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    報告的撰寫需要明確目標、有效組織信息和清晰表達觀點。報告的撰寫要細心,注意語法和拼寫錯誤,確保文章的整體質(zhì)量。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家寫作報告有所幫助。
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    根據(jù)“師德師風建設(shè)”學習活動的要求,我校認真學習和貫徹落實施教育局關(guān)于開展師德師風建設(shè)活動的有關(guān)文件、通知精神,并制定具體的方案,按要求認真做好各項工作,效果優(yōu)良。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
    我校領(lǐng)導高度重視師德師風建設(shè)教育學習工作,把此項工作擺上議事日程,及時召開動員會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德師風專題教育的責任感和緊迫感。同時,研究制定師德師風專題教育活動實施方案,成立師德師風專題教育活動領(lǐng)導小組。各種制度以噴繪的形式制成高標準的版面,明確主要目標,即通過專題教育活動,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。致力加強師德師風建設(shè)年的建設(shè)。在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上,在服務(wù)社會、服務(wù)父母、服務(wù)學生上,在樹立教師的優(yōu)良形象上有新的提升。
    先后引導和組織教師學習了教師法》《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《關(guān)于進一步加強小學中學教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī),認真學習國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師行為八不準》等政策文件。除學習規(guī)定篇目外,還組織教師學習“感動中國人物”的`先進事跡,比如:堅守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦,跨越海峽的張平宜,雷鋒的傳人郭明義,一生奉獻給人民的好書記楊善洲以他們的動人事跡增強了教師們做好教育教學工作的使命感和責任感。
    為使學習活動有成效,學校還制定“師德師風建設(shè)”教育活動各項學習制度,并做到“三有”:有學習內(nèi)容、有學習筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求,做到在學習中實踐,在實踐中反思,使學習活動與教學工作有機結(jié)合起來,創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求,不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式,不擺花架子,收到了實效。我們還在學習過程中,穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等,把學習教育活動進一步引向深入,使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義,切實提高了他們加強思想、道德作風建設(shè)的自覺性,為加強師德師風建設(shè)工作的順利進行打好了思想基礎(chǔ)。
    為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風建設(shè)的針對性、時效性,學校分層次認真開展“兩查四反思”活動,通過召開“師德師風民主生活會”、“師德師風查擺剖析會”,教師分組“師德師風教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開父母、學生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?BR>    1、師德師風活動形式單調(diào),缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應(yīng)將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
    2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
    3、有的教職工言行不慎,在教室或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足。
    4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
    建設(shè)的自覺性,為加強師德師風建設(shè)工作的順利進行打好了思想基礎(chǔ)。三、查擺剖析,發(fā)現(xiàn)師德問題為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風建設(shè)的針對性、時效性,學校分層次認真開展“兩查四反思”活動,通過召開“師德師風民主生活會”、“師德師風查擺剖析會”,教師分組“師德師風教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開父母、學生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題。
    1、師德師風活動形式單調(diào),缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應(yīng)將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
    2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
    3、有的教職工言行不慎,在教室或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足。
    4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
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    遵照市委、市政府的統(tǒng)一組織安排,我們積極投身“講正氣、樹新風”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”主題教育,領(lǐng)導重視,組織同志們認真學習有關(guān)文件,做好學習記錄,并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學習,理論修養(yǎng)得到加強,按照上級要求,結(jié)合具體情況自查和領(lǐng)導提出的意見,現(xiàn)將我在五個作風等方面存在的問題剖析如下:
    一、在學習作風方面。
    一是通過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
    二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
    三是滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向崗位以后,曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進取精神,不思進取,導致工作能力不大,效果不太明顯。
    二、在思想作風方面。
    堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動上與上級保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。隨著時間的推移,個人在思想方面有一定不足。
    一是由于理論學習不夠、自我懈怠。
    二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
    五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
    三、在工作作風方面。
    近年來,本著為工作負責,為單位負責的原則,能夠撲下身子,真抓實干,堅決反對形式主義、主觀主義、官僚作風,能夠堅持說實話、真抓實干、求實效的工作作風。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):
    一是爭創(chuàng)意識不夠,開拓進取精神不足。
    二是有畏懼情緒,耐心和勇氣不足。由于個人思維的束縛,解決問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不強,在某些重大事項面前,往往苦于決策,在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅,而是擺困難、提條件,缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
    三是平時忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入的少,了解不深不細,不能客觀聽取意見和反映,影響了工作。
    四是落實少,有些工作措施有形式化,走過場,不注重效果。
    五是工作方法科學性不夠強。工作多時,有顧此失彼現(xiàn)象;有時對做出的決策不能善始善終。
    其原因,一是政治觀念不夠強,不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。
    四、在領(lǐng)導作風方面。
    我一貫的`立場就是“求真務(wù)實”,要領(lǐng)導學校大興求真務(wù)實之風,增強責任感、緊迫感,增強危機意識、憂患意識,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實干事,并務(wù)求落實到促進學??茖W發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。
    一是在推動改革上,不能身先士卒。
    二是拈輕怕重、回避矛盾。
    其原因,一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
    五、在生活作風方面。
    在生活作風方面,我勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風和健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求,擺脫低級趣味,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
    一是貪圖安逸、貪圖享樂。
    二是節(jié)約計劃性不強。
    其原因,還是在于自己不能理性思考問題所在,放縱自己。
    通過“講正氣、樹新風”主題教育,尤其是通過多種渠道的認真查擺和剖析,我認識到自己確實在五個作風方面存在著許多缺點和不足,針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:
    (一)切實加強理論學習,提高理論修養(yǎng)。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)令工作,堅定正確的理想信念。改進學習的方式方法,注重學習,不懂就問;注重學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和心得體會,提高學習的質(zhì)量。
    (二)切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率。增強“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上、不屈不撓的精神,高標準、嚴要求,開拓進取。增強群眾觀念、大局意識,主動、積極承擔調(diào)研任務(wù),經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,為領(lǐng)導提供參考,為領(lǐng)導當好參謀。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風。
    (三)認真落實民主集中制。在自我批評的同時開展相互批評,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。加強自身建設(shè),提高黨性修養(yǎng),防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導提供的崗位和舞臺,積極主動承擔力所能及的工作任務(wù);更加及時、準確的完成好各項工作任務(wù),努力爭取更多的鍛煉機會;勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì),積累新的工作經(jīng)驗。
    (四)進一步抓好隊伍建設(shè)。加強隊伍管理,增強榮譽感和緊迫感。
    (五)搞好自身廉政建設(shè)。堅決按照廉潔自律的各項要求和規(guī)定,在各個方面做到不違規(guī),實行廉潔自律并落到實處。堅持經(jīng)常對自己的學習、工作乃至生活細節(jié)進行總結(jié),注重發(fā)揚和堅持好的做法,及時糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓。
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    (4)“荊州市勤工儉學工作先進單位”(3分)。
    (5)“荊州市高中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”(3分);
    (6)“荊州市初中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”(3分);
    (7)“荊州區(qū)高中教學工作紅旗單位”(1分);
    (8)“荊州區(qū)初中教學工作紅旗單位”(1分);
    (9)“荊州區(qū)先進基層黨組織”(1分);
    (10)“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”(3分);
    (11)“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”(3分);
    (12)“湖北省教育科研示范校”(5分);
    (13)“荊州市中學生足球賽第三名”(3分);
    (14)“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”(1分);
    (15)“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團體總分”(1分)。
    學校活動自查報告篇四
    為貫徹落實上級文件精神,切實實施素質(zhì)教育,對學?!懊刻煲恍r校園體育活動”開展情況進行了了自查。對自查情況經(jīng)過分析整理,現(xiàn)將情況通報如下:
    (一)能充分認識加強學校體育工作的重要性和緊迫性。
    各位老師能認真落實健康第一的指導思想,把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,能按學校體育工作機制要求,保證學校體育課和學生體育活動時間不被其它課占用。
    (二)能認真落實大課間體育活動和課外活動。
    在學校執(zhí)行體育大課間和課外活動方面,各班能按時參加大課間活動,學生對陽光體育活動安排的時間和形式都相對了解,說明學校普遍開展大課間體育活動,且具體做法深受學生歡迎,學生普遍喜愛陽光體育活動,希望學校長期堅持。
    (三)能確保體育設(shè)施的正常使用和管理。負責老師對器材能及時出借和回收,切實有效地保證了學校陽光體育活動健康發(fā)展。
    (一)部分學生不知道“陽光體育活動”
    經(jīng)匯總發(fā)現(xiàn),有少數(shù)學生對陽光體育活動的實質(zhì)認識不到位,有的和大課間活動、體育活動混為一談。
    (二)沒有專職的體育老師,都是班主任帶體育課,對大課間活動指導不夠。
    教師反映工作量大,加上體育大課間活動,人數(shù)比較多,具體的指導難以落實。
    (三)球類活動場地和設(shè)施還不夠。
    球類器材與設(shè)施和學生總?cè)藬?shù)不匹配,一般最多只能滿足一個教學班使用。
    (四)班級組織工作還須加強。
    組織活動時有個別班級的學生乘班主任老師不注意時,幾個人在一起吵鬧。班主任要加強管理。還存在有個別學生向班主任請假后留在教室內(nèi)做作業(yè)的情況。
    鑒于以上情況,學校提出建議如下:
    (一)加強宣傳,增強學生主動參與陽光體育活動的意識。
    要廣泛而生動地宣傳陽光體育活動,提高“陽光體育活動”的知曉率,使全體師生能認識到學生的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活,而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì),關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。要創(chuàng)造條件,讓學生走向操場、走到陽光下,形成學校體育鍛煉的熱潮。
    (二)集思廣益,設(shè)計一些可在室內(nèi)或走廊進行的體育活動。
    面對實際情況,各班要考慮和設(shè)計一些符合本校條件許可、不同年齡學生特點,有一定鍛煉價值的室內(nèi)或走廊體育活動項目,以彌補器材不足或因天氣情況影響到陽光體育活動正常開展的不利因素,確保學生達到每天一小時的鍛煉總量。
    (三)加強指導,提高陽光體育活動的實效。
    培訓專職體育教師負責對全校陽光體育活動的規(guī)劃和管理,要指導班主任有效提高活動質(zhì)量,要激發(fā)學生主動鍛煉并養(yǎng)成良好體育習慣的任務(wù)。
    (四)防患未然,確保學生活動安全。
    學校安全無小事,要重視體育課和大課間活動時學生的安全問題。要根據(jù)學生喜愛活動的實際情況,盡可能滿足學生的需求,激發(fā)學生鍛煉的積極性。
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    我院在接到云教函[20xx]452號文件——《云南省教育廳關(guān)于開展20xx年無煙學校創(chuàng)建檢查工作的.通知》后,學院高度重視,加強領(lǐng)導,認真組織,全面統(tǒng)籌。結(jié)合我校實際,我校的控煙工作也結(jié)合新形式采取了新措施,在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,使學生在無污染的環(huán)境里健康成長;樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設(shè)的軌道,圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動,從認識到實踐經(jīng)歷了一個深刻轉(zhuǎn)變的過程,取得了較好的效果。
    吸煙不僅危害個人健康,而且殃及周圍的人和污染整個校園環(huán)境,有百害而無一利。建設(shè)無煙校園,是學校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和清潔校園的需要,是促進全校師生身體健康的需要,是構(gòu)建和諧校園和平安校園的需要,也是校園文明進步的重要標志。為了進一步加強學校規(guī)范化管理建設(shè),為師生營造健康、安全的成長環(huán)境,推進校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進環(huán)境建設(shè),以“積極營造良好環(huán)境,促進師生健康發(fā)展”的工作思路,積極開展“無煙學?!眲?chuàng)建工作。通過建立并完善控煙工作制度,大力開展健康宣傳教育,營造師生員工共同參與控煙工作的良好氛圍,積極構(gòu)建和諧校園。
    二、加強領(lǐng)導,優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機制。
    學院成立以王俊聰副院長為組長的控煙領(lǐng)導小組,建立健全組織機構(gòu),制定計劃組織實施。建立并完善了嚴格的禁煙規(guī)章制度,將控煙工作納入學校工作計劃,并指派專人負責不定期的巡視、檢查。
    三、學院轄區(qū)內(nèi)有明顯的禁煙標識。
    為了創(chuàng)建無煙學校,我們在學校門口、會議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標志,撤消了會議室和各辦公室的煙具,為控煙工作提供保障。
    四、廣泛宣傳,全面動員。
    我院加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度,把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生進行宣傳,使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學校的責任,更是每位教師、學生、家長共同的責任,增強全體師生的責任意識,形成一個濃烈的創(chuàng)建氛圍,使學校創(chuàng)建工作真正落到實處。使全體教師充分認識到在校園內(nèi)吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不要吸煙。
    充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等平臺,對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學生、家長的控煙知識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習慣,增強學生自我保健意識和能力。
    進一步倡導講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚,全校師生積極行動,爭當先進個人、爭創(chuàng)文明集體,形成了創(chuàng)建無煙學校的合力。另外,我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
    五、全面禁止煙草廣告和促銷,校園內(nèi)不出售煙草制品和煙具。
    我校校園內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告和任何形式的煙草促銷活動。
    六、領(lǐng)導帶頭,表率引領(lǐng)。
    院長及學院領(lǐng)導帶頭不吸煙,學校辦公室、工會、團隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,校園內(nèi)設(shè)有控煙監(jiān)督員,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。
    七、控煙領(lǐng)導小組成員對各項控煙工作進行監(jiān)督、檢查。
    我院領(lǐng)導帶頭控煙,上至院長,下至教職員工,自覺遵守學??責熤贫?,全體教職工和全體學生、家長共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工及家長的控煙意識和控煙責任感。
    利用每周的衛(wèi)生檢查,對全校各個衛(wèi)生區(qū)域以及各個角落進行查看是否有煙頭,發(fā)現(xiàn)問題及時在值周檢查中注明,值周總結(jié)中提出,并提醒師生及家長自覺遵守學??責熤贫?。
    在召開家長會或家長來校和教師交流學生情況的時候,教師主動提醒家長不要吸煙。門衛(wèi)處張貼禁煙標志,并要求不能讓吸煙者進入校園,發(fā)現(xiàn)有吸煙的家長,及時給予勸說教育。
    升旗儀式上,學校領(lǐng)導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義,并發(fā)出“珍愛生命,創(chuàng)建無煙校園”禁煙倡議,目前,我們學校正在通過各方努力,使無煙學校各項工作更上了一個新臺階,創(chuàng)建工作取得了突破性進展,育人環(huán)境得到了改善。無煙學校創(chuàng)建的作用不僅能體現(xiàn)出學校的文明程度,也能提高學校教育素質(zhì),同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信,在全校師生的共同努力下,一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康,適宜學習成長的良好環(huán)境。
    對照評估標準,我校的自評分為90分,達到的評估要求,特申報“楚雄市無煙學?!?,請主管部門予以考核評估!
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    我們潤安公學創(chuàng)辦于xxx年,至今已走過了10個年頭。潤安公學從開始辦學的那一天起,就確立素質(zhì)教育現(xiàn)代化的目標,并且把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓,向師生提出了“做環(huán)境的衛(wèi)士、學習的主人、守紀的模范”的整體要求。為響應(yīng)合肥市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的奮斗目標,20xx年5月,市教育局和市環(huán)保局向全市中小學提出了創(chuàng)建“綠色學?!钡娜蝿?wù)。對此,我校積極予以響應(yīng),隨后全面開展了以“爭做環(huán)境衛(wèi)士,創(chuàng)建綠色校園”為主題的創(chuàng)建綠色學?;顒?。
    我校根據(jù)市局教宣函[20xx]152號文件《關(guān)于合肥市“綠色學?!痹u選的通知》的規(guī)定精神,參照綠色學校評選標準和評分細則,對自20xx年下半年以來,在一年多時間里開展創(chuàng)建綠色學校的情況進行自查自評,認為我校已基本符合綠色學校的條件,決定參與合肥市綠色學校的評選。現(xiàn)將創(chuàng)建的主要工作及成效匯報如下:
    一、在市局和市環(huán)保局于20xx年5月發(fā)出創(chuàng)建綠色學校通知后,我校及時召開了三級以上管理人員會議,經(jīng)過討論作出了開展創(chuàng)建綠色學?;顒拥臎Q定,同時向全體師生公布了這一決定,把“爭做環(huán)境衛(wèi)士,創(chuàng)建綠色校園”作為創(chuàng)建綠色學校的主題,并向全體學生提出了“做環(huán)境的衛(wèi)士、學習的主人、守紀的模范”的總體要求。隨后,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人,教師學生代表組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責創(chuàng)建方案的制定、具體活動的開展和有關(guān)工作的協(xié)調(diào)。
    二、根據(jù)市教育局和市環(huán)保局的要求,我們隨后制定了《潤安公學創(chuàng)建綠色學校實施方案》,確立了創(chuàng)建活動的指導思想,總體目標,主要任務(wù)和實施辦法?!斗桨浮穼ξ倚?chuàng)建綠色學??傮w目標做了如下表述:大力加強校容建設(shè),抓好校園的綠化,美好和凈化工作,形成既具有濃烈的現(xiàn)代化教育氣息,又具有深厚的民族文化底蘊的育人環(huán)境;持久開展環(huán)保教育,不斷增強師生的環(huán)保意識,用愛環(huán)境、惜資源的高尚情操凈化師生的心靈,激勵師生走向成功。
    三、我校近兩年來不斷充實環(huán)保方面的教育教學資料,以滿足創(chuàng)建綠色學校的要求。常年征訂環(huán)保期刊6種;購買環(huán)境科學書籍300余冊;購買環(huán)保內(nèi)容的錄像帶、光盤等視聽資料計60盒(張);擁有網(wǎng)上資源6個g(千兆)。
    四、將環(huán)境教育滲入到各學科的課堂教學中。在德育教育中,把環(huán)境教育作為一項重要內(nèi)容,提出了綠化、美化、凈化校園,營造具有現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的育人環(huán)境,把爭做“環(huán)境的衛(wèi)士、學習的主人、守紀的模范”作為潤安學子奮進的目標。在自然、生物教學中教育學生深入理解人與自然的相互依存關(guān)系,認識到只有實現(xiàn)人與自然的和諧,我們這個地球才會永葆青春。在地理歷史教學中引導學生領(lǐng)悟到,隨著人類的迅速繁衍和科學技術(shù)的巨大進步,人類環(huán)境的惡化呈加速發(fā)展的態(tài)勢,從而強化環(huán)境憂患意識,增強環(huán)境保護的歷史責任感。
    五、全校性的環(huán)保教育活動搞得有聲有色。以班級為單位,確定“五個一”環(huán)境教育活動:即每學期舉辦一次環(huán)保主題會,刊出一期環(huán)保宣傳專欄,開展一次環(huán)境調(diào)查活動,組織一次校外參觀,落實一次環(huán)保公益行動。20xx年4月,小學部開展了征集綠化標語及漫畫活動,收到標語200多條,漫畫50多幅,其中有25條標語被我校策劃部采用制成標牌,目前校園里所豎的綠化標牌標語全部為小學部同學所創(chuàng)作。20xx年9月,我校邀請合肥市環(huán)保局專家來我校作環(huán)保知識講座。20xx年至20xx年,由中學部發(fā)起,先后舉辦兩次環(huán)保主題辯論賽,去年的題目是《經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)于環(huán)境保護還是環(huán)境保護優(yōu)于經(jīng)濟發(fā)展》,今年的題目是《環(huán)境保護主要靠政府手段還是靠公眾意識》。20xx年暑假,學校組織了“綠色山林”夏令營活動和“手拉手”共創(chuàng)美好家園活動。20xx年9月,由校團委發(fā)起,開展“爭做環(huán)境衛(wèi)士、創(chuàng)建綠色學?!鼻撕灻顒?。
    六、我校近兩年來“三化”工作(綠化、美化、凈化)成績顯著。校園綠化由??倓?wù)處組織實施,配備了專職綠化管理員,建立了苗圃、花圃、備用草坪,可綠化部位得到了充分綠化。在校園內(nèi)建立了一些環(huán)保設(shè)施,如:在學校的各個部位都設(shè)立不銹鋼垃圾筒;在中學部設(shè)立了廢舊電池回收裝置;在辦公樓衛(wèi)生間安裝了感應(yīng)式自動沖水裝置等。
    七、我校在節(jié)水、節(jié)電方面采取了一系列措施并取得明顯效果。一是配備兩名專職水電維修工,隨時檢查維修,杜絕水電的跑冒滴漏;二是對全校的260臺飲水機,一律要求下班后切斷電源,發(fā)現(xiàn)違者,予以罰款;三是夏季中午12點至2點,教室辦公樓全部停電,空調(diào)停止工作;四是教室宿舍的樓梯、走道安裝聲控開關(guān)和節(jié)能燈泡;五是宿舍熱水供應(yīng)由每晚供應(yīng)改為一、三、五、日晚供應(yīng);六是在學生中提倡水的二次利用,養(yǎng)成用洗臉、洗腳水沖洗拖把,沖洗衛(wèi)生間的良好習慣。由于措施有力,用水量、用電量呈下降趨勢:去年月用水量高峰達1.8萬多噸,人均6噸,現(xiàn)降至1.5萬噸,人均低于5噸,基本達到合肥市規(guī)定的人均用水標準。年節(jié)水量2萬噸。去年月用電量高峰達8萬多度,人均27度,現(xiàn)降至7萬度,人均25度,年節(jié)電量4萬度。
    八、我校是一所全日制寄宿制學校,師生總數(shù)3000人,每天產(chǎn)生的垃圾較多,對此我們的對策是:
    (1)垃圾減量化:禁止學生吃零食;食堂采購食品實現(xiàn)成品化和半成品化;配備14名農(nóng)民清潔工,每天在校園里巡回收拾垃圾并及時運出校園。
    (2)垃圾袋裝化:教師公寓、學生公寓的生活垃圾全部袋裝,定點放置,定時外運。
    (3)垃圾資源化:分出紙材料垃圾,塑料材料垃圾,金屬材料垃圾,進行分類包裝,回收利用,變廢為寶。
    九、采取思想教育與制度約束相結(jié)合,在師生中倡導綠色文明,推行綠色消費。學校制定了《校園秩序管理條例》,要求師生員工均應(yīng)遵守環(huán)保法律法規(guī),杜絕環(huán)境違法行為。從我做起,從點滴做起,自覺愛護校園內(nèi)的一木一花一草;少用一次性用品,不用一次性竹筷,不用一次性泡沫飯盒;節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一杯水,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;不吸煙,不隨地吐痰,不亂丟廢棄物,不亂刻亂畫。學校采購處統(tǒng)一采購綠色產(chǎn)品,如天河純凈水、光明學生牛奶、無污染水果等;學校食堂不用一次性竹筷,不用一次性泡沫飯盒,不出售野生動物佳肴。
    十、通過創(chuàng)建綠色學?;顒?,廣大師生增強了對綠色學校理念的理解,掌握了環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的基本知識:
    認識到環(huán)境保護是全球性的問題,環(huán)境保護要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。
    十一、創(chuàng)建活動的開展營造了良好的環(huán)保氛圍,強化了廣大師生的環(huán)保意識,校園的綠化、校園的綠化、美化、凈化程度得到提高。近年來,我校先后獲得了合肥市文明單位、合肥市衛(wèi)生先進單位、合肥市學校食堂衛(wèi)生先進單位的稱號。
    我校創(chuàng)建綠色學校的活動,雖然取得了可喜的成績,但嚴格對照“綠色學?!钡?4條標準,還存在不盡為人意的地方。值此評估驗收之機,我們將聽取領(lǐng)導、專家的批評和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,把創(chuàng)建活動持久地開展下去,精心打造潤安品牌,開創(chuàng)潤安美好的未來。
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    我鎮(zhèn)自二oo五年初啟動創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動以來,嚴格按照創(chuàng)建實施方案,扎實開展創(chuàng)建活動,教育形象得到了樹立,教育影響得到了擴大,全鎮(zhèn)人民群眾對教育工作的滿意度得到了較大程度的提高。經(jīng)過對照標準,認真自查,我們認為達到了創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的標準,現(xiàn)對照創(chuàng)建方案要求,分項報告如下:
    一、黨委政府高度重視教育工作,建立了領(lǐng)導工作目標責任制。
    首先,鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領(lǐng)導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據(jù)需要定期或不定期召開專題會議,研究教育工作,為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難,為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    其次,建立健全了領(lǐng)導責任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式,明確了教育主管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導的責任,對鎮(zhèn)黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底,組織專班對領(lǐng)導班子成員實行教育工作目標考核結(jié)帳。
    第三,實施了目標責任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學校,中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書,內(nèi)容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設(shè)、學校治安綜合治理、黨風廉政建設(shè)、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內(nèi)容,實行定期檢查、學期考評、年度總評,并進行了獎優(yōu)罰劣,使教育目標責任制落到實處。
    二、落實義務(wù)教育管理體制,保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展。
    一是全面貫徹省、市、縣農(nóng)村教育工作會議精神,認真落實國家關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級的辦學責任,想方設(shè)法保證我鎮(zhèn)學校正常運轉(zhuǎn),教師工資兌現(xiàn)和學校安全,努力確保貧困生全部入學。
    二是根據(jù)農(nóng)村學齡階段人數(shù)的變化和教育資源的配置,在充分考慮農(nóng)村群眾的切身利益的前提下,全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質(zhì)量,有利于充分使用教育資源,有利于群眾子女上學方便的原則,對全鎮(zhèn)中小學進行了逐步的布局調(diào)整,充分提高了對現(xiàn)有教育資源的利用率,確保了國有資產(chǎn)和辦學資源不流失。
    三是加強了財務(wù)后勤管理,確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學校積極爭取了國家各類項目的扶持,目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務(wù),各校還力所能及地化解了普九債務(wù)10萬余元。全鎮(zhèn)各中小學因地制宜、自力更生,大力開展了勤工儉學活動,不斷改善師生生活,提高了師生的福利待遇,使得家長放心、學生滿意。
    四是實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,加大遠教資源的應(yīng)用,促進教育均衡發(fā)展,保證教育公平。全鎮(zhèn)現(xiàn)有遠教項目工程學校14所,校校均做到了設(shè)備維護正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經(jīng)常。全鎮(zhèn)各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設(shè)配備、管理應(yīng)用力度,開展了圖書裝備合格學校的創(chuàng)建活動,不斷提高了全鎮(zhèn)中小學現(xiàn)代教育技術(shù)水平,有效地服務(wù)了教育教學和科技推廣應(yīng)用工作。
    五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓,直接服務(wù)于全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我們以鎮(zhèn)成校為陣地,在各村開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓每年達8000余人次。還積極開展了農(nóng)村勞動力就業(yè)引導性培訓和轉(zhuǎn)移培訓2000余人次,使他們學會了勞動就業(yè)謀生發(fā)展的相關(guān)知識技能,還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,服務(wù)住點村的經(jīng)濟建設(shè)。
    三、鞏固“普九”成果,提高了全鎮(zhèn)辦學水平。
    第一,確保“普九”指標達標。全鎮(zhèn)通過真抓實干,使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率,鞏固率達到了100%,小學畢業(yè)生升初中比例達到100%,中學在校學生鞏固率達99%以上,3——6周歲幼兒入園(班)率達到90%以上,殘疾兒童入學率達95%以上,15周歲人口初等教育完成率達到了100%,17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。
    第二,加強學校德育工作,努力提高了學校德育實效。我鎮(zhèn)各學校認真貫徹《黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和完善未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《中小學德育大綱》的精神,改進了德育工作的方式方法,寓德育于各種豐富多彩的活動之中。全鎮(zhèn)開展了“創(chuàng)文明學校、文明班級、文明寢室,當文明教師,文明學生”的文明創(chuàng)建活動,還實施了“學生日常行為規(guī)范示范學校”的創(chuàng)建活動,成立了家長學校,開展了系列學教活動,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系和配合,發(fā)揮了黨、團組織、工會組織、婦女組織、少先隊、學生會等在德育中的協(xié)同合力的作用,全鎮(zhèn)中小學生行為規(guī)范合格率達99%以上,在校青少年犯罪率為0.
    第三,加強常規(guī)教學管理,提高了中小學辦學水平。我鎮(zhèn)各學校全面貫徹國家教育方針政策,按新課程改革的要求,開展好了信息、綜實、藝術(shù)、體育、健康、國防、勞技教育等課程,全面提升學生的綜合素質(zhì),提高了教育教學質(zhì)量,小學統(tǒng)考各科成績合格率達96%,優(yōu)秀率達40%以上,初中統(tǒng)考一、二年級學生各科成績合格率達91%,優(yōu)秀率達到30%,初中畢業(yè)生參加高中招生考試各科成績合格率為76%,優(yōu)秀率達到27%,小學在全縣調(diào)考成績位居前列,初中中考榮獲全縣進步獎,駱高高考省線人數(shù)連續(xù)三年超過縣教育局下達的指標。我鎮(zhèn)還扎實開展了常規(guī)教學星級達標活動,駱中、駱小、趙小、時小、茶小、嚴中已達三星級學校。
    第四,加強教育科研工作,深入推進了新課程改革,我鎮(zhèn)中小學常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)和機構(gòu)健全,教學研究工作富有成效,全鎮(zhèn)現(xiàn)有省、市、縣三級課題15個,已結(jié)題評為優(yōu)秀等次課題有3個,課題實驗堅持做到有方案、有跟蹤、有階段總結(jié)評價,實驗檔案資料齊全、整理規(guī)范。全鎮(zhèn)各校扎實深入推進新課程改革實驗工作,執(zhí)行新課程計劃,改變課堂教學評價辦法,提高了課堂教學效率,效果十分明顯。
    第五,積極爭創(chuàng)示范學校,大力改造簿弱學校。全鎮(zhèn)加強重視,努力改善辦學條件,大力增加經(jīng)費投入,爭創(chuàng)示范學校,改造簿弱學校。全鎮(zhèn)現(xiàn)有省、市、縣三級各類示范學校8所(次),簿弱初中嚴坳中學得到了改造。
    四、規(guī)范辦學行為,有效治理了中小學亂收費。
    一是簽訂了教育收費責任書,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,事先做到公示告知,統(tǒng)一使用規(guī)定的教材和教輔讀物,全鎮(zhèn)各學校沒有濫發(fā)、濫印、亂攤現(xiàn)象,三業(yè)、收費票據(jù)填寫規(guī)范、手續(xù)清楚完整,平安保證、體檢病防等政策內(nèi)的服務(wù)實行提前身邊家長預約、學生自愿參加的原則由提供服務(wù)的部門組織進行。
    二是按縣教育局的規(guī)定,及時撤消了民辦興華學校,對教師、學生、財產(chǎn)進行了妥善處理,沒有留下不穩(wěn)定的因素,受到了全鎮(zhèn)群眾的一致肯定。
    三是全鎮(zhèn)各學校面向全體學生,設(shè)置平行教學班,沒有舉辦特長班、實驗班、興趣班、沒有收取擇班費、培優(yōu)費現(xiàn)象,確保了每一個人的受教育的權(quán)利,促進了教育公平。規(guī)范了招生行為,各校之間沒有以不正手段搶挖生源現(xiàn)象,高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策,保證了生源數(shù)量和質(zhì)量。
    四是各校提高了課堂教學效率,減輕了學生過多的課業(yè)負擔。全鎮(zhèn)中小學堅決執(zhí)行全省統(tǒng)一的作息時間安排,沒有節(jié)假日及補課現(xiàn)象。
    五是陽光操作“兩免一補”等扶助貧困生政策,組織好了貧困學生免費教科書的發(fā)放工作,并對貧困學生逐一建立檔案,追蹤調(diào)查,把黨的溫暖及時送到最貧困、最需要資助的學生手中。
    五、維護學校安全,保持學校穩(wěn)定。
    第一,消除中小學危房。全鎮(zhèn)各學校樹立了“安全第一”的思想,全面摸清校舍情況,制訂并落實危改計劃,消除了d級危房,杜絕了學校房屋倒塌傷害師生的事件發(fā)生。
    第二,加強了安全教育。全鎮(zhèn)各學校堅持經(jīng)常對學生進行治安安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、常見病防控、設(shè)施安全、消防安全、活動組織安全以及突發(fā)事件預防等安全知識的教育,做到了防危、防盜、防火、防毒、防病、并發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
    第三,制定了學校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預案,建立了突發(fā)事件報告制度。層層簽訂“學校安全工作責任書”,嚴格履行責任書的各項職責,保證了近三年以來沒有出現(xiàn)安全事故。主動疏導排查矛盾和解決糾紛,做好了離退休教師、辭退民師、在職教師的思想工作,確保了教師的穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)群體性的上訪事件。
    六、加強教師隊伍建設(shè),努力提高了教師素質(zhì)。
    一是實施了編制管理。我鎮(zhèn)按編制標準配備配齊了各校教師,壓縮了管理人員和后勤人員,辭退了民辦和代課教師,提高了專任教師比重,全鎮(zhèn)中小學教師沒有出現(xiàn)超編現(xiàn)象。
    二是加強隊伍建設(shè)。我鎮(zhèn)大力加強了中小學校長和教師的培訓工作力度,培養(yǎng)了一大批學科帶頭人和省市縣三級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,充分調(diào)動全體教師對教育教學工作的積極性、創(chuàng)造性。
    三是抓好學歷達標對口。我鎮(zhèn)各學校在抓好教師學歷達標的基礎(chǔ)上,還努力抓好教師學教對口和提高高學歷比例工作,進一步加大教師繼續(xù)教育力度,組織教師積極參加省農(nóng)師工程培訓,扎實開展了教育理論、教育技術(shù)、新課改、新教材、新教法等校本培訓工作,圓滿完成了每年的各項培訓任務(wù)。
    四是加強師德師風建設(shè)。全鎮(zhèn)各學校每學期都進行了師德師風評議考核工作,在此基礎(chǔ)上評選出了一批全鎮(zhèn)師德標兵,舉行了師德模范事跡報告會和師德建設(shè)征文、演講比賽活動,切實提高了廣大教職工的思想素質(zhì),全鎮(zhèn)教職工師德師風良好,近幾年無違法違紀行為發(fā)生。
    五是落實了教師教學質(zhì)量年度考核工作。我們按照局的考核方案要求,認真實施,注重平時過程管理,加強了教師的積極性和責任心,提高了教師的教學質(zhì)量。
    七、加強民主管理,構(gòu)建和諧校園。
    首先,做到了依法治教。我鎮(zhèn)各學校的.校長和教師認真學習國家的有關(guān)法律法規(guī),做到知法、懂法、守法、用法,在教育辦學上做到依法行事,依法執(zhí)教,依法治校。
    其次,實行了學校民主管理。全鎮(zhèn)各學校依靠教師,充分發(fā)揮黨、團、工會等組織的作用,成立了民主理財小組和職代會,定期對學校財務(wù)進行審計,對學校重大事項進行充分民主討論,征求意見,避免造成浪費和工作失誤。
    第三,推行了校務(wù)公開。我鎮(zhèn)各學校按照校務(wù)公開實施方案的要求,搞好了校務(wù)公開工作,還定期組織教師對學校領(lǐng)導班子成員進行民主評議,對黨員教師進行民主測評。
    八、自查結(jié)論。
    通過自查嚴格對照標準,我們認為我鎮(zhèn)創(chuàng)人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作認識高、方案細、制度全、班子硬、活動實、人民群眾滿意度高,達到縣人民政府督導室公布的人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標準和評估細則的要求,達到了優(yōu)秀的標準。
    二oo六年十二月三十日。
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    學校活動自查報告篇八
    學校根據(jù)區(qū)局的有關(guān)文件精神,對照《荊州區(qū)創(chuàng)建“人民滿意的學校”中學評估考核辦法,認真進行了自查,自評分為143分。其具體情況如下:
    1、學校根據(jù)市區(qū)的有關(guān)要求,扎實開展了“辦人民滿意教育”的主題創(chuàng)建活動。達到了“無亂收費行為,無不良教師言行,無重大安全事故”的“三無一規(guī)范”的創(chuàng)建目標。創(chuàng)建過程中,宣傳有序,制度健全,措施得力,還被評為“荊州市示范學校”、“湖北省安全文明校園”。該項得分20分。
    2、堅持德育首位,抓好了“月主題,年建設(shè)”活動,舉辦了校園“科技文化節(jié)”,“體育文化節(jié)”,建立了家長委員會,實施了教學開放周。學生行為規(guī)范,沒有出現(xiàn)嚴重的違法亂紀現(xiàn)象,教學質(zhì)量優(yōu)異,先后被荊州市、荊州區(qū)授予“高中教學工作先進單位”和“初中教學工作先進單位”。該項得分20分。
    3、辦學行為規(guī)范。堅持按部頒教學計劃和課程改革的要求,開齊課程、開足課時。作息時間安排科學,保證了學生充足的睡眠,初中、小學節(jié)假日沒有補課,沒有分快慢班。學生學習資料主要是教研室資料和局發(fā)行站的課外作業(yè),學生學業(yè)負擔適量。特別一提的是:近年來我校“文理并重,體藝并舉”辦學思路的調(diào)整,藝術(shù)教育的特色日漸顯現(xiàn),高一(10)班劉橋獲全國“十佳新人”稱號,榮獲“荊州市中學生足球競賽第三名”,在荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)中團體總分居于全區(qū)前列。該項得分12分。
    4、注重校本教研,整體提升了教師素質(zhì)。我校以“建學習型組織、創(chuàng)書香型校園、做科研型教師”為目標,以“十經(jīng)百論”、“分層拓展”、“讀名著、誦名篇”活動為契機,以“走出去,請進來,聘名師專家授課講學”為途徑,以激勵、認同教師的成就感、成功感為機制,扎實開展了校本教研活動。本年度獲市以上科研成果207人次,被評為“荊州市教育科研先進課題組”、“荊州市校園優(yōu)秀網(wǎng)站”、“湖北省科研示范?!?。該項得分19分。
    6、能者上,庸者下,已成為我校教師的'競爭法則,因此招聘教師和對先有教師進行考核、評估和管理就成了我校的常規(guī)工作。由于我?!皣忻褶k”的體制,“聘任看實績、上崗看實干、考核看實效”的競爭機制已形成。因此領(lǐng)導班子團結(jié)、有戰(zhàn)斗力;教師群眾思想穩(wěn)定,形成了工作合力。該項得分6分。
    7、嚴格執(zhí)行收費政策,按區(qū)局要求重新修訂了《財務(wù)制度》,堅持校務(wù)公開。教師津貼的發(fā)放有方案可循,并經(jīng)過區(qū)局審批;每年召開教代會,實行了財務(wù)收支預算制,大型建設(shè)實行專項預算,決算并在職代會上審議通過;今年學?;鈧鶆?wù)265萬元,現(xiàn)代遠程教育安裝完畢,多媒體教室2個已投入使用,實驗室建設(shè)達標。被評為“荊州市勤工儉學工作先進單位”。該項得分17分。
    8、學生用書用具規(guī)范,渠道暢通。學生用書用具的征訂都是統(tǒng)一按教育局基教科的方案實施的;學生教輔資料一律實行自愿購買。資料費用與局發(fā)行站和教研室能夠按時結(jié)清。我校還被“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”。該項得分6分。
    9、把安全工作作為學校的基礎(chǔ)工作常抓不懈。我們以創(chuàng)“省級安全文明校園”為動力,通過“向不文明行為告別”、“法制教育報告會”等活動加強對學生進行安全文明教育,學校成立了安全工作領(lǐng)導小組和工作專班,建立了安全工作責任制和重大安全事故的處理預案,加強了水電、食品衛(wèi)生的安全管理,本年度可以說是“平安校園”。該項得分21分。
    10、今年下半年我們扎實開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。加強了政治學習,撰寫了大量的讀書筆記,深刻地進行了自我剖析,積極開展了民主評議,認真制定了整改措施,全面落實了整改內(nèi)容,圓滿地完成了先進性教育活動中三個階段規(guī)定的各項工作。被教育局黨委評為“先進基層黨組織”,受區(qū)委表彰的“十面紅旗黨組織”,該項得分10分。
    11、本年度學校受表彰的情況如下:
    (1)“湖北省安全文明校園”(7分);
    (2)“荊州市示范學校”(5分);
    (3)“荊州市教育科研先進課題組”(3分);
    (4)“荊州市勤工儉學工作先進單位”(3分)。
    (5)“荊州市高中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”(3分);
    (6)“荊州市初中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”(3分);
    (7)“荊州區(qū)高中教學工作紅旗單位”(1分);
    (8)“荊州區(qū)初中教學工作紅旗單位”(1分);
    (9)“荊州區(qū)先進基層黨組織”(1分);
    (10)“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”(3分);
    (11)“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”(3分);
    (12)“湖北省教育科研示范?!保?分);
    (13)“荊州市中學生足球賽第三名”(3分);
    (14)“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”(1分);
    (15)“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團體總分”(1分)。
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    創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決條件,新學年伊始,為更好創(chuàng)造這個條件,xx鄉(xiāng)中心學校建立了以校長任組長,辦公室主任任副組長,中心學校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組制定了工作計劃,并要求各學校在開學之初對學校的安全隱患進行排查,做好各項開學保障工作,如期正常開展教育教學工作。
    1、開學條件保障情況
    截止8月31,中心學校完成了對各學校的人員安排,對部分學校的領(lǐng)導班子進行調(diào)整和充實;全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗,各學校師資人員均已可保障學校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后,各學校均組織了校園衛(wèi)生大掃除,對食堂各類設(shè)施設(shè)備進行了消毒和清潔工作,對校園進行安全隱患進行大排查,對存在的隱患進行了及時整改或上報,其中存在虎山、水塘、丫落三所學校由于學校的整體重建,學校的教育教學條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調(diào),亦可正常開展各項工作。開學期間,各學校還舉行開學典禮,進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
    2、護校安園行動落實情況
    各學校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學校仍在建筑施工,部分學校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成,校園沒有圍墻,學校無法封閉管理,存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預案并組織演練;各學校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開展法制安全教育培訓。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學當天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
    3、學校安全管理情況
    我鄉(xiāng)各學校均安裝了消防安全設(shè)備,制定了滅火、應(yīng)急疏散預案和組織消防演練,并不定期進行消防安全宣傳教育培訓。在食品安全方面,各學校以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點,學校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實,遇突出事件均要求各學校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備,均按要求進行管理使用。
    4、校舍安全管理情況
    各學校在開學之初及時對校舍隱患進行了排查,對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查,并對排查到的問題進行了整改或上報,對部分d級危房進行了觀察使用。
    5、規(guī)范辦學行為情況
    在開學會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止,在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務(wù)性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學校師資不足和校舍面積不夠,部分學校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規(guī)定,認真落實了每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學生作息時間安排科學合理,沒有學校和教師組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度已落實。
    6、教師隊伍建設(shè)情況
    我鄉(xiāng)教師仍有缺口,有待逐年補充,音體美教師也還有缺口,無法滿足教學需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益均落實到位,新工資調(diào)整方案已落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
    7、營養(yǎng)改善計劃落實情況
    我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行 “四統(tǒng)一”(統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送)工作制度。各學校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況,按月公示膳食補助收支和食堂財務(wù)管理情況,按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
    8、教育信息化開展情況
    我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學校正在與運營商進行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
    9、校園文化建設(shè)情況
    各學校重視對學生的教育和引導,不定期圍繞校風、教風、學風建設(shè)開展系列主題教育活動。在春學期我鄉(xiāng)通過“六.一”節(jié),在冬學期通過“陽光體育運動會”設(shè)計開展豐富多彩的活動,來調(diào)動學生的積極性、開拓學生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動,中心學校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
    10、中小學校素質(zhì)教育開展情況
    中心學校校長在開學工作報告中提到:“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學規(guī)律辦學,辦學思要路清晰?!痹谶@一要求的指導下,我鄉(xiāng)各學校建立以服務(wù)教學、服務(wù)學生為導向的崗位責任制度,全員參與、全面考查的學校自評制度。各學校重視德育與活動開展,制定有遞進層次、適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃,德育滲透于教育全過程;做到科學安排學生學習、生活時間,保證學生每天校園體育活動不少于一小時;教育教學活動有效開展。學校注重學生德智體美的全面發(fā)展,學生、家長和社會對學校的滿意度不斷提高。
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    根據(jù)區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市縣(市)區(qū)教育工作目標考核工作的通知》(襄區(qū)政督【】7號)精神,我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、受表彰情況。
    經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報,榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
    二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè),達到了省規(guī)定的要求。
    三、示范學校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學”。
    四、接受普九驗收情況。
    1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
    2、我鎮(zhèn)通過省普九復查。
    五、基礎(chǔ)教育工作。
    1、小學適齡兒童入學率達到100%,鞏固率達到99%,初中適齡少年入學率達到98%以上,殘疾兒童入學率保持在85%以上,初中生鞏固率達到98%以上。
    2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?;?。各校制定有宣傳工作制度和計劃,利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法,圍墻外書寫永久性標語,主要路口懸掛宣傳橫幅,校內(nèi)櫥窗辦專欄,廣播站播音,班級辦宣傳???。
    3、加強了義務(wù)教育的監(jiān)測工作,啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點。
    4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動,完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責任狀,利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動,中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤,增強教師的責任意識。
    5、幼兒入園率達93%以上,農(nóng)村普及了學前一年教育,規(guī)范了幼兒園教育管理。
    6、落實國家有關(guān)政策,保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
    7、做好了流動人口子女的入學工作,重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學生檔案,對留守學生采取多種形式的幫扶活動,突出“兩個重點”(思想工作、日常生活)狠抓“四個關(guān)鍵”(身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育),實行“三個優(yōu)先”(學習、生活、活動)。
    8、重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。
    9、深化在中小學德育工作,在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育,發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學思想道德建設(shè)教育中的骨干作用,加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育,積極構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體,共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
    10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程,開足課時,落實國家關(guān)于中小學每天鍛煉一小時的要求,中小學生認真開展陽光體育活動,深入開展“五園”創(chuàng)建活動,學校被評為市級五園示范學校,減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間,加強中小學考試、競賽管理,規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作,無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學政策,落實義務(wù)教育階段學校招收借讀生政策。
    六、教師培訓工作。
    加強中小學教師學歷補償,小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%,加強教師隊伍高一層次學歷教育,高一層次學歷的比例,小學、初中分別達到58%、37%,制定了教師培訓方案,積極開展校本培訓示范校的'活動。
    七、教師聘任工作。
    建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,組織好農(nóng)村教師資助行動,引入競爭機制,推進和完善教師聘任制工作。
    八、計財工作。
    陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學校,今年要完成建設(shè)任務(wù),貧困生生活費發(fā)放到位,小學年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴格執(zhí)行一費制,無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
    九、安全穩(wěn)定工作。
    各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈,建立健全安全穩(wěn)定工作機構(gòu),建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機制及應(yīng)急預案的制定、演練與落實,學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
    十、教研工作。
    實施“科研興教”戰(zhàn)略,重視教研工作,積極推進課堂教學改革,本年度市級滾動的課題有,已經(jīng)結(jié)題的有。
    十一、電教工作。
    1、加強現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個管理工作,嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育和應(yīng)用檢查評價標準》,鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估,各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
    2、支持襄陽教育信息工作,提高點擊率,積極為供稿。
    3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外,還連接有互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達到要求,實驗室建設(shè)都達到了“普九”規(guī)定的標準。
    4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動,全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
    5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓,同時加強校本培訓,提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動,共上報作品80件,教師參與率達到5%,學校參與率達到15%以上。
    十二、后勤工作。
    聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足,讀書學校沒有物業(yè)管理制度,中學沒有食堂成本核算制度,全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
    十三、考試工作。
    加強考試管理,嚴格考風考紀,考試報名、考試無差錯,中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位,雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
    十四、紀檢監(jiān)察工作。
    各中小學認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》,依法辦好學校教育與管理,積極推進依法治教,及各聯(lián)小學習有筆記、有體會,中小學對學生行法制宣傳講座,各中小學做到校務(wù)公開、財務(wù)公開,成立教代會審議通過各項管理制度。
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    寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖工作,給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環(huán)境,保證學校教育、教學的順利進行,在做好各項安全工作的同時,根據(jù)教育局的通知要求,我校采取多項措施,認真做好冬季取暖工作,以下是我校通過自查形成的自查報告。
    學校教室,辦公室均完成供暖設(shè)施的維護檢查,學校電路檢查完畢。后期,學校不定期組織相關(guān)人員深入學校各教室、辦公室實地查看和了解取暖工作,并進行相關(guān)安全檢查。
    學校成立領(lǐng)導小組,對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查,確保用電安全、取暖安全,通風設(shè)施完善,無安全隱患。
    組長:成銳鋒(主要負責總體工作監(jiān)督)。
    副組長:胡向陽(負責制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人)。
    監(jiān)督人:王志軍(負責在使用取暖設(shè)備之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同管理人員解決)。
    成員:各班班主任(負責設(shè)備使用以及檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容)。
    1、為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理,要求各領(lǐng)導和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除用電安全隱患;同時從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守,堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
    2、學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與各班級安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎(chǔ)上,學校加強對工作的指導與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
    1、學校召開了學校領(lǐng)導會議,就冬季取暖工作做出安排。并要求學校做好取暖工作前期準備,認真做好取暖設(shè)備的檢查維護維修工作,確保及時供暖。
    2、做好取暖各項安全工作,學校主要領(lǐng)導要對取暖安全負總責,切實加強檢查,嚴禁取暖期間使用大功率用電,辦公室、教室取暖必須保證安全。
    3、同時加強學生安全教育,取暖必須嚴格要求,嚴防低年級學生燙傷等安全事故發(fā)生。學校各班要利用主題班會、黑板報等形式,讓學生了解供暖有關(guān)知識,提高安全防范意識,自覺愛護供暖設(shè)施。
    4、挑選責任心強,樂于服務(wù)的師生,對日常供暖中師生關(guān)注的問題如:巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進行監(jiān)督。
    5、按照通知精神認真做好各級領(lǐng)導檢查指導工作。
    6、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時修理或是更換,確保不影響學生正常取暖;對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修,由安全工作相關(guān)領(lǐng)導胡向陽同志親自進行檢查,一個一個過關(guān)。看取暖設(shè)備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修,不放過任何一個疑點。
    7、對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查,對不合格的開關(guān)、閘刀及時做了更換,對老化的電線也及時做了更換。
    8、加強師生防火中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能,提高防范意識。
    1、有的班級存在墻體及窗戶封閉不好,漏風現(xiàn)象,取暖效果差,需要做維修措施。
    2、學校取暖安全工作的意識不強,工作體制不夠完善、健全,對學生的取暖安全教育不到位,有死角。
    通過在以上幾個方面的查漏補缺,不斷鞏固了我校的取暖安全工作,同時,也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗教訓,努力避免事故發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
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    四川省xx中學由xxx于xxxx年創(chuàng)辦。1999年被命名為“四川省校風示范校”;20xx年被批準為四川省重點中學;20xx年1月復查驗收為四川省示范性普通高中。20xx年被命名為“四川省陽光體育示范學?!?。學校位于xxxxxxxxxx,占地154畝,現(xiàn)有教學班115個,在校6557人。全?,F(xiàn)有體育教師24人,其中研究生學歷6人,有高級教師4人,一級教師7人,有全國體育先進工作者2人,四川省體育先進工作者4人,市、區(qū)體育先進工作者5人,省競教一等獎4人。學校有運動場地總面積36246平方米,生均使用面積達6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓練室1間、體育保管室3間。學校體育器材一應(yīng)俱全,硬件條件居xx市一流水平。
    xx中學歷史悠久,文化底蘊厚重,教育資源豐富,在九十九載的辦學實踐中,學校確立了“固本強基,德法相濟”的辦學思想;鑄造出“勇為人先,不斷超越”的白中精神;確立了“立高遠之志,塑卓越之品,求精良之業(yè),行勤勉之路”的校訓;形成了“勵志、厚德”的校風,“厚生、求真”的教風,“博學、篤行”的學風;彰顯出了“多元和諧”的整體辦學特色,明確了“讓人人自覺努力,讓人人不斷進步,讓人人獲得成功,讓學校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學目標??茖W的辦學思想,根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中,成為白中人的自覺行動,落實在學校工作的方方面面,推動學??缭绞桨l(fā)展。
    學校堅持黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真貫徹落實相關(guān)文件精神,堅持“健康第一”的指導思想,以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨,積極開展體育工作,并在體育工作中取得顯著的成績,先后獲得了全國先進體育傳統(tǒng)項目學校、全國中學貫徹貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校、全國業(yè)余體育訓練先進集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校、四川省體育傳統(tǒng)項目學校先進集體、四川省群眾體育先進單位、四川省招飛工作先進單位等榮譽。
    根據(jù)《四川省“陽光體育示范學校”評選細則》的標準,學校組織專人進行了嚴格的自查評估,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
    (一)組織與管理(分值40分自評40分)。
    1、學校堅持“健康第一”的指導思想,高度重視陽光體育運動,以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨,從而豐富學生的校園生活,促進學生的全面發(fā)展。
    為了更好地推進學校體育工作的發(fā)展,學校成立了以校長為組長,分管副校長等領(lǐng)導為副組長,全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領(lǐng)導小組。其中校長為學校體育工作第一責任人,負責學校體育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導、管理、協(xié)調(diào)。
    學校體育工作領(lǐng)導小組名單:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
    (分值8分自評8分)。
    2、學校體育工作由分管副校長具體負責。為了加強學校體育工作的管理,學校單設(shè)體藝處,專門負責學校體育工作的管理。
    (分值8分自評8分)。
    3、學校體育工作領(lǐng)導小組每學期召開一次專題會議,研究部署學期的體育工作。
    (分值8分自評8分)。
    4、學校根據(jù)實際情況,制定了《四川省xx中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》,對每一階段的體育工作都設(shè)定了具體的目標。
    (分值8分自評8分)。
    5、學校依據(jù)實際情況以及《四川省xx中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》,制定每一學年度的工作計劃,并按計劃開展各項體育工作,對體育年度工作進行總結(jié)。
    (分值8分自評8分)。
    (二)學校體育條件(分值150分自評149分)。
    1、學?,F(xiàn)有教學班115個,專職體育教師24人,達到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
    (分值40分自評40分)。
    2、學?,F(xiàn)有體育教師24人,6人具有研究生學歷,17人具有大學本科學歷,1人具有??茖W歷。其中,有高級教師4人,一級教師7人,有全國體育先進工作者2人,四川省體育先進工作者4人,市、區(qū)體育先進工作者5人,省競教一等獎4人。
    (分值10分自評10分)。
    3、學校高度重視體育教師隊伍的建設(shè),將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置,先后邀請著名專家學者來我校做專題報告,并組織體育教師參加省、市等各級培訓活動,到各地進行調(diào)研考察。
    (分值10分自評10分)。
    4、學校設(shè)施器材配備齊全。有田徑場(400m標準跑道)1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個(單杠:高4個,低6個;雙杠:高4個,低6個;高低杠:2個;云梯2個;肋木:9個)、形體訓練室1間、體育保管室3間等運動場地,總面積34660平方米,生均使用面積達5。8m。包括體育設(shè)施、器材完全能滿足體育教學的需要。學校安排了專人對體育場地設(shè)施器材進行管理。
    由于我校新區(qū)建設(shè)雖然完全建設(shè)好,但有部分體育設(shè)施正處于建設(shè)中,按評選細則扣1分。
    (分值60分自評59分)。
    5、學校嚴格按照教育部教體藝【20xx】5號文件規(guī)定,不斷完善體育設(shè)施,20xx年后,投入1000余萬元資金,改造增添了體育設(shè)施和器材,保證了學校體育工作的正常開展。學校年度體育工作經(jīng)費按學校公用經(jīng)費的一定比例用于學校體育工作經(jīng)費,包括每年管理經(jīng)費,宣傳經(jīng)費,省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設(shè)備、設(shè)施的購置與維護費用,真正做到了??顚S?。
    (分值20分自評20分)。
    6、學校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓練的常規(guī)器材、運動服裝等,以滿足學校體育工作的需要。
    (分值10分自評10分)。
    (三)體育教學(分值100分自評100分)。
    1、我校嚴格按照新課改要求開齊開足體育課,初中各年級每周3課時,高中各年級每周2課時。并按體育教學基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學大膽進行課程改革,踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu),堅持必修課為主體,選修課為延伸,活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。
    (分值50分自評50分)。
    2、我校高度重視體育教研活動,要求每周開展一次體育教研活動,并指定專人做詳細活動記錄。
    (分值20分自評20分)。
    3、體育教研組堅持每學期對每個教師的課進行1次運動負荷檢測、分析,課的平均心率為135次/分,達到了相關(guān)要求。
    (分值10分自評10分)。
    4、學校每期對學生體質(zhì)健康進行測試,學生體質(zhì)健康標準合格率96%,良好率55%,優(yōu)秀率21%,均達到了相關(guān)要求。
    (分值10分自評10分)。
    5、學生體育基本技能均達到各水平技能目標。
    (分值10分自評10分)。
    (四)校園體育活動(分值200分自評197分)。
    1、為全面貫徹落實《切實保證中小學生每天一小時校園活動的規(guī)定》,我校根據(jù)實際情況,充分利用好學校資源,保證了我校學生每天一小時的校園體育活動。
    (分值30分自評30分)。
    2、學校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動,分別為上午10:10—10:40,下午4:40—5:10?;顒觾?nèi)容豐富,活動形式多樣,包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等?;顒佣及凑沼媱澯行蜻M行,學生積極參與,充分享受到了體育活動帶來的樂趣。
    (分值30分自評30分)。
    3、在沒有體育課的當天下午,分年級按計劃組織學生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動,每項活動均有專職體育教師進行指導。
    (分值30分自評30分)。
    4、學校每年堅持開展學生陽光體育冬季長跑活動,在活動前認真做好了各項動員和宣傳工作,并根據(jù)實際情況,制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。
    由于該項活動運動量大,出于對學生安全負責的考慮,學生的參與面不夠廣泛,按評選細則扣2分。
    (分值30分自評28分)。
    5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督,學校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。
    (分值20分自評20分)。
    6、學校安排專人收集群眾反應(yīng)的相關(guān)意見。學校體育領(lǐng)導小組召開相關(guān)會議,對存在的問題進行及時整改,并將整改情況及時地向社會反饋。
    (分值10分自評10分)。
    7、20xx年,我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學校體育場設(shè)施,充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長,先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊,常年堅持訓練學生約400余人。學校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學?!薄叭珖囵B(yǎng)體育后備人才試點?!?,普及面達100%。學校各代表隊取得了突出的成績:田徑隊多次參加省、市中學田徑錦標賽分別獲得優(yōu)異的成績,獲得20xx年xx市中學生田徑運動會團體總分第三名,男子足球獲得20xx年四川省中學生足球錦標賽冠軍,男子籃球獲得20xx年xx市中學生運動會季軍,女子籃球獲得20xx年xx市中學生運動會亞軍,體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
    我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距,隊員的訓練水平還需要提高,按評選細則扣1分。
    (分值15分自評14分)。
    8、近年來,學校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人,有400多人考入國家重點體育院校,15人進入國家和省專業(yè)運動隊。學校每年20余人達到二級運動員標準,獲得高考加分資格。
    (分值5分自評5分)。
    9、學校每年召開兩次校運動會,并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
    (分值30分自評30分)。
    (五)學生體質(zhì)健康標準測試(分值10分自評10分)。
    1、學校嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》制定了具體實施計劃,建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學生按相關(guān)指標進行測試并實行信息化管理,建立學生體質(zhì)健康標準信息庫,真正做到了測試數(shù)據(jù)準確,評分方法正確。
    (分值5分自評5分)。
    2、學校按照相關(guān)要求認真分析學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù),并形成分析報告,安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。
    (分值5分自評5分)。
    近年來,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷之下,學校辦學條件的不斷改善,辦學規(guī)模的不斷擴張,辦學水平的不斷提高和教學質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中,學校的體育設(shè)施不斷完善,體育工作得到了極大的發(fā)展,特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn),實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期,面臨新的挑戰(zhàn),學校會以飽滿的熱情為維護四川省“陽光體育學?!睒s譽而不懈奮斗!
    四川省xx中學。
    二〇xx年三月。
    學?;顒幼圆閳蟾嫫?/strong>
    xxx縣xxx藝術(shù)中等專業(yè)學校自20xx年12月批準辦學以來,學校嚴格按《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》及《中等職業(yè)學校設(shè)置標準》等相關(guān)法律、法規(guī)進行辦學,努力把學校辦成讓社會滿意、家長放心、學生安心,具有較高社會聲譽的特色中等職業(yè)學校,根據(jù)上級文件要求,我校對學校實際情況和一年來的工作情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    我校是專業(yè)培養(yǎng)雜技人才的特色學校,學校占地30畝,建筑面積10000平方米,其中辦公用地3400平方米,教學用地2400平方米,住宿用地1400平方米,建排練廳一棟,占地2800平方米,餐廳400平方米,微機室三間,圖書室二間。學?,F(xiàn)有教職工22人,其中專任教師14人,專業(yè)教師8人,都具有中職以上職稱,文化課教師8人,都具有教師資格證書,本科以上學歷。學校每年招生計劃100人,20xx年實際招生102人,設(shè)有雜技和魔術(shù)兩個專業(yè),現(xiàn)在校生102人。
    學校設(shè)有董事會,實行校長負責制辦學,內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、招生外聯(lián)處和后勤保障處,分別實施學校的日常事物、教育教學、招生、實習、教職工食宿、學校安全及財物工作。
    為保障學校各項工作正常開展,我們建立了《教職工職責》、《學生守則》《財務(wù)管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《教職工管理制度》、《餐廳飲食管理規(guī)定》、《教職工獎懲制度》、《學員獎勵規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,并報縣教育局審核、批準后實施。
    雖然一期投入500多萬元進行了學校建設(shè),已基本滿足教育教學需要,但是為辦好雜技特色學校,我們立足未來和長遠,依托董事會成員組建的xxx縣xxx團,20xx年由3名董事會成員按章程規(guī)定的比例進行了辦學投入,共計投入86萬元用于改善學校的辦學條件,其中:投資69萬元征地10畝,投入7.8萬元購置專業(yè)訓練設(shè)施,投入1.2萬元更新和添置餐飲器具,投資1.1萬元購買圖書20xx余冊,投資4.8萬元購買學員實習演出服裝,投資2.1萬元為學校安裝了監(jiān)控設(shè)施。學校加大投入,極大地調(diào)動了教職工的積極性和學員的學習主動性,為學校的教育教學活動提供了可靠保障。
    為做到管理有序,職責分明,根據(jù)我校實際情況,設(shè)立了辦公室、教務(wù)處、招生外聯(lián)處和后勤保障處,建立了各項規(guī)章制度,實施了校長負責制下的處室責任制,對學校教職工實行校長重點管理、各處室具體管理。
    由于我校招收學員與其他中等專業(yè)學校差異較大(根據(jù)雜技需要,我們招收的學員在7--12歲),同時,專業(yè)課訓練也有特殊性,我們每周一召開一次處室會,由各處室將上周各管轄的教職工工作情況及學員情況向校長匯報,再由校長就上周抽查和發(fā)現(xiàn)的問題進行通報和總結(jié),提出下一步工作重點和注意事項,做到校長對各處室日常工作心中有數(shù),各處室及時按學校規(guī)定進行教育教學活動,使教職工能夠忠于職守,干好本職工作。積極開展教研組活動,每周各教研組活動不少于一次,通過活動中的相互學習和交流,促進和提高了專業(yè)課、文化課教育教學水平。
    一年來,我們及時召開了董事會議和校務(wù)會議,集思廣義,傾聽教職工和學員的意見和建議,對存在的問題、發(fā)現(xiàn)的問題有計劃、有目的地進行解決和落實。
    我們嚴格執(zhí)行學校的財務(wù)制度,堅持資金投入無限制和財務(wù)支出嚴格審批制度,即根據(jù)學校需要應(yīng)加大投入,董事會不限制投入數(shù)額,只要教育教學需要,就注資投入,對學校各項支出實施小數(shù)額的項目由各處室提出要求,校長審批后執(zhí)行,數(shù)額較大(20xx元以上),由校長向董事會提出申請,由董事會和校長共同研究確定,嚴格資金管理,確保經(jīng)費用在教育教學上,用出效益。
    學校為學員建立了個人賬戶,對國家資助學員的助學金嚴格按上級規(guī)定及要求足額及時的打到他們的個人賬戶上,不截留、不挪用、不克扣,同時,學校還根據(jù)學員的家庭情況,為學員提供生活補貼和免學費,去年,共為10名學員免除學費2.5萬元,為家庭生活困難學員提供2.4萬元生活補貼,使他們不因生活困難而影響身心成長,不影響學業(yè)學習和進步,讓學員體會到學校的關(guān)心、社會的溫暖。
    由于學員年齡小,自制力差,學校實行全封閉下的全天候管理,對學校校門進出實行監(jiān)控管理。保育教師和班主任24小時陪伴學員,尤其是夜間,每個班級都有教師陪伴學員食宿。
    學校還加強食堂管理,嚴格衛(wèi)生餐飲制度,對購、儲、烹調(diào)、食用等過程認真落實責任制,確保每個環(huán)節(jié)不出問題,保障師生的飲食安全。
    由于雜技專業(yè)的特殊性,學員學習文化和上好專業(yè)課有失衡的情況,但是,我們在開好專業(yè)課的同時,配置足夠的文化課教師,為學員學習文化提供前提保障,針對學員的年齡特性,分小班為他們開設(shè)應(yīng)該學習的課程,做到不因?qū)I(yè)課而影響文化課,使文化與專業(yè)知識均衡提高。
    我們注重學員理論與實際相結(jié)合的實訓學習,努力提高學員的實際水平和實踐能力。去年下半年,我們根據(jù)學員的情況,安排學員到北京恭王府和寧波影視城等基地進行專業(yè)訓練,讓他們身臨其境地去提高雜技技術(shù)水平。雖然增加了我們辦學的成本,但經(jīng)過近兩個月的實訓,學員們都體會到了技能有了較大提高。今后,我們還將注重這方面的教學,讓學員學到真本領(lǐng),以適應(yīng)今后工作的需要。
    隨著社會生活水平的提高,一方面是人們對雜技藝術(shù)的鑒賞水平有了極大提高,二是想從事雜技表演和學習的人員卻越來越少,特別是獨生子女的增多,幾乎沒有家庭愿意讓子女學習雜技藝術(shù),這就為我們招生帶來困難。但在困難面前,我們一不氣餒,二是不夸大和虛構(gòu)招生就業(yè)狀況。我們嚴格按上級要求細致和廣泛地去宣傳招生,尤其是以雜技世家為主線,有針對性地在他們身邊做招生宣傳工作,以此提高周邊人們的認識,擴大人們對學習雜技藝術(shù)的范圍。招生外聯(lián)處及時了解動向,做好家長及親屬的工作,鼓動有意學習雜技藝術(shù)的兒童走進校園。
    (一)由于我們建校時間短,剛剛起步,辦學管理及經(jīng)驗等還存在很多不足,這些不足的存在會影響到我們的教育教學,有待進一步改進,更需積極向其他學校學習及借鑒,如我們辦學的檔案資料還不夠全面和規(guī)范,學員外出實訓安排不夠合理,學員學習文化課積極性不高,教職工流動性影響教育教學工作等,對這些問題我們將在今后的工作中加強學習,加強管理,不斷充實和完善。
    (二)辦學條件還需進一步改善。一是需進一步擴大學校的占地面積,二是增加學校的建筑面積,三是加強對后勤保障的投入,確保師生工作、生活條件提高,四是不斷更新和增加訓練設(shè)施,以滿足學員的學習需求。為此,董事會將進一步加大辦學投入,不斷完善辦學條件。
    xxx縣xxx藝術(shù)中等專業(yè)職業(yè)學校是順應(yīng)時代發(fā)展,借助xxx雜技藝術(shù)聲譽舉辦的特色學校,我們將不負社會各界的厚望和支持,堅持正確的辦學方向,以弘楊雜技藝術(shù)、培養(yǎng)雜技藝術(shù)人才為依托,在各級教育部門的指導、監(jiān)督下,辦好學校,服務(wù)于人民和社會。
    學?;顒幼圆閳蟾嫫?/strong>
    附件3:
    固鎮(zhèn)縣義務(wù)教育學校標準化建設(shè)達標情況。
    后曹小學。
    二〇一三年十一月二十七日后曹小學標準化建設(shè)達標情況。
    固鎮(zhèn)縣后曹小學位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村,始建于1985年2月。東與五河縣交界,北與垓下鎮(zhèn)接壤,是一所比較偏遠的農(nóng)村小學,學校占地面積7200平方米,校舍面積666平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。全校共有學生132多人、教職員工6名,學?,F(xiàn)有1—6年級,共6個教學班,充滿生機,教學氣氛非常活躍。學校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在校長陳取亮的帶領(lǐng)下,教學條件不斷得到完善。學校領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,從規(guī)范管理入手,努力創(chuàng)辦特色學校,形成了"文明、勤奮、開拓、進取"的良好校風。學校始終堅持黨的教育思想和政策,以素質(zhì)教育為主導,以促進學生的發(fā)展為宗旨,努力營造一種積極向上的學習氛圍。為此,學校在各方面都取得較好的成績,全體教師抓住改革的機遇,不斷深造學習、開拓創(chuàng)新,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟。
    后曹小學全體教師正在以嶄新的風貌和奮進的思想,帶領(lǐng)全體學生以全新的姿態(tài)走向明天。
    1、教學裝備。
    我校配備一個科學實驗室,教學儀器符合省要求,圖書達標,每一個班級均配有多媒體遠程教學設(shè)備,音體美器材,達到國頒標準。
    我校現(xiàn)有學生154人,平均班額26人,符合國家和省規(guī)定批準,教學用房能滿足需求,運動場地和設(shè)備符合標準,廁所能滿足學生需要。
    3、師資配備。
    校長符合任職條件,由教育行政部門歸口管理,學?,F(xiàn)有教師6人。
    4、學校管理。
    學校有健全的圖書、儀器器材管理制度,并有使用記錄,使用率較高。辦學行為規(guī)范,各項制度齊全,財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求,環(huán)境衛(wèi)生狀況良好,無不規(guī)范辦學行為。
    三、自評結(jié)果。
    通過自評,各項得分如下:
    1、教學裝備40分。
    2、學校建設(shè)20分。
    3、師資配備15分。
    4、學校管理25分。
    能過自評,我們認為:后曹小學已經(jīng)達到“安徽省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)”基本標準,是一所標準化建設(shè)合格學校,敬請縣、市復評驗收組的領(lǐng)導、專家評估、驗收。
    后曹小學。
    二〇一三年十一月二十七日。
    學?;顒幼圆閳蟾嫫?/strong>
    多年來,我校的藝體教育工作在市區(qū)教育局.、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實連山區(qū)教育工作會議精神,認真落實區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件,經(jīng)過全體師生的不懈努力與探索,終于建筑出了一條屬于自己的藝體教育之路。
    堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持正確的辦學方向;堅持“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,為實現(xiàn)“xx”規(guī)劃爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
    在教育教學實踐中,堅持以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,堅持德育為首,教學為主,以人的發(fā)展為本的辦學方針,把學校藝體教育提高到學校工作的日程上來,使藝體教育真正落到實處,確實做到了以科研為先導,以深化科學精神,人文精神,藝體精神相融合的教育改革,全面推進素質(zhì)教育深入發(fā)展的總體構(gòu)想完成我校的“xx”奮斗目標再創(chuàng)佳績。
    (一)、加強領(lǐng)導,強化管理,營造藝術(shù)教育氛圍。
    1、建立健全組織機構(gòu)是藝體教育運行良好的基本保證,為此我校專門成立了藝體教育工作的領(lǐng)導小組,由校長親自掛帥擔任組長,從而提高了藝體教育在學校教育中的地位。學校本著:“有條件上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的原則,為藝體教育特設(shè)經(jīng)費,做到??顚S?,為學生開辟了相應(yīng)的活動場所。
    2、健全制度,強化管理。為了保證藝體教育目標的實現(xiàn),學校領(lǐng)導班子多次立會,專門研究,建立了各種保障制度,如:(1)藝體教師的聽、評、導、說課制度同語文、數(shù)學教師一樣,按“四、二、四工程落實,并且藝體教師每學期要上兩次公開課。(2)建立各藝體隊訓練制度,保證訓練時間,并且把各隊員的訓練情況納入到《教師月份考核評價表》之中,(3)建立考核評估和獎勵制度,如:藝體隊每天的訓練都給訓練教師加分,平時每天2分,假日5分,參加各級活動,按檔次給訓練教師頒發(fā)相應(yīng)的獎金;區(qū)全民藝術(shù)、體育大賽獲一等獎:600元,依次下調(diào)100元;全區(qū)中小學生藝術(shù)、體育大賽與全民藝術(shù)、體育大賽相對等次將下調(diào)100元。并且在年終評優(yōu)方面也要向藝體教育傾斜。同時為參賽學生頒發(fā)獎品。
    (二)、抓好藝體各學科的課堂教學,實施藝體教育。
    1、按教學計劃和教學大綱要求,保證了開齊學科,開足課時,開全內(nèi)容,不隨意安排藝體教師其他工作,確保藝體教育的正常實施。40分鐘課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,抓好課堂教學是一個學校抓好教學中心工作的關(guān)鍵所在。首先學校在抓好音樂、美術(shù)、體育課堂教學的質(zhì)量時,主要是通過教研課、示范課、匯報課及說課、上課、評課等比賽來推動教改。在教學中,教師改變了“教師教歌,學生學歌”、“教師板畫,學生學畫”、“教師講解、學生只聽不做”的單調(diào)的做法,把游戲搬進課堂,把器樂引進課堂,使學生樂學、愛學、會學。其次,我們還加強學科間的聯(lián)系,拓寬教學之路。藝體教育不只是幾位音美教師的事,而是學校的要事、大事。我們組織其他學科的教師與藝體教老師一起深入鉆研教材,根據(jù)小學生的心理、生理特點設(shè)計教案,做到教學環(huán)境優(yōu)美化,教學手段藝術(shù)化,學生學得實,學得活,切實提高藝體教育質(zhì)量。
    在音樂課中,采取“聽、唱、奏、賞、動”的愉快教學法,“聽”引導學生專心聽音樂;“唱”指導學生把歌唱好唱準;“奏”讓學生參與各種表演歌曲樂曲的活動;“賞”讓學生欣賞大量的中外名曲;“動”讓學生通過形體動作來表現(xiàn)音樂形象。在美術(shù)課中,讓學生“聽樂曲,想意境,玩玩畫畫,剪剪貼貼,”把音樂、繪畫、工藝融為一體,激發(fā)學生的興趣。在體育課中,我們堅持學生實踐操作能力的培養(yǎng),游戲中,我們采取秧歌進入課堂;在語文、思想品德等課中,配上錄音,錄像、圖解、小品等,以優(yōu)美動聽的旋律,新穎的藝術(shù)構(gòu)思,娓娓動聽的朗讀,使學生在不知不覺中領(lǐng)會課文的內(nèi)容,懂得語言美、行為美。在體育課,讓學生自編蛙跳、劃船等動作,矯健的姿態(tài),敏捷的動作,再配上優(yōu)美的音樂,再加上隊形變換,這樣既培養(yǎng)了學生的樂感,又給人以美的熏陶,美的教育。
    2、我校課堂教學堅持素質(zhì)教育方向,建立健全正常的教學秩序,落實藝體學科的教學常規(guī),教學模式等,確立了課堂教學評估標準。年終根據(jù)《鋼屯中心小學音、美、體育學科素質(zhì)教育藝體隊訓練評價標準》給藝體教師進行打分,并作為年終考核中的一個依據(jù)。
    3、教師適時、科學地制定學期教學計劃,單元教學計劃,課時計劃和教學工作總結(jié),教研組和教導處適時檢查評比,教研組有計劃地開展備、說、導、上、評、聽“六課”?;顒硬牧淆R全,堅持標準,注重實效。
    4、藝體教師能夠認真落實藝體學科素質(zhì)教育課堂教學細則,積極探索藝體學科的創(chuàng)新教育切實完成教學目標,把音、美的成績納入選舉“大隊干部”;評選盛市、區(qū)、鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”之中,藝體教師在平時的教學中認真、準確地把握學生學習情況,準確、全面地評價學生的學業(yè)成績。
    1、我校自94年便組建了“四隊”、“四組”,這幾隊越來越熟,越來越茁壯,幾年來,我校常年堅持訓練,做到了有計劃,有目的、有內(nèi)容、有組織、有層次、有固定時間,固定場地,有專門教師負責,堅持質(zhì)量要求標準,堅持以老帶新,以新促老的原則,經(jīng)過校領(lǐng)導及教師的共同努力,我校各隊在參加盛市、區(qū)、鎮(zhèn)的比賽中都取得了可喜的成績,從而成為我區(qū)藝體教育中一道靚麗的風景線。
    2、廣泛開展大型群眾性藝體活動,每學期都舉行一次大型的文藝匯演、一次歌詠比賽、一次書法大賽、一次田徑運動會、跳短繩、踢毽子比賽、跳長繩比賽……每次都取得了良好的效果,每次都有一個不同程度的進步。
    (1)、在童話劇創(chuàng)造里體驗,到藝術(shù)活動中品味,創(chuàng)造中我能行。
    近幾年來,學校少先大隊每年在“六一”兒童節(jié),搞一次童話劇、校園小品或課本劇大賽。校園小話劇、小品的演出成為了我校少先隊活動的又一靚麗風景。
    (2)、在追尋先烈的足跡中去體驗,在藝術(shù)活動中去感悟,學英烈我真行。
    革命傳統(tǒng)教育是學校少先隊工作中必不可少的一部分,歷史長河中那刀光劍影鑄造的革命英雄成千上萬,而選擇身邊的英雄,做孩子們的榜樣,讓他們近距離地接觸、吸納英雄的閃光點,會呼喚出他們做人的真誠。至此,我們開展了“做鐘卿部長放心的好孩子”活動。(鐘卿部長xxxx年6月出生于山西省遼縣石匣鄉(xiāng)馬廄村。1946年3月調(diào)至錦西縣任組織部部長,xxxx年2月2日清晨,鐘卿部長只身從北地碾子到鋼屯召開群眾大會時,遇到花子隊,為了不讓群眾遭受災害,他同花子隊展開了戰(zhàn)斗。最后,終因寡不敵眾,年僅31歲的他犧牲于現(xiàn)鋼屯中心小學的西墻下。)為了使這次活動開展的實在有效。每年“清明節(jié)”,學校六年級的全體少先隊員,騎自行車去涼水井子祭掃鈡卿墓。祭掃前,孩子們有的扎花束,有的折千紙鶴,有的寫首小詩,有的繪制連環(huán)畫……他們作品雖很幼稚,但卻充滿了對鐘卿部長的無限熱愛;祭掃中,我們以大隊會的形式進行,各中隊活動的內(nèi)容雖然不一樣,但通過他們深情、稚嫩的演說、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的戰(zhàn)斗,不是發(fā)生在50多年前,而是在前天、昨天。整個祭掃過程中,孩子們騎自行車行程50余華里,歷時5個多小時,隊員們沒有一個吃東西;沒有一個掉隊喊累的;也沒有一個離開自己的隊伍去追趕其他隊伍的?;貋砗螅覀冇纸M織各中隊召開了“鐘卿部長我想對你說”、“爭做家鄉(xiāng)小主人”等主題隊會。在這一系列活動中,讓隊員們在“知”中調(diào)動“情”,在“情”中表達“意”。在這種跨時空的藝術(shù)交流中,革命先烈在孩子們心中豎起了一座高大的豐碑,孩子們一種自發(fā)式的崇敬英雄,做英雄放心的好孩子活動,在校園中成為一種新時尚。他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,并告誡自己,面對今天,我必須行!
    (3)、在自主選擇、凸現(xiàn)個性中去體驗,在藝術(shù)活動中去尋求,快樂家園中我最行。
    我校主題操《雛鷹展翅》根據(jù)隊員們的提議,由學校三位體育老師根據(jù)學生的年齡與生理特點自行編創(chuàng)的。它是以操為主、操舞結(jié)合的健身項目,把音樂、舞蹈、體操融為一體。動作新穎多變、連貫、造型協(xié)調(diào)、美觀、大方。在歡快、鮮明的音樂伴奏下,培養(yǎng)學生正確的身體姿勢,協(xié)調(diào)動作,塑造美的形體,陶冶美的情操。雛鷹展翅意為鋼屯中心小學的少先隊員是一只只雛鷹,她必將展翅翱翔飛向藍天,奔向未來。特別值得說明的是,為了真正落實“少先隊員的活動自己搞,自己的隊名自己起,自己的曲目自己選”的原則,其一:我校在課間播放的歌曲全部是學校合唱隊的優(yōu)秀隊員自己演唱的曲目。其二:我們在課間活動曲目的選擇上下了一番功夫。我們開展了在師生中進行推薦評選活動,最后經(jīng)過試聽、論證等環(huán)節(jié)激烈的角逐,90%的隊員認為我校少先大隊副大隊長宿驚濤同學推薦的《步步高》適合于大家的活動,因為這首曲子曲調(diào)優(yōu)雅、活潑向上,樂劇中充滿了快樂與自信,使隊員們真正體驗快樂、感悟快樂。
    大課間活動35分鐘,全程由音樂控制,一曲曲優(yōu)美的旋律,明快的曲調(diào),伴隨著優(yōu)美的操姿、矯健的步伐,使學生的情感完全融匯于優(yōu)美的樂曲之中,從而受到美的熏陶,鍛煉學生的身體。
    (四)加強師資隊伍建設(shè)。
    1、保證藝體教師的數(shù)量(其有藝體教師8人)本科學歷3人,專科學歷4人,中師學歷1人;市級骨干教師2名,區(qū)級骨干老師2名,學校鼓勵并支持他們積極參加市、區(qū)教研部門組織的各項培訓與教研,組織他們到外地參觀,觀摩。從而不斷提高他們的素質(zhì),并多次邀請市、區(qū)教研員老師、區(qū)文化館的教師、錦州師專教師為我校藝體教師指導點評。
    2、加強對教師的師德教育,使藝體教師真正做到敬業(yè)愛生,勤于本職工作,管樂隊教練楊學強老師,除了每周20節(jié)音樂課外,還擔任管樂隊的訓練,為了搞好樂隊訓練,他不知放棄了多少個節(jié)假日;不知渡過了多少個不眠之夜,正因為他的這種對事業(yè)執(zhí)著的精神和誠實的品質(zhì),幾年來由他帶的管樂隊,讓孩子傾心、讓領(lǐng)導、家長們放心,在幾十次的演出中均受到了各屆領(lǐng)導與觀眾們的好評。合唱隊劉振國老師為了使學生們能夠有更快的進步,他多次自制教具,購置名家光盤……把整個身心全部撲在合唱的訓練工作上。因為合唱隊的排練,年過八旬的老父親在臨終前也沒有和他這個唯一的兒子說上兩句知心話……舞蹈隊李玉平老師,為了加強舞蹈隊的訓練,顧不得回去給孩子送奶;為了減少學校的開支,大部分道具、服裝學會了自己制作;體育隊吳連仁老師常年帶病堅持訓練……在我校每一個藝體教師就有一串感人的故事,他們?yōu)榱耸菍W生能夠受到美的熏陶,獲得更多的知識,幾年如一日地在默默地奉獻著。他們的行為真可謂“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
    3、加強對藝體教師的微機培訓,如今都已經(jīng)獲得了二級微機證書。并會制作簡單的課件。
    4、保證藝體教師的待遇不低于其他學科教師,是我們的一貫宗旨,為了鼓勵他們安心工作,學校在經(jīng)濟上對藝體教師給予補助,在榮譽上對他們進行傾斜,區(qū)優(yōu)秀教師的名額也給藝體教師專門指標,讓他們勞而安心,勞有所獲。
    (五)、配齊教學設(shè)施,保證經(jīng)費投入。
    1、在我校校舍十分緊張的情況下,寧可其他方面場所擠一擠,其他活動室合并共用,也充分地保證了藝體隊訓練有場地,確?;顒拥恼_M行。
    2、為保證藝體學科教學和活動,學校為此配備足量的教具,學具。如:豎笛、手風琴、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機、復讀機、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等,幾年來我校共為藝體教育投資45萬多元。
    (六)、開辟藝體教育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、為了保證學生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶,我校開展了班班常年有鮮花,三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏,同時又建立了各種園地,樓外有櫥窗,樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫,班內(nèi)設(shè)有班報,板報并且做了定時更換,定期檢查制度,把檢查結(jié)果納入到教師月份考核評價表的檔案之中。
    2、幾年來,我校始終堅持開展每周一歌,大唱國歌、隊歌、校歌、校園歌曲、鉛筆字、鋼筆字、國畫、水粉畫、剪紙等活動,除此之外,我們還堅持升旗時奏樂用樂隊,并且每周開展“我為升旗寫獻詞”的評選活動,從而濃化了學校的藝術(shù)教育氛圍。
    由于我校有一個建立,健全的組織機構(gòu)強化了領(lǐng)導,舍得投入,使我校的藝體教育辦學條件和教學環(huán)境有很大的改善,校園達到“四化”標準,校園布局規(guī)范合理,文體器材齊全,操場平整、教室和辦公室干凈清潔,教室、走廊盆花四季盛開,全校師生在黨支部的領(lǐng)導下,按照區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和部署,牢記校訓“勤奮求實,拼搏進取”,努力把學校辦成為自己的德育特色,教學特色,體、音、美、勞動技術(shù)特色和優(yōu)美環(huán)境的農(nóng)村一流小學,以不懈的努力和辛勤的汗水如今終于換來了百鳥爭鳴,幾年來,我校各藝體隊共為社會培養(yǎng)出音、美、體骨干隊員600余名。
    學校活動自查報告篇十六
    一、工作成績:
    二、工作經(jīng)驗:
    為做好今年的冬季取暖工作,我校提前動手,采取多項措施,認真做好冬季取暖工作。
    1、成立領(lǐng)導小組,對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量,確保用電安全、用暖安全,通風設(shè)施完善,無安全隱患。
    2、加強領(lǐng)導,明確責任,學校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人。
    3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
    4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查,檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
    5、加強對師生的安全教育,充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強用電防火教育,進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
    6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調(diào)使用規(guī)則》,校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎(chǔ)上,學校加強對空調(diào)使用工作的指導與監(jiān)督。
    三、存在問題:
    1、資金不能及時到位。
    2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年,線路不能承擔重負,重新布線增加了費用。
    四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學校教師需要,完成二期、三期安裝工作。
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    針對教體局提出的要求,為防范于未然,我們對校舍進行了全面檢查,我校校舍主要有教學樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數(shù)量少,除教學樓外其他為平房。現(xiàn)將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下:2、餐廳:餐廳墻皮脫落嚴重,針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調(diào)房管部門于20xx年4月16日維修了餐廳,通過維修達到加固、防汛、美觀的目的。
    3、廁所:在對廁所進行檢查的過程中我們發(fā)現(xiàn)女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現(xiàn)象,我們已經(jīng)決定今日對此墻進行維修。
    4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現(xiàn)存在危險方面的問題。
    定期的對校舍進行檢查已經(jīng)形成了一項學校制度,在今后我們要繼續(xù)嚴格這項制度的管理,要把安全放到全校工作的首位,從每一位教師到每一位學生都要樹立安全意識,對一切做到防范于未然。做到發(fā)現(xiàn)問題即使上報。
    周村區(qū)特教中心。