小學(xué)生仁德事跡材料(匯總21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。當(dāng)面臨這個(gè)問題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇一
    蒲秀雨材料蒲秀雨,女,漢族,現(xiàn)年十一歲,優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生。
    在班里擔(dān)任副班長(zhǎng),英語(yǔ)課代表,語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。
    該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來幾乎年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎(jiǎng)、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng),第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。
    年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、在在學(xué)校的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在2012年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。
    其主要表現(xiàn)如下。
    一、思想道德方面她是一個(gè)懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙,她就經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯,她不僅承擔(dān)家務(wù),還會(huì)精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問長(zhǎng)問短,悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過節(jié),她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。
    而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。她助人為樂,每次坐公共汽車時(shí),她都會(huì)把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。在學(xué)校,對(duì)于有困難的同學(xué),她總是樂善好施,真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué),也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友,每每遇到獻(xiàn)愛心的活動(dòng),她總是帶頭參加,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力。
    平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,積極回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),人真預(yù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績(jī)優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時(shí)也提高了她的寫作水平。與此同時(shí),她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國(guó)旗下的演講,慶“六、一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng),在同學(xué)中具有一定影響力,帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來。
    三、班級(jí)管理方面。
    作為一名班干部,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí),她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。
    組織同學(xué)認(rèn)真早讀,并團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
    一切的成績(jī)終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,一如既往的組織參與班級(jí)工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
    小學(xué)生仁德事跡材料篇二
    六祖大師告訴我們真正修行的秘訣“若真修道人,不見他人過,他非是我非,同體名大悲”。這一句話聽起來很平常,沒有什么稀奇玄妙,可是這一句話對(duì)我們這一生的修行非常重要。這是我們每個(gè)人,無論修禪、修密、修凈土的行人最關(guān)鍵的綱領(lǐng),是我們一生乃至盡未來際必須注重的大問題,也是我們修學(xué)佛道的最大最危險(xiǎn)、最可怕的大障礙。
    只要一時(shí)、一分、一秒著相,心中有我、有分別心,必定有我慢、我是、我對(duì)、我正確。只要心中有我的執(zhí)著,必定就會(huì)有對(duì)立面。凡是與我不如意、不開心、不順著我的人事物、境界,一律都認(rèn)為是錯(cuò)的,都會(huì)有不知不覺的、不能自控的見別人的過失。也就是自己心中解不開心扣,自己翻種子,對(duì)別人的言行,怎么也想不通,怎么也無法接受,總認(rèn)為別人有問題,別人不如法,別人不講道理,別人有缺點(diǎn)錯(cuò)誤。不是自己要見別人的過失毛病,而是別人確實(shí)不正確,確實(shí)不對(duì)頭,確實(shí)是邪知邪見,確實(shí)別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)。應(yīng)該見別人的過失。自己不是傲慢自大,而慈悲的`幫助別人、利益別人、愛護(hù)別人,自認(rèn)為自己是好心、是善心、是慈悲心、是關(guān)心愛護(hù)別人的心。實(shí)際上,自己的骨子眼里,八識(shí)田中,都是我我我,都是分別執(zhí)著、煩惱習(xí)氣。自己在翻種子、造罪業(yè)、造罪惡,卻被自己的私心、我執(zhí)的傲慢心、自大心、自以為是的虛偽心蓋住了。自己不知道,也不明白自己當(dāng)下是在造業(yè)、是在翻種子、是在作惡,還認(rèn)為自己是在行善積德,是在幫助別人,是在做好事善事。其實(shí)自己完全都是私心、我心、傲慢心、爭(zhēng)斗心,都是自我發(fā)瘋、發(fā)狂、發(fā),自己被無明習(xí)氣蓋住了自己不知道。所以六祖大師才告訴我們真話實(shí)話、最正確的話、最真實(shí)不虛的話,也最實(shí)際、最實(shí)用,人人真聽、真信、真做,就真管用、真得利益、真得受用、真消業(yè)障、真去習(xí)氣、真了生死、真斷煩惱、真開智慧、真有功德、真能心安無事、真能自在解脫、真能成佛做祖、真能圓滿佛道度盡眾生的無上頂尖、最高最高、無與倫比、至高無上、登峰造極,十方諸佛共說、歷代祖師共同提倡的最無上無上的大法門、大法寶、無上秘法中的最密法,秘訣中的最殊勝無比的不思議秘訣。決定沒有一絲一毫虛假,誰做到,誰就能得真實(shí)解脫的至高無上的解脫大法、不思議大法、最真實(shí)最受用的頂尖大法,也是最簡(jiǎn)單、最容易、最直接最了當(dāng),人人一聽就會(huì),不用任何修行,即身就能成佛的大法,不用費(fèi)一點(diǎn)力、吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)難,最平常、最容易的,一般人聽后不以為然的不思議大法。千萬不能輕視這個(gè)無上大法。這是六祖他老人家通過無量劫修來的真實(shí)成果,也是十方諸佛的傳法心要。把這個(gè)最平常而又殊勝無比的第一、頂尖無上、無比、不思議的大法門、大秘訣、大神通、大感應(yīng)、大智慧、大功德、大利益、大好處,真實(shí)中的最真實(shí),實(shí)際中的最實(shí)際,利益中的最大利益,功德中的最大無上大功德,傳授給我們,我們今天該有多大的福報(bào)?。?BR>    這個(gè)秘訣不要聽著簡(jiǎn)單容易,正所謂三歲兒童說得,八十歲老人做不得。難的不難,易的不易。最容易的、最簡(jiǎn)單的、最平常的,就是最頂尖、至高無上的。用以上的語(yǔ)言文字贊嘆這個(gè)大法,還沒有贊嘆到這個(gè)大法的恒河沙數(shù)再乘恒河沙數(shù)功德中的一粒沙子的功德利益。這樣無法說、無法贊嘆、無法形容、無法用語(yǔ)言文字表達(dá)的不思議的大利益、大受用,只要誰能真信、真干、真做、真行,誰就能自然明白,這才是我們無量劫要找、要求,可一直都沒有找到的最殊勝無比的大寶貝,原來就在自己心中,沒有離開一分一秒,沒有減少一絲一毫,沒有缺失一點(diǎn)。就是我們不知道,知道了也不明白這個(gè)寶貝的重要性。這個(gè)無上、無比,讓我們能解脫成佛、度眾生的大寶貝,就是“若真修道人,不見他人過。若真修道人,不見世間過。”
    聽完了認(rèn)為平常,認(rèn)為沒有什么稀奇的人,都是因?yàn)闆]有智慧、沒有德行,才會(huì)不識(shí)金香玉,不知世間、宇宙間最寶貝的就是這個(gè)無上法門,是殊勝無比的大寶貝。誰要是能找到這個(gè)大寶貝,得到這個(gè)大寶貝,運(yùn)用這個(gè)大寶貝,你不求智慧一定有大智慧,不求解脫決定解脫,你不求安詳自在決定自然而然的安詳自在,你不求成佛決定成佛。這是一切諸佛成佛的無上秘訣。我們今天得了這個(gè)無上法寶、無上秘訣,若是不認(rèn)可,再失去,再迷失方向,那真是太可惜、太可悲、太可憐、太愚癡了。
    我們一定要珍惜自己已經(jīng)得到的這個(gè)寶貝,千萬不能再失去,要運(yùn)用這個(gè)無上法寶,得真正的解脫自在安樂。
    心意歌。
    心中明白理不爭(zhēng),爭(zhēng)是爭(zhēng)非理不通。
    不通真理要爭(zhēng)理,迷人著相爭(zhēng)事情。
    要從事相明空理,通達(dá)事事皆是空。
    空身空心在做事,做事心空無事情。
    執(zhí)著事相動(dòng)妄心,執(zhí)著自我煩惱生。
    做人心中要明白,明白萬法皆是空。
    有事是空無事空,隨緣做事全是空。
    身空心空會(huì)妙有,妙有無我有即空。
    自心不通空性義,著相修行必愛憎。
    愛憎取舍必?zé)?,煩惱皆因?dòng)妄情。
    你用我我對(duì)眾生,矛盾對(duì)立定有爭(zhēng)。
    菩薩心空放下我,心空無我心不爭(zhēng)。
    本然歌。
    夢(mèng)幻人間幾十年,無生無死很安然。
    你若執(zhí)著紅塵相,名利情錢心生煩。
    你若不著紅塵相,無人無我真清閑。
    明了身心皆空幻,不著幻相誰煩亂。
    人生本是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒之后真自然。
    無凡無圣無罪福,無求無著心自安。
    天上天下本無事,是誰無事動(dòng)妄念。
    妄念執(zhí)我天下亂,追名求利被情牽。
    家親眷屬心牽掛,兒女情長(zhǎng)把心黏。
    心愿放下難放下,折磨自心如油煎。
    本來無事誰生事,本來清凈誰煩亂。
    當(dāng)下看透紅塵事,原是幻夢(mèng)性本然。
    平等歌。
    心佛眾生性平等,體用不二真平等。
    自他不二性平等,理事圓融真平等。
    法報(bào)化身真平等,真妄不二性平等。
    差別幻相性平等,煩惱菩提真平等。
    眾生與佛性平等,只因分別不平等。
    長(zhǎng)短是非性平等,美丑善惡性平等。
    萬事萬物空平等,空性平等相平等。
    你若見到不平等,是你自己分別生。
    若無分別全平等,平等即是法界性。
    法界體性是平等,平等即是真如性。
    見性即是見平等,用心平等即見性。
    見性沒有神秘處,時(shí)時(shí)用心常平等。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇三
    孫xx,女,漢族,生于9月。周良莊中學(xué)八年四班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
    一、以德為首,是一名有道德的中學(xué)生。
    她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來的優(yōu)秀中學(xué)生,在她的成長(zhǎng)過程中,得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長(zhǎng);在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女,她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教;她誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
    二、努力學(xué)習(xí),是一名愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生。
    她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一直名列前茅,多次被評(píng)為三好學(xué)生。上中學(xué)后,她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才對(duì)!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色,被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。
    三、興趣廣泛,是一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
    老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學(xué)她愛好音樂,也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目,在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作非常感興趣,愛琢磨、實(shí)踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對(duì)于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。
    四、認(rèn)真工作,是一名有責(zé)任的中學(xué)生。
    上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛班級(jí),積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策,上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律,大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng),她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇四
    我叫唐婉晨,出生于12月8日,是新民路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生。四年來,老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
    一、尊敬長(zhǎng)輩,孝順母親。
    在很小的時(shí)候,我就失去了父愛,而媽媽將所有的愛都給了我。在媽媽的心中,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì)甜甜地說一聲:媽媽,你辛苦了!;每天晚飯之后,我會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實(shí)事政治;也會(huì)為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因?yàn)槲业墓郧啥?,我們的家里時(shí)常充滿歡樂的笑聲。
    二、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績(jī)。
    在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心的書報(bào)雜志,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對(duì)自己的一慣要求。工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來到學(xué)校,組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,輪到我大隊(duì)值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫三風(fēng)檢查表,盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我卻毫無怨言,每次都能擠出時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
    三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益。
    我熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感受到了來自我們少年兒童的溫暖和快樂。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
    四、懂得感恩,深受好評(píng)。
    我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛師長(zhǎng),校園內(nèi)總能聽到我親切的問候:老師,您好!我認(rèn)為:是老師給予我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂成長(zhǎng)。沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有我取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個(gè)感恩的女孩!于是,在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
    五、一份耕耘,一份收獲。
    學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇五
    王璟暄是望湖小學(xué)四(7)班小蝴蝶中隊(duì)的成員。她勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。她對(duì)待每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇地去完成,時(shí)刻準(zhǔn)備著為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    在今年的暑期中她擔(dān)任了班級(jí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),每天幫助成績(jī)落后的同學(xué),科學(xué)引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,毫無保留地分享自己的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)難題。
    除了在學(xué)習(xí)上從不放松外,她還天天堅(jiān)持鍛煉身體,跳繩,跑步,仰臥起坐。經(jīng)過努力,終于將體育從弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng),在本次體能測(cè)試中取得了三項(xiàng)全優(yōu)的好成績(jī)。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇六
    1、善從心生。
    2、為善者壽。
    3、善能治惡。
    4、向善之人易得福。
    5、善書久讀,自得受用。
    6、盡心為善,法無定法。
    7、善念是因,善行是果。
    8、但知行善事,莫管他人非。
    9、人敬善者。
    10、行善不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
    11、善乃萬德之源,孝是百善之首。
    12、善,即修身律己,即心想他人。
    13、天不可無日月,人不可無善德。
    14、暗處行善不求人知,是真賢人。
    15、以情恕人,以理律己,以善助人。
    16、上士忘善,中士行善,下士偽善。
    17、靜坐收心,日久便可知自家善惡。
    18、善行自恒久中彰,仁德自隱忍中大。
    19、心有善,德乃大;必有忍,事乃成。
    20、觀人行善之后而議得失,只增是非。
    21、盡心為善萬人揚(yáng),有心作惡眾人棄。
    22、念念行善終不悔,終有一日花開時(shí)。
    23、世上難有十惡之人,亦難有十善之人。
    24、我不識(shí)何等為善人,但看事事肯吃虧的便是。
    25、不善之福如向陽(yáng)之雪,不見其增,只見日損。
    26、無心為誠(chéng),無我為善,無欲為德,無為為道。
    27、心不欲雜,行善則真;心若欲雜,空行百善。
    28、五谷雜糧日日吃方養(yǎng)人,嘉言善行日日積方涵德。
    29、居家之善,無非勤儉持家,孝養(yǎng)父母,嚴(yán)教子女。
    30、木有根則榮,根壞則枯;人有善則德,善盡則敗。
    31、日日培元?dú)?,其人必?年年培善心,其德必厚。
    32、莫道自家善,他人善萬千;莫言他人過,自家錯(cuò)萬千。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇七
    她是望湖小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛閱讀,多次獲得“學(xué)習(xí)之星”、“思維之星”稱號(hào)。上一學(xué)年,她被評(píng)為包河區(qū)“三好學(xué)生”。她是學(xué)校的禮儀監(jiān)督員,認(rèn)真完成每周的眼保健操檢查、衛(wèi)生檢查、廣播操路隊(duì)檢查、學(xué)校風(fēng)貌檢查。
    她在學(xué)校的第九屆體育節(jié)繪畫大賽中獲得二等獎(jiǎng)、在百米長(zhǎng)卷書畫新時(shí)代中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),在阿福童嘉年華中為班級(jí)設(shè)計(jì)了主題海報(bào)及入場(chǎng)券。她還參加了班級(jí)的話劇《綠野仙蹤》的節(jié)目表演,扮演多蘿西,獲得好評(píng)。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇八
    看歷史的時(shí)候,有這么一個(gè)詞語(yǔ)“成王敗寇”。我以前一直不太理解,后來一琢磨,還真感覺出一點(diǎn)意思來。我覺得,這可以用另一句某位名人的話來解釋?!罢x,總是勝利的一方所書寫的內(nèi)容?!睔v史,也是如此。
    歷史并不像我們平常所看到的那樣。我們看待事物不要從表面上看,更重要的是要用心來看待。
    在一般人眼里,秦始皇在中國(guó)歷史上算是一個(gè)非常矛盾的人物,他的前半生“秦王掃六合”是何等威風(fēng),霸氣;但他的后半生則一直為后人所詬病,說他大興土木,焚書坑儒,制定殘酷的刑法等等。由此,他在我們心目中的形象一直不佳。我們說殘暴,說惡毒,說滅絕人性,說罄竹難書時(shí),往往喜歡以他為例。殊不知,這是極不公平的。比如,我們替他考慮一下,滅掉六國(guó)后,那些投誠(chéng)的士兵怎么辦?如果讓他們解甲歸田,那么很容易出亂子。所以,降了對(duì)外擴(kuò)張,就只有大興土木了。
    其實(shí),這種做法歷朝歷代,無一例外。這只是一種解決內(nèi)部矛盾的`辦法。拿修長(zhǎng)城來說吧,秦之后,歷朝歷代也都有修筑長(zhǎng)城。據(jù)出土的《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》來看,秦律規(guī)定“遲到三天到五天,斥責(zé);六天到十天,罰一盾;超過十天,罰一甲”――原文“失期三日到五日,誶;六日到旬,貲一盾;過旬,貲一甲”。而且如果降雨不能動(dòng)工,可免除本次征發(fā)――原文“水雨,除興”。
    再說唐太宗李世民,他一手創(chuàng)下的“貞觀之治”,讓人贊嘆。然而金無足赤,人無完人。大家該都記得魏征吧!魏征是唐太宗在位期間有名的諫臣。唐太宗對(duì)于魏征的多次勸諫,即使令自己十分生氣,也接受了。然而就這樣一個(gè)人,在魏征死后,不僅派人砸了魏征的墓碑,還剝奪了魏征及其后代的爵位。唐太宗愛好書法,尤其愛好王x之的《蘭亭集序》,在他死后《蘭序集序》則做為陪葬品,沉睡在了昭陵之中,致使我們現(xiàn)在看的《蘭亭集序》都只是早期的臨摹作品。天下第一行書之光輝何時(shí)可重現(xiàn)呢?歷史書上描寫的唐太宗就像是一個(gè)神,沒有缺點(diǎn),但究其根源,他還是一個(gè)人。只要是人就會(huì)犯錯(cuò)。他的玄武門事變,他的逼父退位,他的誅殺功臣,我們是否也要考慮一下呢?所以說,我們不要被史書所欺騙。要用心看歷史,特別對(duì)名人功過不能一刀切。
    我們能肯定地說秦始皇昏庸嗎?我們能肯定地說唐太宗仁德嗎?答案是否定的。任何事件經(jīng)過歷史的風(fēng)雨,總是會(huì)產(chǎn)生扭曲,偏離本來面目。如果單單從表面上看,往往會(huì)被表面所欺騙,但要想了解,那么只有用心來看待。事之本源,唯心可見,不要讓眼睛欺騙了你。
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    小學(xué)生仁德事跡材料篇九
    彭馨儀,現(xiàn)為四(五)班少先隊(duì)員舉旗手及班級(jí)紀(jì)律班長(zhǎng),在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己,是一名合格的少先隊(duì)員。
    在學(xué)習(xí)中,她善于思考,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠理解掌握,課外她喜歡閱讀一些有益的書報(bào)、同時(shí)喜歡計(jì)算機(jī)編程、書法和國(guó)畫,以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。此外,她還積極參加社區(qū)活動(dòng),和同學(xué)一起組織去社區(qū)慰問貧困黨員家庭看望孤寡老人,用心主動(dòng)地為那些她們做好每件事情,受到社區(qū)和老人的表?yè)P(yáng)。
    人的一生,學(xué)無止境,彭馨儀同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,她還需要不斷努力,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十
    章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展,工作出色。思想上,能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,章梁斌同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
    每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號(hào),于被評(píng)為汕頭市市級(jí)三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)水平的同時(shí),他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽,并取得一定成績(jī),例如在高一時(shí)就獲得校級(jí)高中部語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),高二時(shí)榮獲第一屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    在要求自己進(jìn)步的同時(shí),他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間?;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,更是與班里的同學(xué)積極配合,組織排演了異彩紛呈的節(jié)目,做好后勤工作,參演的節(jié)目獲得了很好的評(píng)價(jià)。身為班長(zhǎng),能當(dāng)好班主任老師的得力助手,起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌,并連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為“文明班”。
    他被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”,也被授予-汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)被評(píng)為度學(xué)?!笆褜W(xué)生干部”。章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。章梁斌同學(xué)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他是學(xué)校團(tuán)刊“創(chuàng)新報(bào)”的主編。利用課余時(shí)間組織出版小組認(rèn)真地做好編輯、出版工作。通過這本刊物把團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的思想、團(tuán)的發(fā)展向同學(xué)們宣傳,讓大家更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織,接近團(tuán)組織。
    平時(shí),經(jīng)常參加共青團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個(gè)社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理房間;和其他團(tuán)員一起走上街頭,為群眾服務(wù)。樂于助人,關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團(tuán)員同學(xué)慷慨解囊,帶頭捐款,每次捐款款額均達(dá)100元。并在班級(jí)中帶動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款,為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費(fèi)。章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團(tuán)代表大會(huì)。在此基礎(chǔ)上,還被推選為共青團(tuán)南澳縣第十五次代表大會(huì)的正式代表,出席縣的團(tuán)代會(huì),更高層次地投入到團(tuán)的建設(shè)中,為團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn).
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十一
    小張,現(xiàn)年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下,他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
    在家中,他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天,給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣,做飯。因?yàn)樗拇嬖?,所以家中充滿了歡樂。
    在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,他雖然并不是成績(jī)最為突出的,但是他一直堅(jiān)持、努力,力爭(zhēng)做到最好。在知識(shí)的海洋中,他就像一個(gè)快樂的暢游者,不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,他也會(huì)問自己周圍的同學(xué),直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過的內(nèi)容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成,并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。
    在課外,他也會(huì)積極的參加各種活動(dòng),并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成績(jī)。在全太原市考段的比賽中,他奪得了第二十七名。在每天早晨,他也會(huì)在公園里鍛煉身體,不甘心自己的體育成績(jī)會(huì)被別人超過。所以在學(xué)校體育測(cè)試中,他的成績(jī)總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步,更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
    在班級(jí)中,他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教誨下,他總是對(duì)待沒一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師交給他的任務(wù),他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員,他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé),教室中有了臟的垃圾,他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上,他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們,跑步、做操,嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng),使同學(xué)們的身體得到鍛煉,讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
    在學(xué)習(xí)交往中,他對(duì)待同學(xué)友善,團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時(shí),他會(huì)熱心的幫助,使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問題。在同學(xué)生病住院時(shí),他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué),獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)物、助人為樂,受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步,一同努力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加美好!
    雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天!
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十二
    小白,男,蒙族,生于1988年2月1日,現(xiàn)任蓮花校區(qū)團(tuán)委秘書長(zhǎng)一職,該生既是一名合格的中專生,又是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,更是一名稱職的共青團(tuán)的學(xué)生干部。該生思想進(jìn)步,積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,言行一致,是學(xué)生干部學(xué)習(xí)的楷模。20xx年,該生考入x職業(yè)學(xué)院,該生并未因考入船院而放松學(xué)習(xí),為了自己的理想,為了自己的抱負(fù),該生努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)與專業(yè)技能知識(shí),以求能夠在社會(huì)中立足。
    入學(xué)第一學(xué)期,該生參加了第一次專業(yè)實(shí)習(xí),第一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容很少,只不過是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)一些機(jī)床等;實(shí)習(xí)的目的也并不復(fù)雜,要求能夠簡(jiǎn)單的操作車床,明白車床的操作規(guī)程便可。雖是如此,該生并未因?qū)嵙?xí)的內(nèi)容少,目的簡(jiǎn)單,要求低而放松學(xué)習(xí),降低對(duì)自己的要求,更加不松懈自己,抓緊每一分每一秒的時(shí)間,讓有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。該生認(rèn)真聽專業(yè)老師的講解,并時(shí)刻做筆記,該生常說“好記性不如爛筆頭”,也正是這種思想,使該生養(yǎng)成了時(shí)刻記錄的好習(xí)慣,為學(xué)習(xí)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐動(dòng)手操作時(shí),該生反復(fù)操作,在操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單,該生卻從中學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識(shí)。同時(shí)也明白將來走進(jìn)船廠,要做一名合格的技術(shù)工人,重要的是人際關(guān)系要搞好,專業(yè)技術(shù)過硬,各方面才能得到充分的展示,所以在不斷的堅(jiān)持不懈當(dāng)中磨練著自己。
    繼機(jī)加工之后,該生進(jìn)行了焊接實(shí)習(xí)。早是聽聞五廠規(guī)模之大的他更是欣喜若狂。實(shí)習(xí)前,五廠老師進(jìn)行了安全教育與專業(yè)操作知識(shí),該生把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)牢牢記在心里,在該生的腦海里時(shí)間動(dòng)手操作的畫面時(shí)時(shí)展現(xiàn),猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實(shí)習(xí)時(shí),該生勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,在老師的示范與指導(dǎo)下,很快邊掌握焊接要領(lǐng),所以在焊接方面有很好的表現(xiàn)。該生在生活上是極其節(jié)儉的,該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場(chǎng)、比闊氣,也不主張鋪張浪費(fèi),也正如此,該生在實(shí)習(xí)過程中從不浪費(fèi)每塊料,每次,該生都是該鋼板焊滿后再翻過來用,使原料的利用率達(dá)到最高。一周的實(shí)習(xí)使該生學(xué)會(huì)了平焊,并在考試中取得優(yōu)異成績(jī),得到實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng)。該生不僅從中找到了樂趣,而且還幫助更多不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)從中的樂趣。
    第二學(xué)期,該生進(jìn)行了鉗工實(shí)習(xí),在老師的要求下,該生進(jìn)行了銼小錘工作,在截料時(shí),該生嚴(yán)格按照老師要求用鋸,使鋸割的料面平,鋸割快,得到了實(shí)習(xí)老師的表?yè)P(yáng)。該生雖不是班中最有力氣的,但在用銼時(shí),該生按要求操作,該生的加工工件的進(jìn)程卻是班中最快的。該生小錘完工后,主動(dòng)幫助其他同學(xué)修改加工損傷,幫助老師進(jìn)行指導(dǎo),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    為了參加“國(guó)家鉗工技能考試”,該生參加了技能考試培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí),該生詳細(xì)記錄了操作過程,絲毫不敢放松。為了掌握萬能角度尺的劃線方法,該生反復(fù)使用萬能角度尺,直至能夠掌握其使用方法。該生還學(xué)習(xí)如何沿配工件,及修改辦法,經(jīng)過一周的培訓(xùn),該生參加“鉗工技能考試”,并獲得“國(guó)家中級(jí)鉗工證”。這也是該生專業(yè)技術(shù)過硬的體現(xiàn)。
    該生一絲不茍,認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度,為該聲學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),該生過硬的專業(yè)技術(shù)能力,豐富的理論知識(shí),使其成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,即使如此,該生也從未降低要求,該生始終保持平常心態(tài),努力的學(xué)習(xí),為美好的明天而不懈努力。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十三
    小天品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。
    在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
    他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小天同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。
    對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心地幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活,總是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十四
    我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五(3)班學(xué)生朱同學(xué),是我們班的班長(zhǎng),也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,去年被評(píng)為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
    我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
    我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
    作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,來回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十五
    王同學(xué),女,十歲,活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生,擔(dān)語(yǔ)文課代表、升旗手。
    她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
    她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
    她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來看書,她喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十六
    她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來的優(yōu)秀中學(xué)生,在她的成長(zhǎng)過程中,得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長(zhǎng);在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女,她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教;她誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十七
    我叫小胡,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。
    我熱愛勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。
    為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
    爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
    不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。
    每次坐公共汽車時(shí),我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我“真是個(gè)懂事的好孩子!”因此,受到老師和同學(xué)的稱贊,并獲得品德之星。
    在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十八
    小娜畢業(yè)于青海大學(xué),是一個(gè)有著環(huán)境科學(xué)和人力資源管理雙學(xué)位的姑娘。2008年9月,她走進(jìn)鎮(zhèn)安縣回龍鎮(zhèn)和坪村,擔(dān)任起村委會(huì)主任助理。任職以來,她把農(nóng)村當(dāng)做展示青春的舞臺(tái),在平凡工作崗位上奮發(fā)作為,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
    為了快速完成從“大學(xué)生”到“村官”的角色轉(zhuǎn)換,她堅(jiān)持住在和村辦小學(xué)的宿舍,和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談,聽取他們的想法、建議和要求。當(dāng)她看到部分村民為支持高速路建設(shè)而搬遷后,沒房住,部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想,國(guó)家培養(yǎng)了我十幾年,我要在這里實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。她白天走村入戶了解村情、民情,夜晚和雨天就一個(gè)人在村黨員活動(dòng)室里努力補(bǔ)學(xué)政治理論知識(shí)和政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù),每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學(xué)習(xí),真誠(chéng)與村民交心,使她快速進(jìn)入了角色,迅速融入和坪村這個(gè)集體。
    近一年的工作與學(xué)習(xí),她加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)的理解,堅(jiān)定了投身社會(huì)主義新農(nóng)村的信心,養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。農(nóng)村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農(nóng)村還相對(duì)比較落后,歸跟結(jié)底是缺少人才。她深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生“村官”必須擔(dān)負(fù)起農(nóng)村科技推廣帶頭人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引路人這個(gè)歷史重任。通過努力工作,她以實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村帶來清新之風(fēng),給渴望科技文化知識(shí)的群眾帶來希望的種子,給農(nóng)村基層注入新鮮活力。她擔(dān)任“村官”時(shí)間盡管很短暫,但和坪村卻發(fā)生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績(jī),這些變化與成績(jī)與小娜的付出是分不開的。2008年底,和坪村在回龍鎮(zhèn)年度綜合考核中名列第一,在縣委組織部對(duì)全縣大學(xué)生村官綜合考核中,小娜被考核為優(yōu)秀等次。作為一名“村官”,她充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng),積極配合村委會(huì),為百姓辦了實(shí)事,她得到村干部和村民們的一致認(rèn)可。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇十九
    小馬,男,西安市閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生。
    他是一名九年級(jí)學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為他在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評(píng),這與他平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的,正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了他各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。
    他是一個(gè)農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的孩子,在他的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了很多的磨練,他的父母有時(shí)會(huì)鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,他早早的經(jīng)受住了考驗(yàn),有了良好的心理素質(zhì),這對(duì)他以后的進(jìn)步,有十分重要的推進(jìn)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個(gè)懂事的孩子,他經(jīng)常會(huì)幫助家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì)去農(nóng)田里,頂著驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了他良好的心理素質(zhì),讓他思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信、寬容。
    他平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)他努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,他樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,他除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì)上,他總是會(huì)利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊(duì)伍中。
    他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長(zhǎng),認(rèn)真組織好每周二下午的班會(huì)活動(dòng),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員推薦工作,該生已連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,做好了表率。
    學(xué)習(xí)成績(jī)他一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后,每次也都能在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jī)是源于他平時(shí)的努力認(rèn)真。他總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,他會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為提高自己的成績(jī)做好基礎(chǔ)工作,他還每天堅(jiān)持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。而且他多次參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)踐,提高他的動(dòng)手能力,這也是他學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,他感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),他毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強(qiáng),難擔(dān)大事也?!?BR>    在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,小馬同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。
    工作上,他有很強(qiáng)的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任班長(zhǎng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成績(jī)和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動(dòng)中,他積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報(bào)。
    作為九(9)班的班長(zhǎng),他不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,他是班里的核心,是老師的左膀右臂。他總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。
    上中學(xué)后,他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,他都能夠認(rèn)真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),他不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練?!闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度,他在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。他團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,他所編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),他全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團(tuán)員,在加入團(tuán)組織后,他又承擔(dān)起了團(tuán)支書的工作。每周的會(huì)議,無一次缺席,團(tuán)要求上交的材料,他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團(tuán)員上團(tuán)課,學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。學(xué)期末,他們團(tuán)支部被評(píng)為了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”,他本人也被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
    初中三年獲獎(jiǎng)情況如下:
    作為第一批同學(xué)加入中國(guó)共青團(tuán)。在20xx年獲得閻良區(qū)“三好學(xué)生”稱號(hào),在20xx年6月和xx分別獲得校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)操作大賽三等獎(jiǎng)的榮譽(yù),還于2011年相繼獲得學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區(qū)、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),以及團(tuán)委頒發(fā)的“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
    他并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后他要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級(jí)帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。
    他現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過好每一天,考好每一次試,為下學(xué)期的中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在中考中能夠取得好成績(jī)。他現(xiàn)在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì)獻(xiàn)一份力,過一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
    人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。他一定會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠(yuǎn)的理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。
    作為一個(gè)學(xué)生,他很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長(zhǎng),他很盡職;作為一個(gè)團(tuán)員,他很出色。他有能力,也應(yīng)當(dāng)選為十佳中學(xué)生。相信他以后會(huì)以更加出色的成績(jī),來為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
    小學(xué)生仁德事跡材料篇二十
    還記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候是一個(gè)人過來的,沒有人送。當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)這個(gè)陌生的城市時(shí),心里有著說不出的失落??墒堑搅诉@個(gè)城市,剛一下車,我就受到了師兄師姐們熱情的迎接,從車站到學(xué)校這段短短的路程里,我的心被這些熱情包圍著,逐漸踏實(shí)下來。報(bào)到時(shí)老師臉上和藹的笑容和和對(duì)我真誠(chéng)的問候,讓我體會(huì)到了前所未有的感覺,那就是:親切。這更加大了我對(duì)這個(gè)學(xué)校的信心,我開始喜歡這里了!我開始相信能吃苦耐勞的我一定能在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市闖出一番成績(jī)。
    當(dāng)內(nèi)心堅(jiān)定了目標(biāo)之后,付諸行動(dòng)才是最重要的。從第一天上課開始我就很認(rèn)真地去聽課,并且做好各科目的筆記。高數(shù)、電工電子、機(jī)械制圖……每一節(jié)課我都很用心地去聽,并且提前做好預(yù)習(xí)工作,在完成課后作業(yè)時(shí)再把上課沒聽懂的東西弄懂,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把大學(xué)的科目學(xué)好沒想象中的那么難了。
    對(duì)于我們學(xué)模具專業(yè)的人來說,機(jī)械制圖是最重要的一門科目,想把它學(xué)好,不僅需要很強(qiáng)的立體感,還要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,因?yàn)檫@里的每一個(gè)文字,每一根線條都是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的,否則就是錯(cuò)誤。但并不是每一個(gè)人都天生具備有強(qiáng)烈的立體感這一天賦的,如果沒有,只有通過加倍努力的練習(xí)來增加立體感。為了把專業(yè)課學(xué)好,我?guī)缀趺刻於荚诓粩嗟鼐毩?xí),抓緊時(shí)間完成作業(yè),決不把作業(yè)留到第二天,因?yàn)槊魈爝€有明天的事,拖拉是極其不好的習(xí)慣。所以我每天晚自習(xí)下課后都會(huì)留在教室很晚才回宿舍,時(shí)間一長(zhǎng)也就不怎么覺得晚了。直到有一次,那天我回去的比平時(shí)早了很多,宿管員叔叔看到我時(shí)笑著說了一句:"今天那么早就回來啦?"那時(shí)候我才意識(shí)到,我平時(shí)回宿舍原來有那么晚。但是,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,我相信我的付出一定會(huì)有回報(bào)的。而事實(shí)證明,經(jīng)過這一年的勤奮學(xué)習(xí),我很榮幸地獲得了2019年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)于我來說,這是多么光榮的事情?。∥业男燎诟冻鼋K于結(jié)出了累累碩果。
    大學(xué)校園,是儲(chǔ)備知識(shí)和能量的地方;大學(xué)生活,是充滿了活力和生機(jī)的。因此,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。在學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐部,而且很榮幸的被錄用了,從那以后我又多了一件事:拉贊助。剛開始,我對(duì)于拉贊助一點(diǎn)也不懂,更不好意思在陌生人面前滔滔不絕地展示自己,但在學(xué)長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下,我展開了第一次拉贊助,當(dāng)然,這第一次贊助是以失敗告終的,但是我并沒有就此放棄,慢慢的一次又一次去和店主談判,一次不行兩次,一家不行兩家、三家……為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)拉贊助,在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前,我?guī)缀跖鼙榱耸袇^(qū)所有適合拉贊助的店鋪。還記得西郊的一家火鍋店,我連續(xù)去了六次,從第一次開始老板就拒絕了贊助,可是我和我的同學(xué)們還是繼續(xù)堅(jiān)持著,連續(xù)一個(gè)星期幾乎每天一有時(shí)間就去那家火鍋店,有時(shí)候等老板有事出去了我就在店里一直等,等到老板回來為止。雖然最后這次贊助還是以失敗告終,但是在這次失敗里我總結(jié)出了好多經(jīng)驗(yàn)與交談技巧,為以后贊助的談判打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是在這樣一次次的失敗中我不停地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前取得了還算不錯(cuò)的贊助成績(jī)。在這拉贊助的過程中我慢慢地懂得了不是在一開始誰就注定會(huì)成功的,成功的人是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后總結(jié)了他失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并且不斷改進(jìn)才換來的成功。
    學(xué)習(xí)不是也一樣嗎?雖然我們高考考得不是很如意,但是我們的人生不能因?yàn)橐淮问〉母呖级鴶喽ㄊ鞘〉摹O喾吹?,我們的人生才剛剛開始,真正的角逐還在后面,只要在以后能努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗,這一切又將是一個(gè)全新的開始。所以,在此之后我就更加努力地學(xué)習(xí),雖然由于學(xué)生會(huì)的工作分散掉了很多我的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力,但是我從沒有放棄過學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙粼谶@里,還要在這里創(chuàng)出一番成績(jī),那我就要付出更多的汗水去實(shí)現(xiàn)他。
    在大一下學(xué)期我很榮幸地當(dāng)上了班級(jí)團(tuán)支書,一個(gè)月一次的主題班會(huì)、繁雜的團(tuán)工作讓我更加忙碌了。但每一次主題班會(huì)我都會(huì)認(rèn)真地去準(zhǔn)備,會(huì)找其他班委商量班會(huì)內(nèi)容、上網(wǎng)搜集資料、整理資料、動(dòng)員同學(xué)參加其中的節(jié)目和活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)布置、以及處理班會(huì)召開過程中出現(xiàn)問題等等,這一系列的事情也逐漸讓我養(yǎng)成了條理做事的習(xí)慣,在掌控大局的情況下認(rèn)真處理好其中的每一件小事,還要和其他的同學(xué)配合好才能把做好每一次活動(dòng),這就是我所得到的的鍛煉,也是我所獲得的收獲。而且我在這些主題班會(huì)中也曾多次獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),也為我的人生畫上了精彩的一筆!
    當(dāng)然,即使我再忙,我都沒有忘記去學(xué)習(xí),學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),如果因?yàn)檫@樣那樣的事情而荒廢學(xué)業(yè)的話,那就是舍本逐末的一種做法了。在大學(xué)里的時(shí)間本來就很多,而大學(xué)的課程也沒用想象中的那么難,只要上課認(rèn)真聽講,課后再稍花點(diǎn)時(shí)間就不會(huì)有太大的問題。我在這學(xué)校一開始就聽說有獎(jiǎng)學(xué)金,我就決定要努力得到它,終于在我的執(zhí)著與努力下我成功的拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金,這不僅僅是對(duì)我這一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)的肯定,更是對(duì)我以后我鼓勵(lì)與鞭策。
    雖然在這一年里有時(shí)候很忙也很累,但是它是無比充實(shí)的。和父母在外務(wù)工的堅(jiān)信比起來,我的這點(diǎn)累和苦一點(diǎn)都不算什么。當(dāng)我將榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的好消息告訴他們的時(shí)候,我知道他們的心里無比高興,我仿佛看到他們臉上露出了那會(huì)心的笑容。大學(xué)三年是短暫的,我會(huì)好好珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光,加倍努力地學(xué)習(xí)、充滿信心地生活,在獲取成功的信念指引下,執(zhí)著地、義無反顧地前進(jìn)!
    小學(xué)生仁德事跡材料篇二十一
    我叫小唐,出生于2004年12月8日,是新民路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生。四年來,老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
    在很小的時(shí)候,我就失去了父愛,而媽媽將所有的愛都給了我。在媽媽的心中,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì)甜甜地說一聲:媽媽,你辛苦了!;每天晚飯之后,我會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實(shí)事政治;也會(huì)為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因?yàn)槲业墓郧啥?,我們的家里時(shí)常充滿歡樂的笑聲。
    在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心的書報(bào)雜志,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對(duì)自己的一慣要求。工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來到學(xué)校,組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,輪到我大隊(duì)值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫三風(fēng)檢查表,盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我卻毫無怨言,每次都能擠出時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
    我熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感受到了來自我們少年兒童的溫暖和快樂。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
    我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛師長(zhǎng),校園內(nèi)總能聽到我親切的問候:老師,您好!我認(rèn)為:是老師給予我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂成長(zhǎng)。沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有我取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個(gè)感恩的女孩!于是,在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
    學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。