方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。那么，如何制定一個(gè)好的方案呢？首先我們要明確目標(biāo)或問題的具體內(nèi)容和要達(dá)到的效果，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)估，找出問題的原因或達(dá)到目標(biāo)的可行路徑。接著，我們可以根據(jù)分析結(jié)果制定合適的步驟和措施，確保能夠順利實(shí)施和取得預(yù)期效果。在制定方案的過程中，我們還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可操作性，考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn)因素，并進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施的設(shè)計(jì)。我們很榮幸能與大家分享一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方案范例。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇一
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見（中發(fā)〔2020〕7號(hào)）》及省市文件精神，發(fā)揮職業(yè)院校在勞動(dòng)教育中的獨(dú)特作用，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅(jiān)持知行合一、德技并修的育人理念，造就新時(shí)代高素質(zhì)勞動(dòng)者和社會(huì)主義接班人，現(xiàn)就我校勞動(dòng)教育制定如下實(shí)施方案。
加強(qiáng)勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。
廣泛開展勞動(dòng)教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的重要途徑，是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分。通過勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，進(jìn)而養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好品格。
在教育實(shí)踐中，豐富勞動(dòng)實(shí)踐育人途徑，促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐能力，對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，中等職業(yè)學(xué)校要緊密結(jié)合“服務(wù)發(fā)展宗旨和促進(jìn)就業(yè)導(dǎo)向”，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活實(shí)際，積極探索具有我校特色的勞動(dòng)教育模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1.育人為本。堅(jiān)持立德樹人為根本，準(zhǔn)確把握勞動(dòng)教育的價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)。
2.遵循規(guī)律。將勞動(dòng)實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn)，與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，選擇恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。
3.融合專業(yè)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)過程和特征，探索建立產(chǎn)教融合的勞動(dòng)教育方式，將勞動(dòng)教育與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)融合，明確勞動(dòng)教育時(shí)間，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神。強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)合法勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高創(chuàng)造性勞動(dòng)能力。
4.實(shí)踐導(dǎo)向。將勞動(dòng)實(shí)踐作為中等職業(yè)學(xué)校開展勞動(dòng)教育的主要途徑，讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
以立德樹人為根本，培養(yǎng)學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的觀念，熱愛勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。
通過勞動(dòng)精神教育，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感，樹立崇高的職業(yè)理想，培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。通過勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式，“五育”并舉，“五育”融合，知行合一，逐步建立有我校特色的勞動(dòng)教育模式，建立新穎高效的勞動(dòng)教育體系。
用3-5年時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地和勞動(dòng)教育特色示范學(xué)校，實(shí)現(xiàn)中職勞動(dòng)教育常態(tài)化，形成學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、家庭普遍重視勞動(dòng)教育良好氛圍。統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動(dòng)教育資源，推動(dòng)建立科學(xué)的課程體系、豐富的教育資源、多樣化的方式方法、健全有效的教育機(jī)制，形成立體、開放的中等職業(yè)教育勞動(dòng)教育體系。
（一）科學(xué)建構(gòu)勞動(dòng)教育課程體系。
將勞動(dòng)教育納入中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育，結(jié)合產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、勞動(dòng)新形態(tài)，注重選擇新型服務(wù)性勞動(dòng)的內(nèi)容，形成具有綜合性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)教育課程體系。設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育每學(xué)年不少于16學(xué)時(shí)。將學(xué)生管理一日常規(guī)與每天勞動(dòng)時(shí)間有機(jī)結(jié)合，與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課在勞動(dòng)教育中的載體作用。結(jié)合學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)，有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。每學(xué)年設(shè)立一個(gè)集體勞動(dòng)周，根據(jù)專業(yè)、年級(jí)實(shí)際情況自主安排。根據(jù)需要編寫職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)，明確教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、工具使用、考核評(píng)價(jià)、安全保護(hù)等勞動(dòng)教育要求。結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)校與企業(yè)合作或自主開發(fā)勞動(dòng)教育校本課程，結(jié)合學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)資源，開發(fā)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐課程。開發(fā)校外勞動(dòng)實(shí)踐教育課程。職業(yè)學(xué)校要圍繞新一代信息技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及其他戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，結(jié)合專業(yè)設(shè)置，基于技術(shù)技能人才培養(yǎng)，開發(fā)企業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐課程。
（二）有效組織多種形式的學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐。
發(fā)揮學(xué)校在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用。切實(shí)承擔(dān)勞動(dòng)教育主體責(zé)任，明確實(shí)施機(jī)構(gòu)和專職人員，開齊開足勞動(dòng)教育課程，不得擠占、挪用勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間。將勞動(dòng)課程納入學(xué)校課程管理，明確勞動(dòng)教育目標(biāo)，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生勞動(dòng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、家庭勞動(dòng)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，有序開展。統(tǒng)籌組織好學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐。結(jié)合學(xué)生管理一日常規(guī)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在確保安全的前提下，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化、食堂勞作、教室環(huán)境美化、實(shí)訓(xùn)室清掃、勤工儉學(xué)等勞動(dòng)實(shí)踐崗位，建立學(xué)校、系部、班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐崗位系統(tǒng)圖譜，引導(dǎo)學(xué)生自主制定校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐公約，倡導(dǎo)學(xué)生自治管理，形成“人人為我，我為人人”勞動(dòng)服務(wù)理念。組織實(shí)施好勞動(dòng)周，有計(jì)劃地組織學(xué)生走向社會(huì)、企業(yè)，參加校外勞動(dòng)鍛煉?；诋a(chǎn)教融合的企業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐。充分利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，鼓勵(lì)學(xué)生用技能參加勞動(dòng)，通過勞動(dòng)促進(jìn)各專業(yè)交流，引導(dǎo)學(xué)生尊重規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)；將勞動(dòng)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，鼓勵(lì)創(chuàng)新型勞動(dòng)，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)在需求和動(dòng)力。
（三）積極開展力所能及的家庭勞動(dòng)。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)職責(zé)。各班級(jí)要通過各種信息渠道和溝通形式，廣泛宣傳加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意義和措施，使廣大家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和未來長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺成為孩子家庭勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成育人合力。合理安排勞動(dòng)作業(yè)。針對(duì)中職學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，明確家庭勞動(dòng)內(nèi)容，布置力所能及的家庭勞動(dòng)作業(yè)，以一定形式保持與家長(zhǎng)的交流反饋，并表彰鼓勵(lì)積極參加家庭勞動(dòng)的學(xué)生。
（四）大力推進(jìn)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐教育。
明確校外勞動(dòng)實(shí)踐教育實(shí)施要求。將校外勞動(dòng)實(shí)踐納入社會(huì)實(shí)踐范疇。加強(qiáng)組織管理，合理安排一定時(shí)間的校外勞動(dòng)實(shí)踐。推行學(xué)校集體組織與學(xué)生自主選擇相結(jié)合的方式，保障學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量。通過各類培訓(xùn)提升教師指導(dǎo)能力，教師躬親示范，以身作則，結(jié)合各類基地特點(diǎn)組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)參加勞動(dòng)，逐步提升學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力。加強(qiáng)對(duì)教師勞動(dòng)教育參與度和勞動(dòng)教育能力、實(shí)踐指導(dǎo)能力等的考核。公益勞動(dòng)實(shí)踐教育方式。聯(lián)合社區(qū)、街道及各類公益場(chǎng)所，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮校團(tuán)組織的作用，做好學(xué)生志愿服務(wù)的具體組織實(shí)施，教育引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中加強(qiáng)勞動(dòng)，培育良好的社會(huì)公德。
充分利用社會(huì)各方面資源，為勞動(dòng)教育提供必要保障。積極協(xié)調(diào)和引導(dǎo)企業(yè)公司、工廠農(nóng)場(chǎng)等組織履行社會(huì)責(zé)任，開放實(shí)踐場(chǎng)所，組織學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、參與新型服務(wù)性勞動(dòng)，使學(xué)生與普通勞動(dòng)者一起經(jīng)歷勞動(dòng)過程。組織動(dòng)員相關(guān)力量、搭建活動(dòng)平臺(tái)，共同支持學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)、福利院和公共場(chǎng)所等參加志愿服務(wù)，開展公益勞動(dòng)，參與社區(qū)治理。建設(shè)部分校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。制定校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)掛牌省級(jí)校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，率先建成一個(gè)規(guī)模適度、課程完備、管理規(guī)范、運(yùn)營(yíng)良好的校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地（職業(yè)體驗(yàn)中心），并向所在地區(qū)中小學(xué)生開放。鼓勵(lì)學(xué)校因地制宜栽植多種類的花草、樹木，開辟專門區(qū)域種植農(nóng)作物，開展適宜的養(yǎng)殖活動(dòng)，在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生承擔(dān)養(yǎng)護(hù)、種植和養(yǎng)殖等勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)勞動(dòng)技能和動(dòng)植物知識(shí)。打造校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。統(tǒng)籌各類社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，因地制宜，面向行業(yè)、企業(yè)建設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，形成一批示范性產(chǎn)教融合型勞動(dòng)教育實(shí)訓(xùn)基地。鼓勵(lì)高新企業(yè)為學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)代科技條件下勞動(dòng)實(shí)踐新形態(tài)、新方式提供支持。
（六）創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)文化傳承主陣地。
積極營(yíng)造“勞動(dòng)光榮”的校園文化，多渠道表彰宣傳勞動(dòng)實(shí)踐優(yōu)秀典型，在學(xué)生中牢固樹立勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育同等重要的理念。結(jié)合學(xué)校特色挖掘勞動(dòng)教育素材，廣泛開展以勞動(dòng)實(shí)踐為主題班會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、工匠進(jìn)校園、手工作品制作、勞動(dòng)技能表演等活動(dòng)。發(fā)展與勞動(dòng)實(shí)踐有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、志愿者組織，結(jié)合植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展豐富多彩的勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。將勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)與艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精等相關(guān)勞動(dòng)文化相結(jié)合，與二十四節(jié)氣、“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”等中國(guó)傳統(tǒng)勞動(dòng)所包含的人生智慧相結(jié)合，農(nóng)村學(xué)?？山Y(jié)合地域特點(diǎn)和新農(nóng)村建設(shè)，提升勞動(dòng)實(shí)踐教育的文化內(nèi)涵。教育學(xué)生熱愛家庭，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，積極踐行孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。
將學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，規(guī)范評(píng)價(jià)內(nèi)容，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合學(xué)生在學(xué)校、企業(yè)、家庭、社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)，將具體勞動(dòng)內(nèi)容、過程和相關(guān)事實(shí)材料全面客觀地記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，加強(qiáng)實(shí)際勞動(dòng)技能和價(jià)值體認(rèn)情況的考核，并作為升學(xué)、評(píng)優(yōu)、畢業(yè)的重要參考。建立公示、審核制度，確保記錄真實(shí)可靠。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
把勞動(dòng)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，切實(shí)履行職責(zé)，建立勞動(dòng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。由主管部門牽頭，明確相關(guān)部門職責(zé)，統(tǒng)籌開發(fā)和整合勞動(dòng)教育資源，協(xié)調(diào)學(xué)校設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育課程、實(shí)踐項(xiàng)目、組織實(shí)踐活動(dòng)。成立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育的指導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育的督導(dǎo)評(píng)估，將勞動(dòng)教育納入督導(dǎo)體系，將學(xué)校勞動(dòng)教育組織實(shí)施情況納入督導(dǎo)內(nèi)容，適時(shí)組織開展對(duì)各地勞動(dòng)教育組織和實(shí)踐基地建設(shè)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍保障。
建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍，配備必要的專職教師，在工資待遇、績(jī)效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹先、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面與其他學(xué)科專業(yè)教師同等對(duì)待，保持勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動(dòng)實(shí)踐教育教師隊(duì)伍，從企業(yè)、社會(huì)聘請(qǐng)能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員及其他具有一技之長(zhǎng)的人員擔(dān)任兼職教師。校外勞動(dòng)實(shí)踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點(diǎn)，配備能滿足基地教學(xué)和管理需要、結(jié)構(gòu)合理、有專業(yè)特長(zhǎng)的專任教師和管理人員。
（三）建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制?？蔂?zhēng)取采取政府購(gòu)買服務(wù)方式，吸引社會(huì)力量提供勞動(dòng)教育服務(wù)。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐在堅(jiān)持公益性原則下，可以發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)開展一些經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，減輕家庭負(fù)擔(dān)。教育部門會(huì)同保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)推動(dòng)將校外勞動(dòng)實(shí)踐納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對(duì)性的產(chǎn)品，對(duì)投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。
（四）加強(qiáng)安全保障。
加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。中等職業(yè)學(xué)校要制定勞動(dòng)教育實(shí)踐工作規(guī)程，校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任。各學(xué)校組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案。科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，在場(chǎng)所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動(dòng)流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。學(xué)校開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，要與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。
（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
職業(yè)學(xué)校要結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，著重加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育的宣傳引導(dǎo)，大力宣傳辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的典型人物和事跡，弘揚(yáng)技能寶貴、勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，暢樹奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立在重大疫情、災(zāi)害面前的全局意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇二
為深入貫徹落實(shí)學(xué)?！靶律罱逃崩砟睿S富“恪勤?日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性，從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。
高一年級(jí)。
1、以班級(jí)為單位申請(qǐng)承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田，班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。
2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃，并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委，審批通過后，授予田地標(biāo)識(shí)牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。
3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開墾儀式時(shí)間將另行通知）。
1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后，分配到各班固定的1塊田，負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好，定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。
2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候，按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)（小組）自主購(gòu)買，建議在班主任或者家長(zhǎng)的指導(dǎo)下購(gòu)買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配，鼓勵(lì)學(xué)生通過義賣等方法資助社會(huì)弱勢(shì)群體或做其它有意義的事。
2、凡申請(qǐng)承包的小組，都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng)，建議小組自主聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、承包小組必須設(shè)有小組長(zhǎng)，同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu)，有完善的栽種計(jì)劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責(zé)任到人，落實(shí)到事。
學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過程維護(hù)情況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評(píng)比，根據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過程養(yǎng)護(hù)情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料（文字、圖片、影像）等方面，評(píng)定學(xué)分，評(píng)出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇三
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，全面加強(qiáng)我校中小學(xué)勞動(dòng)教育，結(jié)合實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下。
一、目標(biāo)意義。
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》的要求。通過開展勞動(dòng)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化我校勞動(dòng)教育課程建設(shè)，全面落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置要求，扎實(shí)推進(jìn)我校勞動(dòng)教育再上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)全校中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，做好開學(xué)教育，上好開學(xué)第一課，根據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》的要求，以“勞動(dòng)教育”為主題，全面培養(yǎng)學(xué)生必備的勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神為目的。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、開展對(duì)象。
全校中小學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織收看勞動(dòng)教育《開學(xué)第一課》。
1、明確《開學(xué)第一課》主題。
2022年春季學(xué)期《開學(xué)第一課》以“勞動(dòng)教育”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神，培養(yǎng)必備的勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，形成各學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動(dòng)教育制度，把勞動(dòng)教育任務(wù)落到實(shí)處。通過學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)依次推進(jìn)的形式，以班級(jí)為單位，班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)觀看以勞動(dòng)教育為主題的《開學(xué)第一課》，以直觀生動(dòng)的視頻呈現(xiàn)方式引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛勞動(dòng)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生的必備勞動(dòng)能力以養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣和品質(zhì)。
2、用好優(yōu)質(zhì)視頻公開課。
采用線下教育和線上教育結(jié)合的方式，結(jié)合勞動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)，利用好小學(xué)1-6年級(jí)、初中7-9年級(jí)優(yōu)質(zhì)視頻公開課，提升廣大教師將信息技術(shù)與勞動(dòng)教育深度融合的意識(shí)、水平和能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過在線學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合等多種方式應(yīng)用視頻公開課，不斷提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）嚴(yán)格落實(shí)勞動(dòng)教育課程。
為全面落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置要求，小學(xué)和初中各年級(jí)課程設(shè)置上增設(shè)每周一節(jié)勞動(dòng)教育課；實(shí)行家校聯(lián)合監(jiān)督機(jī)制，保證學(xué)校中小學(xué)生每周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間為：小學(xué)1-2年級(jí)每周不少于2小時(shí)，其他年級(jí)每周不少于3小時(shí)；開展每學(xué)年中小學(xué)勞動(dòng)周活動(dòng)，由部門組織實(shí)施，以專題講座、主題演講、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐等形式開展。其中小學(xué)低年級(jí)以校內(nèi)為主，小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)以兼顧校內(nèi)外為主。采用實(shí)踐結(jié)合理論的形式，為學(xué)生提供了解勞動(dòng)、參與勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)實(shí)踐中提高學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)、充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性。
（三）開發(fā)優(yōu)質(zhì)特色勞動(dòng)教育課程資源。
結(jié)合小學(xué)、初中各部實(shí)際，挖掘本地傳統(tǒng)勞動(dòng)特色，將勞動(dòng)教育納入校本課程教材，在學(xué)科教學(xué)和相關(guān)教育活動(dòng)中融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。將勞動(dòng)教育納入德育共同體建設(shè)，豐富中小學(xué)勞動(dòng)教育特色課程。
（四）開展校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐教育。
在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育，建立健全學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化等勞動(dòng)活動(dòng)的機(jī)制，上好一節(jié)以勞動(dòng)教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)、組織一場(chǎng)勞模報(bào)告會(huì)、舉辦一次勞動(dòng)技能比賽等，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、能工巧匠、技術(shù)能手、非遺傳承人等走進(jìn)學(xué)校，豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展與勞動(dòng)有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)、手工制作等特色勞動(dòng)實(shí)踐教育。
（五）拓展校外勞動(dòng)實(shí)踐教育。
將校外勞動(dòng)實(shí)踐教育納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，小學(xué)部高年級(jí)和初中部每學(xué)期安排一定時(shí)間的校外勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，每學(xué)年設(shè)立勞動(dòng)周。根據(jù)實(shí)際組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)，參加適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，為學(xué)生提供校外勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
（六）開展家庭勞動(dòng)實(shí)踐教育。
有計(jì)劃地引導(dǎo)家長(zhǎng)抓住衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，掌握必要家務(wù)勞動(dòng)技能，每學(xué)期有針對(duì)性地學(xué)會(huì)洗衣、做飯、烹飪等1-2項(xiàng)生活技能，定期組織開展學(xué)生生活技能展示、舉辦生活技能比賽。
（七）強(qiáng)化勞動(dòng)教育安全保障。
加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制，科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)過程每個(gè)崗位的管理，明確各方責(zé)任，防患于未然。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇四
平日里，由于工作原因，很難長(zhǎng)時(shí)間的陪伴孩子。而在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)有經(jīng)常難以控制自己的情緒，最終落得個(gè)相看兩相厭的境地。春節(jié)馬上就要到了，為了讓孩子了解更多的傳統(tǒng)文化知識(shí)，我為她講解了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓她參與到春節(jié)大掃除中。這次為期兩天的迎新年大掃除竟然意想不到的架起一座溝通的橋梁，讓我和孩子貼近了許多。
為了讓孩子做事有條理，我們特意制訂了一份詳細(xì)計(jì)劃。孩子主動(dòng)出謀劃策，為每一個(gè)人分配了任務(wù)、按照空間順序制訂了打掃計(jì)劃，還為此做了充分的準(zhǔn)備。
在正式勞動(dòng)中，孩子愿意探索、不蠻干，比如在擦玻璃時(shí)認(rèn)真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。這些準(zhǔn)備工作起到了事半功倍的作用，也大大鼓舞了孩子。我想，這樣的勞動(dòng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該起到啟發(fā)作用吧。
更讓我欣喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)過程中我們沒有發(fā)生任何的沖突。即使孩子做錯(cuò)了，我也沒有感到氣憤；而孩子在被指出錯(cuò)誤后，也能高興的改正。這完全不同于以往輔導(dǎo)功課時(shí)的情景。之所以有這種不同，大概是我們的態(tài)度問題吧，這不得不引起我的思考。
我們用了兩天的時(shí)間，完成了包括整理房間、擦玻璃、整理衛(wèi)生間、整理廚房、養(yǎng)護(hù)陽(yáng)臺(tái)的綠植等工作。整個(gè)過程其樂融融，我們討論勞動(dòng)的方式、討論各種關(guān)于生活的知識(shí)，討論各種花草植物，還說起了各自的愛好等等。這次勞動(dòng)更像是我們一次敞開心扉的促膝長(zhǎng)談，增加了彼此的理解，成為彼此的好朋友。
我想，這次勞動(dòng)不僅鍛煉了孩子的身體、增加了她生活的技能，還會(huì)讓她明白父母的愛。對(duì)于我來講，這次勞動(dòng)最重要的是讓我更加了解了自己的孩子，從不同的角度加深了與孩子之間的感情。
教育從來不是一件簡(jiǎn)單輕松的事情，更不會(huì)一勞永逸、一蹴而就。希望父母與孩子在成長(zhǎng)的過程中互相學(xué)習(xí)、互相理解，讓愛成為教育永恒的主題。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇五
20xx年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)汛期安全工作形勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對(duì)汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺(tái)賬，安排專人督促整改，及時(shí)消除安全隱患。
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委，通過qq群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開展專題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí)，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識(shí)，保管好貴重物品，識(shí)別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時(shí)的交通安全和人身安全，確保度過一個(gè)安全和諧的節(jié)日。
各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況，安排人員值班，及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
請(qǐng)將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇六
宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義。解析心理現(xiàn)象，幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問題。介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助同學(xué)們消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難，承受挫折的能力，促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
青春飛揚(yáng)快樂隨行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月。
四、參與對(duì)象。
全校大學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）校級(jí)活動(dòng)安排。
1、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及心理咨詢。
2、心理健康知識(shí)圖片展。
3、心理讀書沙龍及征比賽。
4、廣場(chǎng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
5、心理健康系列專題講座。
6、滁州市高校心理情景劇大賽。
7、優(yōu)秀心理氣象站、優(yōu)秀心理委員評(píng)選。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，組織開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng)：
1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng)，通過主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，通過邀請(qǐng)專家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng)，提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng)，對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理，完善學(xué)生心理健康教育方案，建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案，及時(shí)開展心理關(guān)愛和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視，認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，各學(xué)院要高度重視，根據(jù)本院學(xué)生心理特點(diǎn)，制定心理健康教育活動(dòng)方案，大力開展各具特色的心理健康教育活動(dòng)，要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，使廣大同學(xué)從中受益。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院、有關(guān)部門，學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題，深入調(diào)查研究，排查大學(xué)生心理健康問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，促進(jìn)全面健康發(fā)展。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇七
按照區(qū)委、區(qū)政府“努力快發(fā)展，全面建小康，振興新突破，打造中心區(qū)”的總體要求，以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)建和諧社會(huì)為宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持“人民城市人民建，建設(shè)城市為人民”的原則，充分挖掘義務(wù)勞動(dòng)資源，合理、有效地組織公民開展義務(wù)勞動(dòng)，不斷提高義務(wù)勞動(dòng)管理水平；同時(shí)牢固樹立“保持勞動(dòng)傳統(tǒng)、提高勞動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)勞動(dòng)協(xié)作、保障勞動(dòng)安全、創(chuàng)造勞動(dòng)精品”的義務(wù)勞動(dòng)理念，為把我區(qū)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)新區(qū)、科教名區(qū)、旅游大區(qū)”而努力工作。
1、協(xié)助環(huán)境綜合整治部門，積極做好環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌清理整治工作；
2、配合園林生態(tài)城建設(shè)，大力開展植樹造林、栽花種草等綠化城區(qū)活動(dòng)；
4、配合有關(guān)部門共同完成1—2項(xiàng)市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程；
5、按時(shí)完成市、區(qū)下達(dá)的其它社會(huì)公益性義務(wù)勞動(dòng)。
1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、大專院校（包括學(xué)生）每人5天；
2、科研、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)者每人4天；
3、中、小學(xué)校（教職工）每人3天；
4、有車單位和部門按每臺(tái)車年出工兩天計(jì)算；如果出工出車有困難的單位和個(gè)人、根據(jù)哈義務(wù)辦字［1999］第６號(hào)文件規(guī)定，按期交納義務(wù)勞動(dòng)委托費(fèi)。
5、承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)的單位因生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因組織參加義務(wù)勞動(dòng)確有困難的，可以向區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室提出委托申請(qǐng)，簽訂委托合同。
1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
作為履行社會(huì)義務(wù)的一項(xiàng)基本要求，各單位要高度重視，建立組織組織機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管干部具體抓的工作體制；層層落實(shí)責(zé)任，健全相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成獎(jiǎng)懲分明、良性帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2、提高質(zhì)量，增強(qiáng)可操作性。
堅(jiān)持“提高勞動(dòng)質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度”的工作方針，努力打造義務(wù)勞動(dòng)精品工程、精品項(xiàng)目。以提高勞動(dòng)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)勞動(dòng)技能為依托，對(duì)勞動(dòng)實(shí)施全程監(jiān)控。
3、密切配合，增強(qiáng)協(xié)作性。
銀行、工商、稅務(wù)、公安、交通、城管、街道辦事處等有關(guān)部門在認(rèn)真完成本部門義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助義務(wù)勞動(dòng)管理部門做好義務(wù)勞動(dòng)工作。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇八
按照區(qū)委、區(qū)政府“努力快發(fā)展，全面建小康，振興新x，打造中心區(qū)”的總體要求，以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)建和諧社會(huì)為宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持“人民城市人民建，建設(shè)城市為人民”的原則，充分挖掘義務(wù)勞動(dòng)資源，合理、有效地組織公民開展義務(wù)勞動(dòng)，不斷提高義務(wù)勞動(dòng)管理水平；同時(shí)牢固樹立“保持勞動(dòng)傳統(tǒng)、提高勞動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)勞動(dòng)協(xié)作、保障勞動(dòng)安全、創(chuàng)造勞動(dòng)精品”的義務(wù)勞動(dòng)理念，為把我區(qū)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)新區(qū)、科教名區(qū)、旅游大區(qū)”而努力工作。
1、協(xié)助環(huán)境綜合整治部門，積極做好環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌清理整治工作；
2、配合園林生態(tài)城建設(shè)，大力開展植樹造林、栽花種草等綠化城區(qū)活動(dòng)；
4、配合有關(guān)部門共同完成1—2項(xiàng)市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程；
5、按時(shí)完成市、區(qū)下達(dá)的其它社會(huì)公益性義務(wù)勞動(dòng)。
1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、大專院校（包括學(xué)生）每人5天；
2、科研、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)者每人4天；
3、中、小學(xué)校（教職工）每人3天；
4、有車單位和部門按每臺(tái)車年出工兩天計(jì)算；如果出工出車有困難的單位和個(gè)人、根據(jù)哈義務(wù)辦字［1999］第６號(hào)文件規(guī)定，按期交納義務(wù)勞動(dòng)委托費(fèi)。
5、承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)的單位因生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因組織參加義務(wù)勞動(dòng)確有困難的，可以向區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室提出委托申請(qǐng)，簽訂委托合同。
1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
作為履行社會(huì)義務(wù)的一項(xiàng)基本要求，各單位要高度重視，建立組織組織機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管干部具體抓的工作體制；層層落實(shí)責(zé)任，健全相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成獎(jiǎng)懲分明、良性帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2、提高質(zhì)量，增強(qiáng)可操作性。
堅(jiān)持“提高勞動(dòng)質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度”的工作方針，努力打造義務(wù)勞動(dòng)精品工程、精品項(xiàng)目。以提高勞動(dòng)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)勞動(dòng)技能為依托，對(duì)勞動(dòng)實(shí)施全程監(jiān)控。
3、密切配合，增強(qiáng)協(xié)作性。
銀行、工商、稅務(wù)、公安、交通、城管、街道辦事處等有關(guān)部門在認(rèn)真完成本部門義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助義務(wù)勞動(dòng)管理部門做好義務(wù)勞動(dòng)工作。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)鉆探施工人員的積極性、創(chuàng)造性、增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)安全和質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程的進(jìn)程，確保項(xiàng)目安全、高效、優(yōu)質(zhì)、文明施工，隊(duì)（院）工會(huì)決定6月份在全項(xiàng)目部范圍開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保安全發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)全體參建員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以確保施工安全為基礎(chǔ)，以質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為核心，以加強(qiáng)管理為手段，以科技創(chuàng)新為動(dòng)力，以推進(jìn)工程建設(shè)安全、高效、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、文明施工為目標(biāo)，堅(jiān)持精細(xì)施工，嚴(yán)格管理，打造精品工程。
組長(zhǎng)：張栆平。
副組長(zhǎng)：張建民（項(xiàng)目經(jīng)理：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的全面工作，對(duì)工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工進(jìn)度、文明施工全面負(fù)責(zé)）。
組員：李建軍（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)工程安全、生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)的施工管理）。
趙鐵嶺（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)施工質(zhì)量管理和地方矛盾的協(xié)調(diào)）。
錢斌（項(xiàng)目部安全員）。
考評(píng)專家：由隊(duì)（院）領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員組成。
競(jìng)賽范圍：陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各鉆探施工機(jī)臺(tái)及人員。
競(jìng)賽主題：保安全創(chuàng)精品，優(yōu)質(zhì)高效爭(zhēng)文明。
競(jìng)賽目標(biāo)：安全高效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的新跨越。
競(jìng)賽內(nèi)容：六比六賽。即：比安全生產(chǎn)，賽遵章守紀(jì)、降本增效無(wú)事故；比速度，賽施工進(jìn)尺；比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率；比經(jīng)濟(jì)收入，賽單月產(chǎn)值；比文明，賽奉獻(xiàn)和協(xié)作精神；比管理，賽各項(xiàng)記錄。
優(yōu)勝鉆機(jī)條件。
堅(jiān)決貫徹項(xiàng)目部的指令、指揮，實(shí)行安全、質(zhì)量、效益和民主管理一票否決制，遵守項(xiàng)目部各項(xiàng)管理規(guī)定，在鉆探施工中成績(jī)顯著。
目前，項(xiàng)目部共有各類鉆機(jī)23臺(tái)套，其中，1000米鉆8臺(tái)、300米鉆機(jī)2臺(tái)、240米鉆機(jī)3臺(tái)、200米鉆機(jī)3臺(tái)、150米鉆機(jī)7臺(tái)。
本次競(jìng)賽表彰綜合排名位居前3的機(jī)臺(tái)。評(píng)比采用百分制考核，通過限定作業(yè)時(shí)間范圍（6月1日—30日），由工會(huì)組織專家現(xiàn)場(chǎng)考核與審查項(xiàng)目部及鉆機(jī)機(jī)臺(tái)提供相關(guān)資料相結(jié)合的辦法確定綜合排名。具體考核內(nèi)容為：
1、安全生產(chǎn)好：
安全組織網(wǎng)絡(luò)健全，全員安全意識(shí)強(qiáng)，執(zhí)行安全規(guī)范，落實(shí)安全措施，及時(shí)清除安全隱患，無(wú)責(zé)任性傷亡事故或工程事故，安全記錄完整。
2、工程進(jìn)度好：
（1）根據(jù)項(xiàng)目部要求科學(xué)編制工程進(jìn)度計(jì)劃。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)審批過的工程施工進(jìn)度計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)工程進(jìn)度報(bào)表，反饋施工信息。
（3）在確保質(zhì)量的前提下，完成或提前完成工程分項(xiàng)進(jìn)度或主要項(xiàng)目的控制進(jìn)度。
3、工程質(zhì)量好：
（1）堅(jiān)持質(zhì)量為本，積極推行質(zhì)量管理責(zé)任制，有健全完善的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)措施。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范，建立規(guī)程和工程管理各項(xiàng)制度。
（3）分項(xiàng)工程質(zhì)量?jī)?yōu)良率高于95%以上，單位工程優(yōu)良率確保100%，無(wú)永久性缺陷和工程質(zhì)量事故。
4、經(jīng)濟(jì)收入好：?jiǎn)卧逻M(jìn)尺產(chǎn)值高，嚴(yán)格控制施工成本，降低消耗，成效顯著。
5、文明施工好：
（1）注重思想政治工作，職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏。
（2）加強(qiáng)職工民主管理，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，圍繞施工重點(diǎn)、難點(diǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，攻堅(jiān)克難，合理化建議活動(dòng)成效顯著。
（3）服從統(tǒng)一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
6、工程管理好：
（1）實(shí)行科學(xué)管理，定置管理，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌齊全醒目，各項(xiàng)施工保證措施落實(shí)。
（2）積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽，機(jī)長(zhǎng)重視，責(zé)任落實(shí)，成效顯著。
（3）職工遵章守紀(jì)，施工操作規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。
（一）表彰：表彰必須嚴(yán)格按照自下而上，堅(jiān)持群眾路線，民主推薦，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和考核組集體討論，領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的程序進(jìn)行。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)：堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)全，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則，競(jìng)賽優(yōu)勝鉆機(jī)和為項(xiàng)目實(shí)施做出突出貢獻(xiàn)的鉆機(jī)及個(gè)人由隊(duì)（院）工會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和給予一定的物質(zhì)勵(lì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織：各施工鉆機(jī)都要把開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)放到重要議事日程，項(xiàng)目部要健全競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，形成“一把手”親自抓，各部門積極配合，質(zhì)量、安全、施工齊抓共管的工作局面。
2、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)：要根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)的總體目標(biāo)和競(jìng)賽內(nèi)容，各自承擔(dān)的任務(wù)確定競(jìng)賽目標(biāo)，根據(jù)工作實(shí)際和鉆機(jī)型號(hào)特點(diǎn)，確立競(jìng)賽重點(diǎn)和主題，提出不同階段、不同考核對(duì)象的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，制定出勞動(dòng)競(jìng)賽的具體細(xì)則。
3、廣泛宣傳、層層發(fā)動(dòng)：要采用多種形式，深入宣傳動(dòng)員，講清在項(xiàng)目部開展勞動(dòng)競(jìng)賽的意義、內(nèi)容、做法和要求，以及本鉆機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到人人皆知，踴躍參加。
4、培養(yǎng)典型、以點(diǎn)帶面：在開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽中，就要注重培養(yǎng)典型，用典型開路，同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中踴躍出的先進(jìn)典型，使先進(jìn)典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng)，用典型去推動(dòng)工程建設(shè)。
5、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核：隊(duì)（院）工會(huì)、項(xiàng)目部要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽全過程督促檢查管理工作，建立詳細(xì)的臺(tái)帳，定期考核、檢查。分階段進(jìn)行檢查、評(píng)比、小結(jié)。
1、鉆孔開工通知單。
2、開工安全驗(yàn)收單。
3、安全檢查隱患整改通知及整改報(bào)告。
4、質(zhì)量檢查記錄。
5、質(zhì)量等級(jí)評(píng)定表。
6、進(jìn)度計(jì)劃表。
7、孔深驗(yàn)證記錄。
8、施工結(jié)算憑證。
9、必要的其他記錄憑證。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)熱愛生活，熱愛進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的生活態(tài)度。
2．學(xué)會(huì)整理房間的方法，掌握相關(guān)家務(wù)技能。
3．初步培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：多媒體課件、布置整理房間的道具。(如：衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)學(xué)生準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一件衣服；每人準(zhǔn)備一個(gè)書包；注意桌椅擺放，留出較大的活動(dòng)空間。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。
2．播放兩段家庭生活錄像：一段是玲玲的家，突出干凈整潔；另一段是東東的家，物品擺放雜亂無(wú)章。
3．請(qǐng)學(xué)生談一談看到這樣兩個(gè)完全不同的環(huán)境，心里有怎樣的感受。如果被邀請(qǐng)去做客，客人會(huì)有怎樣的感覺。
二、情境體驗(yàn)，練習(xí)整理。
1．參與實(shí)踐，掌握分類整理方法。蕩。
(教師在課前準(zhǔn)備好模擬練習(xí)用的物品，如：書柜、衣柜、服裝、生活用品等，擺放在教室一側(cè)。)。
(1)請(qǐng)學(xué)生幫東東整理雜物。
a1思考討論：怎樣才能整理得又快又好呢?從討論中明確整理物品時(shí)應(yīng)先分類。
b．請(qǐng)6名同學(xué)到前面來動(dòng)手分類整理，全班給予評(píng)價(jià)。
(2)師生共同回顧，總結(jié)出正確的整理物品的方法。
2．模擬現(xiàn)場(chǎng)，整理房間。
(1)分別討論整理書柜、衣物、雜物時(shí)的具體方法和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生明確在整理物品時(shí)要堅(jiān)持“物品擺放要方便合理”的原則。
a．雜物可以放到整理箱中。
b．整理書柜可以按照書的類別、大小、常用與不常用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放。
c．整理衣柜時(shí)，要考慮哪些衣服適合掛起來，哪些衣服適合疊平整。并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行疊衣服示范，再開展全班疊衣服比賽。
(2)學(xué)生分3組，分別進(jìn)行整理書柜、衣柜和雜物的體驗(yàn)活動(dòng)，并在體驗(yàn)過后進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
3．回憶父母做家務(wù)的情境，感受父母的忙碌。
利用課件，展示幾組父母每天辛勤做家務(wù)的圖片，結(jié)合剛才的體驗(yàn)活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 1．交流生活技能，學(xué)習(xí)疊被子的方法。
(1)全班交流：你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的?
教師請(qǐng)會(huì)疊的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示，并隨機(jī)給予指導(dǎo)。
(如班里沒有會(huì)疊的學(xué)生，可請(qǐng)他們觀看疊被子錄像，學(xué)習(xí)正確疊被子的方法。)。
(2)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)疊被子。學(xué)生以毛巾當(dāng)被子，以小組為單位練習(xí)疊，然后在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2．開展整理書包競(jìng)賽活動(dòng)。
過渡：同學(xué)們，整理書包是每天都要做的事，哪些同學(xué)自己會(huì)整理書包呢?
(1)開展整理書包競(jìng)賽，評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人。
(2)請(qǐng)獲勝的學(xué)生介紹整理書包的經(jīng)驗(yàn)方法：教師隨機(jī)點(diǎn)撥，引導(dǎo)歸納出看課程表整理書包的方法。
四、暢談收獲、知情達(dá)意。
1．說認(rèn)識(shí)，談收獲。
說一說在生活中我們做的哪些事也是在整理?談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的收獲。
2．結(jié)束語(yǔ)：大家說得真好，每個(gè)人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事，可要天天堅(jiān)持自己整理也不容易，相信同學(xué)們會(huì)克服困難，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，讓父母少操心，用自己的方式去回報(bào)父母之愛!
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十一
按照縣委、縣政府和市總工會(huì)的統(tǒng)一部署，為推進(jìn)*日益發(fā)展的經(jīng)濟(jì)勢(shì)氣，總工會(huì)決定團(tuán)結(jié)凝聚廣大職工群眾的聰明智慧，充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用，在全縣開展以“當(dāng)好主力軍，建功”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)我縣實(shí)際情況，特制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)精神和中國(guó)工會(huì)xx大精神，緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，充分發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，以“當(dāng)好主力軍，建功”為主題廣泛開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，為推動(dòng)饒陽(yáng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
各基層工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展勞動(dòng)競(jìng)賽的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，圍繞中心、服務(wù)大局，積極組織動(dòng)員廣大職工結(jié)合本系統(tǒng)本單位的實(shí)際情況，積極組織干部職工參加勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
競(jìng)賽以“五個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”“五個(gè)結(jié)合”為總體目標(biāo)。
(一)“五個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”。即：爭(zhēng)創(chuàng)一流管理，一流工作，一流服務(wù)，一流業(yè)績(jī)，一流團(tuán)隊(duì)。通過開展“建功競(jìng)賽”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，從而形成立足本崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)新超越的美蘭職工精神，在美蘭區(qū)開發(fā)開放中建功立業(yè)。
(二)“五個(gè)結(jié)合”。即：競(jìng)賽與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合;與深化職工素質(zhì)工程、建設(shè)一流職工隊(duì)伍相結(jié)合;與弘揚(yáng)勞模精神、培育先進(jìn)典型相結(jié)合;與深化群眾性科技創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變相結(jié)合，與推進(jìn)基層組織建設(shè)、增強(qiáng)基層工會(huì)活力相結(jié)合。
通過開展“當(dāng)好主力軍，建功”勞動(dòng)競(jìng)賽，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大職工弘揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揮主力軍作用，展示先鋒號(hào)形象，激勵(lì)廣大職工為促進(jìn)饒陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)揮主力軍作用。
以“當(dāng)好主力軍，建功”為主題，開展制造行業(yè)和衛(wèi)生行業(yè)技能比賽。
競(jìng)賽實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)實(shí)施、分類考核、集中評(píng)比的競(jìng)賽體制。
為加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣總工會(huì)成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣總工會(huì)副主席擔(dān)任，副組長(zhǎng)由民管部長(zhǎng)擔(dān)任，成員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織工作，制定競(jìng)賽辦法，組織競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)比、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，總結(jié)推廣競(jìng)賽活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。(x年4月)任務(wù)是制定競(jìng)賽方案，對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，組織發(fā)動(dòng)有關(guān)單位和企業(yè)報(bào)名參賽。
第二階段：競(jìng)賽階段。(x年5—12月)任務(wù)是依據(jù)競(jìng)賽方案，廣泛開展“建功競(jìng)賽”活動(dòng)，加強(qiáng)推動(dòng)指導(dǎo)，全面推進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽。
第三階段：總結(jié)階段。(x年12月)任務(wù)是全面總結(jié)評(píng)估競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和工作成果，表彰競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)，大力宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
各基層工會(huì)要加大激勵(lì)力度，最大限度地調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)競(jìng)賽實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分層推進(jìn)。各參賽基層工會(huì)要在競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依靠黨委、依托行政、重在基層、重在行動(dòng)”的原則，加強(qiáng)分級(jí)管理，分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)。各參賽基層工會(huì)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工和工作人員，落實(shí)競(jìng)賽聯(lián)絡(luò)員，并報(bào)“建功競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)宣傳的力度。要通過各種宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、電視廣告等形式，廣泛進(jìn)行競(jìng)賽動(dòng)員，將廣大職工群眾吸引到這項(xiàng)活動(dòng)中來，通過開展勞動(dòng)競(jìng)賽，激發(fā)全縣職工的工作熱情，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，為全面促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響。各參賽基層工會(huì)要及時(shí)總結(jié)競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，形成先進(jìn)操作法或特色工作，通過開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式加以推廣運(yùn)用，努力打造特色品牌;要注重在競(jìng)賽中培養(yǎng)選樹先進(jìn)，通過多種方式和途徑及時(shí)宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮勞模先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工的參與熱情，不斷提升競(jìng)賽實(shí)效，擴(kuò)大“建功競(jìng)賽”的影響。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十二
分公司各部門、各中心：根據(jù)市公司《開展“貼近市場(chǎng)、貼心用戶”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》（渝移工發(fā)〔20xx〕18號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步落實(shí)公司以“市場(chǎng)和客戶為中心開展網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作”的要求，有效地支撐市場(chǎng)和客戶服務(wù)，結(jié)合梁平分公司實(shí)際情況，制訂“貼近市場(chǎng)、貼心用戶”勞動(dòng)競(jìng)賽的實(shí)施方案。具體如下：
組長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：***成員：******。
（一）宣傳組：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳方案并組織實(shí)施。
組長(zhǎng)：***組員：分公司營(yíng)銷策劃中心。
（二）后勤組職責(zé)：負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽活動(dòng)的后勤支撐和相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：***組員：分公司綜合部。
對(duì)涉及分公司的競(jìng)賽內(nèi)容，建維部與市場(chǎng)和客服部門進(jìn)行充分協(xié)商，廣泛交流，認(rèn)真聽取市場(chǎng)方面的需求和建議，對(duì)他們需要急需解決的問題，重點(diǎn)派人解決，責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)現(xiàn)有技術(shù)不能解決的問題，做好對(duì)網(wǎng)絡(luò)投訴的解釋工作。
（一）秋收掘金。
1、感動(dòng)新生，加油精品網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則：針對(duì)**大中專院校較少的現(xiàn)實(shí)情況，分公司運(yùn)維部主要把精力放在話務(wù)量較多的梁中、紅中等縣內(nèi)知名高中，同時(shí)會(huì)同市場(chǎng)部在縣內(nèi)各中小學(xué)校重點(diǎn)推行“園丁卡”,提高在校園市場(chǎng)的現(xiàn)有占有率。對(duì)在開學(xué)期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時(shí)段話務(wù)沖擊，及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控?cái)U(kuò)容，保證校園網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和話務(wù)吸納。
2、激情節(jié)日，暢通網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則：
（1）與市場(chǎng)部聯(lián)系，及時(shí)了解節(jié)日期間話務(wù)高峰區(qū)，對(duì)本縣國(guó)慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動(dòng)進(jìn)行話務(wù)預(yù)測(cè)和分析，提前作好相應(yīng)基站的擴(kuò)容工作。
(2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動(dòng)期間，對(duì)“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹?！钡戎匾糜尉包c(diǎn)提前做好擴(kuò)容和線網(wǎng)設(shè)備的優(yōu)化工作，保證話務(wù)的最大吸收。
(3)在保證網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上，利用負(fù)荷分擔(dān)、載波池和半速率等技術(shù)手段，盡可能地吸收國(guó)慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務(wù)高峰，減少擁塞，提升收益。特別是對(duì)分公司市場(chǎng)部大眾街營(yíng)業(yè)廳開業(yè)慶典活動(dòng)、客戶聯(lián)歡活動(dòng)、vip客戶金秋釣魚活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)支撐工作。
3、傾網(wǎng)之戀，甘為孺子牛實(shí)施細(xì)則：
（1）通過擴(kuò)容和sdcch的處理解決高擁塞小區(qū)，疏導(dǎo)和吸納局部突發(fā)高話務(wù)。
（2）開展基礎(chǔ)維護(hù)競(jìng)賽活動(dòng)，促近運(yùn)維人員的主動(dòng)維護(hù)意識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)的健康狀態(tài)，減少故障及帶來的損失。
（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、形象宣傳宣傳組負(fù)責(zé)在營(yíng)業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的形象宣傳資料，以中國(guó)移動(dòng)“世界第一大移動(dòng)網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強(qiáng)”等基礎(chǔ)材料烘托我們?cè)谫|(zhì)量、團(tuán)隊(duì)和管理方面的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調(diào)查前的一個(gè)月，在梁平當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)及人流量大的名豪廣場(chǎng)大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的系列軟行文章進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。突出宣傳移動(dòng)通信在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)能力、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等方面的優(yōu)勢(shì)，特別重點(diǎn)宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，凸顯梁平移動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的成績(jī)。本次活動(dòng)在員工中間進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員，確保了員工的知曉度，提高各部門員工的參與度。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十三
熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的'優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差，由于他們認(rèn)識(shí)能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、結(jié)合勞動(dòng)教材，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì)，各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材，通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，由淺入深，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生講清道理，在些基礎(chǔ)上通過實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的，幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的，靠勞動(dòng)生活的人最光榮，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。
2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對(duì)他們的要求，在內(nèi)容上他們則對(duì)自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。
3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中，常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為，各位班主任要通過對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察，到一定時(shí)候，就引導(dǎo)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，對(duì)在何處，錯(cuò)在何處，該怎樣做?？此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈?，在日積月累中，在學(xué)生的心靈深處，埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。
20**年5月1日——20**年5月31日。
（一）宣傳動(dòng)員（5.1-3.5）。
1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來，做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。
2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。
（二）實(shí)施階段（5.6—5.25）。
1、組織一次主題班會(huì)：“自己的事情自己做”（1—3年級(jí)），“當(dāng)好值日生”（4—6年級(jí)）。
2、舉辦“我勞動(dòng)，我光榮”作文競(jìng)賽，并開展評(píng)比活動(dòng)。
3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評(píng)比，主題：《熱愛勞動(dòng)我最美》。
5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí)：《別說我小》；中年級(jí)：《媽媽歇歇吧》；高年級(jí)：《今天我當(dāng)家》。
（三）總結(jié)階段（5.26—5.31）。
1、圍繞本月的主題教育活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫心得感受。
2、推薦評(píng)選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。
3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。
4、資料圖片整理裝訂。
1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。
2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避免走過場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結(jié)。
4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十大大精神，以推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“創(chuàng)新示范崗”和班組競(jìng)賽為主要抓手，以推進(jìn)非公有制企業(yè)、小型企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽為著力點(diǎn)，廣泛深入開展“當(dāng)好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展以“唱響紅五月”為主題的職業(yè)技能競(jìng)賽，以“勞動(dòng)節(jié)里賽勞動(dòng)、施展技藝比技能”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽和“十月技能決賽日”活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為保持我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展建功立業(yè)。
(一)緊緊圍繞“”規(guī)劃和縣委、縣政府今年的中心工作開展勞動(dòng)競(jìng)賽。勞動(dòng)競(jìng)賽是工會(huì)圍繞中心、服務(wù)大局的重要途徑。要緊緊圍繞“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和縣委、縣政府的中心工作，緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，抓住加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)等方面切實(shí)發(fā)揮作用。
(二)緊緊圍繞推動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。組織動(dòng)員廣大職工圍繞重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，是發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，體現(xiàn)工人階級(jí)核心價(jià)值觀的重要平臺(tái)。各級(jí)工會(huì)要進(jìn)一步加大工作力度，在已施工和新開工的重大工程項(xiàng)目建設(shè)中把勞動(dòng)競(jìng)賽普遍開展起來，拓寬勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)域，加大微小企業(yè)、非公企業(yè)開展勞動(dòng)競(jìng)賽和班組建設(shè)工作力度，特別是要抓好服務(wù)行業(yè)和工業(yè)園區(qū)的勞動(dòng)競(jìng)賽。開展具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和特色的勞動(dòng)競(jìng)賽，同時(shí)選擇12個(gè)投資規(guī)模大、參建職工多、在全縣有影響的重大工程項(xiàng)目開展全縣重大工程建設(shè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。企事業(yè)單位工會(huì)組織要結(jié)合自身實(shí)際，廣泛開展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)企事業(yè)又好又快發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
(三)緊緊圍繞加快建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)和提高職工技能素質(zhì)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。工人階級(jí)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃需要依靠主力軍、建設(shè)主力軍、發(fā)展主力軍。要?jiǎng)訂T組織職工積極參與合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、技能比賽、技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，充分發(fā)揮職工技協(xié)的優(yōu)勢(shì)，開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)交流等活動(dòng)，選樹“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗”和創(chuàng)新型班組，引導(dǎo)和促進(jìn)職工崗位成才，建設(shè)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的、高素質(zhì)的職工技術(shù)隊(duì)伍。
(四)緊緊圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。以節(jié)能減排為重點(diǎn)，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是“”時(shí)期一項(xiàng)重要任務(wù)。要組織動(dòng)員職工繼續(xù)深入開展以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、環(huán)保為重點(diǎn)的“節(jié)能減排全民行動(dòng)”，推動(dòng)重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平進(jìn)一步提高。廣泛開展職工“五小”活動(dòng)(小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議)，開發(fā)和推廣節(jié)能減排技術(shù)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)節(jié)能減排的監(jiān)督和管理。
(五)緊緊圍繞弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神開展勞動(dòng)競(jìng)賽。勞動(dòng)競(jìng)賽造就了勞動(dòng)模范，而勞動(dòng)模范的涌現(xiàn)又推動(dòng)了勞動(dòng)競(jìng)賽不斷向深度和廣度拓展。要堅(jiān)持把弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神與開展勞動(dòng)競(jìng)賽緊密結(jié)合起來，善于發(fā)現(xiàn)和及時(shí)選樹競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物，發(fā)揮勞模的示范帶頭作用，激發(fā)廣大職工的參賽熱情，營(yíng)造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)廣泛深入發(fā)展。
(一)突出競(jìng)賽主題。各級(jí)工會(huì)組織要按照競(jìng)賽方案的要求，認(rèn)真組織開展“當(dāng)好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽，使勞動(dòng)競(jìng)賽真正成為服務(wù)本地區(qū)、本單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體。要緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為載體，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力，組織發(fā)動(dòng)職工全面開展競(jìng)賽活動(dòng)。要尊重職工的主體地位和首創(chuàng)精神，積極開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)職工增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和自豪感，引導(dǎo)廣大職工掀起“學(xué)技能、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流”的競(jìng)賽熱潮。
(二)把握競(jìng)賽主攻方向。要開展全方位、多層次的的綜合性競(jìng)賽，做到季季有小賽，半年一大賽，同時(shí)要把促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)作為每年勞動(dòng)競(jìng)賽的主攻方向。
一是在加工制造業(yè)和裝備制造業(yè)等領(lǐng)域，開展以優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改善品種質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、淘汰落后產(chǎn)能為主要內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)立功競(jìng)賽，推動(dòng)制造業(yè)由大變強(qiáng)。
二是在新能源、新材料、信息等領(lǐng)域，開展以創(chuàng)新技術(shù)、提高效益、節(jié)能環(huán)保、綠色低碳為主要內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新競(jìng)賽，促進(jìn)培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
三是在生產(chǎn)性和生活性服務(wù)領(lǐng)域，開展以質(zhì)量提升、服務(wù)創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、品牌創(chuàng)建為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大發(fā)展。
四是在重點(diǎn)區(qū)域、城鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)域，開展以規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、城市管理、園林綠化為重點(diǎn)的競(jìng)賽，促進(jìn)城鎮(zhèn)健康發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。
五是在工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)開展“六比一創(chuàng)”(比工程質(zhì)量、比建設(shè)工期、比技術(shù)創(chuàng)新、比科學(xué)管理、比文明施工、比崗位創(chuàng)新、創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì))為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和特色的重點(diǎn)工程勞動(dòng)競(jìng)賽，充分發(fā)揮其對(duì)整個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。
開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企事業(yè)單位要達(dá)到300家以上，占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;參賽職工達(dá)2萬(wàn)人，占企事業(yè)單位職工總數(shù)90%以上。
職工合理化建議40件以上，實(shí)施率不低于60%。其中，涉及技術(shù)進(jìn)步的建議達(dá)80%以上，涉及節(jié)能減排的建議不低于60%。
實(shí)現(xiàn)職工技術(shù)革新項(xiàng)目30項(xiàng)，發(fā)明創(chuàng)造20項(xiàng)，總結(jié)推廣先進(jìn)操作法10項(xiàng)，獲得專利5項(xiàng)。其中，勞動(dòng)模范提技術(shù)創(chuàng)新合理化建議10條，推動(dòng)轉(zhuǎn)化優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果6項(xiàng)，非公有制、小微型企業(yè)職工完成的項(xiàng)目分別占40%以上。
開展崗位練兵活動(dòng)的企事業(yè)單位300家以上，占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;開展技能比賽的企事業(yè)單位達(dá)150個(gè)，占總數(shù)50%以上;開展技能比賽工種不少于10個(gè)，參賽職工達(dá)到2萬(wàn)人次以上。通過崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技能比賽等活動(dòng)，使100名職工提升技術(shù)等級(jí)。
加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，年末監(jiān)督員人數(shù)達(dá)到100人。
建設(shè)縣級(jí)示范性職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地2個(gè)，各系統(tǒng)、基層工會(huì)有條件的也要建立1個(gè)以上職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地。各級(jí)職工技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共培訓(xùn)職工0.2萬(wàn)人次以上。
開展“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、創(chuàng)新能手選樹活動(dòng)的企業(yè)達(dá)到100家以上，選樹“工人先鋒崗”10個(gè)，技能帶頭人10人;宣傳勞動(dòng)模范(先進(jìn)工作者)先進(jìn)事跡20名;組織20名技能人才(勞模)師徒結(jié)對(duì)，解決技術(shù)和管理難題5項(xiàng);在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)建立勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵創(chuàng)新工作室2個(gè)。
在重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程中開展3個(gè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。各縣系統(tǒng)、基層工會(huì)也要在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中普遍開展勞動(dòng)競(jìng)賽，同時(shí)選擇1個(gè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。
請(qǐng)各單位制定具體實(shí)施方案(計(jì)劃)，填寫x年勞動(dòng)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)計(jì)劃表，并于x年5月1日前報(bào)縣總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十五
為了貫徹落實(shí)分公司“保安全，創(chuàng)效益”的指導(dǎo)精神和103路創(chuàng)建的需要，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)。加強(qiáng)103路全體人員的凝聚力，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”工作氛圍，為103路的創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20xx年，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，認(rèn)真開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大103路人員樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的服務(wù)意識(shí)和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。切實(shí)做到安全行車無(wú)事故，優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)投訴，遵章守紀(jì)做模范。
全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，提高103路的品牌知名度和精神文明建設(shè)水平。做到“五不”，即：不發(fā)生任何形式安全責(zé)任事故；不發(fā)生違反企業(yè)承偌和職業(yè)道德的行為；不發(fā)生任何形式的違法違紀(jì)行為；不發(fā)生違反企業(yè)規(guī)定的人和事；不發(fā)生損害集體合法權(quán)益的事和乘客合法權(quán)益的事。
今年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)兩個(gè)層次開展。勞動(dòng)競(jìng)賽的起始時(shí)間：自通知之日起至20xx年12月30日止。競(jìng)賽內(nèi)容：根據(jù)安全行車，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，違章違紀(jì)三大塊，結(jié)合103路創(chuàng)建考核內(nèi)容和上線檢查人員提供的信息實(shí)施考核。
全年項(xiàng)：每個(gè)班組每星期要有講評(píng)，班長(zhǎng)每個(gè)月要有工作小結(jié)。并對(duì)以后的工作制定出符合本班組實(shí)際情況的措施及細(xì)則，班長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的表現(xiàn)情況要了熟于心，做到心中有數(shù)。年終根據(jù)本班組和個(gè)人全年的績(jī)效表現(xiàn)，本著公開，公正，公平的原則實(shí)施講評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)先。
季度項(xiàng)：每季度根據(jù)班組完成運(yùn)營(yíng)收入，油耗情況；安全行車無(wú)事故；違章違紀(jì)進(jìn)行講評(píng)。以上、下段兩個(gè)班長(zhǎng)牽頭，根據(jù)本班實(shí)際情況迅速制訂相應(yīng)的措施和實(shí)施細(xì)則。避免走形式，切實(shí)落實(shí)到組長(zhǎng)及每個(gè)人，任何人都要為本集體爭(zhēng)光、加油。線路長(zhǎng)、班組長(zhǎng)要聯(lián)系兩名以上結(jié)為互幫互助的對(duì)子。每個(gè)季度由班長(zhǎng)把講評(píng)情況以書面形勢(shì)提請(qǐng)對(duì)表現(xiàn)突出的人員進(jìn)行一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
競(jìng)賽內(nèi)容及管理細(xì)則：安全行車優(yōu)質(zhì)服務(wù)違章違紀(jì)。
一：安全行車：要做到出車前，收車后的安全檢查，滅火器完整有效，車身無(wú)損傷，車輛在營(yíng)運(yùn)中做到均衡運(yùn)行，中速行駛低速進(jìn)站，關(guān)好門起步，車停穩(wěn)開門。()正確使用車輛設(shè)備嚴(yán)格按規(guī)范操作。嚴(yán)禁在線上跑串車、高速車和故意挨點(diǎn)，嚴(yán)禁開車打電話。
二：優(yōu)質(zhì)服務(wù)：駕駛員寬容待人，熱情服務(wù)。按規(guī)定使用報(bào)站器，規(guī)范著裝，佩帶工號(hào)，到站停車。說話客氣，得理讓人，認(rèn)真監(jiān)票，善待老人。車身“六凈一亮”，座倚無(wú)積水，扶手無(wú)灰塵。
1、突出一票否決，確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的組，在競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上，應(yīng)視情況給予扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法違紀(jì)的班組，取消其參與評(píng)選競(jìng)賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工。
3、全程跟蹤管理，公開競(jìng)賽成績(jī)。各單位對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動(dòng)的開展情況和效果上報(bào)分公司和創(chuàng)建小組存檔，搞好資料的積累，定期公開活動(dòng)開展情況。
1、提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)競(jìng)賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各班組必須充分認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務(wù)，有的放矢地開展競(jìng)賽活動(dòng)，不能圖形式，走過場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競(jìng)賽。
3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競(jìng)賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，創(chuàng)建小組要鼓勵(lì)動(dòng)員廣大職工在競(jìng)賽中當(dāng)先鋒、唱主角、保安全、創(chuàng)效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與分公司的文化建設(shè)工作結(jié)合起來，提高職工的文化素養(yǎng)和積極向上的精神；鼓勵(lì)群眾向黨組織靠攏，向先進(jìn)集體靠攏，為公司培養(yǎng)更多的后備力量。
xxxx有限公司關(guān)于的通知一、目的為了提高公司下屬發(fā)電站員工的工作積極性及勞動(dòng)技能，充實(shí)員工精神生活，創(chuàng)造良好企業(yè)的文化氛圍。經(jīng)公司研究決定，在公司下屬各......
博美化妝品有限公司行政人事部博取眾長(zhǎng)，美麗無(wú)限2011年1、為了加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，......
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十六
“北京人說霧霾嚴(yán)重，站在天安門廣場(chǎng)，看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了，說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”
自2013年以來，霧霾成了我們中國(guó)人最關(guān)心的問題，越來越多城市pm2.5指數(shù)頻頻爆表，對(duì)于憧憬幸福的中國(guó)人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會(huì)對(duì)人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會(huì)導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園，迎接清新空氣。
提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍(lán)天。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系商家做活動(dòng)用口罩30個(gè)(效果圖片附后)。
2.準(zhǔn)備好自行車。
4.騎行線路：
5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓全體員工明白此次活動(dòng)的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。
6.準(zhǔn)備活動(dòng)其他所需物質(zhì)。
(二)活動(dòng)流程。
1.活動(dòng)當(dāng)天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。
2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動(dòng)全部過程，以備活動(dòng)總結(jié)發(fā)稿。
1.口罩：7元/個(gè)x30個(gè)=210元;。
2.彩旗：50元/面x20面=1000元。
合計(jì)：1210元。
1.集體活動(dòng)，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2.騎行過程中務(wù)必注意交通安全。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇一
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見（中發(fā)〔2020〕7號(hào)）》及省市文件精神，發(fā)揮職業(yè)院校在勞動(dòng)教育中的獨(dú)特作用，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅(jiān)持知行合一、德技并修的育人理念，造就新時(shí)代高素質(zhì)勞動(dòng)者和社會(huì)主義接班人，現(xiàn)就我校勞動(dòng)教育制定如下實(shí)施方案。
加強(qiáng)勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。
廣泛開展勞動(dòng)教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的重要途徑，是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分。通過勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，進(jìn)而養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好品格。
在教育實(shí)踐中，豐富勞動(dòng)實(shí)踐育人途徑，促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐能力，對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，中等職業(yè)學(xué)校要緊密結(jié)合“服務(wù)發(fā)展宗旨和促進(jìn)就業(yè)導(dǎo)向”，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活實(shí)際，積極探索具有我校特色的勞動(dòng)教育模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1.育人為本。堅(jiān)持立德樹人為根本，準(zhǔn)確把握勞動(dòng)教育的價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)。
2.遵循規(guī)律。將勞動(dòng)實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn)，與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，選擇恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。
3.融合專業(yè)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)過程和特征，探索建立產(chǎn)教融合的勞動(dòng)教育方式，將勞動(dòng)教育與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)融合，明確勞動(dòng)教育時(shí)間，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神。強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)合法勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高創(chuàng)造性勞動(dòng)能力。
4.實(shí)踐導(dǎo)向。將勞動(dòng)實(shí)踐作為中等職業(yè)學(xué)校開展勞動(dòng)教育的主要途徑，讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
以立德樹人為根本，培養(yǎng)學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的觀念，熱愛勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。
通過勞動(dòng)精神教育，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感，樹立崇高的職業(yè)理想，培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。通過勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式，“五育”并舉，“五育”融合，知行合一，逐步建立有我校特色的勞動(dòng)教育模式，建立新穎高效的勞動(dòng)教育體系。
用3-5年時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地和勞動(dòng)教育特色示范學(xué)校，實(shí)現(xiàn)中職勞動(dòng)教育常態(tài)化，形成學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、家庭普遍重視勞動(dòng)教育良好氛圍。統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動(dòng)教育資源，推動(dòng)建立科學(xué)的課程體系、豐富的教育資源、多樣化的方式方法、健全有效的教育機(jī)制，形成立體、開放的中等職業(yè)教育勞動(dòng)教育體系。
（一）科學(xué)建構(gòu)勞動(dòng)教育課程體系。
將勞動(dòng)教育納入中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育，結(jié)合產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、勞動(dòng)新形態(tài)，注重選擇新型服務(wù)性勞動(dòng)的內(nèi)容，形成具有綜合性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)教育課程體系。設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育每學(xué)年不少于16學(xué)時(shí)。將學(xué)生管理一日常規(guī)與每天勞動(dòng)時(shí)間有機(jī)結(jié)合，與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課在勞動(dòng)教育中的載體作用。結(jié)合學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)，有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。每學(xué)年設(shè)立一個(gè)集體勞動(dòng)周，根據(jù)專業(yè)、年級(jí)實(shí)際情況自主安排。根據(jù)需要編寫職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)，明確教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、工具使用、考核評(píng)價(jià)、安全保護(hù)等勞動(dòng)教育要求。結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)校與企業(yè)合作或自主開發(fā)勞動(dòng)教育校本課程，結(jié)合學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)資源，開發(fā)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐課程。開發(fā)校外勞動(dòng)實(shí)踐教育課程。職業(yè)學(xué)校要圍繞新一代信息技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及其他戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，結(jié)合專業(yè)設(shè)置，基于技術(shù)技能人才培養(yǎng)，開發(fā)企業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐課程。
（二）有效組織多種形式的學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐。
發(fā)揮學(xué)校在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用。切實(shí)承擔(dān)勞動(dòng)教育主體責(zé)任，明確實(shí)施機(jī)構(gòu)和專職人員，開齊開足勞動(dòng)教育課程，不得擠占、挪用勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間。將勞動(dòng)課程納入學(xué)校課程管理，明確勞動(dòng)教育目標(biāo)，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生勞動(dòng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、家庭勞動(dòng)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，有序開展。統(tǒng)籌組織好學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐。結(jié)合學(xué)生管理一日常規(guī)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在確保安全的前提下，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化、食堂勞作、教室環(huán)境美化、實(shí)訓(xùn)室清掃、勤工儉學(xué)等勞動(dòng)實(shí)踐崗位，建立學(xué)校、系部、班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐崗位系統(tǒng)圖譜，引導(dǎo)學(xué)生自主制定校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐公約，倡導(dǎo)學(xué)生自治管理，形成“人人為我，我為人人”勞動(dòng)服務(wù)理念。組織實(shí)施好勞動(dòng)周，有計(jì)劃地組織學(xué)生走向社會(huì)、企業(yè)，參加校外勞動(dòng)鍛煉?；诋a(chǎn)教融合的企業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐。充分利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，鼓勵(lì)學(xué)生用技能參加勞動(dòng)，通過勞動(dòng)促進(jìn)各專業(yè)交流，引導(dǎo)學(xué)生尊重規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)；將勞動(dòng)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，鼓勵(lì)創(chuàng)新型勞動(dòng)，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)在需求和動(dòng)力。
（三）積極開展力所能及的家庭勞動(dòng)。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)職責(zé)。各班級(jí)要通過各種信息渠道和溝通形式，廣泛宣傳加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意義和措施，使廣大家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和未來長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺成為孩子家庭勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成育人合力。合理安排勞動(dòng)作業(yè)。針對(duì)中職學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，明確家庭勞動(dòng)內(nèi)容，布置力所能及的家庭勞動(dòng)作業(yè)，以一定形式保持與家長(zhǎng)的交流反饋，并表彰鼓勵(lì)積極參加家庭勞動(dòng)的學(xué)生。
（四）大力推進(jìn)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐教育。
明確校外勞動(dòng)實(shí)踐教育實(shí)施要求。將校外勞動(dòng)實(shí)踐納入社會(huì)實(shí)踐范疇。加強(qiáng)組織管理，合理安排一定時(shí)間的校外勞動(dòng)實(shí)踐。推行學(xué)校集體組織與學(xué)生自主選擇相結(jié)合的方式，保障學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量。通過各類培訓(xùn)提升教師指導(dǎo)能力，教師躬親示范，以身作則，結(jié)合各類基地特點(diǎn)組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)參加勞動(dòng)，逐步提升學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力。加強(qiáng)對(duì)教師勞動(dòng)教育參與度和勞動(dòng)教育能力、實(shí)踐指導(dǎo)能力等的考核。公益勞動(dòng)實(shí)踐教育方式。聯(lián)合社區(qū)、街道及各類公益場(chǎng)所，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮校團(tuán)組織的作用，做好學(xué)生志愿服務(wù)的具體組織實(shí)施，教育引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中加強(qiáng)勞動(dòng)，培育良好的社會(huì)公德。
充分利用社會(huì)各方面資源，為勞動(dòng)教育提供必要保障。積極協(xié)調(diào)和引導(dǎo)企業(yè)公司、工廠農(nóng)場(chǎng)等組織履行社會(huì)責(zé)任，開放實(shí)踐場(chǎng)所，組織學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、參與新型服務(wù)性勞動(dòng)，使學(xué)生與普通勞動(dòng)者一起經(jīng)歷勞動(dòng)過程。組織動(dòng)員相關(guān)力量、搭建活動(dòng)平臺(tái)，共同支持學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)、福利院和公共場(chǎng)所等參加志愿服務(wù)，開展公益勞動(dòng)，參與社區(qū)治理。建設(shè)部分校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。制定校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)掛牌省級(jí)校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，率先建成一個(gè)規(guī)模適度、課程完備、管理規(guī)范、運(yùn)營(yíng)良好的校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地（職業(yè)體驗(yàn)中心），并向所在地區(qū)中小學(xué)生開放。鼓勵(lì)學(xué)校因地制宜栽植多種類的花草、樹木，開辟專門區(qū)域種植農(nóng)作物，開展適宜的養(yǎng)殖活動(dòng)，在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生承擔(dān)養(yǎng)護(hù)、種植和養(yǎng)殖等勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)勞動(dòng)技能和動(dòng)植物知識(shí)。打造校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。統(tǒng)籌各類社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，因地制宜，面向行業(yè)、企業(yè)建設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，形成一批示范性產(chǎn)教融合型勞動(dòng)教育實(shí)訓(xùn)基地。鼓勵(lì)高新企業(yè)為學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)代科技條件下勞動(dòng)實(shí)踐新形態(tài)、新方式提供支持。
（六）創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)文化傳承主陣地。
積極營(yíng)造“勞動(dòng)光榮”的校園文化，多渠道表彰宣傳勞動(dòng)實(shí)踐優(yōu)秀典型，在學(xué)生中牢固樹立勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育同等重要的理念。結(jié)合學(xué)校特色挖掘勞動(dòng)教育素材，廣泛開展以勞動(dòng)實(shí)踐為主題班會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、工匠進(jìn)校園、手工作品制作、勞動(dòng)技能表演等活動(dòng)。發(fā)展與勞動(dòng)實(shí)踐有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、志愿者組織，結(jié)合植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展豐富多彩的勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。將勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)與艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精等相關(guān)勞動(dòng)文化相結(jié)合，與二十四節(jié)氣、“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”等中國(guó)傳統(tǒng)勞動(dòng)所包含的人生智慧相結(jié)合，農(nóng)村學(xué)?？山Y(jié)合地域特點(diǎn)和新農(nóng)村建設(shè)，提升勞動(dòng)實(shí)踐教育的文化內(nèi)涵。教育學(xué)生熱愛家庭，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，積極踐行孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。
將學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，規(guī)范評(píng)價(jià)內(nèi)容，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合學(xué)生在學(xué)校、企業(yè)、家庭、社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)，將具體勞動(dòng)內(nèi)容、過程和相關(guān)事實(shí)材料全面客觀地記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，加強(qiáng)實(shí)際勞動(dòng)技能和價(jià)值體認(rèn)情況的考核，并作為升學(xué)、評(píng)優(yōu)、畢業(yè)的重要參考。建立公示、審核制度，確保記錄真實(shí)可靠。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
把勞動(dòng)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，切實(shí)履行職責(zé)，建立勞動(dòng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。由主管部門牽頭，明確相關(guān)部門職責(zé)，統(tǒng)籌開發(fā)和整合勞動(dòng)教育資源，協(xié)調(diào)學(xué)校設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育課程、實(shí)踐項(xiàng)目、組織實(shí)踐活動(dòng)。成立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育的指導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育的督導(dǎo)評(píng)估，將勞動(dòng)教育納入督導(dǎo)體系，將學(xué)校勞動(dòng)教育組織實(shí)施情況納入督導(dǎo)內(nèi)容，適時(shí)組織開展對(duì)各地勞動(dòng)教育組織和實(shí)踐基地建設(shè)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍保障。
建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍，配備必要的專職教師，在工資待遇、績(jī)效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹先、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面與其他學(xué)科專業(yè)教師同等對(duì)待，保持勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動(dòng)實(shí)踐教育教師隊(duì)伍，從企業(yè)、社會(huì)聘請(qǐng)能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員及其他具有一技之長(zhǎng)的人員擔(dān)任兼職教師。校外勞動(dòng)實(shí)踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點(diǎn)，配備能滿足基地教學(xué)和管理需要、結(jié)構(gòu)合理、有專業(yè)特長(zhǎng)的專任教師和管理人員。
（三）建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制?？蔂?zhēng)取采取政府購(gòu)買服務(wù)方式，吸引社會(huì)力量提供勞動(dòng)教育服務(wù)。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐在堅(jiān)持公益性原則下，可以發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)開展一些經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，減輕家庭負(fù)擔(dān)。教育部門會(huì)同保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)推動(dòng)將校外勞動(dòng)實(shí)踐納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對(duì)性的產(chǎn)品，對(duì)投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。
（四）加強(qiáng)安全保障。
加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。中等職業(yè)學(xué)校要制定勞動(dòng)教育實(shí)踐工作規(guī)程，校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任。各學(xué)校組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案。科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，在場(chǎng)所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動(dòng)流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。學(xué)校開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，要與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。
（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
職業(yè)學(xué)校要結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，著重加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育的宣傳引導(dǎo)，大力宣傳辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的典型人物和事跡，弘揚(yáng)技能寶貴、勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，暢樹奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立在重大疫情、災(zāi)害面前的全局意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇二
為深入貫徹落實(shí)學(xué)?！靶律罱逃崩砟睿S富“恪勤?日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性，從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。
高一年級(jí)。
1、以班級(jí)為單位申請(qǐng)承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田，班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。
2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃，并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委，審批通過后，授予田地標(biāo)識(shí)牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。
3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開墾儀式時(shí)間將另行通知）。
1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后，分配到各班固定的1塊田，負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好，定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。
2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候，按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)（小組）自主購(gòu)買，建議在班主任或者家長(zhǎng)的指導(dǎo)下購(gòu)買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配，鼓勵(lì)學(xué)生通過義賣等方法資助社會(huì)弱勢(shì)群體或做其它有意義的事。
2、凡申請(qǐng)承包的小組，都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng)，建議小組自主聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、承包小組必須設(shè)有小組長(zhǎng)，同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu)，有完善的栽種計(jì)劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責(zé)任到人，落實(shí)到事。
學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過程維護(hù)情況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評(píng)比，根據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過程養(yǎng)護(hù)情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料（文字、圖片、影像）等方面，評(píng)定學(xué)分，評(píng)出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇三
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，全面加強(qiáng)我校中小學(xué)勞動(dòng)教育，結(jié)合實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下。
一、目標(biāo)意義。
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》的要求。通過開展勞動(dòng)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化我校勞動(dòng)教育課程建設(shè)，全面落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置要求，扎實(shí)推進(jìn)我校勞動(dòng)教育再上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)全校中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，做好開學(xué)教育，上好開學(xué)第一課，根據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》的要求，以“勞動(dòng)教育”為主題，全面培養(yǎng)學(xué)生必備的勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神為目的。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、開展對(duì)象。
全校中小學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織收看勞動(dòng)教育《開學(xué)第一課》。
1、明確《開學(xué)第一課》主題。
2022年春季學(xué)期《開學(xué)第一課》以“勞動(dòng)教育”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神，培養(yǎng)必備的勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，形成各學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動(dòng)教育制度，把勞動(dòng)教育任務(wù)落到實(shí)處。通過學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)依次推進(jìn)的形式，以班級(jí)為單位，班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)觀看以勞動(dòng)教育為主題的《開學(xué)第一課》，以直觀生動(dòng)的視頻呈現(xiàn)方式引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛勞動(dòng)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生的必備勞動(dòng)能力以養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣和品質(zhì)。
2、用好優(yōu)質(zhì)視頻公開課。
采用線下教育和線上教育結(jié)合的方式，結(jié)合勞動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)，利用好小學(xué)1-6年級(jí)、初中7-9年級(jí)優(yōu)質(zhì)視頻公開課，提升廣大教師將信息技術(shù)與勞動(dòng)教育深度融合的意識(shí)、水平和能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過在線學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合等多種方式應(yīng)用視頻公開課，不斷提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）嚴(yán)格落實(shí)勞動(dòng)教育課程。
為全面落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置要求，小學(xué)和初中各年級(jí)課程設(shè)置上增設(shè)每周一節(jié)勞動(dòng)教育課；實(shí)行家校聯(lián)合監(jiān)督機(jī)制，保證學(xué)校中小學(xué)生每周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間為：小學(xué)1-2年級(jí)每周不少于2小時(shí)，其他年級(jí)每周不少于3小時(shí)；開展每學(xué)年中小學(xué)勞動(dòng)周活動(dòng)，由部門組織實(shí)施，以專題講座、主題演講、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐等形式開展。其中小學(xué)低年級(jí)以校內(nèi)為主，小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)以兼顧校內(nèi)外為主。采用實(shí)踐結(jié)合理論的形式，為學(xué)生提供了解勞動(dòng)、參與勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)實(shí)踐中提高學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)、充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性。
（三）開發(fā)優(yōu)質(zhì)特色勞動(dòng)教育課程資源。
結(jié)合小學(xué)、初中各部實(shí)際，挖掘本地傳統(tǒng)勞動(dòng)特色，將勞動(dòng)教育納入校本課程教材，在學(xué)科教學(xué)和相關(guān)教育活動(dòng)中融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。將勞動(dòng)教育納入德育共同體建設(shè)，豐富中小學(xué)勞動(dòng)教育特色課程。
（四）開展校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐教育。
在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育，建立健全學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化等勞動(dòng)活動(dòng)的機(jī)制，上好一節(jié)以勞動(dòng)教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)、組織一場(chǎng)勞模報(bào)告會(huì)、舉辦一次勞動(dòng)技能比賽等，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、能工巧匠、技術(shù)能手、非遺傳承人等走進(jìn)學(xué)校，豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展與勞動(dòng)有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)、手工制作等特色勞動(dòng)實(shí)踐教育。
（五）拓展校外勞動(dòng)實(shí)踐教育。
將校外勞動(dòng)實(shí)踐教育納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，小學(xué)部高年級(jí)和初中部每學(xué)期安排一定時(shí)間的校外勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，每學(xué)年設(shè)立勞動(dòng)周。根據(jù)實(shí)際組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)，參加適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，為學(xué)生提供校外勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
（六）開展家庭勞動(dòng)實(shí)踐教育。
有計(jì)劃地引導(dǎo)家長(zhǎng)抓住衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，掌握必要家務(wù)勞動(dòng)技能，每學(xué)期有針對(duì)性地學(xué)會(huì)洗衣、做飯、烹飪等1-2項(xiàng)生活技能，定期組織開展學(xué)生生活技能展示、舉辦生活技能比賽。
（七）強(qiáng)化勞動(dòng)教育安全保障。
加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制，科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)過程每個(gè)崗位的管理，明確各方責(zé)任，防患于未然。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇四
平日里，由于工作原因，很難長(zhǎng)時(shí)間的陪伴孩子。而在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)有經(jīng)常難以控制自己的情緒，最終落得個(gè)相看兩相厭的境地。春節(jié)馬上就要到了，為了讓孩子了解更多的傳統(tǒng)文化知識(shí)，我為她講解了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓她參與到春節(jié)大掃除中。這次為期兩天的迎新年大掃除竟然意想不到的架起一座溝通的橋梁，讓我和孩子貼近了許多。
為了讓孩子做事有條理，我們特意制訂了一份詳細(xì)計(jì)劃。孩子主動(dòng)出謀劃策，為每一個(gè)人分配了任務(wù)、按照空間順序制訂了打掃計(jì)劃，還為此做了充分的準(zhǔn)備。
在正式勞動(dòng)中，孩子愿意探索、不蠻干，比如在擦玻璃時(shí)認(rèn)真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。這些準(zhǔn)備工作起到了事半功倍的作用，也大大鼓舞了孩子。我想，這樣的勞動(dòng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該起到啟發(fā)作用吧。
更讓我欣喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)過程中我們沒有發(fā)生任何的沖突。即使孩子做錯(cuò)了，我也沒有感到氣憤；而孩子在被指出錯(cuò)誤后，也能高興的改正。這完全不同于以往輔導(dǎo)功課時(shí)的情景。之所以有這種不同，大概是我們的態(tài)度問題吧，這不得不引起我的思考。
我們用了兩天的時(shí)間，完成了包括整理房間、擦玻璃、整理衛(wèi)生間、整理廚房、養(yǎng)護(hù)陽(yáng)臺(tái)的綠植等工作。整個(gè)過程其樂融融，我們討論勞動(dòng)的方式、討論各種關(guān)于生活的知識(shí)，討論各種花草植物，還說起了各自的愛好等等。這次勞動(dòng)更像是我們一次敞開心扉的促膝長(zhǎng)談，增加了彼此的理解，成為彼此的好朋友。
我想，這次勞動(dòng)不僅鍛煉了孩子的身體、增加了她生活的技能，還會(huì)讓她明白父母的愛。對(duì)于我來講，這次勞動(dòng)最重要的是讓我更加了解了自己的孩子，從不同的角度加深了與孩子之間的感情。
教育從來不是一件簡(jiǎn)單輕松的事情，更不會(huì)一勞永逸、一蹴而就。希望父母與孩子在成長(zhǎng)的過程中互相學(xué)習(xí)、互相理解，讓愛成為教育永恒的主題。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇五
20xx年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)汛期安全工作形勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對(duì)汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺(tái)賬，安排專人督促整改，及時(shí)消除安全隱患。
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委，通過qq群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開展專題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí)，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識(shí)，保管好貴重物品，識(shí)別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時(shí)的交通安全和人身安全，確保度過一個(gè)安全和諧的節(jié)日。
各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況，安排人員值班，及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
請(qǐng)將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇六
宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義。解析心理現(xiàn)象，幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問題。介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助同學(xué)們消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難，承受挫折的能力，促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
青春飛揚(yáng)快樂隨行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月。
四、參與對(duì)象。
全校大學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）校級(jí)活動(dòng)安排。
1、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及心理咨詢。
2、心理健康知識(shí)圖片展。
3、心理讀書沙龍及征比賽。
4、廣場(chǎng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
5、心理健康系列專題講座。
6、滁州市高校心理情景劇大賽。
7、優(yōu)秀心理氣象站、優(yōu)秀心理委員評(píng)選。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排。
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，組織開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng)：
1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng)，通過主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，通過邀請(qǐng)專家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng)，提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng)，對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理，完善學(xué)生心理健康教育方案，建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案，及時(shí)開展心理關(guān)愛和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視，認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，各學(xué)院要高度重視，根據(jù)本院學(xué)生心理特點(diǎn)，制定心理健康教育活動(dòng)方案，大力開展各具特色的心理健康教育活動(dòng)，要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，使廣大同學(xué)從中受益。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院、有關(guān)部門，學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題，深入調(diào)查研究，排查大學(xué)生心理健康問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，促進(jìn)全面健康發(fā)展。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇七
按照區(qū)委、區(qū)政府“努力快發(fā)展，全面建小康，振興新突破，打造中心區(qū)”的總體要求，以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)建和諧社會(huì)為宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持“人民城市人民建，建設(shè)城市為人民”的原則，充分挖掘義務(wù)勞動(dòng)資源，合理、有效地組織公民開展義務(wù)勞動(dòng)，不斷提高義務(wù)勞動(dòng)管理水平；同時(shí)牢固樹立“保持勞動(dòng)傳統(tǒng)、提高勞動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)勞動(dòng)協(xié)作、保障勞動(dòng)安全、創(chuàng)造勞動(dòng)精品”的義務(wù)勞動(dòng)理念，為把我區(qū)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)新區(qū)、科教名區(qū)、旅游大區(qū)”而努力工作。
1、協(xié)助環(huán)境綜合整治部門，積極做好環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌清理整治工作；
2、配合園林生態(tài)城建設(shè)，大力開展植樹造林、栽花種草等綠化城區(qū)活動(dòng)；
4、配合有關(guān)部門共同完成1—2項(xiàng)市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程；
5、按時(shí)完成市、區(qū)下達(dá)的其它社會(huì)公益性義務(wù)勞動(dòng)。
1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、大專院校（包括學(xué)生）每人5天；
2、科研、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)者每人4天；
3、中、小學(xué)校（教職工）每人3天；
4、有車單位和部門按每臺(tái)車年出工兩天計(jì)算；如果出工出車有困難的單位和個(gè)人、根據(jù)哈義務(wù)辦字［1999］第６號(hào)文件規(guī)定，按期交納義務(wù)勞動(dòng)委托費(fèi)。
5、承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)的單位因生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因組織參加義務(wù)勞動(dòng)確有困難的，可以向區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室提出委托申請(qǐng)，簽訂委托合同。
1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
作為履行社會(huì)義務(wù)的一項(xiàng)基本要求，各單位要高度重視，建立組織組織機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管干部具體抓的工作體制；層層落實(shí)責(zé)任，健全相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成獎(jiǎng)懲分明、良性帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2、提高質(zhì)量，增強(qiáng)可操作性。
堅(jiān)持“提高勞動(dòng)質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度”的工作方針，努力打造義務(wù)勞動(dòng)精品工程、精品項(xiàng)目。以提高勞動(dòng)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)勞動(dòng)技能為依托，對(duì)勞動(dòng)實(shí)施全程監(jiān)控。
3、密切配合，增強(qiáng)協(xié)作性。
銀行、工商、稅務(wù)、公安、交通、城管、街道辦事處等有關(guān)部門在認(rèn)真完成本部門義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助義務(wù)勞動(dòng)管理部門做好義務(wù)勞動(dòng)工作。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇八
按照區(qū)委、區(qū)政府“努力快發(fā)展，全面建小康，振興新x，打造中心區(qū)”的總體要求，以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)建和諧社會(huì)為宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持“人民城市人民建，建設(shè)城市為人民”的原則，充分挖掘義務(wù)勞動(dòng)資源，合理、有效地組織公民開展義務(wù)勞動(dòng)，不斷提高義務(wù)勞動(dòng)管理水平；同時(shí)牢固樹立“保持勞動(dòng)傳統(tǒng)、提高勞動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)勞動(dòng)協(xié)作、保障勞動(dòng)安全、創(chuàng)造勞動(dòng)精品”的義務(wù)勞動(dòng)理念，為把我區(qū)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)新區(qū)、科教名區(qū)、旅游大區(qū)”而努力工作。
1、協(xié)助環(huán)境綜合整治部門，積極做好環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌清理整治工作；
2、配合園林生態(tài)城建設(shè)，大力開展植樹造林、栽花種草等綠化城區(qū)活動(dòng)；
4、配合有關(guān)部門共同完成1—2項(xiàng)市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程；
5、按時(shí)完成市、區(qū)下達(dá)的其它社會(huì)公益性義務(wù)勞動(dòng)。
1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、大專院校（包括學(xué)生）每人5天；
2、科研、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)者每人4天；
3、中、小學(xué)校（教職工）每人3天；
4、有車單位和部門按每臺(tái)車年出工兩天計(jì)算；如果出工出車有困難的單位和個(gè)人、根據(jù)哈義務(wù)辦字［1999］第６號(hào)文件規(guī)定，按期交納義務(wù)勞動(dòng)委托費(fèi)。
5、承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)的單位因生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因組織參加義務(wù)勞動(dòng)確有困難的，可以向區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室提出委托申請(qǐng)，簽訂委托合同。
1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
作為履行社會(huì)義務(wù)的一項(xiàng)基本要求，各單位要高度重視，建立組織組織機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管干部具體抓的工作體制；層層落實(shí)責(zé)任，健全相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成獎(jiǎng)懲分明、良性帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2、提高質(zhì)量，增強(qiáng)可操作性。
堅(jiān)持“提高勞動(dòng)質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度”的工作方針，努力打造義務(wù)勞動(dòng)精品工程、精品項(xiàng)目。以提高勞動(dòng)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)勞動(dòng)技能為依托，對(duì)勞動(dòng)實(shí)施全程監(jiān)控。
3、密切配合，增強(qiáng)協(xié)作性。
銀行、工商、稅務(wù)、公安、交通、城管、街道辦事處等有關(guān)部門在認(rèn)真完成本部門義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助義務(wù)勞動(dòng)管理部門做好義務(wù)勞動(dòng)工作。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)鉆探施工人員的積極性、創(chuàng)造性、增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)安全和質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程的進(jìn)程，確保項(xiàng)目安全、高效、優(yōu)質(zhì)、文明施工，隊(duì)（院）工會(huì)決定6月份在全項(xiàng)目部范圍開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保安全發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)全體參建員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以確保施工安全為基礎(chǔ)，以質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為核心，以加強(qiáng)管理為手段，以科技創(chuàng)新為動(dòng)力，以推進(jìn)工程建設(shè)安全、高效、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、文明施工為目標(biāo)，堅(jiān)持精細(xì)施工，嚴(yán)格管理，打造精品工程。
組長(zhǎng)：張栆平。
副組長(zhǎng)：張建民（項(xiàng)目經(jīng)理：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的全面工作，對(duì)工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工進(jìn)度、文明施工全面負(fù)責(zé)）。
組員：李建軍（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)工程安全、生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)的施工管理）。
趙鐵嶺（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)施工質(zhì)量管理和地方矛盾的協(xié)調(diào)）。
錢斌（項(xiàng)目部安全員）。
考評(píng)專家：由隊(duì)（院）領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員組成。
競(jìng)賽范圍：陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各鉆探施工機(jī)臺(tái)及人員。
競(jìng)賽主題：保安全創(chuàng)精品，優(yōu)質(zhì)高效爭(zhēng)文明。
競(jìng)賽目標(biāo)：安全高效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的新跨越。
競(jìng)賽內(nèi)容：六比六賽。即：比安全生產(chǎn)，賽遵章守紀(jì)、降本增效無(wú)事故；比速度，賽施工進(jìn)尺；比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率；比經(jīng)濟(jì)收入，賽單月產(chǎn)值；比文明，賽奉獻(xiàn)和協(xié)作精神；比管理，賽各項(xiàng)記錄。
優(yōu)勝鉆機(jī)條件。
堅(jiān)決貫徹項(xiàng)目部的指令、指揮，實(shí)行安全、質(zhì)量、效益和民主管理一票否決制，遵守項(xiàng)目部各項(xiàng)管理規(guī)定，在鉆探施工中成績(jī)顯著。
目前，項(xiàng)目部共有各類鉆機(jī)23臺(tái)套，其中，1000米鉆8臺(tái)、300米鉆機(jī)2臺(tái)、240米鉆機(jī)3臺(tái)、200米鉆機(jī)3臺(tái)、150米鉆機(jī)7臺(tái)。
本次競(jìng)賽表彰綜合排名位居前3的機(jī)臺(tái)。評(píng)比采用百分制考核，通過限定作業(yè)時(shí)間范圍（6月1日—30日），由工會(huì)組織專家現(xiàn)場(chǎng)考核與審查項(xiàng)目部及鉆機(jī)機(jī)臺(tái)提供相關(guān)資料相結(jié)合的辦法確定綜合排名。具體考核內(nèi)容為：
1、安全生產(chǎn)好：
安全組織網(wǎng)絡(luò)健全，全員安全意識(shí)強(qiáng)，執(zhí)行安全規(guī)范，落實(shí)安全措施，及時(shí)清除安全隱患，無(wú)責(zé)任性傷亡事故或工程事故，安全記錄完整。
2、工程進(jìn)度好：
（1）根據(jù)項(xiàng)目部要求科學(xué)編制工程進(jìn)度計(jì)劃。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)審批過的工程施工進(jìn)度計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)工程進(jìn)度報(bào)表，反饋施工信息。
（3）在確保質(zhì)量的前提下，完成或提前完成工程分項(xiàng)進(jìn)度或主要項(xiàng)目的控制進(jìn)度。
3、工程質(zhì)量好：
（1）堅(jiān)持質(zhì)量為本，積極推行質(zhì)量管理責(zé)任制，有健全完善的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)措施。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范，建立規(guī)程和工程管理各項(xiàng)制度。
（3）分項(xiàng)工程質(zhì)量?jī)?yōu)良率高于95%以上，單位工程優(yōu)良率確保100%，無(wú)永久性缺陷和工程質(zhì)量事故。
4、經(jīng)濟(jì)收入好：?jiǎn)卧逻M(jìn)尺產(chǎn)值高，嚴(yán)格控制施工成本，降低消耗，成效顯著。
5、文明施工好：
（1）注重思想政治工作，職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏。
（2）加強(qiáng)職工民主管理，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，圍繞施工重點(diǎn)、難點(diǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，攻堅(jiān)克難，合理化建議活動(dòng)成效顯著。
（3）服從統(tǒng)一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
6、工程管理好：
（1）實(shí)行科學(xué)管理，定置管理，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌齊全醒目，各項(xiàng)施工保證措施落實(shí)。
（2）積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽，機(jī)長(zhǎng)重視，責(zé)任落實(shí)，成效顯著。
（3）職工遵章守紀(jì)，施工操作規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。
（一）表彰：表彰必須嚴(yán)格按照自下而上，堅(jiān)持群眾路線，民主推薦，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和考核組集體討論，領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的程序進(jìn)行。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)：堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)全，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則，競(jìng)賽優(yōu)勝鉆機(jī)和為項(xiàng)目實(shí)施做出突出貢獻(xiàn)的鉆機(jī)及個(gè)人由隊(duì)（院）工會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和給予一定的物質(zhì)勵(lì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織：各施工鉆機(jī)都要把開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)放到重要議事日程，項(xiàng)目部要健全競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，形成“一把手”親自抓，各部門積極配合，質(zhì)量、安全、施工齊抓共管的工作局面。
2、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)：要根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)的總體目標(biāo)和競(jìng)賽內(nèi)容，各自承擔(dān)的任務(wù)確定競(jìng)賽目標(biāo)，根據(jù)工作實(shí)際和鉆機(jī)型號(hào)特點(diǎn)，確立競(jìng)賽重點(diǎn)和主題，提出不同階段、不同考核對(duì)象的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，制定出勞動(dòng)競(jìng)賽的具體細(xì)則。
3、廣泛宣傳、層層發(fā)動(dòng)：要采用多種形式，深入宣傳動(dòng)員，講清在項(xiàng)目部開展勞動(dòng)競(jìng)賽的意義、內(nèi)容、做法和要求，以及本鉆機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到人人皆知，踴躍參加。
4、培養(yǎng)典型、以點(diǎn)帶面：在開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽中，就要注重培養(yǎng)典型，用典型開路，同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中踴躍出的先進(jìn)典型，使先進(jìn)典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng)，用典型去推動(dòng)工程建設(shè)。
5、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核：隊(duì)（院）工會(huì)、項(xiàng)目部要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽全過程督促檢查管理工作，建立詳細(xì)的臺(tái)帳，定期考核、檢查。分階段進(jìn)行檢查、評(píng)比、小結(jié)。
1、鉆孔開工通知單。
2、開工安全驗(yàn)收單。
3、安全檢查隱患整改通知及整改報(bào)告。
4、質(zhì)量檢查記錄。
5、質(zhì)量等級(jí)評(píng)定表。
6、進(jìn)度計(jì)劃表。
7、孔深驗(yàn)證記錄。
8、施工結(jié)算憑證。
9、必要的其他記錄憑證。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)熱愛生活，熱愛進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的生活態(tài)度。
2．學(xué)會(huì)整理房間的方法，掌握相關(guān)家務(wù)技能。
3．初步培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：多媒體課件、布置整理房間的道具。(如：衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)學(xué)生準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一件衣服；每人準(zhǔn)備一個(gè)書包；注意桌椅擺放，留出較大的活動(dòng)空間。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。
2．播放兩段家庭生活錄像：一段是玲玲的家，突出干凈整潔；另一段是東東的家，物品擺放雜亂無(wú)章。
3．請(qǐng)學(xué)生談一談看到這樣兩個(gè)完全不同的環(huán)境，心里有怎樣的感受。如果被邀請(qǐng)去做客，客人會(huì)有怎樣的感覺。
二、情境體驗(yàn)，練習(xí)整理。
1．參與實(shí)踐，掌握分類整理方法。蕩。
(教師在課前準(zhǔn)備好模擬練習(xí)用的物品，如：書柜、衣柜、服裝、生活用品等，擺放在教室一側(cè)。)。
(1)請(qǐng)學(xué)生幫東東整理雜物。
a1思考討論：怎樣才能整理得又快又好呢?從討論中明確整理物品時(shí)應(yīng)先分類。
b．請(qǐng)6名同學(xué)到前面來動(dòng)手分類整理，全班給予評(píng)價(jià)。
(2)師生共同回顧，總結(jié)出正確的整理物品的方法。
2．模擬現(xiàn)場(chǎng)，整理房間。
(1)分別討論整理書柜、衣物、雜物時(shí)的具體方法和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生明確在整理物品時(shí)要堅(jiān)持“物品擺放要方便合理”的原則。
a．雜物可以放到整理箱中。
b．整理書柜可以按照書的類別、大小、常用與不常用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放。
c．整理衣柜時(shí)，要考慮哪些衣服適合掛起來，哪些衣服適合疊平整。并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行疊衣服示范，再開展全班疊衣服比賽。
(2)學(xué)生分3組，分別進(jìn)行整理書柜、衣柜和雜物的體驗(yàn)活動(dòng)，并在體驗(yàn)過后進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
3．回憶父母做家務(wù)的情境，感受父母的忙碌。
利用課件，展示幾組父母每天辛勤做家務(wù)的圖片，結(jié)合剛才的體驗(yàn)活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 1．交流生活技能，學(xué)習(xí)疊被子的方法。
(1)全班交流：你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的?
教師請(qǐng)會(huì)疊的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示，并隨機(jī)給予指導(dǎo)。
(如班里沒有會(huì)疊的學(xué)生，可請(qǐng)他們觀看疊被子錄像，學(xué)習(xí)正確疊被子的方法。)。
(2)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)疊被子。學(xué)生以毛巾當(dāng)被子，以小組為單位練習(xí)疊，然后在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2．開展整理書包競(jìng)賽活動(dòng)。
過渡：同學(xué)們，整理書包是每天都要做的事，哪些同學(xué)自己會(huì)整理書包呢?
(1)開展整理書包競(jìng)賽，評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人。
(2)請(qǐng)獲勝的學(xué)生介紹整理書包的經(jīng)驗(yàn)方法：教師隨機(jī)點(diǎn)撥，引導(dǎo)歸納出看課程表整理書包的方法。
四、暢談收獲、知情達(dá)意。
1．說認(rèn)識(shí)，談收獲。
說一說在生活中我們做的哪些事也是在整理?談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的收獲。
2．結(jié)束語(yǔ)：大家說得真好，每個(gè)人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事，可要天天堅(jiān)持自己整理也不容易，相信同學(xué)們會(huì)克服困難，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，讓父母少操心，用自己的方式去回報(bào)父母之愛!
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十一
按照縣委、縣政府和市總工會(huì)的統(tǒng)一部署，為推進(jìn)*日益發(fā)展的經(jīng)濟(jì)勢(shì)氣，總工會(huì)決定團(tuán)結(jié)凝聚廣大職工群眾的聰明智慧，充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用，在全縣開展以“當(dāng)好主力軍，建功”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)我縣實(shí)際情況，特制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)精神和中國(guó)工會(huì)xx大精神，緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，充分發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，以“當(dāng)好主力軍，建功”為主題廣泛開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，為推動(dòng)饒陽(yáng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
各基層工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展勞動(dòng)競(jìng)賽的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，圍繞中心、服務(wù)大局，積極組織動(dòng)員廣大職工結(jié)合本系統(tǒng)本單位的實(shí)際情況，積極組織干部職工參加勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
競(jìng)賽以“五個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”“五個(gè)結(jié)合”為總體目標(biāo)。
(一)“五個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”。即：爭(zhēng)創(chuàng)一流管理，一流工作，一流服務(wù)，一流業(yè)績(jī)，一流團(tuán)隊(duì)。通過開展“建功競(jìng)賽”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，從而形成立足本崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)新超越的美蘭職工精神，在美蘭區(qū)開發(fā)開放中建功立業(yè)。
(二)“五個(gè)結(jié)合”。即：競(jìng)賽與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合;與深化職工素質(zhì)工程、建設(shè)一流職工隊(duì)伍相結(jié)合;與弘揚(yáng)勞模精神、培育先進(jìn)典型相結(jié)合;與深化群眾性科技創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變相結(jié)合，與推進(jìn)基層組織建設(shè)、增強(qiáng)基層工會(huì)活力相結(jié)合。
通過開展“當(dāng)好主力軍，建功”勞動(dòng)競(jìng)賽，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大職工弘揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揮主力軍作用，展示先鋒號(hào)形象，激勵(lì)廣大職工為促進(jìn)饒陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)揮主力軍作用。
以“當(dāng)好主力軍，建功”為主題，開展制造行業(yè)和衛(wèi)生行業(yè)技能比賽。
競(jìng)賽實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)實(shí)施、分類考核、集中評(píng)比的競(jìng)賽體制。
為加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣總工會(huì)成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣總工會(huì)副主席擔(dān)任，副組長(zhǎng)由民管部長(zhǎng)擔(dān)任，成員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織工作，制定競(jìng)賽辦法，組織競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)比、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，總結(jié)推廣競(jìng)賽活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。(x年4月)任務(wù)是制定競(jìng)賽方案，對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，組織發(fā)動(dòng)有關(guān)單位和企業(yè)報(bào)名參賽。
第二階段：競(jìng)賽階段。(x年5—12月)任務(wù)是依據(jù)競(jìng)賽方案，廣泛開展“建功競(jìng)賽”活動(dòng)，加強(qiáng)推動(dòng)指導(dǎo)，全面推進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽。
第三階段：總結(jié)階段。(x年12月)任務(wù)是全面總結(jié)評(píng)估競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和工作成果，表彰競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)，大力宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
各基層工會(huì)要加大激勵(lì)力度，最大限度地調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)競(jìng)賽實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分層推進(jìn)。各參賽基層工會(huì)要在競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依靠黨委、依托行政、重在基層、重在行動(dòng)”的原則，加強(qiáng)分級(jí)管理，分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)。各參賽基層工會(huì)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工和工作人員，落實(shí)競(jìng)賽聯(lián)絡(luò)員，并報(bào)“建功競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)宣傳的力度。要通過各種宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、電視廣告等形式，廣泛進(jìn)行競(jìng)賽動(dòng)員，將廣大職工群眾吸引到這項(xiàng)活動(dòng)中來，通過開展勞動(dòng)競(jìng)賽，激發(fā)全縣職工的工作熱情，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，為全面促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響。各參賽基層工會(huì)要及時(shí)總結(jié)競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，形成先進(jìn)操作法或特色工作，通過開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式加以推廣運(yùn)用，努力打造特色品牌;要注重在競(jìng)賽中培養(yǎng)選樹先進(jìn)，通過多種方式和途徑及時(shí)宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮勞模先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工的參與熱情，不斷提升競(jìng)賽實(shí)效，擴(kuò)大“建功競(jìng)賽”的影響。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十二
分公司各部門、各中心：根據(jù)市公司《開展“貼近市場(chǎng)、貼心用戶”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》（渝移工發(fā)〔20xx〕18號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步落實(shí)公司以“市場(chǎng)和客戶為中心開展網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作”的要求，有效地支撐市場(chǎng)和客戶服務(wù)，結(jié)合梁平分公司實(shí)際情況，制訂“貼近市場(chǎng)、貼心用戶”勞動(dòng)競(jìng)賽的實(shí)施方案。具體如下：
組長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：***成員：******。
（一）宣傳組：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳方案并組織實(shí)施。
組長(zhǎng)：***組員：分公司營(yíng)銷策劃中心。
（二）后勤組職責(zé)：負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽活動(dòng)的后勤支撐和相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：***組員：分公司綜合部。
對(duì)涉及分公司的競(jìng)賽內(nèi)容，建維部與市場(chǎng)和客服部門進(jìn)行充分協(xié)商，廣泛交流，認(rèn)真聽取市場(chǎng)方面的需求和建議，對(duì)他們需要急需解決的問題，重點(diǎn)派人解決，責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)現(xiàn)有技術(shù)不能解決的問題，做好對(duì)網(wǎng)絡(luò)投訴的解釋工作。
（一）秋收掘金。
1、感動(dòng)新生，加油精品網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則：針對(duì)**大中專院校較少的現(xiàn)實(shí)情況，分公司運(yùn)維部主要把精力放在話務(wù)量較多的梁中、紅中等縣內(nèi)知名高中，同時(shí)會(huì)同市場(chǎng)部在縣內(nèi)各中小學(xué)校重點(diǎn)推行“園丁卡”,提高在校園市場(chǎng)的現(xiàn)有占有率。對(duì)在開學(xué)期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時(shí)段話務(wù)沖擊，及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控?cái)U(kuò)容，保證校園網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和話務(wù)吸納。
2、激情節(jié)日，暢通網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則：
（1）與市場(chǎng)部聯(lián)系，及時(shí)了解節(jié)日期間話務(wù)高峰區(qū)，對(duì)本縣國(guó)慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動(dòng)進(jìn)行話務(wù)預(yù)測(cè)和分析，提前作好相應(yīng)基站的擴(kuò)容工作。
(2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動(dòng)期間，對(duì)“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹?！钡戎匾糜尉包c(diǎn)提前做好擴(kuò)容和線網(wǎng)設(shè)備的優(yōu)化工作，保證話務(wù)的最大吸收。
(3)在保證網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上，利用負(fù)荷分擔(dān)、載波池和半速率等技術(shù)手段，盡可能地吸收國(guó)慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務(wù)高峰，減少擁塞，提升收益。特別是對(duì)分公司市場(chǎng)部大眾街營(yíng)業(yè)廳開業(yè)慶典活動(dòng)、客戶聯(lián)歡活動(dòng)、vip客戶金秋釣魚活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)支撐工作。
3、傾網(wǎng)之戀，甘為孺子牛實(shí)施細(xì)則：
（1）通過擴(kuò)容和sdcch的處理解決高擁塞小區(qū)，疏導(dǎo)和吸納局部突發(fā)高話務(wù)。
（2）開展基礎(chǔ)維護(hù)競(jìng)賽活動(dòng)，促近運(yùn)維人員的主動(dòng)維護(hù)意識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)的健康狀態(tài)，減少故障及帶來的損失。
（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、形象宣傳宣傳組負(fù)責(zé)在營(yíng)業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的形象宣傳資料，以中國(guó)移動(dòng)“世界第一大移動(dòng)網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強(qiáng)”等基礎(chǔ)材料烘托我們?cè)谫|(zhì)量、團(tuán)隊(duì)和管理方面的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調(diào)查前的一個(gè)月，在梁平當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)及人流量大的名豪廣場(chǎng)大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的系列軟行文章進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。突出宣傳移動(dòng)通信在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)能力、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等方面的優(yōu)勢(shì)，特別重點(diǎn)宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，凸顯梁平移動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的成績(jī)。本次活動(dòng)在員工中間進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員，確保了員工的知曉度，提高各部門員工的參與度。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十三
熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的'優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差，由于他們認(rèn)識(shí)能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、結(jié)合勞動(dòng)教材，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì)，各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材，通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，由淺入深，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生講清道理，在些基礎(chǔ)上通過實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的，幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的，靠勞動(dòng)生活的人最光榮，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。
2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對(duì)他們的要求，在內(nèi)容上他們則對(duì)自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。
3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中，常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為，各位班主任要通過對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察，到一定時(shí)候，就引導(dǎo)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，對(duì)在何處，錯(cuò)在何處，該怎樣做?？此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈?，在日積月累中，在學(xué)生的心靈深處，埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。
20**年5月1日——20**年5月31日。
（一）宣傳動(dòng)員（5.1-3.5）。
1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來，做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。
2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。
（二）實(shí)施階段（5.6—5.25）。
1、組織一次主題班會(huì)：“自己的事情自己做”（1—3年級(jí)），“當(dāng)好值日生”（4—6年級(jí)）。
2、舉辦“我勞動(dòng)，我光榮”作文競(jìng)賽，并開展評(píng)比活動(dòng)。
3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評(píng)比，主題：《熱愛勞動(dòng)我最美》。
5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí)：《別說我小》；中年級(jí)：《媽媽歇歇吧》；高年級(jí)：《今天我當(dāng)家》。
（三）總結(jié)階段（5.26—5.31）。
1、圍繞本月的主題教育活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫心得感受。
2、推薦評(píng)選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。
3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。
4、資料圖片整理裝訂。
1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。
2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避免走過場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結(jié)。
4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十大大精神，以推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“創(chuàng)新示范崗”和班組競(jìng)賽為主要抓手，以推進(jìn)非公有制企業(yè)、小型企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽為著力點(diǎn)，廣泛深入開展“當(dāng)好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展以“唱響紅五月”為主題的職業(yè)技能競(jìng)賽，以“勞動(dòng)節(jié)里賽勞動(dòng)、施展技藝比技能”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽和“十月技能決賽日”活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為保持我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展建功立業(yè)。
(一)緊緊圍繞“”規(guī)劃和縣委、縣政府今年的中心工作開展勞動(dòng)競(jìng)賽。勞動(dòng)競(jìng)賽是工會(huì)圍繞中心、服務(wù)大局的重要途徑。要緊緊圍繞“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和縣委、縣政府的中心工作，緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，抓住加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)等方面切實(shí)發(fā)揮作用。
(二)緊緊圍繞推動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。組織動(dòng)員廣大職工圍繞重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，是發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，體現(xiàn)工人階級(jí)核心價(jià)值觀的重要平臺(tái)。各級(jí)工會(huì)要進(jìn)一步加大工作力度，在已施工和新開工的重大工程項(xiàng)目建設(shè)中把勞動(dòng)競(jìng)賽普遍開展起來，拓寬勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)域，加大微小企業(yè)、非公企業(yè)開展勞動(dòng)競(jìng)賽和班組建設(shè)工作力度，特別是要抓好服務(wù)行業(yè)和工業(yè)園區(qū)的勞動(dòng)競(jìng)賽。開展具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和特色的勞動(dòng)競(jìng)賽，同時(shí)選擇12個(gè)投資規(guī)模大、參建職工多、在全縣有影響的重大工程項(xiàng)目開展全縣重大工程建設(shè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。企事業(yè)單位工會(huì)組織要結(jié)合自身實(shí)際，廣泛開展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)企事業(yè)又好又快發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
(三)緊緊圍繞加快建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)和提高職工技能素質(zhì)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。工人階級(jí)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃需要依靠主力軍、建設(shè)主力軍、發(fā)展主力軍。要?jiǎng)訂T組織職工積極參與合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、技能比賽、技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，充分發(fā)揮職工技協(xié)的優(yōu)勢(shì)，開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)交流等活動(dòng)，選樹“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗”和創(chuàng)新型班組，引導(dǎo)和促進(jìn)職工崗位成才，建設(shè)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的、高素質(zhì)的職工技術(shù)隊(duì)伍。
(四)緊緊圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。以節(jié)能減排為重點(diǎn)，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是“”時(shí)期一項(xiàng)重要任務(wù)。要組織動(dòng)員職工繼續(xù)深入開展以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、環(huán)保為重點(diǎn)的“節(jié)能減排全民行動(dòng)”，推動(dòng)重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平進(jìn)一步提高。廣泛開展職工“五小”活動(dòng)(小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議)，開發(fā)和推廣節(jié)能減排技術(shù)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)節(jié)能減排的監(jiān)督和管理。
(五)緊緊圍繞弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神開展勞動(dòng)競(jìng)賽。勞動(dòng)競(jìng)賽造就了勞動(dòng)模范，而勞動(dòng)模范的涌現(xiàn)又推動(dòng)了勞動(dòng)競(jìng)賽不斷向深度和廣度拓展。要堅(jiān)持把弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神與開展勞動(dòng)競(jìng)賽緊密結(jié)合起來，善于發(fā)現(xiàn)和及時(shí)選樹競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物，發(fā)揮勞模的示范帶頭作用，激發(fā)廣大職工的參賽熱情，營(yíng)造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)廣泛深入發(fā)展。
(一)突出競(jìng)賽主題。各級(jí)工會(huì)組織要按照競(jìng)賽方案的要求，認(rèn)真組織開展“當(dāng)好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽，使勞動(dòng)競(jìng)賽真正成為服務(wù)本地區(qū)、本單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體。要緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為載體，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力，組織發(fā)動(dòng)職工全面開展競(jìng)賽活動(dòng)。要尊重職工的主體地位和首創(chuàng)精神，積極開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)職工增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和自豪感，引導(dǎo)廣大職工掀起“學(xué)技能、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流”的競(jìng)賽熱潮。
(二)把握競(jìng)賽主攻方向。要開展全方位、多層次的的綜合性競(jìng)賽，做到季季有小賽，半年一大賽，同時(shí)要把促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)作為每年勞動(dòng)競(jìng)賽的主攻方向。
一是在加工制造業(yè)和裝備制造業(yè)等領(lǐng)域，開展以優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改善品種質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、淘汰落后產(chǎn)能為主要內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)立功競(jìng)賽，推動(dòng)制造業(yè)由大變強(qiáng)。
二是在新能源、新材料、信息等領(lǐng)域，開展以創(chuàng)新技術(shù)、提高效益、節(jié)能環(huán)保、綠色低碳為主要內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新競(jìng)賽，促進(jìn)培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
三是在生產(chǎn)性和生活性服務(wù)領(lǐng)域，開展以質(zhì)量提升、服務(wù)創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、品牌創(chuàng)建為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大發(fā)展。
四是在重點(diǎn)區(qū)域、城鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)域，開展以規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、城市管理、園林綠化為重點(diǎn)的競(jìng)賽，促進(jìn)城鎮(zhèn)健康發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。
五是在工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)開展“六比一創(chuàng)”(比工程質(zhì)量、比建設(shè)工期、比技術(shù)創(chuàng)新、比科學(xué)管理、比文明施工、比崗位創(chuàng)新、創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì))為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和特色的重點(diǎn)工程勞動(dòng)競(jìng)賽，充分發(fā)揮其對(duì)整個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。
開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企事業(yè)單位要達(dá)到300家以上，占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;參賽職工達(dá)2萬(wàn)人，占企事業(yè)單位職工總數(shù)90%以上。
職工合理化建議40件以上，實(shí)施率不低于60%。其中，涉及技術(shù)進(jìn)步的建議達(dá)80%以上，涉及節(jié)能減排的建議不低于60%。
實(shí)現(xiàn)職工技術(shù)革新項(xiàng)目30項(xiàng)，發(fā)明創(chuàng)造20項(xiàng)，總結(jié)推廣先進(jìn)操作法10項(xiàng)，獲得專利5項(xiàng)。其中，勞動(dòng)模范提技術(shù)創(chuàng)新合理化建議10條，推動(dòng)轉(zhuǎn)化優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果6項(xiàng)，非公有制、小微型企業(yè)職工完成的項(xiàng)目分別占40%以上。
開展崗位練兵活動(dòng)的企事業(yè)單位300家以上，占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;開展技能比賽的企事業(yè)單位達(dá)150個(gè)，占總數(shù)50%以上;開展技能比賽工種不少于10個(gè)，參賽職工達(dá)到2萬(wàn)人次以上。通過崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技能比賽等活動(dòng)，使100名職工提升技術(shù)等級(jí)。
加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，年末監(jiān)督員人數(shù)達(dá)到100人。
建設(shè)縣級(jí)示范性職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地2個(gè)，各系統(tǒng)、基層工會(huì)有條件的也要建立1個(gè)以上職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地。各級(jí)職工技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共培訓(xùn)職工0.2萬(wàn)人次以上。
開展“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、創(chuàng)新能手選樹活動(dòng)的企業(yè)達(dá)到100家以上，選樹“工人先鋒崗”10個(gè)，技能帶頭人10人;宣傳勞動(dòng)模范(先進(jìn)工作者)先進(jìn)事跡20名;組織20名技能人才(勞模)師徒結(jié)對(duì)，解決技術(shù)和管理難題5項(xiàng);在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)建立勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵創(chuàng)新工作室2個(gè)。
在重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程中開展3個(gè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。各縣系統(tǒng)、基層工會(huì)也要在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中普遍開展勞動(dòng)競(jìng)賽，同時(shí)選擇1個(gè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。
請(qǐng)各單位制定具體實(shí)施方案(計(jì)劃)，填寫x年勞動(dòng)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)計(jì)劃表，并于x年5月1日前報(bào)縣總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部。
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十五
為了貫徹落實(shí)分公司“保安全，創(chuàng)效益”的指導(dǎo)精神和103路創(chuàng)建的需要，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)。加強(qiáng)103路全體人員的凝聚力，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”工作氛圍，為103路的創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20xx年，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，認(rèn)真開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大103路人員樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的服務(wù)意識(shí)和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。切實(shí)做到安全行車無(wú)事故，優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)投訴，遵章守紀(jì)做模范。
全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，提高103路的品牌知名度和精神文明建設(shè)水平。做到“五不”，即：不發(fā)生任何形式安全責(zé)任事故；不發(fā)生違反企業(yè)承偌和職業(yè)道德的行為；不發(fā)生任何形式的違法違紀(jì)行為；不發(fā)生違反企業(yè)規(guī)定的人和事；不發(fā)生損害集體合法權(quán)益的事和乘客合法權(quán)益的事。
今年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)兩個(gè)層次開展。勞動(dòng)競(jìng)賽的起始時(shí)間：自通知之日起至20xx年12月30日止。競(jìng)賽內(nèi)容：根據(jù)安全行車，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，違章違紀(jì)三大塊，結(jié)合103路創(chuàng)建考核內(nèi)容和上線檢查人員提供的信息實(shí)施考核。
全年項(xiàng)：每個(gè)班組每星期要有講評(píng)，班長(zhǎng)每個(gè)月要有工作小結(jié)。并對(duì)以后的工作制定出符合本班組實(shí)際情況的措施及細(xì)則，班長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的表現(xiàn)情況要了熟于心，做到心中有數(shù)。年終根據(jù)本班組和個(gè)人全年的績(jī)效表現(xiàn)，本著公開，公正，公平的原則實(shí)施講評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)先。
季度項(xiàng)：每季度根據(jù)班組完成運(yùn)營(yíng)收入，油耗情況；安全行車無(wú)事故；違章違紀(jì)進(jìn)行講評(píng)。以上、下段兩個(gè)班長(zhǎng)牽頭，根據(jù)本班實(shí)際情況迅速制訂相應(yīng)的措施和實(shí)施細(xì)則。避免走形式，切實(shí)落實(shí)到組長(zhǎng)及每個(gè)人，任何人都要為本集體爭(zhēng)光、加油。線路長(zhǎng)、班組長(zhǎng)要聯(lián)系兩名以上結(jié)為互幫互助的對(duì)子。每個(gè)季度由班長(zhǎng)把講評(píng)情況以書面形勢(shì)提請(qǐng)對(duì)表現(xiàn)突出的人員進(jìn)行一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
競(jìng)賽內(nèi)容及管理細(xì)則：安全行車優(yōu)質(zhì)服務(wù)違章違紀(jì)。
一：安全行車：要做到出車前，收車后的安全檢查，滅火器完整有效，車身無(wú)損傷，車輛在營(yíng)運(yùn)中做到均衡運(yùn)行，中速行駛低速進(jìn)站，關(guān)好門起步，車停穩(wěn)開門。()正確使用車輛設(shè)備嚴(yán)格按規(guī)范操作。嚴(yán)禁在線上跑串車、高速車和故意挨點(diǎn)，嚴(yán)禁開車打電話。
二：優(yōu)質(zhì)服務(wù)：駕駛員寬容待人，熱情服務(wù)。按規(guī)定使用報(bào)站器，規(guī)范著裝，佩帶工號(hào)，到站停車。說話客氣，得理讓人，認(rèn)真監(jiān)票，善待老人。車身“六凈一亮”，座倚無(wú)積水，扶手無(wú)灰塵。
1、突出一票否決，確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的組，在競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上，應(yīng)視情況給予扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法違紀(jì)的班組，取消其參與評(píng)選競(jìng)賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工。
3、全程跟蹤管理，公開競(jìng)賽成績(jī)。各單位對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動(dòng)的開展情況和效果上報(bào)分公司和創(chuàng)建小組存檔，搞好資料的積累，定期公開活動(dòng)開展情況。
1、提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)競(jìng)賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各班組必須充分認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務(wù)，有的放矢地開展競(jìng)賽活動(dòng)，不能圖形式，走過場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競(jìng)賽。
3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競(jìng)賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，創(chuàng)建小組要鼓勵(lì)動(dòng)員廣大職工在競(jìng)賽中當(dāng)先鋒、唱主角、保安全、創(chuàng)效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與分公司的文化建設(shè)工作結(jié)合起來，提高職工的文化素養(yǎng)和積極向上的精神；鼓勵(lì)群眾向黨組織靠攏，向先進(jìn)集體靠攏，為公司培養(yǎng)更多的后備力量。
xxxx有限公司關(guān)于的通知一、目的為了提高公司下屬發(fā)電站員工的工作積極性及勞動(dòng)技能，充實(shí)員工精神生活，創(chuàng)造良好企業(yè)的文化氛圍。經(jīng)公司研究決定，在公司下屬各......
博美化妝品有限公司行政人事部博取眾長(zhǎng)，美麗無(wú)限2011年1、為了加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，......
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案篇十六
“北京人說霧霾嚴(yán)重，站在天安門廣場(chǎng)，看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了，說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”
自2013年以來，霧霾成了我們中國(guó)人最關(guān)心的問題，越來越多城市pm2.5指數(shù)頻頻爆表，對(duì)于憧憬幸福的中國(guó)人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會(huì)對(duì)人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會(huì)導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園，迎接清新空氣。
提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍(lán)天。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系商家做活動(dòng)用口罩30個(gè)(效果圖片附后)。
2.準(zhǔn)備好自行車。
4.騎行線路：
5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓全體員工明白此次活動(dòng)的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。
6.準(zhǔn)備活動(dòng)其他所需物質(zhì)。
(二)活動(dòng)流程。
1.活動(dòng)當(dāng)天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。
2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動(dòng)全部過程，以備活動(dòng)總結(jié)發(fā)稿。
1.口罩：7元/個(gè)x30個(gè)=210元;。
2.彩旗：50元/面x20面=1000元。
合計(jì)：1210元。
1.集體活動(dòng)，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2.騎行過程中務(wù)必注意交通安全。