考試主持稿(優(yōu)秀22篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種自我反省的過程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。總結(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
    考試主持稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好! 辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。兩天的期中考試,是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。
    今天的大會(huì)有下面五項(xiàng)議程
    一、 學(xué)校黃校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
    二、 校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的班集體和同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    三、 優(yōu)秀學(xué)生代表交流發(fā)言。
    四、 教導(dǎo)處朱主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。
    五、 學(xué)校江校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作重要講話。 半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。
    下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校黃校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
    班集體同學(xué)頒獎(jiǎng)。 剛才對(duì)這次期中考試中獲獎(jiǎng)的班集體和同學(xué)進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡米铐懥恋恼坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。 人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
    謝謝陳麗媛、李萌萌、江威三位同學(xué)的精彩發(fā)言。
    們作重要講話。讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)諄諄教誨。 結(jié)束:。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會(huì),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)高-潮,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下一次考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    最后,想用幾句話與大家共勉
    (1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
    (2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、
    (3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
    (4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生, 把精力都放在學(xué)習(xí)上。
    祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:大家下午好!
    伴隨著冬日溫暖的陽光,我們的第一次月考落下帷幕。在剛剛過去的兩個(gè)多月里,我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,文明的校風(fēng),務(wù)實(shí)的教風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。一路走來我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試,今天隆重召開“第一次月考考試總結(jié)表彰大會(huì)”。
    在大會(huì)開始之前,我對(duì)今天大會(huì)的紀(jì)律做以下要求:
    1.全體同學(xué)做到會(huì)場(chǎng)安靜、認(rèn)真聆聽,保證大會(huì)的嚴(yán)肅性;
    2.要保持大會(huì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,各班隊(duì)伍坐整齊;
    3.大會(huì)結(jié)束時(shí),要聽從學(xué)校安排,有秩序退場(chǎng)。
    現(xiàn)在開始開會(huì)。今天的大會(huì)有五項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行:
    大會(huì)第一項(xiàng):全體師生起立,奏國(guó)歌。
    (請(qǐng)坐)
    大會(huì)第二項(xiàng):由教務(wù)主任張慶-紅主任宣讀表彰決定,并對(duì)上次考試做分析總結(jié);大家歡迎!
    大會(huì)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)
    在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)再次表示熱烈的祝賀,希望你們能乘勝前進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
    同學(xué)們,突出的成績(jī),離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    同學(xué)一直以來都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,他學(xué)習(xí)勤奮,工作積極,不僅高效地搞好自己的學(xué)習(xí),還熱心地幫助班級(jí)甚至年級(jí)做了很多事情,他既是學(xué)習(xí)的能手,又是老師的助手,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。今天我們請(qǐng) 同學(xué)就學(xué)習(xí)的方法作一些經(jīng)驗(yàn)介紹,希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí),從她的發(fā)言中收獲成功的秘訣。進(jìn)行大會(huì)四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎 同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
    聽了 同學(xué)的發(fā)言,我相信很多同學(xué)會(huì)茅塞頓開,原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟迪,對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助??梢姡魏我粋€(gè)同學(xué)成功的背后都有他們辛勤的付出,也許并不是所有的付出都有回報(bào),但要想有所回報(bào),必須得有辛勤的付出。不拋棄、不放棄,堅(jiān)持努力、努力堅(jiān)持,最終就會(huì)有成功的那一天!
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話!
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x郭校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。
    同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
    我們奮斗,用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
    讓我們記住今天,自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!
    讓我們期待明天,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長(zhǎng),丹心長(zhǎng)留!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!現(xiàn)在我宣布,期中考試總結(jié)大會(huì)圓滿結(jié)束!
    請(qǐng)同學(xué)們有秩序的退場(chǎng)!
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活?;仡欉^去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時(shí)光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。今天我們康銘希望學(xué)校的全體師生相聚在這里召開2012年下學(xué)期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì),總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。讓我們共同領(lǐng)略我們的翩翩風(fēng)采,一起見證我們的輝煌成績(jī)吧!下面我宣布:康銘希望學(xué)校2012年下期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開始! 第一項(xiàng):請(qǐng)李主任對(duì)這一學(xué)期的工作做以全面的總結(jié)。大家掌聲歡迎。 謝謝李主任,剛才李主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)李主任的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
    第二項(xiàng):為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。一個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的學(xué)生?,F(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。請(qǐng) 吳校長(zhǎng) 李主任 為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí),你是否感受到了你們的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨,太多的期望,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
    希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    第三項(xiàng)請(qǐng)吳校長(zhǎng)做總結(jié)。下面讓我們一起聆聽吳校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎! 讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x董校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。
    認(rèn)真的態(tài)度,努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不止息! 最后祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步! 預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意!
    老師們,同學(xué)們,康銘希望學(xué)校2012年下期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
    考試主持稿篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!
    今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的`殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
    一直以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在葉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。
    今天在此召開家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的相互交流以及讓老師了解學(xué)生在家的情況。
    二是讓家長(zhǎng)了解孩子學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好小學(xué)階段的最后一個(gè)旅程。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:
    第一部分,全體家長(zhǎng)在此開大會(huì),聽取學(xué)校的報(bào)告。
    第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開班級(jí)分會(huì)。
    首先由葉校長(zhǎng)介紹畢業(yè)班的整體情況并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎葉校長(zhǎng)講話。
    剛才葉校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了畢業(yè)班的情況,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明。
    在學(xué)校,學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,要學(xué)會(huì)處事,也要懂得安全的常識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)劉慶年主任為我們學(xué)生在學(xué)校要注意的安全事項(xiàng),做一個(gè)平安健康向上的好學(xué)生。掌聲有請(qǐng)劉慶年主任。
    感謝劉主任為我們講了如何做一個(gè)平安健康的學(xué)生。
    各位家長(zhǎng)、老師們,我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
    最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!第一階段到此結(jié)束。
    會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。
    考試主持稿篇三
    合:大家晚上好!
    甲:在紅中美麗的校園里,在xx班溫馨怡人的教室里,歡聚一堂。
    乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
    甲:里,讓用最熱烈的掌聲,向?yàn)楦冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    乙:三個(gè)月,一起走過,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
    甲:三個(gè)月,一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
    乙:讓享受收獲的快樂,讓體驗(yàn)的喜悅。
    甲:緊張的期中考試,都了應(yīng)成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.乙:;從各位手中的試卷,可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出付出了多少、努力了多少。
    甲:在年級(jí)中,班了年級(jí)前十名的四個(gè)席位,是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓把熱烈的掌聲送給.令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字,證明了結(jié)論:xx班是最棒的,xx班的每同學(xué)是最棒的乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請(qǐng)了年級(jí)前150名的同學(xué)走上神圣的講臺(tái).老師將送給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕是九1班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是的靈魂,有請(qǐng)付出了無比的艱辛和艱苦的努力的同學(xué)接受班級(jí)的表彰,共有15名同學(xué),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì)。
    甲,乙:讓把掌聲送給xx。
    乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于如何看待這的進(jìn)與退、得與失、成與敗。若能換思維,換角度,去審視它,仍然能前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為下一階段的進(jìn)步了廣闊的前進(jìn)空間。
    合:讓我們以期中考試為起點(diǎn),去追尋屬于自己的目標(biāo)。期中考試主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
    考試主持稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“誠(chéng)信考試”宣誓活動(dòng),旨在倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng),號(hào)召全體同學(xué)在即將到來的考試中,遵守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考,以真實(shí)的成績(jī)來展示自己的學(xué)習(xí)成果。
    誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,這不僅僅是一份承諾,更是一份責(zé)任。一份對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)老師的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。它不僅需要我們具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),更需要我們將誠(chéng)信的觀念融入到日常的學(xué)習(xí)生活中。
    因此,我們呼吁所有的同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人。在考試中,不抄襲,不作弊,不傳遞作弊信號(hào),不與他人交換答案,不交換試卷,不窺視他人的答題卡,不向他人借用文具,不將試卷、答題卡帶出考場(chǎng)。我們應(yīng)當(dāng)用自己的智慧和勤奮,創(chuàng)造自己的真實(shí),打造自己的精彩,書寫誠(chéng)信的人生,收獲誠(chéng)信的果實(shí)。
    最后,讓我們一起莊嚴(yán)宣誓:我誠(chéng)信,我承諾,我自信,我成功!謝謝大家!
    考試主持稿篇五
     播音主持專業(yè)考試采用面試的方式進(jìn)行,要進(jìn)行初試面試和復(fù)試面試。復(fù)試通過之后,還需經(jīng)過系學(xué)術(shù)委員會(huì)復(fù)審、終審,終審?fù)ㄟ^,方為專業(yè)考試合格。專業(yè)考試合格者,由各高校招生辦公室發(fā)播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試合格通知書。那么藝考播音主持的考試內(nèi)容有哪些呢,有什么考試技巧呢?下面一起看看吧!
     這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。
     這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時(shí)指定的題目,提煉觀點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述,同時(shí),在討論和辯論之中,展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
    朗誦
     詩歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動(dòng),表現(xiàn)手法也更加多樣。通過文學(xué)作品的朗誦,主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些,更完美些,更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時(shí)在3~4分鐘以內(nèi),文字約在600~800字左右。
     通過設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì),讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。
     通過提問交流互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì),使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。
     題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視,問題基本上是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)。考察方式,或者是由考生隨意抽取題目,或者是由主考隨機(jī)提問。
     選擇最適合自己的自備稿件,盡量避免齊越節(jié)和名家名篇的大稿 ,而且篇幅千萬不要長(zhǎng) ,在三十秒左右進(jìn)入高潮,最重要的是你的爆發(fā)和感悟力 ,在最短的時(shí)間給老師一個(gè)肯定你的理由。
     英語現(xiàn)在在生活中扮演者著越來越重要的角色,很多學(xué)校需要雙播人才 一些學(xué)校要求學(xué)生要用英語自我介紹 ,記得準(zhǔn)備一篇英文自我介紹和自備稿件 ,多看一些口語交際的斷句 ,如果能夠做到英語口語表達(dá)流暢 ,在考場(chǎng)上一定會(huì)讓考官刮目相看。
     根據(jù)自身的條件恰當(dāng)選擇適合自己的衣服,小品君在上個(gè)月專門為大家整理了一篇關(guān)于藝考服裝的內(nèi)容,大方得體像一個(gè)學(xué)生,整個(gè)人的.精神狀態(tài)朝氣滿滿,初試和復(fù)試的服裝可以有所調(diào)整讓考官看到一個(gè)不一樣的你。
     考官會(huì)在考生進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)就開始觀察考生們的修養(yǎng)。在進(jìn)行考場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)不要為了突出自己而做很多過分的舉動(dòng)或言談以引起大家的注意,這樣反而適得其反。
     要大方、沉穩(wěn)、自信的踏入考場(chǎng)中央,向考官們鞠躬問好,待征求考官同意后介紹自己。初試過程中,一定要注意自己的身體語言不要過于夸張,還要注意與考官的眼神交流。關(guān)于復(fù)試,由于考生會(huì)緊張,所以考官不會(huì)與考生做太多口頭交流,所以考生態(tài)度要不卑不亢,有親和力,音量不需要太大,但調(diào)值偏高。
     不知道你有沒有這樣的感受,就是即興評(píng)述是越說越順的。頭能開好,思路一下就能打開。而大部分播音考生就是因?yàn)殚_不好頭而接不下去,為啥呢?我們愛用長(zhǎng)難句。拿到考題翻來覆去組織開頭那幾句長(zhǎng)難句希望給老師留下印象,反而給自己添亂了。學(xué)會(huì)開頭用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)觀點(diǎn),不說流利的廢話。
    考試主持稿篇六
    合:大家晚上好!
    甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
    乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門。
    乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
    甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
    乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)。
    甲:誰在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰在吹響拼搏的號(hào)角?兩個(gè)月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?
    乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
    乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號(hào)。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎(jiǎng)詞。
    甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:
    鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
    乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺(tái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:
    你用勤奮以向上、寧靜以致遠(yuǎn)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠(yuǎn)。
    乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠(yuǎn)同學(xué)上臺(tái)作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
    甲:謝謝!班長(zhǎng)的小結(jié)太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長(zhǎng)說的認(rèn)真做好。下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:
    語文課上,他那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
    乙:前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!
    乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!甲:記得老班說過一句話,“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”是的,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是秀的。接下里請(qǐng)?jiān)谶@次期中考試中暫時(shí)掉隊(duì)了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請(qǐng)王丹同學(xué),接下來是。大家掌聲有請(qǐng)!
    乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗(yàn)”。下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請(qǐng)!
    甲:同學(xué)們,一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識(shí)、樂于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo),相信我們?cè)谙麓蔚囊?guī)??荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    乙:同學(xué)們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請(qǐng)胡老師,接下來是老師。
    甲:親愛的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請(qǐng)!乙:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請(qǐng)同學(xué)來一首《隱形的翅膀》。
    甲:多么的激情昂揚(yáng)!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥聿皇菈?mèng)。
    乙:同學(xué)們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢(mèng)》或《明天會(huì)更好》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者:同學(xué)們,讓我們齊聲高喊班級(jí):九二九二,獨(dú)一無二!)。
    合:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
    考試主持稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,很高興在這里主持今天的誠(chéng)信考試主題演講。
    誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。在迎來新一輪考試之際,為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng),杜絕舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備。
    充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程,堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲,堅(jiān)決杜絕松散慵懶,端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。
    我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
    三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
    發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人中鞏固所學(xué)知識(shí)。
    四、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。
    遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠(chéng)信風(fēng)格。
    莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。同學(xué)們,讓我們互勵(lì)共進(jìn),用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己,用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
    最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    謝謝大家!
    考試主持稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
    其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒有記住。雖說平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
    這所有全都是我沒有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。
    在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切?,F(xiàn)在想來,我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒有用心的事是我個(gè)人的問題,那是我還沒有明白自己的任務(wù),更是沒有想清楚自己來到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰?,并且不讓每一個(gè)人失望。
    通過老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾@一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。
    老師,我已經(jīng)真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    此致
    敬禮!
    考試主持稿篇九
    目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。不管你的目標(biāo)是一本、二本、三本還是???,都要從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
    “信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
    有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的`保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
    堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
    科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:
    一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;。
    三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
    考試主持稿篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    每當(dāng)考試結(jié)束總能讓我通過自身的成績(jī)獲得不小的感悟,然而也許是對(duì)待學(xué)習(xí)懈怠了許多導(dǎo)致期中考試的成績(jī)十分不理想,明明試卷中不少問題都在考前進(jìn)行講解過卻沒能回憶起來,直至考試結(jié)果塵埃落定以后再來對(duì)此感到后悔著實(shí)顯得自己十分短視,面對(duì)這類考試結(jié)果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。
    首先我得反思以往的學(xué)習(xí)態(tài)度從而解決成績(jī)變差的問題才行,其實(shí)通過試卷的分析可以得知自己在課堂學(xué)習(xí)的過程中從未認(rèn)真做好過筆記,缺乏相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的記錄再加上很少進(jìn)行運(yùn)用的緣故自然會(huì)導(dǎo)致發(fā)揮失常,實(shí)際上面對(duì)這類成績(jī)?cè)賮韺⒇?zé)任歸咎到意外因素之中也是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),明明老師講解過不少這方面的問題卻沒能徹底理解著實(shí)令人失望不少,在我看來老師辛苦授課也是希望學(xué)生的成績(jī)也能夠通過相應(yīng)的努力得以提升,事實(shí)上除了老師的授課以外還需要學(xué)生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生自然能夠得以成長(zhǎng)從而獲得成績(jī)的提升。
    其次通過學(xué)習(xí)態(tài)度的對(duì)比也能夠明白造成這次考試成績(jī)不理想的原因所在,當(dāng)其他同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻偷懶了許多,或者說是多次不認(rèn)真聽講導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度方面難以跟上老師講課的節(jié)奏,這也讓我產(chǎn)生自暴自棄的想法并導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)都沒有用心對(duì)待,現(xiàn)如今面對(duì)老師對(duì)試卷的講解以及同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況難免會(huì)感到慚愧,非得等到教訓(xùn)降臨以后才為成績(jī)不理想的問題感到后悔也顯得自己在學(xué)習(xí)中比較短視,短淺的目光若是不能夠得以糾正的話也會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的提升帶來不少阻礙。
    最后我會(huì)堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的信念并在考試結(jié)束后想辦法使其得到貫徹,對(duì)我而言學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重意味著自己需要不斷前進(jìn)才不會(huì)出現(xiàn)掉隊(duì)的情況,即便是些許知識(shí)點(diǎn)沒有用心學(xué)習(xí)都有可能為下節(jié)課的學(xué)習(xí)帶來困擾,更不用說這段時(shí)間自暴自棄的做法導(dǎo)致我連許多基本的知識(shí)點(diǎn)都沒徹底弄明白,所以我會(huì)先向同學(xué)請(qǐng)教基礎(chǔ)的部分并利用課余時(shí)間求助于老師,而且我也會(huì)購(gòu)買習(xí)題冊(cè)和資料并努力彌補(bǔ)之前落下的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
    已經(jīng)在學(xué)習(xí)上落后于人的我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這次考試成績(jī)不理想的教訓(xùn)才行,畢竟成長(zhǎng)本就需要經(jīng)歷挫折才能夠?yàn)榱瞬恢氐父厕H而努力,而且老師也很關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀況自然不能夠讓下次考試再出現(xiàn)這種令人感到慚愧的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年__月__日。
    考試主持稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來自八17班的王蕓,很榮幸本次表彰大會(huì)由我來主持。
    一,大會(huì)開始。
    斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,不知不覺,這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我校隆重召開期中表彰大會(huì)。下面我宣布大會(huì)正式開始。
    “一分耕耘,一分收獲?!笔撬麄冇脤?shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,是他們用成績(jī)贏得了今天的自豪,下面有請(qǐng)王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來。
    四,劉部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
    今天我們這個(gè)舞臺(tái)是充滿鮮花和掌聲的舞臺(tái),是屬于勝利者的舞臺(tái),下面大家掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場(chǎng)。有請(qǐng)劉部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
    百舸爭(zhēng)流,獨(dú)立鰲頭,學(xué)壇爭(zhēng)霸,他們最優(yōu)秀。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    五,特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言。
    同學(xué)們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請(qǐng)本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。
    六,a部插班生代表發(fā)言。
    有比較才有差距,但差距是可以通過把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己的努力等相關(guān)因素來彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽一下來自a部?jī)?yōu)秀插班生代表xxx的心聲。大家掌聲歡迎。七,教師代表發(fā)言。
    考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級(jí)之間的差距,可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是唯一的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績(jī)的失敗而否定自己。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請(qǐng)我們的教師代表xx老師,結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn),向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!
    八,學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)。
    同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品時(shí),我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)接受我們最誠(chéng)摯的謝意。
    在他們當(dāng)中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家。
    中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生視為自己的子女,全身心都投入到學(xué)校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們?cè)俅巫屛覀儼颜坡曀徒o他們。
    九,馬校長(zhǎng)作大會(huì)總結(jié)。
    最后讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。
    感謝馬校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。
    十,大會(huì)結(jié)束。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫上了一個(gè)句號(hào)。希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中都能取得理想的成績(jī);祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!
    本次大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。(有請(qǐng)一,二,特等獎(jiǎng)的獲得者留下,會(huì)后照相留影紀(jì)念)。
    考試主持稿篇十二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國(guó)教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個(gè)月的歷程。這五個(gè)月以來,全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長(zhǎng)周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教育教學(xué)工作取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)豐碩的成果,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破。對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心,對(duì)同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神,把體育中學(xué)打造成一所林州名校。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們七年級(jí)和八年級(jí)全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
    現(xiàn)在我宣布:
    體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》!
    請(qǐng)坐下!
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)七年級(jí)負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言,大家歡迎!
    感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像郝老師一樣扎實(shí)工作、成績(jī)突出的優(yōu)秀老師,我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局倚牡母兄x!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
    第一個(gè)發(fā)言的是七年級(jí)092班張靜同學(xué),大家歡迎!
    第二個(gè)發(fā)言的是八年級(jí)084班張栗偉同學(xué),大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    今天的大會(huì)議程全部結(jié)束,最后我借此機(jī)會(huì)向你們拜個(gè)早年,祝同學(xué)們快樂地度過一個(gè)假期,并通過你們祝你們的家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
    會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次退場(chǎng)!
    考試主持稿篇十三
    親愛的各位老師、同學(xué)們:
    下午好!
    xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級(jí)的期末考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結(jié)大會(huì)。
    本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):開會(huì)。
    第二項(xiàng):由劉玉東校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單并頒獎(jiǎng)。
    第三項(xiàng):由劉夢(mèng)一主任做期末考試分析和總結(jié)。
    第四項(xiàng):劉樹利校長(zhǎng)講話。
    第五項(xiàng):閉會(huì)。
    請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    下面請(qǐng)高一、高二年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jī)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲枺谀┛荚囋賱?chuàng)佳績(jī)!
    下面由劉夢(mèng)一主任對(duì)本次考試做分析、總結(jié)。
    從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績(jī)不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,沒有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級(jí),成績(jī)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jī)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真做人,扎實(shí)做事。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長(zhǎng)講話。
    總的來看,這次期末考試的成績(jī)同上一次月考成績(jī)相比是有進(jìn)步的,成績(jī)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,更是校長(zhǎng)一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會(huì)為契機(jī),依據(jù)劉校長(zhǎng)的講話精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識(shí)的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
    考試主持稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.三中以”責(zé)任成就幸福人生”為辦學(xué)理念,以科學(xué)高效的管理為有力抓手,為每位師生創(chuàng)建了快樂學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的廣闊天地。今天,我以三中為驕傲,明天,三中為我而自豪!
    第一項(xiàng):張主任宣讀期中考試各年級(jí)前四十名學(xué)生名單。
    第二項(xiàng):有志者事竟成,勤能補(bǔ)拙,在本次期中考試中,各年級(jí)涌現(xiàn)了大批通過拼搏進(jìn)取進(jìn)步幅度大的同學(xué),我們對(duì)其中的優(yōu)秀代表提出表揚(yáng)。
    佟秀云主任宣讀各年級(jí)進(jìn)步幅度較大學(xué)生名單。
    第三項(xiàng):靜心學(xué)習(xí),追逐夢(mèng)想。放飛希望,向上圖強(qiáng)。
    放眼未來,前途無量。今日學(xué)子,未來?xiàng)澚骸?BR>    獲得年級(jí)前10名的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。七、八、九。其他同學(xué)獎(jiǎng)品到年級(jí)主任室領(lǐng)取。
    第四項(xiàng):予人玫瑰,手有余香,的快樂莫過于與人分享。
    各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)心得,介紹寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    七年級(jí)學(xué)生七5。
    八年級(jí)學(xué)生進(jìn)步的。
    九年級(jí)學(xué)生九2班。
    第五項(xiàng):一個(gè)集體,必須要有鐵的紀(jì)律,才會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)、精彩的未來。
    劉紀(jì)律教育。
    第六項(xiàng):張講話。
    老師們,同學(xué)們,正是因?yàn)榇蠹业谋胸?zé)任、勇于擔(dān)當(dāng),三中才會(huì)譜寫出永不落幕的精彩華章,堅(jiān)信有了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)圖強(qiáng),三中定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩和輝煌!
    考試主持稿篇十五
    a:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
    a:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了南昌二中,我們攜手共進(jìn),建立了美好的初二(2)班。
    b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測(cè)一個(gè)學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
    a:對(duì)全體同學(xué)來講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。
    ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    a:誰在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰在吹響拼搏的號(hào)角?誰在引領(lǐng)年級(jí)的風(fēng)潮??jī)蓚€(gè)月來日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了一個(gè)優(yōu)秀二(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    b:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們工整的字跡;成績(jī)簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。在期末考試的賽場(chǎng)上,我們已初露鋒芒!
    a:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?!
    b:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級(jí)在他們帶領(lǐng)下,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和極佳的班風(fēng)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄!
    a:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨,經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    b:成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習(xí)方法,下面就請(qǐng)他們上來給的家說一說吧?。ㄒ来螢椋簞⒊肯!獥顕?guó)棟—杜雅雯—熊藝—?jiǎng)⑹懒骸芴┌玻?BR>    b:下面請(qǐng)我們的劉老師講話!大家歡迎!
    a:同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。
    b:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。
    a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
    b:親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。
    a:英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,
    b:行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!
    a;相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
    b:最后,讓我們。
    ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    考試主持稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會(huì)”。
    本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:,,。
    在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    現(xiàn)在,我宣布:xx中學(xué)期中考試表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
    半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎(jiǎng)名單。
    大會(huì)第二項(xiàng),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    大會(huì)第三項(xiàng),在這重要時(shí)刻,請(qǐng)x同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。
    謝謝x同學(xué)的精彩發(fā)言。
    人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。
    大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xxx老師的教誨。
    半個(gè)學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)x主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。
    x主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
    一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅(jiān)定而呼喊:
    大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)各班宣誓。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會(huì),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)高潮,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!
    下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),齊唱《怒放的生命》,全體起立。
    請(qǐng)坐。
    大會(huì)第八項(xiàng),下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)老師對(duì)本次表彰大會(huì)作點(diǎn)評(píng)。
    感謝x主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
    結(jié)束:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    謝謝大家!
    考試主持稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是雙語四(5)班的---,我們雙語四(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,我們班有27位同學(xué),雖然大家的性格不一樣,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
    本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長(zhǎng)。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位。
    護(hù)旗手是:
    請(qǐng)等待。
    升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、奏樂;。
    請(qǐng)等待。
    升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮!
    唱國(guó)歌。
    ---同學(xué)對(duì)安全這個(gè)問題深有感觸,讓我們用掌聲歡迎她來談?wù)勛约旱睦斫狻?BR>    感謝---的發(fā)言,同時(shí),我們有幸請(qǐng)到了學(xué)生家長(zhǎng)---老師,他也想談?wù)剬?duì)安全的理解,讓我們歡迎---家長(zhǎng)。
    感謝---同學(xué)和---家長(zhǎng)的發(fā)言。通過這次升旗儀式,你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信,同學(xué)們一定會(huì)注意安全,讓安全伴我們一生!
    本次升旗儀式到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!
    考試主持稿篇十八
    你們好!
    為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,我們借期中考試的東風(fēng),召開這次家長(zhǎng)座談會(huì)。
    首先感謝各位家長(zhǎng)們,你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來參加這次會(huì)議,說明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注,在此,我們代表六班全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
    首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)閉手機(jī),保持安靜。我宣布:一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    其實(shí),這次家長(zhǎng)會(huì)非常特別,是由我們學(xué)生自己編排的,同學(xué)們齊心合力,在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處,還望家長(zhǎng)們見諒。
    這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多,有40多名,請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看,紅色的表示比第一次月考成績(jī)進(jìn)步的,黑色的代表退步的。大家不難看出,紅色的字比黑色的字多很多,這說明,我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步,前途一片光明。
    下面,就請(qǐng)xx同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲)。
    再請(qǐng)家長(zhǎng)聽聽劉xx同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    再請(qǐng)劉x同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。
    下面,我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (1)先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng),我來讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名,請(qǐng)家長(zhǎng)代表自己的孩子上來領(lǐng)。
    (2)下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。
    (3)下面頒發(fā)前100名的獎(jiǎng)。
    剛才我看到了,我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)都很自豪,這是同學(xué)們的驕傲,也是各位家長(zhǎng)們的驕傲,真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué),再接再勵(lì),沉下心來,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來,讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪,更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。
    接下來,我們請(qǐng)李xx同學(xué)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。
    有請(qǐng)李xx同學(xué)。
    我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的,這一點(diǎn)可在我們寫的作文中表現(xiàn)出來。下面,有請(qǐng)平時(shí)作文寫得比較好的同學(xué)來讀一下自己的作文。(同學(xué)有:劉xx、孫x、姚xx)。
    看,我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹,我們的班主任劉老師教英語,她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神,雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲,但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
    教我們數(shù)學(xué)的王老師,是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑,在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí),使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,愿意學(xué)習(xí),而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專注地給提問的同學(xué)講題,直到教會(huì)為止。
    我們的語文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她可是全校出名的才女呢,這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如,在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時(shí)候,就穿插了許多詩詞名句,其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過的,但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽說過的,這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí),又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí),真是一箭雙雕,使我們受益匪淺。語文老師就是這樣,在潛移默化地影響著我們。
    我們都相信,有這三位負(fù)責(zé)任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師,我們班的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績(jī)之所以能進(jìn)步這么多,也是這三位老師付出的結(jié)果的見證。
    考試主持稿篇十九
    各位老師、同學(xué):
    大家晚上好!
    光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們共同走過了期中。在過去的半個(gè)學(xué)期中,我們高二b部全體同學(xué)在老師的辛勤培育下,團(tuán)結(jié)友愛,努力上進(jìn);以優(yōu)異的成績(jī),完成了期中考試的艱巨任務(wù)。今天,我們?cè)谶@里舉行期中考試的總結(jié)和表彰大會(huì),目的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)斗志,鼓舞士氣,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出差距,以利再戰(zhàn),爭(zhēng)取期末有更好的表現(xiàn)。
    我先把期中考試成績(jī)向大家做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
    11班20人,12班22人,共計(jì)42人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前40名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    11班12人,12班9人,共計(jì)21人。
    13班14人,14班15人,共計(jì)29人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前30名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    13班7人,14班9人,共計(jì)16人。
    15班12人?16班17人?17班17人,共計(jì)46人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前40名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    15班7人16班11人?17班6人,共計(jì)24人。
    19班?22人?20班?20人,共計(jì)42人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前20名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    19班?11人?20班?7人,共計(jì)42人。
    18班?9人。
    我們對(duì)進(jìn)入年級(jí)前10名的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
    18班?4人。
    全年級(jí)表彰140人名優(yōu)秀生,咱們級(jí)部共占83人,在此,我代表高二全體老師向分秒必爭(zhēng)努力拼搏的同學(xué)們道一聲:辛苦了!祝賀你們!借些機(jī)會(huì),對(duì)忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),無私奉獻(xiàn)舍小家為大家的全體班主任表示衷心的感謝!
    下面有請(qǐng)級(jí)部干事劉老師宣讀統(tǒng)考表彰名單!大家歡迎!
    下面我們進(jìn)行期末統(tǒng)考的表彰,表彰那些通過“努力”、“勤奮”、“刻苦”在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人。以班級(jí)為單位,由班主任發(fā)獎(jiǎng)。
    下面有請(qǐng)級(jí)部劉亞洲老師宣讀單科狀元、優(yōu)勝班級(jí)體、優(yōu)秀班干部表彰名單!
    文科語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物。
    理科語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理。
    12班?14班?16班?17班?19班?20班。
    12班?14班?16班?17班?19班?20的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。
    讓我們用熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們表示祝賀!我們要堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息,愿今日的成績(jī)燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)。
    謝謝楊君同學(xué)的精彩的發(fā)言,同學(xué)們,再過二十天,下一階段測(cè)試即將到來,韶華易逝,時(shí)不我待,希望大家勤奮耕耘,充實(shí)愉快的度過每一天。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向好的習(xí)慣要成績(jī),向勤奮努力要成績(jī),不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)不斷超越,爭(zhēng)取在每次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    山東電視臺(tái),有個(gè)很動(dòng)人的欄目,叫“天下父母”。
    曾有一期節(jié)目做主賓的是國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)翟俊杰和他的妻兒。
    節(jié)目所述的,是翟導(dǎo)的孝敬之道,給奶奶爸媽洗腳,剪指甲。因?yàn)槭钦嫒苏媸?,是翟?dǎo)幾十年如一日的做法,看得出,坐在現(xiàn)場(chǎng)的那些個(gè)大學(xué)生們?nèi)巳寺牭枚己軇?dòng)感情。
    面對(duì)母親,難道我們沒有感覺到自己的卑微與渺小嗎?
    當(dāng)我們吃下母親乳汁的時(shí)候,我們認(rèn)為那是天經(jīng)地義的;當(dāng)我們背著小書包上學(xué),給爸媽要這要那時(shí),我們認(rèn)為那是父母應(yīng)該做的;當(dāng)我們上了中學(xué),給父母要錢,享用家里最好的條件時(shí),我們感覺是理所當(dāng)然??墒俏覀儏s把不滿、任性和過多的要求甩給面有難色的父母。其實(shí),十七八歲的我們,應(yīng)該是有思想了啊。
    同學(xué)們,讓肩頭扛起責(zé)任并讓它時(shí)時(shí)涵養(yǎng)自己吧,這樣我們的步伐就會(huì)堅(jiān)定,心神就會(huì)內(nèi)斂,潛能就會(huì)激發(fā),學(xué)習(xí)就會(huì)專注,信心才會(huì)十足。也只有這樣,我們才會(huì)把“要”變成“一定要”,把“能”變成“一定能”,才會(huì)有愈挫愈勇,才會(huì)有無比的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。
    2004年,汕頭大學(xué)以優(yōu)異成績(jī)錄取了一個(gè)極特殊的學(xué)生,他叫何信平,家住四川農(nóng)村,家境貧寒。他先天殘疾,小腿幾乎沒有發(fā)育,左手三根手指,右手兩根手指。當(dāng)他明白自己是個(gè)殘疾人時(shí),曾極度自卑,只是小時(shí)候的一件事給了他一點(diǎn)生命的啟示,他小時(shí)和小伙伴一起下棋,開始時(shí)沒人和他下,他就自個(gè)琢磨,一個(gè)月后,小伙伴竟然沒有一個(gè)人下得贏他。從此,他心里打下一個(gè)烙?。鹤约撼松眢w殘疾,其他方面可以做得很好,完全可以超越他人。
    一種信念一旦植入心靈的沃土,就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。憑著這樸素的信念,這個(gè)離學(xué)校兩公里,全是坑坑洼洼山道,完全用膝蓋跪著走路的小男孩艱難地開始了求學(xué)生涯,和大家街上偶爾會(huì)看到的那些個(gè)殘疾一樣,跪著走,小腿以下拖在身后,膝蓋上包著汽車內(nèi)胎,經(jīng)常血跡淋淋。這個(gè)用兩個(gè)手指寫字的學(xué)生,硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,以全鎮(zhèn)第三考入初中,以優(yōu)異成績(jī)考入國(guó)家級(jí)示范性高中——蜀光中學(xué)。
    在蜀光,高一的教室設(shè)在一個(gè)小山上,要攀登98階石階才能到達(dá)教學(xué)樓的底層,加上教學(xué)樓梯共140個(gè)臺(tái)階,即使健全的人都會(huì)有費(fèi)勁的感覺,而對(duì)靠膝蓋跪著走路的何信平來說,不亞于一次登山。每天上課,他都要走上這些臺(tái)階,堅(jiān)決不讓同學(xué)們幫助,借此磨煉自己的品格。他爬臺(tái)階的身軀顯得耀眼而悲壯,成為學(xué)校一個(gè)撼動(dòng)人心的場(chǎng)景。每當(dāng)同學(xué)和老師看到矮小單薄的他上臺(tái)階,都會(huì)為他讓出中間的路,肅然起敬地注視著他通過,像看英雄。沒有同情,沒有心酸,只有敬佩,只有震撼。經(jīng)常被圍觀的他,鎮(zhèn)定而坦然,處處流露出自信和堅(jiān)毅。
    初入學(xué)校,外語和語文不及格,他就利用一切時(shí)間,拚命地學(xué),高一下學(xué)期,已是班上十幾名,數(shù)學(xué)和物理數(shù)一數(shù)二。于是,他向別人求教的場(chǎng)面,就成了別人經(jīng)常性的向他請(qǐng)教。他成了班上的精神榜樣,不少同學(xué)寫到:每當(dāng)自己遇到困難,只要想起何信平,就會(huì)增添巨大動(dòng)力。
    考試主持稿篇二十
    今天,我們雙語學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會(huì)聚一堂,在這里隆重地舉行20xx-20xx學(xué)年期末考試沖刺誓師大會(huì)。
    又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
    我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。
    下面我宣布,孟津雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末考試誓師大會(huì),現(xiàn)在開始。
    一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)進(jìn)行考前動(dòng)員。
    謝謝孫校長(zhǎng)意義深遠(yuǎn),激情滿懷的.發(fā)言!請(qǐng)記?。悍彩轮灰覀冋J(rèn)真做,一切都不是那么困難。對(duì)于勤奮的人來說百日猶短,對(duì)于慵懶的人來說一刻也長(zhǎng),請(qǐng)你們牢記:“寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學(xué)們能在這十幾天的時(shí)間里勤奮努力,用自己的實(shí)力,證明自己的存在。以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答孫校長(zhǎng)對(duì)你們的期望。親愛的同學(xué)們,你們的身后有一個(gè)強(qiáng)大教師群體在支持著你們。
    三、同學(xué)們,期末沖刺的號(hào)角已以吹響!只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓:在今后的十幾天里,以最大的決心、最強(qiáng)的信心、最扎實(shí)的努力對(duì)待每一天。下面進(jìn)行期末宣誓儀式。
    2、下面我們以年級(jí)為單位進(jìn)行宣誓。首先請(qǐng)九年級(jí)同學(xué)全體宣誓,請(qǐng)年級(jí)主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓;請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)全體宣誓,請(qǐng)年級(jí)主任王勤爭(zhēng)主任領(lǐng)誓;請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)全體宣誓,請(qǐng)年級(jí)主任王利偉主任領(lǐng)誓。
    3、請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:
    父母的期盼,我們會(huì)刻骨銘心;老師的教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記;
    我們莊重承諾:
    在沖刺期末的十幾天里:
    要堅(jiān)強(qiáng),不要脆弱;要行動(dòng),不要抱怨;要汗水,不要淚水。
    我們一定會(huì)做到:
    認(rèn)真上好每一節(jié)課,向課堂要成績(jī),向時(shí)間索效率!
    用汗水沉淀責(zé)任,用堅(jiān)毅鑄就信念!
    我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生理想,我們一定會(huì)讓父母的微笑綻放,我們一定會(huì)為雙語創(chuàng)造新的輝煌!
    四、剛才同學(xué)們面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進(jìn),讓人熱血沸騰、激動(dòng)不已!我們相信,面對(duì)自己的誓言,面對(duì)關(guān)注的目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來堅(jiān)定我們必勝的信心。
    有請(qǐng)七六班王xx同學(xué)上臺(tái)指揮。
    五、結(jié)束語:正象歌詞中所說的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸?shù)男?,向著生命中的第一座山峰攀登。?qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
    我堅(jiān)信:今天,你們以雙語為榮,明天,雙語將以你們?yōu)榘粒?BR>    考試主持稿篇二十一
    合:大家晚上好!
    甲:在紅中美麗的校園里,在xx班溫馨怡人的教室里,歡聚一堂。
    乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
    甲:里,讓用最熱烈的掌聲,向?yàn)楦冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    乙:三個(gè)月,一起走過,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
    甲:三個(gè)月,一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
    乙:讓享受收獲的快樂,讓體驗(yàn)的喜悅。
    甲:緊張的期中考試,都了應(yīng)成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感。
    乙:;從各位手中的試卷,可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出付出了多少、努力了多少。
    乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請(qǐng)了年級(jí)前150名的同學(xué)走上神圣的講臺(tái)。老師將送給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    甲:讓用最熱烈的掌聲表達(dá)內(nèi)心由衷的敬意!
    乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕是九1班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是的靈魂,有請(qǐng)付出了無比的艱辛和了艱苦的努力,了飛速發(fā)展的同學(xué),了班級(jí)的表彰,共有15名同學(xué),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì)。
    甲,乙:讓把掌聲送給。
    乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于如何看待這的進(jìn)與退、得與失、成與敗。若能換思維,換角度,去審視它,仍然能前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為下一階段的進(jìn)步了廣闊的前進(jìn)空間。
    甲:下面有請(qǐng)一時(shí)落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言,說說的得與失,暢想的未來。
    考試主持稿篇二十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    xx學(xué)院xxxx年學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR>    兩周前,我校舉行了期末階段檢測(cè),這是一次對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的全面檢查和驗(yàn)收。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn),今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),有請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!
    謝謝副校長(zhǎng)。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)副校長(zhǎng)的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
    首先表彰的是學(xué)期末考試語數(shù)雙優(yōu)的同學(xué),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。
    【xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單】
    誰還會(huì)說,無邊的學(xué)海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會(huì)心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
    接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級(jí)前三名的同學(xué)名單。請(qǐng)各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單。
    【xx老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單】
    他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們?。ㄕ坡暎?BR>    老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    同學(xué)們,我們要堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。
    最后,祝各位老師工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    xx學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班各隊(duì)退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好,上樓梯時(shí)注意禮讓,不要推擠旁邊的同學(xué)?;氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。
    退場(chǎng)!