最苦與最樂讀后感(精選18篇)

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    讀后感是讀書的一種重要方式,通過它可以加深對書本內(nèi)容的理解和記憶。寫讀后感時,可以融入一些個人的經(jīng)歷和感受,增強文章的真實性和感染力。推薦一些讀后感范文,希望能夠給你寫作帶來一些新的思路。
    最苦與最樂讀后感篇一
    責(zé)任心,其實是人人皆有的。就一般人而言,誰沒有家庭責(zé)任心?誰沒有對學(xué)習(xí)、對工作、對事業(yè)的責(zé)任心?誰沒有對國家的責(zé)任心?問題是在責(zé)任與享樂、安逸之間,有時候我們心靈的天平會向后者傾斜。于是,責(zé)任就被我們淡忘了,被我們暫時的拋在腦后了。
    《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領(lǐng)袖之一,也是近代中國著名的大學(xué)者?!蹲羁嗯c最樂》是他的一篇演講詞,所談?wù)摰闹行娜绻靡粋€詞來概括,那就是“責(zé)任”。所謂最苦與最樂,無不和“責(zé)任”二字聯(lián)系在一起。這種別開生面的苦樂觀,在作者的筆下,不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服,而且令人肅然起敬。
    這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值,言近而旨遠,既傳承了中國傳統(tǒng)文化的價值觀,又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識。特別是“盡得大責(zé)任,就得大快樂;盡得小責(zé)任就得小快樂”、“快樂之權(quán),操之在己?!边@些認識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀,將承擔(dān)社會責(zé)任,完成社會責(zé)任作為一件最大的樂事來談,反映了作者積極進取的人生觀。
    梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責(zé)任聯(lián)系起來,就是要強調(diào)我們所肩負的責(zé)任,要我們把這種責(zé)任放到心中最重要的位置上。這樣,我們才能念念不忘我們的責(zé)任,才能真正盡到我們的責(zé)任,這種積極進取,以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現(xiàn)實的教育意義。
    在我們青年學(xué)生的心目中,家長有撫養(yǎng)自己的責(zé)任,老師有教育自己的責(zé)任,他們都應(yīng)該盡心盡責(zé)地關(guān)愛自己,唯獨自己卻無須對長輩,對集體,對社會承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任意思的淡薄,在在青少年中可以說是相當(dāng)普遍的。所以,青少年感受不到未盡責(zé)任的痛苦、盡了責(zé)任的快樂。因為他們認為自己肩上沒有任何責(zé)任。所以,青少年學(xué)生結(jié)合自己的體驗樹立責(zé)任意識,學(xué)習(xí)這篇課文就有十分必要。
    最苦與最樂讀后感篇二
    《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領(lǐng)袖之一,也是近代中國著名的大學(xué)者?!蹲羁嗯c最樂》是他的一篇演講詞,所談?wù)摰闹行娜绻靡粋€詞來概括,那就是“責(zé)任”。所謂最苦與最樂,無不和“責(zé)任”二字聯(lián)系在一起。這種別開生面的苦樂觀,在作者的筆下,不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服,而且令人肅然起敬。
    這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值,言近而旨遠,既傳承了中國傳統(tǒng)文化的價值觀,又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識。特別是“盡得大責(zé)任,就得大快樂;盡得小責(zé)任就得小快樂”、“快樂之權(quán),操之在己?!边@些認識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀,將承擔(dān)社會責(zé)任,完成社會責(zé)任作為一件最大的樂事來談,反映了作者積極進取的人生觀。
    梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責(zé)任聯(lián)系起來,就是要強調(diào)我們所肩負的責(zé)任,要我們把這種責(zé)任放到心中最重要的位置上。這樣,我們才能念念不忘我們的責(zé)任,才能真正盡到我們的`責(zé)任,這種積極進取,以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現(xiàn)實的教育意義。
    在我們青年學(xué)生的心目中,家長有撫養(yǎng)自己的責(zé)任,老師有教育自己的責(zé)任,他們都應(yīng)該盡心盡責(zé)地關(guān)愛自己,唯獨自己卻無須對長輩,對集體,對社會承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任意思的淡薄,在在青少年中可以說是相當(dāng)普遍的。所以,青少年感受不到未盡責(zé)任的痛苦、盡了責(zé)任的快樂。因為他們認為自己肩上沒有任何責(zé)任。所以,青少年學(xué)生結(jié)合自己的體驗樹立責(zé)任意識,學(xué)習(xí)這篇課文就有十分必要。
    最苦與最樂讀后感篇三
    相信每個人的心中都有一條平行線,那兒線兩端的最極端處便是自己心中的無助與希望。有的對黑暗愈來愈麻木,也有不甘而爬上那光明之處,全在一念之差。
    那什么是最苦呢?失敗、挫折、貧窮嗎?都不是,苦去甘來什么的都是自尋安慰罷了。
    有個故事里講:一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事。他說:“我活著好苦,我放不下一些事,放不下一些人?!焙蜕姓f:“沒有什么東西是放不下的。”他說:“這些事和人我就偏偏放不下?!焙蜕凶屗弥粋€茶杯,然后就往里面倒熱水,一直倒到水溢出來。苦者被燙到馬上松開了手。和尚說:“這個世界上沒有什么事是放不下的,痛了,你自然就會放下?!?BR>    曾經(jīng)的那個我也討厭過這個世界,因為這個世界充斥著我想要忘卻的回憶。每天去上學(xué)和朋友閑聊,然后回到那不想回的家,猶如行尸走肉般。這樣下去會有改變嗎?改變的那天何時會來呢?最大的敵人是自己,當(dāng)經(jīng)歷了日日夜夜的不眠之夜之后,終于掙脫了它。只有爭取它才會到來。也許有人會抱怨自己的背景、自己的不幸。不可否認,迷失之后而麻木的那一群一旦接受了這種設(shè)定……也許就一直消沉的活著,它也許使你活在它的陰影下,但更多的卻是自己活在自己的黑暗之中;而不甘墮落在底層之中的另一群則與之不同,很少會把時間花在發(fā)牢騷上,善于總結(jié)原因的他們漸漸沖破內(nèi)心的恐懼。那什么是最樂呢?成功、錢權(quán)、榮譽、自由嗎?也不是,多年來的游戲經(jīng)驗告訴我,只求結(jié)果是空虛與孤獨的。樂在其中,講的就是一個過程。那樂就是過程嗎?樂是過程,但不是最樂。什么是最樂呢?人生的最樂就是不斷的經(jīng)歷過程,得出結(jié)果。而結(jié)的果又可以幫助你經(jīng)歷過程……反反復(fù)復(fù)。正如游戲里所為,大眾玩家也有樂,是玩系統(tǒng)的過程。而土豪玩家,他們有著現(xiàn)實得到的“結(jié)果”幫助壕們更好的體驗過程,頗有“一人之下萬人之上”,玩的就是虐玩家的爽快。當(dāng)然,這只是借喻而已,游戲得來的結(jié)果對經(jīng)歷現(xiàn)實顯得幼稚了些,現(xiàn)實得來的人生經(jīng)驗不用說,比起前者略勝一籌。
    苦與樂只是一念之差,最苦與最樂也只是舉手之勞,可許多人卻不愿去動一下他們那“尊貴高傲”的雙手?;蛟S有人也去嘗試去反抗,但又都放棄了。要記著你來到世上的目的是什么?是為了樂趣!而不是苦惱。
    最苦與最樂讀后感篇四
    其中這篇文章的作者是梁啟超,文章從什么是最苦,什么是最樂來談?wù)撊松呢?zé)任。本文思想深刻嚴密、格調(diào)高雅、語言凝重,談到了人人都要有責(zé)任。
    其實我認為:責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。失去了責(zé)任也就失去了一切。它論證了一個讓我受益匪淺的道理:未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡了責(zé)任是人生最大的快樂。
    “人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責(zé)任?!笔前?,誰也無法預(yù)測未來是苦還是樂,是喜還是憂。只能如作者所說:“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂事?!币粋€人在世間活一天,便有一天需做的事,一天須盡的責(zé)任。人生須知道有負責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處,盡了責(zé)任,你會感到很光榮;而未盡責(zé)任,你就應(yīng)該感到慚愧。
    就像我身為班長,我就應(yīng)該盡自己的責(zé)任來管理好整個班級,使班級進步。雖然有些同學(xué)說我愛管閑事、經(jīng)常打小報告,但我會說:“這是我的責(zé)任?!北M了責(zé)任,我感到很快樂。
    在每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為生活、為工作而不斷奔波,成千上萬的瑣碎事情就像浪一樣朝我們涌來,讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此艱辛、如此辛苦,但我們還是會任一日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡自己最大的努力完成好每項工作,因為有一個沉重的鎖鏈套在我們身上,那就是責(zé)任。
    責(zé)任是我們身上不可缺少的東西。讓我們對自己負責(zé),對自己的人生負責(zé)吧!
    最苦與最樂讀后感篇五
    這篇文章的作者是梁啟超,文章從什么是最苦,什么是最樂來談?wù)撊松呢?zé)任。本文思想深刻嚴密、格調(diào)高雅、語言凝重,談到了人人都要有責(zé)任。
    我認為:責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。失去了責(zé)任也就失去了一切。它論證了一個讓我受益匪淺的道理:未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡了責(zé)任是人生最大的快樂。
    “人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責(zé)任?!笔前?,誰也無法預(yù)測未來是苦還是樂,是喜還是憂。只能如作者所說:“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂事?!币粋€人在世間活一天,便有一天需做的事,一天須盡的責(zé)任。人生須知道有負責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處,盡了責(zé)任,你會感到很光榮;而未盡責(zé)任,你就應(yīng)該感到慚愧。
    就像我身為班長,我就應(yīng)該盡自己的責(zé)任來管理好整個班級,使班級進步。雖然有些同學(xué)說我愛管閑事、經(jīng)常打小報告,但我會說:“這是我的責(zé)任?!北M了責(zé)任,我感到很快樂。
    此辛苦,但我們還是會任一日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡自己最大的努力完成好每項工作,因為有一個沉重的鎖鏈套在我們身上,那就是責(zé)任。
    責(zé)任是我們身上不可缺少的東西。讓我們對自己負責(zé),對自己的人生負責(zé)吧!
    最牛最簡潔的辭職報告。
    最原始就是最現(xiàn)代藝術(shù)論文。
    兒童最經(jīng)典繞口令精選。
    最變態(tài)繞口令。
    最傷感表白情書。
    最感人表白情書。
    世界最牛對聯(lián)。
    最苦與最樂讀后感篇六
    今天,我看了梁啟超寫的《最苦與最樂》之后,油然而生感嘆。于是,我便情不自禁地提起筆,記錄下我心中的感受。
    文中寫的苦并不是貧窮、失意、衰老、死亡,而是良心責(zé)備的苦,要逃脫也沒地方逃脫。一句話:人若能知足,雖貧不苦;若能安分,雖失意不苦。是啊,我從許多書上知道人如果能夠知足,就是他再貧苦成天也是笑哈哈的;如果人能安分(不多過分希望),就是事情再不如意,他也是樂的。
    讀著,讀著,我感到自己“苦”“樂”的標(biāo)準離一個大隊委員來說,差得可遠了。我在日記本上寫下了自己對自己的要求,可我的心仍然不能放下來,反復(fù)地思索著那一段話。
    我讀道:凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。凡是屬于我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
    我總是把事情忘掉,用爸爸的一句話來說:丟三拉四,找到了鉛筆,丟了橡皮。我也在想:我怎么這么健忘呀!我默默地對自己說:“凡是我自己打定主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種約定,便是自己對于自己加上了一層厚厚的責(zé)任。怎么也洗不掉,怎么也擦不掉,怎么也玩不掉。
    終于,我看到了樂。文中寫就是責(zé)任完成了,古人云:如釋重負嘛。我越來越欣賞梁啟超寫作的手法與水平。
    真對!責(zé)任完了,海闊天空,心安理得,那才是真樂!我總結(jié)了這篇言盡意未的文章:人生須知道有負責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。
    最苦與最樂讀后感篇七
    活著的每一個人,永遠不知道未來有多少風(fēng)浪,多少坎坷;也永遠沒有什么可以給你指點迷津,讓你走出霧境。所有的一切,唯有自己一人孤身承受。于是在這時,很多悲劇發(fā)生了。有人因承受不住身體和心理上的巨大壓力,選擇了極端。我不知道是該同情他們,還是遺憾地說他們不懂得珍惜。的的確確,活著,真的太難,太辛苦了。相比這些,死,也許是最容易的事情。
    世間的萬物都是對立存在的。既有最苦,也定有苦盡甘來的最樂。難道最快樂的,是與“活著”所對立的“死亡”嗎?不,你錯了,最樂的,也一定是活著。
    學(xué)習(xí)的時候,你累,你苦;但是在堅持吃苦之后,一定會有所收獲,也一定會感到快樂。哪怕我們覺得自己一無所有,也應(yīng)當(dāng)快樂,因為我們還有生命。而在世的每一天,都是有快樂發(fā)生的?;钪?,是最幸運的;安穩(wěn)地活著;是最快樂的。我們理應(yīng)珍惜每一天。
    我們都應(yīng)該去體會“苦中真樂”,去享受苦樂交織的過程?;钪且磺凶畲蟮谋U?。愿我們每個人,都能深刻地體會到快樂。當(dāng)然,你必須先吃苦。
    最苦與最樂讀后感篇八
    生命自啼哭落地,衣食受之于父母,日益長大成人,便于內(nèi)心最深處,思成家立業(yè),感恩圖報。于是,便有了對父母的責(zé)任。羊羔跪乳,烏鴉反哺,何況生之為人?然人各有志,四海為家,雖有感恩之心,無奈千里之外,終不能膝前盡孝。日夜縈繞,思念故鄉(xiāng),牽掛父母。待鴻圖大展之時,父母亦時日無多,更是在心中悔恨。未能盡兒女之責(zé),遺憾終生。
    建立家庭,結(jié)為夫妻,生育后代,撫養(yǎng)子女。身為丈夫,照顧妻子,身為妻子,體貼丈夫,身為父母,撫育兒女。夫妻不和睦,家庭不和諧,傷及夫妻感情,影響子女成長。未能對家庭盡責(zé),愧為丈夫,愧為妻子,愧為父母。
    踏入校門,老師教導(dǎo),同學(xué)互助,增長學(xué)識,鍛煉品行,對父母付出盡責(zé),對師生幫教盡責(zé)。整日無所事事,游手好閑,不學(xué)無術(shù),浪費父母金錢,愧對師長教導(dǎo)。學(xué)無所成,艱難度日。未能盡學(xué)生之責(zé),無顏見父母師長。
    走進単位,工作著落,同事關(guān)照,上司帶領(lǐng),當(dāng)應(yīng)盡責(zé)協(xié)作,努力創(chuàng)新。慵慵懶懶,碌碌無為,不敢擔(dān)當(dāng),推諉拖拉,一無所成,領(lǐng)導(dǎo)查問,惶恐不安。凡事不適時而為,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。日里夜里,于良心上受自我譴責(zé),寢食不安。未盡員工之責(zé),愧領(lǐng)企業(yè)薪金,枉費領(lǐng)導(dǎo)栽培。
    未能盡兒女之責(zé),未能盡丈夫妻子之責(zé),未能盡父母之責(zé),未能盡學(xué)生之責(zé),未能盡員工之責(zé),如坐針氈,如履薄冰,夜不能寐,食不能安,苦不堪言!
    由此可見,未盡到責(zé)任,背負責(zé)任之苦。若盡到責(zé)任,一身輕松,何苦之有?
    要苦中得樂,須時時盡責(zé),處處盡責(zé)。盡責(zé)之前,必要負責(zé)。重擔(dān)在肩,謹小慎微,忍辱負重,鞠躬盡瘁,不懈奮斗,負責(zé)之苦可想而知?!氨M得大的'責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂?!濒~與熊掌不能兼得,忠義不能兩全,負大責(zé)者承受大苦盡大責(zé),得大快樂,故負大責(zé)盡大責(zé)之圣賢豪杰少有。負小責(zé)者承受小苦盡小責(zé),得小快樂,故負小責(zé)盡小責(zé)之平凡人多見。
    因此,負責(zé)最苦。但,苦盡甘來,無論盡大責(zé)或盡小責(zé)后,或大或小的快樂,亦為最樂。也因此,盡責(zé)最樂。
    為求心安理得,不枉生而為人,仍要負責(zé),更要盡責(zé)……。
    最苦與最樂讀后感篇九
    今天,媽媽給我介紹了一篇梁啟超的文章《最苦和最樂》,讀完這篇文章,我懂得了許多道理。
    既然文章的題目是《最苦和最樂》,那么首先要清楚什么事情“最苦”,什么事情“最樂”。
    在文章中梁啟超說,“最苦”就是“欠了別人的東西沒有還”,這里“欠了別人的東西”不是指借了別人的具體某種東西,而是指別人幫助了你,你卻沒有表示感謝,沒有給予報答,或者說人家讓你去完成某項任務(wù)你卻沒有完成……等等。
    而“最樂”呢,當(dāng)然就是你還了欠的別人的東西,心里的包袱就放下了。這里的“還了別人的東西”也不是僅僅指把從別人那里借來的具體東西還了回去,而是指你完成了別人交給你的任務(wù)之類的事情。
    讀完這篇文章,我也深有同感。比如說,在我需要幫助的時候老師和同學(xué)給了我?guī)椭?,我卻沒有感謝人家;爸爸媽媽讓我做一件事情,我卻沒有完成;答應(yīng)朋友的事情,因為種種原因忘記了……想一想,類似的事情在我的生活里真是無處不在。
    這篇文章告訴我,要經(jīng)常靜下心來想一想,是不是自己有“欠了別人的東西不還”的情況,不要讓自己背上“最苦”的包袱。只有學(xué)會感恩,學(xué)會幫助別人,學(xué)會遵守諾言,才能做到“最樂”。
    最苦與最樂讀后感篇十
    今天,我看了梁啟超寫的.《最苦和最樂》之后,油然而生感嘆。于是,我便情不自禁地提起筆,記錄下我心中的感受。
    文中寫的苦并不是貧窮、失意、衰老、死亡,而是良心責(zé)備的苦,要逃脫也沒地方逃脫。一句話:人若能知足,雖貧不苦;若能安分,雖失意不苦。是啊,我從許多書上知道人如果能夠知足,就是他再貧苦成天也是笑哈哈的;如果人能安分(不多過分希望),就是事情再不如意,他也是樂的。
    讀著,讀著,我感到自己“苦”“樂”的標(biāo)準離一個大隊委員來說,差得可遠了。我在日記本上寫下了自己對自己的要求,可我的心仍然不能放下來,反復(fù)地思索著那一段話。
    我讀道:凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。凡是屬于我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
    我總是把事情忘掉,用爸爸的一句話來說:丟三拉四,找到了鉛筆,丟了橡皮。我也在想:我怎么這么健忘呀!我默默地對自己說:“凡是我自己打定主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種約定,便是自己對于自己加上了一層厚厚的責(zé)任。怎么也洗不掉,怎么也擦不掉,怎么也玩不掉。
    終于,我看到了樂。文中寫就是責(zé)任完成了,古人云:如釋重負嘛。我越來越欣賞梁啟超寫作的手法與水平。
    真對!責(zé)任完了,海闊天空,心安理得,那才是真樂!我總結(jié)了這篇言盡意未的文章:人生須知道有負責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。
    最苦與最樂讀后感篇十一
    到底什么是責(zé)任?是自己該做的事情嗎?還是自己不該做的事情?學(xué)了《最苦與最樂》,讓我對責(zé)任有了更深的理解。
    《最苦與最樂》是戊戌變法時期的一位思想家——梁啟超寫的。文中提到“世上什么事最苦?什么事最樂?”他說:世上最痛苦的事莫過于未盡責(zé)任,反之,最快樂的事就說盡責(zé)任。我認為也是如此。
    我們生活在這個多彩的`世界里,要扮演多重的角色,角色不同所要承擔(dān)的責(zé)任也就不一樣。
    在家里,我要扮演的是父母乖乖女,當(dāng)然乖乖女的責(zé)任就是做好自己的力所能及的事情,幫父母分擔(dān)一些家務(wù),孝順父母,用自己優(yōu)異的成績來報答父母。
    在學(xué)校,扮演自然就是老師心中的好學(xué)生,保持校園的衛(wèi)。
    是的,責(zé)任對我們來說很重要。對國家而言,人民有了責(zé)任感,國家就能強大;對家庭而言,家庭成員有了責(zé)任感,家庭就會幸福;對個人而言能盡責(zé),安分守己,就能在事業(yè)上取得成就;得到社會的尊重與承認。
    最苦與最樂讀后感篇十二
    梁啟超先生我前幾年就聽說過,據(jù)說他的一篇文章橫掃半個中國,是一名大學(xué)者。聞得大名也有仰慕之心。我還買了一本他寫的關(guān)于佛教方面的書,看了一些,但學(xué)術(shù)性很強,也沒覺得如何有意思。幾天前我的老師給我們介紹了一篇梁啟超的文章《最苦與最樂》,內(nèi)容大概是;“人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。獨是凡人生在世間一天,便有一天應(yīng)該的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔(dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。
    為什么呢?因為受那良心責(zé)備不過,要逃躲也沒處逃躲呀!受了人的恩惠沒有報答,縱然不見他的面,睡里夢里,都像有他的影子來纏著我。不獨是對于一個人如此,就是對于家庭、對于社會、對于國家,乃至對于自己,都是如此。
    凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。
    翻過來看,什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了,古語說得好:“如釋重負”;俗語亦說是:“心上一塊石頭落了地”。人生須知道有負責(zé)任的`苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。那諸圣諸佛的悲天憫人,雖說他是一輩子感受苦痛。但是他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂,所以他到底還是樂,不是苦呀!
    既然這苦是從負責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠沒有苦了嗎?這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了長成,責(zé)任自然壓在你的肩頭上,如何能躲?你若是要躲,倒是自投苦?!?,等等。內(nèi)容非常好,很有感觸,也引起了很多回憶。
    我平日里工作很忙、壓力大、責(zé)任也重大,學(xué)習(xí)的擔(dān)子也不小。一天天忙碌著,這幾年我都不知道時間是怎么過的,特別是到了沈陽工作以后,一晃六七年過去了。正所謂:“磨刀之石,不見其損,日有所虧?!笔茄?!掐指一數(shù),我都三十多歲了。
    回想,一直到今天忙了這么多年,跟隨師父東奔西走,作了很多事。窮以為,為了恩師的弘法事業(yè)盡了責(zé)任,承受了很多壓力和經(jīng)歷了許多坎坷。但是總的來說過得很快樂。每個人都有一些愿望和成就事業(yè)之心,就如梁啟超在文章里所說的:“到了長成,責(zé)任自然壓在你的肩頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了”。他還說“凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約。”
    但我從小受佛教思想的影響,認為一切煩惱和痛苦來自執(zhí)著。對我的執(zhí)著、對法的執(zhí)著(一切萬物)。執(zhí)著與責(zé)任、痛苦和快樂的關(guān)系比較復(fù)雜。作者也是學(xué)佛之人,斷然不會馬虎。我暫且沒有理順好他的理論性。
    然文章里提到得“快樂之權(quán),操之在己”的說法我很贊成。如佛經(jīng)有曰;“諸佛非以水洗罪,亦非以手除眾苦,非將所證遷於他,示法性諦令解脫”。不管是世間的快樂,還是出世間的快樂,誰都不能賜給我們,的確如此!
    他的全篇文章的內(nèi)容闡述的動機,是引導(dǎo)讀者要有責(zé)任心,對于家庭、對于社會、對于國家,乃至對于自己都要有責(zé)任感,以大義為快樂之本的思想。我再次隨喜之。
    最苦與最樂讀后感篇十三
    這世間怎能沒有最苦與最樂呢?當(dāng)然有,那“最苦”是什么呢?是挫折嗎?不是。是死亡嗎?也不是。我認為是學(xué)習(xí)的過程。
    唉,今天又有作文。真煩,我望著天花板,不停地唉聲嘆氣?!敖裢碛忠镜绞稽c了?!蔽亦哉Z道?;氐郊抑蟹畔聲?,掏出作業(yè)本,扔到桌子上,開始埋頭苦干起來。
    終于寫完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè),不錯,才八點。再望望記作業(yè)的本子,還有作文沒寫,蒼天呀,媽媽呀,我哀嚎道,這時腦海里卻閃出了頭懸梁錐刺股,程門立雪,宋濂冒雪訪師……許多刻苦求學(xué)、立志的故事。這不都是名人求學(xué)的故事嗎?我打起了十二分精神,打起了草稿,我先確定好中心,再選材,接著組織材料,最后修改。寫完了后通過語音識別發(fā)到電腦上進行修改,最終打印下來,抄到作業(yè)本上,一寫完就倒在床上睡著了,唉,真苦!
    俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根?!闭l不想要考試時成績拿高分呢?離考試還有一個多周了,同學(xué)們都認真地復(fù)習(xí),我也不例外,各科資料累了一大摞,今天背語英,明天背政史,后天背地生……每天都安排得一點休息時間也沒有,我往往是背到晚上十點多。六點多起來繼續(xù)背。唉,真苦!
    什么是“最樂”呢?那當(dāng)然是享受學(xué)習(xí)結(jié)果了,早上來到教室,向黑板的大屏幕望去,只見自己的作文被發(fā)表在《旬陽文藝》和《鄉(xiāng)土文學(xué)》上,還掙了稿費,心里自然高興。被老師表揚了,作文水平提高了,心里自然更高興。咦,真樂!
    考試后,日子一天比一天過得煎熬,心里不停地想自己是考好了,還是考差了呢?當(dāng)我得知成績班次和級次都進步了。一分耕耘,一分收獲。哦,真樂!
    最苦只不過是學(xué)習(xí)的過程罷了,最樂卻是享受學(xué)習(xí)的成果。只有勤奮的耕耘,才有美好的收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!
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    最苦與最樂讀后感篇十四
    當(dāng)我看著這篇文章的題目,無也陷入了深深地沉思中了。開始,我也很迷茫,對呀,人生什么事最苦呢?貧窮嗎?失意嗎?老嗎?死嗎?那都不是的話,到底是什么呢?到我看完后,最終便也明白了,但又有了一番沉思。。。。。。
    人生最苦的事,的確是身上背負的一種未來的責(zé)任,人的一生當(dāng)中,責(zé)任無處不在,或許自己活著,也是一種責(zé)任,你背負的是親人對你的期望,朋友對你的一種依賴,所以,當(dāng)你活得好,也算是對家人和朋友,甚至自己負了責(zé)任,但當(dāng)你活得不好,那不也是一種痛苦嗎?自己活的苦,親人的嘆息,朋友的無奈,也與那“千斤石”是一樣的重量,壓在你身上,這苦嗎?苦!也是沒有負到責(zé)任的`苦。
    但換種角度思考,人活著也未必是為責(zé)任而活的,你對自己負責(zé)任了,活的也快樂了,親人也欣慰了,朋友也開心了,這,不也是一種樂嗎?這種打心底里的樂,也是現(xiàn)實中的人間真樂,雖然這一路上走走停停、坎坎坷坷,但不也同是苦中真樂。生活會讓你苦上一陣子,但當(dāng)你克服過來了,它會讓你樂上一輩子?;叵肫鹱约阂宦纷邅淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨時,又何嘗不是一種美好,一種樂,那個時候,恭喜你!成功體驗到了苦中真樂。
    當(dāng)然,責(zé)任的確推卸不了,只能解除,如生活,你不是為了別人而活,也不是別人替你活著,更不是不活著,這是同一個道理,你該做的必須是自己活出自己的一番色彩。對于我自己來說,我是一名學(xué)生,務(wù)必要做的便是好好學(xué)習(xí),將來有了一番大成就,活出自己的絢麗,才是對我自己盡了責(zé)任,才能有體驗、享受苦中真樂的機會!
    最苦與最樂讀后感篇十五
    學(xué)習(xí),有苦有樂,可謂是五味俱全,學(xué)習(xí)時最苦,可是看到自己的成果,那可是美滋滋的。平時不學(xué)習(xí),也許會感覺到快樂、輕松,可那只是暫時的,沒有能力、知識,成人后就會感到苦惱了。
    在學(xué)習(xí)的過程中,也許會有失??;也許會有“你看人家,學(xué)習(xí)多好啊,你看你!”的嘮叨;也許會有別人的誤會。但是,應(yīng)該抱著“我學(xué)習(xí)我快樂”的態(tài)度,其他人的意見只能借鑒,卻不能做目標(biāo),只要努力了、學(xué)會了,別人怎么說,就變得不重要了,這就能變苦為樂。
    平時學(xué)習(xí),可能會有成堆的作業(yè)、不斷地考試、不斷地背誦,這些是很苦,但是你把作業(yè)做好了、都會了;考試考好了、受別人表揚;課文背熟了、自己進步了,這就是樂。
    還有一點我們必須搞清,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己,為了自己的將來。有很多人認為,學(xué)習(xí)是為了給家長一個交代,不重要,然而這些理解都是錯誤的,我們應(yīng)該正確認識平時的學(xué)習(xí),是為了使我們增長知識,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,以適應(yīng)以后發(fā)展迅速的社會。我們所在的時代,是一個信息膨脹的時代,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法最重要,因為知識是不斷更新的,學(xué)是學(xué)不完的,只有學(xué)會去學(xué)習(xí),才是最重要的。
    最苦與最樂讀后感篇十六
    記得有一次,去參加夏令營的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦??!
    那時候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時刻。
    其中最快樂的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。
    接下來就輪到苦了!那時我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠就到達目的地可是,我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠,有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中,我們遇到了一個馬蜂窩,有幾個人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的的!
    我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。
    最苦與最樂讀后感篇十七
    貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。
    我說人生最苦的事,莫若于身上背著一種未來的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、病、死,乃人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨事人在世間一天,便有一天應(yīng)該做的事;該做的事沒有做完,便像事有幾千斤重擔(dān)壓在肩頭,再苦莫過于此。為什么呢?因為受那良心責(zé)備,要逃躲也沒處逃躲呀。
    答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,這就連這個人的面也幾乎不敢見??v然不見他的面,睡里夢里都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因為覺得對不住他呀,因為自己對于他的責(zé)任還沒有解除呀。不獨是對于一個人如此,就是對于家庭,對于社會,對于國家,乃至對于自己,都是如此。
    凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。有了這種責(zé)任那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到夜里頭便是過的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到死也是帶著痛苦往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死,可以達觀排解得開。所以我說,人生沒有苦痛便罷,若有苦痛,當(dāng)然沒有比這個更重要的了。
    翻過來看,什么事最快樂呢?
    自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好,“如釋重負”。俗語亦說的是,“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候,那種輕松、愉快,真是不可以言語形容。責(zé)任越重大,負責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時,海闊天空,心安理得,那種快樂還要加幾倍哩。大抵天下事,從苦中得來的樂,才算是真樂。人生須知道負責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。
    這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。倘若不盡責(zé)任,受良心責(zé)備,這些苦都是自己找來的。反過來,處處盡責(zé)任,便處處快樂;時時盡責(zé)任,便時時快樂??鞓分畽?quán),操之在己。孔子所以說“無人而不自得”,正是這種作用。
    然則為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢?
    因為越是圣賢、豪杰,他負的責(zé)任便越是重大,而且他常要把種種責(zé)任來攬在身上,肩頭的擔(dān)子,從沒有放下的時節(jié)。曾子還說:“任重而道遠……死而后已,不亦遠乎?”那仁人、志士的憂民、憂國,那諸圣、諸佛的悲天、憫人,雖說他是一輩子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂。所以他到底還是樂,不是苦呀。
    有人說:“既然這苦是從負責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠沒有苦了嗎?”這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了成長,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠不能解除了。
    最苦與最樂讀后感篇十八
    一些老同學(xué),不常見面。見面了總在我耳邊嘮叨:“放下吧,人要懂得放下?!狈畔率裁茨??沒說。只是繼續(xù)勸說:“學(xué)會放下,人才不會累?!蔽夜首鞑唤?。從這句話里我聽出了一個道理:只有學(xué)會放下的人才會幸福。要是放下不了,就會很累。這個道理里又包含了一條暗示:我為什么會覺得累呢?原來是我還沒有學(xué)會放下。
    同學(xué)在一起,總免不了談?wù)撜務(wù)?,那時誰和誰同桌,誰和誰又鬧過矛盾打過架,誰表面怎樣內(nèi)心又是如何,誰曾經(jīng)如何誰現(xiàn)在怎樣,等等。從小學(xué)到初中,從瑣事到情感,夾雜著太多的“記”??倸w聊來聊去不是“我”和“我們”就是“他”和“他們”。
    所以,放下什么才是真問題。比如說放下悲傷,也放下回憶嗎?放下陋習(xí),也放下責(zé)任嗎?學(xué)會放下,總不能什么事情都灑脫的留下一句:“放下”吧?你是否問過自己,說了放下卻不一定放得了嗎?說了記住就能是否又能在腦海長久停留?選擇放下過去是自由,每個人都有權(quán)決定自己。但是人絕沒有過這樣的能耐。你的心不允許,你會記得。
    記得是你的責(zé)任,大凡有思想之人都抵觸命運,反抗命運,可有誰是能力無限的人嗎?尼采那句“愛命運”是對人生態(tài)度很好的指引。如若不能想放就放,想記就記。那何不換一種角度去思考過去的事情?把無法放下且不能放下的事當(dāng)做人生的一種責(zé)任和義務(wù)。完后之后你會更加心安理得,不為“記”所苦惱。正如梁啟超所說:“到責(zé)任完時。海闊天空,心安理得?!?BR>    放下是有種類的。首先應(yīng)該知道人的腦海是有限量的,存的事情多了,有用的思想就裝不進去。負面之事想的多,責(zé)任也定會逃之夭夭。
    這就需要有放有記,可問題是什么是該放下的,什么又是該記住的?孔子曰:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!卑l(fā)憤忘食,體現(xiàn)的是一種進取精神。樂以忘憂,展現(xiàn)的是一種樂天作派。不知老之將至,透現(xiàn)的是一種忘老思想。忘食而進取是幸福的,因為只有進取,才能創(chuàng)造,從而收獲。收獲是令人無比幸福的。它能促進理想成為現(xiàn)實,從而讓生活更美好。忘憂而樂天是奇妙的,因為只有樂觀才知變化之妙,人的生活總是在不斷變化,悲傷和快樂是生活的奏曲。既然如此,何不記樂而放憂呢?降臨世間是己哭,離開世界是別人哭。既然兩頭是哭,中間就應(yīng)該笑。放的不留遺憾,記的明朗。
    所以,生活既要有所放,又得有所記——放下欲望和怨恨,記得責(zé)任和使命。