我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。在面對困難和挫折時，堅持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
百合花讀書心得篇一
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長在一k，時時被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強生長的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因為成績較差一點就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點長大，在這期間你必須按時澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因為你的懶惰會導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會堅持，學(xué)會克服困難并且勇敢地面對挫折，而最后的結(jié)果你會像百合花一樣綻開最美的一面。
學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花讀書心得篇二
最近兩天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長在一個高達數(shù)千尺的斷崖上，它雖然與野草長得一模一樣，但是它知道自己是一株百合，只有開花來證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷，努力的“開花、結(jié)籽”。終于，百合籽飛遍了山崖，到處開滿了百合，引來了許多游人。
這篇文章就贊揚了百合花那種不屈不撓、頑強生長的精神。百合花雖然同野草長在一個地方，但它還努力開花，證明自己不是野草，它同它們不一樣！是呀！我們每個人也要像百合那樣，在班級里，如果你認(rèn)為自己不是一株野草，和同學(xué)們不一樣，那你就要努力開出絢麗的花朵，向大家證明你不是野草！
現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周，小時候其實在班上學(xué)習(xí)很差，接近“倒數(shù)第一”?？墒撬敛粴怵H，不顧老師和同學(xué)們對他的冷嘲熱諷，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。到了晚上，教室里的燈關(guān)了，看不見書了，不好學(xué)習(xí)了，他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學(xué)習(xí)，借著昏暗的燈光看書。由于他的奮起直追，不顧老師和同學(xué)們的冷嘲熱諷，使他終于成為了舉世聞名的生物學(xué)家。
我們一定要向百合花學(xué)習(xí)！努力“開花、結(jié)籽”，證明利己的存在！我們每一個人都是最棒的！但是必須要經(jīng)過不懈努力，克服重重困難，才能證明自己是最棒的。
百合花讀書心得篇三
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長在一塊，時時被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強生長的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因為成績較差一點就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點長大，在這期間你必須按時澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因為你的懶惰會導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會堅持，學(xué)會克服困難并且勇敢地面對挫折，而最后的結(jié)果你會像百合花一樣綻開最美的一面。
學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花讀書心得篇四
野百合從一開始就受到了各種嘲諷，但他堅持了自己的信念，努力證明了自己的價值。
我們的人生何不也這樣，成長過程難免會遇到各種否認(rèn)的聲音，比如你的一個選擇，不被看好，有各種反對的意見，嘲諷的聲音。但只要你真正喜歡，你要有個明確的目標(biāo)與方向，不畏流言，不畏苦難，付出努力，相信有一天，你會有所成就。
我希望你能像野百合一樣，在成長路上，遇到逆境不屈饒，面對挫折敢于挑戰(zhàn)，以你的努力來證明自己的存在。
百合花讀書心得篇五
這本書講述了一株野百合生在一個偏遠(yuǎn)的斷崖上，飽受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根開花，最終不僅在野草面前證明了自己，還把那個斷崖變成一個美麗的地方。
這個故事告訴我們：在這個世界上，有很多不同身份的人，有的是從小就受過很好教育的大學(xué)霸，有的是混社會的社會人，有的是在各個公司里當(dāng)總經(jīng)理等高職位的人，有的是在為人們送外賣、送快遞的人，有的是在社會里深受他人愛戴的人，有的是愛說粗話沒啥朋友的人。你在做任何事情時，總會有人嘲笑你、譏諷你，說你這么做很傻，是錯的。但你不要被周圍任何人所說的話所影響，要相信自己的選擇。我們做任何事也都要有決心，要努力去做，更不可以光憑嘴上說而不去做，一旦做，就一定要努力，要堅持。如果你在社會上被人們否定，沒有人看重你，被其他人嫌棄時，甚至沒有人知道你時，你一定要用努力來證明自己的存在。
不是只有野百合這樣，我們?nèi)祟愐彩侨绱耍覀円獙W(xué)野百合，努力證明自己的存在。
百合花讀書心得篇六
在一個僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個懸崖，不知道什么時候長出了一朵小百合，長出來時和雜草一樣，可他有一個純潔的念頭：“開花”，可雜草們嘲笑他說：“這家伙明明是棵雜草偏說自己是株花，就算你真的會開花，在這荒郊野外還不是和我們一樣?！币安輦儾粩嗟亟o小百合潑了一盆冷水。
偶爾飛過的蝴蝶、鳥雀也勸百合不用那么努力，因為在這高達千米的懸崖也沒有人會來欣賞，百合卻大叫：“我要開花!我要完成一株花莊嚴(yán)的使命，不管有沒有人來欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
終于，有一天，她開了一朵花，看見她那靈性的百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。
年年春天，百合就開花結(jié)子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來，人們也絡(luò)繹不絕的來欣賞，將這里稱為“百合谷”。
百合花讀書心得篇七
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，長著一株百合，百合長得和雜草一樣，但是百合不沮喪，它就是要開花，以花來證明自己的存在。終于有一天，百合長出了第一個花苞，百合很開心，而附近的雜草卻譏諷丶嘲笑百合。在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放出內(nèi)心的力量。終于有一天，百合開花了，這時候，雜草們再也不敢嘲笑它了。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人們都千里迢迢地趕來欣賞百花。
這篇文章讓我明白了：不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，生命才夠完滿。我今后一定要學(xué)習(xí)百合花那堅持不懈丶持之以恒的精神。
百合花讀書心得篇八
今天語文老師講了林清玄的《心田上的百合花》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時候，那個教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長大之后當(dāng)一個軍人，保家衛(wèi)國。隨著時間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇，看見特種兵非常的神氣。這個是格斗高手那個是電腦高手。這個人擅長這個技能。那個人擅長技能，個個身手不凡。
但是我只想做一個普通人，做一個對社會有貢獻的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時間很長。但是那一天總會來到。只要我堅持我的信仰。只要我堅持我的行動，那一天會不知不覺來到。
從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會堅持就像今天在語文課上老師講的那樣：雖然百合花生長在高達數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開出自己獨特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個高達數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來欣賞百合花，但是他們卻沒有欣賞雜草。那些雜草，因為自己沒有像百合花一樣堅持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開出屬于自己的花，這樣才會迎來自己輝煌的那一天。
百合花讀書心得篇九
知識是人類進步的階梯，高爾基曾這樣說。知識的影響大到整個社會的進步，小到個人的發(fā)展，都至關(guān)重要。而知識的獲取在人的一生中是不分時段的。人從一出生，就開始對這個世界有了求知的欲望。雖然說知識的獲取可以來自多種途徑，小到生活，大到學(xué)校的教育及各種專業(yè)的培訓(xùn)。其實知識的主要來源還是書本。書是知識的海洋，即使在網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達的今天，人們獲取知識主要還是通過書本，因此，人的一生離不開書本。
特別是作為一名新時代的人民教師，更是要以身作則，一方面，教師只有自己通過多閱讀一些書來提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識水平；另一方面，教師作為一名知識的傳授者，傳授的知識相對來講還是非常有限，如何讓學(xué)生在有限的時間里面獲取到最豐富的知識?老師就要像一根線，要教會學(xué)生怎么去串連更多的知識。
記得冰心奶奶在她的《憶讀書》中寫道：讀書好，多讀書，讀好書。這是令我感受最深的一句話。我也是一名對書情有獨鐘的人。正是因為這句話的指引，讀書，讓我受益終身。借此機會，我就來談?wù)撘幌伦约旱淖x書心得。
新認(rèn)識了女性也有不甘示弱的一面。誰說女子不如男。從那時開始，我就開始努力的讀書，我漸漸地明白要證明自己就只有努力讀書，在家里，我和我的兄弟們比，在學(xué)校，我和同學(xué)們比。所以在這股沖勁的驅(qū)動下，我的成績最后終于得到認(rèn)可，如愿的考上了大學(xué)。
在大學(xué)里面，群英薈萃。競爭者如云，讓我見識到了什么是文字的海洋和文化的力量，由于生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，自己的見識和各方面的素質(zhì)跟大多數(shù)同學(xué)相比，就顯得相形見絀。為了讓自己不落后于別人，堅信“胸有詩書自氣華”，努力提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)。于是圖書館就成了我的常駐之地。在那里，我如魚得水，博覽群書，充分地滿足了我對知識地渴望。后來就一直喜歡引用《簡愛》里面的一句話對自己說：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！”
在學(xué)校的一次辯論賽上我的努力終于得到了成效，我以反方一辯的身份獲得了最佳辯手的榮譽。我知道我的成績得益于我多方面的閱讀，我有充足的理由和事實證據(jù)壓倒對方。當(dāng)然這和我在閱讀的同時喜歡鍛煉自己的口才也有關(guān)，我喜歡讀很多交際方面的書。所以我才能在辯論賽上游刃有余。這也是為我以后走上社會，適應(yīng)社會鋪墊的一個基礎(chǔ)。
提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動，要聯(lián)系實際，不斷擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí)，教師就會在享受中輕松施教。工作需要多讀書，同樣的，生活之余我也喜歡讀一些書本，讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸，此話的確有道理。工作累了，讀上一段，在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對一本書、一篇文章，甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候，你會覺得讀書竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。仿佛人世間所有的煩惱都離你而去了。
有自己特別愛好的。”學(xué)生就應(yīng)該去書的海洋里面尋找的自己的樂趣和愛好。去書中尋找自己的偶像，楷模。激發(fā)自己學(xué)習(xí)的動力。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，魯訊先生不是說過嗎，時間就像海綿里的水，要擠總是有的。他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時，幾分鐘，積少成多，積沙成塔。
但是，書有很多種，也有好壞之分，有的要正襟危坐研讀，有的只是一種消遣。有的還能把人送到地獄。讀好書，當(dāng)然對我們大有益處，世界著名的政治家丘吉爾，拼命讀書，吸收書本中各種知識，最終成為一位擅長寫作和演講的政治家；讀壞書，其后果是不堪設(shè)想的，三十年代的德國，有不少青年讀了希特勒的《我的奮斗》一書后，深受其害，走上了納粹道路，成了希特勒的殉葬品?，F(xiàn)在的學(xué)生也一樣，有很多學(xué)生現(xiàn)在對課外讀物好壞不能夠正確的加以區(qū)分。像很多網(wǎng)絡(luò)小說，嚴(yán)重地腐蝕了學(xué)生的思想，有人曾經(jīng)這樣講過，有的書不如不讀。確是如此。
所以，人要多讀書，并要讀好書。讀書應(yīng)該伴隨人的一生。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
百合花讀書心得篇十
學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對百合的精神深深感動。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長出來時跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，為了自己的理想與信念努力地生長著，最終開出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述：”在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合?！皬闹锌梢宰屓烁惺艿桨俸仙L環(huán)境的惡劣與險惡。
文中還寫到：公開場合，它們則譏諷百合：”你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中，加上別人對它的諷刺，仍然默默在堅持著自己的理想，讓我感受到了百合堅持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神，同時也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并為之去努力奮斗，就有實現(xiàn)自己的人生價值。
百合花讀書心得篇十一
讀了《心田上的百合花》后，我的腦海里就浮出了一片美景：在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖上，開出了一株美麗的百合花。
這株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和陽光，卻遭受眾雜草暗地里的嘲笑，可這并沒有打擊百合花開花的信念，因為它知道：我不是一株雜草，我是一株百合!在它每天的努力下，終于，它開花了。后來，百合努力的開花、結(jié)籽，幾十年過去了，山崖上開滿了百合花。
俗話說得好，“自己的民運自己掌握”，連一株百合都為自己的理想而努力，何況是我們?nèi)祟惸?我堅信，只要我們堅持不懈的為自己的理想而努力，最終，一定會成功的!
百合花讀書心得篇十二
劉云泉在《語言的色彩美》中說：“人們對色彩的感受，不僅是生理反映，而且是一種‘審美反射’?！睂ι实母惺?，在不同國家，有不同的感受，有不同的理解。
俄羅斯的人們喜歡的顏色是紅色，經(jīng)常把紅色與自己喜歡的人或事物聯(lián)系在一起。在他們看來，白色代表純潔、溫柔，綠色代表和平、希望，粉紅色是青春的象征，蘭色表示忠貞、信任，黃色象征幸福與和諧，紫色代表威嚴(yán)與高貴，黑色是肅穆和不祥的象征。
羅馬尼亞人把白色視為純潔，把紅色視為愛情，把綠色視為希望，把黃色視為謹(jǐn)慎，這些顏色都帶有積極的情調(diào)，而把黑色視為具有消極意義的色彩。
法國人喜歡紅、黃、蘭色。捷克斯洛伐克人喜歡紅、白、蘭色。德國人喜歡金色，不喜歡紫色、綠色和咖啡色。英國人喜歡淡雅色彩，不喜歡綠色。
不同國家的人們對色彩有不同的感受的原因是什么，沒有人能說明白這個問題，也許是由于生活在不同的地區(qū)，有不同的生理反映，有不同的“審美反射”，正如劉云泉先生所說的那樣，但是這沒有科學(xué)的考證。
不可能欣賞美。這要求我們不但有教深層次的文學(xué)鑒賞能力，而且要懂美學(xué)、心理學(xué)等知識。還要有實際生活經(jīng)驗，多讀書，多看畫，多研究，多總結(jié)。還要多看名家對作品的評價，從而提高自己的眼界，增強自己的美感能力，提高自己的素質(zhì)。美在實踐中創(chuàng)造，美也在實踐中欣賞。
百合花讀書心得篇十三
從心出發(fā)，我并不喜歡長篇小說，尤以外國文學(xué)為最。冗長拖沓，需要付諸極大耐心?？赡苁沁x的譯本不好的原因吧。在課堂上，老師略略翻讀的《百合花》語言文字清新淡、柔軟、細(xì)膩且篇幅不大，一反常態(tài)地選擇以普通人物寫戰(zhàn)爭，顯得親近、新穎。雖然取材于戰(zhàn)爭生活，卻沒有大英雄驚心動魄的戰(zhàn)場、沒有血腥場面，也沒有離奇曲折的情節(jié)，激烈的戰(zhàn)爭場面被推到故事的背后，一切都是在平平淡淡、偶顯溫馨、情趣中進行。那個羞澀的送“我”的小通訊員的忸怩、稚氣令人歡愉。這幾點甚是吸引我去翻閱不甚喜歡的戰(zhàn)爭題材小說。《百合花》中的“我”見證了整個故事的發(fā)展：赴前線、借棉被、救戰(zhàn)士。這是一個充滿情感具有情趣的人物。赴前線的路上，“我”對通訊員由生氣、好奇、捉弄到親熱。借棉被的打趣、關(guān)愛，直至最后看到靜靜平躺的通訊員，感動、懊悔。這大概便是那個年代思想開放的新女性特有的“潑辣”。同時更是借“我”的眼看到了通訊員和新媳婦以兩顆美好的心靈演繹了一幕最為純潔、高尚的軍民情感故事。
作者對小通訊員話語的描寫并不多，但在送“我”回包扎所的一路上，對他的著墨卻是多的，行為舉止可以說是可愛。小通訊員一直和是女同志的“我”保持著很遠(yuǎn)的距離，令“我”很是好奇、生氣，甚至在歇息時候，“我”的上前搭話讓他“立刻張皇”，不知所措。談到娶媳婦時，更是飛紅了臉，越發(fā)扭捏，那般靦腆羞澀。讀到這里。禁不住笑出了聲，感覺那小通訊員儼然一佛門弟子，青澀單純，不免又讓人覺得可親。十九歲，確實還只是一個孩子，比我還小。正是這樣一個初出茅廬的羞澀小戰(zhàn)士。之后卻人出乎意料地，在戰(zhàn)友危難之際，單薄的身軀竟迸發(fā)出強大的力量和無窮的勇氣，大無畏地用自己的生命換回全體擔(dān)架隊員的安全。這無疑形成了強烈的對比。
全文是溫馨的，讓讀者沉浸在一種極為輕快歡樂的氣氛里，卻又在毫無防備的情況下突然跌入到感情的深谷，在結(jié)尾處帶來悲傷與撼動。愈好的事物其悲劇性就愈強烈。好想再翻一頁，就能看見他坐起來，看見他羞澀的笑。剎那間，不由覺得有點兒透不過氣。也許只有這樣的結(jié)局才足以使大家永久。
百合花讀書心得篇十四
茹志娟的短篇小說都有這樣的一個特性，就是以極其普通的事例或人物來表達非常高尚的情操。
全篇短文是可以讓人在很短時間內(nèi)讀完的，我第一次是以快速瀏覽式的閱讀完這篇小說，似乎在我的大腦里沒有留下多少的印象。但是在我讀完第一次以后決定馬上再細(xì)讀一次，然后里面飽含的情感開始觸動我的心。
因為這樣的平凡故事若要寫得生動而讓人難忘必須是在細(xì)節(jié)上有很深的鉆研。每一個動作，每一個表情，每一姿勢，每一句話都必須經(jīng)過深思熟慮，但是讓讀者看起來卻不會感覺到有半點的刻意，這是何等需要功底的。
所以在我第二次讀完小說以后，不單是為這個簡單故事而感動，更是為作者的寫作能力而折服。
小說的故事路線也非常簡單，以“我”作為故事的主導(dǎo)，寫“我”的親身經(jīng)歷，在“我”的眼中，通訊員和新婚媳婦的人物形象被慢慢塑造出來。
在當(dāng)時那個動蕩的年代里，作者并不以正面描寫當(dāng)時的戰(zhàn)場如何紛亂，而是以側(cè)面的描寫，例如炮彈聲、傷員的數(shù)目的加增等來描繪。而作為一個熱衷于革命的十九歲青年通訊員，在這樣的背景地下必定是不顧性命熱愛新中國且堅決服從軍隊紀(jì)律的好戰(zhàn)士。作者在描寫時并不正面寫他如何在戰(zhàn)場拼命送信，而是寫他和“我”的一段路，來描寫這個年輕通訊員的可愛之處。并且以擔(dān)架員在他受傷后的言辭來刻畫他是如何得為戰(zhàn)友犧牲。
作為一個沒有結(jié)過婚的人講嫁妝的重要性實在不大合適，不過依靠一點應(yīng)該有的想象也可知道新婚媳婦在奉獻她自己的百合花被子時的那份不舍。作者在文中極力刻畫這個平凡農(nóng)村婦女的美麗善良形象，并借著媳婦在包扎室里的勤懇做工來正面描寫。還借著通訊員的犧牲來寫她如何在心理上的轉(zhuǎn)變，并由一個又羞又怕的婦女變?yōu)楦矣谡驹谇懊嬲疹櫰饌麊T的角色。
戰(zhàn)爭帶給人的不僅僅是傷痛，在小說中我們也看見，戰(zhàn)爭時人心中那些美麗的光輝也會因此而光照出來。如果不是戰(zhàn)爭來到那個鄉(xiāng)村，媳婦也不會有百合花被子的奉獻，如果不是戰(zhàn)爭臨到十九歲的年輕人，也不會有那樣敢于犧牲成全整體的通訊員。
百合花被子是全篇的引線，花在哪里，故事也發(fā)展到哪里。直到最后，也開在我們的心里。
百合花讀書心得篇十五
百花開，像一篇童話。當(dāng)我初讀臺灣作家林清玄的作品《心田上的百合花開》后，我就被那株起初是那么不起眼的百合花深深的打動了。
百合花生長在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里的斷崖上，剛剛誕生時和雜草長得一模一樣百合為了完成作為一株花的使命，為了證明自己的存在，不顧雜草們的冷嘲熱諷，不顧自己生長環(huán)境的惡劣，通過自己不斷的努力結(jié)出了美麗的花朵，不僅證明了自己的存在，讓以后的百合花明白了一個道理，而且受到了人們的敬仰。
百合花是通過自己頑強的一粒，堅定的信念和堅持不懈的努力才結(jié)出美麗的花朵。當(dāng)春光明媚時，百合努力的吸收陽光；當(dāng)酷暑難耐時，百合努力的吸收陽光；當(dāng)大雨傾盆時，百合努力的吸收水分；當(dāng)寒風(fēng)刮過時，百合仍然努力著，深深地扎根，直立的挺著胸膛……..
可是，附近的雜草瞧不起它，私底當(dāng)面都在諷刺嘲笑它，面對雜草們的冷嘲熱諷，百合并沒有放棄，而是把這種嘲笑化成了自己前進的力量，最后，百合通過自己不斷的努力證明自己的存在，文中最后寫我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在，這里可以看出百合花那默默奉獻的精神，不炫耀張揚的品質(zhì)。
作為高速公路收費員，他們每天守在三尺崗?fù)ぃτ瓉碜晕搴暮５乃境巳藛T，每天接待來來往往的車輛上千輛，他們總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件工作，只要有需要，都隨叫隨到，特別是節(jié)假日上班實在是緊，車輛實在是多，大家都趕著回家過節(jié)，而一線收費工作人員卻要犧牲節(jié)假日在家陪家人的時間，為了緩解收費站壓力，方便出行車輛，一天又一天，月復(fù)一月，年復(fù)一年。
我想這正如百合花一樣，雖沒有可歌可泣的感人故事，也沒有驚天動地的英雄事跡，只是默默無聞的堅守奉獻，卻讓我真真切切地感受到了什么是責(zé)任，什么是奉獻，這就是如百合花一樣的告訴公路收費員，敢于奮斗，不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，讓一個平凡的崗位變得不平凡，點綴在浩瀚的星空，看似微小，卻閃耀這璀璨奪目的光輝，照亮著你、感動著我，用最勤奮的努力去結(jié)出美麗的花朵。
百合花讀書心得篇十六
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在”這是百合花在野草的鄙夷下說的僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過我的外表，刺進我的心靈……“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花”多么簡單的一句話??！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點得更美麗?！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?！?BR> 在生活中，每個人都扮演著不同的角色，我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的.任務(wù)，我是……在千萬種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說，我是一位班長，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?！泵總€人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺得個人的存在不是為了誰，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
百合花讀書心得篇一
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長在一k，時時被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強生長的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因為成績較差一點就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點長大，在這期間你必須按時澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因為你的懶惰會導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會堅持，學(xué)會克服困難并且勇敢地面對挫折，而最后的結(jié)果你會像百合花一樣綻開最美的一面。
學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花讀書心得篇二
最近兩天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長在一個高達數(shù)千尺的斷崖上，它雖然與野草長得一模一樣，但是它知道自己是一株百合，只有開花來證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷，努力的“開花、結(jié)籽”。終于，百合籽飛遍了山崖，到處開滿了百合，引來了許多游人。
這篇文章就贊揚了百合花那種不屈不撓、頑強生長的精神。百合花雖然同野草長在一個地方，但它還努力開花，證明自己不是野草，它同它們不一樣！是呀！我們每個人也要像百合那樣，在班級里，如果你認(rèn)為自己不是一株野草，和同學(xué)們不一樣，那你就要努力開出絢麗的花朵，向大家證明你不是野草！
現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周，小時候其實在班上學(xué)習(xí)很差，接近“倒數(shù)第一”?？墒撬敛粴怵H，不顧老師和同學(xué)們對他的冷嘲熱諷，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。到了晚上，教室里的燈關(guān)了，看不見書了，不好學(xué)習(xí)了，他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學(xué)習(xí)，借著昏暗的燈光看書。由于他的奮起直追，不顧老師和同學(xué)們的冷嘲熱諷，使他終于成為了舉世聞名的生物學(xué)家。
我們一定要向百合花學(xué)習(xí)！努力“開花、結(jié)籽”，證明利己的存在！我們每一個人都是最棒的！但是必須要經(jīng)過不懈努力，克服重重困難，才能證明自己是最棒的。
百合花讀書心得篇三
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長在一塊，時時被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強生長的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因為成績較差一點就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點長大，在這期間你必須按時澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因為你的懶惰會導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會堅持，學(xué)會克服困難并且勇敢地面對挫折，而最后的結(jié)果你會像百合花一樣綻開最美的一面。
學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花讀書心得篇四
野百合從一開始就受到了各種嘲諷，但他堅持了自己的信念，努力證明了自己的價值。
我們的人生何不也這樣，成長過程難免會遇到各種否認(rèn)的聲音，比如你的一個選擇，不被看好，有各種反對的意見，嘲諷的聲音。但只要你真正喜歡，你要有個明確的目標(biāo)與方向，不畏流言，不畏苦難，付出努力，相信有一天，你會有所成就。
我希望你能像野百合一樣，在成長路上，遇到逆境不屈饒，面對挫折敢于挑戰(zhàn)，以你的努力來證明自己的存在。
百合花讀書心得篇五
這本書講述了一株野百合生在一個偏遠(yuǎn)的斷崖上，飽受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根開花，最終不僅在野草面前證明了自己，還把那個斷崖變成一個美麗的地方。
這個故事告訴我們：在這個世界上，有很多不同身份的人，有的是從小就受過很好教育的大學(xué)霸，有的是混社會的社會人，有的是在各個公司里當(dāng)總經(jīng)理等高職位的人，有的是在為人們送外賣、送快遞的人，有的是在社會里深受他人愛戴的人，有的是愛說粗話沒啥朋友的人。你在做任何事情時，總會有人嘲笑你、譏諷你，說你這么做很傻，是錯的。但你不要被周圍任何人所說的話所影響，要相信自己的選擇。我們做任何事也都要有決心，要努力去做，更不可以光憑嘴上說而不去做，一旦做，就一定要努力，要堅持。如果你在社會上被人們否定，沒有人看重你，被其他人嫌棄時，甚至沒有人知道你時，你一定要用努力來證明自己的存在。
不是只有野百合這樣，我們?nèi)祟愐彩侨绱耍覀円獙W(xué)野百合，努力證明自己的存在。
百合花讀書心得篇六
在一個僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個懸崖，不知道什么時候長出了一朵小百合，長出來時和雜草一樣，可他有一個純潔的念頭：“開花”，可雜草們嘲笑他說：“這家伙明明是棵雜草偏說自己是株花，就算你真的會開花，在這荒郊野外還不是和我們一樣?！币安輦儾粩嗟亟o小百合潑了一盆冷水。
偶爾飛過的蝴蝶、鳥雀也勸百合不用那么努力，因為在這高達千米的懸崖也沒有人會來欣賞，百合卻大叫：“我要開花!我要完成一株花莊嚴(yán)的使命，不管有沒有人來欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
終于，有一天，她開了一朵花，看見她那靈性的百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。
年年春天，百合就開花結(jié)子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來，人們也絡(luò)繹不絕的來欣賞，將這里稱為“百合谷”。
百合花讀書心得篇七
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，長著一株百合，百合長得和雜草一樣，但是百合不沮喪，它就是要開花，以花來證明自己的存在。終于有一天，百合長出了第一個花苞，百合很開心，而附近的雜草卻譏諷丶嘲笑百合。在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放出內(nèi)心的力量。終于有一天，百合開花了，這時候，雜草們再也不敢嘲笑它了。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人們都千里迢迢地趕來欣賞百花。
這篇文章讓我明白了：不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，生命才夠完滿。我今后一定要學(xué)習(xí)百合花那堅持不懈丶持之以恒的精神。
百合花讀書心得篇八
今天語文老師講了林清玄的《心田上的百合花》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時候，那個教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長大之后當(dāng)一個軍人，保家衛(wèi)國。隨著時間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇，看見特種兵非常的神氣。這個是格斗高手那個是電腦高手。這個人擅長這個技能。那個人擅長技能，個個身手不凡。
但是我只想做一個普通人，做一個對社會有貢獻的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時間很長。但是那一天總會來到。只要我堅持我的信仰。只要我堅持我的行動，那一天會不知不覺來到。
從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會堅持就像今天在語文課上老師講的那樣：雖然百合花生長在高達數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開出自己獨特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個高達數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來欣賞百合花，但是他們卻沒有欣賞雜草。那些雜草，因為自己沒有像百合花一樣堅持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開出屬于自己的花，這樣才會迎來自己輝煌的那一天。
百合花讀書心得篇九
知識是人類進步的階梯，高爾基曾這樣說。知識的影響大到整個社會的進步，小到個人的發(fā)展，都至關(guān)重要。而知識的獲取在人的一生中是不分時段的。人從一出生，就開始對這個世界有了求知的欲望。雖然說知識的獲取可以來自多種途徑，小到生活，大到學(xué)校的教育及各種專業(yè)的培訓(xùn)。其實知識的主要來源還是書本。書是知識的海洋，即使在網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達的今天，人們獲取知識主要還是通過書本，因此，人的一生離不開書本。
特別是作為一名新時代的人民教師，更是要以身作則，一方面，教師只有自己通過多閱讀一些書來提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識水平；另一方面，教師作為一名知識的傳授者，傳授的知識相對來講還是非常有限，如何讓學(xué)生在有限的時間里面獲取到最豐富的知識?老師就要像一根線，要教會學(xué)生怎么去串連更多的知識。
記得冰心奶奶在她的《憶讀書》中寫道：讀書好，多讀書，讀好書。這是令我感受最深的一句話。我也是一名對書情有獨鐘的人。正是因為這句話的指引，讀書，讓我受益終身。借此機會，我就來談?wù)撘幌伦约旱淖x書心得。
新認(rèn)識了女性也有不甘示弱的一面。誰說女子不如男。從那時開始，我就開始努力的讀書，我漸漸地明白要證明自己就只有努力讀書，在家里，我和我的兄弟們比，在學(xué)校，我和同學(xué)們比。所以在這股沖勁的驅(qū)動下，我的成績最后終于得到認(rèn)可，如愿的考上了大學(xué)。
在大學(xué)里面，群英薈萃。競爭者如云，讓我見識到了什么是文字的海洋和文化的力量，由于生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，自己的見識和各方面的素質(zhì)跟大多數(shù)同學(xué)相比，就顯得相形見絀。為了讓自己不落后于別人，堅信“胸有詩書自氣華”，努力提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)。于是圖書館就成了我的常駐之地。在那里，我如魚得水，博覽群書，充分地滿足了我對知識地渴望。后來就一直喜歡引用《簡愛》里面的一句話對自己說：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！”
在學(xué)校的一次辯論賽上我的努力終于得到了成效，我以反方一辯的身份獲得了最佳辯手的榮譽。我知道我的成績得益于我多方面的閱讀，我有充足的理由和事實證據(jù)壓倒對方。當(dāng)然這和我在閱讀的同時喜歡鍛煉自己的口才也有關(guān)，我喜歡讀很多交際方面的書。所以我才能在辯論賽上游刃有余。這也是為我以后走上社會，適應(yīng)社會鋪墊的一個基礎(chǔ)。
提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動，要聯(lián)系實際，不斷擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí)，教師就會在享受中輕松施教。工作需要多讀書，同樣的，生活之余我也喜歡讀一些書本，讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸，此話的確有道理。工作累了，讀上一段，在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對一本書、一篇文章，甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候，你會覺得讀書竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。仿佛人世間所有的煩惱都離你而去了。
有自己特別愛好的。”學(xué)生就應(yīng)該去書的海洋里面尋找的自己的樂趣和愛好。去書中尋找自己的偶像，楷模。激發(fā)自己學(xué)習(xí)的動力。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，魯訊先生不是說過嗎，時間就像海綿里的水，要擠總是有的。他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時，幾分鐘，積少成多，積沙成塔。
但是，書有很多種，也有好壞之分，有的要正襟危坐研讀，有的只是一種消遣。有的還能把人送到地獄。讀好書，當(dāng)然對我們大有益處，世界著名的政治家丘吉爾，拼命讀書，吸收書本中各種知識，最終成為一位擅長寫作和演講的政治家；讀壞書，其后果是不堪設(shè)想的，三十年代的德國，有不少青年讀了希特勒的《我的奮斗》一書后，深受其害，走上了納粹道路，成了希特勒的殉葬品?，F(xiàn)在的學(xué)生也一樣，有很多學(xué)生現(xiàn)在對課外讀物好壞不能夠正確的加以區(qū)分。像很多網(wǎng)絡(luò)小說，嚴(yán)重地腐蝕了學(xué)生的思想，有人曾經(jīng)這樣講過，有的書不如不讀。確是如此。
所以，人要多讀書，并要讀好書。讀書應(yīng)該伴隨人的一生。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
百合花讀書心得篇十
學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對百合的精神深深感動。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長出來時跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，為了自己的理想與信念努力地生長著，最終開出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述：”在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合?！皬闹锌梢宰屓烁惺艿桨俸仙L環(huán)境的惡劣與險惡。
文中還寫到：公開場合，它們則譏諷百合：”你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中，加上別人對它的諷刺，仍然默默在堅持著自己的理想，讓我感受到了百合堅持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神，同時也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并為之去努力奮斗，就有實現(xiàn)自己的人生價值。
百合花讀書心得篇十一
讀了《心田上的百合花》后，我的腦海里就浮出了一片美景：在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖上，開出了一株美麗的百合花。
這株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和陽光，卻遭受眾雜草暗地里的嘲笑，可這并沒有打擊百合花開花的信念，因為它知道：我不是一株雜草，我是一株百合!在它每天的努力下，終于，它開花了。后來，百合努力的開花、結(jié)籽，幾十年過去了，山崖上開滿了百合花。
俗話說得好，“自己的民運自己掌握”，連一株百合都為自己的理想而努力，何況是我們?nèi)祟惸?我堅信，只要我們堅持不懈的為自己的理想而努力，最終，一定會成功的!
百合花讀書心得篇十二
劉云泉在《語言的色彩美》中說：“人們對色彩的感受，不僅是生理反映，而且是一種‘審美反射’?！睂ι实母惺?，在不同國家，有不同的感受，有不同的理解。
俄羅斯的人們喜歡的顏色是紅色，經(jīng)常把紅色與自己喜歡的人或事物聯(lián)系在一起。在他們看來，白色代表純潔、溫柔，綠色代表和平、希望，粉紅色是青春的象征，蘭色表示忠貞、信任，黃色象征幸福與和諧，紫色代表威嚴(yán)與高貴，黑色是肅穆和不祥的象征。
羅馬尼亞人把白色視為純潔，把紅色視為愛情，把綠色視為希望，把黃色視為謹(jǐn)慎，這些顏色都帶有積極的情調(diào)，而把黑色視為具有消極意義的色彩。
法國人喜歡紅、黃、蘭色。捷克斯洛伐克人喜歡紅、白、蘭色。德國人喜歡金色，不喜歡紫色、綠色和咖啡色。英國人喜歡淡雅色彩，不喜歡綠色。
不同國家的人們對色彩有不同的感受的原因是什么，沒有人能說明白這個問題，也許是由于生活在不同的地區(qū)，有不同的生理反映，有不同的“審美反射”，正如劉云泉先生所說的那樣，但是這沒有科學(xué)的考證。
不可能欣賞美。這要求我們不但有教深層次的文學(xué)鑒賞能力，而且要懂美學(xué)、心理學(xué)等知識。還要有實際生活經(jīng)驗，多讀書，多看畫，多研究，多總結(jié)。還要多看名家對作品的評價，從而提高自己的眼界，增強自己的美感能力，提高自己的素質(zhì)。美在實踐中創(chuàng)造，美也在實踐中欣賞。
百合花讀書心得篇十三
從心出發(fā)，我并不喜歡長篇小說，尤以外國文學(xué)為最。冗長拖沓，需要付諸極大耐心?？赡苁沁x的譯本不好的原因吧。在課堂上，老師略略翻讀的《百合花》語言文字清新淡、柔軟、細(xì)膩且篇幅不大，一反常態(tài)地選擇以普通人物寫戰(zhàn)爭，顯得親近、新穎。雖然取材于戰(zhàn)爭生活，卻沒有大英雄驚心動魄的戰(zhàn)場、沒有血腥場面，也沒有離奇曲折的情節(jié)，激烈的戰(zhàn)爭場面被推到故事的背后，一切都是在平平淡淡、偶顯溫馨、情趣中進行。那個羞澀的送“我”的小通訊員的忸怩、稚氣令人歡愉。這幾點甚是吸引我去翻閱不甚喜歡的戰(zhàn)爭題材小說。《百合花》中的“我”見證了整個故事的發(fā)展：赴前線、借棉被、救戰(zhàn)士。這是一個充滿情感具有情趣的人物。赴前線的路上，“我”對通訊員由生氣、好奇、捉弄到親熱。借棉被的打趣、關(guān)愛，直至最后看到靜靜平躺的通訊員，感動、懊悔。這大概便是那個年代思想開放的新女性特有的“潑辣”。同時更是借“我”的眼看到了通訊員和新媳婦以兩顆美好的心靈演繹了一幕最為純潔、高尚的軍民情感故事。
作者對小通訊員話語的描寫并不多，但在送“我”回包扎所的一路上，對他的著墨卻是多的，行為舉止可以說是可愛。小通訊員一直和是女同志的“我”保持著很遠(yuǎn)的距離，令“我”很是好奇、生氣，甚至在歇息時候，“我”的上前搭話讓他“立刻張皇”，不知所措。談到娶媳婦時，更是飛紅了臉，越發(fā)扭捏，那般靦腆羞澀。讀到這里。禁不住笑出了聲，感覺那小通訊員儼然一佛門弟子，青澀單純，不免又讓人覺得可親。十九歲，確實還只是一個孩子，比我還小。正是這樣一個初出茅廬的羞澀小戰(zhàn)士。之后卻人出乎意料地，在戰(zhàn)友危難之際，單薄的身軀竟迸發(fā)出強大的力量和無窮的勇氣，大無畏地用自己的生命換回全體擔(dān)架隊員的安全。這無疑形成了強烈的對比。
全文是溫馨的，讓讀者沉浸在一種極為輕快歡樂的氣氛里，卻又在毫無防備的情況下突然跌入到感情的深谷，在結(jié)尾處帶來悲傷與撼動。愈好的事物其悲劇性就愈強烈。好想再翻一頁，就能看見他坐起來，看見他羞澀的笑。剎那間，不由覺得有點兒透不過氣。也許只有這樣的結(jié)局才足以使大家永久。
百合花讀書心得篇十四
茹志娟的短篇小說都有這樣的一個特性，就是以極其普通的事例或人物來表達非常高尚的情操。
全篇短文是可以讓人在很短時間內(nèi)讀完的，我第一次是以快速瀏覽式的閱讀完這篇小說，似乎在我的大腦里沒有留下多少的印象。但是在我讀完第一次以后決定馬上再細(xì)讀一次，然后里面飽含的情感開始觸動我的心。
因為這樣的平凡故事若要寫得生動而讓人難忘必須是在細(xì)節(jié)上有很深的鉆研。每一個動作，每一個表情，每一姿勢，每一句話都必須經(jīng)過深思熟慮，但是讓讀者看起來卻不會感覺到有半點的刻意，這是何等需要功底的。
所以在我第二次讀完小說以后，不單是為這個簡單故事而感動，更是為作者的寫作能力而折服。
小說的故事路線也非常簡單，以“我”作為故事的主導(dǎo)，寫“我”的親身經(jīng)歷，在“我”的眼中，通訊員和新婚媳婦的人物形象被慢慢塑造出來。
在當(dāng)時那個動蕩的年代里，作者并不以正面描寫當(dāng)時的戰(zhàn)場如何紛亂，而是以側(cè)面的描寫，例如炮彈聲、傷員的數(shù)目的加增等來描繪。而作為一個熱衷于革命的十九歲青年通訊員，在這樣的背景地下必定是不顧性命熱愛新中國且堅決服從軍隊紀(jì)律的好戰(zhàn)士。作者在描寫時并不正面寫他如何在戰(zhàn)場拼命送信，而是寫他和“我”的一段路，來描寫這個年輕通訊員的可愛之處。并且以擔(dān)架員在他受傷后的言辭來刻畫他是如何得為戰(zhàn)友犧牲。
作為一個沒有結(jié)過婚的人講嫁妝的重要性實在不大合適，不過依靠一點應(yīng)該有的想象也可知道新婚媳婦在奉獻她自己的百合花被子時的那份不舍。作者在文中極力刻畫這個平凡農(nóng)村婦女的美麗善良形象，并借著媳婦在包扎室里的勤懇做工來正面描寫。還借著通訊員的犧牲來寫她如何在心理上的轉(zhuǎn)變，并由一個又羞又怕的婦女變?yōu)楦矣谡驹谇懊嬲疹櫰饌麊T的角色。
戰(zhàn)爭帶給人的不僅僅是傷痛，在小說中我們也看見，戰(zhàn)爭時人心中那些美麗的光輝也會因此而光照出來。如果不是戰(zhàn)爭來到那個鄉(xiāng)村，媳婦也不會有百合花被子的奉獻，如果不是戰(zhàn)爭臨到十九歲的年輕人，也不會有那樣敢于犧牲成全整體的通訊員。
百合花被子是全篇的引線，花在哪里，故事也發(fā)展到哪里。直到最后，也開在我們的心里。
百合花讀書心得篇十五
百花開，像一篇童話。當(dāng)我初讀臺灣作家林清玄的作品《心田上的百合花開》后，我就被那株起初是那么不起眼的百合花深深的打動了。
百合花生長在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里的斷崖上，剛剛誕生時和雜草長得一模一樣百合為了完成作為一株花的使命，為了證明自己的存在，不顧雜草們的冷嘲熱諷，不顧自己生長環(huán)境的惡劣，通過自己不斷的努力結(jié)出了美麗的花朵，不僅證明了自己的存在，讓以后的百合花明白了一個道理，而且受到了人們的敬仰。
百合花是通過自己頑強的一粒，堅定的信念和堅持不懈的努力才結(jié)出美麗的花朵。當(dāng)春光明媚時，百合努力的吸收陽光；當(dāng)酷暑難耐時，百合努力的吸收陽光；當(dāng)大雨傾盆時，百合努力的吸收水分；當(dāng)寒風(fēng)刮過時，百合仍然努力著，深深地扎根，直立的挺著胸膛……..
可是，附近的雜草瞧不起它，私底當(dāng)面都在諷刺嘲笑它，面對雜草們的冷嘲熱諷，百合并沒有放棄，而是把這種嘲笑化成了自己前進的力量，最后，百合通過自己不斷的努力證明自己的存在，文中最后寫我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在，這里可以看出百合花那默默奉獻的精神，不炫耀張揚的品質(zhì)。
作為高速公路收費員，他們每天守在三尺崗?fù)ぃτ瓉碜晕搴暮５乃境巳藛T，每天接待來來往往的車輛上千輛，他們總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件工作，只要有需要，都隨叫隨到，特別是節(jié)假日上班實在是緊，車輛實在是多，大家都趕著回家過節(jié)，而一線收費工作人員卻要犧牲節(jié)假日在家陪家人的時間，為了緩解收費站壓力，方便出行車輛，一天又一天，月復(fù)一月，年復(fù)一年。
我想這正如百合花一樣，雖沒有可歌可泣的感人故事，也沒有驚天動地的英雄事跡，只是默默無聞的堅守奉獻，卻讓我真真切切地感受到了什么是責(zé)任，什么是奉獻，這就是如百合花一樣的告訴公路收費員，敢于奮斗，不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，讓一個平凡的崗位變得不平凡，點綴在浩瀚的星空，看似微小，卻閃耀這璀璨奪目的光輝，照亮著你、感動著我，用最勤奮的努力去結(jié)出美麗的花朵。
百合花讀書心得篇十六
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在”這是百合花在野草的鄙夷下說的僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過我的外表，刺進我的心靈……“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花”多么簡單的一句話??！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點得更美麗?！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?！?BR> 在生活中，每個人都扮演著不同的角色，我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的.任務(wù)，我是……在千萬種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說，我是一位班長，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?！泵總€人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺得個人的存在不是為了誰，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。