總結是一個評估的過程，可以幫助我們評價自己的努力和成果。一個好的總結應該結合實踐和理論，注重實際應用。對于寫總結可能會感到迷茫，但不用擔心，以下是小編為大家準備的范文，供您參考學習。
校園文化節(jié)工作總結篇一
a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
b:校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。
b:這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
c：文化節(jié)中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現在開始！
3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。
6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等。
10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯奏、書法繪畫大聯展。主持人在樂曲結束后現場采訪兩位師生，然后自己總結出：這是我校全面實施素質教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。
16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。
結束語：
a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；
b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。
c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。
d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。
a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。
b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。
c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。
d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思，求實靈活。
a:真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細精彩的匯演。
b:真意的感謝同學們文明文雅，熱情熱烈的觀看。
c:真誠的感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。
d：真摯的感謝老師們對我們全體同學的關愛和厚愛。
c:美好的時光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見！
a：銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合：圓滿落幕。
b:祝大家藝術節(jié)快樂，c:萬事如意，d:心想事成，合：明年再會！
校園文化節(jié)工作總結篇二
1，協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二， 活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三， 活動組織：
it協(xié)會
四， 活動對象：
全體it協(xié)會成員
五， 活動時間：
（待定）
六， 活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)
七， 活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八， 活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書
九， 活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十， 活動獎勵 ：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（ 待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：（人員待定）
負責做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：（人員待定）
負責舞臺所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7，機動組：（人員待定）
隨時聽從安排，輔助活動的`順利完成。
注：（各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。）
十四，活動預算：
1）資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
潘婷婷
校園文化節(jié)工作總結篇三
一、活動背景:
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業(yè)水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命
三、主辦單位
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
四、承辦單位
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系學生會
惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
五、活動時間:4月--6月
六、活動地點:見各單項活動方案
七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生
八、組委會成員:
組長:許秋娟酈偉
副組長:董璞
唐壯麗 唐 明 張 昊
九、活動內容
l 文化藝術
1、 唱響建土 班級合唱比賽
2、能說會道
3、 我的宿舍 聽我的 宿舍創(chuàng)意設計大賽
4、愛心義教活動
5、建筑與土木工程系女生座談會
l 體育競賽
1、籃球場男女混合花式接力賽
2、足球賽
3、乒乓球賽
4、毽球比賽
5、登山比賽
l 專業(yè)實踐
1、鋼筆畫比賽
2、工程測量比賽
3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽
4、外校交流活動
5、參觀樓盤
十、報名時間:
見各活動方案
十一、報名辦法:
按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
十二、注意事項:
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負大學生校園文化節(jié)活動策劃書大學生校園文化節(jié)活動策劃書。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調查解決。
6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
三月二十日
校園文化節(jié)工作總結篇四
近日來，隆堯實驗中學在抓緊教育工作的同時，進行了校園文化建設工作。經過學校領導，老師和學生們地不斷努力，美麗而又具有濃郁文化氣息的校園被完善地呈現出來。
此次校園文化建設有兩大亮點。一是每個班級的室內文化建設。它們根據每個班級不同的特點由班主任老師和學生們共同設計，體現出了每個班級不同的風格和學生們豐富的想象力。且通過這一過程給每一位學生提供了展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，更是由此增添了班里的凝聚力。二是學校的文化走廊。學校每個樓層的走廊都貼上了不同的或名人介紹或學生常識等內容，極大地濃郁了學校的文化氣息，展示了學校的個性魅力和辦學特色。
經過這次校園文化建設活動地進行，樹立了完整的學校文化形象，賦予了校園豐富的生命力，給教師搭建了施展才能的平臺，為學生的發(fā)展提供了更廣闊的.空間。
校園文化節(jié)工作總結篇五
承辦單位：
為了打造“科學與藝術共融、人文與創(chuàng)新并存”的校園文化，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，啟迪學生創(chuàng)新思路、激發(fā)學生創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，引導學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，進一步提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的育人效應，決定舉辦北京科技大學第三屆科技文化節(jié)。
科技點亮夢想
20xx年10月---20xx年12月
北京科技大學全體青年學生
本屆科技文化節(jié)活動中土木與環(huán)境工程學院團委學生會科技協(xié)會將承辦創(chuàng)新文化活動類和創(chuàng)新實踐競賽類兩類活動。創(chuàng)新文化活動類包括科技創(chuàng)新游園會；創(chuàng)新實踐競賽類包括“搖籃杯”學術科技作品競賽和北京科技大學“天落地網”建筑結構挑戰(zhàn)賽。
（一）科技文化活動類
科技創(chuàng)新游園會
組織相關人員在五環(huán)廣場開展科技作品展示。引入社會資源，展示前沿科技產品，引導學生體驗科技魅力。屆時，土環(huán)科協(xié)將展出以往前輩們優(yōu)秀的作品，同時設立科技知識問答的小游戲，引導學生參與其中，激發(fā)學生創(chuàng)新意識。
（二）創(chuàng)新實踐競賽類
1．第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽
組織第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽，引導青年學生廣泛參與，并積極邀請教師參與指導；組織宣講動員會，講解競賽規(guī)程，輔導參賽事宜；參賽學生組成參賽團隊，并將團隊報名表交至土環(huán)團委，由學院對參賽團隊進行情況摸底和培訓；組織院級初賽。鼓勵學生將之前優(yōu)秀的作品或成果進行轉化來參賽。同時將會組織學生到場觀摩，了解優(yōu)秀作品，感受創(chuàng)新文化。
2．“天落地網”建筑結構挑戰(zhàn)賽
按流程組織活動的宣傳——說明會——預賽——決賽——公布結果，發(fā)放證書——存檔，切實保證活動順利進行，使青年學生能廣泛參與。
校園文化節(jié)工作總結篇六
a:尊敬的各位領導、各位來賓、b:各位教師、同學們：
a、b：大家午時好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。
a：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今日比賽的領導和評委。出席今日比賽的領導有(見名單)。
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規(guī)則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是，請2號選手作好準備。
b：今日，教工隊也為我們準備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲，演唱者，掌聲有請。
b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統(tǒng)分工作人員。
a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下頭宣布，優(yōu)勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎。
b：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
b：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的進取參與，也要感激教工隊的精彩表演，多謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。。。。。。。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。。。。。。。。。
b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，多謝大家!
校園文化節(jié)工作總結篇七
為了弘揚食品、中藥文化，傳播營養(yǎng)安全健康知識，不斷豐富師生的校園文化生活，創(chuàng)樹并彰顯學院精神，經研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)，具體策劃如下。
健康生活快樂人生
二、活動時間
11月29日-12月25日
食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委
鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養(yǎng)食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。
為加強對文化節(jié)的領導，決定成立首屆食品藥品文化節(jié)組委會，指導和督促文化節(jié)各項活動的開展。組委會成員名單如下：
名譽主任：黃遠友張開寶
主任：李先保潘勇
副主任：程斌俞浩施培智
成員：開金苗于國憲陳守江杜傳來劉漢珍
高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華
秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬
同時，為了保證各項具體工作的順利開展，特成立七個工作組，組成人員及分工如下：
統(tǒng)籌組：總體指導文化節(jié)各項活動的開展，同時負責聯系企業(yè)工作。
組長：李先保潘勇
副組長：黃遠友張開寶
秘書組：按照統(tǒng)籌組工作意見和安排組織開展工作，協(xié)調各部門工作分工與職責。
組長：程斌
成員：高紅梅秦丹
學術講座組：負責學術講座專項工作的各項安排，如地點、人員的安排和服務，講座的宣傳等。
組長：高紅梅
成員：孫永康孫德坤
產品制作展示組：具體負責學生食品產品創(chuàng)意設計開發(fā)、中藥標本制作和展示等。
組長：陳守江
成員：杜傳來劉漢珍
學生活動組：負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。
組長：開金苗
成員：葉華張聰趙冬
宣傳報道組：負責做好食品藥品文化節(jié)的各項宣傳報道工作等，擴大影響。
組長：于國憲
成員：葉華、鄭海波
專家評審組：負責聯系專家組成員，組成專家組評委，對各項評比活動進行評比，并將最終結果報秘書組統(tǒng)一匯總。
組長：俞浩
成員：陳守江劉漢珍桑宏慶耿培
本屆食品藥品文化節(jié)各學生活動設立獎項，其評選工作由評審工作組根據參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結果在閉幕式上公布并頒獎。
1、我校首次舉辦食品藥品文化節(jié)活動，時間緊，任務重，各工作組成員要統(tǒng)一思想，高度重視，精密部署，周密安排，確保文化節(jié)的成功舉辦。
2、各工作組負責人要按照文化節(jié)活動方案的分工和職責，組建相應的工作隊伍，制定好具體活動詳細方案，認真落實責任，并積極主動地做好協(xié)調、服務工作。
3、要注重加大宣傳力度，努力擴大影響，大力營造良好的文化節(jié)氛圍。
4、要注重總結成功經驗，深入挖掘和提煉活動內涵，爭取兩三年內將食品藥品文化節(jié)辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。
附：安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)活動安排表
校園文化節(jié)工作總結篇八
3：各位老師。
4：親愛的同學們。
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第x屆校園文化藝術節(jié)。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)現在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。
校園文化節(jié)工作總結篇九
由建筑系團總支學生會生活部承辦的第三屆宿舍文化節(jié)在階梯二教室完滿落下帷幕。本次活動也有幸邀請到了我系團總支書記馮婧老師前來指導、點評。
本次比賽首先由參賽選手各自上臺，通過演講為主，ppt為輔的方式來介紹自己的宿舍。經過同學們一位位精彩的演講，給我們展現了一個個溫馨的宿舍，溫馨的家。雖然我們來自五湖四海，雖然我們以前并不認識，但我們有緣住在了一起，那么宿舍是我們的第二個家，里面有我們的親人。一張張優(yōu)美的`照片，一個個溫馨的故事，讓我們看到了舍友之間的情誼，也看到了對美好生活的向往。
所有同學的演講完畢接著由團總支書記馮婧老師對此次演講比賽進行點評，首先馮老師對本次活動給予高度的評價，并通過自己的經歷，給同學們講述自己對宿舍的見解，最后對我系的宿舍提出了更高的期望，更嚴格的要求。
此次比賽獎項設置有優(yōu)秀演講和優(yōu)秀宿舍獎。通過參賽者精彩的演講和評委的打分最終，優(yōu)秀演講第一名:申贊，第二名:邵眾能、韓偉松，第三名:劉嘉鵬、趙順舟、孫甄淇。優(yōu)秀宿舍獎第一名:2號公寓，304第二名:5號公寓334、五號公寓324，第三名:5號公寓314、5號公寓315、4號公寓304。獲獎人員及宿舍由團總支書記馮婧老師頒發(fā)獎勵，此次宿舍文化節(jié)也在一片掌聲中畫上了圓滿的句號。
本次宿舍文化節(jié)不僅給個人提供了一個展示自我的平臺，也培養(yǎng)了同學之間的集體榮譽感。更使得我校學生形成關愛他人的良好風尚，和營造出一個溫馨、和諧的寢室環(huán)境，也使我校樹立了良好校園風氣。
校園文化節(jié)工作總結篇十
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
弘揚五四精神展現青春風采。
20xx年4月—5月。
（一）推優(yōu)入團。
負責人：陳xx。
時間：四月下旬或者五月初。
地點:電教樓一樓會議室。
內容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：各班主任和團支部書記嚴格把關，確定并發(fā)展對象，入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培養(yǎng)考察、考核合格后，發(fā)展入團。
（二）表彰優(yōu)秀先進（全校）。
負責人：陳xx。
時間：四月下旬或五月初。
內容：校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”，申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員，初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干，4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
（三）開展籃球比賽。
負責人：陳xx。
1、師生籃球友誼賽。
時間：4月17日下午第三節(jié)。
地點：學校籃球場。
內容：高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯賽。
時間：四月份—五月份。
地點：學?；@球場。
內容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。
（四）志愿者進社區(qū)開展服務活動。
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動。
負責人：廖錦墩。
時間：4月20日下午第三節(jié)。
地點：xx社區(qū)。
內容：組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區(qū)教育活動。
負責人：涂xx。
時間：五月份。
地點：xx社區(qū)。
內容：五月份，組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。
（五）開展團員思想道德教育。
負責人：廖xx。
時間：四月或者五月。
內容；利用業(yè)余黨?；蛘邩I(yè)余團校，邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
校園文化節(jié)工作總結篇十一
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
展社團風采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
連云港職業(yè)技術學院團委。
連云港職業(yè)技術學院社團聯合會。
連云港職業(yè)技術學院各學生社團。
20xx年4月15日———20xx年5月20日。
連云港職業(yè)技術學院。
連云港職業(yè)技術學院全體師生。
1、開幕式。
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、
健康。(具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監(jiān)督)。
3、在活動期間社團聯合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便。
靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年4月15日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動地點：大學生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現社團風采，并標志第六屆。
注:活動具體實施祥見《連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
(二)、社團文化節(jié)期間活動內容。
1、學術技術放光芒。
活動時間：20xx年4月15日——5月20日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，
提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
5、社團風采大比拼。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人。
1、開幕式20xx元。
2、具體活動5000元。
3、閉幕式3000元。
10000元。
校園文化節(jié)工作總結篇十二
宣傳公關文化，建議文明和諧校園
上饒師范學院校團委
上饒師院大學生公共關系協(xié)會
贊助單位：
活動時間：6月11日—12日
活動地點：新食堂對面
活動項目及介紹：
1、公關zhaopin
為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識宣傳
涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結交益友，擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）
1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案
2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準備活動必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）
桌椅 舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責
禮儀服裝、公關協(xié)會內部服裝 （屈丹丹負責）
一次性杯子 礦泉水（桶裝） 飲水機 （殷宏磊 王鵬飛負責）
7、財務部進行財務預算
畫圖顏料 50元 海報紙 6張共9元 資料打印復印費 40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位 上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)
3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網站對本次活動進行宣傳。
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結；
3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學生公共關系協(xié)會
xx年6月1日
穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
校園文化節(jié)工作總結篇十三
參賽形式：19支代表隊進行現場答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的`機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。
三.比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
四.頒獎
主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
六.主持人宣布活動結束。
七.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下：
一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(四隊)：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
八.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
九.合計：820元整
歷史文化學院系學生會
校園文化節(jié)工作總結篇十四
活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質大學生校園文化節(jié)活動策劃書策劃書。
指導老師:李少璃老師。
承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會。
活動時間:待定。
活動地點:少康樓。
報名時間:4月5日。
比賽要求:。
1、比賽由抽簽決定出場順序。
2、參賽歌曲內容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明。
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現當代大學生的精神面貌。
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準:。
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;。
2、班主任參加，1分;。
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;。
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;。
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分。
校園文化節(jié)工作總結篇十五
西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽。
西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽。
二者同時展開。
4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業(yè)技能的開拓，提供專業(yè)技能水平提高的平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基儲創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映8090后大學生們的世界觀和價值觀。
五月（暫定）。
作品展在四教108教室、308進行。
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
（暫定）。
（一）前期準備工作。
大賽宣傳：
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林；
3、學院內部通知各班班委予以轉告；
4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出；
（二）大賽展開內容：
攝影大賽與dv展同時展開。
分為初賽和復賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出，攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳，dv作品則在108教室或308進行滾動播放。
復賽則由專業(yè)評審進行評分，評出各類獎項，并在頒獎晚會上進行頒獎。
（三）、比賽方式：
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
（四）參賽要求。
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
（五）作品標準。
各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
攝影作品。
（a）作品制作兩種尺寸：
（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視dv作品。
（c）報名表一份，與光盤一同上交。
（七）、作品評選：
攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽；
凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品，如未發(fā)現有此類優(yōu)秀作品，獎項可空缺；
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
（1）、由組委會統(tǒng)籌，具體負責人組織頒獎晚會。
（2）、在校園內外進行大力宣傳。
（3）、晚會在相關活動中心舉行。
（1）、對活動進行后期宣傳，進行獲獎作品展。
（2）、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。
（3）、由組委會召開活動總結會議。
（4）、制作dv作品光碟，并進行包裝，分贈相關部門作為資料保存。
總計***。
1、活動中注意安全，開展活動安全最重要，活動中要做好各項安全防范措施，以保證活動安全順利進行。
2、活動中工作人員始終要以學校為先，不得損害學校名譽和利益，在活動中注意形象，把自己最好的狀態(tài)展現出來。
3、在作品征集中，謹防作品損壞和丟失。
4、各項活動都要做好充分準備，如需向領導請示，請及時請時批準。
5、在活動中工作人員要盡職盡責，維護好活動秩序，晚會中組織好表演嘉賓進行表演。
6、各部門分工合作，積極溝通，保證人力物力優(yōu)化配置。
主辦單位：***。
承辦單位：***。
贊助單位：***。
合作單位：***。
工作時間表。
3月9日——3月13日通知學院內部各班級。
3月14日——3月18日通知其他兄弟學院。
3月13日——3月25日完成海報、橫幅、邀請函設計并展出。
3月26日——3月27日完成報名登記。
4月18日參賽作品截止日。
4月19日——4月22日大賽初賽階段。
4月23日公布作品入圍名單。
4月24日——4月30日展出入圍作品。
5月4日——5月9日大賽復賽階段。
5月10日頒獎晚會。
5月11日——5月15日展出獲獎作品。
工作細則。
一、主要工作人員。
主要負責人：辜雨晴。
具體負責人：劉爽、穆曉楠、沈昊、張祝英、姚文俊。
二、分工細則。
1、海報、邀請函設計（要求：體現傳媒學院的專業(yè)素質）。
寫新聞、拍照由宣傳部負責。
負責人：張成、孫雅、吳瓊。
2、打印宣傳單，通知學院各班，南北區(qū)樟樹林報名。
攝影作品展出與保管由學習部負責。
負責人：沈昊、張祝英、姚文俊。
3、南北區(qū)樟樹林展板由素拓部負責搬運。
負責人：蔣樂樂、劉文俊。
4、贊助由社會實踐部負責。
負責人：彭柏劍、廖亞蘭、吳琳。
5、通知其他兄弟學院，學院報名登記。
dv作品的展出由組織部負責。
負責人：劉爽、穆曉楠。
6、禮儀、主持由文藝部負責。
負責人：王麗、于萃、周柯汛。
7、音響由網通部負責。
負責人：張林麗、張玲熙。
海報內容。
一、主題：
（一）西南大學第二屆影像藝術大賽之攝影大賽。
（二）西南大學第二屆影像藝術大賽之dv作品大賽。
二、宣傳口號：
（自擬）內容需包括凡作品優(yōu)秀者即可獲得相應獎項及獎金。
三、報名時間：
3月15日——3月27日（暫定）。
四、舉辦單位：
主辦單位：西南大學新聞傳播傳媒學院團委學生會。
承辦單位：西南大學新聞傳媒學院團委學生會組織部、學習部。
贊助單位：（待定）。
合作單位：西南大學新聞傳媒學院傳媒視點。
西南大學學通社攝影部。
五、logo：
logo位于海報的左上角，每張海報必須有l(wèi)ogo。
宣傳單內容。
一、活動主題：
西南大學影像藝術大賽。
（包括攝影大賽和dv大賽）。
二、活動背景：
4月，新聞傳媒學院迎來了五周歲華誕。值此院慶之際，按照策劃學院特開展西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)。
三、活動內容：
包括西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影大賽和西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv大賽。
四、參賽具體內容：
（一）、參賽方式。
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
（二）、參賽要求：
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表上均需加蓋所在學院印章及舉辦學院印章。（新聞傳媒學院參賽學生只需蓋一個章）。
作品及光盤一起提交，學院內部參賽者均以班級為單位上交，其他兄弟學院參賽者均以學院為單位上交至四教二樓廣播電視編導系主任辦公室。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
4.攝影作品每件作者最多不得超過1人；dv作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
（三）、作品標準。
各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
攝影作品。
（a）作品制作兩種尺寸：
（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視dv作品。
（a）時長30分鐘以內，內容為dv短片作品；
（c）報名表一份，與光盤一同上交。
（d）截止日期為：xx年4月18日
（四）、作品評選：
1、攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽；
凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品，如未發(fā)現有此類優(yōu)秀作品，獎項可空缺；
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
校園文化節(jié)工作總結篇十六
各位領導、老師、各位同學：
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里，我校紀念“五四”運動暨“德藝雙馨”校園文化藝術節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。向前來參加本屆藝術節(jié)的教育局領導、教師學校領導、技工大隊領導、社區(qū)領導、解放派出所領導、兄弟學校的領導及家長同志們表示熱烈的歡迎。
舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節(jié)，有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施，從而加速我校創(chuàng)業(yè)的進程。
豐富多彩，形式多樣的藝術節(jié)充分體現了一七五中學的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。
讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
愿藝術之花香滿校園！
謝謝大家！
閉 幕 詞
今天，張洪片區(qū)藝術展演圓滿結束。我校第五屆校園文化藝術節(jié)勝利閉幕了。此次活動，給我們留下了深刻印象，也讓我們深思：
一首寄語歌，唱出了中國當代教育的真諦！教育要從孩子抓起。從小學會穩(wěn)健做人，學會扎實做事。敢于經風雨，長見識，照鏡子，快樂做小事，學習不停止。長大以后，才能做實事、好事、善事、大事，堂堂正正一輩子。老師是孩子們成長路上的導師，當然要力爭比他們做到更好，成為學生們的榜樣。今天，老師們能夠與學生一起展現才藝，就是一種帶動和交流促進。
校園文化藝術節(jié)活動，既是特色教育的一種展示交流形式，也是校本課程資源開發(fā)的有效途徑。通過開發(fā)豐富多樣的教育內容，使校園文化生活更鮮活、更生動、更充實，也更有意義。歌舞能施展學生們的天性，激發(fā)興趣，促進合作學習，活躍教育氣氛。書畫展覽能夠創(chuàng)造一種成就感，讓同學們在相互學習中提高。趣味運動能夠增強大家對體育運動的參與意識和鍛煉體魄的信心。
推進素質教育，發(fā)展特色教育，就是要整合利用有效教育資源，有利于加強我們的師資隊伍建設。讓我們把特色教育的眼見放寬放遠一些，發(fā)展品牌教育的軟實力，讓文化引領的高效教學擁有活水源頭。
最后，希望我們的校園文化藝術節(jié)越辦越好！謝謝大家！
各位領導、來賓、老師、同學：
晚上好，一年一度的校園文化藝術節(jié)將在今晚降下帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。同時，感謝參加今晚閉幕式的惠州機電工業(yè)學校的領導和演員，以及各新聞單位的記者。
校園文化藝術節(jié)是我校全面推進素質教育、培養(yǎng)21世紀的合格人才的重要舉措。本屆藝術節(jié)在以往的基礎上有了較大的創(chuàng)新和發(fā)展。本屆藝術節(jié)有以下三個顯著特點：第一：貼近生活。為了使同學們學會生活，本屆藝術節(jié)舉行了首次烹飪大賽。同學們積極參與，相互協(xié)作。比賽當天氣氛更是熱烈，真正使同學們體驗生活、學會生活。第二：具有創(chuàng)新精神。本屆藝術節(jié)的小制作、小論文、小發(fā)明就充分地體現了這一點，參賽者的制作及論文無不表現出獨特的創(chuàng)新精神。而這種創(chuàng)新精神也正是未來社會所最需要的。第三：具有團隊精神。本屆藝術節(jié)舉行了多次大型的集體活動，如廣播操比賽、合唱比賽、十大歌手及演講比賽，所有這些活動都得到了級組長、班主任和同學們的支持，充分地表現了各自的團隊精神和互相協(xié)助的意識，使這些活動取得圓滿成功。
未來的競爭是激烈的，未來的人才應該具有更加全面的素質，我們的校園文化藝術節(jié)只是一個檢驗大家素質的舞臺，而要想成為一個真正高素質的人才，我們必須作出不懈的努力。
最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術節(jié)取得圓滿成功！
片頭音樂《相親相愛一家人》
開場主持人上
一、序幕
尊敬的各位領導
各位來賓
親愛的老師們
同學們
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色劉中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的.喜悅，
劉潭中學一年一度的校園藝術節(jié)又和大家相聚了。
劉中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
首先我們有請王校長致藝術節(jié)閉幕詞。
我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。
下面我宣布無錫市第16屆校園藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演現在開始。
二、正文
1、劉小艷，應該說，藝術節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸?？鞓贰?BR> 是的，藝術節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉
4、今年的藝術節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝
首先我們有請家長代表初二（2）班汪夢婷的媽媽上臺
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經徘徊孤單，曾經受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳亮陳磊老師演唱《隱形的翅膀》
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班夏澤南、袁偉杰，為我們高歌一曲《東風破》
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》
讓我們歡迎初三（2）班的高晶晶同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好
三、尾聲
美好的時光總是這么短暫，2015即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的2015年
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的2015年
讓我們采擷藝術節(jié)最絢爛的星光，點亮劉中教育的新篇章
讓我們共同祝福劉潭中學的明天會更好。
親愛的朋友們，讓我們2015年——再見。
校園文化節(jié)工作總結篇一
a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
b:校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。
b:這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
c：文化節(jié)中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現在開始！
3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。
6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等。
10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯奏、書法繪畫大聯展。主持人在樂曲結束后現場采訪兩位師生，然后自己總結出：這是我校全面實施素質教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。
16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。
結束語：
a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；
b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。
c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。
d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。
a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。
b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。
c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。
d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思，求實靈活。
a:真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細精彩的匯演。
b:真意的感謝同學們文明文雅，熱情熱烈的觀看。
c:真誠的感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。
d：真摯的感謝老師們對我們全體同學的關愛和厚愛。
c:美好的時光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見！
a：銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合：圓滿落幕。
b:祝大家藝術節(jié)快樂，c:萬事如意，d:心想事成，合：明年再會！
校園文化節(jié)工作總結篇二
1，協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二， 活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三， 活動組織：
it協(xié)會
四， 活動對象：
全體it協(xié)會成員
五， 活動時間：
（待定）
六， 活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)
七， 活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八， 活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書
九， 活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十， 活動獎勵 ：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（ 待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：（人員待定）
負責做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：（人員待定）
負責舞臺所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7，機動組：（人員待定）
隨時聽從安排，輔助活動的`順利完成。
注：（各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。）
十四，活動預算：
1）資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
潘婷婷
校園文化節(jié)工作總結篇三
一、活動背景:
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業(yè)水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命
三、主辦單位
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
四、承辦單位
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系學生會
惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
五、活動時間:4月--6月
六、活動地點:見各單項活動方案
七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生
八、組委會成員:
組長:許秋娟酈偉
副組長:董璞
唐壯麗 唐 明 張 昊
九、活動內容
l 文化藝術
1、 唱響建土 班級合唱比賽
2、能說會道
3、 我的宿舍 聽我的 宿舍創(chuàng)意設計大賽
4、愛心義教活動
5、建筑與土木工程系女生座談會
l 體育競賽
1、籃球場男女混合花式接力賽
2、足球賽
3、乒乓球賽
4、毽球比賽
5、登山比賽
l 專業(yè)實踐
1、鋼筆畫比賽
2、工程測量比賽
3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽
4、外校交流活動
5、參觀樓盤
十、報名時間:
見各活動方案
十一、報名辦法:
按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
十二、注意事項:
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負大學生校園文化節(jié)活動策劃書大學生校園文化節(jié)活動策劃書。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調查解決。
6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
三月二十日
校園文化節(jié)工作總結篇四
近日來，隆堯實驗中學在抓緊教育工作的同時，進行了校園文化建設工作。經過學校領導，老師和學生們地不斷努力，美麗而又具有濃郁文化氣息的校園被完善地呈現出來。
此次校園文化建設有兩大亮點。一是每個班級的室內文化建設。它們根據每個班級不同的特點由班主任老師和學生們共同設計，體現出了每個班級不同的風格和學生們豐富的想象力。且通過這一過程給每一位學生提供了展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，更是由此增添了班里的凝聚力。二是學校的文化走廊。學校每個樓層的走廊都貼上了不同的或名人介紹或學生常識等內容，極大地濃郁了學校的文化氣息，展示了學校的個性魅力和辦學特色。
經過這次校園文化建設活動地進行，樹立了完整的學校文化形象，賦予了校園豐富的生命力，給教師搭建了施展才能的平臺，為學生的發(fā)展提供了更廣闊的.空間。
校園文化節(jié)工作總結篇五
承辦單位：
為了打造“科學與藝術共融、人文與創(chuàng)新并存”的校園文化，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，啟迪學生創(chuàng)新思路、激發(fā)學生創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，引導學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，進一步提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的育人效應，決定舉辦北京科技大學第三屆科技文化節(jié)。
科技點亮夢想
20xx年10月---20xx年12月
北京科技大學全體青年學生
本屆科技文化節(jié)活動中土木與環(huán)境工程學院團委學生會科技協(xié)會將承辦創(chuàng)新文化活動類和創(chuàng)新實踐競賽類兩類活動。創(chuàng)新文化活動類包括科技創(chuàng)新游園會；創(chuàng)新實踐競賽類包括“搖籃杯”學術科技作品競賽和北京科技大學“天落地網”建筑結構挑戰(zhàn)賽。
（一）科技文化活動類
科技創(chuàng)新游園會
組織相關人員在五環(huán)廣場開展科技作品展示。引入社會資源，展示前沿科技產品，引導學生體驗科技魅力。屆時，土環(huán)科協(xié)將展出以往前輩們優(yōu)秀的作品，同時設立科技知識問答的小游戲，引導學生參與其中，激發(fā)學生創(chuàng)新意識。
（二）創(chuàng)新實踐競賽類
1．第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽
組織第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽，引導青年學生廣泛參與，并積極邀請教師參與指導；組織宣講動員會，講解競賽規(guī)程，輔導參賽事宜；參賽學生組成參賽團隊，并將團隊報名表交至土環(huán)團委，由學院對參賽團隊進行情況摸底和培訓；組織院級初賽。鼓勵學生將之前優(yōu)秀的作品或成果進行轉化來參賽。同時將會組織學生到場觀摩，了解優(yōu)秀作品，感受創(chuàng)新文化。
2．“天落地網”建筑結構挑戰(zhàn)賽
按流程組織活動的宣傳——說明會——預賽——決賽——公布結果，發(fā)放證書——存檔，切實保證活動順利進行，使青年學生能廣泛參與。
校園文化節(jié)工作總結篇六
a:尊敬的各位領導、各位來賓、b:各位教師、同學們：
a、b：大家午時好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。
a：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今日比賽的領導和評委。出席今日比賽的領導有(見名單)。
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規(guī)則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是，請2號選手作好準備。
b：今日，教工隊也為我們準備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲，演唱者，掌聲有請。
b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統(tǒng)分工作人員。
a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下頭宣布，優(yōu)勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎。
b：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
b：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的進取參與，也要感激教工隊的精彩表演，多謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。。。。。。。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。。。。。。。。。
b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，多謝大家!
校園文化節(jié)工作總結篇七
為了弘揚食品、中藥文化，傳播營養(yǎng)安全健康知識，不斷豐富師生的校園文化生活，創(chuàng)樹并彰顯學院精神，經研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)，具體策劃如下。
健康生活快樂人生
二、活動時間
11月29日-12月25日
食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委
鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養(yǎng)食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。
為加強對文化節(jié)的領導，決定成立首屆食品藥品文化節(jié)組委會，指導和督促文化節(jié)各項活動的開展。組委會成員名單如下：
名譽主任：黃遠友張開寶
主任：李先保潘勇
副主任：程斌俞浩施培智
成員：開金苗于國憲陳守江杜傳來劉漢珍
高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華
秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬
同時，為了保證各項具體工作的順利開展，特成立七個工作組，組成人員及分工如下：
統(tǒng)籌組：總體指導文化節(jié)各項活動的開展，同時負責聯系企業(yè)工作。
組長：李先保潘勇
副組長：黃遠友張開寶
秘書組：按照統(tǒng)籌組工作意見和安排組織開展工作，協(xié)調各部門工作分工與職責。
組長：程斌
成員：高紅梅秦丹
學術講座組：負責學術講座專項工作的各項安排，如地點、人員的安排和服務，講座的宣傳等。
組長：高紅梅
成員：孫永康孫德坤
產品制作展示組：具體負責學生食品產品創(chuàng)意設計開發(fā)、中藥標本制作和展示等。
組長：陳守江
成員：杜傳來劉漢珍
學生活動組：負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。
組長：開金苗
成員：葉華張聰趙冬
宣傳報道組：負責做好食品藥品文化節(jié)的各項宣傳報道工作等，擴大影響。
組長：于國憲
成員：葉華、鄭海波
專家評審組：負責聯系專家組成員，組成專家組評委，對各項評比活動進行評比，并將最終結果報秘書組統(tǒng)一匯總。
組長：俞浩
成員：陳守江劉漢珍桑宏慶耿培
本屆食品藥品文化節(jié)各學生活動設立獎項，其評選工作由評審工作組根據參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結果在閉幕式上公布并頒獎。
1、我校首次舉辦食品藥品文化節(jié)活動，時間緊，任務重，各工作組成員要統(tǒng)一思想，高度重視，精密部署，周密安排，確保文化節(jié)的成功舉辦。
2、各工作組負責人要按照文化節(jié)活動方案的分工和職責，組建相應的工作隊伍，制定好具體活動詳細方案，認真落實責任，并積極主動地做好協(xié)調、服務工作。
3、要注重加大宣傳力度，努力擴大影響，大力營造良好的文化節(jié)氛圍。
4、要注重總結成功經驗，深入挖掘和提煉活動內涵，爭取兩三年內將食品藥品文化節(jié)辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。
附：安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)活動安排表
校園文化節(jié)工作總結篇八
3：各位老師。
4：親愛的同學們。
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第x屆校園文化藝術節(jié)。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)現在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。
校園文化節(jié)工作總結篇九
由建筑系團總支學生會生活部承辦的第三屆宿舍文化節(jié)在階梯二教室完滿落下帷幕。本次活動也有幸邀請到了我系團總支書記馮婧老師前來指導、點評。
本次比賽首先由參賽選手各自上臺，通過演講為主，ppt為輔的方式來介紹自己的宿舍。經過同學們一位位精彩的演講，給我們展現了一個個溫馨的宿舍，溫馨的家。雖然我們來自五湖四海，雖然我們以前并不認識，但我們有緣住在了一起，那么宿舍是我們的第二個家，里面有我們的親人。一張張優(yōu)美的`照片，一個個溫馨的故事，讓我們看到了舍友之間的情誼，也看到了對美好生活的向往。
所有同學的演講完畢接著由團總支書記馮婧老師對此次演講比賽進行點評，首先馮老師對本次活動給予高度的評價，并通過自己的經歷，給同學們講述自己對宿舍的見解，最后對我系的宿舍提出了更高的期望，更嚴格的要求。
此次比賽獎項設置有優(yōu)秀演講和優(yōu)秀宿舍獎。通過參賽者精彩的演講和評委的打分最終，優(yōu)秀演講第一名:申贊，第二名:邵眾能、韓偉松，第三名:劉嘉鵬、趙順舟、孫甄淇。優(yōu)秀宿舍獎第一名:2號公寓，304第二名:5號公寓334、五號公寓324，第三名:5號公寓314、5號公寓315、4號公寓304。獲獎人員及宿舍由團總支書記馮婧老師頒發(fā)獎勵，此次宿舍文化節(jié)也在一片掌聲中畫上了圓滿的句號。
本次宿舍文化節(jié)不僅給個人提供了一個展示自我的平臺，也培養(yǎng)了同學之間的集體榮譽感。更使得我校學生形成關愛他人的良好風尚，和營造出一個溫馨、和諧的寢室環(huán)境，也使我校樹立了良好校園風氣。
校園文化節(jié)工作總結篇十
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
弘揚五四精神展現青春風采。
20xx年4月—5月。
（一）推優(yōu)入團。
負責人：陳xx。
時間：四月下旬或者五月初。
地點:電教樓一樓會議室。
內容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：各班主任和團支部書記嚴格把關，確定并發(fā)展對象，入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培養(yǎng)考察、考核合格后，發(fā)展入團。
（二）表彰優(yōu)秀先進（全校）。
負責人：陳xx。
時間：四月下旬或五月初。
內容：校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”，申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員，初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干，4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
（三）開展籃球比賽。
負責人：陳xx。
1、師生籃球友誼賽。
時間：4月17日下午第三節(jié)。
地點：學校籃球場。
內容：高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯賽。
時間：四月份—五月份。
地點：學?；@球場。
內容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。
（四）志愿者進社區(qū)開展服務活動。
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動。
負責人：廖錦墩。
時間：4月20日下午第三節(jié)。
地點：xx社區(qū)。
內容：組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區(qū)教育活動。
負責人：涂xx。
時間：五月份。
地點：xx社區(qū)。
內容：五月份，組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。
（五）開展團員思想道德教育。
負責人：廖xx。
時間：四月或者五月。
內容；利用業(yè)余黨?；蛘邩I(yè)余團校，邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
校園文化節(jié)工作總結篇十一
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
展社團風采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
連云港職業(yè)技術學院團委。
連云港職業(yè)技術學院社團聯合會。
連云港職業(yè)技術學院各學生社團。
20xx年4月15日———20xx年5月20日。
連云港職業(yè)技術學院。
連云港職業(yè)技術學院全體師生。
1、開幕式。
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、
健康。(具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監(jiān)督)。
3、在活動期間社團聯合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便。
靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年4月15日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動地點：大學生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現社團風采，并標志第六屆。
注:活動具體實施祥見《連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
(二)、社團文化節(jié)期間活動內容。
1、學術技術放光芒。
活動時間：20xx年4月15日——5月20日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，
提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
5、社團風采大比拼。
活動時間：20xx年4月19日——5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年5月17日。
活動主辦：學生社團聯合會。
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人。
1、開幕式20xx元。
2、具體活動5000元。
3、閉幕式3000元。
10000元。
校園文化節(jié)工作總結篇十二
宣傳公關文化，建議文明和諧校園
上饒師范學院校團委
上饒師院大學生公共關系協(xié)會
贊助單位：
活動時間：6月11日—12日
活動地點：新食堂對面
活動項目及介紹：
1、公關zhaopin
為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識宣傳
涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結交益友，擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）
1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案
2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準備活動必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）
桌椅 舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責
禮儀服裝、公關協(xié)會內部服裝 （屈丹丹負責）
一次性杯子 礦泉水（桶裝） 飲水機 （殷宏磊 王鵬飛負責）
7、財務部進行財務預算
畫圖顏料 50元 海報紙 6張共9元 資料打印復印費 40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位 上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)
3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網站對本次活動進行宣傳。
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結；
3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學生公共關系協(xié)會
xx年6月1日
穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
校園文化節(jié)工作總結篇十三
參賽形式：19支代表隊進行現場答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的`機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。
三.比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
四.頒獎
主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
六.主持人宣布活動結束。
七.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下：
一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(四隊)：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
八.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
九.合計：820元整
歷史文化學院系學生會
校園文化節(jié)工作總結篇十四
活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質大學生校園文化節(jié)活動策劃書策劃書。
指導老師:李少璃老師。
承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會。
活動時間:待定。
活動地點:少康樓。
報名時間:4月5日。
比賽要求:。
1、比賽由抽簽決定出場順序。
2、參賽歌曲內容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明。
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現當代大學生的精神面貌。
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準:。
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;。
2、班主任參加，1分;。
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;。
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;。
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分。
校園文化節(jié)工作總結篇十五
西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽。
西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽。
二者同時展開。
4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業(yè)技能的開拓，提供專業(yè)技能水平提高的平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基儲創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映8090后大學生們的世界觀和價值觀。
五月（暫定）。
作品展在四教108教室、308進行。
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
（暫定）。
（一）前期準備工作。
大賽宣傳：
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林；
3、學院內部通知各班班委予以轉告；
4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出；
（二）大賽展開內容：
攝影大賽與dv展同時展開。
分為初賽和復賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出，攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳，dv作品則在108教室或308進行滾動播放。
復賽則由專業(yè)評審進行評分，評出各類獎項，并在頒獎晚會上進行頒獎。
（三）、比賽方式：
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
（四）參賽要求。
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
（五）作品標準。
各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
攝影作品。
（a）作品制作兩種尺寸：
（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視dv作品。
（c）報名表一份，與光盤一同上交。
（七）、作品評選：
攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽；
凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品，如未發(fā)現有此類優(yōu)秀作品，獎項可空缺；
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
（1）、由組委會統(tǒng)籌，具體負責人組織頒獎晚會。
（2）、在校園內外進行大力宣傳。
（3）、晚會在相關活動中心舉行。
（1）、對活動進行后期宣傳，進行獲獎作品展。
（2）、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。
（3）、由組委會召開活動總結會議。
（4）、制作dv作品光碟，并進行包裝，分贈相關部門作為資料保存。
總計***。
1、活動中注意安全，開展活動安全最重要，活動中要做好各項安全防范措施，以保證活動安全順利進行。
2、活動中工作人員始終要以學校為先，不得損害學校名譽和利益，在活動中注意形象，把自己最好的狀態(tài)展現出來。
3、在作品征集中，謹防作品損壞和丟失。
4、各項活動都要做好充分準備，如需向領導請示，請及時請時批準。
5、在活動中工作人員要盡職盡責，維護好活動秩序，晚會中組織好表演嘉賓進行表演。
6、各部門分工合作，積極溝通，保證人力物力優(yōu)化配置。
主辦單位：***。
承辦單位：***。
贊助單位：***。
合作單位：***。
工作時間表。
3月9日——3月13日通知學院內部各班級。
3月14日——3月18日通知其他兄弟學院。
3月13日——3月25日完成海報、橫幅、邀請函設計并展出。
3月26日——3月27日完成報名登記。
4月18日參賽作品截止日。
4月19日——4月22日大賽初賽階段。
4月23日公布作品入圍名單。
4月24日——4月30日展出入圍作品。
5月4日——5月9日大賽復賽階段。
5月10日頒獎晚會。
5月11日——5月15日展出獲獎作品。
工作細則。
一、主要工作人員。
主要負責人：辜雨晴。
具體負責人：劉爽、穆曉楠、沈昊、張祝英、姚文俊。
二、分工細則。
1、海報、邀請函設計（要求：體現傳媒學院的專業(yè)素質）。
寫新聞、拍照由宣傳部負責。
負責人：張成、孫雅、吳瓊。
2、打印宣傳單，通知學院各班，南北區(qū)樟樹林報名。
攝影作品展出與保管由學習部負責。
負責人：沈昊、張祝英、姚文俊。
3、南北區(qū)樟樹林展板由素拓部負責搬運。
負責人：蔣樂樂、劉文俊。
4、贊助由社會實踐部負責。
負責人：彭柏劍、廖亞蘭、吳琳。
5、通知其他兄弟學院，學院報名登記。
dv作品的展出由組織部負責。
負責人：劉爽、穆曉楠。
6、禮儀、主持由文藝部負責。
負責人：王麗、于萃、周柯汛。
7、音響由網通部負責。
負責人：張林麗、張玲熙。
海報內容。
一、主題：
（一）西南大學第二屆影像藝術大賽之攝影大賽。
（二）西南大學第二屆影像藝術大賽之dv作品大賽。
二、宣傳口號：
（自擬）內容需包括凡作品優(yōu)秀者即可獲得相應獎項及獎金。
三、報名時間：
3月15日——3月27日（暫定）。
四、舉辦單位：
主辦單位：西南大學新聞傳播傳媒學院團委學生會。
承辦單位：西南大學新聞傳媒學院團委學生會組織部、學習部。
贊助單位：（待定）。
合作單位：西南大學新聞傳媒學院傳媒視點。
西南大學學通社攝影部。
五、logo：
logo位于海報的左上角，每張海報必須有l(wèi)ogo。
宣傳單內容。
一、活動主題：
西南大學影像藝術大賽。
（包括攝影大賽和dv大賽）。
二、活動背景：
4月，新聞傳媒學院迎來了五周歲華誕。值此院慶之際，按照策劃學院特開展西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)。
三、活動內容：
包括西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影大賽和西南大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv大賽。
四、參賽具體內容：
（一）、參賽方式。
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
（二）、參賽要求：
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表上均需加蓋所在學院印章及舉辦學院印章。（新聞傳媒學院參賽學生只需蓋一個章）。
作品及光盤一起提交，學院內部參賽者均以班級為單位上交，其他兄弟學院參賽者均以學院為單位上交至四教二樓廣播電視編導系主任辦公室。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
4.攝影作品每件作者最多不得超過1人；dv作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
（三）、作品標準。
各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
攝影作品。
（a）作品制作兩種尺寸：
（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視dv作品。
（a）時長30分鐘以內，內容為dv短片作品；
（c）報名表一份，與光盤一同上交。
（d）截止日期為：xx年4月18日
（四）、作品評選：
1、攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽；
凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品，如未發(fā)現有此類優(yōu)秀作品，獎項可空缺；
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
校園文化節(jié)工作總結篇十六
各位領導、老師、各位同學：
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里，我校紀念“五四”運動暨“德藝雙馨”校園文化藝術節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。向前來參加本屆藝術節(jié)的教育局領導、教師學校領導、技工大隊領導、社區(qū)領導、解放派出所領導、兄弟學校的領導及家長同志們表示熱烈的歡迎。
舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節(jié)，有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施，從而加速我校創(chuàng)業(yè)的進程。
豐富多彩，形式多樣的藝術節(jié)充分體現了一七五中學的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。
讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
愿藝術之花香滿校園！
謝謝大家！
閉 幕 詞
今天，張洪片區(qū)藝術展演圓滿結束。我校第五屆校園文化藝術節(jié)勝利閉幕了。此次活動，給我們留下了深刻印象，也讓我們深思：
一首寄語歌，唱出了中國當代教育的真諦！教育要從孩子抓起。從小學會穩(wěn)健做人，學會扎實做事。敢于經風雨，長見識，照鏡子，快樂做小事，學習不停止。長大以后，才能做實事、好事、善事、大事，堂堂正正一輩子。老師是孩子們成長路上的導師，當然要力爭比他們做到更好，成為學生們的榜樣。今天，老師們能夠與學生一起展現才藝，就是一種帶動和交流促進。
校園文化藝術節(jié)活動，既是特色教育的一種展示交流形式，也是校本課程資源開發(fā)的有效途徑。通過開發(fā)豐富多樣的教育內容，使校園文化生活更鮮活、更生動、更充實，也更有意義。歌舞能施展學生們的天性，激發(fā)興趣，促進合作學習，活躍教育氣氛。書畫展覽能夠創(chuàng)造一種成就感，讓同學們在相互學習中提高。趣味運動能夠增強大家對體育運動的參與意識和鍛煉體魄的信心。
推進素質教育，發(fā)展特色教育，就是要整合利用有效教育資源，有利于加強我們的師資隊伍建設。讓我們把特色教育的眼見放寬放遠一些，發(fā)展品牌教育的軟實力，讓文化引領的高效教學擁有活水源頭。
最后，希望我們的校園文化藝術節(jié)越辦越好！謝謝大家！
各位領導、來賓、老師、同學：
晚上好，一年一度的校園文化藝術節(jié)將在今晚降下帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。同時，感謝參加今晚閉幕式的惠州機電工業(yè)學校的領導和演員，以及各新聞單位的記者。
校園文化藝術節(jié)是我校全面推進素質教育、培養(yǎng)21世紀的合格人才的重要舉措。本屆藝術節(jié)在以往的基礎上有了較大的創(chuàng)新和發(fā)展。本屆藝術節(jié)有以下三個顯著特點：第一：貼近生活。為了使同學們學會生活，本屆藝術節(jié)舉行了首次烹飪大賽。同學們積極參與，相互協(xié)作。比賽當天氣氛更是熱烈，真正使同學們體驗生活、學會生活。第二：具有創(chuàng)新精神。本屆藝術節(jié)的小制作、小論文、小發(fā)明就充分地體現了這一點，參賽者的制作及論文無不表現出獨特的創(chuàng)新精神。而這種創(chuàng)新精神也正是未來社會所最需要的。第三：具有團隊精神。本屆藝術節(jié)舉行了多次大型的集體活動，如廣播操比賽、合唱比賽、十大歌手及演講比賽，所有這些活動都得到了級組長、班主任和同學們的支持，充分地表現了各自的團隊精神和互相協(xié)助的意識，使這些活動取得圓滿成功。
未來的競爭是激烈的，未來的人才應該具有更加全面的素質，我們的校園文化藝術節(jié)只是一個檢驗大家素質的舞臺，而要想成為一個真正高素質的人才，我們必須作出不懈的努力。
最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術節(jié)取得圓滿成功！
片頭音樂《相親相愛一家人》
開場主持人上
一、序幕
尊敬的各位領導
各位來賓
親愛的老師們
同學們
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色劉中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的.喜悅，
劉潭中學一年一度的校園藝術節(jié)又和大家相聚了。
劉中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
首先我們有請王校長致藝術節(jié)閉幕詞。
我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。
下面我宣布無錫市第16屆校園藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演現在開始。
二、正文
1、劉小艷，應該說，藝術節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸?？鞓贰?BR> 是的，藝術節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉
4、今年的藝術節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝
首先我們有請家長代表初二（2）班汪夢婷的媽媽上臺
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經徘徊孤單，曾經受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳亮陳磊老師演唱《隱形的翅膀》
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班夏澤南、袁偉杰，為我們高歌一曲《東風破》
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》
讓我們歡迎初三（2）班的高晶晶同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好
三、尾聲
美好的時光總是這么短暫，2015即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的2015年
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的2015年
讓我們采擷藝術節(jié)最絢爛的星光，點亮劉中教育的新篇章
讓我們共同祝福劉潭中學的明天會更好。
親愛的朋友們，讓我們2015年——再見。