最新六一活動方案列表 六一活動方案(優(yōu)秀14篇)

字號:

    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    六一活動方案列表篇一
    1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
    2、舉行別開生面的`入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
    2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。
    3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊員代表講話稿
    (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人活動過程:
    一、表彰活動順序
    二、二年級入隊儀式
    三、中隊游藝活動(略)
    1、宣布大會開始。
    1、全體立正。
    2、全體立正、出旗。唱隊歌。
    2、唱隊歌。
    3、宣布新區(qū)先進(jìn)名單,頒獎。
    3、宣布批準(zhǔn)新隊員名單。
    4、宣布校先進(jìn)名單,頒獎。
    4、授予隊員紅領(lǐng)巾。
    5、區(qū)優(yōu)秀集體五
    (2)中隊代表發(fā)言。
    5、宣誓。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    6、輔導(dǎo)員講話。
    7、呼號。
    7、呼號。
    8、退旗。教育署意見:
    六一活動方案列表篇二
    20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始
    學(xué)校操場
    七彩舞臺 童心飛揚
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
    總指揮: 孟現(xiàn)友
    總策劃: 張永革
    組織安排:徐美麗
    后勤保障: 孟 斌
    安 全: 李為安
    會場組織: 劉萬青(胡方騰協(xié)助)
    音 響: 馬慶良
    音 樂: 趙 娟(唐曉雪協(xié)助)
    服 務(wù): 趙慧冉(許廷廷協(xié)助)
    舞臺服務(wù): 賀業(yè)鳳 程 靜
    攝 影: 彭智敏
    各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、文明:文明觀看,不亂說話。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保安全。
    6、活動后,要求學(xué)生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎,并為該班量化加5分。
    為豐富“六一”活動,進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育,6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動,讓全校的小學(xué)生渡過了一個愉快有意義的節(jié)日。
    精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質(zhì),也為每個孩子提供了一個平等的機(jī)會,去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵,營造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
    六一活動方案列表篇三
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。
    1、評選競優(yōu)星每班5人。
    2、每個教師每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目。
    6月1日下午1:30---4:00
    一年級全體學(xué)生和正副班主任
    1、六一表彰
    2、“慶祝六一”文藝匯演
    (1)周小芬校長獨唱
    (2)一(2)表演合唱《快樂的節(jié)日》
    (3)部分老師小合唱表演
    (4)一(1)學(xué)生舞蹈《小蘋果》
    (5)王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
    (6)一(3)歌曲《媽媽和我》
    (7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
    (8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》
    (9)一(5)《小白船》
    (10)吳繼源小朋友武術(shù)表演
    (11)師生齊唱《再見吧冬天》
    (12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
    (13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
    (14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
    3、各班游藝活動
    4、義賣活動。
    六一活動方案列表篇四
    1。通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
    2。豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的'團(tuán)隊合作精神。
    3。將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
    :學(xué)校操場
    :全校師生、學(xué)生家長
    備
    1?;顒忧案靼嘈麄靼l(fā)動,明確活動的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報,擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
    2。5月25日—5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
    3。各班制作宣傳海報,設(shè)計廣告宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。
    4。每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻(xiàn)愛心。
    (一)展臺設(shè)計要求:
    1。各班在指定地點安排桌椅設(shè)計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
    2。各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
    3。各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
    4。各班安排一位家長志愿者隨時統(tǒng)計義賣款,并上報主席臺××處(定時播報各班的義賣營業(yè)額)。
    (二)義賣物品要求:
    1。可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
    2。義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價,價格合理。
    3。原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
    1、12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場指定位置布置商鋪。
    2、12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動注意事項。
    3、1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時,各班聽廣播,按要求到操場活動。
    4、1:00—3:30為義賣時間,學(xué)生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與中隊輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
    5、活動期間,主席臺進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長的捐款。
    6、3:30,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。
    7、活動結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。
    1、活動要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。
    2、義賣活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進(jìn)行宣傳。
    3、活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    4、活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生?;顒釉u選組將對整個活動過程進(jìn)行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行點名批評。
    5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
    6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
    1、總負(fù)責(zé):xxx
    2、安全總負(fù)責(zé):xxx
    3、后勤組:xxx(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)
    5、攝影、錄像:xxx、各班自愿者
    6、衛(wèi)生管理:各班主任
    7、活動宣傳:xxx
    1。家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
    活動結(jié)束后由班主任在班級內(nèi)評選,名單上報z老師處。評選要求:
    (1)在義賣活動中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
    (2)積極爭當(dāng)家長志愿者,能參與當(dāng)天活動。
    (3)在本次活動中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長表率。
    注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學(xué)校發(fā)獎狀鼓勵。
    六一活動方案列表篇五
    一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的.空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:
    1、“慶六一”少代會(附方案)
    5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
    地點:報告廳
    參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
    2、整臺文娛演出:
    為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
    地點:人民廣場
    參與人:相關(guān)教師及演員。
    3、“六一”班級慶祝活動:
    6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒印R⒅卦诨顒又信囵B(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
    地點:各班教室
    參與人:各中隊全體隊員及老師。
    4、六一預(yù)備隊入隊儀式:
    一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
    地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。
    5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
    通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
    6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
    7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
    具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
    六一活動方案列表篇六
    “六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,今年的“六一”兒童節(jié)是我校更名后的第一個節(jié)日,尤為重要。為豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,從而體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定高區(qū)二實小“擁抱美麗夢想飛揚”活動方案。
    xx年5月31日(星期五)
    活動一:“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽
    為迎接“創(chuàng)文明城”,引導(dǎo)孩子用審美的眼光觀察生活,用鏡頭捕捉社會大環(huán)境、小環(huán)境,學(xué)校決定舉行“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽。
    1、參與對象:全校學(xué)生
    2、作品要求:
    (1)題材不限,內(nèi)容健康,構(gòu)思精巧,創(chuàng)意獨特,富有寓意和感染力。
    (2)作品為彩色或黑白照片,送稿數(shù)量不限,單幅、組照均可,規(guī)格一律為14英寸,組照限4幅,背面注上作品題目、作者姓名及班級,作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合,且要簡潔精練,以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。
    (3)參賽作品須學(xué)生原創(chuàng),攝影器材不限。
    (4)數(shù)碼作品要求拍攝未對畫面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
    3、活動時間及征集方法
    本次活動要求學(xué)生利用“五一”勞動節(jié)假期完成,要求學(xué)生全員參加,請將洗好的照片于5月13日(星期一)放學(xué)前上交教導(dǎo)處。電子稿由學(xué)生一并上交班主任,班主任統(tǒng)一打包上交教導(dǎo)處。
    4、獎項設(shè)置
    學(xué)生作品特請攝影專家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎,并于六一期間展出。
    同時,本次活動也將設(shè)團(tuán)體獎,團(tuán)體將主要從參與數(shù)量(每上交一份合格的攝影作品計1分),獲獎情況(三等獎計2分,二等獎計3分,一等獎計4分)進(jìn)行綜合評價。
    活動二:“我有一雙美麗的手”藝術(shù)大賽
    本次藝術(shù)大賽分三個組別:學(xué)生組、教師組、家長組進(jìn)行。主要從國畫、彩畫、書法、手工藝品4個范疇進(jìn)行。
    具體數(shù)量要求如下:
    1、學(xué)生組:要求每個班級至少上交5份國畫作品、10份彩畫作品、10份硬筆書法作品、5份軟筆書法作品、10份手工藝品作品。
    2、教師組:要求每個年級組至少上交2份軟筆書法作品、每人一份硬筆書法作品、3份手工藝作品(含地瓜盆景)、1份繪畫作品。
    3、家長組:要求每班至少上交2份軟筆書法作品、2份硬筆書法作品、1份繪畫作品、3份手工藝品作品。
    要求:進(jìn)行創(chuàng)作時,彩畫至少4開以上,國畫、硬筆書法、軟筆書法規(guī)格自定,但要注意設(shè)計好版面,如硬筆書法可以設(shè)計成扇形,圓形等不同的形狀,達(dá)到美觀的效果。
    4、以下校本課程需要上交精品作品:
    校本課程
    負(fù)責(zé)教師
    上交數(shù)量
    國畫
    王芬
    每個學(xué)生一份作品
    國畫
    苗歡樂
    軟筆書法
    畢欣榮
    沙瓶畫
    彭愛國
    衍紙
    畢惠娥
    十字繡
    閔帥
    三角拼插
    畢玲玲
    活動三:“與經(jīng)典友約讓美麗啟航”經(jīng)典藝術(shù)表演活動
    通過多種形式展示學(xué)生經(jīng)典誦讀成果以及藝術(shù)表現(xiàn)能力,從而提升學(xué)校的文化建設(shè)。
    參加對象:一至五年級
    活動內(nèi)容:
    1、經(jīng)典誦讀類節(jié)目:本次經(jīng)典誦讀大賽形式不限,可誦讀經(jīng)典文章,也可表演課本劇,還可以生生合作,師生合作,親子合作,進(jìn)行表演的過程中,可以穿插舞蹈、演唱、武術(shù)等形貌,展示經(jīng)典文章的魅力。要準(zhǔn)備好服裝和背景音樂等輔助材料。
    2、文藝類節(jié)目:以班級為單位,可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等,形式不限,
    活動形式:
    1)每班從以上兩類活動形式中進(jìn)行自由選擇,準(zhǔn)備1――2個節(jié)目,屆時,學(xué)校將從中擇優(yōu)與校舞蹈隊、合唱隊等節(jié)目共同組成校級文藝匯演。
    2)學(xué)校將從數(shù)量與質(zhì)量兩個方面進(jìn)行綜合評價。
    3)比賽時間另行通知。
    六一活動方案列表篇七
    1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
    2、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
    2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。
    3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊員代表講話稿
    (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人活動過程:
    一、表彰活動順序
    二、二年級入隊儀式
    三、中隊游藝活動(略)
    1、宣布大會開始。
    1、全體立正。
    2、全體立正、出旗。唱隊歌。
    2、唱隊歌。
    3、宣布新區(qū)先進(jìn)名單,頒獎。
    3、宣布批準(zhǔn)新隊員名單。
    4、宣布校先進(jìn)名單,頒獎。
    4、授予隊員紅領(lǐng)巾。
    5、區(qū)優(yōu)秀集體五
    (2)中隊代表發(fā)言。
    5、宣誓。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    6、輔導(dǎo)員講話。
    7、呼號。
    7、呼號。
    8、退旗。教育署意見:
    六一活動方案列表篇八
    為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,萌發(fā)幼兒對節(jié)日的感受和體驗,在“六一” 國際兒童節(jié)到來之際,本著以”我參與,我快樂“的'宗旨,促使幼兒在節(jié)日活動中體驗與人的交往、合作的快樂,增強(qiáng)自信心和成功感,從而度過一個快樂而有意思、有意義的節(jié)日,xx區(qū)教育中心對全區(qū)幼兒園發(fā)出 “慶六一”品牌特色活動倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,”讓游戲,點亮快樂童年!“是該活動倡議的指導(dǎo)思想。
    1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動,讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日,人人參與,使幼兒在節(jié)日活動中感受、體驗節(jié)日的快樂,過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。
    2、通過向家長、社會展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,同時使家長在參與節(jié)日活動中,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念,促進(jìn)親子間的情感,發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。
    3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
    xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長
    本著” 讓游戲,點亮快樂童年 “的指導(dǎo)思想,各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動,杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動,杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動,要求“人人參與,個個快樂”。
    1、高度重視,精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實際,研究制訂六一慶?;顒拥膶嵤┓桨?,認(rèn)真組織實施系列活動。
    2、整合資源,突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動主題,整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢,精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶?;顒? 喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,讓兒童度過一個有意義的快樂節(jié)日。
    3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建,邀請家長進(jìn)幼兒園,參與各種以游戲為主的慶?;顒?。借助幼兒園微信公眾平臺、家長微信圈、qq群、宣傳欄、各種報刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢,了解xx區(qū)教育的各項惠民政策,營造幼兒園、社會、家庭三位一體育人,全社會共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。
    4、活動交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動匯報交流,請各園積極做好準(zhǔn)備。
    六一活動方案列表篇九
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的.節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想
    二、活動時間、活動內(nèi)容。
    1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
    2、9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。
    三、活動的準(zhǔn)備和安排:
    (一)入隊儀式
    1、要求全體同學(xué)穿校服。
    2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。
    (二)各中隊?wèi)c?;顒樱?BR>    1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
    2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?BR>    3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
    4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
    活動經(jīng)費:
    活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟(jì)實惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。
    四、注意事項:
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
    六一活動方案列表篇十
    一、活動目的:
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的.豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
    二、時間安排:20xx年6月1日
    三、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
    四、組織方法:
    1.以少年宮活動組為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各小組在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1.本次節(jié)目內(nèi)容以反映我校少年宮開展情況為題材,要健康向上、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2.節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩朗誦、武術(shù)等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
    4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,可向?qū)W校大隊部借,要做好手續(xù)登記。
    5.各個節(jié)目的伴奏音樂,需在5月29號前拷貝給秋冬老師。
    六、組織分工:
    (一)表彰大會暨入隊儀式
    1.入隊儀式總指導(dǎo):顏秋冬
    2.8:20——8:30全校集中
    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
    b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
    c、新隊員入隊。
    d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3.印發(fā)獎狀:姚萍萍
    4.活動地點:操場
    (二)慶?!傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示
    1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華
    2.舞臺設(shè)計布置:詹銓生 黃小陽
    3.攝像:陳端華
    4.報道:顏秋冬
    (三)注意事項:
    1.安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
    2.文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3.衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,大隊部將組織檢查。
    4.紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
    5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
    六一活動方案列表篇十一
    一年一度的'兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了慶?;顒禹樌M(jìn)行,現(xiàn)擬定發(fā)以下方案:
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
    全體師生全程參與
    成長快樂
    組長:
    副組長:
    成員:
    xx年6月1日
    (一) 活動工作安排
    王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。
    (二) 比賽項目
    1. 一年級參賽節(jié)目
    2. 二年級參賽節(jié)目
    3. 三年級參賽節(jié)目
    4. 四年級的參賽節(jié)目
    5. 五年級參賽節(jié)目
    6. 六年級參賽節(jié)目
    (三) 評委組
    由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
    (四) 表演評分標(biāo)準(zhǔn)
    采用10分制記分
    1. 選曲緊扣主題(3分)
    2. 隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,展示積極向上的精神風(fēng)(3分)
    3. 演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)
    4. 去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
    希望組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
    xx小學(xué)大隊部
    xx年5月19日
    六一活動方案列表篇十二
    為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的`特長,展示素質(zhì)教育成果,迎接建國六十周年,在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動,讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
    “紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
    6月1日上午8:30—10:00 全鎮(zhèn)文藝匯演;
    10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
    下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動。
    下午2:30 放學(xué),教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長書。
    上午:小食堂二樓
    下午:各校、各教室
    全體學(xué)生
    (一)全鎮(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門:少先隊
    節(jié)目單
    序 號 班 級 節(jié)目形式 節(jié)目名稱
    1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
    2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》
    3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》
    4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》
    5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》
    6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》
    7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》
    8 五(3)班 快板 《報書名》
    9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時光》
    10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個強(qiáng)大的祖國》
    11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》
    12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》
    13 一(1)班 歌曲 《數(shù)鴨子》
    14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評
    15 校合唱隊 合唱 《三字經(jīng)》 不參評
    評委:
    結(jié)分: 舉牌:
    2、活動程序
    (1)表演活動
    (2)表彰先進(jìn)(閱讀考級)
    3、具體分工:
    (1)舞臺、背景:
    (2)主持人訓(xùn)練:
    (3)音響、攝像、攝影:
    (4)來賓、家長接待(簽到):
    (5)現(xiàn)場調(diào)度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)
    (6)各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處,下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。
    (二)游園活動——負(fù)責(zé)部門:政教處
    1、*小以樓層為單位開展活動,*小以校為單位開展活動。
    2、各班自主確定游園項目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn),總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作,各班及時歸還。
    3、各班于中午12:00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品,具體規(guī)則和獎項設(shè)置自定,但所用獎品必須用于游園活動,適量獎勵,杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
    4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券,每人選擇游玩四個項目,以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
    5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束,打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時放學(xué)。
    六一活動方案列表篇十三
    為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)將今年六一兒童節(jié)的`活動方案通知如下:
    二、教室布置:為了營造節(jié)日氣氛,各班在六一前必須將本班教室進(jìn)行布置,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,鼓勵學(xué)生自己動手,教室的布置能體現(xiàn)自己班級的特點,做到有特點、有創(chuàng)新。
    三、黑板報:各班以六一兒童節(jié)為主題出一期黑板報。
    四、六月一日活動安排:
    1、全校集中,升國旗,奏國歌。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝辭,少先隊員代表發(fā)言。
    3、一年級舉行新隊員入隊儀式。
    4、各班自行組織班會,開展活動。
    以上各項活動,希望各班認(rèn)真作好準(zhǔn)備,同時將班隊活動的方案上報學(xué)校。
    六一活動方案列表篇十四
    “六一”國際兒童節(jié)的活動幾乎每個幼兒園年年都搞,家長們也決不會忘記這個日子,總會記住為孩子買上些各種各樣的禮物,也樂意在這個日子里帶孩子到游樂場,到公園。孩子們很容易在這樣的慶?;顒又畜w驗到父母、長輩、老師之愛,并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂。這對孩子形成積極的自我概念,發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動,希望能引起大家的共鳴。
    1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。
    2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務(wù)活動內(nèi)容。
    3、體驗“學(xué)做小主人”的心理感受,培養(yǎng)幼兒的參與意識,發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會交往能力,讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗。
    1、事先排練好幾個不同國家(民族)的兒童舞蹈。
    2、多類活動準(zhǔn)備:如玩具、圖畫等。
    3、(活的)和平鴿、汽球、彩旗、草帽。
    4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。
    1、在具有各國特點的音樂中,“美國小朋友”、“日本小朋友”、中國小朋友逐一出現(xiàn),形成一個多圓圈排列的場面,然后全場舞蹈“各國兒童手拉手”。
    3、會場上,出現(xiàn)三個層次的活動:部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈;部分幼兒放飛和平鴿,歡呼“小白鴿,飛吧!告訴全世界兒童我們是好朋友”;部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽,按音樂節(jié)奏做動作、配樂:“哦!原來今天是‘六一’國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日?!?BR>    情景1:公共汽車開過來了,售票員阿姨滿面笑容,高興地對小朋友說:“向你們祝賀‘六一’國際兒童節(jié)!今天,小朋友可以免票乘車!”
    情景2:食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營養(yǎng)品;蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說:“小朋友,節(jié)日好!請品嘗營養(yǎng)食品,祝你們長得又快又結(jié)實!”
    情景3:服裝設(shè)計師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說:“大家節(jié)日愉快!讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧!”
    情景4:電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說:“小朋友,我們?yōu)槟銈冏YR節(jié)日,愿你們喜歡這些書和電影!”
    情景5:農(nóng)民伯伯捧出各種時令蔬菜和水果,說:“小朋友,快快吃吧!”
    活動1:學(xué)習(xí)分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙(紅、綠、黃、藍(lán)各2張),要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類。
    活動2:發(fā)展空間知覺游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動作。如老師說“小狗跳到椅子上”,孩子即進(jìn)行操作;老師說“小狗駕駛小卡車”,孩子即“駕駛”汽車;老師接著說,“小狗在箱子四周散步”,“小狗找小椅子”等,請幼兒接著操作。
    活動3:比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品,或從畫報上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù),按自己的興趣選擇一種方式,把它們放得整齊、美觀。
    活動4:學(xué)習(xí)社會生活技能。準(zhǔn)備一個“家”,讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。
    在以上活動中,幼兒能順利完成者均贈有獎券,然后憑獎券領(lǐng)獎。每兩張獎券可得1份獎品,4張可得2份(發(fā)展幼兒的能力)。
    1、在一活動室內(nèi),布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個。要求幼兒主動邀請朋友入座,待客人到齊后,逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請別人先用餐,為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。
    2、在另一活動室,布置成“自助餐”的形式,讓幼兒從買票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨立完成。發(fā)展幼兒的言語交往能力和實際生活能力。
    將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動的主題是富于新意的。
    首先,它突破了以往那種跳舞娛樂、進(jìn)游藝場的一般慶祝模式,著眼于幼兒自我意識的形成和發(fā)展,引導(dǎo)幼兒樹立“小主人”的意識并獲得“小主人”的體驗,這對幼兒的社會性發(fā)展是十分有益的。
    其次,活動一開始是從感知成人對孩子的關(guān)心開始的。這種感知,不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗,而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動力。感知并報答別人的愛,這也是一種重要的品質(zhì),這一活動可以說在幼兒心田中播下了這一種子。
    第三,活動的形式豐富多彩,給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間,發(fā)展了孩子的自信心和社交能力,使孩子的情緒活動充分展開,使幼兒真正成為活動的小主人。