創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案?？偨Y(jié)需要簡潔明了，但也不失詳實(shí)。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR> 愛國主義班會策劃書篇一
揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!
活動目的：對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，
明白愛國首先要愛自己，從己做起，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任。
活動時間：10月15日下午。
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓2.12教室。
活動觀眾：2.12全體同學(xué)。
策劃人員：第四小組。
指導(dǎo)老師：齊祥偉。
活動形式：通過ppt文稿向同學(xué)們演示。
1.天宮一號發(fā)射成功(圖片展示，播放背景音樂《龍的傳人》)。
2.國慶中暢談愛國情(同學(xué)們互相交流對愛國的理解與體會)。
3.深情朗誦愛國詩歌(朗誦舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》)。
4.愛國英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片，講一個他的英雄事跡)。
5.我們學(xué)生如何愛國(同學(xué)們討論如何愛國與弘揚(yáng)愛國精神)。
6.全體演唱愛國歌曲(播放音樂《我的中國心》，所有同學(xué)隨。
著音樂演唱)。
活動總結(jié)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義。
務(wù)，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，需要每一個人的貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強(qiáng)盛了，個人才有前途，才有希望。
63年的風(fēng)雨兼程，全世界見證著中華民族昂然騰飛的歷。
史。63年的只爭朝夕，龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢想。最后愿我們偉大的祖國，親愛的母親——繁榮昌盛，國泰民安!
愛國主義班會策劃書篇二
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
班主任主持、全體學(xué)生參與。
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ；
二、一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！
20xx年的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍?jiān)隍v飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。
秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展。
54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻。
鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年 ?戰(zhàn)爭
2、1931年 九.一八事變
3、1937年 ?南京大屠殺
4、1937年-1945年 ?八年抗日戰(zhàn)爭
共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機(jī)勃勃；祖國繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。
我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。
我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。
我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。
我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象。 祖國，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的`身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親！
同學(xué)們，經(jīng)過這次愛國主義教育，使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起！在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
二：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚(yáng)愛國主義精神。
三：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起。
看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？ （我愛你，祖國?。?真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的， 真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。 同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時， 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
愛國主義班會策劃書篇三
二、時間：從10月5號至10月12號，總8天。
三、
活動對象：全校學(xué)生。
四、目的：回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，提高同學(xué)們的愛國熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。
五、活動流程：10月5號星期一組織全校同學(xué)舉行升旗儀式，并齊唱國歌。從5號到9號征文比賽與出黑板報，10號評選優(yōu)秀作品，11號組織征文比賽獲獎人員與優(yōu)秀黑板報主要出版者參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，12號組織獲獎人員頒獎典禮及優(yōu)秀作品展示，在這8天內(nèi)在宿舍區(qū)擺放黨性教育相關(guān)的主題宣傳板。
六、宣傳：先有工作人員宣傳此次活動，通知每班班長征文比賽和黑板報的主題與要求獎項(xiàng)設(shè)置等事宜，請學(xué)生會宣傳部干事幫忙出一些關(guān)于愛國主題的宣傳板，還有一些相關(guān)的國家大事剪報等。事先要跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)征求升旗儀式的準(zhǔn)許及頒獎典禮所需教室的使用權(quán)。由于新校區(qū)一些店鋪新開張需要宣傳我們可以試著拉一些贊助。
七、活動具體開展：在4號晚自習(xí)我們工作人員每個班宣傳下相關(guān)的事宜，并通知大家5號早上七點(diǎn)在班級舉行升旗儀式和唱國歌，每位同學(xué)都需到場。有工作人員在宿舍1，2，3號樓及食堂門口擺放宣傳板，每天有專門的人員負(fù)責(zé)（每天需四組人員）。10號所有工作人員分兩組，一組去每班查看黑板報的情況，另一組查看參賽者的作品，評選出一等獎，二等獎，三等獎。11號星期天早上六點(diǎn)校門口集合，有我們帶領(lǐng)獲獎人員免費(fèi)參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，12號下午一點(diǎn)開始頒獎典禮及優(yōu)秀作品的展示。
八、獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：征文比賽設(shè)有一，二，三等獎，一等。
獎一名，獎勵價值100的購書卡，二等獎3名，獎勵價值50的購書卡，三等獎5名，獎勵價值30的購書卡，購書卡可以就食品城書城的，可以去拉贊助，沒有贊助的話估計(jì)要三四百。黑板報優(yōu)秀的班級頒發(fā)錦旗。
策劃人：xxx。
愛國主義班會策劃書篇四
朗誦、演講、演唱。
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志!
國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征!
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
國旗的象征意義。
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的'一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
愛國主義班會策劃書篇五
書
道路橋梁工程技術(shù)一班第八組。
2015年5月5日。
前言。
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒。
發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐。
效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠(yuǎn)識更是余音繞。
梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬。
遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死。
忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂。
而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠。
命運(yùn)的神圣責(zé)任感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加。
鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福。
避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫。
中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到。
李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛。
起而讀書”。從五四時代“科學(xué)民主”的時代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時期“用。
我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把。
一、活動主題：
傳承民族精神。
二、活動形式：
三、活動背景：
為激勵廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)廣。
大青年的歷史責(zé)任感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任。
意識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”愛國主義教育。
系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖。
國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中，同時增強(qiáng)我系學(xué)子的愛國情懷。
四、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年。
適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情。
感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義。
旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
五、活動時間：
2015年5月5日——15日。
六、活動地點(diǎn)：
依據(jù)情況、到時候具體通知。
七、活動對象：道路橋梁工程技術(shù)一班第八組。
八、宣傳策略：
1、“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”學(xué)生簽名活動，橫幅宣傳。
（針對全院學(xué)生）。
2、以展板形式宣傳此次活動。
九、活動流程：
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍。
繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”
為主題的主題討論會，進(jìn)一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影。
響與教育。
此項(xiàng)活動時間：2015年5月13日。
十、備注：
1、活動效應(yīng)：
通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生。
利貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構(gòu)。
建和諧校園。
2、意義效應(yīng)：
本次愛國主義教育周活動不光豐富同學(xué)們的校園生活，加強(qiáng)校。
園精神文明建設(shè)，通過實(shí)地考察確立同學(xué)們對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，把個人的成長進(jìn)步融。
入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
3、安全性說明：
本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動。
中分工明確，詳細(xì)，可確保安全系數(shù)高。同時，為了避免突發(fā)事件的發(fā)生我們還做好了應(yīng)急措施。
十一、活動結(jié)束語：
本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知。
參與的同學(xué)，通過本次愛國主義周活動深刻認(rèn)識到文化及精神文明。
建設(shè)和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努。
力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義接班人，樹立。
自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。
道路橋梁工程技術(shù)一班第八組。
某某某。
2015年5月5日。
愛國主義班會策劃書篇六
活動目標(biāo)：
1、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；
2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；
3、從現(xiàn)在做起，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。
二、講述愛國名人事跡。
1、春秋戰(zhàn)國時期，鄭國商人弦高用自己準(zhǔn)備販賣的12頭牛，穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視，使之放棄偷襲計(jì)劃。弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為，就是愛國。
2、漢朝的蘇武出使匈奴，卻被匈奴扣留，要挾其投降，蘇武不從，便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧，結(jié)果的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié)，這也是愛國。
3、南宋抗金名將岳飛，在近的戎馬生涯中，為國立下赫赫戰(zhàn)功，卻屈死于**亭，但他精忠報國的事跡卻永遠(yuǎn)激勵后人。
4、明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過的浴血奮戰(zhàn)，終于掃清了危害我東南沿海3之久的倭寇之患，他的愛國之舉青史流名。
5、清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強(qiáng)盜，收復(fù)了臺灣，從而彪炳史冊受人敬仰。
6、清朝的林則徐虎門銷煙，揭開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕，在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。
7、為了新中國的勝利，董存瑞舍身炸碉堡，這種愛國壯舉與日月同在。
8、人民的勤務(wù)員雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中來，這是平凡事業(yè)中的愛國。
9、鞠躬盡瘁，死而后已的孔凡森，他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠(yuǎn)流長。
三、學(xué)生討論交流。
1、愛國，愛的涵義是什么？
2、祖國日益強(qiáng)盛，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情？
四、總結(jié)：
為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國，要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
愛國主義班會策劃書篇七
活動目的：
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們要懂得珍惜。
活動形式：
詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹（先烈事跡）。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：革命傳統(tǒng)教育。
上個月四月十五日，借掃墓機(jī)會，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”，不知道同學(xué)們還記得嗎？這次參觀活動的目的是希望同學(xué)明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。
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愛國主義班會策劃書篇八
二、活動目的：
愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，追隨外國文化，漸漸迷失了自我，迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會，培養(yǎng)大家的愛國情操，增強(qiáng)大家的民族意識，喚醒大家的民族魂!
三、活動時間：20____年11月3號下午2：00—3：00。
四、活動地點(diǎn)：原來園1號樓206教室。
五、活動組織機(jī)構(gòu)：藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班。
六、活動對象：藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)。
七、活動流程：
1、活動前期：參與人員均要進(jìn)行及時的排練，在班會開始前，將前黑板進(jìn)行美化，標(biāo)上活動主題，材料的準(zhǔn)備，相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
2、活動期間：
(1)、朗誦：張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。
(2)、美聲歌唱：由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲，以此引出本次班會主題——愛國之旅。
(3)、相聲——偉人事跡：由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲：偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡，讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。
(4)、愛國歌曲演唱：兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心，夏____與李____演唱山歌好比春江水。
(5)、詩朗誦情景?。荷騙___、舒____、周____、耿____四位同學(xué)將一起合作，以詩朗誦的形式表演一場情景劇，體現(xiàn)其愛國情操。
(6)、愛國知識競答：此活動由蔣____、金____同學(xué)共同主持，以愛國為主線，向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識。
(7)、集體簽名：藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字，表達(dá)我們由衷的愛國情懷，以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8)、班會結(jié)束語：由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會。
(9)、主持人宣布本次班會結(jié)束。
3、活動后期：
(1)、整理教室衛(wèi)生。
(2)、整理班會中拍攝的照片，以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動總結(jié)。
八、活動目的：
1、為了讓同學(xué)們知道飲水思源，不忘生命之根的情感，熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)，以后報答國家。為學(xué)校添光增彩。
2、為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動，配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不足夠，學(xué)習(xí)班目的不明確的問題，讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春年華，勤奮讀書，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
3、通過這一活動的開展，激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感，強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心，深化了學(xué)生將來報效祖國的雄心壯志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動，培養(yǎng)大家的愛國情操，增強(qiáng)大家的民族意識，喚醒大家的民族魂。
九、活動預(yù)計(jì)費(fèi)用：
教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費(fèi)5元。
十、活動設(shè)備：筆記本電腦一臺;音響一套。
十一、活動的預(yù)期效果：
通過本次活動希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國，愛校，愛家，愛自己。時刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱?，銘記我國建國以來的光榮與恥辱，爭做一名新時期的好青年。同時，也希望班委們能鍛煉到組織能力，促進(jìn)大家更深一層次的交流，做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。
愛國主義班會策劃書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
愛國，是盡義務(wù)，不圖富貴;是犧牲自己，不奢望他人;是良心的表現(xiàn)，不是夸耀的資本。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域。
忘不了那段屈辱的歷史，鴉片，大煙毒害中華兒女的靈魂，一桿煙槍，讓多少家庭妻離子散，南京大屠殺，三十多萬人慘遭殺害，那慘不忍睹的場面深深刺痛了中華兒女們的心。核炸彈，讓中華民族多少肥沃的土地變成焦土，讓多少中國人尸骨無存，這血海深仇怎能忘記?八年抗日戰(zhàn)爭，中華兒女為抗擊日寇，無數(shù)人為國捐軀——小英雄王樸，雨來，王二小……他們和父輩們一起，用稚嫩的肩膀挑起抗擊外敵的重任。;女英雄劉胡蘭……他們和男子漢一樣，英勇的浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)出巾幗英雄的氣概。
上述的老前輩都為我們現(xiàn)在的和平立下汗馬功勞，我沒要珍惜現(xiàn)在的和平，努力學(xué)習(xí)，長大后，向他們一樣報效祖國。
愛國主義班會策劃書篇十
通過實(shí)踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。
過程與方法。
讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。
情感、態(tài)度與價值觀。
引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】。
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。
【教學(xué)法】。
讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的`方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。
【課時】1課時。
【合作探究展示】。
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計(jì)劃”，確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練：
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽。
學(xué)生點(diǎn)評演講要求：
脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；
點(diǎn)評要求：
從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
七、達(dá)標(biāo)檢測：寫一份小報告。
板書設(shè)計(jì)：
愛國主義班會策劃書篇十一
愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我召開這次主題班會的動因。
小學(xué)生要真正愛國，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
愛國主義班會策劃書篇十二
一、班會目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。
4、展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報效祖國。
二、班會程序：
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國？”
3、班主任老師作班會總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟：
1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國？
a：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理，所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。
b：在表達(dá)愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力，積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛?！?BR> 3、班主任發(fā)言：愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。
學(xué)生要真正愛國，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛國，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認(rèn)識日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國，要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!
活動目的：對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，
明白愛國首先要愛自己，從己做起，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任。
活動時間：10月15日下午。
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓2.12教室。
活動觀眾：2.12全體同學(xué)。
策劃人員：第四小組。
指導(dǎo)老師：齊祥偉。
活動形式：通過ppt文稿向同學(xué)們演示。
1.天宮一號發(fā)射成功(圖片展示，播放背景音樂《龍的傳人》)。
2.國慶中暢談愛國情(同學(xué)們互相交流對愛國的理解與體會)。
3.深情朗誦愛國詩歌(朗誦舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》)。
4.愛國英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片，講一個他的英雄事跡)。
5.我們學(xué)生如何愛國(同學(xué)們討論如何愛國與弘揚(yáng)愛國精神)。
6.全體演唱愛國歌曲(播放音樂《我的中國心》，所有同學(xué)隨。
著音樂演唱)。
活動總結(jié)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義。
務(wù)，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，需要每一個人的貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強(qiáng)盛了，個人才有前途，才有希望。
63年的風(fēng)雨兼程，全世界見證著中華民族昂然騰飛的歷。
史。63年的只爭朝夕，龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢想。最后愿我們偉大的祖國，親愛的母親——繁榮昌盛，國泰民安!
愛國主義班會策劃書篇二
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
班主任主持、全體學(xué)生參與。
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ；
二、一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！
20xx年的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍?jiān)隍v飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。
秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展。
54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻。
鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年 ?戰(zhàn)爭
2、1931年 九.一八事變
3、1937年 ?南京大屠殺
4、1937年-1945年 ?八年抗日戰(zhàn)爭
共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機(jī)勃勃；祖國繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。
我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。
我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。
我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。
我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象。 祖國，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的`身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親！
同學(xué)們，經(jīng)過這次愛國主義教育，使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起！在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
二：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚(yáng)愛國主義精神。
三：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起。
看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？ （我愛你，祖國?。?真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的， 真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。 同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時， 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
愛國主義班會策劃書篇三
二、時間：從10月5號至10月12號，總8天。
三、
活動對象：全校學(xué)生。
四、目的：回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，提高同學(xué)們的愛國熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。
五、活動流程：10月5號星期一組織全校同學(xué)舉行升旗儀式，并齊唱國歌。從5號到9號征文比賽與出黑板報，10號評選優(yōu)秀作品，11號組織征文比賽獲獎人員與優(yōu)秀黑板報主要出版者參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，12號組織獲獎人員頒獎典禮及優(yōu)秀作品展示，在這8天內(nèi)在宿舍區(qū)擺放黨性教育相關(guān)的主題宣傳板。
六、宣傳：先有工作人員宣傳此次活動，通知每班班長征文比賽和黑板報的主題與要求獎項(xiàng)設(shè)置等事宜，請學(xué)生會宣傳部干事幫忙出一些關(guān)于愛國主題的宣傳板，還有一些相關(guān)的國家大事剪報等。事先要跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)征求升旗儀式的準(zhǔn)許及頒獎典禮所需教室的使用權(quán)。由于新校區(qū)一些店鋪新開張需要宣傳我們可以試著拉一些贊助。
七、活動具體開展：在4號晚自習(xí)我們工作人員每個班宣傳下相關(guān)的事宜，并通知大家5號早上七點(diǎn)在班級舉行升旗儀式和唱國歌，每位同學(xué)都需到場。有工作人員在宿舍1，2，3號樓及食堂門口擺放宣傳板，每天有專門的人員負(fù)責(zé)（每天需四組人員）。10號所有工作人員分兩組，一組去每班查看黑板報的情況，另一組查看參賽者的作品，評選出一等獎，二等獎，三等獎。11號星期天早上六點(diǎn)校門口集合，有我們帶領(lǐng)獲獎人員免費(fèi)參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，12號下午一點(diǎn)開始頒獎典禮及優(yōu)秀作品的展示。
八、獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：征文比賽設(shè)有一，二，三等獎，一等。
獎一名，獎勵價值100的購書卡，二等獎3名，獎勵價值50的購書卡，三等獎5名，獎勵價值30的購書卡，購書卡可以就食品城書城的，可以去拉贊助，沒有贊助的話估計(jì)要三四百。黑板報優(yōu)秀的班級頒發(fā)錦旗。
策劃人：xxx。
愛國主義班會策劃書篇四
朗誦、演講、演唱。
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志!
國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征!
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
國旗的象征意義。
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的'一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
愛國主義班會策劃書篇五
書
道路橋梁工程技術(shù)一班第八組。
2015年5月5日。
前言。
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒。
發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐。
效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠(yuǎn)識更是余音繞。
梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬。
遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死。
忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂。
而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠。
命運(yùn)的神圣責(zé)任感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加。
鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福。
避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫。
中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到。
李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛。
起而讀書”。從五四時代“科學(xué)民主”的時代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時期“用。
我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把。
一、活動主題：
傳承民族精神。
二、活動形式：
三、活動背景：
為激勵廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)廣。
大青年的歷史責(zé)任感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任。
意識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”愛國主義教育。
系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖。
國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中，同時增強(qiáng)我系學(xué)子的愛國情懷。
四、活動目的及意義：
通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年。
適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情。
感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義。
旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
五、活動時間：
2015年5月5日——15日。
六、活動地點(diǎn)：
依據(jù)情況、到時候具體通知。
七、活動對象：道路橋梁工程技術(shù)一班第八組。
八、宣傳策略：
1、“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”學(xué)生簽名活動，橫幅宣傳。
（針對全院學(xué)生）。
2、以展板形式宣傳此次活動。
九、活動流程：
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍。
繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”
為主題的主題討論會，進(jìn)一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影。
響與教育。
此項(xiàng)活動時間：2015年5月13日。
十、備注：
1、活動效應(yīng)：
通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生。
利貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構(gòu)。
建和諧校園。
2、意義效應(yīng)：
本次愛國主義教育周活動不光豐富同學(xué)們的校園生活，加強(qiáng)校。
園精神文明建設(shè)，通過實(shí)地考察確立同學(xué)們對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，把個人的成長進(jìn)步融。
入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
3、安全性說明：
本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動。
中分工明確，詳細(xì)，可確保安全系數(shù)高。同時，為了避免突發(fā)事件的發(fā)生我們還做好了應(yīng)急措施。
十一、活動結(jié)束語：
本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知。
參與的同學(xué)，通過本次愛國主義周活動深刻認(rèn)識到文化及精神文明。
建設(shè)和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努。
力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義接班人，樹立。
自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。
道路橋梁工程技術(shù)一班第八組。
某某某。
2015年5月5日。
愛國主義班會策劃書篇六
活動目標(biāo)：
1、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；
2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；
3、從現(xiàn)在做起，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。
二、講述愛國名人事跡。
1、春秋戰(zhàn)國時期，鄭國商人弦高用自己準(zhǔn)備販賣的12頭牛，穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視，使之放棄偷襲計(jì)劃。弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為，就是愛國。
2、漢朝的蘇武出使匈奴，卻被匈奴扣留，要挾其投降，蘇武不從，便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧，結(jié)果的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié)，這也是愛國。
3、南宋抗金名將岳飛，在近的戎馬生涯中，為國立下赫赫戰(zhàn)功，卻屈死于**亭，但他精忠報國的事跡卻永遠(yuǎn)激勵后人。
4、明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過的浴血奮戰(zhàn)，終于掃清了危害我東南沿海3之久的倭寇之患，他的愛國之舉青史流名。
5、清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強(qiáng)盜，收復(fù)了臺灣，從而彪炳史冊受人敬仰。
6、清朝的林則徐虎門銷煙，揭開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕，在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。
7、為了新中國的勝利，董存瑞舍身炸碉堡，這種愛國壯舉與日月同在。
8、人民的勤務(wù)員雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中來，這是平凡事業(yè)中的愛國。
9、鞠躬盡瘁，死而后已的孔凡森，他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠(yuǎn)流長。
三、學(xué)生討論交流。
1、愛國，愛的涵義是什么？
2、祖國日益強(qiáng)盛，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情？
四、總結(jié)：
為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國，要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
愛國主義班會策劃書篇七
活動目的：
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們要懂得珍惜。
活動形式：
詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹（先烈事跡）。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：革命傳統(tǒng)教育。
上個月四月十五日，借掃墓機(jī)會，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”，不知道同學(xué)們還記得嗎？這次參觀活動的目的是希望同學(xué)明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。
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愛國主義班會策劃書篇八
二、活動目的：
愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，追隨外國文化，漸漸迷失了自我，迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會，培養(yǎng)大家的愛國情操，增強(qiáng)大家的民族意識，喚醒大家的民族魂!
三、活動時間：20____年11月3號下午2：00—3：00。
四、活動地點(diǎn)：原來園1號樓206教室。
五、活動組織機(jī)構(gòu)：藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班。
六、活動對象：藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)。
七、活動流程：
1、活動前期：參與人員均要進(jìn)行及時的排練，在班會開始前，將前黑板進(jìn)行美化，標(biāo)上活動主題，材料的準(zhǔn)備，相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
2、活動期間：
(1)、朗誦：張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。
(2)、美聲歌唱：由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲，以此引出本次班會主題——愛國之旅。
(3)、相聲——偉人事跡：由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲：偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡，讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。
(4)、愛國歌曲演唱：兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心，夏____與李____演唱山歌好比春江水。
(5)、詩朗誦情景?。荷騙___、舒____、周____、耿____四位同學(xué)將一起合作，以詩朗誦的形式表演一場情景劇，體現(xiàn)其愛國情操。
(6)、愛國知識競答：此活動由蔣____、金____同學(xué)共同主持，以愛國為主線，向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識。
(7)、集體簽名：藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字，表達(dá)我們由衷的愛國情懷，以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8)、班會結(jié)束語：由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會。
(9)、主持人宣布本次班會結(jié)束。
3、活動后期：
(1)、整理教室衛(wèi)生。
(2)、整理班會中拍攝的照片，以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動總結(jié)。
八、活動目的：
1、為了讓同學(xué)們知道飲水思源，不忘生命之根的情感，熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)，以后報答國家。為學(xué)校添光增彩。
2、為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動，配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不足夠，學(xué)習(xí)班目的不明確的問題，讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春年華，勤奮讀書，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
3、通過這一活動的開展，激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感，強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心，深化了學(xué)生將來報效祖國的雄心壯志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動，培養(yǎng)大家的愛國情操，增強(qiáng)大家的民族意識，喚醒大家的民族魂。
九、活動預(yù)計(jì)費(fèi)用：
教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費(fèi)5元。
十、活動設(shè)備：筆記本電腦一臺;音響一套。
十一、活動的預(yù)期效果：
通過本次活動希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國，愛校，愛家，愛自己。時刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱?，銘記我國建國以來的光榮與恥辱，爭做一名新時期的好青年。同時，也希望班委們能鍛煉到組織能力，促進(jìn)大家更深一層次的交流，做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。
愛國主義班會策劃書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
愛國，是盡義務(wù)，不圖富貴;是犧牲自己，不奢望他人;是良心的表現(xiàn)，不是夸耀的資本。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域。
忘不了那段屈辱的歷史，鴉片，大煙毒害中華兒女的靈魂，一桿煙槍，讓多少家庭妻離子散，南京大屠殺，三十多萬人慘遭殺害，那慘不忍睹的場面深深刺痛了中華兒女們的心。核炸彈，讓中華民族多少肥沃的土地變成焦土，讓多少中國人尸骨無存，這血海深仇怎能忘記?八年抗日戰(zhàn)爭，中華兒女為抗擊日寇，無數(shù)人為國捐軀——小英雄王樸，雨來，王二小……他們和父輩們一起，用稚嫩的肩膀挑起抗擊外敵的重任。;女英雄劉胡蘭……他們和男子漢一樣，英勇的浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)出巾幗英雄的氣概。
上述的老前輩都為我們現(xiàn)在的和平立下汗馬功勞，我沒要珍惜現(xiàn)在的和平，努力學(xué)習(xí)，長大后，向他們一樣報效祖國。
愛國主義班會策劃書篇十
通過實(shí)踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。
過程與方法。
讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。
情感、態(tài)度與價值觀。
引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】。
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。
【教學(xué)法】。
讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的`方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。
【課時】1課時。
【合作探究展示】。
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計(jì)劃”，確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練：
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽。
學(xué)生點(diǎn)評演講要求：
脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；
點(diǎn)評要求：
從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
七、達(dá)標(biāo)檢測：寫一份小報告。
板書設(shè)計(jì)：
愛國主義班會策劃書篇十一
愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我召開這次主題班會的動因。
小學(xué)生要真正愛國，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
愛國主義班會策劃書篇十二
一、班會目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。
4、展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報效祖國。
二、班會程序：
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國？”
3、班主任老師作班會總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟：
1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國？
a：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理，所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。
b：在表達(dá)愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力，積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛?！?BR> 3、班主任發(fā)言：愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。
學(xué)生要真正愛國，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛國，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認(rèn)識日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國，要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。