生活安全演講稿(熱門(mén)22篇)

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    演講稿可以讓演講者清晰地表達(dá)自己的思想和主張。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不要使用太多的行話或術(shù)語(yǔ)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,你可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語(yǔ)言和思維方式來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。
    生活安全演講稿篇一
    經(jīng)常使用或者經(jīng)常拖拽,容易引起插座硬件設(shè)施的損壞,如果出現(xiàn)破裂,粉塵進(jìn)入電路引起短路,容易發(fā)生火災(zāi)。
    看電源線。
    電源線在使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)之后容易出現(xiàn)“露銅”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象容易引起短路。
    看電器插孔。
    電器插孔內(nèi)部有兩個(gè)銅片,在經(jīng)常插拔過(guò)程當(dāng)中,銅片會(huì)彈性變?nèi)酰菀滓鸩寰€板的虛接或者接觸不良現(xiàn)象,也就是插不緊的現(xiàn)象,這樣容易引起電弧或者電火花。
    生活安全演講稿篇二
    1、兒童太陽(yáng)鏡。
    近年,市場(chǎng)上出現(xiàn)了不少嬰幼兒太陽(yáng)鏡。這種太陽(yáng)鏡尺寸不同,其價(jià)格也一般只在10至20多元,多數(shù)為塑料鏡片、塑料框架,不易碎。不少家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)給孩子遮陽(yáng)防護(hù),還覺(jué)得孩子戴起來(lái)樣子很可愛(ài),樣子也很酷。然而,這些造型可愛(ài)的兒童墨鏡卻隱患多多,將來(lái)還可能會(huì)造成遠(yuǎn)視、近視甚至是弱視、角膜炎等一系列眼疾!專(zhuān)家提醒,6歲以下兒童不適宜長(zhǎng)時(shí)間戴太陽(yáng)鏡。尤其是3歲以下的兒童,其視覺(jué)功能還未發(fā)育成熟,還需要更多的明亮光線及清晰物象刺激,長(zhǎng)時(shí)間戴太陽(yáng)鏡,眼底黃斑區(qū)不能得到有效的刺激,會(huì)影響視覺(jué)的進(jìn)一步發(fā)育,嚴(yán)重者可導(dǎo)致弱視。
    2、激光筆。
    激光筆是把可見(jiàn)激光設(shè)計(jì)成便攜筆型發(fā)射器,常見(jiàn)的激光筆有紅光、綠光、藍(lán)光和藍(lán)紫光等多種。激光筆可產(chǎn)生一定能量的光束,為人眼識(shí)別。使用激光筆時(shí)它可以產(chǎn)生一個(gè)光點(diǎn)或一條光線投影到目標(biāo),通常應(yīng)用于教學(xué)及導(dǎo)游等。社會(huì)上很多廠家把激光筆做成了兒童玩具,在市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售,如果使用不當(dāng),會(huì)對(duì)兒童眼睛等人體組織造成傷害。
    3、玩具水槍。
    特別是夏日,水槍成了孩子們之間流行的玩具。不過(guò)這看似普通的玩具,實(shí)際上卻存在極大的`安全隱患。山東一名小男孩就是被水槍擊中眼睛,第二天突然看不見(jiàn)東西。加壓的水槍的確會(huì)傷害兒童的眼睛。在兒童玩水槍時(shí),最好給孩子眼睛上佩戴護(hù)具,千萬(wàn)不要近距離射擊。
    4、家庭常備的膠水。
    膠水是家庭常備的工具,作用很多,但家長(zhǎng)在使用膠水之后應(yīng)該將其放在孩子接觸不到的地方。因?yàn)槟z水含有化學(xué)物質(zhì),一旦孩子不小心弄進(jìn)眼睛,家長(zhǎng)要及時(shí)用清水沖洗孩子眼睛,再送到醫(yī)院。家長(zhǎng)要明白膠水里的化學(xué)物質(zhì)是具有腐蝕性,不要沒(méi)有沖洗就急于將孩子送去醫(yī)院,因?yàn)闀r(shí)間久了,殘留在眼睛里的膠水腐蝕程度加深,危害更大。
    如何預(yù)防煤氣中毒。
    隨著冬季的到來(lái),天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。人常說(shuō),防火防盜防中毒。防中毒就是防一氧化碳中毒,農(nóng)村地區(qū)有在室內(nèi)使用煤爐做飯、取暖的習(xí)慣。但是室內(nèi)使用煤爐,由于通風(fēng)不暢,很容易造成人員一氧化碳中毒。特別是現(xiàn)在留守老人多,小孩多,家里一旦發(fā)生煤氣泄漏,不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn),或及時(shí)被搶修,就會(huì)釀成悲劇。
    什么是一氧化碳。
    一氧化碳(carbonmonoxide,co)純品為無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)刺激性的氣體。分子量28.01,密度0.967g/l,冰點(diǎn)為-207℃,沸點(diǎn)-190℃。在水中的溶解度甚低,但易溶于氨水。空氣混合爆炸極限為12.5%~74%。一氧化碳具有毒性。一氧化碳是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體,故易于忽略而致中毒。常見(jiàn)于家庭居室通風(fēng)差的情況下,煤爐產(chǎn)生的煤氣或液化氣管道漏氣或工業(yè)生產(chǎn)煤氣以及礦井中的一氧化碳吸入而致中毒。
    容易發(fā)生燃煤氣中毒的有以下幾種情況:
    1、生活用煤不裝煙筒,或是裝了煙筒但卻堵塞、漏氣,會(huì)使室內(nèi)一氧化碳濃度增高。或在陰天、下雨天等氣壓較低時(shí),上述情況會(huì)造成一氧化碳聚集,亦可發(fā)病。
    2、室內(nèi)用炭火鍋烤肉、燒烤用餐,而門(mén)窗緊閉通風(fēng)不良,也容易造成一氧化碳停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
    3、雖然門(mén)窗關(guān)嚴(yán)實(shí)了暖和,但如果完全密閉,氧氣就會(huì)被很快耗盡,煤炭燃燒產(chǎn)生的一氧化碳容易在室內(nèi)堆積。更關(guān)鍵的是,煤氣中毒往往是一個(gè)慢性過(guò)程,人不能馬上發(fā)覺(jué)。
    如何防范煤氣中毒。
    1、用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。
    2、定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。
    3、經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
    4、伸出室外的煙筒,還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
    5、有火爐或煤爐的家庭最好安裝可燃?xì)怏w泄漏報(bào)警器,當(dāng)周?chē)霈F(xiàn)煤氣或液化氣泄漏時(shí),可以及早采取避險(xiǎn)措施。
    怎樣識(shí)別一氧化碳中毒。
    1、輕度中毒。中毒者會(huì)感覺(jué)到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時(shí)如能及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會(huì)很快減輕、消失。
    2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識(shí)模糊、老是感覺(jué)睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
    3、重度中毒。此時(shí)中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動(dòng),大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時(shí)生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會(huì)遺留嚴(yán)重后遺癥。
    煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則。
    1、應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,并立即打開(kāi)門(mén)窗,流通空氣。
    2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。
    3、給予中毒者充分的氧氣。
    4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。
    5、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。
    6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。
    7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。
    8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。
    煤氣中毒的幾個(gè)誤區(qū)。
    誤區(qū)一。
    只有燒煤才會(huì)引起中毒。凡屬含碳的燃料,如汽油、煤油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時(shí),皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳,因此也能引起煤氣中毒。
    誤區(qū)二。
    室內(nèi)沒(méi)有煤煙不會(huì)引起中毒。煤氣是一種無(wú)色、無(wú)味氣體,室內(nèi)沒(méi)有煤煙,不等于沒(méi)有煤氣。煤氣中毒是在不知不覺(jué)中發(fā)生的。
    誤區(qū)三。
    用濕煤封火或放一盆水不會(huì)引起煤氣中毒。其實(shí),一氧化碳極難溶于水;而且水分和煤在高溫下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種叫水煤氣的混合氣體,含有大量一氧化碳,且比重大,更易在室內(nèi)彌漫,增加中毒危險(xiǎn)性。
    誤區(qū)四。
    火爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。在煤爐上烤這些香型物質(zhì),也只能增加室內(nèi)的清香味,并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。
    誤區(qū)五。
    裝上煙筒就不會(huì)煤氣中毒。如果遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其他東西堵塞時(shí),煤氣排不出或排量少,大部分會(huì)擴(kuò)散在室內(nèi),也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。
    誤區(qū)六。
    裝上風(fēng)斗就不會(huì)引起煤氣中毒。許多人家使用舊風(fēng)斗,或風(fēng)斗過(guò)小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢,也能引起中毒。
    誤區(qū)七。
    門(mén)窗上有縫隙不會(huì)引起煤氣中毒。空氣比重為1,煤氣比重為0.967,室外空氣比煤氣重。如果門(mén)窗縫隙處于低處,煤氣便不易排出。因此門(mén)窗上有縫隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
    誤區(qū)八。
    燒液化石油氣不會(huì)引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重,如果灶具漏氣,易在低處聚集,吸進(jìn)體內(nèi)也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。
    誤區(qū)九。
    灌醋和灌酸菜湯能救中毒者。對(duì)煤氣中毒者,尤其是處于昏迷狀態(tài)的人,硬往嘴里灌醋或酸菜湯,容易嗆入肺部,阻斷肺泡氣體交換,致使病情加重,甚至死亡,所以最好不要這樣做。
    誤區(qū)十。
    煤氣中毒病人搶救過(guò)來(lái)就沒(méi)事了。煤氣中毒對(duì)人的肺、心、腦等器官的損害都很大。對(duì)搶救過(guò)來(lái)的病人如不繼續(xù)精心治療,很可能留下后遺癥。
    生活安全演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界??上?,一些事故隱患時(shí)??M繞在我們身邊。
    你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家?!罢鋹?ài)生命,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)??吹揭荒荒谎慕逃?xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。
    危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋,伺機(jī)傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的.關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
    同學(xué)們,“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!
    敲響思想上的警鐘:“珍愛(ài)生命,注意安全!”
    生活安全演講稿篇四
    一定要購(gòu)買(mǎi)新國(guó)標(biāo)插座,不要選購(gòu)國(guó)家禁止生產(chǎn)的萬(wàn)用孔插座。新國(guó)標(biāo)插座的三相插孔與兩相插孔分開(kāi),有5個(gè)孔;萬(wàn)用孔插座的三相插孔與兩相插孔合在一起,有3個(gè)孔。
    避免“小馬拉大車(chē)”
    插座都有額定電流,不能超負(fù)荷使用,否則插座會(huì)發(fā)熱、損壞電器甚至引起火災(zāi)。特別注意,不要將空調(diào)、微波爐等大功率家用電器插在額定電流值小的插座上使用。
    勿拉拽電源線。
    拔插頭時(shí)不要拽電源線,這樣容易把電源線與插頭連接的部位拽斷,從而發(fā)生短路、漏電,引發(fā)火災(zāi)和觸電事故。
    出現(xiàn)異?;蚶匣F(xiàn)象時(shí)要及時(shí)更換。
    當(dāng)插座出現(xiàn)溫度過(guò)高、打火、插頭與插座接觸不良、插頭過(guò)松或過(guò)緊等現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)停止使用并進(jìn)行更換。
    切忌改變插頭尺寸與形狀。
    這樣會(huì)導(dǎo)致插頭與插座接觸不良,損壞家用電器以及插頭插座,甚至引起火災(zāi)。
    如何挑選插座?
    第一步:掂重量。
    符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的插座內(nèi)部所用銅線多、銅片厚,塑料殼嚴(yán)實(shí),因此分量較重,而不合格插座偷工減料,明顯會(huì)感覺(jué)輕很多。
    第二步:聽(tīng)聲音。
    可反復(fù)幾次試按插座開(kāi)關(guān),合格插座開(kāi)合自如且聲音清脆,不合格插座則手感生硬、易卡滯。
    第三步:試手感。
    合格插座不僅每位孔的插拔手感適中有彈性,且各插孔的插拔手感一致;不合格插座的插拔力度則過(guò)松或過(guò)緊,彈性差且易松動(dòng),每個(gè)孔也能明顯感覺(jué)手感不同。
    第四步:看硬度。
    合格插座的電源線手感軟硬適中,與插座連接扎實(shí)可靠,而不合格插座的電源線手感較軟,與插座連接不牢固,極易拉脫。
    生活安全演講稿篇五
    大家好:
    我們都知道,人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,我們每一個(gè)人的生命都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字牢記在心中,落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。
    生活安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方方面面:食物安全、交通安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。關(guān)注生活安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    生活中,食品安全做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害人們健康。“病從口入”講的就是這個(gè)道理。因此,我們要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物,不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料等。馬路不是游戲場(chǎng)所,我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當(dāng)成“游樂(lè)場(chǎng)”,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。過(guò)馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,要走人行橫道線。我們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動(dòng)家里和公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)等。
    我們堅(jiān)決不能到河流、湖泊、水庫(kù)、水池等地方玩?;蛴斡?,因?yàn)檫@些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等,可能會(huì)導(dǎo)致我們溺水。
    老師們、同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生活安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從我做起,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;愿我們都能遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命吧!
    最后我衷心的祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康平安!
    謝謝大家!
    生活安全演講稿篇六
    時(shí)間老人邁著匆匆的步伐飛快奔馳著,跨過(guò)時(shí)間的界限,隨著新時(shí)代的崛起,我們的生活有了巨大的改善,但是人們的一些不良行為也引起了“公憤”地球媽媽生氣了!
    當(dāng)你在溫暖的被窩里睡覺(jué),你可知道山區(qū)正在發(fā)生地震;當(dāng)你沐浴著燦爛的陽(yáng)光,你可知道別人正被龍卷風(fēng)壓迫著;當(dāng)你喝著甘甜的泉水,你可知道遠(yuǎn)方正在鬧干旱……現(xiàn)代的社會(huì)每一分每一秒都會(huì)有各種各樣的災(zāi)難來(lái)襲,面對(duì)無(wú)情的災(zāi)難,沒(méi)有人能正面去與它抗?fàn)?。我們唯一能做的,就是防止?zāi)難,用堅(jiān)固的保護(hù)盾將地球圍起來(lái),把災(zāi)難拋之千里。在為受害者惋惜的同時(shí),我們要用行動(dòng)來(lái)證明,不畏災(zāi)難,“一方有難八方支援”我們要學(xué)會(huì)用理智的妙計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難!
    如果發(fā)生地震,我們不能驚慌,先冷靜下來(lái),及時(shí)疏散到安全的地方,如空曠的操場(chǎng),無(wú)人的草地等。震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自已所處的環(huán)境,設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。搬開(kāi)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌。設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時(shí)再被埋壓。不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源,水源等,也不要使用明火。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。學(xué)生不能把易燃物帶到學(xué)校,如火柴或打火機(jī)等,在家時(shí)也不能隨意玩火,公共場(chǎng)所不能亂放鞭炮爆竹,帶有火種的東西易引起火災(zāi)。家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。引起這些自然災(zāi)害,是我們對(duì)環(huán)境的破壞,對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。生活中我們要保護(hù)綠色,不亂砍濫伐,減少二氧化碳與有毒氣體的排放,做好防御工作,只有這樣,地球母親才會(huì)微笑!
    讓我們共同攜手,從身邊做起,保護(hù)自然,也是為自己保證一份健康,世界平安,我們的生活才會(huì)更美麗,希望的明天會(huì)更加絢麗!少年們帶著七彩的夢(mèng)想走向未來(lái)!
    生活安全演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這個(gè)月是安全月,為了營(yíng)造一個(gè)安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境,每個(gè)人都應(yīng)該盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
    校園是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園,但校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,破壞校園的寧?kù)o和美麗,校園暴力具有嚴(yán)重的危害性,它嚴(yán)重影響和干擾了我們的正常學(xué)習(xí)生活,不僅使同學(xué)們的身體受到傷害,而且會(huì)使同學(xué)們的心靈受創(chuàng);使一些同學(xué)從小形成以強(qiáng)凌弱的暴力意識(shí),如果這種暴力意識(shí)得不到及時(shí)的矯正,就可能演化為更加嚴(yán)重的暴力犯罪行為;而且如果校園暴力沒(méi)有得到制止和根除,學(xué)校紀(jì)律就會(huì)遭到破壞,法律法規(guī)的尊嚴(yán)就得不到維護(hù)。
    校園暴力的引發(fā)因素是多方面的,為了根除校園暴力,社會(huì)、教育行政部門(mén)、學(xué)校、家庭、學(xué)生都具有重要的責(zé)任和義務(wù)。
    另外,體育運(yùn)動(dòng)安全也時(shí)刻威脅著我們的生命健康。積極參加體育運(yùn)動(dòng)不僅能使我們的身體強(qiáng)健,而且能陶冶我們的情操,但不正確的`運(yùn)動(dòng)方式也會(huì)使我們的身體受到傷害。為保證體育運(yùn)動(dòng)中的安全,我們應(yīng)注意正確著裝,在運(yùn)動(dòng)之前檢查場(chǎng)地是否凹凸不平,是否有積水,是否有石塊鐵釘?shù)入s物。不能盲目做高難度動(dòng)作,否則容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。在體育運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從老師的組織、指揮和管理。
    生活安全演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹,有人說(shuō)是火紅的杜鵑,有人說(shuō)是淡雅的水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了整個(gè)世界!
    在人的一生中,沒(méi)有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命,愛(ài)護(hù)自己的生命,是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會(huì)規(guī)則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
    安全保障不是與生俱有的,到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí),是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對(duì)紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。
    安全與事故,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!
    雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無(wú)助,經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記于心,定好根基,才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲!
    生活安全演講稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
    忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
    忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诨@球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答,非常激烈,那是多么值得回憶的,我永遠(yuǎn)忘不了。
    忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,很亂下樓;上課時(shí),同學(xué)們很吵,但上課很積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
    啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
    生活安全演講稿篇十
    生命是很寶貴的,它屬于我們每一個(gè)人的,它只有一次??晌kU(xiǎn),一個(gè)小小的名詞,卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦,那次下雨天的經(jīng)歷,我至今心有余悸。
    記得那是一個(gè)下雨天,我從外婆家回來(lái),半路上,突然下了很大的'雨,但我們只帶了雨傘。熬過(guò)了一路,終于到家門(mén)轉(zhuǎn)角處了,到那時(shí),媽媽突然看到了一個(gè)水坑,于是就來(lái)了個(gè)急剎車(chē)!“嚓”的一聲,當(dāng)時(shí),我因?yàn)槭譀](méi)抓住扶手,就要被巨大的沖力給推了出去,那時(shí),我心里五味雜陳,心想:我會(huì)不會(huì)腦袋開(kāi)花啊?怎么辦,怎么辦……在那一瞬間,我不由“哎呦”的叫了出聲,想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好,我緊張的閉上了眼睛,“砰”我的后背和地面來(lái)了一個(gè)大大的碰撞,摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉,成了“大花貓”,頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水,媽媽聽(tīng)到聲響,立刻回過(guò)頭,當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí),趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有事?來(lái),快起來(lái),慢點(diǎn),慢點(diǎn)?!蔽毅读艘幌拢s緊站起來(lái)胡亂抹了一把臉,媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣,偷偷地笑了,我也只好傻傻的笑了。
    回到家后,我先去沖了個(gè)澡,覺(jué)得腰有點(diǎn)疼,馬上把媽媽叫來(lái),“沒(méi)事,只是有點(diǎn)皮外傷。”呼,我心里的大石頭終于落下來(lái)了,可后來(lái)還是疼了5-6天。
    哎,生活中的隱患無(wú)處不在,可是我們不會(huì)在意,覺(jué)得什么溺水啊,火災(zāi)啊,都和我們沒(méi)關(guān)系。但是,有的時(shí)候稍不小心,就丟了性命。所以,我們一定要珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己!
    生活安全演講稿篇十一
    大家下午好!今天我很榮幸在這里給大家做演講,我演講的題目是:愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)生活!
    首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們來(lái)大學(xué)的目的是什么?或者說(shuō)你們?yōu)槭裁磥?lái)上大學(xué)?大家有沒(méi)有好好思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?如果你認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,那么恭喜你,因?yàn)槟汶x成功比別人更近了一步,如果你沒(méi)有的話,也不要傷心,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時(shí)間的話應(yīng)該抽出時(shí)間好好思考一下!有人把多數(shù)中國(guó)大學(xué)生的大學(xué)生活分為四個(gè)時(shí)期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據(jù)什么劃分的,但是我發(fā)現(xiàn)他的這種分法真的很有道理,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)生活-演講稿。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候我們對(duì)大學(xué)的一切都很好奇,感覺(jué)大學(xué)的一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺(jué)的過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們適應(yīng)了大學(xué)生活,但是問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)期快結(jié)束了,我們感覺(jué)好像什么都沒(méi)有學(xué)到,于是你開(kāi)始迷茫了,唉!我為什么來(lái)大學(xué),我來(lái)大學(xué)干了什么,就是來(lái)看看大學(xué)的校園嗎?還是為了多學(xué)兩本書(shū)?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是這樣,于是我們開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)生活沒(méi)意思,我們開(kāi)始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、逃課,徹底的墮落了!!這是中國(guó)大學(xué)的普遍現(xiàn)象。我剛剛來(lái)的時(shí)候也是經(jīng)歷了前兩個(gè)時(shí)期,直到有一天我聽(tīng)了思修老師的一番話使我很受啟發(fā),她說(shuō)“讀”大學(xué)有三:一讀大師、二是讀圖書(shū)館、三是讀同學(xué),我今天要講的就是讀圖書(shū)館!!!為什么要讀圖書(shū)館呢?其實(shí)是要我們讀圖書(shū)館里面的書(shū)!
    古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边€有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高?!笨梢?jiàn)古人對(duì)于讀書(shū)的重視!現(xiàn)代有周恩來(lái)”為中華之崛起而讀書(shū)“!那么我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?其實(shí)簡(jiǎn)單地說(shuō):讀書(shū)就是為了更好的生活!
    首先,讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市人的內(nèi)心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節(jié)奏快速發(fā)展的當(dāng)代,很多人都很浮躁,不能靜下心來(lái)想事情,而讀書(shū)就可以使你靜下心來(lái),以平常心面對(duì)生活的點(diǎn)滴!!讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì),他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)、舍棄虛偽,擁有充實(shí)、舍棄空虛,擁有踏實(shí)、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫-凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
    第二、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。
    生活安全演講稿篇十二
    針對(duì)集團(tuán)公司xx年安全會(huì)議精神及集團(tuán)公司關(guān)于召開(kāi)以安全生產(chǎn)為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主主生活會(huì)的通知,對(duì)如何做好安全生產(chǎn)工作談一下自己的看法:
    一要牢固樹(shù)立服務(wù)觀念、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)?。焕喂虡?shù)立“百年大計(jì),質(zhì)量第一”的理念;牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,生命至上”的思想。將人民的生命財(cái)產(chǎn)放在首要位置,將集團(tuán)公司的利益放在首位,將集團(tuán)公司各項(xiàng)政策貫徹好落實(shí)好。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和集團(tuán)公司的規(guī)定,做到聽(tīng)招呼、守規(guī)矩、做表率。
    二要求真務(wù)實(shí),分別不同的安全狀況采取具體措施,對(duì)待安全生產(chǎn)工作要跟得上、盯得住、攻得下,要把心放在現(xiàn)場(chǎng)上,放在安全生產(chǎn)工作各個(gè)生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)上,放在安全生產(chǎn)工作的具體過(guò)程中。針對(duì)人、機(jī)、物、法、環(huán)的各種不安全的行為和不安全的狀態(tài),進(jìn)行有效的事前、事中、事后控制。事前的控制就是要制定切實(shí)可行的作業(yè)方案,作業(yè)人員的有效的培訓(xùn),充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,詳細(xì)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)勘察,可預(yù)見(jiàn)的各種事故應(yīng)急預(yù)案演練。事中的控制就是生產(chǎn)作業(yè)時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各種作業(yè)規(guī)定,嚴(yán)格督導(dǎo)各種作業(yè)規(guī)定的執(zhí)行。事后的控制就是分析總結(jié)安全生產(chǎn)作業(yè)效果,分別不同效果預(yù)以褒獎(jiǎng)和懲處。
    三要針對(duì)安全生產(chǎn)管理工作的層次分清職責(zé)分類(lèi)督察指導(dǎo),安全生產(chǎn)管理工作可分為四個(gè)層次,第一層為操作層,是安全生產(chǎn)的基石,要提高其技能和素質(zhì),督導(dǎo)其嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)措施規(guī)定,給予其充分多的臨場(chǎng)決斷權(quán)力,以應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的復(fù)雜情況。第二層為作業(yè)地管理層(區(qū)隊(duì)頭面),是安全生產(chǎn)工作的支柱,要求其具備指揮員和戰(zhàn)斗員的素質(zhì),該層人員必須熟知過(guò)去、掌握現(xiàn)在、預(yù)知未來(lái)。對(duì)各個(gè)班組的情況了如指掌,能及時(shí)將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況向三班告知,向上級(jí)匯報(bào),時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視督導(dǎo)動(dòng)態(tài)的安全生產(chǎn)情況,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程負(fù)安全生產(chǎn)責(zé)任。第三層次為技術(shù)管理層(采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等),該層人員既要熟悉安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)過(guò)程又能熟練掌握政策法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,要求其在技術(shù)的`源頭上實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全設(shè)計(jì),杜絕各種安全隱患,在技術(shù)上對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。第四層是綜合管理層,是平衡各種資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針政策并制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度,完成安全生產(chǎn)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)集體。要求具有高度的政治責(zé)任心,強(qiáng)烈的事業(yè)心,迫切的使命感,要有戰(zhàn)略眼光和全局觀念。
    第四針對(duì)自己身為質(zhì)量監(jiān)督管理人員,深入基層次數(shù)不夠多,工作的主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)起來(lái),要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,多深入基層一線,多掌握第一手資料,落實(shí)好工程質(zhì)量監(jiān)督工作,以可靠的工作質(zhì)量確保工程質(zhì)量,確保工程實(shí)體的安全,確保工程實(shí)體形成過(guò)程的作業(yè)安全。強(qiáng)化程序制度的察督檢查工作,用完善的組織制度保障工程質(zhì)量察督檢查各項(xiàng)方針政策和規(guī)的定貫徹落實(shí)。
    生活安全演講稿篇十三
    同學(xué)們:
    我們都說(shuō)要注意安全,但是世界上還是有許多需要關(guān)注的安全慘案在不斷發(fā)生。不僅是在大規(guī)模場(chǎng)面上要注意安全,在生活中也要注意安全。我們?cè)谛瞧谒娜⒂^了深圳安全教育基地。解說(shuō)員和我們解釋了一系列在生活中需要避免什么,需要什么。比如說(shuō),在模擬廚房,我們學(xué)到了可樂(lè)、金屬、雞蛋之類(lèi)的東西不能放進(jìn)微波爐。特別是雞蛋,放進(jìn)微波爐一下就爆裂開(kāi),這樣微波爐就不能用了。當(dāng)然,像地震、海嘯、火山爆發(fā)這樣的自然災(zāi)害也會(huì)引起較大規(guī)模的損害。這次“安全之行“我們注意到,生活中,比如廚房、浴室這類(lèi)的地方,也有需要特別注意的一些小細(xì)節(jié)。
    或許我們有時(shí)故意忽略了那些認(rèn)為不起眼的小細(xì)節(jié),就可能引起大規(guī)模的火災(zāi)或者其他災(zāi)害。那些”小“細(xì)節(jié),實(shí)際上是一種決定性的選擇。一張普通的白紙,只要有一零星的火種,也能起火;一個(gè)安全度很高的壁爐,只要不注意到生活的小細(xì)節(jié),還是能引發(fā)火災(zāi)。我們有時(shí)一不小心就會(huì)犯一些細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤,而且找不到原因。所以應(yīng)該把細(xì)節(jié)做得更好,才不會(huì)有安全問(wèn)題。
    安全是消失的,它作為提醒的射線,從”生命“這個(gè)頂點(diǎn)開(kāi)始,無(wú)邊際地延伸向世界的邊緣。安全只需要一些注意,世界上就不會(huì)有那么多的災(zāi)害發(fā)生了。注意一些小細(xì)節(jié),就不會(huì)引起疾病了。
    我們需要對(duì)細(xì)節(jié)有更高的敏感度,清晰度,才能完全掌握細(xì)節(jié)的重要性。注意細(xì)節(jié),就是對(duì)安全的提醒更加有效。
    不論是細(xì)節(jié)的重要性、決定性,還是對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度、清晰度,都是可以和“安全“這個(gè)詞聯(lián)想起來(lái)的。一道細(xì)節(jié),就決定了安全的道口通過(guò)的情況和意義。安全,在生活面前是細(xì)節(jié)。
    或許就是這樣,安全這個(gè)提醒物在生活中起到了很大的作用。
    安全是需要時(shí)間去完成的。我們更應(yīng)該尊重細(xì)節(jié)。讓人驚嘆的生態(tài)系統(tǒng)和自然規(guī)律不斷移動(dòng),發(fā)生的自然災(zāi)害也讓人類(lèi)嘆為觀止,望塵莫及。我們?cè)诒Wo(hù)安全的同時(shí),應(yīng)該多仔細(xì)觀察危險(xiǎn)是怎樣產(chǎn)生的,這樣便可以避免一些不必要的災(zāi)害發(fā)生。生命中,不知道有多少坎坷,我們?cè)谠卮蜣D(zhuǎn),只需要安全和細(xì)節(jié)的生命,是沒(méi)有味道的。我們有時(shí)超越極限,也會(huì)注意到,安全的細(xì)節(jié)也很重要。生命或生活都是在不起眼的塵埃中聚集起來(lái)的。安全很重要,同樣,細(xì)節(jié)也是不可缺少的。兩者缺一不可。
    悠哉游哉的生活,也是需要安全這個(gè)意義詞的,我們最終會(huì)跨過(guò)生命的一道道坎,在決裂面前,安全和細(xì)節(jié)都顯得那么渺小,我們?cè)谟钪嬷幸彩沁@樣,我們?cè)跒槭澜绲陌踩鰷?zhǔn)備。我們把安全看得那么重,以至于忽略掉了極其重要的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),決定一切。決定性的細(xì)節(jié)。
    當(dāng)我們?cè)谧錾钪械拿恳患碌臅r(shí)候,都要注意最不起眼而重要的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定一切。同樣,細(xì)節(jié)也決定著生命的永恒。我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是能擴(kuò)大生命的寬度。一個(gè)注意細(xì)節(jié)的人,一定會(huì)擁有永恒的生命。安全,是一個(gè)道口。寬大的道口。在生命面前,我們也需要通過(guò)這樣的一個(gè)道口。
    在無(wú)限寬度的安全道口這里,任何一個(gè)細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的。一絲塵埃,都是決定性的東西。動(dòng)靜自如,是生命的意義。
    夜深了,我們?cè)谝巩?huà)中添上了有一點(diǎn)黑的墨,白云消失了。
    我們?cè)跒榘踩鐾患?。安全伴我行?BR>    生活安全演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們、大家好:
    我們都知道,人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,我們每一個(gè)人的生命都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字牢記在心中,落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。
    生活安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方方面面:食物安全、交通安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。關(guān)注生活安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    生活中,食品安全做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害人們健康。“病從口入”講的就是這個(gè)道理。因此,我們要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物,不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料等。
    馬路不是游戲場(chǎng)所,我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當(dāng)成“游樂(lè)場(chǎng)”,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。過(guò)馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,要走人行橫道線。我們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動(dòng)家里和公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)等。
    我們堅(jiān)決不能到河流、湖泊、水庫(kù)、水池等地方玩?;蛴斡?,因?yàn)檫@些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等,可能會(huì)導(dǎo)致我們溺水。
    老師們、同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生活安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從我做起,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;愿我們都能遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命吧!
    生活安全演講稿篇十五
    引導(dǎo)語(yǔ):生命,是享受陽(yáng)光的座椅;生命,是聆聽(tīng)自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因?yàn)樯慕k麗多彩,所以才會(huì)構(gòu)成這個(gè)豐富多姿的社會(huì)。但生命十分短暫而又珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次,失去了將不再得到。為了提高大家的安全意識(shí),在這里,小編為大家精心整理了一些安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    同學(xué)們:
    隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
    爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
    記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著??匆?jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
    只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。
    在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿希望!
    同學(xué)們:
    幾天前,我在電視上看到了一處慘象:四輛車(chē),在路的左右諸在一起,其中兩輛車(chē)被撞得破爛不堪,車(chē)的前半部分被撞得像一團(tuán)腐爛的物體,受傷的人員已被送往人民醫(yī)院。事后,我才得知,幾輛車(chē)竟為爭(zhēng)個(gè)先走后走而一齊涌入只能容下一車(chē)行駛的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi),導(dǎo)致了這場(chǎng)慘案的發(fā)生。
    為什么幾位司機(jī)都沒(méi)有“讓”的精神呢?我想,他們心中的“讓”是別人讓他們,而我們心中的“讓”,是我們讓他人。在這場(chǎng)災(zāi)禍發(fā)生前幾分鐘上,幾位司機(jī)心中大概只有一個(gè)念頭,那就是要快速開(kāi)過(guò)車(chē)道。這樣的想法導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定,帶來(lái)的只有滅頂之災(zāi)。
    災(zāi)難當(dāng)然不僅僅只有這一幕,我又偶然間看到一部報(bào)道。四個(gè)小女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,失去了一條腿,失去了父母。一個(gè)本來(lái)可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩,三個(gè)本來(lái)可以跟父母開(kāi)心的過(guò)日子的兄妹。都是因?yàn)橥瑯右患?,使他們從此后沒(méi)有了笑聲,只有沉靜。就是“車(chē)禍”使他們沒(méi)有了一切一切——交通安全是多么重要,不要貪一時(shí)之快,就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個(gè)生命就消失于車(chē)輪之下,成了一個(gè)不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法?還有什么人敢再把它當(dāng)兒戲?這樣的事例很多,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在眼前,這是因?yàn)榇蠹疫€不知道交通安全的重要性,不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的,一個(gè)個(gè)寶貴的生命會(huì)不易而飛,會(huì)永遠(yuǎn)消失。自己消失了,別人會(huì)失去笑容,為你而悲傷。讓我們永遠(yuǎn)地清醒,不要因?yàn)橼s時(shí)間,闖紅燈,這種是愚蠢的做法,要多一份謙讓?zhuān)嘁环菽托摹I艜?huì)永久陪伴著你度過(guò)整個(gè)人生。遵守交通安全,讓我們遠(yuǎn)離傷痛!!
    同學(xué)們:
    生命,是享受陽(yáng)光的座椅;生命,是聆聽(tīng)自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因?yàn)樯慕k麗多彩,所以才會(huì)構(gòu)成這個(gè)豐富多姿的社會(huì)。但生命十分短暫而又珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次,失去了將不再得到。
    你是否注意到在報(bào)紙的字里行間,有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì):全國(guó)每年有兩萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。
    有這樣一個(gè)事例:北方的冬天,寒風(fēng)呼嘯,路面上結(jié)滿了一層滑而厚的冰。上午,一輛飛速行駛的奧迪,在經(jīng)過(guò)一個(gè)曲折的十字路口時(shí),撞到了一個(gè)年僅八歲的孩子。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),孩子的鮮血零七碎八地滴落在潔白的大地上,情景十分悲慘。很快,救護(hù)車(chē)的急救聲,警車(chē)的鳴笛聲,接連不斷地響起在城市的上空。下午,悲劇再次發(fā)生。一個(gè)過(guò)馬路的少年,因?yàn)橐贿呑呗芬贿吙磿?shū),沒(méi)有注意到車(chē)子的臨近。行駛的車(chē)子速度之快,剎車(chē)的反應(yīng)速度之慢,少年花季的生命就在一瞬間像花兒一般凋零。城市的人們驚呆了,肇事的司機(jī)驚呆了,少年的鮮血再一次染紅了大地。
    由此可見(jiàn),安全事故就像一雙無(wú)形的魔手,冷漠無(wú)情的將人拉入地獄的深淵。而給予魔手力量的不是別人,就是人類(lèi)自己。人類(lèi)帶給它們巨大的力量,因此它們也回報(bào)巨大的力量。
    當(dāng)你開(kāi)始徘徊在安全事故的小巷里時(shí),你就肩負(fù)著家人的期望,老師的祝福,自己的安全,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,付出的代價(jià)是不堪設(shè)想的。
    生命是朵花,事故是條蟲(chóng),我們要花不要蟲(chóng)。從現(xiàn)在起,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,重視生命,讓生命成為你我他之間最美麗的彩虹橋。
    安全心系你我他!
    生活安全演講稿篇十六
    今天我演講的題目是——《食品安全記我心,健康生活伴我行》,安全健康生活作文。
    大家肯定不會(huì)忘記,今年在我國(guó)發(fā)生的“三鹿奶粉”事件,它一時(shí)間引起了全國(guó)一陣轟動(dòng),迫使人們不得不對(duì)食品一詞引起高度的關(guān)注。是啊,俗話說(shuō):民以食為天,食以安為先。食品安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的'生命安危。然而在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)里,有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢(qián),劣質(zhì)食品,有毒食品,層出不窮,魚(yú)目混珠,而我們的一些少年朋友面對(duì)這些食品,卻不假思索,一擁而上,吃得津津有味。
    不是嗎?每天放學(xué)時(shí)分,學(xué)校門(mén)前的食品小攤前,同學(xué)們不是常常爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買(mǎi)嗎?油炸的,水煮的,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。街頭巷尾不也常??吹皆S多同學(xué)正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆,金燦燦的油煎餅,香噴噴的烤肉串嗎?可是,我們壓根兒沒(méi)想到,這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì),它像一個(gè)無(wú)形的殺手,威脅著我們的健康,關(guān)于安全的作文《安全健康生活作文》。老師們、同學(xué)們,我想對(duì)大家說(shuō):食品雖味美,健康價(jià)更高。為了社會(huì)的安寧,為了家庭的幸福,讓我們一起努力,讓食品安全進(jìn)校園,進(jìn)課堂,進(jìn)食堂,進(jìn)頭腦,進(jìn)生活。人人關(guān)注食品安全,時(shí)時(shí)關(guān)注食品安全。最后,我還是要說(shuō):安全時(shí)刻記我心,健康生活伴我行!
    謝謝大家,我的演講完了!
    生活安全演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
    每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
    親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)――為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
    生活安全演講稿篇十八
    尊敬的老師:
    大家上午好!
    按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。
    生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫摹H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
    安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
    1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;。
    2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;。
    4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);。
    5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的`學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!
    生活安全演講稿篇十九
    引導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)今社會(huì),影響人們安全的因素?zé)o處不在,我們要提高自己的安全意識(shí),在此,小編為大家整理了一些關(guān)于安全的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    同學(xué)們:
    危險(xiǎn),無(wú)處不在,如果世界上沒(méi)有安全,那么危險(xiǎn)就無(wú)處不在,處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽,令人膽戰(zhàn)心驚!
    馬路上,如果沒(méi)有安全的規(guī)則,那么馬路就像原始森林,隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒(méi)有安全意識(shí),汽車(chē)上的車(chē)就會(huì)像發(fā)瘋的豹子,沒(méi)有止境的沖,那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速,亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣,喪失意志,橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍,輕則殘廢,跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒(méi)有安全不可行,馬路安全要牢記我心!
    網(wǎng)絡(luò),更是一個(gè)大陷阱,沒(méi)有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”,它一邊給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和方便,同時(shí),會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬(wàn)丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無(wú)處不在,我們這些沒(méi)成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅,在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩,因?yàn)樽约哼€小沒(méi)有錢(qián)竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢(qián),搶錢(qián)。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí),玩著玩著就上癮了,被人推入了無(wú)底洞,再也爬不出來(lái)了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒(méi)有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧,果斷不玩打打殺殺的不良游戲,要好好把握自己,不要進(jìn)入了無(wú)底洞。
    校園是人們知識(shí)的源頭,豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出,流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的同學(xué)放學(xué)后見(jiàn)到老師的車(chē)駛過(guò)來(lái),既不躲也不閃,即使人離開(kāi),書(shū)包還“躺”在那里,一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有,那使老師們頭疼不已。前不久,一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒,要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患,那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為,如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒(méi)有好好保護(hù)自己,那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn),學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí),同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    安全,是多么的重要啊!有了安全,危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)?!鞍踩谝弧边@句話要牢記心!
    同學(xué)們:
    危險(xiǎn),無(wú)處不在,如果世界上沒(méi)有安全,那么危險(xiǎn)就無(wú)處不在,處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽,令人膽戰(zhàn)心驚!
    馬路上,如果沒(méi)有安全的規(guī)則,那么馬路就像原始森林,隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒(méi)有安全意識(shí),汽車(chē)上的車(chē)就會(huì)像發(fā)瘋的豹子,沒(méi)有止境的沖,那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速,亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣,喪失意志,橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍,輕則殘廢,跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒(méi)有安全不可行,馬路安全要牢記我心!
    網(wǎng)絡(luò),更是一個(gè)大陷阱,沒(méi)有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”,它一邊給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和方便,同時(shí),會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬(wàn)丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無(wú)處不在,我們這些沒(méi)成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅,在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩,因?yàn)樽约哼€小沒(méi)有錢(qián)竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢(qián),搶錢(qián)。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí),玩著玩著就上癮了,被人推入了無(wú)底洞,再也爬不出來(lái)了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒(méi)有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧,果斷不玩打打殺殺的不良游戲,要好好把握自己,不要進(jìn)入了無(wú)底洞。
    校園是人們知識(shí)的源頭,豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出,流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的`同學(xué)放學(xué)后見(jiàn)到老師的車(chē)駛過(guò)來(lái),既不躲也不閃,即使人離開(kāi),書(shū)包還“躺”在那里,一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有,那使老師們頭疼不已。前不久,一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒,要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患,那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為,如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒(méi)有好好保護(hù)自己,那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn),學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí),同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    安全,是多么的重要啊!有了安全,危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)?!鞍踩谝弧边@句話要牢記心!
    同學(xué)們:
    人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。伴隨著人類(lèi)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇。
    近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至8月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。天津的交通狀況,更是不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
    我曾經(jīng)在網(wǎng)上有過(guò)這樣的報(bào)道:一名十歲的小朋友放學(xué)回家時(shí),在信號(hào)燈顏色未改變前,橫穿馬路,被由側(cè)面疾駛而過(guò)的汽車(chē)撞倒輾軋至死。還有一則消息稱:一名中學(xué)生騎車(chē)上學(xué)途中,無(wú)視交通規(guī)則,擅闖機(jī)動(dòng)車(chē)道,被由后面駛來(lái)的汽車(chē)撞傷后不治而亡。
    這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在網(wǎng)上看到的,但我知道這些案例卻是在真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,有多少人因違反交通規(guī)則而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,而所有的交通事故都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的,但只因我們一時(shí)的疏忽就出現(xiàn)了這樣可悲的結(jié)局。想到這些,我的心久久不能平靜。
    這兩則真實(shí)的故事,我會(huì)引以為戒。從我做起,學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更向所有人呼吁:“人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,讓悲劇不再重演吧!”
    生活安全演講稿篇二十
    引導(dǎo)語(yǔ):據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。為此,提高學(xué)生的安全意識(shí)刻不容緩,下面的安全演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!
    同學(xué)們:
    在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。 許多國(guó)家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育,每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國(guó),交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會(huì)印有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周?chē)粶?zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號(hào)燈。 我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)燈的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。
    在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
    同學(xué)們:
    “關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁?,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
    走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷?,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。
    有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車(chē),當(dāng)時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車(chē)輛,然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí),前面一輛大貨車(chē),撞向了她,然而左邊也有一輛貨車(chē),因來(lái)不及剎車(chē),也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。
    人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!
    同學(xué)們:
    隨著現(xiàn)代科技的.發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢(qián)財(cái),破壞人們的財(cái)產(chǎn)利益?,F(xiàn)在的騙子無(wú)處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!
    當(dāng)今最為廣泛的詐騙方法無(wú)非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上,你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己!
    最令人哭笑不得的就是冒充公安機(jī)關(guān)逮捕你這個(gè)所謂的“犯罪嫌疑人”,說(shuō)你綁架,販毒等罪案,再通過(guò)打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號(hào)的錢(qián)轉(zhuǎn)走。“公安機(jī)關(guān)”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無(wú)語(yǔ)倫次!
    “你中大獎(jiǎng)啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目,傳來(lái)佳音,你中大獎(jiǎng),只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”,“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng),機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),再不來(lái)就沒(méi)有啦!你付費(fèi)以后,“大獎(jiǎng)”消失的無(wú)影無(wú)蹤??磥?lái),這就是貪小便宜的“大獎(jiǎng)”吧!
    令人最不可思議的還是“欠費(fèi)”,電話欠費(fèi)是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國(guó)電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費(fèi)了,請(qǐng)繳納“滯納金”!沒(méi)想到“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。
    “天上掉錢(qián)啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢(qián),跑去撿起。誰(shuí)知,騙子在假錢(qián)上下藥,趁你昏迷之時(shí),取走所有的貴重物品,當(dāng)你起來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)財(cái)物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見(jiàn)過(guò)天上掉錢(qián)嗎?做事還是謹(jǐn)慎為好!
    你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購(gòu)物往往要比市場(chǎng)價(jià)低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無(wú)音訊,“你上當(dāng)了!”看來(lái),不要總是想著會(huì)有好事發(fā)生哦,即使市場(chǎng)價(jià)貴點(diǎn),但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當(dāng)心啦!
    騙子無(wú)處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計(jì),步步引誘,你時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng),就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚(yú)鉤”了。
    小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!
    生活安全演講稿篇二十一
    各位好!很榮幸能夠參加今天的演講會(huì)。我叫xx,是北京客運(yùn)段城際車(chē)隊(duì)太原二組的一名列車(chē)員,我所演講的標(biāo)題是“安全在我心中”。
    歷數(shù)以往產(chǎn)生的大巨細(xì)小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān)。記得年初淮海站開(kāi)業(yè)前培訓(xùn)時(shí),從經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)南通疊石橋加油站火災(zāi)事故,一輛社會(huì)油罐車(chē)運(yùn)送九零#汽油一五一零五升到南通疊石橋加油站,油品卸完后,為卸凈余油,站長(zhǎng)取下靜電接地夾要求駕駛員將車(chē)輛沿外側(cè)加油島繞行一圈后,停放在加油站罩棚下方的兩個(gè)加油島中間,站長(zhǎng)與押運(yùn)員用一手提小鐵桶從油罐車(chē)底閥接放油品。表達(dá)思鄉(xiāng)之情的`詩(shī)句此時(shí),油桶忽然動(dòng)怒,而且火勢(shì)敏捷伸張。
    生活安全演講稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有句話說(shuō)健康是1,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等都是1后面的0,一旦失去了前面的1,所有的0將會(huì)變得毫無(wú)意義。換句話說(shuō),沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。
    那么,如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外,首先從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:例如早上起來(lái)喝一杯溫開(kāi)水,早飯一定要吃;不喝生水、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等。
    其次保證全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng):因?yàn)槲覀冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養(yǎng)比較多,這就要求我們不能偏食、不能挑食,不能說(shuō)我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃。因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,從而影響身體健康。
    另外做到拒絕垃圾食品:對(duì)于我們小學(xué)生而言,誘惑最大的莫過(guò)于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,有些同學(xué)放學(xué)后會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。經(jīng)過(guò)近兩周我的觀察,每天下午都有學(xué)生放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口南側(cè)的小吃車(chē)上買(mǎi)東西,希望班主任利用班會(huì)的時(shí)間多加強(qiáng)調(diào)。
    同學(xué)們,只有我們有了足夠的健康意識(shí),有了健康的飲食,我們才能擁有快樂(lè)幸福的人生。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),健康飲食,快樂(lè)成長(zhǎng)!