小學英語暑假計劃(實用19篇)

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    缺乏計劃往往導致目標的模糊和效率的低下。培養(yǎng)良好的時間管理和自我約束能力,保持對計劃的持續(xù)執(zhí)行和控制。計劃的制定和執(zhí)行需要有明確的目標和優(yōu)先級。
    小學英語暑假計劃篇一
    俗話說的好:"磨刀不誤砍柴工"。這句話說的一點也沒錯,只要合理安排計劃,相信這個暑期你會過的非常輕松愉快。
    都清楚,前段時間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經(jīng),弄的身心疲憊,不論家長還是孩子想休息也沒時間去休息,一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長應該與孩子都要適當?shù)姆潘梢幌?,舒緩一下自身的情緒。
    該吃的也吃了,該玩的也玩了,所以呢,在開學前,家長應該合理的督促一下讓其復習一下之前所學過的知識,再進行系統(tǒng)的鞏固。
    希望所有的同學都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛好。有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。
    小學英語暑假計劃篇二
    這個學期即將結(jié)束,并且暑假也快到了,想到下學期以后我便是一名六年級的學生了,心中不免感到緊張,或許我應當制定一份學習計劃,此刻我是這樣想的,因為我這學期在學習上并不是很如意,所以我想盡快改變這個現(xiàn)狀,有的時候我也想過應當如何提升自我的學習成績,出于這個目的,我制定了一份暑假學習計劃。
    由于我這學期的成績不好,所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當務之急便是將自我的不足進行彌補,也就是說我應當想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習班,將過去所學的知識好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來的計劃。
    如果我的手上能夠有一套六年級的教材,那么對我的學習計劃無疑有著很大的幫忙,所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級的教材資料,我將這些找出來進行學習,如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦,數(shù)學的話我能夠先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補習以外,我能夠報一個奧數(shù)班,畢竟小學階段最難的應當就是數(shù)學了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢。
    我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的,我能夠去拜訪那些平時成績比較好的同學,和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學習是有著必須的幫忙的,我覺得自我一個人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自我想不出來的話能夠去問同學,說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進、相互學習。
    最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭栏窳?,其實我一向都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補習班進行學習,中午能夠午休,然后午時則去同學家一齊做作業(yè),一齊思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補習教師,當然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復習是最重要的,不然可能會遺忘。
    以上便是我的暑假學習計劃,接下來我應當以這個為方向點,不斷完善與改善,這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自我的學習計劃,然后我應當按照這個步驟去學習,那么就能夠提高我的學習成績,畢竟下學期就是六年級了,不明白什么時候就會小學畢業(yè),為了不留遺憾,我應當更加努力。
    小學英語暑假計劃篇三
    隨著高校的不斷擴招,大學生旅游市場也逐年壯大,大學生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進行的“大學生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學生平均一年就會旅游一次,5.75%的學生平均一年的旅游次數(shù)甚至達到4次以上(包括4次);近45%的學生每次的旅游費用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費已超過1萬元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學生打算利用這個暑假出去旅游。
    近年來我國旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時行銷及積極回應的市場功能,產(chǎn)品及服務功能,提供大量的旅游景點介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團隊導游,氣象預報等等,并完全針對大學生旅游這個主體進行個性化需求設(shè)計,自助游或者班級團隊游等,謀利和服務于高校大學生。在線更新,即時回應,隨時可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務。
    2、背景。
    隨著通訊和計算機技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)datamonitor公司統(tǒng)計,1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度全球約有8500萬人次以上享受過旅游網(wǎng)站的服務;全球的旅游電子商務連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。
    當代大學生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務行業(yè),也是個人自助及團隊出游的重要主體。建立大學生電子商務旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時又擔負著向旅游產(chǎn)品供應企業(yè)及時反饋旅游市場需求的功能。
    一方面,使高校大學生從網(wǎng)上輕而易舉地獲得超大量的旅游及服務信息,從而信息化、簡單化、科學化;另一方面,網(wǎng)站提供一系列整套的服務,包括景點介紹,訂票包車,團隊導游,旅游線路等等,把旅游供應商和旅游消費者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進行買賣交易活動,方便快捷,省錢省力。
    小學英語暑假計劃篇四
    教學計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例。小學英語暑假教學計劃安排,一起來看看。
    1,災區(qū)小學的條件是比較艱苦的,硬件設(shè)施不甚完善。我們應該做好充分的思想準備,有效利用當?shù)氐挠欣麠l件,為教學工作的展開做好積極地準備。
    這群剛剛從苦難中脫離出來的孩子們,心理上承受著失去家園,失去親人的痛苦。有可能還未從痛苦的記憶中擺脫,而我們要做的就是帶著社會大眾的關(guān)心關(guān)愛,在我們的幫助引導下讓孩子們在對新知識的探求中,獲得滿足,獲得自信,幫助他們走出心里的陰影。以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    1.使學生獲得一些英語的感性知識,激發(fā)英語的學習興趣,掌握一些基本的英語交際用語,培養(yǎng)學生初步運用英語進行簡單表達的能力。
    2.培養(yǎng)學生一定的語感,打下良好的語音語調(diào)和書寫基矗。
    3.培養(yǎng)學生學習英語的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    4,在英語教學中,建立親密的師生關(guān)系,創(chuàng)造愉快的學習氣氛,逐步培養(yǎng)學生的自信心,幫助學生走出心理陰影。
    1,災區(qū)小學的條件是比較艱苦的,硬件設(shè)施不甚完善。我們應該做好充分的思想準備,有效利用當?shù)氐挠欣麠l件,為教學工作的展開做好積極地準備。
    這群剛剛從苦難中脫離出來的孩子們,心理上承受著失去家園,失去親人的痛苦。有可能還未從痛苦的記憶中擺脫,而我們要做的就是帶著社會大眾的關(guān)心關(guān)愛,在我們的幫助引導下讓孩子們在對新知識的探求中,獲得滿足,獲得自信,幫助他們走出心里的陰影。以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    【教學策略】。
    1,積極收集與課的相關(guān)信息,拓展學生的英語背景知識,調(diào)動其學習興趣。
    2,課堂上采用積極互動的授課方式,采取多種授課形式,以表演,唱歌等游戲讓學生感受英語學習的趣味性。讓學生主動參與到知識的納入過程。
    3,培養(yǎng)良性競爭,并多采用形成性評價機制,激發(fā)學生的學習動力。
    【采取的措施】。
    1,培養(yǎng)學生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。
    2,以英語學習興趣小組的形式開展良性競爭,以及學生課后知識的拓展與學習輔導。
    3,設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),做到精、簡,不增加學生的學習負擔,同時達到培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫的能力。
    (一)學生:7月10日—8月26日。
    軍訓。
    9月19日正式上課。
    (二)教職工:7月10日—8月26日。
    教師7月10日放假,8月27日正式上班,機關(guān)和后勤工作人員安排輪休,具體安排見附表。8月28日下午2:30在第一教學樓五樓報告廳召開新學期動員大會,全體教職工參加。
    (一)值班工作。
    采取院領(lǐng)導帶班和中心值班室與各分崗位值班相結(jié)合的辦法。帶班領(lǐng)導的職責是檢查中心值班室的上崗、值班情況,負責處理假期中的重大問題。中心值班室每天值班時間為上午7:30-11:30;下午14:00-18:00。主要職責:處理學院日常事務,巡視檢查各分崗位值班情況,督促假期有關(guān)單位工作進度,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向帶班領(lǐng)導匯報,并做好值班記錄。中心值班室設(shè)在學術(shù)報告廳西門,電話號碼為7396065。值班表上每班第一名干部為該班帶班人,上一班結(jié)束,帶班人必須與下一班帶班人辦理交接手續(xù)后方能離崗。若未辦理交班手續(xù)造成空崗,追究上一班帶班人責任。交接班時間為上一班的下午17:30。
    治安保衛(wèi)、行政后勤等分崗位的值班由各有關(guān)單位具體安排。值班表報中心值班室。
    中心值班室的所有值班人員必須按時簽到、簽退。各分崗位值班人員每天上午7:40和下午2:10必須向中心值班室報告上崗情況,漏報一次視為空崗。
    后勤管理中心車隊負責安排假期工作用車,車隊排好值班表,報中心值班室,值班司機每天按時到中心值班室報到。
    所有值班人員要高度負責,報告情況要迅速全面,處理工作要徹底落實,接待來賓要熱情大方。要保證值班室公共設(shè)施和物品完整無損,環(huán)境整潔衛(wèi)生。
    凡已排定的值班人員,不得自行調(diào)整,確有特殊原因需調(diào)整者,必須經(jīng)帶班領(lǐng)導批準,并自行落實好替班人員后方可離崗。否則,造成空崗對原排定的值班人員按曠工處理。
    (二)安全保衛(wèi)工作。
    假期安全保衛(wèi)工作按照治安保衛(wèi)管理中心印發(fā)的《關(guān)于認真做好暑假期間治安保衛(wèi)工作的通知》執(zhí)行,由治安保衛(wèi)管理中心負責落實。放假前各單位負責人要親自督促將安全防范措施落實到位,重要實驗室、機房閉鎖嚴密,貴重儀器設(shè)備安排專人保管。
    各單位在安排假期工作時,要教育職工增強安全意識,注意交通安全,防火、防盜、防中毒。
    (三)假期面授培訓工作。
    成人教育中心按照《成人教育中心xx年暑假教學安排》,認真組織好教師聘請、學員食宿、課堂教學等一系列工作,以嚴格的管理保證教學質(zhì)量,用良好的服務讓學員滿意。
    涉及到成教培訓工作使用教室和教學設(shè)施的系室,要將儀器設(shè)備認真檢修一次,清掃好衛(wèi)生,做好充分準備。教務處和成人教育中心要將工作協(xié)調(diào)好,做好計劃,向后勤管理中心提出申請,辦理教學樓使用手續(xù)。
    有關(guān)單位舉辦的其他短訓班要根據(jù)《關(guān)于舉辦各類培訓班和教師外出兼課的有關(guān)規(guī)定》要求,并遵照上述管理辦法,組織好教學工作,同時要加強安全防范,管理維護好學院資產(chǎn),確保教學設(shè)備不受損失。
    小學英語暑假計劃篇五
    歲月靜好,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,彈指瞬間,漫長而又美好的暑假來了!暑假的來臨,給我們以往枯燥的學習增添了一些樂趣,不過當然,我們也不能忘記了學習,所以我制定了一系列暑假生活計劃:
    由于,我上學期的總成績并不理想,所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分:七月份主要是寫作業(yè)和復習,而八月份則是預習六年級的知識,我希望通過我兩個月的學習,能對我的學習有益,會有成效,而在六年級學習過程中,我相信自己會有所突破,我希望自己把握好小學的最后一年時間,不要浪費自己能和同學還有老師相處的最后一點時光。
    雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課,可是為了減重和變高,必須得每天都要運動才好。我的運動是這樣的:每天跳繩五百個,仰臥起坐一百個,晚上到安陽中學操場上跑五圈,走五圈。如果還有空閑的話,再去打半個小時的籃球。雖然我認為自己可能不會做到每天都能完成,但人人都要有一個對未來的小目標,才能知道自己每天努力的希望和動力是什么。
    即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次寫作業(yè)時,那種無聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來,使我一而再再而三地拖作業(yè),而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能變強,加油!
    有一句話說得好:人生就像射箭,夢想就是箭靶子,如果你連靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標都是向未來邁步,所以請相信自己一定會做到!
    小學英語暑假計劃篇六
    2、景區(qū)指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個景點的圖片鏈接,游客可以大概知道自己旅游景點的位子。左面在列出各個景點,通過點擊文字游客可以進入各個景點的網(wǎng)頁。同時左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門景點的圖片,供游客點擊觀賞。
    3、特惠精選:該板塊主要面向以團隊形式出游的大學生們,上面羅列出各種優(yōu)惠措施,對會員從優(yōu)考慮。
    5、票價列表:主要羅列出各大景區(qū)的門票價格,以及一些優(yōu)惠措施,主要面向普通學生。同時可以放一些價格對比信息。
    6、行者博客:該板塊主要做學生博客,注冊會員可上傳旅行日志相冊,供他人分享,內(nèi)設(shè)博客排行榜。
    7、登錄注冊:提供游客登錄注冊,通過注冊成為會員可以享受更多的優(yōu)惠。
    8、用戶交流:游客如有問題可以在這個板塊里提問,網(wǎng)站管理者給與解答,以及信息反饋和意見建議。
    小學英語暑假計劃篇七
    回顧這一年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導分工。上學期擔任了本校的六年級兩個班的英語教學工作,本學期我又擔任了四、五、六年級的英語教學工作。這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié):
    一、思想品德方面:
    在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學方面:
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重創(chuàng)設(shè)英語教學情境,充分利用各種教學資源,組織好課堂教學;我關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,我注重激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)小學生學習英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。
    差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內(nèi)教研活動,參加了組內(nèi)教研活動,并都取得了不錯的成績。本期我還指導了龐萍老師上好了一次校級英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!
    二、遵守紀律方面:。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、繼續(xù)教育學習方面:
    本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關(guān)書籍,做好筆記。同時,我常常利用課余時間在網(wǎng)絡上收看教育教學視頻,受益頗多。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    擴展閱讀篇:
    工作總結(jié)寫作指導。
    工作總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
    基本情況。
    1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
    2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
    3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
    4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
    需要注意的問題。
    1.工作總結(jié)前要充分占有材料。
    2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
    3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
    4.要剪裁得體,詳略適宜。
    5.工作總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討工作總結(jié)會議論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
    6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。
    小學英語暑假計劃篇八
    英語1小時(強化口語與聽力,電腦內(nèi)已下載常用口語900句,聽英文歌曲,看英文電影)。
    閱讀1小時(閱讀能力,看些散文、傳記、、等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著章節(jié))。
    練鋼筆字半小時(自已找貼)。
    暑假作業(yè)2小時(學校任務按質(zhì)按量,數(shù)學,物理糾錯題的請教辦公室的哥哥們)。
    鍛煉1小時:(安排戶外活動乒乓球,游泳,藍球,羽毛球、爬山......)。
    晚間新聞半小時(了解時事,強化記憶力,)。
    網(wǎng)游3小時:(完全自由狀態(tài))。
    十點睡覺。
    (每周休息一天:計劃玩歌樂山、洋人街、海底世界、科技館、水魔方......今年暑假特殊安排:參觀世博會)。
    小學英語暑假計劃篇九
    1、找個零時工,體驗社會生活,還可以有自己的零花錢。
    1)食品店當服務員2)服裝店站店3)花店4)工藝店5)一般的賓館。
    2、休閑時泡可以在圖書館看自己喜歡的書,可以增長知識。
    3、看電視中央7,10,12臺的部分節(jié)目知識性很強也很娛樂。
    4、疲倦了可以打打球,運動一下,可以強身健體。
    5、每天可以早起、晨跑、讀英語、背單詞。不讓保持的好習慣丟掉,不讓學到的知識遺忘。
    不要特意讓自己忙碌,
    要做有意義的事,
    不一定要有很大的改變,
    比如45項平時做的`,放假了也要保持。
    不能亂了生活節(jié)奏,
    因為你面臨的是緊張刺激具有競爭力的大學生活,
    而不是自由散漫的天堂。
    祝你假期愉快。
    小學英語暑假計劃篇十
    9:00--9:20早餐時間。
    9:20--10:00外婆家自由活動(因為自己家沒人,在外婆家和小弟弟玩)。
    10:00--11:00做暑假作業(yè)、看書等。
    11:00--11:30練習竹笛。
    11:30--12:00午飯時間。
    12:00--14:30午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配。
    14:30--15:30騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達溜達。
    15:30--16:00練習竹笛。
    16:00--17:00自由活動。
    17:00--18:00晚飯時間。
    18:00--19:30飯后散步(大人散步,我騎車)。
    19:30--20:00洗澡。
    20:00--22:00看電視。
    22:00上床睡覺。
    小學英語暑假計劃篇十一
    1、奧數(shù)計劃當中,還沒有報名。
    2、8月6日開始-16日用10天時間學習英語。
    1、8月4日--5日用2天時間去惠東海邊度假。
    2、8月17日計劃用10天時間去四川、云南旅游。
    (要去的豆友們咱們結(jié)伴吧、現(xiàn)在共有兩家孩子啦)。
    1、跳繩(每天200個)。
    2、游泳(看空閑時間而定、每天1500米)。
    3、仰臥起坐(每天50個)。
    小學英語暑假計劃篇十二
    又一個暑假到來了,為了在新的學期有好的開始,我決定制定一個暑假計劃。我最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都是化學,語文拉分,在這些方面我應該加強。首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高;建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
    1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
    空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
    2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
    3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
    4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。
    5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
    6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
    7.根據(jù)考綱與全品上面的'題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
    以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
    小學英語暑假計劃篇十三
    放暑假前,媽媽就命令我今年暑假里一定要學會騎自行車。大舅也很支持我,把哥哥的車子送給了我。
    第一天,我騎著車和媽媽先在院子里練了練,找找騎車的感覺。媽媽偶爾會把手稍微放開一點,她一松,我的車子就往一個方向傾斜,魂兒都被我嚇飛了,嘴里喊著:不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒什么收獲,但是找到騎車的感覺了。
    第二天,因為這次時白天出去練車,我怕其他人看見我不會騎車笑我,所以我不敢上車。媽媽說:每個人都是從不會開始的,有的人也跟你一樣,也不會騎呀!聽了這句話,我鼓足了勇氣,開始練了。這一次比昨天好多了,不怎么歪了,可以控制住把了。
    第三天,媽媽改變了方法,讓我一個人練,我左腿支住地,右腿踏著腳踏,一點一點的往前騎,我不厭其煩的一遍一遍的練著,媽媽看著我練的差不多了,說:你往前騎的同時把左腳也踏上去。我試了試,我竟然會騎車了,我興奮不已。
    我敢騎車上路以后,我每天都會和媽媽騎車出去轉(zhuǎn),騎車的感覺真的很好哦!
    這就是我暑假里最難忘的一件事,你呢
    小學英語暑假計劃篇十四
    語文:
    1.日記兩天一篇。
    2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。
    3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
    4.預習三年級語文課文,寫生字。
    數(shù)學:
    1.寫五遍乘法口訣、算式。
    2.預習三年級數(shù)學。
    3.寫《天天練習薄》,一天兩頁。
    英語:
    1.預習三年級英語,聽,讀。
    每天學一小時電腦,練一小時鋼琴。
    生活中:
    1.洗自己的小衣物。
    2.幫媽媽做家務。
    3.余下的時間看更多的課外書。
    我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
    暑假是快樂的,因為我有許多自己的時間,可以做許多自己喜歡做的事。暑假那么長,讓我來打算打算應該怎樣過每一天吧!早上睡到自然醒,睡醒了以后,還能再賴會兒床。7點30分到8點起床,起床后刷牙、洗臉、吃早飯。9點到10點寫暑假作業(yè)。10點到11點先看30分鐘電視,然后自己玩一會兒。下午1點睡午覺,午覺睡醒后玩30分鐘電腦。接著去找同學一起玩。晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,或者出去玩?;貋砜磿弘娨?,7點30分后,看課外書,然后睡大覺。怎么樣?我暑假里的安排真不錯吧!
    期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。
    1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。
    2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復習已學過的課本知識。
    3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學分享。
    現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
    第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
    第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的.快速、準確。
    第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
    第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
    第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
    在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
    小學英語暑假計劃篇十五
    暑假旅游估計很多人都想要的,能出去旅游不僅可以增長見識,還可以看看美景,暑假不一定要在家里學習的。
    暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設(shè)計實施。大致可以分為以下幾類:
    生活變化氣象萬千,社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評論,做一名小小社會家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現(xiàn)象打分……總之,社會是我們成長的大舞臺,從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會,可以培養(yǎng)我們的社會責任感,增強社會生活技能。
    我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴明的紀律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學習……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私?,去探討,去參與。鄭州有一個“點點夢想城”,是讓孩子們親身體驗各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等),很有趣,很有意義,家長帶孩子值得一去。
    要想成為一個出色的自己,不光要學習好,還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個性發(fā)展有特長”。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習,你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
    你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經(jīng)驗)做你們的“活動輔導員”。
    活動前要考慮周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。
    當然,也可以有別的形式,參加旅行團,組織自助游,設(shè)計“假日小對”等。
    安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。
    外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采,展現(xiàn)人民大道小學少先隊員的風采。
    活動不是目的,在活動中孩子們自主設(shè)計、主動參與,關(guān)注社會的意識得到增強,各方面的能力得到鍛煉,認識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結(jié)束后及時進行總結(jié)分外重要。可以將活動寫成調(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報……,當然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。
    為了讓暑假過得比較精彩,那就按計劃執(zhí)行吧,一個美好的假期一定不會讓你后悔的。
    小學英語暑假計劃篇十六
    高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"讀書使人進步,使人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要"讀書,讀書,再讀書!"閱讀已經(jīng)成為教師的一種基本生活方式。
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,人們對教師的要求越來越高,孩子對知識的渴望也越來越強烈,這就不得不使我們老師靜下心來好好休息的同時,也要想想如何充實自己,如何豐富自己的精神世界和文化世界,我覺得最好的方法就是 ——讀書。 我們只有通過讀書不斷充實自己,不斷學習他人的先進經(jīng)驗,才能讓自己能夠勝任教育教學工作,讓閱讀成為一種生活習慣,特制定如下的讀書計劃:
    一、讀書目標:
    1、在讀書中提高自己的思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
    2、通過讀書,了解更新的教育動態(tài),及時轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
    3、通過讀書,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
    4、 通過讀書,強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。
    二、讀書所遵循的思路:
    1、堅持"讀書促進思考,思考促進成長"的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的專業(yè)成長。
    2、參與各種讀書交流活動,積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。
    3、充分利用網(wǎng)絡資源,聽一些優(yōu)秀的數(shù)學名師的課例,及時寫好聽課記錄與反思。
    4、將讀書運用到自己的教學中,不斷更新自己的教學觀念,提高自己的教學實踐能力。
    三、主要措施:
    1、把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣
    2、每天要保證至少一個小時的讀書時間并做好摘抄筆記。
    四、讀書內(nèi)容:
    1、《數(shù)學新課程標準》
    2、《我這樣教數(shù)學——華應龍課堂實錄》
    3、《教師怎樣解決課堂教學問題》
    4、優(yōu)秀教師的教學課例(參考網(wǎng)絡資源)
    小學英語暑假計劃篇十七
    暑假就要來了,今年的暑假對于我而言,不止是一次假期,更是一次學習的機會。上半年的學習時間很短暫,在校的時間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認識到了自己的不足和缺陷,通過自己的總結(jié)之后,我也認為這個暑假是我逆風翻盤最好的時機了。畢竟已經(jīng)要步入六年級了,各方面都應該更加謹慎一些,多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個暑假學習計劃。
    1、家教學習
    這個暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請了一個家教老師。我一直都是一個比較懶惰的人,對于學習也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個暑假里,我一部分的時間要用來在家教學習上。希望通過這樣的一次學習經(jīng)歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進步,更快的完成這一次突破。
    2、個人學習
    除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學習了。每天一節(jié)家教課之后,還有很多的時間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外,我認為自己也應該保持一份恒久的學習狀態(tài),每天花一個小時的時間去看書,一個小時的時間去寫作,一個小時的時間去實踐。其余的時間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結(jié)合,讓自己的身體充滿了力量,逐步去完成一段良好的學習。
    3、愛好拓展
    雖然時間很匆忙,但是我認為在暑假里,我自己的愛好還是需要去堅持的。這個暑假,我報了一個舞蹈班,每天下午六點上一節(jié)課,總共上一個月。我是一個喜歡學習的人,這學習不局限于書本上,還有各個方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學習計劃之內(nèi)的事情,我也會在這個基礎(chǔ)上提高自己的一些學習意識,讓自己可以保持一個更好的狀態(tài)去學習,去提升。
    小學英語暑假計劃篇十八
    首先,需要聲明的一點是:聽力,閱讀,寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體,不建議用單獨的某一段時間集中復習某一個單項,相反,四個部分綜合復習,則會相互補充,達到事半功倍的效果。
    如果想在聽力方面拿高分的話,首先一點是必須要有較強的拼寫能力,也就是對詞匯的熟悉度。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題,地圖題和標簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴格要求。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的??悸犃卧~,尤其是同類場景中重復出現(xiàn)的單詞,并把它們進行歸納整理,這絕對很有幫助的。
    建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段,這個時候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來,關(guān)鍵是反復聽,確保聽懂大意。之后,可以對某一段落,尤其是自己聽得不太好的語段,進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復訓練,可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點,從而跟上語段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào),練習口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅持一個小時,每周如此,一個月后定能見效。
    每天一套題做完,之后要對照答案,再查看自己的答案,分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗,這很重要。
    談到閱讀復習,很多同學就會想到要大量的做題,其實還有更為重要的一個方面,那就是從另一個角度去閱讀文章,去體會出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會有太明顯的進步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
    做練習的時候,嚴格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后,要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來,只是要每天堅持,都要花一到兩個小時去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺,這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
    這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺,了解到自己時間把握上的薄弱點,在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章,最好是和雅思考試題材有關(guān)的,科技、經(jīng)濟、社會、自然等等,比如21century,ecnomic等網(wǎng)站,這樣可以幫你積累詞匯,熟悉語感,提高閱讀速度。
    如果上過培訓班的同學可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
    要想提高雅思寫作水平,最主要的是有扎實的語言基本功。而雅思寫作的一個評分標準就是lexicalresource(詞匯的多樣性)和grammaticalrangeandaccuracy(語法句式的準確性和多樣性)。因此,大家要注意寫作詞匯的積累。
    具體來講,建議大家先拿出第一個星期的時間,熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度,要求及常考話題,二來雅思的出題有一定的重復性,幸運的同學完全可能遇到舊題或是類似的題目。
    然后,在第二到第四個星期,建議大家將重點放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準確性。大家可以精讀一些??荚掝}的文章,把相應的詞或短語摘錄下來隨時背誦。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還有一點很重要,那就是準備一些寫作??紅opic需要的詞匯。例如,經(jīng)??嫉脚c環(huán)境有關(guān)的話題,那么可以準備ecologicalbalance(生態(tài)平衡)、ecologicalsystem(生態(tài)系統(tǒng))、environmentalprotection(環(huán)境保護)、environmentaldamage(環(huán)境破壞)、chemicalwaste(化工廢料)、endangeredspecies(瀕臨滅絕的物種)等等。
    最后兩周則是練筆時間,主要是訓練寫作思路的拓展,主題觀點句的表達。這段時間,主要通過接觸多個寫作話題,能夠迅速地理清自己的觀點,列好提綱。其實最有價值的還是論據(jù)部分的表達,就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句,大家在平時的訓練中要注意此類句子的積累。
    口語和寫作一樣,都是英語輸出的形式。其復習策略跟寫作差不多,也需要前期的輸入過程,將輸入的語言進行內(nèi)化,然后再輸出。對于口語??荚掝},如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會出現(xiàn)無話可說,或者想說說不出來的情況。因此,建議大家在前幾周的時間,還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上,從了解和理解口語考試評分標準著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構(gòu)建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進行更多的練習;后兩部分也可以有所涉及,如對第二部分人物事物的簡單描述,能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。
    當然,在這一過程中,也要注意及時糾正自己的語音錯誤,從音標開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音,打好口語最基本的語音基礎(chǔ);從基本的問候開始訓練自己開口說話的膽量;從日常對話開始,將簡單時態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關(guān)詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學習習慣,以后的備考就會更加順利。
    最后兩周的時間,要加大每天說英語的強度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識,以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考,每天練習其中的兩到三個。對一些??荚掝},要多加練習,有條件的話,可以找朋友或者同學一起練習,沒有條件,自己跟自己練習,同時可以錄音。聽自己的錄音,是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復不斷地練習,過一兩個星期之后,必定獲得可喜的效果。
    小學英語暑假計劃篇十九
    20xx年暑假又到了,這一年我又有新的暑假計劃,希望能夠在暑假這段時間里,充分學習和鍛煉,過一個充實而有意義的暑假生活?,F(xiàn)在就讓我曬一曬我20xx年暑假計劃吧。
    1,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
    2,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的.肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
    3,上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。
    4,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
    5,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
    6,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
    暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放。
    松身心,在游玩中汲取更多知識。
    關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導能力,辨別是非與變通能力。
    在三亞度假期間,學習作息時間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。
    1,注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。
    2,注重引導孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。
    3,注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。
    4,注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導。
    5,注重培養(yǎng)。
    孩子的動手能力,給予提供實踐的機會。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。
    這就是我20xx年暑假計劃,通過這次的暑假計劃,我希望我和孩子能夠等到充分的學習和鍛煉,在學習過程中也能體會樂趣和快樂!