通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，迎接新的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)?？偨Y(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
消防感受心得篇一
消防車作為一種特殊的車輛，有著重要的使命和責(zé)任，承載著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大責(zé)任。駕駛消防車需要具備高度的責(zé)任感和駕駛技術(shù)，不僅需要熟悉車輛結(jié)構(gòu)和操作流程，還需要對(duì)道路交通法規(guī)有著深入的理解和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。作為一名消防車駕駛員，我對(duì)消防車駕駛有著深厚的感受和體會(huì)。
第二段：談駕駛消防車的挑戰(zhàn)。
駕駛消防車是一項(xiàng)具有巨大挑戰(zhàn)的工作，它要求駕駛員在緊急情況下迅速反應(yīng)和果斷行動(dòng)。處理緊急情況時(shí)，駕駛員需要迅速判斷火警發(fā)生地點(diǎn)和路線，合理調(diào)度車輛，呼叫并指揮配合隊(duì)員，快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。駕駛消防車所面臨的最大難題是時(shí)間和空間的壓力，特別是在繁忙的城市交通中。駕駛員需要合理規(guī)劃路線、靈活應(yīng)對(duì)，確保安全及時(shí)到達(dá)目的地。此外，駕駛員還需要面對(duì)不同的交通條件、惡劣天氣和復(fù)雜道路環(huán)境，如狹窄的街道、人行道、擁堵的車流和彎曲的道路等。
第三段：談駕駛消防車的成就感。
盡管駕駛消防車有諸多的挑戰(zhàn)，但成功地完成一次緊急任務(wù)的成就感也是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。每次抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，看到自己的努力得到了回報(bào)，火勢(shì)得到控制，人員安全轉(zhuǎn)移，無(wú)論是自己還是團(tuán)隊(duì)都會(huì)感到無(wú)比的滿足和自豪。消防車駕駛員經(jīng)常處于危險(xiǎn)環(huán)境中，但這也是一種成就感。在生活中，人們通常追求平凡的幸福，而作為一名駕駛消防車員，我們能夠熄滅火災(zāi)，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)了平凡中的偉大。
第四段：談駕駛消防車的責(zé)任感。
駕駛消防車是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高公共利益的工作，這給駕駛員帶來(lái)了巨大的責(zé)任感。消防車駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保自身和他人的安全。同時(shí)，駕駛員還需要定期維護(hù)車輛，保證其在火災(zāi)時(shí)的正常使用。駕駛消防車是一項(xiàng)需要高度警覺(jué)和應(yīng)急能力的工作，駕駛員需要時(shí)刻保持冷靜、專注。只有正確判斷火場(chǎng)情況，恰如其分地調(diào)度車輛和隊(duì)員，才能確保最大限度地減少火災(zāi)帶來(lái)的損失，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五段：總結(jié)駕駛消防車的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)。
駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義和價(jià)值的工作。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的駕駛訓(xùn)練和實(shí)踐，我不僅提升了自己的駕駛技術(shù)，還培養(yǎng)了快速反應(yīng)、冷靜應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。駕駛消防車是一種特殊的駕駛技術(shù)，它要求駕駛員擁有高度責(zé)任感、專業(yè)能力和出色的駕駛技術(shù)。作為一名駕駛消防車員，我深感自身的責(zé)任重大，但同時(shí)也體會(huì)到了工作所帶來(lái)的成就感和自豪感。
通過(guò)駕駛消防車，我深刻體會(huì)到了責(zé)任和成就感。與此同時(shí)，我也明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，才能更好地完成這項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)。作為一名駕駛消防車員，我將始終保持警覺(jué)和專注，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全盡自己的一份力量。
消防感受心得篇二
隨著上周公開(kāi)課的結(jié)束，學(xué)校研究課活動(dòng)落下帷幕。但是結(jié)束后留給我們的興奮激動(dòng)和感慨還是很多的。
一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組這次公開(kāi)課是由陸婷老師執(zhí)教的《找規(guī)律》。在這次公開(kāi)課的研究中具有三個(gè)特點(diǎn)：一是廣泛性，我組這次全體上陣，全員參與，本組老師都是安排好教學(xué)積極參加試講和聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，批評(píng)指教，壯威助興。二是困難性。陸婷老師剛參加工作，非常年輕，上課這周，她即要籌備家長(zhǎng)會(huì)，每天還要參加青年教師書法練習(xí)，又要上課又要聽(tīng)課還要開(kāi)課，每天仍要照常上早晚自習(xí)，忙得常常加班加點(diǎn)。但她從沒(méi)有因此而放松對(duì)公開(kāi)課的要求，而是虛心向同組老師請(qǐng)教，多次試講，教案也改了一遍又一遍。
特別是在課的結(jié)尾開(kāi)始不滿意的情況下，陸婷老師多次思考、查資料，最后修改的非常完美。得到本組老師的一致好評(píng)。三是信息技術(shù)的教學(xué)手段。這次上課的陸婷老師也采用了電腦輔助手段，在幻燈片的制作過(guò)程中，本組的老師們積極出謀劃策，有的建議通過(guò)借助電腦引入課題，有的則建議利用學(xué)生熟悉的情景進(jìn)行內(nèi)容分析，有的建議幫助拓寬學(xué)生的知識(shí)面等，陸婷老師很虛心接受了老師們的意見(jiàn)，不厭其煩的一次又一次的重做和修改幻燈片，使得幻燈片的設(shè)計(jì)也成了這節(jié)課的亮點(diǎn)。
通過(guò)這節(jié)公開(kāi)課有二點(diǎn)收獲：
1.精神面貌上的變化。大家都以積極飽滿的熱情互相幫助，精心準(zhǔn)備。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步的要求，那么每位老師都有渴望成功的欲望，可以說(shuō)這次本組陸婷老師的公開(kāi)課是成功的。
2.專業(yè)水平教學(xué)能力的提高。上公開(kāi)課就要逼著你專研教材，要看教材的前后連貫，這樣對(duì)教材的理解就深刻了，上公開(kāi)課就要逼著你設(shè)計(jì)最佳教學(xué)教法，這個(gè)過(guò)程就是教學(xué)能力提高的過(guò)程。其次，通過(guò)組內(nèi)互相聽(tīng)課互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒學(xué)習(xí)他人，對(duì)自己教學(xué)提高有幫助。一個(gè)是自己上公開(kāi)課，一個(gè)是聽(tīng)別人的課收獲是大的。其三，大大提高課件制作水平。
這次公開(kāi)課本組老師表現(xiàn)出來(lái)的這種熱情，這種干勁，這種精神，令人感動(dòng)。我要對(duì)本組里每位老師說(shuō)：“辛苦了!”但我更想說(shuō)“累，但是快樂(lè)著。因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟆?BR> 張老師的《神奇的莫比烏斯帶》這節(jié)課在學(xué)生引導(dǎo)、質(zhì)疑、反思等方面讓聽(tīng)課老師深深體會(huì)到張老師的課堂深意。
三、多媒體運(yùn)用上都很好。這幾位老師都做了課件，而且對(duì)課堂教學(xué)起到了重要作用，不是為用而用，而是真正讓多媒體為課堂服務(wù)，直觀形象的呈現(xiàn)了知識(shí)。
四、教師評(píng)價(jià)要及時(shí)到位并且多方位。教學(xué)過(guò)程中，幾乎每位教師都注意了及時(shí)評(píng)價(jià)及激勵(lì)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷，如“你真細(xì)心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對(duì)于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。
五、注重“板書”的設(shè)計(jì)與書寫。王老師《有余數(shù)的除法》這節(jié)課整潔規(guī)范的板書給我們留下深刻的印象。
傾聽(tīng)著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，使我們深刻地領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀，感受著他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)著他們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注。聯(lián)想自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我們想了很多：
1、精心備好課。
對(duì)于備課，我們感覺(jué)到了它的重要性，講課老師之所以課堂上運(yùn)用自如，就在于他們充分挖掘了教材的宗旨和理念，掌握了教學(xué)內(nèi)容的要旨，而我平時(shí)備課還達(dá)不到這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，今后我會(huì)盡力做到。
2、角色換位。
平日的數(shù)學(xué)課堂上，我們很少做到真正的和學(xué)生進(jìn)行換位思考，很少把自己的角色當(dāng)做學(xué)生去體驗(yàn)自己的教學(xué)過(guò)程，而從講課老師身上，我看到了這種教學(xué)態(tài)度的必要性。
3、講究教學(xué)效果。
一節(jié)好課，學(xué)生既要學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)，還要掌握學(xué)習(xí)方法。有時(shí)我在課堂上，唯恐時(shí)間不允許，造成了包辦的情況，致使課堂效果不好，今后我們應(yīng)努力研究的教學(xué)方法，熟悉了解學(xué)生，做到課堂教學(xué)向自然高效邁進(jìn)。
消防感受心得篇三
一、引言（200字）。
消防車駕駛是一項(xiàng)艱巨而充滿責(zé)任的工作，隨著城市的發(fā)展和人口的增加，消防車的重要性在日益凸顯。作為一名駕駛員，我有幸能夠駕駛消防車，在高速駛過(guò)車流、靈巧穿越繁忙街區(qū)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到消防車駕駛所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成就感。通過(guò)這篇文章，我將分享我在駕駛消防車過(guò)程中的一些心得體會(huì)，希望對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。
二、體驗(yàn)與挑戰(zhàn)（200字）。
駕駛消防車是一項(xiàng)高度技術(shù)性和風(fēng)險(xiǎn)性的工作。在應(yīng)急救援時(shí)，我們面臨的是時(shí)間的緊迫和人命的危險(xiǎn)。時(shí)刻需要保持高度集中和反應(yīng)迅捷的狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷道路情況和周圍環(huán)境。在高樓著火、交通堵塞的情況下，我經(jīng)常需要在街區(qū)之間來(lái)回穿梭，如行動(dòng)迅捷的“蜘蛛俠”，挑戰(zhàn)著我駕駛技術(shù)的極限。同時(shí)，消防車體積龐大、重量巨大，駕駛起來(lái)需要耐心和絕對(duì)的自信，不容有絲毫的猶豫和疏忽。
三、責(zé)任與使命（200字）。
駕駛消防車不僅僅是一份工作，更是一項(xiàng)神圣的使命。每一次駕駛都意味著救援和保護(hù)生命的責(zé)任。在路上，我時(shí)刻銘記著自己的使命，即便在繁忙的馬路上，即便面臨巨大的壓力，我也始終保持冷靜和專注。每一次成功的救援，每一個(gè)受到我?guī)椭娜?，都是我工作的最大回?bào)，也是我繼續(xù)前行的動(dòng)力。
四、團(tuán)隊(duì)合作與默契（200字）。
消防車駕駛是一個(gè)高度協(xié)同的工作，成功的疏散和滅火往往離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契合作。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為消防車駕駛員，我需要與消防員密切配合，互相理解和支持。僅靠一方的努力是不夠的，只有團(tuán)隊(duì)的默契配合，才能將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為成功。
五、對(duì)自身的要求與追求（200字）。
作為一名消防車駕駛員，我時(shí)刻對(duì)自己保持嚴(yán)格要求，并不斷追求進(jìn)步和提高。我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，隨時(shí)關(guān)注新的駕駛技巧和裝備。并且，自我反思和檢討也是我不斷提高的重要方式。在每一次的駕駛經(jīng)歷中，我都思考著如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何將駕駛技術(shù)發(fā)揮到極致，如何更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)不斷的努力和追求，我相信我能成為一名更出色的消防車駕駛員。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)駕駛消防車的心得體會(huì)，我更加深刻地意識(shí)到消防車駕駛員的責(zé)任和使命。每一次駕駛都需要承擔(dān)巨大的壓力和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給予了我巨大的成就感和滿足感。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，用心駕駛，為人民群眾的安全做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望更多的人關(guān)注消防車駕駛員的辛苦與付出，共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的社會(huì)。
消防感受心得篇四
近年來(lái)，消防車在每一個(gè)城市中都扮演著重要的角色，它們的快速響應(yīng)和高效行動(dòng)使得我們的城市更加安全。然而，對(duì)于消防車的駕駛?cè)藛T來(lái)說(shuō)，駕駛這種龐大而強(qiáng)大的機(jī)械設(shè)備并不是一件容易的事情。在擔(dān)任消防車司機(jī)的一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面將從駕駛技術(shù)、責(zé)任感、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及對(duì)生活的影響等幾個(gè)方面談一談我的心得和體會(huì)。
首先，駕駛消防車需要高超的駕駛技術(shù)。消防車是一種龐大的機(jī)械設(shè)備，不僅體積龐大，而且重量也相當(dāng)驚人。在緊急情況下，駕駛員必須迅速反應(yīng)，熟練操作車輛，確保安全快速地到達(dá)目的地。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)通過(guò)大量的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)來(lái)提高駕駛技術(shù)，提升自己的駕駛能力。
其次，作為一名消防車駕駛員，責(zé)任感是必不可少的品質(zhì)。消防車通常用于處理緊急事件，如火災(zāi)、救援等。這種工作需要我們時(shí)刻保持專注和警覺(jué)，確保自己和車輛的安全。同時(shí)，我們還要確?；馂?zāi)和其他緊急情況的處理得到及時(shí)和有效的解決，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。這種責(zé)任感是我們駕駛消防車的重要?jiǎng)恿Α?BR> 此外，心理素質(zhì)也是一名消防車司機(jī)必須具備的能力。面對(duì)火災(zāi)和其他緊急情況，駕駛員需要保持冷靜、鎮(zhèn)定和果斷的態(tài)度。這不僅需要我們具備應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，還需要我們保持良好的心態(tài)，不被外界干擾和影響，始終保持對(duì)工作的熱忱和專注度。這對(duì)于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理各種復(fù)雜情況至關(guān)重要。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是一名消防車駕駛員必備的素質(zhì)之一。消防車的工作通常需要與其他消防員緊密配合，進(jìn)行快速、有序的行動(dòng)。作為駕駛員，我們需要與其他消防員建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，確保我們的行動(dòng)順利進(jìn)行，并能夠快速、有效地完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到有效實(shí)施，我們才能提供最佳的救援和支持。
最后，駕駛消防車對(duì)我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。駕駛這類特殊車輛需要付出大量的時(shí)間和精力，我們不僅需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，還需要適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作條件。同時(shí)，職業(yè)的特殊性也意味著我們可能會(huì)在緊急情況下面對(duì)生命危險(xiǎn)或面對(duì)悲傷和痛苦。然而，這也使我更加珍惜生活，對(duì)待每個(gè)工作和生活中的時(shí)刻都充滿感激和熱情。
總之，駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要具備高超的駕駛技術(shù)，還需要負(fù)責(zé)任、具備良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種工作的特殊性也使我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力提升自己的綜合能力，我們才能更好地勝任這項(xiàng)重要的工作，為城市的安全和民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇五
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來(lái)抓。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，公司內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)糾正，當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
為期不多的消防安全安全培訓(xùn)使我受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
消防感受心得篇六
在消防宣傳月，消防老師針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。以下是我的心得體會(huì)。
在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;掌握使用滅火器材的方法及其性能;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
制度措施到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
消防器材配備到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
思想意識(shí)到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
消防感受心得篇七
火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。
當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是——避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好!
消防感受心得篇八
為迎接119全國(guó)消防日，公司開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn)，講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！边@十八個(gè)字是十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害，做好預(yù)防工作是最重要的，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。
消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。__一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè)，員工密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。
不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì)的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
消防感受心得篇九
體驗(yàn)是一種在感受之后的書寫，主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐之后的感覺(jué)寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn)，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
為積極響應(yīng)國(guó)家消防安全的指示，定期學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí)，近日，公司邀請(qǐng)消防大隊(duì)老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因?yàn)椴恢匾曄腊踩?、未能掌握正確的自救急救知識(shí)而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里，警醒著每一位在場(chǎng)的員工，讓大家深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性！只有掌握了正確的消防自救急救知識(shí)，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護(hù)自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命！
課上，大家認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具（例如水、沙土、棉被、滅火器等）進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習(xí)了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習(xí)了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器；定期對(duì)家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線路老化或燃?xì)庑孤兑鸹馂?zāi)，更需隨時(shí)檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣，杜絕因個(gè)人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
通過(guò)本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，讓我們明白，正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時(shí)刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對(duì)處理。作為公司的一員，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強(qiáng)自我消防安全意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)！
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防感受心得篇十
為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識(shí)，熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法，會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排，20__年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。
在餐廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
疏散組：
1、每個(gè)疏散口人員的配備不組。
2、沒(méi)有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)。
3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿。
4、救援器材嚴(yán)重缺少，比方說(shuō)手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。
通訊聯(lián)絡(luò)：
1、對(duì)于各組的工作進(jìn)程沒(méi)有匯報(bào)。
2、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷。
3、消防廣播沒(méi)能及時(shí)傳達(dá)到位。
演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)：
1、各成員要有預(yù)見(jiàn)性，提高敏覺(jué)度，到達(dá)相應(yīng)位置。
2、隨時(shí)保持設(shè)備的暢通，如對(duì)講機(jī)、手機(jī)等，及時(shí)向?qū)M長(zhǎng)匯報(bào)到位情況。
3、知道著火點(diǎn)，并安排人員阻止其他人員從此通過(guò)。
演習(xí)中的問(wèn)題及解決方法：
1、對(duì)于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。
2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生，并制定逃生路線。
3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
4、對(duì)大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識(shí)和自救方法。
消防感受心得篇十一
作為一名即將成為一名消防員的人，我有幸能夠參與到這個(gè)重要崗位的工作中來(lái)。在我入行的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了消防員這個(gè)職業(yè)的特殊性以及其中的責(zé)任與挑戰(zhàn)。下面，我將分享一些我入職以來(lái)的感受和體會(huì)。
首先，作為一名新入職的消防員，我非常清楚自己肩負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)接到火警，我們必須迅速行動(dòng)，為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們需要冒險(xiǎn)。這是一種無(wú)法言喻的責(zé)任，但是卻又是一種讓人感到自豪的責(zé)任。我們時(shí)刻都在為人們的生命安全而戰(zhàn)斗，這種使命感讓我感到堅(jiān)定和充實(shí)。
其次，我在實(shí)際工作中也深切體會(huì)到了消防員的工作的殘酷性。有時(shí)，我們需要在火場(chǎng)里冒著極高的溫度和濃煙進(jìn)行救援，這樣的環(huán)境給我們的工作帶來(lái)了巨大的困難。然而，面對(duì)各種極端環(huán)境，消防員們始終堅(jiān)守初心，勇往直前。這種精神讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)著我要不斷努力提高自己，為人們的安全和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
另外，作為一名消防員，我也學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)危急情況的技巧和知識(shí)。我參加了各種培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)習(xí)到了各種滅火和救援技巧，掌握了防火知識(shí)和應(yīng)急響應(yīng)流程。這些技能不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手，也提高了我處理緊急情況的能力。在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，我有信心能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并盡力保護(hù)和拯救更多的人。
此外，消防員的工作也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在消防隊(duì)中，每一個(gè)人都要時(shí)刻保持高度的奉獻(xiàn)和默契，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地應(yīng)對(duì)各種應(yīng)急情況。在每次火災(zāi)救援任務(wù)中，我們需要相互配合，密切溝通，以確保任務(wù)的順利完成。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我們更加緊密地連結(jié)在一起，也使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性。
最后，在成為一名消防員的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但也極其有意義的職業(yè)。無(wú)論是在火場(chǎng)中的救援行動(dòng)，還是在平時(shí)的宣傳教育中，我們都在為保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)著自己的力量。我為能夠成為這個(gè)偉大職業(yè)的一員而自豪。我也決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能，不斷進(jìn)步，為社會(huì)和人民做更多的貢獻(xiàn)。
總而言之，成為一名消防員是一個(gè)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)。我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，深刻感受到了消防員的工作的特殊性，它要求我們時(shí)刻保持警覺(jué)和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。與此同時(shí)，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我將努力提升自己的技能，為人們的安全和幸福貢獻(xiàn)出更多的力量。這個(gè)職業(yè)使我感到自豪和滿足，我愿意為之奮斗拼搏，繼續(xù)為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇十二
作為一名消防員，我始終保持著對(duì)火災(zāi)的敬畏之心。在入職后的這段時(shí)間里，我深深感受到了消防員這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。下面，我將分享我入職后的感受心得體會(huì)。
在成為一名消防員之前，我一直對(duì)這個(gè)職業(yè)抱有一種崇敬和向往的感覺(jué)。我認(rèn)為消防員是社會(huì)的英雄，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，勇敢地沖向火海。所以當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為一名消防員時(shí)，我毫不猶豫地接受了這個(gè)機(jī)會(huì)。我決心成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：入職后的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。
作為一名消防員，我們需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作，以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法、滅火器的使用技巧、消防裝備的熟悉等等。這些培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了消防工作的本質(zhì)和重要性。在培訓(xùn)期間，我也深刻感受到了消防員這個(gè)職業(yè)的辛苦和艱巨性。我們需要時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)。
在入職后的一段時(shí)間里，我參與了不少實(shí)際滅火行動(dòng)。在這些行動(dòng)中，我收獲了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并逐漸成長(zhǎng)為一名合格的消防員。在實(shí)戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了如何判斷火勢(shì)的大小和蔓延的方向，如何正確地使用消防裝備進(jìn)行滅火，如何組織人員疏散等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)消防工作有了更深刻的理解，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然是一份光榮而莊重的職業(yè)，但消防員工作中也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先，火災(zāi)是一種危險(xiǎn)和不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，消防員必須時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)生命危險(xiǎn)。其次，消防員工作的辛苦和負(fù)重也是常人難以想象的。消防員需要長(zhǎng)時(shí)間站立、奔跑和搬運(yùn)重物，這對(duì)體力和意志的要求都非常高。此外，消防員還要面對(duì)心理上的壓力和困難，需要時(shí)刻保持冷靜和專業(yè)。
第五段：對(duì)消防員職業(yè)的認(rèn)識(shí)和展望。
通過(guò)入職后的經(jīng)歷，我對(duì)消防員職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。消防員不僅僅是在災(zāi)難中表示英雄勇猛的職業(yè)，更是在平凡的日常工作中默默無(wú)聞地守護(hù)著社會(huì)的安全。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的方面，我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會(huì)的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：作為一名消防員，我深刻意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的使命和責(zé)任。入職后的經(jīng)歷讓我對(duì)消防員職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我成長(zhǎng)為一名勇敢和堅(jiān)韌的人。盡管工作中充滿困難和挑戰(zhàn)，但我仍然堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，我能夠?yàn)樯鐣?huì)的安全和人民的幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇十三
今天老師跟我們說(shuō)了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解哦!頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。
終于，我熬到了中午才定下心來(lái)看書，過(guò)了好一會(huì)兒，廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在二樓著火，請(qǐng)大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時(shí)，時(shí)嘉澤對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”。我勇敢的從地上爬起來(lái)，時(shí)嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場(chǎng)時(shí)，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說(shuō)話間，傳來(lái)一陣陣無(wú)法形容的氣味，我向升旗臺(tái)瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂?，你火上澆油啊……”我們班的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)道。
說(shuō)完，有好幾個(gè)警察扛著“y”字型的叉子把兩個(gè)“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。
大家都連聲叫好。
“因?yàn)榛鹛罅?，火滅不了，所以?qǐng)消防車幫忙滅火……”旁邊的一個(gè)警察說(shuō)道，那個(gè)警察繼續(xù)嘮叨著?，F(xiàn)在學(xué)校又教會(huì)了我們一個(gè)逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。
消防感受心得篇十四
消防工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，他們以自己的生命和健康為代價(jià)，保護(hù)著無(wú)數(shù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在這個(gè)過(guò)程中，我也有幸參與其中，親身體驗(yàn)了消防的工作與責(zé)任感。以下是我在消防經(jīng)歷中的感受、心得和體會(huì)。
第一段：感受天人合一的消防使命。
在參與消防工作的過(guò)程中，我深刻感受到了消防人員的使命感。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防人員會(huì)第一時(shí)間出動(dòng)，沖鋒在前，火海中拯救受困的人員。面對(duì)火勢(shì)洶涌和煙霧彌漫，他們毫不猶豫地投入到緊張而危險(xiǎn)的救援工作中，時(shí)刻將他人的安全置于自己之上。正是因?yàn)檫@種天人合一的精神，消防人員能夠?yàn)槲覀儙?lái)火災(zāi)中的一線希望。
第二段：感受戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅信念。
消防工作充滿了挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，需要消防人員具備堅(jiān)毅的信念來(lái)戰(zhàn)勝困難。在我親身參與的一次火災(zāi)中，我看到消防人員面對(duì)熊熊的火勢(shì)，咬牙堅(jiān)持，沒(méi)有急躁和退縮的情緒。他們將每一步都仔細(xì)計(jì)劃，穩(wěn)步前行，用冷靜和理智抵御著火勢(shì)的沖擊。這種堅(jiān)持和信念，讓他們?cè)谀婢持心鼙３掷潇o和果斷，最大限度地保護(hù)受困人員，并成功解救。
第三段：感受強(qiáng)化意識(shí)的重要性。
從消防經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全意識(shí)的重要性。火災(zāi)是不可預(yù)測(cè)的，而多數(shù)火災(zāi)都是由于人們的不慎而引發(fā)的。消防人員經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，消防安全意識(shí)的強(qiáng)化是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在我接受消防培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了如何正確使用滅火器、如何排查火災(zāi)隱患以及如何制定和實(shí)施逃生計(jì)劃等知識(shí)。這些知識(shí)深入人心并加以實(shí)踐，不僅可以提高自身的生存能力，還可以保護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
消防工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。在火災(zāi)撲救的過(guò)程中，每個(gè)人都各司其職，密切配合。他們相互協(xié)作，既要與火勢(shì)作斗爭(zhēng)，又要保證受災(zāi)群眾的安全。只有在團(tuán)隊(duì)的合力下，消防工作才能得到有效推進(jìn)。通過(guò)參與消防工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)都匯聚成為了戰(zhàn)勝火災(zāi)的力量，取得了善后的勝利。
第五段：感受幫助他人的快樂(lè)與滿足。
作為一名消防員，幫助他人是最大的使命。在我親身參與的一次火災(zāi)撲救中，我目睹了火災(zāi)中鄰居幫助鄰居的場(chǎng)景。他們攜手前行，用盡全力保護(hù)家園。消防人員的及時(shí)趕到和有效撲滅火勢(shì)，使得火災(zāi)早日得到了控制?？吹侥切┦芾藛T獲救的喜悅和感激之情，我感到無(wú)比快樂(lè)和滿足。這種幫助他人的快樂(lè)和滿足也成為我堅(jiān)守在消防事業(yè)中的動(dòng)力。
消防經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的寶貴，也讓我更加認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)和他人幫助的重要性。在平時(shí)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的消防知識(shí)，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的火災(zāi)事件。同時(shí)，我也會(huì)積極參與消防宣傳活動(dòng)，幫助更多的人了解消防安全知識(shí)，從而降低火災(zāi)的發(fā)生率。消防經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它讓我銘記了消防人員的擔(dān)當(dāng)與無(wú)私，也讓我更加明白，只有心系他人，我們的世界才能更加美好。
消防感受心得篇十五
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防感受心得篇十六
消防是一項(xiàng)光榮而又艱巨的工作，從事消防工作要具備高度的責(zé)任感和使命感。在消防工作中，我有幸參與了幾次火災(zāi)處置任務(wù)，每一次都讓我切身體會(huì)到了消防工作的意義和價(jià)值。以下將就我的消防經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和感受，希望能夠給讀者一些啟示和思考。
第一段：我所從事的消防工作。
作為一名消防員，我每天都要接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)防火知識(shí)和操作技巧。除了日常巡邏檢查，我們還需要隨時(shí)做好火災(zāi)處置準(zhǔn)備。我參與過(guò)的一次火災(zāi)處置任務(wù)是一家工廠火災(zāi)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大，呈急速蔓延之勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)的密切配合下，我們迅速展開(kāi)了滅火行動(dòng)，并成功控制了火勢(shì)。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了消防工作的重要性和緊迫感。
第二段：對(duì)于生命的救助和安全的保障。
作為消防員，我們的首要任務(wù)是保護(hù)好每一個(gè)人的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)常常充滿著危險(xiǎn)和不確定性，我們需要迅速判斷形勢(shì)，采取相應(yīng)的措施。在火災(zāi)處置任務(wù)中，有幾次我目睹了那些被困的人們被我們成功救出，他們無(wú)比感激，并向我們致以敬意。這讓我意識(shí)到，作為一名消防員，我們所做的一切都是為了保護(hù)人們的安全，這種責(zé)任感是任何物質(zhì)報(bào)酬都無(wú)法衡量的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與緊密配合。
消防工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要密切的配合和默契的協(xié)作。在火災(zāi)處置任務(wù)中，我們需要迅速制定行動(dòng)方案，并統(tǒng)一行動(dòng)，不分先后，不計(jì)個(gè)人得失。只有在團(tuán)隊(duì)的合作下，才能最大程度地提高滅火效率，保證任務(wù)的順利完成。我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同時(shí)也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中更多的是一個(gè)環(huán)節(jié)和角色。
第四段：對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和自身技能的提升。
在消防工作中，常常面臨著各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)?；饎?shì)蔓延得很快，煙霧彌漫時(shí)，我們需要迅速判斷情況，并做出正確的決策。消防工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，需要我們?cè)谝凰查g做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。通過(guò)參與多次火災(zāi)處置任務(wù)，我的危險(xiǎn)意識(shí)得到了大幅度提升，技能也得到了不斷的磨煉和提高。
第五段：對(duì)于生活的感恩和對(duì)于工作的熱愛(ài)。
通過(guò)消防工作，我對(duì)生活有了更深刻的體會(huì)和感悟。火災(zāi)是一種破壞性的力量，它可以在短時(shí)間內(nèi)奪走無(wú)數(shù)生命。但是，我們的工作可以挽救更多的生命，保護(hù)更多的財(cái)產(chǎn)和家園。因此，我更加熱愛(ài)自己的工作，對(duì)于生活充滿了感恩之情。我希望通過(guò)自己的努力，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，為人們的生命安全和家園安全保駕護(hù)航。
總之，我的消防經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了消防工作的意義和價(jià)值。作為一名消防員，保護(hù)生命安全是我們的首要任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)合作、危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)和技能的提升更是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。通過(guò)消防工作，我更加感恩于生活，對(duì)于自己的工作也充滿了熱愛(ài)和責(zé)任感。希望通過(guò)我的努力，能夠真正為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，保護(hù)更多的人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。
消防感受心得篇十七
記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天要舉行演習(xí)，大家聽(tīng)好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場(chǎng)集合?！崩蠋焺傉f(shuō)完，疏散警報(bào)便突然響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時(shí)撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來(lái)，同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災(zāi)場(chǎng)景模仿得惟妙惟肖。
更重要的.是火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該懂得怎樣自救！火災(zāi)給人們帶來(lái)的不止是損失，更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性：從我做起，大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力！讓我們攜起手來(lái)，共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共建和諧社會(huì)！
消防感受心得篇十八
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無(wú)情，人有情。”——一句震撼心靈的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防感受心得篇十九
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興。可是心里也有點(diǎn)遺憾(yihan)，因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語(yǔ)課，而我，還是很喜歡上英語(yǔ)課的。
休息時(shí)，我將事先從家?guī)?lái)的毛巾用水弄濕，早早的做好了演習(xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽(tīng)消防講座。聽(tīng)完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒(méi)有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒(méi)法出去，只能呆在教室里了。
我們?cè)诮淌遗藕藐?duì)出去時(shí)，二年級(jí)1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級(jí)出門最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過(guò)來(lái)了。我把濕毛巾疊成長(zhǎng)方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開(kāi)始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過(guò)年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開(kāi)始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆(pen)子里倒了些汽油，突然，那兩個(gè)盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來(lái)滅火器一噴，火就沒(méi)有了。可不一會(huì)兒，火又著起來(lái)了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí)，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來(lái)是劉老師第一次滅火沒(méi)有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防感受心得篇二十
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的活動(dòng)――消防演練。我們帶著激動(dòng)緊張的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)會(huì)有消防車和電視臺(tái)的人來(lái)，我們聽(tīng)了興奮得不得了！
第一節(jié)課剛下課，消防栓就傳來(lái)了警報(bào)聲，我們迫不及待地拿出事先預(yù)備好的手帕捂住鼻子和嘴巴，有序地沖出了教室門口，我看見(jiàn)整個(gè)年級(jí)的同學(xué)都擁擠地從規(guī)定的路線逃離。我們靠著右墻，彎著腰，以最快的速度逃脫，雖然這次是演練，如果成了真的火災(zāi)，就是生死逃亡，不是游戲也不是開(kāi)玩笑更不是演練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的訓(xùn)練的人，到了真正火災(zāi)的時(shí)候是不會(huì)自救的，所以我們都很認(rèn)真地對(duì)待這次的演練。
大約用了4分鐘左右，一千多為師生就逃到了安全地方。我們?cè)诰G雅廣場(chǎng)集合，我們看見(jiàn)，在綠雅廣場(chǎng)旁邊有一輛消防車，這時(shí)，一位消防官兵出來(lái)講話了，他給我們提了許多關(guān)于如何火災(zāi)逃生的方法與技巧。隨后，就是我們最期待的環(huán)節(jié)了，那就是消防員給我們表演如何使用消防車。幾位消防員穿上厚厚的防火服，拿起消防車上的水槍就往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴去，他們邊使用邊給我們講解，我們真是大開(kāi)眼界，我這么大，還是第一次見(jiàn)到現(xiàn)場(chǎng)使用消防車的啊。
們真的應(yīng)該防火災(zāi)，因?yàn)榛鸬拇_是個(gè)恐怖的東西，一天，全世界會(huì)有多少人被火燒死？消防員是偉大的，他們不管多炎熱的天氣，都穿著厚厚的防火服，進(jìn)入火爐般的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)里面救人救火，他們不怕生命危險(xiǎn)，心中只要一個(gè)念頭：救出被困人員，撲滅熊熊大火。
為了愛(ài)護(hù)自己的家園，也為了維護(hù)所以人的幸福，請(qǐng)大家一定要防火，讓消防員沒(méi)那么累。
消防感受心得篇二十一
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
2011年7月12日，我們參與了中國(guó)銀行杭州市城東支行舉辦的安全消防知識(shí)講座，消防大隊(duì)杜教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們員工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是我們行業(yè)的特殊性。銀行這個(gè)金融機(jī)構(gòu)作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要部門，其安全保衛(wèi)工作，直接關(guān)系國(guó)家財(cái)產(chǎn)和員工、客戶人身、財(cái)產(chǎn)安全，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
到分工明確，責(zé)任清晰。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)演講，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證人民人生和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己一份微薄地力量。
總結(jié)人：楊 超
2011 – 7 - 13
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
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制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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消防感受心得篇一
消防車作為一種特殊的車輛，有著重要的使命和責(zé)任，承載著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大責(zé)任。駕駛消防車需要具備高度的責(zé)任感和駕駛技術(shù)，不僅需要熟悉車輛結(jié)構(gòu)和操作流程，還需要對(duì)道路交通法規(guī)有著深入的理解和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。作為一名消防車駕駛員，我對(duì)消防車駕駛有著深厚的感受和體會(huì)。
第二段：談駕駛消防車的挑戰(zhàn)。
駕駛消防車是一項(xiàng)具有巨大挑戰(zhàn)的工作，它要求駕駛員在緊急情況下迅速反應(yīng)和果斷行動(dòng)。處理緊急情況時(shí)，駕駛員需要迅速判斷火警發(fā)生地點(diǎn)和路線，合理調(diào)度車輛，呼叫并指揮配合隊(duì)員，快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。駕駛消防車所面臨的最大難題是時(shí)間和空間的壓力，特別是在繁忙的城市交通中。駕駛員需要合理規(guī)劃路線、靈活應(yīng)對(duì)，確保安全及時(shí)到達(dá)目的地。此外，駕駛員還需要面對(duì)不同的交通條件、惡劣天氣和復(fù)雜道路環(huán)境，如狹窄的街道、人行道、擁堵的車流和彎曲的道路等。
第三段：談駕駛消防車的成就感。
盡管駕駛消防車有諸多的挑戰(zhàn)，但成功地完成一次緊急任務(wù)的成就感也是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。每次抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，看到自己的努力得到了回報(bào)，火勢(shì)得到控制，人員安全轉(zhuǎn)移，無(wú)論是自己還是團(tuán)隊(duì)都會(huì)感到無(wú)比的滿足和自豪。消防車駕駛員經(jīng)常處于危險(xiǎn)環(huán)境中，但這也是一種成就感。在生活中，人們通常追求平凡的幸福，而作為一名駕駛消防車員，我們能夠熄滅火災(zāi)，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)了平凡中的偉大。
第四段：談駕駛消防車的責(zé)任感。
駕駛消防車是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高公共利益的工作，這給駕駛員帶來(lái)了巨大的責(zé)任感。消防車駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保自身和他人的安全。同時(shí)，駕駛員還需要定期維護(hù)車輛，保證其在火災(zāi)時(shí)的正常使用。駕駛消防車是一項(xiàng)需要高度警覺(jué)和應(yīng)急能力的工作，駕駛員需要時(shí)刻保持冷靜、專注。只有正確判斷火場(chǎng)情況，恰如其分地調(diào)度車輛和隊(duì)員，才能確保最大限度地減少火災(zāi)帶來(lái)的損失，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五段：總結(jié)駕駛消防車的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)。
駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義和價(jià)值的工作。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的駕駛訓(xùn)練和實(shí)踐，我不僅提升了自己的駕駛技術(shù)，還培養(yǎng)了快速反應(yīng)、冷靜應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。駕駛消防車是一種特殊的駕駛技術(shù)，它要求駕駛員擁有高度責(zé)任感、專業(yè)能力和出色的駕駛技術(shù)。作為一名駕駛消防車員，我深感自身的責(zé)任重大，但同時(shí)也體會(huì)到了工作所帶來(lái)的成就感和自豪感。
通過(guò)駕駛消防車，我深刻體會(huì)到了責(zé)任和成就感。與此同時(shí)，我也明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，才能更好地完成這項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)。作為一名駕駛消防車員，我將始終保持警覺(jué)和專注，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全盡自己的一份力量。
消防感受心得篇二
隨著上周公開(kāi)課的結(jié)束，學(xué)校研究課活動(dòng)落下帷幕。但是結(jié)束后留給我們的興奮激動(dòng)和感慨還是很多的。
一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組這次公開(kāi)課是由陸婷老師執(zhí)教的《找規(guī)律》。在這次公開(kāi)課的研究中具有三個(gè)特點(diǎn)：一是廣泛性，我組這次全體上陣，全員參與，本組老師都是安排好教學(xué)積極參加試講和聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，批評(píng)指教，壯威助興。二是困難性。陸婷老師剛參加工作，非常年輕，上課這周，她即要籌備家長(zhǎng)會(huì)，每天還要參加青年教師書法練習(xí)，又要上課又要聽(tīng)課還要開(kāi)課，每天仍要照常上早晚自習(xí)，忙得常常加班加點(diǎn)。但她從沒(méi)有因此而放松對(duì)公開(kāi)課的要求，而是虛心向同組老師請(qǐng)教，多次試講，教案也改了一遍又一遍。
特別是在課的結(jié)尾開(kāi)始不滿意的情況下，陸婷老師多次思考、查資料，最后修改的非常完美。得到本組老師的一致好評(píng)。三是信息技術(shù)的教學(xué)手段。這次上課的陸婷老師也采用了電腦輔助手段，在幻燈片的制作過(guò)程中，本組的老師們積極出謀劃策，有的建議通過(guò)借助電腦引入課題，有的則建議利用學(xué)生熟悉的情景進(jìn)行內(nèi)容分析，有的建議幫助拓寬學(xué)生的知識(shí)面等，陸婷老師很虛心接受了老師們的意見(jiàn)，不厭其煩的一次又一次的重做和修改幻燈片，使得幻燈片的設(shè)計(jì)也成了這節(jié)課的亮點(diǎn)。
通過(guò)這節(jié)公開(kāi)課有二點(diǎn)收獲：
1.精神面貌上的變化。大家都以積極飽滿的熱情互相幫助，精心準(zhǔn)備。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步的要求，那么每位老師都有渴望成功的欲望，可以說(shuō)這次本組陸婷老師的公開(kāi)課是成功的。
2.專業(yè)水平教學(xué)能力的提高。上公開(kāi)課就要逼著你專研教材，要看教材的前后連貫，這樣對(duì)教材的理解就深刻了，上公開(kāi)課就要逼著你設(shè)計(jì)最佳教學(xué)教法，這個(gè)過(guò)程就是教學(xué)能力提高的過(guò)程。其次，通過(guò)組內(nèi)互相聽(tīng)課互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒學(xué)習(xí)他人，對(duì)自己教學(xué)提高有幫助。一個(gè)是自己上公開(kāi)課，一個(gè)是聽(tīng)別人的課收獲是大的。其三，大大提高課件制作水平。
這次公開(kāi)課本組老師表現(xiàn)出來(lái)的這種熱情，這種干勁，這種精神，令人感動(dòng)。我要對(duì)本組里每位老師說(shuō)：“辛苦了!”但我更想說(shuō)“累，但是快樂(lè)著。因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟆?BR> 張老師的《神奇的莫比烏斯帶》這節(jié)課在學(xué)生引導(dǎo)、質(zhì)疑、反思等方面讓聽(tīng)課老師深深體會(huì)到張老師的課堂深意。
三、多媒體運(yùn)用上都很好。這幾位老師都做了課件，而且對(duì)課堂教學(xué)起到了重要作用，不是為用而用，而是真正讓多媒體為課堂服務(wù)，直觀形象的呈現(xiàn)了知識(shí)。
四、教師評(píng)價(jià)要及時(shí)到位并且多方位。教學(xué)過(guò)程中，幾乎每位教師都注意了及時(shí)評(píng)價(jià)及激勵(lì)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷，如“你真細(xì)心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對(duì)于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。
五、注重“板書”的設(shè)計(jì)與書寫。王老師《有余數(shù)的除法》這節(jié)課整潔規(guī)范的板書給我們留下深刻的印象。
傾聽(tīng)著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，使我們深刻地領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀，感受著他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)著他們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注。聯(lián)想自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我們想了很多：
1、精心備好課。
對(duì)于備課，我們感覺(jué)到了它的重要性，講課老師之所以課堂上運(yùn)用自如，就在于他們充分挖掘了教材的宗旨和理念，掌握了教學(xué)內(nèi)容的要旨，而我平時(shí)備課還達(dá)不到這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，今后我會(huì)盡力做到。
2、角色換位。
平日的數(shù)學(xué)課堂上，我們很少做到真正的和學(xué)生進(jìn)行換位思考，很少把自己的角色當(dāng)做學(xué)生去體驗(yàn)自己的教學(xué)過(guò)程，而從講課老師身上，我看到了這種教學(xué)態(tài)度的必要性。
3、講究教學(xué)效果。
一節(jié)好課，學(xué)生既要學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)，還要掌握學(xué)習(xí)方法。有時(shí)我在課堂上，唯恐時(shí)間不允許，造成了包辦的情況，致使課堂效果不好，今后我們應(yīng)努力研究的教學(xué)方法，熟悉了解學(xué)生，做到課堂教學(xué)向自然高效邁進(jìn)。
消防感受心得篇三
一、引言（200字）。
消防車駕駛是一項(xiàng)艱巨而充滿責(zé)任的工作，隨著城市的發(fā)展和人口的增加，消防車的重要性在日益凸顯。作為一名駕駛員，我有幸能夠駕駛消防車，在高速駛過(guò)車流、靈巧穿越繁忙街區(qū)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到消防車駕駛所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成就感。通過(guò)這篇文章，我將分享我在駕駛消防車過(guò)程中的一些心得體會(huì)，希望對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。
二、體驗(yàn)與挑戰(zhàn)（200字）。
駕駛消防車是一項(xiàng)高度技術(shù)性和風(fēng)險(xiǎn)性的工作。在應(yīng)急救援時(shí)，我們面臨的是時(shí)間的緊迫和人命的危險(xiǎn)。時(shí)刻需要保持高度集中和反應(yīng)迅捷的狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷道路情況和周圍環(huán)境。在高樓著火、交通堵塞的情況下，我經(jīng)常需要在街區(qū)之間來(lái)回穿梭，如行動(dòng)迅捷的“蜘蛛俠”，挑戰(zhàn)著我駕駛技術(shù)的極限。同時(shí)，消防車體積龐大、重量巨大，駕駛起來(lái)需要耐心和絕對(duì)的自信，不容有絲毫的猶豫和疏忽。
三、責(zé)任與使命（200字）。
駕駛消防車不僅僅是一份工作，更是一項(xiàng)神圣的使命。每一次駕駛都意味著救援和保護(hù)生命的責(zé)任。在路上，我時(shí)刻銘記著自己的使命，即便在繁忙的馬路上，即便面臨巨大的壓力，我也始終保持冷靜和專注。每一次成功的救援，每一個(gè)受到我?guī)椭娜?，都是我工作的最大回?bào)，也是我繼續(xù)前行的動(dòng)力。
四、團(tuán)隊(duì)合作與默契（200字）。
消防車駕駛是一個(gè)高度協(xié)同的工作，成功的疏散和滅火往往離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契合作。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為消防車駕駛員，我需要與消防員密切配合，互相理解和支持。僅靠一方的努力是不夠的，只有團(tuán)隊(duì)的默契配合，才能將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為成功。
五、對(duì)自身的要求與追求（200字）。
作為一名消防車駕駛員，我時(shí)刻對(duì)自己保持嚴(yán)格要求，并不斷追求進(jìn)步和提高。我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，隨時(shí)關(guān)注新的駕駛技巧和裝備。并且，自我反思和檢討也是我不斷提高的重要方式。在每一次的駕駛經(jīng)歷中，我都思考著如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何將駕駛技術(shù)發(fā)揮到極致，如何更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)不斷的努力和追求，我相信我能成為一名更出色的消防車駕駛員。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)駕駛消防車的心得體會(huì)，我更加深刻地意識(shí)到消防車駕駛員的責(zé)任和使命。每一次駕駛都需要承擔(dān)巨大的壓力和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給予了我巨大的成就感和滿足感。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，用心駕駛，為人民群眾的安全做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望更多的人關(guān)注消防車駕駛員的辛苦與付出，共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的社會(huì)。
消防感受心得篇四
近年來(lái)，消防車在每一個(gè)城市中都扮演著重要的角色，它們的快速響應(yīng)和高效行動(dòng)使得我們的城市更加安全。然而，對(duì)于消防車的駕駛?cè)藛T來(lái)說(shuō)，駕駛這種龐大而強(qiáng)大的機(jī)械設(shè)備并不是一件容易的事情。在擔(dān)任消防車司機(jī)的一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面將從駕駛技術(shù)、責(zé)任感、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及對(duì)生活的影響等幾個(gè)方面談一談我的心得和體會(huì)。
首先，駕駛消防車需要高超的駕駛技術(shù)。消防車是一種龐大的機(jī)械設(shè)備，不僅體積龐大，而且重量也相當(dāng)驚人。在緊急情況下，駕駛員必須迅速反應(yīng)，熟練操作車輛，確保安全快速地到達(dá)目的地。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)通過(guò)大量的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)來(lái)提高駕駛技術(shù)，提升自己的駕駛能力。
其次，作為一名消防車駕駛員，責(zé)任感是必不可少的品質(zhì)。消防車通常用于處理緊急事件，如火災(zāi)、救援等。這種工作需要我們時(shí)刻保持專注和警覺(jué)，確保自己和車輛的安全。同時(shí)，我們還要確?；馂?zāi)和其他緊急情況的處理得到及時(shí)和有效的解決，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。這種責(zé)任感是我們駕駛消防車的重要?jiǎng)恿Α?BR> 此外，心理素質(zhì)也是一名消防車司機(jī)必須具備的能力。面對(duì)火災(zāi)和其他緊急情況，駕駛員需要保持冷靜、鎮(zhèn)定和果斷的態(tài)度。這不僅需要我們具備應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，還需要我們保持良好的心態(tài)，不被外界干擾和影響，始終保持對(duì)工作的熱忱和專注度。這對(duì)于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理各種復(fù)雜情況至關(guān)重要。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是一名消防車駕駛員必備的素質(zhì)之一。消防車的工作通常需要與其他消防員緊密配合，進(jìn)行快速、有序的行動(dòng)。作為駕駛員，我們需要與其他消防員建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，確保我們的行動(dòng)順利進(jìn)行，并能夠快速、有效地完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到有效實(shí)施，我們才能提供最佳的救援和支持。
最后，駕駛消防車對(duì)我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。駕駛這類特殊車輛需要付出大量的時(shí)間和精力，我們不僅需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，還需要適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作條件。同時(shí)，職業(yè)的特殊性也意味著我們可能會(huì)在緊急情況下面對(duì)生命危險(xiǎn)或面對(duì)悲傷和痛苦。然而，這也使我更加珍惜生活，對(duì)待每個(gè)工作和生活中的時(shí)刻都充滿感激和熱情。
總之，駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要具備高超的駕駛技術(shù)，還需要負(fù)責(zé)任、具備良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種工作的特殊性也使我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力提升自己的綜合能力，我們才能更好地勝任這項(xiàng)重要的工作，為城市的安全和民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇五
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來(lái)抓。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，公司內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)糾正，當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
為期不多的消防安全安全培訓(xùn)使我受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
消防感受心得篇六
在消防宣傳月，消防老師針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。以下是我的心得體會(huì)。
在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;掌握使用滅火器材的方法及其性能;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
制度措施到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
消防器材配備到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
思想意識(shí)到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
消防感受心得篇七
火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。
當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是——避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好!
消防感受心得篇八
為迎接119全國(guó)消防日，公司開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn)，講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！边@十八個(gè)字是十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害，做好預(yù)防工作是最重要的，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。
消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。__一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè)，員工密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。
不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì)的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
消防感受心得篇九
體驗(yàn)是一種在感受之后的書寫，主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐之后的感覺(jué)寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn)，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
為積極響應(yīng)國(guó)家消防安全的指示，定期學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí)，近日，公司邀請(qǐng)消防大隊(duì)老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因?yàn)椴恢匾曄腊踩?、未能掌握正確的自救急救知識(shí)而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里，警醒著每一位在場(chǎng)的員工，讓大家深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性！只有掌握了正確的消防自救急救知識(shí)，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護(hù)自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命！
課上，大家認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具（例如水、沙土、棉被、滅火器等）進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習(xí)了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習(xí)了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器；定期對(duì)家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線路老化或燃?xì)庑孤兑鸹馂?zāi)，更需隨時(shí)檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣，杜絕因個(gè)人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
通過(guò)本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，讓我們明白，正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時(shí)刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對(duì)處理。作為公司的一員，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強(qiáng)自我消防安全意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)！
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防感受心得篇十
為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識(shí)，熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法，會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排，20__年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。
在餐廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
疏散組：
1、每個(gè)疏散口人員的配備不組。
2、沒(méi)有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)。
3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿。
4、救援器材嚴(yán)重缺少，比方說(shuō)手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。
通訊聯(lián)絡(luò)：
1、對(duì)于各組的工作進(jìn)程沒(méi)有匯報(bào)。
2、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷。
3、消防廣播沒(méi)能及時(shí)傳達(dá)到位。
演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)：
1、各成員要有預(yù)見(jiàn)性，提高敏覺(jué)度，到達(dá)相應(yīng)位置。
2、隨時(shí)保持設(shè)備的暢通，如對(duì)講機(jī)、手機(jī)等，及時(shí)向?qū)M長(zhǎng)匯報(bào)到位情況。
3、知道著火點(diǎn)，并安排人員阻止其他人員從此通過(guò)。
演習(xí)中的問(wèn)題及解決方法：
1、對(duì)于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。
2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生，并制定逃生路線。
3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
4、對(duì)大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識(shí)和自救方法。
消防感受心得篇十一
作為一名即將成為一名消防員的人，我有幸能夠參與到這個(gè)重要崗位的工作中來(lái)。在我入行的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了消防員這個(gè)職業(yè)的特殊性以及其中的責(zé)任與挑戰(zhàn)。下面，我將分享一些我入職以來(lái)的感受和體會(huì)。
首先，作為一名新入職的消防員，我非常清楚自己肩負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)接到火警，我們必須迅速行動(dòng)，為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們需要冒險(xiǎn)。這是一種無(wú)法言喻的責(zé)任，但是卻又是一種讓人感到自豪的責(zé)任。我們時(shí)刻都在為人們的生命安全而戰(zhàn)斗，這種使命感讓我感到堅(jiān)定和充實(shí)。
其次，我在實(shí)際工作中也深切體會(huì)到了消防員的工作的殘酷性。有時(shí)，我們需要在火場(chǎng)里冒著極高的溫度和濃煙進(jìn)行救援，這樣的環(huán)境給我們的工作帶來(lái)了巨大的困難。然而，面對(duì)各種極端環(huán)境，消防員們始終堅(jiān)守初心，勇往直前。這種精神讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)著我要不斷努力提高自己，為人們的安全和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
另外，作為一名消防員，我也學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)危急情況的技巧和知識(shí)。我參加了各種培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)習(xí)到了各種滅火和救援技巧，掌握了防火知識(shí)和應(yīng)急響應(yīng)流程。這些技能不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手，也提高了我處理緊急情況的能力。在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，我有信心能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并盡力保護(hù)和拯救更多的人。
此外，消防員的工作也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在消防隊(duì)中，每一個(gè)人都要時(shí)刻保持高度的奉獻(xiàn)和默契，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地應(yīng)對(duì)各種應(yīng)急情況。在每次火災(zāi)救援任務(wù)中，我們需要相互配合，密切溝通，以確保任務(wù)的順利完成。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我們更加緊密地連結(jié)在一起，也使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性。
最后，在成為一名消防員的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但也極其有意義的職業(yè)。無(wú)論是在火場(chǎng)中的救援行動(dòng)，還是在平時(shí)的宣傳教育中，我們都在為保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)著自己的力量。我為能夠成為這個(gè)偉大職業(yè)的一員而自豪。我也決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能，不斷進(jìn)步，為社會(huì)和人民做更多的貢獻(xiàn)。
總而言之，成為一名消防員是一個(gè)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)。我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，深刻感受到了消防員的工作的特殊性，它要求我們時(shí)刻保持警覺(jué)和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。與此同時(shí)，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我將努力提升自己的技能，為人們的安全和幸福貢獻(xiàn)出更多的力量。這個(gè)職業(yè)使我感到自豪和滿足，我愿意為之奮斗拼搏，繼續(xù)為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇十二
作為一名消防員，我始終保持著對(duì)火災(zāi)的敬畏之心。在入職后的這段時(shí)間里，我深深感受到了消防員這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。下面，我將分享我入職后的感受心得體會(huì)。
在成為一名消防員之前，我一直對(duì)這個(gè)職業(yè)抱有一種崇敬和向往的感覺(jué)。我認(rèn)為消防員是社會(huì)的英雄，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，勇敢地沖向火海。所以當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為一名消防員時(shí)，我毫不猶豫地接受了這個(gè)機(jī)會(huì)。我決心成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：入職后的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。
作為一名消防員，我們需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作，以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法、滅火器的使用技巧、消防裝備的熟悉等等。這些培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了消防工作的本質(zhì)和重要性。在培訓(xùn)期間，我也深刻感受到了消防員這個(gè)職業(yè)的辛苦和艱巨性。我們需要時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)。
在入職后的一段時(shí)間里，我參與了不少實(shí)際滅火行動(dòng)。在這些行動(dòng)中，我收獲了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并逐漸成長(zhǎng)為一名合格的消防員。在實(shí)戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了如何判斷火勢(shì)的大小和蔓延的方向，如何正確地使用消防裝備進(jìn)行滅火，如何組織人員疏散等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)消防工作有了更深刻的理解，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然是一份光榮而莊重的職業(yè)，但消防員工作中也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先，火災(zāi)是一種危險(xiǎn)和不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，消防員必須時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)生命危險(xiǎn)。其次，消防員工作的辛苦和負(fù)重也是常人難以想象的。消防員需要長(zhǎng)時(shí)間站立、奔跑和搬運(yùn)重物，這對(duì)體力和意志的要求都非常高。此外，消防員還要面對(duì)心理上的壓力和困難，需要時(shí)刻保持冷靜和專業(yè)。
第五段：對(duì)消防員職業(yè)的認(rèn)識(shí)和展望。
通過(guò)入職后的經(jīng)歷，我對(duì)消防員職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。消防員不僅僅是在災(zāi)難中表示英雄勇猛的職業(yè)，更是在平凡的日常工作中默默無(wú)聞地守護(hù)著社會(huì)的安全。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的方面，我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會(huì)的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：作為一名消防員，我深刻意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的使命和責(zé)任。入職后的經(jīng)歷讓我對(duì)消防員職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我成長(zhǎng)為一名勇敢和堅(jiān)韌的人。盡管工作中充滿困難和挑戰(zhàn)，但我仍然堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，我能夠?yàn)樯鐣?huì)的安全和人民的幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇十三
今天老師跟我們說(shuō)了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解哦!頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。
終于，我熬到了中午才定下心來(lái)看書，過(guò)了好一會(huì)兒，廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在二樓著火，請(qǐng)大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時(shí)，時(shí)嘉澤對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”。我勇敢的從地上爬起來(lái)，時(shí)嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場(chǎng)時(shí)，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說(shuō)話間，傳來(lái)一陣陣無(wú)法形容的氣味，我向升旗臺(tái)瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂?，你火上澆油啊……”我們班的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)道。
說(shuō)完，有好幾個(gè)警察扛著“y”字型的叉子把兩個(gè)“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。
大家都連聲叫好。
“因?yàn)榛鹛罅?，火滅不了，所以?qǐng)消防車幫忙滅火……”旁邊的一個(gè)警察說(shuō)道，那個(gè)警察繼續(xù)嘮叨著?，F(xiàn)在學(xué)校又教會(huì)了我們一個(gè)逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。
消防感受心得篇十四
消防工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，他們以自己的生命和健康為代價(jià)，保護(hù)著無(wú)數(shù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在這個(gè)過(guò)程中，我也有幸參與其中，親身體驗(yàn)了消防的工作與責(zé)任感。以下是我在消防經(jīng)歷中的感受、心得和體會(huì)。
第一段：感受天人合一的消防使命。
在參與消防工作的過(guò)程中，我深刻感受到了消防人員的使命感。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防人員會(huì)第一時(shí)間出動(dòng)，沖鋒在前，火海中拯救受困的人員。面對(duì)火勢(shì)洶涌和煙霧彌漫，他們毫不猶豫地投入到緊張而危險(xiǎn)的救援工作中，時(shí)刻將他人的安全置于自己之上。正是因?yàn)檫@種天人合一的精神，消防人員能夠?yàn)槲覀儙?lái)火災(zāi)中的一線希望。
第二段：感受戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅信念。
消防工作充滿了挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，需要消防人員具備堅(jiān)毅的信念來(lái)戰(zhàn)勝困難。在我親身參與的一次火災(zāi)中，我看到消防人員面對(duì)熊熊的火勢(shì)，咬牙堅(jiān)持，沒(méi)有急躁和退縮的情緒。他們將每一步都仔細(xì)計(jì)劃，穩(wěn)步前行，用冷靜和理智抵御著火勢(shì)的沖擊。這種堅(jiān)持和信念，讓他們?cè)谀婢持心鼙３掷潇o和果斷，最大限度地保護(hù)受困人員，并成功解救。
第三段：感受強(qiáng)化意識(shí)的重要性。
從消防經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全意識(shí)的重要性。火災(zāi)是不可預(yù)測(cè)的，而多數(shù)火災(zāi)都是由于人們的不慎而引發(fā)的。消防人員經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，消防安全意識(shí)的強(qiáng)化是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在我接受消防培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了如何正確使用滅火器、如何排查火災(zāi)隱患以及如何制定和實(shí)施逃生計(jì)劃等知識(shí)。這些知識(shí)深入人心并加以實(shí)踐，不僅可以提高自身的生存能力，還可以保護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
消防工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。在火災(zāi)撲救的過(guò)程中，每個(gè)人都各司其職，密切配合。他們相互協(xié)作，既要與火勢(shì)作斗爭(zhēng)，又要保證受災(zāi)群眾的安全。只有在團(tuán)隊(duì)的合力下，消防工作才能得到有效推進(jìn)。通過(guò)參與消防工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)都匯聚成為了戰(zhàn)勝火災(zāi)的力量，取得了善后的勝利。
第五段：感受幫助他人的快樂(lè)與滿足。
作為一名消防員，幫助他人是最大的使命。在我親身參與的一次火災(zāi)撲救中，我目睹了火災(zāi)中鄰居幫助鄰居的場(chǎng)景。他們攜手前行，用盡全力保護(hù)家園。消防人員的及時(shí)趕到和有效撲滅火勢(shì)，使得火災(zāi)早日得到了控制?？吹侥切┦芾藛T獲救的喜悅和感激之情，我感到無(wú)比快樂(lè)和滿足。這種幫助他人的快樂(lè)和滿足也成為我堅(jiān)守在消防事業(yè)中的動(dòng)力。
消防經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的寶貴，也讓我更加認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)和他人幫助的重要性。在平時(shí)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的消防知識(shí)，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的火災(zāi)事件。同時(shí)，我也會(huì)積極參與消防宣傳活動(dòng)，幫助更多的人了解消防安全知識(shí)，從而降低火災(zāi)的發(fā)生率。消防經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它讓我銘記了消防人員的擔(dān)當(dāng)與無(wú)私，也讓我更加明白，只有心系他人，我們的世界才能更加美好。
消防感受心得篇十五
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防感受心得篇十六
消防是一項(xiàng)光榮而又艱巨的工作，從事消防工作要具備高度的責(zé)任感和使命感。在消防工作中，我有幸參與了幾次火災(zāi)處置任務(wù)，每一次都讓我切身體會(huì)到了消防工作的意義和價(jià)值。以下將就我的消防經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和感受，希望能夠給讀者一些啟示和思考。
第一段：我所從事的消防工作。
作為一名消防員，我每天都要接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)防火知識(shí)和操作技巧。除了日常巡邏檢查，我們還需要隨時(shí)做好火災(zāi)處置準(zhǔn)備。我參與過(guò)的一次火災(zāi)處置任務(wù)是一家工廠火災(zāi)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大，呈急速蔓延之勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)的密切配合下，我們迅速展開(kāi)了滅火行動(dòng)，并成功控制了火勢(shì)。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了消防工作的重要性和緊迫感。
第二段：對(duì)于生命的救助和安全的保障。
作為消防員，我們的首要任務(wù)是保護(hù)好每一個(gè)人的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)常常充滿著危險(xiǎn)和不確定性，我們需要迅速判斷形勢(shì)，采取相應(yīng)的措施。在火災(zāi)處置任務(wù)中，有幾次我目睹了那些被困的人們被我們成功救出，他們無(wú)比感激，并向我們致以敬意。這讓我意識(shí)到，作為一名消防員，我們所做的一切都是為了保護(hù)人們的安全，這種責(zé)任感是任何物質(zhì)報(bào)酬都無(wú)法衡量的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與緊密配合。
消防工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要密切的配合和默契的協(xié)作。在火災(zāi)處置任務(wù)中，我們需要迅速制定行動(dòng)方案，并統(tǒng)一行動(dòng)，不分先后，不計(jì)個(gè)人得失。只有在團(tuán)隊(duì)的合作下，才能最大程度地提高滅火效率，保證任務(wù)的順利完成。我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同時(shí)也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中更多的是一個(gè)環(huán)節(jié)和角色。
第四段：對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和自身技能的提升。
在消防工作中，常常面臨著各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)?；饎?shì)蔓延得很快，煙霧彌漫時(shí)，我們需要迅速判斷情況，并做出正確的決策。消防工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，需要我們?cè)谝凰查g做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。通過(guò)參與多次火災(zāi)處置任務(wù)，我的危險(xiǎn)意識(shí)得到了大幅度提升，技能也得到了不斷的磨煉和提高。
第五段：對(duì)于生活的感恩和對(duì)于工作的熱愛(ài)。
通過(guò)消防工作，我對(duì)生活有了更深刻的體會(huì)和感悟。火災(zāi)是一種破壞性的力量，它可以在短時(shí)間內(nèi)奪走無(wú)數(shù)生命。但是，我們的工作可以挽救更多的生命，保護(hù)更多的財(cái)產(chǎn)和家園。因此，我更加熱愛(ài)自己的工作，對(duì)于生活充滿了感恩之情。我希望通過(guò)自己的努力，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，為人們的生命安全和家園安全保駕護(hù)航。
總之，我的消防經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了消防工作的意義和價(jià)值。作為一名消防員，保護(hù)生命安全是我們的首要任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)合作、危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)和技能的提升更是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。通過(guò)消防工作，我更加感恩于生活，對(duì)于自己的工作也充滿了熱愛(ài)和責(zé)任感。希望通過(guò)我的努力，能夠真正為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，保護(hù)更多的人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。
消防感受心得篇十七
記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天要舉行演習(xí)，大家聽(tīng)好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場(chǎng)集合?！崩蠋焺傉f(shuō)完，疏散警報(bào)便突然響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時(shí)撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來(lái)，同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災(zāi)場(chǎng)景模仿得惟妙惟肖。
更重要的.是火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該懂得怎樣自救！火災(zāi)給人們帶來(lái)的不止是損失，更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性：從我做起，大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力！讓我們攜起手來(lái)，共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共建和諧社會(huì)！
消防感受心得篇十八
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無(wú)情，人有情。”——一句震撼心靈的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防感受心得篇十九
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興。可是心里也有點(diǎn)遺憾(yihan)，因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語(yǔ)課，而我，還是很喜歡上英語(yǔ)課的。
休息時(shí)，我將事先從家?guī)?lái)的毛巾用水弄濕，早早的做好了演習(xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽(tīng)消防講座。聽(tīng)完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒(méi)有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒(méi)法出去，只能呆在教室里了。
我們?cè)诮淌遗藕藐?duì)出去時(shí)，二年級(jí)1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級(jí)出門最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過(guò)來(lái)了。我把濕毛巾疊成長(zhǎng)方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開(kāi)始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過(guò)年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開(kāi)始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆(pen)子里倒了些汽油，突然，那兩個(gè)盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來(lái)滅火器一噴，火就沒(méi)有了。可不一會(huì)兒，火又著起來(lái)了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí)，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來(lái)是劉老師第一次滅火沒(méi)有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防感受心得篇二十
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的活動(dòng)――消防演練。我們帶著激動(dòng)緊張的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)會(huì)有消防車和電視臺(tái)的人來(lái)，我們聽(tīng)了興奮得不得了！
第一節(jié)課剛下課，消防栓就傳來(lái)了警報(bào)聲，我們迫不及待地拿出事先預(yù)備好的手帕捂住鼻子和嘴巴，有序地沖出了教室門口，我看見(jiàn)整個(gè)年級(jí)的同學(xué)都擁擠地從規(guī)定的路線逃離。我們靠著右墻，彎著腰，以最快的速度逃脫，雖然這次是演練，如果成了真的火災(zāi)，就是生死逃亡，不是游戲也不是開(kāi)玩笑更不是演練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的訓(xùn)練的人，到了真正火災(zāi)的時(shí)候是不會(huì)自救的，所以我們都很認(rèn)真地對(duì)待這次的演練。
大約用了4分鐘左右，一千多為師生就逃到了安全地方。我們?cè)诰G雅廣場(chǎng)集合，我們看見(jiàn)，在綠雅廣場(chǎng)旁邊有一輛消防車，這時(shí)，一位消防官兵出來(lái)講話了，他給我們提了許多關(guān)于如何火災(zāi)逃生的方法與技巧。隨后，就是我們最期待的環(huán)節(jié)了，那就是消防員給我們表演如何使用消防車。幾位消防員穿上厚厚的防火服，拿起消防車上的水槍就往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴去，他們邊使用邊給我們講解，我們真是大開(kāi)眼界，我這么大，還是第一次見(jiàn)到現(xiàn)場(chǎng)使用消防車的啊。
們真的應(yīng)該防火災(zāi)，因?yàn)榛鸬拇_是個(gè)恐怖的東西，一天，全世界會(huì)有多少人被火燒死？消防員是偉大的，他們不管多炎熱的天氣，都穿著厚厚的防火服，進(jìn)入火爐般的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)里面救人救火，他們不怕生命危險(xiǎn)，心中只要一個(gè)念頭：救出被困人員，撲滅熊熊大火。
為了愛(ài)護(hù)自己的家園，也為了維護(hù)所以人的幸福，請(qǐng)大家一定要防火，讓消防員沒(méi)那么累。
消防感受心得篇二十一
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
2011年7月12日，我們參與了中國(guó)銀行杭州市城東支行舉辦的安全消防知識(shí)講座，消防大隊(duì)杜教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們員工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是我們行業(yè)的特殊性。銀行這個(gè)金融機(jī)構(gòu)作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要部門，其安全保衛(wèi)工作，直接關(guān)系國(guó)家財(cái)產(chǎn)和員工、客戶人身、財(cái)產(chǎn)安全，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
到分工明確，責(zé)任清晰。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)演講，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證人民人生和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己一份微薄地力量。
總結(jié)人：楊 超
2011 – 7 - 13
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
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制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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