新三十六計(jì)讀后感(優(yōu)秀24篇)

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    通過讀后感的寫作,我們可以進(jìn)一步挖掘書中的細(xì)節(jié)和深層含義。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注重語言的規(guī)范和流暢,使讀者可以更好地理解和接受文章的觀點(diǎn)。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
    新三十六計(jì)讀后感篇一
    去年,媽媽給我買了一本《三十六計(jì)》。我天天一有空就看,沒幾天就看完了。我一次看完,還看第二次,看得津津有味。
    《三十六計(jì)》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計(jì)謀,是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的結(jié)晶,書中寫了空城計(jì)、走為上計(jì)、圍魏救趙、無中生有、聲東擊西等古代作戰(zhàn)中的三十六種計(jì)謀。這些計(jì)謀深深地吸引了我,讓我知道了古代軍事家的聰明才智,欽佩之情油然而生,也讓我在生活中開始開動(dòng)腦筋,有時(shí),我還會(huì)運(yùn)用這些計(jì)謀呢!
    有一次,我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個(gè)人躲在門后,看到抓的人一步一步逼近我們,腳步聲越來越近,喘氣聲越來越響。我悄悄和他們說:“你去那邊,你到這邊,我們擺個(gè)三角形。你們看到一個(gè)人快被抓時(shí),就打響身邊的東西,把抓的人弄得暈頭轉(zhuǎn)向?!?BR>    果然,當(dāng)我對(duì)面那個(gè)人快被抓住的時(shí)候,我去按響了鬧鐘,抓的人就走了過來。就這樣,抓的人一下子往這邊跑,一下子往那邊跑,好像東西南北都不認(rèn)識(shí)了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話說:“三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮?!苯裉欤覀冞@三個(gè)“臭皮匠”,真勝過了“諸葛亮”,說不定,我長大也能當(dāng)一名軍事家呢!
    《三十六計(jì)》讓我知道遇到困難,要用智慧戰(zhàn)勝它,而不是盲目做事。讀了這本書,我覺得自己變聰明了!
    新三十六計(jì)讀后感篇二
    前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁耄骸叭丝蔁o師自通,但不可無書自通。”于是,我在這個(gè)寒假里閱讀了中國古代的著名兵書——《三十六計(jì)》。
    盡管現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,但這些計(jì)謀在做生意中、在生活中都用得上,并且還時(shí)刻提醒我們要提高警惕,以免遭他人的`“毒手”,中他人的奸計(jì)。
    智慧的力量是無窮的,但只有聰明的大腦還不夠,還得有勇氣,所以我們要做到智勇雙全!
    新三十六計(jì)讀后感篇三
    “昨天沒有好好復(fù)習(xí),又在‘混水摸魚’啦!”
    “知道你這次考得好!老師剛批評(píng)了我,你又來‘趁火打劫’,真的不夠義氣!”
    “我們就守在球門前來個(gè)‘以逸待勞’?!?BR>    我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中都用上了三十六計(jì)??!但三十六計(jì)究竟是什么呢?
    《三十六計(jì)》與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。三十六條計(jì)策按照各自特點(diǎn)分為六組,分別為第一組勝戰(zhàn)計(jì),第二組敵戰(zhàn)計(jì),第三組攻戰(zhàn)計(jì),第四組混戰(zhàn)計(jì),第五組并戰(zhàn)計(jì),第六組敗戰(zhàn)計(jì)。原書對(duì)于各個(gè)計(jì)策的解釋都是按照《易經(jīng)》中的陰陽變化之理及古代軍事家的奇正虛實(shí)之術(shù)推演而來,含有樸素的辯證法。
    不過說實(shí)話,對(duì)于周易和辯證法我實(shí)在是懵懵懂懂,但是《三十六計(jì)》書中深入淺出的解釋和有趣的故事,讓我對(duì)古人的智慧結(jié)晶有了更多的了解,也引導(dǎo)我進(jìn)行深入的思考。
    比如其中的“暗渡陳倉”,也就是我們通常所說的“明修棧道,暗渡陳倉”。在秦末農(nóng)民起義后期的“楚漢之戰(zhàn)”中,劉邦一方的大將韓信為了突破對(duì)方的重兵防守,一方面派人修復(fù)蜿蜒于山間的棧道,另一方面出奇兵抄小路經(jīng)陳倉,攻取了目標(biāo)——關(guān)中的咸陽。
    所謂“棧道”其實(shí)就像我們經(jīng)??匆姷脑旆磕_手架,不過是懸空架設(shè)在半山腰,想想就覺得顫顫悠悠的。對(duì)千年前的古人來說,修復(fù)棧道的艱巨程度可想而知。而且按照以往的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)軍咸陽只能走這些棧道,所以對(duì)方大將章邯喝著茶,悠閑地等著韓信慢慢修路。在毫無防范的情況下著了韓信的“道”。
    這一計(jì)中,古人的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,不要死抱經(jīng)驗(yàn),墨守成規(guī),而要舉一反三,推陳出新。寫到這里,我突然想起了數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題,數(shù)學(xué)老師總是提醒我們,要學(xué)的是思考問題的方法,而不只是完成一道道題目就萬事大吉了。
    《三十六計(jì)》一書帶給我很大的啟發(fā),它讓我清楚地認(rèn)識(shí)到,生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鳌?BR>    新三十六計(jì)讀后感篇四
    《三十六計(jì)》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為“古代兵法雙絕”。書中的計(jì)策集合了古代多種兵書戰(zhàn)略。
    這本書中的計(jì)名來源頗廣,有的來源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來源于古代兵書,如聲東擊西;有的來源于日常用語,如指桑罵槐;有的來源于詩人的詩句,如擒賊擒王,李代桃僵。
    最初的《三十六計(jì)》只用于軍事,然而,隨著時(shí)間的推移與流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語,上至朝堂大臣,下至市井百姓,廣為傳誦運(yùn)用,成為了一篇不朽的著作。
    其實(shí),在生活中,到處都能見到《三十六計(jì)》當(dāng)中的計(jì)策。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常不遵守紀(jì)律。老師在班級(jí)里掛了一面榮譽(yù)墻,每次同學(xué)有好的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁嗟男⌒切?,就很少不遵守紀(jì)律了。這就是《三十六計(jì)》中的“拋磚引玉”,老師用小星星這塊“磚”,引出我們遵守紀(jì)律這塊“玉”。
    還比如,同學(xué)或者其他人過生日,開生日聚會(huì),我們經(jīng)常會(huì)蒙住生日者的眼睛,帶他到聚會(huì)上來,給他一個(gè)驚喜,這是《三十六計(jì)》中的“瞞天過?!?。
    而我最感興趣的是《三十六計(jì)》當(dāng)中的“圍魏救趙”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)?,敵陽不如敵陰。通俗一些講就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)謀將它分散成各個(gè)群體,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,之后便可將它置于死地。再通俗一些就是一起打敵人,不如把敵人分散,一個(gè)一個(gè)的打;從正面攻打敵人,不如打敵人虛弱的地方。
    生活中還有許多地方用得著《三十六計(jì)》。我想說平時(shí)你們學(xué)習(xí)可千萬別“瞞天過海”“渾水摸魚”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀,班級(jí)的榮譽(yù)都需要你們來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!
    新三十六計(jì)讀后感篇五
    今天,我讀了一本書叫《三十六計(jì)》。
    它主要講了有很多計(jì)謀,我記住了瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、順手牽羊、拋磚引玉、反客為主、美人計(jì)、反間計(jì)、離間計(jì)、空城計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上計(jì)。我給大家講瞞天過海的其中一個(gè)故事,故事是這樣的。惰軍想把陳軍打敗了,他們左思右想,終于他們想出了一個(gè)計(jì)謀。他們來到長江的東邊,西邊就是陳軍的基地。陳軍發(fā)現(xiàn)惰軍根本就沒有想攻擊他們,于是他們就放松了警惕,毫不在意這是惰軍的.計(jì)謀。久而久之,到了公元前889的新年,惰軍這時(shí)偷雞摸狗的過了長江。把陳軍一戰(zhàn)打敗,惰軍大獲全勝。而陳軍卻一敗涂地、全軍覆沒。
    我讀了這本書我知道一定不要嬌兵,有一個(gè)成語叫驕兵必?cái) ?BR>    新三十六計(jì)讀后感篇六
    這本書是班主任蘇老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,翻開第一頁,印入眼簾的是一句讓人無法忘卻的經(jīng)典名言:光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書給人知識(shí)。
    《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書,這本書分為六套計(jì)謀,分別是勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。
    這本書故事里的所表述的剛?cè)?、奇正、進(jìn)退、攻守、彼己、主客、勞逸的兵法精髓。每個(gè)計(jì)策用一到兩個(gè)具體的故事描述,并且有“用計(jì)錦囊”對(duì)該計(jì)謀加以輔助說明。使我們領(lǐng)略到古為今用的`大智慧。
    道理:該書使我對(duì)古人有了一種新看法,原來我覺得古人很笨拙,現(xiàn)在讓我對(duì)他們刮目相看,不僅擁有無窮的智慧,還有無與倫比的沉穩(wěn),大軍壓境之下還能想出計(jì)謀對(duì)付敵人。
    心靈感悟:這本書可以讓我更加冷靜,沉著的思考問題。正所謂:靜以修身。
    新三十六計(jì)讀后感篇七
    炎炎夏日,我要尋找書中的一片清涼,于是漫長的暑假我就與書相約。
    讀完《三十六計(jì)》,我被一個(gè)個(gè)或驚心動(dòng)魄或出奇制勝的計(jì)謀故事所吸引了。書中一共有六套計(jì)謀,依次為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。每一套中各包含六條計(jì)謀,總共三十六計(jì)。
    在這三十六計(jì)中,我最欣賞的是第一計(jì),瞞天過海。這個(gè)計(jì)謀講的是公元583年,陳叔寶當(dāng)了陳朝皇帝后,整天下理朝政,搞得民不聊生。當(dāng)時(shí),隋文帝已統(tǒng)一北方,他深知陳朝國力已不堪一擊,便想滅了陳國,可是隔著一條長江天塹,如何進(jìn)攻才能保證萬無一失呢?老臣高穎向他獻(xiàn)了一計(jì)。隋文帝一聲令下,只見帳篷林立,軍旗飄揚(yáng),人喊馬嘶,一派戰(zhàn)前景象。見這個(gè)陣勢(shì),陳朝將領(lǐng)以為隋軍即將攻城,頓時(shí)緊張起來,召集全部對(duì)馬,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。哪知?jiǎng)Π我诲笠粡埖攘撕脦滋?,隋軍卻撤了回去,這時(shí),陳朝上一上一下一下才松了一口氣??墒遣痪?,隋軍又安營扎寨。陳軍慌忙再度備戰(zhàn)。這樣反復(fù)折騰了幾次,弄得陳軍人困馬乏,加上糧食又被隋軍間諜燒光,陳軍更是進(jìn)退兩難。這樣,陳朝軍士氣衰竭,隋軍不費(fèi)一兵一卒就滅了陳國。讀到這里,我終于明白了,要想得到某樣?xùn)|西,不能硬搶,要智取,這樣才能更好得取得。
    書中有一個(gè)清涼的世界,人世間的一切,無論過去,現(xiàn)在或是將來,我都能在書里找到他們!
    新三十六計(jì)讀后感篇八
    三十六計(jì),分六個(gè)板塊,六六三十六,每一板塊有六計(jì),分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。
    這本書寫了古人在戰(zhàn)場(chǎng)上的智慧,它也能幫我們解決現(xiàn)在生活上的許多困難。
    其中,我最喜歡反間計(jì)和空城計(jì),反間計(jì)能讓兩個(gè)互相猜疑,從而達(dá)到對(duì)方失敗。
    空城計(jì)是以弱下強(qiáng)的妙計(jì),據(jù)說有一次司馬懿攻擊諸葛亮,諸葛亮兵少,而且身邊都是文臣,最終想出這辦法嚇退了司馬懿。
    《三十六計(jì)》充分展現(xiàn)了古代人民的智慧,希望你能細(xì)細(xì)閱讀,讀后終生受益。
    新三十六計(jì)讀后感篇九
    寒假里,我?guī)е鴺O大的興趣閱讀了兒童彩圖注音版《三十六計(jì)》。
    《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代重要的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部關(guān)于兵法和智謀的奇書。這部兵學(xué)奇書提煉出了中國古代智慧謀略的全部精髓。全書共分為六套計(jì)謀,分別為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又由六個(gè)計(jì)策組成,總共三十六計(jì)。
    這本書以講故事的形式講述計(jì)謀,通過實(shí)戰(zhàn)來演變出三十六計(jì)的精華。書中所選擇的'故事通俗易懂,生動(dòng)貼切,并配有栩栩如生的彩圖,便于給讀者留下更深刻的印象。為了幫助讀者更好地理解每一個(gè)計(jì)策的內(nèi)涵,故事的開頭還配有“用計(jì)錦囊”。它用簡練的語言總結(jié)出每一個(gè)計(jì)策的使用要訣,便于讀者在閱讀故事的時(shí)候,充分而深刻地了解每一個(gè)計(jì)策的使用方法。除此之外,每一個(gè)計(jì)策的后面還附有“擴(kuò)展見聞”,易給讀者加深印象,拓寬視野。
    相信,只要大家細(xì)心地去品讀這本書,就能從這本書中得到不少的收獲。
    新三十六計(jì)讀后感篇十
    近期,我讀了一本書,叫《三十六計(jì)》,你們一定不知道這是誰寫的吧,其實(shí)這本書沒有固定的作者,是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰(zhàn)爭總結(jié)出來的戰(zhàn)斗計(jì)謀經(jīng)驗(yàn)。其中,第七計(jì)是我最喜歡的一計(jì)--無中生有計(jì)的妙處,就在于真中有假,假中有真是敵人判斷失誤,從而出其不意地?fù)魯橙?。大家一定想知道?jì)名背后有著什么樣的.故事吧,讓我給大家揭開這個(gè)叫《草船借箭》的計(jì)名故事吧。
    劉備為了對(duì)付曹操,與孫權(quán)結(jié)成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權(quán),周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了。諸葛亮回營后,讓魯肅準(zhǔn)備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅和他取箭,魯肅大惑不解,船在曹軍面前一字排開,戰(zhàn)士們開始擂鼓,魯肅驚慌失措:“曹軍出來,如何是好?”諸葛亮哈哈大笑:“子敬放心,霧這么大,曹操一定不敢輕易出兵。”曹操聽到擂鼓吶喊聲,心想:“現(xiàn)在江面霧這么大,敵軍突然來襲,肯定有埋伏,不能大意?!辈懿傧铝睿荒茏尮謱?duì)放射退。于是,東吳輕而易舉地得到了十萬支箭。
    這則故事中的諸葛亮就用到了這一計(jì),我們要多多向諸葛亮學(xué)習(xí)。
    新三十六計(jì)讀后感篇十一
    我最近在課外讀了一本書,書的名字叫作《孫子兵法》與《三十六計(jì)》品讀。
    這本書講述的是我們國家春秋末期的一些軍事故事。它是我國乃至世界上現(xiàn)存最早、最有影響力的軍事理論巨著,成書到今已有兩千五百多年。這本書的作者是我國春秋末期的軍事家孫武,他在歷經(jīng)各種堅(jiān)難困苦的情況下,寫了這本不朽的名著,這本書被后世尊為兵家圣典。
    這本書分為兩個(gè)部分:第一部分寫出了孫子兵法的主要理論。它通過對(duì)原文的解釋,把一些深?yuàn)W的道理,通過淺顯易懂的方式講述出來,使我們能夠了解它的偉大之外。第二部分寫了三十六計(jì),它們是對(duì)孫子兵法的運(yùn)用,其中這些計(jì)謀都是非常經(jīng)典的成語故事,如瞞天過海、聲東擊西、圍魏救趙、打草驚蛇等。
    讀了這些小故事,使我對(duì)古代先人產(chǎn)生了崇敬之情。它們是古代先人的智慧運(yùn)用,而且還是當(dāng)今人們開造人生局面、掌握為人道理、深諳處世哲學(xué)的最佳教科書。通過閱讀這本書,使我產(chǎn)生了一些積極的想法。在我今后的的學(xué)習(xí)、與生活當(dāng)中也要靈活掌握用各種知識(shí),提高自己的水平。
    我喜歡這本書。通過這本書讓我受到了教育,對(duì)我的思想啟到了幫助作用。今后我還要閱讀更多的好書。
    新三十六計(jì)讀后感篇十二
    暑假里,我讀到一本非常有意義的書——《三十六計(jì)》,此書讓我大開眼界。這是我國古代兵家寶典,集中國兵書計(jì)謀之大乘。它蘊(yùn)涵了豐富的哲理,里面計(jì)謀無數(shù)。其中開篇“瞞天過海”之計(jì),讓唐太宗順利過海;民族英雄鄭成功用“聲東擊西”的計(jì)謀趕跑荷蘭侵略者;三國時(shí),曹操與劉備煮酒論英雄,劉備“假癡不顛”借驚雷遮掩自己的才能和報(bào)復(fù),從而擺脫牢籠,成就了一番大業(yè);諸葛亮高坐城頭,談笑風(fēng)聲,演繹了令人拍案叫絕的“空城計(jì)”……其中最妙的要屬“欲擒故縱”了。諸葛亮“欲擒故縱”,他連續(xù)七次抓住孟獲,又連續(xù)七次把孟獲放了。孟獲認(rèn)為自己很不知道羞恥,所以投降了。而我最早認(rèn)識(shí)諸葛亮是在課文《草船借箭》里,并被他的鎮(zhèn)定自若和超凡智慧所深深折服。今天再次在《三十六計(jì)》中感受到他的睿智和人格魅力,大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家。
    而我最感興趣的是“圍魏救趙”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)?,敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。
    這一計(jì)源于孫臏,是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而達(dá)到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏!我被他那份睿智所深深吸引。我對(duì)孫臏這個(gè)人佩服得五體投地!
    讀書讓我開闊了視野,增長了見識(shí)?!度?jì)》讓我變得更加聰明。同學(xué)們,讓我們一起暢游書海吧!你一定能收獲到更多知識(shí)的。
    新三十六計(jì)讀后感篇十三
    “瞞天過?!?,“調(diào)虎離山”,“上屋抽梯”……這些成語是什么意思,它們又出現(xiàn)在哪兒呢?你們的腦袋里一定裝著大大的問號(hào)吧!帶著滿是疑惑,我們一起來看看《三十六計(jì)》吧!
    《三十六計(jì)》一共有六套總計(jì)謀,而每個(gè)總計(jì)謀而分為六個(gè)小計(jì)謀,一共乘起來就是三十六計(jì)啰。這么多五花八門的計(jì)策凝聚了不少心血呢!所以這一個(gè)個(gè)故事既妙不可言,有時(shí)也讓人百思不得其解,但認(rèn)真細(xì)讀起來時(shí),你會(huì)覺得妙趣橫生,對(duì)主人公是佩服得五體投地。其中,我最喜歡的是空城計(jì)和馬陵之戰(zhàn)了。
    知己知彼,百戰(zhàn)百勝。那就先說空城計(jì)吧!這一天諸葛亮正在派他的手下運(yùn)送糧草,身邊不足三千人。可探子飛馬來報(bào):司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍來攻西城。諸葛亮身邊的軍士們大驚失色,個(gè)個(gè)提心吊膽??芍T葛亮竟很快下令士兵們打開城門打掃街道。而他自己坐在城樓上若無其事地焚香撫琴。司馬懿見諸葛亮如此從容淡定不慌不忙,便懷疑城中有埋伏,居然撤兵回國。就這樣司馬懿的十五萬人馬被諸葛亮的三千人馬“嚇”跑了,這無不讓人拍手稱奇。我不但佩服諸葛亮的聰明才智,更佩服他的.心態(tài)。如果沒有諸葛亮的這種臨危不亂的心態(tài),就不會(huì)成就大的事業(yè)。我覺得用空城計(jì)一定要小心,稍不注意敵人就會(huì)乘虛而入,但有了諸葛亮這樣厲害的人物,一定讓敵人疑中生疑,落入他的圈套了吧!
    再說馬陵之戰(zhàn)吧!它和空城計(jì)一樣都是了解敵人特征后見機(jī)行事的。孫臏和田忌兩位大將是奉命來救援趙國的。當(dāng)討論該如何救趙國時(shí),孫臏眉頭一皺,計(jì)上心來,他在田忌面前耳語幾句,兩人一拍即合,想出了一條妙計(jì)。原來,孫臏得知魏軍輕敵就用減灶示弱之計(jì)讓敵人感到齊軍很懦弱。第一天,魏軍看見他們有十五萬的灶營,第二天就減少了一半。第三天僅有三萬個(gè)灶營了。魏軍哈哈大笑,以為人都跑光了。與此同時(shí),孫臏見時(shí)機(jī)成熟便把魏軍引到地勢(shì)險(xiǎn)要的馬陵。魏軍以為齊軍只剩三萬人,便卸下重武器帶著一隊(duì)輕裝的人馬去追……結(jié)果就可想而知了。
    讀了這本書,我有很大的收獲。我覺得在學(xué)習(xí)上、生活上,勝敗乃兵家常事,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)勝利而驕傲,一點(diǎn)失敗而氣餒!
    《三十六計(jì)》讓我學(xué)會(huì)了很多很多,我覺得古代人在戰(zhàn)爭歲月中能發(fā)掘這么多的計(jì)謀,我們?cè)谏钪幸惨朴谔剿鳎掠诎l(fā)現(xiàn),以智取勝。
    新三十六計(jì)讀后感篇十四
    六六三十六計(jì),數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù)!以少勝多的壯麗,奇騎突襲的傳奇。這是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。這個(gè)寒假我仔細(xì)品讀,體會(huì)古典軍事文化的精華,學(xué)習(xí)古人高超的智慧謀略。
    其中三十六計(jì)一一調(diào)虎離山,讓我印象深刻。在東漢未年,天下大亂,群雄逐鹿,東吳的孫策也打算向北擴(kuò)張自已的領(lǐng)地。江北的廬江郡是一個(gè)戰(zhàn)略要地,孫策打算占領(lǐng)這個(gè)地方,但他心里明白,廬江郡南邊是長江,北邊是準(zhǔn)水,易守難攻,不能硬攻。于是他和眾將商議,定出了一條妙計(jì)。
    孫策先是派人給廬江郡的守城將領(lǐng)劉勛送去一份厚禮,還附上一封信。在信中,孫策先是夸劉勛才華橫溢,功勛卓著,接著以弱者的身份向劉勛求救。孫策說:“上繚經(jīng)常派兵騷擾我們,我們?nèi)跣〔豢膀}擾,懇請(qǐng)將軍發(fā)兵收復(fù)上繚,我們將感激不盡。劉勛看信,非常得意,而且上繚一帶非常富庶,劉勛覺得孫策這樣軟弱無能,就沒有后顧之憂,于是決定先攻自己早已垂涎三尺的上繚,命令一出,劉勛的部將極力勸阻,但是此時(shí),劉勛已經(jīng)聽不進(jìn)去了,他帶著精兵強(qiáng)將,開始攻打上繚。
    孫策得知?jiǎng)讕ьI(lǐng)精銳部隊(duì)去攻擊上繚,非常高興,便親自帶兵襲擊廬江郡,因廬江城中空虛,大軍幾乎沒遇到什么抵擋,就占領(lǐng)了廬江郡,孫策奪取廬江郡,為后來孫氏統(tǒng)一江南,割據(jù)江東奠定了基礎(chǔ)。
    看完這本書我發(fā)現(xiàn),嘿!生活中還有許多地方用到了三十六計(jì)。
    "三十六計(jì)",計(jì)計(jì)都充滿了智慧,大家都去讀一讀吧!
    新三十六計(jì)讀后感篇十五
    看完《三十六計(jì)》,我感受最深的便是第十五計(jì)——調(diào)虎離山。
    調(diào)虎離山最早的意思是:考慮這種兇猛的野獸,當(dāng)它們居住在深山大澤里的時(shí)候,人們就會(huì)懼怕老虎的威風(fēng)而敬畏它們。君王是天下最有勢(shì)力的'人,如果深居簡出,人們便會(huì)害怕他的勢(shì)力。老虎若是離開它們所居住的深山幽谷而走近人類居住的地方,人類就可以將它捕捉而失去原有的威風(fēng)。做君王的若是離開王宮而與普通人混在一起,人們就會(huì)輕視他,以傲慢的態(tài)度看待他。所以說,老虎只有不離開它們居住的幽谷深山,人們才會(huì)害怕它們。
    看完第十五計(jì),我在一次與朋友下象棋的時(shí)候用到了它。一開始,他將我的一個(gè)“車”消滅了,便沾沾自喜說:“嘿,老兄,你過十年再和我下棋吧。”而我則沒有放棄,心想:堅(jiān)持就是勝利。我皺著眉頭想,突然眼前一亮,我不是可以用三十六計(jì)之調(diào)虎離山計(jì)嗎?于是我用象將對(duì)方的防守子引到外面,而用已方大子攻破城門,取得了勝利。
    我讀完《三十六計(jì)》后,感到:要有計(jì)謀才能成功。
    新三十六計(jì)讀后感篇十六
    我看了《三十六計(jì)》這本書,其中第一計(jì)是唐太宗征高麗—瞞天過海之計(jì)。
    那是早在公元673年的事情了:那一年唐太宗率領(lǐng)幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時(shí),只見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險(xiǎn)些栽來。大軍登船渡海時(shí),唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對(duì)策。
    薛仁貴說:“有一位老人精通法術(shù),可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地說:“哦,快快帶路,讓我親自見見他。”于是,他們來到一個(gè)華麗的房間,不一會(huì)兒薛仁貴就帶著一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人來了。
    唐太宗叫老人獻(xiàn)上法術(shù),談笑間,唐太宗忽然聽到風(fēng)聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎么回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什么地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的主意,三十萬大軍成功渡海,到達(dá)東岸了?!碧铺谟謫枺骸澳阌玫氖鞘裁从?jì)?”薛仁貴跪下說:“這正是瞞天過海之計(jì)。”
    唐太宗恍然大悟!薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意制造假像,真是絕頂聰明呀!
    新三十六計(jì)讀后感篇十七
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的三十六計(jì)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在中國五千年的歷史之中,有著一段中國人無法忘懷的歷史,那就是三國時(shí)期。在戰(zhàn)國時(shí)代,各位英雄好漢為了統(tǒng)一中國而獻(xiàn)身,劉備,諸葛亮,董卓,他們?cè)诼烦讨性庥銮щy萬險(xiǎn),又在統(tǒng)一的路中戰(zhàn)勝對(duì)手。無論是勝利還是逃跑,都有一個(gè)計(jì)策。
    《三十六計(jì)》是一本記錄著36種計(jì)策的歷史經(jīng)典,與《孫子兵法》可謂是同一個(gè)東西。我曾經(jīng)讀過這本書,寫了一篇讀后感,但是我今天又翻開了它,決定要寫一篇更好的。我讀過《三十六計(jì)》,當(dāng)然也會(huì)用《三十六計(jì)》中的計(jì)策。
    在這么多計(jì)策中,我無法一一列舉,但我可以講講某些。就拿第六計(jì)——聲東擊西來說吧,這時(shí)一個(gè)再好不過的勝戰(zhàn)計(jì),利用公布出去的消息來迷惑敵人,然后向另一個(gè)方向進(jìn)軍,從而在敵人不知不覺的情況下來干掉敵人。這個(gè)計(jì)策我不得不說它很詭異,但是畢竟有時(shí)候要生存必須要不擇手段。
    我真想贊嘆一下古人,竟能相處這種計(jì)策。其實(shí),在鄭成功守護(hù)臺(tái)灣的'過程中,他也用了聲東擊西將擊敗。要不要講講?好事情是這樣的:1661年4月鄭成功水兩萬五千將士奪回臺(tái)灣。那時(shí),有兩條航道可以奪下赤嵌城(今臺(tái)南安平),有兩條航道,一是南航道,那兒十分適合通行,殖民軍重兵把守。北航道暗礁多,水又淺,殖民軍少量兵力把守。但是漲潮時(shí),北航道可以通行。鄭成功先派出少量軍隊(duì),裝作從南航道進(jìn)軍。果然,殖民軍的兵力幾乎全部到了南航道。此時(shí),北航道安安靜靜,敵人以為沒事。就在一個(gè)月明星稀的夜晚,鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì),登上鹿耳門。接著,又從背后將赤嵌城拿下。
    《三十六計(jì)》,一本讓人在社會(huì),戰(zhàn)爭以及商業(yè)上取勝的書,用計(jì)策取勝,這才是真本事!
    新三十六計(jì)讀后感篇十八
    《三十六計(jì)》是一本流傳廣泛、影響巨大的奇書,是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化的寶貴遺產(chǎn)。《三十六計(jì)》全書收集了各類典型戰(zhàn)例,介紹了不同環(huán)境下克敵避敵、勝敵的謀略。
    我選了2個(gè)計(jì)謀,它們分別是:
    1、上屋抽梯:在漢朝時(shí)期韓信和張耳面對(duì)強(qiáng)大的趙軍時(shí)所用,最終以小搏大,大敗趙軍。上屋抽梯,意為故意給對(duì)方某種可利用的方便條件,誘使他盲目前進(jìn),然后再切斷他的前方接應(yīng)和后方支援,使他陷入孤軍作戰(zhàn)的絕境。這就像吃堅(jiān)硬的臘肉導(dǎo)致牙齒損傷一樣,敵人貪利走進(jìn)不該去的地方,就陷入了絕境。
    2、欲擒故縱:在三國時(shí)期諸葛亮為了讓孟獲歸順蜀國使用的計(jì)謀,意為為了捉住他,故意先放走他。把敵人逼得太緊,對(duì)方就會(huì)拼命反撲;如果給敵軍一條生路,放他逃跑,反而能削減其氣勢(shì)。追擊敵人,只需緊隨其后,而不要過于逼迫他,以消耗其體力,瓦解其斗志,待其潰散時(shí)再捕捉他,不需要流血,就能夠不點(diǎn)而勝。
    《三十六計(jì)》又稱《秘本兵書》,成書時(shí)間和作者不詳。有人認(rèn)為是秦朝咸陽的楊南柯所著,有人認(rèn)為是明清之際有心人士的集體創(chuàng)作,這些計(jì)謀對(duì)歷史發(fā)展提供了重大幫助。
    新三十六計(jì)讀后感篇十九
    這幾天我讀了一本特別的書——《三十六計(jì)》,為什么特別呢,因?yàn)檫@本書是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書,它精練地概括了中國歷代智慧謀略的精華,是一部“益智之薈萃,謀略之大成”的兵學(xué)奇書。這本書共講了六大戰(zhàn)計(jì),分別是勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每個(gè)計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,共三十六計(jì)。
    這么多的計(jì)謀中我印象最深刻的一計(jì)是“偷梁換柱”,它講的是宋、衛(wèi)、蔡三國要攻打戴國,鄭國得知這個(gè)消息后,想趁此奪取戴國,就假裝派上將公子呂去援助戴國,鄭莊公藏在公子呂的車?yán)铮谶M(jìn)到戴國后,鄭莊公從車?yán)锍鰜碇笓]軍隊(duì),輕而易舉地戰(zhàn)勝了戴國守城的士兵,并聯(lián)合外面的士兵一起奪取了戴國,擊退來攻擊的宋、衛(wèi)、蔡國。
    從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了“偷梁換柱”的真正含義是:在別人不知道的情況下,暗中調(diào)包,使他們內(nèi)部發(fā)生矛盾或使他們力量減弱。當(dāng)時(shí)的人們之所以那么聰明,是因?yàn)樗麄冇泻芏嗟闹R(shí),讀過很多的書,學(xué)富五車,才能想出這些計(jì)謀。我們,也應(yīng)該向他們一樣,多讀書,才能變得更聰明,才能干成更多的事!
    新三十六計(jì)讀后感篇二十
    在中國五千年的歷史之中,有著一段中國人無法忘懷的歷史,那就是三國時(shí)期。在戰(zhàn)國時(shí)代,各位英雄好漢為了統(tǒng)一中國而獻(xiàn)身,劉備,諸葛亮,董卓,他們?cè)诼烦讨性庥銮щy萬險(xiǎn),又在統(tǒng)一的路中戰(zhàn)勝對(duì)手。無論是勝利還是逃跑,都有一個(gè)計(jì)策。
    《三十六計(jì)》是一本記錄著36種計(jì)策的歷史經(jīng)典,與《孫子兵法》可謂是同一個(gè)東西。我曾經(jīng)讀過這本書,寫了一篇讀后感,但是我今天又翻開了它,決定要寫一篇更好的。我讀過《三十六計(jì)》,當(dāng)然也會(huì)用《三十六計(jì)》中的計(jì)策。
    在這么多計(jì)策中,我無法一一列舉,但我可以講講某些。就拿第六計(jì)——聲東擊西來說吧,這時(shí)一個(gè)再好不過的勝戰(zhàn)計(jì),利用公布出去的消息來迷惑敵人,然后向另一個(gè)方向進(jìn)軍,從而在敵人不知不覺的情況下來干掉敵人。這個(gè)計(jì)策我不得不說它很詭異,但是畢竟有時(shí)候要生存必須要不擇手段。
    我真想贊嘆一下古人,竟能相處這種計(jì)策。其實(shí),在鄭成功守護(hù)臺(tái)灣的過程中,他也用了聲東擊西將擊敗。要不要講講?好事情是這樣的:1661年4月鄭成功水兩萬五千將士奪回臺(tái)灣。那時(shí),有兩條航道可以奪下赤嵌城(今臺(tái)南安平),有兩條航道,一是南航道,那兒十分適合通行,殖民軍重兵把守。北航道暗礁多,水又淺,殖民軍少量兵力把守。但是漲潮時(shí),北航道可以通行。鄭成功先派出少量軍隊(duì),裝作從南航道進(jìn)軍。果然,殖民軍的兵力幾乎全部到了南航道。此時(shí),北航道安安靜靜,敵人以為沒事。就在一個(gè)月明星稀的夜晚,鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì),登上鹿耳門。接著,又從背后將赤嵌城拿下。
    《三十六計(jì)》,一本讓人在社會(huì),戰(zhàn)爭以及商業(yè)上取勝的書,用計(jì)策取勝,這才是真本事!
    新三十六計(jì)讀后感篇二十一
    《三十六計(jì)》中積累了豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗(yàn),使我明白了古代中國人民的聰明智慧。
    首先,就給大家講講“暗度陳倉”吧,在秦朝末年,農(nóng)民紛紛揭桿而起。在眾多的農(nóng)民武裝隊(duì)伍中,劉邦、項(xiàng)羽逐漸成為兩支實(shí)力很強(qiáng)的隊(duì)伍。后來,項(xiàng)羽與大家約定,誰先打進(jìn)咸陽誰就為王,結(jié)果劉邦先進(jìn)了咸陽,但項(xiàng)羽卻用武力把劉邦趕走。最后劉邦巧用了“暗度陳倉”之計(jì)打敗了項(xiàng)羽。何為“暗度陳倉”呢?就是從表面上準(zhǔn)備攻咸陽,實(shí)際上是攻的是陳倉。
    通過讀了暗度陳倉的古代的故事,我知道,看事情不能只看事物的表面,而要認(rèn)真的辨別事物,看到事物背后實(shí)際的目的。
    我讀了三十六計(jì)以后,覺得中國人真是軍事天才,其中我最感興趣的是《空城計(jì)》。
    三國時(shí)代的諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草,當(dāng)糧草運(yùn)了一半時(shí),司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)只剩下二、三百人,根本無法與魏軍對(duì)抗。諸葛亮傳令,把所有的旗子都收起來,軍士各就各位,不得大聲說話,隨便出入,大開四門,每門留下二十人,灑掃街道。一切安排好后,諸葛亮來的城樓,扶起琴來。司馬懿頓起疑心,他想,諸葛亮一向做事謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),恐有埋伏。于是下令撤軍。
    所謂的空城計(jì),是指在我方無法與敵人抗衡的情況下,故意把空虛的樣子顯示在敵人面前,使敵人真假難辨,給對(duì)方錯(cuò)覺,贏得機(jī)會(huì)與勝利。
    新三十六計(jì)讀后感篇二十二
    數(shù)學(xué)課上,史老師在認(rèn)真地上課。正講著呢,忽然喊道:“沈一涵,這道題怎么做?”
    瞧,沈君正與徐工談?wù)摗皣掖笫隆蹦?,只見沈一涵慢吞吞地站起來,故意瞇著眼睛,一臉無辜地說道:“老師,我眼鏡沒帶!”嘿,虧他的,真是睜著眼睛說瞎話,眼鏡明明就擺放在課桌上。
    “快戴好,到前面來看!”史老師氣呼呼地說道,沈君立馬戴上眼鏡跑到黑板前看了半天,苦思冥想了好一會(huì),才擠出個(gè)字_“這道…題目…的答案是36。49。”史老師看著他可憐的樣子就放了他一馬。以此警告,此計(jì)請(qǐng)君慎用。
    二、故弄玄虛計(jì)
    此計(jì)乃是余云天的拿手好戲。一天中午老師要去開會(huì),余君見老師一走就迫不及待地跟前面同學(xué)講講、與后面同學(xué)說說;一會(huì)兒談?wù)撚螒?、一?huì)兒講笑話。大約過了30分鐘,龔老師突然推門而入,同學(xué)們立即安靜下來,余云天也以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地從課桌里抽出一張紙,故意裝出一幅沉思狀,握著筆在紙上寫呀畫呀。龔老師又有事出門,前腳剛走,余君后腳就把紙塞回課桌,又開始云里霧里地瞎聊起來。以此警言,此計(jì)只有熟練者才能使用,請(qǐng)君勿用。
    三、聲東擊西計(jì)
    姚嘯嵩和張倍均是使用聲東擊西的老手。一次體育課上姚君和張公心血來潮決定向女生發(fā)起一次強(qiáng)烈的進(jìn)攻。主意一定,姚君便“若無其事”,悠悠然走到女皇黃若d的面前重重一推。黃若d始料不及,差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”,幸虧她一個(gè)弓步穩(wěn)住了身子。她氣得七竅生煙,隨即想報(bào)仇雪恨_一個(gè)飛步一把擒住姚嘯嵩,欲把他抓到老師處問罪??伤f萬沒想到張倍均神不知鬼不覺地站在她身后。張公運(yùn)足了氣一個(gè)“大力金剛?cè)?,黃若d被推得眼冒金星,而姚君趁機(jī)溜之大吉了。哈哈,此計(jì)大功告成也!以此警告:此計(jì)危險(xiǎn)性太大,請(qǐng)君勿用!
    這就是我們班三十六計(jì)系列之一,欲知它計(jì)如何,且看下回分解!
    新三十六計(jì)讀后感篇二十三
    最近一直在研究三十六計(jì),以前不看,是因?yàn)橛X得自己應(yīng)該做個(gè)單純、快樂而簡單的女生。后來卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)又笨又傻。被人或真或開玩笑大騙小騙無數(shù)次之后(雖然有時(shí)還隨聲附和的傻笑),在心底又罵自己又發(fā)誓:我一定要做個(gè)聰明的女生。
    所以《孫子兵法》《三十六計(jì)》被放到了案頭。說實(shí)話,看這些書還是不太敢被別人知道的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得或許有人喜歡老謀深算的男人,但很多人不喜歡太有心計(jì)的女人。但看完三十六計(jì),對(duì)比了生活中的一些事,我才知道聰明是天下最大的優(yōu)點(diǎn)。真正聰明的人什么都成功,事業(yè)順利,家庭和美。聰明的人點(diǎn)子隨時(shí)到來,根本不存在什么挖空心思什么的。有些人不要吃不到葡萄說葡萄酸,真正看了三十六計(jì),見過真正聰明的人,你只能自形慚穢了。
    新三十六計(jì)讀后感篇二十四
    盼望著,盼望著,終于放暑假了!
    暑假里,我可以不那么忙碌了,更興奮的是:我有足夠的時(shí)間一口氣把一本本課外書讀完了!嘻嘻,還可以適當(dāng)玩會(huì)兒電腦、看會(huì)兒電視了!不過,要說我的最愛,那當(dāng)然是看書!
    我常常靜坐在書桌旁邊,拿起這本書讀了一遍又一遍。有時(shí)我會(huì)覺得我自己就在諸葛亮身邊,靜靜地看他端坐在城樓之上,悠閑自得的撫琴,而城下的魏軍將領(lǐng)司馬懿正在疑心不已:“是撤退?還是?”當(dāng)我看到“樹上開花”時(shí),我常模仿張飛的樣子:“我是燕人張飛!誰敢與我決一死戰(zhàn)?”這時(shí),常把媽媽引來,她總笑著說:“嚇?biāo)牢伊?!你這個(gè)熊孩子,模仿的挺像張飛!”其實(shí)現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),我也會(huì)大喝一聲:“我是超人王子胥!誰敢與我一戰(zhàn)?”這樣也怪,困難就被克服了。
    還有書中的“拋磚引玉”、“金蟬脫殼”、“打草驚蛇”等,我們?cè)谌粘I钪幸渤3S玫?。但是,我們平時(shí)學(xué)習(xí)可千萬別“瞞天過海”“渾水摸魚”哦!遇到“偷梁換柱”“無中生有”“順手牽羊”的事情可別“隔岸觀火”??!哈哈,看看我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!
    同學(xué)們,看到這里,你一定也喜歡上這本書了吧!那就趕快買上一本,盡情的讀吧!