最新如何備考的國(guó)旗下演講稿(實(shí)用24篇)

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    演講稿通常包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。演講稿要注重語(yǔ)言的選擇和表達(dá)方式的多樣性,避免單調(diào)乏味。希望這些范文能夠?yàn)槟难葜v稿寫作提供一些啟示和幫助。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇一
    同學(xué)們?cè)缟虾?,今天我的講話主題是——全力以赴迎接期末考試。
    距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,可以把前一階段做過(guò)的錯(cuò)題、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
    考試時(shí),我們應(yīng)做到:
    (1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
    (2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷,字跡工整。
    (3)答完后仔細(xì)檢查。
    三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發(fā)生的'錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非??上В鯓颖苊膺@種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤欤鲱}容易不仔細(xì),馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。
    最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇二
    一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識(shí)到:自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
    比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對(duì)方手下,失去了冠軍獎(jiǎng)杯。
    他憤憤不平地找到自己的`師-父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師-父看,請(qǐng)求師-父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
    師-父笑而不語(yǔ),在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。
    怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師-父請(qǐng)教。
    沒(méi)想到師-父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長(zhǎng)的線。兩者比較,原來(lái)的那條線,看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
    師-父開口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),正如地上的長(zhǎng)短線一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。”
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對(duì)手,超越自己”。只有你變長(zhǎng)了,對(duì)手才會(huì)顯得短。
    怎樣讓自己變長(zhǎng)呢?
    有一句名言說(shuō)到:“唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。”也就是比別人更好學(xué),更勤奮。
    瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她從來(lái)不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習(xí),更加刻苦。因此,每次考試她的成績(jī)都是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得最好,甚至在坐車的時(shí)候,她都盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成了英國(guó)歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。
    同學(xué)們,加油吧!為自己的水平畫出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)力線,做永遠(yuǎn)的勝利者!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇三
    大家上午好。
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
    同學(xué)們,生命是可貴的,然而,我們的周圍并不平靜,有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。令人擔(dān)憂。據(jù)此,為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,讓中學(xué)生提高自我保護(hù)常識(shí)。掌握自我保護(hù)能力,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)因此,在復(fù)雜的社會(huì)生活環(huán)境中,青少年必須學(xué)會(huì)我保護(hù)。自我保護(hù)是人的本能,具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)該積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù);如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    因此青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識(shí),知道防范的方法,逐步培養(yǎng)自我防范的能力。
    1、樹立敵情觀念,頭腦里要繃緊安全防范這根弦。要通過(guò)各種形式和途徑,提高對(duì)社會(huì)狀態(tài)的認(rèn)知程度,明了社會(huì)治安的復(fù)雜情況,懂得世界上有陽(yáng)光,也有黑暗。
    2、要學(xué)習(xí)和掌握保護(hù)青少年的法律、法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。目前,我國(guó)針對(duì)未成年人的保護(hù)法律主要有:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些法律分別規(guī)定了未成年人依法享有民事權(quán)利,受教育權(quán)利和其他應(yīng)享有的保護(hù)權(quán)利等。
    3、不要同社會(huì)上行為失常和有劣跡的人員過(guò)分來(lái)往,接觸過(guò)多必然會(huì)染上惡習(xí),甚至自覺(jué)不自覺(jué)地加入這些人的圈子,有的則會(huì)被脅迫做壞事。不要去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等公共娛樂(lè)場(chǎng)所?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定各類游戲廳禁止中小學(xué)生進(jìn)入。
    最后,需要特別指出的是,青少年一旦遭受不法侵害,就要及時(shí)大膽地向老師、家長(zhǎng)和公安民警反映情況,揭露違法犯罪人員,切不可膽小懦弱,將屈辱裝在心中。
    青少年時(shí)期,是花季年華,希望我們每一個(gè)學(xué)生珍惜現(xiàn)在所擁有的,踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。在日常生活中加強(qiáng)自我保護(hù),大家齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天的主題為“學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行”。
    據(jù)__青少年研究中心的調(diào)查,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,__均每天有40多人,也就是說(shuō),全國(guó)每天有大約一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們,生命無(wú)比珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次。因此我們應(yīng)該牢固樹立百善文明為先,萬(wàn)事安全最重,文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于防患未然,珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴。下面我提出以下倡議:
    1.要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。
    2.要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
    3.要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品,喝水要講衛(wèi)生,注意身體健康。
    4.要注意交通安全。在大街上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況。橫穿馬路要走人行橫道。
    5.要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,不要用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    6.不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110。
    老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!
    此刻,旭日初升,晴空萬(wàn)里;校園里綠柳拂風(fēng),百花吐艷,一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。就讓我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里、在__下共同祝愿,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一生__安!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自初二2班的xxx。
    今天我發(fā)言的題目是:全力以赴,迎接學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,如期而至的階段性檢驗(yàn)即將進(jìn)行。作為一名學(xué)生,取得學(xué)習(xí)上的成功是我們最大的愿望,沒(méi)有什么比成功更讓人渴望!因?yàn)榇舜螠y(cè)驗(yàn)是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),通過(guò)檢驗(yàn)每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋梢约皶r(shí)地了解自己各方面知識(shí)技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并及時(shí)彌補(bǔ)。
    因此,我們同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。在考試中,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。
    同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。有很多學(xué)生,在考試前就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。所以我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
    我們一定要多激發(fā)自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)的對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。面對(duì)各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。,所以大家需要合理分配考試時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不扣分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績(jī)。
    我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jī)。生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇六
    同學(xué)們,早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《重錘敲響鼓》。
    今天是周一,3月18號(hào),過(guò)幾天,全校就要進(jìn)行月考了;對(duì)于九年級(jí)而言,還有94天就進(jìn)行人生分水嶺意義的第一次大考——中考。
    考試在即,如何有效備考,從忙亂中理出頭緒,在這里,給大家提幾個(gè)建議:
    一是要高效利用時(shí)間。效率是單位時(shí)間內(nèi)完成的工作量。大家已經(jīng)明白,留給我們的時(shí)間越來(lái)越少了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)寶貴。如何在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)呢?首先是要珍惜時(shí)間,緊緊抓住課堂時(shí)間,好好利用節(jié)假日及晚上的時(shí)間,這樣才能完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。那些在課堂上不集中注意力、節(jié)假日覺(jué)得要好好休息、晚上只顧得上娛樂(lè)看電視等行為,對(duì)于你們而言,是令人不齒的行為。高效利用時(shí)間,其次是要充分利用好零散時(shí)間。小塊的零散時(shí)間,正是由于不起眼,才往往會(huì)被浪費(fèi)。課間十分鐘、早上上課前、放學(xué)后,這樣的時(shí)間要充分利用起來(lái),天天累積,是一筆巨大的財(cái)富,這也是提高學(xué)習(xí)效率的有效手段。高效利用時(shí)間,還要養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)的方式可以靈活多樣,周一到周五,每天躺在床上,把所學(xué)到的知識(shí)在腦海中像放電影一樣過(guò)一遍;節(jié)假日可以通過(guò)記手賬的方式來(lái)歸納總結(jié)。人之所以成為人而區(qū)別于一般的動(dòng)物,很大一個(gè)原因,就是自我控制——堅(jiān)持高效利用時(shí)間,養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,會(huì)讓你受益無(wú)窮。
    二是要講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。學(xué)習(xí)方法中,最突出的是獨(dú)立思考——獨(dú)立思考是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。朱老師有一句話:抄襲是對(duì)學(xué)習(xí)最大的侮辱。我想說(shuō)的.是,抄襲也是對(duì)自己成長(zhǎng)的否決。關(guān)鍵時(shí)候,只有自己才能救贖自己。學(xué)習(xí)方法中,希望同學(xué)們注意這樣幾點(diǎn),聯(lián)系、歸納、構(gòu)建。人類所有的知識(shí),其本質(zhì)、其規(guī)律都是有聯(lián)系的。新知識(shí)是如何從舊知識(shí)發(fā)展而來(lái),新知識(shí)如何擴(kuò)展而去,這個(gè)來(lái)龍去脈,要做到心中有數(shù),至少要在學(xué)習(xí)時(shí)有這樣的想法。抓住這根發(fā)展之線,就是抓住了學(xué)習(xí)的綱繩,就是把知識(shí)聯(lián)系起來(lái)了,這樣才能做到知識(shí)的正遷移。在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)歸納,所謂歸納,是指從許多個(gè)別中概括出一般性的概念、原則或結(jié)論。一個(gè)人在生活中,如果總是在同一地方摔倒,大家都會(huì)說(shuō)他不記事;一個(gè)人在生活中,如果總是在相似的環(huán)境中的同一地方摔倒,那么就是他不善于歸納。把學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)及時(shí)歸納,就可有效地避免在學(xué)習(xí)中栽跟頭,有效解決疑難問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中,還要學(xué)習(xí)構(gòu)建。我們現(xiàn)在從課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí),都是成體系的。學(xué)習(xí)完了一課,我們要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)構(gòu)建成體系。首先,構(gòu)建的過(guò)程是鞏固知識(shí)的過(guò)程,是更深入的復(fù)習(xí),其次,構(gòu)建的意義在于有益于我們形成知識(shí)樹,有更廣闊的視野,避免了只見樹木不見森林的局限。
    不要埋怨我在這里講話又是在嘮叨,讓你的耳朵磨出了繭。若不然,某一天,當(dāng)社會(huì)給你一記重錘,那響鼓的震蕩說(shuō)不定會(huì)震得你生疼生疼!所以,還是走點(diǎn)心,把今天的建議聽進(jìn)去,就當(dāng)是重錘敲響鼓。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。
    今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)。
    我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
    各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠(chéng)以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿分。
    我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對(duì)頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門功課考試得分,取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇八
    上周五下午元旦的演出在各位節(jié)目編排老師及小演員的努力下表現(xiàn)的很精彩,同時(shí)605中隊(duì)舞臺(tái)協(xié)助工作也做得很好,首先,我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
    在演員表演節(jié)目時(shí),我們應(yīng)該尊重每個(gè)節(jié)目的表演,不管節(jié)目在你看來(lái)精彩與否,畢竟演出同學(xué)付出了時(shí)間與汗水,他們犧牲課余、午間等時(shí)間來(lái)排練,就是希望給大家欣賞到好的節(jié)目??捎邢喈?dāng)一部分同學(xué)卻在臺(tái)下隨意說(shuō)話,隨意站起來(lái),不聽班主任老師的指揮,不守紀(jì)律,使本來(lái)良好的演出環(huán)境也變得有些嘈雜。大家可以換位思考:要是你是演員,在表演你辛辛苦苦排練的節(jié)目,而臺(tái)下的人卻在說(shuō)話,沒(méi)有一個(gè)安靜的欣賞氛圍,甚至臺(tái)下的聲音快要高于臺(tái)上的表演聲,你會(huì)有什么感受呢?從另一方面講,一部分原本守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會(huì)因此而受到很大的干擾。
    所以,關(guān)于今后如何觀賞參與各種演出活動(dòng),沈老師提以下幾點(diǎn)要求:
    1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜,聽從體育老師及班主任老師的安排立即就位輕輕地坐下來(lái),靜等活動(dòng)開始。
    2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話,不能隨意站起來(lái)甚至離開隊(duì)伍,既影響后面同學(xué)的觀看視線又破壞班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律。
    3、嚴(yán)禁看演出時(shí)頻繁進(jìn)出,有節(jié)目的同學(xué),提前一個(gè)節(jié)目候場(chǎng)就可以了,不需過(guò)早候場(chǎng),并且應(yīng)在一個(gè)節(jié)目表演完下場(chǎng)的間隙迅速、輕聲地走出隊(duì)伍,候場(chǎng)時(shí)絕對(duì)不能發(fā)出聲音,不能越走越前,應(yīng)離開舞臺(tái)兩邊,靠墻邊靜靜等候,以免影響演員的表演與觀眾的欣賞。
    4、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,鼓掌不合時(shí)宜反會(huì)“添亂”。應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡?,是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。
    5、我們?cè)谟^賞節(jié)目的同時(shí),還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場(chǎng)內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,應(yīng)隨手撿起帶出場(chǎng)外。
    每一次演出也可以看成一次考評(píng),考的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn),也包括觀眾的文明素養(yǎng)。在觀賞到越來(lái)越多各種演出活動(dòng)的同時(shí),而同學(xué)們作為觀眾的角色也應(yīng)該不斷提高自身修養(yǎng),避免再出現(xiàn)這種“觀看時(shí)不聽指揮,隨意站起來(lái);觀看時(shí)大聲說(shuō)話等不良的場(chǎng)面。讓我們每一個(gè)人從細(xì)節(jié)做起,在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅要做個(gè)積極的參與者,更要做一個(gè)文明觀眾。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是12月19日,第十七周星期一。今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試》。這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
    1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。
    4、遵守紀(jì)律,學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
    梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定會(huì)在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績(jī),因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)吧。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十
    過(guò)往的歲月漸行漸遠(yuǎn),未來(lái)的時(shí)光如約而前。我們還來(lái)不及收獲20xx的歡笑與成長(zhǎng),就又要開始耕耘2016的希望與期盼。
    同學(xué)們,老師們,大家早上好!我是六年級(jí)一班的曹老師。我知道,經(jīng)過(guò)了歡樂(lè)、短暫的假期,我們都得到了一定的調(diào)整。在我們?nèi)硇耐度氲叫碌膶W(xué)習(xí)和生活之前,我要提醒大家,首先做到的就是樹立正確的價(jià)值觀。
    提到價(jià)值觀,很多人肯定想到的是20xx年最火的詞語(yǔ)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。沒(méi)錯(cuò)!但是也有人會(huì)說(shuō)它離我們的學(xué)習(xí)、生活太遠(yuǎn)了。我想說(shuō)的是,只要我們有著明辨是非的大腦,心中充滿正能量,肩上挑起著責(zé)任心,真誠(chéng)友善對(duì)待別人,那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀其實(shí)就在我們身邊。
    很簡(jiǎn)單的例子,古人說(shuō)“各司其職,各安其位”。每個(gè)人在社會(huì)上都有自己的角色和職責(zé)。拿教師來(lái)說(shuō),責(zé)任在于“傳道,授業(yè),解惑”,所以我們需要平等、真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,用科學(xué)的方法幫助學(xué)生進(jìn)步,用耐心、責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),必要時(shí)也要監(jiān)督、鞭策學(xué)生。而作為學(xué)生,最大的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果大家把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,遇到困難刻苦鉆研而不是束之高閣,遇到坎坷集思廣益而不是半途而廢,遇到問(wèn)題勇于超越而不是叫苦不迭?;蛟S我們得到的更多是戰(zhàn)勝困難的成就感。而做到了這些,也就做到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提出的敬業(yè)。這對(duì)我們即將畢業(yè)的六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。
    古人還說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話告訴我們,壞事再小,都不能做;好事再小,都應(yīng)該做。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同樣教導(dǎo)我們?nèi)∩岬牡览怼?BR>    所以在開學(xué)的第一天,我們都應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念,好的開始,才會(huì)有快樂(lè)、和諧的結(jié)局。今天正值元宵節(jié),按照傳統(tǒng)我要給我們浙江路小學(xué)福州道校區(qū)的全體師生拜個(gè)晚年,祝我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);祝我們的老師,工作順利,身體健康;祝我們的學(xué)校,盡善盡美,桃李芬芳;祝我們的祖國(guó),和諧安寧,國(guó)富民強(qiáng)。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:悉心備考,運(yùn)籌帷幄。
    古人習(xí)文,或如王守仁靜心參道,格物悟言;或如詩(shī)仙李白,暢游天地,逍遙自在;或如圣人杜甫,悲天憫地,飽經(jīng)滄桑;亦或考取功名,大展鴻圖。
    古往今來(lái),也許無(wú)數(shù)讀書人的目的有高雅、世俗之分,志向有遠(yuǎn)謀、近慮之別,但無(wú)不刻苦勤奮,挑燈夜讀。景仁曰:十有九人堪白眼,百無(wú)一用是書生。也有人用四體不勤,五谷不分來(lái)形容古代的書生。但這些看起文弱的書生卻用堅(jiān)毅鑄就了佳話。
    借古鑒今,當(dāng)今世界,我們也許不再苦讀看似生澀的四書五經(jīng),不再研究古板禁錮的八股文,不再為了黎明百姓的困苦而讀書。我們的生活不再僅僅是學(xué)習(xí),但這樣就意味著我們可以有所懈怠嗎?放眼望去,學(xué)習(xí)道路上的苦惱與瓶頸,以及一次又一次的考試時(shí)刻警醒著我們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    那你是否記得你當(dāng)初走進(jìn)一中的驕傲,憧憬以及暗暗立下的誓言呢?也許你想有一個(gè)廣闊的未來(lái),或是想考上一所高等學(xué)府,亦或是僅僅想學(xué)好某個(gè)學(xué)科。那現(xiàn)在的你是否向預(yù)想靠近呢?又或許你是否還對(duì)未來(lái)產(chǎn)生懷疑,停滯不前,不知所措呢?那就著手于眼前吧。
    在期末考試來(lái)臨之際給自己制定一個(gè)計(jì)劃,從背幾個(gè)單詞開始,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊桨?。每天滿懷期待的地開始,心滿意足的結(jié)束。避免浮躁,同時(shí)也不要因?yàn)榘芽荚嚳吹眠^(guò)于重要而焦躁不安,要對(duì)自己充滿信心。如此,當(dāng)你踏入考場(chǎng)的那一刻,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份擔(dān)憂、悵惘,多了一份鎮(zhèn)定、釋然。
    最后,預(yù)祝大家悉心備考,再創(chuàng)佳績(jī)。我的演講完畢,謝謝大家!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十二
    威海市出現(xiàn)的“最暖懷抱”照片,不僅體現(xiàn)了人們對(duì)弱者的溫情呵護(hù),更彰顯了廣大市民助人為樂(lè)的高尚情操。嚴(yán)寒中、困境里、難過(guò)時(shí),如果能有一個(gè)溫暖的懷抱,受助的人一定會(huì)倍感溫馨,當(dāng)這股暖流浸入人們的心里,并成為更多人的自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的城市將會(huì)變得更溫暖、更美好。
    小照片盡顯人性美?!白钆瘧驯А闭掌侨藗兲幱诒菊鏍顟B(tài)和真實(shí)情感下的自然展現(xiàn),這些發(fā)生在瞬間的小照片,在給人們的生活增添五彩色調(diào)的同時(shí),充分體現(xiàn)了人世間崇高的人性美?!白钆瘧驯А闭掌躁P(guān)愛(ài)和幫助老弱病殘為抓拍對(duì)象,真實(shí)地反映出人與人之間互相關(guān)心、互相幫助的融洽關(guān)系。這充分說(shuō)明,助人為樂(lè)、解危濟(jì)困,不僅需要全社會(huì)的關(guān)心和支持,更需要變?yōu)槊總€(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。只有堅(jiān)持從我做起,人人發(fā)熱發(fā)光,當(dāng)他人遇到困難時(shí),人人都能施以援手,我們的城市才會(huì)變得更加溫馨。
    小照片蘊(yùn)涵大能量。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的文明素質(zhì)也在不斷提高,“最暖懷抱”就是社會(huì)文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)。為幫助弱者脫離險(xiǎn)境、解決困難,在關(guān)鍵時(shí)刻為困難群眾送上一個(gè)“最暖懷抱”,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖,善莫大焉。小照片雖然看上去微不足道,卻蘊(yùn)涵大能量,對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō),“最暖懷抱”無(wú)異于是雪中送炭。如此一來(lái),既為幫助困難群眾解決了后顧之憂,也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步。
    小照片留住大情懷。一座城市的文明程度,既承載著歷史的輝煌和今天的繁榮,也是一座城市市民素質(zhì)的整體體現(xiàn)。一方面,小照片增強(qiáng)了人們的文明意識(shí),放大了社會(huì)正能量,為城市文明注入了新的生機(jī)和活力;另一方面,“最暖懷抱”不啻為是一項(xiàng)很好的公益行動(dòng),這些在現(xiàn)實(shí)生活中自然流露出的人性美,需要公眾共同呵護(hù)并予以傳承才能延續(xù)。只有大力提升城市文明品質(zhì),使每一個(gè)人都感受到來(lái)自于社會(huì)的溫暖與和諧,才能在全社會(huì)形成解危濟(jì)困的良好風(fēng)尚,讓守望相助、助人為樂(lè)蔚成風(fēng)氣。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    夏天來(lái)了,每年春夏都是學(xué)校各類安全事故頻發(fā)的時(shí)期,其中溺水事故尤為突出。為增強(qiáng)大家的安全意識(shí),提高大家的自我保護(hù)和自救能力,今天我校積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,開展預(yù)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng),防止安全事故的發(fā)生。
    死亡是一個(gè)沉重的話題。當(dāng)一個(gè)意外的死亡突然降臨在轟轟烈烈的孩子們身上時(shí),悲劇色彩更加強(qiáng)烈。因?yàn)檫@不僅是年輕生命消失的痛苦,更是家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)不可磨滅的心痛。
    春天和夏天,天氣變熱。為了防止學(xué)生溺水,xx小學(xué)制定了以下規(guī)定:
    1、嚴(yán)禁學(xué)生在水庫(kù)、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐,防止滑倒落水。
    2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得在水中游泳。
    3、未經(jīng)允許,禁止學(xué)生去釣魚和抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲坐在水邊,水邊的泥土和沙子被水浸泡了很久,變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年,長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中。即使它們沒(méi)有滑入水中,也有被傷害的危險(xiǎn)。
    4、嚴(yán)禁在沒(méi)有成年人陪同或佩戴救生圈的情況下劃船。
    5、不要在溝、塘、渠、壩邊洗手洗腳,不要在沒(méi)有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。
    6、如果不小心滑進(jìn)水里,要吸口氣,打拍水,大聲喊。岸上的人要立即喊大人幫忙,找附近的長(zhǎng)樹枝、竹子、草、藤,方便被扔到水里的人抓住。如果沒(méi)有成年人前來(lái)救援,岸上的人應(yīng)立即一邊喊一邊脫下衣服和皮帶,連接起來(lái)扔進(jìn)水里。
    7、如果你不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)幫忙時(shí),你應(yīng)該放松,讓救助者扶著腰。
    8、掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去撈你特別喜歡的東西,而是要向大人求助。
    同學(xué)們!安全不是小事,生命的代價(jià)更高。只要我們認(rèn)真對(duì)待安全教育和學(xué)習(xí)活動(dòng),我們每天都會(huì)快樂(lè)和安全。
    謝謝大家!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自105班的黃志恒。我今天演講的主題是珍愛(ài)生命,預(yù)防流感。
    那么什么是禽流感呢。h7n9禽流感是一種急性呼吸道感染性疾病。潛伏期一般為7天以內(nèi)?;颊咭话惚憩F(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39以上,會(huì)出現(xiàn)呼吸困難。
    那么在日常生活中,我們應(yīng)該怎么做呢?
    1、加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。
    2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
    3、對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟,特別是注意不要吃半生不熟的雞蛋。100℃的高溫一分鐘便可消滅病毒。牢記不吃生的或半熟的雞肉、鵝肉、鴨肉等。
    4、教室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。外出時(shí)應(yīng)勤洗手,盡量避免到人多的地方去。
    5不要接觸鳥類或禽鳥糞便。踏青游玩時(shí)假如發(fā)現(xiàn)附近有鳥類突然死亡,不要接觸。一旦遇到不明野鳥不要近距離接觸,如果看到死的野鳥更不要好奇,不要碰。
    同學(xué)們,禽流感雖可怕,但只要我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,落實(shí)防控措施,我們一定能將流感距校門之外。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是4月16日,星期一,我在國(guó)旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
    (一)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關(guān),勤換洗衣物。
    (二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。堅(jiān)持上好早操、做好課間操,認(rèn)真上好體育課。
    (三)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜,補(bǔ)充水分和維生素及礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。多運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食物。
    (四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學(xué)校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)大家的`努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
    (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以免發(fā)生二次傳染。
    老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來(lái)為擁有一個(gè)健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學(xué)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    忘記了是從哪天起,艾滋病這個(gè)略帶西方色彩的字眼闖入了我們的生活,驚醒了沉睡中的我們,讓我們認(rèn)識(shí)了艾滋,了解了艾滋,懼怕了艾滋,遠(yuǎn)離了艾滋病人。
    艾滋病不可怕,可怕的是我們這些所謂正常人的心。把心禁錮,把行動(dòng)停滯,把聲音扼殺,然后把所有不和諧的矛頭都指向那些艾滋病病人。
    我曾經(jīng)參加過(guò)“與艾滋病病人面對(duì)面”交流會(huì)。一切出乎我的意料,我以為我會(huì)害怕,我以為我會(huì)退縮,可我卻分分明明聽到一個(gè)聲音:我要活下去,我還有愛(ài)我的女兒,我還有這么多關(guān)愛(ài)我的朋友,我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。那是怎樣的聲音啊,可以震落在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼淚。會(huì)后,他對(duì)我們說(shuō),如果他是正常人,他一定會(huì)做一名志愿者,去呼吁每一個(gè)人在關(guān)愛(ài)艾滋病病人的同時(shí)都投身到預(yù)防艾滋病的事業(yè)中去。
    當(dāng)它傳播的速度越來(lái)越快時(shí),當(dāng)它所帶來(lái)的影響越來(lái)越大時(shí),當(dāng)他影響的人群越來(lái)越多時(shí),雖然說(shuō)它從不曾阻止人類前進(jìn)的腳步,但這樣的苦難除了折磨患者自身,更折磨了他們的親朋好友,無(wú)限放大而言,它們是在折磨著整個(gè)社會(huì),至少它們銷蝕了社會(huì)的關(guān)節(jié),放緩了社會(huì)的步履、讓其變得衰弱、失血,以及蒼老……也許我們做不了什么,可我們還有我們的聲音,我們還有我們的力量,堅(jiān)守這樣一份信仰,我們有理由相信:艾滋病會(huì)得到有效的遏制,社會(huì)不再存在歧視的色彩,人們會(huì)健健康康的活下去。
    “總有一種力量它讓我們淚流滿面,總有一種力量它讓我們精神抖擻,總有一種力量它驅(qū)使我們不斷尋求‘正義、愛(ài)心、良知’。這種力量來(lái)自于你,我,他,來(lái)自于我們中間的每一個(gè)人?!?BR>    總有一種力量,驅(qū)使我去做一些事,哪怕它很卑微,但是我做過(guò)了,我的內(nèi)心得到安寧。這種來(lái)自內(nèi)心的安靜解脫我無(wú)法言說(shuō),但使我更加明白一個(gè)道理:
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十七
    尊敬的、老師、同學(xué)們:
    你們好。今天,我的題目是《校園內(nèi)如何遵守學(xué)校的規(guī)章制度》。
    我們都知道,國(guó)家要發(fā)展,需要完善的法制,軍隊(duì)要強(qiáng)大,需要嚴(yán)明的軍規(guī),我們學(xué)校當(dāng)然也有嚴(yán)格的規(guī)章制度。我們的教學(xué)活動(dòng),只有在良好的秩序下才能順利進(jìn)行,而學(xué)校規(guī)章制度正是維護(hù)學(xué)校秩序,形成良好班風(fēng)、校風(fēng),為我們同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的保障。
    首先,要提高遵守規(guī)章制度的意識(shí)。把規(guī)章制度看成是規(guī)范我們意識(shí)的法則?!皼](méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓。”校園內(nèi)沒(méi)有規(guī)章制度,就不會(huì)有和諧安靜的環(huán)境,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那是怎么能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的呢?這樣,既然有了規(guī)章制度,就應(yīng)該人人去維護(hù)它,遵守它,我們必須人人從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    其次,要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)。比如:“認(rèn)真聽好一節(jié)課,保持不做小動(dòng)作,就是我的目標(biāo),一天就會(huì)做好八節(jié)課,像這樣,將大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就有勝利感,激勵(lì)向下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),那么一周,一年,……久而久之,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。
    第三,要學(xué)會(huì)互相監(jiān)督,互相促進(jìn),時(shí)時(shí)觀察我們周圍的人,看看那些違反規(guī)章制度的人,發(fā)現(xiàn)了要提醒他,幫助他,使他不斷地改正,這樣不僅能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,還能使人人都遵守規(guī)章制度。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),牢記學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻遵守并維護(hù)它,人人爭(zhēng)做遵無(wú)偏見守紀(jì)的好學(xué)生吧!
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是六(4)班中隊(duì)的曾維紀(jì),今天我講話的主題是《預(yù)防疾病》。
    冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)蓬勃,正是人體生理機(jī)能、新陳代謝最活躍的時(shí)期。然而春雨綿綿,天氣潮濕,乍暖還寒,早晚溫差大,正值各種病源微生物易于生長(zhǎng)繁殖和作祟之際,加之早春人體抵抗力減弱,對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)性較差,容易發(fā)生各種疾病。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾?。ㄖ饕峭ㄟ^(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等);另一類是過(guò)敏性疾?。ㄆ┤缬胁寺檎?,過(guò)敏性鼻炎,嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心、害怕,只要你們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
    1、學(xué)習(xí)之余,多開展體育運(yùn)動(dòng)。這個(gè)時(shí)節(jié)春光明媚,環(huán)境溫度適宜,是進(jìn)行體育鍛煉的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)機(jī)體新陳代謝,以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性。只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
    2、你們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
    3、平時(shí)要盡量少去人多、擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
    4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
    5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
    6、注意飲食潔凈,營(yíng)養(yǎng)均衡,不偏食、不貪食不潔食物及水果。
    7、家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。
    8、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因疲勞容易使抵抗力下降。
    9、對(duì)疾控中心制訂安排的各種預(yù)防接種,一定要按時(shí)去。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié)、特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,如麻腮風(fēng)疫苗、流腦疫苗、流感疫苗等。接種以后,可以起到一定預(yù)防作用的。
    另外,對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對(duì)花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里、鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物,不用地毯,外出戴口罩等。
    大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是《合作交流拼搏》。
    dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)被稱為是20世紀(jì)生物學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn),它是由沃森和克里克兩位科學(xué)家共同提出的。這兩位科學(xué)家,沃森,在15歲時(shí)便進(jìn)入芝加哥大學(xué),22歲就取得博士學(xué)位,然后被送往歐洲攻讀博士后;克里克也是才思敏捷,他掌握資料并使之條理化速度之快,常使他的朋友們倒吸一口涼氣。盡管這樣,為這一生物學(xué)跨時(shí)代發(fā)現(xiàn)作出重要貢獻(xiàn)的4位科學(xué)家中,也僅僅只有一位畢業(yè)于生物專業(yè),而其它3位分別畢業(yè)于物理專業(yè)和化學(xué)專業(yè)。只因他們?cè)诤献髋c競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮了各自專業(yè)的特長(zhǎng)。
    新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪幽默地談到了一件親身經(jīng)歷:我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)值日表。后來(lái),有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的??赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為我這件事情白做了。到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢,想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!彼麄冋f(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧?!边@樣才有了新東方的今天。
    還有一個(gè)小故事:有一個(gè)企業(yè)家講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)當(dāng)那個(gè)吃蘋果的同學(xué)也想加入大家的隊(duì)伍時(shí),大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)合作與分享精神。
    所以,在學(xué)生時(shí)代我們可以一起分享你所擁有的東西,感情、思想、學(xué)習(xí),哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)檫@樣做在將來(lái)能得到更多,付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。如果你在教室把垃圾放入了紙簍,負(fù)責(zé)清潔的同學(xué)可能并不知道;然而你把口香糖吐在走廊,一定會(huì)有同學(xué)為你苦苦清除。哪怕只有一人看到,即使不說(shuō),我們的身影可能就已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在所有人的心中。
    同學(xué)們,今天距離高考還101天,距離小高考還有19天,即將參加考試的你準(zhǔn)備好了嗎?明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,大高考、小高考都沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。就讓我們?cè)僖淮瘟粝挛覀冊(cè)谌松缆飞先σ愿暗钠床碛埃?BR>    謝謝大家,今天的講話結(jié)束了。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇二十
    大家好!
    我是來(lái)自級(jí)10班的王雨琪,我今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園》。
    在這之前,讓我們來(lái)明確,什么是校園暴力?
    校園暴力一般分為行為暴力、語(yǔ)言暴力和心理暴力三種。
    行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財(cái)物等一系列對(duì)人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。
    語(yǔ)言暴力主要指通過(guò)語(yǔ)言對(duì)精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為,包括起侮辱性外號(hào)、造謠污蔑等行為。
    心理暴力主要指通過(guò)言語(yǔ)、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。如恐嚇、侮辱、排斥、歧視、孤立等行為都是心理暴力行為。
    校園暴力的產(chǎn)生原因也較為復(fù)雜,受多方面影響,主要有以下方面:
    1、學(xué)生普遍存在易沖動(dòng)、易偏激的性格特征,不懂得妥善處理矛盾與摩擦。
    2、社交媒體渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、報(bào)刊等),社會(huì)暴力文化的影響。
    3、社會(huì)不良青年敲詐勒索,滲透校園。
    4、沒(méi)有正確處理同學(xué)關(guān)系。
    5、心理不健康,精神空虛。
    6、部分同學(xué)法律意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律觀念淡薄。
    1、不崇拜暴力文化,要形成正確的價(jià)值觀。
    2、不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。
    3、注重心理的健康發(fā)展。要保持樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問(wèn)題。
    4、加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念。施暴者法律意識(shí)淡薄,對(duì)法律無(wú)知,這是校園暴力產(chǎn)生的一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規(guī)范自己的行為,也要以法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。
    校園是一個(gè)讓我們掌握知識(shí)的同時(shí),塑造人的性格、培養(yǎng)人的素質(zhì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍的地方,本該是最陽(yáng)光、最安全的地方,是社會(huì)上的象牙塔。然而,在整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響下,浮躁之風(fēng)彌漫校園,且有愈演愈烈之勢(shì),關(guān)于校園暴力事件也不時(shí)映入我們眼簾。校園安全也不容忽視,一件件鮮血淋漓的事例讓我們觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園,從你我做起,也從現(xiàn)在做起。
    謝謝大家。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇二十一
    演講:張楚彬。
    指導(dǎo)老師:陳秀芳。
    有個(gè)別人認(rèn)為,周考只是簡(jiǎn)單的小測(cè),考好考差都無(wú)所謂。因此,交頭接耳者有,傳遞紙條者有,甚至干脆不寫的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
    但是,這一次次小小的測(cè)試真的是像部分同學(xué)所說(shuō)的'那樣毫無(wú)作用嗎?其實(shí)不是。周考是對(duì)本周學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果的一次最佳反饋??疾盍?,有可能是臨場(chǎng)發(fā)揮不充分,但更主要的是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢、理解不透。通過(guò)周考,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)反思,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。當(dāng)然,考好的同學(xué)也不要驕傲,繼續(xù)保持下去。
    那么,我們?cè)撛鯓诱_對(duì)待呢?
    周考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,因此考試中不確定或不會(huì)做的題目要特別留心??梢栽陬}旁注上標(biāo)記,表明這個(gè)細(xì)節(jié)是自已沒(méi)掌握的,在考后要及時(shí)補(bǔ)漏。只有這樣精雕細(xì)琢,才能在兩年后的高考上成就最完美的自已。
    周考過(guò)程中的態(tài)度也是非常重要的?!皯B(tài)度決定一切”,但能在考試中真正認(rèn)真對(duì)待的人,屈指可數(shù)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁,是拼博競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ),只有良好的態(tài)度,才能夠全身心地投入。重視每一次周考,才能夠“積跬步而至千里,積小流而成江?!?認(rèn)真對(duì)待分?jǐn)?shù)的人,也同樣會(huì)被分?jǐn)?shù)認(rèn)真對(duì)待。因此,重視每次的周考,才可不斷見證自已的成長(zhǎng),不斷朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
    同學(xué)們,與其去應(yīng)付考試,不如去迎接考試。與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。所以高考的備戰(zhàn),從周考開始。
    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇二十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自高二(19)班的龍昊天,我今天國(guó)旗下演講的題目是:
    《嚴(yán)冬之時(shí),安全應(yīng)常掛心中》。
    生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)老生常談的話題。生命只有在安全的前提下才能永葆活力,在安全的題目上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
    在如此嚴(yán)寒的季節(jié)里,同學(xué)們也不能因?yàn)楹涠雎粤税踩闹匾?。天氣寒冷,安全隱患也隨之增多,為了保證我們自己的安全,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
    一、防寒保暖教育。隨著天氣的變化,大家要適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)提醒添減衣服,防止感冒。
    二、路上行走注意地面。冬季地面較滑,樓梯臺(tái)階會(huì)結(jié)冰,上樓梯時(shí)需要注意腳下,小心摔倒。
    三、用電安全。在寢室時(shí),禁止私自使用大功率的電器(如電熱壺、熱得快等),禁止私自亂接亂搭電源電線。
    四、預(yù)防流行病、傳染病。冬季時(shí)節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結(jié)核病等易發(fā)時(shí)期。平時(shí)多喝開水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病及時(shí)就醫(yī),積極做好疾病的防治工作。
    只有好的安全習(xí)慣,才能有好的生活,才能保證生命的活力,才能有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
    在這嚴(yán)寒冬季,希望大家平安喜樂(lè),萬(wàn)事勝意。
    我的講話到此為止,謝謝大家!
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    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇二十三
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中職人》!
    眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
    的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
    在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
    校園里,見到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
    如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要??!
    人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
    在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!
    請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的`人!做一個(gè)可愛(ài)的中職人!
    謝謝大家!
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    如何備考的國(guó)旗下演講稿篇二十四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    12月1日是“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步推進(jìn)艾滋病防治工作,營(yíng)造全民參與艾滋病防治工作的良好氛圍。
    國(guó)務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)各省,自治區(qū),直轄市都很重視這種病毒,所以要積極的讓我們防治艾滋病。
    艾滋病是人類近代史醫(yī)學(xué)史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫(yī)學(xué)全名叫“獲得性免疫缺陷綜合癥”艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。號(hào)稱“超級(jí)腫瘤”和“世紀(jì)殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國(guó)際醫(yī)學(xué)界還沒(méi)有治愈的藥物和方法。
    艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。只要我們潔身自好,糾正不良行為,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的。
    作為青少年,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,艾滋病的傳播沒(méi)有國(guó)界,我國(guó)是世界上的人口大國(guó),是國(guó)際社會(huì)的一員,有責(zé)任和世界各國(guó)攜手共同努力控制艾滋病的蔓延,學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的知識(shí),不僅使青少年能及時(shí)了解與掌控預(yù)防艾滋病的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感,使命感。
    青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái),是全世界預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年有責(zé)任成為抵御艾滋病在二十一世紀(jì)猖獗流行的最有生氣的社會(huì)力量。
    同學(xué)們,要有效的預(yù)防和控制艾滋病,就必須從青少年時(shí)代接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識(shí)的教育,了解艾滋病危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發(fā)生。
    最后衷心祝愿全體同學(xué)都能潔身自好,自覺(jué)抵制和預(yù)防艾滋病,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品、艾滋病,珍惜生命。預(yù)防艾滋病從我做起。