9.總結(jié)的過程中要注意邏輯性，要能夠表達清晰，條理分明，使人容易理解和接受。總結(jié)中可以提及遇到的困難和問題，以及自己的解決方法和經(jīng)驗。范文中總結(jié)了對于學習和工作生活等方面的一些經(jīng)驗和體會，可以給大家提供一些借鑒和思考。
文學院度學生工作總結(jié)篇一
在20xx年度的工作中，文學院始終圍繞學校的中心任務(wù)與目標，推進學院的教學改革和學科建設(shè)工作，取得了進展，為今后工作的推進與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學”和陳潔主持的“中外語言學史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學團隊“中國古代文學教學團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學改革研究項目“師范本科生全學程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實驗與理論研究”也順利通過階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。
本年度，學院積極推進教學改革的同時，教學研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查；任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學研究項目。
文學院按照“選留優(yōu)秀人才、引進必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進行團隊建設(shè)，目前，本學科各方向團隊的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1．開展教育教學思想大討論。
為盡快適應(yīng)新形勢對大學教育提出的新挑戰(zhàn)、進一步明確我院辦學定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學方法。
2．加強專業(yè)建設(shè)。
我院以漢語言文學專業(yè)為重點專業(yè)進行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進行建設(shè)。在漢語言文學教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點，以師資隊伍、科學研究為手段，以學生專業(yè)實踐能力的提高為目標進一步夯實基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學質(zhì)量。
3．認真組織教育實習。
認真組織20xx級本科學生教育實習，20xx級本科積極參與學校組織的“小分隊”模式的教育實習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實習都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學生的實習任務(wù)。
4．畢業(yè)論文、學年論文工作有序進行。
在全院教師的辛勤指導(dǎo)下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進一步提高。20xx級學生畢業(yè)論文安排已完成，學生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系，指導(dǎo)工作有序進行。
5.積極舉辦教學方面的學生座談會。
舉辦學生座談會1次，了解學生對學院教學的意見和要求并及時采納學生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學生專業(yè)實踐活動對學生的學風和專業(yè)學習的水平進行了評價。
6．強化學風建設(shè)。
加大考風考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學風、院風，采取多種形式的措施，成效明顯。
文學院度學生工作總結(jié)篇二
在過去一個月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。
這一學期來，在學院老師和學生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這階段工作總結(jié)如下：
另外，在我院本學期開展的宿舍節(jié)中，我積極宣傳相關(guān)活動事項，引導(dǎo)同學參賽，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
由于主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素的制約，在某些方面還做的不好，在以后的日子里我會努力改進，不斷提高自身素質(zhì)，使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。
徐達權(quán)。
文學院度學生工作總結(jié)篇三
2011—2012學年上半年文藝部工作總結(jié)時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的氣餒?，F(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
在學期初我們提交了本學年文藝部的工作計劃，并在此對學生會工作要求進行了完善。本學期我部參與與組織舉行了我院2012年元旦晚會、新生才藝大賽、第十二屆校園十佳歌手大賽等一系列的活動，同時積極配合學院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作，做好所給予的工作，協(xié)助其他部門更好的開展活動。
在部門內(nèi)的建設(shè)中，雖然起初不是很順利，但是在這一階段的工作中，我們都在不斷地磨合和成長。首先是迎接新生的到來。新學期開始之際我系將舉行迎新生晚會，這是文藝部最為重要的活動之一，然而無論是在前期準備，還是最后的結(jié)果上，都有不盡如人意的地方，但是這些失誤也為我們之后的工作提供了有益的幫助，我們在總結(jié)這一次失敗的經(jīng)驗教訓基礎(chǔ)之上做到周全的考慮與準備。
要說我部的重點，那就自然要說道元旦晚會。元旦晚會一直都非常受到學院的重視，因此我部在過程中也是期待并壓力著。經(jīng)過2個月的努力，先期每天進行節(jié)目排練、后期進行了三次彩排，元旦晚會取得了不錯的反響，受到了很多的好評。希望同學們能在排練、演出中增進感情、建立關(guān)系、充實自我。
在各項活動的準備過程中，我部的每一位成員都付出了努力。在新生才藝大賽中我部組織近50人參與比賽；在第十二屆校園十佳歌手大賽中我們首先在院內(nèi)進行了選拔賽，選拔賽中產(chǎn)生了11名選手，決賽中我院法學11級張衡和馬海健康等脫穎而出，受到了評委與觀眾的好評！
在過去的這一學期中，我部的工作發(fā)現(xiàn)了以下不足的方面：
1.在組織活動時各個配合不夠密切，各項工作準備不充分，事前沒有及時與各個部門溝通好.2.與各部之間交流也不夠，導(dǎo)致溝通出現(xiàn)問題。
下學期開始我們的工作又將拉開新的序幕。在這一系列的工作中，希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗，爭取把各項工作做到最好，盡善盡美！同時積極與其他部門成員溝通配合，確保工作順利的開展，達到事半功倍的效果。
團工委。
學生會。
2011年12月31日。
文學院度學生工作總結(jié)篇四
1、多角度加強陣地建設(shè)。(1)充分發(fā)揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設(shè)是思想引導(dǎo)和黨建工作的關(guān)鍵，學院利用黨校、團校以及重大節(jié)點多角度強化陣地建設(shè)。2020年，學院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團校培養(yǎng)學生骨干130余人。(2)及時發(fā)揮重大節(jié)點的思想陣地作用。學院利用重大節(jié)點積極加強思想陣地建設(shè)，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時事專題教育及時有效。(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規(guī)工作外，還結(jié)合學院工作實際，組織了“2020級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動;結(jié)合專業(yè)特點組織教研室主任對學生進行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)學生了解心理知識、疏導(dǎo)心理問題、提高心理素質(zhì)。對存在心理問題的同學進行心理輔導(dǎo)。本年度團體心理活動輔導(dǎo)，引導(dǎo)各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩(wěn)定工作。學院成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全維穩(wěn)責任制;舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學院高度關(guān)注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產(chǎn)和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
文學院度學生工作總結(jié)篇五
1、加強學工隊伍自身建設(shè)。每周召開工作例會，通報工作、學習研討、交流提高;強化學工隊伍的學習意識，鼓勵支持大家開展理論研究，積極承擔教學任務(wù)，提高理論水平和工作能力。
2、切實加強團組織自身建設(shè)。積極完善各項管理制度，如團費收繳及管理制度、“推優(yōu)”工作制度、學生干部考核制度等，使工作在開展中“有章可循，有制可依”。及時做好新生團建、團組織信息的統(tǒng)計、團員年度注冊以及團費收繳等日常團務(wù)管理工作。加強對各團支部工作的指導(dǎo)和管理，積極組織開展各類團員意識主題教育活動，定期召開團支部書記例會，并結(jié)合重要紀念日和重大節(jié)日開展理論學習和思想教育，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作和學習氛圍。目前，學院組織機構(gòu)設(shè)置完善、干部配備齊全，建立了23個團支部。
3、注重加強學生組織自身建設(shè)。團總支學生會是學生開展“三自”教育的重要學生組織，我院一直關(guān)心學生組織自身的建設(shè)，引導(dǎo)其強化制度建設(shè)，規(guī)范管理，進一步完善學生會、社團章程、學生干部考評制度、經(jīng)費的使用等各項管理制度。
2020年度，文學院學生工作不斷創(chuàng)新工作載體，將思想政治教育工作與院(系)中心工作相結(jié)合，引導(dǎo)青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2020年6月，文學院被校黨委授予“xx學院思想政治工作先進單位”。文學院戲劇影視大舞臺、微影像展和攝影作品展、中華才藝大賽等院(系)校園文化活動品牌及相關(guān)活動，被校外媒體相繼轉(zhuǎn)載宣傳，產(chǎn)生了良好的影響和效果，積極營造了積極進取、團結(jié)和諧的院(系)文化氛圍。
文學院度學生工作總結(jié)篇六
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設(shè)。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設(shè)。組織院系領(lǐng)導(dǎo)和學業(yè)指導(dǎo)老師召開學風建設(shè)座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導(dǎo);通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關(guān)資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調(diào)動全院教職員工的力量，形成人人關(guān)心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導(dǎo)與服務(wù)，開展簡歷設(shè)計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導(dǎo)和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導(dǎo)、慰問和調(diào)劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
文學院度學生工作總結(jié)篇七
前言：
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在生活部工作了半年，這半年學到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學生會工作，從中不僅體會到了一種責任感，我也有了新的朋友，同時對大學生活也有了新的體會。
正文：
工作事跡。
作為一名生活部的干事，最基本的就是做好本職工作，每周按時的檢查內(nèi)務(wù)。我每周都提前到達指定地點，等待分配任務(wù)，并盡心盡責的檢查每一個宿舍，檢查時做到公平公正，應(yīng)該做好記錄的就做好記錄，力求做好每一件事情。在班級里我是我們宿舍的監(jiān)督員，平時對我們宿舍的同學要求很嚴，有些同學不配合工作時候我就自己為他們做。當?shù)谝淮慰吹轿覀兯奚岜辉u為優(yōu)秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責、熱心服務(wù)、樂于奉獻是我一直堅持的宗旨，這樣我才會更加有信心有激情去工作。
當部門有活動時候，我也是積極參與。宿舍文化節(jié)的時候，宣傳的任務(wù)落在了我身上。為了使每一個宿舍的同學都能夠清楚的明白具體要求，我到每一個宿舍詳細的講解，但我仍覺得很有意義。當看到每個宿舍的同學都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩，我又一次感到很高興，因為從中我看到了自己宣傳的收獲，同時也看到了同學們之間的團結(jié)力量。
學院部門之間開展辯論賽的時候，我?guī)缀蹙蜎]有多想就報了名，因為只不僅僅是為了鍛煉自己，而且是為了部門的榮譽。經(jīng)過了充分準備，雖然我在部門內(nèi)部選拔時候沒有被選上，但我還是很高興，畢竟自己從中也鍛煉了一次，而且大家都是為了部門的榮譽。
認識。
每一個人都離不開生活，每件事都立足于生活，于是我們生活部的意義就體現(xiàn)出來了。我們每一個生活部成員則是其他同學們與我們部門之間溝通的橋梁，這就需要每一個成員與班級里的其他同學做好交流。及時的將同學們的問題反映給部長，然后想辦法解決。這樣部門和同學們之間才會有更加深厚的聯(lián)系。
生活部首先要對同學們的生活負責，最重要的就是平時的內(nèi)務(wù)檢查和生活衛(wèi)生情況。定期檢查內(nèi)務(wù)，并不是僅僅為了給哪個宿舍打分，而是通過檢查對同學們起一個促進的作用，使同學們養(yǎng)成一個良好的生活習慣，有一個好的生活環(huán)境，這樣才能更好地學習和生活。每一次的檢查任務(wù)看似簡單，但是都要我們?nèi)プ屑氂眯牡挠涗浐陀^察，因為這里面有我們的責任。
發(fā)展及相關(guān)看法。
生活部應(yīng)該從根本上改變同學們對生活部僅僅就是檢查內(nèi)務(wù)的看法，我們應(yīng)該深入走進同學們的生活。從身邊的點點滴滴做起，關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所解決的。例如同學們的吃飯問題，我們可以向?qū)W校申請定期檢查學校食堂的權(quán)利，定期檢查食堂衛(wèi)生情況，讓同學們吃得放心。使同學們感到我們是一家人，這樣會使我們部門更加深入人心。
平時的時候部門也可以開展一些有意義的活動，進行一些比賽或評比，例如宿舍生活記錄（攝影）評比，既豐富了同學們的課余生活，過程中也能增進同學們之間的感情。總之，只要是與生活息息相關(guān)的活動我們都可以舉辦。學院部門之間也要有更加好的交流和溝通，充分調(diào)動同學們的積極性，鼓勵本部門的同學積極參加到學院各部門之間舉辦的活動中去，同時也可以與其他別的部門合作增進各部門之間的交流。部門內(nèi)部也可以舉辦一些活動，這樣可以使成員之間有更加深入的了解，增進成員們之間的感情，日后可以更加默契的配合工作。
總之我生活部廣大成員必須齊心協(xié)力，以我管工學院學生會的宗旨作為為我們自己的宗旨，走進同學們的生活，提高同學們的生活質(zhì)量，為同學們更好的服務(wù)。同時提高我們部門的影響力，成為同學們公認的好部門。篇二：大學學生會生活部工作總結(jié)回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：
一、日常工作的開展。
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數(shù)字統(tǒng)分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經(jīng)過多次總結(jié)經(jīng)驗之后，現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結(jié)，懂得了合作的重要性，我們部門人數(shù)雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內(nèi)完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統(tǒng)分，時間與效率就證明了團結(jié)的重要，也展示了我團結(jié)的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產(chǎn)生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三．我還存在的問題。
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四．個人感受。
回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入學生會工作之后從無形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后，我感受到了這個大家庭的團結(jié)。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊覀冞@一學期做了我們應(yīng)該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！舊的一年即將過去，新的一年將要來臨。我相信在下一年里生活部同樣可以盡職盡責做好各項工作，將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，豐富同學的課余文化生活，更好地服務(wù)于同學，更好地服務(wù)于物流學院。
從學期開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有三個月過去了。在本學期，剛剛進入大學的我報名了東北財經(jīng)大學公共管理學院學生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學期即將接近尾聲，生活部在本學期的工作也將告一段落。生活部在學生會的帶領(lǐng)和成員間的團結(jié)合作下，圓滿地完成了本學期的應(yīng)盡的職責，并積極配合了學生會其他部門的各項工作?，F(xiàn)將本學期工作進行總結(jié)：
一、學期初的招新工作。
本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領(lǐng)導(dǎo)下完成，吸納2011級三名新生進入學生會生活部。
二、衛(wèi)生檢查。
本學期我部完成了對東北財經(jīng)大學公共管理學院大一新生以及大。
二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。
三、班服設(shè)計大賽。
我部在本學期配合學校舉辦的班服設(shè)計大賽，及時將通知下達到2011級各班負責人，并督促各班在限定日期內(nèi)完成各班的班服設(shè)計。我院一共有四套班服設(shè)計，每一套各有特色，展現(xiàn)當代大學生的個性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設(shè)計較圓滿地完成。
四、寢室布置大賽。
舉辦寢室布置大賽是我部在本學期的一項重大任務(wù)。大賽是針對2011級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特，完成班服展示環(huán)節(jié)。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作。
在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學生會例會，及時對工作進行總結(jié)。本著為同學服務(wù)的態(tài)度，積極配合學生會的各項工作。
在本學期我們圓滿地完成了我們的任務(wù)。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細節(jié)方面沒有做到位，導(dǎo)致一些工作的拖延，出現(xiàn)了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經(jīng)驗不足，缺少溝通交流。并且與學生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務(wù)全院師生。
學生會生活部工作總結(jié)本屆生活部的工作在本學期有條不紊的進行，完善各項制度，無論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進一步的發(fā)展和突破。在院團委學生會的引導(dǎo)下，堅持貫徹本部門的工作宗旨，開展有特色的活動以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境。希望在我部各成員的團結(jié)協(xié)作和學院老師，團委學生會其他部門的密切合作下，盡全力將我院學生會工作做的更好。下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與總結(jié)：
一、做好本部門新學期的招新迎新工作。
學期開始，我們進行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現(xiàn)人才，成員要有吃苦精神，有上進心，確保能真正成為為同學們做事的人，本著我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務(wù)與同學”，來選拔優(yōu)秀成員。
二、與其他部門的協(xié)調(diào)工作。
生活部主動與團委學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。積極配合其他部門開展工作，共同完成院團委學生會交給的任務(wù)。
四、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、通過一學期的工作我們有了更多的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評分不標準的缺點，單一的評分標準使宿舍評比具有局限性。
2、活動有所欠缺，雖然所辦的活動都取得了圓滿的成功，但是，這還遠遠不夠，并不是能力上的欠缺，關(guān)鍵還是活動開展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強。
五、改進的方法。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，從而促進同學們保持宿舍干凈整潔的意識，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境，同時也改進評分機制，使宿舍評比更加合理。隔周一次定時的查寢，完善學生檢查評分標準和查寢人員分組，在一定程度上調(diào)動同學們的積極性，及時地把學生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。
及個人進行表彰，是提高個人工作積極性的有效方法。
3、總結(jié)本部以往的工作經(jīng)驗，學習借鑒兄弟部門的工作經(jīng)驗，開展更多的主題活動。從總體上看,本學期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果，得到了老師認可。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學的宗旨,，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學期的學院工作能夠更加美好。
學生會生活部年月日篇四：大學學生會生活部員工作總結(jié)生活部員工作總結(jié)。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民班級：計科1222012年12月12日。
掰開手指算一算，從進入學生會到現(xiàn)在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費，相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學期的工作也順利完成了大半。本學期成員的加入使我們部增其舊制，工作能力進一步加強。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進一步提高，配合學院的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應(yīng)做的工作，服務(wù)大家的社會學習、社會活動和生活?，F(xiàn)將本學期我們部員工作做個小結(jié)，以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結(jié)：
一．工作總結(jié)1.衛(wèi)生檢查。
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。3.總結(jié)經(jīng)驗。
在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依賴別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要認真積極的做好每一件事。做到：細心、責任心。團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學服務(wù)，做好老師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。
二．學到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實服務(wù)同學。
一學期來，校學生會努力提高學生會干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平，以服務(wù)廣大青年學生為口號，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎(chǔ)上，融入新一屆學生會成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上。
反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡(luò)問題等，積極為廣大同學服務(wù)，切實幫助同學解決實際問題，并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
學生會組織要從維護同學權(quán)益，關(guān)心同學成長的角度，從廣大同學的生活學習方面關(guān)心他們。我們一直堅持著食堂維序、天氣預(yù)報等方便同學生活的活動。
3、要有禮貌，面見老師要問好。
在生活部，我學得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好??無論何時，都要有禮。平時，大家見面都會打招呼；有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養(yǎng)的人，所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
這一學期，是學生會最特殊、最困難、最辛苦的一學期，也是我們。
再學生會開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了。
將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：送大三晚會、拔。
河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識競賽還有辯論大賽與校里進行的食堂問題抽查都積極配合，各種豐富多彩的活動。
完善，導(dǎo)致這學期有些工作不能順利進行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們一定會更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣大師生服務(wù)”的宗旨。
最后，我僅代表生活部所有成員，感謝學院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣大同學對我們工作的配合。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民。
隨著時光的慢慢流逝，我也在發(fā)生著變化，在大學里作為生活委員，我學到了很多很多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經(jīng)歷,工作中的得失讓我更加的成熟。
現(xiàn)在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結(jié)。身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼，兄弟班級聯(lián)誼，班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
班費問題，是比較令人關(guān)心的問題，為了財務(wù)公明，我必須記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據(jù)可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我良心的負責。具體支出情況先列出如下：9月25日：打印獎學金、助學金申請表（47元）12月10日：為增強同學之間友誼，舉行校外活動（786.1元）12月22日：給班里同學買冬至水餃（110元）。
12月23日：圣誕、元旦晚會（783元）12月25日：圣誕給老師買禮物（70元）。
管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數(shù)目分明，絕對公正廉潔，沒浪費一分一毫！
決，因為我知道班費是班里的公共財產(chǎn)，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧！還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學沒有更深的交流，還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發(fā)表意見不是很多，這些都需要改進。
再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在班級里組織同學開展個人衛(wèi)生的宣傳，宿舍衛(wèi)生的評比等的活動。在班里提倡同學們自己制定自己的個人衛(wèi)生計劃以及宿舍的衛(wèi)生計劃。
在生活上同學們互相幫助，可以做到對綠色通道等的學生的一視對待，并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加，做到了選舉公平。這使我想到?jīng)]有一個團結(jié)的班級氛圍何來努力地奮進！
同學們自己在生活的花費上也是比較節(jié)省的。什么該花，什么不必要都有正確的認知?；ㄙM在學習上的錢每個人都舍得，別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調(diào)整。通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增強了自信心，令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用，是我不可或缺的人生經(jīng)歷，我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務(wù)。
文學院度學生工作總結(jié)篇八
1、大力開展志愿服務(wù)活動，在服務(wù)中學會感恩。結(jié)合重要紀念日和節(jié)假日，學院組織了青年志愿者開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動，如圖書捐獻、整理圖書、清掃校園、走進敬老院、關(guān)愛孤兒等活動。通過開展志愿服務(wù)活動，同學們了解了社會，增強了社會責任感。2、廣泛開展校園文化活動，在活動中促進全面發(fā)展。在鼓勵學生積極參加校級各項活動的同時結(jié)合學院實際，設(shè)計院級特色活動。以戲劇影視大舞臺、中華才藝大賽、詩詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專業(yè)活動，強化專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會、排球賽、籃球賽等活動豐富校園文化的內(nèi)容;通過廣泛開展校園文化活動，促進學生各方面素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。3、積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗中培養(yǎng)高素質(zhì)人才。加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學院重視課內(nèi)和課外兩個渠道同時推進，理論積累和實踐體驗兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學生科技創(chuàng)新項目結(jié)項3項。4、大力開展社會實踐活動，在實踐中提升個人能力。2020年在校團委的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，以“青春大學習，奮斗新時代”為主題，組建了院系社會實踐團隊一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
文學院度學生工作總結(jié)篇九
生命中走總有些過往叫人恒久難忘，生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。
——寫在扉頁。
也許在某些人的眼中，一個半月的實習時光只是歲月長河中的一瞬間，但對于們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習機會，并且注定終身難忘。
我們的實習地點是在山明水秀，人杰地靈的韶關(guān)市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學，一個多月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們漫漫人生長路中舉足輕重的一部分，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉(zhuǎn)變帶來的不僅是形式外表的改變，更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時此刻，追思那些依然歷歷在目的時光碎步，我深深地意識到，我長大了，從一棵依傍著大樹成長的幼苗變成了一顆可以為他人遮風擋雨的參天大樹。
我們的實習九月二十三號開始，持續(xù)到十一月九日，除去國慶節(jié)假日，一共六周時間。實習的具體部署如下：以兩人為一個小組，輪流擔任班級的班主任工作；四個人組成一個大組，進行平行班教學。我們小組的組員除了我之外，還有個女同學，叫做盧凡凡，我們共同擔任龍仙二中高一年級七班的班主任，同時擔任高一七班和八班的語文教師。
而實習的內(nèi)容主要分為三個部分：教育見習、教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。因為上個學期已經(jīng)有了一次見習的經(jīng)歷，所以這次的見習對于我們來說頗有些舉重若輕，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然，不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。經(jīng)過一次實踐的鍛煉之后，懂得了原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。也明白了學院安排的提前實習的遠見很是遠見與良苦用心。
十一假期之后，我們的教學工作算是正式開始，教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經(jīng)驗不足的，而且到了實習學校后，根據(jù)學校的實際需要，對教學任務(wù)做了一定的調(diào)整，這是我們始料未及的特殊情況，。雖然經(jīng)過見習的鍛煉，對于上課要注意那些內(nèi)容有了一定的了解，但是之前備好的課現(xiàn)在完全失去了價值，而且因為我是第一個上課，上的又是相對比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責任十分重大，上好了，就為后面的實習同學開了一個好頭，上不好，可能會直接影響到后面的教學計劃的正常開展。通過和老師的不斷交流，我了解到學生基礎(chǔ)知識比較薄弱的現(xiàn)實情況，并且迅速根據(jù)這個方向來調(diào)整自己的教學思路，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強學生的基礎(chǔ)積累方面著手，著重培養(yǎng)學生的對于古文的語感以及對于古文字詞的積累，達到因材施教的目的。
我的第一節(jié)課是《離騷》，這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺上，緊張在所難免，我記得那天的天氣原本帶著點初秋的霜露氣息，但是一節(jié)課下來我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“你比我當初淡定多了，我第一次上講臺，站了足足有十分鐘，一句話也沒說出來?！钡玫搅死蠋煹墓膭詈椭С?，我的心情也安定下來。
《離騷》是一篇相對比較艱澀的`文言文，如果不借助古文注本，和后代學者的一些“正義”之類的文本，我自己也很難從根源上把握住文章的內(nèi)容，更不必提基礎(chǔ)相對薄弱的學生了，為此，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學生去體會抒情主人公的那種懷才不遇的感傷，以及對楚王親近小人的深切擔心以及對祖國的深摯熱愛，一步步引導(dǎo)學生將文本同現(xiàn)實生活中的人文關(guān)懷聯(lián)系起來，在學習知識的同時學習古人的偉大精神品質(zhì)與高尚的情操。
這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說，總的來說，對第一次上講臺的我來說，這堂課還是相當成功的課堂，課堂的氛圍，學生的掌控等方面都做的相當出色。而且對于知識性的東西也講得十分精彩，當時聽了，心里十分高興。當然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現(xiàn)身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點與不足，首先是過于緊張，開始上課的時候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點是，給學生講的還是太少了，要更放寬時間給學生；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導(dǎo)，對于知識性的把握全面是一個好的方面，但是相對而言又有些脫離學生的實際情況，學生在驚嘆之后，會覺得沒有學到多少實際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內(nèi)容（因為我們是平行班教學，公開課被安排在第三節(jié)課）。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習，很多東西都是由學生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對這種無法預(yù)計的課堂，還是相當?shù)木拘牡?。一直聽說8班的學生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔心了。下課的時候，我對何老師半真半假的說要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺，當時的緊張可想而知，我事先和指導(dǎo)老師說：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會吧?！钡巧系墼跒槲?guī)缀蹶P(guān)上一扇門的同時，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對于我的公開課給予了很高的評價，我在心中竊喜的同時，也認識到教師和學生的親密配合對于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天。上課有老師的威嚴，下課要有朋友的親民，這是我追求的。
通過一段時間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小，學生很多都是沒睡醒的狀態(tài)；平時不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等，面對這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會，從為他們構(gòu)建未來的角度教導(dǎo)大家認真學習，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評為“文學班級標兵”，在學校公示欄中獲得公開表揚。
實習期間，何老師因為身體的原因，有一段時間請假，班級里所有的工作都交給我們管理，這對我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險為夷，不僅提升了自己的能力，也增進了我們和學生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路?！惫湃诉€說：“書中得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂嵙暰褪沁@樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，從而更深的認識到自己的不足，對于未來有了一個更加堅定的方向。
文學院度學生工作總結(jié)篇十
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉(zhuǎn)眼間這個學期又要結(jié)束了，本學期在輔導(dǎo)員劉老師以及主席團的正確帶領(lǐng)下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著。回想生活部全體兄弟姐妹一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。
生活部負責各類與同學們生活息息相關(guān)的事情和活動，如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設(shè)、組織同學們假期旅游，向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關(guān)部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應(yīng)該以身作則，這樣才能代領(lǐng)全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
2009年9月，伴隨著涼爽的清風，我們?nèi)宋膶W院迎來了2009屆大一新生，隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入，不僅為我們學院注入了新的血液，也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經(jīng)驗豐富、辦事能力強的老干事，又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔：由于他們積極表現(xiàn)自己，認真的把握機會。選出能力比較強的干事，使我們部在學生心目中更加重了一定的地位，為以后的日常工作提供了方便條件。
在納新工作中，我們部積極完成學生會主席團的安排，每次都能準時的到達納新工作點，及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對2009屆新開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計、法學、廣告學三個專業(yè)，因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排，分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事，為配合學生會的工作應(yīng)主席團要求，設(shè)置了副部長一名，由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。
當全院的學生工作全部走上了正軌，我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查，這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關(guān)于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定，并召開了三次寢室長例會，下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查，并且對檢查結(jié)果進行匯總，得出最終的結(jié)果，結(jié)合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室，最后張榜公布。
總的來說，這種評比活動是一種常規(guī)的評比，其所得結(jié)果將作為輔導(dǎo)員對學生每學期的操行的評定依據(jù)之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應(yīng)該說我們的這個活動取得了預(yù)期的效果。
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調(diào)其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀2009”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調(diào)查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關(guān)部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于2009年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預(yù)期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務(wù)的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到最好。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結(jié)此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力最大的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設(shè)，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導(dǎo)員劉老師、主席團的指導(dǎo)下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
此次“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動的舉辦，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們的一致好評。在展現(xiàn)寢室文化特色時，許多寢室都有激情演繹，女生寢室更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設(shè)計把精心布置的寢室展示出來，并附上了激情橫溢的演說。在這次活動中，由于沒有經(jīng)驗，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳。活動的舉辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調(diào)動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關(guān)。為了使同學們能有一個更好的寢室環(huán)境，我們舉行的“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動進行了三次常規(guī)檢查，一次突擊檢查，孕育出蘭苑121等18個優(yōu)秀寢室。讓優(yōu)秀寢室繼續(xù)保持良好得舍風和衛(wèi)生，讓較差的寢室認識到自己得不足和缺陷，進一步得改善。
回望過去，在我們接任生活部這一學期來，無論是獲得或是付出真的很多。獲得的是更多的管理方面能力的培訓，付出的是我們心力和汗水。在去年接任的時候，我們努力的找尋“部長”的職責，在不知不覺中，在緊張而嚴肅的工作氛圍下，我們逐漸進入狀態(tài)，向第一屆生活部的成員們學習工作經(jīng)驗，一直努力，追求著創(chuàng)造美好奇跡的夢想，展開了我們的工作。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的納新工作，寢室衛(wèi)生檢查活動、“秀2009”英文歌手大賽，再到“厚德博采——和諧人文”活動月?；顒影才啪o張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我們學生會生活部均表現(xiàn)突出，無論是工作效率或是工作質(zhì)量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領(lǐng)導(dǎo)一致好評；這學期也是一個值得認真總結(jié)的學期，在活動和工作過程中我們?nèi)〉昧艘恍┬碌慕?jīng)驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，因此必須好好總結(jié)成敗，以謀求新的發(fā)展。論成敗，人生豪邁，我們總結(jié)了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，在與其它部門的協(xié)調(diào)工作上生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成人文學院學生會交給的各項任務(wù)。
正如我們《生活部章程》中所說的那樣，生活部是隸屬于學生會下的一個基礎(chǔ)性部門，是和廣大同學貼近最密切，幫助同學們解決生活中各種困難，為同學們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，反映同學們呼聲，為同學們謀利益，做實事的優(yōu)秀部門。
對于以上各項工作的總概，在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務(wù)廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務(wù)。我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，得到了磨練的機會，在磨練中成長，我們深知“一分耕耘，一分收獲”的真理。我們青春，我們充滿激情，請相信我們生活部，信賴我們每一個人，下學期的工作我們會做的更好！
您所想到的，正是我們要努力做到的！
文學院度學生工作總結(jié)篇十一
2016年以來，共有xx名大學生村官來我街道工作，已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx)，#名正在參加公務(wù)員考試，一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名，其中男xx人，女xx人;均為本科學歷，分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名，分別來自湖北和陜西，能正常發(fā)揮作用。
一是各級重視，為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視，選聘生到街道報到后，都由街道領(lǐng)導(dǎo)親自召開會議、逐個談話，介紹街道實際，由專人送到用人單位，做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議，介紹本單位實際情況，并將大學生村官介紹給黨員群眾，從吃、住、行等方面做好保障工作，確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好，能得到基層干部群眾歡迎。
二是強化培訓，為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中，我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結(jié)對等形式，利用一切機會，強化對村官的教育培訓管理，保證他們在基層發(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭，由包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓管理網(wǎng)絡(luò)，主動為他們解決工作生活學習中的難題，手把手教方法，不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子，提高他們工作能力，在實踐中鍛練他們，不但提高了他們的工作能力，使他們有了成就感，也就能安心基層工作，特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。
三是嚴格考核，為其發(fā)揮作用給予助推。對于大學生村官的考核，街道從不因人員少而放松標準和要求，而是嚴格制定考核辦法，落實考核內(nèi)容，堅持日?？己?、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結(jié)合，將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上，堅持在考核中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，特別是思想問題，幫助解決大學生村官臨時思想問題，保證大學生村官能安心基層建功立業(yè)。對考核結(jié)果實行公示公開的原則，接受基層干部群眾監(jiān)督，保證考核結(jié)果的公正性。同時，堅持月在崗考核書記簽字制度，發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正，保證大學生在基層發(fā)揮好作用。
一是個別大學生村官臨時觀念較重，認為考上村官一屆3年，3年后還是個未知數(shù)，如若不能考取公務(wù)員或其它職務(wù)，未來就業(yè)不明確，工作中缺乏激情，上進心不強。
二是個別大學生所學專業(yè)與基層工作實際需要相差甚遠，制約了大學生村官作用的發(fā)揮，如若再加上其它原因，立足本職鉆研業(yè)務(wù)的積極性又不高，不能發(fā)揮較好的作用。
一是重點加強大學生村官的教育管理工作，引導(dǎo)他們熱愛基層，安心基層，建功立業(yè)，將臨時思想變成到基層充電的動力，加強學習培訓，不斷提高他們解決基層問題的能力。
二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇，完善結(jié)對幫扶制度，幫助他們解決工作生活中的實際困難，提高應(yīng)對和解決基層復(fù)雜問題的能力，使他們能更加熱愛基層工作。
三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法，嚴格的落實好考核內(nèi)容，用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關(guān)單位推薦，為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺。
文學院度學生工作總結(jié)篇十二
根據(jù)教育局關(guān)愛 “留守學生”的工作意見，結(jié)合我校工作實際，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會 ，服務(wù)外出務(wù)工人員，關(guān)愛留守學生健康成長，我校做出了一定的努力，為更好地開展好“關(guān)愛留守學生”活動，消除不穩(wěn)定和不和諧因素，使留守學生健康成長特作如下總結(jié)：
一、建立和健全了“關(guān)愛留守學生”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的布置安排下開展各種“關(guān)愛留守學生”活動。
二、認真分析了我校留守學生現(xiàn)狀，分別進行座談、咨詢，了解其不同心理，根據(jù)不同的情況進行了不同的關(guān)愛教育。
三、“關(guān)愛留守學生”小組分級包班，協(xié)助班主任把留守學生編入到本班學習小組中，帶領(lǐng)他們積極參加活動，發(fā)揮其特長，激發(fā)學習興趣，不斷提高他們的學習積極性，使其在校得到家庭般的溫暖。使每一個留守學生有所成。
四、每班開展了“一幫一”活動，使每一個班干部幫扶一個留守學生，從學習上、生活上進行照顧和關(guān)愛，使他們得到了溫暖。
五、“十一”假中我們組織安排每一個留守學生完成一副小制作和一次社會調(diào)查以及書畫展。通過這些活動減輕了留守學生在假期呈現(xiàn)的孤獨感，并對他們的活動成果進行評獎，培養(yǎng)了他們良好的特長技能。
六、學校組織了一次“留守學生法制報告會”，教育留守學生學法、知法、懂法、守法。增強了法制觀念，增強了法律意識，學生了自我保護的能力。
七、組織開展“托管家長”培訓活動，指導(dǎo)留守學生書寫“致遠方父母一封信”。向父母匯報在學校、社會的關(guān)愛下健康成長的過程，這樣使外出務(wù)工的家長放心。
八、本期末我校舉行了一次“十佳留守學生”評選活動，被評上的學生除在學校進行公示外，還給遠方的留守學生父母發(fā)喜訊，學校還給予“十佳留守學生”一定的物質(zhì)獎。這些活動大大增強了學生的學習積極性和濃厚的特長興趣。
本期在“關(guān)愛留守學生”工作中作出了一定的成績，但還不夠，因為留守學生缺乏家庭教育和母愛教育，很大程度上存在關(guān)孤獨感，我們將在今后工作中積極開展關(guān)愛活動，得讓其在校安心學習，健康成長，全面提高我校教育教學新水平。
文學院度學生工作總結(jié)篇十三
歲月如梭，上半學期很快就要過完了，當別人長嘆時光之短暫，生活學習頹廢時，我很慶幸自己有幸加入了學生會，成為學生會外聯(lián)部這個大家庭中的一員。一學期來，在外聯(lián)部的工作中，我收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經(jīng)驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。我想，是該好好總結(jié)一下了。
初進學生會。如同一個陌生的一葉小船來到了長江，盡管有導(dǎo)航燈的指引，但還是看不清前進的方向，而隨波逐流。就恰似我的來到，只知道學生會是讓人與困難并進的樂土，在前進中不息成長、在前進中鍛煉體魄、在前進中學會了做人……這樣，我選擇了外聯(lián)部，這個讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難，又讀懂了很多的她。
外聯(lián)部，的確是一個很吸引人的部門。每個人都想鍛煉自己，克服自己的一些心里障礙，但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難，這里沒有“旁觀者清”的道理，只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實感。外聯(lián)部，是學生會最為活躍的部門之一，“全心全意為廣大同學服務(wù)”為宗旨外聯(lián)作為一種團隊的文化，信息的共享，能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。
建立良好的合作關(guān)系，以便為我們的各大活動提供物資所需，保障活動的完善與到位;外聯(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學院的形象，因此，外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實守信、精煉能干的形象，我們應(yīng)以培養(yǎng)個人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起，并與各部保持密切聯(lián)系;外聯(lián)部是一個長期、持續(xù)的工作，需要平時多注意校園周圍的商家和與學生生活相關(guān)的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。
開展在同學在的調(diào)查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通，保持密切聯(lián)系。
在外聯(lián)部的半年我付出了很多，雖然沒有大的成就但還是有一些小的收獲：
1、就我而言外聯(lián)工作其實并不是不難，要分清楚，自己需要什么，對方會給予什么幫助，在雙贏的基礎(chǔ)上談問題，同學的利益是主要的，但外部的利益是要多加考慮的，使對方損失最小，利益最大就可以了.
文學院度學生工作總結(jié)篇十四
每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調(diào)查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。
首先對校內(nèi)的“留守學生”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。
我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學生充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
日?；顒又懈裢庹疹櫫羰貙W生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導(dǎo)時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
我在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學生。
我還充分利用節(jié)假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學生，關(guān)注留守學生問題，老師更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
文學院度學生工作總結(jié)篇十五
關(guān)注“留守孩子”的成長，就是關(guān)注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關(guān)心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。
兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀，我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責制度。
學校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結(jié)對幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對12名學生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學習，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日志，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學校是不夠的，所以在活動中，我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動”中來。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開展各種活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閱讀、學習指導(dǎo)、體育活動、興趣小組活動等。
6、形成關(guān)愛合力。
學校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，與留守兒童遠在外地的家長定期電話溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會；課外輔導(dǎo)時讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
8、給父母的一封信。
各班級還安排所有的留守學生給父母寫了一封信，讓學生將自己的學習情況，生活情況等等向父母進行匯報。目前此活動正在進行中，這項活動將延續(xù)到下學期。
經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力，我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量，學校是心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學校更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
文學院度學生工作總結(jié)篇十六
選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。
四大學生辯論賽。
以班為單位在學院內(nèi)舉行，以大一同學為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面。
文學院度學生工作總結(jié)篇十七
2016年，本人在學院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院2016年工作要點，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質(zhì)量管理年的內(nèi)涵建設(shè)。
認真制定2016年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。
成立了學院學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料()。
2016年度，在完成本部門的同時，和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
文學院度學生工作總結(jié)篇十八
xx學院為打造一支高素質(zhì)教師隊伍，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，力求提升教師業(yè)務(wù)能力。本學期，開展了“迎本科評估專項教研”系列活動。
xx月，xx學院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評估知識內(nèi)容，并根據(jù)現(xiàn)有教師的`專業(yè)特點詳細制定了評估推行計劃。她指出本科評估重抓教學，教學過硬評估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，一絲不茍的奉獻精神積極投身于迎接本科評估工作中。以高標準、嚴要求，開創(chuàng)恒星教學新時代，建設(shè)教育學院新局面。
xx月，xx學院專任教授xx與全體老師共同分享《xx》，xx教授從教育科研的含義入手，逐一對課題研究的意義，教育科研的主要特征、基本思路以及目前學院教科研的現(xiàn)狀和問題等方面展開闡述，具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問題的特征與選題準則。鼓勵老師們要積極帶著教科研任務(wù)去學習教育新理論、調(diào)查新研究、收集新資料、撰寫新論文，高效地進行教育教學實踐創(chuàng)造性勞動。
xx月中旬，我院開展骨干教師示范課展示活動。從青年教師成長為骨干教師首先具備了扎實的教學基本功和調(diào)控課堂的教學藝術(shù)。此次活動，通過個人備課，教研組磨課，教授指導(dǎo)課等多種形式呈現(xiàn)出來，為青年教師起到了良好的榜樣示范作用，同時也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學水平。
xx月，暨骨干教師示范課結(jié)束后緊接著迎來了新教師課程展示。對于剛剛走上工作崗位的她們來說，無疑是一次考驗，新教師非常重視本次活動。在思想上，她們認為是一次鍛煉、學習、提升的寶貴機會；在行動上，她們?yōu)樯虾眠@節(jié)課做了充分的準備：搜集相關(guān)資料、制作精美課件、設(shè)計合理的教學過程、請教授指導(dǎo)，反復(fù)修改。在教學展示上受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、教授們的高度贊揚。
文學院度學生工作總結(jié)篇一
在20xx年度的工作中，文學院始終圍繞學校的中心任務(wù)與目標，推進學院的教學改革和學科建設(shè)工作，取得了進展，為今后工作的推進與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學”和陳潔主持的“中外語言學史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學團隊“中國古代文學教學團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學改革研究項目“師范本科生全學程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實驗與理論研究”也順利通過階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。
本年度，學院積極推進教學改革的同時，教學研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查；任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學研究項目。
文學院按照“選留優(yōu)秀人才、引進必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進行團隊建設(shè)，目前，本學科各方向團隊的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1．開展教育教學思想大討論。
為盡快適應(yīng)新形勢對大學教育提出的新挑戰(zhàn)、進一步明確我院辦學定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學方法。
2．加強專業(yè)建設(shè)。
我院以漢語言文學專業(yè)為重點專業(yè)進行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進行建設(shè)。在漢語言文學教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點，以師資隊伍、科學研究為手段，以學生專業(yè)實踐能力的提高為目標進一步夯實基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學質(zhì)量。
3．認真組織教育實習。
認真組織20xx級本科學生教育實習，20xx級本科積極參與學校組織的“小分隊”模式的教育實習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實習都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學生的實習任務(wù)。
4．畢業(yè)論文、學年論文工作有序進行。
在全院教師的辛勤指導(dǎo)下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進一步提高。20xx級學生畢業(yè)論文安排已完成，學生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系，指導(dǎo)工作有序進行。
5.積極舉辦教學方面的學生座談會。
舉辦學生座談會1次，了解學生對學院教學的意見和要求并及時采納學生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學生專業(yè)實踐活動對學生的學風和專業(yè)學習的水平進行了評價。
6．強化學風建設(shè)。
加大考風考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學風、院風，采取多種形式的措施，成效明顯。
文學院度學生工作總結(jié)篇二
在過去一個月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。
這一學期來，在學院老師和學生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這階段工作總結(jié)如下：
另外，在我院本學期開展的宿舍節(jié)中，我積極宣傳相關(guān)活動事項，引導(dǎo)同學參賽，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
由于主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素的制約，在某些方面還做的不好，在以后的日子里我會努力改進，不斷提高自身素質(zhì)，使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。
徐達權(quán)。
文學院度學生工作總結(jié)篇三
2011—2012學年上半年文藝部工作總結(jié)時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的氣餒?，F(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
在學期初我們提交了本學年文藝部的工作計劃，并在此對學生會工作要求進行了完善。本學期我部參與與組織舉行了我院2012年元旦晚會、新生才藝大賽、第十二屆校園十佳歌手大賽等一系列的活動，同時積極配合學院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作，做好所給予的工作，協(xié)助其他部門更好的開展活動。
在部門內(nèi)的建設(shè)中，雖然起初不是很順利，但是在這一階段的工作中，我們都在不斷地磨合和成長。首先是迎接新生的到來。新學期開始之際我系將舉行迎新生晚會，這是文藝部最為重要的活動之一，然而無論是在前期準備，還是最后的結(jié)果上，都有不盡如人意的地方，但是這些失誤也為我們之后的工作提供了有益的幫助，我們在總結(jié)這一次失敗的經(jīng)驗教訓基礎(chǔ)之上做到周全的考慮與準備。
要說我部的重點，那就自然要說道元旦晚會。元旦晚會一直都非常受到學院的重視，因此我部在過程中也是期待并壓力著。經(jīng)過2個月的努力，先期每天進行節(jié)目排練、后期進行了三次彩排，元旦晚會取得了不錯的反響，受到了很多的好評。希望同學們能在排練、演出中增進感情、建立關(guān)系、充實自我。
在各項活動的準備過程中，我部的每一位成員都付出了努力。在新生才藝大賽中我部組織近50人參與比賽；在第十二屆校園十佳歌手大賽中我們首先在院內(nèi)進行了選拔賽，選拔賽中產(chǎn)生了11名選手，決賽中我院法學11級張衡和馬海健康等脫穎而出，受到了評委與觀眾的好評！
在過去的這一學期中，我部的工作發(fā)現(xiàn)了以下不足的方面：
1.在組織活動時各個配合不夠密切，各項工作準備不充分，事前沒有及時與各個部門溝通好.2.與各部之間交流也不夠，導(dǎo)致溝通出現(xiàn)問題。
下學期開始我們的工作又將拉開新的序幕。在這一系列的工作中，希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗，爭取把各項工作做到最好，盡善盡美！同時積極與其他部門成員溝通配合，確保工作順利的開展，達到事半功倍的效果。
團工委。
學生會。
2011年12月31日。
文學院度學生工作總結(jié)篇四
1、多角度加強陣地建設(shè)。(1)充分發(fā)揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設(shè)是思想引導(dǎo)和黨建工作的關(guān)鍵，學院利用黨校、團校以及重大節(jié)點多角度強化陣地建設(shè)。2020年，學院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團校培養(yǎng)學生骨干130余人。(2)及時發(fā)揮重大節(jié)點的思想陣地作用。學院利用重大節(jié)點積極加強思想陣地建設(shè)，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時事專題教育及時有效。(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規(guī)工作外，還結(jié)合學院工作實際，組織了“2020級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動;結(jié)合專業(yè)特點組織教研室主任對學生進行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)學生了解心理知識、疏導(dǎo)心理問題、提高心理素質(zhì)。對存在心理問題的同學進行心理輔導(dǎo)。本年度團體心理活動輔導(dǎo)，引導(dǎo)各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩(wěn)定工作。學院成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全維穩(wěn)責任制;舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學院高度關(guān)注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產(chǎn)和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
文學院度學生工作總結(jié)篇五
1、加強學工隊伍自身建設(shè)。每周召開工作例會，通報工作、學習研討、交流提高;強化學工隊伍的學習意識，鼓勵支持大家開展理論研究，積極承擔教學任務(wù)，提高理論水平和工作能力。
2、切實加強團組織自身建設(shè)。積極完善各項管理制度，如團費收繳及管理制度、“推優(yōu)”工作制度、學生干部考核制度等，使工作在開展中“有章可循，有制可依”。及時做好新生團建、團組織信息的統(tǒng)計、團員年度注冊以及團費收繳等日常團務(wù)管理工作。加強對各團支部工作的指導(dǎo)和管理，積極組織開展各類團員意識主題教育活動，定期召開團支部書記例會，并結(jié)合重要紀念日和重大節(jié)日開展理論學習和思想教育，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作和學習氛圍。目前，學院組織機構(gòu)設(shè)置完善、干部配備齊全，建立了23個團支部。
3、注重加強學生組織自身建設(shè)。團總支學生會是學生開展“三自”教育的重要學生組織，我院一直關(guān)心學生組織自身的建設(shè)，引導(dǎo)其強化制度建設(shè)，規(guī)范管理，進一步完善學生會、社團章程、學生干部考評制度、經(jīng)費的使用等各項管理制度。
2020年度，文學院學生工作不斷創(chuàng)新工作載體，將思想政治教育工作與院(系)中心工作相結(jié)合，引導(dǎo)青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2020年6月，文學院被校黨委授予“xx學院思想政治工作先進單位”。文學院戲劇影視大舞臺、微影像展和攝影作品展、中華才藝大賽等院(系)校園文化活動品牌及相關(guān)活動，被校外媒體相繼轉(zhuǎn)載宣傳，產(chǎn)生了良好的影響和效果，積極營造了積極進取、團結(jié)和諧的院(系)文化氛圍。
文學院度學生工作總結(jié)篇六
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設(shè)。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設(shè)。組織院系領(lǐng)導(dǎo)和學業(yè)指導(dǎo)老師召開學風建設(shè)座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導(dǎo);通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關(guān)資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調(diào)動全院教職員工的力量，形成人人關(guān)心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導(dǎo)與服務(wù)，開展簡歷設(shè)計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導(dǎo)和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導(dǎo)、慰問和調(diào)劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
文學院度學生工作總結(jié)篇七
前言：
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在生活部工作了半年，這半年學到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學生會工作，從中不僅體會到了一種責任感，我也有了新的朋友，同時對大學生活也有了新的體會。
正文：
工作事跡。
作為一名生活部的干事，最基本的就是做好本職工作，每周按時的檢查內(nèi)務(wù)。我每周都提前到達指定地點，等待分配任務(wù)，并盡心盡責的檢查每一個宿舍，檢查時做到公平公正，應(yīng)該做好記錄的就做好記錄，力求做好每一件事情。在班級里我是我們宿舍的監(jiān)督員，平時對我們宿舍的同學要求很嚴，有些同學不配合工作時候我就自己為他們做。當?shù)谝淮慰吹轿覀兯奚岜辉u為優(yōu)秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責、熱心服務(wù)、樂于奉獻是我一直堅持的宗旨，這樣我才會更加有信心有激情去工作。
當部門有活動時候，我也是積極參與。宿舍文化節(jié)的時候，宣傳的任務(wù)落在了我身上。為了使每一個宿舍的同學都能夠清楚的明白具體要求，我到每一個宿舍詳細的講解，但我仍覺得很有意義。當看到每個宿舍的同學都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩，我又一次感到很高興，因為從中我看到了自己宣傳的收獲，同時也看到了同學們之間的團結(jié)力量。
學院部門之間開展辯論賽的時候，我?guī)缀蹙蜎]有多想就報了名，因為只不僅僅是為了鍛煉自己，而且是為了部門的榮譽。經(jīng)過了充分準備，雖然我在部門內(nèi)部選拔時候沒有被選上，但我還是很高興，畢竟自己從中也鍛煉了一次，而且大家都是為了部門的榮譽。
認識。
每一個人都離不開生活，每件事都立足于生活，于是我們生活部的意義就體現(xiàn)出來了。我們每一個生活部成員則是其他同學們與我們部門之間溝通的橋梁，這就需要每一個成員與班級里的其他同學做好交流。及時的將同學們的問題反映給部長，然后想辦法解決。這樣部門和同學們之間才會有更加深厚的聯(lián)系。
生活部首先要對同學們的生活負責，最重要的就是平時的內(nèi)務(wù)檢查和生活衛(wèi)生情況。定期檢查內(nèi)務(wù)，并不是僅僅為了給哪個宿舍打分，而是通過檢查對同學們起一個促進的作用，使同學們養(yǎng)成一個良好的生活習慣，有一個好的生活環(huán)境，這樣才能更好地學習和生活。每一次的檢查任務(wù)看似簡單，但是都要我們?nèi)プ屑氂眯牡挠涗浐陀^察，因為這里面有我們的責任。
發(fā)展及相關(guān)看法。
生活部應(yīng)該從根本上改變同學們對生活部僅僅就是檢查內(nèi)務(wù)的看法，我們應(yīng)該深入走進同學們的生活。從身邊的點點滴滴做起，關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所解決的。例如同學們的吃飯問題，我們可以向?qū)W校申請定期檢查學校食堂的權(quán)利，定期檢查食堂衛(wèi)生情況，讓同學們吃得放心。使同學們感到我們是一家人，這樣會使我們部門更加深入人心。
平時的時候部門也可以開展一些有意義的活動，進行一些比賽或評比，例如宿舍生活記錄（攝影）評比，既豐富了同學們的課余生活，過程中也能增進同學們之間的感情。總之，只要是與生活息息相關(guān)的活動我們都可以舉辦。學院部門之間也要有更加好的交流和溝通，充分調(diào)動同學們的積極性，鼓勵本部門的同學積極參加到學院各部門之間舉辦的活動中去，同時也可以與其他別的部門合作增進各部門之間的交流。部門內(nèi)部也可以舉辦一些活動，這樣可以使成員之間有更加深入的了解，增進成員們之間的感情，日后可以更加默契的配合工作。
總之我生活部廣大成員必須齊心協(xié)力，以我管工學院學生會的宗旨作為為我們自己的宗旨，走進同學們的生活，提高同學們的生活質(zhì)量，為同學們更好的服務(wù)。同時提高我們部門的影響力，成為同學們公認的好部門。篇二：大學學生會生活部工作總結(jié)回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：
一、日常工作的開展。
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數(shù)字統(tǒng)分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經(jīng)過多次總結(jié)經(jīng)驗之后，現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結(jié)，懂得了合作的重要性，我們部門人數(shù)雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內(nèi)完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統(tǒng)分，時間與效率就證明了團結(jié)的重要，也展示了我團結(jié)的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產(chǎn)生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三．我還存在的問題。
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四．個人感受。
回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入學生會工作之后從無形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后，我感受到了這個大家庭的團結(jié)。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊覀冞@一學期做了我們應(yīng)該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！舊的一年即將過去，新的一年將要來臨。我相信在下一年里生活部同樣可以盡職盡責做好各項工作，將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，豐富同學的課余文化生活，更好地服務(wù)于同學，更好地服務(wù)于物流學院。
從學期開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有三個月過去了。在本學期，剛剛進入大學的我報名了東北財經(jīng)大學公共管理學院學生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學期即將接近尾聲，生活部在本學期的工作也將告一段落。生活部在學生會的帶領(lǐng)和成員間的團結(jié)合作下，圓滿地完成了本學期的應(yīng)盡的職責，并積極配合了學生會其他部門的各項工作?，F(xiàn)將本學期工作進行總結(jié)：
一、學期初的招新工作。
本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領(lǐng)導(dǎo)下完成，吸納2011級三名新生進入學生會生活部。
二、衛(wèi)生檢查。
本學期我部完成了對東北財經(jīng)大學公共管理學院大一新生以及大。
二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。
三、班服設(shè)計大賽。
我部在本學期配合學校舉辦的班服設(shè)計大賽，及時將通知下達到2011級各班負責人，并督促各班在限定日期內(nèi)完成各班的班服設(shè)計。我院一共有四套班服設(shè)計，每一套各有特色，展現(xiàn)當代大學生的個性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設(shè)計較圓滿地完成。
四、寢室布置大賽。
舉辦寢室布置大賽是我部在本學期的一項重大任務(wù)。大賽是針對2011級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特，完成班服展示環(huán)節(jié)。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作。
在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學生會例會，及時對工作進行總結(jié)。本著為同學服務(wù)的態(tài)度，積極配合學生會的各項工作。
在本學期我們圓滿地完成了我們的任務(wù)。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細節(jié)方面沒有做到位，導(dǎo)致一些工作的拖延，出現(xiàn)了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經(jīng)驗不足，缺少溝通交流。并且與學生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務(wù)全院師生。
學生會生活部工作總結(jié)本屆生活部的工作在本學期有條不紊的進行，完善各項制度，無論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進一步的發(fā)展和突破。在院團委學生會的引導(dǎo)下，堅持貫徹本部門的工作宗旨，開展有特色的活動以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境。希望在我部各成員的團結(jié)協(xié)作和學院老師，團委學生會其他部門的密切合作下，盡全力將我院學生會工作做的更好。下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與總結(jié)：
一、做好本部門新學期的招新迎新工作。
學期開始，我們進行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現(xiàn)人才，成員要有吃苦精神，有上進心，確保能真正成為為同學們做事的人，本著我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務(wù)與同學”，來選拔優(yōu)秀成員。
二、與其他部門的協(xié)調(diào)工作。
生活部主動與團委學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。積極配合其他部門開展工作，共同完成院團委學生會交給的任務(wù)。
四、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、通過一學期的工作我們有了更多的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評分不標準的缺點，單一的評分標準使宿舍評比具有局限性。
2、活動有所欠缺，雖然所辦的活動都取得了圓滿的成功，但是，這還遠遠不夠，并不是能力上的欠缺，關(guān)鍵還是活動開展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強。
五、改進的方法。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，從而促進同學們保持宿舍干凈整潔的意識，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境，同時也改進評分機制，使宿舍評比更加合理。隔周一次定時的查寢，完善學生檢查評分標準和查寢人員分組，在一定程度上調(diào)動同學們的積極性，及時地把學生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。
及個人進行表彰，是提高個人工作積極性的有效方法。
3、總結(jié)本部以往的工作經(jīng)驗，學習借鑒兄弟部門的工作經(jīng)驗，開展更多的主題活動。從總體上看,本學期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果，得到了老師認可。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學的宗旨,，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學期的學院工作能夠更加美好。
學生會生活部年月日篇四：大學學生會生活部員工作總結(jié)生活部員工作總結(jié)。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民班級：計科1222012年12月12日。
掰開手指算一算，從進入學生會到現(xiàn)在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費，相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學期的工作也順利完成了大半。本學期成員的加入使我們部增其舊制，工作能力進一步加強。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進一步提高，配合學院的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應(yīng)做的工作，服務(wù)大家的社會學習、社會活動和生活?，F(xiàn)將本學期我們部員工作做個小結(jié)，以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結(jié)：
一．工作總結(jié)1.衛(wèi)生檢查。
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。3.總結(jié)經(jīng)驗。
在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依賴別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要認真積極的做好每一件事。做到：細心、責任心。團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學服務(wù)，做好老師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。
二．學到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實服務(wù)同學。
一學期來，校學生會努力提高學生會干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平，以服務(wù)廣大青年學生為口號，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎(chǔ)上，融入新一屆學生會成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上。
反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡(luò)問題等，積極為廣大同學服務(wù)，切實幫助同學解決實際問題，并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
學生會組織要從維護同學權(quán)益，關(guān)心同學成長的角度，從廣大同學的生活學習方面關(guān)心他們。我們一直堅持著食堂維序、天氣預(yù)報等方便同學生活的活動。
3、要有禮貌，面見老師要問好。
在生活部，我學得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好??無論何時，都要有禮。平時，大家見面都會打招呼；有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養(yǎng)的人，所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
這一學期，是學生會最特殊、最困難、最辛苦的一學期，也是我們。
再學生會開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了。
將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：送大三晚會、拔。
河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識競賽還有辯論大賽與校里進行的食堂問題抽查都積極配合，各種豐富多彩的活動。
完善，導(dǎo)致這學期有些工作不能順利進行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們一定會更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣大師生服務(wù)”的宗旨。
最后，我僅代表生活部所有成員，感謝學院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣大同學對我們工作的配合。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民。
隨著時光的慢慢流逝，我也在發(fā)生著變化，在大學里作為生活委員，我學到了很多很多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經(jīng)歷,工作中的得失讓我更加的成熟。
現(xiàn)在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結(jié)。身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼，兄弟班級聯(lián)誼，班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
班費問題，是比較令人關(guān)心的問題，為了財務(wù)公明，我必須記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據(jù)可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我良心的負責。具體支出情況先列出如下：9月25日：打印獎學金、助學金申請表（47元）12月10日：為增強同學之間友誼，舉行校外活動（786.1元）12月22日：給班里同學買冬至水餃（110元）。
12月23日：圣誕、元旦晚會（783元）12月25日：圣誕給老師買禮物（70元）。
管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數(shù)目分明，絕對公正廉潔，沒浪費一分一毫！
決，因為我知道班費是班里的公共財產(chǎn)，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧！還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學沒有更深的交流，還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發(fā)表意見不是很多，這些都需要改進。
再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在班級里組織同學開展個人衛(wèi)生的宣傳，宿舍衛(wèi)生的評比等的活動。在班里提倡同學們自己制定自己的個人衛(wèi)生計劃以及宿舍的衛(wèi)生計劃。
在生活上同學們互相幫助，可以做到對綠色通道等的學生的一視對待，并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加，做到了選舉公平。這使我想到?jīng)]有一個團結(jié)的班級氛圍何來努力地奮進！
同學們自己在生活的花費上也是比較節(jié)省的。什么該花，什么不必要都有正確的認知?；ㄙM在學習上的錢每個人都舍得，別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調(diào)整。通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增強了自信心，令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用，是我不可或缺的人生經(jīng)歷，我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務(wù)。
文學院度學生工作總結(jié)篇八
1、大力開展志愿服務(wù)活動，在服務(wù)中學會感恩。結(jié)合重要紀念日和節(jié)假日，學院組織了青年志愿者開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動，如圖書捐獻、整理圖書、清掃校園、走進敬老院、關(guān)愛孤兒等活動。通過開展志愿服務(wù)活動，同學們了解了社會，增強了社會責任感。2、廣泛開展校園文化活動，在活動中促進全面發(fā)展。在鼓勵學生積極參加校級各項活動的同時結(jié)合學院實際，設(shè)計院級特色活動。以戲劇影視大舞臺、中華才藝大賽、詩詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專業(yè)活動，強化專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會、排球賽、籃球賽等活動豐富校園文化的內(nèi)容;通過廣泛開展校園文化活動，促進學生各方面素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。3、積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗中培養(yǎng)高素質(zhì)人才。加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學院重視課內(nèi)和課外兩個渠道同時推進，理論積累和實踐體驗兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學生科技創(chuàng)新項目結(jié)項3項。4、大力開展社會實踐活動，在實踐中提升個人能力。2020年在校團委的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，以“青春大學習，奮斗新時代”為主題，組建了院系社會實踐團隊一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
文學院度學生工作總結(jié)篇九
生命中走總有些過往叫人恒久難忘，生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。
——寫在扉頁。
也許在某些人的眼中，一個半月的實習時光只是歲月長河中的一瞬間，但對于們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習機會，并且注定終身難忘。
我們的實習地點是在山明水秀，人杰地靈的韶關(guān)市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學，一個多月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們漫漫人生長路中舉足輕重的一部分，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉(zhuǎn)變帶來的不僅是形式外表的改變，更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時此刻，追思那些依然歷歷在目的時光碎步，我深深地意識到，我長大了，從一棵依傍著大樹成長的幼苗變成了一顆可以為他人遮風擋雨的參天大樹。
我們的實習九月二十三號開始，持續(xù)到十一月九日，除去國慶節(jié)假日，一共六周時間。實習的具體部署如下：以兩人為一個小組，輪流擔任班級的班主任工作；四個人組成一個大組，進行平行班教學。我們小組的組員除了我之外，還有個女同學，叫做盧凡凡，我們共同擔任龍仙二中高一年級七班的班主任，同時擔任高一七班和八班的語文教師。
而實習的內(nèi)容主要分為三個部分：教育見習、教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。因為上個學期已經(jīng)有了一次見習的經(jīng)歷，所以這次的見習對于我們來說頗有些舉重若輕，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然，不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。經(jīng)過一次實踐的鍛煉之后，懂得了原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。也明白了學院安排的提前實習的遠見很是遠見與良苦用心。
十一假期之后，我們的教學工作算是正式開始，教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經(jīng)驗不足的，而且到了實習學校后，根據(jù)學校的實際需要，對教學任務(wù)做了一定的調(diào)整，這是我們始料未及的特殊情況，。雖然經(jīng)過見習的鍛煉，對于上課要注意那些內(nèi)容有了一定的了解，但是之前備好的課現(xiàn)在完全失去了價值，而且因為我是第一個上課，上的又是相對比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責任十分重大，上好了，就為后面的實習同學開了一個好頭，上不好，可能會直接影響到后面的教學計劃的正常開展。通過和老師的不斷交流，我了解到學生基礎(chǔ)知識比較薄弱的現(xiàn)實情況，并且迅速根據(jù)這個方向來調(diào)整自己的教學思路，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強學生的基礎(chǔ)積累方面著手，著重培養(yǎng)學生的對于古文的語感以及對于古文字詞的積累，達到因材施教的目的。
我的第一節(jié)課是《離騷》，這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺上，緊張在所難免，我記得那天的天氣原本帶著點初秋的霜露氣息，但是一節(jié)課下來我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“你比我當初淡定多了，我第一次上講臺，站了足足有十分鐘，一句話也沒說出來?！钡玫搅死蠋煹墓膭詈椭С?，我的心情也安定下來。
《離騷》是一篇相對比較艱澀的`文言文，如果不借助古文注本，和后代學者的一些“正義”之類的文本，我自己也很難從根源上把握住文章的內(nèi)容，更不必提基礎(chǔ)相對薄弱的學生了，為此，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學生去體會抒情主人公的那種懷才不遇的感傷，以及對楚王親近小人的深切擔心以及對祖國的深摯熱愛，一步步引導(dǎo)學生將文本同現(xiàn)實生活中的人文關(guān)懷聯(lián)系起來，在學習知識的同時學習古人的偉大精神品質(zhì)與高尚的情操。
這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說，總的來說，對第一次上講臺的我來說，這堂課還是相當成功的課堂，課堂的氛圍，學生的掌控等方面都做的相當出色。而且對于知識性的東西也講得十分精彩，當時聽了，心里十分高興。當然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現(xiàn)身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點與不足，首先是過于緊張，開始上課的時候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點是，給學生講的還是太少了，要更放寬時間給學生；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導(dǎo)，對于知識性的把握全面是一個好的方面，但是相對而言又有些脫離學生的實際情況，學生在驚嘆之后，會覺得沒有學到多少實際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內(nèi)容（因為我們是平行班教學，公開課被安排在第三節(jié)課）。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習，很多東西都是由學生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對這種無法預(yù)計的課堂，還是相當?shù)木拘牡?。一直聽說8班的學生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔心了。下課的時候，我對何老師半真半假的說要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺，當時的緊張可想而知，我事先和指導(dǎo)老師說：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會吧?！钡巧系墼跒槲?guī)缀蹶P(guān)上一扇門的同時，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對于我的公開課給予了很高的評價，我在心中竊喜的同時，也認識到教師和學生的親密配合對于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天。上課有老師的威嚴，下課要有朋友的親民，這是我追求的。
通過一段時間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小，學生很多都是沒睡醒的狀態(tài)；平時不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等，面對這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會，從為他們構(gòu)建未來的角度教導(dǎo)大家認真學習，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評為“文學班級標兵”，在學校公示欄中獲得公開表揚。
實習期間，何老師因為身體的原因，有一段時間請假，班級里所有的工作都交給我們管理，這對我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險為夷，不僅提升了自己的能力，也增進了我們和學生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路?！惫湃诉€說：“書中得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂嵙暰褪沁@樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，從而更深的認識到自己的不足，對于未來有了一個更加堅定的方向。
文學院度學生工作總結(jié)篇十
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉(zhuǎn)眼間這個學期又要結(jié)束了，本學期在輔導(dǎo)員劉老師以及主席團的正確帶領(lǐng)下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著。回想生活部全體兄弟姐妹一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。
生活部負責各類與同學們生活息息相關(guān)的事情和活動，如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設(shè)、組織同學們假期旅游，向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關(guān)部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應(yīng)該以身作則，這樣才能代領(lǐng)全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
2009年9月，伴隨著涼爽的清風，我們?nèi)宋膶W院迎來了2009屆大一新生，隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入，不僅為我們學院注入了新的血液，也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經(jīng)驗豐富、辦事能力強的老干事，又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔：由于他們積極表現(xiàn)自己，認真的把握機會。選出能力比較強的干事，使我們部在學生心目中更加重了一定的地位，為以后的日常工作提供了方便條件。
在納新工作中，我們部積極完成學生會主席團的安排，每次都能準時的到達納新工作點，及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對2009屆新開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計、法學、廣告學三個專業(yè)，因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排，分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事，為配合學生會的工作應(yīng)主席團要求，設(shè)置了副部長一名，由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。
當全院的學生工作全部走上了正軌，我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查，這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關(guān)于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定，并召開了三次寢室長例會，下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查，并且對檢查結(jié)果進行匯總，得出最終的結(jié)果，結(jié)合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室，最后張榜公布。
總的來說，這種評比活動是一種常規(guī)的評比，其所得結(jié)果將作為輔導(dǎo)員對學生每學期的操行的評定依據(jù)之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應(yīng)該說我們的這個活動取得了預(yù)期的效果。
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調(diào)其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀2009”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調(diào)查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關(guān)部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于2009年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預(yù)期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務(wù)的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到最好。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結(jié)此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力最大的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設(shè)，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導(dǎo)員劉老師、主席團的指導(dǎo)下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
此次“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動的舉辦，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們的一致好評。在展現(xiàn)寢室文化特色時，許多寢室都有激情演繹，女生寢室更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設(shè)計把精心布置的寢室展示出來，并附上了激情橫溢的演說。在這次活動中，由于沒有經(jīng)驗，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳。活動的舉辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調(diào)動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關(guān)。為了使同學們能有一個更好的寢室環(huán)境，我們舉行的“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動進行了三次常規(guī)檢查，一次突擊檢查，孕育出蘭苑121等18個優(yōu)秀寢室。讓優(yōu)秀寢室繼續(xù)保持良好得舍風和衛(wèi)生，讓較差的寢室認識到自己得不足和缺陷，進一步得改善。
回望過去，在我們接任生活部這一學期來，無論是獲得或是付出真的很多。獲得的是更多的管理方面能力的培訓，付出的是我們心力和汗水。在去年接任的時候，我們努力的找尋“部長”的職責，在不知不覺中，在緊張而嚴肅的工作氛圍下，我們逐漸進入狀態(tài)，向第一屆生活部的成員們學習工作經(jīng)驗，一直努力，追求著創(chuàng)造美好奇跡的夢想，展開了我們的工作。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的納新工作，寢室衛(wèi)生檢查活動、“秀2009”英文歌手大賽，再到“厚德博采——和諧人文”活動月?；顒影才啪o張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我們學生會生活部均表現(xiàn)突出，無論是工作效率或是工作質(zhì)量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領(lǐng)導(dǎo)一致好評；這學期也是一個值得認真總結(jié)的學期，在活動和工作過程中我們?nèi)〉昧艘恍┬碌慕?jīng)驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，因此必須好好總結(jié)成敗，以謀求新的發(fā)展。論成敗，人生豪邁，我們總結(jié)了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，在與其它部門的協(xié)調(diào)工作上生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成人文學院學生會交給的各項任務(wù)。
正如我們《生活部章程》中所說的那樣，生活部是隸屬于學生會下的一個基礎(chǔ)性部門，是和廣大同學貼近最密切，幫助同學們解決生活中各種困難，為同學們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，反映同學們呼聲，為同學們謀利益，做實事的優(yōu)秀部門。
對于以上各項工作的總概，在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務(wù)廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務(wù)。我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，得到了磨練的機會，在磨練中成長，我們深知“一分耕耘，一分收獲”的真理。我們青春，我們充滿激情，請相信我們生活部，信賴我們每一個人，下學期的工作我們會做的更好！
您所想到的，正是我們要努力做到的！
文學院度學生工作總結(jié)篇十一
2016年以來，共有xx名大學生村官來我街道工作，已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx)，#名正在參加公務(wù)員考試，一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名，其中男xx人，女xx人;均為本科學歷，分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名，分別來自湖北和陜西，能正常發(fā)揮作用。
一是各級重視，為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視，選聘生到街道報到后，都由街道領(lǐng)導(dǎo)親自召開會議、逐個談話，介紹街道實際，由專人送到用人單位，做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議，介紹本單位實際情況，并將大學生村官介紹給黨員群眾，從吃、住、行等方面做好保障工作，確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好，能得到基層干部群眾歡迎。
二是強化培訓，為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中，我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結(jié)對等形式，利用一切機會，強化對村官的教育培訓管理，保證他們在基層發(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭，由包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓管理網(wǎng)絡(luò)，主動為他們解決工作生活學習中的難題，手把手教方法，不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子，提高他們工作能力，在實踐中鍛練他們，不但提高了他們的工作能力，使他們有了成就感，也就能安心基層工作，特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。
三是嚴格考核，為其發(fā)揮作用給予助推。對于大學生村官的考核，街道從不因人員少而放松標準和要求，而是嚴格制定考核辦法，落實考核內(nèi)容，堅持日?？己?、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結(jié)合，將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上，堅持在考核中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，特別是思想問題，幫助解決大學生村官臨時思想問題，保證大學生村官能安心基層建功立業(yè)。對考核結(jié)果實行公示公開的原則，接受基層干部群眾監(jiān)督，保證考核結(jié)果的公正性。同時，堅持月在崗考核書記簽字制度，發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正，保證大學生在基層發(fā)揮好作用。
一是個別大學生村官臨時觀念較重，認為考上村官一屆3年，3年后還是個未知數(shù)，如若不能考取公務(wù)員或其它職務(wù)，未來就業(yè)不明確，工作中缺乏激情，上進心不強。
二是個別大學生所學專業(yè)與基層工作實際需要相差甚遠，制約了大學生村官作用的發(fā)揮，如若再加上其它原因，立足本職鉆研業(yè)務(wù)的積極性又不高，不能發(fā)揮較好的作用。
一是重點加強大學生村官的教育管理工作，引導(dǎo)他們熱愛基層，安心基層，建功立業(yè)，將臨時思想變成到基層充電的動力，加強學習培訓，不斷提高他們解決基層問題的能力。
二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇，完善結(jié)對幫扶制度，幫助他們解決工作生活中的實際困難，提高應(yīng)對和解決基層復(fù)雜問題的能力，使他們能更加熱愛基層工作。
三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法，嚴格的落實好考核內(nèi)容，用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關(guān)單位推薦，為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺。
文學院度學生工作總結(jié)篇十二
根據(jù)教育局關(guān)愛 “留守學生”的工作意見，結(jié)合我校工作實際，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會 ，服務(wù)外出務(wù)工人員，關(guān)愛留守學生健康成長，我校做出了一定的努力，為更好地開展好“關(guān)愛留守學生”活動，消除不穩(wěn)定和不和諧因素，使留守學生健康成長特作如下總結(jié)：
一、建立和健全了“關(guān)愛留守學生”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的布置安排下開展各種“關(guān)愛留守學生”活動。
二、認真分析了我校留守學生現(xiàn)狀，分別進行座談、咨詢，了解其不同心理，根據(jù)不同的情況進行了不同的關(guān)愛教育。
三、“關(guān)愛留守學生”小組分級包班，協(xié)助班主任把留守學生編入到本班學習小組中，帶領(lǐng)他們積極參加活動，發(fā)揮其特長，激發(fā)學習興趣，不斷提高他們的學習積極性，使其在校得到家庭般的溫暖。使每一個留守學生有所成。
四、每班開展了“一幫一”活動，使每一個班干部幫扶一個留守學生，從學習上、生活上進行照顧和關(guān)愛，使他們得到了溫暖。
五、“十一”假中我們組織安排每一個留守學生完成一副小制作和一次社會調(diào)查以及書畫展。通過這些活動減輕了留守學生在假期呈現(xiàn)的孤獨感，并對他們的活動成果進行評獎，培養(yǎng)了他們良好的特長技能。
六、學校組織了一次“留守學生法制報告會”，教育留守學生學法、知法、懂法、守法。增強了法制觀念，增強了法律意識，學生了自我保護的能力。
七、組織開展“托管家長”培訓活動，指導(dǎo)留守學生書寫“致遠方父母一封信”。向父母匯報在學校、社會的關(guān)愛下健康成長的過程，這樣使外出務(wù)工的家長放心。
八、本期末我校舉行了一次“十佳留守學生”評選活動，被評上的學生除在學校進行公示外，還給遠方的留守學生父母發(fā)喜訊，學校還給予“十佳留守學生”一定的物質(zhì)獎。這些活動大大增強了學生的學習積極性和濃厚的特長興趣。
本期在“關(guān)愛留守學生”工作中作出了一定的成績，但還不夠，因為留守學生缺乏家庭教育和母愛教育，很大程度上存在關(guān)孤獨感，我們將在今后工作中積極開展關(guān)愛活動，得讓其在校安心學習，健康成長，全面提高我校教育教學新水平。
文學院度學生工作總結(jié)篇十三
歲月如梭，上半學期很快就要過完了，當別人長嘆時光之短暫，生活學習頹廢時，我很慶幸自己有幸加入了學生會，成為學生會外聯(lián)部這個大家庭中的一員。一學期來，在外聯(lián)部的工作中，我收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經(jīng)驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。我想，是該好好總結(jié)一下了。
初進學生會。如同一個陌生的一葉小船來到了長江，盡管有導(dǎo)航燈的指引，但還是看不清前進的方向，而隨波逐流。就恰似我的來到，只知道學生會是讓人與困難并進的樂土，在前進中不息成長、在前進中鍛煉體魄、在前進中學會了做人……這樣，我選擇了外聯(lián)部，這個讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難，又讀懂了很多的她。
外聯(lián)部，的確是一個很吸引人的部門。每個人都想鍛煉自己，克服自己的一些心里障礙，但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難，這里沒有“旁觀者清”的道理，只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實感。外聯(lián)部，是學生會最為活躍的部門之一，“全心全意為廣大同學服務(wù)”為宗旨外聯(lián)作為一種團隊的文化，信息的共享，能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。
建立良好的合作關(guān)系，以便為我們的各大活動提供物資所需，保障活動的完善與到位;外聯(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學院的形象，因此，外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實守信、精煉能干的形象，我們應(yīng)以培養(yǎng)個人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起，并與各部保持密切聯(lián)系;外聯(lián)部是一個長期、持續(xù)的工作，需要平時多注意校園周圍的商家和與學生生活相關(guān)的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。
開展在同學在的調(diào)查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通，保持密切聯(lián)系。
在外聯(lián)部的半年我付出了很多，雖然沒有大的成就但還是有一些小的收獲：
1、就我而言外聯(lián)工作其實并不是不難，要分清楚，自己需要什么，對方會給予什么幫助，在雙贏的基礎(chǔ)上談問題，同學的利益是主要的，但外部的利益是要多加考慮的，使對方損失最小，利益最大就可以了.
文學院度學生工作總結(jié)篇十四
每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調(diào)查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。
首先對校內(nèi)的“留守學生”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。
我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學生充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
日?；顒又懈裢庹疹櫫羰貙W生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導(dǎo)時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
我在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學生。
我還充分利用節(jié)假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學生，關(guān)注留守學生問題，老師更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
文學院度學生工作總結(jié)篇十五
關(guān)注“留守孩子”的成長，就是關(guān)注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關(guān)心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。
兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀，我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責制度。
學校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結(jié)對幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對12名學生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學習，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日志，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學校是不夠的，所以在活動中，我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動”中來。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開展各種活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閱讀、學習指導(dǎo)、體育活動、興趣小組活動等。
6、形成關(guān)愛合力。
學校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，與留守兒童遠在外地的家長定期電話溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會；課外輔導(dǎo)時讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
8、給父母的一封信。
各班級還安排所有的留守學生給父母寫了一封信，讓學生將自己的學習情況，生活情況等等向父母進行匯報。目前此活動正在進行中，這項活動將延續(xù)到下學期。
經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力，我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量，學校是心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學校更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
文學院度學生工作總結(jié)篇十六
選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。
四大學生辯論賽。
以班為單位在學院內(nèi)舉行，以大一同學為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面。
文學院度學生工作總結(jié)篇十七
2016年，本人在學院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院2016年工作要點，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質(zhì)量管理年的內(nèi)涵建設(shè)。
認真制定2016年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。
成立了學院學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料()。
2016年度，在完成本部門的同時，和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
文學院度學生工作總結(jié)篇十八
xx學院為打造一支高素質(zhì)教師隊伍，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，力求提升教師業(yè)務(wù)能力。本學期，開展了“迎本科評估專項教研”系列活動。
xx月，xx學院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評估知識內(nèi)容，并根據(jù)現(xiàn)有教師的`專業(yè)特點詳細制定了評估推行計劃。她指出本科評估重抓教學，教學過硬評估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，一絲不茍的奉獻精神積極投身于迎接本科評估工作中。以高標準、嚴要求，開創(chuàng)恒星教學新時代，建設(shè)教育學院新局面。
xx月，xx學院專任教授xx與全體老師共同分享《xx》，xx教授從教育科研的含義入手，逐一對課題研究的意義，教育科研的主要特征、基本思路以及目前學院教科研的現(xiàn)狀和問題等方面展開闡述，具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問題的特征與選題準則。鼓勵老師們要積極帶著教科研任務(wù)去學習教育新理論、調(diào)查新研究、收集新資料、撰寫新論文，高效地進行教育教學實踐創(chuàng)造性勞動。
xx月中旬，我院開展骨干教師示范課展示活動。從青年教師成長為骨干教師首先具備了扎實的教學基本功和調(diào)控課堂的教學藝術(shù)。此次活動，通過個人備課，教研組磨課，教授指導(dǎo)課等多種形式呈現(xiàn)出來，為青年教師起到了良好的榜樣示范作用，同時也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學水平。
xx月，暨骨干教師示范課結(jié)束后緊接著迎來了新教師課程展示。對于剛剛走上工作崗位的她們來說，無疑是一次考驗，新教師非常重視本次活動。在思想上，她們認為是一次鍛煉、學習、提升的寶貴機會；在行動上，她們?yōu)樯虾眠@節(jié)課做了充分的準備：搜集相關(guān)資料、制作精美課件、設(shè)計合理的教學過程、請教授指導(dǎo)，反復(fù)修改。在教學展示上受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、教授們的高度贊揚。