通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實現(xiàn)自己的夢想。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產(chǎn)生？以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。
我的課余生活小學(xué)五年級篇一
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩?！姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會偵探們的破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課余生活其樂無窮?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！痹谌松飞?，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的課余生活小學(xué)五年級篇二
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。
一個星期六，陽光燦爛，小鳥在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏，彈著彈著，我仿佛進入了樂曲的世界。不知過了多久，爸爸忽然走過來說：“今天下午，我們要去參加古箏比賽。”“?。 蔽覈樀眯亩继鰜砹?，還沒有準(zhǔn)備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。
杭州的音樂大廳人山人海的。這時主持人手里有一些名牌，名牌上寫著：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號。我要嚇壞了，沒想到這么快就出場了。我小心翼翼地走上臺，深深地鞠了一躬，便坐下來彈古箏。我一下子就進入了音樂的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著，像一個個靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地?zé)o影無蹤了。最終出乎意料地，我的了第二名，我的內(nèi)心無比激動。
古箏給我的課余生活帶來了無窮的樂趣，還培養(yǎng)了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。
我的課余生活小學(xué)五年級篇三
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書，寫寫文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級開始寫作文起，作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫文章，家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫完一篇作文都會找別人來評論，如果覺得寫的不好，我都會把它撕下來重新再寫。就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)讓我的`寫作水平提高很快，連老師都夸獎我將來會有當(dāng)作家的料。
有時候，我在看書的時候都會把書中的好詞好句或好段用一個小本子記錄下來，在寫作文時把它們運用進去，讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問過我：為什么我寫的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因為我每一篇作文都是用心寫的。每一篇文章的中心和主題都是重點，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經(jīng)常運用，使文章更加生動，形象。我經(jīng)常交作文給我的語文老師點評，而老師也常常對我的文章大加稱贊，并且在班上朗讀。那時，我心里有一股甜蜜的感覺，我想那就是成功的喜悅！
我曾經(jīng)積累過這樣一句話：寫作是人生的動力！寫作是生活的快樂！
我的課余生活小學(xué)五年級篇四
我的課余生活可豐富多彩了。我愛搭積木，看書，爬山，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球，每周的足球訓(xùn)練課，是我最高興的一件事。
跟著教練學(xué)了兩年多的足球，剛開始學(xué)足球時，在球場反復(fù)地做帶球過人、傳球。我有時向老師抱怨每次練一樣的動作，很枯燥無聊。老師說這些是基本功，要練扎實，為比賽做好準(zhǔn)備。
終于迎來了學(xué)校的班級足球聯(lián)賽，我們球員都興奮不已，因為終于到了我們一展身手的時候了。我們精神抖擻地上場了，我們班的啦啦隊員給力地喊著四(7)班加油，四(7)班加油給稍有點緊張的我們增加了一些勇氣。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了，我們的對手是四(2)班。發(fā)球了，我們奮力搶球。兩隊你爭我搶，互不相讓。我們?nèi)缤恢痪摭?，在海上上竄下跳。對手如同山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)土地。我們把球傳來傳去，輪到萬隆發(fā)角球，傳給逸天。逸天帶球射門，給對方身手敏捷的守門員迅速地撲了出來。我看準(zhǔn)時機，趁機飛快地跑了上來，朝著球門飛起一腳。球飛了出去，在空中劃出一道美麗的弧線。進球了，我們欣喜若狂。因為這一球，我們士氣大增，進攻更加勇猛，球賽越來越激烈。足球在我們腳下靈活地傳遞著，球傳到萬隆那兒。萬隆逮到射門的機會了，他來個臨門一腳。球如同箭一樣飛向球門，只聽到砰的一聲，球進了!我們隊員互相擊掌。
比賽結(jié)束了，我們班最終以5比0的成績戰(zhàn)勝了四(2)班。我們歡呼雀躍，無比興奮。操場上響起了如雷貫耳的掌聲和排山倒海的歡呼聲、尖叫聲。汗流浹背的我們激動地擁抱在一起，分享勝利的喜悅。
雖然在足球訓(xùn)練和比賽中，我的胳膊、腿經(jīng)常會受傷，有時痛得眼淚直打轉(zhuǎn)，但是我還是最喜歡這man的運動。因為足球讓我從中學(xué)到了團結(jié)合作，奮力拼搏，不畏困難的精神，讓我學(xué)會更堅強地朝著一個又一個目標(biāo)努力前進。
我的課余生活小學(xué)五年級篇五
周三，老師給我們布置了一個奇特的作業(yè)，那就是——每人帶一個生雞蛋。帶雞蛋做什么呀?大家開始七嘴八舌地議論起來，有的說美術(shù)課要畫雞蛋，有的說科學(xué)課要觀察，還有的'說是拿來玩的，教室里吵成了一鍋粥。
這時，老師清了清嗓子，教室里頓時安靜了下來，這時老師說：“雞蛋不是拿來玩的，也不是拿來畫的，而是拿來保護的?！北Ｗo?這又是什么意思?我們奇怪地想，誰知，老師又說話了：“保護是指保護這枚雞蛋，因為這幾天我們有一個保護雞蛋的活動，規(guī)則很簡單，就是從明天開始保護雞蛋，不能讓雞蛋破掉，還有就是回家做一個雞蛋保護裝置，周一我們從四樓往下扔，看誰的蛋不破，誰就有獎勵?！?BR> 當(dāng)我們聽到“獎勵”這個詞后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，而我也早已按耐不住激動的心情。
于是，我更加認真地來對待這枚雞蛋，我等啊等啊，終于等到了周末。在家里，我打開雞蛋保護殼一看，雞蛋破了，我的一番心血白費了，這時，媽媽過來安慰我說：“沒關(guān)系，再拿一個雞蛋就行了?！?BR> 晚上我準(zhǔn)備開始做我的雞蛋保護裝置，我先把一個塑料殼往里面放上一層紙，再放雞蛋，然后我找到了一個背上有拉鏈的老虎毛絨玩具，最后再把雞蛋放在里面，在毛絨玩具外面捆上一卷氣球，這就算大功告成了!這時，媽媽說：“你可以給這個裝置取個名字嗎?”我點點頭，然后我認真地想：“我就把這個裝置叫做‘老虎背雞蛋'吧!”
后來，奶奶讓我把“老虎背雞蛋”從三樓扔一扔做試驗，我答應(yīng)了。于是，我和奶奶下樓等爺爺把“老虎背雞蛋”扔下來，我三步并作兩步?jīng)_上去撿起“老虎背雞蛋”。打開一看，我松了一口氣，還好，雞蛋仍然被“老虎”保護得好好的。睡覺前，我讓自己做個好夢，等待明天，迎接自己的命運。
周一，我?guī)е袄匣⒈畴u蛋”來到了學(xué)校，升完旗之后，老師就帶著我們來到四樓。我一邊走一邊想：“我的雞蛋到底會怎么樣呢?是被摔得粉身碎骨，還是像上次一樣被“老虎”保護得好好的?”
我正想著，突然被老師的說話聲打斷了：“請男生出列，往下扔雞蛋?！蔽铱匆娡瑢W(xué)們一個接一個地走上前，快速地把他們的保護裝置往下一扔就下樓去了。我也學(xué)著他們的樣子走上前，把拿著“老虎背雞蛋”的手放到窗臺外面，但遲遲不敢松手。這時，我聽見一個同學(xué)對我說：“你到底扔不扔啊?”聽了這話，我準(zhǔn)備孤注一擲，于是，我手一松，把“老虎背雞蛋”扔了下去。
我迫不及待地下了樓來到廣場上，撿起“老虎背雞蛋”打開一看，雞蛋破了!這時我才意識到生命是多么的脆弱，所以我們要更加地愛護身邊的每一個生命!
我的課余生活小學(xué)五年級篇六
我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。
記得我在小時候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過觀看我也在其中學(xué)到了一點棋法。后來我在課余時間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時，時而設(shè)下陷井，時而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動。他常教導(dǎo)我說在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我和爸爸下棋，雖然贏的機會很少，但是下棋卻給我提供了很好的`動腦筋的機會，同時也大大的提高了我注意力的集中。
我的課余生活小學(xué)五年級篇七
我的課余生活也離不開學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因為英語可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會說好幾個國家的語言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫susan，她的英語很棒，上課很生動，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時又經(jīng)常背英語，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表揚我，還給我發(fā)獎品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學(xué)的路上，也會抓緊時間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進步了很多。有一次班里搞活動，我就表演了英語配音，連老師都表揚了我，我心里美滋滋的。
這個英語課讓我學(xué)到了很多課外知識，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學(xué)得更好。
我的課余生活小學(xué)五年級篇八
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點時間，不也是很愜意的嗎？正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無窮。
看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會拿起一本書來津津有味地看，慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時是最起碼的吧！初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會兒書，雖然說有點不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個性。這么多時間，我看過的書不多也不少！其中我比較愛看的是《紅樓夢》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬分！俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再彈琴。
每當(dāng)指間流露出那動人的音符時，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。
我的課余生活小學(xué)五年級篇九
我的課余生活有許多，畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡，但是我最喜歡讀書。
凝視著滿柜的書，我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。
記得上三年級的時候，媽媽帶我去了新華書店買書，我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上，我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書，像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家，我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄壞了。然后，我津津有味地看了起來，竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片，“演員”的一舉一動都盡收眼底，我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂。
如今，時光飛逝，我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如饑似渴地讀著名著，在引人入勝的書海中，我仿佛走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林；聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲；看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書，讓我了解了萬物，凈化了心靈，所以我愿與書一道相伴前行。
書是我生命中的一部分，是它把我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十
從小，我在牙牙學(xué)語讀的是識字書；幼時，我又被一本本拼音讀本吸引著；小學(xué)也一樣，一本本內(nèi)容各異的課外讀物，像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書，我都非常得喜歡。
我看書可以說是走火入魔了似的：我在家看，到時間吃飯了也顧不上；邊看邊走時撞到了妹妹。在上學(xué)途中，走在人行道上，我也看著書，竟稀里糊涂從我最怕的動物——狗旁邊擦身而過時都絲毫沒查覺到。這還沒什么，可有一次我被書中的精彩內(nèi)容所吸引，竟然在過馬路時也看書，被電動車撞了，回家怕被媽媽罵，說不敢告訴媽媽自己被撞的事情。
除了看書外，我還喜歡滑冰、騎自行車……。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十一
畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看，我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們在媽媽說話的時候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很開心的時候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開了。
我還喜歡看書！書，能給我們帶來無窮的智慧，開闊我們的視野，讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險時，都會用智慧來化解。從中我也受到了啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險時，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十二
除了緊張、充實的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。
星期天，陽光明媚，我和媽媽準(zhǔn)備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!
一走進公園,我看見不遠處的一棵大樹下圍著很多人,我好奇的擠進人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時我的`好奇心更強了.聽說:10元錢教4多花,我迫不及待的讓媽媽叫了錢認真的學(xué)起來.
首先,我拿出一根鐵細絲繞在筷子上,轉(zhuǎn)眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個圈,準(zhǔn)備工作就緒.
接下來，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.
我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹撕芏鄻啡?，而且，它還鍛煉了我的動手能力.
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我的課余生活小學(xué)五年級篇十三
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認識了許許多多的好朋友。
小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風(fēng)吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺四年過去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類?！蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂?、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓。”
我的課余生活小學(xué)五年級篇十四
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無影無蹤，我開心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會到平時媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十五
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。
如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經(jīng)歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的門票正好為我填補了一個空白。
每次，我翻開集冊，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十六
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的生活充滿了快樂。
一到星期六，我就在名聯(lián)錦程教育下面的空地騎自行車。我第一次騎自行車的時候，還得爸爸媽媽扶著。我本來不想讓爸爸媽媽扶著的，因為他們會很累，現(xiàn)在不需要爸爸媽媽了。我自已還會了許多招式，經(jīng)如把前輪抬起來騎、雙手放掉騎……我最厲害的招式我取名叫“飛車”，就是兩個輪飛在半空中，而且要雙手放掉車把。我把這些招式連在一起，就變成了“花式騎車”。我騎花式騎車的時候，我心里有一點點害怕，因為花式騎車非常危險，一不留神就會摔倒。
我常常騎自行車呢，我感覺很好玩呢，不信你也來騎自行車。
我的課余生活小學(xué)五年級篇一
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩?！姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會偵探們的破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課余生活其樂無窮?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！痹谌松飞?，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的課余生活小學(xué)五年級篇二
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。
一個星期六，陽光燦爛，小鳥在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏，彈著彈著，我仿佛進入了樂曲的世界。不知過了多久，爸爸忽然走過來說：“今天下午，我們要去參加古箏比賽。”“?。 蔽覈樀眯亩继鰜砹?，還沒有準(zhǔn)備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。
杭州的音樂大廳人山人海的。這時主持人手里有一些名牌，名牌上寫著：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號。我要嚇壞了，沒想到這么快就出場了。我小心翼翼地走上臺，深深地鞠了一躬，便坐下來彈古箏。我一下子就進入了音樂的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著，像一個個靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地?zé)o影無蹤了。最終出乎意料地，我的了第二名，我的內(nèi)心無比激動。
古箏給我的課余生活帶來了無窮的樂趣，還培養(yǎng)了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。
我的課余生活小學(xué)五年級篇三
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書，寫寫文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級開始寫作文起，作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫文章，家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫完一篇作文都會找別人來評論，如果覺得寫的不好，我都會把它撕下來重新再寫。就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)讓我的`寫作水平提高很快，連老師都夸獎我將來會有當(dāng)作家的料。
有時候，我在看書的時候都會把書中的好詞好句或好段用一個小本子記錄下來，在寫作文時把它們運用進去，讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問過我：為什么我寫的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因為我每一篇作文都是用心寫的。每一篇文章的中心和主題都是重點，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經(jīng)常運用，使文章更加生動，形象。我經(jīng)常交作文給我的語文老師點評，而老師也常常對我的文章大加稱贊，并且在班上朗讀。那時，我心里有一股甜蜜的感覺，我想那就是成功的喜悅！
我曾經(jīng)積累過這樣一句話：寫作是人生的動力！寫作是生活的快樂！
我的課余生活小學(xué)五年級篇四
我的課余生活可豐富多彩了。我愛搭積木，看書，爬山，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球，每周的足球訓(xùn)練課，是我最高興的一件事。
跟著教練學(xué)了兩年多的足球，剛開始學(xué)足球時，在球場反復(fù)地做帶球過人、傳球。我有時向老師抱怨每次練一樣的動作，很枯燥無聊。老師說這些是基本功，要練扎實，為比賽做好準(zhǔn)備。
終于迎來了學(xué)校的班級足球聯(lián)賽，我們球員都興奮不已，因為終于到了我們一展身手的時候了。我們精神抖擻地上場了，我們班的啦啦隊員給力地喊著四(7)班加油，四(7)班加油給稍有點緊張的我們增加了一些勇氣。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了，我們的對手是四(2)班。發(fā)球了，我們奮力搶球。兩隊你爭我搶，互不相讓。我們?nèi)缤恢痪摭?，在海上上竄下跳。對手如同山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)土地。我們把球傳來傳去，輪到萬隆發(fā)角球，傳給逸天。逸天帶球射門，給對方身手敏捷的守門員迅速地撲了出來。我看準(zhǔn)時機，趁機飛快地跑了上來，朝著球門飛起一腳。球飛了出去，在空中劃出一道美麗的弧線。進球了，我們欣喜若狂。因為這一球，我們士氣大增，進攻更加勇猛，球賽越來越激烈。足球在我們腳下靈活地傳遞著，球傳到萬隆那兒。萬隆逮到射門的機會了，他來個臨門一腳。球如同箭一樣飛向球門，只聽到砰的一聲，球進了!我們隊員互相擊掌。
比賽結(jié)束了，我們班最終以5比0的成績戰(zhàn)勝了四(2)班。我們歡呼雀躍，無比興奮。操場上響起了如雷貫耳的掌聲和排山倒海的歡呼聲、尖叫聲。汗流浹背的我們激動地擁抱在一起，分享勝利的喜悅。
雖然在足球訓(xùn)練和比賽中，我的胳膊、腿經(jīng)常會受傷，有時痛得眼淚直打轉(zhuǎn)，但是我還是最喜歡這man的運動。因為足球讓我從中學(xué)到了團結(jié)合作，奮力拼搏，不畏困難的精神，讓我學(xué)會更堅強地朝著一個又一個目標(biāo)努力前進。
我的課余生活小學(xué)五年級篇五
周三，老師給我們布置了一個奇特的作業(yè)，那就是——每人帶一個生雞蛋。帶雞蛋做什么呀?大家開始七嘴八舌地議論起來，有的說美術(shù)課要畫雞蛋，有的說科學(xué)課要觀察，還有的'說是拿來玩的，教室里吵成了一鍋粥。
這時，老師清了清嗓子，教室里頓時安靜了下來，這時老師說：“雞蛋不是拿來玩的，也不是拿來畫的，而是拿來保護的?！北Ｗo?這又是什么意思?我們奇怪地想，誰知，老師又說話了：“保護是指保護這枚雞蛋，因為這幾天我們有一個保護雞蛋的活動，規(guī)則很簡單，就是從明天開始保護雞蛋，不能讓雞蛋破掉，還有就是回家做一個雞蛋保護裝置，周一我們從四樓往下扔，看誰的蛋不破，誰就有獎勵?！?BR> 當(dāng)我們聽到“獎勵”這個詞后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，而我也早已按耐不住激動的心情。
于是，我更加認真地來對待這枚雞蛋，我等啊等啊，終于等到了周末。在家里，我打開雞蛋保護殼一看，雞蛋破了，我的一番心血白費了，這時，媽媽過來安慰我說：“沒關(guān)系，再拿一個雞蛋就行了?！?BR> 晚上我準(zhǔn)備開始做我的雞蛋保護裝置，我先把一個塑料殼往里面放上一層紙，再放雞蛋，然后我找到了一個背上有拉鏈的老虎毛絨玩具，最后再把雞蛋放在里面，在毛絨玩具外面捆上一卷氣球，這就算大功告成了!這時，媽媽說：“你可以給這個裝置取個名字嗎?”我點點頭，然后我認真地想：“我就把這個裝置叫做‘老虎背雞蛋'吧!”
后來，奶奶讓我把“老虎背雞蛋”從三樓扔一扔做試驗，我答應(yīng)了。于是，我和奶奶下樓等爺爺把“老虎背雞蛋”扔下來，我三步并作兩步?jīng)_上去撿起“老虎背雞蛋”。打開一看，我松了一口氣，還好，雞蛋仍然被“老虎”保護得好好的。睡覺前，我讓自己做個好夢，等待明天，迎接自己的命運。
周一，我?guī)е袄匣⒈畴u蛋”來到了學(xué)校，升完旗之后，老師就帶著我們來到四樓。我一邊走一邊想：“我的雞蛋到底會怎么樣呢?是被摔得粉身碎骨，還是像上次一樣被“老虎”保護得好好的?”
我正想著，突然被老師的說話聲打斷了：“請男生出列，往下扔雞蛋?！蔽铱匆娡瑢W(xué)們一個接一個地走上前，快速地把他們的保護裝置往下一扔就下樓去了。我也學(xué)著他們的樣子走上前，把拿著“老虎背雞蛋”的手放到窗臺外面，但遲遲不敢松手。這時，我聽見一個同學(xué)對我說：“你到底扔不扔啊?”聽了這話，我準(zhǔn)備孤注一擲，于是，我手一松，把“老虎背雞蛋”扔了下去。
我迫不及待地下了樓來到廣場上，撿起“老虎背雞蛋”打開一看，雞蛋破了!這時我才意識到生命是多么的脆弱，所以我們要更加地愛護身邊的每一個生命!
我的課余生活小學(xué)五年級篇六
我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。
記得我在小時候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過觀看我也在其中學(xué)到了一點棋法。后來我在課余時間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時，時而設(shè)下陷井，時而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動。他常教導(dǎo)我說在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我和爸爸下棋，雖然贏的機會很少，但是下棋卻給我提供了很好的`動腦筋的機會，同時也大大的提高了我注意力的集中。
我的課余生活小學(xué)五年級篇七
我的課余生活也離不開學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因為英語可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會說好幾個國家的語言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫susan，她的英語很棒，上課很生動，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時又經(jīng)常背英語，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表揚我，還給我發(fā)獎品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學(xué)的路上，也會抓緊時間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進步了很多。有一次班里搞活動，我就表演了英語配音，連老師都表揚了我，我心里美滋滋的。
這個英語課讓我學(xué)到了很多課外知識，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學(xué)得更好。
我的課余生活小學(xué)五年級篇八
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點時間，不也是很愜意的嗎？正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無窮。
看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會拿起一本書來津津有味地看，慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時是最起碼的吧！初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會兒書，雖然說有點不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個性。這么多時間，我看過的書不多也不少！其中我比較愛看的是《紅樓夢》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬分！俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再彈琴。
每當(dāng)指間流露出那動人的音符時，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。
我的課余生活小學(xué)五年級篇九
我的課余生活有許多，畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡，但是我最喜歡讀書。
凝視著滿柜的書，我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。
記得上三年級的時候，媽媽帶我去了新華書店買書，我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上，我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書，像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家，我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄壞了。然后，我津津有味地看了起來，竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片，“演員”的一舉一動都盡收眼底，我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂。
如今，時光飛逝，我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如饑似渴地讀著名著，在引人入勝的書海中，我仿佛走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林；聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲；看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書，讓我了解了萬物，凈化了心靈，所以我愿與書一道相伴前行。
書是我生命中的一部分，是它把我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十
從小，我在牙牙學(xué)語讀的是識字書；幼時，我又被一本本拼音讀本吸引著；小學(xué)也一樣，一本本內(nèi)容各異的課外讀物，像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書，我都非常得喜歡。
我看書可以說是走火入魔了似的：我在家看，到時間吃飯了也顧不上；邊看邊走時撞到了妹妹。在上學(xué)途中，走在人行道上，我也看著書，竟稀里糊涂從我最怕的動物——狗旁邊擦身而過時都絲毫沒查覺到。這還沒什么，可有一次我被書中的精彩內(nèi)容所吸引，竟然在過馬路時也看書，被電動車撞了，回家怕被媽媽罵，說不敢告訴媽媽自己被撞的事情。
除了看書外，我還喜歡滑冰、騎自行車……。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十一
畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看，我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們在媽媽說話的時候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很開心的時候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開了。
我還喜歡看書！書，能給我們帶來無窮的智慧，開闊我們的視野，讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險時，都會用智慧來化解。從中我也受到了啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險時，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十二
除了緊張、充實的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。
星期天，陽光明媚，我和媽媽準(zhǔn)備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!
一走進公園,我看見不遠處的一棵大樹下圍著很多人,我好奇的擠進人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時我的`好奇心更強了.聽說:10元錢教4多花,我迫不及待的讓媽媽叫了錢認真的學(xué)起來.
首先,我拿出一根鐵細絲繞在筷子上,轉(zhuǎn)眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個圈,準(zhǔn)備工作就緒.
接下來，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.
我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹撕芏鄻啡?，而且，它還鍛煉了我的動手能力.
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我的課余生活小學(xué)五年級篇十三
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認識了許許多多的好朋友。
小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風(fēng)吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺四年過去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類?！蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂?、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓。”
我的課余生活小學(xué)五年級篇十四
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無影無蹤，我開心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會到平時媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十五
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。
如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經(jīng)歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的門票正好為我填補了一個空白。
每次，我翻開集冊，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。
我的課余生活小學(xué)五年級篇十六
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的生活充滿了快樂。
一到星期六，我就在名聯(lián)錦程教育下面的空地騎自行車。我第一次騎自行車的時候，還得爸爸媽媽扶著。我本來不想讓爸爸媽媽扶著的，因為他們會很累，現(xiàn)在不需要爸爸媽媽了。我自已還會了許多招式，經(jīng)如把前輪抬起來騎、雙手放掉騎……我最厲害的招式我取名叫“飛車”，就是兩個輪飛在半空中，而且要雙手放掉車把。我把這些招式連在一起，就變成了“花式騎車”。我騎花式騎車的時候，我心里有一點點害怕，因為花式騎車非常危險，一不留神就會摔倒。
我常常騎自行車呢，我感覺很好玩呢，不信你也來騎自行車。