一個成功的方案必須有明確的目標(biāo)和可行的操作步驟。方案的制定需要考慮多個因素，如目標(biāo)、資源、時間等。在制定一個較為完美的方案時，我們需要明確我們的目標(biāo)是什么，然后評估我們所擁有的資源和時間，以確定可行的方案。同時，我們還需要合理安排每一個步驟，確保方案的執(zhí)行順利進(jìn)行。希望以下的方案實(shí)例能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用方案的概念和方法。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇一
為進(jìn)一步鞏固校園綠化美化成果，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，提高辦學(xué)品味。
我社在校學(xué)生會指導(dǎo)下進(jìn)行美化校園的活動，弘揚(yáng)校園文化，傳播校園文明。
二.活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神美化校園環(huán)境。
三.活動時間20xx.03.15。
三峽大學(xué)少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院。
五.活動負(fù)責(zé)人鄭啟明、李成坤。
六.活動參與人愛心社成員。
七.活動流程。
活動前：由組織部進(jìn)行活動策劃安排，秘書部寫好活動方案，自律部通知社員報(bào)名自愿參與，宣傳部做好活動宣傳，號召社員積極參與。
活動時：自律部通知參與人員集合地點(diǎn)與時間，準(zhǔn)時到集合地點(diǎn)集合，組織部對人員進(jìn)行統(tǒng)一安排，將人員分為三組，分別負(fù)責(zé)貼標(biāo)語、撕小廣告和擦公示欄三個活動。
活動后：財(cái)務(wù)部派送獎品，自律部統(tǒng)計(jì)人員名單，秘書部寫好活動記錄及總結(jié)，宣傳部做好后期宣傳。
八.活動注意事項(xiàng)。
1.保證每個社員的人身安全問題，不做過于危險的活動。
2.負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)監(jiān)督各社員認(rèn)真工作，保證工作順利完成。九.預(yù)期效果。
通過本次活動，盡量保證校園內(nèi)不再有各種小廣告的污染，校園環(huán)境煥然一新，使學(xué)生都具備良好的保護(hù)環(huán)境的意識，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文化。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇二
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動。
口號。
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報(bào)。
七、具體安排時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)部門3月4日出一期學(xué)雷鋒。
手抄報(bào)。
學(xué)管處、團(tuán)委3月4日學(xué)雷鋒活動月啟動儀式學(xué)管處、團(tuán)委3月5日學(xué)生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動學(xué)管處、團(tuán)委3月7日“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”主題班團(tuán)會班委會、團(tuán)支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團(tuán)支部3月中旬成立學(xué)習(xí)互助小組，開展手拉手、一助一幫學(xué)活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”
按照《關(guān)于報(bào)送深入開展學(xué)雷鋒活動情況的通知》(溫宣發(fā)〔20xx〕11號)文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動提出如下實(shí)施方案：
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前，我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
二、開展學(xué)雷鋒活動的總體要求。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
(一)開展學(xué)雷鋒活動座談會，演講會，宣揚(yáng)雷鋒精神。
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，召集各機(jī)關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學(xué)雷鋒活動座談會，研究探討學(xué)雷鋒活動。全年開展一次學(xué)雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(二)廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊(duì)，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團(tuán)體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學(xué)雷鋒活動，營造一個生機(jī)勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際問題。
(三)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
一是以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強(qiáng)窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列主題實(shí)踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計(jì)于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚(yáng)雷鋒精神。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化落實(shí)。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，要把開展學(xué)雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
(二)切實(shí)加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的宣傳報(bào)道力度，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報(bào)道機(jī)制。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
一、指導(dǎo)思想：
二、活動目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時間：
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒。
日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課。
(1)一、二年級清掃自家樓道。
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
(3)四年級打掃社區(qū)健身場。
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園。
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
(三)組織評價學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年之際，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo)。
1、以“學(xué)雷鋒”主題活動為契機(jī)，組織學(xué)生團(tuán)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深團(tuán)員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使團(tuán)員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹立榜樣。
三、活動時間：
四、總體要求：
各位共青團(tuán)員都要以身作則，從我做起，爭當(dāng)小雷鋒。
五、主題活動。
1、晨會時由校團(tuán)委向全校師生發(fā)起學(xué)雷鋒活動的倡議。（負(fù)責(zé)人：劉燕青）。
2、以校園廣播和團(tuán)隊(duì)活動為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。（王麗娜）。
3、通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，主要圍繞如下四個方面來進(jìn)行：（負(fù)責(zé)人：班主任）。
第一周：(3月3日至15日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
（1）以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：
利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面？
3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)？如何用雷鋒精神。
激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活？
（4）組織全校同學(xué)觀看“感動中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的'偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月13日初定）。
第二周：(3月16日至18日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。”
（1）班級自主管理方案的實(shí)施——班級衛(wèi)生角管理；
（2）“愛心”大掃除活動（教室、宿舍掃除等的暖春行動）（3月15日下午第三節(jié)，由值周組及學(xué)生會檢查評分）。
生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對子，互幫互助，共同進(jìn)步。3月17日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團(tuán)委。
第三周：(3月19日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
1、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
2、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪；
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
4、積極參加綠化環(huán)保活動（與3.12植樹節(jié)結(jié)合）；
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
（2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
（3）先進(jìn)集體評選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。
c、本次活動每個年級評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”5個，評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實(shí)事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消評比資格。
六、活動細(xì)則：
1、各班高度重視，精心組織。
2、立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各班應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導(dǎo)，解決實(shí)際問題，避免形式主義。
3、各班做好圖片和文字材料的收集?；顒咏Y(jié)束后將所有的原始材料上交校團(tuán)委。
4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播站，大力宣傳好人好事，營造良好的精神氛圍，掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的高潮。
5、以上所有活動資料和小結(jié)按3月28日下午上交。
七、活動總結(jié)。
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇四
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報(bào)。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇五
1、周一（3月７日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）。
2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）。
3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3、各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動實(shí)施方案》。（班主任）。
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）。
3、將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級積分。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇六
5、3月底，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
溫嶺市橫湖小學(xué)少先隊(duì)。
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校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇七
1、周一（3月7日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）。
2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）。
3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）。
二、了解雷鋒。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3、各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動實(shí)施方案》。（班主任）。
三、學(xué)雷鋒，見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）。
3、將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級積分。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇八
關(guān)于開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”
各村、各支部：
為進(jìn)一步傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《全省深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》的通知精神，按照《全縣深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》（民辦發(fā)[****]**號）總體要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題的學(xué)雷鋒活動，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，著眼于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體中，深入開展學(xué)雷鋒活動，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，推動學(xué)雷鋒活動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題，動員和組織全鄉(xiāng)黨員干部和團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對于認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部和團(tuán)員青年思想道德教育，共建和諧社會具有重要意義。
三、活動內(nèi)容。
（一）環(huán)境保潔服務(wù)活動。集中開展環(huán)境大掃除活動，確保街道衛(wèi)生整潔；加強(qiáng)村道社道保潔，積極美化家園。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動效應(yīng)，提高群眾文明素質(zhì)。
（二）文明交通服務(wù)活動。組織黨員干部和團(tuán)員青年在集市場口、人群聚集點(diǎn)維護(hù)交通秩序，勸阻不文明交通行為，規(guī)范車輛停放，推進(jìn)交通文明建設(shè)。
（三）科普宣傳服務(wù)活動。以鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為服務(wù)單位，在集日開設(shè)農(nóng)技科普宣傳點(diǎn)，發(fā)放科普資料，宣傳指導(dǎo)農(nóng)技知識，幫助群眾解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的問題。
（四）義診義治服務(wù)活動。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為服務(wù)單位，通過設(shè)立宣傳咨詢臺和發(fā)放健康教育資料等，宣傳正確的健康理念，提供衛(wèi)生醫(yī)療保健、疾病預(yù)防和常見病的診治咨詢服務(wù)，開展現(xiàn)場義務(wù)診治服務(wù)，為群眾解決疾病疑問。
四、具體要求。
（一）高度重視，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識此次活動的重要意義，切實(shí)開展好“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”的黨員干部和團(tuán)員青年志愿者服務(wù)活動。
（二）扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。要廣泛動員全鄉(xiāng)各村、企事業(yè)單位，機(jī)關(guān)、學(xué)校等部門積極參與，竭誠為群眾提供力所能及的服務(wù)，力求取得實(shí)效。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各村村務(wù)公開欄、廣播、黑板報(bào)等載體進(jìn)行宣傳，營造良好的為民服務(wù)氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
2012年3月25日。
主題詞：弘揚(yáng)雷鋒精神活動方案****黨政綜合辦公室2012年3月25日印發(fā)（共印20份）。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，深入持久扎實(shí)地推進(jìn)在校大學(xué)生思想道德建設(shè)，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
一、指導(dǎo)思想。
在廣大師生中大力宣傳、弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，立足本職學(xué)雷鋒的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，體現(xiàn)關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬。
二、活動口號。
學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起。
三、活動時間。
2012年3月1日--31日。
1．2012年3月傳達(dá)學(xué)雷鋒通知精神，布置相關(guān)工作；精神；
4．3月5日開始，校廣播站利用課余時間，播讀雷鋒日記、學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。
5．3月中旬開展“創(chuàng)先爭優(yōu)·志愿先行——讓志愿服務(wù)成為青年的流行時尚”學(xué)雷鋒活動。
二、廣泛開展雷鋒在行動主題實(shí)踐活動。
1．開展“服務(wù)人民、助人為樂”系列活動，積極參加公益勞動，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。
2．開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動，倡導(dǎo)節(jié)約理念，樹立環(huán)保意識；
5．開展講文明禮貌，樹文明形象活動。
三、做好學(xué)雷鋒的。
總結(jié)。
表彰。
協(xié)會將于3月底評選并表彰學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)雷鋒先進(jìn)小組。
五、具體要求和注意事項(xiàng)。
1．各部門要高度重視，精心組織。
2．要立足現(xiàn)實(shí)，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本協(xié)會特色。
3．在開展各項(xiàng)活動時，增強(qiáng)安全意識。
xxxx委員會。
二〇一二年二月二十七日。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，以下是。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
2017年3月份。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十一
“學(xué)雷鋒”主題教育之。
赴麻江縣杏山中學(xué)結(jié)對幫扶農(nóng)民工子女。
今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。為更好弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在助人時增長才干，在幫扶中學(xué)習(xí)知識，不斷提升服務(wù)隊(duì)的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)我團(tuán)支部及班委會研究，決定攜手共青團(tuán)麻江縣委、貴州師范大學(xué)第二屆研究生支教團(tuán)，集中開展學(xué)雷鋒主題教育之結(jié)對幫扶麻江縣杏山中學(xué)農(nóng)民工子女，特制定方案如下：
一、活動目的。
作為當(dāng)代大學(xué)生，傳承雷鋒精神，就是要用雷鋒精神去激勵自己，把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國、民族的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，努力促進(jìn)個人的發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的有機(jī)統(tǒng)一。赴麻江縣杏山中學(xué)結(jié)對幫扶農(nóng)民工子女活動就是我班團(tuán)支部、班委共同發(fā)起的活動之一，旨在通過班級力量，與落后地區(qū)貧困學(xué)子結(jié)對子，通過大家的力量在物質(zhì)精神雙重層面上全面幫扶品學(xué)兼優(yōu)的山區(qū)學(xué)子，使在校大學(xué)生與山區(qū)學(xué)子有機(jī)結(jié)合起來，形成貧困學(xué)生走出困境與大學(xué)生社會實(shí)踐成長成才的雙贏局面。
二、活動主題。
大手牽小手，成長伴你我。
三、活動時間2012年3月25日全天。
四、活動形式及內(nèi)容。
在我校研究生支教團(tuán)的指導(dǎo)下，以我班團(tuán)支部為組織單位，組織14名同學(xué)集體赴麻江縣杏山中學(xué)初一2班與孩子們結(jié)成對口幫扶關(guān)系，通過為他們送去書籍、文具，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、文藝互動活動等豐富多彩的幫扶形式。結(jié)合這一形式，形成長期有效的幫扶機(jī)制，班級同學(xué)回校后，將主動從物質(zhì)精神層面力所能及的關(guān)注關(guān)心這些孩子的成長，使大學(xué)生志愿者本人與品學(xué)兼優(yōu)的孩子共同成長。
（一）為杏山中學(xué)初一。
（八）班建立青春夢想“愛心小書架”（見附1）；
（二）發(fā)放勵志“青春筆記本”（見附2），發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)物資及部分體育用品；
（四）互留聯(lián)系方式，便于今后給予這些困難學(xué)子更多幫助。
五、活動流程。
（一）前期：3月14日——3月23日。
1、做出此方案后，迅速向本班同學(xué)傳達(dá)，讓同學(xué)們積極熱情的參與到此項(xiàng)活動當(dāng)中；
3、做好赴杏山中學(xué)參與活動的同學(xué)的工作，確立負(fù)責(zé)人，嚴(yán)格填寫安全責(zé)任書；
4、認(rèn)真做好到達(dá)麻江后的活動安排，如座談分享會、文藝互動演出等;。
（二）中期：3月25日。
1、由師大志愿者指導(dǎo)教師及研究生支教團(tuán)成員帶隊(duì)赴麻江，確保志愿者路途安全；
2、志愿者上午火車直接到達(dá)麻江后，由麻江團(tuán)縣委負(fù)責(zé)接待安排午餐；
4、下午4點(diǎn)30結(jié)束活動，集合后由麻江汽車站出發(fā)至凱里車站，晚7點(diǎn)15分轉(zhuǎn)1645次列車至貴陽，晚10點(diǎn)到達(dá)貴陽火車站，到站后集中回學(xué)校。
六、其他未盡事宜由貴州師范大學(xué)文學(xué)院播音二班班委負(fù)責(zé)解釋。
貴州師范大學(xué)2011級播音與主持藝術(shù)專業(yè)。
（2）班團(tuán)支部、班委會二〇一二年三月十二日。
附1建立青春夢想“愛心小書架”
1、愛心小書架中的書分為：著作、社會科學(xué)、初中文教等；
2、在網(wǎng)上查閱相關(guān)刊目，尋找合適的商家進(jìn)行購買；
4、由全班同學(xué)進(jìn)行書籍簽名，書寫勵志名言；
5、到場同學(xué)負(fù)責(zé)為孩子們介紹這些書籍，并怎樣去讀一本書。
附2發(fā)放勵志“青春筆記本”及夢想名片。
1、青春筆記本即是一本書寫自己夢想，記錄自己成長的筆記本；
2、選購精致筆記本；
4、到場同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放筆記本，并鼓勵他們勇于寫下自己的夢想。（可定期帶回，進(jìn)行與其他志愿者同學(xué)活動,共同見證青春的成長）。5.每個同學(xué)發(fā)兩張夢想名片，一張自己留著，一張我們帶回。
附3開展大手牽小手室內(nèi)交流活動。
（八）班同學(xué)表演1—2個節(jié)目；5、15:50—16:20，師大志愿者與杏山中學(xué)初一（2）班學(xué)生針對成長路上的困惑及個人經(jīng)歷進(jìn)行交流講述；6、16:20—16:30，活動結(jié)束，各方合影留念。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十二
2019年3月5日將迎來第53個學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日,新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義，我們與雷鋒精神同行。下面是本站的小編為您搜集整理的關(guān)于學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案，希望對您有所幫助。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
2019年3月份。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報(bào)。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十三
一、活動宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：3月5日—3月31日。
五、活動地點(diǎn)：校園。
六、具體活動內(nèi)容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題團(tuán)隊(duì)日教育活動。利用報(bào)紙、廣播等手段尋找雷鋒故事，進(jìn)一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前個別學(xué)生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識淡薄的情況，利用班會、團(tuán)支部活動、年級集隊(duì)集會、板報(bào)、校園廣播等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（三）以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“五個一”活動。
“五個一”活動就是參加一次青年志愿者服務(wù)行動、做一件力所能及的好事、給班級管理提一條建設(shè)性意見、給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)、見到師長主動問一聲好。以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。
（四）立足校園廣播，加大宣傳力度，樹立優(yōu)秀榜樣。
在整個活動進(jìn)行中，緊密圍繞活動開展，進(jìn)行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點(diǎn)，使先進(jìn)的榜樣力量在學(xué)校得以有效發(fā)揚(yáng)，建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
四、注意事項(xiàng)：
1、在活動中班團(tuán)干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
2、要加強(qiáng)師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
中學(xué)團(tuán)委。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十四
為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入開展，促進(jìn)我街道精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學(xué)雷鋒活動，具體方案如下：
一、宣傳標(biāo)語。
“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”
“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”
二、活動開展。
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。
(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動活動，對保沙路進(jìn)行環(huán)境整治，社區(qū)志愿者_(dá)_參加。
三、目標(biāo)責(zé)任。
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實(shí)施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動方案，認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動。
2、學(xué)雷鋒活動要講求實(shí)效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學(xué)雷鋒活動要結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn)，努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時報(bào)送到鎮(zhèn)黨委，以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十五
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、組織建設(shè)。
為進(jìn)一步開展好我校“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：代玲。
副組長：楊云華、楊素芳、費(fèi)江安、楊元華、陶玉園及各班主任。
三、活動主題：
翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人。
生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
五、活動要求。
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到校園內(nèi)每一個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師要愛崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
五、活動時間。
2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。
第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）。
活動目的：利用櫥窗、板報(bào)、展板、廣播等宣傳手段和方式，（如。
雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等）營造學(xué)雷鋒活動氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。
1、利用國旗下和集會講話，進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。
2、各班級組織學(xué)生觀看雷鋒電影，并組織學(xué)生寫出觀后感（由。
少大隊(duì)準(zhǔn)備好有關(guān)雷鋒的電影、歌曲、圖片等資料）。
3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題班會課。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，班會課要緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行：
a、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
b、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。c、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
d、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;。
對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
4、班會課后各班級開展“手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生。
伸出友誼之手。募捐所得，用作為班級內(nèi)貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品。（募捐活動貫穿到年底，各班級結(jié)合班級實(shí)情自主開展）各班級要認(rèn)真做好募捐款的收支記錄。
5、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)。
容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
6、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長”主題紅。
領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。（本活動貫穿至年底）。
第二階段：實(shí)踐活動階段。（四月至九月）。
活動目的：通過實(shí)踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于。
助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。
1、組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死。
角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。
2、開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動，動員同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)幫助的人。
們送去溫暖，組織學(xué)生通過實(shí)踐活動去幫組那些需要幫助的人們，讓學(xué)生在活動中感受到幫助別人帶來的快樂，同時產(chǎn)生愿意助人為樂的思想。（各班級結(jié)合班級及社區(qū)情況自主開展，活動結(jié)束后將活動小結(jié)上班學(xué)校）。
3、實(shí)施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好。
事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。
4、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，做人民滿意的好老師”為主題的演講比賽。
5、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”
歌詠比賽。
6、開展“一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)。
氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一，通過“一幫一”活動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）活動目的：通過總結(jié)評比活動涌現(xiàn)出一批具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。
1、各班級進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總。
結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校。
2、各班級收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”活動中。
表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。
3、、對“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”活動中表現(xiàn)出來的好人。
好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”“十佳好人好事”等。
隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2012年3月10日。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇一
為進(jìn)一步鞏固校園綠化美化成果，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，提高辦學(xué)品味。
我社在校學(xué)生會指導(dǎo)下進(jìn)行美化校園的活動，弘揚(yáng)校園文化，傳播校園文明。
二.活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神美化校園環(huán)境。
三.活動時間20xx.03.15。
三峽大學(xué)少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院。
五.活動負(fù)責(zé)人鄭啟明、李成坤。
六.活動參與人愛心社成員。
七.活動流程。
活動前：由組織部進(jìn)行活動策劃安排，秘書部寫好活動方案，自律部通知社員報(bào)名自愿參與，宣傳部做好活動宣傳，號召社員積極參與。
活動時：自律部通知參與人員集合地點(diǎn)與時間，準(zhǔn)時到集合地點(diǎn)集合，組織部對人員進(jìn)行統(tǒng)一安排，將人員分為三組，分別負(fù)責(zé)貼標(biāo)語、撕小廣告和擦公示欄三個活動。
活動后：財(cái)務(wù)部派送獎品，自律部統(tǒng)計(jì)人員名單，秘書部寫好活動記錄及總結(jié)，宣傳部做好后期宣傳。
八.活動注意事項(xiàng)。
1.保證每個社員的人身安全問題，不做過于危險的活動。
2.負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)監(jiān)督各社員認(rèn)真工作，保證工作順利完成。九.預(yù)期效果。
通過本次活動，盡量保證校園內(nèi)不再有各種小廣告的污染，校園環(huán)境煥然一新，使學(xué)生都具備良好的保護(hù)環(huán)境的意識，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文化。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇二
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動。
口號。
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報(bào)。
七、具體安排時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)部門3月4日出一期學(xué)雷鋒。
手抄報(bào)。
學(xué)管處、團(tuán)委3月4日學(xué)雷鋒活動月啟動儀式學(xué)管處、團(tuán)委3月5日學(xué)生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動學(xué)管處、團(tuán)委3月7日“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”主題班團(tuán)會班委會、團(tuán)支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團(tuán)支部3月中旬成立學(xué)習(xí)互助小組，開展手拉手、一助一幫學(xué)活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”
按照《關(guān)于報(bào)送深入開展學(xué)雷鋒活動情況的通知》(溫宣發(fā)〔20xx〕11號)文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動提出如下實(shí)施方案：
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前，我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
二、開展學(xué)雷鋒活動的總體要求。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
(一)開展學(xué)雷鋒活動座談會，演講會，宣揚(yáng)雷鋒精神。
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，召集各機(jī)關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學(xué)雷鋒活動座談會，研究探討學(xué)雷鋒活動。全年開展一次學(xué)雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(二)廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動。
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊(duì)，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團(tuán)體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學(xué)雷鋒活動，營造一個生機(jī)勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際問題。
(三)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
一是以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強(qiáng)窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列主題實(shí)踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計(jì)于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚(yáng)雷鋒精神。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化落實(shí)。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，要把開展學(xué)雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
(二)切實(shí)加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的宣傳報(bào)道力度，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報(bào)道機(jī)制。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
一、指導(dǎo)思想：
二、活動目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時間：
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒。
日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課。
(1)一、二年級清掃自家樓道。
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
(3)四年級打掃社區(qū)健身場。
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園。
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
(三)組織評價學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年之際，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo)。
1、以“學(xué)雷鋒”主題活動為契機(jī)，組織學(xué)生團(tuán)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深團(tuán)員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使團(tuán)員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹立榜樣。
三、活動時間：
四、總體要求：
各位共青團(tuán)員都要以身作則，從我做起，爭當(dāng)小雷鋒。
五、主題活動。
1、晨會時由校團(tuán)委向全校師生發(fā)起學(xué)雷鋒活動的倡議。（負(fù)責(zé)人：劉燕青）。
2、以校園廣播和團(tuán)隊(duì)活動為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。（王麗娜）。
3、通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，主要圍繞如下四個方面來進(jìn)行：（負(fù)責(zé)人：班主任）。
第一周：(3月3日至15日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
（1）以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：
利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面？
3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)？如何用雷鋒精神。
激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活？
（4）組織全校同學(xué)觀看“感動中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的'偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月13日初定）。
第二周：(3月16日至18日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。”
（1）班級自主管理方案的實(shí)施——班級衛(wèi)生角管理；
（2）“愛心”大掃除活動（教室、宿舍掃除等的暖春行動）（3月15日下午第三節(jié)，由值周組及學(xué)生會檢查評分）。
生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對子，互幫互助，共同進(jìn)步。3月17日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團(tuán)委。
第三周：(3月19日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
1、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
2、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪；
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
4、積極參加綠化環(huán)保活動（與3.12植樹節(jié)結(jié)合）；
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
（2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
（3）先進(jìn)集體評選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。
c、本次活動每個年級評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”5個，評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實(shí)事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消評比資格。
六、活動細(xì)則：
1、各班高度重視，精心組織。
2、立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各班應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導(dǎo)，解決實(shí)際問題，避免形式主義。
3、各班做好圖片和文字材料的收集?；顒咏Y(jié)束后將所有的原始材料上交校團(tuán)委。
4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播站，大力宣傳好人好事，營造良好的精神氛圍，掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的高潮。
5、以上所有活動資料和小結(jié)按3月28日下午上交。
七、活動總結(jié)。
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇四
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報(bào)。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇五
1、周一（3月７日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）。
2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）。
3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3、各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動實(shí)施方案》。（班主任）。
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）。
3、將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級積分。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇六
5、3月底，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
溫嶺市橫湖小學(xué)少先隊(duì)。
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校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇七
1、周一（3月7日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）。
2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）。
3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）。
二、了解雷鋒。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3、各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動實(shí)施方案》。（班主任）。
三、學(xué)雷鋒，見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）。
3、將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級積分。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇八
關(guān)于開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”
各村、各支部：
為進(jìn)一步傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《全省深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》的通知精神，按照《全縣深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》（民辦發(fā)[****]**號）總體要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題的學(xué)雷鋒活動，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，著眼于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體中，深入開展學(xué)雷鋒活動，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，推動學(xué)雷鋒活動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題，動員和組織全鄉(xiāng)黨員干部和團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對于認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部和團(tuán)員青年思想道德教育，共建和諧社會具有重要意義。
三、活動內(nèi)容。
（一）環(huán)境保潔服務(wù)活動。集中開展環(huán)境大掃除活動，確保街道衛(wèi)生整潔；加強(qiáng)村道社道保潔，積極美化家園。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動效應(yīng)，提高群眾文明素質(zhì)。
（二）文明交通服務(wù)活動。組織黨員干部和團(tuán)員青年在集市場口、人群聚集點(diǎn)維護(hù)交通秩序，勸阻不文明交通行為，規(guī)范車輛停放，推進(jìn)交通文明建設(shè)。
（三）科普宣傳服務(wù)活動。以鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為服務(wù)單位，在集日開設(shè)農(nóng)技科普宣傳點(diǎn)，發(fā)放科普資料，宣傳指導(dǎo)農(nóng)技知識，幫助群眾解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的問題。
（四）義診義治服務(wù)活動。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為服務(wù)單位，通過設(shè)立宣傳咨詢臺和發(fā)放健康教育資料等，宣傳正確的健康理念，提供衛(wèi)生醫(yī)療保健、疾病預(yù)防和常見病的診治咨詢服務(wù)，開展現(xiàn)場義務(wù)診治服務(wù)，為群眾解決疾病疑問。
四、具體要求。
（一）高度重視，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識此次活動的重要意義，切實(shí)開展好“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”的黨員干部和團(tuán)員青年志愿者服務(wù)活動。
（二）扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。要廣泛動員全鄉(xiāng)各村、企事業(yè)單位，機(jī)關(guān)、學(xué)校等部門積極參與，竭誠為群眾提供力所能及的服務(wù)，力求取得實(shí)效。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各村村務(wù)公開欄、廣播、黑板報(bào)等載體進(jìn)行宣傳，營造良好的為民服務(wù)氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
2012年3月25日。
主題詞：弘揚(yáng)雷鋒精神活動方案****黨政綜合辦公室2012年3月25日印發(fā)（共印20份）。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，深入持久扎實(shí)地推進(jìn)在校大學(xué)生思想道德建設(shè)，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
一、指導(dǎo)思想。
在廣大師生中大力宣傳、弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，立足本職學(xué)雷鋒的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，體現(xiàn)關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬。
二、活動口號。
學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起。
三、活動時間。
2012年3月1日--31日。
1．2012年3月傳達(dá)學(xué)雷鋒通知精神，布置相關(guān)工作；精神；
4．3月5日開始，校廣播站利用課余時間，播讀雷鋒日記、學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。
5．3月中旬開展“創(chuàng)先爭優(yōu)·志愿先行——讓志愿服務(wù)成為青年的流行時尚”學(xué)雷鋒活動。
二、廣泛開展雷鋒在行動主題實(shí)踐活動。
1．開展“服務(wù)人民、助人為樂”系列活動，積極參加公益勞動，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。
2．開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動，倡導(dǎo)節(jié)約理念，樹立環(huán)保意識；
5．開展講文明禮貌，樹文明形象活動。
三、做好學(xué)雷鋒的。
總結(jié)。
表彰。
協(xié)會將于3月底評選并表彰學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)雷鋒先進(jìn)小組。
五、具體要求和注意事項(xiàng)。
1．各部門要高度重視，精心組織。
2．要立足現(xiàn)實(shí)，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本協(xié)會特色。
3．在開展各項(xiàng)活動時，增強(qiáng)安全意識。
xxxx委員會。
二〇一二年二月二十七日。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，以下是。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
2017年3月份。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十一
“學(xué)雷鋒”主題教育之。
赴麻江縣杏山中學(xué)結(jié)對幫扶農(nóng)民工子女。
今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。為更好弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在助人時增長才干，在幫扶中學(xué)習(xí)知識，不斷提升服務(wù)隊(duì)的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)我團(tuán)支部及班委會研究，決定攜手共青團(tuán)麻江縣委、貴州師范大學(xué)第二屆研究生支教團(tuán)，集中開展學(xué)雷鋒主題教育之結(jié)對幫扶麻江縣杏山中學(xué)農(nóng)民工子女，特制定方案如下：
一、活動目的。
作為當(dāng)代大學(xué)生，傳承雷鋒精神，就是要用雷鋒精神去激勵自己，把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國、民族的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，努力促進(jìn)個人的發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的有機(jī)統(tǒng)一。赴麻江縣杏山中學(xué)結(jié)對幫扶農(nóng)民工子女活動就是我班團(tuán)支部、班委共同發(fā)起的活動之一，旨在通過班級力量，與落后地區(qū)貧困學(xué)子結(jié)對子，通過大家的力量在物質(zhì)精神雙重層面上全面幫扶品學(xué)兼優(yōu)的山區(qū)學(xué)子，使在校大學(xué)生與山區(qū)學(xué)子有機(jī)結(jié)合起來，形成貧困學(xué)生走出困境與大學(xué)生社會實(shí)踐成長成才的雙贏局面。
二、活動主題。
大手牽小手，成長伴你我。
三、活動時間2012年3月25日全天。
四、活動形式及內(nèi)容。
在我校研究生支教團(tuán)的指導(dǎo)下，以我班團(tuán)支部為組織單位，組織14名同學(xué)集體赴麻江縣杏山中學(xué)初一2班與孩子們結(jié)成對口幫扶關(guān)系，通過為他們送去書籍、文具，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、文藝互動活動等豐富多彩的幫扶形式。結(jié)合這一形式，形成長期有效的幫扶機(jī)制，班級同學(xué)回校后，將主動從物質(zhì)精神層面力所能及的關(guān)注關(guān)心這些孩子的成長，使大學(xué)生志愿者本人與品學(xué)兼優(yōu)的孩子共同成長。
（一）為杏山中學(xué)初一。
（八）班建立青春夢想“愛心小書架”（見附1）；
（二）發(fā)放勵志“青春筆記本”（見附2），發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)物資及部分體育用品；
（四）互留聯(lián)系方式，便于今后給予這些困難學(xué)子更多幫助。
五、活動流程。
（一）前期：3月14日——3月23日。
1、做出此方案后，迅速向本班同學(xué)傳達(dá)，讓同學(xué)們積極熱情的參與到此項(xiàng)活動當(dāng)中；
3、做好赴杏山中學(xué)參與活動的同學(xué)的工作，確立負(fù)責(zé)人，嚴(yán)格填寫安全責(zé)任書；
4、認(rèn)真做好到達(dá)麻江后的活動安排，如座談分享會、文藝互動演出等;。
（二）中期：3月25日。
1、由師大志愿者指導(dǎo)教師及研究生支教團(tuán)成員帶隊(duì)赴麻江，確保志愿者路途安全；
2、志愿者上午火車直接到達(dá)麻江后，由麻江團(tuán)縣委負(fù)責(zé)接待安排午餐；
4、下午4點(diǎn)30結(jié)束活動，集合后由麻江汽車站出發(fā)至凱里車站，晚7點(diǎn)15分轉(zhuǎn)1645次列車至貴陽，晚10點(diǎn)到達(dá)貴陽火車站，到站后集中回學(xué)校。
六、其他未盡事宜由貴州師范大學(xué)文學(xué)院播音二班班委負(fù)責(zé)解釋。
貴州師范大學(xué)2011級播音與主持藝術(shù)專業(yè)。
（2）班團(tuán)支部、班委會二〇一二年三月十二日。
附1建立青春夢想“愛心小書架”
1、愛心小書架中的書分為：著作、社會科學(xué)、初中文教等；
2、在網(wǎng)上查閱相關(guān)刊目，尋找合適的商家進(jìn)行購買；
4、由全班同學(xué)進(jìn)行書籍簽名，書寫勵志名言；
5、到場同學(xué)負(fù)責(zé)為孩子們介紹這些書籍，并怎樣去讀一本書。
附2發(fā)放勵志“青春筆記本”及夢想名片。
1、青春筆記本即是一本書寫自己夢想，記錄自己成長的筆記本；
2、選購精致筆記本；
4、到場同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放筆記本，并鼓勵他們勇于寫下自己的夢想。（可定期帶回，進(jìn)行與其他志愿者同學(xué)活動,共同見證青春的成長）。5.每個同學(xué)發(fā)兩張夢想名片，一張自己留著，一張我們帶回。
附3開展大手牽小手室內(nèi)交流活動。
（八）班同學(xué)表演1—2個節(jié)目；5、15:50—16:20，師大志愿者與杏山中學(xué)初一（2）班學(xué)生針對成長路上的困惑及個人經(jīng)歷進(jìn)行交流講述；6、16:20—16:30，活動結(jié)束，各方合影留念。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十二
2019年3月5日將迎來第53個學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日,新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義，我們與雷鋒精神同行。下面是本站的小編為您搜集整理的關(guān)于學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案，希望對您有所幫助。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
2019年3月份。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報(bào)。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十三
一、活動宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：3月5日—3月31日。
五、活動地點(diǎn)：校園。
六、具體活動內(nèi)容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題團(tuán)隊(duì)日教育活動。利用報(bào)紙、廣播等手段尋找雷鋒故事，進(jìn)一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前個別學(xué)生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識淡薄的情況，利用班會、團(tuán)支部活動、年級集隊(duì)集會、板報(bào)、校園廣播等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（三）以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“五個一”活動。
“五個一”活動就是參加一次青年志愿者服務(wù)行動、做一件力所能及的好事、給班級管理提一條建設(shè)性意見、給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)、見到師長主動問一聲好。以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。
（四）立足校園廣播，加大宣傳力度，樹立優(yōu)秀榜樣。
在整個活動進(jìn)行中，緊密圍繞活動開展，進(jìn)行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點(diǎn)，使先進(jìn)的榜樣力量在學(xué)校得以有效發(fā)揚(yáng)，建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
四、注意事項(xiàng)：
1、在活動中班團(tuán)干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
2、要加強(qiáng)師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
中學(xué)團(tuán)委。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十四
為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入開展，促進(jìn)我街道精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學(xué)雷鋒活動，具體方案如下：
一、宣傳標(biāo)語。
“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”
“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”
二、活動開展。
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。
(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動活動，對保沙路進(jìn)行環(huán)境整治，社區(qū)志愿者_(dá)_參加。
三、目標(biāo)責(zé)任。
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實(shí)施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動方案，認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動。
2、學(xué)雷鋒活動要講求實(shí)效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學(xué)雷鋒活動要結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn)，努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時報(bào)送到鎮(zhèn)黨委，以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
校園學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案篇十五
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、組織建設(shè)。
為進(jìn)一步開展好我校“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：代玲。
副組長：楊云華、楊素芳、費(fèi)江安、楊元華、陶玉園及各班主任。
三、活動主題：
翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人。
生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
五、活動要求。
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到校園內(nèi)每一個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師要愛崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
五、活動時間。
2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。
第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）。
活動目的：利用櫥窗、板報(bào)、展板、廣播等宣傳手段和方式，（如。
雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等）營造學(xué)雷鋒活動氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。
1、利用國旗下和集會講話，進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。
2、各班級組織學(xué)生觀看雷鋒電影，并組織學(xué)生寫出觀后感（由。
少大隊(duì)準(zhǔn)備好有關(guān)雷鋒的電影、歌曲、圖片等資料）。
3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題班會課。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，班會課要緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行：
a、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
b、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。c、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
d、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;。
對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
4、班會課后各班級開展“手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生。
伸出友誼之手。募捐所得，用作為班級內(nèi)貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品。（募捐活動貫穿到年底，各班級結(jié)合班級實(shí)情自主開展）各班級要認(rèn)真做好募捐款的收支記錄。
5、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)。
容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
6、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長”主題紅。
領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。（本活動貫穿至年底）。
第二階段：實(shí)踐活動階段。（四月至九月）。
活動目的：通過實(shí)踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于。
助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。
1、組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死。
角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。
2、開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動，動員同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)幫助的人。
們送去溫暖，組織學(xué)生通過實(shí)踐活動去幫組那些需要幫助的人們，讓學(xué)生在活動中感受到幫助別人帶來的快樂，同時產(chǎn)生愿意助人為樂的思想。（各班級結(jié)合班級及社區(qū)情況自主開展，活動結(jié)束后將活動小結(jié)上班學(xué)校）。
3、實(shí)施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好。
事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。
4、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，做人民滿意的好老師”為主題的演講比賽。
5、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”
歌詠比賽。
6、開展“一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)。
氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一，通過“一幫一”活動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）活動目的：通過總結(jié)評比活動涌現(xiàn)出一批具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。
1、各班級進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總。
結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校。
2、各班級收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”活動中。
表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。
3、、對“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”活動中表現(xiàn)出來的好人。
好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”“十佳好人好事”等。
隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2012年3月10日。