總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。在總結(jié)中，要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
畢業(yè)論文的摘要篇一
摘要也就是內(nèi)容提要，是論文中不可缺少的一部分。它是建立在對(duì)論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上，用簡(jiǎn)單，明確，易懂，精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)，論文的主要內(nèi)容，研究成果，獨(dú)到的見(jiàn)解，這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來(lái)。
為了便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫(kù)中并為他人提供信息，論文摘要應(yīng)以第三人稱(chēng)寫(xiě)作，應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性的短文。
1、摘要的字?jǐn)?shù)。
摘要字?jǐn)?shù)要求在300～400字之間。
2、摘要的基本規(guī)范。
（1）應(yīng)以第三人稱(chēng)寫(xiě)作。摘要是完整的短文，具有獨(dú)立性，可以單獨(dú)使用。即使不看論文全文的內(nèi)容，仍然可以理解論文的主要內(nèi)容，作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現(xiàn)的目的，采取的方法，研究的結(jié)果與結(jié)論。
（2）敘述完整，突出邏輯性，短文結(jié)構(gòu)要合理。
（3）文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，采用直接表述的方法，不使用不必要的文學(xué)修飾，做到用最少的文字提供最大的信息量。
（4）摘要中不使用特殊字符，圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式，不能列舉例證。
3、摘要的內(nèi)容構(gòu)成要素。
目的，方法，對(duì)象和結(jié)論稱(chēng)為摘要的四要素。
（1）目的：畢業(yè)論文研究的范圍，目的，重要性。
（2）方法：畢業(yè)論文的使用了哪些研究方法。
（3）成果：陳述畢業(yè)論文研究成果。
（4）結(jié)論：通過(guò)對(duì)問(wèn)題的研究所得出的重要結(jié)論及主要觀(guān)點(diǎn)（簡(jiǎn)寫(xiě)），
（論文題目：個(gè)人所得稅流失問(wèn)題的探討）。
自1993年統(tǒng)一個(gè)人所得稅以來(lái)，個(gè)人所得稅隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，個(gè)人收入的增加成為我國(guó)目前增長(zhǎng)速度最快的稅種。
但同時(shí)個(gè)人所得稅也是我國(guó)稅收流失比較嚴(yán)重的稅種之一，因此對(duì)個(gè)人所得稅稅收流失機(jī)理的探討，流失規(guī)模的測(cè)算顯得尤為重要。
稅收法制建設(shè)滯后而造成的收入分配機(jī)制扭曲，加之信用制度缺失，傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模，并在此基礎(chǔ)上提出借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)提出盡快出臺(tái)稅收基本法，完善個(gè)人所得稅制度及建立個(gè)人信用制度的對(duì)策建議。
畢業(yè)論文的摘要篇二
本文結(jié)合20世紀(jì)美國(guó)商業(yè)文化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史背景，以擁有百余年歷史的麥肯世界集團(tuán)為個(gè)案，用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發(fā)展軌跡，折射出一個(gè)時(shí)代的美國(guó)廣告業(yè)的發(fā)展歷程。
第一章描繪出美國(guó)現(xiàn)代廣告的第一個(gè)高峰期圖景：在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，美國(guó)社會(huì)迎來(lái)了壟斷時(shí)代，繼而對(duì)社會(huì)文化等各方面產(chǎn)生了一定的積極影響，麥肯廣告便在這樣的環(huán)境下孕育而生。廣告開(kāi)始加入科學(xué)成分，設(shè)計(jì)手法多樣，逐漸出現(xiàn)了從語(yǔ)言文字到視覺(jué)圖像的轉(zhuǎn)換趨勢(shì)。
第二章是全球經(jīng)濟(jì)蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期：盡管商業(yè)的萎靡對(duì)美國(guó)社會(huì)造成了消極影響，但麥肯廣告在這期間卻呈現(xiàn)出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫(huà)的設(shè)計(jì)元素增加了娛樂(lè)氛圍，緩解蕭條期廣告與消費(fèi)者之間的矛盾；從理性訴求轉(zhuǎn)向感性訴求，廣告中的藝術(shù)形式地位首次超過(guò)了推銷(xiāo)主題，麥肯廣告的創(chuàng)作重心開(kāi)始以消費(fèi)者的意愿為轉(zhuǎn)移。
第三章論述了第二次世界大戰(zhàn)后電視廣告的設(shè)計(jì)特征。在特殊的文化背景下，對(duì)電視廣告產(chǎn)生及創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行梳理，找尋它獨(dú)特的廣告語(yǔ)言。尤其是60年代以后的美國(guó)，后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)風(fēng)格開(kāi)始抬頭，它的藝術(shù)表現(xiàn)形式對(duì)廣告創(chuàng)作產(chǎn)生影響，廣告人強(qiáng)調(diào)商業(yè)藝術(shù)，推行藝術(shù)平民化理念等。這個(gè)時(shí)期，麥肯廣告開(kāi)始逐漸完成從商品的商業(yè)價(jià)值到文化價(jià)值之間的轉(zhuǎn)引。
第四章是當(dāng)代廣告的興旺與麥肯的蛻變：至此，麥肯廣告經(jīng)歷了靜態(tài)印刷圖像、動(dòng)態(tài)影像視頻以及網(wǎng)絡(luò)廣告形式，其創(chuàng)作內(nèi)容追隨一切社會(huì)流行活動(dòng)，在創(chuàng)意表現(xiàn)上秉承一貫的風(fēng)趣幽默，通過(guò)藝術(shù)手法制造出某種與品牌形象相符的情境，使廣告作品充滿(mǎn)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意的力量。
第五章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式：面對(duì)新環(huán)境，麥肯廣告創(chuàng)意革命再次展開(kāi)，以品牌形象為核心的廣告競(jìng)賽，以及世界級(jí)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)的真正確立成為麥肯廣告的主要特點(diǎn)。信息時(shí)代引發(fā)的數(shù)字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失，互動(dòng)、融合、滲透已成廣告的發(fā)展趨勢(shì)，各個(gè)類(lèi)型的廣告設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出趨同性。
總之，通過(guò)對(duì)麥肯廣告一百年的梳理，我們可以得出以下結(jié)論：麥肯廣告設(shè)計(jì)歷經(jīng)了從文本到圖像的轉(zhuǎn)變，廣告創(chuàng)作重心逐步以消費(fèi)者的意愿為導(dǎo)向，最終朝著廣告的文化價(jià)值方向發(fā)展；各種廣告類(lèi)型的設(shè)計(jì)都朝著電子化、互動(dòng)性發(fā)展，趨同性特征明顯；廣告設(shè)計(jì)不再是麥肯廣告活動(dòng)的全部，廣告創(chuàng)作視野不斷拓展。
畢業(yè)論文的摘要篇三
1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是。
自我評(píng)價(jià)。
)。
2、不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開(kāi)頭就不要再寫(xiě)：“為了……，對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡(jiǎn)明，語(yǔ)義確切。摘要先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，要按邏輯順序來(lái)安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長(zhǎng)句，句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。每句話(huà)要表意明白，無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報(bào)式的寫(xiě)法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱(chēng)。建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。
5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ)，不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的，可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。
6、除了實(shí)在無(wú)法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
7、不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語(yǔ)、略稱(chēng)、代號(hào)，除了相鄰專(zhuān)業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。科技論文寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng)，如采用法定計(jì)量單位、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，也同樣適用于摘要的編寫(xiě)目前摘要編寫(xiě)中的主要問(wèn)題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。
畢業(yè)論文的摘要篇四
摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
(1)報(bào)道性摘要:也常稱(chēng)作信息性摘要或資料性摘要,其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱(chēng)為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要,一般只用二三句話(huà)概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等.該類(lèi)摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.
(3)報(bào)道-指示性摘要:以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
目前，我國(guó)期刊上發(fā)表的論文，多采用報(bào)道性摘要。即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。而。
的摘要的寫(xiě)法多是采用指示性摘要的寫(xiě)法，即概括文章的主題和主要內(nèi)容。在指示性摘要的寫(xiě)作過(guò)程中，作者首先應(yīng)該對(duì)論文的寫(xiě)作背景做簡(jiǎn)單介紹，然后應(yīng)該對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，主要是對(duì)文章的提綱做簡(jiǎn)要的介紹，最后要對(duì)文章的研究意義進(jìn)行介紹。
畢業(yè)論文的摘要篇五
隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生這個(gè)群體的醫(yī)療保障問(wèn)題日益受到關(guān)注。大學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)｛｝用不斷上升，尤其是學(xué)生群中出現(xiàn)不少重大疾病個(gè)案，給實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療的學(xué)校帶來(lái)了沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)。本文通過(guò)調(diào)查華南農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)去一個(gè)學(xué)年實(shí)行“學(xué)生平安保險(xiǎn)”（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)平險(xiǎn)”）的現(xiàn)狀，了解大學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用的消耗情況，分析“學(xué)平險(xiǎn)”給學(xué)校帶來(lái)的影響。并通過(guò)對(duì)大學(xué)生醫(yī)療保障情況調(diào)查，提出相應(yīng)的完善建議，促進(jìn)高校醫(yī)療改革的良好發(fā)展。
本課題通過(guò)對(duì)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx~20xx學(xué)年學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用及醫(yī)療保障調(diào)查分析與研究得出以下結(jié)論：總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生的整體患病率、住院率相對(duì)較低，但是隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量劇增，高校的醫(yī)療財(cái)政補(bǔ)貼跟不上醫(yī)療費(fèi)用的上漲，導(dǎo)致了醫(yī)療水平難以提高。該校學(xué)生大病、重病的患病率在上升。貧困生的數(shù)目也越來(lái)越多，對(duì)疾病的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力較低，貧困生的心理問(wèn)題不容忽視，亟需解決；目前高校學(xué)生中有不良生活行為的比例較高，成為影響身體健康的重要因素。結(jié)合高校學(xué)生對(duì)目前學(xué)生醫(yī)療保障措施的滿(mǎn)意度的調(diào)查，最后建議針對(duì)該校學(xué)生采取多方運(yùn)行的醫(yī)療保障措施；健全該校的衛(wèi)生服務(wù)中心，從根本上抓好學(xué)生身體健康教育；并提出要廣開(kāi)渠道，籌集資金，并且開(kāi)展個(gè)案工作，保障貧困生的心理與生理健康；有針對(duì)性地鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)特種病保險(xiǎn)，保障患重大疾病學(xué)生的基本權(quán)益。
畢業(yè)論文的摘要篇六
經(jīng)濟(jì)發(fā)展引導(dǎo)人們生活習(xí)慣發(fā)生變化，審美需求的多樣化促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格更加豐富，人們對(duì)于個(gè)性的追求間接促進(jìn)了設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。人們不再只是生搬西方藝術(shù)風(fēng)格或簡(jiǎn)單復(fù)刻傳統(tǒng)的本土文化元素，而是著眼于文化精神層面上的研究，將中華民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行提煉加工?，F(xiàn)今想要營(yíng)造出具有中國(guó)古典韻味的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，需要將古典文化通過(guò)現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段展現(xiàn)出來(lái)，運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言展現(xiàn)出具有中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)的優(yōu)秀文化理念，演繹出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品，最終成為詮釋現(xiàn)代與古典完美融合的一種藝術(shù)形式。如何在繼承傳統(tǒng)中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格精華的基礎(chǔ)上，又能利于新中式設(shè)計(jì)手法的創(chuàng)新，是今后我國(guó)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)重要課題?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中，能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，是本文研究的主題。在初步理解和掌握它的定義后，通過(guò)展示一些典型的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的作品，來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)該設(shè)計(jì)風(fēng)格所表達(dá)的藝術(shù)理念。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料、分析比較、個(gè)案研究、演繹等多種研究方法對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行分析研究，在對(duì)新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的全面認(rèn)識(shí)以及深度理解后，分析探討了新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的`特征、表現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)理念以及未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)等。通過(guò)對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)案例的分析，在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，將變革和傳統(tǒng)的思想融入空間中的每個(gè)環(huán)節(jié)之中；在針對(duì)傳統(tǒng)中式風(fēng)格和現(xiàn)代空間關(guān)系的研究分析中，進(jìn)行創(chuàng)新改革與發(fā)展展望，達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，研究結(jié)果直觀(guān)、易懂，希望能夠豐富新中式風(fēng)格設(shè)計(jì)，為當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)提供理論參考。
畢業(yè)論文的摘要篇七
3南京市0～3歲嬰幼兒教養(yǎng)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)模式研究。
4成長(zhǎng)的足跡。
5童謠綜論。
6幼兒“我也”行為研究。
7自閉傾向兒童游戲治療個(gè)案研究。
83—6歲兒童氣質(zhì)對(duì)合作行為的影響。
9幼兒期親子關(guān)系的類(lèi)型研究。
10蒙古族傳統(tǒng)家庭教育及其傳承研究。
11基于蒙古族文化的幼兒園課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究。
12回歸生活課程理念下的幼兒園園本課程開(kāi)發(fā)研究。
13少數(shù)民族傳統(tǒng)游戲與文化傳承。
14幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)實(shí)踐考察。
15大班幼兒沉浮概念轉(zhuǎn)變教學(xué)之研究。
16大班幼兒規(guī)避行為研究。
17中班幼兒角色游戲中教師指導(dǎo)行為研究。
18發(fā)展性教育評(píng)價(jià)理念在實(shí)踐中的運(yùn)用。
195～7歲兒童沉浮概念的發(fā)展。
20論杜威的過(guò)程思想及其對(duì)幼兒教育的啟示。
21從獨(dú)唱走向合唱。
22幼兒歌唱音準(zhǔn)特點(diǎn)研究。
23關(guān)鍵事件與幼兒園骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的研究。
24幼兒對(duì)安全相關(guān)概念認(rèn)知的研究。
25幼兒園自由游戲情境中5-6歲兒童自語(yǔ)研究。
26幼兒園實(shí)習(xí)教師與指導(dǎo)教師互動(dòng)的研究。
27幼兒父母養(yǎng)育幸福感研究。
28基于幼兒體驗(yàn)的繪畫(huà)欣賞教學(xué)策略研究。
29成長(zhǎng)取向的兒童教育。
305～6歲幼兒對(duì)“家”的理解研究。
31民主·科學(xué)·生活·創(chuàng)造。
32實(shí)習(xí)場(chǎng)與幼兒園課程研究。
335-6歲幼兒韻律活動(dòng)的教育實(shí)驗(yàn)研究。
343-6歲兒童早期分?jǐn)?shù)概念發(fā)展的研究。
35幼兒園活動(dòng)室墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)現(xiàn)狀研究。
36人文視界中的早期閱讀教育研究。
37促進(jìn)幼兒主體性發(fā)展的教師支持性教學(xué)策略的研究。
38園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)狀與策略研究。
39學(xué)齡前兒童握筆姿勢(shì)的發(fā)展性研究。
404-6歲幼兒對(duì)數(shù)學(xué)加減逆反原則理解和運(yùn)用的發(fā)展研究。
41嬰幼兒電視節(jié)目制作思想之個(gè)案研究。
42上海城鄉(xiāng)結(jié)合部公辦園家長(zhǎng)對(duì)其子女教育的需求研究。
43母親指導(dǎo)對(duì)嬰幼兒早期閱讀興趣的影響研究。
443-6歲兒童在合作裝扮游戲中的元交際發(fā)展研究。
45幼兒園利用家庭、社區(qū)資源進(jìn)行科學(xué)教育的研究。
46幼兒同伴交往能力發(fā)展及其影響因素研究。
47整合性音樂(lè)教學(xué)與5-6歲幼兒音樂(lè)節(jié)奏感發(fā)展的研究。
49沙箱游戲療法對(duì)攻擊性?xún)和蔫b別與干預(yù)研究。
50幼兒園玩沙游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒行為的研究。
51上海市幼兒教師職業(yè)壓力與社會(huì)支持研究。
52學(xué)前兒童對(duì)于圖畫(huà)作者意圖的認(rèn)知發(fā)展及教育啟示。
53上海城鄉(xiāng)結(jié)合部與中心城區(qū)幼兒園園本教研特點(diǎn)的比較研究。
54幼兒園家訪(fǎng)的研究。
55幼兒園教師在職培訓(xùn)及其效益研究。
56城市居住區(qū)的學(xué)前兒童戶(hù)外游戲與游戲場(chǎng)地的研究。
57中班幼兒依戀內(nèi)部工作模式對(duì)其同伴沖突情境中表現(xiàn)的影響研究。
58幼兒園藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究。
59幼兒性教育目標(biāo)與內(nèi)容的研究。
60湘西自治州幼兒園本土藝術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)利用研究。
61班集體與個(gè)人。
62個(gè)人和知識(shí)。
63幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中教師提問(wèn)的研究。
64幼兒園分組教學(xué)研究。
65《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》研究。
66長(zhǎng)沙市幼兒英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀研究。
67湖南省農(nóng)村幼兒教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀研究。
68幼兒園保育員基本素質(zhì)存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究。
69多媒體輔助幼兒園教育活動(dòng)對(duì)幼兒認(rèn)知發(fā)展影響的研究。
70幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)面臨的困境及對(duì)策研究。
71幼兒合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)策略研究。
72幼兒同伴合作學(xué)習(xí)的影響因素研究。
73童話(huà)在幼兒園教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究。
74幼兒園死亡教育的價(jià)值及特點(diǎn)研究。
75幼兒教師專(zhuān)業(yè)自主權(quán)現(xiàn)狀及原因分析。
76數(shù)學(xué)文化視野下的幼兒園數(shù)學(xué)教育策略研究。
774-6歲兒童數(shù)學(xué)元認(rèn)知的發(fā)展研究。
78學(xué)前兒童性別角色教育特點(diǎn)研究。
79high/scope課程理論對(duì)農(nóng)村幼兒社會(huì)適應(yīng)行為發(fā)展的影響。
80幼兒教師批評(píng)幼兒的研究。
81幼兒教師教學(xué)提問(wèn)的研究。
82大班幼兒自我概念特點(diǎn)之研究。
83大班幼兒生活活動(dòng)中利他行為之研究。
84幼兒教師的獎(jiǎng)勵(lì)行為研究。
85幼兒教師情緒勞動(dòng)及其影響因素研究。
86男性幼兒教師職業(yè)發(fā)展研究。
87動(dòng)畫(huà)片語(yǔ)境下小班幼兒英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的研究。
88幼兒教師工作倦怠研究。
89兒童幸福觀(guān)之比較研究。
90西南地區(qū)城市公立幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要現(xiàn)狀研究。
91重慶市保育員素質(zhì)狀況研究與對(duì)策思考。
92幼兒園科學(xué)課程實(shí)施現(xiàn)狀研究。
93教師介入幼兒游戲方式的研究。
94重慶幼兒教師專(zhuān)業(yè)能力的現(xiàn)狀調(diào)查研究。
95幼兒教師教學(xué)監(jiān)控能力研究。
96幼兒教師繼續(xù)教育認(rèn)同感的研究。
97繪畫(huà)中的留守兒童。
98親子游戲中家長(zhǎng)角色的個(gè)案研究。
99幼兒園社會(huì)課程實(shí)施的個(gè)案研究。
100幼兒園假裝游戲現(xiàn)況研究及對(duì)之開(kāi)發(fā)和利用的構(gòu)想。
畢業(yè)論文的摘要篇八
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)求新、求異的發(fā)展時(shí)代，表現(xiàn)在餐廳設(shè)計(jì)上，大眾化、單一化的就餐環(huán)境己經(jīng)完全不能滿(mǎn)足現(xiàn)代人們的精神需求。主題餐廳作為一種新興的消費(fèi)文化正在被越來(lái)越多的顧客所認(rèn)知感受。然而，主題餐廳的開(kāi)發(fā)卻是良莠不齊。很多主題餐廳存在創(chuàng)意上的泛濫和刻意的模仿兩大弊病，在后期用來(lái)體現(xiàn)主題餐廳設(shè)計(jì)的材料應(yīng)用上也大多雷同，沒(méi)有達(dá)到創(chuàng)新的應(yīng)用；甚至很多現(xiàn)如今的主題餐廳在施工工藝上也太過(guò)粗糙濫制，極大的破壞了主題餐廳想要表達(dá)的文化特性。因此，在設(shè)計(jì)創(chuàng)作過(guò)程中能夠利用主題這一特色優(yōu)勢(shì)，并且能夠在設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上做到材料和施工的完美呈現(xiàn)成為設(shè)計(jì)師們普遍開(kāi)始關(guān)注的問(wèn)題。
本文主要通過(guò)對(duì)呼和浩特市主題餐廳設(shè)計(jì)的初步研宄，重點(diǎn)闡述材料的正確應(yīng)用，以及在后期的施工過(guò)程中，施工工藝對(duì)于主題餐廳設(shè)計(jì)的重要性。以設(shè)計(jì)師優(yōu)秀的作品為例，根據(jù)主題餐廳在現(xiàn)有空間創(chuàng)作中的表現(xiàn)形式，闡述表現(xiàn)主題餐廳的多種設(shè)計(jì)手法，以及如何在室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐中準(zhǔn)確運(yùn)用主題元素，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
畢業(yè)論文的摘要篇九
摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
(1)報(bào)道性摘要:也常稱(chēng)作信息性摘要或資料性摘要,其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱(chēng)為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要,一般只用二三句話(huà)概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等.該類(lèi)摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.
(3)報(bào)道-指示性摘要:以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
畢業(yè)論文的摘要篇十
論文摘要雖然是放在論文的開(kāi)頭，但在實(shí)際的寫(xiě)作當(dāng)中，卻是和結(jié)論一樣，都是最后才動(dòng)筆寫(xiě)的。
摘要主要要包括論文的四個(gè)要素，即：題目、目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、關(guān)鍵字和要求。
實(shí)際上，不同的學(xué)校，對(duì)論文的要求也是不一樣的，其中摘要的寫(xiě)法要求，也會(huì)被明確的要求出來(lái)。
有的學(xué)校，其中大專(zhuān)院校居多，對(duì)摘要的寫(xiě)法要求并不算嚴(yán)苛，只要說(shuō)明了研究的背景意義，并引出論文的選題即可。結(jié)構(gòu)為：研究背景、意義或目的(三者選一個(gè)角度去寫(xiě)即可)+在此背景下，本文對(duì)“什么什么”這一課題進(jìn)行了研究，希望能起到一定的指導(dǎo)意義。
本科學(xué)校，對(duì)論文摘要的寫(xiě)法相對(duì)于大專(zhuān)院校，要求較為嚴(yán)苛點(diǎn)，當(dāng)然依然有模板可言，基本上逃離不了這兩大段。
第一段為研究背景、意義或目的;第二段為本文的結(jié)構(gòu)。
第一段的寫(xiě)法不在細(xì)說(shuō)，較為簡(jiǎn)單。
重點(diǎn)說(shuō)下第二段的.寫(xiě)法，結(jié)合我寫(xiě)論文的經(jīng)驗(yàn)，一般都是用自己的語(yǔ)言，把論文的目錄給捋一遍。
例如：本文先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，得出了什么結(jié)論的方式去寫(xiě)。
例如，本文通過(guò)查找參考文獻(xiàn)等途徑，先對(duì)什么進(jìn)行了分析，并在此基礎(chǔ)上，通過(guò)什么方法對(duì)什么進(jìn)行了研究，最后得出了什么結(jié)論，即可。
摘要的寫(xiě)法似乎到這里也算是告一段論了，最后一種進(jìn)階篇的寫(xiě)法，在本科階段，實(shí)用度幾乎可以高達(dá)99%了。
根據(jù)“論文摘要”的百度百科的解釋?zhuān)梢钥闯稣撐恼慕M成部分是：明確寫(xiě)出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
而捋大綱這種方法，是能夠很好的涵蓋這幾個(gè)方面的，并且寫(xiě)法簡(jiǎn)單，按照目錄結(jié)構(gòu)來(lái)即可。
在新的歷史條件下，緬懷紅軍的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、吃苦、勝利精神，對(duì)于加快西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)步伐具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
首先，要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是奪取西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)勝利的根本條件;。
其次，要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，這是奪取西部大開(kāi)發(fā)勝利的重要關(guān)鍵;。
第三，要加強(qiáng)全黨全軍全民的大團(tuán)結(jié)，這是奪取西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)勝利的基本保證;。
第四，要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，這是奪取西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)勝利的巨大動(dòng)力。
畢業(yè)論文的摘要篇十一
中性筆。
論文紙。
摘要的的分類(lèi)。
論文摘要一般位于論文正文之前，起總結(jié)概述作用。根據(jù)內(nèi)容的不同，摘要可分為以下三大類(lèi)：報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道指示性摘要。
摘要是論文的概述性語(yǔ)言，雖說(shuō)篇幅不大，可卻是一篇論文的精華之處。一般由具體研究的對(duì)象、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素組成。
對(duì)象：是論文研究調(diào)查的所具體的主題范圍，體現(xiàn)出論文的論述內(nèi)容、要解決的主要問(wèn)題等。
方法：是論文對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行研究的過(guò)程中所運(yùn)用的各種途徑，例如：原理、理論、條件、材料、工藝等，是完成研究對(duì)象的必要手段。
結(jié)果：是作者運(yùn)用研究方法對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、研究所得到的結(jié)果、效果、數(shù)據(jù)，被確定的關(guān)系等，是進(jìn)行科研所得的成果。
結(jié)論：是作者對(duì)結(jié)果的分析、研究等，是結(jié)果的總結(jié)，體現(xiàn)研究結(jié)果的可靠性、實(shí)用性、創(chuàng)新性，體現(xiàn)論文研究的價(jià)值與學(xué)術(shù)水平，是決定論文價(jià)值的體現(xiàn)。
撰寫(xiě)步驟。
摘要作為一種特殊的陳述性短文，書(shū)寫(xiě)的步驟也與普通類(lèi)型的文章有所不同。用重要的事實(shí)開(kāi)頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結(jié)論與結(jié)果的創(chuàng)新性等。這些信息要能完全、準(zhǔn)確的回答摘要的四要素所涉及的問(wèn)題，語(yǔ)句要精煉。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字，將這些零散信息，組成符合語(yǔ)法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子，再進(jìn)一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復(fù)修改，達(dá)到摘要的要求。
技巧—：上網(wǎng)查閱一些或閱讀一些論文摘要的寫(xiě)作資料，仔細(xì)研究一下別人的寫(xiě)作步驟、方法和技巧。
技巧二：多向指導(dǎo)教師和同學(xué)請(qǐng)教，并根據(jù)提供的意見(jiàn)和建議及時(shí)修改，以期達(dá)到更高水平。
技巧三：敘述要完整，要有邏輯性，短文結(jié)構(gòu)要合理，在簡(jiǎn)短的篇幅下盡量是語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
技巧四：從小從專(zhuān)，即是指軟文撰稿者在進(jìn)行選則和提煉摘要時(shí)，要從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，從小處入手進(jìn)行突破，切記全而不專(zhuān)，大而空洞。
不以數(shù)字開(kāi)頭，中英文必須對(duì)應(yīng)。
用第三人稱(chēng)，不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息這樣會(huì)使摘要顯得冗長(zhǎng)。
語(yǔ)言要規(guī)范，除了實(shí)在無(wú)法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
畢業(yè)論文的摘要篇十二
【論文摘要】巴馬創(chuàng)落實(shí)十八大精神精品，走人瑞圣地旅游康莊道。
必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)、健全管理機(jī)制；完善相關(guān)法規(guī)，堅(jiān)持依法治旅；高起點(diǎn)定位，重科學(xué)開(kāi)發(fā)；創(chuàng)新投入體制，加快精品建設(shè)；整合優(yōu)勢(shì)資源，營(yíng)造良好環(huán)境；堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、納入農(nóng)村建設(shè)；加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化生態(tài)意識(shí)；加大扶持力度，加快環(huán)境建設(shè)；突出政策扶持、完善服務(wù)設(shè)施；深挖文化內(nèi)涵，建設(shè)人才隊(duì)伍以及深挖文化內(nèi)涵、建設(shè)人才隊(duì)伍等。
【主題詞】十八大；生態(tài)旅游；探討；巴馬。
畢業(yè)論文的摘要篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們的生活方式、消費(fèi)思想發(fā)生了巨大的變化，方便、輕巧、隨身攜帶成為了當(dāng)代人需求的代名詞，便攜式產(chǎn)品不僅是越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞，而且也得到了廣大商家的喜愛(ài)，體積小、輕便可為商家節(jié)約一筆不小運(yùn)輸、儲(chǔ)藏成本，而坐具是人們?nèi)粘Ｉ钪兴x不開(kāi)的。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)人訪(fǎng)談的方式對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者首先關(guān)注的是其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，造型新穎性，然后是舒適性，只有對(duì)便攜性要求高的人群才會(huì)非常關(guān)注其便攜性，比如長(zhǎng)途旅游或是坐長(zhǎng)途火車(chē)的人群；根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在市場(chǎng)上有比較多的便攜式坐具種類(lèi)，但是大多數(shù)便攜式坐具的造型單一，大多都是繼承了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，樣式老套，有些產(chǎn)品強(qiáng)度差，結(jié)構(gòu)不合理，所以對(duì)便攜式坐具的研究和再設(shè)計(jì)是不容忽視的。
該課題的研宄主要是通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查了解便攜式坐具現(xiàn)存狀況，再結(jié)合普通坐具及其他便攜式產(chǎn)品設(shè)計(jì)的異同，根據(jù)結(jié)構(gòu)、材料、功能、消費(fèi)人群、適用場(chǎng)合、價(jià)格等不同方面對(duì)便攜式坐具進(jìn)行分類(lèi)，并分別分析其特點(diǎn)及其與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。結(jié)合調(diào)研的實(shí)際情況對(duì)便攜式坐具設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的研究，包括其造型、色彩、裝飾方面的藝術(shù)設(shè)計(jì)研究與結(jié)構(gòu)、材料、功能設(shè)計(jì)的研宄。雖其造型單一，沒(méi)有普通坐具那么多變，但并非說(shuō)將其摒棄，可以結(jié)合普通坐具造型或是其他的便攜式產(chǎn)品造型對(duì)其進(jìn)行探索一一繼承一一創(chuàng)新來(lái)豐富便攜坐具的造型。功能可以是單功能的，坐、臥功能的及多功能組合的，根據(jù)不同使用要求對(duì)其功能進(jìn)行設(shè)計(jì)。
便攜式坐具的結(jié)構(gòu)形式除了市場(chǎng)上現(xiàn)有折疊式、充氣式，還可以是拼裝式、。伸縮式及折疊、滑輪等多結(jié)構(gòu)結(jié)合的形式，不同的結(jié)構(gòu)、材料有著不同的連接方式。針對(duì)實(shí)際問(wèn)題總結(jié)其各個(gè)設(shè)計(jì)要素的設(shè)計(jì)要求，讓便攜式坐具設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。最后，通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐使便攜式坐具設(shè)計(jì)理論更加清晰、易懂，為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供可靠依據(jù)。
通過(guò)對(duì)便攜式坐具設(shè)計(jì)的研究，從功能上將坐具更細(xì)分了一層，總結(jié)和歸納出便攜式坐具設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，為以后的便攜式坐具設(shè)計(jì)研宄與創(chuàng)新提供了可鑒的設(shè).計(jì)思路，也為現(xiàn)代坐具設(shè)計(jì)提供了新的靈感，從而能間接推動(dòng)便攜式家具的發(fā)展，進(jìn)而能更好的滿(mǎn)足人們對(duì)于便攜式家具特質(zhì)的需求。
畢業(yè)論文的摘要篇十四
摘要：近年來(lái)，隨著中美貿(mào)易順差問(wèn)題的不斷凸顯，外商投資企業(yè)在中美貿(mào)易順差中的影響和作用也受到關(guān)注。
經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移效應(yīng)和貿(mào)易替代效應(yīng)的發(fā)生是外商在華直接投資導(dǎo)致中美貿(mào)易差額形成的主要原因，這兩種效應(yīng)的發(fā)生加劇了中美貿(mào)易的失衡。
由此，我國(guó)的`外貿(mào)戰(zhàn)略應(yīng)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以緩解外商直接投資對(duì)我國(guó)形成的對(duì)美貿(mào)易順差的巨大壓力。
關(guān)鍵詞：中美貿(mào)易差額；外商直接投資；貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移；貿(mào)易替代。
畢業(yè)論文的摘要篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)的匕速發(fā)展，科技水平的快速提升，我國(guó)各個(gè)行業(yè)巾場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，在巾場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，現(xiàn)代企業(yè)只有尋求經(jīng)濟(jì)效益最大化，才能從，i}生存、發(fā)展。
內(nèi)部審計(jì)，其是通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)部門(mén)，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、則務(wù)指標(biāo)、會(huì)計(jì)資料以及其他有關(guān)部門(mén)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行的{}飯督、分析、審計(jì)上作，而隨著審計(jì)環(huán)境越發(fā)復(fù)雜，現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)上作的難度隨之加大，其‘i，難兔存在一此問(wèn)題，從而增加了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，甚至損害企業(yè)利益。
本文就現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度進(jìn)行分析、闡述。
畢業(yè)論文的摘要篇十六
摘要：新會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施，不僅僅對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生影響，對(duì)高校的財(cái)務(wù)管理也帶來(lái)了影響，提出新的要求。
本文以新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出為背景，分析新的制度給高校的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)哪些影響，并對(duì)高校的財(cái)務(wù)管理提出什么要求，并對(duì)我國(guó)高校現(xiàn)行的財(cái)務(wù)制度的特點(diǎn)進(jìn)行分析，找出高校現(xiàn)行的財(cái)務(wù)管理模式存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的'財(cái)務(wù)制度與信貸會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間存在的沖突，并研究提出高校的財(cái)務(wù)管理應(yīng)該分級(jí)管理，調(diào)動(dòng)各級(jí)工作積極性，實(shí)現(xiàn)資源的合理分配與利用，提高高校財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量。
畢業(yè)論文的摘要篇十七
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)中的重要地位越來(lái)越突出。
基于新會(huì)計(jì)制度出臺(tái)的背景，簡(jiǎn)要介紹新會(huì)計(jì)制度的內(nèi)容及突破性變化，從三方面分析新會(huì)計(jì)制度對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的影響，分析新會(huì)計(jì)制度下的集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式與分權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式，圍繞新會(huì)計(jì)制度下如何提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平提出對(duì)策思路。
畢業(yè)論文的摘要篇十八
所謂論文摘要，主要是指作者對(duì)于論文整體的構(gòu)成與主要內(nèi)容的簡(jiǎn)要摘抄，也是整個(gè)論文行文與建構(gòu)的精華所在，可以為閱讀者提供一個(gè)“管窺而知全豹”的閱讀效果。更為重要的一點(diǎn)是：論文的摘要僅僅是對(duì)于論文相關(guān)要素的記錄與展示，不能添加評(píng)論或者主觀(guān)色彩的成分與其中。下面是小編為你整理的畢業(yè)論文摘要格式及范文，歡迎閱讀。
論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。為了國(guó)際交流，還應(yīng)有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來(lái)的，具有短、精、完整三大特點(diǎn)。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論、是一篇完整的短文.可以獨(dú)立使用，也可以引用，還可以用于工藝推廣。其內(nèi)容應(yīng)該包含與報(bào)告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無(wú)必要閱讀原論文全文，也可提供給文摘第二次文獻(xiàn)采用。摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國(guó)的科技期刊近年來(lái)陸續(xù)采用結(jié)構(gòu)式摘要,明確寫(xiě)出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
a.目的(objective):簡(jiǎn)明指出此項(xiàng)工作的目的,研究的范圍。
b.方法(methods):簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的基本做法,包括對(duì)象(分組及每組例數(shù)、對(duì)照例數(shù)或動(dòng)物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復(fù)次數(shù)等)。統(tǒng)計(jì)方法特殊者需注明。
c.結(jié)果(results):簡(jiǎn)要列出主要結(jié)果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p值)等,并說(shuō)明其價(jià)值和局限性。
d.結(jié)論(conclusion):簡(jiǎn)要說(shuō)明從該項(xiàng)研究結(jié)果取得的正確觀(guān)點(diǎn)、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值、推廣前景。
中、英文摘要前需標(biāo)明中、英文文題，作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應(yīng)隔行打字,以便修改。
【論文題目】機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染防治對(duì)策與城市交通改善研究。
【中文摘要】本論文通過(guò)分析機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染產(chǎn)生的原因，論述了采取多種防治對(duì)策以旨在減少機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣污染排放，同時(shí)對(duì)城市交通改善問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。本文首先論述了我國(guó)由于機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放造成的城市大氣污染的嚴(yán)重形勢(shì)。論述了機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染的產(chǎn)生原因。通過(guò)總結(jié)國(guó)內(nèi)外機(jī)動(dòng)車(chē)污染控制的發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，作者從兩方面重點(diǎn)論述了控制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染的途徑。其一是從機(jī)動(dòng)車(chē)本身入手，在機(jī)動(dòng)車(chē)生產(chǎn)、檢驗(yàn)、維護(hù)保養(yǎng)以及采用新技術(shù)等方面對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)加以改造，力爭(zhēng)從尾氣排放污染源加以控制;其次，作者根據(jù)我國(guó)交通的具體狀況，詳細(xì)分析了城市交通改善與機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放的關(guān)系，根據(jù)翔實(shí)的數(shù)據(jù)：說(shuō)明了在我國(guó)交通擁堵是造成機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染的最主要原因。在科學(xué)交通管理的原則指導(dǎo)下，作者詳細(xì)論述了科學(xué)交通管理的卞要措施，特別分析了對(duì)路口的交通控制策略的仿真優(yōu)化過(guò)程，通過(guò)仿真結(jié)果表明，對(duì)路口的交通控制策略的優(yōu)化將對(duì)尾氣排放產(chǎn)生非常重大的影響，可以顯著地減少污染排放總量。因此作者認(rèn)為，科學(xué)交通管理是控制城市機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染排放的根本出路。
畢業(yè)論文的摘要篇一
摘要也就是內(nèi)容提要，是論文中不可缺少的一部分。它是建立在對(duì)論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上，用簡(jiǎn)單，明確，易懂，精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)，論文的主要內(nèi)容，研究成果，獨(dú)到的見(jiàn)解，這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來(lái)。
為了便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫(kù)中并為他人提供信息，論文摘要應(yīng)以第三人稱(chēng)寫(xiě)作，應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性的短文。
1、摘要的字?jǐn)?shù)。
摘要字?jǐn)?shù)要求在300～400字之間。
2、摘要的基本規(guī)范。
（1）應(yīng)以第三人稱(chēng)寫(xiě)作。摘要是完整的短文，具有獨(dú)立性，可以單獨(dú)使用。即使不看論文全文的內(nèi)容，仍然可以理解論文的主要內(nèi)容，作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現(xiàn)的目的，采取的方法，研究的結(jié)果與結(jié)論。
（2）敘述完整，突出邏輯性，短文結(jié)構(gòu)要合理。
（3）文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，采用直接表述的方法，不使用不必要的文學(xué)修飾，做到用最少的文字提供最大的信息量。
（4）摘要中不使用特殊字符，圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式，不能列舉例證。
3、摘要的內(nèi)容構(gòu)成要素。
目的，方法，對(duì)象和結(jié)論稱(chēng)為摘要的四要素。
（1）目的：畢業(yè)論文研究的范圍，目的，重要性。
（2）方法：畢業(yè)論文的使用了哪些研究方法。
（3）成果：陳述畢業(yè)論文研究成果。
（4）結(jié)論：通過(guò)對(duì)問(wèn)題的研究所得出的重要結(jié)論及主要觀(guān)點(diǎn)（簡(jiǎn)寫(xiě)），
（論文題目：個(gè)人所得稅流失問(wèn)題的探討）。
自1993年統(tǒng)一個(gè)人所得稅以來(lái)，個(gè)人所得稅隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，個(gè)人收入的增加成為我國(guó)目前增長(zhǎng)速度最快的稅種。
但同時(shí)個(gè)人所得稅也是我國(guó)稅收流失比較嚴(yán)重的稅種之一，因此對(duì)個(gè)人所得稅稅收流失機(jī)理的探討，流失規(guī)模的測(cè)算顯得尤為重要。
稅收法制建設(shè)滯后而造成的收入分配機(jī)制扭曲，加之信用制度缺失，傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模，并在此基礎(chǔ)上提出借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)提出盡快出臺(tái)稅收基本法，完善個(gè)人所得稅制度及建立個(gè)人信用制度的對(duì)策建議。
畢業(yè)論文的摘要篇二
本文結(jié)合20世紀(jì)美國(guó)商業(yè)文化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史背景，以擁有百余年歷史的麥肯世界集團(tuán)為個(gè)案，用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發(fā)展軌跡，折射出一個(gè)時(shí)代的美國(guó)廣告業(yè)的發(fā)展歷程。
第一章描繪出美國(guó)現(xiàn)代廣告的第一個(gè)高峰期圖景：在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，美國(guó)社會(huì)迎來(lái)了壟斷時(shí)代，繼而對(duì)社會(huì)文化等各方面產(chǎn)生了一定的積極影響，麥肯廣告便在這樣的環(huán)境下孕育而生。廣告開(kāi)始加入科學(xué)成分，設(shè)計(jì)手法多樣，逐漸出現(xiàn)了從語(yǔ)言文字到視覺(jué)圖像的轉(zhuǎn)換趨勢(shì)。
第二章是全球經(jīng)濟(jì)蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期：盡管商業(yè)的萎靡對(duì)美國(guó)社會(huì)造成了消極影響，但麥肯廣告在這期間卻呈現(xiàn)出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫(huà)的設(shè)計(jì)元素增加了娛樂(lè)氛圍，緩解蕭條期廣告與消費(fèi)者之間的矛盾；從理性訴求轉(zhuǎn)向感性訴求，廣告中的藝術(shù)形式地位首次超過(guò)了推銷(xiāo)主題，麥肯廣告的創(chuàng)作重心開(kāi)始以消費(fèi)者的意愿為轉(zhuǎn)移。
第三章論述了第二次世界大戰(zhàn)后電視廣告的設(shè)計(jì)特征。在特殊的文化背景下，對(duì)電視廣告產(chǎn)生及創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行梳理，找尋它獨(dú)特的廣告語(yǔ)言。尤其是60年代以后的美國(guó)，后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)風(fēng)格開(kāi)始抬頭，它的藝術(shù)表現(xiàn)形式對(duì)廣告創(chuàng)作產(chǎn)生影響，廣告人強(qiáng)調(diào)商業(yè)藝術(shù)，推行藝術(shù)平民化理念等。這個(gè)時(shí)期，麥肯廣告開(kāi)始逐漸完成從商品的商業(yè)價(jià)值到文化價(jià)值之間的轉(zhuǎn)引。
第四章是當(dāng)代廣告的興旺與麥肯的蛻變：至此，麥肯廣告經(jīng)歷了靜態(tài)印刷圖像、動(dòng)態(tài)影像視頻以及網(wǎng)絡(luò)廣告形式，其創(chuàng)作內(nèi)容追隨一切社會(huì)流行活動(dòng)，在創(chuàng)意表現(xiàn)上秉承一貫的風(fēng)趣幽默，通過(guò)藝術(shù)手法制造出某種與品牌形象相符的情境，使廣告作品充滿(mǎn)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意的力量。
第五章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式：面對(duì)新環(huán)境，麥肯廣告創(chuàng)意革命再次展開(kāi)，以品牌形象為核心的廣告競(jìng)賽，以及世界級(jí)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)的真正確立成為麥肯廣告的主要特點(diǎn)。信息時(shí)代引發(fā)的數(shù)字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失，互動(dòng)、融合、滲透已成廣告的發(fā)展趨勢(shì)，各個(gè)類(lèi)型的廣告設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出趨同性。
總之，通過(guò)對(duì)麥肯廣告一百年的梳理，我們可以得出以下結(jié)論：麥肯廣告設(shè)計(jì)歷經(jīng)了從文本到圖像的轉(zhuǎn)變，廣告創(chuàng)作重心逐步以消費(fèi)者的意愿為導(dǎo)向，最終朝著廣告的文化價(jià)值方向發(fā)展；各種廣告類(lèi)型的設(shè)計(jì)都朝著電子化、互動(dòng)性發(fā)展，趨同性特征明顯；廣告設(shè)計(jì)不再是麥肯廣告活動(dòng)的全部，廣告創(chuàng)作視野不斷拓展。
畢業(yè)論文的摘要篇三
1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是。
自我評(píng)價(jià)。
)。
2、不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開(kāi)頭就不要再寫(xiě)：“為了……，對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡(jiǎn)明，語(yǔ)義確切。摘要先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，要按邏輯順序來(lái)安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長(zhǎng)句，句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。每句話(huà)要表意明白，無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報(bào)式的寫(xiě)法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱(chēng)。建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。
5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ)，不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的，可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。
6、除了實(shí)在無(wú)法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
7、不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語(yǔ)、略稱(chēng)、代號(hào)，除了相鄰專(zhuān)業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。科技論文寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng)，如采用法定計(jì)量單位、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，也同樣適用于摘要的編寫(xiě)目前摘要編寫(xiě)中的主要問(wèn)題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。
畢業(yè)論文的摘要篇四
摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
(1)報(bào)道性摘要:也常稱(chēng)作信息性摘要或資料性摘要,其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱(chēng)為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要,一般只用二三句話(huà)概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等.該類(lèi)摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.
(3)報(bào)道-指示性摘要:以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
目前，我國(guó)期刊上發(fā)表的論文，多采用報(bào)道性摘要。即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。而。
的摘要的寫(xiě)法多是采用指示性摘要的寫(xiě)法，即概括文章的主題和主要內(nèi)容。在指示性摘要的寫(xiě)作過(guò)程中，作者首先應(yīng)該對(duì)論文的寫(xiě)作背景做簡(jiǎn)單介紹，然后應(yīng)該對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，主要是對(duì)文章的提綱做簡(jiǎn)要的介紹，最后要對(duì)文章的研究意義進(jìn)行介紹。
畢業(yè)論文的摘要篇五
隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生這個(gè)群體的醫(yī)療保障問(wèn)題日益受到關(guān)注。大學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)｛｝用不斷上升，尤其是學(xué)生群中出現(xiàn)不少重大疾病個(gè)案，給實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療的學(xué)校帶來(lái)了沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)。本文通過(guò)調(diào)查華南農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)去一個(gè)學(xué)年實(shí)行“學(xué)生平安保險(xiǎn)”（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)平險(xiǎn)”）的現(xiàn)狀，了解大學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用的消耗情況，分析“學(xué)平險(xiǎn)”給學(xué)校帶來(lái)的影響。并通過(guò)對(duì)大學(xué)生醫(yī)療保障情況調(diào)查，提出相應(yīng)的完善建議，促進(jìn)高校醫(yī)療改革的良好發(fā)展。
本課題通過(guò)對(duì)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx~20xx學(xué)年學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用及醫(yī)療保障調(diào)查分析與研究得出以下結(jié)論：總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生的整體患病率、住院率相對(duì)較低，但是隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量劇增，高校的醫(yī)療財(cái)政補(bǔ)貼跟不上醫(yī)療費(fèi)用的上漲，導(dǎo)致了醫(yī)療水平難以提高。該校學(xué)生大病、重病的患病率在上升。貧困生的數(shù)目也越來(lái)越多，對(duì)疾病的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力較低，貧困生的心理問(wèn)題不容忽視，亟需解決；目前高校學(xué)生中有不良生活行為的比例較高，成為影響身體健康的重要因素。結(jié)合高校學(xué)生對(duì)目前學(xué)生醫(yī)療保障措施的滿(mǎn)意度的調(diào)查，最后建議針對(duì)該校學(xué)生采取多方運(yùn)行的醫(yī)療保障措施；健全該校的衛(wèi)生服務(wù)中心，從根本上抓好學(xué)生身體健康教育；并提出要廣開(kāi)渠道，籌集資金，并且開(kāi)展個(gè)案工作，保障貧困生的心理與生理健康；有針對(duì)性地鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)特種病保險(xiǎn)，保障患重大疾病學(xué)生的基本權(quán)益。
畢業(yè)論文的摘要篇六
經(jīng)濟(jì)發(fā)展引導(dǎo)人們生活習(xí)慣發(fā)生變化，審美需求的多樣化促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格更加豐富，人們對(duì)于個(gè)性的追求間接促進(jìn)了設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。人們不再只是生搬西方藝術(shù)風(fēng)格或簡(jiǎn)單復(fù)刻傳統(tǒng)的本土文化元素，而是著眼于文化精神層面上的研究，將中華民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行提煉加工?，F(xiàn)今想要營(yíng)造出具有中國(guó)古典韻味的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，需要將古典文化通過(guò)現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段展現(xiàn)出來(lái)，運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言展現(xiàn)出具有中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)的優(yōu)秀文化理念，演繹出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品，最終成為詮釋現(xiàn)代與古典完美融合的一種藝術(shù)形式。如何在繼承傳統(tǒng)中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格精華的基礎(chǔ)上，又能利于新中式設(shè)計(jì)手法的創(chuàng)新，是今后我國(guó)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)重要課題?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中，能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，是本文研究的主題。在初步理解和掌握它的定義后，通過(guò)展示一些典型的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的作品，來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)該設(shè)計(jì)風(fēng)格所表達(dá)的藝術(shù)理念。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料、分析比較、個(gè)案研究、演繹等多種研究方法對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行分析研究，在對(duì)新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的全面認(rèn)識(shí)以及深度理解后，分析探討了新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的`特征、表現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)理念以及未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)等。通過(guò)對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)案例的分析，在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，將變革和傳統(tǒng)的思想融入空間中的每個(gè)環(huán)節(jié)之中；在針對(duì)傳統(tǒng)中式風(fēng)格和現(xiàn)代空間關(guān)系的研究分析中，進(jìn)行創(chuàng)新改革與發(fā)展展望，達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，研究結(jié)果直觀(guān)、易懂，希望能夠豐富新中式風(fēng)格設(shè)計(jì)，為當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)提供理論參考。
畢業(yè)論文的摘要篇七
3南京市0～3歲嬰幼兒教養(yǎng)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)模式研究。
4成長(zhǎng)的足跡。
5童謠綜論。
6幼兒“我也”行為研究。
7自閉傾向兒童游戲治療個(gè)案研究。
83—6歲兒童氣質(zhì)對(duì)合作行為的影響。
9幼兒期親子關(guān)系的類(lèi)型研究。
10蒙古族傳統(tǒng)家庭教育及其傳承研究。
11基于蒙古族文化的幼兒園課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究。
12回歸生活課程理念下的幼兒園園本課程開(kāi)發(fā)研究。
13少數(shù)民族傳統(tǒng)游戲與文化傳承。
14幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)實(shí)踐考察。
15大班幼兒沉浮概念轉(zhuǎn)變教學(xué)之研究。
16大班幼兒規(guī)避行為研究。
17中班幼兒角色游戲中教師指導(dǎo)行為研究。
18發(fā)展性教育評(píng)價(jià)理念在實(shí)踐中的運(yùn)用。
195～7歲兒童沉浮概念的發(fā)展。
20論杜威的過(guò)程思想及其對(duì)幼兒教育的啟示。
21從獨(dú)唱走向合唱。
22幼兒歌唱音準(zhǔn)特點(diǎn)研究。
23關(guān)鍵事件與幼兒園骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的研究。
24幼兒對(duì)安全相關(guān)概念認(rèn)知的研究。
25幼兒園自由游戲情境中5-6歲兒童自語(yǔ)研究。
26幼兒園實(shí)習(xí)教師與指導(dǎo)教師互動(dòng)的研究。
27幼兒父母養(yǎng)育幸福感研究。
28基于幼兒體驗(yàn)的繪畫(huà)欣賞教學(xué)策略研究。
29成長(zhǎng)取向的兒童教育。
305～6歲幼兒對(duì)“家”的理解研究。
31民主·科學(xué)·生活·創(chuàng)造。
32實(shí)習(xí)場(chǎng)與幼兒園課程研究。
335-6歲幼兒韻律活動(dòng)的教育實(shí)驗(yàn)研究。
343-6歲兒童早期分?jǐn)?shù)概念發(fā)展的研究。
35幼兒園活動(dòng)室墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)現(xiàn)狀研究。
36人文視界中的早期閱讀教育研究。
37促進(jìn)幼兒主體性發(fā)展的教師支持性教學(xué)策略的研究。
38園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)狀與策略研究。
39學(xué)齡前兒童握筆姿勢(shì)的發(fā)展性研究。
404-6歲幼兒對(duì)數(shù)學(xué)加減逆反原則理解和運(yùn)用的發(fā)展研究。
41嬰幼兒電視節(jié)目制作思想之個(gè)案研究。
42上海城鄉(xiāng)結(jié)合部公辦園家長(zhǎng)對(duì)其子女教育的需求研究。
43母親指導(dǎo)對(duì)嬰幼兒早期閱讀興趣的影響研究。
443-6歲兒童在合作裝扮游戲中的元交際發(fā)展研究。
45幼兒園利用家庭、社區(qū)資源進(jìn)行科學(xué)教育的研究。
46幼兒同伴交往能力發(fā)展及其影響因素研究。
47整合性音樂(lè)教學(xué)與5-6歲幼兒音樂(lè)節(jié)奏感發(fā)展的研究。
49沙箱游戲療法對(duì)攻擊性?xún)和蔫b別與干預(yù)研究。
50幼兒園玩沙游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒行為的研究。
51上海市幼兒教師職業(yè)壓力與社會(huì)支持研究。
52學(xué)前兒童對(duì)于圖畫(huà)作者意圖的認(rèn)知發(fā)展及教育啟示。
53上海城鄉(xiāng)結(jié)合部與中心城區(qū)幼兒園園本教研特點(diǎn)的比較研究。
54幼兒園家訪(fǎng)的研究。
55幼兒園教師在職培訓(xùn)及其效益研究。
56城市居住區(qū)的學(xué)前兒童戶(hù)外游戲與游戲場(chǎng)地的研究。
57中班幼兒依戀內(nèi)部工作模式對(duì)其同伴沖突情境中表現(xiàn)的影響研究。
58幼兒園藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究。
59幼兒性教育目標(biāo)與內(nèi)容的研究。
60湘西自治州幼兒園本土藝術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)利用研究。
61班集體與個(gè)人。
62個(gè)人和知識(shí)。
63幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中教師提問(wèn)的研究。
64幼兒園分組教學(xué)研究。
65《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》研究。
66長(zhǎng)沙市幼兒英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀研究。
67湖南省農(nóng)村幼兒教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀研究。
68幼兒園保育員基本素質(zhì)存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究。
69多媒體輔助幼兒園教育活動(dòng)對(duì)幼兒認(rèn)知發(fā)展影響的研究。
70幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)面臨的困境及對(duì)策研究。
71幼兒合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)策略研究。
72幼兒同伴合作學(xué)習(xí)的影響因素研究。
73童話(huà)在幼兒園教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究。
74幼兒園死亡教育的價(jià)值及特點(diǎn)研究。
75幼兒教師專(zhuān)業(yè)自主權(quán)現(xiàn)狀及原因分析。
76數(shù)學(xué)文化視野下的幼兒園數(shù)學(xué)教育策略研究。
774-6歲兒童數(shù)學(xué)元認(rèn)知的發(fā)展研究。
78學(xué)前兒童性別角色教育特點(diǎn)研究。
79high/scope課程理論對(duì)農(nóng)村幼兒社會(huì)適應(yīng)行為發(fā)展的影響。
80幼兒教師批評(píng)幼兒的研究。
81幼兒教師教學(xué)提問(wèn)的研究。
82大班幼兒自我概念特點(diǎn)之研究。
83大班幼兒生活活動(dòng)中利他行為之研究。
84幼兒教師的獎(jiǎng)勵(lì)行為研究。
85幼兒教師情緒勞動(dòng)及其影響因素研究。
86男性幼兒教師職業(yè)發(fā)展研究。
87動(dòng)畫(huà)片語(yǔ)境下小班幼兒英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的研究。
88幼兒教師工作倦怠研究。
89兒童幸福觀(guān)之比較研究。
90西南地區(qū)城市公立幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要現(xiàn)狀研究。
91重慶市保育員素質(zhì)狀況研究與對(duì)策思考。
92幼兒園科學(xué)課程實(shí)施現(xiàn)狀研究。
93教師介入幼兒游戲方式的研究。
94重慶幼兒教師專(zhuān)業(yè)能力的現(xiàn)狀調(diào)查研究。
95幼兒教師教學(xué)監(jiān)控能力研究。
96幼兒教師繼續(xù)教育認(rèn)同感的研究。
97繪畫(huà)中的留守兒童。
98親子游戲中家長(zhǎng)角色的個(gè)案研究。
99幼兒園社會(huì)課程實(shí)施的個(gè)案研究。
100幼兒園假裝游戲現(xiàn)況研究及對(duì)之開(kāi)發(fā)和利用的構(gòu)想。
畢業(yè)論文的摘要篇八
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)求新、求異的發(fā)展時(shí)代，表現(xiàn)在餐廳設(shè)計(jì)上，大眾化、單一化的就餐環(huán)境己經(jīng)完全不能滿(mǎn)足現(xiàn)代人們的精神需求。主題餐廳作為一種新興的消費(fèi)文化正在被越來(lái)越多的顧客所認(rèn)知感受。然而，主題餐廳的開(kāi)發(fā)卻是良莠不齊。很多主題餐廳存在創(chuàng)意上的泛濫和刻意的模仿兩大弊病，在后期用來(lái)體現(xiàn)主題餐廳設(shè)計(jì)的材料應(yīng)用上也大多雷同，沒(méi)有達(dá)到創(chuàng)新的應(yīng)用；甚至很多現(xiàn)如今的主題餐廳在施工工藝上也太過(guò)粗糙濫制，極大的破壞了主題餐廳想要表達(dá)的文化特性。因此，在設(shè)計(jì)創(chuàng)作過(guò)程中能夠利用主題這一特色優(yōu)勢(shì)，并且能夠在設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上做到材料和施工的完美呈現(xiàn)成為設(shè)計(jì)師們普遍開(kāi)始關(guān)注的問(wèn)題。
本文主要通過(guò)對(duì)呼和浩特市主題餐廳設(shè)計(jì)的初步研宄，重點(diǎn)闡述材料的正確應(yīng)用，以及在后期的施工過(guò)程中，施工工藝對(duì)于主題餐廳設(shè)計(jì)的重要性。以設(shè)計(jì)師優(yōu)秀的作品為例，根據(jù)主題餐廳在現(xiàn)有空間創(chuàng)作中的表現(xiàn)形式，闡述表現(xiàn)主題餐廳的多種設(shè)計(jì)手法，以及如何在室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐中準(zhǔn)確運(yùn)用主題元素，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
畢業(yè)論文的摘要篇九
摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
(1)報(bào)道性摘要:也常稱(chēng)作信息性摘要或資料性摘要,其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱(chēng)為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要,一般只用二三句話(huà)概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等.該類(lèi)摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.
(3)報(bào)道-指示性摘要:以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
畢業(yè)論文的摘要篇十
論文摘要雖然是放在論文的開(kāi)頭，但在實(shí)際的寫(xiě)作當(dāng)中，卻是和結(jié)論一樣，都是最后才動(dòng)筆寫(xiě)的。
摘要主要要包括論文的四個(gè)要素，即：題目、目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、關(guān)鍵字和要求。
實(shí)際上，不同的學(xué)校，對(duì)論文的要求也是不一樣的，其中摘要的寫(xiě)法要求，也會(huì)被明確的要求出來(lái)。
有的學(xué)校，其中大專(zhuān)院校居多，對(duì)摘要的寫(xiě)法要求并不算嚴(yán)苛，只要說(shuō)明了研究的背景意義，并引出論文的選題即可。結(jié)構(gòu)為：研究背景、意義或目的(三者選一個(gè)角度去寫(xiě)即可)+在此背景下，本文對(duì)“什么什么”這一課題進(jìn)行了研究，希望能起到一定的指導(dǎo)意義。
本科學(xué)校，對(duì)論文摘要的寫(xiě)法相對(duì)于大專(zhuān)院校，要求較為嚴(yán)苛點(diǎn)，當(dāng)然依然有模板可言，基本上逃離不了這兩大段。
第一段為研究背景、意義或目的;第二段為本文的結(jié)構(gòu)。
第一段的寫(xiě)法不在細(xì)說(shuō)，較為簡(jiǎn)單。
重點(diǎn)說(shuō)下第二段的.寫(xiě)法，結(jié)合我寫(xiě)論文的經(jīng)驗(yàn)，一般都是用自己的語(yǔ)言，把論文的目錄給捋一遍。
例如：本文先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，得出了什么結(jié)論的方式去寫(xiě)。
例如，本文通過(guò)查找參考文獻(xiàn)等途徑，先對(duì)什么進(jìn)行了分析，并在此基礎(chǔ)上，通過(guò)什么方法對(duì)什么進(jìn)行了研究，最后得出了什么結(jié)論，即可。
摘要的寫(xiě)法似乎到這里也算是告一段論了，最后一種進(jìn)階篇的寫(xiě)法，在本科階段，實(shí)用度幾乎可以高達(dá)99%了。
根據(jù)“論文摘要”的百度百科的解釋?zhuān)梢钥闯稣撐恼慕M成部分是：明確寫(xiě)出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
而捋大綱這種方法，是能夠很好的涵蓋這幾個(gè)方面的，并且寫(xiě)法簡(jiǎn)單，按照目錄結(jié)構(gòu)來(lái)即可。
在新的歷史條件下，緬懷紅軍的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、吃苦、勝利精神，對(duì)于加快西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)步伐具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
首先，要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是奪取西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)勝利的根本條件;。
其次，要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，這是奪取西部大開(kāi)發(fā)勝利的重要關(guān)鍵;。
第三，要加強(qiáng)全黨全軍全民的大團(tuán)結(jié)，這是奪取西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)勝利的基本保證;。
第四，要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，這是奪取西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)勝利的巨大動(dòng)力。
畢業(yè)論文的摘要篇十一
中性筆。
論文紙。
摘要的的分類(lèi)。
論文摘要一般位于論文正文之前，起總結(jié)概述作用。根據(jù)內(nèi)容的不同，摘要可分為以下三大類(lèi)：報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道指示性摘要。
摘要是論文的概述性語(yǔ)言，雖說(shuō)篇幅不大，可卻是一篇論文的精華之處。一般由具體研究的對(duì)象、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素組成。
對(duì)象：是論文研究調(diào)查的所具體的主題范圍，體現(xiàn)出論文的論述內(nèi)容、要解決的主要問(wèn)題等。
方法：是論文對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行研究的過(guò)程中所運(yùn)用的各種途徑，例如：原理、理論、條件、材料、工藝等，是完成研究對(duì)象的必要手段。
結(jié)果：是作者運(yùn)用研究方法對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、研究所得到的結(jié)果、效果、數(shù)據(jù)，被確定的關(guān)系等，是進(jìn)行科研所得的成果。
結(jié)論：是作者對(duì)結(jié)果的分析、研究等，是結(jié)果的總結(jié)，體現(xiàn)研究結(jié)果的可靠性、實(shí)用性、創(chuàng)新性，體現(xiàn)論文研究的價(jià)值與學(xué)術(shù)水平，是決定論文價(jià)值的體現(xiàn)。
撰寫(xiě)步驟。
摘要作為一種特殊的陳述性短文，書(shū)寫(xiě)的步驟也與普通類(lèi)型的文章有所不同。用重要的事實(shí)開(kāi)頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結(jié)論與結(jié)果的創(chuàng)新性等。這些信息要能完全、準(zhǔn)確的回答摘要的四要素所涉及的問(wèn)題，語(yǔ)句要精煉。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字，將這些零散信息，組成符合語(yǔ)法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子，再進(jìn)一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復(fù)修改，達(dá)到摘要的要求。
技巧—：上網(wǎng)查閱一些或閱讀一些論文摘要的寫(xiě)作資料，仔細(xì)研究一下別人的寫(xiě)作步驟、方法和技巧。
技巧二：多向指導(dǎo)教師和同學(xué)請(qǐng)教，并根據(jù)提供的意見(jiàn)和建議及時(shí)修改，以期達(dá)到更高水平。
技巧三：敘述要完整，要有邏輯性，短文結(jié)構(gòu)要合理，在簡(jiǎn)短的篇幅下盡量是語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
技巧四：從小從專(zhuān)，即是指軟文撰稿者在進(jìn)行選則和提煉摘要時(shí)，要從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，從小處入手進(jìn)行突破，切記全而不專(zhuān)，大而空洞。
不以數(shù)字開(kāi)頭，中英文必須對(duì)應(yīng)。
用第三人稱(chēng)，不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息這樣會(huì)使摘要顯得冗長(zhǎng)。
語(yǔ)言要規(guī)范，除了實(shí)在無(wú)法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
畢業(yè)論文的摘要篇十二
【論文摘要】巴馬創(chuàng)落實(shí)十八大精神精品，走人瑞圣地旅游康莊道。
必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)、健全管理機(jī)制；完善相關(guān)法規(guī)，堅(jiān)持依法治旅；高起點(diǎn)定位，重科學(xué)開(kāi)發(fā)；創(chuàng)新投入體制，加快精品建設(shè)；整合優(yōu)勢(shì)資源，營(yíng)造良好環(huán)境；堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、納入農(nóng)村建設(shè)；加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化生態(tài)意識(shí)；加大扶持力度，加快環(huán)境建設(shè)；突出政策扶持、完善服務(wù)設(shè)施；深挖文化內(nèi)涵，建設(shè)人才隊(duì)伍以及深挖文化內(nèi)涵、建設(shè)人才隊(duì)伍等。
【主題詞】十八大；生態(tài)旅游；探討；巴馬。
畢業(yè)論文的摘要篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們的生活方式、消費(fèi)思想發(fā)生了巨大的變化，方便、輕巧、隨身攜帶成為了當(dāng)代人需求的代名詞，便攜式產(chǎn)品不僅是越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞，而且也得到了廣大商家的喜愛(ài)，體積小、輕便可為商家節(jié)約一筆不小運(yùn)輸、儲(chǔ)藏成本，而坐具是人們?nèi)粘Ｉ钪兴x不開(kāi)的。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)人訪(fǎng)談的方式對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者首先關(guān)注的是其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，造型新穎性，然后是舒適性，只有對(duì)便攜性要求高的人群才會(huì)非常關(guān)注其便攜性，比如長(zhǎng)途旅游或是坐長(zhǎng)途火車(chē)的人群；根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在市場(chǎng)上有比較多的便攜式坐具種類(lèi)，但是大多數(shù)便攜式坐具的造型單一，大多都是繼承了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，樣式老套，有些產(chǎn)品強(qiáng)度差，結(jié)構(gòu)不合理，所以對(duì)便攜式坐具的研究和再設(shè)計(jì)是不容忽視的。
該課題的研宄主要是通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查了解便攜式坐具現(xiàn)存狀況，再結(jié)合普通坐具及其他便攜式產(chǎn)品設(shè)計(jì)的異同，根據(jù)結(jié)構(gòu)、材料、功能、消費(fèi)人群、適用場(chǎng)合、價(jià)格等不同方面對(duì)便攜式坐具進(jìn)行分類(lèi)，并分別分析其特點(diǎn)及其與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。結(jié)合調(diào)研的實(shí)際情況對(duì)便攜式坐具設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的研究，包括其造型、色彩、裝飾方面的藝術(shù)設(shè)計(jì)研究與結(jié)構(gòu)、材料、功能設(shè)計(jì)的研宄。雖其造型單一，沒(méi)有普通坐具那么多變，但并非說(shuō)將其摒棄，可以結(jié)合普通坐具造型或是其他的便攜式產(chǎn)品造型對(duì)其進(jìn)行探索一一繼承一一創(chuàng)新來(lái)豐富便攜坐具的造型。功能可以是單功能的，坐、臥功能的及多功能組合的，根據(jù)不同使用要求對(duì)其功能進(jìn)行設(shè)計(jì)。
便攜式坐具的結(jié)構(gòu)形式除了市場(chǎng)上現(xiàn)有折疊式、充氣式，還可以是拼裝式、。伸縮式及折疊、滑輪等多結(jié)構(gòu)結(jié)合的形式，不同的結(jié)構(gòu)、材料有著不同的連接方式。針對(duì)實(shí)際問(wèn)題總結(jié)其各個(gè)設(shè)計(jì)要素的設(shè)計(jì)要求，讓便攜式坐具設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。最后，通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐使便攜式坐具設(shè)計(jì)理論更加清晰、易懂，為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供可靠依據(jù)。
通過(guò)對(duì)便攜式坐具設(shè)計(jì)的研究，從功能上將坐具更細(xì)分了一層，總結(jié)和歸納出便攜式坐具設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，為以后的便攜式坐具設(shè)計(jì)研宄與創(chuàng)新提供了可鑒的設(shè).計(jì)思路，也為現(xiàn)代坐具設(shè)計(jì)提供了新的靈感，從而能間接推動(dòng)便攜式家具的發(fā)展，進(jìn)而能更好的滿(mǎn)足人們對(duì)于便攜式家具特質(zhì)的需求。
畢業(yè)論文的摘要篇十四
摘要：近年來(lái)，隨著中美貿(mào)易順差問(wèn)題的不斷凸顯，外商投資企業(yè)在中美貿(mào)易順差中的影響和作用也受到關(guān)注。
經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移效應(yīng)和貿(mào)易替代效應(yīng)的發(fā)生是外商在華直接投資導(dǎo)致中美貿(mào)易差額形成的主要原因，這兩種效應(yīng)的發(fā)生加劇了中美貿(mào)易的失衡。
由此，我國(guó)的`外貿(mào)戰(zhàn)略應(yīng)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以緩解外商直接投資對(duì)我國(guó)形成的對(duì)美貿(mào)易順差的巨大壓力。
關(guān)鍵詞：中美貿(mào)易差額；外商直接投資；貿(mào)易逆差轉(zhuǎn)移；貿(mào)易替代。
畢業(yè)論文的摘要篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)的匕速發(fā)展，科技水平的快速提升，我國(guó)各個(gè)行業(yè)巾場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，在巾場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，現(xiàn)代企業(yè)只有尋求經(jīng)濟(jì)效益最大化，才能從，i}生存、發(fā)展。
內(nèi)部審計(jì)，其是通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)部門(mén)，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、則務(wù)指標(biāo)、會(huì)計(jì)資料以及其他有關(guān)部門(mén)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行的{}飯督、分析、審計(jì)上作，而隨著審計(jì)環(huán)境越發(fā)復(fù)雜，現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)上作的難度隨之加大，其‘i，難兔存在一此問(wèn)題，從而增加了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，甚至損害企業(yè)利益。
本文就現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度進(jìn)行分析、闡述。
畢業(yè)論文的摘要篇十六
摘要：新會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施，不僅僅對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生影響，對(duì)高校的財(cái)務(wù)管理也帶來(lái)了影響，提出新的要求。
本文以新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出為背景，分析新的制度給高校的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)哪些影響，并對(duì)高校的財(cái)務(wù)管理提出什么要求，并對(duì)我國(guó)高校現(xiàn)行的財(cái)務(wù)制度的特點(diǎn)進(jìn)行分析，找出高校現(xiàn)行的財(cái)務(wù)管理模式存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的'財(cái)務(wù)制度與信貸會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間存在的沖突，并研究提出高校的財(cái)務(wù)管理應(yīng)該分級(jí)管理，調(diào)動(dòng)各級(jí)工作積極性，實(shí)現(xiàn)資源的合理分配與利用，提高高校財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量。
畢業(yè)論文的摘要篇十七
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)中的重要地位越來(lái)越突出。
基于新會(huì)計(jì)制度出臺(tái)的背景，簡(jiǎn)要介紹新會(huì)計(jì)制度的內(nèi)容及突破性變化，從三方面分析新會(huì)計(jì)制度對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的影響，分析新會(huì)計(jì)制度下的集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式與分權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式，圍繞新會(huì)計(jì)制度下如何提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平提出對(duì)策思路。
畢業(yè)論文的摘要篇十八
所謂論文摘要，主要是指作者對(duì)于論文整體的構(gòu)成與主要內(nèi)容的簡(jiǎn)要摘抄，也是整個(gè)論文行文與建構(gòu)的精華所在，可以為閱讀者提供一個(gè)“管窺而知全豹”的閱讀效果。更為重要的一點(diǎn)是：論文的摘要僅僅是對(duì)于論文相關(guān)要素的記錄與展示，不能添加評(píng)論或者主觀(guān)色彩的成分與其中。下面是小編為你整理的畢業(yè)論文摘要格式及范文，歡迎閱讀。
論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。為了國(guó)際交流，還應(yīng)有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來(lái)的，具有短、精、完整三大特點(diǎn)。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論、是一篇完整的短文.可以獨(dú)立使用，也可以引用，還可以用于工藝推廣。其內(nèi)容應(yīng)該包含與報(bào)告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無(wú)必要閱讀原論文全文，也可提供給文摘第二次文獻(xiàn)采用。摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國(guó)的科技期刊近年來(lái)陸續(xù)采用結(jié)構(gòu)式摘要,明確寫(xiě)出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
a.目的(objective):簡(jiǎn)明指出此項(xiàng)工作的目的,研究的范圍。
b.方法(methods):簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的基本做法,包括對(duì)象(分組及每組例數(shù)、對(duì)照例數(shù)或動(dòng)物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復(fù)次數(shù)等)。統(tǒng)計(jì)方法特殊者需注明。
c.結(jié)果(results):簡(jiǎn)要列出主要結(jié)果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p值)等,并說(shuō)明其價(jià)值和局限性。
d.結(jié)論(conclusion):簡(jiǎn)要說(shuō)明從該項(xiàng)研究結(jié)果取得的正確觀(guān)點(diǎn)、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值、推廣前景。
中、英文摘要前需標(biāo)明中、英文文題，作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應(yīng)隔行打字,以便修改。
【論文題目】機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染防治對(duì)策與城市交通改善研究。
【中文摘要】本論文通過(guò)分析機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染產(chǎn)生的原因，論述了采取多種防治對(duì)策以旨在減少機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣污染排放，同時(shí)對(duì)城市交通改善問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。本文首先論述了我國(guó)由于機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放造成的城市大氣污染的嚴(yán)重形勢(shì)。論述了機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染的產(chǎn)生原因。通過(guò)總結(jié)國(guó)內(nèi)外機(jī)動(dòng)車(chē)污染控制的發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，作者從兩方面重點(diǎn)論述了控制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染的途徑。其一是從機(jī)動(dòng)車(chē)本身入手，在機(jī)動(dòng)車(chē)生產(chǎn)、檢驗(yàn)、維護(hù)保養(yǎng)以及采用新技術(shù)等方面對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)加以改造，力爭(zhēng)從尾氣排放污染源加以控制;其次，作者根據(jù)我國(guó)交通的具體狀況，詳細(xì)分析了城市交通改善與機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放的關(guān)系，根據(jù)翔實(shí)的數(shù)據(jù)：說(shuō)明了在我國(guó)交通擁堵是造成機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染的最主要原因。在科學(xué)交通管理的原則指導(dǎo)下，作者詳細(xì)論述了科學(xué)交通管理的卞要措施，特別分析了對(duì)路口的交通控制策略的仿真優(yōu)化過(guò)程，通過(guò)仿真結(jié)果表明，對(duì)路口的交通控制策略的優(yōu)化將對(duì)尾氣排放產(chǎn)生非常重大的影響，可以顯著地減少污染排放總量。因此作者認(rèn)為，科學(xué)交通管理是控制城市機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染排放的根本出路。