考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)(專業(yè)14篇)

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    總結(jié)是通過(guò)對(duì)已有的資料和信息進(jìn)行歸納和總結(jié),來(lái)概括和分析某個(gè)事物或活動(dòng)的一種方式。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要注意排版和格式,使其更易讀、美觀。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇一
    在考試前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng),讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項(xiàng)。在這次活動(dòng)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足之處。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì)。
    第二段:考風(fēng)。
    首先,要講一講考風(fēng)??硷L(fēng)是指在考場(chǎng)上的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的大局、全體考生的榮譽(yù)和我們自己的形象。在考試中,我們應(yīng)該保持安靜,不大聲喧嘩,不交頭接耳,不能作弊抄襲,不利用手機(jī)等電子設(shè)備。這些都是基本的考風(fēng)規(guī)范,我們一定要認(rèn)真遵守。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照考綱復(fù)習(xí),不因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄努力,抱著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求不斷進(jìn)步,才能真正做到考風(fēng)正常的良好狀態(tài)。
    第三段:考紀(jì)。
    其次,講講考紀(jì)。考紀(jì)是指在考試過(guò)程中根據(jù)規(guī)定,自覺(jué)遵守、不違反考試紀(jì)律,保持良好考風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中最重要的是持續(xù)考試,不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機(jī)等違規(guī)行為。要求我們誠(chéng)實(shí)守信,依據(jù)真實(shí)情況回答。沒(méi)有抄襲考試工具、素材等,沒(méi)有擁有、使用交換答案、作弊的同學(xué)的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容,同學(xué)們要遠(yuǎn)離考試違規(guī)行為,保持清白,并積極維護(hù)良好的考試秩序。
    第四段:心得。
    在考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)中,我意識(shí)到自己在考試中還存在一些問(wèn)題。例如,在考試中我經(jīng)常會(huì)通過(guò)交頭接耳等方式來(lái)獲取答案。這讓我認(rèn)識(shí)到我們作為學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離任何違規(guī)行為,真正把考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的方式,努力提升自己的成績(jī)。如果我們不借用任何九九計(jì)算器、抄襲答案等作弊的行為,而是以真實(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果來(lái)貫徹考試,就可以得到一個(gè)良好的成績(jī)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    最后,考風(fēng)考紀(jì)是我們學(xué)校的重要制度,也是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定。在考試中,我們不僅要維護(hù)自己的利益,更要維護(hù)考試的合法性和公正性,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平和心理素質(zhì),讓我們成為遵守考風(fēng)考紀(jì)的好學(xué)生。只有遵循良好的考風(fēng)考紀(jì)標(biāo)準(zhǔn),才能達(dá)到良好的考試成績(jī)。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇二
    機(jī)械1010班考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)總結(jié)期末將至,各學(xué)科即將結(jié)課,同學(xué)們面臨的考試逐漸增多。為了端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,強(qiáng)調(diào)我校嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),本周我班特以考風(fēng)考紀(jì)為主題召開(kāi)班會(huì),進(jìn)行考試誠(chéng)信教育。現(xiàn)將班會(huì)內(nèi)容總結(jié)如下:
    班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日星期二
    班會(huì)地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓406教室
    主持人:李耀宗
    材料總結(jié):張珉毓
    主要內(nèi)容:增強(qiáng)誠(chéng)信考試觀念,學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)考場(chǎng)規(guī)定:在班會(huì)上,同學(xué)們?cè)诎辔慕M織下認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校學(xué)生手冊(cè)中關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,班長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了期末各科考試的注意事項(xiàng),并組織大家就學(xué)習(xí)的目的進(jìn)行了討論。討論結(jié)束后同學(xué)們都對(duì)考試作弊的嚴(yán)重后果有了清醒的認(rèn)識(shí),同學(xué)們紛紛表示,作弊不只是欺騙自己、欺騙別人,更涉及到誠(chéng)信做人的道德范疇??荚囍皇菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在平時(shí)多多積累,提高學(xué)習(xí)能力,抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。紛紛承諾做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊。通過(guò)班會(huì)的召開(kāi),不但加強(qiáng)了我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí),大家對(duì)學(xué)習(xí)目的有了更加清晰地認(rèn)識(shí),承諾要誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人!嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),營(yíng)造良好的考試環(huán)境,確??荚嚨墓胶凸?。班會(huì)剪影:
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇三
    一.班會(huì)背景:轉(zhuǎn)眼大一就快結(jié)束了,我們即將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時(shí)也需要更多的總結(jié)。
    二.班會(huì)主題:考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)
    三.班會(huì)目的:
    通過(guò)開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)”班會(huì)主題班會(huì),讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
    1.加強(qiáng)同學(xué)們誠(chéng)信考試的意識(shí),杜絕考場(chǎng)作弊的思想
    2.通過(guò)優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
    四.班會(huì)時(shí)間:5月22日
    五.班會(huì)地點(diǎn):c328
    六.班會(huì)流程:
    2.團(tuán)支書(shū)發(fā)言,談自己對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的看法:
    3.學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定
    4.同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。
    5.班長(zhǎng)做班會(huì)總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績(jī)
    七.班會(huì)總結(jié):
    本次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺(jué)遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇四
    二:活動(dòng)意義與背景。
    進(jìn)入六月,各科考試將接踵而至,為積極響應(yīng)我校“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召,為此,學(xué)院采取了相關(guān)的措施,以嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)在實(shí)處。這次主題班會(huì)目的就是傳達(dá)院上的要求倡議大家誠(chéng)信考試,讓同學(xué)們養(yǎng)成一種良好的考風(fēng)考紀(jì)習(xí)慣,召開(kāi)這次教育班會(huì)具有極大的積極意義。
    三:活動(dòng)目的。
    遵從學(xué)術(shù)規(guī)范樹(shù)立道德新風(fēng)。
    四:主辦單位。
    xx班。
    五:活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)安排。
    時(shí)間:20xx年12月14日地點(diǎn):科苑103教室。
    六:活動(dòng)對(duì)象。
    xx班全體同學(xué)。
    七:活動(dòng)具體流程。
    1、班長(zhǎng)收到導(dǎo)員王老師通知后和班干部一起商議本班的班會(huì)形式以及具體內(nèi)容。
    2、選定教室和時(shí)間通知本班同學(xué)按照預(yù)期計(jì)劃召開(kāi)班會(huì),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)教育。
    3、班會(huì)結(jié)束后,班長(zhǎng)要對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),寫一份活動(dòng)總結(jié),要求圖文并茂,并將總結(jié)上傳到班級(jí)微博。
    八:班會(huì)內(nèi)容。
    (一)總結(jié)違紀(jì)現(xiàn)象,介紹學(xué)校處理辦法。
    1、班主任做開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)。目的是呼吁同學(xué)們抵制考場(chǎng)違紀(jì)行為。
    2.兩次考試違紀(jì)的,給予留校查看以上處分。
    3.一次考試有作弊行為的,視情節(jié)輕重給予記過(guò)或留校察看處分。
    4.第二次考試有作弊者,給予開(kāi)除學(xué)籍處分。受到開(kāi)除學(xué)籍處分的學(xué)生,原則上必須在文件印發(fā)后的10天內(nèi)辦理離校手續(xù)。
    5.凡因考試違規(guī)收到留校察看以下處分的,經(jīng)教育表現(xiàn)較好,在畢業(yè)前對(duì)該課程可以給予補(bǔ)考或重修機(jī)會(huì);成績(jī)被記為無(wú)效的必選和限選課程原則上必須重新選修。
    6.學(xué)生以作弊行為獲得的考試成績(jī)并由此取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)及其他學(xué)業(yè)證書(shū)、資格資質(zhì)證書(shū)或者入學(xué)資格的,由證書(shū)頒發(fā)部門宣布證書(shū)無(wú)效,責(zé)令收回證書(shū)或者予以沒(méi)收;已經(jīng)被錄取或者入學(xué)的,取消錄取資格或者其學(xué)籍。
    7.凡考試違規(guī)學(xué)生,須在考試結(jié)束后立即寫出書(shū)面檢討交教務(wù)處。教務(wù)處當(dāng)天發(fā)放考場(chǎng)違規(guī)情況通報(bào),一周內(nèi)將有關(guān)材料移交學(xué)生工作部,進(jìn)行紀(jì)律處分并行文。
    8.凡畢業(yè)班學(xué)生,最后一學(xué)期考試舞弊者,(限在校學(xué)習(xí)期間第一次考試有作弊),改課程考試成績(jī)記為無(wú)效,只給予記過(guò)處分,按結(jié)業(yè)處理。一年后,可有所在單位或社區(qū)出具思想和日常表現(xiàn)證明,并提出書(shū)面申請(qǐng)參加考試,成績(jī)合格,符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,方可申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證。
    (二)通過(guò)案例分析,介紹違紀(jì)、作弊行為。
    通過(guò)案例分析引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。
    案例一:
    學(xué)生a系我校xx級(jí)畢業(yè)生,大四畢業(yè)在即,家里千方百計(jì)通過(guò)各種渠道給他找了一份比較穩(wěn)定的工作,但是單位規(guī)定小a必須在6月21日拿到畢業(yè)證和學(xué)位證后,馬上到單位報(bào)到。而小a因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不好,大學(xué)四個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試沒(méi)有一次及格,經(jīng)過(guò)大三大四兩年的重修,到畢業(yè)前小a還需要參加大學(xué)英語(yǔ)三和英語(yǔ)四的補(bǔ)考。為了能夠順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,小a決定鋌而走險(xiǎn)找了同學(xué)替自己去考試,在考試的過(guò)程中被巡考發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定,小a被取消學(xué)位證,那位同學(xué)也給予記過(guò)處分。
    案例二:
    在20xx年年12月“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試”中,07級(jí)學(xué)生戴某、李某等使用移動(dòng)電話作弊,被監(jiān)考、巡考老師發(fā)現(xiàn)并查獲作弊工具,根據(jù)《長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》第四條的規(guī)定,經(jīng)監(jiān)考和考務(wù)人員認(rèn)定:上述同學(xué)的行為屬于“考試嚴(yán)重舞弊”。根據(jù)《長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》第八條的規(guī)定,經(jīng)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議決定,分別給予上述學(xué)生留校察看處分。
    (警示:很多同學(xué)平時(shí)對(duì)自己要求太低,認(rèn)為“60分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,基礎(chǔ)不扎實(shí))將考試通過(guò)的希望寄托于考前突擊,過(guò)分相信自己的“聰明才智”,于是在考試中抱有僥幸心理,幻想著能蒙混過(guò)關(guān),殊不知一次不理智的行為,就可能影響自己今后的一生,希望同學(xué)們能夠從以上事例中吸取教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試。英語(yǔ)四、六級(jí)考試是重要的國(guó)家級(jí)英語(yǔ)能力考試,《xxxx大學(xué)學(xué)生考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》對(duì)此有非常明確的違紀(jì)處分條文,同學(xué)們切不可對(duì)此有任何的僥幸心理,以致釀成無(wú)法挽救的后果。)。
    那么,究竟哪些行為屬于考試違紀(jì)和舞弊呢?請(qǐng)大家閱讀《誠(chéng)信承諾書(shū)》。
    (三)其余班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容由各班班委自行構(gòu)思,只要內(nèi)容充實(shí),契合主題,富有教育意義即可(要求至少一個(gè))。
    九:活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
    1.召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)時(shí)要求必須邀請(qǐng)輔導(dǎo)員王師參加。
    2、本次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(需附帶班會(huì)照片),上傳至班級(jí)微博。
    3、班會(huì)內(nèi)容要求能對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有效的考風(fēng)考紀(jì)教育。除了這班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)班長(zhǎng)極思考,另外想一些內(nèi)容充實(shí)、契合主題、富有教育意義、具有班級(jí)特色且形式新穎的活動(dòng)!如倡導(dǎo)同學(xué)們舉行誠(chéng)信考試的倡議。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇五
    隨著高考臨近,考風(fēng)考紀(jì)成為了廣大考生和家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。本人作為一位即將參加高考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)、備考的過(guò)程中深刻體會(huì)到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。因此,今天我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談一下這個(gè)話題,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    第二段:考風(fēng)考紀(jì)的意義。
    考風(fēng)考紀(jì)是高考及各種考試的魂。它直接關(guān)系到考生的利益與命運(yùn)??硷L(fēng)考紀(jì)體現(xiàn)的是道德、素質(zhì)和文明的水平,是對(duì)高考制度和安排的尊重,是對(duì)其他考生和社會(huì)公眾的尊重,也是對(duì)自己的尊重。違反考風(fēng)考紀(jì),不僅破壞了公平、公正、公開(kāi)的考試環(huán)境,而且可能失去考試權(quán)利,并受到嚴(yán)厲追究。
    第三段:遵守考風(fēng)考紀(jì)的方法。
    要遵守考風(fēng)考紀(jì),首先從心理上高度重視考試,樹(shù)立正確的考試態(tài)度,自覺(jué)遵守考試規(guī)定。其次,要在考試前,積極備考,做到精心組織、周密安排、有針對(duì)性、全面復(fù)習(xí)。在考試過(guò)程中,要按照規(guī)定入場(chǎng),認(rèn)真審題,答題前要認(rèn)真審題,不能馬虎,不能抄襲,不能通過(guò)其他渠道獲取獲取答案,不能剽竊、c作弊。在考試結(jié)束后,要注意補(bǔ)全信息,不要涂改或刻意誤報(bào)考試成績(jī)和信息。
    第四段:遵守考風(fēng)考紀(jì)的好處。
    遵守考紀(jì)考風(fēng)不僅有助于提高考試成績(jī),也有助于鍛煉自身的道德品質(zhì)和素質(zhì)。一方面,守法之必行;一方面,秉公正之必助。如果違規(guī)作弊不被發(fā)現(xiàn),考上了大學(xué),不僅對(duì)于將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)有很大影響,而且也會(huì)對(duì)自身的人格和心理品質(zhì)造成負(fù)面影響。而如果遵守紀(jì)律,完成規(guī)定考試,在考試成績(jī)公布后順利進(jìn)入高校,自己的人生道路就會(huì)一直清晰而穩(wěn)定。此外,遵守考風(fēng)考紀(jì)還能提高自身的責(zé)任感、紀(jì)律性和規(guī)矩意識(shí),讓自己養(yǎng)成良好的思想習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    第五段:結(jié)論。
    綜上所述,不管是在考場(chǎng)上還是日常生活中,遵守考風(fēng)考紀(jì)都非常重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信、公正、公平的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。最后,希望所有的考生都能嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì),認(rèn)真?zhèn)淇迹〉煤玫某煽?jī),走上自己向往的人生道路。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇六
    一、活動(dòng)目的及意義:
    讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,全面改善學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)狀況。呼吁大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信和文明的考生。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月16日晚7點(diǎn)整。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    11服工五班全體學(xué)生。
    六、前期準(zhǔn)備工作:
    1.學(xué)校文件的準(zhǔn)備。
    七、活動(dòng)流程:
    1.有班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)把上周工作總結(jié),并宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
    2.由班主任對(duì)上周工作總結(jié),并對(duì)下周工作布置,并宣布主題班會(huì)。
    開(kāi)始。
    3.有班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)宣讀學(xué)校政策。
    4.全體學(xué)生進(jìn)行討論。
    5.結(jié)束。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    2、整場(chǎng)班會(huì)以講座和討論形式。
    九、后期工作安排:
    1、把工作督促到位。
    2、班委開(kāi)總結(jié)會(huì),對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)不足進(jìn)行改正。
    十一、注意事項(xiàng):
    1.突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件發(fā)生。
    2.分工--各班委分工要明確,班委要積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的調(diào)動(dòng)。
    3.有序性--組織人員要注意進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)人員有序退場(chǎng)。
    11服工5班20xx年12月10日。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇七
    作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)和企業(yè)需要的真正人才是“誠(chéng)信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動(dòng)上做足功課,才不會(huì)輸在起跑線上。
    針對(duì)考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績(jī)中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問(wèn)題,大致有如下幾方面原因:第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認(rèn)為只要抄技好手段高,成績(jī)就可以不勞而獲,誠(chéng)信缺失。第二,抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見(jiàn)在落實(shí)程度方面還存在不足。第三,考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認(rèn)識(shí)程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠(chéng)信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)教育等措施,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象,樹(shù)立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    一、加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品行,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
    二、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),當(dāng)場(chǎng)處理,當(dāng)場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會(huì),但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結(jié)合我系對(duì)全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
    三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開(kāi)性,做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,有的考場(chǎng)松,顯失公平,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇八
    20__年中考重視對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,通過(guò)組織動(dòng)員、教師參與、主題活動(dòng)、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視,緊抓動(dòng)員部署。
    學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作,由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與,組成了學(xué)院考前教育小組和過(guò)程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開(kāi)了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神,分工明確、責(zé)任到人。
    二是教師參與,增強(qiáng)教育實(shí)效。
    學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開(kāi)了“杜絕作弊,誠(chéng)信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一,其真實(shí)性的重要意義,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,誠(chéng)信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
    三是主題教育,營(yíng)造良好氛圍。
    輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開(kāi)“樹(shù)誠(chéng)信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì),詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法,并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠(chéng)信考試承諾書(shū)”,要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級(jí)召開(kāi)“零作弊”主題班會(huì),切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處,積極營(yíng)造誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人的良好氛圍。
    四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。
    學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠(chéng)信考試專題專欄,并且通過(guò)各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠(chéng)信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠(chéng)信故事主題展,切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇九
    加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強(qiáng)化教學(xué)管理、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。
    一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺(tái)、校園廣播及主題班會(huì)加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造氛圍??记敖M織學(xué)生收聽(tīng)廣播動(dòng)員講話,召開(kāi)主題班會(huì);同時(shí)安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺(tái),并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對(duì)端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用,營(yíng)造出誠(chéng)信考試的良好氛圍。
    二、首次設(shè)置誠(chéng)信考場(chǎng),以此提高學(xué)生的自律意識(shí)和誠(chéng)信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個(gè)誠(chéng)信考場(chǎng),兩個(gè)年級(jí)共300多名學(xué)生自愿報(bào)名參加了在誠(chéng)信考場(chǎng)的考試,并簽訂了誠(chéng)信考試承諾書(shū)。這些考場(chǎng)內(nèi)雖無(wú)人監(jiān)考,但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考風(fēng)良好,對(duì)全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
    三、加強(qiáng)考試過(guò)程管理,實(shí)行分包樓層、不定時(shí)巡查的'紀(jì)檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時(shí),考試期間,所有考場(chǎng)全程開(kāi)啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)糾正,并在下一場(chǎng)開(kāi)考前及時(shí)向全體考生通報(bào)。
    這些舉措的實(shí)行,營(yíng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行,受到了廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì),才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校良好形象,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo)。
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    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇十
     考風(fēng)考紀(jì)是我們參加考試一直強(qiáng)調(diào)的,只有遵守考風(fēng)考紀(jì),才能維護(hù)考場(chǎng)公平。下面是小編為大家?guī)?lái)的考風(fēng)考紀(jì)
    心得體會(huì)
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     學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn),這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生,可是在長(zhǎng)期的安逸的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開(kāi)不談。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下,我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。
     學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫助下,使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開(kāi)的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營(yíng)造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn),把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
     如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說(shuō)這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來(lái)意想不到的好處。當(dāng)然要像一開(kāi)始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們就會(huì)思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jī),那我呢?我們會(huì)不斷地反問(wèn)自己,問(wèn)多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開(kāi)始努力,奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的'上進(jìn)心,那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績(jī)。
     “少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)如不及,猶恐失之。” 良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
     在期末即將到來(lái)之際,學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上,為了營(yíng)造一個(gè)好的考試的氛圍,我院通過(guò)開(kāi)展主題大會(huì),來(lái)加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì),明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì),加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\(chéng)信備考的重要性和必要性,一直認(rèn) 同誠(chéng)信光榮、 作弊可恥, 并積極的表示, 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生, 大家都要積極的準(zhǔn)備考試,做到考試胸有成竹,誠(chéng)信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測(cè)試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),因?yàn)?大學(xué)考試可以說(shuō)是開(kāi)放的,不在是以前的那要嚴(yán)格了,正是這樣,大家都越要自覺(jué),做到積極備考,誠(chéng)信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備,就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況,不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準(zhǔn)備,考試是很輕松的。
     最后針對(duì)積極備考, 認(rèn)真復(fù)習(xí), 得出了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí): 1.備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是,要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進(jìn)。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨(dú)立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志,在困難面前要知難而進(jìn)。 3.虛心求教、勇于探索、相互幫助,學(xué)習(xí)上既要謙虛, 。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過(guò)程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教,在虛心求教的同時(shí),還應(yīng)解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法,努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過(guò)這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開(kāi),我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì) 一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻 是人一生的承諾! 堅(jiān)守原則, 以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。 通過(guò)這次大會(huì),我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng), 自覺(jué)遵守考紀(jì), 爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇十一
    “人無(wú)信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。
    對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!睒?shù)立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。
    誠(chéng)信象路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的`骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
    本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
    誠(chéng)信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇十二
    學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作,由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與,組成了學(xué)院考前教育小組和過(guò)程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開(kāi)了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神,分工明確、責(zé)任到人。
    學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開(kāi)了“杜絕作弊,誠(chéng)信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一,其真實(shí)性的重要意義,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,誠(chéng)信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
    輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開(kāi)“樹(shù)誠(chéng)信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì),詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法,并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠(chéng)信考試承諾書(shū)”,要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級(jí)召開(kāi)“零作弊”主題班會(huì),切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處,積極營(yíng)造誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人的良好氛圍。
    學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠(chéng)信考試專題專欄,并且通過(guò)各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠(chéng)信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠(chéng)信故事主題展,切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇十三
    考風(fēng)考紀(jì)是指在考試過(guò)程中遵守紀(jì)律、規(guī)范行為的要求。作為一個(gè)學(xué)生,我深刻體會(huì)到考風(fēng)考紀(jì)對(duì)一個(gè)人的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德的塑造有著重要的作用。在這篇文章中,我將分享我對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的一些心得和體會(huì)。
    第二段:重視考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
    考風(fēng)考紀(jì)的重要性不可忽視。它不僅關(guān)系到個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)系到整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的形象。嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不僅可以保證公平公正的考試環(huán)境,還可以樹(shù)立誠(chéng)信和努力的價(jià)值觀。只有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的實(shí)力,這就需要我們準(zhǔn)備充分并以正確的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。
    遵守考風(fēng)考紀(jì),不僅要求我們?cè)诳荚嚻陂g不作弊、不抄襲、不傳遞答案等明顯違紀(jì)行為,更要求我們遵守默默無(wú)聞的紀(jì)律要求。首先,要遵守考試時(shí)間,不早退、不拖延。其次,要遵守考試規(guī)則,不和他人交談、不翻閱教材等。最后,要保持安靜和紀(jì)律感,不發(fā)出噪音、不走動(dòng)頻繁。這些細(xì)節(jié)可能看似微不足道,卻是對(duì)我們自己嚴(yán)格要求和誠(chéng)信意識(shí)的表現(xiàn)。
    第四段:遇到違紀(jì)行為的處理方式。
    在考試過(guò)程中,我們有時(shí)候會(huì)遇到一些同學(xué)違紀(jì)行為。在這種情況下,作為一個(gè)學(xué)生,我們要積極采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。首先,要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師,讓他們及時(shí)采取措施。其次,在保證自己不受干擾的情況下,可以友善提醒違規(guī)者,讓他們停止違規(guī)行為。最后,如果這些方法無(wú)效,可以在考試結(jié)束后向班主任或教務(wù)處投訴,讓他們進(jìn)行相應(yīng)的處理。正確處理違紀(jì)行為,可以維護(hù)公正的考試環(huán)境,也可以給違規(guī)者以教育和警示。
    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與考風(fēng)考紀(jì)。
    通過(guò)遵守考風(fēng)考紀(jì),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣有了顯著的改變。在過(guò)去,我常常懶散對(duì)待考試,甚至有時(shí)會(huì)有作弊的想法。但是,自從我認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地準(zhǔn)備每一次考試,并且以誠(chéng)信和努力對(duì)待。這不僅讓我更有成就感,也讓我明白了誠(chéng)信和努力在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。遵守考風(fēng)考紀(jì),不僅是考試的要求,更是一種積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。
    結(jié)尾:
    考風(fēng)考紀(jì)是我們做學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則。它不僅涉及到我們的個(gè)人品德和道德修養(yǎng),更關(guān)系到我們的學(xué)校的形象和整個(gè)社會(huì)的信任。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀(jì),才能共同打造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。讓我們共同努力,將考風(fēng)考紀(jì)作為一種生活態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
    考風(fēng)考紀(jì)心得總結(jié)篇十四
    第一段:引言(200字)。
    作為一名學(xué)生,在參加考試之前我們必須首先了解和遵守考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定,以確??荚囘^(guò)程的公正、公平和規(guī)范。在我的多年學(xué)習(xí)和參加考試的經(jīng)歷中,我深感考風(fēng)考紀(jì)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的體會(huì)和感悟。
    第二段:守正出奇(200字)。
    考試環(huán)境是嚴(yán)肅的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守考試規(guī)則,絕不允許任何作弊行為的存在??荚噾?yīng)該是比拼智慧和努力的過(guò)程,而不是比拼手段的競(jìng)爭(zhēng)。我相信,只有公平公正的考試才能考察和獎(jiǎng)勵(lì)真正優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,看到作弊行為應(yīng)及時(shí)舉報(bào),讓考試變得更加純粹。
    第三段:理性正視成績(jī)(200字)。
    考試不僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)的方式,更是鍛煉自己心態(tài)的機(jī)會(huì)。在考試過(guò)程中,應(yīng)該保持平靜、淡定的心態(tài),理性地面對(duì)成績(jī)。不論成績(jī)是好是壞,都不應(yīng)該過(guò)分放大,更不能因成績(jī)膨脹或沮喪影響自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)知識(shí)的追求。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)考試內(nèi)容和自己的不足,我們能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
    第四段:改變學(xué)習(xí)方式(300字)。
    考風(fēng)考紀(jì)的重要性在于通過(guò)考試來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中,我們應(yīng)該逐漸改變以前的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展出適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握自我管理的能力,善于總結(jié)與歸納,主動(dòng)尋求幫助和交流等等。這些都是通過(guò)遵守考風(fēng)考紀(jì)要求而培養(yǎng)起來(lái)的寶貴品質(zhì)。
    第五段:踐行終身受益(300字)。
    考風(fēng)考紀(jì)不僅僅是對(duì)考試過(guò)程的要求,更是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,遵守規(guī)則和守正道都是終身受益的重要原則。通過(guò)遵守考風(fēng)考紀(jì),我們養(yǎng)成了自覺(jué)自愿的行為習(xí)慣,讓我們更加注重過(guò)程、注重規(guī)則,更加注重自己的品德修養(yǎng)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨著我們的終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能夠發(fā)揮更好的影響力。
    總結(jié):
    綜上所述,考風(fēng)考紀(jì)是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的影響。通過(guò)守正出奇,理性正視成績(jī),改變學(xué)習(xí)方式和踐行終身受益,我們能夠在考試中取得更好的成績(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并獲得終身的受益。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)守考風(fēng)考紀(jì)的要求,成為一個(gè)更好的人。