīng)典詩篇為主,傳統(tǒng)經(jīng)典也可。
1、詩歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時間:5分鐘以內(nèi)。
3、參賽比例:每個班報一個代表隊(三、四、五、六年級)。
1、第一階段。
學(xué)校內(nèi)部比賽。
時間:9月21日下午。
地點:電教室。
2、第二階段(9月29日):比賽階段。
9月29日上午在中心校報告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦比賽:小學(xué)組7:30,中學(xué)組10:30。
本次比賽獎項設(shè)置:分別設(shè)置一、二、三等獎。
本次活動評比結(jié)果納入各校及教師個人量化考核。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇二
為慶祝祖國65歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“讀好書頌祖國圓夢想”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
每個節(jié)目的時間不超過10分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日開始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處。9月30日下午正式比賽。
3、比賽時間:20xx年9月30日下午1:40—3:10。
4、比賽地點:大操場。
5、會場布置:龍英俊徐皓明。
6、會場秩序:大隊部當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。
7、主持:張醋櫓培訓(xùn)主持人(在五年級學(xué)生中薦選)。
8、音效、攝像:何世民。
9、評委:全體老師。
10、統(tǒng)分:郭樹菁。
11、頒獎:周婷葉海豹龍英俊經(jīng)志敏。
12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置:評出特等獎一名、一等獎一名、活力獎兩名、創(chuàng)新獎兩名。
三、其他注意事項。
1、必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
2、表演順序按照年級進(jìn)行。
3、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每個年級的表演都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
序號:選手姓名:班級:總分:
項目。
形象與形式。
(30分)。
語言與表達(dá)。
(30分)。
思想內(nèi)容。
(30分)。
綜合印象。
(10分)。
具體方面。
衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。
得分。
評分備注:
1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分。
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。
更多。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇三
一、活動目的:
為了培養(yǎng)學(xué)生的'愛國熱情、活躍校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),凸顯班級讀書活動特色,創(chuàng)建書香校園。特在學(xué)校舉辦“中華民族,我為你驕傲”中國古詩詞、詩歌、美文朗誦比賽。
二、活動時間:
201x年10月31日上午9∶00~11∶00。
三、參賽要求:
1.以班級為單位,人人參與,集體朗誦。
2.朗誦內(nèi)容要求是中國古詩詞、經(jīng)典美文、詩歌等,盡量選取歌頌祖國一類的文章,每班朗誦時間為3——5分鐘。
3.朗誦形式不限,如領(lǐng)誦、配樂等,伴奏載體自備。
4.地點:校園操場。
5.比賽順序賽前抽簽確定。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):(十分制)。
1.遵守紀(jì)律,上下場迅速有序,精神飽滿,表情自然,著裝整齊。(2分)。
2.聲音洪亮、飽滿,能準(zhǔn)確表達(dá)所選文章內(nèi)涵,做到聲情并茂,整體效果好,有藝術(shù)感染力。(3分)。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音節(jié)奏。(3分)。
4.表現(xiàn)形式活潑、新穎,富有創(chuàng)意。(2分)。
五、獎項設(shè)置及評審辦法:
1.評獎分一、二、三等獎。一、二、三、四年級共九個班,比例為2∶3∶4,五、六年級共9個班比例為:2∶3∶4。
2.比賽采用評委現(xiàn)場打分制。
3.評分方法為去掉最高分、最低分、取最后平均分。
六、人員安排:
1.評委:xxx。
2.獎狀填寫:xxx。
3.音響、攝像:xxx。
4.現(xiàn)場調(diào)度:xxx。
七、其它說明:
1.每位班主任要認(rèn)真組織、輔導(dǎo)。
2.比賽結(jié)果記入班主任工作考核。
3.未盡事宜另行通知。
政教處、少先隊。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇四
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語文教研組。
二、活動時間:
20xx年11月13日下午(暫定)。
三、活動地點:
會議室。
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表。
五、報名形式:
主動報名。
六、參賽形式:
個人賽。
七、比賽形式:
選拔賽。
八、獎項設(shè)置及安排。
冠軍獎:1名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
亞軍獎:2名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
季軍獎:3名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
九、比賽規(guī)則的說明。
(一)評委。
1、評委必需公證嚴(yán)明;
2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;
3、評委要認(rèn)真評判;
4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;
(二)參賽者。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對于三次抵抗者取消比賽資格。
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序。
1.評委及嘉賓入場。
2.主持人致詞。
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點評并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎);同時比賽結(jié)束。補充注意事項:
1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)。
(2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)。
(3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)。
(4)效果:
a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng);
(1分)。
b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理;(1分)。
c、詩詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)。
(5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)。
注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
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國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇五
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語文教研組。
二、活動時間:
20xx年11月13日下午(暫定)。
三、活動地點:
會議室。
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表。
五、報名形式:
主動報名。
六、參賽形式:
個人賽。
七、比賽形式:
選拔賽。
八、獎項設(shè)置及安排。
冠軍獎:1名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
亞軍獎:2名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
季軍獎:3名。
獎狀每人一張。
精美禮品每人一份。
九、比賽規(guī)則的說明。
(一)評委。
1、評委必需公證嚴(yán)明;
2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;
3、評委要認(rèn)真評判;
4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;
(二)參賽者。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對于三次抵抗者取消比賽資格。
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序。
1.評委及嘉賓入場。
2.主持人致詞。
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點評并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎);同時比賽結(jié)束。補充注意事項:
1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)。
(2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)。
(3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)。
(4)效果:
a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng);
(1分)。
b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理;(1分)。
c、詩詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)。
(5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)。
注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇六
為豐富校園文化生活,營造一個健康、文明、禮儀的校園生活;同時為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,提高學(xué)生素養(yǎng),我校特舉辦“文明?勵志”詩歌朗誦比賽。
“勵志?文明?禮儀”
比賽時間:20xx年4月8日下午1:00
地點:
全體學(xué)生
1、各班級準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化,主題要突出。
3、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4、要求配上背景音樂,各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤,交到8(3)班溫茹茹處。
組長
副組長
評委
統(tǒng)記:七年級――x
八年級――x
九年級――x
攝影
舞臺布置
舞臺總監(jiān)
維持秩序:
班級秩序
進(jìn)退場秩序
(一)主題內(nèi)容(2分)
1、內(nèi)容(1分):題材不限,內(nèi)容健康向上;充實生動,有真情實意
2、主題(1分):青春、勵志、成長
(二)普通話(4分)
1、發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確2分,較準(zhǔn)確1.8分,
基本準(zhǔn)確1.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢1分,
因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;
節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
(三)表達(dá)(3分)
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng)1分,
表達(dá)較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,
表達(dá)基本自然,動作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;
有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
(四)臺風(fēng)(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體,自然大方(0.5分)
(五)補充說明
1、比賽共設(shè)評委5人,采取平均計分。
2、朗誦時間掌握在4--6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵原創(chuàng)(最多加1分)。
獎項設(shè)置
按朗誦水平,各年段分別評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇七
為努力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富我校學(xué)生文化生活,陶冶當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操,使同學(xué)們更加懂得感恩,感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人,進(jìn)一步營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣,特舉辦“常懷感動之情,常為感恩之行”朗誦比賽具體安排如下:
一、活動主題。
常懷感動之情,常為感恩之行。
二、參賽對象。
大同大學(xué)全日制在校生。
三、活動時間。
報名時間:10日20日至11月13日。
初賽時間:11月16日至11月17日。
復(fù)賽時間:11月21日至11月22日。
決賽時間:11月26日。
四、報名方式。
1、線上報名:
登陸微信,關(guān)注“大同大學(xué)愛心自立社”,點擊下方菜單欄“我要報名”按鈕,按要求填寫即可。
2、線下報名:
每日8:00—12:0014:30—21:30在敬德樓(校醫(yī)院)四層愛心自立社辦公室報名。
五、獎項設(shè)置。
根據(jù)參賽作品設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(10分)。
2、緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意,寓意深刻,有感召力。(20分)。
3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(20分)。
4、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(20分)。
5、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(30分)。
共青團(tuán)山西大同大學(xué)委員會。
10月20日。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇八
三月是大地回春、萬物復(fù)蘇之季。一年之計在于春,作為新時期的青年學(xué)生,更應(yīng)該珍惜這一年中最寶貴的時光,計劃好新一年的學(xué)習(xí)、生活,不讓光陰虛度、年華流逝,通過對春天等美好事物的謳歌與贊美,進(jìn)而展示出我們附中青年蓬勃向上的朝氣與活力;讓我們咀嚼著詩歌的芬芳,使心靈得以凈化、升華。
全校學(xué)生(新團(tuán)員原則上必須參加)分為兩組(高中組、中專組)
初賽
時間:xx年3月14日(星期二)
地點:新階梯教室
決賽
時間:xx年3月16日(星期四)
地點:新階梯教室
1、每班報名不少于兩人
2、詩歌內(nèi)容不限,時間為2——4分鐘
3、脫稿朗誦
本次比賽高中組、中專組分別設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(1分)
2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0、5分)
3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)
4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(1、5分)
5、朗誦熟練,聲音洪亮。(1分)
6、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)
7、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)
8、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇九
通過這個活動,讓孩子們學(xué)會用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受;從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,那么他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭他也哭;你笑他也笑!當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光!
活動對象:中小學(xué)生(誠邀各大中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生)。
報名時間:月10至年11月20日。
比賽時間:11月26(感恩日)晚七點開始。
報名方式:可線上報名或打電話報名(報名即可領(lǐng)取天天向上課程現(xiàn)金券100元)。
報名地址:婁底百花超市四樓天天向上文化培訓(xùn)學(xué)校。
報名電話:
15243809900(謝老師)。
18373887030(黃老師)。
18711897879(王老師)。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十
為紀(jì)念“五四”運動xx周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時代先鋒,為建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命。
北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會。
(征文)20xx年4月20號至4月26號;
(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。
4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)。
全校學(xué)生。
(一)征文。
向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。
(二)朗誦。
各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
(一)節(jié)目基本要求。
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時三分鐘。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)。
征文:(1)總分10分。
(2)基礎(chǔ)分7分。
(3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分。
(4)觀點新穎1分。
朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實,結(jié)合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。
(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。
(3)語言(2分):語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當(dāng)。
(三)計分方法。
(1)滿分10分,小數(shù)點后計數(shù)兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
略
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十一
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,營造一個健康、文明、禮儀的校園生活;同時為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,提高學(xué)生素養(yǎng),我校特舉辦“文明·勵志”詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:“勵志·文明·禮儀”
三、活動時間、地點:
比賽時間:20xx年4月8日下午1:00。
地點:
四、活動對象:全體學(xué)生。
五、比賽要求:
1.各班級準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2.節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化,主題要突出。
3.節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4.要求配上背景音樂,各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤,交到8(3)班溫茹茹處。
六、人員安排:
組長。
副組長。
評委。
統(tǒng)記:七年級。
八年級。
九年級。
攝影。
舞臺布置。
舞臺總監(jiān)。
維持秩序:
班級秩序。
進(jìn)退場秩序。
七、評分細(xì)則:
(一)主題內(nèi)容(2分)。
1、內(nèi)容(1分):題材不限,內(nèi)容健康向上;充實生動,有真情實意。
2、主題(1分):青春、勵志、成長。
(二)普通話(4分)。
1、發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確2分,較準(zhǔn)確1.8分,
基本準(zhǔn)確1.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢1分,
因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;
節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
(三)表達(dá)(3分)。
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng)1分,
表達(dá)較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,
表達(dá)基本自然,動作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;
有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
(四)臺風(fēng)(1分)。
1、上下場致意、答謝(0.5分)。
2、服裝得體,自然大方(0.5分)。
(五)補充說明。
1、比賽共設(shè)評委5人,采取平均計分。
2、朗誦時間掌握在4——6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵原創(chuàng)(最多加1分)。
獎項設(shè)置。
按朗誦水平,各年段分別評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十二
在這樣一個丹桂飄香的時刻,我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國68歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時代重塑青年精神,為此,校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時代一起輕舞飛揚。現(xiàn)將活動有關(guān)事項詳告如下:
一、活動宗旨:
為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:楊天明。
副組長:曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦。
任常達(dá)盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝。
組員:周小華榮威鄧強(qiáng)陳偉池高映輝。
柳小艷彭俊魯啟明李紅麗。
秘書長:李見平。
評委:楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華。
李鴻鳴彭俊鄧強(qiáng)高映飛柳小艷。
三、參賽方式:
1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。
2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創(chuàng)詩作。
3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認(rèn)真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。
四、比賽須知。
時間:9月26晚7:00——10:00。
地點:多媒體教室。
五:評獎方案。
本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。
國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案篇十三
為了慶祝祖國xx華誕,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的朗誦能力,展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下:
四——六年級全體學(xué)生。
:10月31日下午3:00。
學(xué)校大堂。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩,參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,朗誦時間3—4分鐘。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可以單人、多人、也可全班??刹シ疟尘耙魳罚詣?chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。評委將從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。(如配有背景音樂,請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。
6計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
1、現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強(qiáng)。
2、音響安裝:張銀亮、曾青蘢、阿發(fā)。
3、攝影:曾青蘢。
4、錄像:葉志斌。
5、主持:鄧佩瑤。
6、統(tǒng)分:龐敏紅、梁美婷。
7、獎狀書寫:趙主任。
附:評分標(biāo)準(zhǔn)(采用100分制)。
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(20分)。
2、參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(20分)。
3、參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(20分)。
4、參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。(20分)。
5、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。