總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或事例,增加說服力和可信度。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的細(xì)節(jié)和問題。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇一
以下內(nèi)容是由應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)工作總結(jié)欄目小編為您整理的小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼在學(xué)校工作已有兩年了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外興趣活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)生中挑選對(duì)音樂喜愛的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿報(bào)名參加的。不收任何費(fèi)用。周一至五的下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元旦文藝活動(dòng),均獲得很好的成績(jī)。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。
綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇二
自從今年9月份正式成為一名教師一晃過去半年時(shí)間了,這段時(shí)間是我人生中變化最大的幾個(gè)月,從一名孩子家長成長成為一名教師從角色轉(zhuǎn)換心理適應(yīng),再到認(rèn)清一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)的認(rèn)知,只有親身體驗(yàn)才知道其中的意義深遠(yuǎn)。我從以下這幾點(diǎn)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、自身成長,記得一位老師講過,做教師是人生最好的修煉,面對(duì)孩子成長的種種問題我們也不是樣樣都懂,這就需要我們具備良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)而不是由著自己的性子來判斷和引導(dǎo),這學(xué)期開始的那個(gè)階段面對(duì)班里孩子不認(rèn)真聽講上課走思的問題一直沒有辦法,經(jīng)過與老教師的交流才明白是自己的問題,誰會(huì)拒絕生動(dòng)精彩的課堂呢,是自己沒有足夠的能量吸引孩子,再有就是沒有研究他們的心理不會(huì)管理班級(jí)才導(dǎo)致這種狀況,看有關(guān)孩子們心理和班級(jí)管理的書籍和有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,自己成長了才明白問題都是來考驗(yàn)我們的.,促使我們進(jìn)步。
2、怎樣愛孩子,當(dāng)我們只是一名家長的時(shí)候,對(duì)自己要求也不嚴(yán)格,沒有智慧來引領(lǐng)孩子,多半是放任和遷就,如果家庭是一個(gè)工廠我們沒有與時(shí)俱進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量把控不嚴(yán),管理混亂,那我們的產(chǎn)品多半會(huì)是次品,當(dāng)我成為一群孩子的家長的時(shí)候,這種意識(shí)就變的非常危險(xiǎn)了,經(jīng)過這幾個(gè)月和孩子的接觸個(gè)人感覺要做到,尊重孩子的個(gè)性,因材施教,恩威并重,張弛有度,孩子沒有問題,是他身處的環(huán)境影響著他的言行舉止和價(jià)值觀的形成,如果我們是一名有情趣有理想有知識(shí)有能量的老師那孩子也會(huì)喜歡上我們的,這又繞到教師的自身成長的問題上,其實(shí)所有問題都匯聚成一個(gè)點(diǎn)就是老師的用心。
3、關(guān)于武術(shù)課經(jīng)過一段時(shí)間向顧老師的請(qǐng)教及和孩子們一起成長,我的內(nèi)心也有了很大的轉(zhuǎn)變,開始的一段時(shí)間一直是找不著門道,想教好但不知該從何下手,上課時(shí)多一半是走形式不明其理,隨著時(shí)間的推移,慢慢的喜歡上了武術(shù),因?yàn)樵谡嬲木毩?xí)過程中它讓我明白了自身的缺陷,是在練習(xí)中的痛和過后的輕松自在的體悟讓我對(duì)武術(shù)有了深刻的認(rèn)識(shí),與孩子們一起練習(xí)一起體會(huì)成長的滋味是那么的甜蜜和喜悅,一年級(jí)武術(shù)課側(cè)重于肩臂功腰腿功練習(xí),和顧老師研究錄制了配套的音頻,具體動(dòng)作細(xì)節(jié)的要求,看著他們認(rèn)真的動(dòng)作我也有了小小的成就感。
4、力行課側(cè)重于二年級(jí)小飯桌自我管理模式的實(shí)驗(yàn),第一要相信他們有這個(gè)能力;第二要給他們一段磨合的是時(shí)間不能急躁;第三我開發(fā)他們的能力,思想指導(dǎo)行為,給你一個(gè)任務(wù),我們要研究怎樣做到最好,而不是照搬其他同學(xué)的方法,力行課上我們一同研究方法制定規(guī)則,不適合再從新改;從開始的頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤,到目前的秩序井然,從初期的我指導(dǎo)大家實(shí)施,到當(dāng)下的小老師全盤掌控指揮自如;知性合一是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)。
慶幸自己選擇了正確的職業(yè),選擇了xx二小一個(gè)充滿智慧有著巨大能量的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我會(huì)一如既往的主動(dòng)學(xué)習(xí),請(qǐng)教各位老師,給孩子快樂和智慧的引領(lǐng),走出一條光明之路。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教科研文件精神,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教科研計(jì)劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,得到各教研組長、和全體教職員工的全力支持,出*完成教研計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
20xx年下半年,我們認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》為指導(dǎo),切實(shí)貫徹縣、學(xué)區(qū)教科研工作會(huì)議精神,立足本校,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)圍繞課程改革、改進(jìn)課堂教學(xué);以學(xué)生的發(fā)展為根本,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以“提高教師*水平”為重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量*和管理;認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能,提高甌北中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的*發(fā)展。
二、各項(xiàng)工作完成情況。
1、進(jìn)一步健全教研組、備課組建設(shè),調(diào)整部分組長人選,名單如下:
龍橋語文教研大組組長:王和丹新橋語文教研大組組長:張偉美。
龍橋數(shù)學(xué)教研大組組長:潘尊義新橋數(shù)學(xué)教研大組組長:鄭建周。
教研組教研組長。
龍橋低段語文金賽*。
龍橋中段語文李琴琴。
龍橋高段語文葛朝旭。
龍橋低段數(shù)學(xué)李哲。
龍橋高段數(shù)學(xué)沙曉文。
新橋低段語文葉曉青。
新橋中段語文王見穎。
新橋高段語文余雪可。
新橋低段數(shù)學(xué)厲燕樂。
新橋高段數(shù)學(xué)廖蓓蓓。
音樂教研組徐建紅。
體育教研組陳富民。
美術(shù)教研組潘建月。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇四
在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年就要結(jié)束,迎來寒假了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增?,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重新老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時(shí)的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實(shí)霍橋幼兒園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,師愛對(duì)孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
今年我?guī)У氖侵邪?,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
多年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:
1、虛心聽課、認(rèn)真指導(dǎo)。
作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽課,認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。課后認(rèn)真及時(shí)地與年輕老師進(jìn)行溝通,從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論。其實(shí)這個(gè)過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
多年來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個(gè)孩子,及時(shí)了解他們的認(rèn)知能力,認(rèn)知興趣,抓住他們的興趣點(diǎn),生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識(shí),讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
3、及時(shí)反思。
一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為。于是,及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把印象深刻的場(chǎng)景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
新世紀(jì)、新時(shí)期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,跟上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步實(shí)施,通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領(lǐng)下,我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的`心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對(duì)的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?!闭沁@些確定和不確定因素,使得每一個(gè)孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時(shí)給予支持。
今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關(guān)系。耐心的對(duì)年輕的教師進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。
開學(xué)初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現(xiàn)在她每天來園會(huì)主動(dòng)和教師問好,自己穿脫衣服,現(xiàn)在吃飯也很好了,看到她有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興,因?yàn)?,這個(gè)和我平時(shí)的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達(dá),在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,我就開始從日常的生活活動(dòng)開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級(jí)、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個(gè)喜歡老師的心理,他就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
為了更好的做好家長工作,在每月的家園聯(lián)系活動(dòng)中,我同實(shí)習(xí)生焦教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。在平時(shí),我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對(duì)于家長提出的意見和建議,我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。
為了更好的促進(jìn)家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內(nèi)容和方式、方法。了解幼兒在園的表現(xiàn),看到集體教育的作用,并征求家長對(duì)幼兒園的意見以便改進(jìn)工作,本學(xué)期開展的“家長會(huì)”、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),家長們就賞識(shí)教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個(gè)賽場(chǎng)緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎(jiǎng),真是可喜可賀。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)新教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇五
根據(jù)期初制定的計(jì)劃,以“面向全體學(xué)生的全面發(fā)展”為引領(lǐng),繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)流程五環(huán)節(jié)的實(shí)踐,開展扎實(shí)有效的校本教研,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;落實(shí)減負(fù)增效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、研究有效教學(xué),提升教學(xué)效益。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教學(xué)工作會(huì)議主要精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,廣泛聽取教師的建議,綜合中層管理人員和教研組長的意見,落實(shí)學(xué)校教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。
把制訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃作為研究有效教學(xué)的一個(gè)重要抓手,從教師撰寫的計(jì)劃中看出,教師能把握合適的目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),還有一一對(duì)應(yīng)的舉措,保障了計(jì)劃的落實(shí)。期中質(zhì)量監(jiān)控后,教師對(duì)照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,撰寫期中教學(xué)行為反思。分析目標(biāo)落實(shí)的到達(dá)度,反思平時(shí)教學(xué)行為的優(yōu)勢(shì)和不足。借助教學(xué)反思對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行梳理,調(diào)整目標(biāo),對(duì)下階段的工作起到引導(dǎo)的作用。學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們撰寫的反思進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),在這個(gè)過程中,都能感受到教學(xué)計(jì)劃已不再是一紙空文,它的確起到了指導(dǎo)教師工作的作用。
2、抓實(shí)教學(xué)流程管理,著重開展在教學(xué)過程中落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的研究,樹立起整體意識(shí)。在教學(xué)“三維目標(biāo)”的制定中,特別要注意研究學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)需要,實(shí)施目標(biāo)分層,使不同層次的學(xué)生都得到充分的發(fā)展。研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教研組根據(jù)學(xué)科和年級(jí)特點(diǎn),確定具體培養(yǎng)目標(biāo)和要求,在每節(jié)課上有意識(shí)地落實(shí)。學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的隨堂聽課中也關(guān)注老師對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)情況。
3、突出校本教研的實(shí)效。以“規(guī)范教學(xué)”為主題,聚焦課堂教學(xué),深入開展單元備課:講清本單元與前后單元之間的聯(lián)系,單元的重點(diǎn)目標(biāo)在每一篇課文中如何落實(shí)的過程。結(jié)合“三階段兩反思”的校本研究通過教研解決教學(xué)中的共性問題:研究和把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)研究,把握命題標(biāo)準(zhǔn);研究學(xué)生的學(xué)法和練習(xí)題的設(shè)計(jì),穩(wěn)步提高課堂教學(xué)的有效性。
4、加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度:開展專家引領(lǐng)的語文、數(shù)學(xué)教研大組的活動(dòng);英語、體育基地學(xué)校;學(xué)校“骨干教師教學(xué)展示月”活動(dòng),對(duì)推動(dòng)教學(xué)研究,起到引領(lǐng)的作用。
(1)基地帶教――解決疑惑。
依據(jù)校情,找準(zhǔn)契機(jī),有幸成為英語、體育高級(jí)教師帶教基地。借助外腦,目標(biāo)清晰:體育學(xué)科重在培養(yǎng)青年教師教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí);而英語學(xué)科則基于教學(xué)的普遍規(guī)律從教材分析、單詞和句子教學(xué)、文本再構(gòu)等方面由淺入深一一剖析與實(shí)踐,引導(dǎo)教師關(guān)注自我,經(jīng)常與自我對(duì)話,在與自我對(duì)話中保持對(duì)教學(xué)的清醒與敏感。
(2)分段把脈――明確要求。
語文大組推出的5個(gè)年段5堂研究課,旨在研究5個(gè)年級(jí)之間內(nèi)在的目標(biāo)達(dá)成度以及其目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性與差異性,教師在觀摩相關(guān)年級(jí)的教學(xué)中,更能清晰地反思本年段的學(xué)科要求,不能一味地拔高或降低難度,同時(shí)又增強(qiáng)了語文大局觀。
(3)專家打磨――分層提升。
在與專家對(duì)話的教研活動(dòng)中,數(shù)學(xué)組通過“練習(xí)設(shè)計(jì)和教法研究”、“單元練習(xí)卷的設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)卷的設(shè)計(jì)”、“雙向細(xì)目表的制定與研究”、“教學(xué)目標(biāo)細(xì)化分解及達(dá)成度研究”一系列由簡(jiǎn)到繁,由單一到復(fù)雜,層層遞進(jìn)的項(xiàng)目推進(jìn)研究,切實(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,為學(xué)校創(chuàng)建數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科提供了保障。
(4)骨干示范――自壓前行。
開展“骨干教師教學(xué)展示月”活動(dòng),提倡教師打破學(xué)科與年段界限,觀摩學(xué)習(xí)骨干教師的展示課。引導(dǎo)教師關(guān)注與他人對(duì)話,在與他人對(duì)話中借鑒同伴、博采眾長、發(fā)展自己,在骨干教師中選拔出優(yōu)秀人才參加市區(qū)層面的中心組學(xué)習(xí)。
(5)教學(xué)環(huán)節(jié)――精益求精。
從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,在落實(shí)、檢查、反饋和改進(jìn)過程中要求做得細(xì)致和實(shí)在。一年來,倡導(dǎo)教師以教學(xué)計(jì)劃來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,期初制定的計(jì)劃必須有可檢測(cè)的目標(biāo),期中教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中的目標(biāo)反思自己的教學(xué)工作。行政平時(shí)則改變以往就課評(píng)課的現(xiàn)象,更多的是根據(jù)年段要求和其教學(xué)計(jì)劃中的一至二點(diǎn)具體措施進(jìn)行綜合評(píng)課。教學(xué)計(jì)劃逐步成為指導(dǎo)教師工作的一份實(shí)在的計(jì)劃。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇六
近年來,書法教育全校普及。學(xué)校把全部任課教師分到各班級(jí),要求每個(gè)老師都是書寫輔導(dǎo)者,書法老師主導(dǎo),班主任主抓,任課老師輔助,達(dá)到共同育人的目的。要求學(xué)生做到作業(yè)練字兩不誤,提筆即是練字時(shí)。學(xué)校有計(jì)劃地開展師生寫字競(jìng)賽,展覽,舉行書法藝術(shù)節(jié),開展寫字評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)生的比賽成績(jī)納入班級(jí)量化,作為該班輔導(dǎo)老師的考核業(yè)績(jī)之一。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生書寫興趣,學(xué)校成立了校級(jí)書法社團(tuán),該團(tuán)以毛筆書法為主,學(xué)校統(tǒng)一提供筆墨紙硯,配備專職輔導(dǎo)教師,每周定期進(jìn)行活動(dòng)。
要想提高學(xué)生的書寫水平,教師的書寫水平也是關(guān)鍵,為此學(xué)校定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),要求教師平日自覺加強(qiáng)練習(xí),達(dá)到教學(xué)相長的目的。為使師生的書寫水平迅速提高,學(xué)校編輯了三套書法練習(xí)教材,配備了多名專職書法教師,學(xué)校統(tǒng)一提出書寫的基本要求:1.大小均勻;2.橫平豎直;3.筆畫擺勻;4.主筆突出。要求全校師生都從基礎(chǔ)做起,平日再配合臨摹,整體書寫水平提升很快。
這樣全校練字氛圍濃厚,以此帶給學(xué)生審美的沖擊和心理的愉悅,引導(dǎo)他們感受生活之美,創(chuàng)造藝術(shù)之美,營造心靈之美。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇七
護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,重點(diǎn)規(guī)范了護(hù)理文件書寫,提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度提高。現(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)。
隨著人們法律意識(shí)的提高,新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全。
1、定期_檢查護(hù)理安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識(shí),杜絕事故隱患。搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。
(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)了管理、做到了重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人做到了重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長進(jìn)行不定時(shí)查房。
(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、各種過敏試驗(yàn)、手術(shù)前準(zhǔn)備等。3、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房,培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時(shí)給予糾正處理,堅(jiān)持每月召開護(hù)士長例會(huì),對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過培訓(xùn),使她們樹立法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。
三、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度。
1、護(hù)理部按照省護(hù)理文件書寫規(guī)范,及時(shí)修訂完善了各種護(hù)理文件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核項(xiàng)目,檢查考核中均嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)打分。
2、加強(qiáng)了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護(hù)理安全。
3、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制管理,無菌技術(shù)操作等納入平時(shí)護(hù)理操作考試,通過每月質(zhì)量檢查和護(hù)士長夜查房,對(duì)護(hù)理人員消毒執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查考核,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、七步洗手法、的管理和考核。
四、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。對(duì)未進(jìn)行崗前培訓(xùn)的護(hù)士長及老護(hù)士長進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、對(duì)全院45歲以下的護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)技術(shù)操作的培訓(xùn)。
五、提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象。
護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。
1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施,堅(jiān)持了每半年進(jìn)行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),成績(jī)納入個(gè)人技術(shù)檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),使病員放心,促醫(yī)院振興。
2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),貫徹“以病人為中心”的思想,讓護(hù)理人員改變思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,醫(yī)學(xué),從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的`整體護(hù)理。
六、合理利用人力資源,充分量化護(hù)理工作。
1、為優(yōu)化各班職責(zé),合理利用人力資源,指導(dǎo)各科室實(shí)行彈性排班,從運(yùn)行情況看甚為合理有效。
2、在實(shí)行量化考核中,護(hù)理人員積極參與新方案,增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性,培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn),熱愛集體的精神。
七、認(rèn)識(shí)不足,不斷完善。
1、還存在個(gè)別護(hù)理人員態(tài)度差等現(xiàn)象,護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。
2、積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。
3、從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。護(hù)理部。
已經(jīng)完成的下半年的工作時(shí)光,我在護(hù)士的崗位上也是有加倍努力地去完成自己的工作,盡可能地為每一位病人都帶來較好的照顧與關(guān)心。通過這一年的奮斗,我也漸漸地在這份工作中有更多的感悟,明白自己需要做更多的努力才能夠促成更好的成長。
一、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?BR> 在自己的護(hù)士的工作上我都是有盡可能地讓自己去融入其中,真正的以一位服務(wù)者的身份來做好自己的工作。不管是任何的時(shí)候我都是在工作上以更好的努力來進(jìn)行每一項(xiàng)工作,盡可能地在工作中去成長,去加倍的做好自己所負(fù)責(zé)的一切工作。身為護(hù)士就是需要對(duì)每一位病人都能夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,畢竟在用藥與治療上都是需要有萬分的小心。而在每天都需要完成的工作上更是需要端正自己的心態(tài),將所有的任務(wù)都完成好,以個(gè)人的努力來促成自己更多的改變與成長。
二、服務(wù)能力的提升。
護(hù)士的工作就是服務(wù)的工作,是需要給每一位員工都較好的服務(wù)工作,為他們?cè)卺t(yī)院的健康狀態(tài)都做較好的指導(dǎo)與建議。在這一年的工作中我便是時(shí)刻都讓我在工作中得到成長,去盡可能地促成自己的改變,真正的在工作中去收獲到成長。現(xiàn)在的我已經(jīng)在這份工作上有更多的經(jīng)驗(yàn),不管是診斷還是服務(wù)上都是有較多的進(jìn)步,當(dāng)然在我的性格上也是對(duì)了一份的耐心與溫暖,就是希望能夠給病人更好的住院體驗(yàn),能夠在醫(yī)院中感受到更多的溫暖與幸福。
三、工作中的差錯(cuò)。
對(duì)于這下半年我在自己的工作中也是有犯下了不少的錯(cuò)誤,所幸都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)才讓我真正的在工作中有所成長。在這下半年中我不僅犯下遲到的錯(cuò)誤,還在工作中沒有將個(gè)人的工作內(nèi)容做好,甚至還出現(xiàn)差錯(cuò),所幸是沒有給病人帶來太多的危害,而這些事也都是給了我非常大的警告,讓我明白在日后的生活中,我還需要更加努力地去成長,去加倍的讓自己在其中去有所成績(jī),有更多的成長。
雖然下半年的工作我沒有真正的做到完好,但是我還是從中明白了很多的道理,也真正的確定了自己下一年的成長與方向。在新的一年我會(huì)更加認(rèn)真努力地去做好自己的工作,讓我可以在以后的工作中去收獲到成長與進(jìn)步。我相信在未來的時(shí)光我定是能夠真正的做好自己的.工作,在護(hù)士的崗位上有更多、更棒的收獲,并且能夠更加的接近我所想要的未來。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇八
小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計(jì)劃,這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時(shí)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,通過我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會(huì)無事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會(huì)了一個(gè)同學(xué),他們對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的牢固。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,除了做好教學(xué)工作計(jì)劃之外,我還面臨一個(gè)問題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級(jí)能達(dá)到10人之多,后來我給每個(gè)班準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個(gè)班再有學(xué)生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對(duì)學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的贊同,也給所教班級(jí)的班主任減少了很多麻煩。
在平時(shí)上課學(xué)生練習(xí)時(shí),我都要在機(jī)房?jī)?nèi)走來走去,觀察每一個(gè)學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。
本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動(dòng),去年過了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動(dòng)的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請(qǐng)教,請(qǐng)吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在輕松和探索的同時(shí),掌握技術(shù),設(shè)計(jì)出自己的作品。在課堂評(píng)價(jià)方面,我體會(huì)到了在公開課中靈活多樣的評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。
設(shè)備維修工作:
我負(fù)責(zé)所教的十一個(gè)班的電教設(shè)備維修工作,剛一開學(xué)時(shí),我利用中午的時(shí)間對(duì)于反應(yīng)較多的電視及連接問題下了一趟班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對(duì)于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報(bào)主任,催促解決。對(duì)于班級(jí)拿來維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭(zhēng)取讓他們使用的時(shí)間更長一些,我認(rèn)為班級(jí)的電腦除個(gè)別是因?yàn)橛布缓檬沽酥?,多?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級(jí)的學(xué)生不太會(huì)管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學(xué),對(duì)學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的.范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時(shí)對(duì)于每個(gè)班級(jí)的電腦管理員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會(huì)如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會(huì)丟失。
機(jī)房管理工作:
第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對(duì)設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個(gè)學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個(gè)好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對(duì)機(jī)房消毒兩次。及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。
我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時(shí)性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿意,讓學(xué)生喜愛。
在接下來的工作中,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇九
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過去了,本學(xué)期看似比前一年的工作輕松了一些,但是卻沒有在工作的同時(shí)感覺到一絲的輕松。
本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)十一個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,十一個(gè)班級(jí)的電教設(shè)備維修工作,第四微機(jī)室的管理工作。下面將下半年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下。
小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計(jì)劃,這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時(shí)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,通過我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會(huì)無事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會(huì)了一個(gè)同學(xué),他們對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的牢固。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,除了做好教學(xué)工作計(jì)劃之外,我還面臨一個(gè)問題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級(jí)能達(dá)到17人之多,后來我給每個(gè)班準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個(gè)班再有學(xué)生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對(duì)學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的'贊同,也給所教班級(jí)的班主任減少了很多麻煩。
在平時(shí)上課學(xué)生練習(xí)時(shí),我都要在機(jī)房?jī)?nèi)走來走去,觀察每一個(gè)學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。
本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動(dòng),去年過了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動(dòng)的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請(qǐng)教,請(qǐng)吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在輕松和探索的同時(shí),掌握技術(shù),設(shè)計(jì)出自己的作品。在課堂評(píng)價(jià)方面,我體會(huì)到了在公開課中靈活多樣的評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。
我負(fù)責(zé)所教的十一個(gè)班的電教設(shè)備維修工作,剛一開學(xué)時(shí),我利用中午的時(shí)間對(duì)于反應(yīng)較多的電視及連接問題下了一趟班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對(duì)于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報(bào)主任,催促解決。對(duì)于班級(jí)拿來維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭(zhēng)取讓他們使用的時(shí)間更長一些,我認(rèn)為班級(jí)的電腦除個(gè)別是因?yàn)橛布缓檬沽酥?,多?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級(jí)的學(xué)生不太會(huì)管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學(xué),對(duì)學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時(shí)對(duì)于每個(gè)班級(jí)的電腦管理員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會(huì)如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會(huì)丟失。
第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對(duì)設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個(gè)學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個(gè)好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對(duì)機(jī)房消毒兩次。及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。
我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時(shí)性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿意,讓學(xué)生喜愛。
在接下來的工作中,我會(huì)做好2018年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十
馬蹄聲聲辭舊歲,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。一學(xué)期來,我們圍繞幼兒園下半年工作總的指導(dǎo)思想和總體要求,認(rèn)真貫徹《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真扎實(shí)地開展好班務(wù)、教學(xué)等各項(xiàng)工作。在工作中,本著以幼兒的健康成長、養(yǎng)成教育和諧發(fā)展為重點(diǎn),以幼兒的動(dòng)手操作,大膽探索為己任,以發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力、合作精神為導(dǎo)向,最終促使幼兒在原有基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)展為目地。不斷地轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以主動(dòng)的態(tài)度,飽滿的熱情,積極進(jìn)取的精神,較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下,與大家分享。
在幼兒園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,我班的衛(wèi)生保健工作取得了較好的成績(jī)。首先是堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天紫外線消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每周五用消毒水擦門,窗,桌椅,對(duì)教室的玩具進(jìn)行消毒和寢室的被子,床單兩周定期請(qǐng)家長帶回進(jìn)行清洗,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
幼兒的體育鍛煉非常重要,我們每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動(dòng)量增大了,進(jìn)食量也同時(shí)增加,增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正挑食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。
“麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。這就要求我們教師要有一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、幼兒的一切智慧和力量,切實(shí)為幼兒營造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,促使班級(jí)的一切活動(dòng)井然有序地開展,主要做了以下幾方面的工作。
1、營造良好的環(huán)境氛圍,讓教育充滿活力。本學(xué)期,我們面對(duì)的是一群中班“美妙而狂野”年齡段幼兒,為此,一方面,我們積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,進(jìn)行了墻面的布置,設(shè)置了實(shí)用、新穎的家園聯(lián)系欄,介紹中班幼兒年齡特點(diǎn)及育兒方法。另一方面,積極與家長溝通,為幼兒提供了豐富的活動(dòng)材料,設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)。有效地為幼兒提供了一個(gè)開放、自由、寬松的探索氛圍,不但減少了幼兒空閑時(shí)間的追逐、打鬧現(xiàn)象,而且還培養(yǎng)了幼兒的探索、合作意識(shí),讓幼兒盡快適應(yīng)了新環(huán)境。
2、健全幼兒活動(dòng)常規(guī),讓活動(dòng)有序化。開學(xué)初,我和配班老師協(xié)同合作,在全面了解幼兒的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),步調(diào)一致地將幼兒早操、早餐、午休、午點(diǎn)等一系列活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)化練習(xí)、健全了各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī),明確了規(guī)則,使幼兒一日活動(dòng)更加合理、緊湊、有序,發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)、生活的主動(dòng)性。
3、實(shí)行值日生輪流制,讓生活自理化。在班級(jí)管理中,我們十分重視幼兒自理能力的培養(yǎng),要求幼兒伸出勤勞的小雙手,清掃活動(dòng)場(chǎng)地,整理教室用具,為幼兒分發(fā)收拾碗筷,要求幼兒在家、在園做自己力所能及的事情,提高了幼兒的服務(wù)意識(shí)。
4、互通信息,正確實(shí)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)措施,我們兩位老師經(jīng)常交流幼兒在園的表現(xiàn),并把幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)毫不吝嗇通過伙伴的掌聲;老師的微笑、撫摸、點(diǎn)頭、豎起大拇指和那一顆閃閃的星星、一件小小的玩具、以及每周一朵代表性的小紅花作為鼓勵(lì)孩子最好的禮物及時(shí)送給他們,喚起了孩子求知的渴望,為他們營造了一個(gè)民主、和諧、愉悅、輕松的育人氛圍。
現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依賴性強(qiáng)、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對(duì)這一情況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個(gè)別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計(jì)劃。在實(shí)施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容,向家長提出希望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實(shí)際行動(dòng)來支持我們的教育活動(dòng)。有的孩子從小就比較嬌氣,父母事無巨細(xì),都幫他做好,養(yǎng)成了他的依賴性特別強(qiáng),連早晨來園一定要家長送到教室里,幫他把圍巾手套都放好才行。針對(duì)這一情況,我們及時(shí)進(jìn)行家訪,想家長了解幼兒在家的生活情況,家庭教育,并適當(dāng)教給了家長一些育兒知識(shí)。在近兩個(gè)月的努力下,幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,家長也終于對(duì)我們的建議給予了較高的評(píng)價(jià)。
我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),帶領(lǐng)他們參與慶?;顒?dòng),分享事物,讓幼兒感受到集體的溫暖,與同伴分享的快樂。一學(xué)期來,我們抓住每一次的機(jī)會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使孩子們改掉了許多原來的壞習(xí)慣,使家長對(duì)我們的教育更加滿意。
在教育過程中我們積極創(chuàng)造條件,充分調(diào)動(dòng)家長參與活動(dòng)的積極性,提高育兒質(zhì)量。
(一)切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。
〈1〉堅(jiān)持不懈用晨間接待和孩子離園時(shí)間,與家長進(jìn)行交流,向家長及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn),與家長共同探討教育孩子的方法,盡量做到不冷落每一位家長,微笑服務(wù)家長。
〈2〉除按部就班地做好每月家園聯(lián)系欄中教育教學(xué)活動(dòng)安排、育兒重點(diǎn),衛(wèi)生保健等常識(shí)外,根據(jù)部分家長工作性質(zhì)實(shí)行了家長留言和教師帶條,有效地解決了這些家長的后顧之憂,更好地促進(jìn)了家園之間的交流。
(二)組織好家長開放日活動(dòng),拉近家園距離。我們邀請(qǐng)全班幼兒家長參與“巧虎游戲節(jié)”,讓他們展示的早操活動(dòng)、游戲中真真切切地體驗(yàn)到孩子的進(jìn)步和成長的快樂,讓家長朋友再次領(lǐng)略了幼兒園的教育內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也充分了解孩子在園的表現(xiàn),從而更好地引導(dǎo)家長參與到教育孩子的行列中來,切實(shí)提高教育質(zhì)量。
一份耕耘,一份收獲,教育教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十一
按照年初計(jì)劃,財(cái)務(wù)部上半年度完成了財(cái)務(wù)軟件的調(diào)試運(yùn)行。在運(yùn)行中與北京軟件開發(fā)方的技術(shù)人員以及慶港公司財(cái)務(wù)部門主管多次溝通,在數(shù)據(jù)初始化時(shí)建立了規(guī)范的分公司帳套體系,對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目、費(fèi)用項(xiàng)目的設(shè)置均按照新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定進(jìn)行設(shè)置。為今后稅務(wù)部門、審計(jì)部門進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。目前會(huì)計(jì)軟件已全面運(yùn)行,按各部門、各輕烴廠、各產(chǎn)品均可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)查閱,運(yùn)行狀態(tài)良好。會(huì)計(jì)人員全都熟練掌握了財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,與總公司財(cái)務(wù)上下聯(lián)網(wǎng),讓資金流、產(chǎn)品流、信息流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,財(cái)務(wù)核算也由單帳套順利過渡到完全電算化處理業(yè)務(wù)。這不僅為財(cái)務(wù)人員節(jié)約了時(shí)間,提高工作效率,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。順利提前完成了全年建立“集中財(cái)務(wù)、分級(jí)控制、全面預(yù)算、責(zé)任會(huì)計(jì)”的一流財(cái)務(wù)管理體系的工作計(jì)劃。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十二
20xx年上半年,在上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的煤礦方針指引下,機(jī)電維修安裝隊(duì)嚴(yán)格遵守、執(zhí)行包括《煤礦安全規(guī)程》在內(nèi)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,在圓滿地完成了礦及相關(guān)科室安排的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),也使本單位的安全工作取得了富有成效的成果,半年以來,沒有發(fā)生一起輕傷以上事故。但絕不可忽視在此期間發(fā)生的幾起機(jī)電設(shè)備事故,為防止下半年類似事故再次發(fā)生,我們必須認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),引以為戒,采取針對(duì)性的防范。現(xiàn)將上半年本單位的安全工作總結(jié)如下:
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十三
開學(xué)初期,應(yīng)學(xué)校安排,我們愛心接力協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)床上用品購買的發(fā)票統(tǒng)計(jì)和售后質(zhì)量監(jiān)督。大家抱著全心全意為新同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,在值班期間寧可早到也不遲到,寧可不吃飯也要統(tǒng)計(jì)完每一張發(fā)票。值班期間無缺點(diǎn)缺人的現(xiàn)象,大家盡職盡責(zé),同時(shí)也受到相關(guān)負(fù)責(zé)人得好評(píng)!
開學(xué)之后愛心接力協(xié)會(huì)工作的重頭戲落在了招收新會(huì)員上。這期間各部門群策群力,尤其是在各部門部長的積極安排自傲,招新工作順利展開,并取得圓滿結(jié)束。在招新過程中不僅新會(huì)員表現(xiàn)積極,老會(huì)員也表現(xiàn)相當(dāng)好,不僅值班時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),下來還不停的推薦有愛心的同學(xué)加入,更在最后的挑選和考察上一絲不茍。最終愛心隊(duì)伍得到空前壯大!
當(dāng)愛心接力協(xié)會(huì)招新工作結(jié)束后,就是協(xié)會(huì)自行組織新老會(huì)員見面會(huì),意在新老會(huì)員交流經(jīng)驗(yàn),提高協(xié)會(huì)內(nèi)部的默契和認(rèn)識(shí)。此次新老生交流會(huì)更是體現(xiàn)各部門的工作的能力。策劃部策劃活動(dòng);文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目安排;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置;宣傳部負(fù)責(zé)宣傳;實(shí)踐部則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作……各部門都積極的參與到這次見面會(huì)可圈可點(diǎn)!大一的積極性更是高的出奇,特別是在節(jié)目表演上放開了膽子呈現(xiàn)出了一個(gè)精彩的晚會(huì),最終將晚會(huì)推向了高潮!
隨著新會(huì)員的融入,協(xié)會(huì)的活動(dòng)一個(gè)接一個(gè)。隨后又組織了大家去孤兒院探望孤兒,爬大**,籃球比賽,整理衣物等等。
通過各種各樣的活動(dòng),提高了愛心接力協(xié)會(huì)新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的了解,增進(jìn)了新老會(huì)員的感情。新會(huì)員的能力也得到了提高,協(xié)會(huì)的知名度也得到了提高!
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十四
_年上半年,我市文化工作以鄧__理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神,不斷提高建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,牢牢把握戰(zhàn)略機(jī)遇期文化建設(shè)的新形勢(shì)和新任務(wù),以構(gòu)建和諧蕪湖、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為主題,深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,繁榮文化事業(yè),做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)。
一、文化體制的改革進(jìn)程加快。一是文化管理體制改革思路逐步清晰,框架逐步形成。今年四月,市委市政府關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的方案出臺(tái)以后,文化局迅速作出反應(yīng),赴改革成功地區(qū)考察取經(jīng),并按照市委、市政府的要求,制定了“三定”方案,報(bào)市編制委員會(huì)辦公室。二是文化事業(yè)單位體制改革的思路正在形成。按照分類指導(dǎo)的原則,公益性文化事業(yè)單位正進(jìn)行用人制度的改革,大膽推行中層干部競(jìng)聘上崗;為搞好專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體的體制改革,分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人分別赴深圳、上海、合肥及江浙一帶進(jìn)行考察,了解有關(guān)文藝團(tuán)體改革情況,逐步形成改革思路。
二、政府職能不斷轉(zhuǎn)變,管理水平不斷提高。作為政府的文化主管部門,市文化委員會(huì)圍繞轉(zhuǎn)變政府職能,提高管理水平的要求,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,在變“辦文化”為“管文化”上進(jìn)行大膽嘗試。一是開展文化活動(dòng)項(xiàng)目推介,為爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)文化項(xiàng)目的投資構(gòu)建平臺(tái)。共推介項(xiàng)目項(xiàng),取得初步效果。二是舉辦文化市場(chǎng)執(zhí)法人員培訓(xùn)班,提高文化市場(chǎng)執(zhí)法者的素質(zhì),適應(yīng)文化市場(chǎng)管理的需要。三是建立社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為文化進(jìn)社區(qū)提供人力資源保障。四是籌備成立文化市場(chǎng)行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)現(xiàn)行業(yè)自律。經(jīng)過近半年的籌備,印刷業(yè)協(xié)會(huì)、書報(bào)刊協(xié)會(huì)將于6月份正式成立。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十五
年初以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委工作會(huì)議精神,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,農(nóng)業(yè)開發(fā)工作取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將上半年主要工作和下半年工作安排匯報(bào)如下:
調(diào)整種植結(jié)構(gòu)有新舉措。我區(qū)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,正在逐步向優(yōu)化品種、提高質(zhì)量、注重效益、訂單生產(chǎn)上轉(zhuǎn)變。一是調(diào)整了種植面積。目前,我區(qū)糧、經(jīng)、飼種植比例已由去年的61∶12∶27調(diào)整到今年的40∶30∶30。經(jīng)濟(jì)作物(粘玉米、大豆、蔬菜、西瓜、馬鈴薯)7270畝,是去年的3倍(去年2400畝),飼料作物6300畝。二是開發(fā)了650畝元蔥。通過與上??蜕毯炗喓贤?,實(shí)施訂單農(nóng)業(yè),落實(shí)種植面積650畝,年底可創(chuàng)產(chǎn)值480萬元,利潤增加4倍。三是改造了5600畝中低產(chǎn)田。引種600畝紫花苜蓿和5000畝青貯改造中低產(chǎn)田,年可生產(chǎn)3.2萬噸飼料,利潤可翻一番。四是試種了露地韭菜100畝。通過從呼蘭引入3戶露地韭菜種植示范戶,在指定地塊進(jìn)行韭菜示范種植,為明年大面積開發(fā)露地韭菜奠定了基礎(chǔ)。
綠色基地建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。開發(fā)無公害蔬菜基地面積達(dá)到900畝,擴(kuò)建綠色養(yǎng)殖基地面積達(dá)到100公頃。完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資600多萬元,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)環(huán)型路兩條5500延長米27.8萬平方米,安裝路燈200盞。招商引進(jìn)業(yè)戶總計(jì)244戶,引進(jìn)資金6000多萬元,其中,43型高效節(jié)能溫室開工建設(shè)146組,竣工投產(chǎn)26組;新建精養(yǎng)畜舍65棟,累計(jì)達(dá)到123棟,牲畜存欄2000多頭(匹),年可新增產(chǎn)值4500萬元,實(shí)現(xiàn)效益600多萬元。同時(shí),提供就業(yè)崗位近1000個(gè),其中60%以上是油田有償解除勞動(dòng)合同職工。
生態(tài)工程建設(shè)邁出新步伐。一是生態(tài)園建設(shè)全面啟動(dòng)。仙林園藝有限公司計(jì)劃投資5000萬元、規(guī)劃占地面積2500畝的文化生態(tài)園,已完成投資1000多萬元,植樹1500畝23萬株,準(zhǔn)備石料2000立方米、木料120立方米。二是苗木培育基地繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模。按照市骨干苗圃標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的園藝林木苗圃及草坪繁育基地,總投入已達(dá)1200萬元,面積發(fā)展到900畝,擁有銀杉、連翹等63個(gè)品種70多萬株樹木。三是植樹造林工程步伐加快。今年落實(shí)造林2359畝,植樹40萬株。其中,301國道兩側(cè)“綠色通道”工程完成造林500畝,“三北”防護(hù)林四期造林500畝,林草封育造林359畝(封育面積7000畝)。
協(xié)調(diào)支持取得新成果。通過我們的積極努力,不但爭(zhēng)得了領(lǐng)導(dǎo)的支持、政策上的傾斜,還爭(zhēng)取到市里大量資金的投入。其中,基地建設(shè)追加資金300萬元,滴灌設(shè)備投入40萬元,園林育苗資金40萬元。同時(shí),2萬畝“××現(xiàn)代無公害蔬菜基地”項(xiàng)目已通過市里向國家計(jì)委申請(qǐng)立項(xiàng);投資60萬元的草原灌溉系統(tǒng)已發(fā)揮重要作用。
1、思想解放不夠。主要是企業(yè)的部分干部和職工思想解放不夠,利用地緣優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的超前意識(shí)不夠,利用外力謀發(fā)展、利用外資搞建設(shè)的資源經(jīng)營意識(shí)不夠,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)、開拓市場(chǎng)的能力不強(qiáng)。
2、草原亟待改良。××地區(qū)草原面積9萬畝,占農(nóng)業(yè)土地面積的60%,草原可利用率低,退化、堿化、沙化嚴(yán)重。對(duì)其分期分批進(jìn)行徹底改良,既是草原資源化的必然要求,又是構(gòu)建綠色屏障改善生態(tài)環(huán)境的迫切需要。
3、缺少農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化加速推進(jìn),加工型和銷售型龍頭企業(yè)的作用日益突出。目前,我區(qū)僅有三環(huán)食品有限公司一個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),帶動(dòng)農(nóng)戶的數(shù)量、影響種植的范圍和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益都比較小。我區(qū)應(yīng)該采取有力措施,對(duì)外招商引龍頭,掛大靠強(qiáng)聯(lián)龍頭,在發(fā)展龍頭企業(yè)上實(shí)現(xiàn)突破。
4、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。在水利設(shè)施上,2.5萬畝耕地、9萬畝草原,現(xiàn)有機(jī)電井21眼、噴灌設(shè)備15套,分別缺口84眼和69套;在用電上,每年租用油田電量200萬度,電價(jià)高,線路損耗大,春雷公司年補(bǔ)貼用電虧損50萬元。因此,急需進(jìn)行電網(wǎng)改造。
5、農(nóng)業(yè)科技力量急需加強(qiáng)。發(fā)展城市型農(nóng)業(yè),必須加快農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、先進(jìn)適用技術(shù)的引進(jìn)推廣;建設(shè)綠色無公害基地,需要健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、檢驗(yàn)檢測(cè)體系;實(shí)施“良種工程”,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),需要專業(yè)技術(shù)人員,特別是需要農(nóng)業(yè)專家提供科技支撐。目前,××公司農(nóng)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍弱,科技推廣應(yīng)用水平低,科技載體不健全,將嚴(yán)重影響我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。
以土地增值、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),以改革和創(chuàng)新為動(dòng)力,以經(jīng)營土地資源為重點(diǎn),按照整體規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展的原則,動(dòng)員各方面力量加大農(nóng)業(yè)投入,力爭(zhēng)用五年的時(shí)間把春雷地區(qū)建設(shè)成為東城區(qū)菜、肉、奶生產(chǎn)基地和集旅游、休閑、觀光為一體的城市型農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
(一)著力完善××地區(qū)整體規(guī)劃。從城市發(fā)展的整體角度審視農(nóng)業(yè)發(fā)展,根據(jù)城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體要求,抓住主城區(qū)“東移北擴(kuò)”的契機(jī),抓住全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),站在更高的起點(diǎn)上,高標(biāo)準(zhǔn)地修編好××地區(qū)“一鎮(zhèn)五區(qū)”總體規(guī)劃。推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)由以單純的經(jīng)濟(jì)功能為主向以具有經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化、就業(yè)、科技等綜合功能為主轉(zhuǎn)變,由計(jì)劃行為向市場(chǎng)行為轉(zhuǎn)變,由舊的土地種植方式向新的資源開發(fā)和經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,構(gòu)建富有區(qū)域特色的現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
(二)全力加快基地建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大招商力度,通過市場(chǎng)化運(yùn)作,引入多元投資,加快無公害蔬菜基地和綠色養(yǎng)殖基地的建設(shè)進(jìn)程。一是完善900畝的示范園區(qū)。對(duì)相繼投入建設(shè)的124組棚室,要嚴(yán)格按照“五統(tǒng)一”要求,高質(zhì)量建設(shè)好節(jié)能溫室,力爭(zhēng)10月初全部投入使用,年底創(chuàng)效益。二是辟建1000畝棚室園區(qū)。引入投資大戶,整體開發(fā)1000畝200組棚室,使我區(qū)無公害棚室蔬菜種植區(qū)總面積達(dá)到2000畝,建成全市乃至全省規(guī)模最大、標(biāo)準(zhǔn)最高、質(zhì)量最好的綠色食品生產(chǎn)基地。三是啟動(dòng)100公頃的養(yǎng)殖園區(qū)。在加大規(guī)范一、二期工程的同時(shí),加快三期工程的啟動(dòng),通過示范戶引路,優(yōu)惠政策扶持,基礎(chǔ)設(shè)施保障,力爭(zhēng)年底引進(jìn)業(yè)戶達(dá)到200戶,大牲畜存欄達(dá)到3000頭。
(三)大力開發(fā)優(yōu)勢(shì)資源。一是開發(fā)綠色品牌。從提高經(jīng)濟(jì)效益、確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、謀求××地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度,切實(shí)開發(fā)好、經(jīng)營好、保護(hù)好綠色品牌。利用“環(huán)綠”牌粘玉米具備有機(jī)食品認(rèn)證資格的有利條件,從基礎(chǔ)工作做起,引導(dǎo)企業(yè)逐步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善經(jīng)營管理,提高營銷水平,加大廣告投入,努力爭(zhēng)創(chuàng)產(chǎn)品名牌,拓展國內(nèi)市場(chǎng),進(jìn)軍海外市場(chǎng)。同時(shí),要狠抓“環(huán)綠”牌無公害蔬菜的申報(bào)認(rèn)證工作。按照無公害蔬菜生產(chǎn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制基地蔬菜的生產(chǎn)全過程,保證產(chǎn)品質(zhì)量,樹立產(chǎn)品形象,盡早獲得無公害蔬菜認(rèn)證。二是積極開發(fā)草業(yè)項(xiàng)目?!痢恋貐^(qū)9萬畝草原是我區(qū)農(nóng)業(yè)的最大資源,草業(yè)市場(chǎng)份額較大,發(fā)展草業(yè)經(jīng)濟(jì)前景看好。總結(jié)試種600畝紫花苜蓿的經(jīng)驗(yàn),研究論證實(shí)施大面積開發(fā)的可行性,加快推進(jìn)草業(yè)開發(fā)項(xiàng)目。三是開發(fā)地?zé)豳Y源。積極挖掘地?zé)豳Y源,集多方力量開發(fā)好地?zé)豳Y源,利用好清潔熱能,力爭(zhēng)開發(fā)一口地?zé)峋?。四是逐步開發(fā)旅游資源。重點(diǎn)是幫助仙林公司開發(fā)建設(shè)好文化生態(tài)園。爭(zhēng)取利用3年的時(shí)間完成黑土植物園、魚躍荷花園、文化碑林園的建設(shè),構(gòu)筑以林為主,融林、水、花、湖和各異風(fēng)格建筑為一體的生態(tài)文化園。
(四)強(qiáng)力提高知名度。通過報(bào)紙、電視、廣播和報(bào)刊雜志等媒介,借助各類展覽、洽談活動(dòng),在市內(nèi)、省內(nèi)乃至全國范圍內(nèi)廣泛開展宣傳,全面提升春雷地區(qū)的影響力和吸引力。一是突出優(yōu)勢(shì)宣傳。重點(diǎn)宣傳××地區(qū)擁有土地、草原、水面、地?zé)岬荣Y源,具備毗鄰主城區(qū)和301國道的便捷通暢的交通條件,具備大規(guī)模、大面積開發(fā)的國有土地機(jī)制。二是突出規(guī)模宣傳。重點(diǎn)宣傳總投資1.7億元,總面積2萬畝可吸納7000人就業(yè)的“××現(xiàn)代無公害蔬菜基地”和100公頃可飼養(yǎng)大牲畜萬頭規(guī)模的“綠色養(yǎng)殖基地”,大力宣傳占地面積2500畝總投資5000萬元的“文化生態(tài)園”。三是突出政策宣傳。重點(diǎn)宣傳資金、用地、落戶等多方面的優(yōu)惠政策。爭(zhēng)取吸引更多的機(jī)關(guān)干部、城市職工和外地客商,通過合資合作、股份經(jīng)營、獨(dú)資等形式來我區(qū)投資興業(yè)。
(五)努力完善服務(wù)功能。一是抓緊籌建農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心。從完善無公害蔬菜基地功能、提高科技應(yīng)用水平的角度,認(rèn)真抓好建筑面積600平方米的培訓(xùn)中心樓和4棟高科技工廠化育苗溫室的籌建、啟動(dòng)工作,使其盡早發(fā)揮集中培訓(xùn)、示范引導(dǎo)、工廠化育苗、新產(chǎn)品新技術(shù)推廣應(yīng)用和產(chǎn)品展示等科技載體作用,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)功能,提高業(yè)戶的經(jīng)營水平。二是努力構(gòu)筑物業(yè)平臺(tái)。按照企業(yè)組織、招商投入、政府支持、市場(chǎng)牽動(dòng)的路子,探索農(nóng)業(yè)物業(yè)管理方式,構(gòu)筑農(nóng)業(yè)物業(yè)平臺(tái)。引入市場(chǎng)機(jī)制,引進(jìn)或引導(dǎo)建立農(nóng)業(yè)物業(yè)企業(yè),為種養(yǎng)業(yè)戶提供基地設(shè)施維護(hù)、青貯飼料供應(yīng)、防疫檢疫繁育、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等項(xiàng)服務(wù),保證種養(yǎng)業(yè)戶安心、舒心、放心地實(shí)施科學(xué)種養(yǎng),實(shí)現(xiàn)種(養(yǎng))得精、管理嚴(yán)、質(zhì)量好、效益高的目標(biāo)。
(六)盡力做好政策和資金向上爭(zhēng)取工作。認(rèn)真研究和及時(shí)掌握國家和省、市在農(nóng)業(yè)開發(fā)上的政策信息和投資重點(diǎn),提前做好項(xiàng)目準(zhǔn)備,加大向上協(xié)調(diào)力度,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,千方百計(jì)向上爭(zhēng)取政策和資金支持。組織申報(bào)項(xiàng)目納入國家和省、市專項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃,爭(zhēng)取技術(shù)改造貼息、技術(shù)創(chuàng)新基金等專項(xiàng)資金。重點(diǎn)是抓好科技三項(xiàng)費(fèi)、863計(jì)劃、科學(xué)基金的申報(bào)工作,抓好市級(jí)再就業(yè)扶持資金、以獎(jiǎng)代投項(xiàng)目資金、大項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的爭(zhēng)取工作,力爭(zhēng)年內(nèi)爭(zhēng)取到上級(jí)的資金投入500萬元,進(jìn)一步加快我區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展步伐。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十六
為全面貫徹落實(shí)習(xí)總書記、克強(qiáng)總理和中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧,打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要講話精神要求及夾脫貧辦發(fā)〔20__〕27號(hào)文件要求,現(xiàn)將開展脫貧攻堅(jiān)工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實(shí)好脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù),我局專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長任組長,各股室為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由黃__、夏__二同志具體抽派到__鄉(xiāng)開展此項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)宣傳,解放思想,更新觀念,創(chuàng)新發(fā)展。
1.組織村社干部、黨員、貧困戶召開多次會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)精神要求,商談脫貧措施,確保脫貧任務(wù)圓滿完成。
2.組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員到村社講解養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4次。
3.積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變等、靠、要觀念,要求主動(dòng)融入精準(zhǔn)脫貧工作中,結(jié)合自身實(shí)際調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新發(fā)展。抓好種養(yǎng)殖業(yè),努力增收增效,早日脫貧致富。積極幫助及支持__村完成3條硬化路建設(shè)約2公里。
三、認(rèn)真以當(dāng)?shù)攸h委、政府為依托,創(chuàng)造性開展好脫貧工作。
一是在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,配合鄉(xiāng)村干部完成了“兩線合一”的復(fù)核印證工作。
二是完善了貧困戶建檔立卡和扶貧手冊(cè)的發(fā)放工作。
三是完成了脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)的開展駐村工作組專項(xiàng)督查任務(wù)。工作中,按照要求對(duì)__鄉(xiāng)4個(gè)貧困村進(jìn)行了抽簽方式,對(duì)__村、__村進(jìn)行了全面督查。督查中,召集村社干部、黨員、群眾代表、貧困戶,召開座談會(huì)2次,其中,__村一次,參加座談的貧困戶11人、群眾代表4人、村社干部黨員3人,共18人。實(shí)地走訪貧困戶10戶。填寫問卷調(diào)查11份。古埝村開展座談一次,參加座談的貧困戶9人,群眾代表2人,村社干部、黨員2人,共13人。實(shí)地走訪貧困戶10戶,填寫問卷調(diào)查11份。在走訪調(diào)查中,掌握了兩村脫貧攻堅(jiān)工作的貧困戶均以建檔立卡,方案細(xì)化到戶,規(guī)劃到戶,措施到戶。,目前,此項(xiàng)工作順利開展。
四是自覺配合接受縣紀(jì)委監(jiān)察局對(duì)迎江鄉(xiāng)的扶貧攻堅(jiān)工作的督查。經(jīng)督查后評(píng)價(jià)較為滿意。
五是堅(jiān)持了駐村人員每周到鄉(xiāng)、村工作的時(shí)間要求。堅(jiān)持了主要領(lǐng)導(dǎo)每季度到聯(lián)系村工作指導(dǎo)的要求。開展了與貧困戶結(jié)親幫扶活動(dòng)工作。
六是加大扶貧項(xiàng)目支持。在下達(dá)我縣20__年度重點(diǎn)科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目中,今年再次落實(shí)了2個(gè)村的扶貧項(xiàng)目。
七是積極配合鄉(xiāng)村做好汛期安全工作。在工作中,配合解決了師壩村7社低保戶楊啟兵多年來未解決的照明問題。配合協(xié)調(diào)瓦東線線路管理員何成利處理了師壩村2社段高壓線路故障隱患。
八是積極配合、政府完成了__鄉(xiāng)苦筍節(jié)的籌辦工作。
九是積極協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)部門對(duì)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策落實(shí)。積極配合相關(guān)部門爭(zhēng)取社會(huì)各方力量籌集資金約25萬元,幫助大橋村發(fā)展紫三藥約130余畝。
四、存在的不足。
一是個(gè)別幫扶工作人員基層工作經(jīng)驗(yàn)不足。
二是脫貧幫扶項(xiàng)目資金額度較少。
三是由于技術(shù)原因,群眾所栽果樹有死亡現(xiàn)象。
一是加大扶貧攻堅(jiān)政策宣傳力度。
二是加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)。
三是千方百計(jì)爭(zhēng)取政策支持。
四是幫助完善好死亡種苗的補(bǔ)栽指導(dǎo)工作。
五是腳踏實(shí)地為貧困戶搞好服務(wù),爭(zhēng)取早日脫貧致富奔小康。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇一
以下內(nèi)容是由應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)工作總結(jié)欄目小編為您整理的小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼在學(xué)校工作已有兩年了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外興趣活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)生中挑選對(duì)音樂喜愛的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿報(bào)名參加的。不收任何費(fèi)用。周一至五的下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元旦文藝活動(dòng),均獲得很好的成績(jī)。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。
綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇二
自從今年9月份正式成為一名教師一晃過去半年時(shí)間了,這段時(shí)間是我人生中變化最大的幾個(gè)月,從一名孩子家長成長成為一名教師從角色轉(zhuǎn)換心理適應(yīng),再到認(rèn)清一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)的認(rèn)知,只有親身體驗(yàn)才知道其中的意義深遠(yuǎn)。我從以下這幾點(diǎn)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、自身成長,記得一位老師講過,做教師是人生最好的修煉,面對(duì)孩子成長的種種問題我們也不是樣樣都懂,這就需要我們具備良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)而不是由著自己的性子來判斷和引導(dǎo),這學(xué)期開始的那個(gè)階段面對(duì)班里孩子不認(rèn)真聽講上課走思的問題一直沒有辦法,經(jīng)過與老教師的交流才明白是自己的問題,誰會(huì)拒絕生動(dòng)精彩的課堂呢,是自己沒有足夠的能量吸引孩子,再有就是沒有研究他們的心理不會(huì)管理班級(jí)才導(dǎo)致這種狀況,看有關(guān)孩子們心理和班級(jí)管理的書籍和有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,自己成長了才明白問題都是來考驗(yàn)我們的.,促使我們進(jìn)步。
2、怎樣愛孩子,當(dāng)我們只是一名家長的時(shí)候,對(duì)自己要求也不嚴(yán)格,沒有智慧來引領(lǐng)孩子,多半是放任和遷就,如果家庭是一個(gè)工廠我們沒有與時(shí)俱進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量把控不嚴(yán),管理混亂,那我們的產(chǎn)品多半會(huì)是次品,當(dāng)我成為一群孩子的家長的時(shí)候,這種意識(shí)就變的非常危險(xiǎn)了,經(jīng)過這幾個(gè)月和孩子的接觸個(gè)人感覺要做到,尊重孩子的個(gè)性,因材施教,恩威并重,張弛有度,孩子沒有問題,是他身處的環(huán)境影響著他的言行舉止和價(jià)值觀的形成,如果我們是一名有情趣有理想有知識(shí)有能量的老師那孩子也會(huì)喜歡上我們的,這又繞到教師的自身成長的問題上,其實(shí)所有問題都匯聚成一個(gè)點(diǎn)就是老師的用心。
3、關(guān)于武術(shù)課經(jīng)過一段時(shí)間向顧老師的請(qǐng)教及和孩子們一起成長,我的內(nèi)心也有了很大的轉(zhuǎn)變,開始的一段時(shí)間一直是找不著門道,想教好但不知該從何下手,上課時(shí)多一半是走形式不明其理,隨著時(shí)間的推移,慢慢的喜歡上了武術(shù),因?yàn)樵谡嬲木毩?xí)過程中它讓我明白了自身的缺陷,是在練習(xí)中的痛和過后的輕松自在的體悟讓我對(duì)武術(shù)有了深刻的認(rèn)識(shí),與孩子們一起練習(xí)一起體會(huì)成長的滋味是那么的甜蜜和喜悅,一年級(jí)武術(shù)課側(cè)重于肩臂功腰腿功練習(xí),和顧老師研究錄制了配套的音頻,具體動(dòng)作細(xì)節(jié)的要求,看著他們認(rèn)真的動(dòng)作我也有了小小的成就感。
4、力行課側(cè)重于二年級(jí)小飯桌自我管理模式的實(shí)驗(yàn),第一要相信他們有這個(gè)能力;第二要給他們一段磨合的是時(shí)間不能急躁;第三我開發(fā)他們的能力,思想指導(dǎo)行為,給你一個(gè)任務(wù),我們要研究怎樣做到最好,而不是照搬其他同學(xué)的方法,力行課上我們一同研究方法制定規(guī)則,不適合再從新改;從開始的頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤,到目前的秩序井然,從初期的我指導(dǎo)大家實(shí)施,到當(dāng)下的小老師全盤掌控指揮自如;知性合一是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)。
慶幸自己選擇了正確的職業(yè),選擇了xx二小一個(gè)充滿智慧有著巨大能量的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我會(huì)一如既往的主動(dòng)學(xué)習(xí),請(qǐng)教各位老師,給孩子快樂和智慧的引領(lǐng),走出一條光明之路。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教科研文件精神,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教科研計(jì)劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,得到各教研組長、和全體教職員工的全力支持,出*完成教研計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
20xx年下半年,我們認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》為指導(dǎo),切實(shí)貫徹縣、學(xué)區(qū)教科研工作會(huì)議精神,立足本校,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)圍繞課程改革、改進(jìn)課堂教學(xué);以學(xué)生的發(fā)展為根本,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以“提高教師*水平”為重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量*和管理;認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能,提高甌北中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的*發(fā)展。
二、各項(xiàng)工作完成情況。
1、進(jìn)一步健全教研組、備課組建設(shè),調(diào)整部分組長人選,名單如下:
龍橋語文教研大組組長:王和丹新橋語文教研大組組長:張偉美。
龍橋數(shù)學(xué)教研大組組長:潘尊義新橋數(shù)學(xué)教研大組組長:鄭建周。
教研組教研組長。
龍橋低段語文金賽*。
龍橋中段語文李琴琴。
龍橋高段語文葛朝旭。
龍橋低段數(shù)學(xué)李哲。
龍橋高段數(shù)學(xué)沙曉文。
新橋低段語文葉曉青。
新橋中段語文王見穎。
新橋高段語文余雪可。
新橋低段數(shù)學(xué)厲燕樂。
新橋高段數(shù)學(xué)廖蓓蓓。
音樂教研組徐建紅。
體育教研組陳富民。
美術(shù)教研組潘建月。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇四
在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年就要結(jié)束,迎來寒假了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增?,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重新老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時(shí)的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實(shí)霍橋幼兒園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,師愛對(duì)孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
今年我?guī)У氖侵邪?,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
多年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:
1、虛心聽課、認(rèn)真指導(dǎo)。
作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽課,認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。課后認(rèn)真及時(shí)地與年輕老師進(jìn)行溝通,從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論。其實(shí)這個(gè)過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
多年來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個(gè)孩子,及時(shí)了解他們的認(rèn)知能力,認(rèn)知興趣,抓住他們的興趣點(diǎn),生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識(shí),讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
3、及時(shí)反思。
一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為。于是,及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把印象深刻的場(chǎng)景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
新世紀(jì)、新時(shí)期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,跟上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步實(shí)施,通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領(lǐng)下,我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的`心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對(duì)的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?!闭沁@些確定和不確定因素,使得每一個(gè)孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時(shí)給予支持。
今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關(guān)系。耐心的對(duì)年輕的教師進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。
開學(xué)初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現(xiàn)在她每天來園會(huì)主動(dòng)和教師問好,自己穿脫衣服,現(xiàn)在吃飯也很好了,看到她有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興,因?yàn)?,這個(gè)和我平時(shí)的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達(dá),在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,我就開始從日常的生活活動(dòng)開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級(jí)、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個(gè)喜歡老師的心理,他就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
為了更好的做好家長工作,在每月的家園聯(lián)系活動(dòng)中,我同實(shí)習(xí)生焦教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。在平時(shí),我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對(duì)于家長提出的意見和建議,我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。
為了更好的促進(jìn)家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內(nèi)容和方式、方法。了解幼兒在園的表現(xiàn),看到集體教育的作用,并征求家長對(duì)幼兒園的意見以便改進(jìn)工作,本學(xué)期開展的“家長會(huì)”、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),家長們就賞識(shí)教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個(gè)賽場(chǎng)緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎(jiǎng),真是可喜可賀。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)新教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇五
根據(jù)期初制定的計(jì)劃,以“面向全體學(xué)生的全面發(fā)展”為引領(lǐng),繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)流程五環(huán)節(jié)的實(shí)踐,開展扎實(shí)有效的校本教研,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;落實(shí)減負(fù)增效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、研究有效教學(xué),提升教學(xué)效益。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教學(xué)工作會(huì)議主要精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,廣泛聽取教師的建議,綜合中層管理人員和教研組長的意見,落實(shí)學(xué)校教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。
把制訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃作為研究有效教學(xué)的一個(gè)重要抓手,從教師撰寫的計(jì)劃中看出,教師能把握合適的目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),還有一一對(duì)應(yīng)的舉措,保障了計(jì)劃的落實(shí)。期中質(zhì)量監(jiān)控后,教師對(duì)照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,撰寫期中教學(xué)行為反思。分析目標(biāo)落實(shí)的到達(dá)度,反思平時(shí)教學(xué)行為的優(yōu)勢(shì)和不足。借助教學(xué)反思對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行梳理,調(diào)整目標(biāo),對(duì)下階段的工作起到引導(dǎo)的作用。學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們撰寫的反思進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),在這個(gè)過程中,都能感受到教學(xué)計(jì)劃已不再是一紙空文,它的確起到了指導(dǎo)教師工作的作用。
2、抓實(shí)教學(xué)流程管理,著重開展在教學(xué)過程中落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的研究,樹立起整體意識(shí)。在教學(xué)“三維目標(biāo)”的制定中,特別要注意研究學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)需要,實(shí)施目標(biāo)分層,使不同層次的學(xué)生都得到充分的發(fā)展。研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教研組根據(jù)學(xué)科和年級(jí)特點(diǎn),確定具體培養(yǎng)目標(biāo)和要求,在每節(jié)課上有意識(shí)地落實(shí)。學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的隨堂聽課中也關(guān)注老師對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)情況。
3、突出校本教研的實(shí)效。以“規(guī)范教學(xué)”為主題,聚焦課堂教學(xué),深入開展單元備課:講清本單元與前后單元之間的聯(lián)系,單元的重點(diǎn)目標(biāo)在每一篇課文中如何落實(shí)的過程。結(jié)合“三階段兩反思”的校本研究通過教研解決教學(xué)中的共性問題:研究和把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)研究,把握命題標(biāo)準(zhǔn);研究學(xué)生的學(xué)法和練習(xí)題的設(shè)計(jì),穩(wěn)步提高課堂教學(xué)的有效性。
4、加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度:開展專家引領(lǐng)的語文、數(shù)學(xué)教研大組的活動(dòng);英語、體育基地學(xué)校;學(xué)校“骨干教師教學(xué)展示月”活動(dòng),對(duì)推動(dòng)教學(xué)研究,起到引領(lǐng)的作用。
(1)基地帶教――解決疑惑。
依據(jù)校情,找準(zhǔn)契機(jī),有幸成為英語、體育高級(jí)教師帶教基地。借助外腦,目標(biāo)清晰:體育學(xué)科重在培養(yǎng)青年教師教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí);而英語學(xué)科則基于教學(xué)的普遍規(guī)律從教材分析、單詞和句子教學(xué)、文本再構(gòu)等方面由淺入深一一剖析與實(shí)踐,引導(dǎo)教師關(guān)注自我,經(jīng)常與自我對(duì)話,在與自我對(duì)話中保持對(duì)教學(xué)的清醒與敏感。
(2)分段把脈――明確要求。
語文大組推出的5個(gè)年段5堂研究課,旨在研究5個(gè)年級(jí)之間內(nèi)在的目標(biāo)達(dá)成度以及其目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性與差異性,教師在觀摩相關(guān)年級(jí)的教學(xué)中,更能清晰地反思本年段的學(xué)科要求,不能一味地拔高或降低難度,同時(shí)又增強(qiáng)了語文大局觀。
(3)專家打磨――分層提升。
在與專家對(duì)話的教研活動(dòng)中,數(shù)學(xué)組通過“練習(xí)設(shè)計(jì)和教法研究”、“單元練習(xí)卷的設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)卷的設(shè)計(jì)”、“雙向細(xì)目表的制定與研究”、“教學(xué)目標(biāo)細(xì)化分解及達(dá)成度研究”一系列由簡(jiǎn)到繁,由單一到復(fù)雜,層層遞進(jìn)的項(xiàng)目推進(jìn)研究,切實(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,為學(xué)校創(chuàng)建數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科提供了保障。
(4)骨干示范――自壓前行。
開展“骨干教師教學(xué)展示月”活動(dòng),提倡教師打破學(xué)科與年段界限,觀摩學(xué)習(xí)骨干教師的展示課。引導(dǎo)教師關(guān)注與他人對(duì)話,在與他人對(duì)話中借鑒同伴、博采眾長、發(fā)展自己,在骨干教師中選拔出優(yōu)秀人才參加市區(qū)層面的中心組學(xué)習(xí)。
(5)教學(xué)環(huán)節(jié)――精益求精。
從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,在落實(shí)、檢查、反饋和改進(jìn)過程中要求做得細(xì)致和實(shí)在。一年來,倡導(dǎo)教師以教學(xué)計(jì)劃來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,期初制定的計(jì)劃必須有可檢測(cè)的目標(biāo),期中教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中的目標(biāo)反思自己的教學(xué)工作。行政平時(shí)則改變以往就課評(píng)課的現(xiàn)象,更多的是根據(jù)年段要求和其教學(xué)計(jì)劃中的一至二點(diǎn)具體措施進(jìn)行綜合評(píng)課。教學(xué)計(jì)劃逐步成為指導(dǎo)教師工作的一份實(shí)在的計(jì)劃。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇六
近年來,書法教育全校普及。學(xué)校把全部任課教師分到各班級(jí),要求每個(gè)老師都是書寫輔導(dǎo)者,書法老師主導(dǎo),班主任主抓,任課老師輔助,達(dá)到共同育人的目的。要求學(xué)生做到作業(yè)練字兩不誤,提筆即是練字時(shí)。學(xué)校有計(jì)劃地開展師生寫字競(jìng)賽,展覽,舉行書法藝術(shù)節(jié),開展寫字評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)生的比賽成績(jī)納入班級(jí)量化,作為該班輔導(dǎo)老師的考核業(yè)績(jī)之一。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生書寫興趣,學(xué)校成立了校級(jí)書法社團(tuán),該團(tuán)以毛筆書法為主,學(xué)校統(tǒng)一提供筆墨紙硯,配備專職輔導(dǎo)教師,每周定期進(jìn)行活動(dòng)。
要想提高學(xué)生的書寫水平,教師的書寫水平也是關(guān)鍵,為此學(xué)校定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),要求教師平日自覺加強(qiáng)練習(xí),達(dá)到教學(xué)相長的目的。為使師生的書寫水平迅速提高,學(xué)校編輯了三套書法練習(xí)教材,配備了多名專職書法教師,學(xué)校統(tǒng)一提出書寫的基本要求:1.大小均勻;2.橫平豎直;3.筆畫擺勻;4.主筆突出。要求全校師生都從基礎(chǔ)做起,平日再配合臨摹,整體書寫水平提升很快。
這樣全校練字氛圍濃厚,以此帶給學(xué)生審美的沖擊和心理的愉悅,引導(dǎo)他們感受生活之美,創(chuàng)造藝術(shù)之美,營造心靈之美。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇七
護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,重點(diǎn)規(guī)范了護(hù)理文件書寫,提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度提高。現(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)。
隨著人們法律意識(shí)的提高,新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全。
1、定期_檢查護(hù)理安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識(shí),杜絕事故隱患。搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。
(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)了管理、做到了重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人做到了重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長進(jìn)行不定時(shí)查房。
(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、各種過敏試驗(yàn)、手術(shù)前準(zhǔn)備等。3、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房,培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時(shí)給予糾正處理,堅(jiān)持每月召開護(hù)士長例會(huì),對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過培訓(xùn),使她們樹立法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。
三、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度。
1、護(hù)理部按照省護(hù)理文件書寫規(guī)范,及時(shí)修訂完善了各種護(hù)理文件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核項(xiàng)目,檢查考核中均嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)打分。
2、加強(qiáng)了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護(hù)理安全。
3、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制管理,無菌技術(shù)操作等納入平時(shí)護(hù)理操作考試,通過每月質(zhì)量檢查和護(hù)士長夜查房,對(duì)護(hù)理人員消毒執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查考核,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、七步洗手法、的管理和考核。
四、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。對(duì)未進(jìn)行崗前培訓(xùn)的護(hù)士長及老護(hù)士長進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、對(duì)全院45歲以下的護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)技術(shù)操作的培訓(xùn)。
五、提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象。
護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。
1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施,堅(jiān)持了每半年進(jìn)行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),成績(jī)納入個(gè)人技術(shù)檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),使病員放心,促醫(yī)院振興。
2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),貫徹“以病人為中心”的思想,讓護(hù)理人員改變思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,醫(yī)學(xué),從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的`整體護(hù)理。
六、合理利用人力資源,充分量化護(hù)理工作。
1、為優(yōu)化各班職責(zé),合理利用人力資源,指導(dǎo)各科室實(shí)行彈性排班,從運(yùn)行情況看甚為合理有效。
2、在實(shí)行量化考核中,護(hù)理人員積極參與新方案,增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性,培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn),熱愛集體的精神。
七、認(rèn)識(shí)不足,不斷完善。
1、還存在個(gè)別護(hù)理人員態(tài)度差等現(xiàn)象,護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。
2、積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。
3、從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。護(hù)理部。
已經(jīng)完成的下半年的工作時(shí)光,我在護(hù)士的崗位上也是有加倍努力地去完成自己的工作,盡可能地為每一位病人都帶來較好的照顧與關(guān)心。通過這一年的奮斗,我也漸漸地在這份工作中有更多的感悟,明白自己需要做更多的努力才能夠促成更好的成長。
一、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?BR> 在自己的護(hù)士的工作上我都是有盡可能地讓自己去融入其中,真正的以一位服務(wù)者的身份來做好自己的工作。不管是任何的時(shí)候我都是在工作上以更好的努力來進(jìn)行每一項(xiàng)工作,盡可能地在工作中去成長,去加倍的做好自己所負(fù)責(zé)的一切工作。身為護(hù)士就是需要對(duì)每一位病人都能夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,畢竟在用藥與治療上都是需要有萬分的小心。而在每天都需要完成的工作上更是需要端正自己的心態(tài),將所有的任務(wù)都完成好,以個(gè)人的努力來促成自己更多的改變與成長。
二、服務(wù)能力的提升。
護(hù)士的工作就是服務(wù)的工作,是需要給每一位員工都較好的服務(wù)工作,為他們?cè)卺t(yī)院的健康狀態(tài)都做較好的指導(dǎo)與建議。在這一年的工作中我便是時(shí)刻都讓我在工作中得到成長,去盡可能地促成自己的改變,真正的在工作中去收獲到成長。現(xiàn)在的我已經(jīng)在這份工作上有更多的經(jīng)驗(yàn),不管是診斷還是服務(wù)上都是有較多的進(jìn)步,當(dāng)然在我的性格上也是對(duì)了一份的耐心與溫暖,就是希望能夠給病人更好的住院體驗(yàn),能夠在醫(yī)院中感受到更多的溫暖與幸福。
三、工作中的差錯(cuò)。
對(duì)于這下半年我在自己的工作中也是有犯下了不少的錯(cuò)誤,所幸都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)才讓我真正的在工作中有所成長。在這下半年中我不僅犯下遲到的錯(cuò)誤,還在工作中沒有將個(gè)人的工作內(nèi)容做好,甚至還出現(xiàn)差錯(cuò),所幸是沒有給病人帶來太多的危害,而這些事也都是給了我非常大的警告,讓我明白在日后的生活中,我還需要更加努力地去成長,去加倍的讓自己在其中去有所成績(jī),有更多的成長。
雖然下半年的工作我沒有真正的做到完好,但是我還是從中明白了很多的道理,也真正的確定了自己下一年的成長與方向。在新的一年我會(huì)更加認(rèn)真努力地去做好自己的工作,讓我可以在以后的工作中去收獲到成長與進(jìn)步。我相信在未來的時(shí)光我定是能夠真正的做好自己的.工作,在護(hù)士的崗位上有更多、更棒的收獲,并且能夠更加的接近我所想要的未來。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇八
小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計(jì)劃,這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時(shí)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,通過我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會(huì)無事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會(huì)了一個(gè)同學(xué),他們對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的牢固。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,除了做好教學(xué)工作計(jì)劃之外,我還面臨一個(gè)問題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級(jí)能達(dá)到10人之多,后來我給每個(gè)班準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個(gè)班再有學(xué)生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對(duì)學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的贊同,也給所教班級(jí)的班主任減少了很多麻煩。
在平時(shí)上課學(xué)生練習(xí)時(shí),我都要在機(jī)房?jī)?nèi)走來走去,觀察每一個(gè)學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。
本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動(dòng),去年過了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動(dòng)的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請(qǐng)教,請(qǐng)吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在輕松和探索的同時(shí),掌握技術(shù),設(shè)計(jì)出自己的作品。在課堂評(píng)價(jià)方面,我體會(huì)到了在公開課中靈活多樣的評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。
設(shè)備維修工作:
我負(fù)責(zé)所教的十一個(gè)班的電教設(shè)備維修工作,剛一開學(xué)時(shí),我利用中午的時(shí)間對(duì)于反應(yīng)較多的電視及連接問題下了一趟班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對(duì)于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報(bào)主任,催促解決。對(duì)于班級(jí)拿來維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭(zhēng)取讓他們使用的時(shí)間更長一些,我認(rèn)為班級(jí)的電腦除個(gè)別是因?yàn)橛布缓檬沽酥?,多?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級(jí)的學(xué)生不太會(huì)管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學(xué),對(duì)學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的.范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時(shí)對(duì)于每個(gè)班級(jí)的電腦管理員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會(huì)如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會(huì)丟失。
機(jī)房管理工作:
第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對(duì)設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個(gè)學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個(gè)好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對(duì)機(jī)房消毒兩次。及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。
我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時(shí)性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿意,讓學(xué)生喜愛。
在接下來的工作中,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇九
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過去了,本學(xué)期看似比前一年的工作輕松了一些,但是卻沒有在工作的同時(shí)感覺到一絲的輕松。
本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)十一個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,十一個(gè)班級(jí)的電教設(shè)備維修工作,第四微機(jī)室的管理工作。下面將下半年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下。
小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計(jì)劃,這樣學(xué)生學(xué)起來輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的精力來關(guān)注那些小學(xué)時(shí)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來教學(xué)生,通過我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會(huì)無事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會(huì)了一個(gè)同學(xué),他們對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的牢固。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,除了做好教學(xué)工作計(jì)劃之外,我還面臨一個(gè)問題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級(jí)能達(dá)到17人之多,后來我給每個(gè)班準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個(gè)班再有學(xué)生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來對(duì)學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學(xué)們的'贊同,也給所教班級(jí)的班主任減少了很多麻煩。
在平時(shí)上課學(xué)生練習(xí)時(shí),我都要在機(jī)房?jī)?nèi)走來走去,觀察每一個(gè)學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。
本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動(dòng),去年過了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動(dòng)的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請(qǐng)教,請(qǐng)吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在輕松和探索的同時(shí),掌握技術(shù),設(shè)計(jì)出自己的作品。在課堂評(píng)價(jià)方面,我體會(huì)到了在公開課中靈活多樣的評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。
我負(fù)責(zé)所教的十一個(gè)班的電教設(shè)備維修工作,剛一開學(xué)時(shí),我利用中午的時(shí)間對(duì)于反應(yīng)較多的電視及連接問題下了一趟班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對(duì)于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報(bào)主任,催促解決。對(duì)于班級(jí)拿來維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭(zhēng)取讓他們使用的時(shí)間更長一些,我認(rèn)為班級(jí)的電腦除個(gè)別是因?yàn)橛布缓檬沽酥?,多?shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級(jí)的學(xué)生不太會(huì)管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學(xué),對(duì)學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時(shí)對(duì)于每個(gè)班級(jí)的電腦管理員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會(huì)如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會(huì)丟失。
第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對(duì)設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個(gè)學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個(gè)好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對(duì)機(jī)房消毒兩次。及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。
我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時(shí)性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿意,讓學(xué)生喜愛。
在接下來的工作中,我會(huì)做好2018年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十
馬蹄聲聲辭舊歲,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。一學(xué)期來,我們圍繞幼兒園下半年工作總的指導(dǎo)思想和總體要求,認(rèn)真貫徹《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真扎實(shí)地開展好班務(wù)、教學(xué)等各項(xiàng)工作。在工作中,本著以幼兒的健康成長、養(yǎng)成教育和諧發(fā)展為重點(diǎn),以幼兒的動(dòng)手操作,大膽探索為己任,以發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力、合作精神為導(dǎo)向,最終促使幼兒在原有基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)展為目地。不斷地轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以主動(dòng)的態(tài)度,飽滿的熱情,積極進(jìn)取的精神,較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下,與大家分享。
在幼兒園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,我班的衛(wèi)生保健工作取得了較好的成績(jī)。首先是堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天紫外線消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每周五用消毒水擦門,窗,桌椅,對(duì)教室的玩具進(jìn)行消毒和寢室的被子,床單兩周定期請(qǐng)家長帶回進(jìn)行清洗,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
幼兒的體育鍛煉非常重要,我們每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動(dòng)量增大了,進(jìn)食量也同時(shí)增加,增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正挑食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。
“麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。這就要求我們教師要有一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、幼兒的一切智慧和力量,切實(shí)為幼兒營造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,促使班級(jí)的一切活動(dòng)井然有序地開展,主要做了以下幾方面的工作。
1、營造良好的環(huán)境氛圍,讓教育充滿活力。本學(xué)期,我們面對(duì)的是一群中班“美妙而狂野”年齡段幼兒,為此,一方面,我們積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,進(jìn)行了墻面的布置,設(shè)置了實(shí)用、新穎的家園聯(lián)系欄,介紹中班幼兒年齡特點(diǎn)及育兒方法。另一方面,積極與家長溝通,為幼兒提供了豐富的活動(dòng)材料,設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)。有效地為幼兒提供了一個(gè)開放、自由、寬松的探索氛圍,不但減少了幼兒空閑時(shí)間的追逐、打鬧現(xiàn)象,而且還培養(yǎng)了幼兒的探索、合作意識(shí),讓幼兒盡快適應(yīng)了新環(huán)境。
2、健全幼兒活動(dòng)常規(guī),讓活動(dòng)有序化。開學(xué)初,我和配班老師協(xié)同合作,在全面了解幼兒的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),步調(diào)一致地將幼兒早操、早餐、午休、午點(diǎn)等一系列活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)化練習(xí)、健全了各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī),明確了規(guī)則,使幼兒一日活動(dòng)更加合理、緊湊、有序,發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)、生活的主動(dòng)性。
3、實(shí)行值日生輪流制,讓生活自理化。在班級(jí)管理中,我們十分重視幼兒自理能力的培養(yǎng),要求幼兒伸出勤勞的小雙手,清掃活動(dòng)場(chǎng)地,整理教室用具,為幼兒分發(fā)收拾碗筷,要求幼兒在家、在園做自己力所能及的事情,提高了幼兒的服務(wù)意識(shí)。
4、互通信息,正確實(shí)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)措施,我們兩位老師經(jīng)常交流幼兒在園的表現(xiàn),并把幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)毫不吝嗇通過伙伴的掌聲;老師的微笑、撫摸、點(diǎn)頭、豎起大拇指和那一顆閃閃的星星、一件小小的玩具、以及每周一朵代表性的小紅花作為鼓勵(lì)孩子最好的禮物及時(shí)送給他們,喚起了孩子求知的渴望,為他們營造了一個(gè)民主、和諧、愉悅、輕松的育人氛圍。
現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依賴性強(qiáng)、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對(duì)這一情況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個(gè)別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計(jì)劃。在實(shí)施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容,向家長提出希望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實(shí)際行動(dòng)來支持我們的教育活動(dòng)。有的孩子從小就比較嬌氣,父母事無巨細(xì),都幫他做好,養(yǎng)成了他的依賴性特別強(qiáng),連早晨來園一定要家長送到教室里,幫他把圍巾手套都放好才行。針對(duì)這一情況,我們及時(shí)進(jìn)行家訪,想家長了解幼兒在家的生活情況,家庭教育,并適當(dāng)教給了家長一些育兒知識(shí)。在近兩個(gè)月的努力下,幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,家長也終于對(duì)我們的建議給予了較高的評(píng)價(jià)。
我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),帶領(lǐng)他們參與慶?;顒?dòng),分享事物,讓幼兒感受到集體的溫暖,與同伴分享的快樂。一學(xué)期來,我們抓住每一次的機(jī)會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使孩子們改掉了許多原來的壞習(xí)慣,使家長對(duì)我們的教育更加滿意。
在教育過程中我們積極創(chuàng)造條件,充分調(diào)動(dòng)家長參與活動(dòng)的積極性,提高育兒質(zhì)量。
(一)切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。
〈1〉堅(jiān)持不懈用晨間接待和孩子離園時(shí)間,與家長進(jìn)行交流,向家長及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn),與家長共同探討教育孩子的方法,盡量做到不冷落每一位家長,微笑服務(wù)家長。
〈2〉除按部就班地做好每月家園聯(lián)系欄中教育教學(xué)活動(dòng)安排、育兒重點(diǎn),衛(wèi)生保健等常識(shí)外,根據(jù)部分家長工作性質(zhì)實(shí)行了家長留言和教師帶條,有效地解決了這些家長的后顧之憂,更好地促進(jìn)了家園之間的交流。
(二)組織好家長開放日活動(dòng),拉近家園距離。我們邀請(qǐng)全班幼兒家長參與“巧虎游戲節(jié)”,讓他們展示的早操活動(dòng)、游戲中真真切切地體驗(yàn)到孩子的進(jìn)步和成長的快樂,讓家長朋友再次領(lǐng)略了幼兒園的教育內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也充分了解孩子在園的表現(xiàn),從而更好地引導(dǎo)家長參與到教育孩子的行列中來,切實(shí)提高教育質(zhì)量。
一份耕耘,一份收獲,教育教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十一
按照年初計(jì)劃,財(cái)務(wù)部上半年度完成了財(cái)務(wù)軟件的調(diào)試運(yùn)行。在運(yùn)行中與北京軟件開發(fā)方的技術(shù)人員以及慶港公司財(cái)務(wù)部門主管多次溝通,在數(shù)據(jù)初始化時(shí)建立了規(guī)范的分公司帳套體系,對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目、費(fèi)用項(xiàng)目的設(shè)置均按照新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定進(jìn)行設(shè)置。為今后稅務(wù)部門、審計(jì)部門進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。目前會(huì)計(jì)軟件已全面運(yùn)行,按各部門、各輕烴廠、各產(chǎn)品均可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)查閱,運(yùn)行狀態(tài)良好。會(huì)計(jì)人員全都熟練掌握了財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,與總公司財(cái)務(wù)上下聯(lián)網(wǎng),讓資金流、產(chǎn)品流、信息流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,財(cái)務(wù)核算也由單帳套順利過渡到完全電算化處理業(yè)務(wù)。這不僅為財(cái)務(wù)人員節(jié)約了時(shí)間,提高工作效率,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。順利提前完成了全年建立“集中財(cái)務(wù)、分級(jí)控制、全面預(yù)算、責(zé)任會(huì)計(jì)”的一流財(cái)務(wù)管理體系的工作計(jì)劃。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十二
20xx年上半年,在上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的煤礦方針指引下,機(jī)電維修安裝隊(duì)嚴(yán)格遵守、執(zhí)行包括《煤礦安全規(guī)程》在內(nèi)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,在圓滿地完成了礦及相關(guān)科室安排的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),也使本單位的安全工作取得了富有成效的成果,半年以來,沒有發(fā)生一起輕傷以上事故。但絕不可忽視在此期間發(fā)生的幾起機(jī)電設(shè)備事故,為防止下半年類似事故再次發(fā)生,我們必須認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),引以為戒,采取針對(duì)性的防范。現(xiàn)將上半年本單位的安全工作總結(jié)如下:
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十三
開學(xué)初期,應(yīng)學(xué)校安排,我們愛心接力協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)床上用品購買的發(fā)票統(tǒng)計(jì)和售后質(zhì)量監(jiān)督。大家抱著全心全意為新同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,在值班期間寧可早到也不遲到,寧可不吃飯也要統(tǒng)計(jì)完每一張發(fā)票。值班期間無缺點(diǎn)缺人的現(xiàn)象,大家盡職盡責(zé),同時(shí)也受到相關(guān)負(fù)責(zé)人得好評(píng)!
開學(xué)之后愛心接力協(xié)會(huì)工作的重頭戲落在了招收新會(huì)員上。這期間各部門群策群力,尤其是在各部門部長的積極安排自傲,招新工作順利展開,并取得圓滿結(jié)束。在招新過程中不僅新會(huì)員表現(xiàn)積極,老會(huì)員也表現(xiàn)相當(dāng)好,不僅值班時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),下來還不停的推薦有愛心的同學(xué)加入,更在最后的挑選和考察上一絲不茍。最終愛心隊(duì)伍得到空前壯大!
當(dāng)愛心接力協(xié)會(huì)招新工作結(jié)束后,就是協(xié)會(huì)自行組織新老會(huì)員見面會(huì),意在新老會(huì)員交流經(jīng)驗(yàn),提高協(xié)會(huì)內(nèi)部的默契和認(rèn)識(shí)。此次新老生交流會(huì)更是體現(xiàn)各部門的工作的能力。策劃部策劃活動(dòng);文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目安排;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置;宣傳部負(fù)責(zé)宣傳;實(shí)踐部則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作……各部門都積極的參與到這次見面會(huì)可圈可點(diǎn)!大一的積極性更是高的出奇,特別是在節(jié)目表演上放開了膽子呈現(xiàn)出了一個(gè)精彩的晚會(huì),最終將晚會(huì)推向了高潮!
隨著新會(huì)員的融入,協(xié)會(huì)的活動(dòng)一個(gè)接一個(gè)。隨后又組織了大家去孤兒院探望孤兒,爬大**,籃球比賽,整理衣物等等。
通過各種各樣的活動(dòng),提高了愛心接力協(xié)會(huì)新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的了解,增進(jìn)了新老會(huì)員的感情。新會(huì)員的能力也得到了提高,協(xié)會(huì)的知名度也得到了提高!
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十四
_年上半年,我市文化工作以鄧__理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神,不斷提高建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,牢牢把握戰(zhàn)略機(jī)遇期文化建設(shè)的新形勢(shì)和新任務(wù),以構(gòu)建和諧蕪湖、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為主題,深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,繁榮文化事業(yè),做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)。
一、文化體制的改革進(jìn)程加快。一是文化管理體制改革思路逐步清晰,框架逐步形成。今年四月,市委市政府關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的方案出臺(tái)以后,文化局迅速作出反應(yīng),赴改革成功地區(qū)考察取經(jīng),并按照市委、市政府的要求,制定了“三定”方案,報(bào)市編制委員會(huì)辦公室。二是文化事業(yè)單位體制改革的思路正在形成。按照分類指導(dǎo)的原則,公益性文化事業(yè)單位正進(jìn)行用人制度的改革,大膽推行中層干部競(jìng)聘上崗;為搞好專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體的體制改革,分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人分別赴深圳、上海、合肥及江浙一帶進(jìn)行考察,了解有關(guān)文藝團(tuán)體改革情況,逐步形成改革思路。
二、政府職能不斷轉(zhuǎn)變,管理水平不斷提高。作為政府的文化主管部門,市文化委員會(huì)圍繞轉(zhuǎn)變政府職能,提高管理水平的要求,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,在變“辦文化”為“管文化”上進(jìn)行大膽嘗試。一是開展文化活動(dòng)項(xiàng)目推介,為爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)文化項(xiàng)目的投資構(gòu)建平臺(tái)。共推介項(xiàng)目項(xiàng),取得初步效果。二是舉辦文化市場(chǎng)執(zhí)法人員培訓(xùn)班,提高文化市場(chǎng)執(zhí)法者的素質(zhì),適應(yīng)文化市場(chǎng)管理的需要。三是建立社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為文化進(jìn)社區(qū)提供人力資源保障。四是籌備成立文化市場(chǎng)行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)現(xiàn)行業(yè)自律。經(jīng)過近半年的籌備,印刷業(yè)協(xié)會(huì)、書報(bào)刊協(xié)會(huì)將于6月份正式成立。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十五
年初以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委工作會(huì)議精神,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,農(nóng)業(yè)開發(fā)工作取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將上半年主要工作和下半年工作安排匯報(bào)如下:
調(diào)整種植結(jié)構(gòu)有新舉措。我區(qū)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,正在逐步向優(yōu)化品種、提高質(zhì)量、注重效益、訂單生產(chǎn)上轉(zhuǎn)變。一是調(diào)整了種植面積。目前,我區(qū)糧、經(jīng)、飼種植比例已由去年的61∶12∶27調(diào)整到今年的40∶30∶30。經(jīng)濟(jì)作物(粘玉米、大豆、蔬菜、西瓜、馬鈴薯)7270畝,是去年的3倍(去年2400畝),飼料作物6300畝。二是開發(fā)了650畝元蔥。通過與上??蜕毯炗喓贤?,實(shí)施訂單農(nóng)業(yè),落實(shí)種植面積650畝,年底可創(chuàng)產(chǎn)值480萬元,利潤增加4倍。三是改造了5600畝中低產(chǎn)田。引種600畝紫花苜蓿和5000畝青貯改造中低產(chǎn)田,年可生產(chǎn)3.2萬噸飼料,利潤可翻一番。四是試種了露地韭菜100畝。通過從呼蘭引入3戶露地韭菜種植示范戶,在指定地塊進(jìn)行韭菜示范種植,為明年大面積開發(fā)露地韭菜奠定了基礎(chǔ)。
綠色基地建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。開發(fā)無公害蔬菜基地面積達(dá)到900畝,擴(kuò)建綠色養(yǎng)殖基地面積達(dá)到100公頃。完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資600多萬元,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)環(huán)型路兩條5500延長米27.8萬平方米,安裝路燈200盞。招商引進(jìn)業(yè)戶總計(jì)244戶,引進(jìn)資金6000多萬元,其中,43型高效節(jié)能溫室開工建設(shè)146組,竣工投產(chǎn)26組;新建精養(yǎng)畜舍65棟,累計(jì)達(dá)到123棟,牲畜存欄2000多頭(匹),年可新增產(chǎn)值4500萬元,實(shí)現(xiàn)效益600多萬元。同時(shí),提供就業(yè)崗位近1000個(gè),其中60%以上是油田有償解除勞動(dòng)合同職工。
生態(tài)工程建設(shè)邁出新步伐。一是生態(tài)園建設(shè)全面啟動(dòng)。仙林園藝有限公司計(jì)劃投資5000萬元、規(guī)劃占地面積2500畝的文化生態(tài)園,已完成投資1000多萬元,植樹1500畝23萬株,準(zhǔn)備石料2000立方米、木料120立方米。二是苗木培育基地繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模。按照市骨干苗圃標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的園藝林木苗圃及草坪繁育基地,總投入已達(dá)1200萬元,面積發(fā)展到900畝,擁有銀杉、連翹等63個(gè)品種70多萬株樹木。三是植樹造林工程步伐加快。今年落實(shí)造林2359畝,植樹40萬株。其中,301國道兩側(cè)“綠色通道”工程完成造林500畝,“三北”防護(hù)林四期造林500畝,林草封育造林359畝(封育面積7000畝)。
協(xié)調(diào)支持取得新成果。通過我們的積極努力,不但爭(zhēng)得了領(lǐng)導(dǎo)的支持、政策上的傾斜,還爭(zhēng)取到市里大量資金的投入。其中,基地建設(shè)追加資金300萬元,滴灌設(shè)備投入40萬元,園林育苗資金40萬元。同時(shí),2萬畝“××現(xiàn)代無公害蔬菜基地”項(xiàng)目已通過市里向國家計(jì)委申請(qǐng)立項(xiàng);投資60萬元的草原灌溉系統(tǒng)已發(fā)揮重要作用。
1、思想解放不夠。主要是企業(yè)的部分干部和職工思想解放不夠,利用地緣優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的超前意識(shí)不夠,利用外力謀發(fā)展、利用外資搞建設(shè)的資源經(jīng)營意識(shí)不夠,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)、開拓市場(chǎng)的能力不強(qiáng)。
2、草原亟待改良。××地區(qū)草原面積9萬畝,占農(nóng)業(yè)土地面積的60%,草原可利用率低,退化、堿化、沙化嚴(yán)重。對(duì)其分期分批進(jìn)行徹底改良,既是草原資源化的必然要求,又是構(gòu)建綠色屏障改善生態(tài)環(huán)境的迫切需要。
3、缺少農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化加速推進(jìn),加工型和銷售型龍頭企業(yè)的作用日益突出。目前,我區(qū)僅有三環(huán)食品有限公司一個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),帶動(dòng)農(nóng)戶的數(shù)量、影響種植的范圍和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益都比較小。我區(qū)應(yīng)該采取有力措施,對(duì)外招商引龍頭,掛大靠強(qiáng)聯(lián)龍頭,在發(fā)展龍頭企業(yè)上實(shí)現(xiàn)突破。
4、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。在水利設(shè)施上,2.5萬畝耕地、9萬畝草原,現(xiàn)有機(jī)電井21眼、噴灌設(shè)備15套,分別缺口84眼和69套;在用電上,每年租用油田電量200萬度,電價(jià)高,線路損耗大,春雷公司年補(bǔ)貼用電虧損50萬元。因此,急需進(jìn)行電網(wǎng)改造。
5、農(nóng)業(yè)科技力量急需加強(qiáng)。發(fā)展城市型農(nóng)業(yè),必須加快農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、先進(jìn)適用技術(shù)的引進(jìn)推廣;建設(shè)綠色無公害基地,需要健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、檢驗(yàn)檢測(cè)體系;實(shí)施“良種工程”,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),需要專業(yè)技術(shù)人員,特別是需要農(nóng)業(yè)專家提供科技支撐。目前,××公司農(nóng)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍弱,科技推廣應(yīng)用水平低,科技載體不健全,將嚴(yán)重影響我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。
以土地增值、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),以改革和創(chuàng)新為動(dòng)力,以經(jīng)營土地資源為重點(diǎn),按照整體規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展的原則,動(dòng)員各方面力量加大農(nóng)業(yè)投入,力爭(zhēng)用五年的時(shí)間把春雷地區(qū)建設(shè)成為東城區(qū)菜、肉、奶生產(chǎn)基地和集旅游、休閑、觀光為一體的城市型農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
(一)著力完善××地區(qū)整體規(guī)劃。從城市發(fā)展的整體角度審視農(nóng)業(yè)發(fā)展,根據(jù)城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體要求,抓住主城區(qū)“東移北擴(kuò)”的契機(jī),抓住全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),站在更高的起點(diǎn)上,高標(biāo)準(zhǔn)地修編好××地區(qū)“一鎮(zhèn)五區(qū)”總體規(guī)劃。推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)由以單純的經(jīng)濟(jì)功能為主向以具有經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化、就業(yè)、科技等綜合功能為主轉(zhuǎn)變,由計(jì)劃行為向市場(chǎng)行為轉(zhuǎn)變,由舊的土地種植方式向新的資源開發(fā)和經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,構(gòu)建富有區(qū)域特色的現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
(二)全力加快基地建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大招商力度,通過市場(chǎng)化運(yùn)作,引入多元投資,加快無公害蔬菜基地和綠色養(yǎng)殖基地的建設(shè)進(jìn)程。一是完善900畝的示范園區(qū)。對(duì)相繼投入建設(shè)的124組棚室,要嚴(yán)格按照“五統(tǒng)一”要求,高質(zhì)量建設(shè)好節(jié)能溫室,力爭(zhēng)10月初全部投入使用,年底創(chuàng)效益。二是辟建1000畝棚室園區(qū)。引入投資大戶,整體開發(fā)1000畝200組棚室,使我區(qū)無公害棚室蔬菜種植區(qū)總面積達(dá)到2000畝,建成全市乃至全省規(guī)模最大、標(biāo)準(zhǔn)最高、質(zhì)量最好的綠色食品生產(chǎn)基地。三是啟動(dòng)100公頃的養(yǎng)殖園區(qū)。在加大規(guī)范一、二期工程的同時(shí),加快三期工程的啟動(dòng),通過示范戶引路,優(yōu)惠政策扶持,基礎(chǔ)設(shè)施保障,力爭(zhēng)年底引進(jìn)業(yè)戶達(dá)到200戶,大牲畜存欄達(dá)到3000頭。
(三)大力開發(fā)優(yōu)勢(shì)資源。一是開發(fā)綠色品牌。從提高經(jīng)濟(jì)效益、確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、謀求××地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度,切實(shí)開發(fā)好、經(jīng)營好、保護(hù)好綠色品牌。利用“環(huán)綠”牌粘玉米具備有機(jī)食品認(rèn)證資格的有利條件,從基礎(chǔ)工作做起,引導(dǎo)企業(yè)逐步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善經(jīng)營管理,提高營銷水平,加大廣告投入,努力爭(zhēng)創(chuàng)產(chǎn)品名牌,拓展國內(nèi)市場(chǎng),進(jìn)軍海外市場(chǎng)。同時(shí),要狠抓“環(huán)綠”牌無公害蔬菜的申報(bào)認(rèn)證工作。按照無公害蔬菜生產(chǎn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制基地蔬菜的生產(chǎn)全過程,保證產(chǎn)品質(zhì)量,樹立產(chǎn)品形象,盡早獲得無公害蔬菜認(rèn)證。二是積極開發(fā)草業(yè)項(xiàng)目?!痢恋貐^(qū)9萬畝草原是我區(qū)農(nóng)業(yè)的最大資源,草業(yè)市場(chǎng)份額較大,發(fā)展草業(yè)經(jīng)濟(jì)前景看好。總結(jié)試種600畝紫花苜蓿的經(jīng)驗(yàn),研究論證實(shí)施大面積開發(fā)的可行性,加快推進(jìn)草業(yè)開發(fā)項(xiàng)目。三是開發(fā)地?zé)豳Y源。積極挖掘地?zé)豳Y源,集多方力量開發(fā)好地?zé)豳Y源,利用好清潔熱能,力爭(zhēng)開發(fā)一口地?zé)峋?。四是逐步開發(fā)旅游資源。重點(diǎn)是幫助仙林公司開發(fā)建設(shè)好文化生態(tài)園。爭(zhēng)取利用3年的時(shí)間完成黑土植物園、魚躍荷花園、文化碑林園的建設(shè),構(gòu)筑以林為主,融林、水、花、湖和各異風(fēng)格建筑為一體的生態(tài)文化園。
(四)強(qiáng)力提高知名度。通過報(bào)紙、電視、廣播和報(bào)刊雜志等媒介,借助各類展覽、洽談活動(dòng),在市內(nèi)、省內(nèi)乃至全國范圍內(nèi)廣泛開展宣傳,全面提升春雷地區(qū)的影響力和吸引力。一是突出優(yōu)勢(shì)宣傳。重點(diǎn)宣傳××地區(qū)擁有土地、草原、水面、地?zé)岬荣Y源,具備毗鄰主城區(qū)和301國道的便捷通暢的交通條件,具備大規(guī)模、大面積開發(fā)的國有土地機(jī)制。二是突出規(guī)模宣傳。重點(diǎn)宣傳總投資1.7億元,總面積2萬畝可吸納7000人就業(yè)的“××現(xiàn)代無公害蔬菜基地”和100公頃可飼養(yǎng)大牲畜萬頭規(guī)模的“綠色養(yǎng)殖基地”,大力宣傳占地面積2500畝總投資5000萬元的“文化生態(tài)園”。三是突出政策宣傳。重點(diǎn)宣傳資金、用地、落戶等多方面的優(yōu)惠政策。爭(zhēng)取吸引更多的機(jī)關(guān)干部、城市職工和外地客商,通過合資合作、股份經(jīng)營、獨(dú)資等形式來我區(qū)投資興業(yè)。
(五)努力完善服務(wù)功能。一是抓緊籌建農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心。從完善無公害蔬菜基地功能、提高科技應(yīng)用水平的角度,認(rèn)真抓好建筑面積600平方米的培訓(xùn)中心樓和4棟高科技工廠化育苗溫室的籌建、啟動(dòng)工作,使其盡早發(fā)揮集中培訓(xùn)、示范引導(dǎo)、工廠化育苗、新產(chǎn)品新技術(shù)推廣應(yīng)用和產(chǎn)品展示等科技載體作用,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)功能,提高業(yè)戶的經(jīng)營水平。二是努力構(gòu)筑物業(yè)平臺(tái)。按照企業(yè)組織、招商投入、政府支持、市場(chǎng)牽動(dòng)的路子,探索農(nóng)業(yè)物業(yè)管理方式,構(gòu)筑農(nóng)業(yè)物業(yè)平臺(tái)。引入市場(chǎng)機(jī)制,引進(jìn)或引導(dǎo)建立農(nóng)業(yè)物業(yè)企業(yè),為種養(yǎng)業(yè)戶提供基地設(shè)施維護(hù)、青貯飼料供應(yīng)、防疫檢疫繁育、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等項(xiàng)服務(wù),保證種養(yǎng)業(yè)戶安心、舒心、放心地實(shí)施科學(xué)種養(yǎng),實(shí)現(xiàn)種(養(yǎng))得精、管理嚴(yán)、質(zhì)量好、效益高的目標(biāo)。
(六)盡力做好政策和資金向上爭(zhēng)取工作。認(rèn)真研究和及時(shí)掌握國家和省、市在農(nóng)業(yè)開發(fā)上的政策信息和投資重點(diǎn),提前做好項(xiàng)目準(zhǔn)備,加大向上協(xié)調(diào)力度,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,千方百計(jì)向上爭(zhēng)取政策和資金支持。組織申報(bào)項(xiàng)目納入國家和省、市專項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃,爭(zhēng)取技術(shù)改造貼息、技術(shù)創(chuàng)新基金等專項(xiàng)資金。重點(diǎn)是抓好科技三項(xiàng)費(fèi)、863計(jì)劃、科學(xué)基金的申報(bào)工作,抓好市級(jí)再就業(yè)扶持資金、以獎(jiǎng)代投項(xiàng)目資金、大項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的爭(zhēng)取工作,力爭(zhēng)年內(nèi)爭(zhēng)取到上級(jí)的資金投入500萬元,進(jìn)一步加快我區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展步伐。
小學(xué)下半年工作總結(jié)篇十六
為全面貫徹落實(shí)習(xí)總書記、克強(qiáng)總理和中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧,打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要講話精神要求及夾脫貧辦發(fā)〔20__〕27號(hào)文件要求,現(xiàn)將開展脫貧攻堅(jiān)工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實(shí)好脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù),我局專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長任組長,各股室為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由黃__、夏__二同志具體抽派到__鄉(xiāng)開展此項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)宣傳,解放思想,更新觀念,創(chuàng)新發(fā)展。
1.組織村社干部、黨員、貧困戶召開多次會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)精神要求,商談脫貧措施,確保脫貧任務(wù)圓滿完成。
2.組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員到村社講解養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4次。
3.積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變等、靠、要觀念,要求主動(dòng)融入精準(zhǔn)脫貧工作中,結(jié)合自身實(shí)際調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新發(fā)展。抓好種養(yǎng)殖業(yè),努力增收增效,早日脫貧致富。積極幫助及支持__村完成3條硬化路建設(shè)約2公里。
三、認(rèn)真以當(dāng)?shù)攸h委、政府為依托,創(chuàng)造性開展好脫貧工作。
一是在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,配合鄉(xiāng)村干部完成了“兩線合一”的復(fù)核印證工作。
二是完善了貧困戶建檔立卡和扶貧手冊(cè)的發(fā)放工作。
三是完成了脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)的開展駐村工作組專項(xiàng)督查任務(wù)。工作中,按照要求對(duì)__鄉(xiāng)4個(gè)貧困村進(jìn)行了抽簽方式,對(duì)__村、__村進(jìn)行了全面督查。督查中,召集村社干部、黨員、群眾代表、貧困戶,召開座談會(huì)2次,其中,__村一次,參加座談的貧困戶11人、群眾代表4人、村社干部黨員3人,共18人。實(shí)地走訪貧困戶10戶。填寫問卷調(diào)查11份。古埝村開展座談一次,參加座談的貧困戶9人,群眾代表2人,村社干部、黨員2人,共13人。實(shí)地走訪貧困戶10戶,填寫問卷調(diào)查11份。在走訪調(diào)查中,掌握了兩村脫貧攻堅(jiān)工作的貧困戶均以建檔立卡,方案細(xì)化到戶,規(guī)劃到戶,措施到戶。,目前,此項(xiàng)工作順利開展。
四是自覺配合接受縣紀(jì)委監(jiān)察局對(duì)迎江鄉(xiāng)的扶貧攻堅(jiān)工作的督查。經(jīng)督查后評(píng)價(jià)較為滿意。
五是堅(jiān)持了駐村人員每周到鄉(xiāng)、村工作的時(shí)間要求。堅(jiān)持了主要領(lǐng)導(dǎo)每季度到聯(lián)系村工作指導(dǎo)的要求。開展了與貧困戶結(jié)親幫扶活動(dòng)工作。
六是加大扶貧項(xiàng)目支持。在下達(dá)我縣20__年度重點(diǎn)科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目中,今年再次落實(shí)了2個(gè)村的扶貧項(xiàng)目。
七是積極配合鄉(xiāng)村做好汛期安全工作。在工作中,配合解決了師壩村7社低保戶楊啟兵多年來未解決的照明問題。配合協(xié)調(diào)瓦東線線路管理員何成利處理了師壩村2社段高壓線路故障隱患。
八是積極配合、政府完成了__鄉(xiāng)苦筍節(jié)的籌辦工作。
九是積極協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)部門對(duì)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策落實(shí)。積極配合相關(guān)部門爭(zhēng)取社會(huì)各方力量籌集資金約25萬元,幫助大橋村發(fā)展紫三藥約130余畝。
四、存在的不足。
一是個(gè)別幫扶工作人員基層工作經(jīng)驗(yàn)不足。
二是脫貧幫扶項(xiàng)目資金額度較少。
三是由于技術(shù)原因,群眾所栽果樹有死亡現(xiàn)象。
一是加大扶貧攻堅(jiān)政策宣傳力度。
二是加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)。
三是千方百計(jì)爭(zhēng)取政策支持。
四是幫助完善好死亡種苗的補(bǔ)栽指導(dǎo)工作。
五是腳踏實(shí)地為貧困戶搞好服務(wù),爭(zhēng)取早日脫貧致富奔小康。