計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一任老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1.向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2.向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3.向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、高中生年齡特點(diǎn)與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、與品德教育;
6、法制教育與失足預(yù)防;
7、自我保護(hù)教育;
8、高中生心理障礙矯治與預(yù)防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造;
10、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);
11、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育;
13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng);
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;
15、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級(jí)安排四次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二
近年來，我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法；指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三
以“人的全面發(fā)展理論”為指導(dǎo)，以有關(guān)學(xué)校德育和家庭教育的文件為指引，落實(shí)《寶安區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校20_—20_學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》精神，把促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展，提高學(xué)校當(dāng)前家庭教育有效性作為根本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效，以提升家長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)和教育能力，延承石巖公學(xué)高端辦學(xué)，全面實(shí)施卓越績(jī)效管理，構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。
二、工作目標(biāo)
以《寶安區(qū)教師培訓(xùn)?6?1家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)?！薄?督導(dǎo)評(píng)估工作為抓手，進(jìn)一步提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提升家長(zhǎng)科學(xué)教子素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式，探索家庭教育新模式;打造教師隊(duì)伍，切實(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長(zhǎng);積極探索“1+x”德育模式，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學(xué)期家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
三、具體工作措施
1，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，成立加拿大實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)委員會(huì)組織，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、其他年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。成立家長(zhǎng)學(xué)校授課教師隊(duì)伍，專門研究家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。
2，召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，聽取廣大家長(zhǎng)的意見;進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會(huì)的聯(lián)系，嘗試家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
3，積極推進(jìn)社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用，以“書香家庭”的評(píng)選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)與成才環(huán)境。通過小手拉大手，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，一群家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進(jìn)“1+x”德育模式，推進(jìn)該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作，努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。
4，強(qiáng)化家校溝通工作，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)部家校溝通聯(lián)系制度》，落實(shí)家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評(píng)價(jià)制度，將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，開通管理人員、教師與家長(zhǎng)的多種溝通渠道，開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)教活動(dòng)。
5，認(rèn)真組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，充分發(fā)揮開放日作用，提升家校聯(lián)系的效益。
6、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，使一年級(jí)新生及家長(zhǎng)迅速適應(yīng)小學(xué)的`教育教學(xué)方式、方法。做好一年級(jí)新生及各年級(jí)插班生或換班主任班級(jí)學(xué)生的家訪、電訪、信訪溝通，開展“送喜報(bào)”活動(dòng)，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校取得的成績(jī)與進(jìn)步，及時(shí)針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育，盡早讓學(xué)生適應(yīng)并喜愛校園生活。
7、開展家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，促進(jìn)教師立足崗位認(rèn)真并創(chuàng)造性地落實(shí)工作，提高教育教學(xué)水平。
8、積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)(力爭(zhēng)本學(xué)期一至兩次)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校共育工作中的橋梁作用。
9、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開設(shè)系列家庭教育講座，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方法的培訓(xùn)。
10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推進(jìn)，大力倡導(dǎo)家庭親子閱讀活動(dòng)，組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動(dòng)。
11、繼續(xù)完善家長(zhǎng)投訴登記跟蹤制度，及時(shí)反饋解決家長(zhǎng)投訴意見，全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。
12，精心組織主題宣傳周活動(dòng)，打造學(xué)校家教品牌， 11月下旬，學(xué)校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng)，積極組織家長(zhǎng)參與，與社區(qū)居委會(huì)配合，開展咨詢、論壇、游戲、展板、報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課周、親子讀書比賽，家庭讀書總結(jié)會(huì)、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動(dòng)，讓家庭教育深入千家萬戶。
13，以寶安區(qū)教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為杠桿，學(xué)生發(fā)展處親自負(fù)責(zé)，加大人力投入，按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，開拓性開展創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范管理，示范帶動(dòng)，推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取通過評(píng)估檢查。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期語，數(shù)，英學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與90%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
3、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
（三）完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的'內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
（四）豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
（1）本學(xué)期四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動(dòng)，面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示語文、數(shù)學(xué)、英語等課堂教學(xué)及班隊(duì)主題活動(dòng)。努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
（2）以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
（3）邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。
（4）邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
（五）沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒉扇∠铝腥N形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)，可寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇五
1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的`形式多種多樣，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。
主要內(nèi)容
1、幫助孩子邁好青春第一步；
2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育；
6、法制教育與失足預(yù)防；
7、自我保護(hù)教育；
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防；
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造；
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育；
13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)；
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正；
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇六
家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用，制定好計(jì)劃，以助教學(xué)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度家長(zhǎng)學(xué)校
工作計(jì)劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
(三)教育措施：
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間，征求家長(zhǎng)的意見，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)
2、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長(zhǎng)的開放日，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
一、指導(dǎo)思想
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)
1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位)；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計(jì)劃總結(jié)(七有)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高家校認(rèn)識(shí)，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)
對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用，把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中，成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補(bǔ)臺(tái)，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)組織管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行
1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度，如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
(1)組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)時(shí)間落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見，聽取建議。
(3)教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告，提高理論水平。
(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等，與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量，爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，努力邀請(qǐng)更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。
6、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動(dòng)無論從時(shí)間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。
(三)開辟多種途徑，切實(shí)提高教學(xué)效果
1、定期舉行專題講座。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者，來校進(jìn)行面授活動(dòng)。
2、聽課：學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo)，對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的，從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦，增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒?dòng)時(shí)，孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下，體驗(yàn)到合作的重要性，體會(huì)到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達(dá)到寓教于樂之目的。
4、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。
5、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，在開展家長(zhǎng)學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長(zhǎng)了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平，更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。
7、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上。
(四)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。
(五)主動(dòng)征求意見，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。
1、廣開言路，主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇七
一、辦校意義及目標(biāo)
1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、具體措施
1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等
規(guī)章制度
，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。
四、教學(xué)內(nèi)容及課程
主要內(nèi)容
1、幫助孩子邁好青春第一步；
2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育；
6、法制教育與失足預(yù)防；
7、自我保護(hù)教育；
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防；
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造；
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育；
13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)；
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正；
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇八
學(xué)校要充分發(fā)揮"家長(zhǎng)學(xué)校"的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，制定好計(jì)劃，以助家長(zhǎng)學(xué)校工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校
工作計(jì)劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
3、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排：
三月份：
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
2、召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
四月份：
1、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
五月份：
1、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))
2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
六月份：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同慶賀“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。
3、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí)、學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。
3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、舉行四、六年級(jí)的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、通過“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，積極向家庭教育專刊推薦。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下，一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋，二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪，每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄，訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：
1、外來民工子女。這些家長(zhǎng)無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)沒時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
2、單親家庭子女。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
(四)做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料，做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排：
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃
2、召開新學(xué)期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，需要得到家長(zhǎng)的密切配合
3、成立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)
十月份
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動(dòng)員會(huì)議，一到六年級(jí)家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級(jí)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專家來校作心理教育講座
十二月份：
1、六年級(jí)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份：
1、家教論文上交，評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”
2、家長(zhǎng)學(xué)校
學(xué)期工作總結(jié)
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一任老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1.向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2.向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3.向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、高中生年齡特點(diǎn)與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、與品德教育;
6、法制教育與失足預(yù)防;
7、自我保護(hù)教育;
8、高中生心理障礙矯治與預(yù)防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造;
10、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);
11、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育;
13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng);
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;
15、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級(jí)安排四次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二
近年來，我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法；指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三
以“人的全面發(fā)展理論”為指導(dǎo)，以有關(guān)學(xué)校德育和家庭教育的文件為指引，落實(shí)《寶安區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校20_—20_學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》精神，把促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展，提高學(xué)校當(dāng)前家庭教育有效性作為根本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效，以提升家長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)和教育能力，延承石巖公學(xué)高端辦學(xué)，全面實(shí)施卓越績(jī)效管理，構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。
二、工作目標(biāo)
以《寶安區(qū)教師培訓(xùn)?6?1家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)?！薄?督導(dǎo)評(píng)估工作為抓手，進(jìn)一步提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提升家長(zhǎng)科學(xué)教子素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式，探索家庭教育新模式;打造教師隊(duì)伍，切實(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長(zhǎng);積極探索“1+x”德育模式，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學(xué)期家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
三、具體工作措施
1，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，成立加拿大實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)委員會(huì)組織，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、其他年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。成立家長(zhǎng)學(xué)校授課教師隊(duì)伍，專門研究家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。
2，召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，聽取廣大家長(zhǎng)的意見;進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會(huì)的聯(lián)系，嘗試家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
3，積極推進(jìn)社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用，以“書香家庭”的評(píng)選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)與成才環(huán)境。通過小手拉大手，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，一群家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進(jìn)“1+x”德育模式，推進(jìn)該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作，努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。
4，強(qiáng)化家校溝通工作，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)部家校溝通聯(lián)系制度》，落實(shí)家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評(píng)價(jià)制度，將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，開通管理人員、教師與家長(zhǎng)的多種溝通渠道，開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)教活動(dòng)。
5，認(rèn)真組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，充分發(fā)揮開放日作用，提升家校聯(lián)系的效益。
6、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，使一年級(jí)新生及家長(zhǎng)迅速適應(yīng)小學(xué)的`教育教學(xué)方式、方法。做好一年級(jí)新生及各年級(jí)插班生或換班主任班級(jí)學(xué)生的家訪、電訪、信訪溝通，開展“送喜報(bào)”活動(dòng)，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校取得的成績(jī)與進(jìn)步，及時(shí)針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育，盡早讓學(xué)生適應(yīng)并喜愛校園生活。
7、開展家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，促進(jìn)教師立足崗位認(rèn)真并創(chuàng)造性地落實(shí)工作，提高教育教學(xué)水平。
8、積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)(力爭(zhēng)本學(xué)期一至兩次)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校共育工作中的橋梁作用。
9、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開設(shè)系列家庭教育講座，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方法的培訓(xùn)。
10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推進(jìn)，大力倡導(dǎo)家庭親子閱讀活動(dòng)，組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動(dòng)。
11、繼續(xù)完善家長(zhǎng)投訴登記跟蹤制度，及時(shí)反饋解決家長(zhǎng)投訴意見，全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。
12，精心組織主題宣傳周活動(dòng)，打造學(xué)校家教品牌， 11月下旬，學(xué)校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng)，積極組織家長(zhǎng)參與，與社區(qū)居委會(huì)配合，開展咨詢、論壇、游戲、展板、報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課周、親子讀書比賽，家庭讀書總結(jié)會(huì)、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動(dòng)，讓家庭教育深入千家萬戶。
13，以寶安區(qū)教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為杠桿，學(xué)生發(fā)展處親自負(fù)責(zé)，加大人力投入，按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，開拓性開展創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范管理，示范帶動(dòng)，推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取通過評(píng)估檢查。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期語，數(shù)，英學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與90%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
3、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
（三）完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的'內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
（四）豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
（1）本學(xué)期四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動(dòng)，面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示語文、數(shù)學(xué)、英語等課堂教學(xué)及班隊(duì)主題活動(dòng)。努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
（2）以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
（3）邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。
（4）邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
（五）沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒉扇∠铝腥N形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)，可寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇五
1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的`形式多種多樣，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。
主要內(nèi)容
1、幫助孩子邁好青春第一步；
2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育；
6、法制教育與失足預(yù)防；
7、自我保護(hù)教育；
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防；
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造；
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育；
13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)；
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正；
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇六
家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用，制定好計(jì)劃，以助教學(xué)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度家長(zhǎng)學(xué)校
工作計(jì)劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
(三)教育措施：
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間，征求家長(zhǎng)的意見，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)
2、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長(zhǎng)的開放日，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
一、指導(dǎo)思想
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)
1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位)；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計(jì)劃總結(jié)(七有)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高家校認(rèn)識(shí)，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)
對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用，把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中，成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補(bǔ)臺(tái)，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)組織管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行
1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度，如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
(1)組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)時(shí)間落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見，聽取建議。
(3)教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告，提高理論水平。
(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等，與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量，爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，努力邀請(qǐng)更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。
6、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動(dòng)無論從時(shí)間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。
(三)開辟多種途徑，切實(shí)提高教學(xué)效果
1、定期舉行專題講座。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者，來校進(jìn)行面授活動(dòng)。
2、聽課：學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo)，對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的，從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦，增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒?dòng)時(shí)，孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下，體驗(yàn)到合作的重要性，體會(huì)到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達(dá)到寓教于樂之目的。
4、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。
5、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，在開展家長(zhǎng)學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長(zhǎng)了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平，更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。
7、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上。
(四)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。
(五)主動(dòng)征求意見，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。
1、廣開言路，主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇七
一、辦校意義及目標(biāo)
1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、具體措施
1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等
規(guī)章制度
，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。
四、教學(xué)內(nèi)容及課程
主要內(nèi)容
1、幫助孩子邁好青春第一步；
2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育；
6、法制教育與失足預(yù)防；
7、自我保護(hù)教育；
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防；
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造；
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育；
13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)；
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正；
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
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家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇八
學(xué)校要充分發(fā)揮"家長(zhǎng)學(xué)校"的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，制定好計(jì)劃，以助家長(zhǎng)學(xué)校工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校
工作計(jì)劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
3、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排：
三月份：
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
2、召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
四月份：
1、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
五月份：
1、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))
2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
六月份：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同慶賀“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。
3、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí)、學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。
3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、舉行四、六年級(jí)的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、通過“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，積極向家庭教育專刊推薦。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下，一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋，二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪，每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄，訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：
1、外來民工子女。這些家長(zhǎng)無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)沒時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
2、單親家庭子女。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
(四)做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料，做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排：
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃
2、召開新學(xué)期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，需要得到家長(zhǎng)的密切配合
3、成立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)
十月份
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動(dòng)員會(huì)議，一到六年級(jí)家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級(jí)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專家來校作心理教育講座
十二月份：
1、六年級(jí)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份：
1、家教論文上交，評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”
2、家長(zhǎng)學(xué)校
學(xué)期工作總結(jié)
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