國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得(十七篇)

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    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇一
    作為國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院變電一班班長和電力公司赴國網(wǎng)集中培訓(xùn)團(tuán)隊副領(lǐng)隊、變電運行專業(yè)組長,我的總結(jié)分為五個部分:一、學(xué)院初識;二、軍訓(xùn)感悟;三、學(xué)習(xí)方面;四、工作方面;五、生活方面。其中,工作方面又分為班級建設(shè)現(xiàn)狀與思考和學(xué)員團(tuán)隊建設(shè)現(xiàn)狀與思考兩個方面,分別簡要介紹自己班級和我學(xué)員團(tuán)隊的建設(shè)情況以及建設(shè)過程中的所感所悟,簡要介紹班級、個人取得的成績和我學(xué)員的個人成長情況。
    一、學(xué)院初識:初來乍到,便被這人、這景深深感動。這里,群山青翠,鳥語花香;這里,社日珠聯(lián),燈彩爐溫;這里,拼搏激情,團(tuán)結(jié)摯愛;這里,師生情深,溫馨浪漫!踏征程,慕華年,滿懷希望的喜悅,我們在這里相聚;為德新,博篤行,肩負(fù)光榮的使命,我們在這里從頭!
    二、軍訓(xùn)感悟:短短一周的軍訓(xùn),讓人所想、所感、所悟已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于中學(xué)時代,那青春年少的激情仿佛已逐漸演繹為一種對成熟的向往。下面是我軍訓(xùn)過后所寫的幾句小詩:如果說:生命,是一眼清泉。那么:這源頭,源自何方?是軍訓(xùn)時挺拔的軍姿,還是那嘹亮的號音?也許那是一種精神吧,自律而堅毅,像陽光里,那朵默默流淚的雪花兒,總會燃亮下一個冬季;也許那是一種力量吧,團(tuán)結(jié)而自強(qiáng),像兩條河流美麗的邂逅,消失了自己,卻拓寬了愛的河床;我想那更是一種向往,勤奮而不息,像每一個小小的生命,從針尖般的雨點到浩瀚無窮的宙宇。我不再只關(guān)注空洞的激情,表面的情懷與喜怒,而是更沉思于一種叫做“背后”的東西。也許人生的許多道理,都悄然隱藏于此。
    三、學(xué)習(xí)方面:博學(xué)篤志,砥德礪行。志在高遠(yuǎn),踐行博學(xué)與實踐相結(jié)合,做德才兼?zhèn)渲恕V两?,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有棗莊實習(xí)、觀看《供電職業(yè)技能培訓(xùn)系列片》(變電運行部分)、安全技能培訓(xùn)、《電氣設(shè)備運行與維護(hù)》知識演示等?,F(xiàn)將期間的所學(xué)、所感分別介紹如下:
    棗莊實習(xí),第一次零距離和變電站“親密接觸”。實習(xí)期間我們主要參觀了翼云220kv變電站和棗北35kv變電站,對其主接線圖、運行方式,一次設(shè)備(如變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷器等)基本原理、結(jié)構(gòu)和主要作用以及日常巡視、維護(hù)等常識均有了一定的了解。另外,實習(xí)期間也進(jìn)行了一些實際操作技能的學(xué)習(xí),如:斷路器分合閘、掛接地線等。整體來講,受益匪淺,無論是設(shè)備認(rèn)知,還是實際操作,都讓我們學(xué)到了很多,既增加了對各種設(shè)備的感性認(rèn)識,又增進(jìn)了對一些實際操作的“真學(xué)實干”。另外,現(xiàn)場處處充滿著溫情、充滿著感動,比如領(lǐng)導(dǎo)幾次三番的親臨指導(dǎo)、各位講解師傅對其崗位的無限熱愛以及對我們的無限熱情。而最為令人感動,也是最讓人難以忘懷的是,有一位師傅在講完站內(nèi)設(shè)備之后,還特別為我們講了他在變電運行崗位上工作三十余年的切身體會,言語之間自然流露著那份對工作的熱愛和執(zhí)著,怎一“美”字了得。其中,師傅有一句涉及管理的話給我留下的深刻印象,他說:“我要求我的員工不要認(rèn)為自己是在為公司工作、為工作而工作,而是在為自己工作、為家庭工作、為社會工作?!蔽蚁?,這其中至少包含兩方面的意思,一是變電運行崗位特殊,一旦事故,后果不可想象,輕則設(shè)備損壞,重則人身傷亡,甚至造成大面積停電、引發(fā)公共安全,因此,要求工作人員必須規(guī)范操作,不但要從企業(yè)職工的角度,照章辦事,更要從自己、家庭、親人、社會的角度,時刻牢記自己身兼“多重責(zé)任”,從嚴(yán)規(guī)范自己;二是師傅的言語間其實隱含了一種 “以企業(yè)為家,與企業(yè)共榮辱、同發(fā)展”的管理理念,然而怎樣進(jìn)行相關(guān)的文化建設(shè)、制度建設(shè),從思想的高度形成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,從生產(chǎn)環(huán)境上形成潛移默化的工作氛圍以及從制度層面、操作層面形成有效的監(jiān)督與激勵機(jī)制引發(fā)我無限思考;另外,我認(rèn)為應(yīng)該在“以公司為家”這句話的基礎(chǔ)上,再加一句“以公司為校”。其中,“以公司為家”,做到“公司全面照顧、員工全力以赴”;“以公司為校”,增進(jìn)員工能力而又為公司效力。
    銘記血的教訓(xùn),恪守安全規(guī)程,養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。棗莊實習(xí)結(jié)束后,為將站內(nèi)日常工作規(guī)范化、流程化、形象化的予以展現(xiàn),供學(xué)員學(xué)習(xí),課程安排了《供電職業(yè)技能培訓(xùn)系列片》(變電運行部分)錄像的集體觀看,使大家對倒閘操作的標(biāo)準(zhǔn)化操作程序、站內(nèi)設(shè)備巡視、檢修基本流程等日常工作均有了初步的認(rèn)識和了解。另外,為了加深印象,明確違規(guī)操作的危害,此培訓(xùn)片還特別加入了《違規(guī)操作事故模擬錄像》部分,一次次令人震驚的場面,一幕幕血淋淋的教訓(xùn),一出出人間慘痛的悲劇,巨大的視覺沖擊以排山倒海之勢,告訴我們,違章操作將讓我們付出難以承受的代價,我們必須銘記血的教訓(xùn),嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作,養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。
    安全技能、實際操作,實訓(xùn)中感受心跳與喜悅。安全技能的培訓(xùn)主要包括三方面的內(nèi)容:腳扣及三角板登桿、照明系統(tǒng)接線、消防安全及人工觸電急救。其中,登桿看似簡單,實則遠(yuǎn)非想象,需要相當(dāng)?shù)募夹g(shù)和體力;照明接線,我和搭檔整體規(guī)劃、運籌帷幄,心中有圖、手中有序,以班級第一的速度出色地完成了任務(wù);觸電急救、心肺復(fù)蘇,與死神爭分奪秒,我們必須做好每一個環(huán)節(jié),如:呼氣量要充足,按壓位置要正確,力度要適當(dāng),頻率要適中等,這期間緊張與希望并存,信心與喜悅齊飛。
    系統(tǒng)學(xué)習(xí),自由調(diào)節(jié),全面掌握站內(nèi)一次、二次設(shè)備??梢哉f,這個月課程安排時間最長、也是最重要的課程便是《電氣設(shè)備運行與維護(hù)》。這門課程主要通過上機(jī)點擊觀看,可以根據(jù)自己實際掌握的情況對各項內(nèi)容進(jìn)行詳略調(diào)配,比如:熟悉一次設(shè)備的,可以重點看二次,內(nèi)容選擇以及時間安排,完全由自己掌握。該課程內(nèi)容較為系統(tǒng)、全面,幾乎涵蓋了變電站內(nèi)所有元器件,主要涉及設(shè)備基本原理、組成結(jié)構(gòu)、日常巡視以及維護(hù)等四個方面,由理論原理到實物物理結(jié)構(gòu),再到其具體使用與維護(hù),較之課本講述更為直觀、深入、完整和具體。
    企業(yè)文化,功在當(dāng)代,利在千秋,重在建設(shè)。企業(yè)文化是企業(yè)的生命之源,是企業(yè)存在的原動力和最核心價值的體現(xiàn)。學(xué)院助理、培訓(xùn)部黨委書記黃保海老師給我們上了一堂發(fā)人深省而又不失活潑生動的企業(yè)文化課。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨、理念、精神等多個方面,其建設(shè)具有功在當(dāng)代,利在千秋,不可估量的意義與價值,作為一個關(guān)系國計民生的大型壟斷行業(yè),涉及近30個網(wǎng)省公司,組織結(jié)構(gòu)龐大,人員素質(zhì)參差不齊,因此,國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的建設(shè),必須以更廣泛的視野,從大局出發(fā),從可持續(xù)發(fā)展的角度凝練企業(yè)文化,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行配套的制度體系建設(shè),規(guī)范企業(yè)文化,保障企業(yè)文化無差別化執(zhí)行。作為國家電網(wǎng)公司的一名新員工必須學(xué)習(xí)、深知公司文化,做一名公司企業(yè)文化的忠實實踐者和大力傳播者。
    四、工作方面:團(tuán)結(jié)的本質(zhì)在于精誠合作、共同進(jìn)步,具體體現(xiàn)于凝聚力的提升與戰(zhàn)斗力的提高。任何一個組織的團(tuán)隊建設(shè)都是一個循序漸進(jìn)的過程,需要集思廣益、博采眾長,不可能一蹴而就。我們按照公司、上級指示,對班級建設(shè)和學(xué)員團(tuán)隊建設(shè)均進(jìn)行了有益的探討,進(jìn)行了摸索式的嘗試。由于我不僅是電力公司20xx年國網(wǎng)培訓(xùn)新員工的副領(lǐng)隊、變電運行專業(yè)的負(fù)責(zé)人,同時也擔(dān)任了學(xué)院變電一班班長一職,因此,這一工作方面的內(nèi)容主要包括班級建設(shè)的現(xiàn)狀與思考和學(xué)員團(tuán)隊建設(shè)的現(xiàn)狀與思考兩個方面。
    (一)班級建設(shè)現(xiàn)狀與思考。
    通過個人報名、公開競選等程序,很榮幸當(dāng)選變電運行一班班長一職。職位意味著工作,工作意味著付出,只有在奉獻(xiàn)中才能感受到真正的快樂,只有在快樂中才能真正的成長。班長一職象征著的榮譽(yù),更意味著責(zé)任,在這短短的一個月內(nèi),我深深的領(lǐng)悟到了“沒有規(guī)矩不成方圓”和老子“后其身而身先”的道理,凡事超前規(guī)劃、嚴(yán)格管理,照章辦事+靈活機(jī)動;凡事替大家多想一點、多做一點,以身作則+人文關(guān)懷,以“事未宣,紀(jì)先布,身未動,心先行?!睘橹笇?dǎo)原則,和大家做朋友、做知己,時時為大家著想,處處為大家留心。
    以活動為主線,增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)期間,類似“擊鼓傳花”的活動,大家在快樂中彼此相識;軍訓(xùn)之后,班級籃球賽、羽毛球賽,大家在歡笑中彼此相知;祖國六十周年華誕之際,我們憶古追今,觀看《開國大典》,銘記那段我黨不畏艱險、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大歷程;紅歌會,集體參與,共同向祖國母親六十歲生日獻(xiàn)禮……
    紅歌會,是學(xué)院培訓(xùn)部在本月內(nèi)策劃召開的最大、也是唯一一個各班級廣泛參與的大型活動。我班本著以“最小的付出,贏得最大的收獲”這一成本效益法則,精心設(shè)計、周密組織,集體參與,賽場上,六十個兄弟姐妹,心心相印,左右相牽,以一首《祖國不會忘記》向祖國六十周年華誕獻(xiàn)禮,反響熱烈,獲得了三等獎。
    (二)學(xué)員團(tuán)隊建設(shè)現(xiàn)狀與思考。
    首先,很榮幸成為公司選派到國網(wǎng)集中培訓(xùn)的一員,并擔(dān)任副領(lǐng)隊和變電運行專業(yè)組長,衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和厚愛。按照公司規(guī)定,我的主要職責(zé)是和領(lǐng)隊一起負(fù)責(zé)學(xué)員的團(tuán)隊建設(shè),具體包括:1.常規(guī)性工作,負(fù)責(zé)定期組織召開變電運行專業(yè)的周例會、協(xié)助領(lǐng)隊定期召開學(xué)員集體月度會議;2.非常規(guī)性工作,以“增進(jìn)友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié),提高隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力”為核心,策劃組織學(xué)員廣泛參與、積極參與、樂于參與的各類活動。
    按照公司規(guī)定,定期召開例會,討論學(xué)習(xí)、工作、生活以及團(tuán)隊建設(shè)問題,以達(dá)到工作上,相互支持、相互學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)上定期交流,互授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、互送學(xué)習(xí)資料,及時幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏;生活上相互關(guān)愛、相互幫助,展現(xiàn)電力人團(tuán)結(jié)向上得精神風(fēng)貌的目的。至今,召開周例會3次,月度會議1次,取得的主要成績匯總?cè)缦拢?BR>    為規(guī)范例會召開時間、形式以及內(nèi)容,經(jīng)過幾次例會的討論,現(xiàn)已基本確定。
    例會召開時間基本確定:每周四晚8:30;
    例會召開形式基本確定:按照公司規(guī)定,周例會是分成兩組定期召開的,其中,變電運行專業(yè)為第一組,其他專業(yè)為第二組,剛開始我們是嚴(yán)格照章執(zhí)行的,但隨著時間的推移,開始出現(xiàn)另一種聲音,特別是輸電線路專業(yè)赴杭州學(xué)習(xí)之后,兩組合在一起召開例會的呼聲高漲。這其中的原因可能有以下兩點:1.兩組分開召開,人員相對較少,討論氛圍不濃,特別是輸電線路專業(yè)的3個同學(xué)赴杭州學(xué)習(xí)之后;2.第二組涵蓋專業(yè)較多,而每一專業(yè)人數(shù)又相對較少,因此,每周的學(xué)習(xí)討論部分組織起來存在一定困難;3.考慮到集體召開,有利于促進(jìn)集體的大團(tuán)結(jié),可以使每一個學(xué)員都能夠及時的了解各專業(yè)、各自的學(xué)習(xí)動態(tài)、工作情況以及生活狀況,增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。但是將分組討論變?yōu)榧w討論也存在一定的不利因素,例如:對于第一組變電運行專業(yè)來講,由于所學(xué)專業(yè)統(tǒng)一、組織隊伍相對較大(14人),因此,分開召開例會可能有利于我組每周的學(xué)習(xí)交流、討論更為緊湊一些??傊?,這兩種討論方式各有利弊,本著少數(shù)服從多數(shù)的原則,我們初步達(dá)成共識,采取集體召開的方式,報周老師請示。
    例會召開內(nèi)容基本確定:例會的內(nèi)容由例會的宗旨決定,主要分為學(xué)習(xí)、工作和生活三大部分。具體來講,1.學(xué)習(xí)方面,常規(guī)內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)心得交流和資料“接力棒”傳承。其中,學(xué)習(xí)心得交流方面可以根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況和時間充裕情況,本著“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、創(chuàng)新、熱烈”的精神,以靈活多樣、喜聞樂見的形式組織討論交流,例如:在學(xué)習(xí)任務(wù)較重、問題較多的情況下,根據(jù)具體情況,組織分組討論,或者參考劉老師時間安排,邀請其參加答疑活動;在學(xué)習(xí)任務(wù)適中,問題較少時,可由每個專業(yè)選出1—2人,將近期學(xué)習(xí)重點梳理成文,并進(jìn)行ppt演講,其他學(xué)員進(jìn)行提問和補(bǔ)充;在學(xué)習(xí)任務(wù)較輕,問題也較少時,可以進(jìn)行專業(yè)之間的交流,也可舉行類似于“問答競賽”的活動等等。其內(nèi)容也不僅僅限于專業(yè)知識,還可以涉及應(yīng)用文寫作方面的探討、企業(yè)文化、公司文件的學(xué)習(xí)等等;資料 “接力棒”,是指學(xué)習(xí)、考試等資料整理與無私奉獻(xiàn)、傳承,鼓勵大家本著條理清晰、重點突出的原則,根據(jù)課上內(nèi)容、個人理解,匯總整理學(xué)習(xí)資料以及列寫考試提綱等,并無私地及時向大家提供、廣泛、深入交流,以達(dá)到精誠合作、考前有備、學(xué)業(yè)有成、共同進(jìn)步的目的;2.工作方面,主要包括學(xué)管會的工作動態(tài)介紹與個人工作經(jīng)驗、感悟交流兩個部分。其中,學(xué)管會的工作動態(tài)是指由學(xué)管會成員及時傳達(dá)學(xué)院、學(xué)管會近期的工作計劃、工作重點、活動安排,以便我學(xué)員能夠及時了解相關(guān)信息,提高警惕,積極參與、超前準(zhǔn)備各類活動,例如:關(guān)于國家電網(wǎng)培訓(xùn)簡報的投稿,完全可以根據(jù)各期簡報內(nèi)容安排,及時掌握簡報稿件的內(nèi)容需求情況,提高上稿率等;個人工作經(jīng)驗感悟交流,旨在提高大家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),熟悉各班班級建設(shè)情況,取長補(bǔ)短,相互借鑒,共同提高。3.生活方面,旨在豐富學(xué)員課余生活,解決學(xué)員實際問題,主要包括組織活動討論策劃和生活問題反映兩個方面。例如:開學(xué)初,我們針對學(xué)員之間還不甚了解的問題,組織了一次集體聚餐;月末,針對學(xué)員考試結(jié)束,學(xué)習(xí)較為輕松的情況,策劃組織學(xué)員們打了一場羽毛球賽等等。
    團(tuán)隊建設(shè)涉及學(xué)員的方方面面,不但要保證工作的全面、具體,而且要考慮工作的可操作性和可持續(xù)性,因此,需要我們集思廣益,博采眾長,發(fā)揮集體智慧。
    目前,我們學(xué)員在學(xué)管會、班委會的任職總計16人,超過赴國網(wǎng)培訓(xùn)總學(xué)員半數(shù),成績斐然。但無職務(wù)者還有相當(dāng)一部分人,我們必須從大局考慮,調(diào)動每一個人的積極性,欲打造一種“蜘蛛網(wǎng)狀”的可擴(kuò)展、學(xué)習(xí)型組織結(jié)構(gòu),群策群力,共同為學(xué)員的團(tuán)隊建設(shè)做貢獻(xiàn)。我們團(tuán)隊的經(jīng)營理念是“精誠合作,共同進(jìn)步”,口號是“群策群力,其樂融融”,讓更多人變被動接受到主動服務(wù)、讓更多人鍛煉成長,最終達(dá)到整個集體團(tuán)隊共同進(jìn)步、其樂融融的局面。例如,學(xué)習(xí)上,設(shè)立相關(guān)負(fù)責(zé)人(可以根據(jù)專業(yè)情況設(shè)立多個,也可以實行輪流制),負(fù)責(zé)主持例會的學(xué)習(xí)交流工作,具體內(nèi)容包括及時了解學(xué)習(xí)、考試動態(tài),組織協(xié)調(diào)資料整理,根據(jù)實際情況制定學(xué)習(xí)研討交流活動方案,并負(fù)責(zé)組織實施等;生活上,設(shè)立連心員,負(fù)責(zé)主持例會的生活方面工作,具體內(nèi)容包括活動策劃,組織實施等;另外,為加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊建設(shè),規(guī)范學(xué)員行為,建議設(shè)立自律委員,負(fù)責(zé)適時組織學(xué)習(xí)學(xué)院、培訓(xùn)處、學(xué)管會、班級等相關(guān)規(guī)章制度以及量化考核的新方法、新動態(tài)等內(nèi)容,做到每個學(xué)員都懂規(guī)章、講制度,從而使學(xué)員能夠持經(jīng)達(dá)變、把握先機(jī),占據(jù)主動位置。
    整體來講,從入學(xué)報道,歷經(jīng)軍訓(xùn)、實習(xí)、實訓(xùn)、上機(jī)操作等環(huán)節(jié),至今,我學(xué)員在團(tuán)隊建設(shè)和個人發(fā)展方面均取得了可喜的成績。團(tuán)隊建設(shè)工作有條不紊、步步為營,逐漸步入了正規(guī);銘記公司努力超越,追求卓越的精神,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,短短月余,個人發(fā)展成績較佳。學(xué)管會、班委會中我當(dāng)選成員總計16 人,其中,部長級以上(包括:主席團(tuán)、班長、部長、書記)者10人,比例高達(dá)62.5%。
    五、生活方面:
    最大的感觸:半軍事化管理。早晨6:40出操,每天一個嶄新的開始;內(nèi)務(wù),整潔衛(wèi)生+每天一個豆腐塊;按時上課、自修,準(zhǔn)點斷網(wǎng)、休息,每天生物鐘式的流程;統(tǒng)一著裝,藍(lán)精靈放飛青春的向往……
    最大的感動:集體活動集錦。軍訓(xùn)期間,各連隊之間籃球比賽,臺上、臺下從容應(yīng)對;班級之間籃球比賽,上場、下場同樣精彩;班級內(nèi)部羽毛球賽,大家熱情澎湃;學(xué)員羽毛球賽,大家幸福洋溢……
    最大的感悟:日?,嵤率叭?。“我眼中我的宿舍”活動,舍友小評:何宇峰,電力公司,東北人特有的豪爽;張家瑋,山西超高壓公司,cs高手、頭腦靈活、反應(yīng)神速;茹海波,山西超高壓公司,虎頭虎腦,語出驚人;生日小聚會,游戲餐局,皆盡搞怪之能人,煽情之能事,時而讓人捧腹,時而令人盈眶;寫作、文藝小討論,各抒己見,不乏新穎,常能一語點醒夢中人;俯身拾趣,這里編華輯彩,其樂融融,這里,有你有我,浪漫溫馨……
    總之,我們在這里相處融洽,已建立了深厚的友誼,意到濃處,忍不住胡謅了幾句小詩,但我偶以新詩蔚寂寥,未曾古詞嘆生平,不大懂的古詩詞韻律對仗,這首仿古的小詞權(quán)當(dāng)這短短月余來對我們生活的整體概述吧。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇二
    一、班組長在企業(yè)所處的地位和作用
    班組是企業(yè)的細(xì)胞。現(xiàn)代企業(yè)的三大要素:設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源 的角度來講,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) 層又可分為三層:決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點,班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的,班組長的管理水平和技術(shù)能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響,企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。
    二、一個合格的班組長應(yīng)該具備的條件
    當(dāng)好一個合格的班組長應(yīng)該具備很多方面的條件,主要體現(xiàn)在這些方面:有較高的文化水平、較寬的知識面,較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力,還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的,沒有這一條,本事再大、水平再高、也不行。
    具體講,作為班組長,一是要有集體榮譽(yù)感,有進(jìn)取心。班組長要團(tuán)結(jié)同志,帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取,沒有責(zé)任感是不行的,責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術(shù)是不能服人的,要利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí),工作時間多,遇到問題多思考,日積月累,積少成多,把自己鍛煉成本專業(yè)的專家,處理問題的行家。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運行、設(shè)備檢修外,還必須做好班組的日常管理工作,使班組工作有條不紊地進(jìn)行,不僅環(huán)境井然有序,還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃,只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威,更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀,要敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn),見困難就上,見榮譽(yù)就讓,充分發(fā)揮模范帶頭作用,把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍,這樣才能極大地調(diào)動每一個人的積極性,為圓滿完成廠部、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、怎樣才能當(dāng)好班組長
    怎樣才能當(dāng)好班組長?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下六個方面:
    (一)要頭腦清晰、思維敏捷
    作為一名班組長,首先要有很強(qiáng)的管理意識,對于自己所服務(wù)的對象要做到心中有數(shù)。譬如對檢修班組來說,我們這個班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機(jī)組運行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問題都必須搞清楚。只有把這些問題搞清楚了,我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造、性能和作用還不夠,還要對自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如:所轄設(shè)備的運行狀態(tài)如何?存在哪些不安全隱患?準(zhǔn)備采取哪些有效措施?班組每一個成員的技術(shù)水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。在這方面,少數(shù)班組長的差距還是很大的,有待于在中進(jìn)一步提高。
    (二)要技能過硬、帶好隊伍
    作為班組長,班組成員是要看你的真本事的。一個班組,班組長應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿,才有說服力,才能當(dāng)好帶頭人,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。但是,單靠班組長一個人掌握全部的技術(shù)是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實施各種形式的技能培訓(xùn),這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實實搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)?,F(xiàn)在我們有一種不良傾向,就是片面追求文憑,對崗位技能培訓(xùn)重視不夠,以至于出現(xiàn)了問題,自己解決不了或者解決不好,過分依賴廠家和科研部門,這個問題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才,要積極鼓勵大學(xué)生到基層班組工作,不斷提高班組整體素質(zhì)。如果一個班組每個人的技能水平都很高,所有的'人都能干,那會是怎樣的一種局面?我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》,在全廠評出了名拔尖人才,其中就有我們的班組長。這對推動大家崗位成才起到了很大作用。因此,我們一定要樹立人才觀,正確處理文憑與技能的關(guān)系。
    (三)要講究工作方法、務(wù)求實效
    班組工作一定要講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),要干就干好,要爭第一、創(chuàng)一流。堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神。
    另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,及時采取措施加以解決,使各方面工作高效有序,并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待,要揚長避短,知人善任,充分調(diào)動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它。不同的處理方式往往會產(chǎn)生不同的效果,這都需要我們在中不斷摸索、領(lǐng)悟、和提高。
    (四)要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己
    班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。不能拉幫結(jié)伙,要五湖四海。很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
    (五)要善于、善于學(xué)習(xí)、善于思考
    班組長要經(jīng)常自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面,從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓(xùn),通過反思、繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學(xué)習(xí),提高分析問題的思路,處理問題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等。邀請專家教授來授課的機(jī)會畢竟是有限的,這就有賴于我們平時自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性。有很多同志特別注重這些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),幾年下來沒有長進(jìn),依然說話無重點、表述不達(dá)意,辦事不得要領(lǐng),工作總是繁忙但忙不到點子上,工作很是被動。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與,都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。成績?nèi)Q于好的思路,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。
    (六)做好班組工作要創(chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境
    要搞好班組工作,各級領(lǐng)導(dǎo)對班組工作要積極支持、真心幫助,盡可能為班組長開展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚正氣,既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時,要鼎力相助,在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長的實際,排憂解難、全力以赴支持班組長的工作,為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇三
    某校電子商務(wù)專業(yè)實驗室建立于20xx年,是一個集電子商務(wù)教學(xué)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)為一體的多功能實驗室。面向全校學(xué)生開設(shè)電子商務(wù)概論(電子商務(wù))、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)安全與風(fēng)險管理、網(wǎng)上支付與結(jié)算、商務(wù)智能、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)電子商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計等8門課程近40個實驗項目。其中包括認(rèn)知或演示性、模擬或驗證性、應(yīng)用或制作性等常規(guī)的實驗類型。在電子商務(wù)概論及電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)等課程中還開設(shè)了專業(yè)綜合性和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)設(shè)計性實驗。與此同時,電子商務(wù)實驗室積極開展開放式實驗教學(xué)和實驗室開放工作,推行課程項目小組實踐教學(xué)模式,舉辦多種創(chuàng)業(yè)設(shè)計項目展示活動。使學(xué)生在具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)知識后,通過在近乎真實的電子商務(wù)環(huán)境下的教學(xué)實踐活動,學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力得到極大地鍛煉和提高。
    電子商務(wù)實訓(xùn)室崇尚培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力,電子商務(wù)實驗室致力于為每個學(xué)生搭建一個個人充分發(fā)展的舞臺。將電子商務(wù)教學(xué)與社會實踐緊密結(jié)合是電子商務(wù)實驗室的最大特色。
    為配合教育教學(xué)工作的開展,該校從浙江航大科技開發(fā)有限公司直接采購《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》、《浙科網(wǎng)絡(luò)營銷模擬教學(xué)軟件》、《浙科市場營銷模擬教學(xué)軟件》、《浙科市場調(diào)研實踐教學(xué)軟件》等浙科系列實踐教學(xué)平臺。
    學(xué)校每年都要安排為期二個月的集中實訓(xùn),通過實訓(xùn),學(xué)生親自動手實驗,教師配合學(xué)生使用電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程,并讓學(xué)生對電子商務(wù)市場營銷的特點及應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識。
    通過對《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》學(xué)習(xí)認(rèn)知、實戰(zhàn)操作,為電子商務(wù)教學(xué)提供真實互動的實踐環(huán)境,讓學(xué)生在親身實踐電子商務(wù)的過程中提高專業(yè)素質(zhì)。教師不僅可以很好的控制實驗進(jìn)行,還可以通過考核管理,實現(xiàn)對學(xué)生操作過程及操作效果的跟蹤及考評,方便教師對實驗結(jié)果的考核總結(jié)。
    學(xué)生通過對軟件的使用,可以學(xué)習(xí)電子商務(wù)各種交易模式的詳細(xì)流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在線拍購和項目交易等幾大交易類型,并且通過模擬廠家、商場、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互,開展和運用電子商務(wù)。系統(tǒng)還模擬電子商務(wù)過程中涉獵到的眾多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,包括商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上商城、門戶網(wǎng)站、搜索引擎、電子郵件系統(tǒng)等常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,集中展現(xiàn)電子商務(wù)主要的交易流程與核心理念。另外《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》學(xué)生還可以學(xué)到局域網(wǎng)的搭建、網(wǎng)頁設(shè)計和制作、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)站布置、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)服業(yè)應(yīng)用、web2.0應(yīng)用等等內(nèi)容。
    《浙科網(wǎng)絡(luò)營銷模擬教學(xué)軟件》是模擬一個由搜索引擎、郵件服務(wù)、門戶網(wǎng)、商貿(mào)信息網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)站等組成的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境,支持網(wǎng)絡(luò)搜索、郵件、新聞組、郵箱地址列表、信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)廣告、競價排名、域名申請等等諸多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)項目。在這種虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,通過普通消費者和企業(yè)用戶的分組,讓企業(yè)用戶通過“注冊->營銷環(huán)境分析->……->域名申請->創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站->……->開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)營銷活動”的流程,體會不同層次的網(wǎng)絡(luò)營銷給企業(yè)帶來的機(jī)遇。而普通消費者也可以通過進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,訪問上述網(wǎng)站,使用個人郵件服務(wù)等感受到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的影響力。學(xué)生通過親身操作軟件,可以體會到網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別與聯(lián)系,了解各種網(wǎng)絡(luò)營銷策略以及如何具體實施。模擬現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,企業(yè)用戶可以直接參與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃,實際操作營銷手段,給學(xué)生提供更大的發(fā)揮空間。企業(yè)操作端集成各種網(wǎng)絡(luò)營銷工具,以及知識庫、客戶關(guān)系、網(wǎng)上直銷等功能,讓學(xué)生對直復(fù)營銷、數(shù)據(jù)庫營銷、一對一營銷等等都能夠有更深的理解。通過使用系統(tǒng),學(xué)生不僅可以深刻體會到網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)勢,以及應(yīng)該如何去利用該優(yōu)勢,更可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的關(guān)鍵成功因素,印證并掌握課堂上學(xué)來的網(wǎng)絡(luò)營銷知識。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇四
    熱情似火的季節(jié)里,我?guī)еy以抑制的激動和自豪,在眾人萬般羨慕之中與平煤公司其他17名姐妹來到了清華大學(xué),參加國電集團(tuán)公司工委舉辦的20xx年女工主任及建功先進(jìn)培訓(xùn)班。這不禁讓我想起當(dāng)年高考,班里有一名男生考入了清華大學(xué)建筑系,他一直是我們?nèi)嗟尿湴粒约寒?dāng)時考的卻是一所??茖W(xué)校,清華對于我來說是遙不可及。我從來沒想過自己會以一名學(xué)員的身份而不是以參觀者的身份走進(jìn)清華,所以內(nèi)心由衷地感謝國電集團(tuán)、平煤公司及礦領(lǐng)導(dǎo)能夠為我提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    20xx年3月,美國著名財經(jīng)雜志《福布斯》評選出全球14個最美麗的大學(xué)校園,其中10個來自美國,3個來自歐洲,而亞洲唯一上榜的是位于中國北京的清華大學(xué)。所以報道一結(jié)束,首先瀏覽了校園,感受了清華的雄偉大氣、優(yōu)雅舒適,親眼目睹了校門口“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華校訓(xùn);看到年齡不同、膚色各異的中外學(xué)子忙碌的身影,深深感受了清華濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和文化底蘊(yùn)。住在紫荊公寓學(xué)生宿舍里,切身體驗了一名清華學(xué)生的日常生活。
    此次培訓(xùn)安排的課程有《卓越女性行為塑造與執(zhí)行突破》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《卓越女性職場溝通》、《工會當(dāng)前形勢和任務(wù)》、《職場禮儀與女性優(yōu)雅氣質(zhì)塑造》、《國學(xué)與人生智慧》《營銷革命》、《中國企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)構(gòu)造》、《突發(fā)事件與央企應(yīng)付》、《清華精神與文化》。大師們的學(xué)識和他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神感動著我,激勵著我,有時只是簡單的一句話卻給人以點撥與啟迪。清華大學(xué)特聘教授董權(quán)所講的“確立目標(biāo),持續(xù)熱情,持續(xù)學(xué)習(xí)”、“沒有借口,完美執(zhí)行”“卓越女性應(yīng)該懂得把握生活與工作的平衡、把握原則與妥協(xié)的平衡、學(xué)會尋求理性與感性的平衡” 非常具有實用性;韓慶祥教授重點推出的“試一試”三個字給人以自信和勇氣;彭向剛教授介紹的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造與執(zhí)行力提升方法在現(xiàn)實工作中具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性;當(dāng)清華大學(xué)副研究員田彩鳳說出“明年4月24日是清華建校100周年,歡迎你們前來參加校慶,因為進(jìn)了清華門,就是清華人”時,平等與自豪感油然而生,“張光斗教授在90多歲的高齡曾21次登上幾百米的三峽大壩檢查他的鋼筋和混凝土的澆灌,他85歲開始學(xué)習(xí)計算機(jī)”,他忠誠認(rèn)真、活到老學(xué)到老的精神真是讓我仰之彌高,倍受鼓舞;國學(xué)大師翟鴻燊被學(xué)員們旺盛的求知欲和始終如一的良好課堂紀(jì)律所打動,主動為大家延長了授課時間,“隨喜”、“不遷怒,不貳過”、“茍日新,日日新,又日新”不僅是受益匪淺,而且是受用終身。中國形象設(shè)計協(xié)會教育副主席張玲女士講授了女性優(yōu)雅氣質(zhì)塑造頗受女學(xué)員們歡迎,“讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣” 也記在了心底。聽著中國勞動關(guān)系學(xué)院歐陽俊教授講“維權(quán)是工會的中心工作,是工會的基本職能,是其他工作的出發(fā)點和落腳點。工會當(dāng)前的迫切任務(wù)是在工會xx大精神指導(dǎo)下,通過維護(hù)職工合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建社會和諧,服務(wù)于黨和國家的工作大局。中央在提出任務(wù)的同時,也要求各級黨和政府要大力支持工會工作,賦予工會更多的資源和手段,改善工會的工作環(huán)境?!弊鳛橐幻刹?,頓時增加了工作信心,激發(fā)了熱情。此次培訓(xùn)對于我而言真是學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,我想最重要的是在今后工作中要學(xué)以致用,就像清華大學(xué)校風(fēng)“行勝于言”一樣。
    在一流大學(xué)莊嚴(yán)神圣的主樓報告廳和紫光宴會廳里,能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課,感受各領(lǐng)域權(quán)威的大家風(fēng)范,接受一次人生的再教育和心靈的洗禮,這真是一筆無可替代的寶貴財富。
    培訓(xùn)期間,大家還到國電集團(tuán)公司本部進(jìn)行了參觀和座談,促進(jìn)了交流,加深了友誼,增強(qiáng)了國電歸屬感和自豪感,深深感受了國電集團(tuán)的企業(yè)文化,切實感受到國電集團(tuán)公司對女工干部、女先進(jìn)以及全體女員工的高度重視和深切關(guān)愛。此次為期一周的培訓(xùn)同時也是一次特殊的聚會,來自全國的214名學(xué)員課堂學(xué)習(xí),課下交流,在收獲知識的同時也收獲了友誼。
    圓夢清華,學(xué)在清華,樂在清華。真是一次培訓(xùn),一份收獲;一次交流,一份快樂!
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇五
    7月23日到25日,在職14屆應(yīng)屆畢業(yè)生參加了為期三天的培訓(xùn),26日為深圳一日游。非常感謝公司給予我這次培訓(xùn)的機(jī)會,讓我有機(jī)會認(rèn)清自己目前的狀況和自己將要走的路的方向,更進(jìn)一步說,讓我熟悉了工作思路,堅定了自己的工作態(tài)度。雖然時間不長,但確實受益匪淺。
    開篇引用集團(tuán)總裁對于集團(tuán)的責(zé)任和愿景的描述:企業(yè)的首要責(zé)任就是我們的商業(yè)伙伴,然后就是我們的雇員,再者是所參與的當(dāng)?shù)睾腿蛏鐖F(tuán),最后是我們的股東。集團(tuán)的存在就是通過創(chuàng)新,高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)、解決方案來改善我們的生活。
    作為外勤業(yè)務(wù)員,我對這段話深有感觸,企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量定位和創(chuàng)新意識讓我們始終走在行業(yè)的前列,占據(jù)主動,在隨后進(jìn)行的一系列培訓(xùn)中讓我們深深感受到產(chǎn)品質(zhì)量在管理中占據(jù)舉足輕重的位置,產(chǎn)品,服務(wù),解決方案的創(chuàng)新和總體利潤息息相關(guān)。服務(wù)大型客戶的經(jīng)驗讓我們有資格去接觸任何一家與我們產(chǎn)品相關(guān)的企業(yè),也讓一大批客戶聞聲紛至沓來。也分享了他對企業(yè)文化的理解:企業(yè)文化是由員工融入集體而不斷地醞釀而成的,不是由領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)定的。正是這句話讓我明白作為集體一員的責(zé)任與義務(wù),既是企業(yè)文化的被感染者也是企業(yè)文化的維護(hù)者。
    在當(dāng)今社會,人的平均壽命隨著人們的生活條件的提高,醫(yī)療水平的提高越來越長,但是企業(yè)的平均壽命卻越來越短,要使企業(yè)長盛不衰,必須集結(jié)優(yōu)秀職員的力量,注重企業(yè)中人才的培養(yǎng),營造一個具備超強(qiáng)吸引力的環(huán)境。對于企業(yè)的形象塑造,集團(tuán)把核心價值觀集中在誠信正直,以客戶為導(dǎo)向,國際合作,環(huán)境保護(hù)上。最后提出了集團(tuán)的使命,爭取在21世紀(jì)的第二個十年中成為行業(yè)內(nèi)世界級領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),雖任重而道遠(yuǎn),但是在這種價值觀的指引下,目標(biāo)的達(dá)成是必然的。
    7/23下午的rohs環(huán)保培訓(xùn)和7/24上午的ohsas18001/iso14001體系介紹以及7/24下午6s培訓(xùn),三堂課程讓我們對制造工廠的一些產(chǎn)品環(huán)保要求和職業(yè)健康環(huán)境保護(hù)以及廠區(qū)(包含辦公區(qū),生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū))整潔有了深入的了解,6s從小事做起,從自己做起。對于ohsas18001,iso14001體系這兩個概念,也有了更為直觀的理解,均遵循fdca(規(guī)劃、實施、檢查、評審)這樣的一個持續(xù)改善的模式。7/23日晚上,特助和我們分享了他的職場生涯中的經(jīng)驗。讓我印象最深的:創(chuàng)意是對細(xì)節(jié)的體味,精致是對細(xì)節(jié)的延伸,和之前讀過的《細(xì)節(jié)決定成敗》結(jié)合起來,我發(fā)現(xiàn)了身上最大的不足,和我要做的工作有著很深的矛盾,那就是馬虎大意,工作中的一些失誤都是因為這個而產(chǎn)生的,對于細(xì)節(jié)的關(guān)注是今后自己在工作中必須改進(jìn)的。7/24上午,特助通過大前研一著作《思考的技術(shù)》和作者的人生經(jīng)歷給我們講述了思考問題的方法,剛出校門跨入職場的新人,接受多年的填鴨教育,基本上喪失了獨立而完整的思維方式體系。
    1.在這個多變的世界里,必須破舊迎新,切換思考路徑。2.面對問題時候,要有個邏輯性思考問題的習(xí)慣,不能光憑借想象作出判斷,打動人心的要點在于:不要依照自己要說的順序,而是要依照對方能理解的順序。以互斥獨立的方式(mece)將搜集到的資料分類,導(dǎo)出結(jié)論。3.要學(xué)會洞悉事情的本質(zhì),這是工作中需具備的基本能力之一,對事不對人的做法能讓自己處于沒有偏見的狀態(tài)處理事情。4非線性思考。學(xué)術(shù)派營生者的時代已經(jīng)過去,街頭派營生者占據(jù)主導(dǎo)地位,他們不一味套用過去的模式,而是觀察,分析當(dāng)前多變的情形作出符合實際狀況的判斷與行動。5.讓新構(gòu)想大量涌現(xiàn)。隨時記錄自己工作中靈光一現(xiàn)的想法,并在隨后的時間做補(bǔ)充。要學(xué)會質(zhì)疑。
    我們走出大學(xué)校門,對社會一無所知,工作毫無目的,學(xué)習(xí)的過程中有效的時間管理是最需要的。林特助的ppt中有句話我印象比較深刻:把目標(biāo)刻在水泥上,計劃寫在沙灘上,也提到:構(gòu)建雙贏思維和良好的人際關(guān)系對于初入職場的畢業(yè)生是非常重要的。ppt上的每一句話都凝結(jié)著在經(jīng)歷多年職場生涯而得到的精華,每一句話在寫在筆記本里的同時,也深深地印在心里那張白紙上,有句話說我們就像一張張白紙,第一份工作或者說第一家就職的公司會把我們?nèi)境筛鞣N顏色,這種顏色可能一輩子都無法改變了。
    7/24下午集體欣賞了《首席執(zhí)行官》,這部電影在上學(xué)的時候看過,但是這次看卻有著截然不同的感覺,尤其是對職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定這樣的概念有了更深層次的理解,大概是工作一段時間的緣故。其中有句話:我給你的薪資沒有打折,我給你的任務(wù)也不要打折,這句話給我的震動特別大,也為自己之前偶爾出現(xiàn)的由于情緒波動消極應(yīng)付工作而羞愧。男主角引用羅斯福的一句話:我們唯一不得不害怕的就是害怕本身,換句話說,自己是自己最大的敵人。從小學(xué)到現(xiàn)在一路走來,這樣的話一直陪伴著我,提醒我要戰(zhàn)勝自己,克服身上的那些缺點,尤其是在意志薄弱的時候,這句話如同強(qiáng)心針注入體內(nèi)。
    7/24晚上,為我們精心準(zhǔn)備了一堂職業(yè)精神和團(tuán)隊意識課程。ppt做的非常有感染力,陶課也堅持用因為感冒而變得有些沙啞的聲音跟我們分享了她的工作心得。開場有句話:認(rèn)真的男人最具魅力,認(rèn)真的女人最美麗。從一個側(cè)面反映了專注中體現(xiàn)出來的價值。同樣的,ppt上的每句話都很經(jīng)典:氣度,決定了一個人的高度;想證明自己最好的方式就是去主動承擔(dān)責(zé)任;糟蹋自己的方法就是等待奇跡??偨Y(jié)了三大職業(yè)精神:團(tuán)隊精神、主動精神和博愛精神。中間講述的阿全和阿俊買西瓜的故事也非常有感染力,從一個側(cè)面告訴大家:工作要做的好就必須想得更多,做的更多。期間的報數(shù)游戲讓大家在玩的同時感受團(tuán)隊意識,此次培訓(xùn)組織的大部分游戲都是屬于團(tuán)隊協(xié)作類型的,非常有意義。
    7/25上午,我們分享了溝通技巧,有句話作為前提:智者善聽。企業(yè)之所以能夠高效運轉(zhuǎn),供應(yīng)商與客戶,部門之間,部門內(nèi)部,上下級之間的良好溝通占據(jù)很大一部分的因素。采取換位思考和適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞绞怯行贤ǖ幕A(chǔ)。告別了校園里單純的同學(xué)關(guān)系,面臨的是復(fù)雜而簡單的人際關(guān)系。說復(fù)雜是指對象復(fù)雜,說簡單是指只要誠信交流,再復(fù)雜的人際關(guān)系都會變得很簡單。細(xì)心的黃課長準(zhǔn)備了商務(wù)禮儀課程。從著裝,言談舉止以及書信等方面描述了職場中的禮儀常識,雖然是是常識,但是對于我來說,知道的真的而很少,比如西裝的搭配和拜訪客戶要注意的事項對于外勤業(yè)務(wù)員的我來說非常重要。隨后的《軍官與紳士》欣賞,80年代的美國軍旅片,堅定的信念讓他對夢想,對愛情付出一切,也收獲一切。同時也有團(tuán)隊間相互協(xié)作的情節(jié),非常感人。下午徐經(jīng)理講述了職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然在大四學(xué)校開設(shè)過類似的課程,但是在工作崗位上接受這樣的課程,感受差別很大,該堅定的更加堅定,該放棄的毅然決然。
    7/25下午,也是本次培訓(xùn)的最后一堂課,題目:如何贏在職場起跑點,分享了15點,很細(xì)致的排列。他再次提到了時間這個概念,很形象的拿在容器填沙子、石頭、石塊做比喻,說明時間控制的意義和手法。一個管理者要成為有效的管理者,不是從他們的任務(wù)開始,而是從掌握之間開始,作為普通員工,我理解這句話:一個執(zhí)行者要成為優(yōu)秀的執(zhí)行者,不是從執(zhí)行開始,而是從掌握時間開始。提及目標(biāo)管理,蕭總說:有目標(biāo)的人,生活比較有方向,也有成就感。工作有目標(biāo),學(xué)習(xí)也一定要有個目標(biāo)。
    培訓(xùn)的時間雖然很短,但是留給我們思考的時間會很長,有的甚至是一輩子。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇六
    一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
    當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會:
    1、在降低成本的同時保證質(zhì)量
    大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
    2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
    3、按需進(jìn)修
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者,學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動,但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
    在信息時代,教師既不會被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù),教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動?,F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
    夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣?!袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
    對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說:“認(rèn)識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學(xué)習(xí)。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。
    當(dāng)今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)??墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人,把大好時光“網(wǎng)”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯,錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
    我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇七
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學(xué)知識。進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們來到了廈門集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行四天led實訓(xùn),在這短短的四天里,我們不僅在認(rèn)識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。
    相信這次培訓(xùn)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。認(rèn)識培訓(xùn)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。培訓(xùn)中應(yīng)該深入實際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
    我認(rèn)為,通過這次培訓(xùn),使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我想在我以后有機(jī)會進(jìn)入公司培訓(xùn)的時候一定要用心的去學(xué),絕對不能浪費寶貴的機(jī)會。
    剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會去聽取一個新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。 我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認(rèn)為我們這個專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學(xué)好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學(xué),也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時候,公司看重的是什么。
    對于公司來說,當(dāng)然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運動興趣的培養(yǎng),因為未來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。
    感謝學(xué)校給我們這次寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次培訓(xùn)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實 際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次培訓(xùn)我不但積累了 許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理 解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇八
    我參加了水利部青年公務(wù)員知識更新培訓(xùn)班。七天的時間,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及調(diào)查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識,進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,對未來如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅實的基礎(chǔ)。下面談幾點個人體會:
    一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路
    作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個時期,是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少,水資源時空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情,也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情?!彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,只要堅持水資源可持續(xù)利用,堅持以人為本,堅持人與自然和諧,堅持統(tǒng)籌兼顧,堅持改革創(chuàng)新,堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
    二、提升自我,學(xué)會溝通,利用團(tuán)隊精神把事業(yè)干好
    隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
    發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟,每個人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊的力量來用心完成各項工作,才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個規(guī)劃項目,從設(shè)計院的規(guī)劃處設(shè)計人員>規(guī)劃處總工>院總工把關(guān)>技術(shù)中心評審>委內(nèi)校核>委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險,90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰都不會滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭取把學(xué)到的知識貫徹到規(guī)劃組織的各個環(huán)節(jié)中去,將每個規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。
    三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長
    作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、動力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對干部如何成長有了感性認(rèn)識,對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),學(xué)會融入,善于積累是干部成長的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個人成長中的一個長期目標(biāo),對上對下負(fù)責(zé),時刻關(guān)注民生,在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
    應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實謀事,積極做好本職工作。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇九
    有幸參加了中級育嬰師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在參加培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了許多, 也感受到了培訓(xùn)帶給自己的充實和快樂!
    在沒有參加中級育嬰師的培訓(xùn)之前,我總有些優(yōu)越感,我覺得自己是一個 10歲孩子的媽媽,孩子都是我自己帶的,所以我總想帶孩子有什么不會的,無非是一些吃喝拉撒,我只要看看聽聽就知道了。另外自己曾經(jīng)也在幼兒園負(fù)責(zé)0-3歲早教活動,也組織過不同月齡段的嬰幼兒活動,所以這種優(yōu)越感使得我在培訓(xùn)之前,心中還有些許自信和神兜兜,沒想到在為期幾個月的培訓(xùn)之后,我徹底改變了這個想法。
    0-3歲嬰幼兒的早期教育還有那么多的學(xué)問在里頭,如果沒有這樣系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí),說不定我現(xiàn)在還抱著一些錯誤的想法和做法呢!
    一、在培訓(xùn)中了解0-3歲嬰幼兒生長發(fā)育的特點
    嬰幼兒的機(jī)體總是處在生長發(fā)育的動態(tài)變化過程中,但發(fā)育速度并不均衡,一般體格的生長規(guī)律,年齡越小,增長越快,在嬰兒期,尤其是頭6個月生長最快,嬰兒期是生長發(fā)育的加速期,不管是在體重、身長還是頭圍、胸圍上都有顯著的變化。由此可見嬰幼兒體格變遷的速度很大,而營養(yǎng)素是保證嬰幼兒生長發(fā)育的必需物質(zhì)基礎(chǔ),每個細(xì)胞的增大和數(shù)目的增多,都需要大量的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水等作為細(xì)胞構(gòu)成的最基本成分。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發(fā)育影響著今后一生的發(fā)展。腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)是各種營養(yǎng)素,營養(yǎng)素缺乏將對正常的腦發(fā)育過程,尤其是腦細(xì)胞的增殖、分化及功能網(wǎng)絡(luò)形成的關(guān)鍵時期產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此在嬰幼兒期間注意營養(yǎng)的數(shù)量、均衡都極為關(guān)鍵。
    二、在培訓(xùn)中領(lǐng)悟0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)原則和方法
    0-3歲的嬰幼兒發(fā)展相當(dāng)迅速,父母可以看到一個呱呱落地的小生命迅速長成一個活潑可愛的孩子。在此期間,父母要全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷嬰幼兒的成長過程。在教養(yǎng)實踐中應(yīng)當(dāng)遵循順應(yīng)成長規(guī)律、一樣為主教養(yǎng)結(jié)合等原則。
    三、在培訓(xùn)中感受0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的重要性
    布魯姆曾說過:“智力在人生最初三年的發(fā)展,等于以后十三年的發(fā)展,孩子天資發(fā)展的關(guān)鍵在于出生后頭三年的經(jīng)歷。”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也已證明:從出生到兩歲是腦發(fā)育的最快時期,三歲前腦細(xì)胞發(fā)育已經(jīng)完成70%—80%,并如上文所提嬰幼兒身長、體重等體格發(fā)育都處在高峰期。因此,對三歲前嬰幼兒的教養(yǎng)就顯得尤為重要。早期恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式將會為嬰幼兒健康的體質(zhì)、發(fā)達(dá)的智力、良好的個性與品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。
    四、在培訓(xùn)中體驗0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的科學(xué)性
    養(yǎng)育孩子首先在“養(yǎng)”上,合理的喂養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰幼兒的健康成長。嬰幼兒的營養(yǎng)和生長發(fā)育與喂養(yǎng)行為之間存在密切聯(lián)系,只有合理科學(xué)和有針對性的喂養(yǎng)才能使嬰幼兒健康的成長。其次要為嬰幼兒營造佳境,使其快樂成長。家庭是嬰幼兒活動時間最久的地方因此要在家中營造文明人文環(huán)境、適宜的游戲環(huán)境、和諧舒適的居住環(huán)境等。最后對嬰幼兒實施的教育要考慮其年齡特征,切不可揠苗助長,操之過急??梢栽⒔逃谟螒?,從游戲中是嬰幼兒產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。
    總之,通過培訓(xùn)讓我對0-3兒童的養(yǎng)育方法有了更深入的了解并且糾正了之前的不科學(xué)教養(yǎng)觀念,使我在不斷的學(xué)習(xí)中更加夯實基礎(chǔ)的理論知識,能夠更好的運用于實踐中。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十
    excel 能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行處理、統(tǒng)計分析與計算,簡單的數(shù)據(jù)庫管理,能繪制圖表.它可以通過功能強(qiáng)大的工具將雜亂的數(shù)據(jù)組織成有用的信息,然后分析、交流和共享所得到的結(jié)果.在工作中使用的頻率很高.但是,自己水平有限,并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能.尤其是在函數(shù)的應(yīng)用、宏命令以及自定義函數(shù)等方面,因為平常接觸的不多,在應(yīng)用時自然感到力不從心,工作效率不高還經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的差錯.對工作帶來不利影響.
    通過為期四天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),感到大有收獲.
    首先,這次的培訓(xùn)針對性很強(qiáng).培訓(xùn)的目標(biāo)也非常明確.就是使得學(xué)員通過培訓(xùn),能過在原有的基礎(chǔ)上,再提升一個層次.在工作中更好的利用excel的強(qiáng)大功能,來為學(xué)校教育,為教師的工作服務(wù).從而提高教學(xué)的效果,是學(xué)校教務(wù)、人事部門的提供科學(xué)的數(shù)據(jù)分析.促進(jìn)各學(xué)校的發(fā)展.
    第二、這次培訓(xùn)非常注重從實際出發(fā).注重引導(dǎo)學(xué)員解決自己工作中遇到的常見問題和疑難問題.所以,每個學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)以后,都感覺有了較大的進(jìn)步和提高.
    第三、培訓(xùn)時老師的教學(xué)態(tài)度非常的民主.發(fā)到感到學(xué)員,提出各種各樣的問題,老師當(dāng)場解答.當(dāng)場不能解決的問題,培訓(xùn)老師也會在課后給我們耐心的解答.
    第四、通過這幾天的學(xué)習(xí),對excel有了更深入的了解.我認(rèn)為學(xué)習(xí)excel首先要保持良好的心態(tài),切忌急于求成.剛開始我是這樣的,看到excel的一個個令人新奇的功能,感到很興奮,于是巴不得一下子全學(xué)會,于是什么公式與函數(shù)啊,一股腦兒全開始試驗,結(jié)果沒有明確的目標(biāo),覺得很亂,到頭來還是沒多大提高.
    第五、電子表格的學(xué)習(xí),需要極大的耐心與毅力.在工作中,遇到疑難問題的時候,要定下心來,多花時間,潛心學(xué)習(xí).同時,要與朋友同事多交流.不斷提高自己的水平.
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十一
    9月17日,我正式開始了自己在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進(jìn)行了培訓(xùn):
    培訓(xùn)開始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)人;還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。
    團(tuán)隊精神:
    在整個培訓(xùn)中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團(tuán)隊合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團(tuán)隊協(xié)作互助精神。
    壓力和挑戰(zhàn):
    通過為期一周的培訓(xùn),在公司各部門老師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴(yán)密復(fù)雜,在整個學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺到自己有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強(qiáng)大的信心,讓我相信自己,可以戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
    入職公司雖然時間不長,但已經(jīng)讓我深深地感覺到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激-情地投入到工作中去。
    總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益?!?BR>    經(jīng)過為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過程中,能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識和實踐工作有效,整體的結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學(xué)習(xí)和生活各個方面都提供了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。
    本次培訓(xùn)最大的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合能力。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位,我想應(yīng)該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應(yīng)。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。
    中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應(yīng)該給自己定個位。定什么位,將決定自己一生成就的大校在建筑企業(yè),在工程局工作我們一定要擺正心態(tài),敢于給自己高調(diào)定位,敢于重用自己,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于獨當(dāng)一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。
    現(xiàn)在正處于公司發(fā)展的黃金時期,正在不斷的做大,做強(qiáng)。我們應(yīng)該肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設(shè)的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,讓我們攜手同公司步入輝煌。
    最后,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十二
    我參加了同江市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了“20xx年同江市中小學(xué)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格,培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,涉及面廣,針對性強(qiáng);聽了劉寶林、武秀華、袁雅欣、張渡海四位主講教師,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易。通過參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。
    聽了劉院長講述的學(xué)校管理發(fā)展新趨勢,讓我認(rèn)識到教育的未來方向,讓我明白善于學(xué)習(xí)、多欣賞別人,不斷提高自身素質(zhì)和決策水平,是當(dāng)好校長管理者的關(guān)鍵。作為校長,我們必須強(qiáng)化自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用先進(jìn)的理念辦學(xué),選適合的方式管理,建幸福的學(xué)習(xí)樂園,為我們的教育指明了方向。教育是什么?教育是科學(xué)--科學(xué)的價值在于求真(真),教育是事業(yè)--事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)(善),教育是藝術(shù)--藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新(美)。
    教育的真諦是:發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的價值,發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,發(fā)展每個學(xué)生的個性。這些觀點都讓我對教育有了更新的認(rèn)識。劉院長又闡述什么是好的教育。辦讓家長滿意的學(xué)校,辦讓學(xué)生喜歡的教育,實施讓教師留戀的管理,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。新教育理念,學(xué)校管理發(fā)展新趨勢,從剛性到柔性,從顯性到隱性,從智商到情商,從科學(xué)到藝術(shù),注重素質(zhì),注重角色,注重溝通,注重細(xì)節(jié),注重人文,注重思考,注重品牌,注重方式,注重民主,注重創(chuàng)新。這些新的前衛(wèi)的觀點,都為我們今后的教育教管理起到了積極地作用。
    張校長講述的基于校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的校長能力。張渡海校長以他豐富的實際經(jīng)驗講述了教師的專業(yè)成長,從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力,引領(lǐng)教師成長用切身實際逐步進(jìn)行了闡述,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力從現(xiàn)狀、目標(biāo)、措施、保障四個方面進(jìn)行闡述的,非常適合當(dāng)今我們的具體情況,有很強(qiáng)的實效性。教師專業(yè)成長從教師的專業(yè)精神,知識,能力等方面進(jìn)行闡述,使我們對引領(lǐng)教師的成長有了清晰的思路。有助于對教師培養(yǎng)。在武校長講述了對校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考,從課程計劃,課程決策,課程開發(fā),課程實施等方面進(jìn)行闡述。作為校長,更應(yīng)該對于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通,要爭取做到職務(wù)高一級,本領(lǐng)高一籌,水平高一檔。
    強(qiáng)調(diào)關(guān)注人,管理制度上,從強(qiáng)制管理走向自主管理。管理組織上,從垂直管理走向水平管理。管理模式上,從戰(zhàn)術(shù)管理走向戰(zhàn)略管理。管理方式上,從信息管理走向知識管理。管理文化上,從物本管理走向人本管理。辦特色學(xué)校。課程開發(fā)注重滿足學(xué)生發(fā)展的需求。課程實施的主體是教師,注重有效教學(xué),從教學(xué)與教育,預(yù)設(shè)與生成,接受與探究,自主與合作,細(xì)節(jié)與整體講的詳細(xì)。教師的成功人生,不是都當(dāng)特級教師、校長。而是是否擁有豐富的思想,這句話很受感觸。袁主任講述提升教師的專業(yè)心理素質(zhì)后,明白了其中講述的內(nèi)容更適合教師的發(fā)展,從好培訓(xùn)與好人生,真教育,好的培訓(xùn)必然內(nèi)含著貿(mào)中心領(lǐng)的引導(dǎo)和精神的激勵。
    好人生就是明確目標(biāo)追求,和諧的人際關(guān)系,豐富的內(nèi)心生活,尊重并善待身邊的每一個人。好的培訓(xùn)就是自我發(fā)展。真教育源于師生的善好生活,優(yōu)質(zhì)真教育是學(xué)生形成陽光心態(tài),健康人格關(guān)注全員。著力提高師生校園生活質(zhì)量,讓師生感受到生活的美好。教師的幸福是優(yōu)質(zhì)教育的保障。教師的幸福有助于教師的專業(yè)成長,專業(yè)成長受益最大的是教師本人,任何一個有智慧的人,都一定會深切地關(guān)注自我的成長。這句話對每位教師都是有很大的鼓舞的,使教師明白專業(yè)成長的重要性。另外袁主任對習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,好的習(xí)慣的培養(yǎng)和形成的有效途徑是家校合作,注重家長會。
    通過這次培訓(xùn),既增長知識,又拓展了視野,還學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十三
    住建部門的許多工作因與公共政策、公共產(chǎn)品、民生問題息息相關(guān)而成為網(wǎng)絡(luò)輿情的熱點之一。近年來,岱山縣住建局在積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情方面,著手做了一些有益的探索和實踐,通過高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)問政,加快推進(jìn)主流信息平臺建設(shè),積極暢通與社會公眾和新聞媒體的溝通渠道,建立完善輿情監(jiān)控機(jī)制,及時、認(rèn)真回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動權(quán),為推進(jìn)住建事業(yè)健康有序發(fā)展努力營造良好的輿論環(huán)境。
    20xx年,岱山縣住建局辦公室在“岱山新聞網(wǎng)”的“民生專欄”、“岱山論壇”、局網(wǎng)站“公眾留言”欄目中引導(dǎo)回復(fù)網(wǎng)絡(luò)輿情80多次,特別是在“岱山論壇”上回復(fù)帖子70個,從統(tǒng)計分析來看,網(wǎng)民對住建工作意見建議總體呈下降趨勢,3月份帖子最多,有12 個,其次是1月份和7月份,各9個,8月份最少,僅 2個。3月份是“兩會”期間,網(wǎng)民反映意見、表達(dá)訴求比較集中1月份是年關(guān),7月份有建黨90周年這一特殊日子。另外,20xx年還是岱山縣迎接省級文明縣城復(fù)評的沖刺階段,在這些時間節(jié)點上,網(wǎng)民呼聲建議就明顯比平時多。
    一、主要做法
    1.突出思想建設(shè),增強(qiáng)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的責(zé)任意識。圍繞認(rèn)識上的提升,從四方面增強(qiáng)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的責(zé)任意識:一是提出要正確看待網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,切實提高對網(wǎng)絡(luò)輿清重要性的認(rèn)識。特別是針對網(wǎng)絡(luò)輿情所具有的直接性、突發(fā)性、偏差性這三個特點,提出必須時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情、積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情、正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情三點要求。二是把應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情工作擺到與黨風(fēng)廉政建設(shè)、信訪維穩(wěn)工作、機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)建設(shè)同等重要的位置。網(wǎng)絡(luò)輿情工作同推進(jìn)各項重點工作一起研究、一起部署、一起落實。每年還利用黨委中心組學(xué)習(xí)會、局務(wù)會議、局系統(tǒng)信息工作會議對網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行專題分析,對應(yīng)對工作進(jìn)行具體點評。三是要求班子成員和各部門負(fù)責(zé)人起好帶頭作用,把上網(wǎng)察看輿情作為每天上班第一件事來做。使“上網(wǎng)察民情,下網(wǎng)解民憂”變成常態(tài)工作和分內(nèi)事情。四是對應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情工作明確三條衡量標(biāo)準(zhǔn),即是否做到及時應(yīng)對,是否得到較好評價,是否防止出現(xiàn)負(fù)面輿情的惡化。通過有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,促進(jìn)陽光建設(shè),和諧建設(shè),提高群眾對住建工作的認(rèn)可度。20xx年3月初,在“岱山論壇”上人氣較高的一位網(wǎng)民在論壇上發(fā)帖,以《一個真正為群眾著想的好部門》為題,對岱山縣住建局網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作予以肯定和贊賞。該網(wǎng)民在帖子中這樣說,“講實話,這年頭老百姓對政府的期望值越來越低,向政府反映的問題能給你應(yīng)付已經(jīng)很知足了,說明還當(dāng)你一回事,有些部門對網(wǎng)上的意見和建議置之不理,根本不當(dāng)你的存在。而建設(shè)局能及時回應(yīng)而且處理,反映出局的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注這個在某些領(lǐng)導(dǎo)眼中不值一提的小小論壇,體現(xiàn)了群眾利益無小事的群眾觀念”。
    2.突出機(jī)制建設(shè),構(gòu)建應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的操作體系。圍繞制度上的完善,從五方面構(gòu)建應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的操作體系:一是建立輿情監(jiān)控機(jī)構(gòu)。20xx年9月,在全縣較早成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的輿情管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出臺《網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作制度》,將網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作列人對部門科室的年度考核內(nèi)容。各部門科室均落實專兼職網(wǎng)評員(一般由信息員兼任),每位網(wǎng)評員均注冊有一個網(wǎng)名,方便跟帖。同時,鼓勵部門科室的負(fù)責(zé)人注冊網(wǎng)名跟帖。每位網(wǎng)評員和部門科室負(fù)責(zé)人注冊的網(wǎng)名均報局辦公室備案,以便掌握各部門人員跟帖情況。二是加強(qiáng)輿情收集預(yù)警。高度關(guān)注本地輿論信息平臺,落實日常監(jiān)測機(jī)制,局辦公室除每天堅持定人定時進(jìn)行輿情監(jiān)測外,要求局下屬部門科室的網(wǎng)評員也要做到每天上下午各至少一次瀏覽有關(guān)網(wǎng)站,監(jiān)測相關(guān)輿情。局系統(tǒng)建立網(wǎng)評員qq群,一旦發(fā)現(xiàn)有需要應(yīng)對的輿情,第一時間通過網(wǎng)評員qq群進(jìn)行提醒,為相關(guān)部門科室在第一時間處置輿情提供保障。對收集的輿情建立臺賬。同時,要求各部門科室通過各種渠道善于捕捉周邊地區(qū)、相同行業(yè)的有關(guān)輿情動態(tài),以便對本部門做好工作提出預(yù)警和建議。三是確立引導(dǎo)回復(fù)模式。對收集到的網(wǎng)絡(luò)輿情,明確回應(yīng)事項的回復(fù)要求。對涉及本部門科室工作職責(zé)的有關(guān)咨詢、疑問、意見、建議,部門科室可直接引導(dǎo)回復(fù)的就直接引導(dǎo)回復(fù),需要以局名義引導(dǎo)回復(fù)的上報局辦公室,由局辦公室引導(dǎo)回復(fù);局辦公室注冊“岱山建設(shè)”這一用戶名,代表局名義正面回復(fù)網(wǎng)民。對涉及職能有交叉的有關(guān)咨詢、疑問、意見、建議,一般由局辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門科室進(jìn)行引導(dǎo)回復(fù)。原則上對網(wǎng)絡(luò)輿情要求當(dāng)天發(fā)現(xiàn)并在當(dāng)天予以引導(dǎo)回復(fù)。一些比較重大或特別復(fù)雜的輿情,由局辦公室以《網(wǎng)絡(luò)輿情抄告單》的形式呈報局主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示辦理。批示辦理的回復(fù)時限一般不得超過3個工作日。對一些社會關(guān)注度特別高的輿情熱點的回復(fù),采取專門單獨發(fā)帖的形式,以表達(dá)對網(wǎng)民的關(guān)切,爭取網(wǎng)民的關(guān)注和理解。四是把關(guān)回復(fù)跟帖內(nèi)容?;貜?fù)跟帖內(nèi)容要有利于正確引導(dǎo)輿情,代表本部門科室意見的回復(fù)內(nèi)容必須經(jīng)本部門科室主要負(fù)責(zé)人審閱同意后才能在網(wǎng)絡(luò)上回復(fù)。部門科室難以把握的回復(fù)意見,請示分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行把關(guān)。對用圖片說明效果好的必須附上圖片進(jìn)行回復(fù)。五是保持輿情后續(xù)跟蹤。對網(wǎng)絡(luò)輿情,除了要求做到及時發(fā)現(xiàn)、快速反應(yīng),還提出要做到回復(fù)后的持續(xù)監(jiān)測。對有惡意攻擊傾向的帖子,以局名義表明嚴(yán)肅處理的態(tài)度,并及時發(fā)布權(quán)威的信息,調(diào)整心態(tài),與網(wǎng)民坦誠溝通、平等交流。對一些部門科室承諾采取的整改措施由局辦公室督促相關(guān)科室盡快落實,并將落實后的信息上網(wǎng)回復(fù),以取信于民。
    3.突出能力建設(shè),提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的素質(zhì)要求。圍繞形象上的著力,從四方面提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的素質(zhì)要求:一是重視回帖態(tài)度。許多網(wǎng)民對岱山縣住建局應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的評價是:回帖及時,落實到位,能接受網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,網(wǎng)絡(luò)管理員很敬業(yè)。對網(wǎng)民所反映的一些問題、意見、建議,一般用網(wǎng)言網(wǎng)語與網(wǎng)民們交流,即用適合網(wǎng)民習(xí)慣的容易接受的網(wǎng)絡(luò)語言,避免非正式的官方語言,如“根據(jù)有關(guān)文件精神”、“根據(jù)有關(guān)規(guī)定”等等非常硬性的語言;引導(dǎo)回復(fù)內(nèi)容一般使用三段式格式:首先對網(wǎng)民的關(guān)注或監(jiān)督表示感謝,其次具體說明有關(guān)情況或告知擬采取的整改措施,最后還會附上一句“如有未盡事宜或?qū)ι鲜龃饛?fù)有異義,請聯(lián)系岱山縣住建局相關(guān)部門科室”,并且告知其聯(lián)系電話。同時,還重視通過積極回帖,爭取論壇負(fù)責(zé)人的支持。一些帖子在回帖后由于回應(yīng)快,效果好,得到論壇壇主的點評和欣賞。二是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。為提升網(wǎng)絡(luò)輿情處置和引導(dǎo)能力,20xx年邀請縣新聞中心相關(guān)負(fù)責(zé)人對局系統(tǒng)全體信息員、網(wǎng)評員作了題為《政府危機(jī)公關(guān)和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對》專題輔導(dǎo)培訓(xùn),講解負(fù)面輿情發(fā)生后該怎么辦以及微博使用方面的注意點等知識,讓網(wǎng)評員了解并掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)對的更多技巧、方法和手段。三是抓好解決落實。針對近年來住建工作網(wǎng)絡(luò)輿情的五大焦點(一些城市道路工程,由于進(jìn)展慢、施工時間過長,影響群眾出行,群眾有怨言;市政維護(hù)還有不到位的地方,需大力加強(qiáng),一些市政公用設(shè)施還滿足不了群眾的需求;城市管理中,違章建筑、違規(guī)裝修現(xiàn)象仍比較多,執(zhí)法力度不足;房屋拆遷安置補(bǔ)償問題以及拆遷地塊影響周邊房屋質(zhì)量投訴;有關(guān)商品房銷售問題、質(zhì)量問題、改變規(guī)劃問題和推遲交房問題),在工作中不斷加強(qiáng)攻堅破難,制定整改方案,抓項目進(jìn)度、抓拆遷協(xié)調(diào)、抓民生建設(shè)、抓執(zhí)法效能、抓行業(yè)管理,努力推進(jìn)各項工作,有關(guān)問題正逐步得到解決落實。四是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量。2oxx年3月,局團(tuán)總支通過“岱山論壇”策劃了一次幫助菜農(nóng)銷售大白菜活動,這一愛心行動,取得較好社會反響。20xx年8月,還首次邀請“岱山論壇”網(wǎng)民代表參加局信息宣傳工作會議,這一互動交流,受到網(wǎng)民代表好評。另外,在20xx年我縣迎接省級文明縣城復(fù)評期間,局辦公室通過“岱山論壇”發(fā)帖倡議“愛護(hù)市政設(shè)施,爭做文明市民”,引導(dǎo)營造良好的輿論氛圍。
    二、幾點體會
    1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,貴在堅持輿情監(jiān)測。網(wǎng)絡(luò)時代,人人都有了一個“麥克風(fēng)”,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會輿情的放大器,草根民意的集散地,輿論監(jiān)督的環(huán)境發(fā)生了很大變化,輿情事件層出不窮。因此,應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,不是一天兩天的事。一旦網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對不當(dāng),就會損害政府及相關(guān)部門的形象。堅持日常輿情監(jiān)測,就成為一個豐分關(guān)鍵的墓礎(chǔ)工作。特別是局辦公室作為具體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測的部門,如果等領(lǐng)導(dǎo)們都知道了這個輿情,再吩咐下來,就比較被動了。人民網(wǎng)有一個輿情檢測室,長期致力于網(wǎng)絡(luò)輿情的觀察和分析,并以案例點評的形式,為地方政府應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情建言獻(xiàn)策,每季度發(fā)布一次地方應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情能力推薦榜,這種做法很有意義。
    2.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,重在加強(qiáng)輿情引導(dǎo)。很多網(wǎng)絡(luò)輿情,只要正確引導(dǎo),就會得到多數(shù)網(wǎng)民的認(rèn)同。如上半年針對網(wǎng)民在“岱山論壇”上的發(fā)帖表達(dá)對沿港西路改建工程推進(jìn)緩慢的抱怨,局辦公室及時予以回應(yīng),主動在岱山論壇上以《對沿港西路改建工程推進(jìn)情況的相關(guān)說明》為題發(fā)帖,對因施工給居民生活帶來的種種不便表示歉意,對工程進(jìn)展不快的主要原因進(jìn)行了解釋,對為加快工程推進(jìn)解決施工對民生的影響所采取的措施進(jìn)行了說明,正確地引導(dǎo)了輿情,表達(dá)了對網(wǎng)民的關(guān)切,得到了網(wǎng)民的理解。同時,我們積極把網(wǎng)上輿情引導(dǎo)到網(wǎng)下處理,多渠道引導(dǎo)輿情,針對網(wǎng)民的意見,還邀請政協(xié)委員對沿港西路改建工程進(jìn)行現(xiàn)場視察,向社會和群眾廣泛進(jìn)行解釋宣傳工作。應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,要及時占領(lǐng)輿論高地,成為“意見領(lǐng)袖”。
    3.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,難在化解輿情危機(jī)。盡管在工作中還沒有碰到真正的輿情危機(jī),但始終要樹立憂患意識,加強(qiáng)隊伍建設(shè),規(guī)范行業(yè)管理,關(guān)注民生訴求,在網(wǎng)民中確立良好社會形象。要建立健全應(yīng)對輿情危機(jī)的預(yù)案,加強(qiáng)局新聞發(fā)言人或網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度建設(shè),適時開展應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的演練。近年來,局辦公室在每一次新樓盤開盤期間,都會特別關(guān)注論壇,搜索網(wǎng)民的一些言論,是否會有因開發(fā)商的一些商業(yè)行為可能引起群情激奮的情況,除了及時跟帖外,對一些值得調(diào)查的情況迅速同相關(guān)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)行銜接,如完善開盤方案,透明售房信息,加大現(xiàn)場秩序管控,暢通聯(lián)系溝通渠道,充分關(guān)注后續(xù)情況,避免造成不良社會影響。深入開展的“崗位廉政風(fēng)險防控”、“小事整改活動”等工作載體都從源頭上有力地減少了輿情危機(jī)發(fā)生的幾率。
    4.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,利在實現(xiàn)輿情雙贏。積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情,促進(jìn)了住建工作這幾年在社會各界和廣大群眾中的公認(rèn)度和滿意度。通過上網(wǎng)聽民聲、下網(wǎng)解民難,官民理性互動,得利得益的其實是政府和百姓雙方。因一次輿情的成功應(yīng)對,實現(xiàn)了推進(jìn)政府部門工作和改善民生、維護(hù)群眾利益的“雙贏”,這才是做好應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情工作的出發(fā)點和落腳點。尤其是從政府部門層面來說,應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情實際上為加強(qiáng)政務(wù)公開打開了一個新通道,為促進(jìn)干群關(guān)系建立了一個新紐帶,為提升工作效能增加了一個新標(biāo)準(zhǔn),為加強(qiáng)自身建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個新載體。20xx年5月,有網(wǎng)民反映五叉路口部分地面下降問題,幾個小時內(nèi),局相關(guān)部門立即派員查明原因并回帖,表示盡快落實臨時維修方案,三天后,路面開始修復(fù),有網(wǎng)民第一時間發(fā)帖表示贊賞。小論壇,大民生。正如有人指出,應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情就是一句話:實事求是,有錯就改。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,執(zhí)行重在到位。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十四
    《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》的頒布實施,是黨中央科學(xué)總結(jié)巡視工作基本經(jīng)驗,緊密結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新形勢,從全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的戰(zhàn)略高度,與時俱進(jìn)作出的重大戰(zhàn)略性制度安排,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各級各部門務(wù)必不折不扣地把《條例》學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好,讓鐵規(guī)發(fā)力,讓制度生威。
    《條例》讓巡視監(jiān)督這把“利劍”更鋒利、更規(guī)范
    總書記強(qiáng)調(diào),巡視條例是黨內(nèi)監(jiān)督之利器。有了這個利器,才能更好地發(fā)揮巡視利劍作用。指出,巡視條例是制度的籠子和巡視的依據(jù),對巡視工作是強(qiáng)有力的指導(dǎo)、強(qiáng)有力的規(guī)范。
    《條例》的頒布實施既傳遞了全面從嚴(yán)治黨、把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的強(qiáng)烈信號,又體現(xiàn)了依法依規(guī)治黨、運用法治思維和法治方式開展巡視工作的具體要求。其現(xiàn)實意義主要體現(xiàn)在四個方面。
    授權(quán)更加充分。要想使巡視這把利劍發(fā)揮作用,就必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,獲得充分授權(quán),這些權(quán)力包括對巡視工作的領(lǐng)導(dǎo)、巡視對象和范圍的延伸、行之有效的工作方式等。比如,《條例》改革了巡視工作領(lǐng)導(dǎo)體制,規(guī)定由同級紀(jì)委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,有利于巡視工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭相互融合、無縫對接;強(qiáng)調(diào)巡視全覆蓋、全國“一盤棋”,體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要靠全黨、管全黨、治全黨的要求;而專項巡視以及抽查個人事項報告、詢問知情人和專項檢查條款的增加,則使巡視監(jiān)督更加靈活機(jī)動、精準(zhǔn)有效。
    職責(zé)更加清晰?!稐l例》對巡視監(jiān)督的定位更加明確,重點更加聚焦,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個中心,緊扣“六大紀(jì)律”,深化“四個著力”,堅持把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,彰顯了巡視監(jiān)督的震懾遏制治本作用。
    程序更加規(guī)范。巡視監(jiān)督要想充分發(fā)揮作用,就必須堅持依法依規(guī)、有序開展。為此,《條例》要求,巡視工作堅持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),堅持實事求是、依法依規(guī),堅持群眾路線、發(fā)揚民主,并明確規(guī)定了巡視的范圍、權(quán)限和程序,尤其是對巡視前的協(xié)作配合、巡視中的請示報告、巡視后的線索處置等,都嚴(yán)格了程序規(guī)范。
    問責(zé)更加有力?!稐l例》進(jìn)一步明確了黨組織的主體責(zé)任、巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長的主要責(zé)任人責(zé)任、有關(guān)單位的支持配合責(zé)任、巡視組長的履職責(zé)任、被巡視黨組織主要負(fù)責(zé)人落實整改工作的第一責(zé)任人責(zé)任,特別強(qiáng)調(diào)對履職不到位的都要追責(zé),并詳細(xì)列出問責(zé)情形和處置標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了在紀(jì)律要求上一視同仁、沒有特殊。
    體現(xiàn)巡視工作創(chuàng)造和積累的有效“劍法”
    《條例》認(rèn)真貫徹中央巡視工作方針,深刻總結(jié)黨的xx大以來巡視工作實踐創(chuàng)新經(jīng)驗,既是黨內(nèi)法規(guī)制度創(chuàng)新的重要成果,也是黨內(nèi)監(jiān)督理論的豐富發(fā)展?!稐l例》主要體現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變。
    在指導(dǎo)思想上,由過去面面俱到、大包大攬向發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾轉(zhuǎn)變,充分體現(xiàn)了抓主要矛盾和矛盾主要方面的辯證思維和工作方法,有利于增強(qiáng)監(jiān)督實效。
    在巡視對象上,由重點監(jiān)督向全覆蓋、無死角轉(zhuǎn)變,對省級黨委巡視組的巡視對象和范圍進(jìn)行了重新界定,增加了市、縣兩級法院、檢察院黨組主要負(fù)責(zé)人,增加了黨委工作部門和政府部門、人民團(tuán)體黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員,并明確將省級管理的國有企業(yè)、事業(yè)單位黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員納入巡視范圍,充分體現(xiàn)了巡視無空白、監(jiān)督無例外。
    在巡視方式上,由固定單一向機(jī)動靈活、精準(zhǔn)有力轉(zhuǎn)變,在總結(jié)常規(guī)打法的基礎(chǔ)上,提出了13種巡視方式,特別強(qiáng)調(diào)針對“三個重點”和巡視整改情況開展專項巡視,體現(xiàn)了巡視的隨機(jī)性、靈活性、針對性和有效性。
    在巡視布局上,由過去注重分級負(fù)責(zé)向全國“一盤棋”轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)要“堅持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,這與試行《條例》中的“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”相比更加明確,特別提出中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對省、自治區(qū)、直轄市巡視工作的領(lǐng)導(dǎo),更加有利于形成橫向全覆蓋、縱向全鏈接、全國“一盤棋”的戰(zhàn)略態(tài)勢。
    以知促行 進(jìn)一步發(fā)揮巡視監(jiān)督“利劍”作用
    當(dāng)前,河北正處于調(diào)整結(jié)構(gòu)、爬坡過坎的關(guān)鍵階段,改革發(fā)展任務(wù)十分繁重,同時也面臨著京津冀協(xié)同發(fā)展、北京攜手張家口舉辦冬奧會的重大機(jī)遇。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗形勢,我們要用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識,振奮精神、鼓足干勁,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的戰(zhàn)略布局,既要加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量,打造全面建成小康社會的“金山銀山”,又要全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,嚴(yán)紀(jì)律、糾“四風(fēng)”、反腐敗,營造政治生態(tài)的“綠水青山”。
    這其中,巡視作為全面從嚴(yán)治黨的重要方式和手段,發(fā)揮著不可替代的重要作用。要以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《條例》為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)巡視工作,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
    要內(nèi)化于心,用深入學(xué)習(xí)宣傳來實現(xiàn)?!稐l例》的政治性、政策性都很強(qiáng),必須把學(xué)習(xí)宣傳放在首位。各級黨委要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《條例》精神作為管黨治黨的緊迫任務(wù)來抓,通過常委會議、理論中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí);各相關(guān)部門要正確理解、嚴(yán)格落實各項規(guī)定,積極支持、密切配合巡視工作;各巡視機(jī)構(gòu)和巡視干部要深刻領(lǐng)會、熟練掌握,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,依紀(jì)依法巡視;要充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)基地作用,引導(dǎo)廣大黨員干部原原本本通讀《條例》,喚醒黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。要綜合運用報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,全方位、多角度宣傳,形成濃厚氛圍,增強(qiáng)貫徹落實《條例》的思想自覺和行動自覺。
    要固化于規(guī),用健全的配套制度和工作機(jī)制來保障?!稐l例》是管全黨的、治全黨的,各地情況不同,必須因地制宜。按照中央要求,當(dāng)務(wù)之急是要結(jié)合河北實際,深入調(diào)研論證,抓緊制定《實施辦法》?!秾嵤┺k法》既要體現(xiàn)《條例》精神,又要兼顧河北實際,堅持問題導(dǎo)向,于法周延、于事有效,充分體現(xiàn)科學(xué)性、針對性和可操作性。同時,對既有的巡視監(jiān)督制度體系和工作機(jī)制抓緊修訂完善,該制定的制定、該完善的完善、該廢除的廢除,為巡視工作有效開展提供制度保障。
    要外見于行,用實際工作成效來檢驗?!稐l例》學(xué)習(xí)貫徹得怎樣,主要體現(xiàn)在工作成效上。要看巡視發(fā)現(xiàn)問題的能力是不是增強(qiáng)了,問題整改落實是不是到位了,黨風(fēng)政風(fēng)是不是好轉(zhuǎn)了,腐敗蔓延勢頭是不是遏制了,群眾的認(rèn)可度和“獲得感”是不是提高了,河北的政治生態(tài)是不是優(yōu)化了。要以“六看”為標(biāo)準(zhǔn),對照《條例》找差距、定方向、強(qiáng)措施,全面提高巡視工作的能力和水平,著力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十五
    按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:
    一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:
    1、將學(xué)習(xí)從被動向主動轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
    這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認(rèn)識到,在這個終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    三、強(qiáng)化團(tuán)隊精神,鍛煉個人意志
    這次培訓(xùn)班雖然時間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十六
    “我愿獻(xiàn)身于崇高的人民警察事業(yè),為實現(xiàn)自己的誓言而努力奮斗!”伴隨著嘹亮的宣誓聲,12月15日,我市監(jiān)獄系統(tǒng)20xx年第一批崗前培訓(xùn)班的180名學(xué)員,全部順利結(jié)業(yè)。這意味著,經(jīng)歷了一個月的封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練,他們正式走上工作崗位。
    今年我市監(jiān)獄系統(tǒng)新上崗民警共360名,分兩批進(jìn)行崗前培訓(xùn),他們?nèi)客ㄟ^公開招錄入警,本科文化程度以上占到65%。
    夢想終于實現(xiàn)
    12月的玉峰山,風(fēng)霜雨雪,匯操表演的操場早已泥濘不堪,60名表演綜合格斗術(shù)的隊員在一聲令下,整齊而有力地臥倒,任由泥水濺滿全身,很難想象這其中還有4名女孩,夏利華就是其中一位,用她自己的話說,她是幸運的。
    今年24歲的夏利華,剛剛大學(xué)畢業(yè)。從小,父親就希望她長大后能成為老師,母親希望她能成為醫(yī)生,而她,卻一直向往著能穿一身警服。
    帶著這個夢想,高考時,夏利華考取了警校,如愿以償?shù)卮┥狭司?,警服的莊嚴(yán)讓夏利華再也不愿脫下它,為了能讓自己一直穿上警服,她下定了決心——成為一名人民警察,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給這一份莊嚴(yán)。
    夏利華說,“鳥兒要高飛,必須有堅硬的翅膀;花兒要綻放,必須吸收充足的養(yǎng)料。作為一個剛剛?cè)刖摹卤?,一切都是從零開始的?!恪呢?fù)擔(dān)最輕,‘零’的任務(wù)也是最重。監(jiān)獄事業(yè)是崇高的,我堅信,只要虛心向老民警學(xué)習(xí),勇于實踐,服從領(lǐng)導(dǎo),積極進(jìn)取,一定會在新的工作崗位上,實現(xiàn)我的人生價值!”
    “老兵”的國徽情結(jié)
    優(yōu)秀學(xué)員黃海是xx年從部隊退役的,可是部隊生活讓黃海在心底結(jié)下了深深的國徽情意,讓他充滿了無限向往,當(dāng)一名人民警察便成了黃海最大的心愿。
    進(jìn)入培訓(xùn)后,因為曾經(jīng)當(dāng)過兵,黃海以良好的身體素質(zhì)很快成為體能訓(xùn)練的指導(dǎo)員之一,這讓黃海時刻提醒自己要以身作則,做好模范帶頭作用。但畢竟已經(jīng)離開部隊4年,身體各方面大不如前,在匯操表演前一個星期,黃海的左腳出現(xiàn)了明顯腫大,想到離最后的匯操表演時間所剩不多,不想連累集體的黃海,硬是忍著疼痛,以標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練要求,堅持到了最后。
    “我是一名新入警的民警,距離一個合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。但既然選擇了人民警察這一職業(yè),我就會義無反顧,從基層開始鍛煉,從手邊眼前的事情做起,盡量給自己留下美好的回憶,給警隊增添些許美麗的光彩?!秉S海告訴記者。
    國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得體會 國網(wǎng)山東培訓(xùn)心得篇十七
    一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力奮斗.