上課曠課的檢討書(精選17篇)

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    隨著時間的推移,我們會慢慢理解一些事情的真相。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。
    上課曠課的檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    20xx年xxxx月xxxx日星期xx晚上xx點,我沒有來學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個歉,以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會愧疚至極。
    事情的經(jīng)過是這樣的,xx月xx日的晚自習(xí)是沒有老師來守著的,所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個游樂場玩耍。其實我們想去那個游樂場很久了,但是一直都沒有時間,而且我的成績不好,我對自己也已經(jīng)有點自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動搖。
    沒有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會清點人數(shù),所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實我想了不止這幾天,我在想我為什么會在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對自己不負(fù)責(zé),那對老師家長也應(yīng)該這樣嗎?我很幾個晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時代的一個低谷,我不僅對未來感到絕望,還對自己充滿了厭惡。
    我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個問題還沒有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個舉動所影響,除了自責(zé)和后悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會有這么嚴(yán)重的后果,我不知道用什么補償您,也許您會說,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對我的最好的補償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。
    后來我想明白了,我已經(jīng)走過了兩年,只剩最后一點了,無論是成功也好,失敗也好,我都會站著走完,就算不能站著走,爬也一定會爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往后我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!
    在此,我想向您做出承諾,我,xxxxxx,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望,拿出全身力氣,與高考這一個關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)心,也不辜負(fù)您對我的包容和期待。
    真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日后我肯定會后悔。老師,請您相信我,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxxxx
    20xx年xxxx月xxxx日
    上課曠課的檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我犯下了一個較為嚴(yán)重的錯誤——上課遲到,我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔,在此我不得不進(jìn)行自我反省,作出檢討。
    首先,我覺得有必要對遲到的原因加以解釋,從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車只有一種,今天我在和往常一樣的時間點到達(dá)車站等車,此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律,我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車,只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
    然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,擠上車后,我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,本來在這段時間內(nèi)預(yù)計有3趟公交車發(fā)車的,然而有一趟車因意外情況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的剮蹭,以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實際只發(fā)了一趟車。
    盡管如此,順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是,盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車,但每站如此,導(dǎo)致大量的時間被耽誤,最終遲到。
    對于遲到原因的解釋雖然無奈,但我也不可推卸的責(zé)任。首先,經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中,想好應(yīng)對措施,以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次,當(dāng)中途等了一段時間發(fā)現(xiàn)異常時,我應(yīng)該想想應(yīng)對辦法,比如使用其他交通工具,這樣也許還不至于落得遲到的下場。
    在這里我對我遲到的行為深感愧疚,我違反了校規(guī)校紀(jì),作為學(xué)校里的一名學(xué)生,我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了,我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,影響了老師的講課情緒,同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),也就是說我差不多對一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙,影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,造成的影響實在過于惡劣。
    深知犯下錯誤的我在此做出反省,這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比較低級的,以至于很多時候聽起來更像是一個借口,于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對措施,不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。
    在經(jīng)過深刻的自我反省后,我發(fā)現(xiàn)自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力,在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己的思維模式,讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口,望老師指點!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    上課曠課的檢討書篇三
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我覺得上學(xué)遲到這件事,我首先非常有必要跟您道個歉,如果我是第一天上學(xué),那還情有可原,如果您沒有跟我們強調(diào)過幾點上課,我可能也不會這么的愧疚,但是我現(xiàn)在已經(jīng)是一個x年級的學(xué)生了,什么時候上課我的心里是清清楚楚的,按理說這種遲到的現(xiàn)象根本就是不能發(fā)生的,這一切都怪我的疏忽大意,對不起。
    隨著我們上學(xué)也有一個多月了,昨天您也就宣布課表改了,改成夏季時間表了,我當(dāng)時明明是記得清清楚楚的,昨天晚上回去睡一覺我就忘了,我的起床時間也沒有調(diào)增,也沒跟我媽說要提前一點叫我起床,我就說我今天上學(xué)的路上看到的同學(xué)怎么就那么少,而且他們都是急慌忙趕的在跑向?qū)W校,我一看手表,心想著這不是還有半個小時才上課嗎?有什么可急的,吃著早餐慢慢悠悠的在往學(xué)校走著,等我到了校門口值班的少先隊員攔著我記我名字的時候,我才反應(yīng)過來,我當(dāng)時真的腸子都要悔青了,聽著學(xué)校里面郎朗的讀書聲,我就知道我遲到了,這可是我這個學(xué)期這么久以來第一次遲到啊,而且還是因為自己記錯了時間,我真的就覺得自己好笨啊,這都能忘了,我當(dāng)初就應(yīng)該看著別的同桌在跑的時候就要意識到的,我的這個腦子反應(yīng)真的太遲鈍了!我的名字現(xiàn)在已經(jīng)被記了,也不知道會面臨什么處罰,反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的,您在我們學(xué)校一向都是以嚴(yán)厲出名的,這么低級的錯誤,我都不敢想象您會怎么罵我,老師您要相信我,我真的不是有意為之的,我的確是忘了,我要是記得的話,我早就跟那些同學(xué)們一樣,跑著來學(xué)校的。
    我知道自己的這次犯錯在您看在就是完全不應(yīng)該發(fā)生的,因為在昨天放學(xué)的'時候,您布置完家庭作業(yè)之后,您可是多次跟我們強調(diào)時間改了!不要遲到!但是我還是遲到了,您這該多生氣。我當(dāng)時甚至有一種不去教室了,直接回家的想法,因為我害怕您的批評。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了,因為您也教過我們,知錯就要勇于承認(rèn),要及時改正,所以我還是來到了教室,沒想到今天您破天荒的沒來教室監(jiān)督我們早讀。我就覺得先給您寫了這份檢討書來反省自己的錯誤。
    老師,看在我是第一次遲到的份上,對我的懲罰能稍微輕點,我發(fā)誓我一定不會遲到了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    上課曠課的檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xxx,現(xiàn)在我們還處于剛開學(xué)的階段,可能您還不認(rèn)識我,因為我還只是個名不見經(jīng)傳的大一新生,不過您肯定知道我的名字了,對不起在您的課上曠課了,我感到萬分抱歉,我犯了這樣的錯,肯定讓您很生氣吧,我粗略估計了一下,我想我應(yīng)該是您的課第一個曠課的人,我自己想想都覺得羞愧。對不起,您能原諒我這次嗎?求您了。
    我本來在進(jìn)入大學(xué)前,就給自己制定了一系列的計劃,比如我想在大學(xué)考證,越多越好,計算機三級證、四級證;英語三級證、四級證;駕駛證;普通話水平測試等級證書等等,想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專業(yè)課的知識學(xué)好,當(dāng)然實踐課的知識我也看得很重,我還給自己每門課都準(zhǔn)備了一本筆記本,專門用來記筆記,還想在大學(xué)找個女朋友……事與愿違,現(xiàn)實卻總是那么的殘酷無情,以我現(xiàn)在的狀態(tài),上面的任何一條我都辦法做好,我不知道怎么的,一天總是困的要死,怎么睡也睡不飽,那個瞌睡蟲好像怎么都趕不走,一定賴在我身上,可能是假期在家慣出的毛病,現(xiàn)在一到學(xué)校,嚴(yán)格的上課時間、高強度的學(xué)習(xí)用腦,我還沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致我一認(rèn)真聽講就犯困。
    我們學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè),您既是我們的輔導(dǎo)員,還是我們的計算機課程的老師,今天是我們開學(xué)的第二周的第一天,上周您在課上就說過:“今天是我給你們上的第一堂課,我告訴你們,我的課每次都會點名,您最好不要曠課一次,沒到的,哼哼”我在您的冷笑中打了個寒磣,今天第二節(jié)課又是您的課,而我不出所料在第一堂課的時候就睡著了,大學(xué)上課的教室是不固定的,第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課,而您的課在求新樓五樓上課,我因為睡著了,沒聽到上下課鈴聲,可能是因為剛來大學(xué)大家都不熟,下課了也沒人叫我,導(dǎo)致我錯過了您的專業(yè)課,對不起,我曠了您的.課,在此我向您道歉了。
    后來我就聽到室友們笑我,說我死定了,居然敢曠您的課,今天點名就我沒到,大發(fā)雷霆,您說您記住我這個名字了,我覺得我在我深刻意識到自己的錯誤的情況下,還沒等您交代,我就提前把這份檢討書寫好了,我會主動去向您認(rèn)錯。希望您看在我認(rèn)識錯誤這么積極地份上您就原諒我這次吧,我雖然不知道您對我的懲罰會是什么,但是一定是我承受不起的,我一定把自身的壞毛病改掉,以后認(rèn)真按照我的學(xué)習(xí)機會來走,不會讓您失望的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    上課曠課的檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,這周我已經(jīng)是在第三次遲到了,數(shù)學(xué)課遲到了三回,我浪浪費的時間很多,不知道怎么面對您,這個很嚴(yán)肅的事情,多次遲到,我覺得自己解釋再多也沒用,這是不可挽回的,遲到是我的一個毛病,我這種拖拖拉拉的習(xí)慣,讓我在平時的學(xué)習(xí)中也是這樣,沒有計劃好時間,在玩的時候也是從來不會想著什么時候上課,自己在玩的時候就忘記了所有,導(dǎo)致了我一次次的遲到,是我的問題,我真的感到恥辱,這是我現(xiàn)在最大的問題了,已經(jīng)不是一次兩次了,我知道您不會因為這樣的事情跟我計較,但是我每次遲到我六分鐘真的過意不去,您一直沒有說我,讓我三次在上您的課的時候遲到,作為一名初中生了,我應(yīng)該反思。
    事情是這樣的,拖拉的毛病一直改不了,這個學(xué)期以來我不是單單在您的課堂上遲到,我也在別的老師上課的時候遲到,不知道自己遲到過多少回了,我一直覺得沒有什么,但是我覺得自己浪費的時間太多了,一節(jié)課也就是四十五分鐘,老師們真正講課的時間更少,我每次不知道珍惜時間,總是遲到幾分鐘,這短短的幾分鐘,可能我市區(qū)的知識很多,特別是我這么多次遲到,我丟掉的時間不知道多少了,遲到就等于曠課,我遲到那么多次真的羞愧至極。
    這次的遲到讓我醒悟過來了,今天在下午第五節(jié)課就是您的課,中午我有一個習(xí)慣,每次就會跟同學(xué)們?nèi)ヌ飶綀鎏咦闱?,但是離教室很遠(yuǎn),每次我都需要很久的時間一個來回,這次中午我還是去了,我在玩的時候總是會忘了時間我,我總是覺得沒什么大不了,造就了我遲到的習(xí)慣,我總是有僥幸的心理,因為每次遲到的時候老師都只是說我一句,沒怎么計較,我抱著這樣僥幸的心理一次次的遲到,今天也是這樣,在田徑場踢足球的時候忘記了時間,本來應(yīng)該提前進(jìn)入教室的,應(yīng)該算好時間,不應(yīng)該拖拖拉拉,其實那個時候大家都跑回了教室,但是就是我沒有著急,我在慢悠悠的走路,也不看時間,一直到上課鈴響了,我還沒有到教室,這樣拖拖拉拉的習(xí)慣導(dǎo)致了今天第三次上您的課遲到。
    這次回到教室,您也就是讓我進(jìn)來,我順其自然的進(jìn)入教室,但是我看到了失望,是您的失望,我在下課的時候想了又想,算了算自己這學(xué)期遲到的次數(shù),讓我很吃驚,我自己都不知道遲到了多少次了,總是就是很多次的遲到,這樣一來讓我真的覺得很不可思議,我陷入了沉思,這一個學(xué)期以來的表現(xiàn)我真的意識到自己錯了,再也不會遲到了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    上課曠課的檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個學(xué)生連基本是時間概念都沒有,也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的錯誤感到羞愧。
    一個學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對您的不尊重,時候,我冷靜的想了很久,這次錯誤不僅給自己帶來了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來了壞影響,如果每個學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來了壞影響,由于我的個人錯誤,有可能帶來別的同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇七
    敬重的教師:
    作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好熟悉和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
    一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對教師不敬重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧教師的課我是很感興趣的,于教師上課仔細(xì)負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新奇有用。對這樣好的`教師,不僅沒有應(yīng)有的敬重,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
    三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)時機,必定影響自己學(xué)問的積存,作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR>    我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR>    一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的治理帶來負(fù)面影響。
    二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮,遵循原則,分清主次。
    三、學(xué)會敬重人,對人敬重是為人處事的根本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,敬重別人才值得敬重。
    我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,寫下這篇檢討,盼望得到教師的原諒,保證肯定不會再犯類似錯誤,盼望教師給我一個改正的時機。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇八
    您好!
    我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高跟改進(jìn)都有很大的不良影響。
    以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評跟教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
    檢討人:xxx。
    200x年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準(zhǔn)學(xué)生曠課,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
    每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
    事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
    不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課曠課的檢討書篇十
    尊敬的老師:
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
    自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
    記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
    20xx年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇十一
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    “人有失手,馬有失蹄”。
    我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
    在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。
    這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
    這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
    在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
    我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
    如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    檢討人:xxx。
    200x年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇十二
    敬重的教師:
    您好!
    我不對,我有錯,我辜負(fù)家長,教師,教育,培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要留意傾聽和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)覺了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。
    應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立,是為教師的關(guān)注,為照看我們,所以我將連續(xù)聽取教師,假如教師完全理解我們的要求,并確保類似大事不會發(fā)生。盼望教師給了我一個改正自新的時機。教師盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到特別心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的訓(xùn)練,在此感謝我的教師。我懇切地承受批判,并情愿承受處理。
    全部這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過仔細(xì)討論和每一天!請教師信任我可以吸取閱歷為了教師辛苦地花了尋常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的'教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時間,我依循教師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請教師諒解。
    為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望,也請您跟同學(xué)們監(jiān)視我,請教師諒解我這一次的錯誤吧!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xxxxxx,現(xiàn)在我們還處于剛開學(xué)的階段,可能您還不認(rèn)識我,因為我還只是個名不見經(jīng)傳的大一新生,不過您肯定知道我的名字了,對不起在您的課上曠課了,我感到萬分抱歉,我犯了這樣的錯,肯定讓您很生氣吧,我粗略估計了一下,我想我應(yīng)該是您的課第一個曠課的人,我自己想想都覺得羞愧。對不起,您能原諒我這次嗎?求您了。
    我本來在進(jìn)入大學(xué)前,就給自己制定了一系列的計劃,比如我想在大學(xué)考證,越多越好,計算機三級證、四級證;英語三級證、四級證;駕駛證;普通話水平測試等級證書等等,想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專業(yè)課的知識學(xué)好,當(dāng)然實踐課的知識我也看得很重,我還給自己每門課都準(zhǔn)備了一本筆記本,專門用來記筆記,還想在大學(xué)找個女朋友……事與愿違,現(xiàn)實卻總是那么的殘酷無情,以我現(xiàn)在的狀態(tài),上面的任何一條我都辦法做好,我不知道怎么的,一天總是困的要死,怎么睡也睡不飽,那個瞌睡蟲好像怎么都趕不走,一定賴在我身上,可能是假期在家慣出的毛病,現(xiàn)在一到學(xué)校,嚴(yán)格的上課時間、高強度的學(xué)習(xí)用腦,我還沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致我一認(rèn)真聽講就犯困。
    我們學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè),您既是我們的輔導(dǎo)員,還是我們的計算機課程的老師,今天是我們開學(xué)的第二周的第一天,上周您在課上就說過:“今天是我給你們上的第一堂課,我告訴你們,我的課每次都會點名,您最好不要曠課一次,沒到的,哼哼”我在您的冷笑中打了個寒磣,今天第二節(jié)課又是您的課,而我不出所料在第一堂課的時候就睡著了,大學(xué)上課的教室是不固定的,第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課,而您的課在求新樓五樓上課,我因為睡著了,沒聽到上下課鈴聲,可能是因為剛來大學(xué)大家都不熟,下課了也沒人叫我,導(dǎo)致我錯過了您的專業(yè)課,對不起,我曠了您的課,在此我向您道歉了。
    后來我就聽到室友們笑我,說我死定了,居然敢曠您的課,今天點名就我沒到,大發(fā)雷霆,您說您記住我這個名字了,我覺得我在我深刻意識到自己的錯誤的情況下,還沒等您交代,我就提前把這份檢討書寫好了,我會主動去向您認(rèn)錯。希望您看在我認(rèn)識錯誤這么積極地份上您就原諒我這次吧,我雖然不知道您對我的懲罰會是什么,但是一定是我承受不起的,我一定把自身的壞毛病改掉,以后認(rèn)真按照我的學(xué)習(xí)機會來走,不會讓您失望的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課曠課的檢討書篇十四
    尊敬的體育老師:
    首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
    對于這次我逃課一事我十分后悔,而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
    作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而認(rèn)真上課是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
    在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,做一個積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
    首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。
    其次,我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。
    現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。
    向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
    最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課曠課的檢討書篇十五
    尊敬的'老師:
    您好!
    由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴(kuò)下了許多課。
    你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學(xué)一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。
    在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴(kuò)課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。
    曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。
    曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識,我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
    這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。
    我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
    我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    上課曠課的檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
    一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
    三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
    我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
    一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
    二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
    三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
    我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    上課曠課的檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是初一815班的xxx,在昨天的地理自習(xí)課上曠課了,昨天地理老師要去開會,然后地理老師通知我們地理課自習(xí),想到?jīng)]有老師在教室里,我就沒去上課,而是躲在天臺上玩游戲。
    地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經(jīng)常迷路的人來說,地理課毫無吸引力。上學(xué)期的時候?qū)W習(xí)地球的知識,老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時候就感覺很懵了,對地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強及格。到了這學(xué)期,開始講到國家的知識了,講得更細(xì)更深入了,可是對我來說,卻是沒有什么興趣去聽了,上課也感覺老不對勁,總是想睡覺,或者跟同學(xué)說說話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。
    接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識,并沒有新的內(nèi)容可以講了,平時雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些,現(xiàn)在全是考試的東西,而這次地理老師去開會,讓我們自習(xí),剛好老師不在,我便想著,反正也是沒事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的,對于這點我還是很照顧同學(xué)感受的,于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺,慶幸的是大家都在上課,也沒注意我們的行蹤,所以也是沒有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺,我們打開手機游戲,便組隊開黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個好的段位,而且段位高獎勵的東西也多。
    我們幾個便在天臺上玩起了游戲,可是沒想到地理老師開會提前散了,還沒下課就來到了教室,一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪?,可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí),哪里知道我們?nèi)ツ牧?,地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí),便開始來找我們,結(jié)果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓,也告訴了老師您。
    經(jīng)過老師們反復(fù)的批評教育,我也反思了我的態(tài)度的確是不對的,地理課不應(yīng)該曠課,即使老師不在,我對地理的興趣不大,但是也應(yīng)該好好的自習(xí),盡量能多學(xué)一點就多學(xué)一點,不是有一句話說,決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績最不好的科目,更應(yīng)該花時間在上面,如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽,但是為了做任務(wù),還是要去玩的,同樣地理我雖然沒興趣,但還是要上好課,不僅是對地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績的提高。
    老師,今后我會好好上好每一堂地理課的,不會再曠課了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日