總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
研究生個人工作總結篇一
回首過去的研究生生活，我覺得是充實且有意義的，有失落、但更多的是收獲。總的來說，自己成熟了很多。現在做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處以彌補缺陷，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在政治思想上，我一直積極要求進步，在研究生第一學年，通過參加入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日加入中國共產黨。在學習和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動。在過去的時間里，在導師的悉心指導下，我的思想覺悟和專業(yè)能力都有很大提高。今后，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。
根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎，并選修了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。
在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，先后在鼓樓工商局和律師事務所實習。
在過去的研究生生活里，我在學業(yè)、科研等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚止于至善的作風，厚德載物，爭取讓每一天更加充實且有意義。
研究生個人工作總結篇二
研究生教育指的是培養(yǎng)某一學科或專業(yè)領域內掌握扎實的基礎理論與系統(tǒng)的專門知識和具備一定的研究與創(chuàng)造能力的研究人員或高層次的專業(yè)人員。今天本站小編給大家整理了研究生
個人工作總結
，希望對大家有所幫助。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年， 我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己成 熟了很多。 在這里對自己過去一年的學習、 生活、 科研及社會工作等做一個小結， 目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來 適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。 思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨， 始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁 護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制 度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習， 提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問 題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的， 什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔負 的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。 因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克 服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配 合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
學習方面： 我努力學習專業(yè)課程， 并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文， 這既讓我開闊了視野， 也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進 一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無 形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望 在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面：嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。作為班里的班長，我平時 為人處世和善熱情， 和同學關系融洽， 尊敬師長， 并積極參加學校各種文體活動， 積極幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。 科研方面：在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗，在此之前參考大量國內 外的文獻，預實驗開展相對順利，并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇， 應經投稿，正在外審中。上面我總結了自己過去一年的學習、工作、生活和科研情況，主要是自己的 收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。
當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作 還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去 一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應放在科研 任務和完成
畢業(yè)論文
上，但我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學工組的老師 做好學生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產黨員。
xx 年 x 月 x 日，在我踏入 xx 校園的時候，我便真真正正的成為了一 名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。 在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲 得了校級 x 等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一 個小結， 目的是總結經驗， 發(fā)現不足之處， 以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點， 彌補不足， 為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。 過去的這一年最重要的事情就是我在 xxxx 年 xx 月 xx 日那天，光榮的 成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷 提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現，它對我 的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家 的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研 知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以 人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本 要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急 于求成; 它根本方法是統(tǒng)籌兼顧， 告訴我在搞科研時要綜合考慮， 不要丟三落四。 我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。 上半學期可也比 較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和 論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——xxxx 內容以及整 個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點 由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中， 適應這種與大學學 習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都 有所提高，這是令人欣慰的。 尤其是在研一期間對 xxxx 研究的先鋒——xx 與 xx 的課題團隊的研究方 法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現有知識、成熟的理論 研究與當今熱點相結合， 讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到， 在學術研究過程中要不斷拓寬知識面， 閱讀國內外文獻是必不可少的。 只有這樣， 才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法。 在下半學期 3 月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的 課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學 習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的 素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。 生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科 時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地， 從從前的每周回家變成了一學期 回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的 獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨 之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據自身的 能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式 加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃， 進行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準備工作，爭取順利畢業(yè)。 這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不 足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考 慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常 的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做 好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
x年向我們展開嶄新的一頁。而就是在這個不平凡的 08 年，中 華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份，我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn)，展現著 我們民族的偉大。 作為一名在校大學生黨員我在五月份順利的通過了轉正，光榮的成為了中國共產黨員， 成為這個先進組織的一分子。 在過去的 08 年，作為一名學生黨員我積極的參加學校組織的各種xx大的學習，讓我 對黨新的方針政策有了最新最快的了解，提高了自己的對黨的認識，對國家發(fā)展的了解，對 我的生活學習有了很大的幫助。通過學習xx大會議精神，感觸頗深，對我有很大的鼓舞。 這是一次勝利的大會。
xx大總結了黨的xx大以來5年的工作， 回顧總結了20xx年來改革 開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出 發(fā)， 科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗， 深刻闡明 了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開 放和社會主義現代化建設作出了全面部署， 是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階 段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。 我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。 報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟， 堅持推進改革開放， 堅持走和平發(fā)展道路等提法既符 合我國國情又具有世界眼光，體現出黨的開放性;報告提出“必須在經濟發(fā)展的基礎上，更 加注重社會建設， 著力保障和改善民生， 推進社會體制改革， 擴大公共服務， 完善社會管理， 促進社會公平正義， 努力使全體人民學有所教、 勞有所得、 病有所醫(yī)、 老有所養(yǎng)、 住有所居。 ” 民生問題的提出彰顯了中國共產黨立黨為公、 執(zhí)政為民的崇高理念， 也是黨中央， 求真務實， 切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現實的體現;報告還提出國民經濟又好又快發(fā) 展、社會主義文化繁榮等，實則是“科學發(fā)展觀”在未來的體現，體現了黨的高瞻遠矚。 08 年同時讓我們記憶猶新的便是 5.12 地震，那是個讓所有中國人都為之心痛的日子， 地震給我們帶來了不可估量的損失， 但在地震發(fā)生后的不久， 全國范圍的愛心接力活動張開， 熱心的公眾積極關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫助災區(qū)人民渡過 生活難關，重建家園。
看到在這場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的共產黨員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民 希望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望，我作為一名在校學生，雖然 不能像他們趕赴第一現場， 但是我去要和同學們一起奔走呼吁， 團結大家的力量為災區(qū)的兄 弟姐妹們募捐。作為一名黨員，我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自己，為社 會做出貢獻。與同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己 微薄之力!做出了黨員應有的表率。 20xx 奧運會在北京落下帷幕，在短短的 17 天相聚里，來自全世界的人們打破了語言和 膚色的界限，猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。20xx 年北京奧運會留給中國的最美好 遺產，也是經濟發(fā)展的見證，更是證明了中國共產黨的正確領導，改革開放 30 年來我們取 得了巨大成績，是的，只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經濟，不忘公民精神，不停地追求 進步， 一起擁抱共同價值， 我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā) 展，真正成為領舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
正是在中國共產黨的領導下，我們國家經過這三十年的改革開放，我們成功的舉辦了 20xx 北京奧運， 在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲， 我為我是中國共產黨黨員而驕傲自豪， 北京奧運向全世界說中國已經不是三十年前的中國， 中國將領舞全世界， 中國的獎牌榜遙遙 領先，體育與科技，經濟的發(fā)展是離不開的，這再一次證明了我們國家 30 年的改革開放已 經取得了很好的成績! 我作為中國共產黨員同樣在應該在這種時刻站出來為大家起到表率作 用，于是我選擇成為了一名志愿者，為偉大的奧運會，為中華民族的復興進了自己的微薄之力。 回顧 08 年展望 09 年，我們的黨我們的民族，一定會更加的強盛。而我們一個個共產黨員一定應該走在時代前邊走在人民前邊，加強自身的完善，為人民服務。
研究生個人工作總結篇三
不知不覺，作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了?？偟膩碚f，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是，實踐的機會更多了，而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。
這學期我一共學習了六門課程，包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發(fā)現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發(fā)現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查，最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準點只有三個，其余的都需要引測。
另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準儀位置較高，所以只能加設轉點，或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的收獲。不過，通過這次實踐，我發(fā)現施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范，數據也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段，當時沒能花很多時間去好好學，所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中，我發(fā)現作業(yè)答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來又請教了宋老師，確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時，我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍，其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監(jiān)測技術及其應用》，國防工業(yè)出版社出版，我感覺內容挺不錯的，有時間可以看一下。
最后，我向對老師提一個小建議，那就是老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體，注意勞逸結合，多休息!
研究生個人工作總結篇13
轉眼間一學期飛逝而過，回頭仔細想想，這一學期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現將本學期學習總結如下：按照自己制定的本學期學習計劃，總體完成情況為：
一、認真上好了本學期所開設的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題，是否通過英語六級還待定。
二、認真學習了本學期所開設的專業(yè)課，有了一定的專業(yè)知識積累，形成了一點專業(yè)思維，確定了自己的專業(yè)研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發(fā)展動態(tài)，對現代教育理念有了一定的了解，學習了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業(yè)相關的文獻與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理，對學習與工作的關系協(xié)調的不好，導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：
一、本學期的收獲
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班，共4節(jié)課，并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文，同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并作出相應承諾和總結，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。
2、參加了一次學術講座，是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業(yè)基礎課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。
一次深化，思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質特征》小論文。
4、11.26號15：00-18：30地理實驗室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業(yè)論文的答辯，使自己對高考的考察重點，動向以及如何進行畢業(yè)論文答辯的程序進行了了解，為自己以后的學習有了不少幫助。
6、12.28號8：30-11：00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況，對自己的論文寫作及其各個學期的計劃，總結起了指示作用。
8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文，作業(yè)數次，1篇教學設計，1篇學習活動設計，3次ppt演講，2次下載相關文獻綜述，通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。
9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢業(yè)論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進行了一些標注。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。
二、本學期存在的問題
1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查，文獻閱讀和文獻綜述撰寫，設計研究方案，填寫立項表等。
3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成，使工作和學習時間沒能合理安排。
4、發(fā)現自己懶，這是最大的缺點!!
三、今后的計劃
1、嚴格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學習任務，并保證質量。
2、虛心向老師請教、向同學學習，爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學習時間。
研究生個人工作總結篇14
從工作崗位回到校園，轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活，我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質和能力。
在課業(yè)上，我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經驗聯(lián)系起來，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。
在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風，認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少，但我充分利用學校的資源，請教老師之余，通過網絡廣泛涉獵相關的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數不少的改進工作，得到了導師的好評。
在學習之余，我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽，獲得較好成績，曾多次參與班級組織的旅游活動，而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂于助人，因此在同學中頗受好評。
在思想上，我也從來不曾放松過自己。利用課余時間，我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍，并盡可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識結構的同時，也大大鍛煉了獨立思考能力。
研究生畢業(yè)是終點，也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風，努力做好自己的本職工作，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻。
研究生個人工作總結篇四
經過全院教職工的共同努力和研究生指導教師的辛勤工作，學院06~07學年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現就過去一年的工作予以總結，提出新學年的工作要點。
06—07學年是學院研究生招生專業(yè)增加最多的一年，土木工程一級學科博士點批準后，增加了兩個碩士點，四個博士點;建筑系開始了首屆三個專業(yè)的研究生招生，全院碩士招生專業(yè)增加到16個，博士12個。
學院進一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調動各方面的積極性。在研究生入學考試命題、建筑學專業(yè)考試和閱卷等方面都認真做好周密的組織工作，制定了“力學與建筑工程學院xx年研究生調劑與招生規(guī)定”和“力學與建筑工程學院xx年碩士研究生復試工作實施方案”，利用校園網及時公布研究生招生、復試和錄取過程中的相關信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計劃，招生人數再次超過本科生。
xx年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名，招生總數163名。博士和碩士具體分布如下：
土木系：66名，其中博士18名，碩士48名;
力學系：42名，其中博士11名，碩士31名;
建筑系：15名，其中博士1名，碩士14名;
巖土中心：33名，其中博士5名，碩士28名。
目前學院在校研究生總數為462名，其中博士研究生108名，碩士生333名，工程碩士21名。按學院各系、中心統(tǒng)計：
土木系：227名，其中博士55名，碩士166名，工程碩士6名
力學系：129名，其中博士34名，碩士92名，工程碩士3名
建筑系：15名(從xx年開始招生)其中博士1名，碩士14名
巖土中心：91名，其中博士18名，碩士61名，工程碩士12名
06—xx年度，經學院教師申報，院學位委員會評審，校學位委員會審查通過，我院增加了8名碩士生導師，3名博士生導師，為學院研究生培養(yǎng)和建設高水平研究型學院增添了新鮮力量。
目前學院的研究生導師(不包含外聘導師)總數為34名，分布情況如下：
土木系：碩導16名，博導8名;
力學系：碩導8名，博導4名;
建筑系：碩導4名，博導1名;
巖土中心：碩導6名，博導3名。
學院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進一步規(guī)范，加強了對研究生培養(yǎng)計劃、必修和選修學分以及選題報告的審查，對不符合要求的研究生都及時通知導師進行了更改或補充。
對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進行了嚴格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學位論文水平整體評價較高。
06~07學年學院共畢業(yè)研究生118名，其中博士學位23名，碩士學位93名，工程碩士專業(yè)學位2名。
在學院抽查由校外專家評審的16份碩士學位論文中，8篇論文的校外專家評閱成績全在90分以上，占總數的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇，占總數的30%以上。
修訂新的研究生培養(yǎng)計劃是06—07學年學院研究生培養(yǎng)管理工作的重點，也是事關學院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質量的大事，學院先后召開了各系、所負責人和各學科帶頭人會議，根據研究生院的相關要求，制定了切合實際、突出特色、適合學院發(fā)展的修訂原則。經過各學科帶頭人和學院研究生導師的辛勤工作，學院學位委員會的反復審查修改，按時、按質完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計劃的修訂任務。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級學科下的四個碩士點、兩個博士點培養(yǎng)計劃的修訂，新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養(yǎng)計劃。力學系完成了力學一級學科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業(yè)的培養(yǎng)計劃。
全院各專業(yè)在調整和編寫新的培養(yǎng)計劃的同時，充分調動廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質量的培養(yǎng)計劃奠定了基礎。在調整原有課程的基礎上，新一輪的培養(yǎng)計劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現了我院教師近幾年的科研成果和研究領域的新理論、新方法，反映出學院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學院研究生培養(yǎng)質量發(fā)揮重要作用。
為進一步加強工程碩士專業(yè)學位研究生教育的教學質量和監(jiān)督管理，全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會審議通過了"全國工程碩士研究生培養(yǎng)質量評估實施方法"，要對全國各專業(yè)領域的招生單位進行評估。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進行了部署，要求首先在校內進行自評。
根據研究生院的安排，學院組織建筑與土木工程領域的導師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進行了全面總結，從以下七個方面完成了自評報告，即：1、培養(yǎng)單位概況(包括學科建設水平、師資隊伍及基礎條件);2、工程碩士招生情況(包括考生來源、生源質量);3、課程教學情況(包括培養(yǎng)方案、課程設置、課程建設、教學組織和教學方式);4、學位論文與培養(yǎng)質量(包括論文選題、科學研究與指導、論文答辯和質量、培養(yǎng)人才質量);5、管理工作(包括管理機構、規(guī)章制度、檔案管理);6、體會(包括收獲與經驗、存在的問題);7、綜合評價。
經學校5位自評專家認真評分，我院建筑與土木工程領域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分，綜合評價結果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質量評估工作。
1、研究生科研和學習場所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導師的辦公空間嚴重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報名和上線考生嚴重不足，第一志愿上線人數遠遠低于學校平均值。
研究生個人工作總結篇五
時間飛快，自從9月我進入華北電力大學數理學院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里，自己一直努力學習，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進步，當然也經歷了失敗和挫折。總的來說，進步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下，在各位同學的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學習任務，在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步?，F將自己在這一年半期間的表現，從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。
一、學習方面
研究生的第一年是我們學習各類專業(yè)知識的一年。在這一年中，我認真學習，刻苦鉆研，努力學好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和教授們的優(yōu)秀的學術報告，受益匪淺。入學后很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強，讀書的篇目比較多，涉及的內容比較雜，除了部分專業(yè)書籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關系不大的書籍，總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點，重新認識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設計開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻，拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。總的來說，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
二、思想政治方面
在思想上，我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導，我們現在學習研究所用到的完備的物質條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨，成為一名入黨積極分子，我嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學習黨的理論知識和相關政策。
平時注意作風紀律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定;入學后，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體;在擔任副班長期間，認真履行職責，科學管理，熱情服務，并保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設，努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，積極關注國家的大事。在黨組織生活中，積極參加各種黨內生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補給新的血液。并且在黨內開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會實踐方面
研究生一年多收獲頗多，在此期間完成了文獻綜述和開題報告，并且通過與導師商討，在老師的大力指導下確定了課題的方向，然后我從網上數據庫查閱了大量文獻，對課題的整體有一個大致的了解，從文獻中精選幾十篇文章進行精讀，比較全面的了解了課題的研究現狀，以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班，討論班對導師精選出來幾十篇論文，分為幾個專題進行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問題，我收益匪淺。在個人講演的過程中，我加深里對文章的理解，對問題的看法更透徹。在開討論班期間，我還學習自己撰寫論文，在老師的反復指導與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。
社會實踐方面，擔任數理學院研究生會宣傳部的部長，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位，幫老師批改復變函數作業(yè)以及幫教務處老師處理日常管理事務，鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解，受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的管理。熱愛學校，熱愛班級，擁護并服從學校以及班級的各項決策，積極的參加學校組織的各項活動，能夠認真完成各項任務。注重團隊精神，重視集體榮譽，積極參加學校和班級的各項活動。
以上是對我一年半的研究生生活的一個總結，在過去的一年半里，我在思想，學習，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步，但我清醒的認識到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創(chuàng)新意識還不夠，提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期，迎來生機勃勃的春天，在這承前啟后，繼往開來的時刻，對于我，下階段任務更加重大，要付出更大的努力，合理安排時間，爭取早日完成自己的畢業(yè)大論文;在學有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
研究生個人工作總結篇六
而就是在這個不平凡的一年，中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份，我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn)，展現著我們民族的偉大。作為一名在校大學生黨員我在五月份順利的通過了轉正，光榮的成為了中國共產黨員，成為這個先進組織的一分子。在過去的一年，作為一名學生黨員我積極的參加學校組織的各種xx大的學習，讓我對黨新的方針政策有了最新最快的了解，提高了自己的對黨的認識，對國家發(fā)展的了解，對我的生活學習有了很大的幫助。通過學習xx大會議精神，感觸頗深，對我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會。
xx大總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了20xx年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持推進改革開放，堅持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國國情又具有世界眼光，體現出黨的開放性;報告提出“必須在經濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?！泵裆鷨栴}的提出彰顯了中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念，也是黨中央，求真務實，切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現實的體現;報告還提出國民經濟又好又快發(fā)展、社會主義文化繁榮等，實則是“科學發(fā)展觀”在未來的體現，體現了黨的高瞻遠矚。那年同時讓我們記憶猶新的便是5.12地震，那是個讓所有中國人都為之心痛的日子，地震給我們帶來了不可估量的損失，但在地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾積極關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫助災區(qū)人民渡過生活難關，重建家園。
看到在這場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的共產黨員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民希望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望，我作為一名在校學生，雖然不能像他們趕赴第一現場，但是我去要和同學們一起奔走呼吁，團結大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員，我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自己，為社會做出貢獻。與同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己微薄之力!做出了黨員應有的表率。奧運會在北京落下帷幕，在短短的17天相聚里，來自全世界的人們打破了語言和膚色的界限，猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。北京奧運會留給中國的最美好遺產，也是經濟發(fā)展的見證，更是證明了中國共產黨的正確領導，改革開放30年來我們取得了巨大成績，是的，只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經濟，不忘公民精神，不停地追求進步，一起擁抱共同價值，我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā)展，真正成為領舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
正是在中國共產黨的領導下，我們國家經過這三十年的改革開放，我們成功的舉辦了北京奧運，在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲，我為我是中國共產黨黨員而驕傲自豪，北京奧運向全世界說中國已經不是三十年前的中國，中國將領舞全世界，中國的獎牌榜遙遙領先，體育與科技，經濟的發(fā)展是離不開的，這再一次證明了我們國家30年的改革開放已經取得了很好的成績!我作為中國共產黨員同樣在應該在這種時刻站出來為大家起到表率作用，于是我選擇成為了一名志愿者，為偉大的奧運會，為中華民族的復興進了自己的微薄之力。我們的黨我們的民族，一定會更加的強盛。而我們一個個共產黨員一定應該走在時代前邊走在人民前邊，加強自身的完善，為人民服務。
研究生個人工作總結篇七
為落實學校“”發(fā)展規(guī)劃，增進交流，統(tǒng)一理念，不斷提高研究生教育水平，12月28日，首都醫(yī)科大學研究生教育管理學術年會暨工作總結會在北京商務會館召開。校黨委書記李明、校長呂兆豐出席會議。學校各學院(研究所)主管研究生教育及德育工作的領導、管理人員以及校本部各學系、各臨床專科學院(系)的專家代表200余人參會。
上午的學術年會由王曉民副校長主持，國務院學位辦副主任、教育部學位與研究生管理司副司長黃寶印教授作了題為“研究生教育改革與發(fā)展”的重要報告。在報告中，他分析了研究生教育的發(fā)展現狀，解讀了教育部正在進行的研究生教育綜合改革的思路，并對今后研究生教育改革的方向提出了新的要求。隨后，首都醫(yī)科大學博士研究生導師、全國優(yōu)秀博士學位論文指導教師李坤成教授和北京市優(yōu)秀博士學位論文指導教師諸欣平教授分別作了“專業(yè)學位碩士研究生臨床能力培養(yǎng)改革的探索”和“把握學位論文質量，提升人才培養(yǎng)水平”的報告，針對提升專業(yè)學位臨床實踐培養(yǎng)質量和如何把握學位論文質量等問題進行了深入的探討與交流。此外，大會從31篇投稿論文中評選出了優(yōu)秀論文6篇，在會上予以表彰。
在研究生教育工作總結會上，研究生院雷麗萍常務副院長首先作了20學校學位與研究生教育工作年度總結報告。之后，基礎醫(yī)學院王偉副書記、化學生物學與藥學院趙明院長、第一臨床醫(yī)學院教育處樊潔處長、第二臨床醫(yī)學院教育處劉力戈處長以及第五臨床醫(yī)學院教育處周健副處長分別從研究生縱向建班、研究生生源教育、研究生綜合評價與導師評價的體系構建、專業(yè)學位碩士研究生管理、研究生綜合素質培養(yǎng)等不同角度作了總結報告。
最后，呂兆豐校長作總結講話。呂校長對學校及各學院研究生教育工作給予肯定，同時，分析了學校學位與研究生培養(yǎng)工作存在的主要問題，并對今后的工作提出幾點要求：學位與研究生培養(yǎng)要做到規(guī)模、結構、質量、水平、效益的協(xié)調發(fā)展，要以專業(yè)學位研究生培養(yǎng)為契機，繼續(xù)完善學位與研究生培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)機制改革，加強新的評價機制建設，注重培養(yǎng)細節(jié)，調整培養(yǎng)結構，將學校學位與研究生培養(yǎng)工作推向新的高度。
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了兩年?；厥走^去的兩年多的時間，我的生活還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。為了能更好的適應社會生活，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，總結經驗，發(fā)現不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補足缺點，為將來做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學習上、生活上以及科研等幾個方面進行總結。
在工作方面，在研究生期間，做過輔導員助理，專業(yè)認證老師助理，研究生助理班主任，班主任秘書等勤工助學崗位，在這些崗位中，收獲很多寶貴的經驗。在做輔導員助理期間，認真細心做好每一件雜事，提高了自己耐心細致工作的能力;在做專業(yè)認證老師助理和班主任秘書工作期間，提高了自己合理分配和協(xié)調的能力;在做研究生助理班主任期間，能合理處理好同學與導師的關系問題，能很快融入新的集體。在工作上，我一直堅持積極認真對待每一件小事，盡自己最大努力做到最好。
在學習方面，研一期間，一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大，自我管理的要求加強。總的來說，我們學的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關的一些數學課，因為講課的老師的水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。認真學習英語，順利通過了六級。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，總體來說也是收獲頗豐，學校為研究生提供了一個很好的學習生活環(huán)境。一進入研究生階段，我就從各個方面嚴格要求自己，在學習之余我還注意從各方面發(fā)展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發(fā)展的合格的研究生。在過去的學習生活中，我任職班級的班長，研究生班級干部不是很多，一個人做班級的大小事務，讓我印象最深的就是：組織班級參加“新生杯”籃球賽，大家一起為班級加油，不僅增強了班級的凝聚力，還增加了同學間的友誼，最終我們取得“新生杯”籃球賽第四名。在研一生活剛開始時，組織大家一起去西湖，為大家營造一種很好的氛圍，大家相互認識，增進同學間的感情。組織大家參加研究生趣味運動會，并獲得團隊第一名和第二名。在研一結束期間，組織班級聚餐，讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間，組織大家一起過傳統(tǒng)的節(jié)日，給大家發(fā)粽子和月餅，讓大家感受家的溫暖，我們是一個集體，也是一個大家家庭。
科研及課題進展方面，研一上學期期間，我就進入實驗室開始理論的學習，進入導師的研究課題，在實驗室里見到了自己的師兄，他有做著類似的課題，因此在和他的交流過程中學到許多在書本上學不到的知識，在他的指導下，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻，從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的了解，學習很多與課題相關的軟件，為課題順利進行做好充分的準備;研一下學期，我就開始設計實驗，在師兄和導師指導下，順利完成很多實驗，根據實驗獲得結果，結合理論知識分析實驗現象，最終得出實驗結論。在所獲得的結論的基礎上，對實驗進行創(chuàng)新，運用軟件進行模擬，改進傳感器結構的設計，最終得出實驗滿意的結果。研二上學期順利通過開題，為自己畢業(yè)的課題做下堅實的基礎?，F在已獲得的陳果有：一項實用新型專利已經授權，一篇核心文章已經收錄，一篇sci文章已經收錄，三篇ei已經發(fā)表。在積極準備論文機檢與盲審，相信自己可以順利完成學業(yè)。
上面我總結了自己過去兩年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，課題工作有時會缺乏激情，做事情缺乏恒心，慮問題不夠全面等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方。現在已經順利進入一家外企公司工作，在今后的生活中，不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，讓自己不斷進步，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
研究生個人工作總結篇八
回首過去一年，作為一名研究生，我覺得自己過得是比較充實而有意義的，有很多收獲，學到了很多新的知識，總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等方面做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
1.思想方面：我一直對自己有較高的要求，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
2.學習方面：我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
3.生活方面：我嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。作為班里的學習委員，我平時為人處世和善熱情，和同學關系融洽，尊敬師長;我也是學院研究生會的一名副主席，主要負責學術部，平常積極參加學校的文體活動，積極開展一些對同學的科研工作有幫助的活動，如研究生經驗交流會等，拉近學院研究生之間的關系，讓同學們有更多的交流機會。
4.科研方面：前期一直在實驗室?guī)椭M師兄師姐做實驗，學習到許多寶貴的實用知識。目前在做活性炭再生的相關實驗，平常也會查看一些近期的相關文獻，不斷地學習借鑒新的理論和方法。
當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學工組的老師做好學生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產黨員。
2022年研究生個人工作總結
研究生個人工作總結篇九
時光荏苒，白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，在思想、學習、生活都有很多收獲。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面，我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我在認真學習好專業(yè)課程，順利獲得研究生應完成的學分的同時，閱讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料，既開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，通過聽說課程學習過程中與外教的交流，培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面，我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己，積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部，通過一年的工作，鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業(yè)知識，爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
研究生個人年終工作總結（二）
不知不覺，作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了。總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是，實踐的機會更多了，而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。
這學期我一共學習了六門課程，包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發(fā)現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發(fā)現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查，最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準點只有三個，其余的都需要引測。
另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準儀位置較高，所以只能加設轉點，或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的收獲。不過，通過這次實踐，我發(fā)現施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范，數據也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段，當時沒能花很多時間去好好學，所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中，我發(fā)現作業(yè)答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來又請教了宋老師，確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時，我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍，其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監(jiān)測技術及其應用》，國防工業(yè)出版社出版，我感覺內容挺不錯的，有時間可以看一下。
最后，我向對老師提一個小建議，那就是老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體，注意勞逸結合，多休息!
研究生個人年終工作總結（三）
九月初的迎新活動，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭?！?BR> 回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經歷過適應新環(huán)境的苦惱，也曾經歷過學術上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會做好更充分的準備，下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結。
一、思想與態(tài)度
作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續(xù)保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，加強與各黨員的交流與學習，完善一個優(yōu)秀共產黨員應該具備的綜合素質。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段，我堅持每一節(jié)課都不遲到，不早退，上課認真聽講，并做好課堂筆記；在研一下半年，課程都已結束，我很快的轉變角色，投入實驗室的科研工作，做好和導師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質保量的完成。
二、學習和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學之初，生活上難免存在一些的困惑。苦惱過，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個不會輕易服輸的人，想想自己考研的辛苦，想想大學的時候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創(chuàng)造與同學交流的機會，了解我的新環(huán)境的文化，本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問
走進實驗室，才發(fā)現，研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛，學了馬上就要用，沒學的需要用也要馬上學會，不是為了學習知識而學習，是為了使用知識二學習，這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣，導師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發(fā)揮自己的積極主動性，用郵件或電話的方式加強與導師的溝通，同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室，我接觸到的第一個課題是一個橫向課題，通過全程參與這個課題，我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學習的機會，并取得了預想的成果。這次實戰(zhàn)性的經歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說，學生工作是我最熱心，也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初，我憑著大學階段的學生工作經歷，很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動，認真負責的完成主任和部長下達的任務，在研會將近一年的工作經歷里，我不僅如愿以償的豐富了自己的工作經歷，提高了自己的工作能力，同時還結識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里，在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師，每學期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力，還有為人師表的社會責任感。同時，這段走出象牙塔，提前走入社會的工作經歷，也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地熱愛著我的祖國和人民；作為一名中共黨員，我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生，我缺乏雄厚的經濟基礎來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月，我參加愛心獻血，還積極地為地震災區(qū)捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，時間觀念不是很強，以及在公眾場合缺乏自我表現能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間，繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學生工作，另外也會積極爭取機會多做些社會工作，同時，也利用課余時間，多參加學生活動，提高自己的交際能力與自我表現能力。
研究生個人年終工作總結（四）
在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活，是我生活壓力最大、經濟負擔最重、學業(yè)收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助和自身的努力下，我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。
思想方面
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
學業(yè)方面
我的研究方向為應用語言學，主要研究興趣為現代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍，學習目的明確，態(tài)度端正，學風良好，勤奮好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀;早已經通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《華中師范大學學報》、《海南師范學院學報》和《文學教育》等國內期刊上發(fā)表與語言學專業(yè)有關的學術論文數篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力，得到了導師組的一致賞識。
工作方面
我曾任華中師范大學研究生會學術部助理，文學院研究生會05級分會主席。20__—20__學年度，我和學術部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領略到了名師的風范。我擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上，我還擔當了志愿服務者。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了學校的認可，連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。
所謂天道酬勤，我的汗水沒有白流。這些年，我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果，榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響，這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊，一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，我會不停地努力，追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。
研究生個人工作總結篇十
又是一個新的學年，將在華中農業(yè)大學度過的第七個年頭。現實是歷史的延續(xù)，現將碩士二年級進行總結。
總體來說，這一學年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達2019年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
研究生個人年終工作總結篇8
時間仿佛還依稀停留在去年的此刻，彼時我正在讀博與工作之間徘徊不定，就像人生的大部分選擇一樣，你總會走著這一條路卻懷想著另一條路。聊以慰藉的是，我如今情緒穩(wěn)定，并且那些縹緲的懷想本身并未散發(fā)任何遺憾味道，所以我想，也許日子過得還不錯。轉博之后，我沿著以前的工作軌跡繼續(xù)工作下去，沿著以前的生活軌跡繼續(xù)生活下去，改變似乎僅僅體現在飯卡上的學號，我近乎白癡地碌碌無為地經歷著這一年的大部分時間。后來我下定決心去放棄充滿詩意甚至脫離實際的虛無世界，轉而去以非功利的心態(tài)尋求實際的東西——我的意思是，是時候去著想我的未來生計了，相比于“生于憂患死于安樂”，我更喜歡海德格爾的描述，我們需要“死亡”帶來的焦慮，以免淪陷于“日常狀態(tài)”(everydayness)。在“日常狀態(tài)”下，我們其實半死不活，充滿了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生，這“日常狀態(tài)”正是我當下的寫照，而焦慮本身亦讓我疑惑。
事實上，我的焦慮更多地來自于自我認知層面，和去年一樣，我依然喜歡著目前從事的科研和與科研相關的那些令人頭疼的實驗、調試甚至論文，它們在讓我覺得我正在經歷充實生活的同時，卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下，針對從事的三維顯示系統(tǒng)撰寫了論文，花費了許多疲憊的日夜，卻在兩次投稿acm過程中全部被拒。一個月前，我們又更改了大部分內容，將稿件投給了ieee，現在正在等待回音，我沒有為我的癡傻樂觀找到任何理由。我并非因為所謂努力沒有得到回報而懊惱，畢竟人生當中付出與回報不成比例再正常不過，何況我立志走在非功利的道路上不愿回頭。我心懷不解的是，為什么我覺得好的東西別人覺得不好，它的引申疑慮便是，我是否看錯了很多事物，尤其是我所熱愛的?現在我無法給出回答，也許明年的小結中我會給出答案，但在此之前，我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設備更加絢麗，并且依然愿意付出極大的努力。當本年度的評獎評優(yōu)開始的時候，有人問我有多少成果，我說沒有成果，他們并不相信，理由是經常見我在寫論文，我苦笑著，想起了李海鵬和他母親的對話“我就想做那么個人，一輩子啥也不是，臨死前一年聞名四海，我寧愿一輩子孤苦困厄，只愿有那么一部作品，讓人記住我曾經活著”。想想，這真是一個偉大的理想，說出來難免為之哂笑，但依然值得為之努力。
我連續(xù)三年把個人小結寫得不倫不類，我很慚愧，遺憾的是明年我可能依然會這么寫，因為這些正是我思想、學習、科研的感悟，它們讓我心智逐漸成熟，也讓我可以理性地看待周圍事物，尤其是認識自己。至于我真正做的事情：這一年里，我和劉旭教授在2019年2月赴美國斯坦福大學參加了光場顯示研討會，并在創(chuàng)新展示區(qū)展示了我們的顯示樣機，獲得了同行的認可;又在6月赴美國圣何塞參加了信息顯示年會并以第一作者身份宣讀了兩篇論文(ei級別);參與了一些在取得成績之前我不愿意談論的課外活動;開始了一些事情，結束了一些事情;遺憾的是本年度沒有發(fā)表任何sci論文，也沒有拿到任何獎學金與榮譽稱號。
不知一個二十六歲了的人還在為自己的某些成長而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿q精神，但愿這失敗的一年連帶著這篇失敗的個人小結可以讓我在二十七歲的年紀取得令自己滿意的成績。
研究生個人工作總結篇十一
11月3日，我有幸拜見黃石市教育局的呂曉濤科長作為我的工作站實踐導師。首先由院長田老師向我們介紹實踐導師的工作經歷，其次實踐導師對我們提出了一些殷切的期盼，從做人、做學問……都給我們很多指教。本科四年也是讀得學前教育專業(yè)，但是像這樣跟一線老師學習、交流的機會很少。讀研期間，學校為了豐富研究生的實踐經驗，使我們所學專業(yè)的理論和實踐相結合，鼓勵我們去深入到幼兒園基地去學習和觀摩，這樣的機會來之不易。我很榮幸能夠這樣一個機會加入工作站，成為工作站的一員。名師出高徒，短短的幾個小時過去了，聆聽了工作站各位導師的講話，讓我有一種相見恨晚的感覺，未來的學習路上，有實踐導師做指點，相信自己會收獲更多，進步更多。此時，我就把11月份在工作站的學習向老師做簡要匯報：
1、實踐活動內容：xx年11月4日，我們和實踐導師去大冶風華幼兒園進行了公開課（半日活動）的參觀。
走進幼兒園，讓我們感受到濃濃的民俗文化，幼兒園環(huán)境的布置、玩教具的制作、主題活動的設計都是結合家鄉(xiāng)的民俗文化組織的，如美術中的剪紙、刺繡、編織等作品為主，選擇色彩鮮艷、形象夸張的民間作品進行展示。這些活動的設計離不開風華幼兒園老師辛勤的付出，也許每個行業(yè)都很辛苦，都要憑著良心工作，我覺得幼教工作是最能體現一個人基本素養(yǎng)的一份工作。
上午九點多鐘，我們進入觀摩課大廳，第一節(jié)觀摩課是語言領域的，主題是《老鼠娶親》，這個活動最突出的特色是老師的沙畫表演，老師把老鼠娶親的環(huán)節(jié)用沙畫的形式為小朋友做了形象的展示，其次，老師準備了各種道具讓小朋友扮演角色，感同身受地體會娶親時的場景。教師通過貓和老鼠的手指游戲進行導入活動，接著引導幼兒看故事，講述故事內容，讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌，最后以幼兒角色扮演的方式退場。第二個是藝術領域的，主題是《美麗的版印畫》，首先，讓幼兒看視頻中版印畫的制作步驟和制作方法，然后，使個別幼兒單獨示范，最后以小組為單位讓每個幼兒都親身實踐制作版印畫的過程，享受其中的樂趣。這個過程中我看到了孩子良好的行為習慣，原以為孩子會把現場弄得一團糟，但是在老師潛移默化地影響下，孩子們不但沒有破壞版印畫現場，讓我驚奇地是他們印畫結束時，把自己的印畫工具收拾得很整齊。
2、實踐活動內容：xx年11月9日，在黃石市正圓賓館的會議室參加了呂曉濤老師的國培講座，主講的內容為“任務驅動式研訓一體化實踐探究”。
呂老師通過展示實例的方式為我們講授了如何做課題研究，如何開展園本培訓。第一課題研究的實例是《黃石市學前教育事業(yè)發(fā)展的現狀與對策研究》。在調研的過程中首先要立足調研，了解現狀，其次分析問題，理清思路，最后要積極探索，改革創(chuàng)新。第二個課題研究實例為“以園為本教研制度建設”項目的研究工作。通過這兩個實例為我們分析了做科研的具體步驟和方法。
3、實踐活動內容：xx年11月15、16日觀摩了湖北省第二屆“快樂成長杯”幼兒教師風采大賽的總決賽。湖北省學前教育專委會常務理事、理事、學術委員出席總決賽。
大賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是保教知識問答環(huán)節(jié)，保教知識機智問答比賽的形式分必答和搶答兩種形式；競賽題分為文字題、視頻題和操作題三種。主要是考察幼兒教師對基本的保教知識的理解。第二環(huán)節(jié)是環(huán)境創(chuàng)設，貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，考察提升幼兒教師對幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設能力，形成將環(huán)境納入教育活動的大教育觀，使環(huán)境創(chuàng)設體現教育性、兒童化和美的特點。第三個環(huán)節(jié)是才藝展示。主要是考察幼兒教師在彈、唱、跳、畫、說等方面技能以及其創(chuàng)編的能力，提升他們教育教學的綜合素質。
第一次反思小結：觀摩課結束了，感悟很深，想說的話很多。首先，一個幼兒園教師應該提升的空間很多，我們老師要不斷學習，請專家指教、請同行指教，多溝通。記得匯報結束時，呂老師說這兩節(jié)觀摩活動是由湖北師范學院一些老師、黃石市市委機關、市政府機關等一些優(yōu)秀老師共同商討成功的，團結就是力量啊。其次，關于做科研，呂老師的經驗是科研不是為了提升幼兒園的名氣，不是為了獲得科研經費，是為了解決本園的問題，通過科研成果服務于本園的教學。最后，在午飯時，我就幼兒園老師提問的形式、內容方面與呂老師進行了深入的探究，她說“大班的孩子已經有了規(guī)則意識，對于沒有難度的問題應該制定一些問題的規(guī)則，約束孩子，無形中提升孩子自我約束的能力”。
第二次反思小結：聆聽了呂老師的園本教研的講座，我覺得做科研需要有扎實的理論基礎，有一顆寧靜的心，一一步一個腳印扎扎實實做下去，相信彩虹就在風雨后。在當今物質至上的社會，一些人急功近利、投機取巧，為了得到一些獎勵只講數量、不講質量的現象屢屢存在。作為一個研究生，一定要靜下心來扎扎實實做學問、做科研，為自己的科研夢奠定基礎。
第三次反思與小結：教師技能比賽，功夫在于詩外。一名優(yōu)秀的幼兒園教師不僅要具有精湛的教學技能技巧，還要多才多藝。老師在賽場上即興、精彩地演出，都是工作之余辛勤努力的結果。不要說自己忙，不要說自己沒有藝術天賦，記得賽場上一個身懷六甲幼兒園老師說“這場比賽是她送給孩子最好的禮物”。要給孩子一碗水，自己要有一桶水，幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，我們身上的擔子很大，我們需要學習的內容很多，只有這樣才能進入優(yōu)秀教師的行列。
研究生個人工作總結篇一
回首過去的研究生生活，我覺得是充實且有意義的，有失落、但更多的是收獲。總的來說，自己成熟了很多。現在做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處以彌補缺陷，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在政治思想上，我一直積極要求進步，在研究生第一學年，通過參加入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，決心為共產主義事業(yè)奮斗終身，爭取早日加入中國共產黨。在學習和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動。在過去的時間里，在導師的悉心指導下，我的思想覺悟和專業(yè)能力都有很大提高。今后，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。
根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎，并選修了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。
在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，先后在鼓樓工商局和律師事務所實習。
在過去的研究生生活里，我在學業(yè)、科研等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚止于至善的作風，厚德載物，爭取讓每一天更加充實且有意義。
研究生個人工作總結篇二
研究生教育指的是培養(yǎng)某一學科或專業(yè)領域內掌握扎實的基礎理論與系統(tǒng)的專門知識和具備一定的研究與創(chuàng)造能力的研究人員或高層次的專業(yè)人員。今天本站小編給大家整理了研究生
個人工作總結
，希望對大家有所幫助。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年， 我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己成 熟了很多。 在這里對自己過去一年的學習、 生活、 科研及社會工作等做一個小結， 目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來 適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。 思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨， 始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁 護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制 度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習， 提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問 題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的， 什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔負 的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。 因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克 服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配 合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
學習方面： 我努力學習專業(yè)課程， 并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文， 這既讓我開闊了視野， 也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進 一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無 形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望 在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面：嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。作為班里的班長，我平時 為人處世和善熱情， 和同學關系融洽， 尊敬師長， 并積極參加學校各種文體活動， 積極幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。 科研方面：在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗，在此之前參考大量國內 外的文獻，預實驗開展相對順利，并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇， 應經投稿，正在外審中。上面我總結了自己過去一年的學習、工作、生活和科研情況，主要是自己的 收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。
當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作 還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去 一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應放在科研 任務和完成
畢業(yè)論文
上，但我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學工組的老師 做好學生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產黨員。
xx 年 x 月 x 日，在我踏入 xx 校園的時候，我便真真正正的成為了一 名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。 在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲 得了校級 x 等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一 個小結， 目的是總結經驗， 發(fā)現不足之處， 以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點， 彌補不足， 為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。 過去的這一年最重要的事情就是我在 xxxx 年 xx 月 xx 日那天，光榮的 成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷 提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現，它對我 的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家 的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研 知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以 人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本 要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急 于求成; 它根本方法是統(tǒng)籌兼顧， 告訴我在搞科研時要綜合考慮， 不要丟三落四。 我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。 上半學期可也比 較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和 論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——xxxx 內容以及整 個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點 由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中， 適應這種與大學學 習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都 有所提高，這是令人欣慰的。 尤其是在研一期間對 xxxx 研究的先鋒——xx 與 xx 的課題團隊的研究方 法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現有知識、成熟的理論 研究與當今熱點相結合， 讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到， 在學術研究過程中要不斷拓寬知識面， 閱讀國內外文獻是必不可少的。 只有這樣， 才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法。 在下半學期 3 月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的 課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學 習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的 素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。 生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科 時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地， 從從前的每周回家變成了一學期 回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的 獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨 之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據自身的 能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式 加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃， 進行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準備工作，爭取順利畢業(yè)。 這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不 足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考 慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常 的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做 好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
x年向我們展開嶄新的一頁。而就是在這個不平凡的 08 年，中 華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份，我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn)，展現著 我們民族的偉大。 作為一名在校大學生黨員我在五月份順利的通過了轉正，光榮的成為了中國共產黨員， 成為這個先進組織的一分子。 在過去的 08 年，作為一名學生黨員我積極的參加學校組織的各種xx大的學習，讓我 對黨新的方針政策有了最新最快的了解，提高了自己的對黨的認識，對國家發(fā)展的了解，對 我的生活學習有了很大的幫助。通過學習xx大會議精神，感觸頗深，對我有很大的鼓舞。 這是一次勝利的大會。
xx大總結了黨的xx大以來5年的工作， 回顧總結了20xx年來改革 開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出 發(fā)， 科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗， 深刻闡明 了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開 放和社會主義現代化建設作出了全面部署， 是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階 段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。 我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。 報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟， 堅持推進改革開放， 堅持走和平發(fā)展道路等提法既符 合我國國情又具有世界眼光，體現出黨的開放性;報告提出“必須在經濟發(fā)展的基礎上，更 加注重社會建設， 著力保障和改善民生， 推進社會體制改革， 擴大公共服務， 完善社會管理， 促進社會公平正義， 努力使全體人民學有所教、 勞有所得、 病有所醫(yī)、 老有所養(yǎng)、 住有所居。 ” 民生問題的提出彰顯了中國共產黨立黨為公、 執(zhí)政為民的崇高理念， 也是黨中央， 求真務實， 切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現實的體現;報告還提出國民經濟又好又快發(fā) 展、社會主義文化繁榮等，實則是“科學發(fā)展觀”在未來的體現，體現了黨的高瞻遠矚。 08 年同時讓我們記憶猶新的便是 5.12 地震，那是個讓所有中國人都為之心痛的日子， 地震給我們帶來了不可估量的損失， 但在地震發(fā)生后的不久， 全國范圍的愛心接力活動張開， 熱心的公眾積極關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫助災區(qū)人民渡過 生活難關，重建家園。
看到在這場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的共產黨員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民 希望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望，我作為一名在校學生，雖然 不能像他們趕赴第一現場， 但是我去要和同學們一起奔走呼吁， 團結大家的力量為災區(qū)的兄 弟姐妹們募捐。作為一名黨員，我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自己，為社 會做出貢獻。與同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己 微薄之力!做出了黨員應有的表率。 20xx 奧運會在北京落下帷幕，在短短的 17 天相聚里，來自全世界的人們打破了語言和 膚色的界限，猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。20xx 年北京奧運會留給中國的最美好 遺產，也是經濟發(fā)展的見證，更是證明了中國共產黨的正確領導，改革開放 30 年來我們取 得了巨大成績，是的，只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經濟，不忘公民精神，不停地追求 進步， 一起擁抱共同價值， 我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā) 展，真正成為領舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
正是在中國共產黨的領導下，我們國家經過這三十年的改革開放，我們成功的舉辦了 20xx 北京奧運， 在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲， 我為我是中國共產黨黨員而驕傲自豪， 北京奧運向全世界說中國已經不是三十年前的中國， 中國將領舞全世界， 中國的獎牌榜遙遙 領先，體育與科技，經濟的發(fā)展是離不開的，這再一次證明了我們國家 30 年的改革開放已 經取得了很好的成績! 我作為中國共產黨員同樣在應該在這種時刻站出來為大家起到表率作 用，于是我選擇成為了一名志愿者，為偉大的奧運會，為中華民族的復興進了自己的微薄之力。 回顧 08 年展望 09 年，我們的黨我們的民族，一定會更加的強盛。而我們一個個共產黨員一定應該走在時代前邊走在人民前邊，加強自身的完善，為人民服務。
研究生個人工作總結篇三
不知不覺，作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了?？偟膩碚f，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是，實踐的機會更多了，而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。
這學期我一共學習了六門課程，包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發(fā)現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發(fā)現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查，最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準點只有三個，其余的都需要引測。
另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準儀位置較高，所以只能加設轉點，或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的收獲。不過，通過這次實踐，我發(fā)現施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范，數據也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段，當時沒能花很多時間去好好學，所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中，我發(fā)現作業(yè)答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來又請教了宋老師，確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時，我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍，其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監(jiān)測技術及其應用》，國防工業(yè)出版社出版，我感覺內容挺不錯的，有時間可以看一下。
最后，我向對老師提一個小建議，那就是老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體，注意勞逸結合，多休息!
研究生個人工作總結篇13
轉眼間一學期飛逝而過，回頭仔細想想，這一學期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現將本學期學習總結如下：按照自己制定的本學期學習計劃，總體完成情況為：
一、認真上好了本學期所開設的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題，是否通過英語六級還待定。
二、認真學習了本學期所開設的專業(yè)課，有了一定的專業(yè)知識積累，形成了一點專業(yè)思維，確定了自己的專業(yè)研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發(fā)展動態(tài)，對現代教育理念有了一定的了解，學習了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業(yè)相關的文獻與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理，對學習與工作的關系協(xié)調的不好，導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：
一、本學期的收獲
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班，共4節(jié)課，并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文，同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并作出相應承諾和總結，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。
2、參加了一次學術講座，是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業(yè)基礎課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。
一次深化，思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質特征》小論文。
4、11.26號15：00-18：30地理實驗室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業(yè)論文的答辯，使自己對高考的考察重點，動向以及如何進行畢業(yè)論文答辯的程序進行了了解，為自己以后的學習有了不少幫助。
6、12.28號8：30-11：00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況，對自己的論文寫作及其各個學期的計劃，總結起了指示作用。
8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文，作業(yè)數次，1篇教學設計，1篇學習活動設計，3次ppt演講，2次下載相關文獻綜述，通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。
9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢業(yè)論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進行了一些標注。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。
二、本學期存在的問題
1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查，文獻閱讀和文獻綜述撰寫，設計研究方案，填寫立項表等。
3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成，使工作和學習時間沒能合理安排。
4、發(fā)現自己懶，這是最大的缺點!!
三、今后的計劃
1、嚴格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學習任務，并保證質量。
2、虛心向老師請教、向同學學習，爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學習時間。
研究生個人工作總結篇14
從工作崗位回到校園，轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活，我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質和能力。
在課業(yè)上，我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經驗聯(lián)系起來，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。
在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風，認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少，但我充分利用學校的資源，請教老師之余，通過網絡廣泛涉獵相關的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數不少的改進工作，得到了導師的好評。
在學習之余，我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽，獲得較好成績，曾多次參與班級組織的旅游活動，而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂于助人，因此在同學中頗受好評。
在思想上，我也從來不曾放松過自己。利用課余時間，我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍，并盡可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識結構的同時，也大大鍛煉了獨立思考能力。
研究生畢業(yè)是終點，也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風，努力做好自己的本職工作，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻。
研究生個人工作總結篇四
經過全院教職工的共同努力和研究生指導教師的辛勤工作，學院06~07學年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現就過去一年的工作予以總結，提出新學年的工作要點。
06—07學年是學院研究生招生專業(yè)增加最多的一年，土木工程一級學科博士點批準后，增加了兩個碩士點，四個博士點;建筑系開始了首屆三個專業(yè)的研究生招生，全院碩士招生專業(yè)增加到16個，博士12個。
學院進一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調動各方面的積極性。在研究生入學考試命題、建筑學專業(yè)考試和閱卷等方面都認真做好周密的組織工作，制定了“力學與建筑工程學院xx年研究生調劑與招生規(guī)定”和“力學與建筑工程學院xx年碩士研究生復試工作實施方案”，利用校園網及時公布研究生招生、復試和錄取過程中的相關信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計劃，招生人數再次超過本科生。
xx年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名，招生總數163名。博士和碩士具體分布如下：
土木系：66名，其中博士18名，碩士48名;
力學系：42名，其中博士11名，碩士31名;
建筑系：15名，其中博士1名，碩士14名;
巖土中心：33名，其中博士5名，碩士28名。
目前學院在校研究生總數為462名，其中博士研究生108名，碩士生333名，工程碩士21名。按學院各系、中心統(tǒng)計：
土木系：227名，其中博士55名，碩士166名，工程碩士6名
力學系：129名，其中博士34名，碩士92名，工程碩士3名
建筑系：15名(從xx年開始招生)其中博士1名，碩士14名
巖土中心：91名，其中博士18名，碩士61名，工程碩士12名
06—xx年度，經學院教師申報，院學位委員會評審，校學位委員會審查通過，我院增加了8名碩士生導師，3名博士生導師，為學院研究生培養(yǎng)和建設高水平研究型學院增添了新鮮力量。
目前學院的研究生導師(不包含外聘導師)總數為34名，分布情況如下：
土木系：碩導16名，博導8名;
力學系：碩導8名，博導4名;
建筑系：碩導4名，博導1名;
巖土中心：碩導6名，博導3名。
學院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進一步規(guī)范，加強了對研究生培養(yǎng)計劃、必修和選修學分以及選題報告的審查，對不符合要求的研究生都及時通知導師進行了更改或補充。
對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進行了嚴格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學位論文水平整體評價較高。
06~07學年學院共畢業(yè)研究生118名，其中博士學位23名，碩士學位93名，工程碩士專業(yè)學位2名。
在學院抽查由校外專家評審的16份碩士學位論文中，8篇論文的校外專家評閱成績全在90分以上，占總數的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇，占總數的30%以上。
修訂新的研究生培養(yǎng)計劃是06—07學年學院研究生培養(yǎng)管理工作的重點，也是事關學院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質量的大事，學院先后召開了各系、所負責人和各學科帶頭人會議，根據研究生院的相關要求，制定了切合實際、突出特色、適合學院發(fā)展的修訂原則。經過各學科帶頭人和學院研究生導師的辛勤工作，學院學位委員會的反復審查修改，按時、按質完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計劃的修訂任務。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級學科下的四個碩士點、兩個博士點培養(yǎng)計劃的修訂，新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養(yǎng)計劃。力學系完成了力學一級學科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業(yè)的培養(yǎng)計劃。
全院各專業(yè)在調整和編寫新的培養(yǎng)計劃的同時，充分調動廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質量的培養(yǎng)計劃奠定了基礎。在調整原有課程的基礎上，新一輪的培養(yǎng)計劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現了我院教師近幾年的科研成果和研究領域的新理論、新方法，反映出學院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學院研究生培養(yǎng)質量發(fā)揮重要作用。
為進一步加強工程碩士專業(yè)學位研究生教育的教學質量和監(jiān)督管理，全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會審議通過了"全國工程碩士研究生培養(yǎng)質量評估實施方法"，要對全國各專業(yè)領域的招生單位進行評估。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進行了部署，要求首先在校內進行自評。
根據研究生院的安排，學院組織建筑與土木工程領域的導師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進行了全面總結，從以下七個方面完成了自評報告，即：1、培養(yǎng)單位概況(包括學科建設水平、師資隊伍及基礎條件);2、工程碩士招生情況(包括考生來源、生源質量);3、課程教學情況(包括培養(yǎng)方案、課程設置、課程建設、教學組織和教學方式);4、學位論文與培養(yǎng)質量(包括論文選題、科學研究與指導、論文答辯和質量、培養(yǎng)人才質量);5、管理工作(包括管理機構、規(guī)章制度、檔案管理);6、體會(包括收獲與經驗、存在的問題);7、綜合評價。
經學校5位自評專家認真評分，我院建筑與土木工程領域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分，綜合評價結果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質量評估工作。
1、研究生科研和學習場所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導師的辦公空間嚴重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報名和上線考生嚴重不足，第一志愿上線人數遠遠低于學校平均值。
研究生個人工作總結篇五
時間飛快，自從9月我進入華北電力大學數理學院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里，自己一直努力學習，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進步，當然也經歷了失敗和挫折。總的來說，進步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下，在各位同學的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學習任務，在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步?，F將自己在這一年半期間的表現，從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。
一、學習方面
研究生的第一年是我們學習各類專業(yè)知識的一年。在這一年中，我認真學習，刻苦鉆研，努力學好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和教授們的優(yōu)秀的學術報告，受益匪淺。入學后很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強，讀書的篇目比較多，涉及的內容比較雜，除了部分專業(yè)書籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關系不大的書籍，總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點，重新認識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設計開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻，拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。總的來說，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
二、思想政治方面
在思想上，我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導，我們現在學習研究所用到的完備的物質條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨，成為一名入黨積極分子，我嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學習黨的理論知識和相關政策。
平時注意作風紀律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定;入學后，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體;在擔任副班長期間，認真履行職責，科學管理，熱情服務，并保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設，努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，積極關注國家的大事。在黨組織生活中，積極參加各種黨內生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補給新的血液。并且在黨內開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會實踐方面
研究生一年多收獲頗多，在此期間完成了文獻綜述和開題報告，并且通過與導師商討，在老師的大力指導下確定了課題的方向，然后我從網上數據庫查閱了大量文獻，對課題的整體有一個大致的了解，從文獻中精選幾十篇文章進行精讀，比較全面的了解了課題的研究現狀，以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班，討論班對導師精選出來幾十篇論文，分為幾個專題進行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問題，我收益匪淺。在個人講演的過程中，我加深里對文章的理解，對問題的看法更透徹。在開討論班期間，我還學習自己撰寫論文，在老師的反復指導與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。
社會實踐方面，擔任數理學院研究生會宣傳部的部長，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位，幫老師批改復變函數作業(yè)以及幫教務處老師處理日常管理事務，鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解，受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的管理。熱愛學校，熱愛班級，擁護并服從學校以及班級的各項決策，積極的參加學校組織的各項活動，能夠認真完成各項任務。注重團隊精神，重視集體榮譽，積極參加學校和班級的各項活動。
以上是對我一年半的研究生生活的一個總結，在過去的一年半里，我在思想，學習，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步，但我清醒的認識到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創(chuàng)新意識還不夠，提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期，迎來生機勃勃的春天，在這承前啟后，繼往開來的時刻，對于我，下階段任務更加重大，要付出更大的努力，合理安排時間，爭取早日完成自己的畢業(yè)大論文;在學有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
研究生個人工作總結篇六
而就是在這個不平凡的一年，中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份，我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn)，展現著我們民族的偉大。作為一名在校大學生黨員我在五月份順利的通過了轉正，光榮的成為了中國共產黨員，成為這個先進組織的一分子。在過去的一年，作為一名學生黨員我積極的參加學校組織的各種xx大的學習，讓我對黨新的方針政策有了最新最快的了解，提高了自己的對黨的認識，對國家發(fā)展的了解，對我的生活學習有了很大的幫助。通過學習xx大會議精神，感觸頗深，對我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會。
xx大總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了20xx年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來20xx年的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持推進改革開放，堅持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國國情又具有世界眼光，體現出黨的開放性;報告提出“必須在經濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?！泵裆鷨栴}的提出彰顯了中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念，也是黨中央，求真務實，切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現實的體現;報告還提出國民經濟又好又快發(fā)展、社會主義文化繁榮等，實則是“科學發(fā)展觀”在未來的體現，體現了黨的高瞻遠矚。那年同時讓我們記憶猶新的便是5.12地震，那是個讓所有中國人都為之心痛的日子，地震給我們帶來了不可估量的損失，但在地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾積極關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫助災區(qū)人民渡過生活難關，重建家園。
看到在這場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的共產黨員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民希望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望，我作為一名在校學生，雖然不能像他們趕赴第一現場，但是我去要和同學們一起奔走呼吁，團結大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員，我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自己，為社會做出貢獻。與同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己微薄之力!做出了黨員應有的表率。奧運會在北京落下帷幕，在短短的17天相聚里，來自全世界的人們打破了語言和膚色的界限，猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。北京奧運會留給中國的最美好遺產，也是經濟發(fā)展的見證，更是證明了中國共產黨的正確領導，改革開放30年來我們取得了巨大成績，是的，只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經濟，不忘公民精神，不停地追求進步，一起擁抱共同價值，我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā)展，真正成為領舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。
正是在中國共產黨的領導下，我們國家經過這三十年的改革開放，我們成功的舉辦了北京奧運，在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲，我為我是中國共產黨黨員而驕傲自豪，北京奧運向全世界說中國已經不是三十年前的中國，中國將領舞全世界，中國的獎牌榜遙遙領先，體育與科技，經濟的發(fā)展是離不開的，這再一次證明了我們國家30年的改革開放已經取得了很好的成績!我作為中國共產黨員同樣在應該在這種時刻站出來為大家起到表率作用，于是我選擇成為了一名志愿者，為偉大的奧運會，為中華民族的復興進了自己的微薄之力。我們的黨我們的民族，一定會更加的強盛。而我們一個個共產黨員一定應該走在時代前邊走在人民前邊，加強自身的完善，為人民服務。
研究生個人工作總結篇七
為落實學校“”發(fā)展規(guī)劃，增進交流，統(tǒng)一理念，不斷提高研究生教育水平，12月28日，首都醫(yī)科大學研究生教育管理學術年會暨工作總結會在北京商務會館召開。校黨委書記李明、校長呂兆豐出席會議。學校各學院(研究所)主管研究生教育及德育工作的領導、管理人員以及校本部各學系、各臨床專科學院(系)的專家代表200余人參會。
上午的學術年會由王曉民副校長主持，國務院學位辦副主任、教育部學位與研究生管理司副司長黃寶印教授作了題為“研究生教育改革與發(fā)展”的重要報告。在報告中，他分析了研究生教育的發(fā)展現狀，解讀了教育部正在進行的研究生教育綜合改革的思路，并對今后研究生教育改革的方向提出了新的要求。隨后，首都醫(yī)科大學博士研究生導師、全國優(yōu)秀博士學位論文指導教師李坤成教授和北京市優(yōu)秀博士學位論文指導教師諸欣平教授分別作了“專業(yè)學位碩士研究生臨床能力培養(yǎng)改革的探索”和“把握學位論文質量，提升人才培養(yǎng)水平”的報告，針對提升專業(yè)學位臨床實踐培養(yǎng)質量和如何把握學位論文質量等問題進行了深入的探討與交流。此外，大會從31篇投稿論文中評選出了優(yōu)秀論文6篇，在會上予以表彰。
在研究生教育工作總結會上，研究生院雷麗萍常務副院長首先作了20學校學位與研究生教育工作年度總結報告。之后，基礎醫(yī)學院王偉副書記、化學生物學與藥學院趙明院長、第一臨床醫(yī)學院教育處樊潔處長、第二臨床醫(yī)學院教育處劉力戈處長以及第五臨床醫(yī)學院教育處周健副處長分別從研究生縱向建班、研究生生源教育、研究生綜合評價與導師評價的體系構建、專業(yè)學位碩士研究生管理、研究生綜合素質培養(yǎng)等不同角度作了總結報告。
最后，呂兆豐校長作總結講話。呂校長對學校及各學院研究生教育工作給予肯定，同時，分析了學校學位與研究生培養(yǎng)工作存在的主要問題，并對今后的工作提出幾點要求：學位與研究生培養(yǎng)要做到規(guī)模、結構、質量、水平、效益的協(xié)調發(fā)展，要以專業(yè)學位研究生培養(yǎng)為契機，繼續(xù)完善學位與研究生培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)機制改革，加強新的評價機制建設，注重培養(yǎng)細節(jié)，調整培養(yǎng)結構，將學校學位與研究生培養(yǎng)工作推向新的高度。
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了兩年?；厥走^去的兩年多的時間，我的生活還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。為了能更好的適應社會生活，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，總結經驗，發(fā)現不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補足缺點，為將來做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學習上、生活上以及科研等幾個方面進行總結。
在工作方面，在研究生期間，做過輔導員助理，專業(yè)認證老師助理，研究生助理班主任，班主任秘書等勤工助學崗位，在這些崗位中，收獲很多寶貴的經驗。在做輔導員助理期間，認真細心做好每一件雜事，提高了自己耐心細致工作的能力;在做專業(yè)認證老師助理和班主任秘書工作期間，提高了自己合理分配和協(xié)調的能力;在做研究生助理班主任期間，能合理處理好同學與導師的關系問題，能很快融入新的集體。在工作上，我一直堅持積極認真對待每一件小事，盡自己最大努力做到最好。
在學習方面，研一期間，一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大，自我管理的要求加強。總的來說，我們學的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關的一些數學課，因為講課的老師的水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。認真學習英語，順利通過了六級。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，總體來說也是收獲頗豐，學校為研究生提供了一個很好的學習生活環(huán)境。一進入研究生階段，我就從各個方面嚴格要求自己，在學習之余我還注意從各方面發(fā)展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發(fā)展的合格的研究生。在過去的學習生活中，我任職班級的班長，研究生班級干部不是很多，一個人做班級的大小事務，讓我印象最深的就是：組織班級參加“新生杯”籃球賽，大家一起為班級加油，不僅增強了班級的凝聚力，還增加了同學間的友誼，最終我們取得“新生杯”籃球賽第四名。在研一生活剛開始時，組織大家一起去西湖，為大家營造一種很好的氛圍，大家相互認識，增進同學間的感情。組織大家參加研究生趣味運動會，并獲得團隊第一名和第二名。在研一結束期間，組織班級聚餐，讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間，組織大家一起過傳統(tǒng)的節(jié)日，給大家發(fā)粽子和月餅，讓大家感受家的溫暖，我們是一個集體，也是一個大家家庭。
科研及課題進展方面，研一上學期期間，我就進入實驗室開始理論的學習，進入導師的研究課題，在實驗室里見到了自己的師兄，他有做著類似的課題，因此在和他的交流過程中學到許多在書本上學不到的知識，在他的指導下，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻，從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的了解，學習很多與課題相關的軟件，為課題順利進行做好充分的準備;研一下學期，我就開始設計實驗，在師兄和導師指導下，順利完成很多實驗，根據實驗獲得結果，結合理論知識分析實驗現象，最終得出實驗結論。在所獲得的結論的基礎上，對實驗進行創(chuàng)新，運用軟件進行模擬，改進傳感器結構的設計，最終得出實驗滿意的結果。研二上學期順利通過開題，為自己畢業(yè)的課題做下堅實的基礎?，F在已獲得的陳果有：一項實用新型專利已經授權，一篇核心文章已經收錄，一篇sci文章已經收錄，三篇ei已經發(fā)表。在積極準備論文機檢與盲審，相信自己可以順利完成學業(yè)。
上面我總結了自己過去兩年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，課題工作有時會缺乏激情，做事情缺乏恒心，慮問題不夠全面等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方。現在已經順利進入一家外企公司工作，在今后的生活中，不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，讓自己不斷進步，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
研究生個人工作總結篇八
回首過去一年，作為一名研究生，我覺得自己過得是比較充實而有意義的，有很多收獲，學到了很多新的知識，總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等方面做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
1.思想方面：我一直對自己有較高的要求，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
2.學習方面：我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
3.生活方面：我嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。作為班里的學習委員，我平時為人處世和善熱情，和同學關系融洽，尊敬師長;我也是學院研究生會的一名副主席，主要負責學術部，平常積極參加學校的文體活動，積極開展一些對同學的科研工作有幫助的活動，如研究生經驗交流會等，拉近學院研究生之間的關系，讓同學們有更多的交流機會。
4.科研方面：前期一直在實驗室?guī)椭M師兄師姐做實驗，學習到許多寶貴的實用知識。目前在做活性炭再生的相關實驗，平常也會查看一些近期的相關文獻，不斷地學習借鑒新的理論和方法。
當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學工組的老師做好學生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產黨員。
2022年研究生個人工作總結
研究生個人工作總結篇九
時光荏苒，白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，在思想、學習、生活都有很多收獲。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面，我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我在認真學習好專業(yè)課程，順利獲得研究生應完成的學分的同時，閱讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料，既開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，通過聽說課程學習過程中與外教的交流，培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面，我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己，積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部，通過一年的工作，鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業(yè)知識，爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
研究生個人年終工作總結（二）
不知不覺，作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了。總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是，實踐的機會更多了，而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。
這學期我一共學習了六門課程，包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發(fā)現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發(fā)現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查，最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準點只有三個，其余的都需要引測。
另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準儀位置較高，所以只能加設轉點，或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的收獲。不過，通過這次實踐，我發(fā)現施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范，數據也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段，當時沒能花很多時間去好好學，所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中，我發(fā)現作業(yè)答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來又請教了宋老師，確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時，我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍，其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監(jiān)測技術及其應用》，國防工業(yè)出版社出版，我感覺內容挺不錯的，有時間可以看一下。
最后，我向對老師提一個小建議，那就是老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體，注意勞逸結合，多休息!
研究生個人年終工作總結（三）
九月初的迎新活動，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭?！?BR> 回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經歷過適應新環(huán)境的苦惱，也曾經歷過學術上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會做好更充分的準備，下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結。
一、思想與態(tài)度
作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續(xù)保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，加強與各黨員的交流與學習，完善一個優(yōu)秀共產黨員應該具備的綜合素質。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段，我堅持每一節(jié)課都不遲到，不早退，上課認真聽講，并做好課堂筆記；在研一下半年，課程都已結束，我很快的轉變角色，投入實驗室的科研工作，做好和導師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質保量的完成。
二、學習和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學之初，生活上難免存在一些的困惑。苦惱過，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個不會輕易服輸的人，想想自己考研的辛苦，想想大學的時候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創(chuàng)造與同學交流的機會，了解我的新環(huán)境的文化，本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問
走進實驗室，才發(fā)現，研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛，學了馬上就要用，沒學的需要用也要馬上學會，不是為了學習知識而學習，是為了使用知識二學習，這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣，導師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發(fā)揮自己的積極主動性，用郵件或電話的方式加強與導師的溝通，同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室，我接觸到的第一個課題是一個橫向課題，通過全程參與這個課題，我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學習的機會，并取得了預想的成果。這次實戰(zhàn)性的經歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說，學生工作是我最熱心，也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初，我憑著大學階段的學生工作經歷，很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動，認真負責的完成主任和部長下達的任務，在研會將近一年的工作經歷里，我不僅如愿以償的豐富了自己的工作經歷，提高了自己的工作能力，同時還結識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里，在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師，每學期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力，還有為人師表的社會責任感。同時，這段走出象牙塔，提前走入社會的工作經歷，也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地熱愛著我的祖國和人民；作為一名中共黨員，我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生，我缺乏雄厚的經濟基礎來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月，我參加愛心獻血，還積極地為地震災區(qū)捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，時間觀念不是很強，以及在公眾場合缺乏自我表現能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間，繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學生工作，另外也會積極爭取機會多做些社會工作，同時，也利用課余時間，多參加學生活動，提高自己的交際能力與自我表現能力。
研究生個人年終工作總結（四）
在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活，是我生活壓力最大、經濟負擔最重、學業(yè)收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助和自身的努力下，我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。
思想方面
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
學業(yè)方面
我的研究方向為應用語言學，主要研究興趣為現代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍，學習目的明確，態(tài)度端正，學風良好，勤奮好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀;早已經通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《華中師范大學學報》、《海南師范學院學報》和《文學教育》等國內期刊上發(fā)表與語言學專業(yè)有關的學術論文數篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力，得到了導師組的一致賞識。
工作方面
我曾任華中師范大學研究生會學術部助理，文學院研究生會05級分會主席。20__—20__學年度，我和學術部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領略到了名師的風范。我擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上，我還擔當了志愿服務者。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了學校的認可，連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。
所謂天道酬勤，我的汗水沒有白流。這些年，我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果，榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響，這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊，一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，我會不停地努力，追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。
研究生個人工作總結篇十
又是一個新的學年，將在華中農業(yè)大學度過的第七個年頭。現實是歷史的延續(xù)，現將碩士二年級進行總結。
總體來說，這一學年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達2019年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
研究生個人年終工作總結篇8
時間仿佛還依稀停留在去年的此刻，彼時我正在讀博與工作之間徘徊不定，就像人生的大部分選擇一樣，你總會走著這一條路卻懷想著另一條路。聊以慰藉的是，我如今情緒穩(wěn)定，并且那些縹緲的懷想本身并未散發(fā)任何遺憾味道，所以我想，也許日子過得還不錯。轉博之后，我沿著以前的工作軌跡繼續(xù)工作下去，沿著以前的生活軌跡繼續(xù)生活下去，改變似乎僅僅體現在飯卡上的學號，我近乎白癡地碌碌無為地經歷著這一年的大部分時間。后來我下定決心去放棄充滿詩意甚至脫離實際的虛無世界，轉而去以非功利的心態(tài)尋求實際的東西——我的意思是，是時候去著想我的未來生計了，相比于“生于憂患死于安樂”，我更喜歡海德格爾的描述，我們需要“死亡”帶來的焦慮，以免淪陷于“日常狀態(tài)”(everydayness)。在“日常狀態(tài)”下，我們其實半死不活，充滿了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生，這“日常狀態(tài)”正是我當下的寫照，而焦慮本身亦讓我疑惑。
事實上，我的焦慮更多地來自于自我認知層面，和去年一樣，我依然喜歡著目前從事的科研和與科研相關的那些令人頭疼的實驗、調試甚至論文，它們在讓我覺得我正在經歷充實生活的同時，卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下，針對從事的三維顯示系統(tǒng)撰寫了論文，花費了許多疲憊的日夜，卻在兩次投稿acm過程中全部被拒。一個月前，我們又更改了大部分內容，將稿件投給了ieee，現在正在等待回音，我沒有為我的癡傻樂觀找到任何理由。我并非因為所謂努力沒有得到回報而懊惱，畢竟人生當中付出與回報不成比例再正常不過，何況我立志走在非功利的道路上不愿回頭。我心懷不解的是，為什么我覺得好的東西別人覺得不好，它的引申疑慮便是，我是否看錯了很多事物，尤其是我所熱愛的?現在我無法給出回答，也許明年的小結中我會給出答案，但在此之前，我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設備更加絢麗，并且依然愿意付出極大的努力。當本年度的評獎評優(yōu)開始的時候，有人問我有多少成果，我說沒有成果，他們并不相信，理由是經常見我在寫論文，我苦笑著，想起了李海鵬和他母親的對話“我就想做那么個人，一輩子啥也不是，臨死前一年聞名四海，我寧愿一輩子孤苦困厄，只愿有那么一部作品，讓人記住我曾經活著”。想想，這真是一個偉大的理想，說出來難免為之哂笑，但依然值得為之努力。
我連續(xù)三年把個人小結寫得不倫不類，我很慚愧，遺憾的是明年我可能依然會這么寫，因為這些正是我思想、學習、科研的感悟，它們讓我心智逐漸成熟，也讓我可以理性地看待周圍事物，尤其是認識自己。至于我真正做的事情：這一年里，我和劉旭教授在2019年2月赴美國斯坦福大學參加了光場顯示研討會，并在創(chuàng)新展示區(qū)展示了我們的顯示樣機，獲得了同行的認可;又在6月赴美國圣何塞參加了信息顯示年會并以第一作者身份宣讀了兩篇論文(ei級別);參與了一些在取得成績之前我不愿意談論的課外活動;開始了一些事情，結束了一些事情;遺憾的是本年度沒有發(fā)表任何sci論文，也沒有拿到任何獎學金與榮譽稱號。
不知一個二十六歲了的人還在為自己的某些成長而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿q精神，但愿這失敗的一年連帶著這篇失敗的個人小結可以讓我在二十七歲的年紀取得令自己滿意的成績。
研究生個人工作總結篇十一
11月3日，我有幸拜見黃石市教育局的呂曉濤科長作為我的工作站實踐導師。首先由院長田老師向我們介紹實踐導師的工作經歷，其次實踐導師對我們提出了一些殷切的期盼，從做人、做學問……都給我們很多指教。本科四年也是讀得學前教育專業(yè)，但是像這樣跟一線老師學習、交流的機會很少。讀研期間，學校為了豐富研究生的實踐經驗，使我們所學專業(yè)的理論和實踐相結合，鼓勵我們去深入到幼兒園基地去學習和觀摩，這樣的機會來之不易。我很榮幸能夠這樣一個機會加入工作站，成為工作站的一員。名師出高徒，短短的幾個小時過去了，聆聽了工作站各位導師的講話，讓我有一種相見恨晚的感覺，未來的學習路上，有實踐導師做指點，相信自己會收獲更多，進步更多。此時，我就把11月份在工作站的學習向老師做簡要匯報：
1、實踐活動內容：xx年11月4日，我們和實踐導師去大冶風華幼兒園進行了公開課（半日活動）的參觀。
走進幼兒園，讓我們感受到濃濃的民俗文化，幼兒園環(huán)境的布置、玩教具的制作、主題活動的設計都是結合家鄉(xiāng)的民俗文化組織的，如美術中的剪紙、刺繡、編織等作品為主，選擇色彩鮮艷、形象夸張的民間作品進行展示。這些活動的設計離不開風華幼兒園老師辛勤的付出，也許每個行業(yè)都很辛苦，都要憑著良心工作，我覺得幼教工作是最能體現一個人基本素養(yǎng)的一份工作。
上午九點多鐘，我們進入觀摩課大廳，第一節(jié)觀摩課是語言領域的，主題是《老鼠娶親》，這個活動最突出的特色是老師的沙畫表演，老師把老鼠娶親的環(huán)節(jié)用沙畫的形式為小朋友做了形象的展示，其次，老師準備了各種道具讓小朋友扮演角色，感同身受地體會娶親時的場景。教師通過貓和老鼠的手指游戲進行導入活動，接著引導幼兒看故事，講述故事內容，讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌，最后以幼兒角色扮演的方式退場。第二個是藝術領域的，主題是《美麗的版印畫》，首先，讓幼兒看視頻中版印畫的制作步驟和制作方法，然后，使個別幼兒單獨示范，最后以小組為單位讓每個幼兒都親身實踐制作版印畫的過程，享受其中的樂趣。這個過程中我看到了孩子良好的行為習慣，原以為孩子會把現場弄得一團糟，但是在老師潛移默化地影響下，孩子們不但沒有破壞版印畫現場，讓我驚奇地是他們印畫結束時，把自己的印畫工具收拾得很整齊。
2、實踐活動內容：xx年11月9日，在黃石市正圓賓館的會議室參加了呂曉濤老師的國培講座，主講的內容為“任務驅動式研訓一體化實踐探究”。
呂老師通過展示實例的方式為我們講授了如何做課題研究，如何開展園本培訓。第一課題研究的實例是《黃石市學前教育事業(yè)發(fā)展的現狀與對策研究》。在調研的過程中首先要立足調研，了解現狀，其次分析問題，理清思路，最后要積極探索，改革創(chuàng)新。第二個課題研究實例為“以園為本教研制度建設”項目的研究工作。通過這兩個實例為我們分析了做科研的具體步驟和方法。
3、實踐活動內容：xx年11月15、16日觀摩了湖北省第二屆“快樂成長杯”幼兒教師風采大賽的總決賽。湖北省學前教育專委會常務理事、理事、學術委員出席總決賽。
大賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是保教知識問答環(huán)節(jié)，保教知識機智問答比賽的形式分必答和搶答兩種形式；競賽題分為文字題、視頻題和操作題三種。主要是考察幼兒教師對基本的保教知識的理解。第二環(huán)節(jié)是環(huán)境創(chuàng)設，貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，考察提升幼兒教師對幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設能力，形成將環(huán)境納入教育活動的大教育觀，使環(huán)境創(chuàng)設體現教育性、兒童化和美的特點。第三個環(huán)節(jié)是才藝展示。主要是考察幼兒教師在彈、唱、跳、畫、說等方面技能以及其創(chuàng)編的能力，提升他們教育教學的綜合素質。
第一次反思小結：觀摩課結束了，感悟很深，想說的話很多。首先，一個幼兒園教師應該提升的空間很多，我們老師要不斷學習，請專家指教、請同行指教，多溝通。記得匯報結束時，呂老師說這兩節(jié)觀摩活動是由湖北師范學院一些老師、黃石市市委機關、市政府機關等一些優(yōu)秀老師共同商討成功的，團結就是力量啊。其次，關于做科研，呂老師的經驗是科研不是為了提升幼兒園的名氣，不是為了獲得科研經費，是為了解決本園的問題，通過科研成果服務于本園的教學。最后，在午飯時，我就幼兒園老師提問的形式、內容方面與呂老師進行了深入的探究，她說“大班的孩子已經有了規(guī)則意識，對于沒有難度的問題應該制定一些問題的規(guī)則，約束孩子，無形中提升孩子自我約束的能力”。
第二次反思小結：聆聽了呂老師的園本教研的講座，我覺得做科研需要有扎實的理論基礎，有一顆寧靜的心，一一步一個腳印扎扎實實做下去，相信彩虹就在風雨后。在當今物質至上的社會，一些人急功近利、投機取巧，為了得到一些獎勵只講數量、不講質量的現象屢屢存在。作為一個研究生，一定要靜下心來扎扎實實做學問、做科研，為自己的科研夢奠定基礎。
第三次反思與小結：教師技能比賽，功夫在于詩外。一名優(yōu)秀的幼兒園教師不僅要具有精湛的教學技能技巧，還要多才多藝。老師在賽場上即興、精彩地演出，都是工作之余辛勤努力的結果。不要說自己忙，不要說自己沒有藝術天賦，記得賽場上一個身懷六甲幼兒園老師說“這場比賽是她送給孩子最好的禮物”。要給孩子一碗水，自己要有一桶水，幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，我們身上的擔子很大，我們需要學習的內容很多，只有這樣才能進入優(yōu)秀教師的行列。