在寫報告之前，我們需要明確報告的目標和受眾，以確定適合的寫作風格和內容組織方式。要寫一篇完美的報告，首先需要明確寫作的目的和受眾。這些報告范文涵蓋了不同主題和領域，對于提高我們的寫作水平和表達能力有很大幫助。
分析檢查報告篇一
根據鎮(zhèn)黨委安排，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，妙敬村按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署和要求，在鎮(zhèn)學習實踐活動辦公室的精心指導下，以“貫徹科學發(fā)展，落實黨的惠民富民政策，努力增加農民收入，建設富裕、文明的新妙敬”為實踐載體。從“產業(yè)結構調整、完善基礎設施建設、美化綠化環(huán)境、穩(wěn)定并擴大以奶牛飼養(yǎng)為主的養(yǎng)殖業(yè)”等幾個方面入手。深入調查研究，廣泛征求意見，開展不同層次的談心活動，召開了領導班子專題民主生活會，認真分析我村近年來發(fā)展的情況，查找影響和制約我村在科學發(fā)展上存在的突出問題，深刻剖析原因，進一步明確深入貫徹落實科學發(fā)展觀、探索建設社會主義新農村道路的努力方向、工作思路和具體措施，形成了領導班子分析檢查報告，具體情況如下：
一、近年來貫徹落實科學發(fā)展觀的情況。
妙敬村位于益店鎮(zhèn)區(qū)以北，轄14個村民組，全村共有14個村民小組，全村共1150戶，4200人，耕地面積8100畝。以小麥、玉米種植為主，經濟作物以辣椒、蘋果為主。去年人均純收入4350余元。近年來，我村村兩委班子始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，從我村的實際出發(fā)，闖出一條“宜統(tǒng)則統(tǒng)，宜分則分，統(tǒng)分結合，立足實際、實事求是”的發(fā)展模式，使集體經濟不斷壯大，村民收入水平逐年提高，社會事業(yè)長足進步。
（一）堅持科技創(chuàng)新，依靠科技壯大農業(yè)發(fā)展后勁。
多年來，我村始終堅持黨的基本路線不動搖，闖出了一條適合本村特點的經濟發(fā)展之路，農業(yè)上始終堅持“無農不穩(wěn)”的發(fā)展方針，依靠科技向廣大農民群眾傳授新技術、新知識，并通過示范、實驗等方式指導農民采用良種、良法搞經濟農作物的培育和種植。
（二）科學謀劃，努力發(fā)展村級經濟發(fā)展。
在村級經濟發(fā)展方面，積極謀劃發(fā)展多種經營，一是緊抓300畝土地的復墾工作，目前工程進展已達到90%以上；二是抓好百畝大棚蔬菜基地建設項目實施，平整土地，埋設暗管已完成。三是扶持村民大力發(fā)展個體企業(yè)，為企業(yè)協(xié)調落實場地、資金、水、電、路等基礎設施的配套工作，四是抓好妙東街道1700米的沙石硬化工程。千方百計，為村級經濟的發(fā)展，加快新農村的建設步伐而努力。
（三）科學規(guī)劃，不斷推進農村基礎設施建設。
我村現已建成面積達200平方米的綜合辦公場地，內設計生服務室、人口學校、黨員活動室等，還有設備齊全的遠程教育網絡站、互聯(lián)網信息接入。已硬化村級主干道路的7.1公里的，硬化率達80%。我們將不斷完善基礎設施的建設工作，力舉將我村建成一個生活寬裕、生態(tài)文明的新型農村。
（四）加強領導班子建設。
村兩委班子是團結的班子，有戰(zhàn)斗力，同志之間都能以誠相待，大事講原則，小事講風格，都能自覺做到合心、合力。工作上都相互幫助，互相配合，都能在集體領導下分工合作，一心一意為村里謀發(fā)展。積極推行黨內民主制度和黨內監(jiān)督制度，發(fā)揮每一個基層黨員在落實科學發(fā)展觀過程中的積極性。積極推行黨內民主和黨內監(jiān)督制度以擴大黨內民主帶動人民民主，是歷史發(fā)展的潮流，是落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的必要舉措。黨內民主和黨內監(jiān)督建設，根基在制度，關鍵在落實。進一步完善民主管理制度，以此增強黨員凝聚力和戰(zhàn)斗力，維護黨內團結。及時通報黨內重要文件、重大事件、重大問題和重大決策，定期收集社情民意，保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。推進黨務、政務公開。
二、存在的突出問題。
在開展學習、調研、廣泛征求意見、召開民主生活會、談心的基礎上，領導班子對群眾反映的問題進行了認真的查擺和梳理，在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題有以下幾個方面：
（一）在學習方面存在時緊時松現象，對學習重要性的認識上有待進一步提高。
一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時農村事務繁多，每名領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，集中學習時間不夠，沒把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。
二是學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
（二）工作上缺乏全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的意識。
由于村領導班子素質參差不齊，干工作過多依賴一些老經驗、老做法，再加上目前村子發(fā)展現狀有所好轉，有時在面對成績時就會沾沾沾自喜，對今后的困難和風險估計不高，對全村今后的發(fā)展想的不多，看得不遠，這些都需要我們在今后的工作中加以彌補。
（三）以人為本，關心群眾還不夠。
班
子成員與廣大農民群眾交流不足，交心談心、聽取意見建議還停留在表面上，對群眾的思想了解不夠，對百姓在生活上的實際困難還沒有得到全面解決。
三、存在問題的原因分析。
對以上存在的問題，我們結合實際，全面分析并作出了深刻的剖析，主要是：
1、在加強學習方面存在的差距。主要原因還是思想在作怪，意識不夠強，學習的主動性不高，需要進一步提高認識。
2、工作上創(chuàng)新意識不強，全村可持續(xù)發(fā)展能力較弱，主要原因是我們的思想還不夠解放，創(chuàng)新能力還有待進一步提高，工作重心沒有轉移到全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展道路上來。
3、在關心群眾方面存在的差距。主要原因是落實以人為本的精神不夠，廣大黨員干部深入基層時間不多，了解群眾的思想不及時，沒有充分體量廣大農民群眾的困難之需。
四、學習中形成的新認識。
在學習實踐活動中形成的新認識妙敬村班子全體成員通過學習實踐活動，對科學發(fā)展觀和如何以科學發(fā)展觀為指導，更好地推進全區(qū)經濟又好又快地發(fā)展，有了更深刻的認識。
（一）在思想觀念方面。
對在妙敬村今后開展社會主義新農村建設事業(yè)中學習和落實科學發(fā)展觀的重要性和必要性有了新的認識。當前經濟社會發(fā)展形勢下，學習和落實科學發(fā)展觀有著非常重要的歷史意義和現實意義，對推進社會和諧、健康、快速發(fā)展意義重大。通過學習實踐活動的開展，我村對學習實踐科學發(fā)展觀，特別是在建設社會主義新農村建設工作中落實科學發(fā)展觀有了更加清醒的認識。當前，我村發(fā)展正處于關鍵時期，經濟發(fā)展迅速，但也存在很多問題；只有深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀的理念指導我村工作，才能保證全村全面健康發(fā)展。
（二）在發(fā)展思路方面。
對堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展理念的重要性有了新的認識。農村發(fā)展好壞直接關系到廣大農民群眾的切身利益，更需要有正確的發(fā)展理念的引導。當前，很多干部只憑借既有經驗從事農村建設，而沒有真正想過應該以怎樣的理念、思路指導自己實現科學發(fā)展、科學管理，對農村的經濟建設和發(fā)展缺乏系統(tǒng)、清醒的認識。通過學習實踐活動的開展，我村兩委班子深刻感受到制定和落實科學發(fā)展理念的重要性與緊迫性，對強化全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展觀的必要性有了清晰的認識。學習實踐活動開展以來，村領導班子著重強化了對我村長遠發(fā)展思路的引導，幫助制定符合我村實際的近期和長期發(fā)展規(guī)劃，收到了很好的效果。
（三）在工作方式方法上。
對堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)科學發(fā)展觀的基本要求有了新的認識。通過學習實踐活動的開展，領導班子認識到，解決我村中存在于工作方式方法上的問題的關鍵是認真落實科學發(fā)展觀，使全村經濟實現全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，提高農業(yè)發(fā)展水平，從而帶動全村經濟大發(fā)展、大跨越。
五、今后發(fā)展的總體思路、目標任務和具體措施。
我村在深入調查研究，征求群眾意見的基礎上，確定了今后貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路、目標任務，具體如下：
（一）總體思路。
以改善農民生產生活為切入點，以培養(yǎng)新型農民為立足點，以產業(yè)基礎為重點，以改善農村容貌為突破點，以產業(yè)發(fā)展為攻堅點，以加強組織建設為著力點。
（二）具體任務目標。
1、繼續(xù)抓好姜東、姜中300畝土地的復墾工程，完善道路、渠道等配套設施建設，確保來年農業(yè)生產的正常進行。
2、繼續(xù)抓好道路的硬化工作，爭取年內硬化鮑家莊至周家莊、馬家至鄭家的主干道路；村委會至妙東、妙北的主干道路以及組間的道路硬化和配套排水工程的建設工作。
3、繼續(xù)抓好百畝大棚蔬菜基地建設，力爭年內建成投產。
4、繼續(xù)鞏固和擴大蘋果的栽植面積500畝，穩(wěn)定并擴大以奶牛養(yǎng)殖為主的養(yǎng)殖業(yè)，增加農戶收入。
5、大力扶持個體企業(yè)發(fā)展，扶持村民新建現代化新型磚廠一處，為企業(yè)協(xié)調落實場地、資金、水、電、路等基礎設施的配套工作，力爭明年建成投產。
六、加強兩委班子自身建設的具體措施。
1、加強兩委班子思想建設，提高水平。堅持每周學習一次，作好學習筆記。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、十七屆三中全會、四中全會精神，提高分析問題和解決問題的能力。
2、加強干群關系，牢固樹立群眾觀念。轉變工作作風，深入到群眾中去，從群眾反映的熱點、難點問題入手，為群眾謀發(fā)展，讓群眾得實惠。
3、兩委班子成員要嚴以律己、清正廉潔，在加強自身建設方面做出表率。要做到以良好的形象影響和帶動全體黨員、群眾，處理事情要公道正派、以身作則，以人格魅力增強影響力，以親和力增強凝聚力。
分析檢查報告篇二
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過開展民主生活會，我對群眾路線有了更加深刻的領悟，作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”來查找自己的思想之陋，行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對自己存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神的情況。
(一)遵守黨的政治紀律情況。
長期以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺學習遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的、xx屆三中全會以及系列重要講話精神，堅決維護中央、省委、市委和縣委的權威，堅決貫徹落實中央的方針政策以及省、市、縣委的各項決策部署。自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。認真落實黨風廉政建設責任制，堅持目標同向、工作同步、責任同負，切實做到清廉從政、務實為民。
二、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、理論知識研讀還不夠深入，盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解不夠。
1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到學生的尊重。
2、自我意識嚴重，平時上課過于嚴肅，不能很好地和學生交流拉近距離。
(三)享樂主義方面。
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的。
崗位職責。
自己也了解“師者傳道授業(yè)解惑”這句話的重要內涵但在工作量較重的情況下心里不免有些抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對領導布置下來的任務有畏難推辭情緒，有時不能克制自己焦慮情緒。
(四)奢靡之風方面。
1、雖然我沒有大吃大喝的現象，但喜歡購物，花錢不注意節(jié)制。
2、不夠勤儉節(jié)約，經常浪費。
三、產生問題的原因分析。
(一)理想信念。
堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義才能健康有序的發(fā)展。
(二)宗旨意識。
全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務，想學生之所想，送學生之所需。
(三)黨性修養(yǎng)。
雖然自己是一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其他優(yōu)秀黨員自己做的還不夠，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世也要加強學習，力爭成為一名優(yōu)秀黨員。
(四)紀律方面。
遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。遵守道德準繩，要有一定的社會責任感，作為一名教師，一言一行都對學生起著潛移默化的影響。
四、今后的努力方向和整改措施。
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質，“學海無涯”只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，積極參加培訓，外出聽課學習。
2、積極參加學校組織的教學教研工作，作為一名青年骨干教師不能滿足現有的教研成果，自己要多寫寫論文，還要進行教學研究。
3、勇于探索，提升科研能力，積極向其他學校學習，學習他們成功的經驗學習他們刻苦鉆研的精神，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學模式做出貢獻。
4、深入到學生中去，多一份溝通和交流，走進學生，了解學生，深入班級與其他任課老師班主任多溝通以更好地為教學服務，為學生服務。
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分析檢查報告篇三
依據裝備能源部《關于開展設備本質化安全管理工作和設備專項安全檢查的通知》的文件精神和要求，**分公司于*月*日組織檢查組對地表運輸設備，特種設備，電器設備，井下無軌設備的安全性能、基礎資料進行設備專項安全檢查，現將自檢自查情況報告如下：
分公司結合集團公司設備管理制度和本單位生產實際，制定了《井下無軌設備修理管理辦法》、《起重設備管理辦法》、《設備事故管理規(guī)定》等35項設備管理制度。今年年初，依據現有設備的特點及設備管理中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)，修訂了《**公司設備點檢管理規(guī)定》、《無軌設備專項考核辦法》等管理制度，提高了設備管理精細化水平，加強了對車間、隊的監(jiān)督考核，使設備管理舉措有章可循、有法可依，促進了各項工作的有效執(zhí)行和落實。
1、“三級點檢”管理體系。分公司成立了精密點檢組，制定、完善點檢管理制度，并嚴格執(zhí)行點檢管理制度，同時監(jiān)督一、二級點檢的執(zhí)行情況，在日常點檢和專業(yè)點檢的基礎上，對設備進行精密點檢，評價設備的整體性能，為設備計劃檢修提供了有效依據；在各車間、車隊成立了專業(yè)點檢組，執(zhí)行點檢管理制度，并制定本車間、車隊相應的點檢管理程序和點檢標準，根據點檢標準對設備進行專業(yè)點檢，掌握在用設備的整體性能，確保了設備計劃檢修的合理性和科學性；各維修班組、操作人員根據崗位點檢標準，對設備進行崗位日常點檢，能及時發(fā)現問題，并及時排除故障。
2、無軌設備月聯(lián)合檢查管理機制。依據無軌設備現場運行狀況，建立了月聯(lián)合檢查機制，每月和各家礦山單位對其使用車輛進行檢查，檢查以泄露、松動，維護保養(yǎng)和設備安全運行等為主要內容，現場解決維修和使用過程中存在的問題。
3、無軌設備例會機制。由裝備能源部，**分公司及各使用單位參加，每周一次，積極協(xié)調解決設備運行和維修過程中存在的。問題，有效促進運檢雙方相互溝通、相互理解，達成共識。
根據集團公司的統(tǒng)一安排，分公司認真組織開展了專業(yè)化安全管理，機動能源室在設備管理方面制定了有效的措施，保證了設備運行、檢修、維護等安全可控。
1、分公司現有特種設備（除壓力管道、叉車）共計87臺，其中天車、葫蘆計22臺，汽車起重機20臺，罐車42臺、壓力容器1臺，同時承擔了集團公司現場起吊、危貨運輸、車輛檢修的任務。機動能源室依據實際狀況安排外委檢修，處理出現的問題，對吊車和酸堿罐車，該檢測的安排檢測，該處理運行當中出現問題的，立即采取措施加以解決。
2、根據設備臺帳完成了起重機械、壓力容器的重新注冊工作，為特種設備檢驗站出具報告工作打好了基礎。按期開展定期檢驗工作，到期檢驗率達到了100%。
3、在鎳高硫固定式破碎機、井下10噸自卸車工業(yè)試驗期間，認真落實安全管理工作，編制試驗方案，明確安全注意事項，認真監(jiān)控試驗進度和規(guī)范操作情況，隨時糾正不規(guī)范行為，及時解決設備本身出現的問題，保證了破碎機、自卸車工業(yè)試驗安全有效開展。
4、礦山單位年度檢修期間，分公司精心組織、合理安排，完成了礦山單位103臺無軌設備的年度檢修工作。檢修過程中，機動能源室制定了《無軌設備年度檢修安全注意事項》，并在檢修全過程監(jiān)控各個環(huán)節(jié)，適時解決問題，隨時糾正檢修作業(yè)中存在的不規(guī)范行為，在相關部門大力配合下，安全、高效、保質保量的完成了年度檢修任務。
5、結合工作實際，分公司制定了《制定無軌設備座椅安全帶安裝標準》、《無軌設備檢修驗收標準》、《無軌設備總成件大修驗收標準》等專業(yè)性標準，為安全、規(guī)范開展工作提供了依據。
6、分公司要求各車間、隊總結每月設備管理工作，對工作中的長處和不足進行客觀評判，為下一步工作理清了思路，明確了目標，為制定有效措施提供了參考和保障。
分公司根據設備特點對設備進行分類，并指派專業(yè)人員進行專職管理，能從設備日常點檢、維護保養(yǎng)，檢修等各個環(huán)節(jié)著手，嚴格執(zhí)行管理制度，落實責任，督促車間、隊做好設備管理工作；能在管理過程中，從專業(yè)角度完善和修訂管理制度及標準，為設備管理各項工作的開展起到了積極的推動作用。
1、原平面運輸車輛的崗位點檢表、行車記錄、安全檢查表三表分離，不易保存和操作。經平面運輸設備管理人員與業(yè)務部門和崗位員工的積極溝通，制定了集崗位點檢、運輸、安全為一體的“一本通”《崗位點檢表》，方便司機操作和保存，節(jié)約成本，保證了各項工作的切實可靠。
2、無軌設備集中管理以來，司機對設備的維護保養(yǎng)和日常點檢工作中標準不統(tǒng)一。無軌設備管理人員經過深入調查研究，與各單位主管部門積極協(xié)調，規(guī)范司機的《無軌設備點檢標準》，并依據《金川集團無軌設備運檢管理辦法》和分公司的《無軌設備點檢標準》，設計《司機崗位點檢表》，實現了同一種車型，同一種點檢標準。
1、對維修人員進行無軌設備維修技能的培訓2次，培訓共計300人次，提高了維修人員的技術水平。
2、有計劃，有安排對新員工維修技能的培訓，抽調新職工到地表進行車輛檢修，理論結合實際，以老帶新，使其能盡快的掌握無軌設備維修的基礎知識。
3、選派設備管理人員進行《現代設備點檢體系建設》培訓，提高了管理人員的設備管理水平。
4、組織分公司各單位特種設備管理人員參加了金昌市舉辦的管理人員取證培訓班，提高了各級特種設備管理人員的業(yè)務管理水平。
5、與龍首礦、三礦以及礦山公司積極溝通，對300名無軌設備司機進行車輛維護保養(yǎng)等方面的基礎知識培訓。
在分公司組織的各類檢查和點檢中，查出無軌設備不合格項1829項，隱患設備880臺次，平面運輸設備不合格項157項，隱患設備63臺次。對其中159項分別依據《無軌設備維修管理專項考核辦法》《**公司修舊利廢及交舊領新考核辦法》《設備及備件管理專項考核辦法》進行了考核。
1、管理制度的精細化程度不足，對制度的領悟不夠深刻，在執(zhí)行和判斷時不夠準確。管理制度中，對“日常點檢”和“一級點檢”等名詞不統(tǒng)一。
2、基礎資料能按要求進行管理，填寫及時規(guī)范，但也存在部分單位技術檔案記錄不完整、保養(yǎng)記錄不填寫，整改核銷閉環(huán)管理記錄不完善等現象。
3、在日常點檢工作中仍然有部分操作人員對點檢不重視、無所謂，甚至嫌麻煩，點檢卡規(guī)定點檢的項目要每天點檢、每天填表，但往往都是幾天填一次，或者不點檢全部填“正常”。點檢卡看上去填的好好的，卻不能反映設備的真實狀況。
1、加強對各項規(guī)章制度的學習，認真領悟，并嚴格執(zhí)行。提高精細化管理水平，不斷完善管理制度，加強監(jiān)督考核，促進各項工作的有效執(zhí)行和落實。
2、堅持不懈完善設備三級點檢管理體系，不斷提升設備整體性能，增強保障力。要注重精密點檢、專業(yè)點檢、崗位點檢工作開展的時效性，加大對車間、隊專業(yè)點檢、崗位點檢工作開展的檢查督促力度，著力實行維修一車間維修工定人、定車隊參于設備點檢并進行工時考核，靠實責任的點檢新方式，增強三級點檢執(zhí)行人員工作能力，全面提升設備點檢管理水平。
分析檢查報告篇四
201x年x月以來，我校黨支部以區(qū)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》為依據，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu)，按上級要求，我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，現將我校工作總結如下：
一、學校領導班子高度重視。
為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，學校給予這項工作高度重視。及時召開支部成員會議，成立工作領導小組，專門負責此項工作。本篇文章來自資料管理下載。按照區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學校結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。
二、扎實開展宣傳發(fā)動工作。
我校按上級要求，組織學校領導班子全體成員學習區(qū)教育局黨委的相關文件，確定我校工作思路，制定我校工作方案。
我校召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我校召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎。
我校組織全體黨員干部，深入學總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我校的工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。
三、開展活動全面創(chuàng)先爭優(yōu)。
(一)開展“我是黨員我承諾”公開承諾活動。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強我校黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性，進一步鞏固黨支部“學習實踐科學發(fā)展觀”成果，全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”公開承諾書。
首先，學校黨支部向大會作出公開承諾;其次，學校每位黨員教師緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目標和總體要求，結合自身的工作實際，各自提出參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體打算，對自身的工作、學習和作風等作出公開承諾。
通過簽訂黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書，使每位黨員提高了思想認識，提高了工作自覺性和主動性，進而在教育教學各項工作中積極進取，以身作則，充分發(fā)揮先鋒模范作用，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求真正落到實處，有效地促進了學校各項工作的科學發(fā)展。
(二)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)我先行，我為黨旗添光彩”系列活動。
今年是中國共產黨建黨91周年。黨支部結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動通過開展系列教育活動向黨的生日獻禮。
1、認真做好發(fā)展黨員工作。
認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持3～6名入黨極積分子常數，建立入黨積極分子名冊，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
2、組織召開“爭當五帶頭”專題組織生活會。
黨支部組織召開了“對照‘五帶頭’、找差距、明方向、定措施”專題組織生活會，全體黨員同志參加了大會。會前黨政領導統(tǒng)一思想，達成共識，把“說實話、講實事、求實效、不搞形式、不走過場”作為活動的宗旨。會上領導班子成員帶頭發(fā)言，帶頭開展批評與自我批評，黨員同志們紛紛對照“五帶頭”要求，立足本崗位，聯(lián)系個人思想和工作實際，查擺不足，明確方向。
3、舉行專題升旗儀式。
7月1日，我校全體師生在學校操場隆重舉行了慶祝建黨九十一周年主題升旗儀式。在鮮艷的五星紅旗、在鮮紅的黨旗映襯下，學生代表為黨的生日獻辭，唱響黨的頌歌。隨后關工委老同志韓書記做了“黨在我心中”國旗下的講話。
通過以上活動的開展，進一步激發(fā)了廣大黨員的政治意識，黨員意識和責任意識，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全體黨員時刻牢記政治使命，履行黨員職責，以自己的實際行動為黨旗爭光添彩。
(三)開展“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動
根據區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關通知的精神，以突出喜迎十八大、愛國主義教育為主題，以網上簽名寄語為主要形式，我校黨支部積極開展“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動。號召廣大少先隊員對偉大祖國進行了美好祝福和衷心祝愿，，通過“細數身邊變化”、“寄語美好未來”、“同做陽光新少年”三個活動板塊，在全校師生中組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動。本篇文章來自資料管理下載。孩子們用心靈感受和尋找身邊環(huán)境、家庭、學校日新月異的'變化，以ppt形式展示了在孩子眼中祖國發(fā)生的巨大變化，并通過寄語簽名等多種形式，表達對祖國對未來的美好期望?；顒又泻⒆觽儽硌萘嗽娎收b和舞蹈，孩子們在祖國的陽光下茁壯成長，成為優(yōu)秀的陽光少年。
目前，我校已逐步建立創(chuàng)優(yōu)爭先工作長效機制，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員做著應有的貢獻。切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學校科學協(xié)調的發(fā)展，爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨支部，為推動學校陽光生命教育的科學發(fā)展、辦好人民滿意的學校作出更大貢獻!
分析檢查報告篇五
關于學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作報告初稿根據市委、市衛(wèi)生局黨組和院黨總支關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要指示精神，黨支部嚴格按照分析檢查階段制定的工作方案統(tǒng)一部署和安排，緊密結合醫(yī)院工作實際，切實做好分析檢查階段各項工作。支部召開了黨支部擴大會議和支部專題民主生活會，廣泛征求意見，認真查找、分析影響、制約和阻礙醫(yī)院科學發(fā)展的不適應因素，認真探討、完善和加強改進措施，現將分析檢查階段工作情況報告如下：
黨支部自深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，堅持把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為支部當前首要的政治任務，嚴格按照局黨組、院黨總支的部署要求，認真做好集中學習、轉變思想認識的各項工作，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來，支部以開展“三會一評一公開”為載體，分析檢查醫(yī)院在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結經驗教訓，努力消除科學發(fā)展的障礙，明確科學發(fā)展的新思路、新方法和新舉措。支部召開了支部擴大會、專題民主生活會、專題組織生活會、群眾代表評議會，廣泛征求黨員、普通職工對我院發(fā)展建設過程中的不同意見，針對影響和制約我院科學發(fā)展的突出問題和職工最關心、最直接、最現實的問題進行具體分析，形成了黨支部貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。
二、分析檢查階段查找出來的問題和不足。
1、理論知識學習的高度、深度還不夠，在引導黨員進行理性思考、總結升華上存在差距。
2、在深化思想認識與解決醫(yī)院現實問題力度還不夠，學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。
3、醫(yī)院整體服務功能還不完善，服務體系還不健全，醫(yī)療服務質量還有待于進一步提高，目前還不能滿足我市群眾對醫(yī)療保健的服務需求。
4、醫(yī)院的整體醫(yī)療技術水平和管理水平還有待于不斷提高，在我市醫(yī)療市場上的聲譽和影響力有限。
5、在緩解人民群眾“看病難、看病貴”的問題上下功夫還不夠，臨床醫(yī)生亂開藥、亂檢查、開大處方等不良現象還存在。
6、人才引進、培養(yǎng)機制尚不完善，臨床一線技術人員短缺、斷層現象仍然明顯。
7、對中西醫(yī)結合以及向現代醫(yī)學發(fā)展轉變的理念認識還不深；中醫(yī)特色專科建設比較滯后，核心競爭力還不強；臨床科室發(fā)展還不均衡，對西醫(yī)依存度較高的外科、產科和急診科等臨床學科重視、扶持不足。
8、在部分醫(yī)療設備的添置問題上爭論較多，尤其是對醫(yī)療設備依賴較高的臨床科室由于沒有及時添置和更新?lián)Q代，科室發(fā)展緩慢。
9、黨員干部對醫(yī)院的發(fā)展建設關注還不夠，對醫(yī)院生存發(fā)展中可能存在的危機感和隱患估計不足，與相關醫(yī)療單位競爭的意識還不強。
10、醫(yī)院整體形象在對外宣傳上力度還不夠，眼科、骨傷科等我院特色實力科室其較高的醫(yī)療技術水平與社會知名度和影響力還不相符。
三、今后的努力方向和改進措施。
1、進一步加強理論學習，積極探索，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，形成特點，提高理論學習效果和水平。
2、引導黨員認清形勢，深入聯(lián)系實際，了解醫(yī)院科學發(fā)展中的新問題、新形勢，尋找新途徑，研究新辦法，為醫(yī)院的發(fā)展建設服務。
3、注重醫(yī)院整體服務功能的完善，堅持“以人為本”、“以病人為中心”的服務理念，加強醫(yī)德醫(yī)風教育，合理治療，合理用藥，對亂開藥、亂檢查、開大處方等不良現象要制定相關的處罰措施，努力提高我院的整體醫(yī)療服務水平。
4、注重醫(yī)院整體醫(yī)療技術水平和管理水平的提高，加強特色科室建設，實施?？平ㄔO計劃，同時緊跟我市醫(yī)療技術發(fā)展前沿，逐年規(guī)劃建設相關新型學科，增強我院醫(yī)療核心競爭力，逐步培育和拓展我市醫(yī)療市場。
爭力和影響力，進一步提升我院整體醫(yī)療技術水平。
6、注重特色專科建設和科室均衡發(fā)展，增強發(fā)展現代醫(yī)學的理念，中西醫(yī)結合，對西醫(yī)依存度較高的外科、婦產科和急癥科等學科要注重人才的培養(yǎng)和技術、設備和資金的扶持。
7、注重醫(yī)療設備的添置和更新?lián)Q代，只要對業(yè)務收入增加和醫(yī)療技術水平提高起促進作用的醫(yī)療設備，醫(yī)院論證后都應當在最短的時間內予以考慮；同時注重控制藥品收入占醫(yī)院總收入的比重，提高醫(yī)療業(yè)務收入。
8、黨員干部要加強業(yè)務知識學習，提高自身專業(yè)技術水平，立足本崗位工作，把本職工作做好，同時要樹立以院為家、與院共榮辱、強烈的主人翁思想，要有較強的危機感和憂患意識，也要有頑強拼搏、進取的精神。
9、醫(yī)院要注重加強宣傳力度，增強社會知名度和影響力。
10、注重增收節(jié)支，建立良好的激勵機制，賞罰分明，重賞重罰，合理拉開分配檔次，根據醫(yī)院的發(fā)展，不斷提高職工福利待遇，更好的調動全院職工的工作積極性。
總的說來，黨支部按照分析檢查階段工作方案有序進行各項工作，分析檢查階段的各項任務已基本完成，為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。
分析檢查報告篇六
1、關于是否把作風建設同推動改革發(fā)展對立起來的問題。我始終認為作風建設時鞏固黨的執(zhí)政地位、鞏固政權和國家長治久安的治本之策。只有從嚴治黨，才能始終與人民保持血肉聯(lián)系，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能更順利、高效地推動改革發(fā)展。因此，本人不存在把作風建設同改革開放對立起來的問題。
2、關于是否消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。我認為作風建設來得及時、到位，讓人提神醒腦。我將認真執(zhí)行作風建設各項規(guī)定，自覺加強道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，維護班子團結，遵紀守法，廉潔自律。本人不存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。
3、關于是否“為官不為”的問題。由于自己工作過經驗與能力限制，在思想上存在不敢作為、怕?lián)熑巍⑴路稿e誤的想法，由于自己力量有限，一直沒能做出一些拿得出手的成績，但是一直在積極努力工作。
分析檢查報告篇七
按照鄉(xiāng)委的統(tǒng)一部署和要求，結合農村的實際，我鄉(xiāng)黨政領導班子認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，緊緊圍繞我鄉(xiāng)提出的認真組織學習，深入調查研究，廣泛征求意見，深刻進行剖析，實事求是地查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜地提出了科學發(fā)展的思路與對策。
一、邊學邊整邊改，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動初見成效。
我鎮(zhèn)按照鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的工作部署和要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，注重從村情實際出發(fā)，堅持“打基礎、造環(huán)境、謀發(fā)展、重民生、樹新風”，扎實推進社會主義新農村建設，農村環(huán)境日新月異，社會事業(yè)蓬勃發(fā)展，經濟社會逐步走上科學發(fā)展的軌道。主要體現在以下幾個方面：
一、圍繞“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針的要求，著力抓好農村基層組織建設工程、農民就業(yè)工程、農村教育工程、新農村的規(guī)劃建設工程、農村財務監(jiān)管體系工程、精神文明建設和維穩(wěn)防控工程等“六大基礎工程”的實施，促進新農村建設邁大步。富民惠民事業(yè)蓬勃發(fā)展。牢固樹立民生為重的理念，認真貫徹落實縣委、縣政府的相關惠民政策，不斷增強全鎮(zhèn)人的歸屬感和幸福感。
二、黨的建設在創(chuàng)新中穩(wěn)步推進。通過抓班子帶隊伍，建立健全了黨委工作制度、廉政建設規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度，建立和完善了機關管理考核制度，加強機關作風和效能建設，以制度管人、以制度管事。通過樹立正確的用人導向，堅持讓善于科學發(fā)展的能者上、不善于科學發(fā)展的平者退、阻礙科學發(fā)展的庸者下，大膽啟用了一批想干事、能干事、干成事、不出事、為公為民、務實、清廉的各層干部，形成了風清氣正的局面，以良好的黨風帶政風促民風。通過重點圍繞“和諧農村”創(chuàng)建活動，黨員干部大部分為具有“雙帶”能力和帶頭致富本領，從而使基層組織建設整體素質得到了明顯提高，也帶動了全鎮(zhèn)農村小康型“三個代表”責任區(qū)活動的深入開展。
三、村“兩委”建設相對薄弱。主要表現在：
1、個別農村黨支部領導核心地位弱化，村兩委關系緊張。
2、農村黨員隊伍整體年齡偏大，個別村出現發(fā)展黨員“近親繁殖”的現象，發(fā)展黨員質量不高，婦女黨員偏少。
3、黨員干部的模范帶頭作用發(fā)揮不明顯，特別是對待學習上積極性不高，學習勁頭不足，表現為重生產，輕黨建，基層組織建設的能動性不太強。
四、深思深究深挖，自覺剖析存在問題的原因和癥結邊疆發(fā)展中存在的問題，既有客觀原因，更主要是領導班子和領導干部在思想觀念、認識水平和領導能力等主觀方面的原因。主要有以下三個方面：
（1）、與科學發(fā)展觀的要求對照，理論武裝還沒有達到系統(tǒng)化。有的平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。有的對學習的內容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。有的在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。（2）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作作風還沒有做到人性化。有的在工作中缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。有的雖然能夠經常深入到群眾和村屯中調查研究，了解情況，但真正撲下身子去“解剖麻雀”取得第一手資料少。有的對分管的同志關心不夠，在工作中安排工作多，壓擔子多，與同志們坐下來談心少，體貼關心不夠，沒能經常幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
（3）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作方式方法還沒有實現科學化。有的在推行和推動工作抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求,注重了充分準備，忽視了猛撲猛干。有的在農村基層組織建設上投放的精力不夠,個別村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。有的在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村屯等干部的管理上，缺乏硬手段和鐵手腕。認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現在：
1、重事務，輕學習。有的認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。有的干部特別是農村干部理想信念不夠堅定，爭先創(chuàng)優(yōu)決心和信心不足，存在做“一天和尚撞一天鐘”的思想。
2、重指導，輕實踐。有的存在作風不夠扎實、工作不夠深入、群眾觀念不夠強等問題，有時過于相信和信賴自己分管戰(zhàn)線部門負責人，認為每一項工作都有專門的部門負責人去抓，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都要親歷親為，缺乏深入實踐研究。
3、重安排，輕要求。有的在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量，即使有個別工作人員工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
五、用科學發(fā)展觀武裝頭腦，進一步提高執(zhí)政能力和水平。
堅持用科學發(fā)展觀武裝領導干部，提高領導班子駕馭全局能力。加強隊伍建設，樹立以人為本、一切發(fā)展都是為了人民的目標導向；富民優(yōu)先、民生為重的為民導向；求真務實、真抓實干的作風導向；敢為人先、敢想敢干的創(chuàng)新導向，引導干部敢干事、想干事、干成事。加大對“兩委”干部的教育、培訓、管理的力度。加強和改進機關作風建設，教育引導廣大黨員干部。增強全局觀念、服務觀念、群眾觀念、環(huán)保觀念、務實觀念，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步密切黨群、干群關系。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，完善反腐工作機制，以實績實效取信于民、回報人民。
托牛村委會。
2009年11月29日。
分析檢查報告篇八
目前，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動進入了分析檢查階段。在學習調研和分析檢查階段中，我院領導班子在校黨委的領導下，通過多種形式認真學習黨委宣傳部下發(fā)的有關材料，不斷提高對學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識，不斷提高科學發(fā)展對高校建設發(fā)展重大意義的認識?，F根據要求，將我院領導班子的分析檢查報告匯報如下：
一、對科學發(fā)展觀的認識：
科學發(fā)展觀是對以胡錦濤總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。因此，科學發(fā)展觀的理論對當前我國經濟社會改革發(fā)展的實踐有著重大的指導意義。
黨中央在全國開展學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動，有著深刻的國際、國內背景。
國際背景：當前，我國的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。雖然和平與發(fā)展仍然是時代主題，但國際環(huán)境中不穩(wěn)定因素、不確定因素增多，我國發(fā)展的外部條件較之過去更加復雜多變。面對這種形勢，中國如何與其他國家一起共同推進國際關系民主化，使經濟全球化向著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展，促進人類文明繁榮進步，維護世界和平穩(wěn)定，這對中國共產黨是一個考驗。
國內背景：改革開放將近三十年，雖然我們取得了舉世矚目的成就，但當前我國經濟、社會發(fā)展中存在著一系列需要解決的矛盾和問題。如何盡快實現全面建設小康社會的目標要求，使廣大百姓同享改革開放的成果；如何解決發(fā)展過程的不平衡(城鄉(xiāng)差距、東西部差距)和經濟建設中反映出的突出問題；如何加強黨的政治思想組織建設，鞏固黨的執(zhí)政地位；以及提高我國的科學技術水平、國民教育水平和文化素質，這些都是我們黨面臨的問題。
所以，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，對黨的建設、國家的建設有著重要的意義。
在高校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動更有特殊的意義。高校能否實現科學的發(fā)展，直接關系到人才培養(yǎng)的質量，關系到我們國家的未來。只有把科學的發(fā)展觀內化為學校的辦學觀，才能實現我國高等教育又好又快發(fā)展。
二、目前存在的主要問題及原因的分析：
三年來，在校黨委的正確領導下，我院在學科專業(yè)建設等方面取得了突破性的進展。韓語專業(yè)先后被確定為校級重點建設學科，被評為國家級第二類特色專業(yè)建設點，《基礎韓語》被評為市級精品課程，《韓語語法》被評為校級精品課程。韓語系教師的科研成果也取得了顯著成績。阿語系專業(yè)的師資隊伍結構進一步優(yōu)化，2007年科研取得了重要突破，對外的影響力逐步擴大。斯語雖為新建專業(yè)，但在學校領導、有關職能部門的大力支持下，基礎建設扎實，各方面建設穩(wěn)步發(fā)展。
但我院各方面的建設還存在一定的差距。主要問題是：
1、師資隊伍建設不能適應學科專業(yè)發(fā)展的需要。
韓語系的師資隊伍結構需要進一步優(yōu)化?，F韓語共有教師11人，其中教授1人，副教授6人，講師3人，助教1人。其中副教授職稱教師的年齡相距較近，均在35--40歲之間，而40—50歲年齡段沒有教師，梯隊建設有待完善；教師中女教師所占比重大，且均為家庭負擔重，教學任務重；由于韓語系長期承擔著為在津韓資企業(yè)培訓韓國語及世宗學堂的教學任務，因此，韓語教師連年處在超負荷工作狀態(tài)，不僅他們的健康狀況堪憂，而且長期下去必將對本科教學質量產生影響。
韓語專業(yè)被評為首批全國第二類特色專業(yè)建設點，這是對韓語專業(yè)教師多年辛勤勞動付出的充分肯定和莫大鼓勵，但也是一種無形的壓力。如何建設好特色專業(yè)，提升其內在的品質，成為韓語專業(yè)面臨的新課題。
阿語系師資隊伍建設的矛盾現已凸顯出來。阿語系現有教師5名，其中2名教師年齡在56歲以上，3名在30歲以下；2名副教授，2名講師。去年，阿語青年教師朵宸頡考取了上外博士研究生，這對很難引進高層次人才的阿語專業(yè)來說，不蒂是一個好消息。但同時，師資的短缺及年齡、職稱、學源、性別結構不合理的問題更加突出。阿語師資隊伍梯隊建設方面的差距，影響了阿語系的更快發(fā)展。阿語系是我校外語專業(yè)中少數不具備招收碩士研究生條件的專業(yè)之一，也是未打開國際校際交流的專業(yè)。因此，加大對阿語師資的引進力度，盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境，成為當務之急。
斯語專業(yè)是我校2007年招生的本科專業(yè)，是全國第三家設此專業(yè)的學?！，F有教師2名，學生6名。從完成目前的教學任務來講沒有問題。但從長遠看，如2009年再招生，國家留學基金委公派留學的名額不能全部滿足需要的話，就可能出現師資短缺。況且，兩位青年教師都有攻讀博士學位的要求。
2、學院班子需進一步開闊視野。我院班子成員工作有干勁，愿意以創(chuàng)造一流工作的業(yè)績，進一步推動學院整體上水平。但需要進一步加強學習，開闊視野，爭取在全國亞非語專業(yè)上的話語權。
3、學院的制度建設還需進一步加強，管理工作還欠嚴謹。管理人員的服務意識和服務質量須進一步提高。
4、在學生教育工作中，對韓語專業(yè)學生受市場因素、物質利益引誘較大的新情況缺乏對策性研究和教育。學生思想政治工作干部隊伍建設需進一步加強。
存在以上問題的原因是多樣的。有些問題單靠學院的力量是不能解決的，有些是因為學院成立的時間短，如何建好一個學院需要時間的積累，但也有很多是我們自身對有的問題重視不夠，制度建設抓的不緊。
三、整改意見：根據查找的差距，提出整改意見如下：
1、加強師資隊伍建設，以適應各學科專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。
進一步優(yōu)化韓語系的師資隊伍結構。主要措施為：加強對現有教師的培養(yǎng)，積極鼓勵教師攻讀博士學位；積極做好人才的引進工作。進一步加強教學制度建設，建立更加完善的教學研究制度。
盡快做好高層次阿語教師的引進工作。建議學校加大對阿語人才引進經費支持的力度，以盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境。
積極鼓勵斯語教師攻讀學位。積極做好外籍專家的遴選、聘任工作。鼓勵斯語系在高年級中用斯英雙語開設專業(yè)課程。
充分發(fā)揮分工會的作用，積極開展豐富多彩的文體活動，努力創(chuàng)造溫馨和諧的工作環(huán)境，緩解教師們的工作壓力。
2、加強學習，開闊視野，激發(fā)班子成員積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。學習和借鑒全國其他外語院校學科建設的經驗為我所用，不斷增強我院在全國亞非語專業(yè)中的影響。
3、進一步加強學院的制度建設，不斷完善《亞非語學院教師手冊》；學習兄弟單位的經驗，在實踐中逐步探索加強各方面管理工作的規(guī)律。
4、加強對學生思想政治教育對策性的研究。加強調查研究工作，通過開展有針對性地、多種形式的教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識社會主義市場經濟中的各種現象，正確處理各種利益關系，以優(yōu)良的思想品格和扎實的專業(yè)知識走向社會、回報社會。
建立隔周一次的黨團干部學習培訓制度，定期組織黨團干部學習黨的理論路線方針政策，學習黨、團的基本知識，不斷提高政治素質和業(yè)務能力。
分析檢查報告篇九
我叫xxx，是后房子中心校的一名教師。1986年參加工作到現在在教育教學崗位上度過了29個春秋。今年擔任：后房子中心校德育工作；少先隊工作；關工委工作；紅十字會工作；二年數學教學工作。工作頭緒繁多，壓力較大，在工作中克服了重重困難各項工作都取得了較好的成績。
隨著新世紀的來臨，教育事業(yè)的飛速發(fā)展，全民素質的整體提高，深化教育改革、全面推進素質教育的任務，對教師職業(yè)道德建設提出了更高的要求?；仡欉@一學年的工作，有得也有失，為今后更好的工作，我將這一年師德方面的工作作如下述職：
分析檢查報告篇十
（一）貫徹落實情況。自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。
（二）存在差距和不足。理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現行法律政策的看法，認為國家應加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態(tài)被破壞等問題。
分析檢查報告篇十一
黨員進行黨性分析是對照自己的言行，按照與時俱進的要求，理論聯(lián)系工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。下面是小編為大家收集整理的學校領導班子黨性分析檢查報告，歡迎大家閱讀。
自從全面開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，按照上級的統(tǒng)一安排，積極主動的參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我?guī)ьI學校全體黨員和班子領導干部按照科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結合我校工作實際，圍繞“三圍繞三對照”、“三查三看”的內容，進行對照檢查，并進行了深刻的剖析。
(一)領導班子隊伍有凝聚力：
1、在學校領導班子成員中，開展”團結、務實、勤政”的班子作風，繼續(xù)提升“四好”(理論學習好，團結協(xié)作好，廉潔自律好，工作實績好)的領導干部集體，營造民主、寬松、合作的工作環(huán)境，力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學習。組織班子成員學習相關法律、法規(guī)，對照檢查自己的工作情況;定期寫學習。
心得體會。
提高認識及思想覺悟做到警鐘長鳴。
2、堅持依法治校，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構，一把手親自抓，落實到位。管理實行六堅持。即：堅持分層管理，堅持目標管理，堅持質量管理，堅持制度管理，堅持民主管理，堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。學校層層簽定各項責任狀，堅持師生法制教育經常化.
3、班子成員樹立以人為、率先垂范的意識，本著“領導為教師服務”的宗旨，為教師辦實事，解決教師教學和生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了校務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。
4、班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，學校工作上下順暢。
(二)加強教師師德師風建設。建立一支團結合作、自主創(chuàng)新、好學奮進的教師隊伍。大力推進136910名師遞進培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動作用，促進學校師資隊伍建設。開師德師風和廉潔從教教育，促使教師自覺地樹好師表，進一步形成良好的師風、教風和校風。學校組織全體教職工學習《科學教育發(fā)展觀讀本》《新教育風暴》的有關內容，人人簽定了師德。
承諾書。
目前教師思想向上，有凝聚力，有責任意識，敢于吃苦，不講代價，人人思進取通過系列教育，切實加強了教師的個體師德修養(yǎng)，從而促進了教師群體師德的優(yōu)化，使教師群體師德向更高層次提升。
(三)加強平安校園建設。排除萬難嚴格落實校園封閉式管理和防控甲型h1n1流感安全制度，及時排查、消除各類安全隱患，確保師生身心平安，確保學校財產安全。積極推進“平安校園”建設，建立健全組織機構和工作制度，明確職責分工，實行安全目標管理層層管理，工作落實到人。加強學校交通安全教育，通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現象的發(fā)生。加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。落實十二大衛(wèi)生包干區(qū)制度，實行一日兩掃，一周一大掃。加強衛(wèi)生檢查工作，形成制度化。
(四)學校德育工作常抓不懈，常抓常新。堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人。認真開展了、廣播操比賽、演講比賽等活動，將升旗、班校會作為主要陣地對學生進行日常教育。并已形成了常規(guī)性、可持續(xù)發(fā)展的長效機制，學生的心理素質及自我調控能力均得到了普遍提高。象征學校文化品牌的校歌、校報、校旗、?；战逃齼群屯庋右炎屆總€長小人鐫刻在心。校園建設體現了與學生互動的校園環(huán)境，突出了學校以人為本的文化氛圍。
(五)教學工作有條不紊，力求更好。學校一把手校長親自抓，主持參與教學分析會，學生分層分析會等。教學專班領導堅持參加教研活動，指導教學，學校各種教學活動開展井然有序。在教學上高標準要求，教案、上課、聽課、作業(yè)批閱等各項常規(guī)都進一步得到了規(guī)范。一年來教科研成果再創(chuàng)輝煌：學校教師論文榮獲獎，兩名教師獲最佳編輯獎。
(六)服務助校，繼續(xù)提高總務后勤工作效能。規(guī)范和細化后勤管理的各項。
規(guī)章制度。
教化后勤管理人員樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念提高服務意識。認真落實一堂一部食品衛(wèi)生安全過程管理每月做好臨時從業(yè)人員的培訓和勞動保險繳納工作每月做好成本核算控制食堂利潤與明德教學樓工期同步盡早布局二、三樓的功能用房標準設計采取三個一點(政府、主管部門傾斜扶持一點家長、社區(qū)委員會支援一點學校自籌一點)分期裝備十大功能用房和20間標準化教室的配套設施確保20xx年秋季學期學?；獬壌蟀嗪驮鋈菽繕藢崿F。積極應對資金籌措困難集中資金辦大事強化過苦日子、度難關的思想意識加強資金運營依法依紀依規(guī)收好錢管好錢用好錢確保事業(yè)發(fā)展資金保證。
三、領導班子存在的主要問題：
(一)在學習的過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高。
1、對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和。
學習計劃。
但由于平時在工作中業(yè)務性工作多每名領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務于是在頭腦中便產生了以干代學的思想總以工作忙、任務重、壓力大沒有把學習擺到重要的位置認為學習是為工作服務的只要工作搞好了學習并不重要缺乏持之以恒。
2、學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看專業(yè)方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。因此，對于本職工作的政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。
3、學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化，做事處理方法簡單。
2、按照科學發(fā)展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距，在實現學生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結合學校實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。
3、工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入的問題。在管理工作中，深入教師、學生中，深入教研組、班級中調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，但對一些問題卻沒有及時發(fā)現和真正解決，沒有深入基層進行扎實有效的工作，只停留在以會議落實會議，工作不夠扎實。
(三)交心談心、關心職工不夠、各種活動開展較少。
班子成員與干部職工交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對職工的思想了解不夠。在工作之余，教職工健康有益的活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心職工群眾不多的具體表現。在引導教師學習業(yè)務方面，工作力度大，督辦檢查通報力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師專業(yè)成長培養(yǎng)的力度還停留在表面。
四、領導班子存在問題的主要原因：對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我們本著實事求是的態(tài)度，主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，主要是：
1、對提高政治、業(yè)務素質，加強學習方面的問題，主要是落實各種制度還不夠嚴格，有的也認為自己年紀大了，學習的主動性就不高，有的因為工作多，把學習的時間擠占了，說起來，還主要是認識上的問題還需要提高。
近日在學校黨支部的指導要求下，我認真學習了科學發(fā)展觀的真正內涵，切身的體會到在新形勢下，學習、踐行科學發(fā)展觀是加強黨員隊伍建設的現實需要，是促進教師搞好教育教學工作的有力保障，是促使黨員內練素質，外型形象，充分發(fā)揮崗位先鋒模范作用的有效措施。
科學是一種方法，發(fā)展是永恒的主題，和諧是最終的努力結果，這也恰恰是我們教育教學追求的最高目標，要求我們每一個人要用“用科學的眼光看發(fā)展”，看教師發(fā)展，看學生發(fā)展，看學校發(fā)展，看教育發(fā)展，因此，本人在學習的基礎上，結合學校支部開展的“貫徹科學發(fā)展觀黨員干部民主生活會意見征求表”的活動，從思想、政治、組織、工作、作風五個方面廣泛征求了教師的意見，“對鏡子找問題，對標準找差距”，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的問題。
對照科學發(fā)展觀的要求，結合自己平時的學習和工作，我對自身存在的問題進行了剖析，主要有：
1、“人本”觀念不強，缺乏服務精神?？茖W發(fā)展觀中明確指出：堅持以人為本，就是要全心全意為人民服務，把尊重人作為發(fā)展的根本準則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，具體到實際工作中，我們就是要以師為本，以生為本，就是要全心全意為教師和學生服務。這一點與發(fā)展觀的要求對照我還有一定差距。一是平時深入到教師中的時間很少，既使到教研組中，也是忙于布置相關工作，沒有真正坐下來與老師交流，與他們談心，沒有很好的解決教師教學工作中遇到的問題和困難，想教師之所想，辦教師之所需。
二是平時深入到教師課堂中的時間很少，每學期總是利用開學初和學校開展課堂教學活動的契機，按照教務處的要求完成工作任務和聽課任務，學校有重大活動需要教師執(zhí)教公開課試講時深入課堂中，再很少走進教師課堂中，對教師的上課要求還是停留在原基礎上，雖然在語文教學中也極力在指導教師如何抓好語言文字訓練，上出語文課的味道，但語文課堂中教師還是傳授的多，指導的少，包辦的多，放手的少，浮面理解的多，深層挖掘的少，思想教育的多，語言文字的少，知識教授的多，技能培養(yǎng)的少，這些問題都沒有很好的解決，尤其是近年來新調入我校教師較多，總以事務多為由，不能靜下心來搞搞研究，多數工作是悶在辦公室里閉門造車，沒有起到很好的培養(yǎng)和指導作用。四是平時很少有時間深入到學生當中，了解學生的學習狀況，了解學生的思想動態(tài)，了解學生的發(fā)展成長。只是在每學期期中、期末考試進行質量分析時，才算真正了解了學生的學習，不能很好的針對學生的學習狀況開展相應的教學活動。
2、“發(fā)展”意識不強，缺乏進取精神。發(fā)展，就是不能停留在原有水平上，就是要不斷的進步，不斷的提高，不斷的進取，科學發(fā)展觀的根本要求就是要全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，在實際工作中，還做得遠遠不夠，有些工作只滿足于眼前成績，一是對于有些常規(guī)工作，總覺得已經做的很好了，很有起色了，便放松放淡，沒有抓反復，反復抓，致使一些常規(guī)工作落不到實處。二是從通過外界的反響來看，學校在各個方面已經是有一定的成績了，是其他學校所不能及的，從而有懈怠思想，不能看到別人的長處，他人的亮點。三是對于有些工作只看到眼前成績，沒有想到長足持續(xù)發(fā)展，如學校的語文教學質量，總覺得考個好成績就行了，這也是我們?yōu)橹鎶^斗的，但忽視了學生的語文綜合素養(yǎng)，如朗讀能力，品語表達能力，分析寫作能力這些潛性的成績還有待于我們?yōu)橹Α?BR> 3、“發(fā)展”眼光不遠，缺乏創(chuàng)新精神。創(chuàng)新教育是我校十大辦學目標之一，是學生全面發(fā)展的不可或缺教育內容，要求學生要有創(chuàng)新精神，教師首先要具備創(chuàng)新精神，作為學校中層領導更要解放思想，具有創(chuàng)新意識，具備創(chuàng)新能力。對照科學發(fā)展觀的要求，我在這一點上還差距甚遠。一是對不斷涌現出的新問題、新情況研究不夠，傳統(tǒng)的方法用的比較多，思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實好以后再研究新方法。
認為原來的工作制度只要嚴格落實好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢干的開拓精神。二是對于學校交給的工作，我能夠認真貫徹執(zhí)行，但從沒有積極主動地想一些更好的辦法，考慮問題“怕”字當頭，怕出問題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，沒有新的起色。三是有時有畏難情緒，放松對自己的要求，工作效率不高，“十指彈鋼琴”的能力較差，有時很多工作堆在一起時，千頭萬緒不知道從何處下手，不能很好的進行協(xié)調，缺乏未雨稠繆的思想和能力。往往是憑經驗辦事，工作缺乏預見性、前瞻性，考慮問題缺乏周全性，不善于抓大事、謀全局，使自己發(fā)揮教學助手的作用受到一定限制。
4、統(tǒng)籌兼顧不好，缺乏全局意識?？茖W發(fā)展觀協(xié)調發(fā)展的廣義內涵就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、區(qū)域協(xié)調發(fā)展、經濟社會協(xié)調發(fā)展、國內協(xié)調發(fā)展和對外開放。具體到實際工作中，統(tǒng)籌兼顧的要求就是各教研組互相團結協(xié)作，發(fā)揚團隊精神，形成團隊凝聚力。就是要各教研組之間均衡發(fā)展，共同提高，就是要與老師打成一片，相互支持，攜手共進，對照科學發(fā)展觀來檢驗我的不足在于：一是對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，這實際上也是一種自私的本位主義思想。
二是對各教研發(fā)展不平衡的聽之任之，總覺得自已是語文老師出身，平時對語文教學中的問題與情況關注的多一些，了解的深一些，對于數學教師關注的少，關心的少，對于其他組室的工作更是兼顧不到位，有的組室研究氛圍濃厚，相互探討、交流的機會較多，但有的組室空余時間出現閑聊、閑散的局面，有些學科的教師上課質量不容樂觀，紀律遵守不盡人意，教研氛圍不夠濃厚，教師個人素質有待提高，敬業(yè)精神有待加強，但總是有聽之任之的現象，總覺得不好管理何必得罪，因此只關注一角沒有關注全面，完全忽略了教務主任的職責。
二、存在問題的原因。
1、學習不深導致思想認識不到位?？傉J為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講，如果學校支部不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，內容太空，現在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發(fā)現科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。二是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作，不能對教師們的教學起到很好的指導，培養(yǎng)。
2、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人，把責任向上推給領導，自己不動腦筋、不想辦法解決。沒能把握住在自己的職權范圍內什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領導，不能做到獨擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心，沒有那種政治上的警覺性，沒能警覺地深入思考問題，發(fā)展的方向，對政治的漠不關心，走向了實用主義的極端。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去多調查，多研究，多指導。
3、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本?！百|量立校，科研興?！辈皇且粋€空。
口號。
而是要以新的思路來引路以實際行動來保證實際工作中我往往是就事論事就人論人不能很好的將此事與彼事結合起來校內與校外結合起來工作思路不開闊一項工作一項檢查結束之后不能很好的作自我反思針對學校教學中存在的一些問題不能很好的自我反思尤其是遇到一些繁而雜頭緒多的任務不能深入的進行研究不善于總結以往的工作經驗老是依靠主管校長拿意見出具體方案長此以往缺乏自信心和開拓力致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好做實。
三、今后努力的方向。
1、注重自身發(fā)展，牢固樹立服務意識。榜樣的力量是無窮的，教師看待學校領導，既要看組織管理能力，專業(yè)知識能力，還要看你是不是以身作責，是不是具有奉獻精神和服務意識，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者，就是要把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到求發(fā)展上，這就要求我一是不要不斷地學習、實踐、探索，不斷拓展自己的知識、提高自己的能力，提升人格的魅力。始終用先進的思想和高尚的精神指導自己的行動，這不僅是作為個體人的發(fā)展的需要，也是為了學校、學生的全面可持續(xù)發(fā)展的需要。二是要強化服務意識，轉變工作作風，走進課堂，走進教師，走進學生，切實沉下去抓好教師備課，上課、作業(yè)評改、學生輔導、單元測查、質量分析等各個環(huán)節(jié)，切實做好教師的指導工作，多指導、多示范，與教師們共同研討，為教學質量的提高打下堅實的基礎。
2、關注師生發(fā)展，牢固樹立質量意識。教育的發(fā)展關鍵在教師，學生的發(fā)展關鍵也在教師，而教師的成就又都體現在學生身上，教師在成長在發(fā)展，學生也就在成長在發(fā)展，學校的教學質量就會逐步提高，但這一過程是需要真抓實干做出來的，，一步一個腳印走出來的，作為教務主任要牢固樹立教學質量是壓倒一切的重中之重工作的意識。戒虛、戒假、戒浮，求實、求真、求深，動真情、出實招、求實效。在教學管理、教學研究、校本教研、學生活動等工作中找準切入點，把好關鍵點，大膽開展工作，要有敢于爭先，敢于碰硬的意識，克服瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷的依賴思想，促進教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
3、關注學校發(fā)展，牢固樹立全局意識。做好學校的主人翁，凡事從大舉考慮，打開自己的工作思路，放開自己的工作眼界，善于從大處著眼，小處著手，善于工作之前想，工作之后悟，敢于提出問題，化解難題，不做表面文章，不走形式程序，遇事不含糊，辦事不拖拉，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，多學習、多研究、勤動手、善動腦，在利通一小這個你中有我，我中有你的大家庭中發(fā)揮各自的作用，促進學校的教育教學工作再上新臺階。
通過這次對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，對照先進的同志，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，導致自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來回避問題。通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，作為一名管理者，必須站在全局的高度，不斷踐行科這發(fā)展觀，唯有此，才能做到各項工作的發(fā)展與創(chuàng)新，掌握良好工作方法突出以人為本，從而實現各項工作的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
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分析檢查報告篇十二
通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。下面是小編收集整理的黨性分析檢查報告，歡迎大家閱讀。
開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動第二階段，在進行黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，我自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將自己的黨性分析報告如下：
一、自我估價。
在黨組織的培養(yǎng)教育下，在領導的關懷愛護下，在職工群眾信任幫助下，我從一個普通干部成長為一名領導干部，時刻不敢有絲毫松懈。
一是堅持理論武裝，堅定理想信念，保持奮發(fā)向上。近幾年來，經過“”重要思想學習教育活動的學習教育，系統(tǒng)的學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述，系統(tǒng)學習了“”重要思想;這次先進性教育活動，又進一步學習了黨章，進一步學習了“”重要思想，并著重以實踐“”重要思想為主要內容，以保持共產黨員先進性為基本要求，堅持用“”重要思想等科學理論武裝自己。通過一系列學習教育，使我能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題，使自己對“人活著為什么，當官為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了，時刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
二是增強宗旨意識，服務職工群眾，正確行使權力。作為一名黨員領導干部，時刻不忘貫徹黨的宗旨，樹立為職工群眾服務的覺悟和精神，不斷提高為職工群眾服務的能力和本領。增強事業(yè)心和責任感，提高駕馭工作和處理問題的能力，提高帶領職工群眾全面建設小康社會的能力。把為最大多數職工群眾謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，視單位的整體利益和長遠利益為最高原則;把全心全意為職工群眾作為一切行動的出發(fā)點和歸宿;正確對待自己的點滴進步與成績，時刻“自重、自省、自警、自勵”，堂堂正正做人，清清白白為官，兢兢業(yè)業(yè)干事。
三是找準自身位置，維護集體領導，提高領導藝術。作為一名局長，自覺找準自己的位置和角色，處理好個人與組織、與其他班子成員的關系，注意維護集體領導、分工負責、團結協(xié)作。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署，堅決執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
盡職盡責維護政令暢通確保各項工作和目標任務完成。四是培養(yǎng)終身學習加快知識更新提高能力水平。始終養(yǎng)成自覺學習、終身學習的習慣努力學習理論、科學文化知識學習職工群眾的智慧和經驗;學習經營管理知識學習業(yè)務知識和技能不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力提高履行。
崗位職責。
所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手，尤其是努力提高自己的政治素質和組織、協(xié)調、指導單位黨建及林業(yè)行業(yè)思想政治工作的能力。
二、在黨性黨風方面存在的突出問題。
(一)理論學習不夠，在用理論改造自己的世界觀、指導稅收工作上有差距。
1、抓理論學習不緊，缺乏主動性和系統(tǒng)性。為把理論學習經常化、制度化，長期以來，我局制定了一些學習制度，包括把每周四定為“政治學習日”，每個同志發(fā)給“政治學習本”等，但由于日常事務性工作較多，有時不能正確處理好工學矛盾，使學習制度堅持得不夠好;有時組織學習活動流于形式，而主動地深入研究探討理論少，甚至沒有;對重要理論著作學習得不夠，更很少結合自己的思想實際，使世界觀、人生觀、價值觀沒有得到很好的改造。2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚，使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏，有時思維跟不上形勢發(fā)展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上，往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決，而缺乏放眼長遠，把握全局的能力，不能根據稅收工作的發(fā)展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題，一味地執(zhí)行上級政策多，而主動研究、探討得少，提出有價值的參與意見不夠等。
3、思想認識上不到位，在強化執(zhí)法剛性上做得不夠。近年來，雖然在稅收工作中反復強調杜絕“關系稅”、“人情稅”，但在具體執(zhí)行上還不夠堅決，仍有變向的“關系稅”、“人情稅”發(fā)生。主要原因在于平時學習不深入，對依法治稅思想上認識不到位，造成“人治”代替“法治”。主要表現在對一些經營困難戶主觀上“憐憫”，導致稅收政策執(zhí)行不到位;對少數關系單位或上級領導打招呼、寫條子的特殊業(yè)戶開“綠燈”，使稅收政策發(fā)生變通。
(二)貫徹民主集中制不夠，在運用批評武器開展積極的思想斗爭上有差距。
使相互間缺乏深入了解和思想見面。
2、在聽取意見和科學決策上有差距。從總體上講，我局領導班子能夠堅持民主集中制原則，實行民主、科學決策。但有時在一些程序上沒有全部走到。如在形成某項決定時，對一些時間要求緊、布置急的重要工作，我征求意見的層次和渠道有時不夠寬。
3、運用批評武器開展思想斗爭不夠。在民主生活會上及班子成員之間雖然能夠開展批評和自我批評，但有時存在避重就輕，講共性問題多，講個性問題少，擺客觀原因多，查主觀原因少的情況，特別是我本人帶頭開展批評不夠，導致民主生活會質量不高。
(三)深入基層不夠，在開展調查研究解決實際問題上有差距。在日常工作中，我注重了解和掌握基層情況，但通過綜合科室間接了解的多，直接深入各基層單位了解的少，通過組織基層人員座談或個別談話多，而下基層同干部談心相對較少，因此，長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解。雖然每年多次到基層分局搞調研，能夠掌握一些第一手資料，并解決一些實際問題，但從總體看，調研的質量和效果還不夠明顯。
(四)關心群眾不夠，“帶著感情做好群眾工作”上有差距。多年來，特別是任區(qū)局局長以來，的確從思想上想千方百計做好群眾工作，制定了慰問、探望等一系列規(guī)章制度，并要求辦公室平時多留意家中有困難、有重病號的同志。但由于思想上重視程度不夠，有時業(yè)務工作一忙，關心同志這根弦就有所放松，與基層同志談心交心少了，對患病同志的探望堅持得也不夠好。
(五)強調完成稅收任務過多，開展工青婦等組織活動不夠。近年來，在實際工作中，我始終把主要精力集中在組織收入上，對工青婦等組織活動的開展重視得不夠。雖然各組織在年初制定了活動計劃，但一些有意義卻較難于組織的活動卻時常不能落實。久而久之，造成全局的整體凝聚力有所下降，工作上缺乏活力，局班子同群眾的聯(lián)系也不夠緊密。這是自己抓工作不細，全面駕御工作的能力不夠的突出表現。2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚，使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏，有時思維跟不上形勢發(fā)展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上，往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決，而缺乏放眼長遠，把握全局的能力，不能根據稅收工作的發(fā)展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題，一味地執(zhí)行上級政策多，而主動研究、探討得少，提出有價值的參與意見不夠等。
3、思想認識上不到位，在強化執(zhí)法剛性上做得不夠。近年來，雖然在稅收工作中反復強調杜絕“關系稅”、“人情稅”，但在具體執(zhí)行上還不夠堅決，仍有變向的“關系稅”、“人情稅”發(fā)生。主要原因在于平時學習不深入，對依法治稅思想上認識不到位，造成“人治”代替“法治”。主要表現在對一些經營困難戶主觀上“憐憫”，導致稅收政策執(zhí)行不到位;對少數關系單位或上級領導打招呼、寫條子的特殊業(yè)戶開“綠燈”，使稅收政策發(fā)生變通。
(二)貫徹民主集中制不夠，在運用批評武器開展積極的思想斗爭上有差距。
1、主動與其他班子成員思想溝通少。在工作中，我能夠充分發(fā)揚民主，積極聽取其他班子成員的意見和建議。但在日常生活中，主動找他們談心少，在關心他們的思想動態(tài)上做得不夠，致使相互間缺乏深入了解和思想見面。
2、在聽取意見和科學決策上有差距。從總體上講，我局領導班子能夠堅持民主集中制原則，實行民主、科學決策。但有時在一些程序上沒有全部走到。如在形成某項決定時，對一些時間要求緊、布置急的重要工作，我征求意見的層次和渠道有時不夠寬。
3、運用批評武器開展思想斗爭不夠。在民主生活會上及班子成員之間雖然能夠開展批評和自我批評，但有時存在避重就輕，講共性問題多，講個性問題少，擺客觀原因多，查主觀原因少的情況，特別是我本人帶頭開展批評不夠，導致民主生活會質量不高。
(三)深入基層不夠，在開展調查研究解決實際問題上有差距。在日常工作中，我注重了解和掌握基層情況，但通過綜合科室間接了解的多，直接深入各基層單位了解的少，通過組織基層人員座談或個別談話多，而下基層同干部談心相對較少，因此，長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解。雖然每年多次到基層分局搞調研，能夠掌握一些第一手資料，并解決一些實際問題，但從總體看，調研的質量和效果還不夠明顯。
(四)關心群眾不夠，“帶著感情做好群眾工作”上有差距。多年來，特別是任區(qū)局局長以來，的確從思想上想千方百計做好群眾工作，制定了慰問、探望等一系列規(guī)章制度，并要求辦公室平時多留意家中有困難、有重病號的同志。但由于思想上重視程度不夠，有時業(yè)務工作一忙，關心同志這根弦就有所放松，與基層同志談心交心少了，對患病同志的探望堅持得也不夠好。
通過對上述存在問題的深刻剖析，我認為產生這些問題的原因主要有以(一)對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透，沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造自己的世界觀、人生觀、價值觀上下工夫，沒有運用理論指導好自己的工作。在學習過程中，滿足于一知半解，只求過得去，不求過得硬，沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。
(二)落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠，沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是“講政治”的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強，自覺性不高，原則性與靈活性不足。思想上有顧慮，考慮個人盡職多，考慮集體作用少，缺乏大局觀念。從本質看，這也是黨風不夠強的表現。
(三)宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正樹立起來，自己雖然能夠堅持為人民服務，但做得還很不夠，沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系。沒有真正意識到作為一名領導干部，宗旨意識淡薄，就愧對黨和人民賦予我們的權力，不為群眾辦實事，就不是一名真正的人民公仆。
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分析檢查報告篇十三
我于x年參加工作，x年加入中國共產黨，1998年到州政協(xié)工作，現任辦公室研究室主任、xx年任辦公室黨支部書記。辯證地說，入黨這30年，是邊工作邊犯錯誤，邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的30年。
自保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我積極參加集中學習培訓，通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件，進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記，帶頭在機關學習交流會上作學習體會發(fā)言，在報紙和新聞網絡上發(fā)表了6篇文章，為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動，對照黨章規(guī)定的黨員義務，按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共產黨員六條基本要求，我反思了黨的xx大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源，撰寫了這份黨性分析材料?，F提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現。
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來，國家在黨的領導下，對內不斷改革，對外不斷開放，大刀闊斧進行各方面的利益調整?；仡櫸覈鴳?zhàn)國時期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國共產黨在一個10多億人口的大國進行體制上的變革，而且實現了政治平穩(wěn)，經濟發(fā)展，社會進步，民族團結，這是了不起的成功。因此我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風，理論與實際相結合，使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性，做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的的極端重要性。具體到政協(xié)工作，能夠堅持黨的實事求是的思想路線，端正思想作風，圍繞政協(xié)職能，樹立了為黨協(xié)商，為政監(jiān)督，為民參政的思想，正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中，堅持力求多為群眾干點事，多為政協(xié)的事業(yè)和發(fā)展作貢獻。比如，在社情民意工作中，能夠喜憂兼報，如實反映委員和群眾的意見和呼聲，引起了黨政領導機關的重視，經常得到省、州黨政領導同志的批示，落實的結果也順乎民意，深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，也是黨的全部工作的一部分，應該對黨和人民負責。因此，始終堅持“立足政協(xié)，愛崗敬業(yè)，不斷學習，求真務實，開拓進取，奮發(fā)有為，爭創(chuàng)一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲，其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置，為提高政協(xié)的知名度，擴大政協(xié)的社會影響，作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作規(guī)章制度和社會公德結合起來，做到了有損于黨的權威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做，有損于政協(xié)形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上，堅持馬克思主義新聞觀，自覺接受國家新聞出版執(zhí)法部門的直接監(jiān)管，在規(guī)定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯(lián)活動，在稿子處理上做到內外有別，把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發(fā)生。
(六)在兩個務必方面?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。共產黨員要建功立業(yè)，就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐于寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態(tài)，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
二、幾年來的主要不足和主要思想根源。
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現象，輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
主要思想根源是：認為自己只是一般干部，地位不高，責任不大，只對自己的崗位負責，對份外的事不在其位，懶謀其政，所以掌握的知識能夠跟得上本職工作需要就可以了。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在調查研究和社情民意方面，存在缺乏對統(tǒng)戰(zhàn)政協(xié)的專題調查研究，反映社情民意信息的數量不大，質量有待提高的問題。在新聞報道方面存在缺乏組織戰(zhàn)役性的報道，常規(guī)報道質量也只是一般化的問題。在委員和群眾信訪工作方面，還存在制度不健全的情況。在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。
主要思想根源是：一是自我感覺良好，存在已經比上不足，比下有余的思想。二是認為現在普遍存在干多干少一個樣的現象，只要過得去就行了的思想。三是經不起一些人“再能干也沒有用”的譏諷和“關系最重要，水平作參考”的一些現實影響，思想上或多或少有些消極的表現。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求，要“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益”。但我還存在為委員服務、為機關服務、為基層服務不夠盡心的問題。存在深入委員、深入群眾、深入基層不夠。調查研究和新聞采訪作風不扎實，對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。存在接待委員和群眾有時態(tài)度比較生硬，缺乏耐心細致的問題。
主要思想根源是：沒有站在履行黨員義務的高度去考慮問題，一是認為研究室只是一個內設科室，沒有權利對下面和別人指手劃腳，存在哪些地方主動要求就負責任地為哪個地方服務就行了的思想。二是過多強調研究室人少事多、人少事重，忙不過來等客觀原因，經常表露出一些不樂意接受某些工作任務的情緒。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平時對一些迎來送往活動也不感興趣，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
主要思想根源是：我認為以上這類活動都是一些形式上的東西，我們這些一般黨員參不參加并不重要，有時間何不如去做點實實在在的事，或多看點書好。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強，特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反駁的態(tài)度。雖然主觀愿望不壞，但因為屬于頂撞行為，結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
主要思想根源是：有“三個確實”，一是自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到政協(xié)雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。二是有的同志“以其昏昏，使人昭昭”，有點居高鄰下瞎指揮的味道，我確實看不慣。三是自己已是“月過十五光明少，人過中年萬事休”的人了，有的領導同志不但不懷寬容和憐憫之心，反而動不動持指責的態(tài)度，我心里頭確實窩火。
(六)在發(fā)揚民主方面。黨章要求黨員在黨的會議上“參加關于黨的政策問題的討論”、“對黨的工作提出建議和倡議”。但我存在參加一些會議不積極發(fā)言、對一些事關全局，明知不妥，應該提醒領導認真思考慮的問題也不想說的問題。
主要思想根源是：認為現在許多事情，表面上說要集思廣益，不搞一言堂，但實質上還是上級說了算，領導說了算，一把手說了算。自己人微言輕，說了也白說，多一事不如少一事。而且上級領導對一些工作也是擺擺形式，有頭無尾，前緊后松，人們已習以為常，提意見也無用。比如，研究室的參謀作用問題我一直沒有在公開的場表明過自己的意見，我不排除也不一概拒絕研究室也要做一些領導安排“你要干什么”的事務性工作。但是在參與一些工作會議的時候，沒有誰問過“你站在研究室的角度有什么建議”，雖然我偶爾也發(fā)言，但只是自己借機行勢，順水推舟而已，名不正言不順，事后仔細想起來十分后悔。
三、下步的努力方向。
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產黨員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權的共產黨員，也要把一個無職無權的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什么職業(yè)，都要時刻記自己是一個共產黨員，腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力，扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代?！爸R恐慌”、“本領恐慌”已成為不爭的現實。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習態(tài)度，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，轉變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結和統(tǒng)一。要善于從政治上觀察形勢，分析問題，使馬克思主義的立場、觀點和方法在自己的頭腦中牢牢扎根，成為規(guī)范、指導自己的思想、行動的基本準則。在任何情況下，都要永遠保持堅定和清醒的政治頭腦，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。要牢記“兩個務必”，保持謙虛、謹慎、不驕不躁，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真履行職責，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，慎獨自我，廉潔奉公，永葆共產黨人的政治本色。
五是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特別是在了解和反映社情民意工作上做群眾的知心人。在工作作風上，弘揚團結協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。在生活作風上，要使用文明語言，有禮有節(jié)，落落大方，嚴于律己，寬以待人。
六是爭創(chuàng)一流工作。自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系起來，同促進地方政協(xié)事業(yè)的發(fā)展結合起來。用勤勉的工作態(tài)度，把心思用在事業(yè)上，把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產黨員是特殊材料煉成的精神，保持堅強的毅力，昂揚的斗志，飽滿的熱情，寬闊的胸懷，何處跌跤何處起，起來重整跌時依，振著精神又前進，做到在困難面前不低頭，在壓力面前不彎腰，努力創(chuàng)造無愧于時代，無愧于人民的工作業(yè)績，為黨的事業(yè)奉獻畢生的精力。
分析檢查報告篇十四
1、理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學筆記，以提高自身素質為重點。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。
2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考課標，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。
3、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助?？傊彝ㄟ^這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續(xù)向前。
分析檢查報告篇十五
我于xxxx年參加工作，xxx年加入中國共產黨，1998年到州政協(xié)工作，現任辦公室研究室主任、xx年任辦公室黨支部書記。辯證地說，入黨這30年，是邊工作邊犯錯誤，邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的30年。
自保持共產黨員。
先進性教育。
活動開展以來，我積極參加集中學習培訓，通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件，進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記，帶頭在機關學習交流會上作學習體會發(fā)言，在報紙和新聞網絡上發(fā)表了6篇文章，為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動，對照黨章規(guī)定的黨員義務，按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共產黨員六條基本要求，我反思了黨的xx大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源，撰寫了這份。
現提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現。
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來，國家在黨的領導下，對內不斷改革，對外不斷開放，大刀闊斧進行各方面的利益調整?；仡櫸覈鴳?zhàn)國時期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國共產黨在一個10多億人口的大國進行體制上的變革，而且實現了政治平穩(wěn)，經濟發(fā)展，社會進步，民族團結，這是了不起的成功。因此我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風，理論與實際相結合，使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性，做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的的極端重要性。具體到政協(xié)工作，能夠堅持黨的實事求是的思想路線，端正思想作風，圍繞政協(xié)職能，樹立了為黨協(xié)商，為政監(jiān)督，為民參政的思想，正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中，堅持力求多為群眾干點事，多為政協(xié)的事業(yè)和發(fā)展作貢獻。比如，在社情民意工作中，能夠喜憂兼報，如實反映委員和群眾的意見和呼聲，引起了黨政領導機關的重視，經常得到省、州黨政領導同志的批示，落實的結果也順乎民意，深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，也是黨的全部工作的一部分，應該對黨和人民負責。因此，始終堅持“立足政協(xié)，愛崗敬業(yè)，不斷學習，求真務實，開拓進取，奮發(fā)有為，爭創(chuàng)一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲，其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置，為提高政協(xié)的知名度，擴大政協(xié)的社會影響，作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作。
規(guī)章制度。
和社會公德結合起來，做到了有損于黨的權威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做，有損于政協(xié)形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上，堅持馬克思主義新聞觀，自覺接受國家新聞出版執(zhí)法部門的直接監(jiān)管，在規(guī)定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯(lián)活動，在稿子處理上做到內外有別，把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發(fā)生。
(六)在兩個務必方面。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。共產黨員要建功立業(yè)，就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐于寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態(tài)，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
二、幾年來的主要不足和主要思想根源。
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現象，輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
主要思想根源是：認為自己只是一般干部，地位不高，責任不大，只對自己的崗位負責，對份外的事不在其位，懶謀其政，所以掌握的知識能夠跟得上本職工作需要就可以了。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在調查研究和社情民意方面，存在缺乏對統(tǒng)戰(zhàn)政協(xié)的專題調查研究，反映社情民意信息的數量不大，質量有待提高的問題。在新聞報道方面存在缺乏組織戰(zhàn)役性的報道，常規(guī)報道質量也只是一般化的問題。在委員和群眾信訪工作方面，還存在制度不健全的情況。在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。
主要思想根源是：一是自我感覺良好，存在已經比上不足，比下有余的思想。二是認為現在普遍存在干多干少一個樣的現象，只要過得去就行了的思想。三是經不起一些人“再能干也沒有用”的譏諷和“關系最重要，水平作參考”的一些現實影響，思想上或多或少有些消極的表現。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求，要“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益”。但我還存在為委員服務、為機關服務、為基層服務不夠盡心的問題。存在深入委員、深入群眾、深入基層不夠。調查研究和新聞采訪作風不扎實，對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。存在接待委員和群眾有時態(tài)度比較生硬，缺乏耐心細致的問題。
主要思想根源是：沒有站在履行黨員義務的高度去考慮問題，一是認為研究室只是一個內設科室，沒有權利對下面和別人指手劃腳，存在哪些地方主動要求就負責任地為哪個地方服務就行了的思想。二是過多強調研究室人少事多、人少事重，忙不過來等客觀原因，經常表露出一些不樂意接受某些工作任務的情緒。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平時對一些迎來送往活動也不感興趣，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
主要思想根源是：我認為以上這類活動都是一些形式上的東西，我們這些一般黨員參不參加并不重要，有時間何不如去做點實實在在的事，或多看點書好。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強，特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反駁的態(tài)度。雖然主觀愿望不壞，但因為屬于頂撞行為，結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
主要思想根源是：有“三個確實”，一是自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到政協(xié)雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。二是有的同志“以其昏昏，使人昭昭”，有點居高鄰下瞎指揮的味道，我確實看不慣。三是自己已是“月過十五光明少，人過中年萬事休”的人了，有的領導同志不但不懷寬容和憐憫之心，反而動不動持指責的態(tài)度，我心里頭確實窩火。
(六)在發(fā)揚民主方面。黨章要求黨員在黨的會議上“參加關于黨的政策問題的討論”、“對黨的工作提出建議和倡議”。但我存在參加一些會議不積極發(fā)言、對一些事關全局，明知不妥，應該提醒領導認真思考慮的問題也不想說的問題。
主要思想根源是：認為現在許多事情，表面上說要集思廣益，不搞一言堂，但實質上還是上級說了算，領導說了算，一把手說了算。自己人微言輕，說了也白說，多一事不如少一事。而且上級領導對一些工作也是擺擺形式，有頭無尾，前緊后松，人們已習以為常，提意見也無用。比如，研究室的參謀作用問題我一直沒有在公開的場表明過自己的意見，我不排除也不一概拒絕研究室也要做一些領導安排“你要干什么”的事務性工作。但是在參與一些工作會議的時候，沒有誰問過“你站在研究室的角度有什么建議”，雖然我偶爾也發(fā)言，但只是自己借機行勢，順水推舟而已，名不正言不順，事后仔細想起來十分后悔。
三、下步的努力方向。
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產黨員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權的共產黨員，也要把一個無職無權的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什么職業(yè)，都要時刻記自己是一個共產黨員，腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力，扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代?！爸R恐慌”、“本領恐慌”已成為不爭的現實。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習態(tài)度，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，轉變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結和統(tǒng)一。要善于從政治上觀察形勢，分析問題，使馬克思主義的立場、觀點和方法在自己的頭腦中牢牢扎根，成為規(guī)范、指導自己的思想、行動的基本準則。在任何情況下，都要永遠保持堅定和清醒的政治頭腦，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。要牢記“兩個務必”，保持謙虛、謹慎、不驕不躁，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真履行職責，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，慎獨自我，廉潔奉公，永葆共產黨人的政治本色。
五是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特別是在了解和反映社情民意工作上做群眾的知心人。在工作作風上，弘揚團結協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。在生活作風上，要使用文明語言，有禮有節(jié)，落落大方，嚴于律己，寬以待人。
六是爭創(chuàng)一流工作。自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系起來，同促進地方政協(xié)事業(yè)的發(fā)展結合起來。用勤勉的工作態(tài)度，把心思用在事業(yè)上，把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產黨員是特殊材料煉成的精神，保持堅強的毅力，昂揚的斗志，飽滿的熱情，寬闊的胸懷，何處跌跤何處起，起來重整跌時依，振著精神又前進，做到在困難面前不低頭，在壓力面前不彎腰，努力創(chuàng)造無愧于時代，無愧于人民的工作業(yè)績，為黨的事業(yè)奉獻畢生的精力。
共
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頁，當前第。
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分析檢查報告篇十六
按照縣委縣政府開展“三找三看”活動的統(tǒng)一要求，結合自身工作實際，我認真對照“找官僚主義、找效能低下、找責任缺失，看我擔當、看我作為、看我敬業(yè)”所列舉的18個方面問題和9個方面要求，對自己進行了分析檢查。
1、思想方面
2、工作方面
不善于
學習
提高，創(chuàng)新能力不強，綜合素質和文字功底能力還需要進一步提高；工作中還不夠細心；當很多項工作集中在一起的時候，我就會顯得有點手忙腳亂，完成工作也就不會那么順利，有時會力不從心，顯得性格急躁，考慮問題不夠周全。
二、努力方向
針對以上查找出來的幾個方面的問題，我將從以下方面進行整改和提高。
解放思想，站在更高的高度思考問題，多反省，找差距，不斷提高自身的政治敏銳性。
2、不斷加強學習。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。創(chuàng)衛(wèi)工作是繁忙，但只要發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多讀、多看閱讀理論專著、學科
專業(yè)
書籍、文哲書籍等,來提高自己的寫作能力，增強自己的文字功底，擴展視野，更新知識，不斷積累經驗，不斷改進寫作能力。
3、不斷增強責任心。各項工作都需要很強的責任感，工作中不能馬馬虎虎，隨隨便便，大到一個方案的出臺，小到一篇信息的發(fā)布，都需要細心再細心，今后我會要求自己對待每一件事情都細致入微，做到從細致到精致，最后到達極致。
4、增強
愛
崗敬業(yè)理念。有為才有位，愛崗才能敬業(yè)，不管是從事
什么
工作，都要干一行，愛一行，做一行，鉆一行，今后我會從更加努力地做好自己的本職工作，講奉獻、講貢獻，為創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻自己的一份力量。
按照所黨委的統(tǒng)一部署，分析檢查階段的主要任務是要認真查擺問題、找準問題、分析原因、明確方向。在這個階段，我對照“三查三看”，深刻反思自己在思想、工作、作風方面制約科學發(fā)展的突出問題。
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現在對發(fā)展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
2、完成工作不夠主動。近幾年來，領導安排的工作，雖然都按時完成了，但工作積極性不高，有時存在拖拉推諉的現象。而且在工作中，看表面現象多，看實質問題少，注重近期效應，忽視長期影響，缺乏預見性探索與研究。
3、工作作風不夠進取。滿足于已有的
成績
，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的
勇氣
。
二、今后努力的方向
通過近一時期深入學習科學發(fā)展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后，我要從以下四個方面努力：
一要提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業(yè)務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的`能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新臺階，就必須按照科學發(fā)展觀的要求，運用統(tǒng)籌兼顧的方法，著力提高創(chuàng)新能力。要結合新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著藥檢所的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
分析檢查報告篇十七
為提高教師整體素質，培養(yǎng)教師的良好讀書習慣，學校在全體教師中開展了讀書活動。為使活動深入開展，學校制定了活動方案，提出了具體要求，采取了四項措施。
一是領導以身作則帶頭落實讀書活動。學校領導利用每周例會時間集中學習一篇文章、推選一人介紹讀書體會。
二是教師做好讀書筆記。全體教師以自學為主，做好讀書筆記，每學期不得少于5000字。
三是積極訂閱教育書籍和刊物。要求教師每人訂閱一份教育刊物，并充分利用課余時間到圖書室借閱教育書籍和刊物，汲取文化滋養(yǎng)。
四是定期開展讀書論壇活動。每月開展一次讀書心得交流活動，交流讀書體會，共同提升。
2、讀一本好書寫一篇人生感悟。
開展了“讀一本好書，談人生感悟”活動，目的是激發(fā)師生熱愛讀書的興趣，讓他們愉悅地進行課外課內閱讀，快樂地接受自己想要學習的知識。學校這次讀書活動的宗旨是引導師生去正確面對紛紜繁雜而又豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學生的知識儲備，不斷提升學生的整體綜合素質，從而使學生身心得以健康的成長，潛能得以充分地發(fā)掘，以淵博的知識去適應和面對未來社會的需要和挑戰(zhàn)。
有的老師回顧自己從教的經歷，從理論反思的高度談讀書對教師自身成長的意義、號召全體教師樹立“學習”理念，加快從“教書匠”向教育家的轉變。萬金梅、李雪老師講述了在班主任工作中以情感教育學生的經驗：從細微之處入手，以情育人，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和上進心，建立和諧的班級氛圍。
3、立足崗位學雷鋒舉辦一次論壇。
支部通過組織全體教職工學習雷鋒同志和郭明義同志的先進事跡，要求全體教師開展一次大討論活動。并結合工作實際，上交自己對師德工作認識的心得體會。使全體教職工進一步認識到在新形勢下應該怎樣立足崗位學雷鋒，無私奉獻為教育。
4、樹師表形象開展一次師德演講。
學期末，學校舉辦了“心系學生，愛滿校園”為主題的師德師風演講比賽。
參加比賽的教師，聲情并茂地講述了自己在師德學習中的體會和感受，也展現了自己在教育教學中的最佳風采。教師們精彩的講演，句句發(fā)自內心，字字吐露真情，贏得場上陣陣掌聲。
舉行師德演講，對加強教師職業(yè)道德教育，提高師德修養(yǎng)，提高學校的教育質量等方面，具有十分重要的意義。
5、發(fā)揮黨員先鋒作用上一節(jié)示范課。
教學質量是學校的生命線，要提高教學質量黨員要作為表率，所以我們學校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個重要載體。黨員示范課活動定在10月份舉行。首先制定黨員示范課活動方案，是黨員認識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一項重要內容，通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。
1、成立由支委會成員和主管教學的中層干部組成的黨員示范課領導小組，制定方案。
2、黨員示范課要做到“五個一”：即寫一份具有個性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個較高水平的課件;上一節(jié)充分體現有效教學的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學反思。
3、評課領導小組要認真評課，如實給老師打分，科學評價教師上課表現。
6、關心教師生活為教師辦一件實事。
學校把為教職工辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項中要內容，在政治上關心進步，在業(yè)務上關心提高，在生活上關心疾苦，積極為教職工謀福利，學校在經費比較緊張的情況下，20xx年7月份為教職工進行健康檢查。
學校堅持為教職工辦實事，激發(fā)了廣大教師的教育教學熱情，大家紛紛表示，在今年取得優(yōu)異成績的基礎上，再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌。
我校雖然在師德建設方面取得了一點成績，但是與先進學校相比還有很大的差距。個別教師對師德建設認識還不夠深刻，教學活動中違反師德行為的現象時有發(fā)生，教育學生的方法還不夠得當。這些有待于在今后的工作中加以改進。
分析檢查報告篇一
根據鎮(zhèn)黨委安排，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，妙敬村按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署和要求，在鎮(zhèn)學習實踐活動辦公室的精心指導下，以“貫徹科學發(fā)展，落實黨的惠民富民政策，努力增加農民收入，建設富裕、文明的新妙敬”為實踐載體。從“產業(yè)結構調整、完善基礎設施建設、美化綠化環(huán)境、穩(wěn)定并擴大以奶牛飼養(yǎng)為主的養(yǎng)殖業(yè)”等幾個方面入手。深入調查研究，廣泛征求意見，開展不同層次的談心活動，召開了領導班子專題民主生活會，認真分析我村近年來發(fā)展的情況，查找影響和制約我村在科學發(fā)展上存在的突出問題，深刻剖析原因，進一步明確深入貫徹落實科學發(fā)展觀、探索建設社會主義新農村道路的努力方向、工作思路和具體措施，形成了領導班子分析檢查報告，具體情況如下：
一、近年來貫徹落實科學發(fā)展觀的情況。
妙敬村位于益店鎮(zhèn)區(qū)以北，轄14個村民組，全村共有14個村民小組，全村共1150戶，4200人，耕地面積8100畝。以小麥、玉米種植為主，經濟作物以辣椒、蘋果為主。去年人均純收入4350余元。近年來，我村村兩委班子始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，從我村的實際出發(fā)，闖出一條“宜統(tǒng)則統(tǒng)，宜分則分，統(tǒng)分結合，立足實際、實事求是”的發(fā)展模式，使集體經濟不斷壯大，村民收入水平逐年提高，社會事業(yè)長足進步。
（一）堅持科技創(chuàng)新，依靠科技壯大農業(yè)發(fā)展后勁。
多年來，我村始終堅持黨的基本路線不動搖，闖出了一條適合本村特點的經濟發(fā)展之路，農業(yè)上始終堅持“無農不穩(wěn)”的發(fā)展方針，依靠科技向廣大農民群眾傳授新技術、新知識，并通過示范、實驗等方式指導農民采用良種、良法搞經濟農作物的培育和種植。
（二）科學謀劃，努力發(fā)展村級經濟發(fā)展。
在村級經濟發(fā)展方面，積極謀劃發(fā)展多種經營，一是緊抓300畝土地的復墾工作，目前工程進展已達到90%以上；二是抓好百畝大棚蔬菜基地建設項目實施，平整土地，埋設暗管已完成。三是扶持村民大力發(fā)展個體企業(yè)，為企業(yè)協(xié)調落實場地、資金、水、電、路等基礎設施的配套工作，四是抓好妙東街道1700米的沙石硬化工程。千方百計，為村級經濟的發(fā)展，加快新農村的建設步伐而努力。
（三）科學規(guī)劃，不斷推進農村基礎設施建設。
我村現已建成面積達200平方米的綜合辦公場地，內設計生服務室、人口學校、黨員活動室等，還有設備齊全的遠程教育網絡站、互聯(lián)網信息接入。已硬化村級主干道路的7.1公里的，硬化率達80%。我們將不斷完善基礎設施的建設工作，力舉將我村建成一個生活寬裕、生態(tài)文明的新型農村。
（四）加強領導班子建設。
村兩委班子是團結的班子，有戰(zhàn)斗力，同志之間都能以誠相待，大事講原則，小事講風格，都能自覺做到合心、合力。工作上都相互幫助，互相配合，都能在集體領導下分工合作，一心一意為村里謀發(fā)展。積極推行黨內民主制度和黨內監(jiān)督制度，發(fā)揮每一個基層黨員在落實科學發(fā)展觀過程中的積極性。積極推行黨內民主和黨內監(jiān)督制度以擴大黨內民主帶動人民民主，是歷史發(fā)展的潮流，是落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的必要舉措。黨內民主和黨內監(jiān)督建設，根基在制度，關鍵在落實。進一步完善民主管理制度，以此增強黨員凝聚力和戰(zhàn)斗力，維護黨內團結。及時通報黨內重要文件、重大事件、重大問題和重大決策，定期收集社情民意，保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。推進黨務、政務公開。
二、存在的突出問題。
在開展學習、調研、廣泛征求意見、召開民主生活會、談心的基礎上，領導班子對群眾反映的問題進行了認真的查擺和梳理，在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題有以下幾個方面：
（一）在學習方面存在時緊時松現象，對學習重要性的認識上有待進一步提高。
一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時農村事務繁多，每名領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，集中學習時間不夠，沒把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。
二是學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
（二）工作上缺乏全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的意識。
由于村領導班子素質參差不齊，干工作過多依賴一些老經驗、老做法，再加上目前村子發(fā)展現狀有所好轉，有時在面對成績時就會沾沾沾自喜，對今后的困難和風險估計不高，對全村今后的發(fā)展想的不多，看得不遠，這些都需要我們在今后的工作中加以彌補。
（三）以人為本，關心群眾還不夠。
班
子成員與廣大農民群眾交流不足，交心談心、聽取意見建議還停留在表面上，對群眾的思想了解不夠，對百姓在生活上的實際困難還沒有得到全面解決。
三、存在問題的原因分析。
對以上存在的問題，我們結合實際，全面分析并作出了深刻的剖析，主要是：
1、在加強學習方面存在的差距。主要原因還是思想在作怪，意識不夠強，學習的主動性不高，需要進一步提高認識。
2、工作上創(chuàng)新意識不強，全村可持續(xù)發(fā)展能力較弱，主要原因是我們的思想還不夠解放，創(chuàng)新能力還有待進一步提高，工作重心沒有轉移到全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展道路上來。
3、在關心群眾方面存在的差距。主要原因是落實以人為本的精神不夠，廣大黨員干部深入基層時間不多，了解群眾的思想不及時，沒有充分體量廣大農民群眾的困難之需。
四、學習中形成的新認識。
在學習實踐活動中形成的新認識妙敬村班子全體成員通過學習實踐活動，對科學發(fā)展觀和如何以科學發(fā)展觀為指導，更好地推進全區(qū)經濟又好又快地發(fā)展，有了更深刻的認識。
（一）在思想觀念方面。
對在妙敬村今后開展社會主義新農村建設事業(yè)中學習和落實科學發(fā)展觀的重要性和必要性有了新的認識。當前經濟社會發(fā)展形勢下，學習和落實科學發(fā)展觀有著非常重要的歷史意義和現實意義，對推進社會和諧、健康、快速發(fā)展意義重大。通過學習實踐活動的開展，我村對學習實踐科學發(fā)展觀，特別是在建設社會主義新農村建設工作中落實科學發(fā)展觀有了更加清醒的認識。當前，我村發(fā)展正處于關鍵時期，經濟發(fā)展迅速，但也存在很多問題；只有深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀的理念指導我村工作，才能保證全村全面健康發(fā)展。
（二）在發(fā)展思路方面。
對堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展理念的重要性有了新的認識。農村發(fā)展好壞直接關系到廣大農民群眾的切身利益，更需要有正確的發(fā)展理念的引導。當前，很多干部只憑借既有經驗從事農村建設，而沒有真正想過應該以怎樣的理念、思路指導自己實現科學發(fā)展、科學管理，對農村的經濟建設和發(fā)展缺乏系統(tǒng)、清醒的認識。通過學習實踐活動的開展，我村兩委班子深刻感受到制定和落實科學發(fā)展理念的重要性與緊迫性，對強化全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展觀的必要性有了清晰的認識。學習實踐活動開展以來，村領導班子著重強化了對我村長遠發(fā)展思路的引導，幫助制定符合我村實際的近期和長期發(fā)展規(guī)劃，收到了很好的效果。
（三）在工作方式方法上。
對堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)科學發(fā)展觀的基本要求有了新的認識。通過學習實踐活動的開展，領導班子認識到，解決我村中存在于工作方式方法上的問題的關鍵是認真落實科學發(fā)展觀，使全村經濟實現全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，提高農業(yè)發(fā)展水平，從而帶動全村經濟大發(fā)展、大跨越。
五、今后發(fā)展的總體思路、目標任務和具體措施。
我村在深入調查研究，征求群眾意見的基礎上，確定了今后貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路、目標任務，具體如下：
（一）總體思路。
以改善農民生產生活為切入點，以培養(yǎng)新型農民為立足點，以產業(yè)基礎為重點，以改善農村容貌為突破點，以產業(yè)發(fā)展為攻堅點，以加強組織建設為著力點。
（二）具體任務目標。
1、繼續(xù)抓好姜東、姜中300畝土地的復墾工程，完善道路、渠道等配套設施建設，確保來年農業(yè)生產的正常進行。
2、繼續(xù)抓好道路的硬化工作，爭取年內硬化鮑家莊至周家莊、馬家至鄭家的主干道路；村委會至妙東、妙北的主干道路以及組間的道路硬化和配套排水工程的建設工作。
3、繼續(xù)抓好百畝大棚蔬菜基地建設，力爭年內建成投產。
4、繼續(xù)鞏固和擴大蘋果的栽植面積500畝，穩(wěn)定并擴大以奶牛養(yǎng)殖為主的養(yǎng)殖業(yè)，增加農戶收入。
5、大力扶持個體企業(yè)發(fā)展，扶持村民新建現代化新型磚廠一處，為企業(yè)協(xié)調落實場地、資金、水、電、路等基礎設施的配套工作，力爭明年建成投產。
六、加強兩委班子自身建設的具體措施。
1、加強兩委班子思想建設，提高水平。堅持每周學習一次，作好學習筆記。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、十七屆三中全會、四中全會精神，提高分析問題和解決問題的能力。
2、加強干群關系，牢固樹立群眾觀念。轉變工作作風，深入到群眾中去，從群眾反映的熱點、難點問題入手，為群眾謀發(fā)展，讓群眾得實惠。
3、兩委班子成員要嚴以律己、清正廉潔，在加強自身建設方面做出表率。要做到以良好的形象影響和帶動全體黨員、群眾，處理事情要公道正派、以身作則，以人格魅力增強影響力，以親和力增強凝聚力。
分析檢查報告篇二
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過開展民主生活會，我對群眾路線有了更加深刻的領悟，作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”來查找自己的思想之陋，行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對自己存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神的情況。
(一)遵守黨的政治紀律情況。
長期以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺學習遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的、xx屆三中全會以及系列重要講話精神，堅決維護中央、省委、市委和縣委的權威，堅決貫徹落實中央的方針政策以及省、市、縣委的各項決策部署。自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。認真落實黨風廉政建設責任制，堅持目標同向、工作同步、責任同負，切實做到清廉從政、務實為民。
二、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、理論知識研讀還不夠深入，盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解不夠。
1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到學生的尊重。
2、自我意識嚴重，平時上課過于嚴肅，不能很好地和學生交流拉近距離。
(三)享樂主義方面。
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的。
崗位職責。
自己也了解“師者傳道授業(yè)解惑”這句話的重要內涵但在工作量較重的情況下心里不免有些抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對領導布置下來的任務有畏難推辭情緒，有時不能克制自己焦慮情緒。
(四)奢靡之風方面。
1、雖然我沒有大吃大喝的現象，但喜歡購物，花錢不注意節(jié)制。
2、不夠勤儉節(jié)約，經常浪費。
三、產生問題的原因分析。
(一)理想信念。
堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義才能健康有序的發(fā)展。
(二)宗旨意識。
全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務，想學生之所想，送學生之所需。
(三)黨性修養(yǎng)。
雖然自己是一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其他優(yōu)秀黨員自己做的還不夠，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世也要加強學習，力爭成為一名優(yōu)秀黨員。
(四)紀律方面。
遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。遵守道德準繩，要有一定的社會責任感，作為一名教師，一言一行都對學生起著潛移默化的影響。
四、今后的努力方向和整改措施。
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質，“學海無涯”只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，積極參加培訓，外出聽課學習。
2、積極參加學校組織的教學教研工作，作為一名青年骨干教師不能滿足現有的教研成果，自己要多寫寫論文，還要進行教學研究。
3、勇于探索，提升科研能力，積極向其他學校學習，學習他們成功的經驗學習他們刻苦鉆研的精神，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學模式做出貢獻。
4、深入到學生中去，多一份溝通和交流，走進學生，了解學生，深入班級與其他任課老師班主任多溝通以更好地為教學服務，為學生服務。
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分析檢查報告篇三
依據裝備能源部《關于開展設備本質化安全管理工作和設備專項安全檢查的通知》的文件精神和要求，**分公司于*月*日組織檢查組對地表運輸設備，特種設備，電器設備，井下無軌設備的安全性能、基礎資料進行設備專項安全檢查，現將自檢自查情況報告如下：
分公司結合集團公司設備管理制度和本單位生產實際，制定了《井下無軌設備修理管理辦法》、《起重設備管理辦法》、《設備事故管理規(guī)定》等35項設備管理制度。今年年初，依據現有設備的特點及設備管理中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)，修訂了《**公司設備點檢管理規(guī)定》、《無軌設備專項考核辦法》等管理制度，提高了設備管理精細化水平，加強了對車間、隊的監(jiān)督考核，使設備管理舉措有章可循、有法可依，促進了各項工作的有效執(zhí)行和落實。
1、“三級點檢”管理體系。分公司成立了精密點檢組，制定、完善點檢管理制度，并嚴格執(zhí)行點檢管理制度，同時監(jiān)督一、二級點檢的執(zhí)行情況，在日常點檢和專業(yè)點檢的基礎上，對設備進行精密點檢，評價設備的整體性能，為設備計劃檢修提供了有效依據；在各車間、車隊成立了專業(yè)點檢組，執(zhí)行點檢管理制度，并制定本車間、車隊相應的點檢管理程序和點檢標準，根據點檢標準對設備進行專業(yè)點檢，掌握在用設備的整體性能，確保了設備計劃檢修的合理性和科學性；各維修班組、操作人員根據崗位點檢標準，對設備進行崗位日常點檢，能及時發(fā)現問題，并及時排除故障。
2、無軌設備月聯(lián)合檢查管理機制。依據無軌設備現場運行狀況，建立了月聯(lián)合檢查機制，每月和各家礦山單位對其使用車輛進行檢查，檢查以泄露、松動，維護保養(yǎng)和設備安全運行等為主要內容，現場解決維修和使用過程中存在的問題。
3、無軌設備例會機制。由裝備能源部，**分公司及各使用單位參加，每周一次，積極協(xié)調解決設備運行和維修過程中存在的。問題，有效促進運檢雙方相互溝通、相互理解，達成共識。
根據集團公司的統(tǒng)一安排，分公司認真組織開展了專業(yè)化安全管理，機動能源室在設備管理方面制定了有效的措施，保證了設備運行、檢修、維護等安全可控。
1、分公司現有特種設備（除壓力管道、叉車）共計87臺，其中天車、葫蘆計22臺，汽車起重機20臺，罐車42臺、壓力容器1臺，同時承擔了集團公司現場起吊、危貨運輸、車輛檢修的任務。機動能源室依據實際狀況安排外委檢修，處理出現的問題，對吊車和酸堿罐車，該檢測的安排檢測，該處理運行當中出現問題的，立即采取措施加以解決。
2、根據設備臺帳完成了起重機械、壓力容器的重新注冊工作，為特種設備檢驗站出具報告工作打好了基礎。按期開展定期檢驗工作，到期檢驗率達到了100%。
3、在鎳高硫固定式破碎機、井下10噸自卸車工業(yè)試驗期間，認真落實安全管理工作，編制試驗方案，明確安全注意事項，認真監(jiān)控試驗進度和規(guī)范操作情況，隨時糾正不規(guī)范行為，及時解決設備本身出現的問題，保證了破碎機、自卸車工業(yè)試驗安全有效開展。
4、礦山單位年度檢修期間，分公司精心組織、合理安排，完成了礦山單位103臺無軌設備的年度檢修工作。檢修過程中，機動能源室制定了《無軌設備年度檢修安全注意事項》，并在檢修全過程監(jiān)控各個環(huán)節(jié)，適時解決問題，隨時糾正檢修作業(yè)中存在的不規(guī)范行為，在相關部門大力配合下，安全、高效、保質保量的完成了年度檢修任務。
5、結合工作實際，分公司制定了《制定無軌設備座椅安全帶安裝標準》、《無軌設備檢修驗收標準》、《無軌設備總成件大修驗收標準》等專業(yè)性標準，為安全、規(guī)范開展工作提供了依據。
6、分公司要求各車間、隊總結每月設備管理工作，對工作中的長處和不足進行客觀評判，為下一步工作理清了思路，明確了目標，為制定有效措施提供了參考和保障。
分公司根據設備特點對設備進行分類，并指派專業(yè)人員進行專職管理，能從設備日常點檢、維護保養(yǎng)，檢修等各個環(huán)節(jié)著手，嚴格執(zhí)行管理制度，落實責任，督促車間、隊做好設備管理工作；能在管理過程中，從專業(yè)角度完善和修訂管理制度及標準，為設備管理各項工作的開展起到了積極的推動作用。
1、原平面運輸車輛的崗位點檢表、行車記錄、安全檢查表三表分離，不易保存和操作。經平面運輸設備管理人員與業(yè)務部門和崗位員工的積極溝通，制定了集崗位點檢、運輸、安全為一體的“一本通”《崗位點檢表》，方便司機操作和保存，節(jié)約成本，保證了各項工作的切實可靠。
2、無軌設備集中管理以來，司機對設備的維護保養(yǎng)和日常點檢工作中標準不統(tǒng)一。無軌設備管理人員經過深入調查研究，與各單位主管部門積極協(xié)調，規(guī)范司機的《無軌設備點檢標準》，并依據《金川集團無軌設備運檢管理辦法》和分公司的《無軌設備點檢標準》，設計《司機崗位點檢表》，實現了同一種車型，同一種點檢標準。
1、對維修人員進行無軌設備維修技能的培訓2次，培訓共計300人次，提高了維修人員的技術水平。
2、有計劃，有安排對新員工維修技能的培訓，抽調新職工到地表進行車輛檢修，理論結合實際，以老帶新，使其能盡快的掌握無軌設備維修的基礎知識。
3、選派設備管理人員進行《現代設備點檢體系建設》培訓，提高了管理人員的設備管理水平。
4、組織分公司各單位特種設備管理人員參加了金昌市舉辦的管理人員取證培訓班，提高了各級特種設備管理人員的業(yè)務管理水平。
5、與龍首礦、三礦以及礦山公司積極溝通，對300名無軌設備司機進行車輛維護保養(yǎng)等方面的基礎知識培訓。
在分公司組織的各類檢查和點檢中，查出無軌設備不合格項1829項，隱患設備880臺次，平面運輸設備不合格項157項，隱患設備63臺次。對其中159項分別依據《無軌設備維修管理專項考核辦法》《**公司修舊利廢及交舊領新考核辦法》《設備及備件管理專項考核辦法》進行了考核。
1、管理制度的精細化程度不足，對制度的領悟不夠深刻，在執(zhí)行和判斷時不夠準確。管理制度中，對“日常點檢”和“一級點檢”等名詞不統(tǒng)一。
2、基礎資料能按要求進行管理，填寫及時規(guī)范，但也存在部分單位技術檔案記錄不完整、保養(yǎng)記錄不填寫，整改核銷閉環(huán)管理記錄不完善等現象。
3、在日常點檢工作中仍然有部分操作人員對點檢不重視、無所謂，甚至嫌麻煩，點檢卡規(guī)定點檢的項目要每天點檢、每天填表，但往往都是幾天填一次，或者不點檢全部填“正常”。點檢卡看上去填的好好的，卻不能反映設備的真實狀況。
1、加強對各項規(guī)章制度的學習，認真領悟，并嚴格執(zhí)行。提高精細化管理水平，不斷完善管理制度，加強監(jiān)督考核，促進各項工作的有效執(zhí)行和落實。
2、堅持不懈完善設備三級點檢管理體系，不斷提升設備整體性能，增強保障力。要注重精密點檢、專業(yè)點檢、崗位點檢工作開展的時效性，加大對車間、隊專業(yè)點檢、崗位點檢工作開展的檢查督促力度，著力實行維修一車間維修工定人、定車隊參于設備點檢并進行工時考核，靠實責任的點檢新方式，增強三級點檢執(zhí)行人員工作能力，全面提升設備點檢管理水平。
分析檢查報告篇四
201x年x月以來，我校黨支部以區(qū)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》為依據，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu)，按上級要求，我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，現將我校工作總結如下：
一、學校領導班子高度重視。
為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，學校給予這項工作高度重視。及時召開支部成員會議，成立工作領導小組，專門負責此項工作。本篇文章來自資料管理下載。按照區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學校結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。
二、扎實開展宣傳發(fā)動工作。
我校按上級要求，組織學校領導班子全體成員學習區(qū)教育局黨委的相關文件，確定我校工作思路，制定我校工作方案。
我校召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我校召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎。
我校組織全體黨員干部，深入學總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我校的工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。
三、開展活動全面創(chuàng)先爭優(yōu)。
(一)開展“我是黨員我承諾”公開承諾活動。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強我校黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性，進一步鞏固黨支部“學習實踐科學發(fā)展觀”成果，全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”公開承諾書。
首先，學校黨支部向大會作出公開承諾;其次，學校每位黨員教師緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目標和總體要求，結合自身的工作實際，各自提出參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體打算，對自身的工作、學習和作風等作出公開承諾。
通過簽訂黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書，使每位黨員提高了思想認識，提高了工作自覺性和主動性，進而在教育教學各項工作中積極進取，以身作則，充分發(fā)揮先鋒模范作用，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求真正落到實處，有效地促進了學校各項工作的科學發(fā)展。
(二)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)我先行，我為黨旗添光彩”系列活動。
今年是中國共產黨建黨91周年。黨支部結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動通過開展系列教育活動向黨的生日獻禮。
1、認真做好發(fā)展黨員工作。
認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持3～6名入黨極積分子常數，建立入黨積極分子名冊，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
2、組織召開“爭當五帶頭”專題組織生活會。
黨支部組織召開了“對照‘五帶頭’、找差距、明方向、定措施”專題組織生活會，全體黨員同志參加了大會。會前黨政領導統(tǒng)一思想，達成共識，把“說實話、講實事、求實效、不搞形式、不走過場”作為活動的宗旨。會上領導班子成員帶頭發(fā)言，帶頭開展批評與自我批評，黨員同志們紛紛對照“五帶頭”要求，立足本崗位，聯(lián)系個人思想和工作實際，查擺不足，明確方向。
3、舉行專題升旗儀式。
7月1日，我校全體師生在學校操場隆重舉行了慶祝建黨九十一周年主題升旗儀式。在鮮艷的五星紅旗、在鮮紅的黨旗映襯下，學生代表為黨的生日獻辭，唱響黨的頌歌。隨后關工委老同志韓書記做了“黨在我心中”國旗下的講話。
通過以上活動的開展，進一步激發(fā)了廣大黨員的政治意識，黨員意識和責任意識，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全體黨員時刻牢記政治使命，履行黨員職責，以自己的實際行動為黨旗爭光添彩。
(三)開展“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動
根據區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關通知的精神，以突出喜迎十八大、愛國主義教育為主題，以網上簽名寄語為主要形式，我校黨支部積極開展“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動。號召廣大少先隊員對偉大祖國進行了美好祝福和衷心祝愿，，通過“細數身邊變化”、“寄語美好未來”、“同做陽光新少年”三個活動板塊，在全校師生中組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動。本篇文章來自資料管理下載。孩子們用心靈感受和尋找身邊環(huán)境、家庭、學校日新月異的'變化，以ppt形式展示了在孩子眼中祖國發(fā)生的巨大變化，并通過寄語簽名等多種形式，表達對祖國對未來的美好期望?；顒又泻⒆觽儽硌萘嗽娎收b和舞蹈，孩子們在祖國的陽光下茁壯成長，成為優(yōu)秀的陽光少年。
目前，我校已逐步建立創(chuàng)優(yōu)爭先工作長效機制，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員做著應有的貢獻。切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學校科學協(xié)調的發(fā)展，爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨支部，為推動學校陽光生命教育的科學發(fā)展、辦好人民滿意的學校作出更大貢獻!
分析檢查報告篇五
關于學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作報告初稿根據市委、市衛(wèi)生局黨組和院黨總支關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要指示精神，黨支部嚴格按照分析檢查階段制定的工作方案統(tǒng)一部署和安排，緊密結合醫(yī)院工作實際，切實做好分析檢查階段各項工作。支部召開了黨支部擴大會議和支部專題民主生活會，廣泛征求意見，認真查找、分析影響、制約和阻礙醫(yī)院科學發(fā)展的不適應因素，認真探討、完善和加強改進措施，現將分析檢查階段工作情況報告如下：
黨支部自深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，堅持把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為支部當前首要的政治任務，嚴格按照局黨組、院黨總支的部署要求，認真做好集中學習、轉變思想認識的各項工作，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來，支部以開展“三會一評一公開”為載體，分析檢查醫(yī)院在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結經驗教訓，努力消除科學發(fā)展的障礙，明確科學發(fā)展的新思路、新方法和新舉措。支部召開了支部擴大會、專題民主生活會、專題組織生活會、群眾代表評議會，廣泛征求黨員、普通職工對我院發(fā)展建設過程中的不同意見，針對影響和制約我院科學發(fā)展的突出問題和職工最關心、最直接、最現實的問題進行具體分析，形成了黨支部貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。
二、分析檢查階段查找出來的問題和不足。
1、理論知識學習的高度、深度還不夠，在引導黨員進行理性思考、總結升華上存在差距。
2、在深化思想認識與解決醫(yī)院現實問題力度還不夠，學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。
3、醫(yī)院整體服務功能還不完善，服務體系還不健全，醫(yī)療服務質量還有待于進一步提高，目前還不能滿足我市群眾對醫(yī)療保健的服務需求。
4、醫(yī)院的整體醫(yī)療技術水平和管理水平還有待于不斷提高，在我市醫(yī)療市場上的聲譽和影響力有限。
5、在緩解人民群眾“看病難、看病貴”的問題上下功夫還不夠，臨床醫(yī)生亂開藥、亂檢查、開大處方等不良現象還存在。
6、人才引進、培養(yǎng)機制尚不完善，臨床一線技術人員短缺、斷層現象仍然明顯。
7、對中西醫(yī)結合以及向現代醫(yī)學發(fā)展轉變的理念認識還不深；中醫(yī)特色專科建設比較滯后，核心競爭力還不強；臨床科室發(fā)展還不均衡，對西醫(yī)依存度較高的外科、產科和急診科等臨床學科重視、扶持不足。
8、在部分醫(yī)療設備的添置問題上爭論較多，尤其是對醫(yī)療設備依賴較高的臨床科室由于沒有及時添置和更新?lián)Q代，科室發(fā)展緩慢。
9、黨員干部對醫(yī)院的發(fā)展建設關注還不夠，對醫(yī)院生存發(fā)展中可能存在的危機感和隱患估計不足，與相關醫(yī)療單位競爭的意識還不強。
10、醫(yī)院整體形象在對外宣傳上力度還不夠，眼科、骨傷科等我院特色實力科室其較高的醫(yī)療技術水平與社會知名度和影響力還不相符。
三、今后的努力方向和改進措施。
1、進一步加強理論學習，積極探索，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，形成特點，提高理論學習效果和水平。
2、引導黨員認清形勢，深入聯(lián)系實際，了解醫(yī)院科學發(fā)展中的新問題、新形勢，尋找新途徑，研究新辦法，為醫(yī)院的發(fā)展建設服務。
3、注重醫(yī)院整體服務功能的完善，堅持“以人為本”、“以病人為中心”的服務理念，加強醫(yī)德醫(yī)風教育，合理治療，合理用藥，對亂開藥、亂檢查、開大處方等不良現象要制定相關的處罰措施，努力提高我院的整體醫(yī)療服務水平。
4、注重醫(yī)院整體醫(yī)療技術水平和管理水平的提高，加強特色科室建設，實施?？平ㄔO計劃，同時緊跟我市醫(yī)療技術發(fā)展前沿，逐年規(guī)劃建設相關新型學科，增強我院醫(yī)療核心競爭力，逐步培育和拓展我市醫(yī)療市場。
爭力和影響力，進一步提升我院整體醫(yī)療技術水平。
6、注重特色專科建設和科室均衡發(fā)展，增強發(fā)展現代醫(yī)學的理念，中西醫(yī)結合，對西醫(yī)依存度較高的外科、婦產科和急癥科等學科要注重人才的培養(yǎng)和技術、設備和資金的扶持。
7、注重醫(yī)療設備的添置和更新?lián)Q代，只要對業(yè)務收入增加和醫(yī)療技術水平提高起促進作用的醫(yī)療設備，醫(yī)院論證后都應當在最短的時間內予以考慮；同時注重控制藥品收入占醫(yī)院總收入的比重，提高醫(yī)療業(yè)務收入。
8、黨員干部要加強業(yè)務知識學習，提高自身專業(yè)技術水平，立足本崗位工作，把本職工作做好，同時要樹立以院為家、與院共榮辱、強烈的主人翁思想，要有較強的危機感和憂患意識，也要有頑強拼搏、進取的精神。
9、醫(yī)院要注重加強宣傳力度，增強社會知名度和影響力。
10、注重增收節(jié)支，建立良好的激勵機制，賞罰分明，重賞重罰，合理拉開分配檔次，根據醫(yī)院的發(fā)展，不斷提高職工福利待遇，更好的調動全院職工的工作積極性。
總的說來，黨支部按照分析檢查階段工作方案有序進行各項工作，分析檢查階段的各項任務已基本完成，為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。
分析檢查報告篇六
1、關于是否把作風建設同推動改革發(fā)展對立起來的問題。我始終認為作風建設時鞏固黨的執(zhí)政地位、鞏固政權和國家長治久安的治本之策。只有從嚴治黨，才能始終與人民保持血肉聯(lián)系，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能更順利、高效地推動改革發(fā)展。因此，本人不存在把作風建設同改革開放對立起來的問題。
2、關于是否消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。我認為作風建設來得及時、到位，讓人提神醒腦。我將認真執(zhí)行作風建設各項規(guī)定，自覺加強道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，維護班子團結，遵紀守法，廉潔自律。本人不存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。
3、關于是否“為官不為”的問題。由于自己工作過經驗與能力限制，在思想上存在不敢作為、怕?lián)熑巍⑴路稿e誤的想法，由于自己力量有限，一直沒能做出一些拿得出手的成績，但是一直在積極努力工作。
分析檢查報告篇七
按照鄉(xiāng)委的統(tǒng)一部署和要求，結合農村的實際，我鄉(xiāng)黨政領導班子認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，緊緊圍繞我鄉(xiāng)提出的認真組織學習，深入調查研究，廣泛征求意見，深刻進行剖析，實事求是地查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜地提出了科學發(fā)展的思路與對策。
一、邊學邊整邊改，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動初見成效。
我鎮(zhèn)按照鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的工作部署和要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，注重從村情實際出發(fā)，堅持“打基礎、造環(huán)境、謀發(fā)展、重民生、樹新風”，扎實推進社會主義新農村建設，農村環(huán)境日新月異，社會事業(yè)蓬勃發(fā)展，經濟社會逐步走上科學發(fā)展的軌道。主要體現在以下幾個方面：
一、圍繞“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針的要求，著力抓好農村基層組織建設工程、農民就業(yè)工程、農村教育工程、新農村的規(guī)劃建設工程、農村財務監(jiān)管體系工程、精神文明建設和維穩(wěn)防控工程等“六大基礎工程”的實施，促進新農村建設邁大步。富民惠民事業(yè)蓬勃發(fā)展。牢固樹立民生為重的理念，認真貫徹落實縣委、縣政府的相關惠民政策，不斷增強全鎮(zhèn)人的歸屬感和幸福感。
二、黨的建設在創(chuàng)新中穩(wěn)步推進。通過抓班子帶隊伍，建立健全了黨委工作制度、廉政建設規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度，建立和完善了機關管理考核制度，加強機關作風和效能建設，以制度管人、以制度管事。通過樹立正確的用人導向，堅持讓善于科學發(fā)展的能者上、不善于科學發(fā)展的平者退、阻礙科學發(fā)展的庸者下，大膽啟用了一批想干事、能干事、干成事、不出事、為公為民、務實、清廉的各層干部，形成了風清氣正的局面，以良好的黨風帶政風促民風。通過重點圍繞“和諧農村”創(chuàng)建活動，黨員干部大部分為具有“雙帶”能力和帶頭致富本領，從而使基層組織建設整體素質得到了明顯提高，也帶動了全鎮(zhèn)農村小康型“三個代表”責任區(qū)活動的深入開展。
三、村“兩委”建設相對薄弱。主要表現在：
1、個別農村黨支部領導核心地位弱化，村兩委關系緊張。
2、農村黨員隊伍整體年齡偏大，個別村出現發(fā)展黨員“近親繁殖”的現象，發(fā)展黨員質量不高，婦女黨員偏少。
3、黨員干部的模范帶頭作用發(fā)揮不明顯，特別是對待學習上積極性不高，學習勁頭不足，表現為重生產，輕黨建，基層組織建設的能動性不太強。
四、深思深究深挖，自覺剖析存在問題的原因和癥結邊疆發(fā)展中存在的問題，既有客觀原因，更主要是領導班子和領導干部在思想觀念、認識水平和領導能力等主觀方面的原因。主要有以下三個方面：
（1）、與科學發(fā)展觀的要求對照，理論武裝還沒有達到系統(tǒng)化。有的平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。有的對學習的內容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。有的在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。（2）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作作風還沒有做到人性化。有的在工作中缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。有的雖然能夠經常深入到群眾和村屯中調查研究，了解情況，但真正撲下身子去“解剖麻雀”取得第一手資料少。有的對分管的同志關心不夠，在工作中安排工作多，壓擔子多，與同志們坐下來談心少，體貼關心不夠，沒能經常幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
（3）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作方式方法還沒有實現科學化。有的在推行和推動工作抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求,注重了充分準備，忽視了猛撲猛干。有的在農村基層組織建設上投放的精力不夠,個別村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。有的在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村屯等干部的管理上，缺乏硬手段和鐵手腕。認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現在：
1、重事務，輕學習。有的認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。有的干部特別是農村干部理想信念不夠堅定，爭先創(chuàng)優(yōu)決心和信心不足，存在做“一天和尚撞一天鐘”的思想。
2、重指導，輕實踐。有的存在作風不夠扎實、工作不夠深入、群眾觀念不夠強等問題，有時過于相信和信賴自己分管戰(zhàn)線部門負責人，認為每一項工作都有專門的部門負責人去抓，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都要親歷親為，缺乏深入實踐研究。
3、重安排，輕要求。有的在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量，即使有個別工作人員工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
五、用科學發(fā)展觀武裝頭腦，進一步提高執(zhí)政能力和水平。
堅持用科學發(fā)展觀武裝領導干部，提高領導班子駕馭全局能力。加強隊伍建設，樹立以人為本、一切發(fā)展都是為了人民的目標導向；富民優(yōu)先、民生為重的為民導向；求真務實、真抓實干的作風導向；敢為人先、敢想敢干的創(chuàng)新導向，引導干部敢干事、想干事、干成事。加大對“兩委”干部的教育、培訓、管理的力度。加強和改進機關作風建設，教育引導廣大黨員干部。增強全局觀念、服務觀念、群眾觀念、環(huán)保觀念、務實觀念，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步密切黨群、干群關系。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，完善反腐工作機制，以實績實效取信于民、回報人民。
托牛村委會。
2009年11月29日。
分析檢查報告篇八
目前，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動進入了分析檢查階段。在學習調研和分析檢查階段中，我院領導班子在校黨委的領導下，通過多種形式認真學習黨委宣傳部下發(fā)的有關材料，不斷提高對學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識，不斷提高科學發(fā)展對高校建設發(fā)展重大意義的認識?，F根據要求，將我院領導班子的分析檢查報告匯報如下：
一、對科學發(fā)展觀的認識：
科學發(fā)展觀是對以胡錦濤總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。因此，科學發(fā)展觀的理論對當前我國經濟社會改革發(fā)展的實踐有著重大的指導意義。
黨中央在全國開展學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動，有著深刻的國際、國內背景。
國際背景：當前，我國的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。雖然和平與發(fā)展仍然是時代主題，但國際環(huán)境中不穩(wěn)定因素、不確定因素增多，我國發(fā)展的外部條件較之過去更加復雜多變。面對這種形勢，中國如何與其他國家一起共同推進國際關系民主化，使經濟全球化向著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展，促進人類文明繁榮進步，維護世界和平穩(wěn)定，這對中國共產黨是一個考驗。
國內背景：改革開放將近三十年，雖然我們取得了舉世矚目的成就，但當前我國經濟、社會發(fā)展中存在著一系列需要解決的矛盾和問題。如何盡快實現全面建設小康社會的目標要求，使廣大百姓同享改革開放的成果；如何解決發(fā)展過程的不平衡(城鄉(xiāng)差距、東西部差距)和經濟建設中反映出的突出問題；如何加強黨的政治思想組織建設，鞏固黨的執(zhí)政地位；以及提高我國的科學技術水平、國民教育水平和文化素質，這些都是我們黨面臨的問題。
所以，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，對黨的建設、國家的建設有著重要的意義。
在高校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動更有特殊的意義。高校能否實現科學的發(fā)展，直接關系到人才培養(yǎng)的質量，關系到我們國家的未來。只有把科學的發(fā)展觀內化為學校的辦學觀，才能實現我國高等教育又好又快發(fā)展。
二、目前存在的主要問題及原因的分析：
三年來，在校黨委的正確領導下，我院在學科專業(yè)建設等方面取得了突破性的進展。韓語專業(yè)先后被確定為校級重點建設學科，被評為國家級第二類特色專業(yè)建設點，《基礎韓語》被評為市級精品課程，《韓語語法》被評為校級精品課程。韓語系教師的科研成果也取得了顯著成績。阿語系專業(yè)的師資隊伍結構進一步優(yōu)化，2007年科研取得了重要突破，對外的影響力逐步擴大。斯語雖為新建專業(yè)，但在學校領導、有關職能部門的大力支持下，基礎建設扎實，各方面建設穩(wěn)步發(fā)展。
但我院各方面的建設還存在一定的差距。主要問題是：
1、師資隊伍建設不能適應學科專業(yè)發(fā)展的需要。
韓語系的師資隊伍結構需要進一步優(yōu)化?，F韓語共有教師11人，其中教授1人，副教授6人，講師3人，助教1人。其中副教授職稱教師的年齡相距較近，均在35--40歲之間，而40—50歲年齡段沒有教師，梯隊建設有待完善；教師中女教師所占比重大，且均為家庭負擔重，教學任務重；由于韓語系長期承擔著為在津韓資企業(yè)培訓韓國語及世宗學堂的教學任務，因此，韓語教師連年處在超負荷工作狀態(tài)，不僅他們的健康狀況堪憂，而且長期下去必將對本科教學質量產生影響。
韓語專業(yè)被評為首批全國第二類特色專業(yè)建設點，這是對韓語專業(yè)教師多年辛勤勞動付出的充分肯定和莫大鼓勵，但也是一種無形的壓力。如何建設好特色專業(yè)，提升其內在的品質，成為韓語專業(yè)面臨的新課題。
阿語系師資隊伍建設的矛盾現已凸顯出來。阿語系現有教師5名，其中2名教師年齡在56歲以上，3名在30歲以下；2名副教授，2名講師。去年，阿語青年教師朵宸頡考取了上外博士研究生，這對很難引進高層次人才的阿語專業(yè)來說，不蒂是一個好消息。但同時，師資的短缺及年齡、職稱、學源、性別結構不合理的問題更加突出。阿語師資隊伍梯隊建設方面的差距，影響了阿語系的更快發(fā)展。阿語系是我校外語專業(yè)中少數不具備招收碩士研究生條件的專業(yè)之一，也是未打開國際校際交流的專業(yè)。因此，加大對阿語師資的引進力度，盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境，成為當務之急。
斯語專業(yè)是我校2007年招生的本科專業(yè)，是全國第三家設此專業(yè)的學?！，F有教師2名，學生6名。從完成目前的教學任務來講沒有問題。但從長遠看，如2009年再招生，國家留學基金委公派留學的名額不能全部滿足需要的話，就可能出現師資短缺。況且，兩位青年教師都有攻讀博士學位的要求。
2、學院班子需進一步開闊視野。我院班子成員工作有干勁，愿意以創(chuàng)造一流工作的業(yè)績，進一步推動學院整體上水平。但需要進一步加強學習，開闊視野，爭取在全國亞非語專業(yè)上的話語權。
3、學院的制度建設還需進一步加強，管理工作還欠嚴謹。管理人員的服務意識和服務質量須進一步提高。
4、在學生教育工作中，對韓語專業(yè)學生受市場因素、物質利益引誘較大的新情況缺乏對策性研究和教育。學生思想政治工作干部隊伍建設需進一步加強。
存在以上問題的原因是多樣的。有些問題單靠學院的力量是不能解決的，有些是因為學院成立的時間短，如何建好一個學院需要時間的積累，但也有很多是我們自身對有的問題重視不夠，制度建設抓的不緊。
三、整改意見：根據查找的差距，提出整改意見如下：
1、加強師資隊伍建設，以適應各學科專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。
進一步優(yōu)化韓語系的師資隊伍結構。主要措施為：加強對現有教師的培養(yǎng)，積極鼓勵教師攻讀博士學位；積極做好人才的引進工作。進一步加強教學制度建設，建立更加完善的教學研究制度。
盡快做好高層次阿語教師的引進工作。建議學校加大對阿語人才引進經費支持的力度，以盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境。
積極鼓勵斯語教師攻讀學位。積極做好外籍專家的遴選、聘任工作。鼓勵斯語系在高年級中用斯英雙語開設專業(yè)課程。
充分發(fā)揮分工會的作用，積極開展豐富多彩的文體活動，努力創(chuàng)造溫馨和諧的工作環(huán)境，緩解教師們的工作壓力。
2、加強學習，開闊視野，激發(fā)班子成員積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。學習和借鑒全國其他外語院校學科建設的經驗為我所用，不斷增強我院在全國亞非語專業(yè)中的影響。
3、進一步加強學院的制度建設，不斷完善《亞非語學院教師手冊》；學習兄弟單位的經驗，在實踐中逐步探索加強各方面管理工作的規(guī)律。
4、加強對學生思想政治教育對策性的研究。加強調查研究工作，通過開展有針對性地、多種形式的教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識社會主義市場經濟中的各種現象，正確處理各種利益關系，以優(yōu)良的思想品格和扎實的專業(yè)知識走向社會、回報社會。
建立隔周一次的黨團干部學習培訓制度，定期組織黨團干部學習黨的理論路線方針政策，學習黨、團的基本知識，不斷提高政治素質和業(yè)務能力。
分析檢查報告篇九
我叫xxx，是后房子中心校的一名教師。1986年參加工作到現在在教育教學崗位上度過了29個春秋。今年擔任：后房子中心校德育工作；少先隊工作；關工委工作；紅十字會工作；二年數學教學工作。工作頭緒繁多，壓力較大，在工作中克服了重重困難各項工作都取得了較好的成績。
隨著新世紀的來臨，教育事業(yè)的飛速發(fā)展，全民素質的整體提高，深化教育改革、全面推進素質教育的任務，對教師職業(yè)道德建設提出了更高的要求?；仡欉@一學年的工作，有得也有失，為今后更好的工作，我將這一年師德方面的工作作如下述職：
分析檢查報告篇十
（一）貫徹落實情況。自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。
（二）存在差距和不足。理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現行法律政策的看法，認為國家應加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態(tài)被破壞等問題。
分析檢查報告篇十一
黨員進行黨性分析是對照自己的言行，按照與時俱進的要求，理論聯(lián)系工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。下面是小編為大家收集整理的學校領導班子黨性分析檢查報告，歡迎大家閱讀。
自從全面開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，按照上級的統(tǒng)一安排，積極主動的參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我?guī)ьI學校全體黨員和班子領導干部按照科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結合我校工作實際，圍繞“三圍繞三對照”、“三查三看”的內容，進行對照檢查，并進行了深刻的剖析。
(一)領導班子隊伍有凝聚力：
1、在學校領導班子成員中，開展”團結、務實、勤政”的班子作風，繼續(xù)提升“四好”(理論學習好，團結協(xié)作好，廉潔自律好，工作實績好)的領導干部集體，營造民主、寬松、合作的工作環(huán)境，力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學習。組織班子成員學習相關法律、法規(guī)，對照檢查自己的工作情況;定期寫學習。
心得體會。
提高認識及思想覺悟做到警鐘長鳴。
2、堅持依法治校，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構，一把手親自抓，落實到位。管理實行六堅持。即：堅持分層管理，堅持目標管理，堅持質量管理，堅持制度管理，堅持民主管理，堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。學校層層簽定各項責任狀，堅持師生法制教育經常化.
3、班子成員樹立以人為、率先垂范的意識，本著“領導為教師服務”的宗旨，為教師辦實事，解決教師教學和生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了校務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。
4、班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，學校工作上下順暢。
(二)加強教師師德師風建設。建立一支團結合作、自主創(chuàng)新、好學奮進的教師隊伍。大力推進136910名師遞進培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動作用，促進學校師資隊伍建設。開師德師風和廉潔從教教育，促使教師自覺地樹好師表，進一步形成良好的師風、教風和校風。學校組織全體教職工學習《科學教育發(fā)展觀讀本》《新教育風暴》的有關內容，人人簽定了師德。
承諾書。
目前教師思想向上，有凝聚力，有責任意識，敢于吃苦，不講代價，人人思進取通過系列教育，切實加強了教師的個體師德修養(yǎng)，從而促進了教師群體師德的優(yōu)化，使教師群體師德向更高層次提升。
(三)加強平安校園建設。排除萬難嚴格落實校園封閉式管理和防控甲型h1n1流感安全制度，及時排查、消除各類安全隱患，確保師生身心平安，確保學校財產安全。積極推進“平安校園”建設，建立健全組織機構和工作制度，明確職責分工，實行安全目標管理層層管理，工作落實到人。加強學校交通安全教育，通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現象的發(fā)生。加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。落實十二大衛(wèi)生包干區(qū)制度，實行一日兩掃，一周一大掃。加強衛(wèi)生檢查工作，形成制度化。
(四)學校德育工作常抓不懈，常抓常新。堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人。認真開展了、廣播操比賽、演講比賽等活動，將升旗、班校會作為主要陣地對學生進行日常教育。并已形成了常規(guī)性、可持續(xù)發(fā)展的長效機制，學生的心理素質及自我調控能力均得到了普遍提高。象征學校文化品牌的校歌、校報、校旗、?；战逃齼群屯庋右炎屆總€長小人鐫刻在心。校園建設體現了與學生互動的校園環(huán)境，突出了學校以人為本的文化氛圍。
(五)教學工作有條不紊，力求更好。學校一把手校長親自抓，主持參與教學分析會，學生分層分析會等。教學專班領導堅持參加教研活動，指導教學，學校各種教學活動開展井然有序。在教學上高標準要求，教案、上課、聽課、作業(yè)批閱等各項常規(guī)都進一步得到了規(guī)范。一年來教科研成果再創(chuàng)輝煌：學校教師論文榮獲獎，兩名教師獲最佳編輯獎。
(六)服務助校，繼續(xù)提高總務后勤工作效能。規(guī)范和細化后勤管理的各項。
規(guī)章制度。
教化后勤管理人員樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念提高服務意識。認真落實一堂一部食品衛(wèi)生安全過程管理每月做好臨時從業(yè)人員的培訓和勞動保險繳納工作每月做好成本核算控制食堂利潤與明德教學樓工期同步盡早布局二、三樓的功能用房標準設計采取三個一點(政府、主管部門傾斜扶持一點家長、社區(qū)委員會支援一點學校自籌一點)分期裝備十大功能用房和20間標準化教室的配套設施確保20xx年秋季學期學?；獬壌蟀嗪驮鋈菽繕藢崿F。積極應對資金籌措困難集中資金辦大事強化過苦日子、度難關的思想意識加強資金運營依法依紀依規(guī)收好錢管好錢用好錢確保事業(yè)發(fā)展資金保證。
三、領導班子存在的主要問題：
(一)在學習的過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高。
1、對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和。
學習計劃。
但由于平時在工作中業(yè)務性工作多每名領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務于是在頭腦中便產生了以干代學的思想總以工作忙、任務重、壓力大沒有把學習擺到重要的位置認為學習是為工作服務的只要工作搞好了學習并不重要缺乏持之以恒。
2、學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看專業(yè)方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。因此，對于本職工作的政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。
3、學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化，做事處理方法簡單。
2、按照科學發(fā)展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距，在實現學生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結合學校實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。
3、工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入的問題。在管理工作中，深入教師、學生中，深入教研組、班級中調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，但對一些問題卻沒有及時發(fā)現和真正解決，沒有深入基層進行扎實有效的工作，只停留在以會議落實會議，工作不夠扎實。
(三)交心談心、關心職工不夠、各種活動開展較少。
班子成員與干部職工交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對職工的思想了解不夠。在工作之余，教職工健康有益的活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心職工群眾不多的具體表現。在引導教師學習業(yè)務方面，工作力度大，督辦檢查通報力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師專業(yè)成長培養(yǎng)的力度還停留在表面。
四、領導班子存在問題的主要原因：對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我們本著實事求是的態(tài)度，主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，主要是：
1、對提高政治、業(yè)務素質，加強學習方面的問題，主要是落實各種制度還不夠嚴格，有的也認為自己年紀大了，學習的主動性就不高，有的因為工作多，把學習的時間擠占了，說起來，還主要是認識上的問題還需要提高。
近日在學校黨支部的指導要求下，我認真學習了科學發(fā)展觀的真正內涵，切身的體會到在新形勢下，學習、踐行科學發(fā)展觀是加強黨員隊伍建設的現實需要，是促進教師搞好教育教學工作的有力保障，是促使黨員內練素質，外型形象，充分發(fā)揮崗位先鋒模范作用的有效措施。
科學是一種方法，發(fā)展是永恒的主題，和諧是最終的努力結果，這也恰恰是我們教育教學追求的最高目標，要求我們每一個人要用“用科學的眼光看發(fā)展”，看教師發(fā)展，看學生發(fā)展，看學校發(fā)展，看教育發(fā)展，因此，本人在學習的基礎上，結合學校支部開展的“貫徹科學發(fā)展觀黨員干部民主生活會意見征求表”的活動，從思想、政治、組織、工作、作風五個方面廣泛征求了教師的意見，“對鏡子找問題，對標準找差距”，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的問題。
對照科學發(fā)展觀的要求，結合自己平時的學習和工作，我對自身存在的問題進行了剖析，主要有：
1、“人本”觀念不強，缺乏服務精神?？茖W發(fā)展觀中明確指出：堅持以人為本，就是要全心全意為人民服務，把尊重人作為發(fā)展的根本準則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，具體到實際工作中，我們就是要以師為本，以生為本，就是要全心全意為教師和學生服務。這一點與發(fā)展觀的要求對照我還有一定差距。一是平時深入到教師中的時間很少，既使到教研組中，也是忙于布置相關工作，沒有真正坐下來與老師交流，與他們談心，沒有很好的解決教師教學工作中遇到的問題和困難，想教師之所想，辦教師之所需。
二是平時深入到教師課堂中的時間很少，每學期總是利用開學初和學校開展課堂教學活動的契機，按照教務處的要求完成工作任務和聽課任務，學校有重大活動需要教師執(zhí)教公開課試講時深入課堂中，再很少走進教師課堂中，對教師的上課要求還是停留在原基礎上，雖然在語文教學中也極力在指導教師如何抓好語言文字訓練，上出語文課的味道，但語文課堂中教師還是傳授的多，指導的少，包辦的多，放手的少，浮面理解的多，深層挖掘的少，思想教育的多，語言文字的少，知識教授的多，技能培養(yǎng)的少，這些問題都沒有很好的解決，尤其是近年來新調入我校教師較多，總以事務多為由，不能靜下心來搞搞研究，多數工作是悶在辦公室里閉門造車，沒有起到很好的培養(yǎng)和指導作用。四是平時很少有時間深入到學生當中，了解學生的學習狀況，了解學生的思想動態(tài)，了解學生的發(fā)展成長。只是在每學期期中、期末考試進行質量分析時，才算真正了解了學生的學習，不能很好的針對學生的學習狀況開展相應的教學活動。
2、“發(fā)展”意識不強，缺乏進取精神。發(fā)展，就是不能停留在原有水平上，就是要不斷的進步，不斷的提高，不斷的進取，科學發(fā)展觀的根本要求就是要全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，在實際工作中，還做得遠遠不夠，有些工作只滿足于眼前成績，一是對于有些常規(guī)工作，總覺得已經做的很好了，很有起色了，便放松放淡，沒有抓反復，反復抓，致使一些常規(guī)工作落不到實處。二是從通過外界的反響來看，學校在各個方面已經是有一定的成績了，是其他學校所不能及的，從而有懈怠思想，不能看到別人的長處，他人的亮點。三是對于有些工作只看到眼前成績，沒有想到長足持續(xù)發(fā)展，如學校的語文教學質量，總覺得考個好成績就行了，這也是我們?yōu)橹鎶^斗的，但忽視了學生的語文綜合素養(yǎng)，如朗讀能力，品語表達能力，分析寫作能力這些潛性的成績還有待于我們?yōu)橹Α?BR> 3、“發(fā)展”眼光不遠，缺乏創(chuàng)新精神。創(chuàng)新教育是我校十大辦學目標之一，是學生全面發(fā)展的不可或缺教育內容，要求學生要有創(chuàng)新精神，教師首先要具備創(chuàng)新精神，作為學校中層領導更要解放思想，具有創(chuàng)新意識，具備創(chuàng)新能力。對照科學發(fā)展觀的要求，我在這一點上還差距甚遠。一是對不斷涌現出的新問題、新情況研究不夠，傳統(tǒng)的方法用的比較多，思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實好以后再研究新方法。
認為原來的工作制度只要嚴格落實好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢干的開拓精神。二是對于學校交給的工作，我能夠認真貫徹執(zhí)行，但從沒有積極主動地想一些更好的辦法，考慮問題“怕”字當頭，怕出問題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，沒有新的起色。三是有時有畏難情緒，放松對自己的要求，工作效率不高，“十指彈鋼琴”的能力較差，有時很多工作堆在一起時，千頭萬緒不知道從何處下手，不能很好的進行協(xié)調，缺乏未雨稠繆的思想和能力。往往是憑經驗辦事，工作缺乏預見性、前瞻性，考慮問題缺乏周全性，不善于抓大事、謀全局，使自己發(fā)揮教學助手的作用受到一定限制。
4、統(tǒng)籌兼顧不好，缺乏全局意識?？茖W發(fā)展觀協(xié)調發(fā)展的廣義內涵就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、區(qū)域協(xié)調發(fā)展、經濟社會協(xié)調發(fā)展、國內協(xié)調發(fā)展和對外開放。具體到實際工作中，統(tǒng)籌兼顧的要求就是各教研組互相團結協(xié)作，發(fā)揚團隊精神，形成團隊凝聚力。就是要各教研組之間均衡發(fā)展，共同提高，就是要與老師打成一片，相互支持，攜手共進，對照科學發(fā)展觀來檢驗我的不足在于：一是對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，這實際上也是一種自私的本位主義思想。
二是對各教研發(fā)展不平衡的聽之任之，總覺得自已是語文老師出身，平時對語文教學中的問題與情況關注的多一些，了解的深一些，對于數學教師關注的少，關心的少，對于其他組室的工作更是兼顧不到位，有的組室研究氛圍濃厚，相互探討、交流的機會較多，但有的組室空余時間出現閑聊、閑散的局面，有些學科的教師上課質量不容樂觀，紀律遵守不盡人意，教研氛圍不夠濃厚，教師個人素質有待提高，敬業(yè)精神有待加強，但總是有聽之任之的現象，總覺得不好管理何必得罪，因此只關注一角沒有關注全面，完全忽略了教務主任的職責。
二、存在問題的原因。
1、學習不深導致思想認識不到位?？傉J為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講，如果學校支部不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，內容太空，現在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發(fā)現科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。二是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作，不能對教師們的教學起到很好的指導，培養(yǎng)。
2、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人，把責任向上推給領導，自己不動腦筋、不想辦法解決。沒能把握住在自己的職權范圍內什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領導，不能做到獨擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心，沒有那種政治上的警覺性，沒能警覺地深入思考問題，發(fā)展的方向，對政治的漠不關心，走向了實用主義的極端。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去多調查，多研究，多指導。
3、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本?！百|量立校，科研興?！辈皇且粋€空。
口號。
而是要以新的思路來引路以實際行動來保證實際工作中我往往是就事論事就人論人不能很好的將此事與彼事結合起來校內與校外結合起來工作思路不開闊一項工作一項檢查結束之后不能很好的作自我反思針對學校教學中存在的一些問題不能很好的自我反思尤其是遇到一些繁而雜頭緒多的任務不能深入的進行研究不善于總結以往的工作經驗老是依靠主管校長拿意見出具體方案長此以往缺乏自信心和開拓力致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好做實。
三、今后努力的方向。
1、注重自身發(fā)展，牢固樹立服務意識。榜樣的力量是無窮的，教師看待學校領導，既要看組織管理能力，專業(yè)知識能力，還要看你是不是以身作責，是不是具有奉獻精神和服務意識，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者，就是要把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到求發(fā)展上，這就要求我一是不要不斷地學習、實踐、探索，不斷拓展自己的知識、提高自己的能力，提升人格的魅力。始終用先進的思想和高尚的精神指導自己的行動，這不僅是作為個體人的發(fā)展的需要，也是為了學校、學生的全面可持續(xù)發(fā)展的需要。二是要強化服務意識，轉變工作作風，走進課堂，走進教師，走進學生，切實沉下去抓好教師備課，上課、作業(yè)評改、學生輔導、單元測查、質量分析等各個環(huán)節(jié)，切實做好教師的指導工作，多指導、多示范，與教師們共同研討，為教學質量的提高打下堅實的基礎。
2、關注師生發(fā)展，牢固樹立質量意識。教育的發(fā)展關鍵在教師，學生的發(fā)展關鍵也在教師，而教師的成就又都體現在學生身上，教師在成長在發(fā)展，學生也就在成長在發(fā)展，學校的教學質量就會逐步提高，但這一過程是需要真抓實干做出來的，，一步一個腳印走出來的，作為教務主任要牢固樹立教學質量是壓倒一切的重中之重工作的意識。戒虛、戒假、戒浮，求實、求真、求深，動真情、出實招、求實效。在教學管理、教學研究、校本教研、學生活動等工作中找準切入點，把好關鍵點，大膽開展工作，要有敢于爭先，敢于碰硬的意識，克服瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷的依賴思想，促進教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
3、關注學校發(fā)展，牢固樹立全局意識。做好學校的主人翁，凡事從大舉考慮，打開自己的工作思路，放開自己的工作眼界，善于從大處著眼，小處著手，善于工作之前想，工作之后悟，敢于提出問題，化解難題，不做表面文章，不走形式程序，遇事不含糊，辦事不拖拉，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，多學習、多研究、勤動手、善動腦，在利通一小這個你中有我，我中有你的大家庭中發(fā)揮各自的作用，促進學校的教育教學工作再上新臺階。
通過這次對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，對照先進的同志，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，導致自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來回避問題。通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，作為一名管理者，必須站在全局的高度，不斷踐行科這發(fā)展觀，唯有此，才能做到各項工作的發(fā)展與創(chuàng)新，掌握良好工作方法突出以人為本，從而實現各項工作的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
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分析檢查報告篇十二
通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。下面是小編收集整理的黨性分析檢查報告，歡迎大家閱讀。
開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動第二階段，在進行黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，我自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將自己的黨性分析報告如下：
一、自我估價。
在黨組織的培養(yǎng)教育下，在領導的關懷愛護下，在職工群眾信任幫助下，我從一個普通干部成長為一名領導干部，時刻不敢有絲毫松懈。
一是堅持理論武裝，堅定理想信念，保持奮發(fā)向上。近幾年來，經過“”重要思想學習教育活動的學習教育，系統(tǒng)的學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述，系統(tǒng)學習了“”重要思想;這次先進性教育活動，又進一步學習了黨章，進一步學習了“”重要思想，并著重以實踐“”重要思想為主要內容，以保持共產黨員先進性為基本要求，堅持用“”重要思想等科學理論武裝自己。通過一系列學習教育，使我能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題，使自己對“人活著為什么，當官為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了，時刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
二是增強宗旨意識，服務職工群眾，正確行使權力。作為一名黨員領導干部，時刻不忘貫徹黨的宗旨，樹立為職工群眾服務的覺悟和精神，不斷提高為職工群眾服務的能力和本領。增強事業(yè)心和責任感，提高駕馭工作和處理問題的能力，提高帶領職工群眾全面建設小康社會的能力。把為最大多數職工群眾謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，視單位的整體利益和長遠利益為最高原則;把全心全意為職工群眾作為一切行動的出發(fā)點和歸宿;正確對待自己的點滴進步與成績，時刻“自重、自省、自警、自勵”，堂堂正正做人，清清白白為官，兢兢業(yè)業(yè)干事。
三是找準自身位置，維護集體領導，提高領導藝術。作為一名局長，自覺找準自己的位置和角色，處理好個人與組織、與其他班子成員的關系，注意維護集體領導、分工負責、團結協(xié)作。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署，堅決執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
盡職盡責維護政令暢通確保各項工作和目標任務完成。四是培養(yǎng)終身學習加快知識更新提高能力水平。始終養(yǎng)成自覺學習、終身學習的習慣努力學習理論、科學文化知識學習職工群眾的智慧和經驗;學習經營管理知識學習業(yè)務知識和技能不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力提高履行。
崗位職責。
所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手，尤其是努力提高自己的政治素質和組織、協(xié)調、指導單位黨建及林業(yè)行業(yè)思想政治工作的能力。
二、在黨性黨風方面存在的突出問題。
(一)理論學習不夠，在用理論改造自己的世界觀、指導稅收工作上有差距。
1、抓理論學習不緊，缺乏主動性和系統(tǒng)性。為把理論學習經常化、制度化，長期以來，我局制定了一些學習制度，包括把每周四定為“政治學習日”，每個同志發(fā)給“政治學習本”等，但由于日常事務性工作較多，有時不能正確處理好工學矛盾，使學習制度堅持得不夠好;有時組織學習活動流于形式，而主動地深入研究探討理論少，甚至沒有;對重要理論著作學習得不夠，更很少結合自己的思想實際，使世界觀、人生觀、價值觀沒有得到很好的改造。2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚，使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏，有時思維跟不上形勢發(fā)展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上，往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決，而缺乏放眼長遠，把握全局的能力，不能根據稅收工作的發(fā)展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題，一味地執(zhí)行上級政策多，而主動研究、探討得少，提出有價值的參與意見不夠等。
3、思想認識上不到位，在強化執(zhí)法剛性上做得不夠。近年來，雖然在稅收工作中反復強調杜絕“關系稅”、“人情稅”，但在具體執(zhí)行上還不夠堅決，仍有變向的“關系稅”、“人情稅”發(fā)生。主要原因在于平時學習不深入，對依法治稅思想上認識不到位，造成“人治”代替“法治”。主要表現在對一些經營困難戶主觀上“憐憫”，導致稅收政策執(zhí)行不到位;對少數關系單位或上級領導打招呼、寫條子的特殊業(yè)戶開“綠燈”，使稅收政策發(fā)生變通。
(二)貫徹民主集中制不夠，在運用批評武器開展積極的思想斗爭上有差距。
使相互間缺乏深入了解和思想見面。
2、在聽取意見和科學決策上有差距。從總體上講，我局領導班子能夠堅持民主集中制原則，實行民主、科學決策。但有時在一些程序上沒有全部走到。如在形成某項決定時，對一些時間要求緊、布置急的重要工作，我征求意見的層次和渠道有時不夠寬。
3、運用批評武器開展思想斗爭不夠。在民主生活會上及班子成員之間雖然能夠開展批評和自我批評，但有時存在避重就輕，講共性問題多，講個性問題少，擺客觀原因多，查主觀原因少的情況，特別是我本人帶頭開展批評不夠，導致民主生活會質量不高。
(三)深入基層不夠，在開展調查研究解決實際問題上有差距。在日常工作中，我注重了解和掌握基層情況，但通過綜合科室間接了解的多，直接深入各基層單位了解的少，通過組織基層人員座談或個別談話多，而下基層同干部談心相對較少，因此，長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解。雖然每年多次到基層分局搞調研，能夠掌握一些第一手資料，并解決一些實際問題，但從總體看，調研的質量和效果還不夠明顯。
(四)關心群眾不夠，“帶著感情做好群眾工作”上有差距。多年來，特別是任區(qū)局局長以來，的確從思想上想千方百計做好群眾工作，制定了慰問、探望等一系列規(guī)章制度，并要求辦公室平時多留意家中有困難、有重病號的同志。但由于思想上重視程度不夠，有時業(yè)務工作一忙，關心同志這根弦就有所放松，與基層同志談心交心少了，對患病同志的探望堅持得也不夠好。
(五)強調完成稅收任務過多，開展工青婦等組織活動不夠。近年來，在實際工作中，我始終把主要精力集中在組織收入上，對工青婦等組織活動的開展重視得不夠。雖然各組織在年初制定了活動計劃，但一些有意義卻較難于組織的活動卻時常不能落實。久而久之，造成全局的整體凝聚力有所下降，工作上缺乏活力，局班子同群眾的聯(lián)系也不夠緊密。這是自己抓工作不細，全面駕御工作的能力不夠的突出表現。2、運用理論指導稅收工作實踐不夠。由于理論功底不夠深厚，使自己運用理論指導和衡量實際工作的能力匱乏，有時思維跟不上形勢發(fā)展的要求。特別是在長遠目標和當前任務的結合上，往往只簡單著眼于對某些具體問題的處理和解決，而缺乏放眼長遠，把握全局的能力，不能根據稅收工作的發(fā)展變化及時、準確地抓住不同時期的工作重心。比如對組織收入方面出現的新情況、新問題，一味地執(zhí)行上級政策多，而主動研究、探討得少，提出有價值的參與意見不夠等。
3、思想認識上不到位，在強化執(zhí)法剛性上做得不夠。近年來，雖然在稅收工作中反復強調杜絕“關系稅”、“人情稅”，但在具體執(zhí)行上還不夠堅決，仍有變向的“關系稅”、“人情稅”發(fā)生。主要原因在于平時學習不深入，對依法治稅思想上認識不到位，造成“人治”代替“法治”。主要表現在對一些經營困難戶主觀上“憐憫”，導致稅收政策執(zhí)行不到位;對少數關系單位或上級領導打招呼、寫條子的特殊業(yè)戶開“綠燈”，使稅收政策發(fā)生變通。
(二)貫徹民主集中制不夠，在運用批評武器開展積極的思想斗爭上有差距。
1、主動與其他班子成員思想溝通少。在工作中，我能夠充分發(fā)揚民主，積極聽取其他班子成員的意見和建議。但在日常生活中，主動找他們談心少，在關心他們的思想動態(tài)上做得不夠，致使相互間缺乏深入了解和思想見面。
2、在聽取意見和科學決策上有差距。從總體上講，我局領導班子能夠堅持民主集中制原則，實行民主、科學決策。但有時在一些程序上沒有全部走到。如在形成某項決定時，對一些時間要求緊、布置急的重要工作，我征求意見的層次和渠道有時不夠寬。
3、運用批評武器開展思想斗爭不夠。在民主生活會上及班子成員之間雖然能夠開展批評和自我批評，但有時存在避重就輕，講共性問題多，講個性問題少，擺客觀原因多，查主觀原因少的情況，特別是我本人帶頭開展批評不夠，導致民主生活會質量不高。
(三)深入基層不夠，在開展調查研究解決實際問題上有差距。在日常工作中，我注重了解和掌握基層情況，但通過綜合科室間接了解的多，直接深入各基層單位了解的少，通過組織基層人員座談或個別談話多，而下基層同干部談心相對較少，因此，長期以來對基層缺乏更直接、深入的了解。雖然每年多次到基層分局搞調研，能夠掌握一些第一手資料，并解決一些實際問題，但從總體看，調研的質量和效果還不夠明顯。
(四)關心群眾不夠，“帶著感情做好群眾工作”上有差距。多年來，特別是任區(qū)局局長以來，的確從思想上想千方百計做好群眾工作，制定了慰問、探望等一系列規(guī)章制度，并要求辦公室平時多留意家中有困難、有重病號的同志。但由于思想上重視程度不夠，有時業(yè)務工作一忙，關心同志這根弦就有所放松，與基層同志談心交心少了，對患病同志的探望堅持得也不夠好。
通過對上述存在問題的深刻剖析，我認為產生這些問題的原因主要有以(一)對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透，沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造自己的世界觀、人生觀、價值觀上下工夫，沒有運用理論指導好自己的工作。在學習過程中，滿足于一知半解，只求過得去，不求過得硬，沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。
(二)落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠，沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是“講政治”的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強，自覺性不高，原則性與靈活性不足。思想上有顧慮，考慮個人盡職多，考慮集體作用少，缺乏大局觀念。從本質看，這也是黨風不夠強的表現。
(三)宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正樹立起來，自己雖然能夠堅持為人民服務，但做得還很不夠，沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系。沒有真正意識到作為一名領導干部，宗旨意識淡薄，就愧對黨和人民賦予我們的權力，不為群眾辦實事，就不是一名真正的人民公仆。
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分析檢查報告篇十三
我于x年參加工作，x年加入中國共產黨，1998年到州政協(xié)工作，現任辦公室研究室主任、xx年任辦公室黨支部書記。辯證地說，入黨這30年，是邊工作邊犯錯誤，邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的30年。
自保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我積極參加集中學習培訓，通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件，進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記，帶頭在機關學習交流會上作學習體會發(fā)言，在報紙和新聞網絡上發(fā)表了6篇文章，為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動，對照黨章規(guī)定的黨員義務，按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共產黨員六條基本要求，我反思了黨的xx大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源，撰寫了這份黨性分析材料?，F提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現。
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來，國家在黨的領導下，對內不斷改革，對外不斷開放，大刀闊斧進行各方面的利益調整?；仡櫸覈鴳?zhàn)國時期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國共產黨在一個10多億人口的大國進行體制上的變革，而且實現了政治平穩(wěn)，經濟發(fā)展，社會進步，民族團結，這是了不起的成功。因此我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風，理論與實際相結合，使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性，做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的的極端重要性。具體到政協(xié)工作，能夠堅持黨的實事求是的思想路線，端正思想作風，圍繞政協(xié)職能，樹立了為黨協(xié)商，為政監(jiān)督，為民參政的思想，正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中，堅持力求多為群眾干點事，多為政協(xié)的事業(yè)和發(fā)展作貢獻。比如，在社情民意工作中，能夠喜憂兼報，如實反映委員和群眾的意見和呼聲，引起了黨政領導機關的重視，經常得到省、州黨政領導同志的批示，落實的結果也順乎民意，深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，也是黨的全部工作的一部分，應該對黨和人民負責。因此，始終堅持“立足政協(xié)，愛崗敬業(yè)，不斷學習，求真務實，開拓進取，奮發(fā)有為，爭創(chuàng)一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲，其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置，為提高政協(xié)的知名度，擴大政協(xié)的社會影響，作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作規(guī)章制度和社會公德結合起來，做到了有損于黨的權威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做，有損于政協(xié)形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上，堅持馬克思主義新聞觀，自覺接受國家新聞出版執(zhí)法部門的直接監(jiān)管，在規(guī)定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯(lián)活動，在稿子處理上做到內外有別，把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發(fā)生。
(六)在兩個務必方面?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。共產黨員要建功立業(yè)，就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐于寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態(tài)，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
二、幾年來的主要不足和主要思想根源。
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現象，輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
主要思想根源是：認為自己只是一般干部，地位不高，責任不大，只對自己的崗位負責，對份外的事不在其位，懶謀其政，所以掌握的知識能夠跟得上本職工作需要就可以了。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在調查研究和社情民意方面，存在缺乏對統(tǒng)戰(zhàn)政協(xié)的專題調查研究，反映社情民意信息的數量不大，質量有待提高的問題。在新聞報道方面存在缺乏組織戰(zhàn)役性的報道，常規(guī)報道質量也只是一般化的問題。在委員和群眾信訪工作方面，還存在制度不健全的情況。在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。
主要思想根源是：一是自我感覺良好，存在已經比上不足，比下有余的思想。二是認為現在普遍存在干多干少一個樣的現象，只要過得去就行了的思想。三是經不起一些人“再能干也沒有用”的譏諷和“關系最重要，水平作參考”的一些現實影響，思想上或多或少有些消極的表現。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求，要“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益”。但我還存在為委員服務、為機關服務、為基層服務不夠盡心的問題。存在深入委員、深入群眾、深入基層不夠。調查研究和新聞采訪作風不扎實，對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。存在接待委員和群眾有時態(tài)度比較生硬，缺乏耐心細致的問題。
主要思想根源是：沒有站在履行黨員義務的高度去考慮問題，一是認為研究室只是一個內設科室，沒有權利對下面和別人指手劃腳，存在哪些地方主動要求就負責任地為哪個地方服務就行了的思想。二是過多強調研究室人少事多、人少事重，忙不過來等客觀原因，經常表露出一些不樂意接受某些工作任務的情緒。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平時對一些迎來送往活動也不感興趣，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
主要思想根源是：我認為以上這類活動都是一些形式上的東西，我們這些一般黨員參不參加并不重要，有時間何不如去做點實實在在的事，或多看點書好。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強，特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反駁的態(tài)度。雖然主觀愿望不壞，但因為屬于頂撞行為，結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
主要思想根源是：有“三個確實”，一是自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到政協(xié)雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。二是有的同志“以其昏昏，使人昭昭”，有點居高鄰下瞎指揮的味道，我確實看不慣。三是自己已是“月過十五光明少，人過中年萬事休”的人了，有的領導同志不但不懷寬容和憐憫之心，反而動不動持指責的態(tài)度，我心里頭確實窩火。
(六)在發(fā)揚民主方面。黨章要求黨員在黨的會議上“參加關于黨的政策問題的討論”、“對黨的工作提出建議和倡議”。但我存在參加一些會議不積極發(fā)言、對一些事關全局，明知不妥，應該提醒領導認真思考慮的問題也不想說的問題。
主要思想根源是：認為現在許多事情，表面上說要集思廣益，不搞一言堂，但實質上還是上級說了算，領導說了算，一把手說了算。自己人微言輕，說了也白說，多一事不如少一事。而且上級領導對一些工作也是擺擺形式，有頭無尾，前緊后松，人們已習以為常，提意見也無用。比如，研究室的參謀作用問題我一直沒有在公開的場表明過自己的意見，我不排除也不一概拒絕研究室也要做一些領導安排“你要干什么”的事務性工作。但是在參與一些工作會議的時候，沒有誰問過“你站在研究室的角度有什么建議”，雖然我偶爾也發(fā)言，但只是自己借機行勢，順水推舟而已，名不正言不順，事后仔細想起來十分后悔。
三、下步的努力方向。
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產黨員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權的共產黨員，也要把一個無職無權的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什么職業(yè)，都要時刻記自己是一個共產黨員，腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力，扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代?！爸R恐慌”、“本領恐慌”已成為不爭的現實。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習態(tài)度，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，轉變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結和統(tǒng)一。要善于從政治上觀察形勢，分析問題，使馬克思主義的立場、觀點和方法在自己的頭腦中牢牢扎根，成為規(guī)范、指導自己的思想、行動的基本準則。在任何情況下，都要永遠保持堅定和清醒的政治頭腦，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。要牢記“兩個務必”，保持謙虛、謹慎、不驕不躁，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真履行職責，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，慎獨自我，廉潔奉公，永葆共產黨人的政治本色。
五是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特別是在了解和反映社情民意工作上做群眾的知心人。在工作作風上，弘揚團結協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。在生活作風上，要使用文明語言，有禮有節(jié)，落落大方，嚴于律己，寬以待人。
六是爭創(chuàng)一流工作。自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系起來，同促進地方政協(xié)事業(yè)的發(fā)展結合起來。用勤勉的工作態(tài)度，把心思用在事業(yè)上，把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產黨員是特殊材料煉成的精神，保持堅強的毅力，昂揚的斗志，飽滿的熱情，寬闊的胸懷，何處跌跤何處起，起來重整跌時依，振著精神又前進，做到在困難面前不低頭，在壓力面前不彎腰，努力創(chuàng)造無愧于時代，無愧于人民的工作業(yè)績，為黨的事業(yè)奉獻畢生的精力。
分析檢查報告篇十四
1、理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學筆記，以提高自身素質為重點。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。
2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考課標，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。
3、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助?？傊彝ㄟ^這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續(xù)向前。
分析檢查報告篇十五
我于xxxx年參加工作，xxx年加入中國共產黨，1998年到州政協(xié)工作，現任辦公室研究室主任、xx年任辦公室黨支部書記。辯證地說，入黨這30年，是邊工作邊犯錯誤，邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的30年。
自保持共產黨員。
先進性教育。
活動開展以來，我積極參加集中學習培訓，通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件，進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記，帶頭在機關學習交流會上作學習體會發(fā)言，在報紙和新聞網絡上發(fā)表了6篇文章，為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動，對照黨章規(guī)定的黨員義務，按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共產黨員六條基本要求，我反思了黨的xx大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源，撰寫了這份。
現提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現。
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來，國家在黨的領導下，對內不斷改革，對外不斷開放，大刀闊斧進行各方面的利益調整?；仡櫸覈鴳?zhàn)國時期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國共產黨在一個10多億人口的大國進行體制上的變革，而且實現了政治平穩(wěn)，經濟發(fā)展，社會進步，民族團結，這是了不起的成功。因此我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風，理論與實際相結合，使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性，做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的的極端重要性。具體到政協(xié)工作，能夠堅持黨的實事求是的思想路線，端正思想作風，圍繞政協(xié)職能，樹立了為黨協(xié)商，為政監(jiān)督，為民參政的思想，正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中，堅持力求多為群眾干點事，多為政協(xié)的事業(yè)和發(fā)展作貢獻。比如，在社情民意工作中，能夠喜憂兼報，如實反映委員和群眾的意見和呼聲，引起了黨政領導機關的重視，經常得到省、州黨政領導同志的批示，落實的結果也順乎民意，深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，也是黨的全部工作的一部分，應該對黨和人民負責。因此，始終堅持“立足政協(xié)，愛崗敬業(yè)，不斷學習，求真務實，開拓進取，奮發(fā)有為，爭創(chuàng)一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲，其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置，為提高政協(xié)的知名度，擴大政協(xié)的社會影響，作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作。
規(guī)章制度。
和社會公德結合起來，做到了有損于黨的權威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做，有損于政協(xié)形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上，堅持馬克思主義新聞觀，自覺接受國家新聞出版執(zhí)法部門的直接監(jiān)管，在規(guī)定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯(lián)活動，在稿子處理上做到內外有別，把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發(fā)生。
(六)在兩個務必方面。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。共產黨員要建功立業(yè)，就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐于寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態(tài)，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
二、幾年來的主要不足和主要思想根源。
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現象，輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
主要思想根源是：認為自己只是一般干部，地位不高，責任不大，只對自己的崗位負責，對份外的事不在其位，懶謀其政，所以掌握的知識能夠跟得上本職工作需要就可以了。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在調查研究和社情民意方面，存在缺乏對統(tǒng)戰(zhàn)政協(xié)的專題調查研究，反映社情民意信息的數量不大，質量有待提高的問題。在新聞報道方面存在缺乏組織戰(zhàn)役性的報道，常規(guī)報道質量也只是一般化的問題。在委員和群眾信訪工作方面，還存在制度不健全的情況。在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。
主要思想根源是：一是自我感覺良好，存在已經比上不足，比下有余的思想。二是認為現在普遍存在干多干少一個樣的現象，只要過得去就行了的思想。三是經不起一些人“再能干也沒有用”的譏諷和“關系最重要，水平作參考”的一些現實影響，思想上或多或少有些消極的表現。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求，要“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益”。但我還存在為委員服務、為機關服務、為基層服務不夠盡心的問題。存在深入委員、深入群眾、深入基層不夠。調查研究和新聞采訪作風不扎實，對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。存在接待委員和群眾有時態(tài)度比較生硬，缺乏耐心細致的問題。
主要思想根源是：沒有站在履行黨員義務的高度去考慮問題，一是認為研究室只是一個內設科室，沒有權利對下面和別人指手劃腳，存在哪些地方主動要求就負責任地為哪個地方服務就行了的思想。二是過多強調研究室人少事多、人少事重，忙不過來等客觀原因，經常表露出一些不樂意接受某些工作任務的情緒。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平時對一些迎來送往活動也不感興趣，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
主要思想根源是：我認為以上這類活動都是一些形式上的東西，我們這些一般黨員參不參加并不重要，有時間何不如去做點實實在在的事，或多看點書好。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強，特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反駁的態(tài)度。雖然主觀愿望不壞，但因為屬于頂撞行為，結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
主要思想根源是：有“三個確實”，一是自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到政協(xié)雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。二是有的同志“以其昏昏，使人昭昭”，有點居高鄰下瞎指揮的味道，我確實看不慣。三是自己已是“月過十五光明少，人過中年萬事休”的人了，有的領導同志不但不懷寬容和憐憫之心，反而動不動持指責的態(tài)度，我心里頭確實窩火。
(六)在發(fā)揚民主方面。黨章要求黨員在黨的會議上“參加關于黨的政策問題的討論”、“對黨的工作提出建議和倡議”。但我存在參加一些會議不積極發(fā)言、對一些事關全局，明知不妥，應該提醒領導認真思考慮的問題也不想說的問題。
主要思想根源是：認為現在許多事情，表面上說要集思廣益，不搞一言堂，但實質上還是上級說了算，領導說了算，一把手說了算。自己人微言輕，說了也白說，多一事不如少一事。而且上級領導對一些工作也是擺擺形式，有頭無尾，前緊后松，人們已習以為常，提意見也無用。比如，研究室的參謀作用問題我一直沒有在公開的場表明過自己的意見，我不排除也不一概拒絕研究室也要做一些領導安排“你要干什么”的事務性工作。但是在參與一些工作會議的時候，沒有誰問過“你站在研究室的角度有什么建議”，雖然我偶爾也發(fā)言，但只是自己借機行勢，順水推舟而已，名不正言不順，事后仔細想起來十分后悔。
三、下步的努力方向。
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產黨員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權的共產黨員，也要把一個無職無權的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什么職業(yè)，都要時刻記自己是一個共產黨員，腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力，扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代?！爸R恐慌”、“本領恐慌”已成為不爭的現實。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習態(tài)度，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，轉變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結和統(tǒng)一。要善于從政治上觀察形勢，分析問題，使馬克思主義的立場、觀點和方法在自己的頭腦中牢牢扎根，成為規(guī)范、指導自己的思想、行動的基本準則。在任何情況下，都要永遠保持堅定和清醒的政治頭腦，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。要牢記“兩個務必”，保持謙虛、謹慎、不驕不躁，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真履行職責，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，慎獨自我，廉潔奉公，永葆共產黨人的政治本色。
五是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特別是在了解和反映社情民意工作上做群眾的知心人。在工作作風上，弘揚團結協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。在生活作風上，要使用文明語言，有禮有節(jié)，落落大方，嚴于律己，寬以待人。
六是爭創(chuàng)一流工作。自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系起來，同促進地方政協(xié)事業(yè)的發(fā)展結合起來。用勤勉的工作態(tài)度，把心思用在事業(yè)上，把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產黨員是特殊材料煉成的精神，保持堅強的毅力，昂揚的斗志，飽滿的熱情，寬闊的胸懷，何處跌跤何處起，起來重整跌時依，振著精神又前進，做到在困難面前不低頭，在壓力面前不彎腰，努力創(chuàng)造無愧于時代，無愧于人民的工作業(yè)績，為黨的事業(yè)奉獻畢生的精力。
共
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頁，當前第。
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分析檢查報告篇十六
按照縣委縣政府開展“三找三看”活動的統(tǒng)一要求，結合自身工作實際，我認真對照“找官僚主義、找效能低下、找責任缺失，看我擔當、看我作為、看我敬業(yè)”所列舉的18個方面問題和9個方面要求，對自己進行了分析檢查。
1、思想方面
2、工作方面
不善于
學習
提高，創(chuàng)新能力不強，綜合素質和文字功底能力還需要進一步提高；工作中還不夠細心；當很多項工作集中在一起的時候，我就會顯得有點手忙腳亂，完成工作也就不會那么順利，有時會力不從心，顯得性格急躁，考慮問題不夠周全。
二、努力方向
針對以上查找出來的幾個方面的問題，我將從以下方面進行整改和提高。
解放思想，站在更高的高度思考問題，多反省，找差距，不斷提高自身的政治敏銳性。
2、不斷加強學習。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。創(chuàng)衛(wèi)工作是繁忙，但只要發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多讀、多看閱讀理論專著、學科
專業(yè)
書籍、文哲書籍等,來提高自己的寫作能力，增強自己的文字功底，擴展視野，更新知識，不斷積累經驗，不斷改進寫作能力。
3、不斷增強責任心。各項工作都需要很強的責任感，工作中不能馬馬虎虎，隨隨便便，大到一個方案的出臺，小到一篇信息的發(fā)布，都需要細心再細心，今后我會要求自己對待每一件事情都細致入微，做到從細致到精致，最后到達極致。
4、增強
愛
崗敬業(yè)理念。有為才有位，愛崗才能敬業(yè)，不管是從事
什么
工作，都要干一行，愛一行，做一行，鉆一行，今后我會從更加努力地做好自己的本職工作，講奉獻、講貢獻，為創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻自己的一份力量。
按照所黨委的統(tǒng)一部署，分析檢查階段的主要任務是要認真查擺問題、找準問題、分析原因、明確方向。在這個階段，我對照“三查三看”，深刻反思自己在思想、工作、作風方面制約科學發(fā)展的突出問題。
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現在對發(fā)展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
2、完成工作不夠主動。近幾年來，領導安排的工作，雖然都按時完成了，但工作積極性不高，有時存在拖拉推諉的現象。而且在工作中，看表面現象多，看實質問題少，注重近期效應，忽視長期影響，缺乏預見性探索與研究。
3、工作作風不夠進取。滿足于已有的
成績
，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的
勇氣
。
二、今后努力的方向
通過近一時期深入學習科學發(fā)展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后，我要從以下四個方面努力：
一要提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業(yè)務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的`能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新臺階，就必須按照科學發(fā)展觀的要求，運用統(tǒng)籌兼顧的方法，著力提高創(chuàng)新能力。要結合新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著藥檢所的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
分析檢查報告篇十七
為提高教師整體素質，培養(yǎng)教師的良好讀書習慣，學校在全體教師中開展了讀書活動。為使活動深入開展，學校制定了活動方案，提出了具體要求，采取了四項措施。
一是領導以身作則帶頭落實讀書活動。學校領導利用每周例會時間集中學習一篇文章、推選一人介紹讀書體會。
二是教師做好讀書筆記。全體教師以自學為主，做好讀書筆記，每學期不得少于5000字。
三是積極訂閱教育書籍和刊物。要求教師每人訂閱一份教育刊物，并充分利用課余時間到圖書室借閱教育書籍和刊物，汲取文化滋養(yǎng)。
四是定期開展讀書論壇活動。每月開展一次讀書心得交流活動，交流讀書體會，共同提升。
2、讀一本好書寫一篇人生感悟。
開展了“讀一本好書，談人生感悟”活動，目的是激發(fā)師生熱愛讀書的興趣，讓他們愉悅地進行課外課內閱讀，快樂地接受自己想要學習的知識。學校這次讀書活動的宗旨是引導師生去正確面對紛紜繁雜而又豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學生的知識儲備，不斷提升學生的整體綜合素質，從而使學生身心得以健康的成長，潛能得以充分地發(fā)掘，以淵博的知識去適應和面對未來社會的需要和挑戰(zhàn)。
有的老師回顧自己從教的經歷，從理論反思的高度談讀書對教師自身成長的意義、號召全體教師樹立“學習”理念，加快從“教書匠”向教育家的轉變。萬金梅、李雪老師講述了在班主任工作中以情感教育學生的經驗：從細微之處入手，以情育人，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和上進心，建立和諧的班級氛圍。
3、立足崗位學雷鋒舉辦一次論壇。
支部通過組織全體教職工學習雷鋒同志和郭明義同志的先進事跡，要求全體教師開展一次大討論活動。并結合工作實際，上交自己對師德工作認識的心得體會。使全體教職工進一步認識到在新形勢下應該怎樣立足崗位學雷鋒，無私奉獻為教育。
4、樹師表形象開展一次師德演講。
學期末，學校舉辦了“心系學生，愛滿校園”為主題的師德師風演講比賽。
參加比賽的教師，聲情并茂地講述了自己在師德學習中的體會和感受，也展現了自己在教育教學中的最佳風采。教師們精彩的講演，句句發(fā)自內心，字字吐露真情，贏得場上陣陣掌聲。
舉行師德演講，對加強教師職業(yè)道德教育，提高師德修養(yǎng)，提高學校的教育質量等方面，具有十分重要的意義。
5、發(fā)揮黨員先鋒作用上一節(jié)示范課。
教學質量是學校的生命線，要提高教學質量黨員要作為表率，所以我們學校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個重要載體。黨員示范課活動定在10月份舉行。首先制定黨員示范課活動方案，是黨員認識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一項重要內容，通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。
1、成立由支委會成員和主管教學的中層干部組成的黨員示范課領導小組，制定方案。
2、黨員示范課要做到“五個一”：即寫一份具有個性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個較高水平的課件;上一節(jié)充分體現有效教學的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學反思。
3、評課領導小組要認真評課，如實給老師打分，科學評價教師上課表現。
6、關心教師生活為教師辦一件實事。
學校把為教職工辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項中要內容，在政治上關心進步，在業(yè)務上關心提高，在生活上關心疾苦，積極為教職工謀福利，學校在經費比較緊張的情況下，20xx年7月份為教職工進行健康檢查。
學校堅持為教職工辦實事，激發(fā)了廣大教師的教育教學熱情，大家紛紛表示，在今年取得優(yōu)異成績的基礎上，再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌。
我校雖然在師德建設方面取得了一點成績，但是與先進學校相比還有很大的差距。個別教師對師德建設認識還不夠深刻，教學活動中違反師德行為的現象時有發(fā)生，教育學生的方法還不夠得當。這些有待于在今后的工作中加以改進。