大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(模板17篇)

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    讀后感可以是對(duì)書中情感的共鳴,也可以是對(duì)書中觀點(diǎn)的拓展和補(bǔ)充。寫讀后感時(shí)要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,逐層深入地進(jìn)行分析和闡述,使文章條理清晰、有層次。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這些范文可以幫助我們更好地把握讀后感的寫作方法和技巧,也可以借鑒其中的表達(dá)方式和思考角度。讀完一本書后,寫一篇讀后感不僅可以鞏固閱讀的理解和分析能力,還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和思辨能力,希望大家都能寫出精彩的讀后感作品。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇一
    我第一次讀了《平凡的世界》這部小說(shuō)。從那時(shí)起,我開(kāi)喜歡上了這個(gè)英年早逝的作家路遙先生,后來(lái)我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材,但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市的;交叉地帶也有;發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過(guò)他們反出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
    這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時(shí)間我都要重新去讀,感想好多,可真要寫讀后感,卻又真的不知道該怎么樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
    首先,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn);平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時(shí)代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,通過(guò)他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無(wú)奈。他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)美好生活的向往,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛(ài)情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。
    其次,這部小說(shuō)給我最大的感觸就是對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過(guò)的日子,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但我是從農(nóng)村走出來(lái)的,我對(duì)農(nóng)民有著一種特殊的感情和理解。而且間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這部小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛(ài)的農(nóng)民的平凡與偉大我們生存的現(xiàn)實(shí)年代,每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾,可生存環(huán)境的改變,面對(duì)層出不窮的新事物,面對(duì)不段涌現(xiàn)的新問(wèn)題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難,一樣會(huì)有新的無(wú)奈;面對(duì)新的理想,一定會(huì)新的彷徨;面對(duì)新的世界,也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,任何人都不能逃避。
    人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,積極的去面對(duì),才會(huì)有發(fā)展,才會(huì)有未來(lái)。困境里的自卑,無(wú)奈中的反抗,積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可缺少的激勵(lì)因素。
    前陣子單位統(tǒng)一下發(fā)了這本書,剛拿到書的時(shí)候,以為這又是一本說(shuō)教之類的乏味讀本??呻S便翻看了幾頁(yè)后就發(fā)覺(jué)這是一本很好的書。認(rèn)真讀下來(lái),發(fā)現(xiàn)這本書的作者用了不少心力來(lái)編寫此書,該書通俗易懂,書中要闡明一個(gè)道理,不是用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,如果是那樣的陳詞濫調(diào),恐怕沒(méi)有人能看完它,而我是認(rèn)認(rèn)真真的饒有興趣地從頭讀下來(lái),書中用大量的真實(shí)案例來(lái)深入淺出地說(shuō)明了一個(gè)道理:即一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)人靠什么素質(zhì)才能卓越、出色,怎樣培養(yǎng)這種素質(zhì)以及是什么病癥妨礙了這種素質(zhì)的養(yǎng)成。
    這種素質(zhì)就是人們的責(zé)任!責(zé)任,是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)缺乏責(zé)任的民族是沒(méi)有前途的民族,一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人!一個(gè)缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織,不管這個(gè)組織看起來(lái)是多么的強(qiáng)大與可怕!待把這本好書從頭到尾看完后,我靜下心來(lái),獨(dú)自回想了一下自己的工作歷程。對(duì)比了一下自己的工作環(huán)境,把周永亮、李建立博士在書中所談到的理論與實(shí)際和自己作了一下對(duì)比,頗有感觸。
    讀到第二章“責(zé)任感的5項(xiàng)本質(zhì)特征”中“換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”一節(jié),我想到自己,不禁頓感羞愧。書中說(shuō)的好,具有責(zé)任感,就是愛(ài)人如己、替人擔(dān)當(dāng)。不僅僅關(guān)注自己,更要想到別人。不是“自掃門前雪”,更要替別人著想。我現(xiàn)在所在的辦公室位于本處的辦公區(qū),因?yàn)闃I(yè)務(wù)區(qū)辦公室不夠用。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是經(jīng)常有當(dāng)事人從樓下接待室上來(lái)后,雖然被公證員告知了到第多少號(hào)辦公室,但是他們上來(lái)后,根本找不到方向,在辦公區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;有些當(dāng)事人是被接待后來(lái)領(lǐng)公證書的,也許連公證員的名字都不知道,更別提要在那間辦公室去領(lǐng)公證書了。其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)工作人員都有固定辦公室,辦公室上又都有編號(hào),可是我們的名片上偏偏都未印上自己辦公室的編號(hào);我們的辦公區(qū)分為ab兩個(gè)區(qū),可看不到a區(qū)包括那幾間辦公室,b區(qū)包括幾間辦公室,當(dāng)事人上來(lái)了之后一陣瞎轉(zhuǎn),其實(shí)只要在五樓大廳的顯眼處指示清楚,第50x到第50x在a區(qū),第50x到第50x在b區(qū),是很容易做到的事;我們墻上有公證員的照片,但沒(méi)有所有助理的照片,如果將所有人的照片都上墻,并且在照片下標(biāo)注好所在辦公室,當(dāng)事人找起來(lái)不就容易很多嗎?這樣對(duì)提高服務(wù)質(zhì)量也會(huì)有好處。這個(gè)問(wèn)題我發(fā)現(xiàn)很久了,但是因?yàn)椴魂P(guān)我的事,我連提建議的想法也都一掠而過(guò)。直到現(xiàn)在,經(jīng)常還有當(dāng)事人上來(lái)轉(zhuǎn)圈圈。這只是一件小事,但是對(duì)于我們公證處來(lái)說(shuō),已經(jīng)影響到了我們的形象。我就聽(tīng)到過(guò)有人說(shuō)過(guò),這么漂亮的一個(gè)公證處,上來(lái)連路都找不到,就像一個(gè)漂亮的小姐卻沒(méi)有眼睛一樣。我們這樣一個(gè)大處,應(yīng)該比別人想得更周到才是,讓人感到事情辦得順利,高興來(lái),滿意去,這樣才能體現(xiàn)出我們的服務(wù)理念,不然給別人留下的永遠(yuǎn)都是行政機(jī)構(gòu)的官僚做派。檢討我自己,既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,為什么不能給領(lǐng)導(dǎo)或辦公室提出建議,歸結(jié)起來(lái),還是因?yàn)樨?zé)任感不夠。
    讀到“崗位權(quán)利癥”一節(jié),看完阿爾威船長(zhǎng)和機(jī)場(chǎng)關(guān)閉致使飛機(jī)返航兩則故事,故事中的船長(zhǎng)和機(jī)場(chǎng)值班人員對(duì)權(quán)力的兩種不同態(tài)度,讓事件產(chǎn)生了兩種截然不同的后果。讓我認(rèn)識(shí)到:妨礙人們正確承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)重要因素是人們對(duì)于權(quán)利的認(rèn)識(shí)。在具體的管理與執(zhí)行過(guò)程中,人們不可避免地處于一定的崗位,并被賦予相應(yīng)的權(quán)力。而這個(gè)權(quán)力實(shí)質(zhì)上是一種嚴(yán)肅的責(zé)任!無(wú)論什么權(quán)力,其內(nèi)涵應(yīng)該是承擔(dān)起分內(nèi)的責(zé)任,完成賦予的職責(zé)使命。權(quán)力與責(zé)任,猶如一個(gè)硬幣的兩面,權(quán)力的本質(zhì)應(yīng)該是責(zé)任,權(quán)力是因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任才出現(xiàn)的!也就是說(shuō),當(dāng)需要承擔(dān)責(zé)任的時(shí)侯,才會(huì)被賦予相應(yīng)的權(quán)力!當(dāng)我們擁有并使用權(quán)力的時(shí)侯,其實(shí)是在承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,越大的權(quán)力是越重的責(zé)任!當(dāng)處于重要崗位上的人,無(wú)論他是一個(gè)高級(jí)政府官員,還是一個(gè)普通的關(guān)鍵職員,認(rèn)為自己擁有的是可以自己說(shuō)了算的權(quán)力而忘記了責(zé)任的時(shí)侯,我們都知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果:故事中那位機(jī)場(chǎng)地面值班人員看似堅(jiān)持原則,實(shí)質(zhì)上是拿崗位責(zé)任當(dāng)權(quán)力,似乎是他掌握著飛機(jī)起落的控制權(quán),盡管他自己可能并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),但這種行為已經(jīng)不折不扣地把責(zé)任------讓旅客安全、準(zhǔn)時(shí)、舒適的降落------置于腦后,而看中的則是他手中的權(quán)力!當(dāng)然,按照規(guī)定他擁有讓飛機(jī)起降的權(quán)力,但是這個(gè)權(quán)力實(shí)質(zhì)是一個(gè)責(zé)任,給你這個(gè)權(quán)力是要你能夠認(rèn)真地履行維護(hù)民航客機(jī)安全起降的責(zé)任。就像我們的公證員,被國(guó)家賦予了證明的權(quán)力,就是被賦予了責(zé)任,不能拿著這個(gè)權(quán)力濫用。不能因?yàn)楸O(jiān)督有空子,以為不用承擔(dān)什么后果,就徇私情、濫出公證書,拿這個(gè)權(quán)力換人情或者換證源。古往今來(lái),有多少聰明人,因?yàn)闉E用權(quán)力忘記責(zé)任而滋生出官僚、建國(guó)以來(lái)多少貪官落馬就是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    此書讓我受到了很多啟發(fā),以上只是一部分。在以后工作中,我會(huì)不斷提醒自己,歷練自己,增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感??傊?,這是一本能讓人興奮的書、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書、一本能讓人奮發(fā)向上的書、更是一本能提高工作效率、增強(qiáng)自己責(zé)任心的好書。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二
    在我的心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
    簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
    簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)?。”我很贊成?jiǎn)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰?、自重是做人的最起碼的要求。
    但是海倫彭斯,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。
    我很喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
    我認(rèn)為羅切斯特先生,正是她生活中的陽(yáng)光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對(duì)話又是耐人尋味的。因?yàn)樗麄兏髯缘男愿裉攸c(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對(duì)話中表現(xiàn)得淋漓盡致。
    羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛(ài)了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡(jiǎn)徹底失望了,她懷著萬(wàn)分悲痛的心情離開(kāi)了他。然而他們最終又走到了一起。
    時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。
    簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿腔怨恨離開(kāi)她舅媽的,但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危,又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候,簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見(jiàn)到里德太太時(shí),簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。但是里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡(jiǎn)的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產(chǎn),因?yàn)樗麩o(wú)兒無(wú)女,所以想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女,但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極,也不想讓她走遠(yuǎn),過(guò)上富日子。所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信,說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡(jiǎn)愛(ài)失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉,而且簡(jiǎn)很希望能與她和解,但直到死她也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度,這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。
    然而通過(guò)這件事,簡(jiǎn)愛(ài)在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。簡(jiǎn)愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)。她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神,更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇三
    這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說(shuō)這本書里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的可憐遭遇,她少年時(shí)的堅(jiān)韌。
    我在看見(jiàn)她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為,看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù),我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn):“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒(méi)有受過(guò)苦,受過(guò)累。之后,在一位善意的女仆的幫忙下,她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí),她也學(xué)得很快。沒(méi)有抱怨過(guò),僅有感覺(jué)有些許的寬慰,不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X(jué)此刻的生活反而很好。
    我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子,總是會(huì)放下書靜靜地想著:簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能堅(jiān)持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn),考過(guò)之后,她從中成長(zhǎng),她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會(huì)變成不思進(jìn)取,厭世的人。
    再到之后她的默默離去。她毅然離開(kāi)了愛(ài)德華·羅杰斯特??墒呛?jiǎn)卻在愛(ài)德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。那里,簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)德華的愛(ài)讓我感動(dòng)。
    這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì)。你若不堅(jiān)韌,我想在此刻這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而應(yīng)對(duì)困難,我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),困難幾乎能夠說(shuō)是沒(méi)有,從小就一向走在大人們鋪好的道路上,那上頭的大石頭沒(méi)有,有的只是一些小石子,或許會(huì)扎到我們,有些硌腳??墒亲畲蟮睦щy都沒(méi)有了~。此刻我們說(shuō)的苦啊苦啊的,其實(shí)都是假的。那是我們沒(méi)受過(guò)什么苦,所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!此刻我們路上的大石頭被大人細(xì)心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來(lái)么?這不可能??!所以,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,應(yīng)對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)韌的應(yīng)對(duì)今后的人生。
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    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇四
    《簡(jiǎn)愛(ài)》一書有著其樂(lè)融融的蛇足結(jié)尾:若干年后,羅切斯特的一只眼睛恢復(fù)了光明,他們有了自己的兒子,過(guò)著知足而滿足的生活。下面是小編給大家整理的簡(jiǎn)愛(ài)大學(xué)生讀后感,希望大家喜歡!
    簡(jiǎn)愛(ài)這部書我在四年級(jí)的暑假就看過(guò)一遍,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偵贤觋P(guān)于夏洛蒂。勃朗特的一篇文章,所以為了表現(xiàn)我很好學(xué),就在暑假迫不及待的買來(lái)看。這本書的語(yǔ)言很通俗,但我當(dāng)時(shí)仍沒(méi)能看太懂,我指的當(dāng)然是這部書的主旨,立意,情感什么的,再加上我根本就不了解這部書創(chuàng)作的背景,所以看完后沒(méi)加思索就放下了,只能算是講內(nèi)容知道了個(gè)大概。
    這個(gè)暑假,一方面是下學(xué)期要上有關(guān)這部書的課程,另一方面是基于老師的要求,我就又翻箱倒柜,將沉睡了幾年的簡(jiǎn)愛(ài)重新翻出來(lái)閱讀與品味。這次,我吸取了教訓(xùn),先上網(wǎng)將夏洛蒂寫這部書的意圖與創(chuàng)作背景瀏覽了一遍,心里大概有個(gè)數(shù)后再正式開(kāi)始閱讀文章。我不記得四年級(jí)讀完后的感覺(jué)了,只記得昨天全部讀完書后才知道這部書寫的有多么深刻。首先,夏洛蒂生活在十九世紀(jì)的英國(guó),那是歐洲文學(xué)的盛世時(shí)期,也是一個(gè)多事之秋,英國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾不斷激化,爆發(fā)了歷史上著名的憲章運(yùn)動(dòng),民主意識(shí)開(kāi)始萌芽。但歐洲專制主義更加瘋狂的反撲,民主改革和工人運(yùn)動(dòng)處于高壓專制之下。在這樣一個(gè)混亂的政治背景下,夏洛蒂創(chuàng)作出了簡(jiǎn)愛(ài),這部被后人稱之為她自己詩(shī)意的生平寫照,具有自傳色彩的作品。內(nèi)容上,這部書生動(dòng)地再現(xiàn)了一個(gè)從小是孤兒的英國(guó)女子怎樣從小在舅母家與孤兒院飽受肉體與精神上的折磨,又是怎樣經(jīng)過(guò)了一系列坎坷的經(jīng)歷,獲得了自尊而又幸福的愛(ài)情的。書中的簡(jiǎn),她雖然從小飽受折磨與痛苦,但她自尊自強(qiáng),不為自己是個(gè)窮人而向一些上流社會(huì)的所謂的富人低頭,她不在乎別人怎樣看待她,評(píng)價(jià)她,她只做最真實(shí)的自己,她不奢求富裕,她愿意通過(guò)自己的雙手來(lái)?yè)Q來(lái)屬于自己的幸福生活。正是她這種不卑不亢,不想窮苦生活低頭,樂(lè)觀積極的態(tài)度感染了擁有智慧與財(cái)富的桑菲爾德莊園主人羅切斯特,他曾百般試探簡(jiǎn)的心思,但都被簡(jiǎn)一貫倔強(qiáng)正直的的作風(fēng)所折服,他們終于相愛(ài)了,雖然中間經(jīng)歷了一系列坎坷的情感考驗(yàn),但他們終于還是走到了一起。
    羅切斯特比簡(jiǎn)大將近二十歲,幾乎到了可以做他父親的年齡,但這并不妨礙他們的情義,興趣相投,他們之間的愛(ài)情是純粹純真的,與環(huán)境的困窘抑或?qū)捲?,生命的坎坷抑或順利,地位的高低,?cái)富的多少,通通無(wú)關(guān),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)情,拋開(kāi)了一切物質(zhì)的雜念,是心靈的彼此相吸,是靈魂的交相輝映,是令人羨慕的,真正幸福的愛(ài)情。
    這本書我讀過(guò)多次,每次都有不同的感受。而不變的,是貫穿全文的簡(jiǎn)愛(ài)那無(wú)所畏懼的反抗。
    簡(jiǎn)愛(ài)在勞沃德學(xué)校對(duì)海倫說(shuō)過(guò)這樣一段話:“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠的回?fù)?我肯定我們應(yīng)該回?fù)簟莺莸幕負(fù)簦逃?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他不敢再這樣打人!”
    狠狠的回?fù)?這便是簡(jiǎn)愛(ài)具有的反抗精神。
    小說(shuō)一開(kāi)始,年幼的簡(jiǎn)愛(ài)就和欺侮她的表哥約翰發(fā)生了沖突。簡(jiǎn)愛(ài)不畏強(qiáng)暴,怒斥約翰:“你這男孩真是又惡毒又殘酷!你這個(gè)殺人犯—你像個(gè)虐待奴隸的人—你像羅馬的皇帝!”一個(gè)瘦弱的女孩以她的勇敢的表現(xiàn)立即吸引了讀者。作者用四個(gè)章節(jié)交代簡(jiǎn)童年生活的情節(jié),讓我們初步看到了簡(jiǎn)性格中反抗的特點(diǎn)。
    簡(jiǎn)愛(ài)在勞沃德學(xué)校的一段確定是全書中揭露性很強(qiáng)的一部分。其中海倫·彭斯的隱忍與簡(jiǎn)愛(ài)的反抗形成了強(qiáng)烈的對(duì)比——“與其冒冒失失采取一個(gè)行為,讓不良后果影響所有和你有關(guān)的人,那還不如耐住性子,忍受一個(gè)除你而外沒(méi)有別人感到的痛苦來(lái)得好;再說(shuō),《圣經(jīng)》上也叫我們以德報(bào)怨。”“既然躲避不了,那就不能不忍受;遇到命運(yùn)注定要你忍受的事,你光說(shuō)受不了,是軟弱和愚蠢的?!?BR>    而就是如此乖順的女孩,在最后竟成了勞沃德學(xué)校的犧牲品。
    簡(jiǎn)愛(ài)正式登上社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)是到了桑菲爾德以后。
    當(dāng)她初次和羅切斯特見(jiàn)面,她就顯示了不卑不亢的風(fēng)度。在對(duì)羅切斯特還不了解的時(shí)候,她保持了一貫的反抗精神。但是他們漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方與自己在思想上許多方面有共鳴之處,漸漸對(duì)對(duì)方有了好感。
    簡(jiǎn)愛(ài)重視的是平等的地位,這正符合她的反抗的性格。在摘抄段中,簡(jiǎn)愛(ài)顯示出了她在維護(hù)自己的尊嚴(yán),這段話也是她的宣言。每當(dāng)我讀到這里,總能感到一種勇氣與力量穿透了全身。
    簡(jiǎn)愛(ài)那流淌著反抗的血液,總能帶給人們追求自由的力量。
    在這個(gè)寒假,我讀了一本英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書中的主人公簡(jiǎn)愛(ài),自幼失去了父親,還經(jīng)常被收養(yǎng)她的舅媽、表哥和表姐的虐待,后來(lái)被送往了洛伍德學(xué)校。負(fù)責(zé)人勃洛赫斯特先生是一位偽君子,天天虐待簡(jiǎn)愛(ài)。最終簡(jiǎn)愛(ài)以平等的姿態(tài)與心靈相通的羅切斯特先生走到了一起。
    主人公簡(jiǎn)愛(ài)被舅媽送往洛伍德學(xué)校,勃洛赫斯先生苛扣師生們的用度,強(qiáng)調(diào)擁懲罰來(lái)拯救靈魂,那所學(xué)校環(huán)境惡劣,然而上天終究垂憐于簡(jiǎn)愛(ài),讓她在這里遇見(jiàn)了生命中的良師和益友——海倫和潭波兒小姐。在洛伍德學(xué)校里,好友海倫教育簡(jiǎn)愛(ài),要去包容和愛(ài)別人,不要對(duì)別人心存怨恨。簡(jiǎn)愛(ài)的四分之一的性格是譚波爾小姐影響的,沒(méi)有她,沒(méi)有海倫,就不會(huì)有簡(jiǎn)愛(ài)如此獨(dú)特的性格,也不會(huì)引起羅切斯特的注意。
    桑菲爾德莊園的主人羅切斯特先生是一位上流貴族,他有時(shí)暴躁、冷酷、言語(yǔ)犀利;有時(shí)又溫柔、軟弱,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。簡(jiǎn)愛(ài)是無(wú)數(shù)次克制自己的情感,但在日常接觸中卻被他深深地吸引,無(wú)法自拔。面對(duì)地位的懸殊,簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有因?yàn)樽约菏羌彝ソ處熅蜁?huì)低人一等,而是不卑不亢的面對(duì)羅切斯特先生。她善良的品性,美好的靈魂也在不知不覺(jué)中深深打動(dòng)著莊園的主人羅切斯特先生。然而造物弄人,一場(chǎng)大火讓羅切斯特先生雙目失明和一手殘疾,簡(jiǎn)愛(ài)選擇回到了他的身邊,盡心盡力地照顧他,不曾后悔半分。于是,她得到了人們的尊重和崇敬。
    作者成功地為我們塑造了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài),有自己的追求,自己的夢(mèng)想的人物形象。
    因?yàn)椋?jiǎn)·愛(ài)有自己的追求,有自己的夢(mèng)想。不知怎的,我心底某處突然響起了這句話。
    而追求獨(dú)立、自主、平等是簡(jiǎn)·愛(ài)的理想。而簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)橛辛死硐耄钥v使弱小無(wú)助,也要竭盡全力地去反抗;因?yàn)橛辛死硐?,所以縱使地位低賤,也要頑強(qiáng)勇敢地去追求;因?yàn)橛辛死硐?,所以縱使生活曲折,也要堅(jiān)強(qiáng)自信地去活著。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“一種理想,就是一種動(dòng)力?!弊非螵?dú)立、自主、平等是簡(jiǎn)·愛(ài)的理想,而理想是簡(jiǎn)·愛(ài)追求獨(dú)立、自主、平等的動(dòng)力。只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
    靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧,去和簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂對(duì)話。簡(jiǎn)愛(ài)就是一個(gè)童話,她讓我們相信,擁有了獨(dú)立人格并可以自尊、自愛(ài)、自立、自信的女子,即使是一株野花,也會(huì)有自己的驕傲,也會(huì)找到屬于自己的永遠(yuǎn)的春天。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的故事,她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘,過(guò)著貧苦的生活??伤龍?jiān)信:雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取人生!她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛(ài)的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)完美。
    簡(jiǎn)愛(ài)的朋友海倫因傳染病而將要死去,簡(jiǎn)愛(ài)毫不畏懼地陪她度過(guò)了人生最后的一個(gè)晚上,她們率真的話語(yǔ),生離死別的友誼深深地打動(dòng)了我,是啊,簡(jiǎn)愛(ài)從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周圍的人也欺負(fù)他,她只有海倫,她們一齊走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在共同的志趣下生活,可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡(jiǎn)愛(ài)最終回到了羅切斯特先生身邊,可他卻又瞎又節(jié)肢。簡(jiǎn)愛(ài)用她會(huì)說(shuō)話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻,羅切斯特感到了簡(jiǎn)愛(ài)――他的小仙女回來(lái)了,他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情,發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離。我被深深地感動(dòng)著,我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心!兩年前,生活無(wú)情地選取了我。我不能上大學(xué)了,而對(duì)著殘忍的現(xiàn)實(shí)我讓步了。爸媽沒(méi)潛力支付我那么昂貴的學(xué)費(fèi),我只能注定被選取。最后,我選取了師范,在那里我度過(guò)了自我最孤獨(dú)最難忘的一段日子,《簡(jiǎn)愛(ài)》彌補(bǔ)了我空虛無(wú)味的生活,我覺(jué)得我已擁有了簡(jiǎn)愛(ài),擁有了她,雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取樂(lè)觀的生活態(tài)度。
    我試著振作起來(lái),試著勇敢努力地生活在。在學(xué)習(xí)上,我盡自我最大的努力去學(xué)好,也用心地參加學(xué)校的其他活動(dòng),這一路上,有鮮花有掌聲也有淚水,我的學(xué)習(xí)很快趕上來(lái)了,在學(xué)校的征文大賽、冬季越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)中我都多次獲獎(jiǎng)。我重新找回了自我。原先每個(gè)人都是在夾逢中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的人生!人生是多變的,也許它猶如瞬間吹過(guò)的風(fēng)卻給了人們從未有過(guò)的爽快。也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!
    懷抱著《簡(jiǎn)愛(ài)》它給我的不止是這些。我深深地明白:我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。雖然天空沒(méi)有我的足跡,但是我飛過(guò)!雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取人生!
    《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特的巔峰之作,這本小說(shuō)講述了簡(jiǎn)·愛(ài)這樣一個(gè)既平凡又不平凡的女性的人生。揭示了人們?cè)谧非笞杂膳c平等時(shí),受到傳統(tǒng)社會(huì)習(xí)俗的巨大影響所帶來(lái)的種種不幸。
    簡(jiǎn)愛(ài)是孤兒,從小寄居在舅舅家里,但是從舅舅死后她便受到許多不公平的對(duì)待,舅媽是個(gè)冷酷無(wú)情、傲慢自私的人,和她的兒子一起不遺余力的歧視簡(jiǎn)愛(ài)。他們認(rèn)為追求自由與平等的簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)怪胎。但是,這種種不公平的待遇并沒(méi)有抹去她敢于斗爭(zhēng)的靈魂,反而使得她愈發(fā)堅(jiān)韌。簡(jiǎn)愛(ài)被送去洛伍德后,舅媽的偏見(jiàn)仍伴隨著她,舅媽對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)她是一個(gè)說(shuō)謊的壞孩子,校長(zhǎng)信了舅媽的話,并且因此帶給了簡(jiǎn)愛(ài)諸多不公。幸運(yùn)的是,磨難帶來(lái)的不止痛苦,還有成長(zhǎng)。在洛伍德,簡(jiǎn)愛(ài)認(rèn)識(shí)了好友海倫以及善良溫柔的譚波兒小姐,好景不長(zhǎng),斑疹傷寒帶走了許多孩子的生命,也包括海倫。簡(jiǎn)愛(ài)漸漸長(zhǎng)大成為了一名優(yōu)秀的老師,在經(jīng)歷種種挫折后終于與男主人公羅切斯特先生過(guò)上了幸福的生活。
    在讀前幾章簡(jiǎn)愛(ài)住在舅媽家時(shí),我不喜歡女主,當(dāng)然也不喜歡舅媽家的任何一個(gè)人,在我眼中他們既無(wú)知又愚蠢。尤其是在女主被關(guān)進(jìn)紅房子那一夜,我覺(jué)得女主不夠勇敢,卻忽略了她只是一個(gè)寄人籬下、孤苦無(wú)依的小女孩的事實(shí)。這又何嘗不是一種偏見(jiàn)?漸漸地,在她勇敢地向校長(zhǎng)發(fā)出抗議時(shí),在她與羅切斯特談話時(shí),在她決絕的離開(kāi)羅切斯特時(shí),在她拒絕約翰的邀請(qǐng)時(shí),在她愿意接受殘疾的羅切斯特時(shí)……我被簡(jiǎn)愛(ài)純潔美好的心靈所打動(dòng)了。
    “難道就因?yàn)槲邑毟F,地位低下,相貌平平而身材矮小就沒(méi)有靈魂,就沒(méi)有一顆心了嗎?你想錯(cuò)了!我的心靈和你一樣豐富,我的心里所裝的和你一樣充實(shí)!”簡(jiǎn)愛(ài)始終追求自由與平等,無(wú)論是人格、金錢還是愛(ài)情,她都始終如一的保持初心。她倔強(qiáng)而獨(dú)立,永不屈服,絕不屈服,不屈服于命運(yùn),更不屈服于偏見(jiàn)、不公,甚至不屈服于愛(ài)情,以頑強(qiáng)勇敢的毅力克服所有的困難。她像懸崖上盛開(kāi)的鮮花,活的驕傲而熱烈,擁抱自由。
    在這部小說(shuō)中,約翰是除了男女主人公以外最令我印象深刻的了。他是一個(gè)牧師,幫助窮人,甚至放棄自己安逸的生活只身前往非洲,將自己的終生奉獻(xiàn)給需要幫助的人。他無(wú)疑是高尚的,偉大的,他的靈魂是純潔的自由的,他清楚的知道自己的目標(biāo),并且愿意為之付出一切。但在對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的感情上,他又是自私的,自私的希望簡(jiǎn)愛(ài)和他結(jié)婚,去非洲幫助窮人,將自己的意愿強(qiáng)加在他人身上。最終他也是尊重簡(jiǎn)愛(ài)的,獨(dú)自面對(duì)貧窮苦難。這樣的他同樣值得尊敬。他信仰宗教,將一生奉獻(xiàn)給宗教,他是否自由,大概只有他自己才知道了。
    羅切斯特先生的前半生就是一個(gè)悲劇,他沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)敢于抗?fàn)幍木瘢駨牧烁赣H的安排娶了一個(gè)瘋掉的妻子。他與簡(jiǎn)愛(ài)愛(ài)情的障礙,因?yàn)檫@個(gè)瘋女人,他變得不行。但羅切斯特的善良還是使他愿意去就一個(gè)瘋女人,并為此落下殘疾。也是因?yàn)樗纳屏?,最終能和簡(jiǎn)愛(ài)在一起。
    讀完這本書,心中有萬(wàn)般感慨,也教會(huì)了我自尊自愛(ài)自強(qiáng)不息。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇五
    《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它勝利地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都實(shí)行了獨(dú)立自主的主動(dòng)進(jìn)取看法和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由同等地位的女性形象。
    大凡寵愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜愛(ài)讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。假如我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)改變著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的起先。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,假如?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,起先有金錢,有地位的新生活;假如她沒(méi)有那份純凈,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我起先去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
    然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。終歸女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它須要一種徹底的志氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,須要風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返的豪邁和膽識(shí)。我想,這應(yīng)當(dāng)才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)當(dāng)是走向獨(dú)立的確定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的特性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是勝利的,華蜜的女性。
    簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧困,還是富有;不管是美貌,還是相貌平凡,都有美妙的心靈和充溢的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)毅的特性生活。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇六
    人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多,但首先要學(xué)會(huì)感恩,這是做人做事的基點(diǎn)。感恩是小德,忘恩是大惡。古人云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。學(xué)會(huì)感恩值得我們每一個(gè)人思考。
    感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷揣感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
    偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!庇纱宋蚁胝f(shuō):生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人都應(yīng)有一顆感恩之心。在人生的旅途中,個(gè)人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)都應(yīng)如此。
    一個(gè)人呱呱墜地,首先要感恩父母,因?yàn)槭歉改附o了我們生命,給我們機(jī)會(huì)來(lái)到世上。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們能從物質(zhì)上給他們多少回報(bào)。我們不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然地幫我們做任何事情。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。馬克思說(shuō):“這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親。”有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”古語(yǔ)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!弊鋈藨?yīng)該學(xué)會(huì)知恩,感恩,報(bào)恩。
    要感恩朋友:朋友是人生旅途中的一把大傘,給我們遮陽(yáng)擋雨;朋友是泥濘灘涂中的一根拐杖,給我們戰(zhàn)勝困難的力量。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇七
    有這么一個(gè)人,背負(fù)著世界給她帶來(lái)的一切不幸,當(dāng)世界看到她的種種劣勢(shì),告訴她生活不要有太多奢望,她偏偏不聽(tīng)。這樣的傳奇女子——簡(jiǎn)愛(ài),以她樂(lè)觀振憾了我們。
    也許她不漂亮,但她有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,也許她在人們眼中是位弱女子,可她依舊能主宰自己的命運(yùn)。
    這滲透著女性獨(dú)立思想的小說(shuō)讓我愛(ài)不釋手,我為簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘遭遇、雪上加霜的困難感到悲傷,為里德太太的偏心感到憤怒,為羅切斯造特先生失去一只手雙眼感到同情。
    也許就是這樣,世界就是這樣。大多數(shù)人還都有著達(dá)爾文思想《物競(jìng)天擇,適者生存》,世界就如同那樣冷酷無(wú)情,至少并不是太美好。人類只會(huì)向那身上有光環(huán)的人們投向目光,那些卑微的人們孤獨(dú)又無(wú)助,本應(yīng)該選擇認(rèn)輸,可有人卻依然如此倔強(qiáng)。
    也許,他們只是那么想:為了生活罷了。但他們?yōu)榱松钊绱伺Γ麄兿嘈琶魈焓敲篮玫?、幸福的?BR>    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇八
    《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情生活社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
    大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想錯(cuò)了。作者也是一位女性生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌氯绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起開(kāi)始有金錢有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以我開(kāi)始去想為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格令人心動(dòng)的人格魅力。
    然而我們不禁要問(wèn)僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的幸福的女性。
    簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典我希望陽(yáng)光下鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸都有美好的心靈和充實(shí)的心胸都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
    從這本書中可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛(ài)的信念平等的真實(shí)純粹的愛(ài)甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛(ài)情并最終也自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等簡(jiǎn)愛(ài)的一生雖談不上轟轟烈烈但卻是平凡而不平庸。在我心中簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿智慧充滿愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命有如彗星的閃亮和美麗。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇九
    尊嚴(yán),是多么重要啊!一個(gè)人如果連尊嚴(yán)都沒(méi)有了那還不如持著自己的尊嚴(yán)去會(huì)讓你傷心難過(guò),但是有著尊嚴(yán)的地方,即使并不是那么精彩。記得,一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添一份尊嚴(yán),這是任何順利的成功都不能做到的。簡(jiǎn)愛(ài)為了自己的尊嚴(yán)不愿做一個(gè)情婦離開(kāi)后,在她牧師表哥的幫助下找到了又一份工作。后來(lái),牧師提出要和簡(jiǎn)愛(ài)結(jié)婚時(shí),她仿佛聽(tīng)見(jiàn)羅徹斯特先生的呼喚!她再一次撲入了羅徹斯特先生的懷中??蓱z,那已經(jīng)雙目失明的羅徹斯特先生啊!
    尊嚴(yán)是昂貴的,愛(ài)更是偉大。人的價(jià)值如果只有尊嚴(yán)沒(méi)有愛(ài),那也是很枯燥,很單調(diào)的。因?yàn)槿松辛藧?ài)才會(huì)更加精彩動(dòng)人,假如沒(méi)有愛(ài),那不是就等于沒(méi)有“親情”、“友情”了嗎?《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)所闡釋的“人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)”這個(gè)主題正說(shuō)明了“尊嚴(yán)”和“愛(ài)”這兩樣?xùn)|西是一樣都不可缺少的。雖然每一個(gè)人在人生當(dāng)中所經(jīng)歷的都是截然不同的,但每一個(gè)人都同樣擁有尊嚴(yán)和愛(ài)。因此,一開(kāi)始人人都是平等的,不分貴賤的。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十
    簡(jiǎn)愛(ài)這部書我在四年級(jí)的暑假就看過(guò)一遍,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偵贤觋P(guān)于夏洛蒂。勃朗特的一篇文章,所以為了表現(xiàn)我很好學(xué),就在暑假迫不及待的買來(lái)看。這本書的語(yǔ)言很通俗,但我當(dāng)時(shí)仍沒(méi)能看太懂,我指的當(dāng)然是這部書的主旨,立意,情感什么的,再加上我根本就不了解這部書創(chuàng)作的背景,所以看完后沒(méi)加思索就放下了,只能算是講內(nèi)容知道了個(gè)大概。
    這個(gè)暑假,一方面是下學(xué)期要上有關(guān)這部書的課程,另一方面是基于老師的要求,我就又翻箱倒柜,將沉睡了幾年的簡(jiǎn)愛(ài)重新翻出來(lái)閱讀與品味。這次,我吸取了教訓(xùn),先上網(wǎng)將夏洛蒂寫這部書的意圖與創(chuàng)作背景瀏覽了一遍,心里大概有個(gè)數(shù)后再正式開(kāi)始閱讀文章。我不記得四年級(jí)讀完后的感覺(jué)了,只記得昨天全部讀完書后才知道這部書寫的有多么深刻。首先,夏洛蒂生活在十九世紀(jì)的英國(guó),那是歐洲文學(xué)的盛世時(shí)期,也是一個(gè)多事之秋,英國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾不斷激化,爆發(fā)了歷史上著名的憲章運(yùn)動(dòng),民主意識(shí)開(kāi)始萌芽。但歐洲專制主義更加瘋狂的反撲,民主改革和工人運(yùn)動(dòng)處于高壓專制之下。在這樣一個(gè)混亂的政治背景下,夏洛蒂創(chuàng)作出了簡(jiǎn)愛(ài),這部被后人稱之為她自己詩(shī)意的生平寫照,具有自傳色彩的作品。內(nèi)容上,這部書生動(dòng)地再現(xiàn)了一個(gè)從小是孤兒的英國(guó)女子怎樣從小在舅母家與孤兒院飽受肉體與精神上的折磨,又是怎樣經(jīng)過(guò)了一系列坎坷的經(jīng)歷,獲得了自尊而又幸福的愛(ài)情的。書中的簡(jiǎn),她雖然從小飽受折磨與痛苦,但她自尊自強(qiáng),不為自己是個(gè)窮人而向一些上流社會(huì)的所謂的富人低頭,她不在乎別人怎樣看待她,評(píng)價(jià)她,她只做最真實(shí)的自己,她不奢求富裕,她愿意通過(guò)自己的雙手來(lái)?yè)Q來(lái)屬于自己的幸福生活。正是她這種不卑不亢,不想窮苦生活低頭,樂(lè)觀積極的態(tài)度感染了擁有智慧與財(cái)富的桑菲爾德莊園主人羅切斯特,他曾百般試探簡(jiǎn)的心思,但都被簡(jiǎn)一貫倔強(qiáng)正直的的作風(fēng)所折服,他們終于相愛(ài)了,雖然中間經(jīng)歷了一系列坎坷的情感考驗(yàn),但他們終于還是走到了一起。
    羅切斯特比簡(jiǎn)大將近二十歲,幾乎到了可以做他父親的年齡,但這并不妨礙他們的情義,興趣相投,他們之間的愛(ài)情是純粹純真的,與環(huán)境的困窘抑或?qū)捲?,生命的坎坷抑或順利,地位的高低,?cái)富的多少,通通無(wú)關(guān),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)情,拋開(kāi)了一切物質(zhì)的雜念,是心靈的彼此相吸,是靈魂的交相輝映,是令人羨慕的,真正幸福的愛(ài)情。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十一
    簡(jiǎn)·愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)·愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)·愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
    簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)?。”我很贊成?jiǎn)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。
    但是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
    我認(rèn)為羅切斯特先生,正是她生活中的陽(yáng)光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對(duì)話又是耐人尋味的。因?yàn)樗麄兏髯缘男愿裉攸c(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對(duì)話中表現(xiàn)得淋漓盡致。
    羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛(ài)了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡(jiǎn)徹底失望了,她懷著萬(wàn)分悲痛的心情離開(kāi)了他。然而他們最終又走到了一起。
    時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。簡(jiǎn)·愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿腔怨恨離開(kāi)她舅媽的,但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危,又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候,簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見(jiàn)到里德太太時(shí),簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。但是里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡(jiǎn)的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產(chǎn),因?yàn)樗麩o(wú)兒無(wú)女,所以想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女,但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極,也不想讓她走遠(yuǎn),過(guò)上富日子。所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信,說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡(jiǎn)·愛(ài)失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉,而且簡(jiǎn)很希望能與她和解,但直到死她也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度,這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。
    然而通過(guò)這件事,簡(jiǎn)·愛(ài)在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。簡(jiǎn)·愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)。她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神,更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十二
    自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,自從接受了教育,幾乎所有老師,演講師給予我們的人生哲理就是:“好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),前程就似錦了”。然而現(xiàn)實(shí)真的會(huì)是如此的嗎?當(dāng)很多殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我眼前的時(shí)候,比如大學(xué)生進(jìn)工廠干著與普通工人無(wú)異的勞苦工作,我不免對(duì)這些“專家”的哲理產(chǎn)生了質(zhì)疑,我就覺(jué)得大學(xué)生進(jìn)工廠干苦工是他們專業(yè)能力不夠而被現(xiàn)實(shí)淘汰的結(jié)果,所以軟實(shí)力才是硬道理而不在于文憑。
    前段日子很幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是有演講師所持觀點(diǎn)與我相符?,F(xiàn)在就讓我談?wù)剟⑴d奇的《大學(xué)生的墳》。
    首先必須明確,我談的前提不是說(shuō)讀書沒(méi)用,文憑沒(méi)用。誠(chéng)然,讀書可以積累知識(shí),文憑可以證明努力,但我所要講的“能力”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這兩個(gè)方面?,F(xiàn)在讓我們回到“大學(xué)生為什么會(huì)淪落到進(jìn)工廠干苦工的'地步?”這個(gè)問(wèn)題。難道是因?yàn)樗麄儧](méi)有努力嗎?或許有部分是的,但我想更多的回答是no的吧。畢竟在中國(guó)應(yīng)試教育的味道依舊濃厚,相信大部分大學(xué)生還是在為英語(yǔ)四六級(jí),順利畢業(yè)而努力著的吧。劉興奇說(shuō):“我清晰地看見(jiàn)無(wú)數(shù)大學(xué)生在迷茫著我當(dāng)年的迷茫,自卑著我當(dāng)年的自卑貧困著我當(dāng)年的貧困,錯(cuò)誤著我當(dāng)年的錯(cuò)誤……我將這些錯(cuò)誤的努力方式歸結(jié)為考研盲目癥,英語(yǔ)癲狂癥,高考后遺癥,商業(yè)意識(shí)癥……”總結(jié)來(lái)講,就是這些大學(xué)生沒(méi)有發(fā)展形成自己的思想,以致他們所做出的決定都是別人的,自己卻也依舊是迷茫狀態(tài),不知道自己應(yīng)該發(fā)展什么能力。
    不努力注定會(huì)失敗,但光努力是不夠的!要會(huì)努力才行。很多人讀了這么多年書,把思維能力這種軟實(shí)力給讀沒(méi)了。所以現(xiàn)代大學(xué)生要一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì)。社會(huì)需要的絕不是一個(gè)“知識(shí)淵博”的書呆子,溝通表達(dá)能力,思維能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,快速學(xué)習(xí)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,性格品質(zhì)等這些軟實(shí)力才是一個(gè)單位抉擇一個(gè)人留否的標(biāo)準(zhǔn)。因此大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)朝這些方向去努力。畢竟公司是給你的能力發(fā)工資而不是給你的文憑發(fā)工資。
    迷茫與墮落是大學(xué)生的兩座墳。在你迷茫的時(shí)候,請(qǐng)不要選擇盲目努力,靜下心來(lái),開(kāi)始思考你此時(shí)需要什么軟實(shí)力去擊敗你當(dāng)前的困境,然后去為之努力并對(duì)人生作出合理的規(guī)劃。在你感到生無(wú)可戀,甘愿墮落的時(shí)候,請(qǐng)深憶當(dāng)年的“壯志”并深思畢業(yè)后的人生處境。
    大學(xué)是塑造人格的最佳階段,請(qǐng)不要在最美的年華選擇安逸與墮落,奮斗的青春最美麗,正確奮斗的青春才不會(huì)留有遺憾。愿你們都別踏入大學(xué)生的墳!
    看完了之后有沒(méi)有想要閱讀的欲望呢?
    梁文道說(shuō):“讀一些無(wú)用的書,做一些無(wú)用的事,花一些無(wú)用的時(shí)間,都是為了在一切已知之外,保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì),人生中一些很了不起的變化,就是來(lái)自這種時(shí)刻。”
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十三
    我高興地抓住同桌一直搖一直搖。我的家鄉(xiāng)就是美麗的貴陽(yáng)。你們看香港不是也平安歸來(lái)了嗎?如果我是醫(yī)生假如我是醫(yī)生,我就會(huì)幫助那些遇到困難的人,我會(huì)盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。
    小說(shuō)以19世紀(jì)早期英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的視角以自敘方式講述了一個(gè)受盡摧毀、x辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去,成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信的女性的成長(zhǎng)故事。
    主人公簡(jiǎn).愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅舅家,因受其虐x而萌發(fā)反抗意識(shí),進(jìn)入勞渥德學(xué)校。在學(xué)校她遇到了另一個(gè)女孩,海倫.彭斯。海倫.彭斯是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定、聰明的女孩。她是簡(jiǎn).愛(ài)在孤兒院里最好的一個(gè)朋友。她對(duì)簡(jiǎn).愛(ài)很照顧,可惜最后因得胃病而死去。她的離開(kāi),給簡(jiǎn).帶去了極大的痛苦。簡(jiǎn).愛(ài)畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家教,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早有妻室,前妻是一直被囚緊在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn).愛(ài)孤身一人逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘,又重回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明??珊?jiǎn).愛(ài)毅然決定和他幸福的生活在一起。讀了這本書我深受啟發(fā),簡(jiǎn)長(zhǎng)相平常,一無(wú)所有,她之所以光彩奪目,就以為她的不同尋常的氣質(zhì)。
    正如簡(jiǎn).愛(ài)說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們因該狠狠的回?fù)簟边@便是簡(jiǎn).愛(ài)具有的反抗精神。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)對(duì)自己的思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)的女性,一個(gè)對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定追求的女性,一個(gè)對(duì)自己的價(jià)值和情感做出了獨(dú)立判斷的女性,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性。簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)于平等、獨(dú)立、完整、自由的堅(jiān)持和追求。正是這種敢于向惡俗勢(shì)力反抗,追求平等的精神,讓簡(jiǎn).愛(ài)獲得了永生。夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的女性形象??赐赀@個(gè)世紀(jì)經(jīng)典,我受到了極大的震撼。簡(jiǎn)倔強(qiáng)的性格,不屈的精神,敢愛(ài)敢恨,敢作敢為令我為她而贊嘆。她讓我懂得了人生的真諦。我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生好活,盡管很辛苦很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)美好。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十四
    她是一位富有激情,幻想和反抗精神的女性,是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)精神的繼承者。她自幼父母雙亡,受到從小就收養(yǎng)她的舅母及其子女的歧視和虐待;她性格率真剛烈,敢于反抗一直無(wú)故欺負(fù)她的表哥,舅母及慈善學(xué)校校長(zhǎng),但在紅屋子里她終于卸下了在敵人面前的偽裝;在冷酷艱苦的慈善學(xué)校里,她遇到了海倫和譚波兒小姐,獲得終身受益的精神教育,成長(zhǎng)為一位勇敢,懷有熱忱的女子;終于,她在桑菲爾德莊園里遇到了一生的摯愛(ài)羅切斯特,在一波三折的愛(ài)情坎坷后終于收獲了美好的未來(lái),這就是女主人公簡(jiǎn)愛(ài)的一生。
    讀罷《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我不得不為夏洛特細(xì)膩曼妙并生動(dòng)靈活的文筆而喝彩。整部小說(shuō)都洋溢著一種真誠(chéng)濃郁,豐厚熱烈的情感與從心底生發(fā)的對(duì)美好的渴望與追求,夏洛特通過(guò)一個(gè)獨(dú)立自主,對(duì)生活抱有積極進(jìn)取態(tài)度的女子表現(xiàn)了自己豐滿而高層次的精神世界,這尤其讓身為女性的我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。在夏洛特的那個(gè)時(shí)代,女性是弱勢(shì)群體,很多書籍和詩(shī)歌都是寫來(lái)歌頌皇家貴族的大人物或是虛無(wú)但寄托了人們生存希望的英雄和勇士。夏洛特的成功地開(kāi)啟了文學(xué)史上女性的新紀(jì)元。
    簡(jiǎn)愛(ài)就是夏洛特對(duì)心目中完美女性的想象,她自尊,自愛(ài),自強(qiáng)。對(duì)生活懷有無(wú)上的熱忱追求和期待,不顧一切地追逐自己的愛(ài)。但同時(shí),她也保持了自己毫無(wú)扭捏之態(tài),自信自尊自強(qiáng)的天性。就拿簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特的愛(ài)情來(lái)說(shuō),她并不把彼此的社會(huì)地位和家庭背景的懸殊看得非常重要,而處處顯示出自尊自重,明確的宣稱“你我是相同的人”;面對(duì)富家千金英格拉姆小姐驕橫不可一世的挑釁時(shí),她不卑不亢,自信自己是最適合羅切斯特的人;發(fā)現(xiàn)愛(ài)人還有在世的妻子后,她毫不猶豫地離開(kāi)了自己留戀的人和土地,踏上渺茫的前方;在殘疾的羅切斯特最需要她時(shí)候,她又毅然拒絕了堂兄的求婚,回到了愛(ài)人的身邊,得到了屬于自己的幸福。
    與同時(shí)代的著名作家相比,薩克雷似乎顯得過(guò)于冷峻,狄更斯有時(shí)稍顯做作,而夏洛特·勃朗特簡(jiǎn)潔而傳神,樸質(zhì)而有聲有色的文筆成功地使《簡(jiǎn)·愛(ài)》成為我們拜讀英國(guó)經(jīng)典名著的入門書。法國(guó)作家維尼曾說(shuō)過(guò):“平凡的人們聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰?!睆南穆逄睾秃?jiǎn)·愛(ài)身上,我明白了這句話的真諦。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十五
    之前在看木心的《文學(xué)回憶錄》,里面講到關(guān)于讀書的事情。在講到英國(guó)文學(xué)的那一章節(jié)里。有提到關(guān)于愛(ài)情方面的小說(shuō)。我特引原文來(lái)“勾引”一下大家對(duì)這個(gè)課題的延伸,說(shuō)不定哪天得造化出一個(gè)文學(xué)上探討愛(ài)情的天才?!澳贻p時(shí)不愛(ài)看此書,完了,感情上愛(ài)情上看不懂《簡(jiǎn)愛(ài)》,是個(gè)老大粗。對(duì)《少年維特》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《茶花女》,《冰島漁夫》,這幾部愛(ài)情小說(shuō),如果看不懂,不愛(ài)看,那是愛(ài)情的門外漢門外婆,而且我可以判斷他是個(gè)壞人,沒(méi)出息?!蔽乙彩鞘芰四拘南壬摹肮匆?,加之自己在愛(ài)情上的門外漢的自覺(jué),遂歡歡喜喜的讀了這幾本書。我在今天的篇幅里,特別對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》進(jìn)行一些自己讀后感的總結(jié),算是一個(gè)給年老的自己留個(gè)念想。
    愛(ài)情是個(gè)謎,只有留給那些懂的解謎的人。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特。在現(xiàn)實(shí)的生活里,過(guò)的并不平順。他早年失去母親,一生過(guò)的窮困艱難。當(dāng)過(guò)家庭教師,辦過(guò)學(xué)校都并未有改善過(guò)生活。三十一歲寫《簡(jiǎn)愛(ài)》,轟動(dòng)文壇,三十八歲結(jié)婚,三十九歲因病去世。這里得提到她的妹妹,也是文學(xué)上造詣?lì)H高的,寫過(guò)《呼嘯山莊》,至于是誰(shuí)自己去看。
    書中講到了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的兩段感情糾葛。描寫的細(xì)膩入微,人物的心理感情變化十分到位,把在戀愛(ài)里的人的形態(tài)都呈現(xiàn)的一覽無(wú)遺了,把人還原成了一個(gè)人,真實(shí)飽滿的人。我想這是解讀愛(ài)情的關(guān)鍵,但了解它卻不是為了能把握愛(ài)情,或控制愛(ài)情中的關(guān)系,這是一種廣博深刻的眼光,不然自己顯得容易迷糊。
    當(dāng)然我想,我讀這個(gè)書,并不總是要讀愛(ài)情這個(gè)課題,也不總是需要仰視作者的觀點(diǎn),沒(méi)有思考的吸收,仿佛她講的每個(gè)觀點(diǎn)都是真理似的。至少她在年齡上與我也不相上下。我只把她當(dāng)作一個(gè)好友來(lái)交談,把她所認(rèn)識(shí)的愛(ài)情故事講給我聽(tīng)。
    沒(méi)有掙扎的愛(ài)情不叫愛(ài)情,任何的愛(ài)情都會(huì)引領(lǐng)心靈深處的震動(dòng)。當(dāng)然在這里,我首先需要排除的是,肉欲的滿足和虛榮心的滿足,亦或是為了金錢,權(quán)力所帶來(lái)的愛(ài)情。在我的世界里,它不是愛(ài)情,只會(huì)帶來(lái)真實(shí)愛(ài)情的流失。我知道,這將招致多少人的反對(duì),因?yàn)樗麄儠?huì)用各樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題拷問(wèn)你,這對(duì)你是不好的。但后來(lái)我明白了,愛(ài)情不是現(xiàn)實(shí)的,而是超越現(xiàn)實(shí)的,它不能用現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量它,因?yàn)閻?ài)情和現(xiàn)實(shí)不在同一個(gè)范疇內(nèi)。但愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)也并不沖突,只是許多的人并非有愛(ài)情,就忙著現(xiàn)實(shí)的安排和籌備,但終究顯得空洞。當(dāng)然有了愛(ài)情,現(xiàn)實(shí)也并非遙不可及,現(xiàn)實(shí)有了愛(ài)情的支撐,走的更加的完滿和強(qiáng)勁。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》里的兩段愛(ài)情故事讀來(lái)真是動(dòng)人心扉,如飲好酒。羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情真是非常的曲折精彩。羅切斯特是個(gè)極其有錢的人,卻被簡(jiǎn)愛(ài)所迷倒,瘋狂的愛(ài)上了她。簡(jiǎn)愛(ài)的魅力,我認(rèn)為在于:簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)獨(dú)立的人,在經(jīng)濟(jì)上不求別人的施舍,自力更生,在思想上,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不人云亦云。我見(jiàn)許多的人在愛(ài)情面前都失去了方向,容易在愛(ài)情里輕易的相信對(duì)方,或由環(huán)境來(lái)做主,卻沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解,不敢質(zhì)疑,不敢詢問(wèn),只會(huì)順從,像只溫順的綿羊。
    在現(xiàn)實(shí)的生活中,一個(gè)月相親就結(jié)婚的,我相信那里沒(méi)有愛(ài)情,只有交易,門當(dāng)戶對(duì)的交易,金錢的交易。簡(jiǎn)愛(ài)敢于質(zhì)疑有錢的羅切斯特先生,雖然他發(fā)瘋似的愛(ài)著她,最終終于看到了羅切斯特不為人知的一面,還有一個(gè)已經(jīng)瘋了的妻子,我還是認(rèn)為羅切斯特顯然是在這里掩蓋了事實(shí),不能說(shuō)騙簡(jiǎn)愛(ài),也算是在愛(ài)情里不夠坦誠(chéng)。關(guān)鍵是,若他坦誠(chéng)相告簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)也不一定會(huì)離他而去。
    但是,作為簡(jiǎn)愛(ài),她的思想和觀察入微幫助了她,使到她沒(méi)有陷入愛(ài)情的漩渦;簡(jiǎn)愛(ài),她令我欣賞的是,她是一個(gè)品質(zhì)特別優(yōu)秀的人。善良,勤奮,有才華,有原則。講到這里。我忽然覺(jué)得,在今天的社會(huì)里,優(yōu)秀的品格是否還存在呢?在經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)分工細(xì)化的時(shí)代里,人們的品格似乎顯得微不足道,我一邊出于惋惜,一邊又慨嘆自己。但我知道,有優(yōu)秀品格的人還是大量存在的,他存在于那些高尚的人中,卻不一定存在于有錢或是地位高的人中。品格確實(shí)是特別重要的,但是卻不能強(qiáng)行做出,那簡(jiǎn)直就是一種素養(yǎng)。只要仔細(xì)觀察,還是能看到許多人身上所擁有。
    一個(gè)品格高尚的人,注定了她不是一個(gè)庸俗的人。這在愛(ài)情里,卻往往令許多的男子傾心。這個(gè)社會(huì)里,太多的女子,她們擔(dān)心憂慮是否門當(dāng)戶對(duì),擔(dān)心今后的生活是否順當(dāng),擔(dān)心自己的未來(lái)是否辛苦,擔(dān)心錢夠不夠多……擔(dān)心是允許的,但是卻把它當(dāng)作了擇偶標(biāo)準(zhǔn)。在《簡(jiǎn)愛(ài)》里,透過(guò)羅切斯特的口,我們看到作者,對(duì)這些庸俗的女子所帶來(lái)的愛(ài)情是不贊同的,顯得厭煩。因?yàn)樵谌擞欣щy時(shí),或是落魄時(shí),她們就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至落井下石。簡(jiǎn)愛(ài),她還是一個(gè)忠于自己內(nèi)心世界,有原則的人。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十六
    劉興奇寫的《大學(xué)生的墳》,讀后感受頗深。我覺(jué)得作為大學(xué)生我們都應(yīng)讀一讀,好讓我們改變現(xiàn)在的頹廢心態(tài),更接近成功一步!
    我見(jiàn)過(guò)很多努力的大學(xué)生,可是他們的努力方式卻非常錯(cuò)誤。我看見(jiàn)太多的學(xué)生花了大把的時(shí)間和金錢在學(xué)英語(yǔ),不僅沒(méi)學(xué)出個(gè)什么名堂,還廢了自己的專業(yè)和其他方面的能力;我見(jiàn)過(guò)太多的人在考研,僅僅是因?yàn)樗麄兩磉叺娜硕荚诳蓟蛩改缸屗?;我?jiàn)過(guò)太多的人在瘋狂自習(xí)和拼成績(jī),只是為了那點(diǎn)可憐的獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的努力,就像南轅北轍一樣的徒勞。
    讀過(guò)大學(xué)的人都知道,現(xiàn)在很多大學(xué)生迷茫、頹廢、墮落或者盲目自我感覺(jué)良好,這部分人的思想、精神、信仰、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力等都已經(jīng)進(jìn)入了墳?zāi)埂?BR>    認(rèn)清了你自己,就認(rèn)清了整個(gè)世界。成大事者不拘專業(yè),有軟實(shí)力笑傲江湖。
    一只猴子絕對(duì)不希望它管理的對(duì)象是會(huì)思考的人,而希望是一群沒(méi)腦袋的豬。
    大學(xué)生身上有兩個(gè)腫瘤:一個(gè)是迷茫,一個(gè)是頹廢;前者是良性的,后者是惡性的。
    “這本書不是寫給幼稚和八卦的人看的,所以里面沒(méi)有很多精美的圖片和太多的心情日記;這本書也不是寫給頹廢的人看的,因?yàn)轭j廢的人是不會(huì)看書的;這本書主要是寫給那些上進(jìn)但可能有點(diǎn)迷?;蛘咂渌麊?wèn)題的人看的,是寫給那些一直在為改變命運(yùn)而奮斗的人看的,因?yàn)樗麄兙褪俏业耐?,我?ài)他們!”
    在這樣一個(gè)時(shí)代,只要是上過(guò)學(xué)的人都學(xué)過(guò)英語(yǔ)。在很多英語(yǔ)癲狂癥患者看來(lái),好像沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)人生就不完整,人就白活一樣。雖然大部分人學(xué)了英語(yǔ)都沒(méi)什么鳥用,但很多人無(wú)視這個(gè)事實(shí),依然前仆后繼地懵著腦袋往前沖。我經(jīng)常說(shuō),有一些人注定因?yàn)閷W(xué)了英語(yǔ),而被英語(yǔ)害死。
    有一天我和一堆大學(xué)生聚餐,酒足飯飽之際,大家紛紛從不同的角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了分類。事后我覺(jué)得這些分類不一定完善,但它確實(shí)是大學(xué)生們的“真知灼見(jiàn)”,因?yàn)槎际亲约胰丝醋约胰?,看得比較通透,而且其中很多語(yǔ)言來(lái)自民間,頗有鮮活的江湖氣息。于是我把它輯錄出來(lái),希望讀者朋友們可以借此看看別人眼睛里的自己,對(duì)于認(rèn)識(shí)自我和定位他人多少有些益處。由于是大學(xué)生們?cè)诰坪ǘ鸁嶂H的神侃海聊,難免存在有待商榷之處,所以我在每一條后面加了一個(gè)評(píng)論。
    在人們的觀念中,“希望”應(yīng)該是一個(gè)很正宗的褒義詞了,不然怎么會(huì)有那么多的希望小學(xué)呢。不過(guò)凡事都不絕對(duì),就比如“希望”這個(gè)詞,從不同的角度看,就會(huì)有不同的意蘊(yùn),我就見(jiàn)過(guò)很多人被“希望”給廢了的。
    很多人問(wèn)我為什么要?jiǎng)?chuàng)辦軟實(shí)力,我說(shuō)有很多原因,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要把被傳統(tǒng)教育教沒(méi)了的能力給教回來(lái),比如教學(xué)生做人,教學(xué)生說(shuō)話,教學(xué)生處理好人際關(guān)系。
    大學(xué)生的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十七
    剛開(kāi)始看到這本書的名字的時(shí)候,我心里更多的是好奇,我好奇《大學(xué)生的墳》到底是什么?而這個(gè)墳?zāi)估锏降籽b著什么東西?而當(dāng)我翻開(kāi)這本書的目錄的時(shí)候,我好像明白了什么,但好像又有許多疑惑了。
    所謂的“墳”就是大學(xué)生的迷茫與頹廢,而這個(gè)墳?zāi)顾癫氐拇_實(shí)大學(xué)生的青春乃至整個(gè)人生。
    作者在書中提到擁有良好的性格品質(zhì)的人才有失敗的解藥,所謂擁有良好的性格品質(zhì),并不是像我們片面的理解為品德高尚的人,它更深層次的含義便是軟實(shí)力,即學(xué)會(huì)上進(jìn),學(xué)會(huì)自覺(jué),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)選擇,我們必須有獨(dú)立的意識(shí)。
    上了大學(xué)之后,我們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),身邊不總是有那些多的朋友了,也沒(méi)有了家人的時(shí)刻陪伴與叮嚀,更沒(méi)有了老師的敦敦教誨,以前我們覺(jué)得沒(méi)有個(gè)人空間,更沒(méi)有自由,可是現(xiàn)在呢?我們自由了,有了自己的私人空間,可我們會(huì)有一種感覺(jué),總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,還有就是從未有過(guò)的孤獨(dú)感,我們和班上的同學(xué)再也沒(méi)有了以前的親切感,整天就是跟宿舍待在十幾平方米的宿舍里面無(wú)所事事,好像就是永遠(yuǎn)在忙,可不知道自己到底在忙什么,生活不再像以前那么充實(shí)了,更多的是迷茫,也許我們會(huì)把這種迷茫單程一種不適應(yīng),自欺欺人的騙自己,這只是剛開(kāi)始不知道干什么很正常,慢慢的就好了,然后繼續(xù)渾渾噩噩,醉生夢(mèng)死的過(guò)著每一天,久而久之,就會(huì)變成了所謂的頹廢,當(dāng)迷茫演變成頹廢時(shí),就變成了這里的墳,埋藏著我們青春的墳。
    所以,趁現(xiàn)在剛開(kāi)始,我們還有機(jī)會(huì),我們還可以做夢(mèng),我們必須認(rèn)清自己,認(rèn)清方向,讓迷茫不再迷茫,頹廢不在頹廢,因?yàn)轭j廢的人沒(méi)有精神信念,更沒(méi)有理想和進(jìn)取心,也就沒(méi)有了談夢(mèng)想與未來(lái)的資格。
    作者還在書中提到他的大學(xué)有“兩座大山”,一座是性格上的內(nèi)向,自卑膽小,另一座是見(jiàn)識(shí)上的孤陋寡聞,也許這“兩座大山”也會(huì)是我們所面臨的“兩座大山”。
    我們的目光總在別人身上,我們總是看到別人的優(yōu)點(diǎn),而把自己的缺點(diǎn)掛在脖子上,以便我們可以隨時(shí)看到它,感覺(jué)它的存在,這樣我們會(huì)變得越來(lái)越不自信,總拿自己的缺點(diǎn)和別人的'優(yōu)點(diǎn)相比,好像總覺(jué)得這樣生活才有意義。
    殊不知,我們?cè)谠谶@條路上越走越遠(yuǎn),直到迷失了自己,卻還無(wú)知的繼續(xù)前行,這樣的話,我們永遠(yuǎn)都逾越不了性格上的大山。
    而見(jiàn)識(shí)上的孤陋寡聞,說(shuō)白了就是你總覺(jué)得你身邊的人高高在上,可慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們和你一樣,并沒(méi)有參看價(jià)值,只要你用平常的心去對(duì)待,你會(huì)明白,他們的知識(shí)面、思想境界、迷茫程度都和我們差不多,甚至有時(shí)候他們還不如你,那些所謂的“我不如他”都是自己的臆想出來(lái)的而已。
    因此,我們要克服這種心理,不要然它成為你前行的障礙,失敗的理由。
    時(shí)間敲打著你的驕傲,生活磨平了你的夢(mèng)想,于是你開(kāi)始懷疑自己的堅(jiān)持,所以,不要讓迷茫成為埋藏你青春的墳?zāi)梗屇愕那啻撼蔀槁癫孛悦Ec頹廢的墳?zāi)埂?BR>    大學(xué)生的“墳”,劉興奇寫的,讀后感受頗深。
    我覺(jué)得作為大學(xué)生我們都應(yīng)讀一讀,好讓我們改變現(xiàn)在的頹廢心態(tài),更接近成功一步!!!
    我見(jiàn)過(guò)很多努力的大學(xué)生,可是他們的努力方式卻非常錯(cuò)誤。
    我看見(jiàn)太多的學(xué)生花了大把的時(shí)間和金錢在學(xué)英語(yǔ),不僅沒(méi)學(xué)出個(gè)什么名堂,還廢了自己的專業(yè)和其他方面的能力;我見(jiàn)過(guò)太多的人在考研,僅僅是因?yàn)樗麄兩磉叺娜硕荚诳蓟蛩改缸屗?我見(jiàn)過(guò)太多的人在瘋狂自習(xí)和拼成績(jī),只是為了那點(diǎn)可憐的獎(jiǎng)學(xué)金。
    這樣的努力,就像南轅北轍一樣的徒勞。
    讀過(guò)大學(xué)的人都知道,現(xiàn)在很多大學(xué)生迷茫、頹廢、墮落或者盲目自我感覺(jué)良好,這部分人的思想、精神、信仰、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力等都已經(jīng)進(jìn)入了墳?zāi)埂?BR>    認(rèn)清了你自己,就認(rèn)清了整個(gè)世界。
    成大事者不拘專業(yè),有軟實(shí)力笑傲江湖。
    一只猴子絕對(duì)不希望它管理的對(duì)象是會(huì)思考的人,而希望是一群沒(méi)腦袋的豬。
    大學(xué)生身上有兩個(gè)腫瘤:一個(gè)是迷茫,一個(gè)是頹廢;前者是良性的,后者是惡性的。
    “這本書不是寫給幼稚和八卦的人看的,所以里面沒(méi)有很多精美的圖片和太多的心情日記;這本書也不是寫給頹廢的人看的,因?yàn)轭j廢的人是不會(huì)看書的;這本書主要是寫給那些上進(jìn)但可能有點(diǎn)迷茫或者其他問(wèn)題的人看的,是寫給那些一直在為改變命運(yùn)而奮斗的人看的,因?yàn)樗麄兙褪俏业耐?,我?ài)他們!”
    在這樣一個(gè)時(shí)代,只要是上過(guò)學(xué)的人都學(xué)過(guò)英語(yǔ)。
    在很多英語(yǔ)癲狂癥患者看來(lái),好像沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)人生就不完整,人就白活一樣。
    雖然大部分人學(xué)了英語(yǔ)都沒(méi)什么鳥用,但很多人無(wú)視這個(gè)事實(shí),依然前仆后繼地懵著腦袋往前沖。
    我經(jīng)常說(shuō),有一些人注定因?yàn)閷W(xué)了英語(yǔ),而被英語(yǔ)害死。
    有一天我和一堆大學(xué)生聚餐,酒足飯飽之際,大家紛紛從不同的角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了分類。
    事后我覺(jué)得這些分類不一定完善,但它確實(shí)是大學(xué)生們的“真知灼見(jiàn)”,因?yàn)槎际亲约胰丝醋约胰?,看得比較通透,而且其中很多語(yǔ)言來(lái)自民間,頗有鮮活的江湖氣息。
    于是我把它輯錄出來(lái),希望讀者朋友們可以借此看看別人眼睛里的自己,對(duì)于認(rèn)識(shí)自我和定位他人多少有些益處。
    由于是大學(xué)生們?cè)诰坪ǘ鸁嶂H的神侃海聊,難免存在有待商榷之處,所以我在每一條后面加了一個(gè)評(píng)論。
    在人們的觀念中,“希望”應(yīng)該是一個(gè)很正宗的褒義詞了,不然怎么會(huì)有那么多的希望小學(xué)呢。
    不過(guò)凡事都不絕對(duì),就比如“希望”這個(gè)詞,從不同的角度看,就會(huì)有不同的意蘊(yùn),我就見(jiàn)過(guò)很多人被“希望”給廢了的。
    很多人問(wèn)我為什么要?jiǎng)?chuàng)辦軟實(shí)力,我說(shuō)有很多原因,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要把被傳統(tǒng)教育教沒(méi)了的能力給教回來(lái),比如教學(xué)生做人,教學(xué)生說(shuō)話,教學(xué)生處理好人際關(guān)系。
    我很遺憾作為一個(gè)大三的學(xué)生到了上個(gè)月才看到這本書,如果我在大一就看到了,現(xiàn)在的我會(huì)怎么樣呢?不管怎么樣,不論你是否看過(guò)這本書,我都想和你分享我這三年來(lái)從大一到大三所學(xué)到的東西和我的感悟。
    《大學(xué)生的墳》的前言就是這樣寫的:“切除大學(xué)生的兩個(gè)腫瘤——迷茫與頹廢”,可能剛看到書的名字和前言你會(huì)覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)恐怖和毛骨悚然,可是仔細(xì)一想還真是這樣的呢。
    前言介紹了軟實(shí)力這種新事物到底是什么東西?還說(shuō)了大學(xué)生的現(xiàn)狀,或許很多學(xué)弟學(xué)妹,也包括我自己,在高考填志愿的時(shí)候只知道親戚朋友說(shuō)這個(gè)專業(yè)好,那個(gè)專業(yè)好,并沒(méi)有真正了解這個(gè)專業(yè)畢業(yè)出來(lái)是干嘛的。
    于是我們就這樣稀里糊涂地選了這個(gè)專業(yè),或許我們并不喜歡我們所學(xué)的這個(gè)專業(yè),或許我們面臨了許多的選擇和許多路口不知道該往哪里走,向左還是向右?找不到自己想要去堅(jiān)持的東西,感覺(jué)自己被塞進(jìn)了一條死胡同,進(jìn)退兩難。
    我們迷茫著,卻不甘墮落不甘頹廢,卻很痛苦。
    劉同寫過(guò)一本書《誰(shuí)的青春不迷?!?,書中寫到了迷茫是青春的常態(tài),確實(shí)是這樣的,可能我們現(xiàn)在很多想不明白的問(wèn)題,很多問(wèn)題我們不必急于去解決,交給時(shí)間去處理,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,到以后很多問(wèn)題都會(huì)輕松解決,但我說(shuō)的這個(gè)時(shí)間是有限制的,我們不能以青春的常態(tài)為借口而逃避問(wèn)題,如果盡早解決自己的迷茫問(wèn)題,并且找到自己喜歡的東西并且去堅(jiān)持那我們不是節(jié)約了很多時(shí)間,少走了很多彎路了嗎?安然的機(jī)會(huì)讓我看到《大學(xué)生的墳》,讓我了解到更多在課堂上學(xué)不到的東西,有了自己的人生規(guī)劃,找到自己喜歡的并且為之奮斗事業(yè)!
    我個(gè)人覺(jué)得,作為大學(xué)生的我們,還沒(méi)出過(guò)社會(huì),經(jīng)歷甚少,所以根本沒(méi)有機(jī)會(huì)多去嘗試自己知道自己到底適合什么到底喜歡什么。
    而我們能做的就是利用自己的課余時(shí)間和寒暑假的時(shí)間去外面多經(jīng)歷,做兼職或者實(shí)習(xí),而不是一直在原地糾結(jié),可能我們的很多想不通的問(wèn)題就會(huì)被解決了。
    二、關(guān)于思維和格局
    眼界狹隘的人,就像瞎子,經(jīng)??床灰?jiàn)事情的真相;孤陋寡聞的人,就像傻子,經(jīng)常悟不出事情的本質(zhì)。
    因?yàn)檠劢绐M隘和孤陋寡聞,所以很多人經(jīng)常迷茫,經(jīng)常走彎路,經(jīng)常多疑,經(jīng)常貧困,可以說(shuō),眼界狹隘和孤陋寡聞是一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR>    眼界和格局真的很重要,因?yàn)槟銜?huì)了解到世界上很多的東西,你不會(huì)像井底之蛙一樣,不會(huì)只知道自己的一畝三分地。
    我覺(jué)得《大學(xué)生的墳》這本書最改變我的地方就是思維方式。
    就是學(xué)會(huì)投資自己。
    以前我不會(huì)投資自己,我很節(jié)約,就連衣服也不舍得買,更別說(shuō)去花錢報(bào)名培訓(xùn)什么東西了。
    后來(lái)發(fā)現(xiàn),花錢去培訓(xùn)就是節(jié)約時(shí)間。
    以前,我不舍得花錢去學(xué)演講,但是我又喜歡演講,于是自己下載視屏來(lái)學(xué)習(xí),結(jié)果自學(xué)了一年也沒(méi)學(xué)到什么。
    后來(lái)咬著牙拿錢去上培訓(xùn)班,進(jìn)步很快,也節(jié)約了很多時(shí)間;以前,我覺(jué)得自卑內(nèi)向膽小這些問(wèn)題可以經(jīng)過(guò)時(shí)間去克服,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題就是我的致命點(diǎn),如果不去解決,我會(huì)活得很不快樂(lè),于是我花了幾千去突破自己的性格;以前我覺(jué)得整天待在電腦前不看專業(yè)書籍就是不務(wù)正業(yè),很多人會(huì)覺(jué)得因?yàn)槟阌绣X才會(huì)這么說(shuō),而窮卻什么也干不了。
    我想說(shuō)我也沒(méi)錢,我只是把生活費(fèi)拿出來(lái)了,自己去掙錢,有些是給朋友借的。
    可以說(shuō)我最窮的時(shí)候連饅頭也吃不起。
    很多人會(huì)覺(jué)得就因?yàn)槟愀F,所以你不能去參加課外培訓(xùn),如果你去做了很多事情,那你一定是家里有錢。
    就像如果一個(gè)女的開(kāi)的好車,別人會(huì)認(rèn)為她是被包了一樣。
    而我覺(jué)得就因?yàn)槲腋F,因?yàn)槲疫€很菜,所以我才想方設(shè)法去提高自己,使自己增值。
    三、關(guān)于愛(ài)情
    后來(lái)我接觸了《大學(xué)生的墳》,里面講了要找到對(duì)方最在乎的點(diǎn),我接觸軟實(shí)力是在大二,是在看到這本書之前,我找到了我的事業(yè)目標(biāo),我更多的去提高自己各方面的能力。
    我找了我自己喜歡的事情,我和朋友們經(jīng)常出去學(xué)習(xí),每天很忙,我的觀點(diǎn)變了,我不再覺(jué)得愛(ài)情是非得兩個(gè)人黏在一起才叫浪漫,非得花前月下才叫愛(ài)情。
    我覺(jué)得好的愛(ài)情是兩個(gè)人都能夠成長(zhǎng),能夠一起進(jìn)步一起奮斗,你的規(guī)劃里有他,他的規(guī)劃里有你,你們有很好的相處模式。
    有責(zé)任感的人,因?yàn)橛辛藧?ài)情,就有了更多動(dòng)力;沒(méi)責(zé)任感的人,就有了更多頹廢的理由。
    現(xiàn)在我們已經(jīng)第三年了,很多東西都在磨合中成長(zhǎng),他會(huì)以我為榮,我以他為傲,有一個(gè)共同目標(biāo),我不知道我們能不能走到最后,但是在這段感情中,我們都成長(zhǎng)了很多。
    我覺(jué)得女生應(yīng)該有自己的事業(yè),自立自強(qiáng),能在不同的場(chǎng)合轉(zhuǎn)變自己的角色。
    因?yàn)椤洞髮W(xué)生的墳》,我去反思了我的感情,去反思我想要的是什么,去糾正了我在愛(ài)情中所犯的錯(cuò)誤,如果不是因?yàn)檫@書,不是因?yàn)檐泴?shí)力,我可能不會(huì)去反思自己,可能我們也走不到現(xiàn)在。