議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章，可以引起讀者的思考和討論。一個好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。通過閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇一
安全教育現(xiàn)在是學(xué)校教育的頭等大事，各個學(xué)校都很重視，我們學(xué)校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學(xué)生安全的脫險方法，不管是遇到雷電、地震或其他災(zāi)害，都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法，今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。
演練之前，學(xué)校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會，領(lǐng)導(dǎo)講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動。演練計劃是4：35開始，三分鐘的撤離時間，七分鐘的滅火器滅火演示時間，十五分鐘的總結(jié)時間。
4：35，報警器響起，同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點，從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。
4：38，滅火演示開始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周圍彌漫著煙霧和粉塵，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。
滅火演示結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)趁著這個時機又一次對同學(xué)們進(jìn)行了消防意識的教育：從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn);又從學(xué)生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過了這次演練，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。
雖然在這個過程中不乏有個別不認(rèn)真的同學(xué)，但整體來看，這是非常成功的：整個演練過程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計劃提高一半，這很成功;在當(dāng)時的情境中對學(xué)生進(jìn)行消防教育，效果也很成功。相信同學(xué)們在這次成功的演練中也學(xué)到更多的知識。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇二
春季風(fēng)大物燥，易發(fā)生火災(zāi)，為進(jìn)一步提高居民的消防安全防范意識，保護(hù)財產(chǎn)、珍愛生命。農(nóng)場生活服務(wù)管理站發(fā)出如下倡議：
1、加強自身消防安全知識的學(xué)習(xí)，增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的安全意識，通過各種渠道學(xué)習(xí)熟練掌握各類滅火器的使用方法和滅火技能。
2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問題。規(guī)范電源線路，及時更新家用電器，嚴(yán)格按照說明書要求操作;經(jīng)常檢查廚房內(nèi)的通風(fēng)換氣設(shè)備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺養(yǎng)成用火不離人的習(xí)慣;自覺做到不在室內(nèi)亂丟煙頭、不在院內(nèi)亂放煙花炮竹等。
3、做好日常的安全防范工作，宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅，人走斷電”的良好習(xí)慣，主動糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為，人人爭當(dāng)安全防火工作志愿者。
4、培養(yǎng)兒童掌握消防知識，樹立正確消防意識。家長或監(jiān)護(hù)人要教育孩子不要玩火。
5、平房居民大風(fēng)天不在室外點明火，柴草垛等易燃物要遠(yuǎn)離住宅。
6、不要臥床吸煙，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到垃圾道內(nèi)。
7、注意學(xué)習(xí)掌握火險自救基本常識，遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂，按照救生方法，盡快避險逃生或等待救援。
8、發(fā)現(xiàn)火情要立即報警，成年居民應(yīng)積極配合消防人員開展滅火救援工作。
希望全場廣大居民提高警惕，加強防火意識，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)公共和私有財產(chǎn)不受損失，是每一位公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。防患于未然，是最有效的措施。樹立安全防火意識，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇三
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇四
一上午，我的心里都很疑惑，直到第二節(jié)課時，老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^看消防活動，同學(xué)們才恍然大悟：原來消防員叔叔來給我們上課呢。
上課了，消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識，還專門為我們演示了怎樣使用滅火設(shè)備如(滅火器、水槍、水帶等)有的同學(xué)還現(xiàn)場親身體驗了一把。最讓我感到驚心動魄的是“現(xiàn)場滅火”，看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個人的臉都烤得火紅火紅的，竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。
接下來我們開始采訪了。通過采訪，我深深感受到消防工作的不容易，每當(dāng)消防員叔叔接到一個命令時，他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災(zāi)中，有幾位叔叔竟然在搶險過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命，我的心猛地抽動了一下。經(jīng)過采訪，一位消防員叔叔告訴我們，他最難忘的一次是救了自己的戰(zhàn)友，當(dāng)時環(huán)境非常惡劣，他們在地下庫，四周黑漆漆一片，連自己的手也看不見，他們不只能爬著前行，突然就聽見“卟嗵”一聲，一個戰(zhàn)友掉水里了。說時遲那時快我剛好在他身后一手拉住了他的手，要知道當(dāng)時身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的，一個人完全拉不動的，后來在隊長在幫助下，才算成功獲救。
消防員的工作，是十分危險的工作，可為了大家的安全，消防員叔叔不畏險阻，不怕犧牲，前赴后繼，保家衛(wèi)國。向你們致敬，敬愛的消防戰(zhàn)士們，你們辛苦了!
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇五
消防，這個詞語對大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識并不是很普及，人們并沒有過多地了解消防的安全措施，導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，才會真正認(rèn)識到消防知識的重要性。
就在幾年前，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生了森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災(zāi)難的原因，是因為農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一個小舉動，就造成了這么嚴(yán)重的后果，然而，如果當(dāng)時那些農(nóng)民對消防安全知識有所了解，那么，也許這場悲劇就不會發(fā)生。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”確實，火能給我們帶來好處，但如果不好好利用，那么，帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以，“禍在一瞬，防在一時”，我們應(yīng)該提高消防安全意識，了解一些消防安全措施，這樣，當(dāng)災(zāi)難來臨時，我們就能鎮(zhèn)定、機智地應(yīng)付。
我聽過一個故事：當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場災(zāi)難的發(fā)生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知識，盲目地做出舉動，例如開關(guān)電燈，就可能引發(fā)出一場火災(zāi)，造成一場悲劇，家破人亡。從中可看出，了解消防知識是多么的重要，不僅能為己所用，還能求助他人，將一場噩夢的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。
而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時，我們首先要做的就是撥打火警電話，受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去，不能貪戀財物，不可乘坐電梯，若是逃生路線被大火封鎖時，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援，但千萬不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條保護(hù)手心，順繩滑下，脫離險境。
其實，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，往往是一個煙頭，一點兒小伙星，也能造成一場大火，“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，所以說，我們要防范于這種一時的疏忽，勿造成一生的痛苦！
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春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇六
消防工作是預(yù)防和撲滅火災(zāi)工作的總稱。我國消防工作實施“預(yù)防為主，防消結(jié)合”方針是人們多年來與火災(zāi)做斗爭的實踐總結(jié)，下面是小編為大家整理的2022年春季全國中小學(xué)消防安全公開課直播時間，喜歡可以收藏分享一下喲！
直播時間：3月9日15時（時長約1小時30分鐘）
直播平臺：中國消防官方微博、中國消防抖音
此次直播由消防救援局主辦，貴州省消防救援總隊承辦，由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播，通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
1、能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識。
社會在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi)，使人們知道火災(zāi)的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用。
2、能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失。
消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi)，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。
3、增強公民在防火安全方面的社會責(zé)任。
這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時報警的責(zé)任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。
4、能夠加強消防應(yīng)急管理，增高自救能力，保護(hù)人身財產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的'可行措施，進(jìn)行營救自救，最大程度上保護(hù)人身財產(chǎn)的安全。
消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。
1、對未成年人。對未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育，不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡，從長遠(yuǎn)來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點，對他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險性，傳播相應(yīng)的防火安全知識。對于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行，要不留盲點。
3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣?，加上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠(yuǎn)來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時，要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防；要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。
4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進(jìn)行消防科普教育，有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識別等與本單位實際情況密切相關(guān)的消防知識外，還應(yīng)當(dāng)社會單位“四個能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點。
5、對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員?！度窨茖W(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇七
此次直播由消防救援局主辦，貴州省消防救援總隊承辦，由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播，通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
1、能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識。
社會在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi)，使人們知道火災(zāi)的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用。
2、能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失。
消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi)，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。
3、增強公民在防火安全方面的社會責(zé)任。
這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時報警的責(zé)任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。
4、能夠加強消防應(yīng)急管理，增高自救能力，保護(hù)人身財產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的可行措施，進(jìn)行營救自救，最大程度上保護(hù)人身財產(chǎn)的安全。
消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。
1、對未成年人。對未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育，不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡，從長遠(yuǎn)來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點，對他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險性，傳播相應(yīng)的防火安全知識。對于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行，要不留盲點。
3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣撸由限r(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠(yuǎn)來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時，要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防;要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。
4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進(jìn)行消防科普教育，有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識別等與本單位實際情況密切相關(guān)的消防知識外，還應(yīng)當(dāng)社會單位“四個能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點。
5、對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員。《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇八
有一個叫“玩火自焚”就是要告知我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)多了解消防學(xué)問，學(xué)習(xí)消防學(xué)問，聽取消防、宣揚消防學(xué)問，要留意生活的每個小細(xì)節(jié)，凡事都要當(dāng)心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時，肯定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)覺，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應(yīng)呼喊四周人員出來參加滅火和報警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰四周的可燃物，防止、減緩火勢擴散。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大緣由：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得其次次生命！
火災(zāi)自救，時刻留意逃命路。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃命路徑要做到有所了解，要熟識建筑物內(nèi)的.消防設(shè)施及自救逃命的。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于生疏的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源，它給我們帶來盼望與暖和，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭由于它而破裂，多少條生命由于它而失去。
讓我們了解消防學(xué)問，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇九
一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴(yán)重。然而，如果當(dāng)時哪些農(nóng)民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個故事：當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果?？梢姡乐R是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。因為我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康!
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十
現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先，我知道火警電話是119，每年的'11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十一
火，是人類文明的象征?；鸬某霈F(xiàn)，給人類社會帶來了巨大的變化，它讓我們在黑夜里擁有了光明，在嚴(yán)寒里擁有了溫暖。
現(xiàn)代社會里的人們的生活一天也離不開火。
火善用之則為福，春種一粒粟，秋收萬顆籽。在成功帶來的喜悅過后，土壤肥力下降的難題開始困擾人類的頭腦。土地雖然毫無怨言地哺育著農(nóng)作物，卻并非是可以無限索取的聚寶盆，幾度春種秋收之后，土地的肥力用盡，收成開始下降。人類只好遷移到另一個地區(qū)，砍伐樹木，除去雜草，開辟出又一方肥沃的良田。在向自然要地的行動中，人類借助了火的力量。火可以焚燒掉原野上的雜草，火舌過后，人類可以很容易地耕種，而且焚燒過后，余下的草木灰摻入土壤中，又增加了土壤的肥力。被人類廢棄的'土地，逐漸又長出了樹木和雜草，一年年的落葉和枯草使貧瘠的土地再度肥沃起來。
火的另一個用途是使食物變得香甜可口。通過烘烤、煎炸、蒸煮等方法，難以下咽的食物在遠(yuǎn)古大廚們的手中脫胎換骨，僅僅是噴香的氣息就令人類垂涎三尺。吃東西已經(jīng)不僅是果腹，更是愉快的享受。許多原來避之惟恐不及的動物與植物，經(jīng)過火的燒烤后成為美味的食品，使古代人類的食物種類擴大，我們祖先的餐桌上有了豐富的美食。
如果我們遇到了火災(zāi)，不要慌張，要冷靜下來。如果你在公共場所，一定要鎮(zhèn)定，不要盲目亂跑，要抓緊時間，按照工作人員的指引，順著安全通道逃走。但是現(xiàn)在的公共場所往往都進(jìn)行了裝修，同時存放著大量的物資，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會產(chǎn)生有毒氣體，嚴(yán)重威脅我們的生命，所以，在撤離的時候，應(yīng)該用濕毛巾或濕衣服把口鼻捂好。還有，千萬不能乘坐電梯，在撤離時不要亂跑，并防止被他人撞倒，踩傷。我們大家平時出入公共場所時，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，那就是留心安全通道的位置，要盡可能的做到防范與未然。
如果我們自己在家時，不小心著了火，應(yīng)及時地逃出去，并求助鄰居，路人，打電話119。但如果火勢太大，來不及從消防通道逃走，或是被困在樓上時，千萬不要絕望，更不要盲目往樓下亂跳，正確的做法是找一根能承受住人體重量的繩子，栓在牢固的地方，借助繩子慢慢往下爬，或者在陽臺上呼救，等待消防員的救援。如果你在等待中，衣服或者頭發(fā)著火了，不要害怕，更不要跑，停下來，，然后迅速躺到地上，不停地翻滾，直到火滅。然后找一床被子用水浸濕，用被子包裹住自己的全身。如果你要打開某扇門時，先要摸一下把手是否是燙的。如果是燙得，千萬不要開，因為很可能門后是一片火海，火將會蔓延到你所處的位置。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從現(xiàn)在做起，做好防火工作，學(xué)習(xí)消防知識，以避免火災(zāi)的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命安全。
同學(xué)們，讓消防安全時刻駐在你我心間!
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春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十二
三月的平原，柳綠桃紅，春意盎然。17日上午，我們小記者團(tuán)滿懷新穎地走進(jìn)了平原縣消防大隊。
剛一進(jìn)大門，我便望見了好幾輛消防車一字排列停車場，好像隨時待命動身的鋼鐵戰(zhàn)士。高大威猛的消防員叔叔為我們介紹了消防車的.構(gòu)造和其他消防設(shè)備，防衛(wèi)水槍、液壓擴張剪兩用鉗等令我大開眼界。最令人難以置信的是液壓擴張剪兩用鉗——當(dāng)消防員叔叔給我們示范，用它鉗斷一根粗鋼棍時，我驚訝地捂住了嘴巴。消防員叔叔又讓我們上車體驗，大家都感動難耐。我坐在駕駛位上，手握方向盤，有如要出車趕赴失火現(xiàn)場一樣精神抖擻。
隨后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。哦——一進(jìn)門，我們就情不自禁地發(fā)出贊美！房間里真是一塵不染，窗明幾凈，地板光滑得像鏡子一樣，幾乎能照出人來。我們最艷羨的就是那一床床軍綠色的“豆腐塊”。消防員叔叔似乎看出了我們的心思，給我們來了個現(xiàn)場示范。只見他拿板子來回壓了幾下，又折了幾次，輕松地把被子疊成了方方正正的“豆腐塊”，使大家贊嘆不已。我暗下決心，回家也要學(xué)疊被子，不怕先從“包子”練起。
接下來，消防員叔叔又為我們演練了滅火除險。最吸引眼球的是用于滅火的水車，車上有云梯、支架，全綻開足有20米，在最上端有碗口粗的出水口。只見消防員叔叔一按電源，好家伙，水如離弦之箭，直沖目標(biāo)，又快又準(zhǔn)又猛，真使我大開眼界。
最終，消防員叔叔教我們?nèi)绾未┫婪?，還進(jìn)行了競賽。不到一分鐘，消防員叔叔就穿上了那又重又厚又熱的消防服了。我抬頭不經(jīng)意間觀察墻上的標(biāo)語：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。再看消防員叔叔，我信任他們都是好樣的！這就是他們真實的寫照。
走出消防大隊的門口，我不禁又回頭看了一眼。這些英武的消防員叔叔把自己的安危置之度外，冒著生命危急去救火救人，既平凡又宏大。他們值得我們敬重和學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)巳诉h(yuǎn)離火源，愛惜家園，珍愛生命！
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇一
安全教育現(xiàn)在是學(xué)校教育的頭等大事，各個學(xué)校都很重視，我們學(xué)校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學(xué)生安全的脫險方法，不管是遇到雷電、地震或其他災(zāi)害，都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法，今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。
演練之前，學(xué)校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會，領(lǐng)導(dǎo)講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動。演練計劃是4：35開始，三分鐘的撤離時間，七分鐘的滅火器滅火演示時間，十五分鐘的總結(jié)時間。
4：35，報警器響起，同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點，從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。
4：38，滅火演示開始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周圍彌漫著煙霧和粉塵，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。
滅火演示結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)趁著這個時機又一次對同學(xué)們進(jìn)行了消防意識的教育：從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn);又從學(xué)生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過了這次演練，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。
雖然在這個過程中不乏有個別不認(rèn)真的同學(xué)，但整體來看，這是非常成功的：整個演練過程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計劃提高一半，這很成功;在當(dāng)時的情境中對學(xué)生進(jìn)行消防教育，效果也很成功。相信同學(xué)們在這次成功的演練中也學(xué)到更多的知識。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇二
春季風(fēng)大物燥，易發(fā)生火災(zāi)，為進(jìn)一步提高居民的消防安全防范意識，保護(hù)財產(chǎn)、珍愛生命。農(nóng)場生活服務(wù)管理站發(fā)出如下倡議：
1、加強自身消防安全知識的學(xué)習(xí)，增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的安全意識，通過各種渠道學(xué)習(xí)熟練掌握各類滅火器的使用方法和滅火技能。
2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問題。規(guī)范電源線路，及時更新家用電器，嚴(yán)格按照說明書要求操作;經(jīng)常檢查廚房內(nèi)的通風(fēng)換氣設(shè)備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺養(yǎng)成用火不離人的習(xí)慣;自覺做到不在室內(nèi)亂丟煙頭、不在院內(nèi)亂放煙花炮竹等。
3、做好日常的安全防范工作，宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅，人走斷電”的良好習(xí)慣，主動糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為，人人爭當(dāng)安全防火工作志愿者。
4、培養(yǎng)兒童掌握消防知識，樹立正確消防意識。家長或監(jiān)護(hù)人要教育孩子不要玩火。
5、平房居民大風(fēng)天不在室外點明火，柴草垛等易燃物要遠(yuǎn)離住宅。
6、不要臥床吸煙，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到垃圾道內(nèi)。
7、注意學(xué)習(xí)掌握火險自救基本常識，遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂，按照救生方法，盡快避險逃生或等待救援。
8、發(fā)現(xiàn)火情要立即報警，成年居民應(yīng)積極配合消防人員開展滅火救援工作。
希望全場廣大居民提高警惕，加強防火意識，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)公共和私有財產(chǎn)不受損失，是每一位公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。防患于未然，是最有效的措施。樹立安全防火意識，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇三
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇四
一上午，我的心里都很疑惑，直到第二節(jié)課時，老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^看消防活動，同學(xué)們才恍然大悟：原來消防員叔叔來給我們上課呢。
上課了，消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識，還專門為我們演示了怎樣使用滅火設(shè)備如(滅火器、水槍、水帶等)有的同學(xué)還現(xiàn)場親身體驗了一把。最讓我感到驚心動魄的是“現(xiàn)場滅火”，看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個人的臉都烤得火紅火紅的，竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。
接下來我們開始采訪了。通過采訪，我深深感受到消防工作的不容易，每當(dāng)消防員叔叔接到一個命令時，他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災(zāi)中，有幾位叔叔竟然在搶險過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命，我的心猛地抽動了一下。經(jīng)過采訪，一位消防員叔叔告訴我們，他最難忘的一次是救了自己的戰(zhàn)友，當(dāng)時環(huán)境非常惡劣，他們在地下庫，四周黑漆漆一片，連自己的手也看不見，他們不只能爬著前行，突然就聽見“卟嗵”一聲，一個戰(zhàn)友掉水里了。說時遲那時快我剛好在他身后一手拉住了他的手，要知道當(dāng)時身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的，一個人完全拉不動的，后來在隊長在幫助下，才算成功獲救。
消防員的工作，是十分危險的工作，可為了大家的安全，消防員叔叔不畏險阻，不怕犧牲，前赴后繼，保家衛(wèi)國。向你們致敬，敬愛的消防戰(zhàn)士們，你們辛苦了!
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇五
消防，這個詞語對大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識并不是很普及，人們并沒有過多地了解消防的安全措施，導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，才會真正認(rèn)識到消防知識的重要性。
就在幾年前，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生了森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災(zāi)難的原因，是因為農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一個小舉動，就造成了這么嚴(yán)重的后果，然而，如果當(dāng)時那些農(nóng)民對消防安全知識有所了解，那么，也許這場悲劇就不會發(fā)生。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”確實，火能給我們帶來好處，但如果不好好利用，那么，帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以，“禍在一瞬，防在一時”，我們應(yīng)該提高消防安全意識，了解一些消防安全措施，這樣，當(dāng)災(zāi)難來臨時，我們就能鎮(zhèn)定、機智地應(yīng)付。
我聽過一個故事：當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場災(zāi)難的發(fā)生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知識，盲目地做出舉動，例如開關(guān)電燈，就可能引發(fā)出一場火災(zāi)，造成一場悲劇，家破人亡。從中可看出，了解消防知識是多么的重要，不僅能為己所用，還能求助他人，將一場噩夢的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。
而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時，我們首先要做的就是撥打火警電話，受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去，不能貪戀財物，不可乘坐電梯，若是逃生路線被大火封鎖時，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援，但千萬不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條保護(hù)手心，順繩滑下，脫離險境。
其實，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，往往是一個煙頭，一點兒小伙星，也能造成一場大火，“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，所以說，我們要防范于這種一時的疏忽，勿造成一生的痛苦！
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春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇六
消防工作是預(yù)防和撲滅火災(zāi)工作的總稱。我國消防工作實施“預(yù)防為主，防消結(jié)合”方針是人們多年來與火災(zāi)做斗爭的實踐總結(jié)，下面是小編為大家整理的2022年春季全國中小學(xué)消防安全公開課直播時間，喜歡可以收藏分享一下喲！
直播時間：3月9日15時（時長約1小時30分鐘）
直播平臺：中國消防官方微博、中國消防抖音
此次直播由消防救援局主辦，貴州省消防救援總隊承辦，由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播，通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
1、能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識。
社會在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi)，使人們知道火災(zāi)的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用。
2、能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失。
消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi)，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。
3、增強公民在防火安全方面的社會責(zé)任。
這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時報警的責(zé)任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。
4、能夠加強消防應(yīng)急管理，增高自救能力，保護(hù)人身財產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的'可行措施，進(jìn)行營救自救，最大程度上保護(hù)人身財產(chǎn)的安全。
消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。
1、對未成年人。對未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育，不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡，從長遠(yuǎn)來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點，對他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險性，傳播相應(yīng)的防火安全知識。對于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行，要不留盲點。
3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣?，加上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠(yuǎn)來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時，要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防；要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。
4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進(jìn)行消防科普教育，有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識別等與本單位實際情況密切相關(guān)的消防知識外，還應(yīng)當(dāng)社會單位“四個能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點。
5、對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員?！度窨茖W(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇七
此次直播由消防救援局主辦，貴州省消防救援總隊承辦，由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播，通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
1、能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識。
社會在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi)，使人們知道火災(zāi)的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用。
2、能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失。
消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi)，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。
3、增強公民在防火安全方面的社會責(zé)任。
這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時報警的責(zé)任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。
4、能夠加強消防應(yīng)急管理，增高自救能力，保護(hù)人身財產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的可行措施，進(jìn)行營救自救，最大程度上保護(hù)人身財產(chǎn)的安全。
消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。
1、對未成年人。對未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育，不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡，從長遠(yuǎn)來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點，對他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險性，傳播相應(yīng)的防火安全知識。對于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行，要不留盲點。
3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣撸由限r(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠(yuǎn)來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時，要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防;要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。
4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進(jìn)行消防科普教育，有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識別等與本單位實際情況密切相關(guān)的消防知識外，還應(yīng)當(dāng)社會單位“四個能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點。
5、對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員。《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇八
有一個叫“玩火自焚”就是要告知我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)多了解消防學(xué)問，學(xué)習(xí)消防學(xué)問，聽取消防、宣揚消防學(xué)問，要留意生活的每個小細(xì)節(jié)，凡事都要當(dāng)心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時，肯定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)覺，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應(yīng)呼喊四周人員出來參加滅火和報警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰四周的可燃物，防止、減緩火勢擴散。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大緣由：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得其次次生命！
火災(zāi)自救，時刻留意逃命路。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃命路徑要做到有所了解，要熟識建筑物內(nèi)的.消防設(shè)施及自救逃命的。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于生疏的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源，它給我們帶來盼望與暖和，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭由于它而破裂，多少條生命由于它而失去。
讓我們了解消防學(xué)問，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇九
一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴(yán)重。然而，如果當(dāng)時哪些農(nóng)民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個故事：當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果?？梢姡乐R是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。因為我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康!
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十
現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先，我知道火警電話是119，每年的'11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十一
火，是人類文明的象征?；鸬某霈F(xiàn)，給人類社會帶來了巨大的變化，它讓我們在黑夜里擁有了光明，在嚴(yán)寒里擁有了溫暖。
現(xiàn)代社會里的人們的生活一天也離不開火。
火善用之則為福，春種一粒粟，秋收萬顆籽。在成功帶來的喜悅過后，土壤肥力下降的難題開始困擾人類的頭腦。土地雖然毫無怨言地哺育著農(nóng)作物，卻并非是可以無限索取的聚寶盆，幾度春種秋收之后，土地的肥力用盡，收成開始下降。人類只好遷移到另一個地區(qū)，砍伐樹木，除去雜草，開辟出又一方肥沃的良田。在向自然要地的行動中，人類借助了火的力量。火可以焚燒掉原野上的雜草，火舌過后，人類可以很容易地耕種，而且焚燒過后，余下的草木灰摻入土壤中，又增加了土壤的肥力。被人類廢棄的'土地，逐漸又長出了樹木和雜草，一年年的落葉和枯草使貧瘠的土地再度肥沃起來。
火的另一個用途是使食物變得香甜可口。通過烘烤、煎炸、蒸煮等方法，難以下咽的食物在遠(yuǎn)古大廚們的手中脫胎換骨，僅僅是噴香的氣息就令人類垂涎三尺。吃東西已經(jīng)不僅是果腹，更是愉快的享受。許多原來避之惟恐不及的動物與植物，經(jīng)過火的燒烤后成為美味的食品，使古代人類的食物種類擴大，我們祖先的餐桌上有了豐富的美食。
如果我們遇到了火災(zāi)，不要慌張，要冷靜下來。如果你在公共場所，一定要鎮(zhèn)定，不要盲目亂跑，要抓緊時間，按照工作人員的指引，順著安全通道逃走。但是現(xiàn)在的公共場所往往都進(jìn)行了裝修，同時存放著大量的物資，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會產(chǎn)生有毒氣體，嚴(yán)重威脅我們的生命，所以，在撤離的時候，應(yīng)該用濕毛巾或濕衣服把口鼻捂好。還有，千萬不能乘坐電梯，在撤離時不要亂跑，并防止被他人撞倒，踩傷。我們大家平時出入公共場所時，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，那就是留心安全通道的位置，要盡可能的做到防范與未然。
如果我們自己在家時，不小心著了火，應(yīng)及時地逃出去，并求助鄰居，路人，打電話119。但如果火勢太大，來不及從消防通道逃走，或是被困在樓上時，千萬不要絕望，更不要盲目往樓下亂跳，正確的做法是找一根能承受住人體重量的繩子，栓在牢固的地方，借助繩子慢慢往下爬，或者在陽臺上呼救，等待消防員的救援。如果你在等待中，衣服或者頭發(fā)著火了，不要害怕，更不要跑，停下來，，然后迅速躺到地上，不停地翻滾，直到火滅。然后找一床被子用水浸濕，用被子包裹住自己的全身。如果你要打開某扇門時，先要摸一下把手是否是燙的。如果是燙得，千萬不要開，因為很可能門后是一片火海，火將會蔓延到你所處的位置。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從現(xiàn)在做起，做好防火工作，學(xué)習(xí)消防知識，以避免火災(zāi)的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命安全。
同學(xué)們，讓消防安全時刻駐在你我心間!
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春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十二
三月的平原，柳綠桃紅，春意盎然。17日上午，我們小記者團(tuán)滿懷新穎地走進(jìn)了平原縣消防大隊。
剛一進(jìn)大門，我便望見了好幾輛消防車一字排列停車場，好像隨時待命動身的鋼鐵戰(zhàn)士。高大威猛的消防員叔叔為我們介紹了消防車的.構(gòu)造和其他消防設(shè)備，防衛(wèi)水槍、液壓擴張剪兩用鉗等令我大開眼界。最令人難以置信的是液壓擴張剪兩用鉗——當(dāng)消防員叔叔給我們示范，用它鉗斷一根粗鋼棍時，我驚訝地捂住了嘴巴。消防員叔叔又讓我們上車體驗，大家都感動難耐。我坐在駕駛位上，手握方向盤，有如要出車趕赴失火現(xiàn)場一樣精神抖擻。
隨后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。哦——一進(jìn)門，我們就情不自禁地發(fā)出贊美！房間里真是一塵不染，窗明幾凈，地板光滑得像鏡子一樣，幾乎能照出人來。我們最艷羨的就是那一床床軍綠色的“豆腐塊”。消防員叔叔似乎看出了我們的心思，給我們來了個現(xiàn)場示范。只見他拿板子來回壓了幾下，又折了幾次，輕松地把被子疊成了方方正正的“豆腐塊”，使大家贊嘆不已。我暗下決心，回家也要學(xué)疊被子，不怕先從“包子”練起。
接下來，消防員叔叔又為我們演練了滅火除險。最吸引眼球的是用于滅火的水車，車上有云梯、支架，全綻開足有20米，在最上端有碗口粗的出水口。只見消防員叔叔一按電源，好家伙，水如離弦之箭，直沖目標(biāo)，又快又準(zhǔn)又猛，真使我大開眼界。
最終，消防員叔叔教我們?nèi)绾未┫婪?，還進(jìn)行了競賽。不到一分鐘，消防員叔叔就穿上了那又重又厚又熱的消防服了。我抬頭不經(jīng)意間觀察墻上的標(biāo)語：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。再看消防員叔叔，我信任他們都是好樣的！這就是他們真實的寫照。
走出消防大隊的門口，我不禁又回頭看了一眼。這些英武的消防員叔叔把自己的安危置之度外，冒著生命危急去救火救人，既平凡又宏大。他們值得我們敬重和學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)巳诉h(yuǎn)離火源，愛惜家園，珍愛生命！