家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿(熱門(mén)18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。寫(xiě)總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而是要思考和提煉。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
    各位叔叔阿姨們:
    你們好!
    我是高二一班的班長(zhǎng)李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
    本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì)成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。
    通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開(kāi)展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
    當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
    高二一班一定會(huì)越來(lái)越好!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。。
    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。
    在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
    歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像*老師、*老師、*老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
    班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī)。值日組長(zhǎng)**同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
    但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。
    所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
    尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,,我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
    各位家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!
    老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得,當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長(zhǎng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。
    一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)。
    很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類(lèi)拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
    對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,得大致可以分為三類(lèi)書(shū):第一類(lèi)是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
    二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。
    一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間,
    上一個(gè)學(xué)期,我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是公務(wù)員,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書(shū),或者一起讀書(shū),八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的.作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
    二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案,但我也還沒(méi)能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征,我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操,對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女,呵呵,別笑話(huà)啊,但如前面所說(shuō)的,xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主,思量再三,我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間,而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
    三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜成盛飯,說(shuō)些溫暖的話(huà),平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們xx是個(gè)特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買(mǎi)帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
    我們是第二組,但千萬(wàn)別笑,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。而我呢,是二組的組長(zhǎng),xx。
    提起我們組,就不得不說(shuō)我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問(wèn)題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時(shí)候就會(huì)不平。同時(shí),為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語(yǔ),積極背誦。當(dāng)然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書(shū)寫(xiě)我真心覺(jué)得看不懂,改整齊一點(diǎn)又不會(huì)火山爆發(fā),何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠(chéng)心希望你能多與我們交流,融入我們。
    在我們這一排的xx同學(xué),又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動(dòng)腦筋。比起我們其他的同學(xué),他常常積極發(fā)表自己的意見(jiàn),但往往呢,大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦,人人都有自己的見(jiàn)解,而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì)招致同學(xué)們和老師小小的無(wú)語(yǔ)。在氣氛活躍、老師提問(wèn)的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,當(dāng)然會(huì)是一件雙全的事:既表達(dá)了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記事本子,用來(lái)記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾,以免忘帶作業(yè)。
    xx是我們組的大姐,一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強(qiáng)。愛(ài)憎分明、熱情大方、直率陽(yáng)光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù),給我們幫了不少忙。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
    家長(zhǎng)會(huì)是為了讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,通常家長(zhǎng)也會(huì)作為代表發(fā)言,發(fā)表自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)反饋和看法。。下面本站小編為大家整理了小學(xué)生母親在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿,歡迎閱讀。
    尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
    你們好!
    我是黃沁雯的媽媽?zhuān)紫雀兄x學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的教育,我感到十分榮幸。說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于孩子的教育,我也沒(méi)有什么好的經(jīng)驗(yàn)。
    我的孩子悟性很差,接受能力也不行,數(shù)學(xué)一般是學(xué)到后面,前面的都忘了,檢查作業(yè)時(shí),做錯(cuò)的題,給她講一遍,然后再改,她會(huì)把錯(cuò)的原封不動(dòng)的再寫(xiě)上去。針對(duì)這種情況,唯一的辦法就是讓她多做,每次我都會(huì)把數(shù)學(xué)書(shū)和試卷上的題全部抄下來(lái),每天讓她做幾道。我孩子非常聽(tīng)話(huà),雖然她不夠聰明,反應(yīng)也很遲鈍。但她能無(wú)怨無(wú)悔地做,當(dāng)天學(xué)的新課,如果不清楚,她就會(huì)要求我再給她講一次,然后再做些這方面的.習(xí)題。應(yīng)用題是她的弱項(xiàng),一道題稍微變換了一下,她就不會(huì)了,每次考試之前,我就把這些題變了方式的出給她做??砂倜芤灿幸皇瑁@次考試偏偏計(jì)算題丟了很多分。
    在寫(xiě)作文方面,我讓她每天抽空看看報(bào),看看課外書(shū)。因?yàn)橐獙?xiě)好作文,一定要從生活中積累素材。像《讀者》、《青年文摘》之類(lèi)的雜志,我是每期必買(mǎi),可她覺(jué)得沒(méi)有兒童的書(shū)籍那樣生動(dòng),不愛(ài)看。于是,我就把認(rèn)為寫(xiě)的比較好的,適合她的文章找出來(lái),讓她看一看,看完后我要求她把文章內(nèi)容和讀后感說(shuō)給我聽(tīng)一下。這樣做的目的也是為了讓她能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)明扼要的敘說(shuō),因?yàn)樗龑?xiě)作文廢話(huà)實(shí)在太多,繞一半天也沒(méi)說(shuō)到正題,。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō),作文沒(méi)有什么可以寫(xiě)的,我對(duì)她說(shuō),只要你多觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中可以寫(xiě)的有很多,所以出去玩碰到的一些人和事我就會(huì)和她討論一番,讓她說(shuō)說(shuō)的自己想法。每次孩子寫(xiě)作文之前,我會(huì)讓她給我大概說(shuō)說(shuō)作文的內(nèi)容,確定作文的中心思想沒(méi)有離題后,就可以動(dòng)筆了,。修改作文的之前,我先要把整篇文章讀一遍,看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用的是不是對(duì)的,有沒(méi)有錯(cuò)別字,“地、的、得”用的是否正確;讀完后如果有病句就要把病句修改好,有時(shí)候?yàn)橐痪湓?huà)或一個(gè)詞語(yǔ)我也要反復(fù)地推敲和琢磨,看怎樣運(yùn)用才能使語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái);最后看文章的語(yǔ)言是否簡(jiǎn)練,如果語(yǔ)言重復(fù)羅嗦我就毫不留情地刪掉,為此孩子說(shuō)我心真狠,那都是她的心血,,被我一下子就這樣“咔嚓”掉了。等我修改好后,就可以讓她謄寫(xiě)到作文本上了。
    說(shuō)真的,輔導(dǎo)孩子是一件非常頭痛的事,我非常羨慕那些孩子的學(xué)習(xí)好,作業(yè)不讓他們操心的家長(zhǎng)。我每天都想,如果不讓我管孩子學(xué)習(xí)多好,可孩子在學(xué)校的時(shí)間畢竟有限,也不能說(shuō)把她交給學(xué)校就不管了。每次為了讓孩子心服口服,不管孩子做到多晚,我都陪在她旁邊和她一起做。所以,就當(dāng)是為了孩子,我們家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起自己的責(zé)任,和老師們一起為共同的目標(biāo)而努力吧!以上是我個(gè)人的一些不成熟的想法和做法,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家多多見(jiàn)應(yīng)諒。謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八六班的班長(zhǎng)毛嘉怡,很榮幸能夠站在這里,代表十佳班長(zhǎng)發(fā)言!
    首先讓我代表十佳班長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝!謝謝您們!
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到中學(xué)已經(jīng)一年半了。在學(xué)習(xí)中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,挫折與希望同在,是那句“不拋棄,不放棄”激勵(lì)我一直走下去,這一切都是我的人生財(cái)富。同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到中學(xué),讓我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了感恩。感謝班主任,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!作為一名班長(zhǎng),我也苦惱過(guò)、郁悶過(guò)、失望過(guò)、摔倒過(guò),但經(jīng)過(guò)鍛煉,我學(xué)會(huì)了在失落時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、在苦惱中微笑、在郁悶中開(kāi)懷、在失望中樹(shù)立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立!作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名班長(zhǎng),對(duì)班主任布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
    班級(jí)的管理工作,不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)注重每一次活動(dòng)對(duì)每名學(xué)生自身的培養(yǎng)和提高。另外,要大處著眼,小處著手,以身作則。我認(rèn)為一個(gè)真正優(yōu)秀的班長(zhǎng),僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考,對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)非常重要,同樣親自動(dòng)手也很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生工作做得更好。法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“生是一系列選擇的過(guò)程?!奔热贿x擇了進(jìn)入讀書(shū)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇了為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也定要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。
    最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我自己在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話(huà),應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用篮茫?BR>    同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,為了我們美好前程,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
    家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,由我來(lái)主持:家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的情況,分?jǐn)?shù)我已經(jīng)通過(guò)校訓(xùn)通發(fā)給了大家。但是,死的分?jǐn)?shù)只能反映部分情況,不足以讓我們的家長(zhǎng)全面的理解一個(gè)鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué),他們比任何一個(gè)老師甚至家長(zhǎng)都熟悉你的孩子的性格和習(xí)慣。所以,今天的家長(zhǎng)會(huì)主講人不是我,是我們的同學(xué),即每個(gè)組的組長(zhǎng)。下面就由組長(zhǎng)跟我們家長(zhǎng)分享孩子們的學(xué)校生活。
    我們組的六“夸克”
    尊敬的叔叔阿姨們好!我叫xx,是一組——夸克組的組長(zhǎng)。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧。現(xiàn)在,我就把我們一組除我外的五個(gè)“夸克”們向大家一一做個(gè)介紹。
    首先,我要介紹我的摯友xx,十分愛(ài)看書(shū),和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會(huì)去千風(fēng)書(shū)城看書(shū)。不過(guò),他偶爾會(huì)搞惡作劇,但只是開(kāi)個(gè)玩笑罷了。他上課時(shí)偶爾也會(huì)和別人高談闊論,每當(dāng)我倒霉事總會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,還會(huì)落井下石,這是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一。我曾問(wèn)過(guò)他,他的缺點(diǎn)是什么,他說(shuō)到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個(gè)“謙虛”的好孩子啊!
    我再介紹xx。她性格外向,活潑開(kāi)朗。學(xué)習(xí)比較努力,上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)自己要求很高,但同時(shí)難免就會(huì)有些好強(qiáng)、好勝心重,如果她在與同學(xué)相處過(guò)程中,能再寬容一些,就更好了。
    與之相反性格的是xx,她與同學(xué)相處融洽,待人寬容,平時(shí)與同學(xué)沒(méi)有什么糾葛,但如果在履行職責(zé)時(shí),能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴(yán)格一些,加強(qiáng)約束力,那就更完美了。
    xx是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué)。他酷愛(ài)體育,喜歡打籃球。有責(zé)任心,經(jīng)常幫助同學(xué),對(duì)班上的同學(xué)很關(guān)心,常常為班上做出貢獻(xiàn)。不過(guò)如果能多看一點(diǎn)書(shū),增強(qiáng)理解力,學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強(qiáng),那就是個(gè)文武雙全的同學(xué)了。
    一直“默默無(wú)聞”的是xx同學(xué),他的性格特征不明顯,平時(shí)不會(huì)去惹其他同學(xué),安分守己,愛(ài)請(qǐng)教同學(xué),遇到不懂的就問(wèn)。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)依賴(lài)心理,自己遇到一些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很難的題目,有時(shí)便會(huì)沒(méi)有太多的思考就去問(wèn)同學(xué),如果能改正這一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。
    這就是我們組的成員,六個(gè)緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
    各位叔叔、阿姨:
    我是本班的班長(zhǎng)xxx,非常感謝你們對(duì)我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。
    首先我想向你們介紹我們班級(jí)和同學(xué)的近期情況:我們班在彭老師的激情帶動(dòng)下,同學(xué)們時(shí)常熱情高漲,對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,經(jīng)常取得令人驕傲的成績(jī)。例如:咱們班班長(zhǎng)鄭巧玲同學(xué)的文章榮獲年段優(yōu)秀作文并發(fā)表。還有施宇杰同學(xué)非常關(guān)心廈門(mén)公交運(yùn)行情況,并對(duì)此深有研究,他的研究心得“仙樂(lè)路治堵妙招”已載于廈門(mén)商報(bào),并于近期被相關(guān)部門(mén)采納,可喜可賀!還有我們的彭老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀班主任。
    在文藝方面的獲獎(jiǎng)我們也是在年段遙遙領(lǐng)先?!拔拿靼槲倚邪踩谖倚摹敝黝}黑板報(bào)評(píng)比中,我們班喜獲二等獎(jiǎng)。這要感謝盧怡欣、梁雅雯、阮雯婷、朱琦琦四位同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!
    在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我們已經(jīng)在以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,我們班的同學(xué)已經(jīng)慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺(jué)得我們也不容易。我們已經(jīng)慢慢懂事了。學(xué)會(huì)了上早讀課,學(xué)會(huì)了不遲到,上課不亂講話(huà),還知道要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。還贏得了各科科任老師的好評(píng),可以說(shuō),同學(xué)們的進(jìn)步還是很明顯的??墒?,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的初中生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們都知道。因此,我代表十一班的同學(xué)們希望爸爸媽媽們支持,關(guān)注,鼓勵(lì)和幫助我們。有你們的支持,鼓勵(lì)和幫助。相信我們的腳步會(huì)邁的更大,更遠(yuǎn)。
    從以上成績(jī)中可以看出,我們班同學(xué)的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),班級(jí)風(fēng)氣也非常好,很多同學(xué)都取得了進(jìn)步,尤其是永康同學(xué),在本次期末考中取得了極大的進(jìn)步,希望他能再接再厲。還有我們的吳凌崢同學(xué)在本學(xué)期都表現(xiàn)良好,特別是在這次語(yǔ)文的期末考中取得了班級(jí)第五的好成績(jī),我相信在彭老師的帶領(lǐng)與同學(xué)們的努力下,我們班同學(xué)一定會(huì)各顯其能。取得更大的進(jìn)步,完成我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
    假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
    記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
    尊敬的叔叔、阿姨:
    上午好!我是本班的班長(zhǎng)楊寶帝。
    首先,我代表班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng),表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過(guò),在各科老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,忙碌著,收獲著下面,我將針對(duì)這學(xué)期班級(jí)的情況做一下總結(jié):
    這學(xué)期,同學(xué)們的表現(xiàn)非常突出,能夠刻苦學(xué)習(xí),班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,特別是我們的班干部xxx同學(xué)上課聽(tīng)課認(rèn)真,有很高的學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛(ài)讀文學(xué)名著,現(xiàn)已成為大家的共同樂(lè)趣之一。
    班級(jí)同學(xué)凝聚力強(qiáng),男生清雪時(shí),每個(gè)男生都努力去做,以為學(xué)校、班級(jí)做貢獻(xiàn)為己任,沒(méi)有一個(gè)人偷懶。
    我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)很積極,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)跳繩,會(huì)做很多種體育運(yùn)動(dòng)。
    人無(wú)完人,同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)很多,但必會(huì)有不足之處,為此我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:
    1、班級(jí)的凝聚力仍有待提高,在值日時(shí)有些同學(xué)推托,不認(rèn)真對(duì)待值日,而相互偷懶。這一點(diǎn),有些班級(jí)干部應(yīng)做出榜樣。
    2、有些同學(xué)沒(méi)有把精力投入到學(xué)習(xí)上去,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),影響課堂效率。
    3、最大的問(wèn)題是:同學(xué)們不嚴(yán)格遵守紀(jì)律,經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說(shuō)話(huà)。這些會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜,只有這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效。下課時(shí),有些同學(xué)們很活躍,但行為過(guò)分,在教室里打鬧、大聲說(shuō)話(huà)都是不可取的,應(yīng)做到有效的勞逸結(jié)合的同時(shí)不干擾他人。
    4、有些同學(xué)不重視數(shù)學(xué)英語(yǔ)各科,有時(shí)會(huì)在這些課上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。希望大家能夠改正,因?yàn)檫@些科目考試時(shí)都考,必須重視起來(lái)。
    “一榮俱榮,一損俱損”,希望同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)增光添彩!
    在下一學(xué)期中,希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”努力向上,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    最后我要說(shuō),請(qǐng)老師、父母?jìng)兎判?,我們?cè)谄吣昙?jí)3班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀儯膭?lì)我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好,我是本班的班長(zhǎng),xx。我來(lái)為各位家長(zhǎng)介紹半學(xué)期以來(lái)班里的整體情況。
    在學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)學(xué)生較為積極,在課堂上氣氛很好。但是在作業(yè)質(zhì)量方面還是有必要強(qiáng)調(diào)一下。從作業(yè)質(zhì)量中可以看出每個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,部分學(xué)生作業(yè)不是很認(rèn)真,只要求速度,不講質(zhì)量,書(shū)寫(xiě)又臟又亂,該計(jì)算的地方不用筆算,在書(shū)上,甚至桌子上草草一算,有的時(shí)候算對(duì)了,但由于寫(xiě)的太潦草自己都看不清往作業(yè)本上一寫(xiě)又抄錯(cuò)了。作業(yè)是回家對(duì)學(xué)習(xí)的即時(shí)鞏固,如果每天都鞏固不好,還怎么提高分?jǐn)?shù)呢。
    其次就是在紀(jì)律方面,一堂課的課堂效率是關(guān)鍵的,沒(méi)有好的課堂紀(jì)律,何以得來(lái)的效率呢?本班的部分學(xué)生較為好動(dòng),但是如果這種性格在課堂上發(fā)作起來(lái)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。不僅對(duì)自己沒(méi)有好的影響,對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)影響都是較大的。只有在課堂上安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,做作業(yè)時(shí)做到保質(zhì)保量,才能達(dá)到真正地學(xué)習(xí)效果。復(fù)習(xí)的時(shí)候看一下自己還沒(méi)記住的地方,不用考試前幾天每天復(fù)習(xí)到半夜,早上頂著個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)校。
    下學(xué)期我們會(huì)以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)取得更好的成績(jī),祝各位家長(zhǎng)身體健康,也預(yù)祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)。我的演講完了,謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是0905班的班長(zhǎng)邢雅雯,進(jìn)入宣武一職的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
    本班現(xiàn)在共有19名同學(xué),其中有三名學(xué)生會(huì)成員,一名團(tuán)委干部,一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們共有??名團(tuán)員,在每次的團(tuán)員相關(guān)的活動(dòng)及社區(qū)活動(dòng)時(shí),都由我們班的`團(tuán)支書(shū)任勝男同學(xué)負(fù)責(zé),在經(jīng)過(guò)任勝男同學(xué)的認(rèn)真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作,以及每位團(tuán)員的努力,我們班在多次的社區(qū)活動(dòng)中受到表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上,我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組、一幫一等活動(dòng),也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會(huì)聯(lián)合各科課代表,幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)于各科的知識(shí)能夠理出頭緒,從而考出好成績(jī)。每月收飯費(fèi)和各項(xiàng)活動(dòng)交費(fèi)等,都是由生活委員范雅儒同學(xué)來(lái)收的,收錢(qián)的過(guò)程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也需要耐心和細(xì)心,而范雅儒同學(xué)也能夠認(rèn)真對(duì)待,也未出現(xiàn)過(guò)失誤。我們班的衛(wèi)生向來(lái)是最好的,這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué),是他每天毫無(wú)怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日,在他辛苦的背后,也換來(lái)了同學(xué)們一個(gè)干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員,認(rèn)真細(xì)心地她總能把我們班的板報(bào)墻報(bào)做的內(nèi)容豐富,形式獨(dú)特,并在大大小小的活動(dòng)中出了不少好點(diǎn)子。
    通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為一職中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。努力終究會(huì)換來(lái)回報(bào),從進(jìn)入一職到現(xiàn)在,我們班也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),各位可以往后看一下,后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、男女子團(tuán)體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),在年級(jí)活動(dòng)“班級(jí)建設(shè)我有責(zé)”中,我們班通過(guò)努力,也獲得了一致好評(píng)。在學(xué)期評(píng)選中,我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級(jí)博客第一名等獎(jiǎng)項(xiàng)。在剛剛過(guò)去的高二運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班也取得了不菲的成績(jī)。在每周的六項(xiàng)評(píng)比中我們班的成績(jī)居學(xué)校的前列位置,所以每個(gè)月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)總有我們同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影。在剛剛過(guò)去的11月份里,我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會(huì)的比賽,在通過(guò)班主任和每位同學(xué)的不懈努力下,我們班圓滿(mǎn)完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
    當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有回家寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,每到早上,就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
    今后,我會(huì)更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),至少?zèng)]有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)谛5娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,0905班一定會(huì)越來(lái)越好!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
    叔叔、阿姨:
    上午好!
    感謝您從百忙中抽身來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì),感謝張老師給了我們這個(gè)與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì),我代表全班同學(xué)與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
    叔叔阿姨,其實(shí)我們上學(xué)很累,一年四季背著越來(lái)越重的書(shū)包路上路下的跑,披星戴月,風(fēng)雨兼程,書(shū)包一背就是十幾年,真不容易啊!來(lái)到學(xué)校連吃早點(diǎn)的時(shí)間都沒(méi)有,所以經(jīng)??吹接型瑢W(xué)在課堂上偷著吃東西。課程是一節(jié)接著一節(jié),喜歡的不喜歡的你都得挨著。我們畢竟是孩子,有時(shí)難免會(huì)違反課堂紀(jì)律,又會(huì)遭到老師的訓(xùn)斥。晚上回到家里就是做作業(yè),什么課堂作業(yè)啊,家庭作業(yè)啊,這個(gè)練習(xí)冊(cè),那個(gè)練習(xí)冊(cè),真的很累!好不容易盼到星期天,又得補(bǔ)課。
    叔叔阿姨,其實(shí)我們都有上進(jìn)心,都有自尊心,都想學(xué)好,考個(gè)好名次,都想獲得別人的尊重。人總是有長(zhǎng)處有短處,我覺(jué)得我的同學(xué)都有長(zhǎng)處,都很可愛(ài):有的擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)考試;有的思想活躍,思維敏捷;有的擅長(zhǎng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),有很強(qiáng)的組織能力和感召力;有的擅長(zhǎng)交朋友,人緣好;有的會(huì)唱歌,有的會(huì)畫(huà)畫(huà);有的跑得快跳得高;有的心態(tài)好,很容易從壞情緒中走出來(lái)······他們的優(yōu)點(diǎn)真是太多了,恕我不能一一列舉。但是多數(shù)家長(zhǎng)忽略了自己孩子的長(zhǎng)處,眼睛只盯著分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高就眉開(kāi)眼笑,分?jǐn)?shù)不理想,心中就裝滿(mǎn)了恨鐵不成鋼的憤怒,怎么看自己的孩子也不如人家的好。其實(shí),每次考完試也是多數(shù)同學(xué)最受傷的時(shí)候,我們都會(huì)因成績(jī)不理想而羞愧自責(zé),有的同學(xué)甚至沉浸在巨大的痛苦中不能自拔。每當(dāng)這時(shí)候,我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰,多么渴望父母能幫助我們?cè)缛諒氖〉木趩手凶叱觯嗝纯释改纲n我們力量,讓我們有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝叔叔阿姨!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
    大家好,我今天鼓起了勇氣走上了講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。我首先進(jìn)行一下自我介紹:我叫xx,我是一個(gè)具有自尊心、進(jìn)取心、平常心的活潑開(kāi)朗的小女孩。因?yàn)槲业倪M(jìn)取心,我不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高。從班級(jí)里的'二十幾名調(diào)到前十名,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下面完成班級(jí)工作。無(wú)論面對(duì)成功或失敗,都從不氣餒,而是用平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)協(xié)助老師把班級(jí)里的任何復(fù)雜的事情在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。我會(huì)讓最合適的人做他最拿手的事,還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)當(dāng)一天班長(zhǎng)(班干或組長(zhǎng)),從而學(xué)習(xí)他們的管理方法。我還要改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。我想,在我的管理下,班級(jí)一定會(huì)變成一個(gè)和諧的班級(jí)。
    好了,已經(jīng)說(shuō)了這么多,我只想讓大愛(ài)支持我,相信我,投我一票。謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五
    親愛(ài)的叔叔阿姨們下午好:
    我叫吳嘉怡,今年9歲了,是三(二)班的班長(zhǎng),首先我給大家介紹本班的一些基本情況,我們班共有55位同學(xué),其中男同學(xué)有28位,女同學(xué)有27位。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù),獲得了優(yōu)秀路隊(duì)榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)體及朗誦比賽二等獎(jiǎng)等。這個(gè)學(xué)期在楊老師和其余老師的輔導(dǎo)下,通過(guò)全體同學(xué)的努力,取得了更多的成績(jī),如:這學(xué)期得了17面流動(dòng)紅旗;我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、上課紀(jì)律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
    學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),成績(jī)穩(wěn)定、出色的有:陳詩(shī)玥、劉嘉郁、肖宇翔;
    上課遵守紀(jì)律、踏實(shí)、認(rèn)真的同學(xué)有:龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊;
    對(duì)班上做出特殊貢獻(xiàn)的有:鄧周伊一、李隆德、文嵐(分別捐贈(zèng)一瓶墨水);唐溪縵對(duì)班上捐贈(zèng)擦窗戶(hù)的紙;廖雨瑤、彭怡為班上捐贈(zèng)貼紙;張逸文、袁澤震為班上復(fù)印試卷。這些同學(xué)都得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
    全班同學(xué)都能愛(ài)護(hù)我們?nèi)?)班這個(gè)大家庭,使我們這個(gè)大家庭更加溫暖。我們?nèi)昙?jí)二班有很多男同學(xué)活潑好動(dòng),一般來(lái)說(shuō),活潑好動(dòng)意味著聰明,但智商和成績(jī)卻不成正比。同樣聰明的頭腦,成績(jī)卻差別很大,造成這種結(jié)果的原因是什么呢?總的來(lái)說(shuō)成績(jī)好的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)聽(tīng)課,會(huì)學(xué)習(xí)。成績(jī)不好的孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專(zhuān)心,開(kāi)小差,發(fā)言不主動(dòng),寫(xiě)作業(yè)速度較慢。個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差,上課時(shí)說(shuō)小話(huà),搞小動(dòng)作,甚至下位,影響其他同學(xué)上課,有一部分孩子自覺(jué)性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒(méi)做完作業(yè),極個(gè)別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說(shuō)放在家里。請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,進(jìn)行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六
    親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    下午好!我叫xxx,今年9歲了,是三(二)班的班長(zhǎng),首先我給大家介紹本班的一些基本情況,我們班共有55位同學(xué),其中男同學(xué)有28位,女同學(xué)有27位。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù),獲得了優(yōu)秀路隊(duì)榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)體及朗誦比賽二等獎(jiǎng)等。這個(gè)學(xué)期在楊老師和其余老師的'輔導(dǎo)下,通過(guò)全體同學(xué)的努力,取得了更多的成績(jī),如:這學(xué)期得了17面流動(dòng)紅旗;我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、上課紀(jì)律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
    學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),成績(jī)穩(wěn)定、出色的有:陳詩(shī)玥、劉嘉郁、肖宇翔;
    上課遵守紀(jì)律、踏實(shí)、認(rèn)真的同學(xué)有:龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊;
    思維活躍、潛力很大的同學(xué)有:劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一;
    對(duì)班上做出特殊貢獻(xiàn)的有:鄧周伊一、李隆德、文嵐(分別捐贈(zèng)一瓶墨水);唐溪縵對(duì)班上捐贈(zèng)擦窗戶(hù)的紙;廖雨瑤、彭怡為班上捐贈(zèng)貼紙;張逸文、袁澤震為班上復(fù)印試卷。這些同學(xué)都得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
    全班同學(xué)都能愛(ài)護(hù)我們?nèi)?)班這個(gè)大家庭,使我們這個(gè)大家庭更加溫暖。我們?nèi)昙?jí)二班有很多男同學(xué)活潑好動(dòng),一般來(lái)說(shuō),活潑好動(dòng)意味著聰明,但智商和成績(jī)卻不成正比。同樣聰明的頭腦,成績(jī)卻差別很大,造成這種結(jié)果的原因是什么呢?總的來(lái)說(shuō)成績(jī)好的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)聽(tīng)課,會(huì)學(xué)習(xí)。成績(jī)不好的孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專(zhuān)心,開(kāi)小差,發(fā)言不主動(dòng),寫(xiě)作業(yè)速度較慢。個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差,上課時(shí)說(shuō)小話(huà),搞小動(dòng)作,甚至下位,影響其他同學(xué)上課,有一部分孩子自覺(jué)性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒(méi)做完作業(yè),極個(gè)別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說(shuō)放在家里。請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,進(jìn)行有的放矢的教育,切不可放任自流。
    今天,在這個(gè)大家相聚的日子里,我也為各位家長(zhǎng)帶來(lái)了才藝表演,希望大家喜歡。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。
    在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
    歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像—老師、—老師、—老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
    班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的'班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī)。值日組長(zhǎng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
    但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。
    所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
    尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十八
    敬愛(ài)的叔叔、阿姨:
    我代表七三班全體同學(xué)歡迎叔叔、阿姨的到來(lái),并道一聲:您們辛苦了。
    我是七三班的班長(zhǎng),我叫陳君博,今年一開(kāi)學(xué),我們學(xué)校進(jìn)行了重新整合,由原來(lái)的三個(gè)班合并成一個(gè)班,原先的.七一班分兩部分,一部分分到們班,一部分分到二班。所以我們班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)中49人。其中男生32人,女生17人,雖然女生少,但女生地位很高,因?yàn)榘嘀魅我恢睆?qiáng)調(diào)每個(gè)人都要關(guān)心女生,男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突,所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。
    由于重新組合,在班級(jí)管理中,班主任聽(tīng)從我們的建議,采用一班兩制的方式,就是原七一班主要?dú)w原七一班的班長(zhǎng)管,原七三班的學(xué)生主要?dú)w我管,另外我還對(duì)七一班的學(xué)生負(fù)有直接管理的責(zé)任,這樣一來(lái),很快合班后的紀(jì)律就理順了,現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全校最好的,我們班后面的那個(gè)玻璃大獎(jiǎng)狀就是證明,那是學(xué)生處在我們?nèi)7秶鷥?nèi)評(píng)選的“文明班級(jí)集”大獎(jiǎng),我們?cè)谶@次評(píng)選中以總分最高分獲得了第一名。
    另外,我們每天的量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí),我們每天由班長(zhǎng)報(bào)表、任課老師報(bào)表、學(xué)習(xí)委員報(bào)表、生活老師報(bào)表組成,每張報(bào)表數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí)可靠,所有報(bào)表每天由我匯總交到班主任處,然后由班任整理打印出來(lái),每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報(bào),所以請(qǐng)每一位叔叔、阿姨一定要認(rèn)真對(duì)待我們的這個(gè)理化報(bào)表,那是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)。
    在學(xué)習(xí)上,我們一開(kāi)始就由四人小組組成,每組學(xué)生都有一名成績(jī)較好的同學(xué),我們每次換座位,四人小組保持不變,保證了我們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習(xí)方面,還要繼續(xù)加強(qiáng)合作,以使這種友好的學(xué)習(xí)方式能用到最好。
    在課外活動(dòng)方面,我們積極參與學(xué)校組織的各種體育和社會(huì)活動(dòng),如我們參與年級(jí)跳繩比賽,獲得單項(xiàng)三個(gè)第一,團(tuán)體第一,參加男子籃球賽,又獲得團(tuán)得第一名。3月12日植樹(shù)節(jié),我們班又積極響應(yīng)團(tuán)委會(huì)的號(hào)召,有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)行植樹(shù)護(hù)林,我們班的志愿者是我們學(xué)校人數(shù)最多的,這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結(jié)果,在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初,我們又到廣州進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們興高采烈,體現(xiàn)了文明的班級(jí)風(fēng)貌,無(wú)論是組織還是秩序、衛(wèi)生,我們都是做的最好的,我們還得到學(xué)生處的表?yè)P(yáng)那,對(duì)了,我們還拍了很多相片,您看。
    總之,我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)著這個(gè)班級(jí),我們相信在我們共同努力下,我們一定會(huì)做的更好,當(dāng)然我們也期盼能得到我們每位家長(zhǎng)的理解和支持。
    再次感謝叔叔、阿姨,謝謝。