無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇一
je m’appelle zhang xiaoli et mon nom francais est lisa. j’etudie langlais dans lanzhou cite universite.
il y a cinq personnes dans ma famille, mon pere, ma mere, mon frère, mon petit frère et moi. mon pere est chauffeure, ma mere , elle est une femme de foyer, mon frère est ouvrier et il tavaille dans une usine. mon petit frère edutie dans un lycee.
j’ai vers l’exterieur de la personnallite et j’ai des amis. j’aime bien le sport, chaque semaine, je fais beaucoup de sport, par example, la course, le ping-pong. j’aime aussi lire et parfois je vois des films.
il y a deux ans que j’apprends le francais. je m’interesse beaucoup au francais et reve d’aller en france un jour. je le confiance de l’apprendre bien. j’espere d’avoir l’opportunite de continuer mes etudes.
voila c’est tout , merci.
考研復(fù)試自我介紹簡短篇二
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個學(xué)校的時間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。
在自我介紹時，首先要跟在座的老師問好，以示自己對老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況，姓名、學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)，興趣愛好。介紹自己在學(xué)校的經(jīng)歷，參加過什么活動，取得了什么成就，發(fā)表過什么論文，好用數(shù)據(jù)跟故事來敘述，更加有說服力。介紹你為什么要考研，以及未來的規(guī)劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比，自己的優(yōu)勢是什么，自己的特長，展示自己的邏輯。
1、參加或組織過一些大型活動，比如參加過奧運會志愿者，重點介紹自己在這次事件中獲得什么，有哪些收獲。有些專業(yè)的老師會比較重視學(xué)生在課外實踐經(jīng)歷。
2、工科類的專業(yè)，如果參加過省、國家級的比賽，同時在比賽中獲得成績，可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔(dān)任的角色，在團隊中的地位。重要跟老師展示自己的動手能力和自我思考能力。
展示自己的優(yōu)勢，比如與別人相比你比較自律，自律給你帶來了什么。你認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時列舉自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的事例。注意在介紹是要實事求是，不要過于夸張，讓人產(chǎn)生懷疑。
與報考專業(yè)無關(guān)的一些優(yōu)勢簡單介紹一句即可。比如你報考的專業(yè)是工科類，你還有一個鋼琴9級的證書，簡單提一句，不要過多介紹與專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點。要讓老師感覺你是一個積極向上，陽光自信的人。
自我介紹不要太過死板，語言可以適當(dāng)?shù)挠哪恍哪瑓s不失風(fēng)度。有邏輯、有條理的介紹，要時刻可以使用連接詞，首先，其次，最后，做到有重點的介紹自己。
1.面帶微笑，自然親切，落落大方，不嬌柔，不做作。
2.使用普通話介紹，不需要字正腔圓，也要做到口齒清楚，表達(dá)委婉流暢。
3.切忌"背誦式"的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進行陳述，要做到面帶微笑，適當(dāng)?shù)难凵窠涣?，做到自信表達(dá)。寫完草稿后，可以對著鏡子多練習(xí)幾次，一直到能夠流暢的表達(dá)出來，同時表情動作、神態(tài)都做的很好才可以。機會只留個有準(zhǔn)備的人。希望每一位考研學(xué)子都能不辜負(fù)自己的努力，考取心儀的大學(xué)。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇三
1、形象
第一印象主要是印象，女學(xué)生能淡妝，不要求硬度，如果頭發(fā)長的話，我會盡量整理，男學(xué)生把胡子刮干凈了，服裝只要合適就可以，不穿正裝也可以，還有一點需要注意的是，挺胸挺直腰板，長時間打手機和學(xué)習(xí)等，很多學(xué)生都駝背。
2、語言
說話的時候，說得快不快不慢，不要著急，請清晰地發(fā)音，不要夾著鼻音，說老師的話的時候，不管他說的對不對，即使批評你，也要冷靜下來，不要打斷對方的話，含笑，讓領(lǐng)導(dǎo)感到樂觀自信，說話有邏輯性，簡潔明了，可以分點敘述。
1、基本信息
首先簡單介紹一下自己的基本信息，讓老師有一個宏觀的印象。
可以這樣介紹，尊敬的老師們，早上好，如果有機會參加這次面試，我叫xxx，本科在xx大學(xué)學(xué)習(xí)，初試成績?yōu)閤x，在校期間通過了英語四六級考試。
2、個人經(jīng)歷
重點介紹一下自己的本科參加的課題、項目和比賽，如果沒有的話，可以談?wù)勛约旱谋究飘厴I(yè)論文的課題。
這個特別要注意邏輯條例，例如可以這樣介紹，我在本科時代參與過xx的課題，主要目標(biāo)是xxx/實驗的目的是xx通過采用方式/方法，實現(xiàn)了xx，獲得了xx。
3、未來計劃/選擇理由
將來如果有博讀的計劃，可以談?wù)剬淼挠媱潱绻蝗サ脑?，可以告訴我選擇＊＊學(xué)校的理由。
最后再加上一個套話，就這樣吧，＊＊我成為了大學(xué)的一員，以上是我的自我介紹，非常感謝。
每個人都有過去，有的甚至是失敗的往事。過去的錯誤和恥辱只能說明過去，真正能代表人一生的，是他現(xiàn)在和將來的作為。人無完人，就算偉人也會犯錯誤。一個人按自己的意志生活的時候，他自己是快樂的，心情愉快了就容易將自己的能力發(fā)揮出來，從而做得更好、更出色。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇四
每一位參加復(fù)試的考生都期待自己就是導(dǎo)師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)、能力，更要具有良好的個人品質(zhì)。因此，當(dāng)我們作為考生面對導(dǎo)師，我們未來的老師時，更應(yīng)當(dāng)態(tài)度謙虛。謙虛的態(tài)度落實在語言上，就要求謹(jǐn)慎措辭，字里行間體現(xiàn)我們謙虛的態(tài)度。
在短短幾分鐘的自我介紹中，要想充分的展現(xiàn)自我，說服導(dǎo)師錄取我，需要一定的技巧，這里介紹幾種。
當(dāng)我們展現(xiàn)自身優(yōu)勢時，僅僅使用概括性的語句，力度不足，舉些實例更能生動形象地再現(xiàn)我們的能力、特質(zhì)。同時，在實際例子中，我們可以把所取得的成績具體量化，效果更好。當(dāng)然，除了實例，評價也是自夸的手段之一，而自己的主觀評價可信度不強，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當(dāng)引用他人評價。
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，著重介紹與所報考專業(yè)相關(guān)的能力、素質(zhì)，展現(xiàn)自己與專業(yè)的匹配度。當(dāng)然，如果工作經(jīng)歷比較豐富，可以選取比較有代表性的經(jīng)歷即可，且這些內(nèi)容盡量與所報考的專業(yè)相關(guān)。
自我介紹的內(nèi)容一定要真實，我們把自身的真實經(jīng)歷有感情地向?qū)熤v述即可。對于考生的自我介紹，有時，導(dǎo)師會針對其中感興趣的部分提問，因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準(zhǔn)備，認(rèn)真梳理自學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等。
言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓導(dǎo)師覺得冗長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在準(zhǔn)備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求達(dá)到精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內(nèi)。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇五
我叫朱xx，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學(xué)?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當(dāng)一個生物學(xué)家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達(dá)目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡(luò)小說，并且準(zhǔn)備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標(biāo)努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學(xué)了西班牙語，和德語。
在過去的大學(xué)生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠(yuǎn)地影響人生。就象我小時想當(dāng)一個科學(xué)家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學(xué)校里生物化學(xué)與細(xì)胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學(xué)習(xí)與實驗外，還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語，并且學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫建立，甚至質(zhì)譜技術(shù)。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
大學(xué)四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!
考研復(fù)試自我介紹簡短篇一
je m’appelle zhang xiaoli et mon nom francais est lisa. j’etudie langlais dans lanzhou cite universite.
il y a cinq personnes dans ma famille, mon pere, ma mere, mon frère, mon petit frère et moi. mon pere est chauffeure, ma mere , elle est une femme de foyer, mon frère est ouvrier et il tavaille dans une usine. mon petit frère edutie dans un lycee.
j’ai vers l’exterieur de la personnallite et j’ai des amis. j’aime bien le sport, chaque semaine, je fais beaucoup de sport, par example, la course, le ping-pong. j’aime aussi lire et parfois je vois des films.
il y a deux ans que j’apprends le francais. je m’interesse beaucoup au francais et reve d’aller en france un jour. je le confiance de l’apprendre bien. j’espere d’avoir l’opportunite de continuer mes etudes.
voila c’est tout , merci.
考研復(fù)試自我介紹簡短篇二
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個學(xué)校的時間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。
在自我介紹時，首先要跟在座的老師問好，以示自己對老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況，姓名、學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)，興趣愛好。介紹自己在學(xué)校的經(jīng)歷，參加過什么活動，取得了什么成就，發(fā)表過什么論文，好用數(shù)據(jù)跟故事來敘述，更加有說服力。介紹你為什么要考研，以及未來的規(guī)劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比，自己的優(yōu)勢是什么，自己的特長，展示自己的邏輯。
1、參加或組織過一些大型活動，比如參加過奧運會志愿者，重點介紹自己在這次事件中獲得什么，有哪些收獲。有些專業(yè)的老師會比較重視學(xué)生在課外實踐經(jīng)歷。
2、工科類的專業(yè)，如果參加過省、國家級的比賽，同時在比賽中獲得成績，可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔(dān)任的角色，在團隊中的地位。重要跟老師展示自己的動手能力和自我思考能力。
展示自己的優(yōu)勢，比如與別人相比你比較自律，自律給你帶來了什么。你認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時列舉自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的事例。注意在介紹是要實事求是，不要過于夸張，讓人產(chǎn)生懷疑。
與報考專業(yè)無關(guān)的一些優(yōu)勢簡單介紹一句即可。比如你報考的專業(yè)是工科類，你還有一個鋼琴9級的證書，簡單提一句，不要過多介紹與專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點。要讓老師感覺你是一個積極向上，陽光自信的人。
自我介紹不要太過死板，語言可以適當(dāng)?shù)挠哪恍哪瑓s不失風(fēng)度。有邏輯、有條理的介紹，要時刻可以使用連接詞，首先，其次，最后，做到有重點的介紹自己。
1.面帶微笑，自然親切，落落大方，不嬌柔，不做作。
2.使用普通話介紹，不需要字正腔圓，也要做到口齒清楚，表達(dá)委婉流暢。
3.切忌"背誦式"的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進行陳述，要做到面帶微笑，適當(dāng)?shù)难凵窠涣?，做到自信表達(dá)。寫完草稿后，可以對著鏡子多練習(xí)幾次，一直到能夠流暢的表達(dá)出來，同時表情動作、神態(tài)都做的很好才可以。機會只留個有準(zhǔn)備的人。希望每一位考研學(xué)子都能不辜負(fù)自己的努力，考取心儀的大學(xué)。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇三
1、形象
第一印象主要是印象，女學(xué)生能淡妝，不要求硬度，如果頭發(fā)長的話，我會盡量整理，男學(xué)生把胡子刮干凈了，服裝只要合適就可以，不穿正裝也可以，還有一點需要注意的是，挺胸挺直腰板，長時間打手機和學(xué)習(xí)等，很多學(xué)生都駝背。
2、語言
說話的時候，說得快不快不慢，不要著急，請清晰地發(fā)音，不要夾著鼻音，說老師的話的時候，不管他說的對不對，即使批評你，也要冷靜下來，不要打斷對方的話，含笑，讓領(lǐng)導(dǎo)感到樂觀自信，說話有邏輯性，簡潔明了，可以分點敘述。
1、基本信息
首先簡單介紹一下自己的基本信息，讓老師有一個宏觀的印象。
可以這樣介紹，尊敬的老師們，早上好，如果有機會參加這次面試，我叫xxx，本科在xx大學(xué)學(xué)習(xí)，初試成績?yōu)閤x，在校期間通過了英語四六級考試。
2、個人經(jīng)歷
重點介紹一下自己的本科參加的課題、項目和比賽，如果沒有的話，可以談?wù)勛约旱谋究飘厴I(yè)論文的課題。
這個特別要注意邏輯條例，例如可以這樣介紹，我在本科時代參與過xx的課題，主要目標(biāo)是xxx/實驗的目的是xx通過采用方式/方法，實現(xiàn)了xx，獲得了xx。
3、未來計劃/選擇理由
將來如果有博讀的計劃，可以談?wù)剬淼挠媱潱绻蝗サ脑?，可以告訴我選擇＊＊學(xué)校的理由。
最后再加上一個套話，就這樣吧，＊＊我成為了大學(xué)的一員，以上是我的自我介紹，非常感謝。
每個人都有過去，有的甚至是失敗的往事。過去的錯誤和恥辱只能說明過去，真正能代表人一生的，是他現(xiàn)在和將來的作為。人無完人，就算偉人也會犯錯誤。一個人按自己的意志生活的時候，他自己是快樂的，心情愉快了就容易將自己的能力發(fā)揮出來，從而做得更好、更出色。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇四
每一位參加復(fù)試的考生都期待自己就是導(dǎo)師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)、能力，更要具有良好的個人品質(zhì)。因此，當(dāng)我們作為考生面對導(dǎo)師，我們未來的老師時，更應(yīng)當(dāng)態(tài)度謙虛。謙虛的態(tài)度落實在語言上，就要求謹(jǐn)慎措辭，字里行間體現(xiàn)我們謙虛的態(tài)度。
在短短幾分鐘的自我介紹中，要想充分的展現(xiàn)自我，說服導(dǎo)師錄取我，需要一定的技巧，這里介紹幾種。
當(dāng)我們展現(xiàn)自身優(yōu)勢時，僅僅使用概括性的語句，力度不足，舉些實例更能生動形象地再現(xiàn)我們的能力、特質(zhì)。同時，在實際例子中，我們可以把所取得的成績具體量化，效果更好。當(dāng)然，除了實例，評價也是自夸的手段之一，而自己的主觀評價可信度不強，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當(dāng)引用他人評價。
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，著重介紹與所報考專業(yè)相關(guān)的能力、素質(zhì)，展現(xiàn)自己與專業(yè)的匹配度。當(dāng)然，如果工作經(jīng)歷比較豐富，可以選取比較有代表性的經(jīng)歷即可，且這些內(nèi)容盡量與所報考的專業(yè)相關(guān)。
自我介紹的內(nèi)容一定要真實，我們把自身的真實經(jīng)歷有感情地向?qū)熤v述即可。對于考生的自我介紹，有時，導(dǎo)師會針對其中感興趣的部分提問，因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準(zhǔn)備，認(rèn)真梳理自學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等。
言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓導(dǎo)師覺得冗長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在準(zhǔn)備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求達(dá)到精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內(nèi)。
考研復(fù)試自我介紹簡短篇五
我叫朱xx，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學(xué)?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當(dāng)一個生物學(xué)家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達(dá)目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡(luò)小說，并且準(zhǔn)備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標(biāo)努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學(xué)了西班牙語，和德語。
在過去的大學(xué)生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠(yuǎn)地影響人生。就象我小時想當(dāng)一個科學(xué)家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學(xué)校里生物化學(xué)與細(xì)胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學(xué)習(xí)與實驗外，還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語，并且學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫建立，甚至質(zhì)譜技術(shù)。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
大學(xué)四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!